第一篇：公交公司三車隊(duì)全市先進(jìn)黨支部事跡材料

公交公司三車隊(duì)主要事跡

公交公司第三車隊(duì)，現(xiàn)有職工**********人，設(shè)置車隊(duì)黨支部，車隊(duì)正式黨員*********人，入黨積極分子*********人?，F(xiàn)有營運(yùn)車輛*輛，營運(yùn)線路*條，線網(wǎng)長度*公里，日營運(yùn)里程*公里，日平均客運(yùn)量*人次。車隊(duì)先后榮獲***等榮譽(yù)稱號，*人榮獲***榮譽(yù)。

一、夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ),提升黨建工作水平

車隊(duì)支部以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神，嚴(yán)格按照上級黨組織關(guān)于黨建基礎(chǔ)工作要求，把“播撒紅色種子、弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)”作為重點(diǎn)任務(wù)，全心全意為乘客服務(wù)，打造特色“紅色公交車廂”，讓黨建融入營運(yùn)生產(chǎn)，促進(jìn)職工隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高，車隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。

按照上級黨委的要求，做好黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化工作，建立健全“一崗雙責(zé)”、三重一大、“三會一課”、談心談話以及日常一線干部考察工作制度。強(qiáng)化支部管理干部自身建設(shè)，堅(jiān)持每個(gè)月召黨員大會及支委會，2019年制定學(xué)習(xí)計(jì)劃*份，確定學(xué)習(xí)篇目*篇，印制學(xué)習(xí)材料*份，提出學(xué)習(xí)要求，堅(jiān)持把理論武裝作為首要任務(wù)，支部開展黨員活動日學(xué)習(xí)15次，共召開12次黨員大會、15次支委會和5次黨課，黨員干部撰寫學(xué)習(xí)心得35篇，廉政約談黨員干部13人次，確保黨員講政治、懂規(guī)矩，在思想上行動上自覺和黨中央保持高度一致。

黨支書記經(jīng)常性與黨員干部、職工進(jìn)行談心談話，了解思想動態(tài)并做好思想工作，2019年共約談*人次。第三車隊(duì)黨支部在日常一線干部考核中，車隊(duì)黨員干部利用智能調(diào)度平臺數(shù)據(jù)分析，及時(shí)調(diào)整各時(shí)段單程時(shí)長以及發(fā)車間隔，線路車輛周轉(zhuǎn)率提高*%，平均為一線駕駛員提供的休息時(shí)間增加*%，保證每趟營運(yùn)質(zhì)量和安全行車。車隊(duì)圓滿完成了2018年元旦、春運(yùn)、五一勞動節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等重要節(jié)點(diǎn)營運(yùn)任務(wù)。特別是在6月23日、24日晚上（20點(diǎn)至24點(diǎn)多）各派出*人次的干部10輛公交車17人次駕駛員參與周杰倫地點(diǎn)演唱會接送保障任務(wù)，2天歷時(shí)8個(gè)多小時(shí)運(yùn)送海峽奧體中心至白湖亭專線客流。

二、打造“紅色公交車廂”，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用

2018年10月，黨支部被*********黨委確定為示范點(diǎn)黨支部。黨建工作成為車隊(duì)經(jīng)營發(fā)展、凝聚職工隊(duì)伍的生命線。車隊(duì)以“播撒紅色種子、弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)”為工作目標(biāo)，在12條線路開展“日行一善”活動，在黨員所在線路打造“紅色公交車廂”和“黨員示范崗”，倡導(dǎo)“一個(gè)黨員一面旗幟”，持續(xù)開展“三亮”活動，大力倡導(dǎo)服務(wù)乘客要有愛心、細(xì)心，充分發(fā)揮黨員示范崗引領(lǐng)作用。

在*********路黨員隊(duì)伍中開展我是黨員我承諾，真學(xué)實(shí)做強(qiáng)擔(dān)當(dāng)活動。為了讓十米車廂成為黨建宣傳教育的流動陣地與教育平臺，支部投入“黨員示范崗”專線營運(yùn)的*路、*路和*路共計(jì)*輛公交車，車廂內(nèi)按照“黨員示范崗”標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃，寫著“我是黨員

我奉獻(xiàn)”“永遠(yuǎn)跟黨走

共筑中國夢”，擋風(fēng)玻璃前立著“黨員示范崗”標(biāo)牌，車廂內(nèi)張貼了“中國夢”、“社會主義核心價(jià)值觀”等宣傳標(biāo)語，車廂內(nèi)還配有宣傳十九大和黨章的小冊子，并率先配備晴雨傘、應(yīng)急藥箱等物品，市民可以根據(jù)需要自行取用，切實(shí)把乘客的需要體現(xiàn)在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中。

根據(jù)黨員示范崗崗位特點(diǎn)在以上線路開展“三亮”活動，即亮身份、亮標(biāo)準(zhǔn)、亮承諾，三個(gè)黨員示范崗在線路上以點(diǎn)帶面，發(fā)揮榜樣的力量，帶動車隊(duì)各線路職工爭先創(chuàng)優(yōu)熱情，黨員駕駛員的帶動下，車隊(duì)營運(yùn)服務(wù)水平不斷提升，駕駛員晉星率、五星級駕駛員覆蓋率明顯提高，分別達(dá)到了*%、*%，乘客滿意度達(dá)到了*%，2019年共收到錦旗4面，表揚(yáng)信46封，并有9名職工被市道管處評為優(yōu)秀駕駛員。

三、創(chuàng)新黨員活動形式，增強(qiáng)黨組織凝聚力

支部黨員*********人，黨員干部*********人，一線駕駛員*********人，車隊(duì)根據(jù)黨員分布，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷創(chuàng)新，在文化引領(lǐng)方面，豐富服務(wù)內(nèi)容、踐行公交行業(yè)為民、便民的服務(wù)理念，強(qiáng)化黨員干部責(zé)任意識、表率意識、擔(dān)當(dāng)意識，增強(qiáng)支部凝聚力和向心力。

