第一篇:讀《雷鋒的故事》有感
讀《雷鋒的故事》有感
黃義聰
祖國的北方依然帶著幾絲寒意,但伊拉克確是陽春三月了。人力資源公司開展“弘揚(yáng)雷鋒精神踐行社會主義核心價值觀”主題實踐活動。由安技服負(fù)責(zé)組織開展的“走近雷鋒精神,德潤你我心靈”系列活動正在如火如荼的開展中,打開電腦在網(wǎng)上查找關(guān)于雷鋒的故事,好友更是推薦看看《雷鋒的故事》這本書。查找打印一氣呵成。關(guān)上電腦,端坐在宿舍的書桌前開始品味《雷鋒的故事》。
很久沒有像這樣認(rèn)真的讀書了,嗅著剛打印出來油墨的清香味?!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,”耳畔似乎又想起自己學(xué)生時代經(jīng)常愛唱的這首歌曲。自己也好像回到了那個背著書包上學(xué)校的年代。
雷鋒!這個名字早如雷貫耳,他出生在1940年的一個冬天,生在苦難的舊社會成長在新中國。萬惡的舊社會使雷鋒一直過著苦難的童年。直到1949年新中國成立后,是社會主義新中國和共產(chǎn)黨救了雷鋒,不僅圓了他進(jìn)學(xué)堂讀書、學(xué)寫字的夢,還指引他走上了革命的道路并不負(fù)眾望取得了優(yōu)秀黨員的稱號!他一心報效祖國,做出了許多平凡而又不平凡的事跡。
故事中最感動人的莫過于雷鋒的艱苦樸素、釘子精神。什么是釘子精神?自己理解所謂釘子精神就是要有鉆的精神,不論遇到什么樣的困難,只要肯鉆就一定能夠有好的結(jié)果。反思自己發(fā)現(xiàn)自己還有很多地方需要鉆研。雖然自己多年的一線工作積累了豐富的電氣知識,但是在安全管理其他方面還比較欠缺,這使得自己在工作上存在知識的短板,對自己以及公司的發(fā)展也會造成影響。邊看書邊反省自己要怎么運(yùn)用這個釘子精神呢?慢慢的在頭腦中已經(jīng)有了自己的努力方向和知識構(gòu)架,我知道在鉆研的過程中會有些這樣那樣的困難,我相信我能運(yùn)用雷鋒的釘子精神不斷的鉆研,不斷的提高自己的能力素質(zhì)水平。
“螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會出毛病?!彼枷爰瓤梢岳斫鉃閼B(tài)度,態(tài)度的端正與否直接影響到行動的執(zhí)行過程以及產(chǎn)生的結(jié)果。不論是學(xué)習(xí)還是工作都需要一個好的態(tài)度。衡量端正的態(tài)度的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是要看它是否有利于自身綜合素質(zhì)的提高,是否有利于公司的健康發(fā)展,是否有益于社會文明的進(jìn)步。
在他的日記里有這么一段話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無
限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”感慨最多的可能就是這句話了,回想起自己在推動監(jiān)督中心英語學(xué)習(xí)的活動中遇到的這樣那樣的困難,在個別同事的不理解中堅持自己的堅持?!疤岣咦约河绊憚e人”在不知不覺中以自己的正確行動影響著別人,這也算是為人民服務(wù)吧。只要能做我想我會一直堅持下去,將自己有限的精力投入到公司的發(fā)展中去。
“不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼?!边@是我最喜歡的一句話。在我們的生活工作中不可能是一帆風(fēng)順的,必定經(jīng)歷各種風(fēng)雨,各種磨練。經(jīng)歷風(fēng)雨自己才能長成大樹,經(jīng)過百煉才能成鐵成鋼,精煉了才能懂得生活工作的樂趣,才能在困難面前百折不饒。
我一口氣看完了這本書,終于知道雷鋒這名字為何在人們心中這樣根深蒂固!不是名字,而是他的為人,我想雷鋒對誰都會是一個好的榜樣,我們都需要不斷的學(xué)習(xí)雷鋒的精神,努力的工作為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。只要這樣才能完整的詮釋什么是雷鋒精神。
讓我們永遠(yuǎn)記住這個人——雷鋒!
