第一篇：樁基知識培訓(xùn)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)心得

樁基知識培訓(xùn)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)心得

江南公司為了提高員工的工程管理素質(zhì)和對業(yè)主的服務(wù)質(zhì)量，對國家對社會作出更大的貢獻(xiàn)，工程部和人力資源部、總工辦通過多種學(xué)習(xí)方式來完善公司內(nèi)部的學(xué)習(xí)體系，我在內(nèi)網(wǎng)上下載了樁基知識培訓(xùn)輔導(dǎo)課件資料，通過學(xué)習(xí)對工程項(xiàng)目鉆孔灌注樁基礎(chǔ)的監(jiān)理有以下理解和認(rèn)識：

一、鉆﹝沖﹞孔灌注樁概述：

1、鉆孔灌注樁的歸屬

經(jīng)驗(yàn)告訴我們：只要破土施工，不管是換土樁型或擠土樁型，以及基坑支護(hù)工程，都是人為先破壞平衡，使地基失穩(wěn)；再人為地恢復(fù)平衡，使地基穩(wěn)固。這樣兩次物資轉(zhuǎn)換過程。引起破壞嚴(yán)重程度也不相同。而究其結(jié)果完全兩樣。鉆孔灌注樁歸屬地基基礎(chǔ)分部內(nèi)的基樁分項(xiàng)?；鶚队殖７?jǐn)D土樁、換土樁兩大類。鉆孔灌注樁是換土樁型中常見的一種。樁基礎(chǔ)工程，包括基樁及基坑支護(hù)兩分項(xiàng)一是鉆孔灌注樁施工過程中，監(jiān)理控管相關(guān)的工藝技術(shù)。二是基樁施工現(xiàn)場，發(fā)生偏離設(shè)計(jì)要求及標(biāo)準(zhǔn)時，監(jiān)理有應(yīng)對措施糾偏。

2、換土樁的分類

換土類型鉆孔灌注樁：含沖孔、沉管、人工挖孔、螺旋成孔樁，一是按樁徑分為：

1﹞、小樁（樁徑小于600 mm）多用于支護(hù)。

有樁徑小，土層軟、鉆孔淺，成樁快的特點(diǎn)。施工機(jī)械、施工場地、施工方法較為簡單，多用于基礎(chǔ)加固和復(fù)合樁基礎(chǔ)中（如：樹根樁、碎石樁、支護(hù)排樁）。

2﹞、中樁（樁徑在600—800 mm）常見民用建筑物中低層、小高層及裙房建筑。成樁方法和施工工藝繁多，是目前民房住宅工程，使用最多的一類樁。

3﹞、大樁（樁徑大于800mm）常在高層民用建筑物采用。樁徑大，單樁承載力高。近20年發(fā)展快，多用于重型建筑物、構(gòu)筑物、港口碼頭、公路、鐵路橋涵等工程。如沈陽奧體中心體育場，鋼結(jié)構(gòu)365米長跨度的主拱，基礎(chǔ)樁墩最大直徑4 M。用12根長螺旋灌注樁護(hù)壁和人工挖孔樁共同承載的工藝技術(shù)。

二是承載受力分類，分為端承樁和摩擦樁兩類灌注樁型。端承樁承載力來源于樁端抗壓阻力。摩擦樁承載力來源于樁周土的摩阻力。

三是按成樁護(hù)壁工藝分類。鉆孔灌注樁的類型可分為：干作業(yè)法井圈護(hù)壁人工挖孔灌注樁；泥漿護(hù)壁法鉆孔灌注樁；套管、沉管護(hù)壁法鉆孔灌注樁。泥漿護(hù)壁法鉆孔灌注樁較為常見。

4﹞擠土型樁類，又分靜壓、錘擊型兩大類。常用于軟弱土層，淺基礎(chǔ)的低層、裙房建筑物。有成樁快，工效高，無污染等優(yōu)點(diǎn)。但擠土效應(yīng)的負(fù)面影響大，事后糾偏、加固工作量大。此類樁，后面不再展開。

3、鉆﹝沖﹞孔灌注樁具有以下技術(shù)特點(diǎn)：

a.施工噪音小、振動更小。無地面隆起或側(cè)移的負(fù)面影響。因此，對周邊環(huán)境和建筑物影響和危害小；

b.適應(yīng)孔深、超長樁施工。尤其是大直徑鉆孔灌注樁，因直徑大而承載力高；

c.穿透力強(qiáng)?？梢源┰礁鞣N土層，更可以嵌入基巖，這是別的樁型很難做到的；

d.擴(kuò)底鉆孔灌注樁能更好地發(fā)揮樁端承載力；目前正被樁底后注漿工藝技術(shù)取代。

e.對于樁穿透的土層可以在孔中作原位測試，以檢測土層的性質(zhì)； f.一柱一樁設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)經(jīng)常廣泛被優(yōu)先選用，無需樁頂承臺，簡化了基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)程序；

g.利用“擠擴(kuò)支盤”鉆孔灌注樁，可以有效減少樁徑和樁長，達(dá)到提高樁的承載力，減少沉降量；

h.鉆孔灌注樁通常布樁間距大，群樁效應(yīng)負(fù)面影響??；

i.施工設(shè)備簡單輕便，能在較低的環(huán)境條件下設(shè)樁施工；

j.鉆孔灌注樁在施工中，影響成樁質(zhì)量的因素較多，質(zhì)量不夠穩(wěn)定，有時候會發(fā)生縮徑、樁身局部夾泥等現(xiàn)象，樁側(cè)阻力和樁端阻力的發(fā)揮會隨著工藝而變化，且又在較大程度上受施工操作影響；

k.嵌巖型鉆孔灌注樁的承載力非常高。用常規(guī)的靜載試驗(yàn)，一般難以準(zhǔn)確測定極限荷載?；驑O限荷載測不出來。對于各種工藝條件下的樁受力，變形及破壞機(jī)理現(xiàn)在尚未完全被人們掌握。設(shè)計(jì)理論有待進(jìn)一步完善。