支部以“情暖中秋、走進(jìn)鴻博園養(yǎng)老院”“我們的節(jié)日·國慶”“打造幸福城、爭當(dāng)排頭兵”“揚(yáng)志愿精神、為黨旗添彩”系列志愿服務(wù)等為主題開展黨員志愿日，組織全體黨員觀看《榜樣3》、慶祝改革開放40周年現(xiàn)場直播，總書記發(fā)表重要講話，引導(dǎo)黨員時(shí)刻用紀(jì)律的尺子來衡量、監(jiān)督自身的行為?！捌咭弧鼻跋?，組織全體黨員參觀學(xué)習(xí)*********教育基地、*********教育基地—“*********，聆聽歷史人物的廉政故事和革命先輩的英雄事跡，接受紅色文化熏陶。

車隊(duì)黨支部每月都組織黨員活動日、黨員志愿者活動和主題實(shí)踐活動，以“紅色服務(wù)情暖*********城”全體黨員志愿者走進(jìn)*********福利院開展“愛相伴”志愿服務(wù)；在*********廉政教育基地進(jìn)行“緬懷工運(yùn)先烈弘揚(yáng)革命精神”主題黨日活動；雷鋒日開展了“濃情拗九揚(yáng)孝道、雷鋒精神美名傳”敬老活動；在植樹節(jié)來臨之際，支部開展了“關(guān)愛自然義務(wù)植樹活動”踐行“綠水青山就是金山銀山”推動*********生態(tài)文明建設(shè)。

*********公交*********公司第三車隊(duì)有效開展的黨建工作，激發(fā)了車隊(duì)職工愛崗敬業(yè)的主人翁精神，廣大員工的精神面貌和服務(wù)水平有了較大的提升，向社會展示了福州公交精神風(fēng)貌，樹立了公司在社會上的良好形象。

第二篇：先進(jìn)黨支部申報(bào)事跡（三）

xx大學(xué)基礎(chǔ)部學(xué)生黨支部是融負(fù)責(zé)學(xué)生工作的年級主任黨員和學(xué)生黨員為一體的黨的基層組織，是一個(gè)年輕、團(tuán)結(jié)、活潑、進(jìn)取的集體?，F(xiàn)共有黨員20名，其中教師黨員8名，學(xué)生黨員12名;正式黨員11名，預(yù)備黨員9名。整個(gè)支部在書記張榮華老師的帶領(lǐng)下，不斷開拓進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新，取得了可喜可賀的成績，為學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)作出了突出的貢獻(xiàn)，真正發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

青年是祖國的未來，青年知識分子的素質(zhì)和水平將直接影響著我國現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。江澤民同志曾明確指出：“高等學(xué)校必須把培養(yǎng)和造就一批具有堅(jiān)定信仰、政治立場、政治觀點(diǎn)、政治紀(jì)律、政治敏感性與鑒別力而學(xué)科專業(yè)知識面又比較廣、深厚的青年馬克思主義者和優(yōu)秀建設(shè)骨干擺到重要位置”，先進(jìn)黨支部申報(bào)材料這就決定了高校黨建工作的重要性和必要性。為此，學(xué)生黨支部一班人能時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的歷史使命，堅(jiān)決抵制市場經(jīng)濟(jì)大潮對黨建的沖擊，充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

第一、狠抓支部自身建設(shè)，提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)。

基礎(chǔ)部學(xué)生黨支部的成員在構(gòu)成上很有特點(diǎn)，即年級主任黨員多為剛剛步入工作崗位的新手，熱情有余，而經(jīng)驗(yàn)不足，學(xué)生黨員大多為高中入黨的預(yù)備黨員，思想認(rèn)識和理論水平都有待提高，為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，學(xué)生黨支部采取各項(xiàng)措施，從組織、制度、作風(fēng)等方面切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)。除抓黨員目標(biāo)管理、黨支部目標(biāo)管理和民主評議黨員工作，融經(jīng)常性黨員教育、目標(biāo)管理、有效監(jiān)督和必要的獎(jiǎng)懲于一體外，支部張榮華書記還帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，學(xué)習(xí)江總書記“三個(gè)代表”的重要思想，不斷提高理論水平，增強(qiáng)明辨是非的能力。在此基礎(chǔ)上，要求學(xué)生黨員能深入群眾，申請編制報(bào)告樹立“好學(xué)生”“服務(wù)員”“宣傳員”的形象，而年級主任們更是以身作則，率先垂范，吃苦在前，享受在后，真正是集體的模范言行成為強(qiáng)有力的無聲命令。

第二、高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力構(gòu)建青年學(xué)生精神支柱。

由于受西方各種哲學(xué)、文化思潮、社會思潮的影響，當(dāng)代大學(xué)生在精神支柱上或多或少有些失落感，在價(jià)值觀、人生觀上出現(xiàn)多元化傾向，用建設(shè)有中國特色的社會主義理論教育和引導(dǎo)學(xué)生已是當(dāng)務(wù)之急。根據(jù)學(xué)校黨委和基礎(chǔ)部黨總支的統(tǒng)一部署和要求，學(xué)生黨支部通過引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想，學(xué)習(xí)形勢與政策，幫助學(xué)生充分認(rèn)識鄧小平理論的思想精髓、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位，進(jìn)一步明確黨的基本路線和綱領(lǐng)，增強(qiáng)建設(shè)有中國特色社會主義道路的自覺性和堅(jiān)定性，通過強(qiáng)化愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，使學(xué)生認(rèn)識社會、了解國情，從實(shí)踐中培養(yǎng)自己高尚的道德情操和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，弘揚(yáng)和倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、拼搏奉獻(xiàn)的實(shí)干精神，努力構(gòu)建青年學(xué)生的精神支柱，引導(dǎo)青年學(xué)生健康成長。

第三、不斷壯大入黨積極分子隊(duì)伍。

在高校中發(fā)展黨員，是貫徹黨的教育方針，實(shí)現(xiàn)高校培養(yǎng)目標(biāo)的必然要求。而在低年級能否把黨建工作做扎實(shí)有效，將直接影響大學(xué)生黨員在學(xué)生中的表率作用?；A(chǔ)部學(xué)生黨支部一貫注重抓好低年級學(xué)生的黨建工作。

