第一篇：讀“雷鋒故事”有感-趙守一

讀“雷鋒”故事有感

班級 五<2>班

姓名 趙守一

“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@是一個偉大的人說的一句名言，他說到了并且做到了。他，就是勞動任命的好兒子——雷鋒。他樂于助人又勤奮好學(xué)，是人們學(xué)習(xí)的好榜樣，我要向他學(xué)習(xí)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

俗話說“雷鋒行了一千里，好事做了一火車”，雷鋒一生做了無數(shù)件好事，但他從來不留名，且不求回報，在我的記憶長河中，蘊藏了許多雷鋒的感人故事，其中的一個故事最令我記憶猶新。一九六零年八月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。

望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召運動大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢（存折上203元）跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來，為建設(shè)祖國做點貢獻(xiàn)，接待他的同志時在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻(xiàn)給了遼陽人民。在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。

雷鋒，是那么善良，那么無私，他只要遇到有困難的人，便會盡全力去幫助他。和他相比，我真是太渺小了，簡直就是滄海一粟。我看到一輛自行車倒在地上，怕別人說是我碰到的，便若無其事地從車旁揚長而過；我看到有人摔倒了，怕別人說是我推的，便當(dāng)作沒看見一樣，不予理會；甚至看到地面上有張紙屑也懶得撿起來。讀了雷鋒的故事，我暗暗下定決心，要多做好人好事，學(xué)習(xí)雷鋒的“螺絲釘”精神。這不，有一天，我和徐陽去公園玩，到了公園，我和徐陽跑著要去玩海盜船，一面跑來了一個約有三四歲的小妹妹，她一下子便被我撞倒了，坐那兒大哭起來。我連忙扶起了她，拍拍她身上的土。嗬，這小妹妹臉上黑一道白一道，鼻涕眼淚一起流，真成了唱戲的大花臉了。我拿出面紙，先把她的鼻涕擦掉，又擦擦臉，還用盡各種辦法哄她。徐陽不耐煩的說：“快走吧，還玩不玩了？”就在這時，一位阿姨向這邊走來，還喊著：“玲玲，玲玲!”小妹妹聽見了，抬起有些微紅的眼睛，奶聲奶氣的叫了聲：“媽媽?！毙礻栆宦牸泵φf：“她媽媽來了，怎么辦？”我不慌不忙的說：“我向阿姨道歉后，我們再玩?！痹捯魟偮?，那位阿姨正好跑過來，我走過去，用抱歉的語氣說：“阿姨，對不起，我不小心把她撞倒了，請您原諒。”那位阿姨看著自己的女兒，臉上白白凈凈的，沒有一點摔倒的痕跡，就說：“沒關(guān)系?！边€向我笑了笑呢！

“青春啊，永遠(yuǎn)是美麗的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！蔽乙獜淖晕易銎?，從小事做起，從點滴做起，向雷鋒學(xué)習(xí)，把他的精神發(fā)揚光大。我相信，如果每人都能在他人遇到困難時伸出援助之手，我們的世界將會變得無限友善，無限美好。

第二篇：讀《雷鋒故事》有感

讀《雷鋒故事》有感

五蓮縣實驗小學(xué)六年級十一班　王曉博文

“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，讀《雷鋒故事》有感?！边@句話是雷鋒生活的目標(biāo)。為他人想的多，為自己想的少，無私奉獻(xiàn)、不求回報－－－這就是雷鋒。大家一見到做好事的人經(jīng)常首先想的是雷鋒，聽人家說做好事不留名的也是雷鋒。而且有一句話這樣說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

在雷鋒故事中，我看到了許多感人的故事。給我印象最深的是，一天傍晚，雷鋒見路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著一個小孩，身上背著包袱，急匆匆的走在大雨中。就走上前去寧可自己淋透也把衣服披在婦女身上，抱起孩子走了二個多小時的路把婦女送回了家。別看這是一件小事，如果發(fā)生在我們身邊，我想根本不會有這樣的人走上前去幫忙，讀后感《讀《雷鋒故事》有感》。正因為是一件小事所以大家才都不會去做，而雷鋒做到了才顯示出雷鋒的精神。這種精神讓我大為感動，我覺的大家應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從小事做起幫助別人。

還有一件事讓我印象深刻，就是雷鋒撿釘子的事。在我看來地上到處都有被人遺棄的釘子，螺絲等小物件。我們誰都不會為此彎腰撿起來，而雷鋒甘愿做別人眼中的傻子，因為雷鋒要回去把這個釘子修理好，重新用。這就是雷鋒的釘子精神，雷鋒在日記中這樣說：別人說我是傻子。而我甘愿做這樣的傻子，因為國家需要這樣的傻子，人民也需要這樣的傻子。其實我覺的雷鋒的這種釘子精神正是我們?nèi)狈Φ摹?/p>