二、鉆（挖）孔灌注樁施工監(jiān)控要點(diǎn)

要點(diǎn)系指設(shè)計(jì)樁位圖強(qiáng)調(diào)的：即關(guān)鍵工序，簿弱環(huán)節(jié)，隱蔽部位。

（一）關(guān)鍵工序有五個。（1）測量放樣，（2）就位開孔，（3）入持力層及終孔，（4）驗(yàn)籠吊裝，（5）砼澆筑申請薟認(rèn)。

從測量放樣開始，至澆筑砼體成樁后移機(jī)止，采取全程跟蹤。重要節(jié)點(diǎn)，關(guān)鍵工序，隱蔽部位設(shè)置質(zhì)量控制點(diǎn)。鉆﹝挖﹞孔樁施工全程設(shè)定五個質(zhì)量控制點(diǎn)，監(jiān)理安排現(xiàn)場見證及旁站。施工、監(jiān)理雙方對其控制點(diǎn)，實(shí)施工序申報(bào)及簽認(rèn)。嚴(yán)格執(zhí)行‘先報(bào)驗(yàn)、后施工’的原則。不申報(bào)驗(yàn)審合格，不準(zhǔn)許進(jìn)入下道工序。

設(shè)置質(zhì)量控制點(diǎn)的工序有：

1、測量放樣樁位復(fù)核。樁位放樣三次完成（定點(diǎn)埋樁、埋設(shè)護(hù)筒、轉(zhuǎn)盤對中）監(jiān)理部安排專人復(fù)核控制網(wǎng)站（點(diǎn)）坐標(biāo)引點(diǎn)，樁位平面坐標(biāo)符合要求，簽認(rèn)測量報(bào)驗(yàn)單。準(zhǔn)可轉(zhuǎn)入下道工序。

2、開孔確認(rèn)。鉆機(jī)移位到施工樁號，自檢合格。通知監(jiān)理到位，復(fù)查三點(diǎn)一線及轉(zhuǎn)盤水平居中，滿足要求。在開孔通知單上簽字確認(rèn)，開孔鉆進(jìn)。

3、鉆機(jī)進(jìn)入持力層及成孔判定。值班監(jiān)理率先了解、掌握當(dāng)班時段入巖、終孔機(jī)、樁號及相對應(yīng)導(dǎo)向深度、巖性特征。接到申報(bào)入巖、終孔申請，即刻到鉆機(jī)旁驗(yàn)孔深，從孔口撈取巖樣。實(shí)測深度與導(dǎo)向深度相對應(yīng)，巖樣比例分別達(dá)到30％，60％以上，簽名確認(rèn)。反之，深度或巖樣不符合要求，責(zé)成鉆機(jī)繼續(xù)往深處打，重新驗(yàn)孔、驗(yàn)樣，滿足要求為止。

4、鋼籠驗(yàn)檢及吊裝見證。要求施工方把自檢、驗(yàn)收合格的鋼籠運(yùn)送到樁機(jī)旁，監(jiān)理前往復(fù)核、驗(yàn)檢。內(nèi)容包括：鋼筋規(guī)格、籠長、節(jié)數(shù)以及焊接質(zhì)量。符合要求，簽認(rèn)后轉(zhuǎn)入安裝。吊裝豎焊每節(jié)必驗(yàn)，合格后記入焊接登記表。發(fā)現(xiàn)脫焊、虛焊、搭接長度不夠等質(zhì)量缺限，當(dāng)即責(zé)成補(bǔ)焊加固，或返工處理。直到滿足要求為止。

5、簽發(fā)澆搗令。當(dāng)在鉆機(jī)完成澆筑前的準(zhǔn)備工作，施工方報(bào)送灌注申請，監(jiān)理進(jìn)入旁站角色?，F(xiàn)場做好：

（1）復(fù)核孔深；

（2）測定孔底沉渣，小于等于5.0cm；

3（3）檢查泥漿比重，控制在1.15左右；（4）含砂率6—8％；

（5）核查機(jī)上人員到位、底部導(dǎo)管懸空高度0.3-0.5 m，泥漿面下落高度，料斗清潔程度，隔水栓等機(jī)具到位并處于良好狀態(tài)，簽發(fā)澆筑令。

（6）砼車進(jìn)場，檢查送料單上方量、砼配合比，隨車取砼樣量測核定坍落度、和易性，符合要求認(rèn)同開閘灌注砼體；

（7）開灌時見證初灌量，同樁身取樣制作試塊。

（8）成樁后期，檢查砼體頂面標(biāo)高，滿足超灌要求，停止灌注，確認(rèn)成樁。（9）澆筑結(jié)束后，監(jiān)督機(jī)上清洗機(jī)臺、導(dǎo)管，清洗溢出地表泥漿、沖洗循環(huán)泥漿池，空灌孔口設(shè)警示標(biāo)識等處理到位，方可移機(jī)。??

