第一篇：暑期赴農(nóng)村社會實(shí)踐心得體會

農(nóng)村生活感悟

經(jīng)過幾天的實(shí)踐活動(dòng)，隊(duì)員們已經(jīng)不太愿意僅在村委會體現(xiàn)自己的價(jià)值了！

由于我們有了一定的和村民交流的經(jīng)驗(yàn)，所以大家決定去體驗(yàn)農(nóng)家的勞動(dòng)和飲食生活。在南小張村的社會實(shí)踐也真正的進(jìn)入了高潮，今天（在社會實(shí)踐的第四天）我們要真正的走入農(nóng)戶的家中，走入農(nóng)村這片沃土之中——去體驗(yàn)農(nóng)村人民真實(shí)的生活！

經(jīng)過一番準(zhǔn)備，我們的體驗(yàn)生活可謂是萬事俱備只欠“東風(fēng)”了！今天我們乘著和煦的“東風(fēng)”，興高采烈地來到了事先聯(lián)系好的村民王大娘家里！由于時(shí)間尚早，王大娘說地里的露水比較多現(xiàn)在還不能去，熱情的招呼我們到她家里去休息一下。雖然對于不能立即到地里一展拳腳大家有點(diǎn)失望，可是面對如此熱心的大娘大家還是積極的與大娘拉起了家常。大家最關(guān)心的還是一些莊稼地里的事情——畢竟一會兒要在那里做一回農(nóng)民。老大娘面對如此熱情的我們眼中充滿了仁慈，熱情的為我們講解田地里的事情，并不時(shí)的露出幸福的微笑，對我們的關(guān)心農(nóng)事贊賞有加！

不知不覺我們和王大娘已經(jīng)開心的拉了一個(gè)小時(shí)的家常了。終于大娘說我們可以去農(nóng)田了，同學(xué)們快樂的心情溢于言表。想象一下，我們將在一片藍(lán)天白云之下快樂的勞作，那將是一種多么悠然、多么快樂的日子呀！

一路上我們唱這歌，說著笑；不知不覺就來到我們今天的戰(zhàn)場了！看著大娘家的這片田地，大家的興奮、欣喜之情頓時(shí)就消失了，這是一片怎樣的土地呀——很明顯：和想象中的那片“悠然見南山”的土地有著天壤之別。這在片田地上沒有山、沒有水，沒有忙碌的老水牛；視力所見的只有山一樣垃圾堆和滿地的垃圾。當(dāng)時(shí)所有人腦海里都閃現(xiàn)過退卻的念頭，可是我們每個(gè)人其實(shí)都明白：農(nóng)村就是這個(gè)樣子的，這才是真正的生活——難道不是嗎？今天我們來的目的不正是來體驗(yàn)真正的農(nóng)家生活嗎？來感受淳樸的農(nóng)村風(fēng)情嗎？那一刻大家更加堅(jiān)定了今天在這片田地上一展拳腳的“壯志雄心”！

伴著老大娘的一聲號角——“大家都來干活吧”！我們開始了今天的體驗(yàn)生涯！由于鋤頭的數(shù)量有限，所以不得不用自己的來對付那些萬惡的雜草了，這一刻我想說的是“這是一雙雙多么勤勞的雙手??！”即即使身在學(xué)校，我我們也沒有忘記自己的根本！

雖然烈日當(dāng)空，盡管揮汗如雨，可是每個(gè)人的臉上展現(xiàn)的都是純真的笑容！大家似乎都有著使不完的力氣，沒有人要求讓自己休息一下，甚至沒有一個(gè)人想去喝水放松一下！大家所想的只是珍惜這短暫的一段時(shí)間，展現(xiàn)時(shí)間的價(jià)值同時(shí)也展現(xiàn)自己的價(jià)值！不僅僅是為王大娘，也為農(nóng)村的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份微薄的力量！

也許是地少的緣故，亦或是人多力量大的緣故：不多時(shí)我們就把大娘家的一塊地的雜草除完了。大娘說：“真的多謝你們了，孩子們都不在家，如果不是有你們，這塊地就要荒廢了！走，到我家休息一下，中午也別走了，大娘讓你們嘗嘗正宗的農(nóng)家風(fēng)味！”

帶著些許不舍，懷著幾分留念，我們就要和這片田地說聲再見了，雖然也許此生再難見了，但我會依然懷念——畢竟我們在這里揮灑過汗水，忍住了淚水，嘗過了農(nóng)村生活的苦水；這些短暫但值得記憶的時(shí)刻將成為一筆永遠(yuǎn)的財(cái)富，伴我們在人生以后的道路上走得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)！最后每個(gè)隊(duì)員都是再一眼又一眼的的深情回望中離開了這一片曾經(jīng)揮灑青春、值得永遠(yuǎn)記憶的土地。

回來的道路上，雖然我們感覺真的非常的疲憊，但我們的身心卻非常的愉悅，或許這就是勞動(dòng)最關(guān)榮的緣故吧！我感到走在路上我們腳步更加的踏實(shí)了；此刻的天空是那么的湛藍(lán)、那么的美麗；驕陽似乎也在對我們的行動(dòng)贊美呀！

回到了大娘的家里，好大娘忙前忙后的為我們端茶倒水，其實(shí)看著比我們每個(gè)人都要疲憊的娘這么操勞，我們每個(gè)人都過意不去。也許這正是農(nóng)村吸引我的地方吧！我不敢說農(nóng)村的每個(gè)人都是那么的淳樸，但我相信大部分農(nóng)村人都有這淳樸這一優(yōu)良的品質(zhì)！

