第一篇：電氣系主題班會心得體會

《從我做起，讓手機遠離課堂，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)》

——電氣系主題班會學(xué)習(xí)心得

11月23日下午第七、八節(jié)課，我們電氣兩個班在12501召開了“從我做起，讓手機遠離課堂，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的主題班會。

這次主題班會的開展讓我感受頗深。本次班會旨在處理班級課堂紀律問題，例如遲到、曠課和上課玩手機等，對于這些屢見不鮮的問題，許多同學(xué)作為代表依次上臺發(fā)表了自己的所思所想。

首先上臺發(fā)言的是唐詩樂同學(xué)，他列舉了班上的一些違反課堂紀律的現(xiàn)象，并且針對此現(xiàn)象發(fā)表了自己認為可行的解決方案。緊接著黃雙雙同學(xué)以孔子的觀點闡述了大學(xué)生應(yīng)如何自律，做到不遲到、不曠課以及上課不玩手機。我覺得學(xué)會自律確實是大學(xué)生的“必修課”之一，因為只有學(xué)會控制自己，才能不斷地完善自己，讓自己今后無論是在課堂上還是生活上都能做的更好。隨后張東陽同學(xué)上臺敘述了自己作為班委的不足之處，呼吁我們班委應(yīng)做好帶頭作用。確實，作為班委，有時我們也會犯錯，但我們應(yīng)勇于承認自己的不足，積極主動地去改正、去完善。我相信，功夫不負有人心，只要認真去做好每一件事，就一定會取得相應(yīng)的成績的！

令我印象最深的是高原和徐繼闖的發(fā)言。高原的主要觀點是團結(jié)守紀，兩班共同捍衛(wèi)課堂紀律。大學(xué)的課堂并不像以前那樣一個班一個教室，而是現(xiàn)在我們電氣兩班共同聽講，所以，光一個班單干抓好是行不通的，而應(yīng)兩班共同努力，多多交流，找出我們課堂表現(xiàn)的不足，盡力完善，為創(chuàng)建良好的電氣課堂紀律而共同奮斗！徐繼闖同學(xué)借著感恩節(jié)之際，從同學(xué)上課玩手機不認真聽講引到父母為提供我們學(xué)費上大學(xué)而每天不辭勞累、拼命賺錢。正如徐繼闖同學(xué)所說的“同學(xué)們，當你在課堂上聽音樂的時候不要忘了父母的滄桑的臉龐；當你在課堂上看電影的時候不要忘了父母勞累的身影；在不恰當使用手機的時候不要忘了父母為你付出的艱辛和汗水。”學(xué)會感恩，我們就應(yīng)該上課認真聽講、好好學(xué)習(xí)，對得起父母為我們所付出的汗水。接著由朱柳鋼、戴雷、周舟等經(jīng)常曠課的同學(xué)進行自我反思，并對著我們兩班同學(xué)的面作出了相應(yīng)的承諾。知錯能改，善莫大焉，只要認真對待，我相信他們一定可以展現(xiàn)最優(yōu)秀的自己。

最后輔導(dǎo)員劉老師給我們作了總結(jié)性演講，他將自己的大學(xué)時代和我們的做了對比，分析了兩個年齡段大學(xué)生行為習(xí)慣與思想方式的差異。將自己對過去的感悟總結(jié)為一條條富有哲理的人生信條，它使我們能夠更加從容面對以后學(xué)習(xí)生活中的一些困境。

作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的第一要務(wù)。我們應(yīng)當珍惜課堂時間，認真聽講，不應(yīng)該將時間浪費在玩手機上。讓手機遠離課堂，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不僅是我們對自己負責的表現(xiàn)，也體現(xiàn)了我們作為大學(xué)生遵規(guī)守紀、熱愛班級的團結(jié)精神。本次主題班會對于每位同學(xué)的學(xué)習(xí)都是一次推進，我們會響應(yīng)主題班會的號召，做一名合格的優(yōu)秀大學(xué)生。

江淮學(xué)院 電氣3112 王竟成2012年11月23日

第二篇：電氣1021學(xué)雷鋒主題班會

學(xué)雷鋒主題班會

一、活動背景

今年的3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”48周年紀念日，也是第10個中國青年志愿者服務(wù)日。為了進一步弘揚雷鋒精神，深化志愿服務(wù)活動，進一步引導(dǎo)廣大團員青年投身于建設(shè)和諧社會的偉大進程，在3月5日“學(xué)雷鋒日”即將到來之際，團委決定在全校范圍內(nèi)廣泛開展2011年學(xué)雷鋒系列活動。