（二）簿弱環(huán)節(jié)有三條。關(guān)鍵應(yīng)與主流程序銜接緊湊，協(xié)調(diào)一致。

（1）泥漿配制及處理，泥漿制作、護(hù)壁、廢漿處理。

（2）鋼籠加工與制作，即鋼筋籠加工制作抽檢，安裝見證??

（3）混凝土配制與供應(yīng)在核驗(yàn)參建方資質(zhì)具備的前提下，監(jiān)理派員定期或不定期交叉巡查、抽檢、跟蹤、回訪、進(jìn)駐等手段予以控制。監(jiān)督履行合同條款及口頭預(yù)約承諾。

（三）隱蔽部位有三點(diǎn)。入巖深度、沉渣厚度、初灌量。

1、鉆（挖）孔樁施工的重點(diǎn)是什么？判定入巖、終孔深度。理由有四： 一是入巖是隱蔽工程第一工序；應(yīng)兌現(xiàn)從首件入手抓的控管思路。入巖深度又是成樁的關(guān)鍵工序，必須抓牢不放。須人人關(guān)注，共同把關(guān)。

二是設(shè)計(jì)明確采用端承樁。終孔深度決定承載力主要源于樁端，次為樁長。三是終孔深度的準(zhǔn)確程度，又決定樁長、籠長的符合程度。要求必須抓住不放，明確以一準(zhǔn)保多準(zhǔn)。

四是開頭首件抓住了。能帶動上下左右各個環(huán)節(jié)，示范作用直接引導(dǎo)后續(xù)工序效納跟進(jìn)。

本工程推斷是有效樁長控制，好辦得多。但樁長是重點(diǎn)一定把牢才行。

2、鉆（挖）孔樁施工的難點(diǎn)是什么？判定沉渣厚度。理由有五： 一是目前還沒有精確的沉渣測量儀器上市和推廣運(yùn)用； 二是測繩頭上綁幾節(jié)短鋼筋條的測錘，測定沉渣很不規(guī)范。

三是測渣時，以測量人的手感判定沉渣厚度；因人而異，實(shí)為經(jīng)驗(yàn)之談。四是孔中、孔底情況千差萬別，各人感覺亦不相同；判定結(jié)果不相一致。五是工地實(shí)情，論真說虛都有，求沉渣厚度實(shí)，確有難度！

3、鉆（挖）孔樁施工的疑點(diǎn)是什么？灌入孔底初灌量。理由有五： 一是設(shè)計(jì)孔徑大小不同，符合其量要求亦不一樣。??

二是實(shí)用料斗容重頗不統(tǒng)一；普遍偏小，達(dá)不到初灌量容重要求。?? 三是機(jī)上作業(yè)人員操作技巧各異；各機(jī)素質(zhì)差別客觀存在；?? 四是孔中泥漿比重、在孔底沉渣厚度均有不確定因素，且多變；?? 五是導(dǎo)管空懸高度距孔底30－50cm，埋管70－100cm深度取數(shù)，執(zhí)行中有寬有嚴(yán)，多為不定變數(shù)；深淺高低控制不準(zhǔn)；導(dǎo)管內(nèi)是否存留有砼漿，存有多少？其量更說不清楚。??

??五方面的不定因素同時起作用。澆筑中也未列入管理疑點(diǎn)來抓，實(shí)際是裝多少下多少，存在多點(diǎn)少點(diǎn)無所謂，不重視的現(xiàn)狀！

眼前，設(shè)計(jì)選定樁徑為1．0m，初灌量成為常數(shù)，即用計(jì)算公式求出來的量，大于1．8方。用1．8方的數(shù)量，指導(dǎo)施工灌注。初灌量公知，疑點(diǎn)得到化解?，F(xiàn)場實(shí)際操作起來有準(zhǔn)頭，大家心中都有數(shù)。

三、鉆孔灌注樁施工過程監(jiān)理部需要存留文件資料

1、監(jiān)理內(nèi)部存留記錄表有：

（1）、鉆孔灌注樁施工監(jiān)理記錄表；（2）、鋼籠接頭焊接驗(yàn)檢登記表；（3）、混凝土灌注旁站記錄表；（4）、成樁進(jìn)度匯總一覽表；

（5）、鉆孔灌注樁計(jì)量、質(zhì)量參數(shù)統(tǒng)計(jì)一覽表；

（6）、入巖層頂面等深線圖及一樁一數(shù)導(dǎo)向入巖統(tǒng)計(jì)對照表；

5（7）、監(jiān)理日記；

（8）、監(jiān)理工作聯(lián)系單、監(jiān)理工程師通知、備忘錄、臺賬，?? 以上各表前后呼應(yīng)，閉合。不出現(xiàn)自相矛盾。供自查、互檢、分析對照。

關(guān)鍵在于，設(shè)計(jì)要求的18—20個有用數(shù)椐，一個也不能缺少。

??

2、施工申報(bào)表

現(xiàn)場施工控管流程運(yùn)作過程，監(jiān)理與施工雙方留下工序申報(bào)表及簽認(rèn)文件有：

（1）、施工測量放線報(bào)驗(yàn)申請表；（2）、開孔申請報(bào)審表；

（3）、入巖、成孔、鋼籠驗(yàn)收報(bào)審表；（4）、混凝土澆筑申請表。（澆筑令）

??

