第一篇：正隆紙業(yè)工廠學習心得體會[定稿]

正隆紙業(yè)工廠學習心得體會

我司與正隆紙業(yè)為合作伙伴，作為重慶億圖實業(yè)集團的一名員工，很有必要到現(xiàn)場學習正隆紙業(yè)的相關業(yè)務流程及工作程序，了解一線工人的相關工作。首先，我非常感謝公司給我們全體員工的集體學習培訓，也很榮幸參加了這次學習，這體現(xiàn)了公司對員工成長成才的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才，全方面發(fā)展”的戰(zhàn)略方針；對于建筑行業(yè)的我，尤為珍惜這次與眾不同的機會。

經過一天的培訓，完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對造紙行業(yè)完全不懂的我，對造紙行業(yè)有了大概的了解，我個人認為最主要的是，它是一個具有完善自我，自主性比較強的行業(yè)，這次學習，開闊了眼界，觸動了心靈，進一步增加了大發(fā)展，快發(fā)展的意識，對臺灣地區(qū)企業(yè)文化有了更為深入的了解，特別是臺灣人全面落實加快發(fā)展方面務實的精神、先進的理念、良好的效果和成功的經驗，給人留下了深刻印象。

這次參觀學習的臺資企業(yè)——正隆紙業(yè)，經濟社會發(fā)展許多方面超過了內地的指標，工業(yè)化發(fā)展非?？?，經濟社會發(fā)展態(tài)勢良好，讓人感受到的不僅僅是思想解放，更重要的是一種永不懈怠、永不停頓的創(chuàng)業(yè)精神。主要體現(xiàn)在：

1、管理有方，治理有序。作為他們的管理工作，所有的辦公室正式員工都由領導從沿海地區(qū)帶隊團隊過來，證明他們的人員流失較少，員工對公司及領導都有信心，才會愿意跟著一起遠道而來創(chuàng)業(yè)，也充分證明了正隆企業(yè)是一個具有合作管理的團隊；下面的一線員工全部由一家大型勞務輸出企業(yè)為他們提供，這樣一來正隆的管理工作會方便很多，一線員工的合同管理、勞務輸出、保險理賠、對外交接、人事糾紛全部由勞務輸出公司全權負責。

2、緊抓員工精神面貌。主要表現(xiàn)在工廠要求員工每天早上7：40分到達廠房后，集合一起（無論是領導還是員工）做廣播體操，讓員工在新一天開始，有好的精神面貌，強健的體格。體操結束后，企業(yè)專門鼓勵男同胞們要做俯臥撐，因為造紙業(yè)是一個相對于輕工業(yè)來說，是需要體能體力的一個行業(yè)，所有員工鍛煉身體也為一天的工作打下了堅實的基礎。

3、持之以恒的早間短會。每天體操結束后，每個班組的班長都會進行點名，確認自己班組的人員都在，然后開始10分鐘左右的晨間短會，主要是分配當天的任務，及鼓勵大家在新的一天工作中能有好的精神面貌及良好心態(tài)。

4、愛護環(huán)境，塑造良好的工作氛圍。一般的工廠給人的感覺比較臟，到處都是灰塵，但是進入正隆紙業(yè)工廠的第一感覺是到處衛(wèi)生做得十分干凈，工廠外圍設置了專門的吸煙區(qū)，在不影響其它人的吸到二手煙的同時，對工廠的紙板也是最大的一個保護（以免造成火災），廠區(qū)內的工作環(huán)境干凈整潔，這都有賴于工廠完善的管理制度及所有員工的功勞，員工在完成自己的任務后，每天中午和下午下班后自覺打掃臺面、地上及工作區(qū)域范圍內的垃圾。

5、協(xié)作發(fā)揮團隊合作精神。作為一個提升主管的基本指標，便是自己作為領導人，必須要組織自己的團隊，要自己以身作則；比如說很臟很累的機修工作，你作為領導自己都不去做，老是要求下面的人去做，如果下面的人一直做不好，這就要自己總結自己的原因了，自己也要設身處地為他人想一下，自己如果去做，下面的人看到了也會自然而然地會去做了。

6、以人為本的人才觀。他們尊重知識、尊重人才、廣攬人才。抓住培養(yǎng)、吸引、使用人才的三個環(huán)節(jié)，而作為一個領導人，一定要學會為自己的員工謀福利，這樣的人才會成為一個有所作為的領導人，成為經濟和企業(yè)全面發(fā)展的保障。

通過這一次的學習，讓我懂得一個有實力的企業(yè)是在于他們應用的是什么樣的管理制度、工作精神，而不是只看表面的成功和輝煌，要想成為一個有實力的企業(yè)，就應該有適合自己的管理模式及一定的技術設備，只有這樣才能把企業(yè)管理恰當，同時也為自己的生產奠定基礎，提高工作效率和公司信譽。

第二篇：工廠學習心得體會

工廠學習心得體會

通過一段時間的學習，思考了一些問題，現(xiàn)結合工作實際，就如何學習貫徹xx大精神，談談自己的認識和體會。

一要勤于學習。應時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤；其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用；最后要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自己的才干。

要深入系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想及黨的路線方針政策，時時關注國家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務知識，以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。

通過不斷的學習，深刻思想，更新社區(qū)工作觀念，掌握為民服務技巧，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地滿足群眾需求，適應新時期社區(qū)工作的需要。

二要善于思考。“學而不思則罔”，一個人僅僅學習而不思考，那將等于什么也沒有學到。

思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運用自己所學的知識，按照正確的方法進行加工，去粗取精，轉化為自己的東西。在工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中面對服務對象時，一定要注意溝通方式和方法，不能一成不變，要開動腦筋，想他們所想。要充分運用所學的知識和工作經驗，根據(jù)崗位工作職責，積極思考如何打開工作局面，如何為民辦好事辦實事。

三要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，目的是要促進和諧社區(qū)的發(fā)展。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐

中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務，我們工廠社區(qū)的面貌一定能夠越來越好，我們的社會一定會更穩(wěn)定、更和諧。工廠學習心得體會（2）：