中午大娘執(zhí)意要留我們在她家里吃飯，可是看著我們這么多人，做飯是需要很長時(shí)間的！可是大娘卻只能一個(gè)人忙，還要帶小孫子，忙里忙外的，我們不僅幫不上什么，還要使他更加操勞，我們怎么可能過意的去呢？雖然大家都很期待正宗的農(nóng)家風(fēng)味，但每個(gè)人都異口同聲地說要離開，只為了個(gè)那淳樸的老大娘少些疲憊，多些輕松的日子！

回學(xué)校的路上，大家有著不同的感悟，但卻有著共同的微笑！也許每個(gè)人心中都有對農(nóng)生活的一種屬于自己的不同感悟，但是我相信不管我們體會到了什么，那必將是積極的，對我們今后的發(fā)展都將是有利的！也許它不是每個(gè)人的財(cái)富，但是它將是我們大部分人的財(cái)富！也許現(xiàn)在還不知道它的價(jià)值，但是終究有一天我們會明白的！

通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我明白了很多東西，學(xué)到了很多書本上無法獲得的知識！實(shí)踐是個(gè)好東西，它可以給我們提供體驗(yàn)生活的好機(jī)會；實(shí)踐是個(gè)好東西，它可以充實(shí)我們的心靈。曾經(jīng)擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已經(jīng)貯藏在心里揮之不去，若干年后，也許會像陳年老酒，回憶起來更加香甜。更重要的是，我從中得到了鍛煉，受到了啟發(fā)，一次又一次不同的經(jīng)歷讓我在不知不覺中慢慢成長，慢慢變的堅(jiān)強(qiáng)。以后的路還會很長，但是我們會滿懷信心地走下去，有了這筆財(cái)富困難將不再可怕。

農(nóng)村的體驗(yàn)生活雖已結(jié)束，但是我明白了農(nóng)村生活的真實(shí)的一面！我不知道未來會變成什么樣，但是只要我有能力，我都將奉獻(xiàn)這片土地，為它的美好明天而努力！

第二篇：大學(xué)生暑期農(nóng)村社會實(shí)踐心得體會

社會實(shí)踐，就是為我們能更好的步入真實(shí)社會而做貢獻(xiàn)的。雖說大學(xué)就是個(gè)小社會，但是其畢竟有限，真正的體驗(yàn)社會生活，還得深入其中。此次農(nóng)村社會實(shí)踐，幫助我們真實(shí)的了解了一些社會情況，意識到不同地域人們的真實(shí)生活。真是受益匪淺呀！

我們到的楓順鄉(xiāng)，是處在深山里，四面環(huán)山，交通很不方便。但是，我們體驗(yàn)到的生活令我們難忘！都說農(nóng)村人，尤其靠山的很純樸。這確實(shí)如此啊。對于他們，我們做社會調(diào)研的時(shí)候，絕大多數(shù)都是知無不言，言無不盡的。不時(shí)還問我們的生活怎么樣，對我們也挺好奇的，雖然語言上有點(diǎn)問題，但是他們保證我們聽懂，或是多重復(fù)幾遍，或是帶點(diǎn)動(dòng)作，我們感到特別高興，也很感動(dòng)。在我們調(diào)研還有送孩子回家時(shí)，他們總是留我們在那吃飯，而且說了就去做，我們也只能極力推辭，而且得好些時(shí)間，因?yàn)槲覀兂燥埗际且黄鸬?，算是紀(jì)律吧。到最后，即使我們不吃飯離開，也會給我們拿點(diǎn)自家產(chǎn)的水果等。真的好感動(dòng)！都是好客之人啊。

雖然這里交通不便，老鄉(xiāng)們住的都比較分散，分散倒置的是無論是孩子們找同學(xué)玩，還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過的很幸福，有聲有色的的。孩子們自己找樂趣。沒事了，到學(xué)校去玩，打乒乓球，籃球，那著自己的滑板到處轉(zhuǎn)，個(gè)個(gè)滑的都特別棒。

我們在這的實(shí)踐活動(dòng)，大家也都特別的支持，盡最大可能滿足我們的需要。我們住在學(xué)校，被褥床單被單等都是學(xué)校提供的，他們能做到這樣我們已經(jīng)很滿足很高興了。還能為我們打開兩個(gè)教室的門，其中還有一個(gè)多媒體教室。還為我們提供了校長室專門供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢設(shè)想，他們的準(zhǔn)備工作，還有他們的行動(dòng)使我們難忘！畢竟在山里，能提供這么多已經(jīng)是很不容易了。在此感謝你們！

這次實(shí)踐的勞動(dòng)成果是我們大家的，也是整個(gè)山區(qū)人的。我們在此次實(shí)踐中，大家都能夠團(tuán)結(jié)起來，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了我們沒有白來。

這次實(shí)踐，我們同學(xué)彼此之間的友誼又增進(jìn)了不少，大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助，干什么都沒有任何怨言，唯恐安排工作時(shí)落下自己，搞得自己無事可做。大家表現(xiàn)的總是那么積極，即使再苦再累大家都能夠堅(jiān)持下來。

這次實(shí)踐留給我太多太多美好的記憶，我將會永遠(yuǎn)銘記。用大家留給自己的精華來塑造自己的美好人生，來勾畫自己的藍(lán)圖?？蓯鄣暮⒆觽儯肋h(yuǎn)與你們同在，幸福的彼岸永遠(yuǎn)向你們招手。