（5）、施工組織設(shè)計(jì)及專項(xiàng)方案（6）、鉆孔灌注樁施工記錄表（7）、結(jié)合實(shí)際臨時增加用表及圖??

（8）、單位、個人資質(zhì)及設(shè)備、材料報(bào)驗(yàn)，施工方自留文件，?? 說明：檢驗(yàn)批申報(bào)簽認(rèn)資料及匯交文件，檔案館接收即可。

3、表的用途及作用

上列幾種表、圖資料，在施工時段，是非重要的一半。樁機(jī)退場后，圖表資料，就成為極其重要的一半。是不可缺或的啦！提供用于：

﹝1﹞工序質(zhì)量檢查、評定；?? ﹝2﹞資源計(jì)量查對、確認(rèn)；?? ﹝3﹞數(shù)據(jù)信息做分析、改進(jìn)、提高。??

著重強(qiáng)調(diào)：通過職能活動，達(dá)到出發(fā)點(diǎn)及目的統(tǒng)一。

﹝1﹞行使16字工作律。巡視，檢查，見證，旁站，驗(yàn)檢，復(fù)查，審核，6 簽認(rèn)。

﹝2﹞唱響現(xiàn)場三步曲。把關(guān)。報(bào)告。記錄。﹝3﹞兌現(xiàn)資料八字訣。真實(shí)，準(zhǔn)確，完整，有效。

四、把握三個關(guān)鍵細(xì)節(jié)：

1、工序報(bào)驗(yàn)表，是在樁基施工時段履行正常程序。一是踐行雙合同，實(shí)施監(jiān)理與被監(jiān)理關(guān)系的旁證材料。二是檢查、考核施工人員和現(xiàn)場監(jiān)理職責(zé)的依據(jù)。

2、設(shè)計(jì)圖紙中明確的質(zhì)量、計(jì)量數(shù)據(jù)，必須在現(xiàn)場按序逐步采取、收集。及時填進(jìn)專用表，對位、對號入座。做到不缺、無錯。

3、監(jiān)理、施工選用表格，各有各的用途。出發(fā)點(diǎn)與目的都不盡同。不能因表中質(zhì)量、計(jì)量參數(shù)名稱、數(shù)據(jù)相近、相同，偷懶不記錄。在現(xiàn)場互相抄錄行為，決不允許發(fā)生。

五、質(zhì)量通病

鋼筋籠不能入孔，產(chǎn)生的主要原因是：○1孔不園不直；○2孔縮徑；○3坍方；○4鋼筋籠斜吊；作為監(jiān)理人員應(yīng)作如下處理：查明原因后，分門別類處理，如：提升鋼筋籠，清孔掃孔至終孔深度、重新安裝下放，或垂直吊裝鋼筋籠到位。（被提壞鋼筋籠不得用，須調(diào)換新籠）。

六、施工過程資料簽認(rèn)

1、五個質(zhì)量控制點(diǎn)

鉆孔灌注樁施工作業(yè)，一主三輔程序。主線路從測量放樣開始，至澆筑砼體成樁后移機(jī)止，采取全程跟蹤。鉆孔樁施工全程設(shè)有五個質(zhì)量控制點(diǎn)，施工、監(jiān)理雙方對其控制點(diǎn)，實(shí)施工序申報(bào)及簽認(rèn)。設(shè)置質(zhì)量控制點(diǎn)的工序有：

（1）測量定位簽認(rèn)；

測量放樣樁位復(fù)核。樁位放樣三次完成（定點(diǎn)埋樁、埋設(shè)護(hù)筒、轉(zhuǎn)盤對中）監(jiān)理部安排專人復(fù)核控制網(wǎng)站（點(diǎn)）坐標(biāo)引點(diǎn)，樁位平面坐標(biāo)符合要求，簽認(rèn)測量報(bào)驗(yàn)單。準(zhǔn)可入下道工序。

7（2）開孔確認(rèn)。

鉆機(jī)移位到施工樁號，自檢合格。通知監(jiān)理到位，復(fù)查三點(diǎn)一線及轉(zhuǎn)盤水平居中，滿足要求。在開孔通知單上簽字確認(rèn)，開孔鉆進(jìn)。（3）鉆機(jī)進(jìn)入持力層、成孔判定。

值班監(jiān)理率先了解、掌握當(dāng)班時段入巖、終孔樁號及相對應(yīng)的導(dǎo)向深度、巖性特征。接到申報(bào)入巖、終孔申請時，即刻到鉆機(jī)上驗(yàn)孔深，從孔口撈取巖樣。實(shí)測深度與導(dǎo)向深度一致，巖樣比例分別達(dá)到30％，60％，簽名確認(rèn)。反之，深度或巖樣不符合要求，責(zé)成鉆機(jī)繼續(xù)往深處打，重新驗(yàn)孔、驗(yàn)樣，滿足要求為止。（4）鋼籠驗(yàn)檢及吊裝見證。

