第一篇：心理協(xié)會525小活動策劃書

舉辦單位：邵陽學(xué)院心理咨詢中心承辦單位：學(xué)社聯(lián)心理協(xié)會活動時間：活動地點：邵陽學(xué)院籃球場

策 劃 書

2011年5月21日

一、活動主題：One for all,All for one.團結(jié)，雙贏

二、活動宗旨：團體競技 玩轉(zhuǎn)童年 樂活青春

三、活動目的：。

四、主辦單位 :邵陽學(xué)院心理咨詢中心

五、承辦單位 :學(xué)社聯(lián)心理協(xié)會

六、活動時間 ：2011年

5月21日

七、活動地點 ：邵陽學(xué)院籃球場

八、活動對象 ：邵陽學(xué)院全體學(xué)生

九、活動具體事宜：

【項目】心心相印

參賽人數(shù)：每班2男2女

比賽器材：排球6個，眼罩6個，香蕉6個。

比賽方法：首先由每隊第一組同學(xué)中的女生蒙住眼睛，將香蕉撥開給男生吃完，這時男生必須手背者，不許說話，完成此次任務(wù)后，女生取下眼罩，兩人背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，總路程20米，到達終點后，第二組開始。途中雙手不能碰到球，否則一次罰2秒，球掉后從起點重新開始游戲，最先完成者勝出。注意規(guī)則：

（1）男生必須將香蕉吃完后才可進行下個任務(wù)。

（2）比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始。（3）途中不得以手、臂碰球，如有犯規(guī)者，追加成績兩秒。

【項目】10人集體長繩

參賽人數(shù)：10人

比賽器材：一根長繩、一面鑼、一根棒子

比賽方法：兩人搖繩，計時開始。其他8人依次進入，第一個拿鑼進入，最后一個拿棒子進入，8人全部進入后，最后一個開始把棒子往前傳，直到第一個人把鑼敲響，計時停止，用時最短的隊伍獲勝。中途死繩的要重新開始，重新開始的機會只有3次，若沒能完成比賽，則以3次中成績最好的一次作為比賽結(jié)果。

未完成比賽以此種情況記錄結(jié)果：

1、以3次最好成績中，傳遞到最后一個人所用時間作為成績。從拿鑼者開始數(shù)、包括拿鑼者。（如：A隊在第3人中止，B隊在第2人中止，則B對勝）

2、若有兩隊或兩隊以上，在同一位置中止比賽，則用時最短的隊獲勝。

【項目】錯覺接歌比賽

參賽人數(shù)：6人（每班一人）

比賽器材：話筒若干，寫有顏色的字的紙若干

比賽方法：主持人任意出示寫有“紅橙黃綠青藍紫??”寫有表示顏色的字，但每個字的顏色不是字所表示的顏色，參賽選手應(yīng)唱出含主持人所出示的、表示顏色的字的歌一句，而不是那個字的顏色，唱錯者淘汰。比賽名次按淘汰順序從后到前計。

（此游戲在宣傳時只說是接歌比賽，具體規(guī)則暫不公布）【項目】綜合游戲

參賽人數(shù)

比賽器材：乒乓球拍2副、乒乓球7個、氣球6個、桌子若干，凳子一條，繩子若干，小蜜蜂或話筒一個

比賽方法：

1、第一組（2人）：兩人三腳，拿著一個氣球跑30米，到達終點，將氣球背靠背壓破。

2、第二組（2人）：當(dāng)?shù)谝唤M壓破氣球后，第二組①號拿一組乒乓球運球前進跑10米傳給第二組②號，②號運球走5米，然后跨過障礙物—椅子，再繼續(xù)運球走5米，將乒乓球放入指定容器內(nèi)。中途乒乓球若落地，則回到出發(fā)點從

新開始。

3、第三組（1人）：第二組乒乓球放入指定容器后，第三組開始，先仰臥起坐10個，再低頭撐竹竿轉(zhuǎn)10圈，再跑15米，跑到終點做一個100以內(nèi)的連加（如15±3±23＝？），寫出答案。

