第一篇：預備黨員“六個一”工程總結(jié)

預備黨員“六個一”工程總結(jié)

先簡單介紹下“六個一”工程，“六個一”工程要求在全校大學生預備黨員中開展簽署一份承諾、研讀一部經(jīng)典、開展一項調(diào)查、做好一周義工、幫助一個同學、組織一次評議等六項活動。說真的，剛開始接觸的時候，我的想法是這工程太繁瑣了吧，實施下去對我有幫助，有實際意義嗎？可是當我一步一步地走過來，一條一條地完成下去時，我發(fā)現(xiàn)這工程本質(zhì)上是大學生預備黨員的先進性再教育、黨性再鍛煉，全面提高大學生預備黨員質(zhì)量，使預備黨員的預備期考察具有實實在在的措施和目標。

下面我就來談談在這整整三個月里，“六個一”給我所帶來的積極的影響以及期間發(fā)生的印象比較深刻的事情。

一、關于研讀一部經(jīng)典

我選擇研讀的經(jīng)典書籍是《共產(chǎn)黨宣言》，花了一個下午的時間，我把這本書完整地讀了一遍，可是讀完以后，除了知道“資本主義是萬惡的”和些許的頭昏腦脹之外，似乎并沒有知道的更多。在一次偶然的機會，我與一位在華工讀書的同學促膝長談了一晚《共產(chǎn)黨宣言》，現(xiàn)在想起我也覺得很神奇，怎么這么哲學的東西我們居然能聊得如此起勁。在這之后，我也查閱了大量評論《宣言》的，再結(jié)合那晚談話的內(nèi)容，我總結(jié)了自己對宣言的幾個觀點。

1.《共產(chǎn)黨宣言》不是時代的產(chǎn)物，也不是馬克思個人，片面的看法，它是辯證的，符合邏輯推理的，不管處在哪個時代，它永遠不會過時。

2.關于社會主義和資本主義的比較，我覺得應該引用鄧小平同志說過的一句話“不管黑貓白貓，抓到老鼠的就是好貓?！蓖?，這兩者我覺得也不用做太多的比較，不能說誰好誰不好，只能說誰更適合誰。

3.關于公妻制，我真的不能茍同。人怎么可能作為一種財產(chǎn)，用價值來衡量呢？

還有很多，就不一一羅列了，有興趣的同學可以私下跟我交流。

二、做好一周義工

在此期間，我參加了第一百一十一屆廣交會志愿者，為廣州的經(jīng)濟建設貢獻了自己的一份力量。也曾于六月份和九月份在啟林南獻血站先后獻了兩次一個單位的成分血，在做義工的同時，也希望這一包包淡黃色的液體能給需要的人帶來一絲希望，甚至能挽救一條生命。踏出了嘗試的第一步，我已不再畏懼獻血，我已經(jīng)決定每半年我肯定會到血站獻一次血。還有剛結(jié)束的廣州馬拉松我也有幸參與其中，作為第一屆廣馬的志愿者，我圓滿地完成了自己在收容車上的工作?？粗\動員們揮灑的汗水，矯健的步伐，我被深深地激勵著，很多時候，我們所缺少的不正是這種勇往直前的精神嗎？感謝這次的義工活動，它讓我更加懂得了“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神。

三、開展一項調(diào)查

這個項目可以說是最讓我頭疼的了，因為剛開始我對如何開展一項調(diào)查真的一無所知，不知道該從何下手?？墒?，在與我的隊友清華同志的共同努力下，我們先是確定了“關于華農(nóng)大學生舊書使用情況”的調(diào)查主題，然后查閱了大量資料和進行了多次修改，最終做出了一份簡潔的調(diào)查問卷。然后采取網(wǎng)絡調(diào)查以及現(xiàn)場抽樣調(diào)查相結(jié)合，得出相應的數(shù)據(jù)后對我們的調(diào)查結(jié)果進行分析和得出結(jié)論。一項看似龐大而不能完成的任務，就這樣一步一步地做下去了，雖然最后并沒有評上什么獎項，但我真的覺得我們的調(diào)查是很有實際意義的，真的很希望學院，學校能認真考慮一下“舊書循環(huán)使用制度”。

