第一篇:關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)空巢老人”為民服務(wù)活的通知
經(jīng)新委發(fā)[2012]4號(hào)
關(guān)于開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)空巢老人”
為民服務(wù)活的通知
各黨支部:
近年來(lái),隨著工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的不斷推進(jìn),我區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城市轉(zhuǎn)移不斷增長(zhǎng),農(nóng)村留守兒童和空巢老人已成為一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,迫切需要黨和政府及社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫扶。為切實(shí)做好留守兒童和空巢老人的管理服務(wù)工作,加快推進(jìn)和諧新區(qū)建設(shè)步伐,黨工委決定在全區(qū)基層黨組織和廣大黨員中開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)空巢老人”為民服務(wù)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于解決農(nóng)民工問(wèn)題的若干意見(jiàn)》精神,按照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的目標(biāo)要求,以構(gòu)建和諧社會(huì)和促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為核心,針對(duì)農(nóng)村留守兒童和空巢老人的實(shí)際問(wèn)題和困難,采取有力措施,通過(guò)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)空巢老人”為民服務(wù)活動(dòng),發(fā)揮黨組織積極引領(lǐng)和黨員示范帶頭作用,形成社會(huì)各界廣泛參與,部門(mén)通力合作,資源整合使用的關(guān)愛(ài)、幫扶機(jī)制,使留守兒童健康成長(zhǎng),空巢老人幸福生活。
二、活動(dòng)內(nèi)容
開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)空巢老人”為民服務(wù)活動(dòng),以強(qiáng)化管理,健全機(jī)制,奉獻(xiàn)愛(ài)心,解決困難為主要內(nèi)容。
把關(guān)愛(ài)留守兒童和空巢老人納入社會(huì)事務(wù)管理范疇,積極探索管理服務(wù)方式方法。新區(qū)要建立機(jī)構(gòu),明確專(zhuān)職管理人員和工作職責(zé)。村級(jí)基層組織組建管理小組,具體負(fù)責(zé)本村組的管理服務(wù)事務(wù),構(gòu)建區(qū)、村、組三級(jí)管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)??h直站所要充分發(fā)揮本部門(mén)單位的職能作用,為留守兒童和空巢老人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。桑園學(xué)校、新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校要把關(guān)愛(ài)留守兒童作為重要教研課題,認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人聯(lián)系、管理教育以及結(jié)對(duì)幫扶、親情溝通寄宿優(yōu)先等各項(xiàng)制度;民政部門(mén)黨組織要把關(guān)愛(ài)留守兒童和空巢老人工作作為基層政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容,認(rèn)真做好留守兒童和空巢老人社會(huì)救助工作;公安、司法部門(mén)黨組織要嚴(yán)厲打擊侵犯留守兒童和空巢老人權(quán)益的違法犯罪活動(dòng),積極為他們提供法律援助,切實(shí)維護(hù)其合法權(quán)益;衛(wèi)生部門(mén)黨組織要做好留守兒童和空巢老人的保健工作,掌握健康狀況,及時(shí)提供基本衛(wèi)生保健服務(wù);財(cái)政部門(mén)黨組織要對(duì)關(guān)愛(ài)留守兒童和空巢老人相關(guān)工程建設(shè)資金和有關(guān)職能部門(mén)開(kāi)展留守兒童和空巢老人服務(wù)管理工作所需工作經(jīng)費(fèi)給予必要的支持。
建立健全關(guān)愛(ài)幫扶機(jī)制,落實(shí)留守兒童健康成長(zhǎng)、空巢老人晚年幸福生活的保障措施。新區(qū)建立健全留守兒童和空巢老人工作制度,依法履行教育、督促的責(zé)任,抓好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,對(duì)留守兒童和空巢老人逐一走訪(fǎng),澄清底子,登記造冊(cè),建立臺(tái)帳。建立黨員干部結(jié)對(duì)聯(lián)系幫扶制度,新區(qū)、村和縣直機(jī)關(guān)建設(shè)扶貧單位要組織黨員干部與農(nóng)村留守兒童和空巢老人結(jié)對(duì)子,發(fā)放親情聯(lián)系卡,定期聯(lián)系留守兒童、空巢老人及其家長(zhǎng)、子女和監(jiān)護(hù)人。新區(qū)要建立關(guān)愛(ài)幫扶基金制度,廣泛動(dòng)員社會(huì)捐款捐物,探索建立空巢老人生活救助基金。進(jìn)一步健全關(guān)工基金制度,充分發(fā)揮好關(guān)工基金對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)與幫助作用。