4、第四組（2人）：待第三組的同學(xué)寫出正確答案后，第四組出發(fā)，第四組①號站在指定位置，②號用眼罩蒙上眼睛，①號用擴音器指揮②號撿起散落在地上的乒乓球，并放入指定容器內(nèi)。

5、第五組（1人）：球落入制定容器內(nèi)后，第五組出發(fā)！先踢毽子10米，到達后吃掉一個饅頭。

至此，游戲結(jié)束，用時最短的隊伍勝。

十一、活動人員安排

計時員、裁判員：

登分員：

監(jiān)督員： 選手進退場員： 道具組： 維持秩序人員: 機動組：

活動既各個項目總負責(zé):心理健康協(xié)會會員

十二、比賽獎項設(shè)置

每個項目設(shè)團體單項獎一個，綜合所有項目總得分，評選出團 體第一名、第二名、第三名。

十三、活動預(yù)算

1、場地設(shè)計布置：100元

2、海報、橫幅：100元

3、數(shù)碼攝影：100元

4、道具費用：260元

5、礦泉水、杯子：70元

6、打印材料：25元

7、獎品：200元

8、其他：100元

9、總計：955元

十四、活動流程 1、5月11日前各班班長將報名表交至心理健康教育部。2、5月12日由班長通知各班參賽同學(xué)與5月13日中午1:10在主教學(xué)樓大廳開會，各計時員、裁判員、監(jiān)督員必須參加會議，會議內(nèi)容：介紹比賽規(guī)則。3、5月21日當(dāng)天

7:40前

現(xiàn)場布置完畢，一切準備就緒

8:00

活動正式開始

8：00---8:50

心心相印

9：00---9:40

10人集體長繩

9:45---10:15

錯覺接歌

10:20---11:40

大型綜合游戲

11:50

現(xiàn)場頒獎

十五、未盡事宜另行通知

“One for all,All for one”

戶外競技活動

兒時已離我們遠去，揮之不去的那些記憶、那些趣事依舊在我們腦海中

縈繞。社會變遷、時代的腳步加快，品一杯茗茶、散步的瞬間，是否還記得和同伴一起為了目標、為了比賽勝利，團結(jié)、拼搏的時刻？

一、活動安排

活動時間：2011年5月21日

活動地點：邵陽學(xué)院籃球場

活動對象：邵陽學(xué)院全體學(xué)生

活動內(nèi)容：、10人跳長繩、心心相印、錯覺接歌比賽、大型綜合游戲

二、報名條件

報名時間:2011年5月11日前請各位有意參加比賽的同學(xué)去各班班長處報名，班長組隊15—20人左右參加比賽

比賽時間安排：5月21日當(dāng)天

8:00

活動正式開始

8：00---9:20

心心相印

9：25---10:15

10人集體長繩

10:25---11:30

決賽

11:50

現(xiàn)場頒獎

報名參加活動者請于5月13日中午1:10前往主教學(xué)樓大廳聽取規(guī)則 介紹，謝謝！

三、比賽獎項設(shè)置

每個項目設(shè)團體單項獎一個，綜合所有項目總得分，評選出團 體第一名、第二名、第三名。

第二篇：心理協(xié)會活動策劃書

“快樂周末”策劃書

活動主辦方：清橙心理協(xié)會

活動背景：對于學(xué)校的快樂周末的舉辦，我們決定按照健康心理的準則對同學(xué)們進行心理的舒緩，來達到健康心理的目的，組隊去青楓公園，由社團成員在做游戲中對學(xué)生進行心理上的安慰和指導(dǎo)。

活動意義：緩解大家生活中的的壓力，能夠擁有好的心情來面對接下來每一天，有一個好的心態(tài)面對生活中的各種困難和矛盾。

活動名稱：城堡樂園

活動時間及地點：10月26 青楓公園

活動內(nèi)容：帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)デ鄺鞴珗@，公園本來就能讓人們很好的放松自己心情，這次活動可以讓學(xué)生們放松心態(tài)，很好的訴說心中的疙瘩，我們成員能很好的抓住重點，進行剖析解決，退沙子這個活動能夠讓人在沙子上寫下自己的理想，搭出自己的未來，也能寫下自己的不愉快的事情，等到浪潮打過，就能消失的無影無蹤，這是減輕不開心的一種方式，接下來，大家一起暢談理想，能夠給同學(xué)們一種追求上的提升，再然后，做游戲，緩解大家生活中的的壓力，在游戲中得到真正的放松，來舒緩自己的跌宕起伏的情緒問題。