四、幫助一個同學

我?guī)椭耐瑢W是11級的吳xx同學，通過與他簡單的幾次交流，我發(fā)現(xiàn)他是一個喜歡寫作，多愁善感的小文藝青年。而且他非常地好學和積極向上，他會自己學著制作網(wǎng)站，新生來時也會想著擺攤賣新生用品。私底下也會向我要一些復習資料，遇到不懂的問題也會與我分享。在他身上，我明白到大一大二所經(jīng)歷的迷茫，所做的很多看似沒有意義的事情，其實都是很多人所必需要經(jīng)歷的。我覺得我不用過多的干涉他的生活，跌倒了，讓他自己爬起來，讓他自己思考，讓他自己調(diào)整方向，而我需要做的或許只是輕輕拍拍他的肩膀，給他一個微笑。

以上就是我對“六個一”工程的一個總結(jié)，我不敢說自己是做得最好的，但在我自己眼里看來，我已經(jīng)做得足夠好的了.

第二篇：預備黨員“六個一工程”黨性鍛煉總結(jié)

預備黨員“六個一工程”黨性鍛煉總結(jié)

為響應“六個一工程”的開展一項民主評議項目，以黨性鍛煉和黨員的先鋒模范作用落到實處為目標，建立預備黨員群眾評議機制，檢驗每一位預備黨員公開承諾和黨性鍛煉的成果。

現(xiàn)在總結(jié)我過去一年作為預備黨員參加“六個一工程”黨性鍛煉期間的鍛煉情況，并向黨組織進行匯報。我的個人匯報內(nèi)容包括“六個一工程”黨性鍛煉期間的思想變化，取得的成果，尋找差距和找準根源，今后努力方向這幾個方面。

我深知作為預備黨員的我，無論在思想上在能力上在修養(yǎng)各個方面，都和優(yōu)秀的中共黨員有一定的差距?？s小這種差距的必要途徑就是深刻學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想和科學發(fā)展觀，以共產(chǎn)主義理論體系武裝自己的頭腦，積極鍛煉黨性修養(yǎng)，堅定為共產(chǎn)主義理想奮斗終身的崇高目標，履行全心全意為人民服務的宗旨，密切聯(lián)系同學和老師，實事求是，與時俱進，不斷學習不斷實踐，在社會實踐中檢驗自己的能力水平，在群眾的監(jiān)督中提升自己的道德修養(yǎng)。

這次基層黨員的書記項目，“六個一工程”黨性鍛煉就是一個積極的平臺。在這個平臺里預備黨員將在黨組織領導下在群眾監(jiān)督下，克服困難，努力完成一共6大項目，使得我們預備黨員的黨性修養(yǎng)得以好好鍛煉，無論在思想上能力上更加符合一名合格的黨員標準。

經(jīng)過“六個一工程”黨性鍛煉，我的黨員意識更加深刻了，我時刻記住自己一名預備黨員的身份，時刻力圖向一名優(yōu)秀黨員的軟件標準靠攏。在學習上，我知道黨員除了要學習一切科學文化理論知識，取得優(yōu)秀的在校學習成績以外，更重要的是以黨的精神和主義武裝自己的頭腦，不受迷信低俗的言論迷惑。在生活上，除了樹立正確的人生觀，價值觀，更加要把維護廣大人民的根本利益當做自己的責任，在生活中真誠地投入到全心全意為人民服務的事業(yè)中去。在能力上，要密切關心社會，積極從辛勤勞動和社會實踐中獲得真知，提高自身綜合素質(zhì)，時刻準備著投身到祖國社會主義建設的光輝事業(yè)中去。以上就是我在“六個一工程”期間的個人感悟和思想?yún)R報。

下面總結(jié)我參加“六個一工程”黨性鍛煉的成果。

簽署一份承諾：在學院黨委組織的“六個一工程”啟動儀式上，我和全院其他預黨員一同在承諾書上簽署自己的名字，承諾積極接受黨性鍛煉，自覺接受黨組織和同學的監(jiān)督；

研讀一部經(jīng)典：緊緊圍繞以中國特色社會主義理論體系武裝作為預備黨員的自己這一戰(zhàn)略任務，支部選擇研讀由馬克思和恩格斯共同譜寫的國際共產(chǎn)主義運動最早的經(jīng)典政治文獻之一--《共產(chǎn)黨宣言》，做好學習心得，和在學習小組上進行了集體交流；