第三篇：赴深圳暑期社會實(shí)踐之心得體會篇

赴深圳暑期社會實(shí)踐之心得體會篇

作為一名大一學(xué)生，這是我初次參加社會實(shí)踐活動(dòng)。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于迎接挑戰(zhàn)是一項(xiàng)基本的素質(zhì)，而社會實(shí)踐恰好就是一次可遇而不可求的挑戰(zhàn)，并且我相信自己一定可以挑戰(zhàn)成功。于是，我毅然決然地跟著西北工業(yè)大學(xué)赴深圳社會實(shí)踐隊(duì)一起踏上了社會實(shí)踐的征程。我希望通過自己對社會實(shí)踐的親身體驗(yàn)，能夠進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性；同時(shí)，也希望找到自己的不足，并盡力完善，不斷提高和進(jìn)步，使自己變得更加完美。

在實(shí)踐之前，我總覺得，在學(xué)校只要好好學(xué)習(xí)就行了，即使兩耳不聞窗外事，只要每學(xué)期都可以拿到獎(jiǎng)學(xué)金就足夠了?？墒窃趯?shí)踐的過程中，我越來越發(fā)現(xiàn)，只有學(xué)習(xí)是完全不夠的，知識與能力都是不可或缺的。企業(yè)在乎的并不是一個(gè)人擁有多少專業(yè)知識和理論素養(yǎng)，而是他的實(shí)際能力，主要是看其能否通過自己的能力為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，這才是所謂的人才！因此，我明白了，在高校的學(xué)習(xí)生活中，我們不僅僅需要拓展自己的知識面，還要學(xué)會擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在競爭中的經(jīng)驗(yàn)。只有不斷鍛煉和提高自己的能力，才能在未來走向社會的時(shí)候，正確的處理好工作和生活中各個(gè)方面的問題，才能更好地迎接未來的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)。

在學(xué)校里，我們或許還可以仿照其他同學(xué)的樣子，看他們在做什么，然后自己跟風(fēng)；或者是在老師的指導(dǎo)下，才明白今天應(yīng)該做什么，明天應(yīng)該做什么。可是當(dāng)我們進(jìn)了企業(yè)之后，就不再有人告訴我們應(yīng)該做什么，或者怎么做。在企業(yè)里面，老板在乎的僅僅是最終結(jié)果而已，不論過程是怎樣，花費(fèi)了多少精力，如果說結(jié)果沒能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，那你的努力就會被否定，一切都是徒勞。這與我們在學(xué)校是截然不同的，例如我們在考試中，如果一道題的結(jié)果算錯(cuò)了，可是看著過程，老師還會體恤一下，給一個(gè)過程分。然而，社會是現(xiàn)實(shí)的，企業(yè)是殘酷的！這就要求我們，在企業(yè)中，一定要認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)，把握好任何一個(gè)關(guān)口，因?yàn)橐徊恍⌒木蜁M盤皆輸。

同時(shí)，我們還要堅(jiān)持自己，學(xué)會獨(dú)立，克服依賴性，形成自己獨(dú)特的風(fēng)格，這樣，才能離成功更進(jìn)一步。本次實(shí)踐也讓我明白，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不過時(shí)。無論是工作中還是學(xué)習(xí)中，我們都需要不斷地學(xué)習(xí)，不僅僅是書本上的知識，更重要的是從優(yōu)秀的人身上學(xué)習(xí)。因?yàn)闀旧系闹R很可能將來都用不上，而向他人學(xué)習(xí)，卻必然會受益匪淺?；叵氪舜螌?shí)踐，從接觸到的那些老總身上，我不僅學(xué)到了為人處事的方式，也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的社會經(jīng)驗(yàn)。

其次，溝通很重要。特別是作為工程管理專業(yè)的學(xué)生，我深刻地了解到，自己將來很可能大部分時(shí)間都是在與人打交道，所以從現(xiàn)在開始，就必須注意不斷提高自己與他人交流溝通的能力。以前一直沒有抓住機(jī)會，與他人說話的時(shí)候不會隨機(jī)應(yīng)變，有時(shí)候還會使談話冷場，非常尷尬。因此，以前我總是避免與他人打交道。而現(xiàn)在我明白了，人生活在社會中，就必須要與他人交流和合作，所以溝通十分重要。同時(shí)，溝通中必不可少的就是要虛心和耐心的聽取他人的意見及建議，自己再做出判斷，選擇性吸收。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液，人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的幾個(gè)企業(yè)，開始對我來說也很陌生，但想要把工作做好，就必須了解這方面的知識。因此，我們對其各方面都做了深入地了解，最終更好地應(yīng)用到了工作中。同時(shí)，自信是人體的心臟。沒有自信，就失去了成功的前提，只有相信自己，你才會創(chuàng)造奇跡。從那些老總身上，我看到了自信的魅力，正是因?yàn)樽孕牛麄儾趴梢栽谏虉錾线尺革L(fēng)云，在談笑風(fēng)生中運(yùn)籌帷幄。

從我們各位隊(duì)員的身上，我也學(xué)到了很多。盡管每個(gè)人都不可能十全十美，但每個(gè)人都有自己的長處和發(fā)光點(diǎn)。只要我們虛心向他人學(xué)習(xí)，就會有所提高。本次實(shí)踐，我們齊心協(xié)力，分工明確，各顯其長，合作無間，每個(gè)人都發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。