我非常榮幸參加了公司組織的xx年主管培訓班，首先要感謝公司給了我這次培訓的機會，作為泰康公司的一員，我十分珍惜這次培訓的機會，因為它不僅是我職業(yè)生涯的加油站，更是人生道路上實現(xiàn)服務公司、做大做強組織,實現(xiàn)自我價值的重要一課。

公司對這次培訓非常重視，體現(xiàn)了“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針，我們都很珍惜這次機會，大家都為培訓做了充足的準備。每個學員都積極參與和投入到培訓中，時而聚精會神、時而點頭微笑、時而眉頭緊縮、時而振筆疾書、時而陷入沉思??叁天同吃同住的生活給了大伙兒碰撞和討論的氛圍和機會，給了我們每位兄弟姐妹增進情義的空間，真正實現(xiàn)了此次培訓“增進團結、增長才干”的目的。

參加此次培訓的同志都是泰康分公司的精英、人才，都是在各自崗位上的佼佼者，回顧這叁天的課程，培訓的目標和思路非常明確：如何增到好員.?這是大家做每個人都想要的,老師所教導的知識讓我受益匪淺，心里豁然開朗，終身受用。老師說好員工是吸引進來的,不是靠拉進來的, 沒有不好打交道的人，只有不善于變通的人。

我們要有自我成功的意愿和與人互動的能力，選擇大于努力。特別是關于修“德”的一個小故事：一個牧師爸爸把世界地圖給撕碎了，讓他的小孩重新拼好，爸爸一開始以為小朋友需要很長的時間才能拼好，但是他的小孩卻用了很短的時間就完成了，當爸爸問原因的時候，小朋友說，地圖后面是一個人，只要把人拼對，世界就對了。這個故事給我很大的啟發(fā)，德高才能望眾，我們在追尋自己的夢想和目標的同時，一定要謹記修煉自己的品德，我始終相信德有

多高能走多遠，我個人認為修“德”比一切的夢想和目標來的更重要，正如那個小故事背后的寓意，人正了，世界就對了。通過這次培訓學習，使我更加進一步認識到作為一名管理者責任的重大，任務的艱巨。感謝公司給予我們基層管理者的關心重視和培養(yǎng)，通過學習我也堅定了信念，鈴聲雖停，莫怠修行。在以后的工作中，我會不斷加強學習，學以致用，與各位兄弟姐妹攜手把泰康公司做的更大更強。篇二：工廠實習心得體會總結

工廠實習心得體會總結

在實習過程中，我們先后了解了機械加工工藝的知識及方法，鑄造工藝及設備的知識，各種機床和數(shù)控系統(tǒng)的知識，常用刀具的結構、選擇、用途等方面，我們通過實習了解到了實踐與理論的差異。通過實習期間的體會，我更加深刻地認識到了理論和實踐并不是完全相同的，我們不能夠把書本上的知識照搬、照抄到生產中來，這樣不僅有時達不到理論效果，有時甚至會造成很大的經濟損失和資源浪費。所以，在以后的學習當中，我會注意理論和實踐的結合，學以致用，任何理論和知識只有與實踐相結合，才能發(fā)揮出作用。將理論與實踐結合起來，包括各種設備的實物勘察和設備操作步驟以及注意事項，還有各工序實際上的流程。這些大都和書本上相同，通過對機械設備的觀察，彌補了理論知識的不足之處，加深了對知識的鞏固。

在這七天里，我學到了許多在課堂上學不到得東西，也懂得了很多從生活中無法獲得的知識和經驗。此次在工廠車間實習，我學到的更多的應該是自己的專業(yè)知識，實習上得到的感觸及生產經驗。在車間中，培養(yǎng)了自己收集資料的能力及提高分析問題的能力，使我更好地學習、掌握機械工程專業(yè)知識。在實習中也感到了生活的充實和學習的快樂，以及獲得知識的滿足。通過實習，不僅讓我獲得了機械加工的基礎知識,了解機械生產一般操作過程、生產方式和工藝過程,熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、安全操作技術，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了實踐能力,培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場技術人員學習的工程素質。

實踐是真理的檢驗標準，通過兩星期的工廠實習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學習和工作將有很大的影響。很快我們就要步入社會，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。一周的工廠實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到真正目的。而且我們步入社會，面臨著擇業(yè)和就業(yè)的問題，這樣我們就很需要在專業(yè)方面有比較深刻地認識，掌握專業(yè)上所需要的一切知識，這樣在今后的工作中，我們處理起問題才能夠游刃有余，不會被困難壓垮，機遇只給有準備的人，只有我們不斷的充實自己的頭腦，才能夠更有信心的微笑著面對挑戰(zhàn)，讓自己成為生活和事業(yè)上的強者。通過這次實習我知道生活的艱辛和工作的樂趣，同時在機械加工這一方面我還有很多不了解的地方，還需要學習。在今后是生活和學習中我會更加努力。這樣的學習使我的腦海中對機械有一個大體的輪廓，讓一個個零件的加工都在我的眼前運作。我突然感覺古人的那句紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行頗有道理。我相信有了這些實踐的感性認識,我們以后必能更有針對性地學習理論知識。當我看到那一切，與他們的交流時，我感到有些迷茫。我不知道以后的生活會怎么樣，但我會勇敢的去面對自己所面臨的挫折和失敗。在失落的時候要學會反省自己。時刻告訴自己應該干什么，清楚的明了自己要去做什么。在失敗和挫折面前應善于揚長避短，以此來提高自己的綜合能力，在學校應該全面的發(fā)展自己。

很感謝學校給我們安排了這次實習。雖說我在這七天里沒有圓滿的完成學校給我們安排的任務，但我收獲了其他方面的東西通過生產實習，鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強了勞動觀點，明白了自己以后人生奮斗的方向。篇三：參觀工廠心得體會

參觀心得體會

根據(jù)課程的需要，我們于2011年4月21日參觀了兩個織布的工廠。有這么好的機會到布料生產廠生產現(xiàn)場，能夠親身去觀看布料的生產制作過程，讓我更深一步地了解理論與實際的差別。