低年級大學(xué)生作為特殊群體，年輕、單純，學(xué)習(xí)申請報(bào)告對前途充滿憧憬和夢幻，然而，世界觀、人生觀尚未成熟，可塑性較強(qiáng)?；A(chǔ)部學(xué)生支部抓住這一特點(diǎn)，根據(jù)校組織部和基礎(chǔ)部黨總支的統(tǒng)一部署，全方位、多層次地對學(xué)生進(jìn)行教育、引導(dǎo)、考察，將學(xué)生的政治熱情和實(shí)際行動統(tǒng)一起來。從新生一入校就在全體學(xué)生中進(jìn)行樹立正確人生觀、世界觀、價(jià)值觀的引導(dǎo)。新生入校教育后結(jié)合“兩史一情”進(jìn)行愛國主義教育，使廣大學(xué)生深刻體會到黨的偉大和美好生活的來之不易，樹立起牢固的愛黨、愛國信念，與此同時(shí)，加強(qiáng)黨的基本理論知識教育，每個(gè)班級都成立了學(xué)習(xí)小組，掀起學(xué)黨章、學(xué)鄧選的熱潮。好范文事跡材料

學(xué)生黨支部因勢利導(dǎo)，為黨章學(xué)習(xí)小組制定內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)計(jì)劃，形成嚴(yán)格的考勤和考核制度，將對入黨積極分子的思想理論教育和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，定期組織各黨章學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)《青年學(xué)生入黨必讀》教材和鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論，及時(shí)認(rèn)真部署貫徹黨的十五大會議精神，旅游申請報(bào)告用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝青年頭腦，不斷豐富政治理論，以增強(qiáng)政治識鑒能力，通過組織青年學(xué)生觀看“鄧小平光輝偉大的一生”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡報(bào)告”等錄象，參加國情教育講座，在他們心目中樹立榜樣，激勵(lì)他們嚴(yán)于自律，刻苦鉆研科學(xué)文化知識，強(qiáng)化綜合素質(zhì)的教育與培養(yǎng)，塑造全面發(fā)展的新時(shí)代大學(xué)生形象。通過開展“我為校園添光彩”等系列活動，增強(qiáng)學(xué)生愛校意識和奉獻(xiàn)精神，從而激發(fā)學(xué)生對祖國、對人民深摯的愛，促使他們以此為前進(jìn)的動力，以振興中華為己任，明確歷史使命和發(fā)展方向，為培養(yǎng)有共產(chǎn)主義理想的新一代大學(xué)生打下良好的基礎(chǔ)。

第三篇：先進(jìn)黨支部事跡

先進(jìn)黨支部事跡

我們第X黨支部在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校2007年的工作中心抓黨建，依靠廣大黨員先鋒模范作用，模范實(shí)踐“三個(gè)代表”，以黨員為核心的教學(xué)管理工作和教育教學(xué)工作成為支部可持續(xù)發(fā)展的基石。全支部X名黨員能以共產(chǎn)黨員的崇高理想和堅(jiān)定信念站在各項(xiàng)工作的前面，與全支部的教師和教輔人員一起，堅(jiān)定不移地貫徹和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)定改革開放的信念，深入教育教學(xué)改革，能務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷追求與學(xué)校同步的整體發(fā)展，全支部的黨員在各自的工作崗位上體現(xiàn)帶頭作用，使我們支部取得了可喜的成績。黨支部自成立以來，圍繞黨的中心工作，組織和帶領(lǐng)黨員為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)，較好的發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

一、努力發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用

黨支部是一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘，黨員的模范形象是無聲的號角、是閃光的旗幟。在我們第X黨支部中支部要求每一名黨員時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，始終如一地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，樹立共產(chǎn)黨員的良好形象，為黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用增磚添瓦。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

黨員的政治素質(zhì)和文化休養(yǎng)如何，是反映和衡量黨支部先進(jìn)性程度最基本的標(biāo)準(zhǔn)，只有每一個(gè)黨員的良好的思想素質(zhì)和較強(qiáng)的能力素質(zhì)，才有具備先進(jìn)性的基本條件。提高黨員素質(zhì)，保持黨員的先進(jìn)性，最重要的是在學(xué)習(xí)上下功夫。政治理論的學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)的需要；黨員的文化休養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)為黨工作的基礎(chǔ)；而政治素質(zhì)和文化休養(yǎng)的結(jié)合是樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的需要；是不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的需要。所以，我們黨支部始終把學(xué)習(xí)放在第一位，學(xué)習(xí)做到制度化、經(jīng)?；?、規(guī)范化。通過學(xué)習(xí)，使每一位黨員更新觀念，堅(jiān)定信念，不斷地完善自我、發(fā)展自我、超越自我，從而全面提高黨員的理念素質(zhì)、思想素質(zhì)、文化素質(zhì)及其各種能力素質(zhì)。使全體黨員始終展現(xiàn)時(shí)代性，始終維護(hù)純潔性，始終保持先進(jìn)性，使黨支部始終充滿生機(jī)和動力，體現(xiàn)著黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

在我們支部中，作為支部書記張玉超同志關(guān)心每一名支部的成員的生活、工作、成長。擔(dān)任教務(wù)科長的工作中與外校增加聯(lián)系，不斷擴(kuò)大我校在社會上的知名度，領(lǐng)導(dǎo)設(shè)備組負(fù)責(zé)全校的計(jì)算機(jī)技術(shù)及校園網(wǎng)技術(shù)；領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)組統(tǒng)配學(xué)校的教學(xué)資源；領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)組組織學(xué)校及在社會上的各項(xiàng)取證培訓(xùn)和考試工作；領(lǐng)導(dǎo)圖書組發(fā)放全校的教材和對學(xué)生與教師的圖書報(bào)刊的借閱工作；他不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，取得教育部“十一五”規(guī)劃教材的主編資格，……。在張玉超同志的帶領(lǐng)下，我們支部的黨員和非黨員承擔(dān)全校XXX門課程的教學(xué)任務(wù)、承擔(dān)XX個(gè)班的班主任教學(xué)管理工作。

2.良好師德師風(fēng)