開(kāi)展多種形式的奉獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),營(yíng)造關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)空巢老人的溫暖環(huán)境。新區(qū)黨工委和縣直機(jī)關(guān)黨支部要組織黨員干部開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”活動(dòng),定期走訪(fǎng)慰問(wèn)貧困留守兒童和空巢老人。要組織開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)空巢老人”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng),各支部共產(chǎn)黨員志愿服務(wù)隊(duì)要建立服務(wù)熱線(xiàn),及時(shí)安排志愿者開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。共青團(tuán)、婦聯(lián)組織要充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),組織廣大團(tuán)員青年和婦女開(kāi)展豐富多彩的關(guān)愛(ài)服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)留守兒童自立自強(qiáng),幫助空巢老人自理自護(hù)。關(guān)工委要積極發(fā)揮“五老”隊(duì)伍的優(yōu)勢(shì)和作用,組織教育報(bào)告、關(guān)愛(ài)服務(wù)、家教指導(dǎo)、扶貧助學(xué)等工作團(tuán)隊(duì),更多地關(guān)愛(ài)、服務(wù)留守兒童和空巢老人。村級(jí)黨組織要調(diào)動(dòng)廣大群眾互幫互助的積極性,發(fā)揚(yáng)睦鄰友好的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)鄰居主動(dòng)關(guān)心留守兒童和空巢老人的日常飲食起居,幫助解決留守兒童和空巢老人生產(chǎn)生活中的一些實(shí)際困難。
三、具體要求
開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)空巢老人”為民服務(wù)活動(dòng),是我區(qū)深化拓展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“惠民服務(wù)先鋒行”活動(dòng)的一項(xiàng)具體措施,各級(jí)黨組織要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。綜合辦公室要制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案,縣直單位要結(jié)合工作職能把關(guān)愛(ài)服務(wù)活動(dòng)作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要內(nèi)容,把活動(dòng)細(xì)化、具體化。要把關(guān)愛(ài)、聯(lián)系、幫扶留守兒童和空巢老人作為基層黨組織和黨員公開(kāi)承諾內(nèi)容,定期進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)和群眾評(píng)議,接受群眾監(jiān)督。
新區(qū)綜合辦要搞好督查指導(dǎo),及時(shí)掌握情況,發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要加大宣傳力度,引導(dǎo)新聞媒體廣泛關(guān)注留守兒童和空巢老人的生活狀況,切實(shí)加強(qiáng)輿論宣傳和監(jiān)督。對(duì)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)空巢老人”為民服務(wù)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好典型好經(jīng)驗(yàn)要大力進(jìn)行宣傳推介,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注、真情關(guān)愛(ài)留守兒童和空巢老人的良好氛圍。
經(jīng)開(kāi)新區(qū)黨工委
2012年1月20日
第二篇:社會(huì)實(shí)踐關(guān)愛(ài)留守兒童及空巢老人
關(guān)愛(ài)留守兒童及空巢老人
匆匆的暑假匆匆而過(guò),三十天的“講文明樹(shù)新風(fēng)志愿服務(wù)行動(dòng)”伴隨開(kāi)學(xué)腳步的臨近而結(jié)束。忘不了那些和藹可親的老人們,忘不了那些天真活潑的孩子們,三十天的相處,讓我有很多感觸,很多感悟,三十天的服務(wù)行動(dòng),讓我體會(huì)助人之樂(lè),亦讓我感受到了社會(huì)給予我們這一代人的責(zé)任。
隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的年輕人都離開(kāi)了自己的小鎮(zhèn),選擇出去打拼。導(dǎo)致鎮(zhèn)上很多家里面留下的只有老人和孩子,而有些家里只有老人,有些只有孩子??粘怖先撕土羰貎和阪?zhèn)上占有很大的一個(gè)比重。作為大學(xué)生,我們有義務(wù)關(guān)愛(ài)他們,幫助他們。所以我們組織了回到鎮(zhèn)上過(guò)暑假的大學(xué)生一起開(kāi)展了這個(gè)“講文明樹(shù)新風(fēng)志愿服務(wù)行動(dòng)”,將所有的人分配到不同的家里去負(fù)責(zé)不同的服務(wù)行動(dòng)。我負(fù)責(zé)的是幾個(gè)留守兒童,他們之中最大的十四歲,最小的才十歲,父母基本都是他們?nèi)臍q時(shí)就離開(kāi)小鎮(zhèn)去外面打拼了,有時(shí)一年回來(lái)一次,有時(shí)兩年回來(lái)一次。本應(yīng)該在父母懷里撒嬌的年齡,卻不得不獨(dú)自擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)及生活的各種煩惱,特別是學(xué)習(xí)的困擾。我所負(fù)責(zé)的這幾個(gè)孩子中,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)都比較靠后,回家爺爺奶奶又無(wú)法幫他們解決,所以成績(jī)一直滯留不前。三十天來(lái)我基本都是在幫他們解決學(xué)習(xí)方面遺留的問(wèn)題。根據(jù)他們各自的基礎(chǔ)水平給他們計(jì)劃不同的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)方案。對(duì)于學(xué)習(xí),我一直認(rèn)為“授之以魚(yú),不如授之以漁”,讓他們掌握好的方法,這樣以后沒(méi)有人輔導(dǎo)也能趕得上所學(xué)的課程。然而我們不得不正視的是這些孩子的心理問(wèn)題,在我所負(fù)責(zé)的留守兒童中,有些因?yàn)楦改附o予他們學(xué)習(xí)的關(guān)心太少,對(duì)于他們成績(jī)的好壞很少過(guò)問(wèn),導(dǎo)致這些孩子有些厭學(xué)的心態(tài),認(rèn)為學(xué)不學(xué)已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要。雖然學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)不是心理學(xué),但是對(duì)于留守兒童出現(xiàn)這樣的情況我們還是極力去開(kāi)導(dǎo),讓他對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)有個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。我想這才是留守兒童之所以需要社會(huì)的關(guān)心的重要原因之一。但是解鈴還須系鈴人,唯有他們的父母的關(guān)愛(ài)才能真真正正的從根本解決這個(gè)問(wèn)題。社會(huì)的發(fā)展是他們的父母在不斷打拼而進(jìn)步,反過(guò)來(lái)也是這些留守兒童的一種犧牲。所以每個(gè)生活在這個(gè)社會(huì)上的人都應(yīng)該多去看看你們身邊的留守兒童,他們需要更多的目光,需要更多的溫暖。
這些留守兒童基本都是跟家里的老人生活在一起,而回頭看看那些老人,他們其實(shí)也是和那些孩子一樣需要人的照顧與關(guān)懷的。家里的老人大都比較年邁,只能做些簡(jiǎn)單的活了,還是想著能自食其力些,雖然生活費(fèi)都是從外面寄回來(lái)的,但節(jié)約的老人一般都會(huì)把錢(qián)節(jié)省下來(lái),以防不備之需。我所接觸到的留守兒童中,家里的老人大都如此。在我看來(lái),相比這些孩子,這些老人更不應(yīng)該承受這些。他們和我們的祖國(guó)一起走過(guò)最困難的時(shí)候,有的還是抗戰(zhàn)英雄,社會(huì)進(jìn)步了,生活好了,可是這些老人卻一直得不到自己想要的。溫飽已經(jīng)不是難題,住得好穿得暖也已不是奢望,但是一家團(tuán)圓卻是非常難得。
為了讓家人過(guò)得更好,父母在孩子才三四歲時(shí)就離開(kāi)家,出去打拼。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這樣的離開(kāi)顯得非常大眾化。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展似乎已經(jīng)告訴了我們這樣已經(jīng)成為了一種趨勢(shì),但是經(jīng)濟(jì)發(fā)展并沒(méi)有告訴你家里的老人一年一年老得有多快,并沒(méi)告訴你家里的孩子一年一年長(zhǎng)得有多高,他們有多需要你們的回家一趟。有些老人明明已經(jīng)生病,過(guò)得很是艱難,在打電話(huà)時(shí)還是說(shuō)一切安好,有些孩子明明很想父母,想得提及都黯然失色,還是倔強(qiáng)的笑。雖然距離不會(huì)阻斷親情,但是時(shí)間與距離總是會(huì)讓親情受傷。
作為大學(xué)生的我們又該如何去關(guān)愛(ài)這些老人,幫助這些孩子呢?