活動安排：8點出發(fā)

9點到達

東西準備齊全。大家開始排隊 10點開始推沙子，大家自由暢談 12點野炊

1點開始做游戲

3點自由發(fā)言（訴說人生的目標）5點回去

活動經(jīng)費：人員來回車費：40

野餐費用：200 游戲費用：40 總計：280 活動安全措施：分成幾個小組，每個小組都選一個負責(zé)人，能夠保證大家的安全

活動負責(zé)人：吉玉

活動參加人員：社團成員

自愿參加活動的人員

第三篇：心理協(xié)會活動策劃書

心理協(xié)會活動策劃書

心理協(xié)會, 勵志, 活動, 策劃書

（一）心理協(xié)會簡介

鄖陽醫(yī)學(xué)院心理協(xié)會成立于1998年5月13日，不但得到校心理咨詢室的支持，而且還與校外的一些心理咨詢室建立了良好的關(guān)系，從而得到了更多專業(yè)的指導(dǎo)。心理協(xié)會本著普及心理知識，提倡健康心理，挖掘自我潛能，提高自我素質(zhì)為宗旨。經(jīng)過大家的努力，2009

年心理協(xié)會的人數(shù)已達131人。

（二）近期狀況

在09級新生的加入下，心協(xié)已成功舉辦會員動員大會和包餃子比賽兩次活動

（三）策劃活動

1.策劃活動的題目：積極自我，奔向未來

2.活動目的：一位哲人說：“你的心態(tài)就是你真正的主人?！?一位偉人說：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎師?！毙膽B(tài)是一個人對待事物的心理狀態(tài)。心態(tài)的好與壞，決定了一個人適應(yīng)社會、環(huán)境、遭遇的能力。進入大學(xué)，許多同學(xué)都非常迷茫，不知所措，更有以消極的態(tài)度面對學(xué)習(xí)和生活，我們希望通過這次活動讓同學(xué)總結(jié)已經(jīng)過去的2個月的大學(xué)生活，從中找出自己的不足而在今后改正，并樹

立正確的態(tài)度和包含激情的去面對學(xué)習(xí)和生活

3.活動時間：2009年11月14日下午3點到5點

4.活動地點：學(xué)子會館2樓多功能廳

5.活動形式：老師講解和會員交流

6.活動對象：心理協(xié)會的會員

7.活動前準備：邀請心理協(xié)會指導(dǎo)老師，活動所需的幻燈片制作，在南北區(qū)張貼宣傳海報

8.活動開展：a.在正式開始活動前，在多功能廳播放青春勵志歌曲《最初的夢想》，逐漸

促進會員進入狀態(tài)，調(diào)節(jié)會場氣氛，待會員人數(shù)到齊后，停止播放音樂。

b.會長上臺宣布本次活動開始，并講解此次活動的內(nèi)容和意義。

c.播放勵志演講的視頻。d.該心理協(xié)會指導(dǎo)老師上臺講解視頻的深意，告訴會員大學(xué)生的態(tài)度應(yīng)是積極的，向上的，并聯(lián)系本校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，指出大家可能存在的不足之處和用專業(yè)知識給予會員

改善方法。

e.老師講完后，到了會員自由交流的時間，會員間可說說來大學(xué)2個月自己怎么度過的，是否空虛無聊，是否后悔浪費了時間，是否對待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度不對，最后探討一下今

后的大學(xué)生活應(yīng)該懷著怎樣的態(tài)度度過。

f.會員交流完后，有問題的同學(xué)可以向指導(dǎo)老師提問，提問完畢后，到了會員上臺發(fā)言的環(huán)節(jié)，有想法和感悟的會員可以上臺說說今天通過這次活動所學(xué)到的東西和今后自己應(yīng)做的改變。

g.會長上臺總結(jié)，活動結(jié)束。

(四)活動預(yù)測

通過這次活動，同學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活上的不足之處，改變自己的一些態(tài)度，從而