要求施工方把驗(yàn)收合格的鋼籠運(yùn)送到樁機(jī)旁，監(jiān)理前往復(fù)核、驗(yàn)檢。內(nèi)容包括：鋼筋規(guī)格、籠長、節(jié)數(shù)以及焊接質(zhì)量。符合要求，簽認(rèn)吊裝。吊裝豎焊每節(jié)必驗(yàn)，合格后記入焊接登記表。發(fā)現(xiàn)脫焊、虛焊、搭接長度不夠等質(zhì)量缺限，當(dāng)即責(zé)成補(bǔ)焊加固，或返工處理。直到滿足要求為止。（5）簽發(fā)澆搗令

在鉆機(jī)完成澆筑前的準(zhǔn)備工作，施工方申報(bào)灌注令申請，監(jiān)理進(jìn)入旁站角色?，F(xiàn)場做好：（1）復(fù)核孔深；（2）測定孔底沉渣，小于等于5.0cm；（3）檢查泥漿比重，控制在1.15左右；（4）含砂率6—8％；（5）核查機(jī)上人員到位、底部導(dǎo)管懸空高度0.3-0.5 m，泥漿面下落高度，料斗清潔程度，隔水栓等機(jī)具到位并處于良好狀態(tài)，簽發(fā)澆筑令。（6）砼車進(jìn)場，檢查送料單上方量、砼配合比，隨車取砼樣復(fù)核坍落度、和易性，符合要求認(rèn)同開閘灌注砼體；（7）開灌時見證初灌量，同樁身取樣制作試塊。（8）成樁后期，檢查砼體標(biāo)高，滿足超灌要求，停止灌入，確認(rèn)成樁。（9）澆筑結(jié)束后，要求機(jī)上清洗機(jī)臺、導(dǎo)管，沖洗泥漿和泥漿池，空灌孔口設(shè)警示標(biāo)識等做到位方可移機(jī)。

2、三條輔助線路

即鋼筋籠加工制作，混凝土生產(chǎn)配制，泥漿制作、處理，在核驗(yàn)參建方資質(zhì)具備的前提下，通過定期或不定期交叉巡查、抽檢、跟蹤及回訪等形式予以控制。監(jiān)督履行合同承諾條約。

七、驗(yàn)收要求

承包合同控制質(zhì)量目標(biāo)為：Ⅰ類樁≥88%；Ⅱ≯10%；無斷樁出現(xiàn)；一次性 8 驗(yàn)收合格。

樁基檢測：高應(yīng)變、低應(yīng)變抽芯。

浙江江南工程管理股份有限公司深圳分公司

第十四屆省運(yùn)會主場館項(xiàng)目監(jiān)理部

2013年12月15日

程績

第二篇：心理輔導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

心理輔導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

——————————————————李正文

經(jīng)過本次心理健康教育學(xué)習(xí)，我更加深入地認(rèn)識到學(xué)校心理健康教育的重要性，這段時間來，我們?nèi)w學(xué)員克服種種困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，集中精力參加培訓(xùn)的各項(xiàng)活動，順利完成了培訓(xùn)預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)。

在此期間，我們自學(xué)了網(wǎng)絡(luò)課程，對心理健康有了初步的了解。之后的面授課程給我的印象最深。學(xué)習(xí)了專家的專題講座，讓我們更深入的了解到了學(xué)校心理健康發(fā)展的概況，學(xué)校心理健康教育的方法及實(shí)施途徑和方法，為以后更好的開展工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在這次培訓(xùn)中，我們?nèi)w學(xué)員和老師都普遍產(chǎn)生共識：這次培訓(xùn)主題鮮明，重點(diǎn)突出，任務(wù)明確，安排得當(dāng)，收獲很大，在思想認(rèn)識上都有了新的提高，對心理健康教育工作的開展以及自身素質(zhì)的提高都很有幫助。在這次培訓(xùn)中，我有了很大的收獲，感受頗多。

一、通過本次培訓(xùn)，我對心理健康教育方面的知識從無到有，從淺到深。使我認(rèn)識到：健康不僅是身體上沒有任何疾病，而且是能正確了解和接納自我，能正確地感知現(xiàn)實(shí)并適應(yīng)現(xiàn)實(shí)，良好的適應(yīng)及良好的人際關(guān)系，能平衡過去。在專家們的講課中，很多都是具有實(shí)際操作方法的，更多的注重了理論聯(lián)系實(shí)際的培養(yǎng)。在這次的心理健康教育培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)到了對學(xué)生的心理健康教育的方法，而且還學(xué)習(xí)到了老師的人格的力量。

二、通過培訓(xùn)，自身有了提高。我對心理調(diào)適的技能，提供維護(hù)心理健康和提高心理素質(zhì)的方法有了一定的了解；通過對個別典型的案例的分析學(xué)習(xí)，對認(rèn)識與識別心理異常現(xiàn)象有了認(rèn)識，而且有了一定的輔導(dǎo)思路。教學(xué)活動是師生雙向互動的過程。心理素質(zhì)良好的教師，會憑借自己的語言、行為和情緒，潛移默化地感染學(xué)生，促使學(xué)生積極主動地投入學(xué)習(xí)；學(xué)生在教師的感召下，會表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲，體驗(yàn)到愉悅、滿足的情感，并流露出對教師的尊敬和愛戴。要努力克服不良情緒的困擾，在不斷提高知識素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)自信樂觀、豁達(dá)開朗的健康心理。只有這樣才能充分發(fā)掘自己的潛能，發(fā)揮自己的才干，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，提高教育教學(xué)的整體效益。

三、教師自己保持樂觀的心態(tài)