做好一周義工：秉行黨全心全意為人民服務的宗旨，預備黨員全心全意為同學服務的奉獻意識，我通過幫助研究生幫助新生獻血等途徑已經(jīng)達到義工服務100多個服務時，順利達到承諾書上義工服務40小時的既定目標。盡我所能熱心幫助身邊同學排憂解難，真心實意為同學服務；

幫助一個同學：我與一位12級生工2班的非黨員同學結(jié)成朋友，進行學習、生活、心理上的互相交流和幫扶；

開展一項調(diào)查：在暑假期間我和隊員開展xx農(nóng)業(yè)大學公共選修課現(xiàn)狀調(diào)研，著眼學生問題，深入認識學校教育，撰寫了完整的調(diào)研報告，參加了學院優(yōu)秀調(diào)研成果的展示和評比。同時我還實習參加了廣州市城市管理局開展的的荔灣區(qū)餐廚垃圾調(diào)研，與基層各行各業(yè)的群眾和基層機關黨員同志交流學習，增進對社情民意的認識、增強社會責任感，令我在思想上能力上都受益匪淺；

雖然我是取得一定的成果和進步，但是辯證的看待我的“六個一工程”仍存在一些不足，與個別優(yōu)秀學員也有差距。比如馬克思列寧主義和共產(chǎn)主義運動的歷史進程學習不夠深入，存在一知半解，概念模糊和死記硬背的短板。又比如閱讀一部經(jīng)典和展開一項調(diào)研的過程中，文字撰寫和邏輯思維表達能力不強。再比如幫助一位同學時，沒有合理安排時間，缺乏主動溝通交流，導致成效不明顯，投入不熱誠。

今后我還會繼續(xù)努力，積極完成黨交予的任務，注意在實踐中加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，學習馬克思列寧主義等黨的理論指導體系，訓練自身邏輯思維能力和表達能力，不忘為身邊有困難的弱勢提供自己力所能及的 幫助，全心全意為廣大人民服務和奉獻。自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督和批評，改正缺點，為群眾做出黨員應有的表率。

作為“六個一工程”大學生預備黨員，我會進一步堅定中國特色社會主義理想信念，加增鍛煉黨員意識和增強社會責任感，踐行為人民服務的宗旨，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

第三篇：六個一工程總結(jié)

1、座右銘：

成事在人，某事在天！

原因：社聯(lián)第八屆巡禮節(jié)頒獎閉幕晚會的籌備，場地最為頭疼之事，但是相信，通過社聯(lián)全體上下的努力，會成功的。

體會：一個學期的籌劃，其中種種問題障礙，自身深受其中。

2、記錄一條工作案例：

制度建設：

文秘部共制定和修改了《辦公室制度》、《干事考核制度》、《會員考核制度》，在上一定程度地起到了管理和規(guī)范作用。

存在的不足：

制度不夠完善，還存在欠缺，比如：值班制度，沒有足夠的威懾力；但是有些干事不夠重視值班條例，認為值班沒有多大意義，思想不夠端正，態(tài)度不夠認真，想法不夠明確，各部門負責人還要認真反思，想出更好的方法，以處進各部門的干事更好的為社聯(lián)和同學服務。

意見或建議：

1、下學期做個干事動員大會，要求他們，要端正態(tài)度，認真做事，配合上級，積極完成明年工作（會員那邊由各會長自己主持）。

2、做個先進或者優(yōu)秀部門（經(jīng)老師批準，要有獎狀），當做鼓勵措施，不斷改進和上進，吸取不足，總結(jié)經(jīng)驗，努力改進社聯(lián)個完善社聯(lián)。

3、積極組織一些內(nèi)部活動，促進團結(jié)各感情，為工作交流做鋪墊。

4、加強監(jiān)督和管理制度，不斷完善社聯(lián)的一些考核制度和值班制度。

5、社聯(lián)辦公室應設公告欄，一些事情的傳達，部長會長干事的一些違規(guī)違紀，院團委和主席團的一些指示等等，真正做到公平、公正、公開。

2、策劃一場主要活動：

學生干事研討會：

社聯(lián)文秘部于2011年4月23日舉辦了學生干事研討會。

此次活動有軟院分會主辦，閩院社聯(lián)協(xié)辦?；顒又黝}為：“搭友誼金橋，展社團風采”。

活動旨在通過交流和研討這樣較為輕松的方式，端正學生干部的思想，改進其工作方法、工作理念，同時為部門、社團新干事成員提供一個相互認識、溝通交流學習借鑒的平臺。增進社團聯(lián)合會分會與本部之間的相互了解，深入開展經(jīng)驗交流工作。通過各社團介紹開展社會實踐活動的內(nèi)容經(jīng)驗以及對未來社團活動的策劃等，互相學習經(jīng)驗、交流感想，為未來各社團聯(lián)合開展更加豐富和有意義的活動打下良好的基礎。注：活動策劃書另附

