第一篇：2021年“七一”專題黨課：堅(jiān)定理想信念 加強(qiáng)黨性修養(yǎng)[范文模版]

2021年“七一”專題黨課：堅(jiān)定理想信念 加強(qiáng)黨性修養(yǎng)

在中國共產(chǎn)黨100歲生日到來之際，經(jīng)學(xué)院黨委研究，決定開展“強(qiáng)理想、強(qiáng)黨性、強(qiáng)品德、強(qiáng)能力”專題活動(dòng)。各總支、各支部按照專題活動(dòng)要求做了詳細(xì)的方案，并開始實(shí)施。為了使“四強(qiáng)”活動(dòng)扎實(shí)有序推進(jìn)，今天大家在這里集會(huì)，由我以“堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)”，上一堂黨課。

開展“四強(qiáng)”專題活動(dòng)就是要鞏固和拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，把已經(jīng)形成的良好態(tài)勢(shì)保持和發(fā)展下去，使好的作風(fēng)成為黨員干部的思想自覺和行為習(xí)慣；開展“四強(qiáng)”專題活動(dòng)是在從嚴(yán)治黨形勢(shì)下，對(duì)廣大黨員干部提出的具體要求；開展“四強(qiáng)”專題活動(dòng)是進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，進(jìn)一步“明規(guī)矩、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)約束”，形成從嚴(yán)從實(shí)的氛圍，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。我院在教師黨員中開展“強(qiáng)黨性、強(qiáng)法治、強(qiáng)責(zé)任、強(qiáng)基層”專題活動(dòng)，我認(rèn)為也是解決黨員干部作風(fēng)和能力問題的需要。

一、堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”

習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。這一重要論述說明了理想信念對(duì)于共產(chǎn)黨人的極端重要性。黨員干部只有理想信念堅(jiān)定，才能在政治上經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)，關(guān)鍵時(shí)刻信得過、靠得住、頂?shù)蒙稀?/p>

陳望道同志專心翻譯《共產(chǎn)黨宣言》時(shí)發(fā)生的有趣故事，生動(dòng)地說明了信仰的巨大力量。陳望道是《共產(chǎn)黨宣言》的第一個(gè)中文全本譯者。1920年，他在翻譯這本書時(shí)，母親為他準(zhǔn)備了紅糖蘸粽子吃。母親在屋外問他紅糖夠不夠，要不要再給添些。他說：“夠甜，夠甜的了?！碑?dāng)母親進(jìn)屋收拾碗筷時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)兒子的嘴上滿是墨汁，紅糖卻一點(diǎn)兒也沒動(dòng)。原來陳望道是蘸著墨汁吃掉粽子的。這就是信仰的味道！信仰的力量！

有了堅(jiān)定的理想信念，共產(chǎn)黨人就是一顆螺絲釘，在平凡的崗位上，也可以紅旗飄飄，把簡(jiǎn)單的事情做得精致，把平凡的事情做得不平凡。99多年前，千千萬萬仁人志士，他們懷抱國家興亡、匹夫有責(zé)的信念與擔(dān)當(dāng)，出生入死、義無反顧奔赴保家衛(wèi)國抗擊日寇的戰(zhàn)場(chǎng)，以血肉之軀、精誠志力與人性張力鑄就一個(gè)民族的精神脊梁。兵團(tuán)作為共產(chǎn)黨人開墾的新天地，老兵的故事常聽在耳?！皠倎磉@里的時(shí)候，什么都沒有，到處都是小沙丘、小溝壑，有水的地方就是一片蘆葦湖，我們自己打土塊壘房子，其實(shí)就是個(gè)地窩子，雖說生活條件差，可大家都很齊心，有活搶著干，誰都不愿落后。”建設(shè)好了北疆，他們又把這片自己建設(shè)好的熱土讓給國民黨起義部隊(duì)，自己去了南疆條件更艱苦的邊境地區(qū)，又開始開墾新土地，建設(shè)新家園，默默守衛(wèi)邊疆。這就是共產(chǎn)黨人，他們就是懷揣堅(jiān)定的理想信念，在艱苦的環(huán)境中迎難而上，在平凡的分工中恪盡職守，實(shí)現(xiàn)著民族偉大復(fù)興歷程中自己的人生價(jià)值。

堅(jiān)定的理想信念不能自發(fā)形成，而是基于對(duì)科學(xué)理論的系統(tǒng)認(rèn)知與深入理解。在學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行三個(gè)方面中，學(xué)而信是前提。毛澤東同志曾說，有三本書（《共產(chǎn)黨宣言》《階級(jí)斗爭(zhēng)》《社會(huì)主義史》）特別深刻地烙刻在我心中，建立起我對(duì)馬克思主義的信仰。我一旦接受了馬克思主義對(duì)歷史的正確理解，我對(duì)馬克思主義的信仰就沒有動(dòng)搖過。xxxxx多次強(qiáng)調(diào)：“黨員干部要把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng)?！薄爸挥袑W(xué)懂了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，特別是領(lǐng)會(huì)了貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，才能心明眼亮，才能深刻認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律，才能始終堅(jiān)定理想信念?！?/p>