同時(shí)，我也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)協(xié)作是成功的法寶。這次親身參與的社會實(shí)踐讓我有了深刻的感觸。這不僅是一次簡單的社會實(shí)踐，更是一次重要的人生經(jīng)歷，一次珍貴的財(cái)富。

雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短，但是社會實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會適應(yīng)社會的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。

“真理來源于實(shí)踐，實(shí)踐出真知”，我們只有在不斷地參加社會實(shí)踐，才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實(shí)際相結(jié)合。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值才能得到體現(xiàn)。

在今后，我還會更加積極地參與社會實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)，使自己也了解了更多，認(rèn)識和提高了更多。在未踏入社會之前，就積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

管理學(xué)院2011級劉會

第四篇：暑期社會實(shí)踐赴貴州策劃書

中國計(jì)量學(xué)院機(jī)電學(xué)院

XX年暑期社會實(shí)踐策劃書

（前期1）

志

愿光

之榮心之

路

志愿之心，榮光之路

——赴貴州修文縣暑期社會實(shí)踐策劃書（前期1）

一、活動(dòng)名稱：

志愿之心，榮光之路

——赴貴州修文縣暑期社會實(shí)踐

二、活動(dòng)背景：

1，響應(yīng)國家號召，“到西部去”，到欠發(fā)達(dá)的地方去。據(jù)XX年省經(jīng)濟(jì)排名，貴州省僅列第31位，人均gdp僅為6742元，屬于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)。

2，在汶川、玉樹災(zāi)后重建，國家及廣大民眾投入大量關(guān)注及幫扶背景下，同樣需要關(guān)愛的貴州更需要我們。除了物質(zhì)生活方面，精神生活上的單調(diào)同樣需要我們關(guān)注。

3，據(jù)調(diào)查表明，杭州約有40萬貴州民工，分布在杭州建設(shè)第一線的各個(gè)地方，為杭州乃至浙江省的發(fā)展起了巨大的推動(dòng)作用。但是，奉獻(xiàn)的背后，約有84.4%農(nóng)民工未參加任何保險(xiǎn)，與此同時(shí)，約有6.9%的留守兒童陷入完全失學(xué)窘境，半失學(xué)或無法接受系統(tǒng)教育者不計(jì)其數(shù)。送知識到西部我們義不容辭。

4，XX年暑期，我院曾以“責(zé)任：行動(dòng)成長——計(jì)量學(xué)子修文行”為主題組織社會實(shí)踐小分隊(duì)赴貴州修文縣開展實(shí)踐，取得良好效果，并許諾“一定會回來”。

三、活動(dòng)宗旨：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)和貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，提升學(xué)生對社會主義核心價(jià)值體系的認(rèn)識；培養(yǎng)民族自豪感與自信心，積極投身實(shí)踐，將優(yōu)勢資源回饋社會；在關(guān)注民生的基礎(chǔ)上，深入探究其中的焦點(diǎn)問題，關(guān)注社會弱勢群體，剖析社會問題本質(zhì)，學(xué)以致用服務(wù)社會；秉承“精思國計(jì)，細(xì)量民生”的校訓(xùn)，通過社會實(shí)踐活動(dòng)提高團(tuán)組織凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)員奉獻(xiàn)精神。

四、活動(dòng)目的：

1，為偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們獻(xiàn)愛心，送知識。引導(dǎo)他們用知識改變自己和家鄉(xiāng)的命運(yùn)。

2，在貴州在杭務(wù)工人員及留守家屬之間搭建起一座橋梁，千里之外心連心。

3，為當(dāng)?shù)鼐用駧バ碌臍庀?，豐富其精神生活。

4，在實(shí)踐中了解社會，體悟生活，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感。

5，傳承量院學(xué)子的志愿精神，薪火相傳，生生不息。

五、活動(dòng)主題：

關(guān)注民生，體悟生活，到祖國最需要的地方去

六、活動(dòng)時(shí)間：

XX年5月下旬到9月

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

貴州省修文縣

八、方案亮點(diǎn)：

集送知識（支教）、獻(xiàn)愛心（募捐圖書）、送溫暖（千里傳情）、深度了解社會（社會調(diào)研）于一體的大型綜合性實(shí)踐活動(dòng)。通過此次是實(shí)踐活動(dòng)全方位的融入社會。其中各子項(xiàng)目，比如千里傳情，也有其獨(dú)特之處。

九、可行性分析：

貴州方面：經(jīng)濟(jì)狀況決定，上一期為證，修文縣需要我們這樣的大學(xué)生志愿者。當(dāng)?shù)啬承W(xué)校長曾數(shù)次表示希望我們再次組隊(duì)成行。，之前一期實(shí)踐活動(dòng)取得很好效果，為我們留下了較好的群眾基礎(chǔ)與關(guān)系網(wǎng)。我們可以加以利用，更順暢的進(jìn)入角色，完成實(shí)踐任務(wù)。

杭州方面：支教熱情高漲，同學(xué)普遍有英雄主義情懷，在持有一定信任的情況下，對于此次實(shí)踐的參與度較高。最終隊(duì)員數(shù)量質(zhì)量與組織方所能提供的信任成正比，即級別越高，隊(duì)員質(zhì)量越好。