4、進行一場公開演說：

時間：2011年4月28日 地點：院操場 注：講稿另附

5、主持一場會議：

會議：社聯(lián)聯(lián)席會議

時間：2010.06.22晚上7：00 地點：圖書館5樓 注：會議記錄另附

6、發(fā)展一項特長

培養(yǎng)干事的言語表達能力和工作能力：

第一，我們要加強對自己干部身份的認識。所以社團聯(lián)合會內(nèi)部建設的關鍵，是學生干部隊伍的建設，我們干部自己要在平常的學習中多積累，提高自身的素質(zhì)。第二，社團聯(lián)合會內(nèi)部各個部門合作的問題。第三，部長與干事的溝通。部長應該注意到自己的影響力，你的一言一行，都會影響到你干事的團結(jié)性和戰(zhàn)斗力。

文秘部緊扣社聯(lián)中心工作，健全制度，規(guī)范管理，注重服務、督促檢查、催辦落實、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織實施等方面下足功夫，推動社團聯(lián)合會各項工作順利開展。注：材料另附

第四篇：六個一工程總結(jié)(醫(yī)院)

醫(yī)院開展“六個一工程”工作總結(jié)

為切實加強社區(qū)衛(wèi)生服務機構作風建設，助力201

4民主評議黨風政風行風工作，落實縣衛(wèi)生局開展“六個一”工程的相關工作任務，醫(yī)院積極行動，認真落實，現(xiàn)將此項工作總結(jié)如下：

一、高度重視，加強領導。

醫(yī)院接到通知后，院領導高度重視，召開專門會議，并成立“六個一工程”工作小組。院長作為開展“六個一”工程的總負責人和第一責任人。由院長任組長，分管公共衛(wèi)生院長為副組長，公共衛(wèi)生科、防疫科、傳染科、醫(yī)療、醫(yī)院辦公室共同組建工作小組。

二、分工明確，狠抓落實。

由分管公共衛(wèi)生副院長負責組織協(xié)調(diào)，督導工作進度。具體分工為

（一）家訪工作。由醫(yī)療、公共衛(wèi)生科組成的健康團隊負責家訪，進行入戶訪視，宣傳基本公共衛(wèi)生服務項目、基本藥物制度等惠民政策，征求群眾對衛(wèi)生計生系統(tǒng)的建議和意見。

（二）發(fā)放明白紙。醫(yī)院印刷帶有醫(yī)院服務特色及基本公共衛(wèi)生服務項目、基本藥物制度、新農(nóng)合正常的宣傳單頁和三折頁。由辦公室負責院內(nèi)宣傳頁發(fā)放，健康團隊負責入戶時發(fā)放。

（三）發(fā)放聯(lián)系卡。印有醫(yī)院咨詢電話以及接診醫(yī)生電 1

話以及診療特色的名片卡，在院內(nèi)由接診醫(yī)生發(fā)放。其他由健康團隊入戶時發(fā)放。

（四）健康教育講座。由醫(yī)院辦公室負責組織，防疫科醫(yī)生講課。

（五）組織義診活動。由醫(yī)院辦公室負責組織。

（六）自查自糾工作，由醫(yī)院辦公室負責收集，并向醫(yī)院辦公會匯報。

三、工作總結(jié)。

（一）由醫(yī)療、公共衛(wèi)生科組成的健康團隊對簽約式服務的家庭和居民進行入戶家訪。共計入戶3201次，發(fā)放明白紙3950份，發(fā)放聯(lián)系卡2380個。

（二）健康教育講座由醫(yī)院辦公室負責組織，防疫科醫(yī)生講課。根據(jù)現(xiàn)在季節(jié)特點，正值晚秋，氣溫逐漸下降，風大干燥，這時是一些呼吸道傳染病的高發(fā)時節(jié)。因此秋季加強傳染病的防治，對維護轄區(qū)居民身體健康具有重要意義。所以在健康教育內(nèi)容上，以預防秋季傳染病為主，提倡居民加強室內(nèi)衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。共舉行3次將教育講座，參加講座的居民有356人次，居民對此評價較高，并希望醫(yī)院今后多舉行類似的講座。