中國特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國的馬克思主義。在當(dāng)代中國，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰就要堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義共同理想。xxxxx強(qiáng)調(diào)：“改革開放以來，我們總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，不斷艱辛探索，終于找到了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路，取得了舉世矚目的成果。這條道路就是中國特色社會(huì)主義?！薄半S著中國特色社會(huì)主義不斷發(fā)展，我們的制度必將越來越成熟，我國社會(huì)主義制度的優(yōu)越性必將進(jìn)一步顯現(xiàn)，我們的道路必將越走越寬廣。我們就是要有這樣的道路自信、理論自信、制度自信，真正做到‘千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)’?！?/p>

現(xiàn)在，在“四強(qiáng)”教育中我們強(qiáng)調(diào)廣大教師黨員的信仰信念問題，具有鮮明的針對(duì)性與重要的現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)前，學(xué)院黨員干部隊(duì)伍中仍存在以下問題。一是有些黨員同志不注意自己的黨員身份，不注重自己的修養(yǎng)，把自己混同于普通群眾，黨員模范作用發(fā)揮不明顯；二是個(gè)別黨員教師課堂上不傳播正能量，偏離講課內(nèi)容，把個(gè)人的消極情緒帶到課堂上；三是個(gè)別黨員大局意識(shí)不強(qiáng)，主動(dòng)把學(xué)院工作放在學(xué)院工作大局中思考謀劃不夠，自覺把本部門工作放在學(xué)院工作全局中謀劃推進(jìn)不夠。個(gè)別黨員干部無利不起早，什么對(duì)自己有利干什么，而不是站在學(xué)院發(fā)展、教書育人和師生利益的角度想問題、干事情；四是有的心浮氣躁，不比業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)，而是比待遇、貪舒服，甚至上班網(wǎng)購、玩游戲；五是有的黨員宗旨意識(shí)淡薄，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，與師生溝通交流不夠，調(diào)研工作蜻蜓點(diǎn)水、浮在面上。這些問題究其思想根源，說到底是信仰迷茫、信念動(dòng)搖、精神迷失。正如xxxxx形象指出的：我們作為共產(chǎn)黨人精神上有缺“鈣”現(xiàn)象。

不聞大道則志不宏，不聽至言則心不固。在四強(qiáng)專題活動(dòng)中，廣大黨員干部要原原本本地學(xué)馬克思主義相關(guān)的原文、讀原著、悟原理；要深入學(xué)xxxxxx系列重要講話精神，入耳、入腦、入心，補(bǔ)精神之“鈣”，固思想之元，切實(shí)解決好世界觀人生觀價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。要通過學(xué)習(xí)，牢固樹立中國特色社會(huì)主義共同理想，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺把黨的教育方針貫徹到教育教學(xué)工作全過程，以崇高的理想引領(lǐng)學(xué)生，以執(zhí)著的奉獻(xiàn)傳播文明，讓一代代的年輕人成為實(shí)現(xiàn)民族夢(mèng)想的生力軍，確保中國特色社會(huì)主義事業(yè)薪火相傳、后繼有人。

二、提高修養(yǎng)，努力成為傳道授業(yè)解惑的示范者

修身是個(gè)人安身立命之根本，是做人之基點(diǎn)、立業(yè)之起點(diǎn)。《大學(xué)》講“修身、齊家、治國、平天下”，身修方可家齊，家齊方可國治，國治方可天下平。故，自天子以至庶人皆以修身為本，更是把“修己以安百姓”作為修身的至高追求，勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、兼濟(jì)天下。去年開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，每位黨員教師都對(duì)照8個(gè)方面問題，進(jìn)行了深刻自查，并完成了整改。這是一個(gè)去除黨性中雜質(zhì)和靈魂改造的過程，也是黨員干部進(jìn)行黨性鍛煉的過程。在“四強(qiáng)”專題活動(dòng)中，將“強(qiáng)黨性”放在首位，就是強(qiáng)調(diào)要通過時(shí)時(shí)開展這樣的自我改造，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，努力改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

修身不嚴(yán)，黨性不純，如社會(huì)潰瘍，不可小覷。修身不嚴(yán)不僅是對(duì)責(zé)任的褻瀆，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，損害著自身形象和政治信譽(yù)，虛度了光陰，貽誤了前程，終是誤己。修身不嚴(yán)更是一種浪費(fèi)，浪費(fèi)了黨和政府提供的公共資源和政府資源，辜負(fù)了黨、家長(zhǎng)和學(xué)生的殷切期盼。修身不嚴(yán)，就會(huì)損害教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，動(dòng)搖著黨的接班人培育的重要使命，可謂危害猛于虎。