我們首先參觀的是***公司廠區(qū)，這家工廠生產的布大多是出口用于工業(yè)使用，向導帶領我們參觀了從棉花開始，一直到成品布的出現(xiàn)的整個過程；再到布的切割，到整個產品出現(xiàn)的過程。

之后又來到***公司的工廠，這家工廠生產的布就是普通的，我們在嘈雜的車間里，見到了織布機，明白了經紗緯紗織布的過程。又看到完成的布還要經過嚴格的檢查才能夠通個合格，這讓人感到嚴謹。由紗線到布匹，這樣的過程終于是親眼見到了。在兩家工廠里，整個車間，看到次序井然的工作程序，那些先進的流水線，那些熟練的技術水平，完全會感覺到現(xiàn)代化的管理。不過，機器卻是很喧囂。走在車間，那些管理和效率還有各種的機器吸引了大多的同學。

從這次參觀我也學習到了很多有關布匹的知識，也讓我認識到了一些自身不足，課本的知識畢竟有限，而且死板，要親身實踐才能更有體會，過程才是最重要。這次的參觀，讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產流程以及現(xiàn)代化的管理水平，在以后的學習中相信會有較大的幫助。

參觀實踐學習可以增強我們的感性認識，幫助我們掌握基本理論專業(yè)知識，為后緒課程的學習打下基礎。

這次***廠參觀實踐學習不僅讓我學到了許多在課堂上根本就學不到的知識，而且使我開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好地把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實踐使我更深入地掌握服裝材料知識，進一步了解織布工作的生產流程，了解布料生產過程中的理論與實際理論知識，與實踐緊密結合起來，培養(yǎng)實際工作能力與分析能力，以達到學以致用的目的。

姓名：*** 學號：*** 班級：*** 1篇四：工廠見學心得報告

第 20 期新工訓練課程心得報告

今天的學習內容是分別對一廠和二廠整個生產流程的參觀學習.通過對理論知識的學習結合實際生產流程的參觀學習,使我更深程度的了解了公司的經營模式,生產流程及產品.一廠生產流程的參觀,1.通過原物料將基板送到待材板區(qū)開始生產的第一個流程裁板,裁板是將基板裁成我們生產過程中最合適的工作尺寸(wpnl).2.備文印刷,是將單面板的背面根據(jù)客戶的要求印上相應的文字或圖案.3.線路印刷,一廠用的是網(wǎng)板印刷,將我們需要的銅箔上邊印上油墨,保護銅箔防止被蝕刻掉.4.蝕刻,通過藥水將板子上不需要的銅箔蝕刻掉,留住油墨保護的線路.5.正文印刷,根據(jù)客戶的要求,在線路板的正面印上相應的說明文字,主要是一些元件的名稱及圖形.6.打孔模沖,打孔是在板子的邊緣打一些孔,用來固定板子用.模沖是將板子的工作尺寸(wpnl)通過模沖沖成可戶的需求尺寸即出貨尺寸

(spnl).7.v-cut,是將出貨尺寸板子上相應位置做v型切割,做v型槽以方便客戶手動掰開成pcs.8.高壓水洗,是清洗模沖和v-cut中產生的碎屑.8.測試,o/s測試檢測線路間有無開、短路現(xiàn)象,通孔測試檢測板上有無漏孔、堵孔現(xiàn)象.避免不良之pcb出貨,避免造成商譽的損失.9.整面，就是對板子表面的處理，祛除油脂，手指印等污漬使板子有光澤美觀.10.終檢，主要是進行工單的核對，正面防焊，文字，外觀的檢驗，背面文字外觀的檢驗確保不良pcb出貨.11.包裝出貨，就是對合格的成品板子依據(jù)相應的包裝規(guī)定進行包裝，發(fā)給客戶。至此整個單面板的生產過程就完全結束了。

通過對整個生產流程的參觀學習我不僅了解到了整個生產的流程，還對每個流程的操作及作用有了一定了認識。整個生產過程需要每一個站別的積極配合，提升生產效率是整個生產流程中各個站別共同努力的結果。更取決于效率最低的那個站別，所以提升生產效率的過程就是持續(xù)提升生產效率最低站別的過程。工作中要做好持續(xù)改善，抓漸漸變大，放漸漸變小，把握事物的重點，主要原因，積極解決問題。工作經驗需要慢慢積累才能在工作中游刃有余，積跬步以至千里，積小流以成江海。

講師確認 學員簽名：篇五：參觀工廠心得

月 17 日老師的帶領下，我們自動化 專業(yè)的同學歡聲笑語地 乘坐大巴前往盼望已久的重慶川儀自動化股份有限公司和長安汽車股份有限公司，開始我 們的參觀實習課程。車上我們談笑風生，對于即將參觀實習的工廠興趣盎然，討論異常激烈。對接下來的參 觀實習化工廠充滿了期待。

經過大概一個小時的車程，我們到達了我們的第一個目的地 —— 重慶川儀自動化股份有限公司。該公司是一個集科研、生產制造、銷售、進出口貿易、投資為一體的大型企業(yè)。在公司人員的帶領下，我們首先參觀了公司的大廳，那里集中展示了川儀公司的幾乎所有產品，在他們的講解下，我們內心感慨不已，感受到我們目前所學的知識真是少之又少，因此我們更要多多學習。當然，對于以前只在書本上見到的設備，很多同學都 用相機記錄下了面前的真實。在公司的生產線上參觀時，剛進去的時候，感覺到里面很吵雜，但是那些工人們正一絲不茍的進行著自己的工作，并沒有因為環(huán)境而影響自己，他們的敬業(yè)精神和吃苦精神值得我們學習。