（三）醫(yī)院利用鎮(zhèn)上趕大集的時機，組織***醫(yī)院8名專家、***人民醫(yī)院2名專家對轄區(qū)居民進行大型義診，并對困難家庭、低保家庭等弱勢群體發(fā)放了部分免費藥物，義診參 2

加居民186人次。其中咨詢186人次，血壓180人次，血糖80人次，心電圖75人次。

（四）醫(yī)院通過各種渠道共收集轄區(qū)居民意見和建議以及咨詢22條，全部給予解答，回復，處理。居民大多提出的是對農(nóng)合政策及報銷方面咨詢，以及計生方面咨詢和預防接種方面的咨詢。提出的意見和建議大概為三類。

1、認為農(nóng)合報銷比例低，希望提高報銷比例，特別是降低門檻費用。

2、衛(wèi)生院基藥種類少，希望增加基藥品種，特別是治療糖尿病、高血壓類的藥物。

3、建議預防接種門診的接種工作，周末也能進行。

（五）醫(yī)院自11月18日開始至12月12日，通過“六個一工程”的舉行，通過這些實實在在的活動，轄區(qū)居民對公共衛(wèi)生服務滿意度，對醫(yī)院滿意度明顯提高。對醫(yī)院的整體服務水平也有了很大提升。改進了衛(wèi)生系統(tǒng)在百姓心中的形象，提高了衛(wèi)生系統(tǒng)的口碑。

四、整改措施。

根據(jù)收集的轄區(qū)居民意見和建議。醫(yī)院積極分析原因，制定整改方案，落實整改意見。

（一）對提出的農(nóng)合報銷比例低，希望提高報銷比例，特別是降低門檻費用意見。醫(yī)院一是積極做好農(nóng)合政策的解釋工作，二是將相關意見及時反饋給上級部門。

（二）對提出的衛(wèi)生院基藥種類少，希望增加基藥品種，特別是治療糖尿病、高血壓類的藥物。醫(yī)院積極聯(lián)系基藥供應商，盡最大可能完善基藥品種。

（三）對建議預防接種門診，周末也能進行的提議。醫(yī)院對預防接種門診的接種時間進行調(diào)整，由每周一到周五的五天接種時間改為每周七天全天候的接種時間。

第五篇：教師“六個一”工程總結(jié)

教師“六個一”工程工作總結(jié)

嫩江縣第四小學

為有效地促進我校教師全面、和諧、健康的發(fā)展，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校上學年“六個一”成長工程開展情況，特總結(jié)本學年 “六個一”工程開展情況：

以“六個一”活動為平臺，加強了師資隊伍建設。學校動員引導教師積極參與，切實提高了廣大教職工的道德修養(yǎng)和教育教學實踐能力。

一、讀一本教育專著，了解最新教育教學動態(tài)。

要求每位教師讀一本教育專著，全面提升了教師的業(yè)務能力及教育教學水平。每學期學校都把好的教育教學專著推薦給大家，如：《給教師的建議》、《和教師的談話》、《陶行知教育名篇》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《走進新課程：與課程實施者對話》等。還利用每周三的業(yè)務學習時間，給每位教師傳授最新的教育教學理念。通過此項活動的開展，讓每位教師感受到，對待教育，必須懷著一種神圣的使命感和責任心的情懷，教學生去如何去發(fā)現(xiàn)生活中的真誠、善良和魅力，教學生們用一顆真誠的心去融入社會、理解他人、關愛生命，每位教師都會該時刻提醒自己的，在自己的教育生活中始終保持一種率真的勇氣和向善的本性，讓學生感受真正的、良好的教育。

二、寫一篇讀后感，提高教師修養(yǎng)。

每學期每位教師都把自己最喜歡的文章寫出讀后感，可以感受到文章的精髓，也可以幫助自己寫作文的時候得到更好的題材或感受。

讀后感可以馳騁思維，或縱向漫溯于時間長河，它一方面全面的幫助教師理解文章所表達的主要內(nèi)容和中心思想而不能斷章取義脫離材料，還可以教師深入思考的能力。另一方面讓教師寫有感而發(fā)，寫有針對性的、言之有物的文章，有利于讀寫結(jié)合。這對教師今后更好的進行教學打下堅實的基礎。