“學(xué)高為師，身正為范”自古即為師德之標(biāo)尺。作為高校黨員教師，更要常修為師之德，常懷律己之心，不斷完善人品操行，提高人生境界。我們學(xué)校不乏黨員教師嚴(yán)以律己、無私奉獻(xiàn)、教書育人的楷模。XX教授處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻(xiàn)；為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血；甚至在生命的最后階段，依然在學(xué)習(xí)、在修身，在惦記自己的學(xué)生和工作。代江生教授熱愛教育事業(yè)，在十余年的教學(xué)工作中，他認(rèn)真?zhèn)湔n，悉心講授，以自己豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度贏得學(xué)生好評(píng)；他任勞任怨，在教師緊張、教學(xué)任務(wù)重的情況下，總是積極承擔(dān)最重的教學(xué)任務(wù)。他年年帶學(xué)生去X完成近X個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)，兼任院綜合教學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)就長(zhǎng)達(dá)X年。他堅(jiān)持教學(xué)與實(shí)踐相聯(lián)系，科研與生產(chǎn)相結(jié)合，他的科研成果做到了服務(wù)于社會(huì)，報(bào)效于人民。還有我們的李長(zhǎng)齡院長(zhǎng)，他完全可以一直留在xx。但一貫嚴(yán)格要求自己，處處起表率作用的他還是把工作安排好，義無返顧地來到了X學(xué)院支教。在我們學(xué)院的工作的日子里，他用自己平實(shí)的行動(dòng)和不平凡的貢獻(xiàn)，為我們展現(xiàn)出了一種人生的境界。我們學(xué)院，也存在無私奉獻(xiàn)、一心教書育人的黨員先進(jìn)典型。

xxxxx多次諄諄教誨黨員干部要嚴(yán)以修身，要“心不動(dòng)于微利之誘，目不眩于五色之惑”。反思和對(duì)照，我們還要繼續(xù)努力。

首先，要將個(gè)人欲望控制在合理范疇，學(xué)會(huì)修剪欲望。貪如火，不遏則燎原；欲如水，不遏則滔天。有些黨員教師總是埋怨工資低了、休息少了，就要回過頭來捫心自問，是不是想要的太多了。

其次，作為教師黨員，思想不跑偏，說話不跑調(diào)，及時(shí)踩住思想“剎車”。“疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，板蕩識(shí)誠臣”。教師如果理想信念不堅(jiān)定，就會(huì)在教書育人的問題上容易將學(xué)生帶上歧途。在大是大非面前，黨員教師要頭腦清醒，經(jīng)得起各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，做到“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。針對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的歪理邪說，針對(duì)社會(huì)小道消息和網(wǎng)絡(luò)負(fù)面信息，旗幟鮮明地講好大道理，批駁歪道理，戳穿偽道理，打好主動(dòng)仗。

再次，針對(duì)自由的問題，要注意區(qū)分追求合理的個(gè)人自由和搞自由主義，甘于在黨和人民的需要面前放棄部分個(gè)人自由，做到個(gè)人服從集體、少數(shù)服從多數(shù)、局部服從大局。

高校教師黨員，要有“心如明鏡臺(tái)，時(shí)時(shí)勤拂拭”的修身理念。以德立身、以身作則，保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以“板凳甘坐十年冷”的定力，以“為伊消得人憔悴”的操守，堅(jiān)守精神家園，遠(yuǎn)離功利之風(fēng)，去除浮躁之氣，把心放在學(xué)生身上，把根扎在三尺講臺(tái)，努力用自己的奉獻(xiàn)，換來桃李芬芳的甘甜。

三、勇于擔(dān)當(dāng)，成為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的助力者

強(qiáng)責(zé)任，教育引導(dǎo)教師黨員干部敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，努力成為真抓實(shí)干的行動(dòng)者，是四強(qiáng)專題活動(dòng)的目標(biāo)之一。擔(dān)當(dāng)，是人們?cè)诼氊?zé)和角色需要的時(shí)候，毫不猶豫，責(zé)無旁貸地挺身而出，全力履行自己的義務(wù)，并在承擔(dān)義務(wù)當(dāng)中激發(fā)自己的全部能量。xxxxx指出：“是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面”。

我們學(xué)院中青年教師居多，你們都是學(xué)院發(fā)展的中堅(jiān)力量，是文化知識(shí)的繼承者、傳播者，是新知識(shí)、新文化的創(chuàng)造者，肩負(fù)著培養(yǎng)人才、發(fā)展科技和服務(wù)社會(huì)等職責(zé)。

