第一篇：學(xué)習(xí)趙省長(zhǎng)講話(huà)心得體會(huì)

學(xué)習(xí)趙克志省長(zhǎng)2010年12月18日重要講話(huà)心得體會(huì)

紫江社區(qū)

周琳

按照城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政府的要求，本人反復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí)了趙克志省長(zhǎng)2010年12月18日在全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議暨深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略會(huì)議上的重要講話(huà)。通過(guò)學(xué)習(xí)使我開(kāi)闊了眼界，提高了認(rèn)識(shí)，機(jī)遇意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)增強(qiáng)，盼發(fā)展、謀發(fā)展、促發(fā)展的熱情更高了。過(guò)去的一年，是我省、我縣迎來(lái)眾多歷史性機(jī)遇的一年；是經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)推進(jìn)、全面發(fā)展的一年；也是社會(huì)大局持續(xù)和諧穩(wěn)定的一年；更是干部隊(duì)伍精神倍增，人民群眾開(kāi)心滿(mǎn)意的一年。2011年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在，任務(wù)艱巨而繁重，使命崇高而光榮。我們應(yīng)該更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái),共同肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史重任，振奮精神，搶抓機(jī)遇，奮力開(kāi)創(chuàng)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展的新局面。

通過(guò)對(duì)趙省長(zhǎng)重要講話(huà)的學(xué)習(xí)，我受益良多，體會(huì)頗深。我決心：一要不斷深入學(xué)習(xí)。2011年是“十二五”開(kāi)局之年，做好今年的工作，對(duì)“十二五” 開(kāi)好局、起好步意義重大。加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式是“十二五”規(guī)劃的主線(xiàn)，也是我省我縣在整個(gè)“十二五”時(shí)期面臨的艱巨繁重的任務(wù)。我們要在發(fā)展中促轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)變中謀發(fā)展，要把歷史機(jī)遇牢牢抓在手上，將又好又快充分體現(xiàn)在跨越發(fā)展上。繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高對(duì)全省全縣全鎮(zhèn)工作大局的認(rèn)識(shí)，做到知全局、懂全局，迅速把思想統(tǒng)一到講話(huà)精神上來(lái)。二要帶頭落實(shí)。結(jié)合講話(huà)精神和縣委、城關(guān)鎮(zhèn)黨委政府安排部署，進(jìn)一步明確完善本社區(qū)工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，創(chuàng)新工作，作好表率，著力提升化解糾紛、調(diào)查研究、督促檢查、信息反饋等能力，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)當(dāng)前工作順利開(kāi)展。民生連著民心，民心事關(guān)穩(wěn)定。社區(qū)是社會(huì)的細(xì)胞，是聯(lián)系黨和群眾的橋梁，聯(lián)系著千家萬(wàn)戶(hù)，我們想問(wèn)題、做決策、干事情，都要把民生民安放在優(yōu)先位置來(lái)考慮，要讓幸福和諧集中呈現(xiàn)在群眾笑臉上。三要爭(zhēng)創(chuàng)一流。緊扣省委縣委確定的2011年和“十二五”時(shí)期目標(biāo)，強(qiáng)化創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先意識(shí)，努力提高社區(qū)服務(wù)管理工作水平，培樹(shù)過(guò)硬的工作作風(fēng)。從“大”處著眼，從“小”處著手，在“實(shí)”處用力，把各項(xiàng)工作抓緊抓細(xì)，抓到實(shí)處，抓出成效，發(fā)揮好服務(wù)全縣大局的作用。四要辦好本社區(qū)托老所、老年活動(dòng)服務(wù)中心，盡最大努力，做好細(xì)致、周到的服務(wù)工作，用我們的熱情服務(wù)，化解社會(huì)矛盾，為黨委政府排憂(yōu)解難，為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的小康社會(huì)做貢獻(xiàn)。五是春節(jié)即將到來(lái)，要深入基層，深入群眾，帶著真摯的感情幫助困難群眾解決實(shí)際問(wèn)題，及時(shí)足額將各類(lèi)救濟(jì)資金、救濟(jì)物資發(fā)到困難群眾手中，使他們能過(guò)上一個(gè)溫暖、祥和的春節(jié)。學(xué)習(xí)十七屆五中全會(huì)心得

文章作者 ：佚名

發(fā)布時(shí)間：2010-10-25 22:38:44 發(fā)表文章成為會(huì)員的方法

在喜獲豐收的金秋十月，黨的十七屆五中全會(huì)在北京召開(kāi)。今年是沖刺“十一五”，謀劃“十二五”的承接之年。黨的十七屆五中全會(huì)充分肯定十七屆四中全會(huì)以來(lái)的工作。高度評(píng)價(jià)“十一五”時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的巨大成就。為中國(guó)未來(lái)五年經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和民生等方面的發(fā)展勾畫(huà)出藍(lán)圖。發(fā)展目標(biāo)令人鼓舞，措施催人奮進(jìn)。對(duì)奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，具有十分重要的意義。

黨的十七屆五中全會(huì)審議通過(guò)的“十二五”規(guī)劃建議在提出要以科學(xué)發(fā)展為主題的同時(shí)明確提出制定“十二五”規(guī)劃要以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線(xiàn)。也是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的必由之路?！笆濉睍r(shí)期是全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，是深化改革開(kāi)放，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。堅(jiān)持發(fā)展，就是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。更加注重以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，注重統(tǒng)籌兼顧，注重保障和改善民生，促進(jìn)社會(huì)公平正義，讓更多的人享受全球化成果，讓弱勢(shì)群體得到保護(hù)。全會(huì)指出，制定“十二五”規(guī)劃，必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，適應(yīng)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)新變化，順應(yīng)各族人民過(guò)上更好生活新期待，以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線(xiàn)，深化改革開(kāi)放。全會(huì)提出了今后五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo)：經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大進(jìn)展，城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加，社會(huì)建設(shè)明顯加強(qiáng)，改革開(kāi)放不斷深化，使我國(guó)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，綜合國(guó)力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、抵御風(fēng)險(xiǎn)能力顯著提高，人民物質(zhì)文化生活明顯改善，全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)更加牢固。

黨的十七屆五中全會(huì)審議通過(guò)的“十二五”規(guī)劃建議提出的以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線(xiàn)要求，順應(yīng)黨心民意，符合時(shí)代潮流。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全會(huì)精神，把加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式貫穿于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全過(guò)程和各領(lǐng)域，在轉(zhuǎn)變中謀發(fā)展，朝著全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)不斷前進(jìn)。學(xué)好全會(huì)精神，把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái)，把實(shí)際行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策部署上來(lái)。落實(shí)好全會(huì)精神，加深理解，要學(xué)以致用，在實(shí)際工作中，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，不斷創(chuàng)新工作方式，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作。

展望未來(lái)五年，以黨的十七屆五中全會(huì)召開(kāi)為標(biāo)志，中國(guó)共產(chǎn)黨將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民整裝待發(fā)，啟程遠(yuǎn)航，中華民族偉大復(fù)興的征程將掀開(kāi)嶄新一頁(yè)。

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第二篇：省長(zhǎng)趙克志的講話(huà)

趙克志同志在全省教育工作會(huì)議上的講話(huà)

同志們：

這次全省教育工作會(huì)議和省委、省政府頒布的《貴州省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》，規(guī)劃了未來(lái)十年我省教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的藍(lán)圖，在我省教育改革發(fā)展史上具有里程碑的重大意義。戰(zhàn)書(shū)同志關(guān)于全省教育改革發(fā)展的重要講話(huà)，明確了教育改革發(fā)展的指導(dǎo)思想、工作和方針和目標(biāo)任務(wù)，充分體現(xiàn)了全國(guó)教育工作會(huì)議精神，體現(xiàn)了我省教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際，具有很強(qiáng)的戰(zhàn)略性、針對(duì)性、指導(dǎo)性和可操作性，我們一定要結(jié)合實(shí)際，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，我主要就貫徹戰(zhàn)書(shū)同志的重要講話(huà)精神，組織實(shí)施好我省《教育規(guī)劃綱要》，講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、提高思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)推動(dòng)我省教育事業(yè)跨越發(fā)展的使命感和責(zé)任感