長安汽車的前身可追溯到1862年李鴻章在上海淞江創(chuàng)建的上海洋炮局，曾開創(chuàng)了中國近代工業(yè)的先河。20世紀70年代末80年代初，公司 積極響應國家軍轉民的號召，正式進入汽車產業(yè)領域，逐步發(fā)展壯大．在公司人員的帶領下，我們參觀了長安汽車的生產線，生產線上的工人們正在認真仔細的忙著自己的工作，工序有條不紊的進行著。我發(fā)現(xiàn)在工作的上方懸掛著電子屏幕，上面清楚的寫著當天的計劃的所要完成的數(shù)量和當班已經完成的數(shù)量。計劃數(shù)和完成數(shù)形成對比，一目了然，因此我們不管做什么事情，都要有明確的目標，既要有長期的，也要有短期的，同時也要知道自己所達到的階段，有利于我們更好的完成自己的計劃。

參觀中，我們發(fā)現(xiàn)，書本上簡簡單單一個方程式竟然動用了這么多的配套設備，眼前的 實物讓我們真切感受到理論學習與實際實踐不可分割的重要性，通過今天的現(xiàn)場參觀實習，我們對于專業(yè)的實際社會發(fā)展方向有了進一步更深刻的了解，更重要的是，通過參觀學習，我認為：臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)；心動更要行動。本次參觀實習為我們認識和培養(yǎng)理 論聯(lián)系實際的能力打下基礎，發(fā)現(xiàn)不足，找出差距，在以后的學習中有針對性地加以提高。我們要不斷積累和豐富自己的知識和經驗，必須不斷學習，超越自我。不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質與專業(yè)水平，以適應時代和社會的發(fā)展。

第三篇：學習工廠檢驗員心得體會

學習工廠檢驗員心得體會

本次工廠檢驗員崗位技能知識培訓是由臺州經理人俱樂部舉辦，講師為我們主講本次課程。通過學習檢驗員崗位技能培訓，對檢驗員崗位工作有了系統(tǒng)全面的認識，體會最深刻的應該是檢驗的職責和權限。一

作為檢驗員應有以下四大職責： 鑒別----按檢驗文件的要求對產品進行檢驗，做出合格與否的結論

把關----對不合格品進行把關，沒有評審放行的手續(xù)，不能放行

記錄----對檢驗的結果進行記錄 報告----對檢驗結果進行報告，特別是不合格品，應按規(guī)定進行報告 二

檢驗員的特殊權限

1）產品放行權---根據(jù)檢驗員的能力和崗位要求由企業(yè)最高領導者或品管部主管應對檢驗員授權明確的書面的產品放行權。除非另有授權，授權的檢驗員不能超過其權限，其他人也不能隨意代替其權限。

2）產品評審處置權---根據(jù)檢驗員的能力和崗位要求由企業(yè)最高領導者或品管部主管應對檢驗員授權明確的書面的產品遲滯權。除非另有授權，授權的檢驗員不能超過其權限，其他人也不能隨意代替其權限。三

對檢驗員的能力有如下要求：應具有一定的文化程度；

應了解受檢產品的質量特性的形成和變化的專業(yè)知識；會使用與本人有關的量具儀器；身體健康；

具有良好的事業(yè)心和職業(yè)道德；具有一定的溝通能力；受過專業(yè)教育培訓。

以上三點邏輯清晰，要求明確。作為一個合格檢驗員該做那哪些？不該做哪些都非常清楚，怎樣才能提高產品質量？檢驗工作質量也是體現(xiàn)產品質量水平的一個重要方面。而檢驗工作水平的體現(xiàn)就在于檢驗的職責是否真正落實到位？如果我們的職責真正落實到位了，不合格品還會流入客戶手中嗎？

其實并不是每項工作都比想象中難多少，難就難在我們的心態(tài)上，難就難在我們的借口上，No mountain is too hight to climb if you trust in yourself and believe，希望我們大家都做公司的有心人，真正讓顧客滿意。

13.04.02

第四篇：工廠安全學習心得體會

篇一：企業(yè)職員安全教育學習心得體會

企業(yè)職員安全教育學習心得體會

每年單位都有安全檢查。今年仍然不例外，安全學習。安全生產教育仍然在公司不斷的深入開展。當前我國改革開放和現(xiàn)代化建設呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的局面，知識不斷在更新，社會不斷在進步。安全生產是經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的重要條件，有效的防止或減少各類事故發(fā)生，建立良好的安全生產環(huán)境。安全生產關鍵在于預防，很多事故發(fā)生后，當分析原因時，往往會發(fā)現(xiàn)起因其實很小，如果稍加重視就不會成災，可問題就在小小的疏忽上，引來的卻是無法挽回的損失。

重要部分。安全生產工作才能保證正常生產秩序，只有安全搞好了單位經濟才能夠發(fā)展。企業(yè)在內的人員都應樹立安全意識，把安全生產作為每個人的自覺行動，要在思想上高度重視起來，從點點滴滴做起，決不放過任何一個有關安全的每一個細結。位置上突出起來，以安全促進度，以安全促生產，以安全保證單位最大效益。

于是有些人就認為是加大了企業(yè)的成本，安全生產主要投入人力.物力和財力。還有人覺得自己企業(yè)各方面條件都好，不會出現(xiàn)安全事故，存在著僥幸心理，生產過程中安全與生產是相互依存的關系，安全必須保證，不安全就不能生產。人們常說：安全促進生產，生產必須安全”就是這個道理，特別是當前市場經濟的新形勢下，必須克服安全工作，說起來重要，做起來次要，忙起來不要”錯誤思想，要樹立“一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務”觀念，堅持安全至上，把“安全第一，預防為主”方針落實到實處，從而保證安全生產的健康發(fā)展。

不像普通投資那樣直接反映在產品數(shù)量的增加和提高產品質量上，安全生產搞的好與壞直接影響著企業(yè)的經濟效益。安全生產所產生的效益是隱性效益。而是體現(xiàn)在生產的全過程，不發(fā)生事故，才能保證生產的正常開展和連續(xù)進行。