當(dāng)前我們的教育正值改革攻堅(jiān)期，錢學(xué)森同志曾發(fā)問，我們的大學(xué)為什么培養(yǎng)不出杰出的人才，目前依然是大學(xué)之殤。對(duì)本民族文化的不自信、對(duì)中國社會(huì)主義道路的不自信，導(dǎo)致大學(xué)教育一直在模仿，還沒有去超越。作為黨員教師，我們要對(duì)我們的黨信心十足。習(xí)總書記說，“現(xiàn)在，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、更有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)?！蔽覀儗?duì)中國特色社會(huì)主義刻骨銘心的自信不是盲目的，這種自信來源于中國特色社會(huì)主義發(fā)展的巨大成就，來源于全面深化改革的決心與意志，來源于對(duì)問題解決的定力與能力，來源于對(duì)中國發(fā)展前景的良好預(yù)期。將這種自信、通過語言、行為，傳遞給我們的學(xué)生，這是做老師的重要職責(zé)。學(xué)生對(duì)自己文化自信，才會(huì)繼續(xù)鉆研和學(xué)習(xí)下去，才能夠從我們這一代的家長(zhǎng)和教師之外學(xué)到更多的知識(shí)，并以世界的眼光看到自身的差距，最終超越我們。我們的學(xué)生，都有存在“大家”出現(xiàn)的潛力和可能，挖掘他們潛能的重任在我們老師身上。

當(dāng)然，敢于擔(dān)當(dāng)，就要有負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)牡讱??！皼]有金剛鉆別攬瓷器活”，勇于擔(dān)當(dāng)不是逞匹夫之勇，而是要有真才實(shí)干。如果水平跟不上，只會(huì)好心辦壞事。教師黨員要必須不斷地豐富自己，充實(shí)自己，在教育教學(xué)實(shí)踐中努力提高素質(zhì)及能力，更好地完成教書育人光榮使命和神圣職責(zé)。尤其在提升學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、合作交流能力等方面下苦功。如果自身存在問題，就會(huì)前怕狼后怕虎、畏首畏尾，不敢去硬碰硬，不敢去較真。

另外，對(duì)于我們教師隊(duì)伍中存在的教學(xué)態(tài)度不夠端正、不講學(xué)術(shù)責(zé)任、在課堂上宣講一些消極言論的現(xiàn)象。我們黨員教師要敢于亮身份，和沒有擔(dān)當(dāng)沒有底線、違反師德的行為作斗爭(zhēng)。要杜絕圓滑世故、明哲保身那一套，挺直身板、迎難而上，不僅敢啃“硬骨頭”，而且不怕得罪人，通過共同的努力形成風(fēng)清氣正的余人氛圍。

教師職業(yè)光榮而神圣，希望廣大黨員教師立足本職崗位，學(xué)中干，干中學(xué)。以高度的責(zé)任感、使命感投入教育教學(xué)工作，創(chuàng)造出無愧于時(shí)代、無愧于歷史、無愧于人民的工作業(yè)績(jī)。

第二篇：《七一專題》堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)

《七一專題》堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)

在中國共產(chǎn)黨99歲生日到來之際，經(jīng)學(xué)院黨委研究，決定開展“強(qiáng)理想、強(qiáng)黨性、強(qiáng)品德、強(qiáng)能力“專題活動(dòng)。各總支、各支部按照專題活動(dòng)要求做了詳

細(xì)的方案，并開始實(shí)施。為了使“四強(qiáng)“活動(dòng)扎實(shí)有序推進(jìn)，今天大家在這里集

會(huì)，由我以“堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)“，上一堂黨課。

開展“四強(qiáng)”專題活動(dòng)就是要鞏固和拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育

成果，把已經(jīng)形成的良好態(tài)勢(shì)保持和發(fā)展下去，使好的作風(fēng)成為黨員干部的思想

自覺和行為習(xí)慣；開展“四強(qiáng)“專題活動(dòng)是在從嚴(yán)治黨形勢(shì)下，對(duì)廣大黨員干部

提出的具體要求；開展“四強(qiáng)“專題活動(dòng)是進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，進(jìn)一步

“明規(guī)矩、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)約束“，形成從嚴(yán)從實(shí)的氛圍，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

我院在教師黨員中開展“強(qiáng)黨性、強(qiáng)法治、強(qiáng)責(zé)任、強(qiáng)基層“專題活動(dòng)，我認(rèn)為

也是解決黨員干部作風(fēng)和能力問題的需要。

一、堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”

習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理

想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就

會(huì)得“軟骨病”。這一重要論述說明了

理想信念對(duì)于共產(chǎn)黨人的極端重要性。黨員干部只有理想信念堅(jiān)定，才能在政治

上經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)，關(guān)鍵時(shí)刻信得過、靠得住、頂?shù)蒙稀?/p>