今年7月召開(kāi)的全國(guó)教育工作會(huì)議和黨中央、國(guó)務(wù)院頒布《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》強(qiáng)調(diào)，教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。長(zhǎng)期以來(lái)，我省由于開(kāi)發(fā)較晚，信息閉塞，教育事業(yè)十分落后。1949年，每萬(wàn)人口中僅有小學(xué)生543.7人、中學(xué)生17.2人、大學(xué)生0.9人。2000年，全國(guó)基本實(shí)現(xiàn)了“兩基”，而我省“兩基”人口覆蓋率僅35%，比全國(guó)平均水平低50個(gè)百分點(diǎn)；在全國(guó)未實(shí)現(xiàn)“兩基”地區(qū)的人口總數(shù)中，我省約占七分之一。因此，對(duì)于我省這樣一個(gè)人口眾多、教育落后的欠發(fā)達(dá)地區(qū)，必須把教育擺在更加突出的位置來(lái)抓。

百年大計(jì)，教育為本。省委、省政府歷來(lái)高度重視教育事業(yè)發(fā)展，在黨中央、國(guó)務(wù)院的親切關(guān)懷和教育部等國(guó)家有關(guān)部委的大力支持下，經(jīng)過(guò)全省上下 特別是廣大教師和教育工作者的共同努力，過(guò)去十年我省教育改革發(fā)展取得了顯著成就。一是各級(jí)各類(lèi)教育全面發(fā)展。經(jīng)過(guò)艱辛努力，我省“兩基”工作在2009年順利通過(guò)國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估檢查，義務(wù)教育發(fā)展取得歷史性突破。2009年，全省高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到53.4%，比2005年提高了22.9個(gè)百分點(diǎn)；中等和高等職業(yè)教育在校生人數(shù)分別達(dá)到48.9萬(wàn)人和13.3萬(wàn)人，比2005年增長(zhǎng)了115%和49.4%;高等教育毛入學(xué)率達(dá)到18.4%，比2005年提高了7.4個(gè)百分點(diǎn)，貴州大學(xué)被國(guó)家批準(zhǔn)進(jìn)入“211工程”大學(xué)建設(shè)行列，省屬各高校及地方高等院校競(jìng)相發(fā)展，各具特色。民族教育、學(xué)前教育、特殊教育等其他各級(jí)各類(lèi)教育也實(shí)現(xiàn)了較快發(fā)展。二是財(cái)政教育投入大幅度增長(zhǎng)。2009年全省預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)撥款256億元，占教育經(jīng)費(fèi)總投入的82%，是2005年的2.75倍。通過(guò)加大投入，各類(lèi)學(xué)校辦學(xué)條件有效改善。三是教育體制改革逐步深化。“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制基本確立，調(diào)動(dòng)了縣級(jí)政府發(fā)展義務(wù)教育的積極性；城鄉(xiāng)九年義務(wù)教育全面普及；非義務(wù)教育辦學(xué)形式日益多樣化，民辦教育得到發(fā)展；家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系基本建立并不斷完善；省際和國(guó)際教育交流合作不斷擴(kuò)大，教育開(kāi)放程度明顯提高。

胡錦濤總書(shū)記深刻指出，“教育是國(guó)計(jì)，也是民生；教育是今天，更是明天”。這一判斷，明確了教育在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興宏偉事業(yè)中的重大戰(zhàn)略地位。省委十屆十次全會(huì)提出，“十二五”期間我省要貫穿“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越”的主基調(diào)，實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略和城鎮(zhèn)化帶動(dòng)戰(zhàn)略，這對(duì)教育改革發(fā)展提出了新的更高要求。第一，只有加快教事業(yè)發(fā)展，才能增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力。教育本身就是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重要組成部分，教育事業(yè)的發(fā)展對(duì)優(yōu)化我省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、壯大全省經(jīng)濟(jì)實(shí)力具有舉足輕重的作用。建設(shè)一所好的學(xué)校，可以帶動(dòng)一個(gè)片區(qū)發(fā)展；形成一個(gè)大學(xué) 園區(qū)，可以帶來(lái)一座新城的崛起。同時(shí)，加快教育事業(yè)發(fā)展，不僅能夠有力地拉動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)投資，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而且將有力地促進(jìn)地方社會(huì)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)。據(jù)省統(tǒng)計(jì)局測(cè)算，“十一五”前四年，我省投資每增長(zhǎng)1個(gè)百分點(diǎn)，可以拉動(dòng)GDP增長(zhǎng)0.33個(gè)百分點(diǎn)，帶動(dòng)就業(yè)增加6800人?！笆濉逼陂g我省加大教育投入，也可相應(yīng)增加就業(yè)崗位。第二，只有加快教育事業(yè)發(fā)展，才能滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快、更好更快發(fā)展對(duì)人才的需求。我省人口素質(zhì)總體偏低，各方面的人才比較缺乏，特別是在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一些重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，專(zhuān)業(yè)人才更為緊缺。這就要求既要積極引進(jìn)人才，更要通過(guò)大力發(fā)展教育事業(yè)，不斷滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)智力和人才的需求，把人口壓力變?yōu)槿肆Y源優(yōu)勢(shì)。第三，只有加快教育事業(yè)發(fā)展，才能滿(mǎn)足廣大人民群眾實(shí)現(xiàn)就業(yè)和增加收入的需求。我省人口眾多，尤其是農(nóng)村富余勞動(dòng)力多，就業(yè)壓力大。要解決就業(yè)問(wèn)題，既需要發(fā)展產(chǎn)業(yè)增加就業(yè)崗位，也需要通過(guò)教育和培訓(xùn)，提高勞動(dòng)力的勞動(dòng)技能和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，使他們能夠從事一些技術(shù)要求較高的產(chǎn)業(yè)或順利外出務(wù)工。第四，只有加快教育事業(yè)發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。教育是社會(huì)事業(yè)的重要內(nèi)容，加快教育事業(yè)發(fā)展是完善政府社會(huì)管理和公共服務(wù)職能的重要任務(wù)。無(wú)論是實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略還是實(shí)施“十二五”規(guī)劃，我們都要把以教育為重點(diǎn)的社會(huì)事業(yè)擺在突出位置來(lái)抓，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)。

在我省，交通是制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要瓶頸，教育發(fā)展水平與全國(guó)教育發(fā)展平均水平也有較大差距。從現(xiàn)在起，我們要再用一個(gè)五年的時(shí)間基本解決交通瓶頸問(wèn)題，用兩個(gè)五年的時(shí)間把教育搞上去。這就要求在明確教育改革發(fā)展目標(biāo)時(shí)，要立足于鼓勁，立足于趕超。教育是先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、全局性的事業(yè)，要實(shí)現(xiàn)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快、更好更快發(fā)展，教育事業(yè)必須率先發(fā)展、率先突破。為此，我省《教育規(guī)劃綱要》明確，到2020年各級(jí)各類(lèi)教育普及程 度要達(dá)到全國(guó)平均水平。這一目標(biāo)是省委、省政府經(jīng)過(guò)反復(fù)研究提出的，我們要通過(guò)未來(lái)五年的加速發(fā)展，縮小與全國(guó)平均水平的差距，然后再經(jīng)過(guò)五年的努力，進(jìn)一步縮小同全國(guó)的差距，到2020年達(dá)到全國(guó)平均水平，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。用兩個(gè)五年實(shí)現(xiàn)教育改革發(fā)展新跨越，我們也面臨許多有利條件。一是國(guó)家對(duì)教育工作高度重視。全國(guó)教育工作會(huì)議和國(guó)家《教育規(guī)劃綱要》進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)要優(yōu)先發(fā)展教育，要求未來(lái)十年要加快從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)、從人力資源大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)，并明確了一系列支持教育優(yōu)先發(fā)展的政策措施和重大項(xiàng)目。這為我們?nèi)嫱苿?dòng)教育改革發(fā)展提供了有力支撐，指明了前進(jìn)方向。二是國(guó)家對(duì)西部地區(qū)教育工作大力支持。黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的若干意見(jiàn)》和國(guó)家《教育規(guī)劃綱要》都明確，要進(jìn)一步加大對(duì)西部地區(qū)教育的投入力度，支持農(nóng)村欠發(fā)達(dá)地區(qū)和民族地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展。這為我省加快教育事業(yè)發(fā)展提供了難得機(jī)遇。三是過(guò)去十年我省教育工作取得的成績(jī)?yōu)橄乱徊降陌l(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)，特別是“兩基”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)使我省教育發(fā)展站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上，長(zhǎng)期積累的師資力量、辦學(xué)基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了教育發(fā)展的后勁。四是我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展將會(huì)更好地支持教育事業(yè)加快發(fā)展。按照我省《教育規(guī)劃綱要》的要求，“十二五”期間省級(jí)財(cái)政教育總投入高于255億元，未來(lái)十年高于690億元。隨著財(cái)力的不斷增強(qiáng)，對(duì)教育的投入完全有可能在這一基礎(chǔ)上進(jìn)一步增加。五是我省工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的加快推進(jìn)，對(duì)各類(lèi)人才都將產(chǎn)生巨大的需求，這將有力拉動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。同時(shí)，各地加快教育發(fā)展的愿望十分強(qiáng)烈，也為推動(dòng)教育改革發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力。