就現(xiàn)代企業(yè)整體工作而言，經濟效益是中心，這是企業(yè)全部工作的穆德和歸宿，但是具體生產過程中，必須堅持安全第一，不安全不能生產。如果沒有安全保證，生產就是一句空話，事實上一個企業(yè)安全生產如何，必然會影響企業(yè)的效益，企業(yè)一旦發(fā)生事故總要或多或少造成經濟損失，此外，由于事故影響，員工人心不穩(wěn)，生產難以進行，這也是無法估量的損失，由此可見，安全是提高經濟效益的前提和基礎，沒有安全就沒有效益，但是安全畢竟不等于效益，安全上去了并不等于經濟效益就能提高，效益與安全是企業(yè)的兩項根本性任務，要以安全

保效益，以效益促安全。

篇二：工廠安全教育心得體會

工廠安全教育心得體會

工廠員工三不傷害教育學習體會

做別人做不到的事情，為客戶提供別人做不到的服務的企業(yè)管理理念。在工作中對質量工作要全員抓、全過程抓、重點抓、只爭朝夕抓。在安全上要做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，保護他人不受傷害。

當你進到我們工廠時正式成為一名員工時，就要接受三級教育，使大家首先在感性上有了安全的意識。大家知道，過去的“三不傷害”內容，從某種意義上說，強調的是“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害”，說到底只是個人自律行為，更多的要求自己管好自己、保護自己，而對他人違章行為的糾正和保護他人遠離危險則沒有提及。加上了這8個字后，是將“自律”與“他律”有機地結合，突出了集體和團隊行為，道出了更多的人情味，真正體現(xiàn)了同事間的互助友愛之情，這也是建立團隊安全和諧的一個重要保證。

仔細分析觀察我們身邊曾經發(fā)生的各類事故，雖然原因可能是多方面的，但如認真剖析起來，其中操作時相互間監(jiān)護不到位而導致慘痛的事故絕不在少數(shù)。而之所出現(xiàn)這種情況，就是因為監(jiān)督護人思想深處缺乏足夠的保護他人的意識所致，也是長期以來“保護他人不受傷害”安全理念的缺失造成的。

“保護他人不受傷害”很有道理。如果眼看著你的同事在違章操作或面臨事故危險，你不去及時制止、施以援手任其發(fā)展，只顧自己哪豈不是在犯罪?“保護他人不受傷害”，實質就是提倡發(fā)要的監(jiān)護，職工在生產中看到工友威脅到安全生產的操作行為不能礙于情不指出來，聽之任之，而是要主動提醒、糾正，有經驗的老職工在生產中要擔當起照看年輕職工的責任，斷不能有“事不關起，高高掛起”、“多一事不如少一事”的想法和念頭。這不是憑空給職工打麻煩，實際上，在生產中共同作業(yè)的職工很容易發(fā)現(xiàn)工友是不是違章作業(yè)或面臨危險，提醒、制止工友的違章行為，就避免了自己陷入危險境地。

對于違章者來說，對保護自己遠離違章和事故，及時發(fā)現(xiàn)和制止自己違章行為的同事，除了應該真誠地說一聲“謝謝”外，還要切實糾正自己的違章行為，深挖思想根源，培養(yǎng)良好的操作習慣，確保不再違章，從本質上筑牢安全底線。將“保護他人不受傷害”牢記心中，真正落實在實際行動中，讓安全、健康與我們相伴同行!

工廠是生產產品的地方，只有好的產品質量才能使企業(yè)有效益，才能使我們的收入有保障。產量必須服從質量，增強全員質量意識，要加強生產過程控制，強化現(xiàn)場管理。首先，要以質量保效益。工程質量對產品品質工作至關重要。要結合精細化管理，進一步建立健全崗位質量標準，強化責任落實，抓好工程質量，要突出把好原料關、注塑作業(yè)關、防止磨具調節(jié)不到位關和產品冒落處理關。其次，要加強工作現(xiàn)場管理，堅決做到產品擺放位置、投料的時間等等。第三，要積極采取有效措施，盡量提高注塑的成品

率，減少廢料含量，為精加工創(chuàng)造條件。各生產部門要不斷加強生產活動的過程控制，設立關鍵質量控點，制定控制標準，努力減少廢品，從生產源頭上穩(wěn)定注塑質量。增強全員質量意識，要加強生產技術管理，要正確處理生產能力與穩(wěn)定質量的關系，認真編制中長期接替規(guī)劃和短期接替計劃，科學確定接替方向和準備重點。

其實，再簡單的事情，做到極致都不容易。極致是一種態(tài)度，一種對待生活對待工作的責任，極致也是精益求精，在自己能力范圍內盡全力做到最好。如果說極致生活是一種優(yōu)雅，那么追求極致就是一個追求優(yōu)美追求完美的過程，在工廠上班一樣是追求極致的過程，而且這個追逐過程只有開始，沒有結束。優(yōu)化制勝的最大訣竅，就是把別人不愿意做的，別人做不到的事情踏踏實實做到極致。做別人不愿意做的，做到別人做不到的本已經很難，再把這些事情做到極致難度可想而知，做到堅持，成功便指日可待。那他是如何從“門外漢”成為“行家”呢?答案很簡單：學習。但做的時候就很難了，特別是對于走出校園，走入社會為生存奔波的人。“專業(yè)只是代表自己的知識，走到社會后，知識就不夠了，更多的知識是來源于生活中的學習和實踐。人一輩子都是一個學習的過程，停止了學習就等于停止了發(fā)展?！币獙W習，要補充新知識，就得花費很多的精力和放棄自己的休息時間，這需要堅強的毅力，這樣的人往往都是能成功的。

企業(yè)安全教育心得體會

通過本周的安全教育學習，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。

“安全就是效益”，這種觀點應根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度，認真學習安全有關法律

法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質改善，安全管理水平永遠不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產免于損失。

讓人人都來重視安全，時刻關注安全，將“安全生產”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因為，或許一次小小的不經意 的違章，就會造成很大的傷害或損失，就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點，那么我們的安全生產工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

篇三：大學生入廠安全教育心得體會

主動學習提素質 志在油田求發(fā)展

——油田公司安全教育心得體會 每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。未來，要靠自己去打拼！