我們黨支部是以黨員為骨干的教師隊(duì)伍，支部中的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，有良好的凝聚力。我們黨支部要求每一位教師為人師表，要樹立正確的人生觀和世界觀、價(jià)值觀和苦樂觀，要做到為教育事業(yè)奉獻(xiàn)至上，樹立為學(xué)生、為家長、為社會的服務(wù)意識；支部要求每一位教師“愛崗敬業(yè)”，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，激發(fā)教職工在北京供銷學(xué)校這片教育的熱土上發(fā)光發(fā)熱的工作熱情；支部要求每一位教師注重身教重于言教，從各方面入手愛護(hù)學(xué)生的自尊與自愛。我們支部良好的人際關(guān)系、寬松和諧的工作氛圍，促進(jìn)著全支部教師精神風(fēng)貌的提高，增強(qiáng)著支部的凝聚力。如黨員陳文軍同志作為設(shè)備組組長，帶領(lǐng)全組擔(dān)負(fù)著全校計(jì)算機(jī)的維護(hù)任務(wù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作，盡管加班加點(diǎn)，但他和他的組員們勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的努力，設(shè)備的完好率大幅度的提高。如信息技術(shù)教研科長楊光偉同志，克服很多困難，為了加強(qiáng)信息技術(shù)科學(xué)生的管理工作，幾乎天天學(xué)生的晚自習(xí)時(shí)間親臨現(xiàn)場進(jìn)行學(xué)生的管理工作的體驗(yàn)，制定了很多行之有效的學(xué)生管理辦法，大大改善的學(xué)生晚自習(xí)亂的狀態(tài)。還有如財(cái)會科長左震龍同志，多年來帶病工作，一心撲在工作上。特別是蘇國華同志和裴錚同志自向黨組織遞交入黨申請書后，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、鞭策自己不僅出色地完成自己的教輔工作任務(wù)，還認(rèn)真履行班主任職責(zé)。

二、愛崗敬業(yè)，率先垂范，增強(qiáng)服務(wù)意識

環(huán)境造就人才。大量事實(shí)表明，同是一位教師，在一個(gè)成就需要很強(qiáng)的環(huán)境中工作和在一個(gè)不求進(jìn)取的環(huán)境中工作，其表現(xiàn)是大不一樣的，黨支部的組織思想政治工作的成效是關(guān)鍵。在黨支部的群體師德活動中，我們對教師角色的定位進(jìn)行了認(rèn)真的思考和探討，確立學(xué)生是我們的教育主體，更是我們的服務(wù)對象，要求全支部的教師摒棄傳統(tǒng)“師道尊嚴(yán)”中絕對化、不合理的觀念和意識，樹立以學(xué)生發(fā)展為中心的教育服務(wù)理念，給學(xué)生更多的微笑、關(guān)愛、理解、尊重，更好更全面地進(jìn)行育人教學(xué)工作。黨員教師和黨積極分子充分發(fā)揮了領(lǐng)頭羊作用，他們在轉(zhuǎn)變教育觀念、增強(qiáng)服務(wù)意識方面走在了前列，每一位黨員都能樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，體現(xiàn)著黨員的先鋒模范作用，自覺服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長，服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)校。把學(xué)生和家長對教育的需要作為第一任務(wù)，把學(xué)生和家長對教育的滿意程度作為第一追求。

目前全支部以支部為核心，正在形成一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的集體，支部的所有成員立足教學(xué)工作和教輔工作，鉆研教育教學(xué)和計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，把教育教學(xué)工作放在第一位。

三、與時(shí)俱進(jìn)，轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)施優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育。

與時(shí)俱進(jìn)是更新教育理念的前提。教育是培養(yǎng)人的事業(yè)，學(xué)校是培育人的搖籃，教育改革與發(fā)展，既關(guān)系到科教興國戰(zhàn)略方針的實(shí)施，也關(guān)系到億萬群眾的切身利益，它是廣大人民群眾十分關(guān)注的熱點(diǎn)。要體現(xiàn)為人民群眾服務(wù)的宗旨，能否與時(shí)俱進(jìn)，教育觀念能否適時(shí)改變，直接關(guān)系到一代新人的健康成長和遠(yuǎn)大前程，因而我們一直以育人為工作的第一要旨，以為學(xué)生的未來發(fā)展打好基礎(chǔ)作為一貫的追求。黨支部在關(guān)于學(xué)校發(fā)展的討論中認(rèn)為，雖然我校有四十余年的辦學(xué)歷史，凝聚著幾代教師的睿智與勤奮，但是在形勢發(fā)展日新月異的今天，不進(jìn)則退。解放思想、實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的思想基礎(chǔ)。支部建立以來，對如何“與時(shí)俱進(jìn)”進(jìn)行討論。同時(shí)在21世紀(jì)競爭日趨激烈的國際大背景下，國家社會對人素質(zhì)的要求將更全面，對基礎(chǔ)教育地要求將更高，迫切需要我們運(yùn)用現(xiàn)代教育的理念、內(nèi)容、方法、手段，去變革，去創(chuàng)新。我們每一位黨員都能順應(yīng)時(shí)代召喚，本著“以人為本”原則，解放思想，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，樹立了敢想、敢干、敢為人先的開拓創(chuàng)新意識，始終走在教改的前沿，黨員能做到開拓創(chuàng)新的“頂梁柱”和“排頭兵”，讓每一個(gè)學(xué)生在我們學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識和就業(yè)本領(lǐng)，學(xué)習(xí)做人的原則，為培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才打下基礎(chǔ)，把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。

在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，支部以前瞻的理念實(shí)踐科學(xué)管理，積極創(chuàng)導(dǎo)“勤奮、文明、求實(shí)、創(chuàng)新”的作風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)，立足本職，面向未來，努力實(shí)施優(yōu)質(zhì)的“課堂教學(xué)為中心”的辦學(xué)思路，堅(jiān)持推行素質(zhì)教育，配合學(xué)校的堅(jiān)持質(zhì)量立校，為所有學(xué)生的健康成長創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，培育全面發(fā)展的合格人才，我們支部的全體人員都在為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