我們既要認(rèn)識(shí)到加快教育改革發(fā)展，提高人力資源素質(zhì)，是一個(gè)長(zhǎng)期的實(shí)踐，需要不懈的努力；又要圍繞滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)教育的現(xiàn)實(shí)緊迫需要，進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，進(jìn)一步堅(jiān)定信心和決心，以只爭(zhēng)朝夕的精神，舉全 省之力促進(jìn)教育發(fā)展早日實(shí)現(xiàn)跨越，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)有力的智力和人才支撐。

二、突出工作重點(diǎn)。全面推進(jìn)我省教育規(guī)劃綱要的實(shí)施

省委、省政府印發(fā)的《貴州省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》，明確了全省教育改革發(fā)展的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、工作重點(diǎn)和政策措施，提出了 “夯實(shí)基礎(chǔ)、加快發(fā)展、突出特色、促進(jìn)公平、實(shí)現(xiàn)跨越”的總體思路，是指導(dǎo)未來(lái)十年全省教育改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。

推動(dòng)我省教育改革發(fā)展的總體要求是，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，促進(jìn)各級(jí)各類(lèi)教育協(xié)調(diào)、均衡、公平發(fā)展。按照這一要求，組織實(shí)施我省《教育規(guī)劃綱要》，要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，緊緊抓住擴(kuò)大教育規(guī)模、提高教育質(zhì)量和調(diào)整教育結(jié)構(gòu)、突出貴州特色這兩個(gè)關(guān)鍵，鞏固提高義務(wù)教育、著力突破高中教育、大力發(fā)展職業(yè)教育、調(diào)整優(yōu)化高等教育，推動(dòng)各級(jí)各類(lèi)教育發(fā)展邁上一個(gè)新臺(tái)階。經(jīng)過(guò)努力，到2020年各級(jí)各類(lèi)教育普及程度達(dá)到全國(guó)平均水平，其中，義務(wù)教育鞏固率達(dá)到95％以上，高中階段教育和高等教育毛入學(xué)率分別達(dá)到90％以上和40％，中等和高等職業(yè)教育在校生分別達(dá)到65萬(wàn)人以上和26萬(wàn)人以上，比目前增長(zhǎng)32．9％和95.5％，從根本上改變我省教育長(zhǎng)期落后于全國(guó)平均水平的狀況，逐步向?qū)崿F(xiàn)教育現(xiàn)代化目標(biāo)邁進(jìn)，基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，進(jìn)入西部人力資源強(qiáng)省行列。

這里，我著重談一談義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育和高等教育發(fā)展的問(wèn)題。

第一，鞏固提高義務(wù)教育。我省“兩基”雖然通過(guò)了國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估檢查，但由于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，教育基礎(chǔ)薄弱，義務(wù)教育一些指標(biāo)與全國(guó)平均水平相比仍有一定差距，鞏固提高義務(wù)教育水平仍是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的工作。為此，省委、省政府專(zhuān)門(mén)下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步鞏固“兩基”成果提高義務(wù)教育水平的意見(jiàn)》，省教育廳按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定編制了《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)?；巨k學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，今年還在10個(gè)縣(市)開(kāi)展了鞏固提高義務(wù)教育水平試點(diǎn)。下一步，要繼續(xù)加強(qiáng)入學(xué)率、鞏固率等幾個(gè)核心指標(biāo)的監(jiān)控，健全“控輟保學(xué)”工作長(zhǎng)效機(jī)制，確保將初中和小學(xué)輟學(xué)率控制在3％以?xún)?nèi)和2％以?xún)?nèi)。在抓好試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，逐步在全省推開(kāi)實(shí)施義務(wù)教育新標(biāo)準(zhǔn)工作，確保到2020年全省義務(wù)教育學(xué)校全部達(dá)到新標(biāo)準(zhǔn)，所有縣(市、區(qū)、特區(qū))基本實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展。同時(shí)，要抓好學(xué)前教育的基本普及。建立政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的辦園體制，努力實(shí)現(xiàn)每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有l(wèi)所公辦幼兒園的目標(biāo)，并采取民辦公助、評(píng)估獎(jiǎng)勵(lì)等政策鼓勵(lì)社會(huì)力量以多種形式舉辦學(xué)前教育，確保學(xué)前三年毛入園率達(dá)到70％。

第二，著力突破高中教育。我省高中教育資源缺乏，在九年義務(wù)教育基本普及、高等教育規(guī)模迅速擴(kuò)大的情況下，高中階段教育的數(shù)量和質(zhì)量如果不能保證，將嚴(yán)重影響教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。為此，省委、省政府決定，用4年時(shí)間集中力量攻堅(jiān)，實(shí)現(xiàn)以縣為單位，基本解決初中畢業(yè)生能夠繼續(xù)接受高中階段教育的目標(biāo)。要堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展和外延擴(kuò)大并舉，多渠道推動(dòng)高中學(xué)校發(fā)展，鼓勵(lì)和支持各地采取新建、改擴(kuò)建、聯(lián)辦等形式，擴(kuò)大高中階段的辦學(xué)規(guī)模。要鼓勵(lì)省內(nèi)名校實(shí)行集團(tuán)化辦學(xué)和聯(lián)合辦學(xué)，引進(jìn)省外名校、優(yōu)秀民營(yíng)教育集團(tuán)等優(yōu)質(zhì)資源到我省合作辦學(xué)或獨(dú)立辦學(xué)，加快建設(shè)一批規(guī)模較大、辦學(xué)條件較好、教育質(zhì)量較高的優(yōu)質(zhì)高中。

第三，大力發(fā)展職業(yè)教育。目前，我省每年有23萬(wàn)左右的初中畢業(yè)生沒(méi)有機(jī)會(huì)接受高中階段教育，其中絕大部分生活在農(nóng)村。要解決他們的就業(yè)問(wèn)題，使他們能夠擺脫貧困，過(guò)上有尊嚴(yán)的生活，關(guān)鍵在于大力發(fā)展中等職業(yè)教育，讓他們掌握就業(yè)的技能和本領(lǐng)。只要是接受過(guò)中等職業(yè)教育的年輕人，一般都能夠找到一份比較穩(wěn)定的工作。2009年我省中職畢業(yè)生就業(yè)率為93．5％，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通高校畢業(yè)生就業(yè)率。今后十年，要把中等職業(yè)教育發(fā)展作為我省教育改革發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，確保中等職業(yè)學(xué)校在校生與普通高中學(xué)校在校生規(guī)模大體相當(dāng)。要搶抓國(guó)家建設(shè)示范性中等職業(yè)學(xué)校的機(jī)遇，爭(zhēng)取國(guó)家支持我省建設(shè)一批示范性中等職業(yè)學(xué)校。大力實(shí)施中等職業(yè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，每個(gè)縣確保到2020年建設(shè)完善一所達(dá)到教育部新修訂的《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》要求的中等職業(yè)學(xué)校。要把職業(yè)教育納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，建立支撐全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特別是工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略、城鎮(zhèn)化帶動(dòng)戰(zhàn)略和發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)的職業(yè)教育體系，使職業(yè)教育規(guī)模、專(zhuān)業(yè)設(shè)置與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求相適應(yīng)。要?jiǎng)?chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展模式，促進(jìn)校企合作制度化，組建和完善行業(yè)性、區(qū)域性職業(yè)教育集團(tuán)。積極吸收企業(yè)參加職業(yè)教育質(zhì)量評(píng)估，增加企業(yè)對(duì)職業(yè)教育的責(zé)任實(shí)行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)等人才培養(yǎng)模式，鼓勵(lì)行業(yè)組織、企業(yè)舉辦職業(yè)學(xué)校，鼓勵(lì)委托職業(yè)學(xué)校進(jìn)行職工培訓(xùn)。要完善職業(yè)院校教師的評(píng)聘辦法，加快“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。要積極探索在一些重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展高職院校自主招生，開(kāi)通中職升高職的“直通車(chē)”，使更多的優(yōu)秀中職畢業(yè)生更為便捷地接受高等職業(yè)教育。發(fā)展職業(yè)教育不僅要服務(wù)工業(yè)和城市，而且要面向農(nóng)業(yè)和農(nóng)村，擴(kuò)大農(nóng)村職業(yè)教育培訓(xùn)覆蓋面，支持各類(lèi)學(xué)校積極參與培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。