第二篇:讀雷鋒故事有感
讀雷鋒故事有感
伏契克說:“英雄就是這樣一個人,他在決定性關(guān)頭做了為人類社會的利益所需要的事。”沒錯,這就是“英雄”。誰可以稱之為“英雄”?相信,那個22歲的士兵的名字會一直伴隨著我們。
雷鋒,這個為所有人民服務(wù)的士兵,在22歲時獻(xiàn)出了他年輕的生命。
雷鋒小時候7歲便成了孤兒,六叔奶奶收養(yǎng)了他,他只能幫奶奶砍柴,可是當(dāng)?shù)氐牟裆奖挥绣X人霸占了,不讓窮人砍柴。雷鋒一次到山上砍柴,被地主婆看到了便指著雷鋒破口大罵奪取斧頭,雷鋒哭喊著要搶回斧頭,地主婆卻在雷鋒的左手背上連砍幾刀,鮮血順著手指滴到山路上?1949年紅軍路過雷鋒家鄉(xiāng),雷鋒看見紅軍向人們問寒問暖,不拿人民的一絲一毫、一針一線,便萌生了參軍的愿望。1959年紅軍征軍開始了,雷鋒迫切地想?yún)⒓又袊嗣窠夥跑?,但鑒于焦化廠的征兵名額有限,且雷鋒在工地的表現(xiàn)十分突出,領(lǐng)導(dǎo)也舍不得放他走,就不同意他報名,這可急壞了雷鋒,他跑了幾十里路,來到遼陽市人民武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷,表明他參軍的志愿和決心。政委部經(jīng)過很多調(diào)查,最后終于讓雷鋒入伍。1962年雷鋒因一根木桿喪生。而在這期間,雷鋒做了許多好事,雖都是小事,可,雷鋒盡自己的力為所有人民服務(wù)了。
曾今雷鋒說:“要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的?!边@就是我們口中的“釘子精神”,沒時間學(xué),要擠時間;沒時間做,要擠時間做。
有想過要拖延做事,借口是“忙,有事”。可我們何時想過像雷鋒一般,不管有什么事,一天中要擠時間來學(xué)習(xí)、做事,是該好好向雷鋒學(xué)習(xí)了不是嗎?在生活中,“釘子”是一個很小的東西,可在一個大的物品上面如果少了一個小的釘子會如何?這個東西不能用,并且可能報廢。“釘子”雖小,可一個“釘子”的作用之大,一般人不敢想象。這也是雷鋒的思想,他為人民的做的每一件事雖小,可滴水也可以成河,小事做了很多,人民也從每一件事中得到了幫助,大家都將感謝他。
雷鋒在那個時候幫人們做了許多事,不管是扶老人過街還是幫大嬸兒拿東西,他都盡心盡力。當(dāng)他說出:“我叫解放軍,就住在中國。”的時候,我深受感觸。很多人做好事都是為了自己的功利,于是要別人寫表揚(yáng)信、訂做錦旗,可雷鋒呢?他在別人問他姓名地址的時候,不僅不報姓名,還表明“天下軍民是一家”,這樣的精神,難道不是一直活在我們心靈里的嗎?
雷鋒對小孩子也很友善。雷鋒學(xué)校里當(dāng)輔導(dǎo)員的時候,給孩子們講故事,遇見有違反紀(jì)律的孩子便想盡一切辦法,把這些孩子領(lǐng)上正路來。許多大人排斥那些調(diào)皮的孩子,甚至不管,就因為他們調(diào)皮嗎?難道不可以自己動一下腦想一下辦法嗎?雷鋒雖然不是老師,可是他會和孩子們親近、友善地對話、交流,也正是這樣,才會有更多的孩子熱愛、喜歡學(xué)習(xí),這個世界的花朵才會更多。若是所有的大人都不管調(diào)皮的孩子,那么這些孩子便會更調(diào)皮、更悲觀,認(rèn)為這個世界索然無味,調(diào)皮的孩子才是最需要關(guān)心的呀!
許多許多年后的今天,雷鋒叔叔這個好代表雖然犧牲了,可是他的精神卻一直活在我們心里。做好事,不論貧賤富貴,只有可以幫助人,我們會盡我們所有的力量去幫助他人。我認(rèn)為這個世界還有著更多的活雷鋒,他們就在我們身邊。當(dāng)我們遇見有人需要幫助時,我們會怎么做?是冷眼旁觀?還是熱心幫助?“釘子精神”也是這樣,什么事不是沒時間做,是你沒有擠時間做。
雷鋒!你一直活在我們心里!“釘子精神”、“雷鋒精神”永垂不朽。
第三篇:讀雷鋒故事有感
讀雷鋒故事有感
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去?!?/p>
這段話出自一個叫雷鋒的人之口。雷鋒出生于1940年12月18日,1962年8月15日雷鋒叔叔因工殉職。
《雷鋒的故事》這本書訴說的都是一件件很平凡的小事,正是在這些小的不起眼的事情中,體現(xiàn)了人與人之間的真情,雷鋒雖然離開我們很多年了,讓我看到雷鋒精神的存在,他永遠(yuǎn)活在我們心中,我是個小學(xué)生,我會好好學(xué)習(xí),多做好事,成為對社會上有用的人。
雷鋒叔叔只活了22歲,但他“一心向黨,一輩子跟黨走。”他全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。他干一行,愛一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡;他助人為樂,對同志對人民想春天般溫暖。他把“毫不利己,專門為人”看成人生中最大的幸福與快樂。別人說他是“傻子”可我認(rèn)為他不傻,他奉獻(xiàn)了自己,履行了生命的責(zé)任,他光榮的走了,他一點(diǎn)也不傻。