二，指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)，大力弘揚雷精神鋒，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動為載體，激勵青年學(xué)子努力學(xué)習(xí)扎實工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，為構(gòu)建和諧社會做貢獻。

三、活動目標:

1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。

2、通過認真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。

四、活動準備:

1、準備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他的名言名句作為對大家的激勵。

2、準備幾個發(fā)生在身邊的例子，通過他們來感染大眾。

五、班會主題：學(xué)雷鋒活動 活動時間：2011年3月10日 活動地點： 教一106 活動對象：電氣1021全體同學(xué) 主 持 人：曹陽陽

六、活動過程

1由班長帶領(lǐng)大家一起唱《團結(jié)就是力量》

2、隨即，班長發(fā)言，總結(jié)過去一學(xué)期我們班的情況，對一些好人好事進行褒獎。

3、團支書發(fā)言，針對學(xué)雷鋒這一主題，提出模范要求，并講述幾個見義勇為，樂于助人的例子。

4、班長安排接下來我們針對學(xué)雷鋒所作出的回應(yīng)，即幫助宿管阿姨打掃衛(wèi)生。一些有能力的同學(xué)還可以去社區(qū)幫助老人，掃掃地，談?wù)勑牡鹊取?/p>

5、最后，由個班委上臺講話，闡述自己對學(xué)雷鋒活動的想法。

6、由團支書做好筆錄，進行匯總，并編輯好材料，做好記錄工作。

七、活動總結(jié)

三月伊始，各團支部積極響應(yīng)校團委發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。各班以開主題班會等形式，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。體驗雷鋒的精神。我們班同學(xué)這次不僅在學(xué)雷鋒主題班會上學(xué)到了很多，了解了很多，而且也參加了實踐，為我校的校園環(huán)境盡到了自己的一份力。相信，在這次的學(xué)雷鋒主題活動月中，每一位同學(xué)都深刻理解和意識到雷鋒精神的重要性和必要性。相信，這一切會激勵他們以后的生活，也會給他們的大學(xué)生活增添一筆財富。所以說，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！

電氣1021

電氣1021

第三篇：12級電氣本科班主題班會方案

12級電氣本科班“學(xué)風(fēng)”建設(shè)主題班會方案 主持人：徐青松

活動環(huán)節(jié)：

1.搜集班級上課睡覺玩手機，睡覺等的照片做成視頻。

2.網(wǎng)上搜集學(xué)霸上課的狀態(tài)及本班優(yōu)秀同學(xué)上課的照片。兩個視頻先后播放作對

比，讓同學(xué)們注重提高課堂效率。

3.紀律委員匯總本學(xué)期遲到，曠課，早退的名單，做成表格，在全班公布。

4.對班級優(yōu)秀同學(xué)的筆記，作業(yè)進行展示。

5.結(jié)合“夢想”這一話題，首先在班級詢問同學(xué)們的夢想。接著表演小品《學(xué)習(xí)

成就夢想》，再次突出學(xué)習(xí)的重要性。

6.對“學(xué)習(xí)”進行具體剖析，從“方法，堅持，合作”三方面進行。

“方法”層面：進行拼圖比賽。（班費購買拼圖，拼圖時間班會繼續(xù)進行）“堅持”層面：將搜集幾個以“堅持”為主題的勵志故事。并以“堅持”為主

題選班級一名同學(xué)進行詩歌或短文朗誦（將請英語老師幫助，翻譯成英文）。

“合作”層面：進行“你畫我猜”活動，分小組進行比賽。

7.活動最后，由主持人發(fā)出倡議，形成班級學(xué)習(xí)幫助，監(jiān)督小組。3人一個小組，在以后的學(xué)習(xí)中相互幫助，監(jiān)督。各小組之間競爭比較，通過一段時間的觀察，看看哪個小組學(xué)習(xí)進步的快，并進行評比。