三、通過論文的撰寫，提高教師的科研水平。

通過教師對論文的撰寫，能使教師不斷反思和總結(jié)自己在教育教學中的得與失，把自己在工作中出現(xiàn)的問題及經(jīng)驗及時總結(jié)出來，把實踐變成理論知識，提高了教師的的業(yè)務水平；還可以可以由“教書匠”轉(zhuǎn)變成為一個教育專家，及時把教學經(jīng)驗轉(zhuǎn)變?yōu)榭蒲心芰?，可以促進教師的專業(yè)成長。

四、通過上好一堂課，促進教師的能力增長。

為了使素質(zhì)教育的要求真正落到實處，在小學教學改革中首先可以讓學生在活動中學習；其次還能讓學生在合作交流中學習。最后還能讓學生在不斷“反思”中學習。教師用自己對課程與教學的專業(yè)理解。創(chuàng)造性地組織教學，成為課程與教學的決策者。教師應成為課堂教學過程的組織者、指導者和參與者。學生在教學活動中處于主體地位，教師還能當成為學生學習活動的促進者，而并非單純的知識傳授者，教師可以創(chuàng)設有趣的情境以刺激學生的動機，教師也可以提出適當?shù)膯栴}以啟發(fā)學生的思考。通過聽幾節(jié)示范課，使每位教師都會聽課、評課；通過教師參與校級以上的示范課，使教師業(yè)務能力不斷得以提升；為了把這項工作落到實處，實施“六個一”工程后，極大提

高了每位教師的業(yè)務能力。

五、通過寫教學反思，及時總結(jié)教學中的得與失。

開學初，給每位教師發(fā)一本教學反思本，每周把自己在教學中的得與失及時記在教學反思本上，有利于教師課后不斷總結(jié)與反思本節(jié)課的存在的優(yōu)點與不足。＂反思教學＂就是教師自覺地把自己的課堂教學實踐，作為認識對象而進行全面而深入的冷靜思考和總結(jié)，它能提高自身的業(yè)務，改進教學實踐的學習方式，不斷對自己的教育實踐深入反思，積極探索與解決教育實踐中的一系列問題。進一步充實自己，優(yōu)化教學，并使自己逐漸成長為一名稱職的人類靈魂工程師。能讓自己如何教，自己如何學。教中學，學中教。

六、開展綜合實踐活動，全面提高學生的能力。

綜合實踐活動的開展，提高了學生的自信心，學生綜合實踐活動課為學生創(chuàng)造了公平、公正的競爭機制。而且追求獨特、新穎的問題意識，提高學生的動腦思維能力。還提升了班級講究求真、務實的學習風氣，打造身心愉悅的育人環(huán)境，提高學生的動手能力并發(fā)現(xiàn)學生的天分，挖掘?qū)W生的潛能，提高了學生的創(chuàng)新能力。

為確保“六個一”成長工程活動順利有效地開展，我校制定了《第四小學“六個一”工程活動要求與評價方法》。我校將繼續(xù)以此為依據(jù)，進一步建立健全制度措施和組織領導機構，認真抓好過程管理。定期不定期地對學校此項工作開展情況進行檢查評估，保證本項活動扎實有效地開展。學校對“六個一”成長工程實施情況進行了檢查、評估，全面總結(jié)了經(jīng)驗，提煉典型經(jīng)驗，整合典型事例，完善運行機

制和考核評價體系，評選和表彰在學習“六個一”活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師，為安排下一步的深化提高工作打下了堅實的基礎。以后每學年為本項工程的一個新的實施周期，將在不斷總結(jié)完善的基礎上，提出新的要求，持續(xù)實施好“六個一”工程，有效地促進教師全面、和諧、健康的發(fā)展。

通過這些措施的實施，力爭在三年內(nèi)把我校教師隊伍整體素質(zhì)提高到一個新的水平，教育教學質(zhì)量有一個大的提高。自從第四小學實施“六個一”工程以來，對我們老師的備課、上課、課后反思，還有教研工作等方面都提出了具體要求，每位教師都在學習中不斷成長，我校也講以此項活動為契機，為今后的教學工作打下堅實的基礎。

嫩江縣第四小學校 2011、12