生命的意義在于承擔(dān)責(zé)任,這句話說的不錯。親愛的朋友們,請攜責(zé)任陪你上路。它會讓飄零的歲月之葉染上如花的嫣紅;它會讓衰朽的生命之弦發(fā)出如瑟的絕響。雷鋒叔叔的一生是平凡而又偉大的,他的精神永傳萬代,永遠(yuǎn)激勵著我們!他生前說過:“我要用有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”我們青少年應(yīng)以他為榜樣,學(xué)習(xí)他的“釘子精神”,凡事應(yīng)為他人著想、勤奮學(xué)習(xí)、不畏艱難險阻努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),將來為黨和人民做貢獻(xiàn)。
第四篇:讀雷鋒故事有感
讀雷鋒故事有感
今天,我懷著無比崇尚的心情讀了《雷鋒》這本書,書中對雷鋒光輝短暫的一生進(jìn)行了深刻的描述 ,使我讀后深有感觸。
通過讀這本書,使我了解到雷鋒出生在一戶貧苦農(nóng)民的家里,雷鋒四歲時,爸爸被國民黨軍隊和日本侵略軍拉去當(dāng)挑夫,遭毒打后經(jīng)常吐血,又無錢醫(yī)治,不久便去世了,從此家里少了頂梁柱。爸爸去世后的第二年,年僅十二歲的哥哥,因患肺結(jié)核無錢醫(yī)治也死去了。就在媽媽悲痛欲絕的時候,連病帶餓的弟弟也死在了媽媽的懷里。為了生計,媽媽去給唐四滾子家去做女工,受盡了欺辱卻無處申訴。一連串的打擊使她的精神崩潰了。深秋的一天,走投無路的媽媽打發(fā)雷鋒到隔壁本家六叔家玩,她卻懸梁自盡了。雷鋒成了孤兒,小小年紀(jì)就上山砍柴,換一些錢來補(bǔ)貼生活。一天,一個地主婆硬說雷鋒砍了她家的柴,奪過砍柴刀在雷鋒得手背上砍了三刀。雷鋒憤怒的喊道:“總有一天我要報仇!”
雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。在他幼小的心靈里播下了革命的種子。分配工作時,雷鋒被分到化工廠的洗煤車間。作為團(tuán)支部的宣傳委員,他還編快報,寫墻報,進(jìn)行宣傳鼓動。他無論走到哪里都像一團(tuán)火。雷鋒參加鞍鋼工作一年多來,三次被評為先進(jìn)生產(chǎn)者,五次被評為先進(jìn)紅旗手,十八次被評為標(biāo)兵,并榮獲青年社會主義建設(shè)積極分子稱號。面對一系列榮譽(yù),雷鋒在日記上寫道:“一滴水只有放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量?!?當(dāng)兵后,在革命大家庭里,雷鋒感到渾身有使不完得勁,公差勤務(wù),打掃衛(wèi)生樣樣搶著干。他還以自己的行動影響大家保持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。雷鋒說:“我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人?!焙髞硭蚬珎陈?。1963年3月5日,毛澤東主席親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!?990年2月21日,江澤民總書記為雷鋒同志題詞:“學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神?!?/p>
通過這個故事,使我久久難以入睡,在我腦海中始終浮現(xiàn)出雷鋒叔叔。由此我想到:我們當(dāng)代的小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這種為人民服務(wù)、時刻想著人民的大公無私的精神,好好學(xué)習(xí),爭取以后為祖國作出更大的貢獻(xiàn)。
姓名:盛開 學(xué)校:贛榆縣金山小學(xué) 輔導(dǎo)教師:韋余芹
第五篇:讀雷鋒故事有感
讀《雷鋒故事》有感
我讀過《雷鋒的故事》后,雷鋒叔叔的事跡讓我受到了很大啟發(fā)。雷鋒,這位偉大的戰(zhàn)士,并沒有什么驚天動地的壯舉,他所做過的每一件事情都是平凡的,然而正是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大,他將自己那些平凡的腳印,一個個清晰地刻在人們的心中。
他出生在1940年一個貧苦的家庭,不到7歲就成了孤兒。吃不飽,穿不暖,在苦難中受盡了折磨。解放后,他在黨的關(guān)懷下成長。是黨把他培養(yǎng)成一位英雄,他把自己的青春奉獻(xiàn)給了人民。他在日記中曾寫到:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去……”他口是這樣說,也是這樣做.他經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火車。發(fā)大水了,雷鋒叔叔背著小同學(xué)過河;雨夜送大娘回家;給災(zāi)區(qū)寄錢……
我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從小事做起,不計較個人得失,全心全意為班級,為學(xué)校服務(wù)。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大了向雷峰叔叔一樣在平凡的崗位上,多為祖國作貢獻(xiàn),多為人民作貢獻(xiàn)。雷鋒雖然離開了我們,可是他助人為樂的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。