結束了在xx的學習生活，我?guī)е鴮ξ磥淼你裤竭~入xx公司，開始了工作生涯。實習前公司安排我們參加入廠教育，包括廠史學習和安全培訓，學習中深刻體會公司“以人為本、安全發(fā)展、構建和諧”的總體目標，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的生產方針，攜手共創(chuàng)“增儲十億噸、建設大油田”的宏偉藍圖?！皩W而有感,悟之有得”，下面我將學習中的心得體會做一總結匯報，如有不妥之處請領導指正。

一、認清形勢抓機遇，蓄勢待發(fā)促發(fā)展

當前油田公司的戰(zhàn)略目標是“增儲十億噸、建設大油田”，面對新的形勢和任務，我們要盡快適應周圍的工作環(huán)境，充分發(fā)揮自己的學識和自身的價值，抓住這一發(fā)展的歷史機遇，勤奮工作、開拓進取、建功立業(yè)，在生產實踐中把自己鍛煉成為油田的主力軍，以實現(xiàn)自我價值，促進油田發(fā)展。

二、增強安全意識，夯實安全基礎

“以人為本，安全第一，預防為主”、“一切事故都是可以控制和避免的”、“安全源于責任心、源于設計、源于質量、源于防范”，從中不難感受到有一個較強的安全意識對于安全生產的重要性。只有專業(yè)知識通硬，操作技術靈活運用，才能做到真正安全生產，有效地制止各類事故的發(fā)生；真正從hse的健康、安全、環(huán)保出發(fā)；真正做到以人為本，安全第一。同時加強消防知識的培訓，掌握電話報警應注意事項，常用的報警電話，如何正確使用干粉滅火器等，提高了識險避險的能力，以及處理應急事故的能力。通過不斷學習還增強自我責任感，集體榮譽感，加強自我安全意識，提高自我保護意識，為確保今后作業(yè)過程中的安全夯實了基礎。

三、多學多想，思行結合

“學而不思則罔，思而不學則殆”。在實際工作中，空有理論或是紙上談兵都是不切實際的，要正確運用安全思想和理論指導自己的工作實踐。故“安全教育”的學習只有和自己的安全生產相結合，才能達到學習的目的。學而不用或認為只靠實際工作經驗而不去學習那都是錯誤的。學而不用就會失去學安全的意義，光靠經驗而不去學習就會沒有長久之動力。學習過程中，要注意觀察，多提問，多反思，養(yǎng)成良好的學習習慣，并要真正做到了知其然，更知其所以然，并在實際工作中貫徹執(zhí)行。

四、立足崗位學安全，預防危險有妙招

生產過程中生產環(huán)境各式各樣，千差萬別，各部門、各班組、各崗位對安全的要求也都不一樣。安全知識教育只是統(tǒng)化的安全知識，不可能面面俱到。所以有效的學習形式，應與學習本崗位存在的危害因素和風險識別聯(lián)系起來，通過提高自身識險避險能力，有效避免崗位安全事故的發(fā)生。例如，通過學習各類事故案例，增強我們認識事故、分析事故的能力，達到舉一反

三、觸類旁通的學習效果。學習過程中還應掌握好級別分類，有先后主次的程序認識，對可能引起的安全事故的隱患進行綜合分析，討論研究其容易被忽視的原因，要有歸根尋源、打破沙鍋問到底的精神，就才能在今后的日常工作中有效保護自己不受到各類傷害，保護公司的財產不受損害?？傊?，公司組織的入廠安全教育讓我們受益匪淺，我們要深刻領會公司領導的苦心，認真學習并有效落實。我一直相信及時地、不斷地總結，會讓我在每一個工作崗位上更加踏實奮進，我要把自己人生的目標統(tǒng)一在油田公司發(fā)展的大戰(zhàn)略下，我也會以斗志昂揚的工作狀態(tài)，為油田公司增光添彩。

篇四：工廠安全學習體會

高處墜落事故學習心得體會

所謂高處作業(yè)，是指在距基準面2m以上（含2m）有可能墜落的高處進行作業(yè)。在此作業(yè)過程中因墜落而造成的傷亡事故，稱之為高處墜落事故。

高處墜落事故規(guī)律，是人們在從事高處作業(yè)中與相關物體結合，違背客觀事物規(guī)律產生的異常運動失去了控制，經過量變積累發(fā)生了災變的普遍性表現(xiàn)形式。高處墜落事故的原因規(guī)律，是指由于人們在高處作業(yè)中違背了客觀事物規(guī)律，導致同類事故重復發(fā)生的具體原因所具有的普遍性。具體又分為，個性原因規(guī)律和共性原因規(guī)律。在高處作業(yè)時我們要做到按規(guī)定系戴安全帶、安全帽；按規(guī)定設置安全網(wǎng)，安全網(wǎng)封閉嚴密；作業(yè)立足點、面積空間充足，跳板按規(guī)定滿鋪及有效固定；高處作業(yè)的安全設施的搭設與使用制定專項方案及檢查驗收;作業(yè)部位按有關規(guī)定搭設有效安全防護設施。只有這樣我們在從事高處作業(yè)時，將作業(yè)風險降到最低，保障我們的安全。

篇五：2015關于工廠安全教育心得體會兩篇

2015關于工廠安全教育心得體會兩篇

篇1 做別人做不到的事情，為客戶提供別人做不到的服務的企業(yè)管理理念。在工作中對質量工作要全員抓、全過程抓、重點抓、只爭朝夕抓。在安全上要做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，保護他人不受傷害。

當你進到我們工廠時正式成為一名員工時，就要接受三級教育，使大家首先在感性上有了安全的意識。大家知道，過去的三不傷害內容，從某種意義上說，強調的是不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，說到底只是個人自律行為，更多的要求自己管好自己、保護自己，而對他人違章行為的糾正和保護他人遠離危險則沒有提及。加上了這8個字后，是將自律與他律有機地結合，突出了集體和團隊行為，道出了更多的人情味，真正體現(xiàn)了同事間的互助友愛之情，這也是建立團隊安全和諧的一個重要保證。