第四，調(diào)整優(yōu)化高等教育。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，我省高等教育調(diào)整發(fā)展的思路是：擴(kuò)大規(guī)模、調(diào)整結(jié)構(gòu)、突出特色、提高質(zhì)量。擴(kuò)大規(guī)模，就是要圍繞實(shí)現(xiàn)高等教育毛入學(xué)率40％的目標(biāo)，在確保教育質(zhì)量的前提下，積極穩(wěn)妥地?cái)U(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，滿(mǎn)足高等教育大眾化的需要。要統(tǒng)籌考慮貴州大學(xué)校區(qū)擴(kuò)建二 期工程、花溪高校聚集區(qū)和貴州民族學(xué)院、遵義醫(yī)學(xué)院擴(kuò)建工程，按照確保五年、力爭(zhēng)四年的要求，盡快完成省屬高校新建或改擴(kuò)建任務(wù)，有條件的高校要加快進(jìn)度，爭(zhēng)取三年完成。省有關(guān)部門(mén)、貴陽(yáng)市政府和入遷的5所高校要抓緊做好花溪高校聚集區(qū)規(guī)劃、項(xiàng)目報(bào)批等工作，確保基礎(chǔ)設(shè)施在今年底開(kāi)工。為支持高校新校區(qū)建設(shè)，省里將采取貸款貼息、按生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)撥款、對(duì)部分高校資產(chǎn)進(jìn)行置換、實(shí)行以獎(jiǎng)代補(bǔ)等措施。調(diào)整結(jié)構(gòu)，就是要與我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展階段相適應(yīng)，調(diào)整優(yōu)化高等院校．布局結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)。我省現(xiàn)有普通高校47所，其中師范類(lèi)院校比重大，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展急需的一些專(zhuān)業(yè)特別是工科、城建、旅游類(lèi)專(zhuān)業(yè)嚴(yán)重缺乏。針對(duì)這一情況，要加大高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整和學(xué)科結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，緊緊圍繞實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略和城鎮(zhèn)化帶動(dòng)戰(zhàn)略的需要，圍繞農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和發(fā)展以旅游業(yè)為主的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的需要，加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科和專(zhuān)業(yè)建設(shè)，培育優(yōu)勢(shì)學(xué)科，滿(mǎn)足我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高層次人才的需求。要加強(qiáng)重點(diǎn)院校建設(shè)，鼓勵(lì)貴州大學(xué)作為我省高校領(lǐng)軍型大學(xué)加快結(jié)構(gòu)調(diào)整，率先發(fā)展，在政策支持、資金投入方面繼續(xù)給予傾斜。積極支持貴州民族學(xué)院更名為貴州民族大學(xué)。突出特色，就是要立足省情、面向未來(lái)、揚(yáng)長(zhǎng)避短、明確重點(diǎn)，體現(xiàn)高等院校的差異性和地方特色。以服務(wù)發(fā)展為目標(biāo)，支持高等院校與特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)相對(duì)接，同支柱產(chǎn)業(yè)和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的人才需求相配套，與我省區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求相結(jié)合，制定特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，加強(qiáng)特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，組建特色學(xué)科的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和科研團(tuán)隊(duì)，以服務(wù)建特色，以特色作貢獻(xiàn)。提高質(zhì)量，就是要牢固樹(shù)立人才培養(yǎng)在高校工作中的中心地位，全面提升高校的教育質(zhì)量、人才培養(yǎng)質(zhì)量、科研水平和服務(wù)社會(huì)能力。要加強(qiáng)教學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，改進(jìn)教學(xué)方式，健全教學(xué)質(zhì)量保障體系、監(jiān)控體系和評(píng)估體系。把教學(xué)作為教師考核的首要內(nèi)容，把教授為本科生授課作為重要制度。要充分 發(fā)揮高校在區(qū)域創(chuàng)新體系中的重要作用，大力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，促進(jìn)高校、科研院所、企業(yè)科技教育資源共享，支持和幫助高校加強(qiáng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新平臺(tái)、重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。

我省是一個(gè)少數(shù)民族人口眾多的省份，民族教育在我省教育改革發(fā)展中有著重要的地位和作用，加快民族教育發(fā)展至關(guān)重要。要增加對(duì)民族教育的投入，建立扶持民族地區(qū)義務(wù)教育和中等職業(yè)教育發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)民族中小學(xué)、民族職業(yè)學(xué)校和民族高等院校的建設(shè)，全面改善民族地區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件。充分挖掘民族文化教育資源，突出民族文化教育特色，在民族地區(qū)中小學(xué)和民族中小學(xué)普遍開(kāi)展形式多樣的民族民間文化教育活動(dòng)。

三、堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)我省教育事業(yè)協(xié)調(diào)均衡公平發(fā)展

在組織實(shí)施《教育規(guī)劃綱要》的過(guò)程中，要遵循教育規(guī)律、面向社會(huì)需求，立足現(xiàn)實(shí)需要、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，用系統(tǒng)的思維和統(tǒng)籌的辦法促進(jìn)教育事業(yè)協(xié)調(diào)、均衡、公平發(fā)展。

第一，大力優(yōu)化資源配置，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。溫家寶總理指出，“教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，是最基本最重要的公平，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平‘最偉大的工具’。”為保障每一個(gè)孩子接受教育的基本權(quán)利，黨和政府一直把貧困學(xué)生教育作為工作重點(diǎn)。比如，對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)行免費(fèi)教育，對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生給予生活補(bǔ)助，對(duì)中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生免收學(xué)費(fèi)等，取得了明顯成效。但由于我省貧困人口多，仍有相當(dāng)數(shù)量孩子在完成學(xué)業(yè)上面臨困難，需要政府和社會(huì)的支持。我們要繼續(xù)將教育資源向貧困地區(qū)、弱勢(shì)群體和薄弱學(xué)校傾斜，逐步實(shí)現(xiàn)師資、設(shè)備、圖書(shū)、校舍等均衡配置，促進(jìn)教育均衡發(fā)展、公平發(fā)展。一是要積極爭(zhēng)取國(guó)家在資金、項(xiàng)目、政策等方面加大對(duì)我省教育改革發(fā)展的支持和傾斜，使我們能 夠擁有更多的資源去幫助困難群眾公平地享有教育機(jī)會(huì)。二是要健全教育資助體系。我省《教育規(guī)劃綱要》對(duì)實(shí)施困難學(xué)生資助制度、獎(jiǎng)學(xué)金制度，以及相關(guān)學(xué)費(fèi)減免制度等，都提出了明確的政策措施，各地、各有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真抓好落實(shí)。三是要切實(shí)關(guān)心和解決農(nóng)村留守兒童的上學(xué)問(wèn)題。在我省，外出務(wù)工農(nóng)民數(shù)量大，留守兒童的問(wèn)題尤為突出。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2009年全省農(nóng)村留守兒童在校學(xué)生超過(guò)100萬(wàn)人。對(duì)于這些留守兒童，要通過(guò)加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)和管理，使他們有學(xué)上、上好學(xué)，同時(shí)，要注意他們的心理健康，在感情上給予他們更多關(guān)心和愛(ài)護(hù)。四是要切實(shí)滿(mǎn)足進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的入學(xué)需要。當(dāng)前，我省已經(jīng)進(jìn)入城鎮(zhèn)化加速發(fā)展的時(shí)期，進(jìn)城務(wù)工人員越來(lái)越多，解決他們隨遷子女入學(xué)的任務(wù)越來(lái)越重。各地要堅(jiān)持以流入地政府管理為主、以全日制公辦中小學(xué)為主的原則，實(shí)施城鎮(zhèn)化中小學(xué)建設(shè)工程，確保務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育。五是要保障殘疾人平等接受教育的權(quán)利。改擴(kuò)建和新建一批特殊教育學(xué)校，使30萬(wàn)人口以上的縣、殘疾兒童較多縣都有一所特殊教育學(xué)校。六是要在國(guó)家的支持下實(shí)施民族地區(qū)、貧困地區(qū)農(nóng)村小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，切實(shí)改善農(nóng)村學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)狀況。