現(xiàn)在黨支部在學(xué)校各個(gè)部門的大力幫助下，經(jīng)過自身努力，已經(jīng)取得了一定的成果。支部的建設(shè)工作有條不紊的進(jìn)行著，黨員隊(duì)伍的素質(zhì)不斷提高，內(nèi)部凝聚力不斷加強(qiáng)，在群眾中的威望越來越高。我們的黨支部不僅是一個(gè)極具戰(zhàn)斗力的黨支部，更是一個(gè)由黨員和群眾共同組成的教育教學(xué)的家園！

第四篇：先進(jìn)基層黨支部事跡

黨的基層組織，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。黨的領(lǐng)導(dǎo)能不能得到加強(qiáng)和改善，從嚴(yán)治黨的方針和干部隊(duì)伍建設(shè)的任務(wù)能不能落到實(shí)處，歸根到底取決于黨的基層組織建設(shè)狀況。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)新形勢下，在“知本位”逐漸統(tǒng)領(lǐng)風(fēng)騷的今天，黨的基層組織建設(shè)，尤其是高等院校學(xué)生黨支部的建設(shè)更顯得至關(guān)重要。****儀器儀表學(xué)院黨總支學(xué)生黨支部，是黨的一支以在校大學(xué)生為主的黨的基層組織，現(xiàn)有黨員41人，其中正式黨員13人，預(yù)備黨員28人，教師黨員3人。近幾年來，儀器儀表學(xué)院學(xué)生黨支部，在校黨委和系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，面向全系五百多名大學(xué)生，指導(dǎo)系團(tuán)總支、學(xué)生會工作，做到突出重點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，全面部署，扎實(shí)推進(jìn)，明確任務(wù)，從嚴(yán)要求，從自身的特點(diǎn)和實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真履行黨章規(guī)定的職責(zé)，在健康、有序、規(guī)范發(fā)展學(xué)生黨員上狠下功夫，切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)對黨員的教育、管理和監(jiān)督，一方面堅(jiān)持和改進(jìn)我們過去在黨員培養(yǎng)、發(fā)展、管理方面長期新成的思想觀念、活動方式和工作方法，另一方面在加強(qiáng)中改進(jìn)，在繼承中創(chuàng)新，通過制度化、規(guī)范化的形式，把黨員培養(yǎng)、發(fā)展、管理工作提高到一個(gè)新水平，努力地把精儀系學(xué)生黨支部建設(shè)成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘，為黨的基本路線方針政策在基層的順利貫徹執(zhí)行和黨的未來干部的培養(yǎng)和選拔，提供了強(qiáng)有力的素質(zhì)保證。

一、立足理論 加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì) 全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)。

****對于黨員來說，理論上的清醒和堅(jiān)定是政治上清醒和堅(jiān)定的前提。一個(gè)黨員若在社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程中出現(xiàn)搖擺、迷茫，則往往源于理論上的模糊不清；而政治上的堅(jiān)定、實(shí)踐上的進(jìn)取，則往往得益于理論上的清醒堅(jiān)定。針對于此，我系學(xué)生黨支部克服了其他一些基層黨支部在理論學(xué)習(xí)上重視不夠、抓得不緊、要求不嚴(yán)、態(tài)度不端、淺嘗輒止、敷衍應(yīng)付、理論學(xué)習(xí)不能聯(lián)系實(shí)際等缺點(diǎn)與不足，創(chuàng)新思維，開拓性地開展了黨員理論學(xué)習(xí)活動，把黨的思想建設(shè)放在首要地位，在全系學(xué)生黨員和積極分子中掀起學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的高潮，并推動學(xué)習(xí)向廣度和深度發(fā)展。一方面，我們把鄧小平理論學(xué)習(xí)同毛澤東思想、****在新時(shí)期新形勢下發(fā)展黨的思想的內(nèi)容結(jié)合起來學(xué)習(xí)；另一方面，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，要求學(xué)生黨員既用理論改造客觀世界，為提高研究解決改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際問題的本領(lǐng)作準(zhǔn)備，同時(shí)又用理論指導(dǎo)改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

****一年來，我們在思想建設(shè)方面所做的工作有：一是嚴(yán)格黨的組織生活會制度，做到加強(qiáng)教育，健全制度，注重效果，督促檢查。通過嚴(yán)格黨的組織生活，我院學(xué)生黨支部的全體黨員提高了參加黨的組織生活的自覺性，能夠自覺接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督。二是用黨章規(guī)范支部工作，堅(jiān)持“三會一課”制度和學(xué)習(xí)制度等。黨支部通過堅(jiān)持“三會一課”

制度，經(jīng)常組織我支部黨員學(xué)習(xí)黨的方正政策、時(shí)事政治和科學(xué)文化知識，不斷提高了黨員的政治覺悟和工作水平，并利用此制度先后組織學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平和****同志關(guān)于黨的思想、作風(fēng)、組織建設(shè)等理論文章，如****“三個(gè)代表”的重要思想論述（每兩周一次政治學(xué)習(xí)，有學(xué)習(xí)記錄）、“四個(gè)如何正確認(rèn)識”等；同時(shí)通過“三會一課”制度定期討論支部工作，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，保證了我院學(xué)生黨支部的健康發(fā)展。三是積極支持學(xué)生支部開展活動，讓黨員和入黨積極分子在活動中接受教育增進(jìn)了解，增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和吸引力。每年我系學(xué)生黨支部都要開展兩次以上此類活動，如清明大蜀山烈士陵園掃墓，參觀革命舊址，拜謁老紅軍，觀看歷史紀(jì)錄片等。四是積極調(diào)動廣大黨員和入黨積極分子第二課堂學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的知識的自覺性和主動性。200年12月，在我院學(xué)生黨支部的指導(dǎo)下，我院團(tuán)總支成立了主要由學(xué)生黨員和入黨積極分子組成的鄧小平理論研究會，定期學(xué)習(xí)理論，開展討論，組織每學(xué)期一期的系業(yè)余黨校學(xué)習(xí)班，邀請校團(tuán)委、院黨總支、人文經(jīng)濟(jì)學(xué)院老師，老黨員舉辦講座；在學(xué)習(xí)之余，用書面形式總結(jié)學(xué)習(xí)心得體會，并結(jié)集出版“精益精”理論學(xué)習(xí)園地。在本學(xué)年校舉辦的首屆大學(xué)生第二課堂學(xué)習(xí)鄧小平理論研討會上，我院鄧研會會員田英華、彭芳、王昌才三同學(xué)提交的三篇論文分獲一、二、三等獎(jiǎng)，位全校各院之首，獲獎(jiǎng)率為100%。