附：1.時間：周末晚點評或周二自習(xí)課。

2.地點：本班班級。并提前進行班級布置（黑板報由陳家旺布置，座位座椅

拉開，中間留出表演場）。

3.生活委員以前購買好所需道具拼圖，以及相關(guān)活動的獎品。

4.小品由徐青松負責編排。

5.由陳心怡聯(lián)系邀請班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的督促老師參加。

第四篇：BD電氣081主題班會策劃

BD電氣081主題班會策劃

活動時間：2009年12月8日星期二晚7點

活動地點：教學(xué)樓403教室

主辦人員：BD電氣081班委

參加人員：BD電氣081全體同學(xué)

主持人：周志強、嚴育芬

活動背景：目前，艾滋病流行形勢十分嚴峻，艾滋病正由高危人群向一般人群

擴散，青年的發(fā)病正在增加；大學(xué)時代是一個人走向成熟的重要時期，涉世未深卻面對各種誘惑，是預(yù)防控制艾滋病蔓延的關(guān)鍵時期；借這次班會讓同學(xué)進一步加強自我保護意識，認識到問題的嚴重性！

前期工作：1）布置會場；2）拍照負責人：林培；3）流程記錄者：馬寧靜、龔文燕；

活動流程：1）主持人致辭；2）游戲“類似情書“；3）關(guān)于參觀宿舍這一活動的辯論； 4主持人邀請班長宣傳預(yù)防艾滋病知識；兔子舞5）進行有關(guān)艾滋病知識的有獎競答； 7）歌詞大連接；6）穿指引線；8）兔子舞

注意事項：班委注意是否有人早退；（2）保持活動班委要維持班級的秩序；

策劃人：林培，徐益峰

第五篇：b電氣094心理主題班會

“5.25大學(xué)生心理健康節(jié)”策劃書

大學(xué)生是寶貴的資源，是一個國家未來的棟梁，作為社會進步的重要推動力量。大學(xué)生要做 “德智體美”全面發(fā)展的人才，鍛造健康的心理顯得尤為重要。據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達25％―30％，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即，我院心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。

一、活動主題：

和諧校園 關(guān)注心靈 快樂成長

二、活動目的：

1、為宣傳我院“525-大學(xué)生心理健康日”的主題活動，努力營造積極向上、百

花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍，在豐富師生業(yè)余文化活動同時加強精

神文明建設(shè)，培養(yǎng)大學(xué)生的健康心理同時，向全校師生宣傳心理健康的重要性。

2、引導(dǎo)以良好、陽光、理智、健康的心態(tài)去面對生活中的種種。

三、活動內(nèi)容：

1、對學(xué)生開展人生觀、價值觀教育，提高廣大學(xué)生的認知水平和境界。

2、一次“關(guān)注心靈 快樂成長”主題班會，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的心理健

康理念，提高心理素質(zhì)水平。五、活動時間： 2010年5月22號 19:00

六、活動地點： 懷德樓 B302

七、活動流程：

1．開場歌《8090》

2．心理委員介紹活動目的，宣布主題班會開始

3． 開場小游戲

1.隨機找兩組人

2.將其中一人的眼睛蒙起來，另一個人指導(dǎo)他越過障礙物，到達目的地。

3.哪組的時間短，就獲勝。

4．講解“525-大學(xué)生心理健康日”的由來

5．看案例回答問題

面對挫折你會怎么做

自我郁悶，久久不能釋懷

自我安慰，很快忘記。向同學(xué)訴說，大倒苦水。

做其它事來分散心，譬如狂吃，shopping~ 面對壓力大家各自開心的小方法，很雷人的也能接受哈。

6．觀看大學(xué)生心理情景劇 談?wù)勀愕目捶ā?/p>

里面的內(nèi)容關(guān)于感情，大學(xué)生貧富差距，還有人際關(guān)系。．熄燈小游戲

1.關(guān)掉教室的燈。O(∩_∩)O哈哈~ 2.隨機抽點學(xué)號，抽到的人必須變聲說班級中一位同學(xué)的優(yōu)缺點。3.另一位同學(xué)要對所說的缺點做出回答。