第二，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才，素質(zhì)教育又是培養(yǎng)杰出人才、優(yōu)秀人才的基礎(chǔ)。實(shí)施素質(zhì)教育，就是要強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)德育、智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合。一是要把德育放在素質(zhì)教育的首位，滲透于教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育各個(gè)方面，切實(shí)糾正重分?jǐn)?shù)、輕育人的傾向。要構(gòu)建大中小學(xué)有效銜接的德育體系，創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，不斷提高德育工作的吸引力和感染力。二是要堅(jiān)持能力為重，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中有更大的思考空間、更多的體驗(yàn)空間和更廣的實(shí)踐空間，著力提高學(xué) 生的學(xué)習(xí)能力、思維能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)變化、把握機(jī)會(huì)和解決問(wèn)題的能力，使他們不僅學(xué)到知識(shí)，而且學(xué)會(huì)動(dòng)手，學(xué)會(huì)動(dòng)腦，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與別人共同生活。三是要改變傳統(tǒng)應(yīng)試教育的模式，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力，對(duì)學(xué)生實(shí)行全面發(fā)展與個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展相結(jié)合的激勵(lì)性、綜合性評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。我省今年已開(kāi)始普通高中課程改革試點(diǎn)工作，今后將實(shí)行高考自主命題，要以此為契機(jī)，進(jìn)一步建立科學(xué)合理的評(píng)價(jià)機(jī)制，推動(dòng)素質(zhì)教育順利開(kāi)展。

第三，大力加強(qiáng)師資建設(shè)，不斷提升教育質(zhì)量。提高教育質(zhì)量是教育改革發(fā)展的核心，而教育質(zhì)量的提高關(guān)鍵在于教師。在加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件的同時(shí)，要把師資隊(duì)伍建設(shè)擺在更加突出的位置來(lái)抓，加快建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。一是要堅(jiān)持人才強(qiáng)教理念，進(jìn)一步完善靈活開(kāi)放的教師教育體系，健全教師繼續(xù)教育制度，加快培養(yǎng)和引進(jìn)一批教學(xué)名師和學(xué)科帶頭人。深化學(xué)校人事和分配制度改革，依法實(shí)施教師資格制度，建立重能力、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的激勵(lì)機(jī)制，努力提高教師和教育管理隊(duì)伍整體素質(zhì)。二是要進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。為了解決農(nóng)村教師隊(duì)伍薄弱的問(wèn)題，我省連續(xù)5年實(shí)施了特崗教師計(jì)劃，為50多個(gè)邊遠(yuǎn)貧困縣近2000所農(nóng)村學(xué)校補(bǔ)充了2.6萬(wàn)余名特崗教師，對(duì)加強(qiáng)我省農(nóng)村學(xué)校師資力量，鞏固提高“兩基”成果發(fā)揮了重要作用。目前絕大部分服務(wù)期滿(mǎn)的特崗教師仍然留任在農(nóng)村教師崗位上。下一步，要繼續(xù)實(shí)施特崗教師計(jì)劃，關(guān)心特崗教師的生活和工作，切實(shí)幫助他們解決住房等方面的困難。三是要提高教師的地位和待遇，認(rèn)真落實(shí)教師績(jī)效工資等政策措施，制定和完善教師醫(yī)療、養(yǎng)老等社會(huì)保障政策和住房?jī)?yōu)惠政策，依法保證教師工資平均水平不低于國(guó)家公務(wù)員平均工資水平。特別是對(duì)長(zhǎng)期在農(nóng)村基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作 的教師，要在工資、職務(wù)職稱(chēng)等方面給予政策傾斜，使農(nóng)村教師進(jìn)得來(lái)、留得住、教得好。四是要把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上以身作則、率先垂范，以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生。

第四，大力推進(jìn)改革創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)發(fā)展活力。要解放思想，破除不利于教育發(fā)展的體制機(jī)制，做到只要有利于教育事業(yè)發(fā)展，有利于滿(mǎn)足人民群眾教育需求，都應(yīng)該鼓勵(lì)探索、鼓勵(lì)試驗(yàn)、鼓勵(lì)創(chuàng)新，充分激發(fā)推進(jìn)教育改革發(fā)展的動(dòng)力和活力。一是要落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。改進(jìn)政府對(duì)學(xué)校的管理方式，減少對(duì)學(xué)校的行政審批和直接干預(yù)，更多地運(yùn)用法律法規(guī)、政策、標(biāo)準(zhǔn)、公共財(cái)政等手段引導(dǎo)和支持教育發(fā)展。要推進(jìn)學(xué)校民主管理，創(chuàng)新學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和人才選拔機(jī)制，讓講政治、懂教育、會(huì)管理的人辦學(xué)校。二是要推進(jìn)辦學(xué)體制多元化。正確處理好強(qiáng)化政府職能與發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用的關(guān)系，在堅(jiān)持教育公益性原則，堅(jiān)持以政府為主辦好義務(wù)教育的同時(shí)，更好地發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制和社會(huì)力量的作用，對(duì)非義務(wù)教育實(shí)行更加靈活、開(kāi)放和多樣的辦學(xué)體制，加快形成以政府辦學(xué)為主、全社會(huì)積極參與、公辦教育與民辦教育共同發(fā)展的多樣化格局。要深入貫徹落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》，各地、各有關(guān)部門(mén)要大力支持民辦教育加快發(fā)展，依法落實(shí)民辦教育平等的法律地位，完善扶持措施。三是要深化教育管理體制改革。以轉(zhuǎn)變政府職能和簡(jiǎn)政放權(quán)為重點(diǎn)，提高公共教育服務(wù)水平，明確各級(jí)政府責(zé)任，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，形成政事分開(kāi)、權(quán)責(zé)明確、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、規(guī)范有序的教育管理體制。要正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，堅(jiān)持改革力度、發(fā)展速度、社會(huì)可承受程度的統(tǒng)一。四是要擴(kuò)大教育對(duì)外開(kāi)放。堅(jiān)持 “引進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合，圍繞我省實(shí)際需要，積極引進(jìn)國(guó)外、省外先進(jìn)的教育理念、教育經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)質(zhì)教育資源，提高我省教育發(fā)展水平。支持和 鼓勵(lì)省內(nèi)外合作辦學(xué)和建設(shè)中外友好交流學(xué)校。繼續(xù)辦好中國(guó)——東盟教育交流周，積極參與國(guó)際性、區(qū)域性教育合作。