一、對(duì)于這些老人及留守兒童,他們最需要的是生活中缺失的那份親情。雖然我們給予的關(guān)懷只是杯水車(chē)薪,但勿以善小而不為,哪怕我們只有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),總能溫暖他們。哪怕只是幫這些孩子補(bǔ)補(bǔ)課,幫老人們提提東西,幫他們家里做做衛(wèi)生,找他們談?wù)勑?,我相信,眾人拾柴火焰高,只要越?lái)越多的人把目光注意到他們,就會(huì)有越來(lái)越多的一點(diǎn)點(diǎn),許許多多的一點(diǎn)點(diǎn)就能匯成對(duì)他們的很多關(guān)懷,很多愛(ài)。
二、就像我上面所以及到的,解鈴還須系鈴人,最能溫暖他們的,就是那些在外打拼的人。不難理解,在外的人有在外的苦,在外的人有在外的難處,無(wú)法經(jīng)?;丶乙彩强梢岳斫獾摹2贿^(guò)我始終相信愛(ài)的力量可以打破所有的苦,可以摧毀所有的難。記得《?;丶铱纯础愤@一首歌第一次登上春晚的舞臺(tái)時(shí),旋律與歌詞觸動(dòng)了很多在外打拼未回家過(guò)年的人們。這樣的觸動(dòng),讓所有因在外而無(wú)法回家的種種理由瞬間融化,致使那年的大年初一又迎來(lái)了一個(gè)春運(yùn)的小高潮,很多在外的人毫不猶豫選擇了回家過(guò)年。多希望年年都像那年一樣?。∵@樣的義無(wú)反顧的選擇回家,與其說(shuō)它是歌曲的魅力,還不如說(shuō)是愛(ài)的力量,只有愛(ài)的觸動(dòng)才能讓那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人如此義無(wú)反顧。我們無(wú)法要求每個(gè)在外打拼的人過(guò)年必須要回家,無(wú)法要求他們常回家看看。但是我們可以通過(guò)傳媒,把這種最普通,最溫暖的愛(ài)放大,讓他們知道家里人都多盼望他們回家,讓這樣的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻勾在遠(yuǎn)離在他們的心,讓更多的人都能常回家看看。
三、作為大學(xué)生,馬上就要步入社會(huì),面對(duì)“對(duì)空巢老人與留守兒童關(guān)愛(ài)”這樣的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,我們是否應(yīng)該好好深思呢?將來(lái)的我們是否也會(huì)給社會(huì)留下同樣的問(wèn)題呢?現(xiàn)在呼吁?;丶铱纯吹奈覀兪欠駮?huì)被各種身不由己打敗呢?未來(lái),誰(shuí)都無(wú)法告訴你將來(lái)是怎樣。而我們能做的不僅僅只是幫助這些老人與小孩,還要更加珍惜與父母在一起的日子,將來(lái)自己在外打拼時(shí),記得?;丶铱纯础?/p>
了解家里人的渴望,就不會(huì)忘記回家的路。三十天與這些孩子們相伴在一起,雖然短暫,但是非常有意義。不僅只是讓他們解開(kāi)了學(xué)習(xí)中的疑惑,找到學(xué)習(xí)的方法,拾回學(xué)習(xí)的信心,更多的是告訴他們這個(gè)社會(huì)還是有很多人愛(ài)著他們的,包括他們的爸爸媽媽?zhuān)野职謰寢屖沁@個(gè)世界上最?lèi)?ài)他們的人。我不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么,但是這些孩子與老人們真真切切的渴望我會(huì)銘記于心,因而銘記回家的路。在我看來(lái),最可憐莫過(guò)“白發(fā)人送黑發(fā)人”,最可憐亦是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。不想讓這些可憐的事發(fā)生在任何人身上,我們要將這樣的觸動(dòng)銘記的同時(shí),讓更多的人看到這些老人以及這些孩子,讓更多的人重視這個(gè)問(wèn)題,當(dāng)這個(gè)社會(huì)問(wèn)題被整個(gè)社會(huì)的人都擺出來(lái)正視時(shí),“空巢老人”與“留守兒童”這兩個(gè)詞才會(huì)在回家的溫情中漸漸溶解。只要我們獻(xiàn)出了自己對(duì)他們的愛(ài)與關(guān)懷,我想我們都會(huì)把家銘記于心,當(dāng)我們步入社會(huì)時(shí),這些問(wèn)題將不再存在。
第三篇:關(guān)愛(ài)留守兒童,傾注空巢老人
關(guān)愛(ài)“留守兒童”傾注“空巢老人”
為了將新形勢(shì)下人口和計(jì)劃生育工作抓出成效,將關(guān)愛(ài)“留守兒童”、服務(wù)“空巢老人”工作切實(shí)落到實(shí)處,赤壁計(jì)生辦各計(jì)生協(xié)結(jié)合實(shí)際,積極開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)留守兒童”和“傾注空巢老人”的活動(dòng)。