二、全面實(shí)行規(guī)范化、制度化管理，推進(jìn)黨的組織建設(shè)。

****我院學(xué)生黨支部建立了一套完善的規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行黨章及中央下發(fā)的各項(xiàng)條例，結(jié)合本支部的實(shí)際制定了具體的工作制度和實(shí)施辦法，使黨的生活和組織建設(shè)有章可循，以規(guī)范和制度來保證黨建工作和黨組織作用的發(fā)揮。一是加強(qiáng)支部班子建設(shè)，選配好支部書記。把思想政治素質(zhì)高，熟悉全系學(xué)生情況，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，群眾信任，熱心黨務(wù)工作，具有奉獻(xiàn)精神和犧牲精神的同志選出來擔(dān)任支部委員。二是建立“推優(yōu)”制度，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員和各班團(tuán)組織的作用，做好“推優(yōu)”考察工作。輔導(dǎo)員和各班級學(xué)生黨員每學(xué)期1-2次向黨支部推薦表現(xiàn)突出的優(yōu)秀團(tuán)員作為培養(yǎng)考察對象，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員和團(tuán)組織在大學(xué)生黨員發(fā)展和培養(yǎng)中的作用，認(rèn)真聽取他們的推薦考察意見，使得學(xué)生黨支部能夠了解真實(shí)情況，提高發(fā)展質(zhì)量，又有利于調(diào)動輔導(dǎo)員的工作積極性，促進(jìn)團(tuán)的工作開展。三是建立入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察制度，做好發(fā)展黨員的基礎(chǔ)工作。我院學(xué)生黨支部在入黨積極分子培養(yǎng)教育方面，已形成依托系、校兩級黨校學(xué)習(xí)，依*鄧小平理論研究會這一理論陣地，多層次多渠道地培養(yǎng)教育入黨積極分子。具體做法是每學(xué)期舉辦一期系業(yè)余黨校學(xué)習(xí)班，選擇出優(yōu)秀學(xué)員參加校黨校；組織好校黨校學(xué)員的學(xué)習(xí)，完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，并做到課堂教學(xué)與社會實(shí)踐相結(jié)合，自學(xué)與討論相結(jié)合，“三基”教育與形勢政策教育相結(jié)合。與此同時(shí)，學(xué)生黨支部也加強(qiáng)對入黨積極分子的教育與考察工作，確定兩名黨員對一名積極分子進(jìn)行聯(lián)系，加強(qiáng)指導(dǎo)，每6個(gè)月寫一份考察記錄，并定期向支部匯報(bào)考察情況。要求入黨積極分子每季度向支部寫一份思想?yún)R報(bào)，做到及時(shí)了解，及時(shí)教育。四是確立“制定發(fā)展計(jì)劃 嚴(yán)格發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)”制度，確保發(fā)展黨員的質(zhì)量。我院學(xué)生黨支部每年都要根據(jù)入黨積極分子培養(yǎng)情況，制定出下一的發(fā)展計(jì)劃，及時(shí)上報(bào)院黨總支、校組織部，做到有計(jì)劃地發(fā)展黨員，在發(fā)展工作中嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)和中組部《發(fā)展黨員工作細(xì)則》的要求確保黨員的質(zhì)量。黨員質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系主要內(nèi)容有：政治思想上，能努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及****關(guān)于新時(shí)期黨的發(fā)展方略，具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和信念；行為上，遵守國家法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)，能圓滿完成黨交給的各項(xiàng)工作，并起到表率作用，能以自己的模范行動去影響、團(tuán)結(jié)和帶動周圍的同學(xué)共同前進(jìn)；生活上，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于肋人，能和同學(xué)保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常向同學(xué)正確宣傳解釋黨的方針和政策，同各種錯(cuò)誤思潮作斗爭，并能及時(shí)向黨組織反映同學(xué)的思想、意見和要求，成為黨組織聯(lián)系學(xué)生的橋梁紐帶。五是建立預(yù)備黨員的繼續(xù)考察教育制度，采取多種形式加強(qiáng)預(yù)備期的教育，如要求他們參加系鄧小平理論研究會，學(xué)黨章小組等。組織好校黨校預(yù)備黨員班的學(xué)習(xí)與討論，舉辦各種革命傳統(tǒng)教育，要求他們積極參加學(xué)生黨支部開展的各項(xiàng)活動，讓他們在活動中接受教育，增進(jìn)了解，進(jìn)一步升華思想；學(xué)生支部每季度填寫一次預(yù)備黨員考察記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)教育幫助，確保了預(yù)備黨員在預(yù)備期的思想一如既往，健康向上的成長態(tài)勢。在制度化發(fā)展黨員的同時(shí)，我院學(xué)生黨支部還充分發(fā)揮了原有基層黨建制度化管理的優(yōu)勢，如已介紹的學(xué)習(xí)制度，“三會一課”制度，民主生活會制度和聯(lián)系群眾制度等等。通過實(shí)行規(guī)范化、制度化管理，近幾年來我院學(xué)生黨支部的建設(shè)一直處于一個(gè)健康、有序、規(guī)范、良性的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。1999年我院學(xué)生黨支部共發(fā)展學(xué)生黨員31人，占學(xué)生總?cè)藬?shù)的6.2%；2000年我院學(xué)生黨支部共發(fā)展學(xué)生黨員26人，占學(xué)生總?cè)藬?shù)的5.2%。目前，我院在校學(xué)生黨員已占總?cè)藬?shù)的8.2%，位于全校第三名。

三、充分認(rèn)識發(fā)展大學(xué)生黨員工作的重要意義，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，促進(jìn)黨的作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè)。