第五，大力整合各方力量，營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境。教育是全社會(huì)的共同事業(yè)。教育振興，全民有責(zé)。全省各級(jí)政府和各有關(guān)部門(mén)要落實(shí)政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任，動(dòng)員社會(huì)各方力量，形成推動(dòng)教育改革發(fā)展的強(qiáng)大合力。一是要全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。優(yōu)先發(fā)展教育是現(xiàn)代化建設(shè)中必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的重大戰(zhàn)略方針，各級(jí)黨委、政府要始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，切實(shí)做到“三個(gè)優(yōu)先”，就是要保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿(mǎn)足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要，以教育的優(yōu)先發(fā)展推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快、更好更快發(fā)展。二是要在教育改革發(fā)展上傾注更多精力。各級(jí)政府要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，正確處理教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，健全領(lǐng)導(dǎo)體制和決策機(jī)制，以更大的決心、更多的精力支持教育事業(yè)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育工作的能力和水平，每年都要安排專(zhuān)門(mén)的時(shí)間研究教育工作，扎扎實(shí)實(shí)為教育改革發(fā)展辦實(shí)事、辦好事，做教育改革發(fā)展的積極推動(dòng)者和實(shí)踐者。省里將把教育改革發(fā)展列為考核領(lǐng)導(dǎo)干部的主要指標(biāo)之一。各有關(guān)部門(mén)要增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，立足工作職責(zé)、加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，為加快教育改革發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。三是要加大各級(jí)政府的教育財(cái)政投入。教育事業(yè)是公益性事業(yè)，發(fā)展教育是政府義不容辭的責(zé)任。各級(jí)政府要把教育投入作為支撐長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資，作為公共財(cái)政的重要職能，無(wú)論財(cái)政怎么困難，都要切實(shí)保障教育支出。在積極爭(zhēng)取中央加大對(duì)我省支持的同時(shí)，各級(jí)政府要按照教育法律法規(guī)規(guī)定，年初預(yù)算和預(yù)算執(zhí)行中的超收收入分配都要體現(xiàn)法定增長(zhǎng)的要求，確保教育財(cái)政撥款增長(zhǎng)幅度明顯高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長(zhǎng)幅度，確保按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費(fèi)用逐步增 長(zhǎng)，確保教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)。與此同時(shí)，要多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量參與教育改革發(fā)展的積極性，建立和完善非義務(wù)教育以政府投入為主、受教育者合理分擔(dān)培養(yǎng)費(fèi)用的投入機(jī)制。要加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理，強(qiáng)化監(jiān)督約束，確保資金安全，提高使用效益。進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)行為，堅(jiān)決制止教育亂收費(fèi)，切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān)。四是要積極營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍。尊師重教是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn)，中華民族歷來(lái)有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。各級(jí)政府、各有關(guān)部門(mén)要采取多種方式，在全社會(huì)大力宣傳推進(jìn)教育改革發(fā)展的重大戰(zhàn)略意義，大力宣傳接受教育是改變命運(yùn)、擺脫貧困的根本途徑，切實(shí)消除“讀書(shū)無(wú)用論”的影響，使全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和支持教育，使所有家長(zhǎng)都能自覺(jué)地履行《義務(wù)教育法》規(guī)定的法律責(zé)任。要大力宣傳教育戰(zhàn)線(xiàn)的先進(jìn)事跡，讓尊師重教蔚然成風(fēng)，讓教師成為全社：會(huì)最受人尊敬、最值得羨慕的職業(yè)，吸引更多優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教。要大力宣傳中央和省關(guān)于推進(jìn)教育改革發(fā)展的各項(xiàng)政策措施，大力宣傳我省教育改革發(fā)展的新成果、新經(jīng)驗(yàn)，使全社會(huì)最大程度地理解和支持教育改革發(fā)展。要深入開(kāi)展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)師生安全教育和學(xué)校安全管理，加強(qiáng)校園和周邊環(huán)境治安綜合治理，切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

同志們，在我省這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相對(duì)滯后的省份，辦好人民滿(mǎn)意的教育，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，既是光榮的使命，也是艱巨的任務(wù)。我們要以組織實(shí)施我省《教育規(guī)劃綱要》為新的起點(diǎn)，解放思想、開(kāi)拓進(jìn)取、扎實(shí)工作，努力開(kāi)創(chuàng)我省教育改革發(fā)展的新局面，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展歷史性跨越作出新的更大貢獻(xiàn)!14

第三篇：學(xué)習(xí)省長(zhǎng)講話(huà)心得

學(xué)習(xí)郭庚茂省長(zhǎng)講話(huà)體會(huì)

經(jīng)過(guò)兩天來(lái)學(xué)習(xí)郭庚茂省長(zhǎng)在全省重點(diǎn)項(xiàng)目暨產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)工作會(huì)議上的講話(huà)內(nèi)容，在第一個(gè)大標(biāo)題肯定成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、乘勢(shì)而上中，提到了產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)建設(shè)當(dāng)中還有很多需要解決的問(wèn)題，也有一些需要糾正的偏差，或者說(shuō)是需要彌補(bǔ)的差距，現(xiàn)在看來(lái)主要有四點(diǎn)。從中感覺(jué)到，今年省委省政府將重點(diǎn)以強(qiáng)化集群培育、提升配套能力、創(chuàng)新保障機(jī)制、理順管理體制等為工作重點(diǎn)，持續(xù)提升集聚區(qū)發(fā)展水平。

比如在創(chuàng)新保障機(jī)制方面，重點(diǎn)要解決土地集約利用的問(wèn)題，將建立節(jié)約集約用地機(jī)制，確定超過(guò)國(guó)有建設(shè)用地使用權(quán)有償使用合同或劃撥決定書(shū)等約定動(dòng)工建設(shè)日期1年以上2年以下未動(dòng)工建設(shè)的閑置土地，按出讓或劃撥土地價(jià)款的20%征收土地閑置費(fèi)；滿(mǎn)2年的，依法收回土地使用權(quán)。

在理順管理體制方面，要求各地要根據(jù)自身發(fā)展實(shí)際，有序推進(jìn)區(qū)劃調(diào)整，將集聚區(qū)內(nèi)涉及多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村莊調(diào)整至一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)，使集聚區(qū)在空間范圍上與行政區(qū)域?qū)崿F(xiàn)套合。此外，還將采取“人員派駐制、流程內(nèi)部化”的模式，推動(dòng)規(guī)劃、國(guó)土、建設(shè)、環(huán)保、統(tǒng)計(jì)等職能部門(mén)向集聚區(qū)派駐人員，實(shí)現(xiàn)集聚區(qū)與市級(jí)職能部門(mén)的“直通車(chē)”制度等。這都為我們集聚區(qū)下步的發(fā)展提供了有力的政策保障。

另外，郭庚茂省長(zhǎng)針對(duì)近期工作，提出要求，要通過(guò)“一靠三突一抓”、“三具兩基一抓手”等有效措施應(yīng)對(duì)投資、消費(fèi)、出口三個(gè)需求不足問(wèn)題。這些都給我們下步工作指明了方向。“一靠”即依靠產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)及其他各類(lèi)載體來(lái)創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)。“三突”即突出抓好開(kāi)放招商，力求“一舉應(yīng)多變，一招求多效”，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，帶動(dòng)投資擴(kuò)大和出口增 １

加；突出抓好新型城鎮(zhèn)化，通過(guò)推進(jìn)城鎮(zhèn)化來(lái)擴(kuò)大投資、培育消費(fèi)、提升載體，實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大內(nèi)需的綜合效應(yīng)；突出抓好民生重點(diǎn)工程，重點(diǎn)解決好保障房、教育、衛(wèi)生等問(wèn)題，在改善民生的同時(shí)擴(kuò)大社會(huì)需求?！耙蛔ァ奔醋ズ弥攸c(diǎn)工程、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，通過(guò)重點(diǎn)工程和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、改善民生和社會(huì)事業(yè)發(fā)展問(wèn)題。

根據(jù)講話(huà)精神，結(jié)合我縣集聚區(qū)建設(shè)，我認(rèn)為我們主要存在的問(wèn)題有以下幾方面：

1、入駐項(xiàng)目不足。現(xiàn)已入駐的項(xiàng)目大多數(shù)較小而且技術(shù)水平低，產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度不高，缺乏龍頭企業(yè)帶動(dòng)，產(chǎn)業(yè)鏈條短，尚未形成主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后。存在融資渠道不暢，資金匱乏等原因，要如期完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)難度很大?？蜕虒?duì)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入的信心不足。

3、體制機(jī)制有待健全。產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)管委會(huì)與屬地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）在產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的管理與協(xié)調(diào)等方面關(guān)系上有待理順，加快完善責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一管理體制。

4、服務(wù)體系不夠完善。“三個(gè)平臺(tái)”建設(shè)滯后。在投融資平臺(tái)建設(shè)上，現(xiàn)有投融資公司的資本金基本上為財(cái)政資金和上級(jí)撥款，實(shí)力小，融資能力有限。在擔(dān)保平臺(tái)建設(shè)上，政府辦擔(dān)保機(jī)構(gòu)的規(guī)模小，社會(huì)資金開(kāi)設(shè)的擔(dān)保公司因管理和擔(dān)保產(chǎn)品問(wèn)題發(fā)揮作用有限。在公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)上，因?yàn)榧蹍^(qū)入駐項(xiàng)目少，各方面投資建設(shè)的積極性缺乏，進(jìn)展十分緩慢。

下步重點(diǎn)工作

1、加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展。加快推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),壯大產(chǎn)業(yè)規(guī)模,提升產(chǎn)業(yè)集群化發(fā)展程度。

２

一要建立產(chǎn)業(yè)集群培育機(jī)制，加快特色產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展。通過(guò)龍頭帶動(dòng)、市場(chǎng)帶動(dòng)、配套帶動(dòng)和技術(shù)帶動(dòng),大力引進(jìn)龍頭企業(yè)和龍頭項(xiàng)目,發(fā)揮龍頭帶作用，不斷培育和壯大產(chǎn)業(yè)集群，全面加快推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。重點(diǎn)培育以紡織服裝、農(nóng)副產(chǎn)品加為主的產(chǎn)業(yè)集群，并以此帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的集聚與發(fā)展。