為確?;顒?dòng)順利開(kāi)展,各社區(qū)計(jì)生協(xié)建立了三項(xiàng)措施:一是建立檔案,對(duì)留守兒童和空巢老人進(jìn)行摸底調(diào)查,分類(lèi)歸檔。對(duì)重點(diǎn)家庭進(jìn)行專(zhuān)人負(fù)責(zé),給予幫助。二是建立幫扶制度,定期看望和走訪(fǎng)留守兒童和空巢老人,及時(shí)掌握情況,幫助留守兒童和空巢老人解決實(shí)際困難。三是建立長(zhǎng)效機(jī)制,制定關(guān)心關(guān)愛(ài)留守兒童和空巢老人長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,結(jié)合實(shí)際作出具體措施。以保障留守兒童和空巢老人家庭健康和諧發(fā)展。此次活動(dòng)為留守兒童送去了學(xué)習(xí)用品和生活必需品,為空巢老人送去了老人營(yíng)養(yǎng)品和水果以及新年慰問(wèn)物資等豐富的禮品,讓他們感受到被關(guān)愛(ài)的快樂(lè),感受到計(jì)生的情暖關(guān)懷。
關(guān)愛(ài)留守兒童和空巢老人是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,是民生工程,也是民心工程。更是有效推進(jìn)計(jì)生工作服務(wù)與管理的有利詮釋?zhuān)瑸橛?jì)生工作發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)良好的人口環(huán)境。
稿件來(lái)源:赤壁街道計(jì)生辦
作者:陳玲云
第四篇:看望留守兒童,關(guān)愛(ài)空巢老人
“關(guān)愛(ài)留守兒童,關(guān)懷空巢老人”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)的主題
關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)懷空巢老人,奉獻(xiàn)志愿愛(ài)心、構(gòu)建和諧社會(huì)。
二、活動(dòng)的目的通過(guò)對(duì)實(shí)施地活動(dòng)對(duì)象的全方位的調(diào)查、認(rèn)識(shí)、了解,部分解決對(duì)象的心理、生活問(wèn)題,積極為留守兒童和空巢老人排憂(yōu)解難,提供心靈的關(guān)愛(ài),營(yíng)造家庭幸福生活、留守兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍,在這寒冬來(lái)臨之際,播撒愛(ài)心,傳播溫暖。
三、服務(wù)對(duì)象
***鄉(xiāng)鎮(zhèn)部分留守兒童(六到十四歲父母常年外出務(wù)工的在家兒童)、空巢老人(特別是生活困難身邊無(wú)人照顧的高齡老人)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、準(zhǔn)備階段
健康生活資料(日常醫(yī)療、緊急自救等知識(shí))、慰問(wèn)品。
2、實(shí)施階段
1、分工安排會(huì)議:所有志愿者準(zhǔn)時(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)集合,分工安排,佩戴綬帶,領(lǐng)取資料與慰問(wèn)品。
2、關(guān)愛(ài)留守兒童小組:進(jìn)村入戶(hù),看望留守兒童,送上生活和學(xué)習(xí)用品。通過(guò)與其談心聊天詳細(xì)了解留守兒童的生活、學(xué)習(xí)狀況,鼓勵(lì)他要刻苦學(xué)習(xí),以樂(lè)觀(guān)向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接人生的挑戰(zhàn),努力克服生活、學(xué)習(xí)上的困難,做生活的強(qiáng)者。
3、關(guān)懷空巢老人小組:進(jìn)村入戶(hù),給空巢老人送上慰問(wèn)品,一部
分人幫著老人打掃房、清理衛(wèi)生,整理雜物;其他志愿者陪老人聊天,為老人講解常用的日常醫(yī)療、緊急自救等知識(shí)。另外,聯(lián)系衛(wèi)生院安排兩名護(hù)士一塊下鄉(xiāng)為老人做一些基本的醫(yī)療檢查。
4、活動(dòng)結(jié)束前,志愿者與兒童和老人拍照留念。
第五篇:關(guān)愛(ài)留守兒童和空巢老人實(shí)施方案
**鎮(zhèn)“關(guān)愛(ài)留守兒童和空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)”實(shí)施
方案
促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng),關(guān)心農(nóng)村空巢老人是涉及千家萬(wàn)戶(hù)的社會(huì)系統(tǒng)工程,是事關(guān)社會(huì)和諧的長(zhǎng)期任務(wù),也是當(dāng)前開(kāi)展“萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村入萬(wàn)戶(hù)活動(dòng)”和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”的有效載體。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、中央文明委《關(guān)于深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的意見(jiàn)》和省、市有關(guān)做好關(guān)愛(ài)留守兒童和農(nóng)村空巢老人工作的要求,建立我鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)留守兒童和空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,特制訂本實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng),以促進(jìn)社會(huì)和諧為目標(biāo),按照“黨政主導(dǎo),部門(mén)聯(lián)動(dòng),社會(huì)參與,全民關(guān)懷”的工作方針,本著“動(dòng)真情,想實(shí)招,辦實(shí)事”的原則。