第一篇：學(xué)習(xí)《黨章》會議記錄

時間：2016年5月4日

主講黨員：倪 娜

地點：實訓(xùn)樓516教室

參會人員：電子信息工程系全體教職工黨員 會議首先由黨總支副書記馬高原講話，安排部署“兩學(xué)一做”黨員學(xué)習(xí)活動的具體內(nèi)容和要求。

隨后，有教工支部組織委員李艷同志宣讀學(xué)院關(guān)于“兩學(xué)一做”相關(guān)文件的精神，并宣布電子信息工程系關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動的具體安排。

會議第三項，執(zhí)行我系“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)安排，由教工支部宣傳委員倪娜同志帶頭，和全體教職工黨員一起黨章。

具體學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：

1、什么是黨章總綱

黨章總綱是黨章的組成部分，黨章的前提和總則，即綱領(lǐng)、要領(lǐng)。泛指起領(lǐng)導(dǎo)作用的原則。黨章的總綱，是黨的最基本的政治綱領(lǐng)和組織綱領(lǐng)。

2、總綱的主要內(nèi)容

(1)規(guī)定了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)，最終目標(biāo)。

(2)行動指南——馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。

(3)概括和總結(jié)了社會發(fā)展規(guī)律、中國的發(fā)展經(jīng)驗及其基本要求（五個方面問題）：

①人類社會發(fā)展的普通規(guī)律(普通性與特殊性)和選擇適合中國國情的發(fā)展道路。

②馬列主義理論同中國革命具體實踐相結(jié)合，創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論，形成了“三個代表”重要思想。

③我國當(dāng)前所處的發(fā)展階段及其特征。

④規(guī)定了初級階段的基本路線(一個中心、二個基本點)、任務(wù)和基本政策。⑤加強和改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，提出四項基本要求。

會上，黨總支副書記馬高原傳達(dá)了總書記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神，傳達(dá)了我院 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會精神。馬書記指出，要深刻認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，全面把握學(xué)習(xí)教育總體要求。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是貫徹全面從嚴(yán)治黨要求的重要部署，是推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措。要明確“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的根本目的和基本目標(biāo)，要把黨的思想建設(shè)放在首位，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，使每一個支部、每一個黨員都有更積極的變化，有更明顯的提高。要結(jié)合自身實際和人大工作實際，深挖細(xì)照，有針對性地提出加強和改進(jìn)的措施，確保學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)在工作落實上。

隨后，黨支部宣傳委員孫林宣讀了我系關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動的具體安排，要求個黨員指定學(xué)習(xí)計劃、按時參加學(xué)習(xí)活動，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育扎實開展，取得實效。

第二篇：黨章學(xué)習(xí)會議記錄（模版）

黨章學(xué)習(xí)會議記錄

時間：

年 月 號 地點： 主持: 記錄： 參加人員：

主要內(nèi)容：總結(jié)黨章學(xué)習(xí)感想和心得體會 參加人員發(fā)言：

xx ：通過黨章學(xué)習(xí)，加深了我對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識，認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國全面發(fā)展的道路上所從黨的重要角色，同時也進(jìn)一步樹立了自己的道德觀，社會觀，以黨內(nèi)的優(yōu)秀人士為榜樣，發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的不足，積極擁護(hù)以為人民服務(wù)為宗旨的中國共產(chǎn)黨。

xxx：作為一名大學(xué)生，要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。雖然才剛剛 經(jīng)過初級黨校的學(xué)習(xí)，但是我會在平常生活中嚴(yán)格約束自己的言行。今后將以積極地態(tài)度向黨組織靠攏，認(rèn)真接受組織的培養(yǎng)，教育和考察，為早日加入中國共產(chǎn)黨奠定理論基礎(chǔ)和實踐基礎(chǔ)。

xxxx： 通過黨章學(xué)習(xí)，首先我對自己的人生目標(biāo)更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度也有所轉(zhuǎn)變，讓我認(rèn)識到要以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己，做好帶頭作用。其次，要爭取在思想上先入黨。最后，我覺得一切要行動起來，多關(guān)心同學(xué)，幫助他人，努力為社會奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

王xx：除了大家上述內(nèi)容，我還知道了自中國共產(chǎn)黨成立以來，她帶領(lǐng)中國人民從貧苦走向幸福，帶領(lǐng)中國由落后走向繁榮富強。中國的巨大變化向世人昭示著中國共產(chǎn)黨的偉大。我們更應(yīng)該深刻的理解黨的宗旨，為祖國奉獻(xiàn)，為人民服務(wù)。熊建鵬：通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到我在思想上還是要不斷與時俱進(jìn)，并深刻認(rèn)識到黨章活動的總章程，是黨員及預(yù)備黨員必須遵守的基本準(zhǔn)則。通過不斷學(xué)習(xí)，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。xxx：通過黨章學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)，我對我黨有了進(jìn)一步了解和認(rèn)識。在以后的黨章學(xué)習(xí)中，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，積極參與黨的工作，認(rèn)真完成黨的任務(wù)，在工作和學(xué)習(xí)上爭取模范帶頭作用，進(jìn)去進(jìn)一步得到黨的賞識。

xxx：黨章的學(xué)習(xí)有助于我們加深思想建設(shè)，進(jìn)一步明確了解黨的性質(zhì)和任務(wù)。在閱讀黨章的同時，我們應(yīng)該結(jié)合實際，將黨章中的內(nèi)容與實際生活相聯(lián)系，從理論到實踐，理解其內(nèi)容和涵義。

xxx：在黨章學(xué)習(xí)中，加深了我對黨組織的認(rèn)識，其深刻性和哲理性給予我極大的震撼，我認(rèn)為每一個希望向黨組織靠攏的同志都應(yīng)該對黨章進(jìn)行深入的研究性學(xué)習(xí)。