讓我淚眼朦朧的是雷鋒叔叔在執(zhí)行一次任務(wù)中，不幸被一根電線桿打中太陽穴，當(dāng)場昏過去，經(jīng)搶救無效死亡，死時才二十二歲。雷鋒叔叔把自己澎湃的青春全部獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了為人民服務(wù)中去，其實做一件好事不難，難的是向他那樣一輩子做好事，所以我決定向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做好事而且要多做好事，也從小事做起，更要帶動別人，用自己的行動，帶動更多的人學(xué)習(xí)雷鋒精神。

第三篇：讀雷鋒故事有感

讀“雷鋒故事”有感

昆山市石浦中心校 三（1）班朱茵茵

今年4有18日，我讀了一本《雷鋒的故事》。雷鋒那平凡而短暫的一生，卻閃耀著他那公而忘私、助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的光輝形象。

當(dāng)我讀到雷鋒同志所說的“生活離不開錢，但不能為錢而生活，要用人民給自己的錢來為人民服務(wù)”時，使我聯(lián)想到了我的語文老師給我們講的在我校涌現(xiàn)出的雷鋒般的故事。

2003年2月，在向陜西省清澗縣的捐款活動中，我校的謝永春校長帶頭捐款200元。捐款活動在熱情洋溢的氣氛中進(jìn)行著。接著黨員干部、團(tuán)員青年、老師和學(xué)生也紛紛捐款，150元、100元、50元、30元、10元??師生們?nèi)珕T參與，捐款總額約為6200元。這次活動激發(fā)了師生們扶貧濟(jì)困、友愛奉獻(xiàn)的精神，讓師生們共同接受了一次愛的洗禮！

我被師生們這一無私奉獻(xiàn)的精神所感動，我要在以后的學(xué)習(xí)中，向我校的師生們學(xué)習(xí)，做一個富有同情心的人，對需要幫助的貧困生慷慨解囊，盡我的綿薄之力，那怕是我的壓歲錢，也要奉獻(xiàn)給需要幫助的人。

簡評：《讀雷鋒故事片有感》一文是三年級學(xué)生的一篇課外習(xí)作。小作者通過讀雷鋒故事，聽語文老師講學(xué)校里涌現(xiàn)出來的雷鋒般的故事，結(jié)合自己的思想談了深深的感受，表達(dá)了她是一個富有同情心的人。

指導(dǎo)老師：陸坤明

第四篇：讀雷鋒故事有感

讀雷鋒故事有感

伏契克說：“英雄就是這樣一個人，他在決定性關(guān)頭做了為人類社會的利益所需要的事?！睕]錯，這就是“英雄”。誰可以稱之為“英雄”？相信，那個22歲的士兵的名字會一直伴隨著我們。

雷鋒，這個為所有人民服務(wù)的士兵，在22歲時獻(xiàn)出了他年輕的生命。

雷鋒小時候7歲便成了孤兒，六叔奶奶收養(yǎng)了他，他只能幫奶奶砍柴，可是當(dāng)?shù)氐牟裆奖挥绣X人霸占了，不讓窮人砍柴。雷鋒一次到山上砍柴，被地主婆看到了便指著雷鋒破口大罵奪取斧頭，雷鋒哭喊著要搶回斧頭，地主婆卻在雷鋒的左手背上連砍幾刀，鮮血順著手指滴到山路上?1949年紅軍路過雷鋒家鄉(xiāng)，雷鋒看見紅軍向人們問寒問暖，不拿人民的一絲一毫、一針一線，便萌生了參軍的愿望。1959年紅軍征軍開始了，雷鋒迫切地想?yún)⒓又袊嗣窠夥跑?，但鑒于焦化廠的征兵名額有限，且雷鋒在工地的表現(xiàn)十分突出，領(lǐng)導(dǎo)也舍不得放他走，就不同意他報名，這可急壞了雷鋒，他跑了幾十里路，來到遼陽市人民武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷，表明他參軍的志愿和決心。政委部經(jīng)過很多調(diào)查，最后終于讓雷鋒入伍。1962年雷鋒因一根木桿喪生。而在這期間，雷鋒做了許多好事，雖都是小事，可，雷鋒盡自己的力為所有人民服務(wù)了。

曾今雷鋒說：“要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的?！边@就是我們口中的“釘子精神”，沒時間學(xué)，要擠時間；沒時間做，要擠時間做。