教師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實(shí)施者，一個成功的教師，除了要有淵博的學(xué)識和優(yōu)良的教學(xué)技能，還要有健全的人格和高尚的品德。人格健全的教師，能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氣氛，使學(xué)生如沐春風(fēng)，輕松愉快，反之則使學(xué)生惶惑不安。所以，教師自身保持一種樂觀的心態(tài)非常重要。通過學(xué)習(xí)，我知道了教師要善于做好自身的心理調(diào)節(jié)及保健工作，了解自我，辯證地看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)：

（一）學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識和心理健康知識，掌握心理調(diào)節(jié)的方法，學(xué)會緩解心理壓力，提高心理承受能力。

（二）調(diào)整情緒，保持心理的平衡。

（三）善于選擇自己心情愉快的角度去思考問題、處理問題，建立起良好的人際關(guān)系。

（四）樂于為工作奉獻(xiàn)，并合理安排時間，張弛有度。

（五）培養(yǎng)多種興趣與愛好，陶冶情操。

只有這樣，才能以積極健康地工作熱情投入到教學(xué)活動中去。

我覺得本次培訓(xùn)的亮點(diǎn)就是突出活動，在活動中體驗(yàn)，在活動中發(fā)現(xiàn)，在活動中成長。

不足：時間短，專業(yè)知識和技能積累不夠，感覺在中心校實(shí)施心理健康課信心不足。

李正文 2016年10月20

第三篇：樁基檢測交流會學(xué)習(xí)心得

2020年8月9日，山西省土木建筑學(xué)會組織了為期一上午的關(guān)于樁基檢測現(xiàn)狀的學(xué)術(shù)交流會，通過一上午的學(xué)習(xí)，對工程樁基檢測有了進(jìn)一步的認(rèn)識。樁基的質(zhì)量非常重要，只有采取有效、合理、科學(xué)的樁基檢測措施，對樁基檢測工作進(jìn)行高效率、細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾?，才能保證樁基檢測技術(shù)為建筑物的基礎(chǔ)承載力提供精確、完整。

一、建筑工程樁基檢測基本方法

1、基樁性能檢測

基樁性能檢測主要是對基樁的承載力進(jìn)行檢測?；鶚冻休d力檢測分為豎向承載力檢測和水平承載力檢測兩種，基樁豎向承載力檢測細(xì)分為豎向抗壓承載力檢測和豎向抗拔承載力檢測。其中基樁豎向抗壓承載力檢測是目前基樁檢測中比較常見的檢測項(xiàng)目，其檢測方法主要分為靜力載荷法和高應(yīng)變動力檢測法兩大類。

2、基樁自身結(jié)構(gòu)檢測

基樁自身結(jié)構(gòu)檢測主要是對基樁的樁身完整性、樁身混凝土質(zhì)量進(jìn)行檢測。其常用的檢測方法為低應(yīng)變動力檢測法，超聲波透射法，鉆孔取芯法。

二、建筑工程施工階段樁基檢測中存在的主要問題

1、測量硬件設(shè)施與設(shè)備水平的差距

因?yàn)楦鞯貐^(qū)實(shí)際的生產(chǎn)水平不同，在當(dāng)?shù)氐臋z測部門內(nèi)的設(shè)備在先進(jìn)程度、精密程度、維護(hù)保養(yǎng)等情況上都存在著比較大的差異性，對于這些在技術(shù)相對落后地區(qū)的樁基測量，本應(yīng)該全面檢測的住房樁基，結(jié)果就會變成抽樣調(diào)查，安全性令人堪憂。

2、檢測單位內(nèi)部管理不夠完善

一部分的檢測單位管理不夠完善，缺乏法律和責(zé)任意識，在企業(yè)的內(nèi)部未建立專門的相互監(jiān)督和制約的管理機(jī)構(gòu)。而一些建立的管理機(jī)構(gòu)的單位，由于缺乏管理力度，管理人員的流動性過大，缺乏專業(yè)的持證人員，由很多的無證人員在進(jìn)行現(xiàn)場檢查等。

3、檢測市場運(yùn)作體系不規(guī)范

目前，國內(nèi)的相關(guān)管理體系尚不夠完善，造成有很多人走了國家制度的空子。檢測的價格也就相對很不穩(wěn)定，很多建筑方既想得到檢測的數(shù)據(jù)謀求企業(yè)效益又想剩下開支預(yù)算，往往會找私人的質(zhì)量檢測部門去檢測。在利益的驅(qū)使下，很多私人檢測部門根本就不去檢測，直接填寫數(shù)據(jù)，打印檢驗(yàn)單據(jù)，或者私自將材料的種類修改，對建筑造成了極大的安全隱患。

4、檢測報(bào)告數(shù)據(jù)不夠準(zhǔn)確，格式不夠規(guī)范

被檢測出的數(shù)據(jù)不符合國家規(guī)范，私自修改適用范圍，不能正確反映出工程的質(zhì)量狀況。在檢測時私自修改數(shù)據(jù)，抽樣檢查選取情況較好的樁基檢測，鉆芯部位選擇材質(zhì)較好的地方取芯等等不規(guī)范的檢測行為，甚至是仿制檢測報(bào)告，這些都可以說是違法行為。