堅(jiān)持社會(huì)化運(yùn)作模式,立足于社區(qū)、農(nóng)村,從留守兒童和空巢老人的迫切需要出發(fā),從切合實(shí)際的志愿服務(wù)項(xiàng)目入手,廣泛開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童和農(nóng)村空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng),積極為留守兒童和空巢老人排憂(yōu)解難,提供心靈 關(guān)愛(ài)的溫暖,營(yíng)造家庭幸福生活、留守兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍,加快建立我鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)留守兒童和空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,在全社會(huì)營(yíng)造一種“關(guān)愛(ài)特殊家庭,促進(jìn)社會(huì)和諧”的新風(fēng)尚。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)主題。關(guān)愛(ài)留守兒童、幫扶空巢老人,奉獻(xiàn)志愿愛(ài)心、構(gòu)建和諧社會(huì)。
(二)活動(dòng)范圍。全鎮(zhèn)留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續(xù)三個(gè)月外出務(wù)工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童),全鎮(zhèn)空巢老人(孤寡老人、“五保戶(hù)”、“三無(wú)”人員、子女不在本鎮(zhèn)工作身邊無(wú)人照顧的高齡老人)。
(三)活動(dòng)方式。以村(居)為依托,由包村干部牽頭,以婦女干部和團(tuán)員青年為主體,結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校和村組干部廣泛參與,采取志愿者和干部職工聯(lián)動(dòng)“多帶一”結(jié)對(duì)幫扶的方式:一個(gè)志愿者(或干部職工)和一名教師幫扶一個(gè)留守兒童;一個(gè)身體健康、家庭健全的低齡老年志愿者(空巢老人鄰居)和一個(gè)志愿者(或干部職工)結(jié)對(duì)幫扶一個(gè)空巢老人。
(四)活動(dòng)內(nèi)容。對(duì)留守兒童及高齡空巢老人面臨的主要困難,通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶,為留守兒童和高齡空巢老人分別提供作業(yè)輔導(dǎo)、心理?yè)嵛?、生活照料、?yīng)急救助、健康保健、文體活動(dòng)、法律援助等幫助。主要圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作:
1.每月對(duì)留守兒童進(jìn)行一次家訪(fǎng)。通過(guò)家訪(fǎng),看望留守兒 童,及時(shí)了解和解決留守兒童的緊急需求。積極為留守兒童提供作業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、精神慰藉、生活幫助等服務(wù)。
2.每月為空巢老人組織一次文化、生活服務(wù)。熱心陪同老人聊天解悶,幫助空巢老人打掃衛(wèi)生、洗衣做飯、理發(fā)等營(yíng)造家庭幸福生活的良好氛圍,并積極動(dòng)員空巢老人參與鎮(zhèn)、村(居)各類(lèi)文藝團(tuán)體和文化娛樂(lè)活動(dòng)。
3.建好一個(gè)留守兒童服務(wù)站。逐步完善“四有”:有寬敞安全的活動(dòng)場(chǎng)所,有乒乓球、羽毛球、象棋、撲克等活動(dòng)器材,有一部親情電話(huà),有圖書(shū)室。管理實(shí)現(xiàn)“六個(gè)一”:一份成長(zhǎng)指導(dǎo)、一份親情書(shū)信、一次家訪(fǎng)、一張愛(ài)心聯(lián)系卡、一個(gè)心理咨詢(xún)臺(tái)、一套規(guī)章制度,讓孩子充分感受到活動(dòng)之家的親情和溫馨。
三、活動(dòng)安排
一是策劃開(kāi)展階段(2011年3月—2011年4月)。制定 “**鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)留守兒童和空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)”實(shí)施方案,明確任務(wù)分工,落實(shí)具體責(zé)任。鎮(zhèn)總工會(huì)、團(tuán)鎮(zhèn)委、婦聯(lián)、計(jì)生協(xié)助各村做好志愿者動(dòng)員組織和結(jié)對(duì)幫扶工作。鎮(zhèn)中心學(xué)校組織各校對(duì)留守兒童情況進(jìn)行調(diào)查摸底,建立留守兒童檔案。鎮(zhèn)民政辦調(diào)查統(tǒng)計(jì)各村(居)空巢老人的基本情況,了解空巢老人的實(shí)際需求。