十、前期準(zhǔn)備：

1，第一階段：

①　策劃實(shí)踐活動(dòng)，完成前期策劃，報(bào)請分院立項(xiàng)。

②　構(gòu)思實(shí)體活動(dòng)。

③　聯(lián)系相關(guān)人員及單位。與原修文縣某小學(xué)金校長取得聯(lián)系，接洽時(shí)間相關(guān)事宜。

④　決定隊(duì)伍人員構(gòu)架。

2，第二階段：

①　與杭州、貴州相關(guān)政府聯(lián)系，取得相關(guān)許可及便利。

②　與杭黔各媒體聯(lián)系，爭取最大的曝光率。

③　招收隊(duì)員，完成隊(duì)伍組建，同時(shí)征集創(chuàng)意。

④　決定最終實(shí)體活動(dòng)。

⑤　決定人員分工。

⑥　爭取公益贊助。

3，第三階段：

①　就各細(xì)節(jié)問題進(jìn)行安排，分工解決，完成最終策劃。

②　組織圖書募捐。

③　安排“千里傳情”拍攝。

④　準(zhǔn)備相關(guān)物品購置。

4,第四階段：

派出先遣隊(duì)實(shí)地接洽

十一、人員構(gòu)成：（最終人員分工依實(shí)體活動(dòng)確定而定）

依對內(nèi)對外分行政組、職能組，可以兼任。

1，行政組：

①　統(tǒng)籌組：5人。負(fù)責(zé)整體工作調(diào)度。

②　后勤組：5人。負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的后勤保障。

③　財(cái)務(wù)組：2人。負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)開銷及資金管理。

④　外聯(lián)組：4人。負(fù)責(zé)聯(lián)系政府媒體等涉外事宜。

2，職能組：

①　支教組：5人。負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)匦W(xué)生的課程教育。

②　圖書組：2人。管理募集所得圖書，并幫助當(dāng)?shù)亟⑽⑿蛨D書館。

③　千里傳情組：3人。負(fù)責(zé)視頻錄制及播放，完成千里傳情活動(dòng)。

④　調(diào)研組：4人。就當(dāng)?shù)氐拿裆鸂顩r組織調(diào)研，形成報(bào)告。

⑤　文藝組：3人。組織文娛節(jié)目，豐富當(dāng)?shù)厝说木裆睢?/p>

⑥　機(jī)動(dòng)組：3人。隨機(jī)待命。

注：先遣隊(duì)：5人。

共計(jì)：20人

十二、征招隊(duì)員：

1、確立人員編制

2、面向全校各個(gè)分院、專業(yè)征召隊(duì)員。要求身體素質(zhì)好、吃苦耐勞、有團(tuán)隊(duì)意識。有實(shí)踐活動(dòng)所需的相關(guān)特長。

3、分院內(nèi)部通知08、09各班。其他分院計(jì)劃在寢室樓下張貼招募海報(bào)，接受電話報(bào)名。

4、計(jì)劃機(jī)電學(xué)院7-10人。外院10-13人。以08級為主。

5、招募隊(duì)員同時(shí)向報(bào)名者征集創(chuàng)意，充實(shí)主題活動(dòng)。

6、組建團(tuán)隊(duì)，具體方式視報(bào)名情況而定。

7、統(tǒng)一開會，增進(jìn)了解，并確立分工，著手準(zhǔn)備各自的工作。

十三、聯(lián)系政府：

1、聯(lián)系當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府，安排食宿。

2、聯(lián)系當(dāng)?shù)亟涛c學(xué)校，安排支教。

3、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛裾块T，取得相關(guān)資料，利于開展活動(dòng)。

4、聯(lián)系鐵路部門，爭取專窗等優(yōu)惠。

5、聯(lián)系當(dāng)?shù)貓F(tuán)委，安排相關(guān)事宜。

注：相關(guān)資源可與XX年實(shí)踐小分隊(duì)成員取得聯(lián)系。

十四、聯(lián)系媒體：

要同時(shí)與兩地媒體溝通，最好有跟蹤報(bào)道。相關(guān)資源可與XX年實(shí)踐小分隊(duì)成員取得聯(lián)系。

十五、公益資助：

十六、主體活動(dòng)：（最終主體活動(dòng)待征集創(chuàng)意后確定）

1，支教：幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)生學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們以知識改變命運(yùn)。

2，組建圖書館：用募得圖書組建微型圖書館，并幫助管理。豐富當(dāng)?shù)厝说木裆睢?/p>

3，千里傳情：錄制在杭貴州務(wù)工人員視頻，傳遞到留守家庭，再將留守家庭的訊息傳回杭州。

4，社會調(diào)研：深入調(diào)研當(dāng)?shù)氐拿裆鷨栴}，形成報(bào)告。

5，聯(lián)歡晚會：豐富當(dāng)?shù)厝说木裆睢?/p>

6,訂立志愿服務(wù)合同：確立長期幫扶關(guān)系，傳承下去。

十七、后期工作：

1，完成千里傳情

2,形成調(diào)研報(bào)告

3,組織專題報(bào)告會

十八、路程設(shè)計(jì)：

1，乘火車至貴陽，普快，票價(jià)100元左右。具體車次與鐵路部門協(xié)商。

2，轉(zhuǎn)汽車至修文縣，具體與當(dāng)?shù)卣瓦\(yùn)部門聯(lián)系。

十九、注意事項(xiàng)：

1、本次團(tuán)隊(duì)所用經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一由財(cái)務(wù)組管理，隊(duì)員如需使用經(jīng)費(fèi)一律先由隊(duì)長簽字，然后方能領(lǐng)錢，任何人不得以個(gè)人名義申請公共經(jīng)費(fèi)。