不再消極，更加積極.樂觀.，更加激情昂揚的面對未來

2009年11月10日 柳凱鷹 學(xué)號200902012060 第二臨床學(xué)院臨床班 電話664171

第四篇：心理協(xié)會活動策劃書

安徽大學(xué)江淮學(xué)院彼岸心理協(xié)會

招新活動

策劃書

策劃人：吳艷陽

2010.8

活動名稱：心理學(xué)知識競賽

活動背景：在新生入學(xué)之際，為了我社團可以順利完成招新計劃，并擴大我社團影響力，吸納優(yōu)秀學(xué)生，我社團將在本學(xué)期開學(xué)初舉辦一次以招新為目的的大型活動。針對此次活動，我社團的宗旨是吸引更多的人參與，讓更多的人了解，為更多的人服務(wù)。由于學(xué)院各社團都有活動，所以我社團的活動必須做出新意，做出實力，做出效果，方可形成優(yōu)勢。我社團的計劃是舉辦一次心理學(xué)知識競賽，現(xiàn)運用SWOT方法分析，（S）我們是心理協(xié)會，擅長心理學(xué)，活動符合社團性質(zhì)（W）我們沒有辦過競賽類活動，沒有經(jīng)驗，這是一個劣勢，但可以做好（O）開學(xué)初是宣傳的好時機，新生剛來，第一印象很重要，是我社團的機遇，我們必須做好此次活動，才有吸引力（T）各社團都有活動，將構(gòu)成競爭，我們必須做好充分準備，方可擊敗群敵。以上是我社團此次活動的背景，我們必須認真對待。

活動目的：1.新生入學(xué)，我社團需要一活動將社團介紹給新生，所以

舉辦活動是一種必要。

2.此活動為競賽模式，可以充分調(diào)動新生的熱情，吸引更

多的同學(xué)參與，方便我社團從中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的心理學(xué)愛好

者，將其吸納進我社團。

3．此活動宗旨在于讓10級新生每個班級均有人員參加，我相信在剛剛開學(xué)時其他社團是做不到的，這可直接擴

大我社團在學(xué)院的知名度。

4.心理類活動是我社團長處，舉辦此次心理學(xué)知識競賽活

動，將有利于增加同學(xué)們的心理學(xué)知識，拓寬同學(xué)們的視野。

5.競賽模式活動場面大，需要準備的事情多，可以有效鍛

煉我社團理事會成員的工作能力，提高他們的辦事水平。

活動地點：暫定在男生寢室地下室

活動時間：開學(xué)初，具體時間待定

參與人員：10級新生各班派團隊參加，團隊人數(shù)為3人?？梢詭вH友團助威。

活動口號：拿你們在大學(xué)的第一張獎狀！

活動形式：以競賽形式進行。比賽題目簡單實用，分為初賽和決賽，初賽有必答題，搶答題。決賽有必答題，搶答題，押分題。通過初賽，小組第一名進入決賽，以決賽評出獲獎?wù)摺Ｒ?guī)則如下：

一． 抽簽分組：

由于班級眾多，初賽將分為2個場次同時進行。各參賽隊伍統(tǒng)一抽簽，2隊為一小組，各奇數(shù)隊有優(yōu)先選題權(quán)。各小組第一名進決賽。

二． 初賽（小組賽）

1.每隊底分100分

2.必答題，由奇數(shù)組先選題。每個題組中有3道題，隊員之間可以商量，然后由一名隊員回答，時間限制40秒。答對加10分，超時，答錯，不答減5分。

3.搶答題，題組中有5道題，優(yōu)先搶到者答題，答對者加20分，答錯者減20 分。

4.小組中分數(shù)高者進入決賽，相同則進行加時賽。

5.比賽中有爭議的由評委裁定。

三． 決賽（群體賽）

1.每隊底分200分

2.必答題，由奇數(shù)組現(xiàn)選題。每個題組中有5道題，隊員之間可以商量，然后由一名隊員回答，時間限制60秒。答對加20分，超時，答錯，不答減10分。