三、建筑工程施工階段樁基檢測規(guī)范化的策略

1、完善工程中的各項(xiàng)規(guī)章制度

根據(jù)我國提出的《建筑工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》中的要求和相關(guān)理念，我們在進(jìn)行工程的開展之前，首先應(yīng)該將建筑工程中的各項(xiàng)規(guī)章制度和施工規(guī)范進(jìn)行進(jìn)一步的完善和優(yōu)化，不斷加強(qiáng)對樁基檢測單位的管理，同時在這項(xiàng)工作開展的過程中，我們也要在相關(guān)制度的約束下對工作的過程進(jìn)行有效的管理，保證樁基檢測工作的正常開展和進(jìn)行，并且在這個過程中不斷對工程質(zhì)量檢測制度進(jìn)行完善。

2、提升相關(guān)檢測人員的專業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)

我們想要更好的提升這項(xiàng)工作的水平和質(zhì)量，提升檢測人員的素質(zhì)是一項(xiàng)十分重要的環(huán)節(jié)和工作。因此我們要不斷加強(qiáng)對上崗的檢測人員培訓(xùn)力度，定期開展專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)和道德素質(zhì)的培訓(xùn)，要讓相關(guān)的從業(yè)人員認(rèn)識到這項(xiàng)工作的重要性和必要性。同時在這個過程中我們還要加強(qiáng)上崗人員對法律法規(guī)的認(rèn)識，并對專業(yè)的技術(shù)規(guī)范也要進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)和提升，不斷加強(qiáng)從業(yè)人員的各項(xiàng)素質(zhì)，提升整個工作在基礎(chǔ)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量，要求檢測人員掌握更多專業(yè)的能力，并能正確的對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和判斷，做出正確的處理辦法。

3、加強(qiáng)管理工作的規(guī)范化

在進(jìn)行建筑工程樁基檢測的過程中，我們必須要保證每一項(xiàng)工作都在規(guī)范化的過程中進(jìn)行和開展，因此在管理工作的過程中我們要不斷加強(qiáng)管理工作的規(guī)范化建設(shè)?！稑痘鶛z測工作日志》不僅是相關(guān)樁基檢測單位工作開展的依據(jù)和現(xiàn)場測量數(shù)據(jù)的最原始記錄，同時也是樁基檢測單位實(shí)際工作情況的一個記錄和反映。因此在這個過程中，我們更要重視這一環(huán)節(jié)工作的開展，加強(qiáng)對工作日志的管理和記錄，保證資料和數(shù)據(jù)的真實(shí)性和完整性，只有這樣我們在進(jìn)行管理工作的過程中才能更加規(guī)范，有利于樁基檢測工作的開展和進(jìn)行。

4、在現(xiàn)代科技的幫助下更好的促進(jìn)本行業(yè)的發(fā)展

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們在進(jìn)行建筑工程的開展過程中也可以適當(dāng)?shù)睦镁W(wǎng)絡(luò)科技，對相關(guān)地區(qū)的樁基工程進(jìn)行科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)化管理，這樣在受到管理和制約下，我國的建筑樁基檢測市場行為也將更加透明、規(guī)范，有利于檢測單位之間進(jìn)行公平的競爭和發(fā)展。同時這種方式還能幫助建筑工程團(tuán)隊(duì)及時的向社會發(fā)布一些工程的進(jìn)展，有利于工程的開展，同時工程本身的質(zhì)量也將在很大的程度上進(jìn)行提升和發(fā)展，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的約束下，無論是建筑工程團(tuán)隊(duì)還是樁基檢測單位都將對自身的工作進(jìn)行規(guī)范和完善，對于整個建筑工程的發(fā)展將起到更大的促進(jìn)作用。

十一分公司 王志強(qiáng)

第四篇：更新知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

參加全省基層人員更新知識培訓(xùn)感悟

——陳昌玲

2011年7月3日至22日，我有幸參加了全省國稅系統(tǒng)基層人員更新知識培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了《稅務(wù)管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)管理》、《中國稅制改革和稅收政策的調(diào)整稅》、《“十二五”規(guī)劃解讀》、《經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變》、《稅務(wù)信息管理與操作能力提升》、《稅務(wù)人員心理健康與心理偏差調(diào)適》、《國稅干部的人格修養(yǎng)》、《行政執(zhí)法能力的開發(fā)與提升》、《公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)》、《稅務(wù)工作中的公共管理操作技術(shù)》、《稅務(wù)信息安全與防范》、《國學(xué)專題》、《稅務(wù)公文寫作》、《黨風(fēng)廉政專題》課程，讓我覺得受益良多，特在此談?wù)剬W(xué)后感悟。

一、機(jī)會難得

雖然只有短短的二十天時間，但從排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n程表上，就能看出組織上的良苦用心和殷切希望，面對稅收工作新的形勢和任務(wù)，對于一個基層稅務(wù)干部人員來說這次培訓(xùn)真是一場及時雨。我們十分珍惜這次難得的更新知識培訓(xùn)機(jī)會，學(xué)員們都能全神貫注地認(rèn)真聆聽和記錄，及時完成作業(yè)，如饑似渴地接受新鮮的理念。學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛又回到了學(xué)生時代。

二、講座全面系統(tǒng)

老師的講課就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位老師毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享，講解深入淺出，可謂是異彩紛呈。我們不僅了解了全省稅收工作的現(xiàn)狀，同時，對稅制改革也有了新的認(rèn)識，也對如何做好本職工作對稅收工作的重要性有了更深的認(rèn)識。