2、一切活動(dòng)以安全為第一，實(shí)行安全一票否決制。行動(dòng)前隊(duì)員進(jìn)行醫(yī)療急救知識的培訓(xùn)，備齊常備藥品。活動(dòng)過程中出現(xiàn)疾病、受傷等情況及時(shí)自救，并求助當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療部門，重新安排日程后報(bào)告總部。與當(dāng)?shù)卣块T和公安機(jī)關(guān)隨時(shí)保持聯(lián)系以保證安全。同時(shí)，注重自我保護(hù)，遇不法分子，冷靜對待，顧全大局，不蠻干。

3、在活動(dòng)期間務(wù)必保管好個(gè)人財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)。

4、在實(shí)踐活動(dòng)中，每個(gè)隊(duì)員必須端正態(tài)度，戒驕戒躁，嚴(yán)肅認(rèn)真對待此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、互助友愛的精神，自我管理，自覺整理好內(nèi)務(wù)，并承擔(dān)相應(yīng)的集體任務(wù)。

5、為維護(hù)學(xué)校和學(xué)院良好聲譽(yù)，小在活動(dòng)期間必須注意個(gè)人形象，按照統(tǒng)一安排著裝，禮貌待人，違者經(jīng)指正不改者作自動(dòng)離隊(duì)處理并上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)。

6、活動(dòng)期間，隊(duì)員必須按統(tǒng)一安排行動(dòng)，未經(jīng)隊(duì)長批準(zhǔn)，不得以任何個(gè)人意愿單獨(dú)行動(dòng)，未經(jīng)隊(duì)長批準(zhǔn)，如有此類情況發(fā)生，做自動(dòng)離隊(duì)處理，后果自負(fù)。

7、準(zhǔn)時(shí)集合，不遲到、不拖拉，一切集體行動(dòng)聽從帶隊(duì)老師和隊(duì)長指揮。隊(duì)員應(yīng)積極的對實(shí)踐活動(dòng)提出自己的意見和看法。不得以在學(xué)生會內(nèi)任職的高低為原因產(chǎn)生矛盾，意見不同可以一起討論，不得爭吵。隊(duì)內(nèi)各項(xiàng)事物由集體討論決定，統(tǒng)一意見后貫徹民主集中制原則。

8、隊(duì)員應(yīng)尊重整個(gè)團(tuán)隊(duì)的安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)踐任務(wù)，不擅自行動(dòng)，對自己的行動(dòng)負(fù)責(zé)。如對安排有異議，需在安排制定后和大家討論個(gè)人見解，經(jīng)大家同意后依實(shí)際情況實(shí)施。

9、為保證實(shí)踐活動(dòng)順利完成，所有隊(duì)員在活動(dòng)期間必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成給定任務(wù)，對于多次不能完成者返校后給予通報(bào)批評。

10、小分隊(duì)隊(duì)員完成當(dāng)天的調(diào)查任務(wù)后，晚上可以自行活動(dòng)，但不得單獨(dú)行動(dòng)（至少三人以上），需向負(fù)責(zé)人說明去向，且必須于當(dāng)晚九點(diǎn)前回到集體住宿地，不得超時(shí)和在外過夜。

11、隊(duì)員不得以任何個(gè)人原因私自在集體住宿地以外的地方住宿，如有此現(xiàn)象發(fā)生做自動(dòng)離隊(duì)處理。

12、實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，所有隊(duì)員必須回到學(xué)校完成后期事物后方可離校返家，離校前必須通知隊(duì)長。

二十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（擬定）

彩版宣傳海報(bào)：2*12=24元

紙版宣傳單：0.1*250=25元

本地交通費(fèi)：50元

采購物品：400元

行程交通費(fèi)：300元/人

食宿費(fèi)：200/人

機(jī)動(dòng)費(fèi)用：500元

總計(jì)：10999元

第五篇：赴延安暑期社會實(shí)踐報(bào)告

赴延安暑期社會實(shí)踐報(bào)告

調(diào)研革命老區(qū)新時(shí)期的發(fā)展

姓名：李召

學(xué)院：技術(shù)物理

班級：051212

學(xué)號：0512112

4延安是中國革命的搖籃。它記載著中國革命的歷史，是一本真實(shí)的教科書;它凝聚了共產(chǎn)黨人的精神，譜寫了中國革命閃光的篇章。因此，2013年赴延安暑期社會實(shí)踐我們將唱響“追思圣地，崢嶸歲月，傳承延安革命精神”的光榮口號，讓延安精神永駐心間！

革命選擇了延安,延安孕育了革命,從而哺育了偉大的“延安精神”。“延安精神”是我們黨的傳家之寶,是中華民族寶貴的精神財(cái)富。我們今天的形勢和條件同延安時(shí)期相比發(fā)生了很大變化,但中華兒女無論何時(shí)都要堅(jiān)持和弘揚(yáng)“延安精神”。

“延安精神”在中共的語匯中是一個(gè)極具魅力的字眼，它的內(nèi)涵豐富多彩而且具有深意。它意味著艱苦奮斗的歲月，它意味著激情澎湃的日子，它意味著炮火硝煙中的追求，它意味著矢志不渝的理想。

延安精神，就是自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。

延安精神，就是全心全意為人民服務(wù)的精神。

延安精神，就是理論聯(lián)系實(shí)際、不斷開拓創(chuàng)新的精神。

延安精神，就是實(shí)事求是的思想路線。

“黃河之濱，聚集著一群，中華民族優(yōu)秀的子孫；人類的希望，救國的責(zé)任，全靠我們自己來擔(dān)承……”這似乎是那個(gè)“革命圣地”的現(xiàn)實(shí)的狀況和精神的寫照，也更是令所有過來人終身激動(dòng)不已的深情緬懷。