****黨風(fēng)體現(xiàn)著黨的性質(zhì)和宗旨，是黨的世界觀在行動中的具體表現(xiàn)。無疑，黨風(fēng)的好壞將直接影響著黨的性質(zhì)和宗旨，影響黨的路線方針政策的制定、執(zhí)行和黨的領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)現(xiàn)。黨風(fēng)問題是關(guān)系到黨的生死存亡的大問題。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)新形勢下，加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，根本的是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢。作為黨員中一支特殊的群體——大學(xué)生黨員，是祖國未來的建設(shè)者和接班人，他們的優(yōu)劣關(guān)系到我們黨和國家的未來發(fā)展，因此，我院學(xué)生黨支部從戰(zhàn)略的高度認(rèn)識發(fā)展學(xué)生黨員的重要意義，把發(fā)展學(xué)生黨員同培養(yǎng)和造就新世紀(jì)接班人的戰(zhàn)略任務(wù)結(jié)合起來，從小事抓起，從日常學(xué)習(xí)生活抓起，培養(yǎng)學(xué)生黨員服務(wù)于同學(xué)，做同學(xué)表率的意識，從而能以自身優(yōu)秀的品質(zhì)，帶動其他同學(xué)，進(jìn)而形成良好的學(xué)風(fēng)和系風(fēng)。我院學(xué)生黨支部97級黨小組共有學(xué)生黨員23人，其中優(yōu)秀畢業(yè)生9人，三好學(xué)生11人，優(yōu)秀學(xué)生干部7人，學(xué)生干部14人；98級黨小組共有黨員9人，其中三好學(xué)生5人，學(xué)生干部8人；低年級（99級和2000級）黨小組共有黨員6人，其中學(xué)生干部5人。我院學(xué)生黨支部的26名學(xué)生黨員，四年來獲得省、校、院表彰的共有72人次，在學(xué)習(xí)、工作、生活各方面都起到先鋒模范作用，對我院各項(xiàng)工作的開展起到了積極推動作用。近幾年來，我院學(xué)生黨支部還對畢業(yè)離校的學(xué)生黨員進(jìn)行了跟蹤調(diào)查，了解他們在新的工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用的情況，用人單位的黨組織部門對我們發(fā)展的黨員質(zhì)量給予了充分的肯定和贊揚(yáng)。

****黨的紀(jì)律建設(shè)是黨的作風(fēng)建設(shè)的重要保障。黨的紀(jì)律是無產(chǎn)階級政黨性質(zhì)的重要體現(xiàn)，是黨性的重要內(nèi)容，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，完成黨的各項(xiàng)任務(wù)，保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要保證。從嚴(yán)治黨，是我們黨加強(qiáng)自身建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和一貫方針，是黨的性質(zhì)和宗旨決定的。我們黨能否保持黨的先進(jìn)性和純潔性，能否實(shí)踐黨的根本宗旨，在很大程度上*的是從嚴(yán)治黨，嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)。只有嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律，才能規(guī)范黨員和黨組織的行為，保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，維護(hù)人民群眾的利益，只有嚴(yán)肅執(zhí)行黨的紀(jì)律，查處違紀(jì)者才能密切黨群關(guān)系，提高黨的威信，保持黨的性質(zhì)，堅(jiān)持黨的宗旨。在紀(jì)律建設(shè)方面，我院學(xué)生黨支部的委員和輔導(dǎo)老師一方面以身作則，從嚴(yán)要求，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，在發(fā)展學(xué)生黨員中始終堅(jiān)持講黨性、講原則、不計(jì)較個(gè)人得失、不講面子、不講人情、不怕得罪人，做到組織發(fā)展公開、公正、公平、透明，嚴(yán)格發(fā)展程序，不搞突擊發(fā)展，使發(fā)展的黨員，真正為學(xué)生中的優(yōu)秀分子，確保為黨組織輸送了無病毒的新鮮血液。另一方面，強(qiáng)化學(xué)生黨員遵守黨的紀(jì)律的自覺性，嚴(yán)格黨紀(jì)，從嚴(yán)要求，做到有問必查，有錯(cuò)必咎，從而使我院學(xué)生黨支部的全體黨員呈現(xiàn)出極強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。到目前為止，我系發(fā)展的學(xué)生黨員沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的政治思想問題，無一人參加****邪教組織，并能同****邪教組織作堅(jiān)決的斗爭，錯(cuò)誤處分率為零人次。

****我院學(xué)生黨支部的全體黨員，能夠自覺、主動、按時(shí)、足額上交黨費(fèi)。在黨費(fèi)管理上，做到統(tǒng)一管理，專人負(fù)責(zé)，及時(shí)上交院黨總支。

蓮山課件

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第五篇：先進(jìn)黨支部 主要事跡

以愛心提升服務(wù)，用服務(wù)回饋社會

一、支部簡介

光電信息學(xué)生黨支部成立以來，一直秉承“以愛心提升服務(wù)，用服務(wù)回饋社會”的服務(wù)理念，以志愿服務(wù)為支部特色開展活動。本支部現(xiàn)有黨員15名，其中正式黨員11名。支部在王海思老師的帶領(lǐng)下，朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)友愛，創(chuàng)先爭優(yōu)，不斷向優(yōu)秀靠攏。

二、支部活動

我支部堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，切實(shí)開展志愿服務(wù)實(shí)踐活動，以“志愿者精神”為依托，動員廣大學(xué)生黨員帶頭履行義務(wù)，帶頭服務(wù)群眾，培養(yǎng)學(xué)生黨員“吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、敢為人先”的優(yōu)良品質(zhì)，牢記自身歷史使命，使支部創(chuàng)先爭優(yōu)和志愿服務(wù)成為校園的新風(fēng)尚。

（一）理論學(xué)習(xí)

為進(jìn)一步加強(qiáng)支部戰(zhàn)斗力，提升支部成員的黨性修養(yǎng)，不斷提高學(xué)習(xí)自主性，促進(jìn)支部創(chuàng)先爭優(yōu)，我支部開展了以下的理論學(xué)習(xí)：