陳望道同志專心翻譯《共產(chǎn)黨宣言》時(shí)發(fā)生的有趣故事，生動(dòng)地說明了信仰的巨大力量。陳望道是《共產(chǎn)黨宣言》的第一個(gè)中文全本譯者。1920年，他在翻譯這本書時(shí)，母親為他準(zhǔn)備了紅糖蘸粽子吃。母親在屋外問他紅糖夠不夠，要

不要再給添些。他說：“夠甜，夠甜的了。“當(dāng)母親進(jìn)屋收拾碗筷時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)兒

子的嘴上滿是墨汁，紅糖卻一點(diǎn)兒也沒動(dòng)。原來陳望道是蘸著墨汁吃掉粽子的。

這就是信仰的味道！信仰的力量！

有了堅(jiān)定的理想信念，共產(chǎn)黨人就是一顆螺絲釘，在平凡的崗位上，也可以

紅旗飄飄，把簡(jiǎn)單的事情做得精致，把平凡的事情做得不平凡。99多年前，千

千萬萬仁人志士，他們懷抱國家興亡、匹夫有責(zé)的信念與擔(dān)當(dāng)，出生入死、義無

反顧奔赴保家衛(wèi)國抗擊日寇的戰(zhàn)場(chǎng)，以血肉之項(xiàng)區(qū)、精誠志力與人性張力鑄就一個(gè)

民族的精神脊梁。兵團(tuán)作為共產(chǎn)黨人開墾的新天地，老兵的故事常聽在耳?！皠?/p>

來這里的時(shí)候，什么都沒有，到處都是小沙丘、小溝壑，有水的地方就是一片蘆

葦湖，我們自己打土塊壘房子，其實(shí)就是個(gè)地窩子，雖說生活條件差，可大家都

很齊心，有活搶著干，誰都不愿落后?！苯ㄔO(shè)好了北疆，他們又把這片自己建設(shè)

好的熱土讓給國民黨起義部隊(duì)，自己去了南疆條件更艱苦的邊境地區(qū)，又開始開

墾新土地，建設(shè)新家園，默默守衛(wèi)邊疆。這就是共產(chǎn)黨人，他們就是懷揣堅(jiān)定的理想信念，在艱苦的環(huán)境中迎難而上，在平凡的分工中恪盡職守，實(shí)現(xiàn)著民族偉

大復(fù)興歷程中自己的人生價(jià)值。

堅(jiān)定的理想信念不能自發(fā)形成，而是基于對(duì)科學(xué)理論的系統(tǒng)認(rèn)知與深入理

解。在學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行三個(gè)方面中，學(xué)而信是前提。毛澤東同志曾說，有三本書（《共產(chǎn)黨宣言》《階級(jí)斗爭(zhēng)》《社會(huì)主義史》）特別深刻地烙刻在我心中，建立起我對(duì)馬克思主義的信仰。我一旦接受了馬克思主義對(duì)歷史的正確理解，我對(duì)馬克思主義的信仰就沒有動(dòng)搖過。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)：“黨員干部要把系

統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng)。”

“只有學(xué)懂了馬克思列寧主義、毛

澤東思想、鄧小平理論、＇三個(gè)代表＇重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，特別是領(lǐng)會(huì)了貫

穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，才能心明眼亮，才能深刻認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把

握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律，才能始終堅(jiān)定理想

信念。“

中國特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國的馬克思主義。在當(dāng)代中國，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信

仰就要堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義共同理

想。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“改革開放以來，我們總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，不斷艱辛探索，終于找到了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道

路，取得了舉世矚目的成果。這條道路就是中國特色社會(huì)主義?！?/p>

“隨著中國特

色社會(huì)主義不斷發(fā)展，我們的制度必將越來越成熟，我國社會(huì)主義制度的優(yōu)越性

必將進(jìn)一步顯現(xiàn)，我們的道路必將越走越寬廣。我們就是要有這樣的道路自信、理論自信、制度自信，真正做到＇千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)＇?！?/p>

現(xiàn)在，在“四強(qiáng)“教育中我們強(qiáng)調(diào)廣大教師黨員的信仰信念問題，具有鮮明的針對(duì)性與重要的現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)前，學(xué)院黨員干部隊(duì)伍中仍存在以下問題。一是

有些黨員同志不注意自己的黨員身份，不注重自己的修養(yǎng)，把自己混同于普通群

眾，黨員模范作用發(fā)揮不明顯；二是個(gè)別黨員教師課堂上不傳播正能量，偏離講

課內(nèi)容，把個(gè)人的消極情緒帶到課堂上；三是個(gè)別黨員大局意識(shí)不強(qiáng)，主動(dòng)把學(xué)

院工作放在學(xué)院工作大局中思考謀劃不夠，自覺把本部門工作放在學(xué)院工作全局

中謀劃推進(jìn)不夠。個(gè)別黨員干部無利不起早，什么對(duì)自己有利干什么，而不是站

在學(xué)院發(fā)展、教書育人和師生利益的角度想問題、干事情；四是有的心浮氣躁，不比業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)，而是比待遇、貪舒服，甚至上班網(wǎng)購、玩游戲；五是有的黨員