二是深入推進(jìn)階段(2011年4月—2011年11月)。各村(居)和各中、小學(xué)全面開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童和空巢老人志愿服務(wù)行 動(dòng),要突出重點(diǎn),著重做重點(diǎn)對(duì)象的幫扶工作,并做好關(guān)愛(ài)服務(wù)情況的文字、圖片、視頻等記錄工作。
三是總結(jié)交流階段(2011年12月)。召開(kāi)**鎮(zhèn)“關(guān)愛(ài)留守兒童和空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)”總結(jié)表彰會(huì),交流經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),查找存在的問(wèn)題和不足,提出進(jìn)一步深化活動(dòng),建立長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)成立“關(guān)愛(ài)留守兒童和空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)”協(xié)調(diào)小組,由鎮(zhèn)委副書(shū)記**任組長(zhǎng),副鎮(zhèn)長(zhǎng)、黨政綜合辦公室主任**、鎮(zhèn)副科級(jí)助理、民政辦主任**任副組長(zhǎng),***及各村(居)工青婦干部為成員,由***同志具體負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)“關(guān)愛(ài)留守兒童和空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)”聯(lián)絡(luò)工作。協(xié)調(diào)小組每月召開(kāi)一次會(huì)議,聽(tīng)取匯報(bào)、研究措施、解決問(wèn)題。各村(居)要把這項(xiàng)工作納入重要議事日程,精心策劃,周密安排,采取有力措施,認(rèn)真組織實(shí)施。
2.宣傳引導(dǎo),典型引領(lǐng)。充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的宣傳作用,精心籌劃和組織**鎮(zhèn)“關(guān)愛(ài)留守兒童和空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)”系列專(zhuān)題宣傳報(bào)道,廣泛宣傳無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)留守兒童和空巢老人的先進(jìn)事跡。重點(diǎn)選擇一所學(xué)校和2-3個(gè)結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象進(jìn)行跟蹤報(bào)道,樹(shù)立典型,由點(diǎn)到面,號(hào)召?gòu)V大干部群眾向志愿者學(xué)習(xí),積極參與關(guān)愛(ài)留守兒童和空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng),形成關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)熱潮。3.完善機(jī)制,著眼長(zhǎng)效。關(guān)愛(ài)留守兒童和空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,不僅要形成熱潮,更要著眼長(zhǎng)效,形成品牌活動(dòng)。建立檢查督辦制度,通過(guò)定期檢查、隨機(jī)抽查、調(diào)查走訪(fǎng)等形式,對(duì)各村(居)落實(shí)情況進(jìn)行督辦考核,保證各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位,各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。嚴(yán)格工作考評(píng)制度,將完成目標(biāo)任務(wù)的考核結(jié)果作為精神文明創(chuàng)建工作和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)單位考評(píng)的重要依據(jù)。
4.多方籌集,落實(shí)經(jīng)費(fèi)。關(guān)愛(ài)留守兒童和空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)主要以心靈關(guān)愛(ài)、精神撫慰為主,以物質(zhì)幫助為補(bǔ)充。關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)行動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要由各單位自行解決,同時(shí)采取多方籌措的方式,加強(qiáng)與企業(yè)合作,形成全民動(dòng)員,廣泛參與的良好局面。