3.搶答題，題組中有10道題，優(yōu)先搶到者答題，答對者加20分，答錯者減30 分。

4.壓分題，有20,30,50分題，供每組選擇，每組一次，輪流回答與所押分相同的題目。

5.計算總分，評出一，二，三等獎。有并列著進行加時賽。其中一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。

6.比賽中有爭議的由評委裁定。

活動流程：

一． 形成策劃方案，進行可行性評估

二． 報社管部審批，并申請場地，邀請咨詢中心老師做評委

三． 購置相關(guān)器具

四． 布置場地，進行活動，分2天進行，初賽，決賽。比賽期間可

以安排表演心協(xié)的手語操，既是宣傳，也是休息（個人建議）。

五． 現(xiàn)場頒發(fā)獎狀，會長發(fā)言，咨詢處老師做總結(jié)，號召同學(xué)們關(guān)

注大學(xué)生心理問題，加入心協(xié)。

六． 清理活動現(xiàn)場

七． 由秘書處形成活動總結(jié)，召開理事會大會，總結(jié)這次活動經(jīng)驗

及需改進之處

活動要求：活動前期宣傳第一，一定要做到每個班級均有團隊參加，在校園內(nèi)利用海報，宣傳單，校廣播，老鄉(xiāng)關(guān)系等資源，盡一切可能宣傳我們的活動。比賽用題目由理事會負責(zé)，確保機密性，不可外泄，題目要難易皆有，實用性強，可選性強。我們應(yīng)該確保此次活動中不發(fā)生意外，確保同學(xué)們安全，維持現(xiàn)場秩序，營造熱烈氛圍，達到比賽效果，友誼第一，比賽第二。以完美結(jié)束此次活動。

人員安排：

一． 外聯(lián)部和宣傳部負責(zé)聯(lián)絡(luò)新生各班級，確保每個班級都可參加

比賽，并鼓勵他們帶親友團。

二． 宣傳負責(zé)散發(fā)宣傳單，張貼海報

三． 秘書處負責(zé)采購事宜

四． 組織部負責(zé)活動現(xiàn)場安排，秩序維持，后續(xù)清理

五． 網(wǎng)技部負責(zé)找心理學(xué)題目，以及幻燈片制作

六． 負責(zé)題目篩選及安排（何婷那個部的）

七． 秘書處要形成活動總結(jié)

八． 會長與副會負責(zé)邀請老師及具體工作安排，協(xié)調(diào) 經(jīng)費預(yù)算：100元

活動負責(zé)人：陳昭胤

彼岸心理協(xié)會2010年8月27日

第五篇：心理協(xié)會活動策劃書

——概括

1.活動主題：參加活動，磨練心智，收獲經(jīng)驗，成就自我。

2.活動背景：在校大學(xué)生中有一大部分人生活無規(guī)律，學(xué)習(xí)無目標，辦事無激情，交友無技巧。特別是大一新生，入學(xué)后生活.學(xué)習(xí).交友等方面存在問題.有待指導(dǎo)。

3.活動目的：通過本活動提高在校大學(xué)生在交友.與人交流方面的能力，幫助他們制定適合自己的生活.學(xué)習(xí).目標，幫助他們在大學(xué)期間鍛煉自我，走向成功。4.活動形式: 兩場講座（人際交往.演講技巧.）游戲活動（一日情侶）指導(dǎo)活動（由老師社聯(lián)干部.學(xué)生會干部.學(xué)長對在校新生就生活.學(xué)習(xí)方面進行指導(dǎo)建議）

5.活動時間： 6.活動地點 二——活動細則

1.講座類活動：以協(xié)會名義邀請兩位教師，針對人際交往及演講技巧兩方面進行專題講座。講座后老師解答學(xué)生問題，并現(xiàn)場選人進行指導(dǎo)。2.游戲類活動：A主題——做我的一日男友或女友