宗旨意識(shí)淡薄，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，與師

生溝通交流不夠，調(diào)研工作蜻蜓點(diǎn)水、浮在面上。這些問題究其思想根源，說到底是信仰迷茫、信念動(dòng)搖、精神迷失。正如

習(xí)近平總書記形象指出的：我們作為共產(chǎn)黨人精神上有缺“鈣”現(xiàn)象。

不聞大道則志不宏，不聽至言則心不固。在四強(qiáng)專題活動(dòng)中，廣大黨員干部

要原原本本地學(xué)馬克思主義相關(guān)的原文、讀原著、悟原理；要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總

書記系列重要講話精神，入耳、入腦、入心，補(bǔ)精神之“鈣”，固思想之元，切

實(shí)解決好世界觀人生觀價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。要通過學(xué)習(xí)，牢固樹立中國

特色社會(huì)主義共同理想，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺把黨的教育方針貫

徹到教育教學(xué)工作全過程，以崇高的理想引領(lǐng)學(xué)生，以執(zhí)著的奉獻(xiàn)傳播文明，讓

一代代的年輕人成為實(shí)現(xiàn)民族夢(mèng)想的生力軍，確保中國特色社會(huì)主義事業(yè)薪火相

傳、后繼有人。

二、提高修養(yǎng)，努力成為傳道授業(yè)解惑的示范者

修身是個(gè)人安身立命之根本，是做人之基點(diǎn)、立業(yè)之起點(diǎn)?！洞髮W(xué)》講“修

身、齊家、治國、平天下“，身修方可家齊，家齊方可國治，國治方可天下平。

故，自天子以至庶人皆以修身為本，更是把“修己以安百姓＇＇作為修身的至高追

求，勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、兼濟(jì)天下。去年開展“不忘初心、牢記使命“主題教

育，每位黨員教師都對(duì)照8個(gè)方

面問題，進(jìn)行了深刻自查，并完成了整改。這是

一個(gè)去除黨性中雜質(zhì)和靈魂改造的過程，也是黨員干部進(jìn)行黨性鍛煉的過程。在“四強(qiáng)”專題活動(dòng)中，將“強(qiáng)黨性”放在首位，就是強(qiáng)調(diào)要通過時(shí)時(shí)開展這樣的自我改造，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，努力改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

修身不嚴(yán)，黨性不純，如社會(huì)潰瘍，不可小覷。修身不嚴(yán)不僅是對(duì)責(zé)任的褻

瀆，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，損害著自身形象和政治信譽(yù)，虛度了光陰，貽誤了

前程，終是誤己。修身不嚴(yán)更是一種浪費(fèi)，浪費(fèi)了黨和政府提供的公共資源和政

府資源，辜負(fù)了黨、家長(zhǎng)和學(xué)生的殷切期盼。修身不嚴(yán)，就會(huì)損害教育目標(biāo)的實(shí)

現(xiàn)，動(dòng)搖著黨的接班人培育的重要使命，可謂危害猛于虎。

“學(xué)高為師，身正為范“自古即為師德之標(biāo)尺。作為高校黨員教師，更要常

修為師之德，常懷律己之心，不斷完善人品操行，提高人生境界。我們學(xué)校不乏

黨員教師嚴(yán)以律己、無私奉獻(xiàn)、教書育人的楷模。XX教授處處以共產(chǎn)黨員的先

進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻(xiàn)；為教書育人恪

盡職守、嘔心瀝血；甚至在生命的最后階段，依然在學(xué)習(xí)、在修身，在惦記自己的學(xué)生和工作。代江生教授熱愛教育事業(yè)，在十余年的教學(xué)工作中，他認(rèn)真?zhèn)湔n,悉心講授，以自己豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度贏得學(xué)生好評(píng)；他任勞任怨，在教師緊張、教學(xué)任務(wù)重的情況下，總是積極承擔(dān)最重的教學(xué)任務(wù)。他年年帶學(xué)

生去X完成近X個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)，兼任院綜合教學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)就長(zhǎng)達(dá)X年。他堅(jiān)

持教學(xué)與實(shí)踐相聯(lián)系，科研與生產(chǎn)相結(jié)合，他的科研成果做到了服務(wù)于社會(huì)，報(bào)

效于人民。還有我們的李長(zhǎng)齡院長(zhǎng)，他完全可以一直留在北京。但一貫嚴(yán)格要求

自己，處處起表率作用的他還是把工作安排好，義無返顧地來到了

X學(xué)院支教。

在我們學(xué)院的工作的日子里，他用自己平實(shí)的行動(dòng)和不平凡的貢獻(xiàn)，為我們展現(xiàn)