仔細分析觀察我們身邊曾經發(fā)生的各類事故，雖然原因可能是多方面的，但如認真剖析起來，其中操作時相互間監(jiān)護不到位而導致慘痛的事故絕不在少數(shù)。而之所出現(xiàn)這種情況，就是因為監(jiān)督護人思想深處缺乏足夠的保護他人的意識所致，也是長期以來保護他人不受傷害安全理念的缺失造成的。

保護他人不受傷害很有道理。如果眼看著你的同事在違章操作或面臨事故危險，你不去及時制止、施以援手任其發(fā)展，只顧自己哪豈不是在犯罪?保護他人不受傷害，實質就是提倡發(fā)要的監(jiān)護，職工在生產中看到工友威脅到安全生產的操作行為不能礙于情不指出來，聽之任之，而是要主動提醒、糾正，有經驗的老職工在生產中要擔當起照看年輕職工的責任，斷不能有事不關起，高高掛起、多一事不如少一事的想法和念頭。這不是憑空給職工打麻煩，實際上，在生產中共同作業(yè)的職工很容易發(fā)現(xiàn)工友是不是違章作業(yè)或面臨危險，提醒、制止工友的違章行為，就避免了自己陷入危險境地。對于違章者來說，對保護自己遠離違章和事故，及時發(fā)現(xiàn)和制止自己違章行為的同事，除了應該真誠地說一聲謝謝外，還要切實糾正自己的違章行為，深挖思想根源，培養(yǎng)良好的操作習慣，確保不再違章，從本質上筑牢安全底線。將保護他人不受傷害牢記心中，真正落實在實際行動中，讓安全、健康與我們相伴同行!工廠是生產產品的地方，只有好的產品質量才能使企業(yè)有效益，才能使我們的收入有保障。產量必須服從質量，增強全員質量意識，要加強生產過程控制，強化現(xiàn)場管理。首先，要以質量保效益。工程質量對產品品質工作至關重要。要結合精細化管理，進一步建立健全崗位質量標準，強化責任落實，抓好工程質量，要突出把好原料關、注塑作業(yè)關、防止磨具調節(jié)不到位關和產品冒落處理關。其次，要加強工作現(xiàn)場管理，堅決做到產品擺放位置、投料的時間等等。第三，要積極采取有效措施，盡量提高注塑的成品率，減少廢料含量，為精加工創(chuàng)造條件。各生產部門要不斷加強生產活動的過程控制，設立關鍵質量控點，制定控制標準，努力減少廢品，從生產源頭上穩(wěn)定注塑質量。增強全員質量意識，要加強生產技術管理，要正確處理生產能力與穩(wěn)定質量的關系，認真編制中長期接替規(guī)劃和短期接替計劃，科學確定接替方向和準備重點。

其實，再簡單的事情，做到極致都不容易。極致是一種態(tài)度，一種對待生活對待工作的責任，極致也是精益求精，在自己能力范圍內盡全力做到最好。如果說極致生活是一種優(yōu)雅，那么追求極致就是一個追求優(yōu)美追求完美的過程，在工廠上班一樣是追求極致的過程，而且這個追逐過程只有開始，沒有結束。優(yōu)化制勝的最大訣竅，就是把別人不愿意做的，別人做不到的事情踏踏實實做到極致。做別人不愿意做的，做到別人做不到的本已經很難，再把這些事情做到極致難度可想而知，做到堅持，成功便指日可待。

那他是如何從門外漢成為行家呢?答案很簡單：學習。但做的時候就很難了，特別是對于走出校園，走入社會為生存奔波的人。專業(yè)只是代表自己的知識，走到社會后，知識就不夠了，更多的知識是來源于生活中的學習和實踐。人一輩子都是一個學習的過程，停止了學習就等于停止了發(fā)展。要學習，要補充新知識，就得花費很多的精力和放棄自己的休息時間，這需要堅強的毅力，這樣的人往往都是能成功的。篇2 這世界上最可怕的力量就是習慣，最寶貴的財富也是習慣。將這句格言放進安全與習慣的關系論述中，在一連串的惡性事故統(tǒng)計前，不良習慣的可怕之處一覽無余，避免了這些事故，好習慣何嘗不是最好的財富? 所謂習慣，在字典上的解釋就是由于重復的練習而固定下來的并變成需要的行動方式。比如開車系安全帶，定期進行體檢等。有調查表明，人們日常活動的90%源自習慣和慣性。在安全方面，這種影響會強烈得多，有時甚至是致命的或毀滅性的。

企業(yè)員工安全培訓，有個積累的過程，有個回旋的余地，做不到十全十美也可以退而求其次，總不像二進制那樣殘酷，除了1便是0。然而企業(yè)員工培訓恰恰就是二進制。我們愿意樹起1這塊安全的豐碑，卻萬萬不敢挖出0這口奪命的陷阱。除了時刻準備著，處處踐行安全第一的理念和意識，我們沒有第二種選擇!沒有企業(yè)員工培訓，怎么能實現(xiàn)安全生產呢!在企業(yè)員工培訓的養(yǎng)成方面，也要重視獎勵和懲罰，這如同火車的雙軌，要平行開展。懲罰要使受罰者得到教育，變壓力為動力，并影響其他人員更加規(guī)范作業(yè);獎勵要使人在安全生產工作的積極主動性得到發(fā)展，促進自我防范能力的提高。在安全生產工作中，尤其要對基層班組工作成績突出、辦法新穎有效、態(tài)度認真負責的工作人員進行及時表揚和獎勵。

在生產過程中，人們往往有這樣的意識，一但生產現(xiàn)場有人違章作業(yè)，又沒有得到及時制止和處罰，周圍其他的人員就有可能盲目隨從，并出現(xiàn)大家都是這么干的，都沒出什么事，我也這樣干，應該也不會出事的心理意識。如果這種意識和心理長時間得不到糾正，就有可能發(fā)生群體違章或群體傷害。從大量的事故分析看，不但違章者 本人的安全技術和心理狀態(tài)、行為習慣存在麻痹思想，抱著僥幸心理，自認為不會發(fā)生什么問題。而違章者身邊的人員也對違章行為不以為然，見怪不怪，更有甚者，盲目跟從。究其原因，主要是思想意識上的從眾心理占了主導地位，其根源還是在于缺乏基本的安全技術知識和自我防護意識。