B——細則通過報名形式，選區(qū)參加活動的名單，進行抽簽或有他們自由選取對象，多組貨單組進行活動。由組隊兩名同學(xué)自己安排一日活動（如看電影.逛校園.進餐等等）。當(dāng)晚寫一日記形式的文稿，記錄一天的活動，并寫下活動心得及體會。我們會對表現(xiàn)好的一組進行獎勵。

3.指導(dǎo)活動：一協(xié)會名義邀請老師社聯(lián)干部.學(xué)生會干部.學(xué)長作為指導(dǎo)老師，對參加活動的同學(xué)就大學(xué)生活.學(xué)習(xí)方面進行指導(dǎo).建議（生活規(guī)律.學(xué)習(xí)目標.參加活動及未來工作定位.計劃等等）建議每位參加活動的同學(xué)在一周內(nèi)向協(xié)會提交一份自己的生活.學(xué)習(xí)方面的計劃（為的是讓每位參加活動的同學(xué)真正從活動中有所收獲，提高自己）。我們?yōu)橛媱潓懙煤玫耐瑢W(xué)準備了精美獎品 三——人員及時間安排 1.宣傳人員：

A前期：針對活動內(nèi)容做兩張宣傳板，寫6張海報，并向廣播臺提交新聞稿進行宣傳。10月1日前完成

B中期：由

選6名同學(xué)協(xié)助進行攝影工作，對活動中精彩場景攝影留念。（活動期間）

C后期：將攝影照片及活動中參與者的文書資料等進行展覽。11月左右 2..調(diào)查工作：負責(zé)人

前期：10月1日前做好調(diào)查表，交給

打印。

日進行調(diào)查，分析調(diào)查結(jié)果，對活動作出判斷，根據(jù)參與率進行活動的取舍及增添項目決斷。

后期：另制一張調(diào)查表，對參加活動后的人員展開調(diào)查。分析結(jié)果，對活動作出評價，并與宣傳工作負責(zé)人聯(lián)系將調(diào)查結(jié)果予以公布。3物品配置及講座.指導(dǎo)教師的布置：負責(zé)人 ： 物品：白紙.紅紙.打印調(diào)查表?；顒悠陂g老師飲水及給老師.優(yōu)秀參與者的禮品（其他物品根據(jù)需要購置）注：講座及指導(dǎo)教室的布置負責(zé)人自己構(gòu)想（活動前完成）

后期宣傳場地布置（后期完成）4.場地借用：負責(zé)人

向社聯(lián)申請

日教室

日前確定并告知宣傳負責(zé)人 5.人員聯(lián)絡(luò)：負責(zé)人 聯(lián)系兩位老師，并與社聯(lián).學(xué)生會聯(lián)系確定指導(dǎo)人員名單 6..攝影人員：負責(zé)人

對活動中精彩的瞬間攝影留念

前洗出相片并傳到協(xié)會及社聯(lián)網(wǎng)上 7.組織人員：負責(zé)人 8.文字：負責(zé)人

9.選3名會員負責(zé)講座及指導(dǎo)活動的記錄，總結(jié)。

上交 四.活動備案

1.根據(jù)前期調(diào)查結(jié)果進行活動項目的取舍及增添

2.如果上面策劃的項目不符合協(xié)會規(guī)定，以《暖心之行》代之?！杜闹小贰骄戎?養(yǎng)老院.孤兒院看望老人.孩子.及聽取救助人員講座。五.財務(wù)預(yù)算

禮品;150元

水;30元

紙張：70元

教室布置：100元

六.應(yīng)急方案

1.下雨天或天氣狀況不好，將活動順延一周 2.參加人員有限，男女比例失調(diào)，由會員補充。

3.組織人員留意活動秩序，如果發(fā)生緊急事故立即送醫(yī)院及報告校方.七——預(yù)期效果

活動對參加者在生活.學(xué)習(xí).交友方面有所提高，使他們生活有規(guī)律，學(xué)習(xí)有目標，對大學(xué)生活.學(xué)習(xí)有清楚的認識，并能處理好人際關(guān)系.通過后期的調(diào)查問卷對活動進行審查，總結(jié)活動效果。八——通訊錄