出了一種人生的境界。我們學(xué)院，也存在無私奉獻(xiàn)、一心教書育人的黨員先進(jìn)典

型。

習(xí)近平總書記多次諄諄教誨黨員干部要嚴(yán)以修身，要“心不動(dòng)于微利之誘，目不眩于五色之惑”。反思和對(duì)照，我們還要繼續(xù)努力。

首先，要將個(gè)人欲望控制在合理范疇，學(xué)會(huì)修剪欲望。貪如火，不遏則燎原；

欲如水，不遏則滔天。有些黨員教師總是埋怨工資低了、休息少了，就要回過頭

來捫心自問，是不是想要的太多了。

其次，作為教師黨員，思想不跑偏，說話不跑調(diào)，及時(shí)踩住思想“剎車“。

“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩迨幾R(shí)誠臣”。教師如果理想信念不堅(jiān)定，就會(huì)在教書育人的問

題上容易將學(xué)生

帶上歧途。在大是大非面前，黨員教師要頭腦清醒，經(jīng)得起各種

挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，做到“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。針對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的歪理邪說，針對(duì)社會(huì)小道消息和網(wǎng)絡(luò)負(fù)面信息，旗幟鮮明地講好大道理，批駁歪

道理，戳穿偽道理，打好主動(dòng)仗。

再次，針對(duì)自由的問題，要注意區(qū)分追求合理的個(gè)人自由和犒自由主義，甘

于在黨和人民的需要面前放棄部分個(gè)人自由，做到個(gè)人服從集體、少數(shù)服從多數(shù)、局部服從大局。

高校教師黨員，要有“心如明鏡臺(tái)，時(shí)時(shí)勤拂拭“的修身理念。以德立身、以身作則，保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以“板凳甘坐十年冷“的定力，以“為伊消得人憔悴“的操守，堅(jiān)守精神家園，遠(yuǎn)離功利之風(fēng)，去除浮躁

之氣，把心放在學(xué)生身上，把根扎在三尺講臺(tái)，努力用自己的奉獻(xiàn)，換來彳兆李芬

芳的甘甜。

三、勇于擔(dān)當(dāng)，成為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的助力者

強(qiáng)責(zé)任，教育引導(dǎo)教師黨員干部敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，努力成為真抓實(shí)干的行動(dòng)者，是四強(qiáng)專題活動(dòng)的目標(biāo)之一。擔(dān)當(dāng)，是人們?cè)诼氊?zé)和角色需要的時(shí)候，毫不猶豫，責(zé)無旁貸地挺身而出，全力履行自己的義務(wù)，并在承擔(dān)義務(wù)當(dāng)中

激發(fā)

自己的全部能量。習(xí)近平總書記指出：“是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)

性和純潔性的重要方面“。

我們學(xué)院中青年教師居多，你們都是學(xué)院發(fā)展的中堅(jiān)力量，是文化知識(shí)的繼

承者、傳播者，是新知識(shí)、新文化的創(chuàng)造者，肩負(fù)著培養(yǎng)人才、發(fā)展科技和服務(wù)

社會(huì)等職責(zé)。

當(dāng)前我們的教育正值改革攻堅(jiān)期，錢學(xué)森同志曾發(fā)問，我們的大學(xué)為什么培

養(yǎng)不出杰出的人才，目前依然是大學(xué)之笏。對(duì)本民族文化的不自信、對(duì)中國社會(huì)

主義道路的不自信，導(dǎo)致大學(xué)教育一直在模仿，還沒有去超越。作為黨員教師，我們要對(duì)我們的黨信心十足。習(xí)總書記說，“現(xiàn)在，我們比歷史上任何時(shí)期都更

接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、更有能力實(shí)現(xiàn)這

個(gè)目標(biāo)。”我們對(duì)中國特色社會(huì)主義刻骨銘心的自信不是盲目的，這種自信來源

于中國特色社會(huì)主義發(fā)展的巨大成就，來源于全面深化改革的決心與意志，來源

于對(duì)問題解決的定力與能力，來源于對(duì)中國發(fā)展前景的良好預(yù)期。將這種自信、通過語言、行為，傳遞給我們的學(xué)生，這是做老師的重要職責(zé)。學(xué)生對(duì)自己文化

自信，才會(huì)繼續(xù)鉆研和學(xué)習(xí)下去，才能夠從我們這一代的家長(zhǎng)和教師之外學(xué)到更

多的知識(shí)，并以世

界的眼光看到自身的差距，最終超越我們。我們的學(xué)生，都有

存在“大家“出現(xiàn)的潛力和可能，挖掘他們潛能的重任在我們老師身上。

當(dāng)然，敢于擔(dān)當(dāng)，就要有負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)牡讱??！皼]有金剛鉆別攬瓷器活“,勇