有想過要拖延做事，借口是“忙，有事”?？晌覀兒螘r想過像雷鋒一般，不管有什么事，一天中要擠時間來學(xué)習(xí)、做事，是該好好向雷鋒學(xué)習(xí)了不是嗎？在生活中，“釘子”是一個很小的東西，可在一個大的物品上面如果少了一個小的釘子會如何？這個東西不能用，并且可能報廢?！搬斪印彪m小，可一個“釘子”的作用之大，一般人不敢想象。這也是雷鋒的思想，他為人民的做的每一件事雖小，可滴水也可以成河，小事做了很多，人民也從每一件事中得到了幫助，大家都將感謝他。

雷鋒在那個時候幫人們做了許多事，不管是扶老人過街還是幫大嬸兒拿東西，他都盡心盡力。當(dāng)他說出：“我叫解放軍，就住在中國?！钡臅r候，我深受感觸。很多人做好事都是為了自己的功利，于是要別人寫表揚信、訂做錦旗，可雷鋒呢？他在別人問他姓名地址的時候，不僅不報姓名，還表明“天下軍民是一家”，這樣的精神，難道不是一直活在我們心靈里的嗎？

雷鋒對小孩子也很友善。雷鋒學(xué)校里當(dāng)輔導(dǎo)員的時候，給孩子們講故事，遇見有違反紀(jì)律的孩子便想盡一切辦法，把這些孩子領(lǐng)上正路來。許多大人排斥那些調(diào)皮的孩子，甚至不管，就因為他們調(diào)皮嗎？難道不可以自己動一下腦想一下辦法嗎？雷鋒雖然不是老師，可是他會和孩子們親近、友善地對話、交流，也正是這樣，才會有更多的孩子熱愛、喜歡學(xué)習(xí)，這個世界的花朵才會更多。若是所有的大人都不管調(diào)皮的孩子，那么這些孩子便會更調(diào)皮、更悲觀，認(rèn)為這個世界索然無味，調(diào)皮的孩子才是最需要關(guān)心的呀！

許多許多年后的今天，雷鋒叔叔這個好代表雖然犧牲了，可是他的精神卻一直活在我們心里。做好事，不論貧賤富貴，只有可以幫助人，我們會盡我們所有的力量去幫助他人。我認(rèn)為這個世界還有著更多的活雷鋒，他們就在我們身邊。當(dāng)我們遇見有人需要幫助時，我們會怎么做？是冷眼旁觀？還是熱心幫助？“釘子精神”也是這樣，什么事不是沒時間做，是你沒有擠時間做。

雷鋒！你一直活在我們心里！“釘子精神”、“雷鋒精神”永垂不朽。

第五篇：讀《雷鋒故事》有感

讀《雷鋒故事》有感

今天我讀了《雷鋒故事》這本書。其中有個故事令我非常感動：一次，在火車站，雷鋒遇見一個老太太，不停的哭，雷鋒上前一問，原來老太太出門探親，剛到這里，錢給弄丟了，雷鋒什么也沒有說，把自己身上的錢都給了這位老太太，匆匆走了。

這個故事讓我想起了一年前的那件事：一次，在汽車站上，一個孕婦剛上汽車，發(fā)現(xiàn)錢不見了，有一個小伙子把身上僅有的兩塊錢給了那個孕婦，自己下車走路去了?？戳诉@兩個故事，我的心暖了許久。

雷鋒叔叔雖然只度過了23個春秋，但他為人民做出了無限的奉獻(xiàn)。有人說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這說得一點都沒錯，雷鋒的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。但在一次次的“彭宇案”中，人們的愛心、同情心已經(jīng)漸漸淡化，最終導(dǎo)致“小悅悅”的悲劇。樂于助人，并不需要轟轟烈烈，打一個電話，扶起一個跌倒的老太太，或者送去醫(yī)院等等，都是舉手之勞，下面就是一個很好的例子：1月9日上午，錫山東港鎮(zhèn)居民朱建鵬在錫北鎮(zhèn)東湖塘農(nóng)貿(mào)市場買菜時，突然聽到“抓賊”的喊聲，只見一名男子從買菜人群中竄出正往菜場門口逃跑。朱建鵬立即向該男子逃竄的方向追去。跑出百米后，奮力將其制服并撥打110報警。這件事與之前的“彭宇案”相比，讓人倍感溫暖。

我們偉大的毛主席說過：做一件好事不難，但做一輩子好事卻是很難。做好事不是一天兩天的事，要堅持做，貴在堅持。雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去”就像雷鋒叔叔那樣，做一輩子好事，把自己的一生奉獻(xiàn)給人民。

雷鋒，讓我們記住這個人。雷鋒精神將會世世相傳，流芳百世。