時(shí)間會帶走一些該帶走的東西，也會留下一些該留下的東西。歷史在寶塔山、鳳凰山、清涼山環(huán)峙的延河中轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，又大步東去，但在延安，楊家?guī)X的燈火和棗園里的燈光，已經(jīng)成為一種信仰的象征，將永遠(yuǎn)在中國青年心中閃耀。

今天，我們被感動(dòng)，明天，我們會行動(dòng)！

一實(shí)踐背景

近年來，當(dāng)代大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”的熱潮不斷涌起，暑期社會實(shí)踐逐漸

成為大學(xué)生走出象牙塔、深入基層的有效途徑。

在日新月異的今天，黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)人，都一直強(qiáng)調(diào)繼承、恢復(fù)和發(fā)揚(yáng)延安精神。習(xí)近平同志就任總書記不久就特別強(qiáng)調(diào)了牢記毛澤東同志倡導(dǎo)的“兩個(gè)務(wù)必”，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)黨的革命傳統(tǒng)和革命精神的極端重要性。

從發(fā)展過程來講，延安精神是在一個(gè)特定歷史時(shí)期，以中國共產(chǎn)黨人為核心的中華民族優(yōu)秀分子，在爭取民族獨(dú)立和人民解放的偉大斗爭實(shí)踐中，他們的理想追求、精神風(fēng)貌、思想品德、行為準(zhǔn)則、工作作風(fēng)的精華和結(jié)晶，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。在新的歷史時(shí)期，繼承和弘揚(yáng)延安精神，所以變得特別重要，是由我們所處的主客觀環(huán)境和條件所決定的。

作為一名新時(shí)期的大學(xué)生，作為一名追求上進(jìn)的青年，選擇延安，選擇延安精神，是對艱苦條件下革命先烈的追慕和敬仰，是對個(gè)人的靈魂的滌蕩和精神的洗禮，有助于我們更好的肩負(fù)起祖國和時(shí)代賦予的使命！

二實(shí)踐意義

人類生活的本質(zhì)是實(shí)踐，當(dāng)代大學(xué)生積極響應(yīng)國家的號召，踴躍投身“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，不僅符合社會的發(fā)展規(guī)律，也能夠進(jìn)一步了解社會的具體輪廓，從而結(jié)合自身實(shí)際更好的提升自我、完善自我。

本次暑期社會實(shí)踐是對我們的一次教育和洗禮。延安，革命的圣地，新中國的搖籃，黨中央、毛主席曾在這里度過了13個(gè)春秋，而延安精神就是老一輩無產(chǎn)階級革命家在吸收中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中國共產(chǎn)黨人優(yōu)良作風(fēng)基礎(chǔ)上，在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的延安特定時(shí)空條件下形成的，這在當(dāng)時(shí)的有志青年中產(chǎn)生了極強(qiáng)的向心力和感召力。對于我們新世紀(jì)的青年一代來說，我們的生活條件、學(xué)習(xí)狀況和現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)都與延安時(shí)期截然不同，盡管如此，延安精神那種穿越時(shí)空的恢宏力量依然應(yīng)該在新時(shí)期勃發(fā)出更為旺盛的生命力。

通過對革命舊址的參觀學(xué)習(xí)以及聽取相關(guān)講座，我們進(jìn)一步感受到了老一輩無產(chǎn)階級革命家們在艱苦時(shí)期所抒寫的奮斗史，進(jìn)一步體會了延安精神。延安精

神所蘊(yùn)涵的豐富內(nèi)涵，有利于我們當(dāng)代大學(xué)生理想信念的培育，有利于當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，有利于當(dāng)代大學(xué)生艱苦奮斗作風(fēng)的樹立。因此，此次實(shí)踐能夠在使大學(xué)生近距離感受延安、體會延安精神，從而達(dá)到弘揚(yáng)延安精神、發(fā)揚(yáng)時(shí)代精神的目的。

此外，暑期社會實(shí)踐不僅提高了我們的思想境界，也對實(shí)踐基地產(chǎn)生了一定影響。越來越多的大學(xué)生涌入延安這個(gè)革命圣地，定能推動(dòng)延安的物質(zhì)文化和精神文化的蓬勃發(fā)展。

三實(shí)踐安排：

2013年7月11日，由西安電子科技大學(xué)技術(shù)物理學(xué)院多名學(xué)生組成的2013赴延安暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在隊(duì)長蘇靜的帶領(lǐng)下，即將奔赴延安開展為期5天的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)。

早上8點(diǎn)我們在學(xué)校集合，大家集合后坐校車來到了火車站，乘坐火車經(jīng)歷了3個(gè)多小時(shí)終于來到了革命紅色圣地——延安。但是，天公不作美一直在下雨，不得不使我們改變原先的計(jì)劃。我們先找了一個(gè)地方住下，讓大家休息一個(gè)晚上，然后第二天再開始我們的實(shí)踐活動(dòng)。

以下是我們調(diào)研的地方

① 延安革命紀(jì)念館

延安革命紀(jì)念館位于寶塔區(qū)西北延河?xùn)|岸，距城1公里處。建于1950年1月,整個(gè)紀(jì)念館外觀樸素大方，結(jié)構(gòu)緊湊，高大宏偉，具有傳統(tǒng)的民族風(fēng)格。