二要加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，推動(dòng)項(xiàng)目達(dá)產(chǎn)達(dá)效。對(duì)華芳、武源、云翔、伊賽等一批續(xù)建、在建項(xiàng)目加大跟蹤與服務(wù)力度，及時(shí)解決項(xiàng)目建設(shè)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中存在的突出問(wèn)題,促進(jìn)其盡快建成投產(chǎn)、擴(kuò)大生產(chǎn)、加快發(fā)展。

2、全面推進(jìn)招商引資工作。一要明確招商目標(biāo)。重點(diǎn)圍繞農(nóng)副產(chǎn)品深加工、紡織服裝等產(chǎn)業(yè)，著力引進(jìn)一批投資規(guī)模大、科技含量高、市場(chǎng)前景好的工業(yè)項(xiàng)目。二要強(qiáng)化招商效果。繼續(xù)組織專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì),采取多種招商方式,加強(qiáng)與百?gòu)?qiáng)企業(yè)、央企大集團(tuán)、行業(yè)龍頭企業(yè)等重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)區(qū)域的對(duì)接,積極主動(dòng)爭(zhēng)取項(xiàng)目，切實(shí)提高簽約項(xiàng)目履約率、資金到位率、投資收益率。

3、深入推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。重點(diǎn)完善道路交通、供電設(shè)施等方面建設(shè),增強(qiáng)對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐能力。此外，要加快推進(jìn)公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。著力建設(shè)土地整理、技術(shù)研發(fā)、檢驗(yàn)檢測(cè)、信息網(wǎng)絡(luò)、交易市場(chǎng)、職業(yè)培訓(xùn)、環(huán)保監(jiān)測(cè)等公共服務(wù)平臺(tái)，為產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)公共服務(wù)和信息化建設(shè)提供支撐力。

4、完善服務(wù)功能。全面落實(shí)“直通車(chē)”制度，加快推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施，為集聚區(qū)建設(shè)和發(fā)展?fàn)I造良好服務(wù)環(huán)境。

３

第四篇：測(cè)控C103學(xué)習(xí)省委書(shū)記省長(zhǎng)講話(huà)精神心得體會(huì)

學(xué)習(xí)省委書(shū)記省長(zhǎng)講話(huà)精神心得體會(huì)

2012年4月28日上午，省委書(shū)記，省人大常委會(huì)主任張慶黎，省委副書(shū)記，省長(zhǎng)張慶偉來(lái)到位于天津市河北工業(yè)大學(xué)調(diào)研，看望廣大師生，了解學(xué)校發(fā)展情況。他們?cè)谡{(diào)研中指出，要努力把河北工業(yè)大學(xué)建設(shè)成國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際知名大學(xué)，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省，和諧河北提供有力的人才支持和智力保證。河北工業(yè)大學(xué)已經(jīng)有109年的歷史，是我國(guó)最早培養(yǎng)工業(yè)技術(shù)人才的高等院校之一，創(chuàng)辦了我國(guó)最早的校辦工廠(chǎng)，也是我省唯一一所211工程建設(shè)的骨干大學(xué)。這是有史以來(lái)第一次省長(zhǎng)和省委書(shū)記一起來(lái)我校調(diào)研，說(shuō)明了河北省真正把河北工業(yè)大學(xué)重視起來(lái)，并必將給予大力的支持，所以我們要抓住這次難得的機(jī)會(huì)，利用好學(xué)校的各項(xiàng)資源，努力提高各方面的水平，真正的能夠與一流大學(xué)并肩齊名。省長(zhǎng)和書(shū)記先后來(lái)到了我校的微電子研究所（被業(yè)界認(rèn)為是當(dāng)前國(guó)內(nèi)固體表面超精密平坦化工藝與材料研發(fā)的領(lǐng)跑者），河北省制造業(yè)創(chuàng)新方法工程技術(shù)研究中心，材料學(xué)院分析測(cè)試中心，塔器技術(shù)研究中心等。在河北工業(yè)大學(xué)圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳，張慶黎，張慶偉與河北工業(yè)大學(xué)班子成員和教職員工代表舉行座談會(huì)，聽(tīng)取河北工業(yè)大學(xué)工作匯報(bào)，并作重要講話(huà)。

張慶黎指出要把河北工業(yè)大學(xué)建設(shè)成國(guó)內(nèi)以及國(guó)際知名大學(xué)要著力做好以下四點(diǎn)：一是一定要堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向加強(qiáng)思想政治教育；而是一定要提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)出有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人；三是一定要提高科學(xué)研究水平。四是一定要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)好一流的大學(xué)需要多方面的因素，天時(shí)地利人和都不能少，既要河北省的大力支持，也需要學(xué)校做好改革，更需要我們大學(xué)生提高自身的綜合素質(zhì)。

針對(duì)以上的基本情況，我班開(kāi)展了“學(xué)習(xí)省委書(shū)記省長(zhǎng)講話(huà)精神”的主題團(tuán)會(huì)活動(dòng)，我班針對(duì)自身，學(xué)校的基本情況展開(kāi)了討論，如何讓學(xué)校建設(shè)的更好，真正的把河北工業(yè)大學(xué)建設(shè)成國(guó)內(nèi)乃至世界一流的大學(xué)，我們提出以下幾點(diǎn)建議，希望學(xué)校擇優(yōu)采納。學(xué)校方面： 希望學(xué)校擴(kuò)充教師團(tuán)隊(duì)，有條件的話(huà)每個(gè)班配班主任（可以是研究生）或者每個(gè)專(zhuān)業(yè)配一個(gè)指導(dǎo)老師。因?yàn)榇髮W(xué)是一個(gè)開(kāi)放的地方，大部分學(xué)生的自制力很差，所以進(jìn)入大學(xué)大家很容易被周?chē)拇蟓h(huán)境所影響，變得懶散墮落沒(méi)有方向感，所以急需一名老師對(duì)大家的生活學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)范和指導(dǎo)。這不僅有利于提高學(xué)生的基本素質(zhì)，也能真正培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的工程技術(shù)類(lèi)的人才，對(duì)學(xué)校和學(xué)生的影響意義深遠(yuǎn)。希望學(xué)校能舉辦更多的高質(zhì)量高水平的講座，禮堂進(jìn)行開(kāi)放式管理，社團(tuán)可以申請(qǐng)免費(fèi)使用，我班的談?wù)撚^(guān)點(diǎn)是，名人效應(yīng)和榜樣的力量可以激發(fā)學(xué)生的激情和潛能，但學(xué)生的毛病就是會(huì)三分鐘熱度，所以開(kāi)展深刻性的，有教育意義的，且機(jī)會(huì)難得的，高水平的講座更能帶動(dòng)大家的熱情。同時(shí)提升學(xué)生對(duì)學(xué)校的自豪感，提升學(xué)校的知名度。希望學(xué)校多安排一些座談會(huì)，學(xué)生針對(duì)個(gè)人的就業(yè)問(wèn)題，考研問(wèn)題，專(zhuān)業(yè)的前景問(wèn)題，以及如何提升自己各方面的能力等問(wèn)題，可以有機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)也好，本專(zhuān)業(yè)的資深教授，或者是研究生代表等，多和我們進(jìn)行交流，讓我們真正的能夠?qū)ψ约簩?lái)的發(fā)展了解重視起來(lái)，而不是整天在宿舍打游戲，浪費(fèi)大好的青春，最后將來(lái)畢業(yè)時(shí)一無(wú)所獲。希望學(xué)校能夠規(guī)劃好社團(tuán)的管理，因?yàn)楝F(xiàn)在的很多社團(tuán)是名存實(shí)亡，根本起不到什么作用，應(yīng)該被取締或者合并，而且希望學(xué)校給予社團(tuán)更多的支持，而不僅僅是官方的說(shuō)法。社團(tuán)與學(xué)生的關(guān)系最近，掌握并管理好了社團(tuán)，對(duì)學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展會(huì)有很好的影響。5 希望學(xué)?？梢蕴峁└嗟膶?shí)習(xí)機(jī)會(huì)，因?yàn)樽鳛楣た圃盒?，?jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)比書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)實(shí)在，這樣才是真正的知行統(tǒng)一。學(xué)生方面

要努力提高自己各方面的能力（演講，說(shuō)服力，溝通，談判，交際等）真正做一個(gè)有理想有抱負(fù)的大學(xué)生。

做為大學(xué)生我們要耐得住寂寞抵制住各方面的誘惑，提高自己的覺(jué)悟，多和比自己牛的人聊天，從中學(xué)習(xí)為人處世，多走出校門(mén)，接觸社會(huì)，拉近與社會(huì)的距離，以便自己能夠更好的適應(yīng)社會(huì)的生活和發(fā)展。