三、更新觀念，樹立信心。

在課程學(xué)習(xí)中，我從授課老師滔滔不絕、揮灑自如的講解中，心中十分佩服他們長期從事教育工作所積累的經(jīng)驗(yàn)，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識的淵博。課后我真切的感到知識改變命運(yùn)、知識讓人充實(shí)，自己也感到了壓力的存在。要做到對專業(yè)知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學(xué)習(xí)和積累，絕非一朝一夕的事，更需要持之以恒。自己要以這次培訓(xùn)為契機(jī)，增強(qiáng)信心，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握工作技巧，不斷提高工作能力，努力做好本職工作。

四、學(xué)以致用，提高自己

這次培訓(xùn)老師通過具體事例來講解稅務(wù)信息安全與防范及WORD與EXCEL基本知識與應(yīng)用等理論知識，把一個個孤立的抽象的理論知識與業(yè)務(wù)相聯(lián)系，深入淺出，生動活潑，讓我感受到將學(xué)習(xí)與實(shí)踐融會貫通的重要性。只有將學(xué)到的知識消化吸收，轉(zhuǎn)化為解決問題的能力，才能真正做到游刃有余。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，就需要我們充分發(fā)揮主觀能動性，學(xué)以致用，帶著問題去學(xué)習(xí)，有意識地將所學(xué)的基礎(chǔ)知識加以運(yùn)用，更為重要的是要做到在實(shí)踐中靈活運(yùn)用，這樣才能使自己的業(yè)務(wù)能力日益進(jìn)增。

通過這二十幾天的基層人員更新知識培訓(xùn)，讓我知道做好本職工作任重道遠(yuǎn)，對稅務(wù)干部人員要求也不斷提高，在以后的工作中必將有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。思想在自己的頭腦中，工作在自己的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。我一定借此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的東風(fēng)，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，進(jìn)一步提高自己的工作能力，為全縣經(jīng)濟(jì)和稅收事業(yè)的發(fā)展做出更大獻(xiàn)。

第五篇：文秘知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

《辦公室文秘知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

有句話說的好，叫做：授之以魚，不如授之以漁。短短兩天的文秘知識學(xué)習(xí)，應(yīng)用文寫作、辦公軟件的應(yīng)用、秘書職業(yè)生涯規(guī)劃、會議實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)分析及評價和計(jì)劃分析與評價等都讓我受益匪淺。

學(xué)無止境。培訓(xùn)時間是短暫的，但學(xué)習(xí)是永無止境的。在石化企業(yè)，學(xué)習(xí)是做好工作的需要，也是完善自我的需要。今后，我要加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)，堅(jiān)持溫故知新，使自己具備本崗位工作應(yīng)有的理論功底和精湛的業(yè)務(wù)技能，成為勝任工作的行家里手。學(xué)習(xí)有一個轉(zhuǎn)化提高的過程，胡錦濤同志指出：“不能潛下心來學(xué)習(xí)和鉆研，就難以勝任工作，更難以擔(dān)當(dāng)大任?！币虼?，無論我們工作任務(wù)有多重，時間有多緊，都必須及時加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，要樹立“學(xué)習(xí)為本”、“終身學(xué)習(xí)”的理念，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，開拓創(chuàng)新，做到“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”，從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。

愛崗敬業(yè)。無論從事什么樣職位的工作，我們都要以良好的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情投入到工作中。在日常工作中，我們難免會遇到一些困難，正如張永林科長所講，每個人的工作大致要經(jīng)歷起點(diǎn)、爬坡、徘徊和穩(wěn)定四個過程，只要我們努力，堅(jiān)持不懈，我們就會走向成功。在基層崗位上，不管是專職還是兼職，都必須時刻記住自己的職責(zé)所在，在干好本職工作的前提下，積極學(xué)習(xí)本崗位業(yè)務(wù)知識，不斷充實(shí)自己，學(xué)會“十個指頭彈鋼琴”，才能立足崗位成才。

用心做事。溫家寶總理在同文學(xué)藝術(shù)家談心時曾說：“我一直要求自己用心思考，用心講話，用心做事，用心寫文章?！?“用心做事”，溫家寶總理這個自我要求，令人敬佩，引人深思。用心做事，看似平淡，卻并不容易做到。在我看來，用心做事就是要求我們要“實(shí)”，“說話要實(shí)，工作要實(shí)，做人要實(shí)”。說話要實(shí)，就是要說實(shí)話、說真話、說頂用的話，不說大話、假話、空話；工作要實(shí)，就是要致力多辦實(shí)事，正確的事要正確的去做。定下來的事，要立說立行，抓緊實(shí)施，部署的工作，要督促檢查，一抓到底，以鍥而不舍、堅(jiān)忍不拔的精神，一步一個腳印，扎扎實(shí)實(shí)地把我們的工作保質(zhì)保量的完成好；做人要實(shí)，既是作風(fēng)問題，也是品格問題，我們每一名員工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)當(dāng)要有更高的道德修養(yǎng)和人格品行。踏踏實(shí)實(shí)做事，實(shí)實(shí)在在做人，靠求真務(wù)實(shí)創(chuàng)造成績。

今后，我將不斷完善知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識領(lǐng)域。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，刻苦學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新，埋頭苦干，甘于奉獻(xiàn)，勇于負(fù)責(zé)，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。（馬貴彬）