1.紅色短信

鼓勵(lì)支部成員編寫紅色短信，包括體現(xiàn)紅色故事、紅色精神的紅段子，古今中外的名人名言、格言警句、經(jīng)典語錄，時(shí)政新聞等，我們在其中挑選符合傳統(tǒng)美德、社會公德要求、具有時(shí)代精神和民族精神，對學(xué)習(xí)、生活、工作有益的勵(lì)志箴言，每周周末發(fā)給支部成員，增強(qiáng)支部交流，提高支部成員的理論修養(yǎng)水平。

2.觀看習(xí)近平主席系列重要講話

支部集體學(xué)習(xí)習(xí)近平主席系列重要講話，并針對講話主題相互交流心得體會，促進(jìn)支部及其個(gè)人的成長，支部成員之間交流與團(tuán)結(jié)，也給支部成員提供了很好的學(xué)習(xí)空間。

3.時(shí)政時(shí)事交流學(xué)習(xí)生活會

鼓勵(lì)支部成員經(jīng)常關(guān)注時(shí)事政治，關(guān)心國家內(nèi)外大事，并集中討論，互相學(xué)習(xí)交流看法，增長支部成員的黨政知識，互相啟發(fā)，使支部形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4.定期開展批評與自我批評

通過支部開展批評與自我批評，指出缺點(diǎn)，改正不足，使支部成員向優(yōu)秀靠攏，促進(jìn)支部的先進(jìn)性。

（二）志愿服務(wù)

為了充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，突顯學(xué)生黨員志愿服務(wù)特色，不斷將創(chuàng)先爭優(yōu)活動引向深入，支部堅(jiān)持以人為本，積極開展了志愿服務(wù)系列行動：

1.南歐社區(qū)志愿行——服務(wù)社區(qū)

我支部全體黨員走進(jìn)南歐社區(qū)為社區(qū)提供便民服務(wù)。前期我們在社區(qū)的粘貼海報(bào)，向社區(qū)居宣傳活動。幫助現(xiàn)場的居民手機(jī)貼膜，重裝系統(tǒng)，打掃社區(qū)等。此次活動走出校園，走進(jìn)社區(qū)，服務(wù)他人，服務(wù)社會，不斷拓寬服務(wù)領(lǐng)域，努力在群眾中建立起對我支部的信任、依賴和支持。同時(shí)也讓支部成員深刻體會到服務(wù)群眾的意義,感受到了幫助他人的快樂，也使居民了解到了當(dāng)代大學(xué)生的社會擔(dān)當(dāng)和積極建設(shè)祖國的使命感。

2.愛心換賣——服務(wù)社會

我支部舉辦了為期一周的愛心換賣活動。活動前期，我支部對在校大學(xué)生做了簡單的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)書籍不能循環(huán)利用，造成資源浪費(fèi)，我支部為了回收資源重復(fù)利用，開展了愛心換賣活動。首先我們回收舊書，之后在南4教樓下擺攤一周，學(xué)生可以用舊衣物，玩偶，故事書或者文具用品等來換取書籍，而我們則將所有換得之物全數(shù)捐給浦光小學(xué)?；顒有问叫路f，搭建了一個(gè)多方面的服務(wù)平臺，為在校學(xué)生提供了書籍處理回收利用的方式，又為浦光小學(xué)送去溫暖，傳遞愛心，促進(jìn)我支部與群眾交流。

3.環(huán)保分類，保護(hù)地球——服務(wù)學(xué)校

2014年4月，我支部厲行節(jié)約，倡導(dǎo)環(huán)保，面向全院師生開展了環(huán)保分類活動，活動前期我們向師生宣傳環(huán)保分類之好處，再現(xiàn)場教學(xué)傳授如何分類，最后檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)成果，模擬分類，在一堆手繪的廢品垃圾中進(jìn)行分類游戲。活動的整個(gè)過程中，服務(wù)群眾的同時(shí)保護(hù)環(huán)境，處處展現(xiàn)了黨支部積極宣傳環(huán)保知識，創(chuàng)建舒適學(xué)習(xí)環(huán)境的理念，為創(chuàng)造和諧校園和諧社會貢獻(xiàn)出自己的一份力。行動起來，使全校師生一起環(huán)保分類，保護(hù)地球。

4.愛心雨傘——服務(wù)學(xué)校

近期，我支部秉承服務(wù)理念，開展了服務(wù)師生的愛心雨傘活動。首先，我支部在各種平臺進(jìn)行了線上線下的宣傳。為了便于師生借傘，我支部在前期還做了充分準(zhǔn)備，制定出借還流程，登記表，宣傳海報(bào)，漫畫等?，F(xiàn)在在北圖門口開設(shè)了愛心傘自助站服務(wù)中心，活動為需要幫助的群眾送去溫暖，為支部提升服務(wù)，在支部內(nèi)形成了服務(wù)他人的長效機(jī)制。

三、活動總結(jié)

全體黨員志愿者在開展志愿服務(wù)活動期間，還會書寫志愿服務(wù)生活中發(fā)生的故事或者是自己的心情語錄以及心得體會等，通過定期的組織生活討論，針對在服務(wù)期間發(fā)生的一些問題，提出一些合理的意見和建議，以供完善今后的志愿服務(wù)工作。我支部通過“以愛心提升服務(wù)，用服務(wù)回饋社會”的主題系列活動，活動主題鮮明，緊密聯(lián)系服務(wù)群眾，形式新穎有意義，充分履行黨員的義務(wù)，發(fā)揚(yáng)黨員的先進(jìn)性，促進(jìn)支部創(chuàng)先爭優(yōu)，開拓創(chuàng)新，緊密聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾，服務(wù)社會，傳遞愛心，收獲快樂，搭建服務(wù)平臺，支部形成思想建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、服務(wù)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”制度和長效服務(wù)他人的機(jī)制。

四、展望未來

我們支部今后仍會繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)科創(chuàng)方面優(yōu)勢，以志愿服務(wù)為重心，打造支部品牌特色。相信不久的將來，在所有成員的努力之下，光電信息學(xué)生黨支部一定會越來越優(yōu)秀。