延安革命紀(jì)念館展出的大量珍貴革命文物、文獻(xiàn)和照片，按歷史順序分列11個(gè)單元，400多米長的展覽大廳，以1000多幅歷史照片和800多件革命文物，生動(dòng)、形象地再現(xiàn)了老一輩革命家在延安住窯洞、吃小米、驅(qū)日寇的光輝業(yè)績。展覽主要介紹黨中央和毛澤東同志在延安和陜甘寧邊區(qū)領(lǐng)導(dǎo)中國人民英勇斗爭的光輝歷史，同時(shí)介紹了毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家的豐功偉績，介紹了馬克思列寧主義和中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合的毛澤東思想。對研究中國革命史和陜西地區(qū)陜甘寧邊區(qū)革命史，提供了極其珍貴的資料。

延安革命紀(jì)念館前是一個(gè)大型廣場，廣場正中間巍然聳立的是毛澤東銅像銅像名為“高瞻遠(yuǎn)矚”，毛澤東身著中山裝，雙手叉腰目視遠(yuǎn)方，浩氣凌霄。

延安革命紀(jì)念館是中共中央在延安最為生動(dòng)的歷史教材，是中國20世紀(jì)一個(gè)輝煌的聚光點(diǎn)。在陳列大廳里，展出“延安革命史”和“西北革命斗爭簡史”運(yùn)用聲光電等現(xiàn)代化陳列手法，以800余幅照片及千件革命文物及雕塑、油畫、圖表、場景復(fù)原等展品形象、生動(dòng)地再現(xiàn)了黨中央及老一輩無產(chǎn)階級革命家在延安領(lǐng)導(dǎo)中國革命的艱苦歲月。其中給我印象最深的是“延安新市場”，真實(shí)的再現(xiàn)了當(dāng)年的景象，有當(dāng)鋪，有理發(fā)店，有祖孫同樂，還有打鐵的場面，等等，使我仿佛看到了當(dāng)時(shí)的人們自力更生的場面，令人感觸頗深。

參觀完延安革命紀(jì)念館，我對延安精神有了一個(gè)更加真切的認(rèn)知。

② 延安大學(xué)

延安大學(xué)校史館濃縮了學(xué)校七十多年的風(fēng)雨歷程，是中國共產(chǎn)黨高等教育孕育、發(fā)展、壯大與成熟的歷史長廊。

延安大學(xué)是我黨民主革命時(shí)期創(chuàng)辦的第一所綜合大學(xué)，在中國革命史、黨史、現(xiàn)代高等教育史上都具有獨(dú)特的、不可替代的地位，他為中國的革命、建設(shè)和改革事業(yè)都作出了重大貢獻(xiàn)，建立了不可磨滅的歷史功勛。

1937年1月13日，中共中央進(jìn)駐延安，從此延安成為中國革命的指揮中心和戰(zhàn)略總后方，成為光明的所在和抗日勝利的希望。1941年至1942年，敵后人民抗日戰(zhàn)爭處于最艱難的相持階段，延安大學(xué)便應(yīng)運(yùn)而生，成為時(shí)代的杰作。

校史館序廳中的“毛澤東在延安大學(xué)開學(xué)典禮上的講話”大型油畫真實(shí)再現(xiàn)了延安大學(xué)開學(xué)典禮上最激動(dòng)人心的一幕場景。在校史館精英廳，我了解到，延安大學(xué)可謂是戰(zhàn)爭年代的“龍?zhí)痘⒀ā保@里走出了千千萬萬威震敵膽的革命戰(zhàn)士和文韜武略的將軍！在和平年代，這里是風(fēng)巢龍淵，莘莘學(xué)子來自五湖四海走向四面八方各條建設(shè)路線。

如今，大力弘揚(yáng)延安精神，已形成延安大學(xué)獨(dú)特的精神資源和文化特色。

③ 寶塔山

寶塔山（圖1-16），古稱豐林山，宋時(shí)改名為嘉嶺山，位于延安城東南方，海拔1135.5米，為周圍群山之冠。

寶塔建于唐代，高44米，共九層，登上塔頂，全城風(fēng)貌可盡收眼底。它是歷史名城延安的標(biāo)志，是革命圣地的象征。在塔旁邊有一口明代鑄造的鐵鐘，中共中央在延安時(shí)，曾用它來報(bào)時(shí)和報(bào)警。此外山上還有長達(dá)260米的摩崖石刻群和碑林，石刻岸面整齊，岸石完整，是難得的石刻藝術(shù)。

巍巍寶塔山，經(jīng)常出現(xiàn)在詩人、畫家的筆下，人們歌頌寶塔，懷念寶塔，實(shí)際是在懷念延安歲月，歌頌延安精神，緬懷黨中央在延安的革命業(yè)跡,寶塔山成了人們追尋當(dāng)年，接受革命傳統(tǒng)教育的好課堂。

因此便有這樣一種說法：“只有登上寶塔山，才算真正到了延安”。

四結(jié)束語

在隊(duì)長蘇靜的辛勤付出以及實(shí)踐成員們的積極配合下，此次暑期社會實(shí)踐圓滿完成了任務(wù)，久遠(yuǎn)的槍聲已歇，而那份歷史的滄桑卻仍在心中回蕩，我們依然會在逝去的歲月里追尋著那無私的延安精神，追尋那紅旗飄揚(yáng)，所向無敵精神的源泉……

不論用歌聲還是畫筆，都表達(dá)不出我們對延安的感慨和眷念。我們堅(jiān)信，延安精神永存！