亡羊補牢的故事大家一定很清楚，牧民在丟失了羊以后對羊舍加以修補，從而避免了羊再被狼偷走。從現(xiàn)代管理學的角度來看，亡羊補牢是一種危機處理的手段，今天我們探討企業(yè)員工培訓的養(yǎng)成，亡羊補牢仍然能給我們很大的啟發(fā)和借鑒意義。企業(yè)員工培訓最為重要的一點就是未亡羊而先補牢。影響安全的因素有很多，比方說設備、環(huán)境、技術甚至運氣等，但萬變不離其宗，套用存在主義哲學的一句話——存在的就是合理的，那么：能發(fā)生的也一定是有其原因!建設安全文化的關鍵就是處平安之境而思危險之害。每當一起事故發(fā)生時，我們或為之深感震撼，或為之扼腕痛惜，但是更重要是我們仔細分析導致事故發(fā)生的癥結，不可否認，因為很多時候事故并不是發(fā)生在我們自己身上，所以印象往往就不會很深。

從事故中吸取教訓也是很有學問的。橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同，對于同一個事故，不同的人從不同的角度得出的結論肯定是大不相同的。建設安全文化就應該倡導一種從實際出發(fā)，既要找出共性問題，更應該針對個性特質發(fā)掘能產生共鳴的因素。這種共鳴才是我們真正應該從事故中吸取的，否則，僅僅膚淺的就事論事，泛泛而談，那就難免陷入一邊批他人違章，一邊重復他人的違章的怪圈了。

他山之石，可以攻玉，我們只有將一些血的教訓同自己的工作實際緊密的聯(lián)系在

一起，多問問自己會不會發(fā)生這種事情, 多想想自己有沒有類似的問題，多思考思考自己的防范是否到位，多想想自己的企業(yè)員工培訓濃不濃，只有這樣的他山之石，我們才能真正的攻玉。同時，培養(yǎng)企業(yè)員工培訓要啟發(fā)員工的自覺意識。真正樹立安全第一、安全無小事的企業(yè)員工培訓，做到自覺把安全心愿講出來，把安全陋習寫下來，把違章行為找出來，把隱患缺陷改過來，實現(xiàn)由要我安全到我要安全的轉變。

第五篇：企業(yè)工廠學習心得體會

2.收獲顯著。這次，通過參觀學習，讓我也有了參照，有了目標，更有了干勁。讓我對一線職工異常的佩服，領略了一線職工對工作的敬業(yè)精神，他們的舉動深深的嵌入我的心靈，我作為XX公司的一名營銷部員工，在如此優(yōu)越的環(huán)境下工作，雖在工作上也是兢兢業(yè)業(yè)，但遠比生產一線崗位的職工，我自嘆不如。

二、參觀學習的主要體會

1.一線職工的敬業(yè)精神確實讓人敬佩不已。他們的勤勞讓在場的許多人膛目結舌，在那樣艱苦的環(huán)境中，衛(wèi)生環(huán)境保持得如此干凈整潔，足以證明他們的員工是多么的勤勞刻苦，他們的行為告訴我們世上無難事，只怕有心人。

2.一線職工的學習意識很強。他們在緊張的工作之余，仍然沒有忘記學習。他們把工作中遇到的問題及積累下的經驗都認真的記錄下來，對出現(xiàn)的問題認真進行分析，為以后的工作做了充分的準備。他們?yōu)榱耸炀毑僮饕?guī)程和許多相關的規(guī)章制度，他們堅持每天抄寫鍛煉，這是何等的堅持不懈。在他們刻苦勤奮的努力下，一筆栩栩如生的鋼筆字展現(xiàn)在我們的眼前。生產一線的凝聚力是公司穩(wěn)步快速發(fā)展的保證，只有我們心往一處想、勁往一處使，才能使公司力量集中，步伐迅速。

3、他們對工作的執(zhí)著讓我們共勉。焦爐地下室的溫度是何其得高，他們卻一點也不畏懼，仍然是愛崗敬業(yè)、勤于巡檢，一股股刺鼻的煤氣味讓很多人都無法在繼續(xù)參觀下去，可想而知，他們是多么的讓人敬佩。

三、參觀學習的主要收獲

短短4個小時的時間，大家學習取經，一路深入思考，收獲頗豐。

1、一線職工持之以恒的精神讓我感悟頗深;

2、一線職工的勞動紀律和對工作獨到的見解讓我覺得不可思議。

3、一線職工在如此艱苦的環(huán)境下，把工作做得盡善盡美，一線領導的管理水平遠遠超過了我的想象。著實令我佩服的五體投地。

4、一線的廠容廠貌簡直煥然一新，讓我簡直不敢相信眼前的生產廠區(qū)是如此的干凈、整潔、井然有序。

5、在他們身上有很多值得我們學習的精神，學習他們的過人之處，以后我會多與一線職工接觸，把生產與后勤融為一體，只有干群一心、迸發(fā)出極大地工作熱情，并不斷地充實、完善自我，取得更大的成績。

通過這次一個下午的參觀學習，我認為：態(tài)度決定一切!干任何工作，態(tài)度第一，沒有正確的態(tài)度就沒有事業(yè)成功的可能。

我天天都是帶著一種激情，近乎瘋狂地工作，走進公司我就忘記了一切。同時是對公司深深的榮譽感和責任感使自己能夠發(fā)自內心地忘我投入到工作中。雖然這種滿負荷的工作身心都是非常累的，但自己的工作為公司的發(fā)展做出了貢獻，得到了領導的肯定，從中體會到了人生的成就感和歸屬感，再苦、再累心里是快樂的，所有的付出都是值得的;心動更要行動。我有決心、信心和恒心，不斷學習，超越自我，工作中學習，在學習中工作，不斷積累和豐富自己的知識和經驗，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質與專業(yè)水平，以適應時代和企業(yè)的發(fā)展，與公司同進步、同發(fā)展在實踐中鍛煉成長。