活動總結(jié)

在一學(xué)年的黨章學(xué)習(xí)小組活動中，小組各成員都獲益匪淺，在思想認(rèn)識上，政治修養(yǎng)上都有了顯著提高。開展黨章學(xué)習(xí)小組的目的就是要提升同學(xué)們的思想道德和政治素質(zhì)的同時，為黨組織培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。今后將繼續(xù)開展更多更有意義的活動，為同學(xué)們服好務(wù)。

第三篇：學(xué)習(xí)《黨章》會議記錄

時間：2014年4月20日主講黨員：劉志鋒

地點：會議室參會人員：金丁中心小學(xué)及幼兒園全體教職工

1、什么是黨章總綱

黨章總綱是黨章的組成部分，黨章的前提和總則，即綱領(lǐng)、要領(lǐng)。泛指起領(lǐng)導(dǎo)作用的原則。黨章的總綱，是黨的最基本的政治綱領(lǐng)和組織綱領(lǐng)。

2、總綱的主要內(nèi)容

(1)規(guī)定了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)，最終目標(biāo)。

(2)行動指南——馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。

(3)概括和總結(jié)了社會發(fā)展規(guī)律、中國的發(fā)展經(jīng)驗及其基本要求（五個方面問題）：

①人類社會發(fā)展的普通規(guī)律(普通性與特殊性)和選擇適合中國國情的發(fā)展道路。

②馬列主義理論同中國革命具體實踐相結(jié)合，創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論，形成了“三個代表”重要思想。

③我國當(dāng)前所處的發(fā)展階段及其特征。

④規(guī)定了初級階段的基本路線(一個中心、二個基本點)、任務(wù)和基本政策。

⑤加強和改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，提出四項基本要求。

時間：2014年4月27日主講黨員：謝元真

地點：會議室參會人員：金丁中心小學(xué)及幼兒園全體教職工

《論群眾路線——重要論述摘編》

過去我們?yōu)槭裁茨艽騽僬?，就是靠不脫離群眾，現(xiàn)在忘記這一點，是非常危險的，是致命傷。不要以為我們共產(chǎn)黨是金字招牌，如果脫離群眾，黨的威信是靠不住的。脫離了群眾，任何英雄也辦不成事情。共產(chǎn)黨員要與群眾同甘共苦，這是我們的老章程。

我們考慮問題常常忽略了群眾的需要?，F(xiàn)在有各種觀點，追求這個化那個化，連共產(chǎn)主義化也有了，就是缺乏群眾觀點，容易解決的問題不去解決，寧肯把更多的錢用在不適當(dāng)?shù)牡胤健τ诨ê苌俚腻X就可以解決群眾需要的問題，甚至有些不花錢也能解決的問題，卻注意得不夠。我們的建設(shè)工作應(yīng)該面對群眾，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，修建學(xué)校如此，修建文化娛樂場所如此，解決“骨頭”和“肉”的關(guān)系問題也是如此。

群眾的意見，不外是幾種情況。有合理的，合理的就接受，就去做，不做不對，不做就是官僚主義。有一部分基本合理，合理的部分就做，辦不到的要解釋。有一部分是不合理的，要去做工作，進(jìn)行說服。

工作要踏實些，什么工作都是一點一滴堆起來的。踏踏實實不會妨礙積極性，轟轟烈烈的局面是無數(shù)的人踏踏實實干出來的。凡涉及人民群眾生活的事情，應(yīng)當(dāng)和群眾商量，不能憑主觀愿望辦事。

第四篇：黨章學(xué)習(xí)會議記錄格式模版 (上傳)

黨章學(xué)習(xí)會議記錄

活動形式：

時間：

地點：

負(fù)責(zé)人：

班級人數(shù)：人

參加人數(shù)：人

參加人數(shù)：團員（但沒申請入黨）： 人團員（申請入黨）積極分子：人非積極分子：人黨員（包括預(yù)黨）：人群眾：人

學(xué)習(xí)主題：

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

第五篇：學(xué)習(xí)《黨章》會議記錄

時間：2014年4月20日主講黨員：劉志鋒

地點：會議室參會人員：金丁中心小學(xué)及幼兒園全體教職工

1、什么是黨章總綱

黨章總綱是黨章的組成部分，黨章的前提和總則，即綱領(lǐng)、要領(lǐng)。泛指起領(lǐng)導(dǎo)作用的原則。黨章的總綱，是黨的最基本的政治綱領(lǐng)和組織綱領(lǐng)。

2、總綱的主要內(nèi)容

(1)規(guī)定了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)，最終目標(biāo)。

(2)行動指南——馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。

(3)概括和總結(jié)了社會發(fā)展規(guī)律、中國的發(fā)展經(jīng)驗及其基本要求（五個方面問題）： ①人類社會發(fā)展的普通規(guī)律(普通性與特殊性)和選擇適合中國國情的發(fā)展道路。

②馬列主義理論同中國革命具體實踐相結(jié)合，創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論，形成了“三個代表”重要思想。

③我國當(dāng)前所處的發(fā)展階段及其特征。

④規(guī)定了初級階段的基本路線(一個中心、二個基本點)、任務(wù)和基本政策。⑤加強和改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，提出四項基本要求。時間：2014年4月27日主講黨員：謝元真

地點：會議室參會人員：金丁中心小學(xué)及幼兒園全體教職工 《論群眾路線——重要論述摘編》