8．評委總結(jié) 八．活動要求

1、請各班委和同學(xué)要高度重視，根據(jù)活動主題和學(xué)?；顒拥陌才牛e極參與

并配合此次活動的舉行。

2、加強宣傳、營造氛圍。充分利用校園媒體（橫幅、海報、板報、廣播、校

園網(wǎng)絡(luò)等）。營造良好的輿論氛圍，以正向宣傳為主，強化意識的形成。

3、活動結(jié)束后，要廣泛征求學(xué)生意見、建議，征得反饋信息，以改進本次

活動，為下一次活動積累經(jīng)驗。

B電氣094班心理

二0一0年五月二十日

流程

一 開場小游戲

1.隨機找兩組人。

2.將其中一人的眼睛蒙起來，另一個人指導(dǎo)他越過障礙物，到達目的地。

3.哪組的時間短，就獲勝。二 介紹“525-大學(xué)生心理健康日”的由來

三 看案例回答問題 面對挫折你會怎么做

自我郁悶，久久不能釋懷

自我安慰，很快忘記。向同學(xué)訴說，大倒苦水。

做其它事來分散心，譬如狂吃，shopping~ 面對壓力大家各自開心的小方法，很雷人的也能接受哈。

四 觀看大學(xué)生心理情景劇 談?wù)勀愕目捶ā?/p>

里面的內(nèi)容關(guān)于感情，大學(xué)生貧富差距，還有人際關(guān)系。

五 關(guān)燈小游戲

? 1.關(guān)掉教室的燈。O(∩_∩)O哈哈~ ? 2.隨機抽點學(xué)號，抽到的人必須變聲說班級中一位同學(xué)的優(yōu)缺點。? 3.另一位同學(xué)要對所說的缺點做出回答。六 評委總結(jié)

B電氣094班心理主題班會活動總結(jié)

“心理健康教育”是大學(xué)生德育的基礎(chǔ)。同時，社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題，也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。因此在校大學(xué)生面臨適應(yīng)大學(xué)生活的巨大挑戰(zhàn)，特別是心理方面出現(xiàn)諸多的不適應(yīng)，有針對性的做好大學(xué)生心理健康教育尤為重要。結(jié)合我院的要求和我班特點，我班開展了此次以“關(guān)注心靈，和諧校園 快樂成長”的心理健康教育班會。一． 活動內(nèi)容：

本次活動于2010年5月22日在報告廳舉行。活動中首先由活動策劃人針對“關(guān)注心靈，和諧校園”進行深入的闡述，同學(xué)們獲益匪淺，大家明白了健康的標準；身體健康有身體健康的標準；心理健康有心理健康的標準;生活質(zhì)量有生活質(zhì)量的標準。然后我們進行了開場小游戲，同學(xué)們的默契非常好，接著進入互動環(huán)節(jié)，由主持人向同學(xué)們提問，談?wù)動龅酱煺蹠趺疵鎸Γ约白晕医鈮旱男》椒?。同學(xué)們踴躍參與并進行了激烈討論，給出了很多有建設(shè)性的提議，相信對我們以后有著重大的影響！

會中進入高潮期，我們觀看了大學(xué)生心理問題情景劇。大家就其中的問題進行了深入探討，交流經(jīng)驗。接著我們談了談彼此之間的優(yōu)缺點，相互促進。

最后由評委點評，指出了這次班會中的不足，為以后的班會提出了寶貴的意見。二． 經(jīng)驗與收獲：

同學(xué)們反映，通過這樣的心理主題教育班會使他們更好的認識到了自身所處環(huán)境和成長道路上必然存在的競爭和挫折，并且使他們能夠在周圍同學(xué)出現(xiàn)因此類問題所造成的心理失衡時及時給予他們幫助和開導(dǎo)。加強了班級凝聚力，本次班會取得圓滿成功。三． 不足之處：

這次活動雖然有了大家的積極參與，但是，我們的活動方案卻不夠新穎。沒有關(guān)注到現(xiàn)在的時事，我想在以后的活動中，我們能夠想到更有意義的活動方案，而且同學(xué)中肯定還有些人，需要我們更近一步的去關(guān)注，了解他們。對于很多同學(xué)可能還并不太敢于去心理咨詢，對于這個還存在誤區(qū)。四． 活動意義及成效：

在這次班會中，男女同學(xué)之間有了更深入的了解，彼此接觸之間不會感到很尷尬，一些不活躍的同學(xué)也加入了其中。并且提高了大家對心理健康的認識，引起了大家對自己心理健康的關(guān)注，班會達到了預(yù)期的目的。同學(xué)們對于這次班會感到很滿意，活動后都積極發(fā)言表示感想。B電氣094班心理委員 二0一0年五月九日