讀大學(xué)關(guān)鍵是學(xué)會(huì)思考問(wèn)題的方法，所以要把上課學(xué)習(xí)知識(shí)這件該做的事情變成自己想做的事情，真正學(xué)有所用。

合理安排好自己的課余時(shí)間，多去圖書(shū)館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多去其他名校去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，感受文化，建立自己的人脈關(guān)系網(wǎng)，做一名多彩的大學(xué)生。以上是我們班的討論結(jié)果，可能思想上不夠成熟，但卻是大家的心聲，每個(gè)人其實(shí)都想自己的學(xué)校變得更加的優(yōu)秀，但是學(xué)生的自制力真的很差，需要學(xué)校提供一個(gè)比較好的大環(huán)境，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的聲音，我們共同努力把學(xué)校建設(shè)成全國(guó)乃至國(guó)際一流的大學(xué)。

第五篇：省長(zhǎng)調(diào)任講話(huà)

徐守盛調(diào)任湖南省長(zhǎng)時(shí)的講話(huà)

徐守盛滿(mǎn)懷深情地發(fā)表了講話(huà)，并表示堅(jiān)決擁護(hù)中央的決定。他說(shuō)，從2001年10月到甘肅工作，轉(zhuǎn)眼已和同志們朝夕相處了近十個(gè)年頭。此時(shí)此刻，即將與朝夕相處的同事話(huà)別，與肝膽與共的朋友分離，與可敬可愛(ài)的甘肅父老鄉(xiāng)親分手，我的心情難以平靜。幾天來(lái)，甘肅的山山水水，甘肅的父老鄉(xiāng)親，甘肅的廣大干部，還有我們一起為之奮斗的事業(yè)，一幅幅畫(huà)卷、一幕幕場(chǎng)景，時(shí)刻縈繞在我心頭、浮現(xiàn)在我眼前，是那么的清晰，那么的難忘，那么的令我眷戀。

徐守盛說(shuō)，到甘肅工作，無(wú)論是哪個(gè)崗位，我都時(shí)刻銘記組織的重托、人民的期盼，盡心、盡力、盡責(zé)，努力為甘肅的發(fā)展多做一些貢獻(xiàn)，為隴原的老百姓多做一些事情。特別是在任省長(zhǎng)期間，在省委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在陸浩書(shū)記的帶領(lǐng)下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部的幫助支持下，在全省各族人民的艱苦努力下，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，不斷深化省情認(rèn)識(shí)，努力破解發(fā)展難題，認(rèn)真踐行“四抓三支撐”的總體發(fā)展思路和“中心帶動(dòng)、兩翼齊飛、組團(tuán)發(fā)展、整體推進(jìn)”的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，努力探索欠發(fā)達(dá)地區(qū)科學(xué)發(fā)展之路。堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，圍繞增加農(nóng)民收入，大力加強(qiáng)“三農(nóng)”工作；圍繞轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，全面推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整；圍繞改善發(fā)展條件，著力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施和生態(tài)環(huán)境建設(shè)；圍繞保障改善民生，堅(jiān)持為民辦成一批實(shí)事；圍繞

增強(qiáng)發(fā)展活力，加快改革開(kāi)放和體制創(chuàng)新步伐；圍繞促進(jìn)社會(huì)和諧，全力加強(qiáng)社會(huì)穩(wěn)定工作，努力保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面較快發(fā)展，全省經(jīng)濟(jì)連續(xù)4年保持了兩位數(shù)增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)實(shí)力明顯增強(qiáng)，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得重大進(jìn)展，特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)不斷壯大，生態(tài)環(huán)境保護(hù)取得明顯進(jìn)展，改革開(kāi)放成效顯著，各族人民生活水平不斷提高，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展步入了歷史上最好最快、基礎(chǔ)設(shè)施條件改善最為明顯、改革開(kāi)放力度最大、人民群眾得到實(shí)惠最多的時(shí)期。但是，由于能力和水平的局限，盡管在主觀(guān)上作出了很大的努力，仍然還有許多沒(méi)有做好的事情，留下了一些不足和遺憾，需要在今后的工作中認(rèn)真總結(jié)。在甘肅工作期間，我取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī)，都是黨中央、國(guó)務(wù)院和省委正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，歸功于歷屆省委、省政府打下的良好基礎(chǔ)，歸功于省人大常委會(huì)、省政協(xié)、社會(huì)各界和蘭州軍區(qū)、省軍區(qū)、武警部隊(duì)的大力支持，歸功于省政府領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和緊密配合，歸功于全省廣大干部和2600萬(wàn)甘肅人民的無(wú)私奉獻(xiàn)和拼搏實(shí)干。借此機(jī)會(huì)，我向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持、理解、信任和幫助過(guò)我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志、駐甘部隊(duì)和全省干部群眾表示最崇高的敬意和最衷心的感謝！

徐守盛說(shuō)，回首這段歲月，感到欣慰的是，我沒(méi)有虛度光陰，在甘肅這塊充滿(mǎn)活力和希望的土地上，傾注了我全部的追求和心血，融入了所有的甘苦與憂(yōu)樂(lè)。雖然也曾經(jīng)歷過(guò)艱難和曲折，但我從未有過(guò)絲毫的懈怠和退卻。甘肅是我的第二故鄉(xiāng)，在這片熱

土上，我堅(jiān)定了開(kāi)拓創(chuàng)新、勇于探索的發(fā)展信念，錘煉了艱苦奮斗、奮發(fā)圖強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)意志，詮釋了為民務(wù)實(shí)清廉的基本要求。這十年，是我人生道路上非常重要的一段歷程，也是我永遠(yuǎn)難忘的一段歲月。這十年，使我對(duì)甘肅這片土地有了非常深刻的了解，產(chǎn)生了難以割舍的情懷，深深感動(dòng)于甘肅人民的勤勞、刻苦、熱情和淳樸、寬厚的優(yōu)秀品格，深深感動(dòng)于甘肅人民“人一之、我十之，人十之、我百之”的寶貴精神。我將銘記和倍加珍惜這段難忘的時(shí)光，銘記和倍加珍惜甘肅人民給我的教益和幫助，銘記和倍加珍惜與同志們建立的深情厚誼，并把這些作為我今后工作學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力，不斷激勵(lì)自己奮發(fā)努力，為黨和人民的事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

徐守盛說(shuō)，回首過(guò)去感慨萬(wàn)千，展望未來(lái)心潮澎湃。甘肅國(guó)土面積廣闊、生態(tài)地位重要；地處交通要沖、區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯；資源相對(duì)富集、工業(yè)基礎(chǔ)較好；人力資源豐富、技術(shù)力量較強(qiáng)；歷史文化厚重、發(fā)展?jié)摿薮蟆｜h中央、國(guó)務(wù)院對(duì)甘肅發(fā)展一直高度重視，去年國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)實(shí)施《甘肅省循環(huán)經(jīng)濟(jì)總體規(guī)劃》，今年5月2日國(guó)務(wù)院辦公廳又印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步支持甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的若干意見(jiàn)》，這是黨中央、國(guó)務(wù)院從深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略、統(tǒng)籌區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的全局出發(fā)，為加快甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)各民族共同繁榮進(jìn)步的重大戰(zhàn)略決策，充分體現(xiàn)了黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)我省的深切關(guān)懷和巨大支持，給甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)了千載難逢的重大歷史機(jī)遇。我相信，在國(guó)家的大力支持下，在以陸浩書(shū)記為“班長(zhǎng)”的省委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全省人民的共同努力下，一定能夠抓住機(jī)遇，奮發(fā)圖強(qiáng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)一定會(huì)取得跨越式的發(fā)展，隴原大地一定能夠繼往開(kāi)來(lái)，不斷譜寫(xiě)新篇章，再創(chuàng)新輝煌。

徐守盛最后說(shuō)，今后，無(wú)論我走到哪里，甘肅的每一步發(fā)展，我都會(huì)關(guān)心、支持；甘肅的每一點(diǎn)變化，我都會(huì)高興、喜悅；甘肅的每一個(gè)勝利與成功，也都會(huì)帶給我無(wú)窮的動(dòng)力和巨大的鼓舞。衷心地祝愿甘肅的明天更加美好！甘肅各族人民更加幸福安康！