于擔(dān)當(dāng)不是逞匹夫之勇，而是要有真才實(shí)干。如果水平跟不上，只會(huì)好心辦壞事。

教師黨員要必須不斷地豐富自己，充實(shí)自己，在教育教學(xué)實(shí)踐中努力提高素質(zhì)及

能力，更好地完成教書育人光榮使命和神圣職責(zé)。尤其在提升學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能

力、創(chuàng)新能力、合作交流能力等方面下苦功。如果自身存在問題，就會(huì)前怕狼后

怕虎、畏首畏尾，不敢去硬碰硬，不敢去較真。

另外，對(duì)于我們教師隊(duì)伍中存在的教學(xué)態(tài)度不夠端正、不講學(xué)術(shù)責(zé)任、在課

堂上宣講一些消極言論的現(xiàn)象。我們黨員教師要敢于亮身份，和沒有擔(dān)當(dāng)沒有底

線、違反師德的行為作斗爭(zhēng)。要杜絕圓滑世故、明哲保身那一套，挺直身板、迎

難而上，不僅敢啃“硬骨頭”，而且不怕得罪人，通過共同的努力形成風(fēng)清氣正的余人氛圍。

教師職業(yè)光榮而神圣，希望廣大黨員教師立足本職崗位，學(xué)中干，干中學(xué)。

以高度的責(zé)任感、使命感投入教育教學(xué)工作，創(chuàng)造出無愧于時(shí)代、無愧于歷史、無愧于人民的工作業(yè)績(jī)。

第三篇：堅(jiān)定理想信念-加強(qiáng)黨性修養(yǎng)(黨課講稿)

堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)

——講政治、有信念主題黨課

主講：常寧市教育局黨組成員 唐紹峰

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，毛澤東提出了統(tǒng)一戰(zhàn)線，武裝斗爭(zhēng)，黨的建設(shè)，是中國共產(chǎn)黨在中國革命中戰(zhàn)勝敵人的三個(gè)法寶，“三大法寶”的核心是黨的建設(shè)。胡錦濤曾經(jīng)指出：“大力保持黨員、干部思想純潔，加強(qiáng)思想建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園”。習(xí)近平同志也發(fā)表文章指出，“保持思想純潔，最重要的是保持對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰、對(duì)中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念?！?/p>

可見，加強(qiáng)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的共產(chǎn)主義理想信念教育，使他們堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念，始終站在時(shí)代的前列，是黨的先進(jìn)性建設(shè)的核心和靈魂，也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的核心和靈魂。

這也是今天我和大家交流的題目《堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)》。

一、什么是理想信念？

信仰是什么？信，就是某種主張、主義或者宗教。仰，就是信服、景仰。信仰，就是對(duì)某種主張、主義、宗教極度的信服和尊敬。從哲學(xué)的概念理解，信仰是人對(duì)人生觀、價(jià)值觀和世界觀的持有。就政黨的本質(zhì)來說，信仰就是一個(gè)政黨的精神旗幟，政黨之間的區(qū)別，根本在于信仰不同。我們共產(chǎn)黨人的信仰是什么呢？馬克思有一段闡述再精確不過，他這樣寫道：“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的事業(yè)，那么，我們就不會(huì)被任何重負(fù)所壓倒，因?yàn)檫@是為全人類所做出的犧牲；那時(shí)，我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂，我們的幸福將屬于千百萬人?！边@就是共產(chǎn)黨人的信仰，把一個(gè)人自然的生命融入為整個(gè)人類的奮斗之中。我們的信仰還有一個(gè)簡(jiǎn)潔的說法：共產(chǎn)主義。

什么是理想？理想，就是對(duì)未來的預(yù)見和構(gòu)想。只不過這種預(yù)見和構(gòu) 想是從現(xiàn)實(shí)出發(fā)的、有根據(jù)的、合理的，與空想、幻想不同。比如我們有的年輕黨員老師，想去當(dāng)一名深受學(xué)生喜愛，同時(shí)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師，憑自己努力為學(xué)校爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，借以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，這就叫理想。因?yàn)檫@樣的想法經(jīng)過努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的，而如果在座哪位說他真想再活500年，這就不是理想而是妄想了。

什么是信念？信念，其實(shí)是一種態(tài)度和看法，是對(duì)某種思想或者事物堅(jiān)信不疑并且身體力行的精神狀態(tài)。這種堅(jiān)信不疑的態(tài)度和看法絕非空穴來風(fēng)，而是在一定的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的基礎(chǔ)上形成的。也就是說信念這東西非?？孔V，非常管用。比如我們鼓勵(lì)馬拉松運(yùn)動(dòng)員常說的一句話：堅(jiān)持到底，就是勝利。這就是信念，這種心理暗示會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的精神動(dòng)力幫助運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)，盡管他已經(jīng)精疲力盡了，但信念在，夢(mèng)想在，所以，他超越了自我。

明確了信仰、理想和信念的概念，再看看我們黨的信仰、理想。我們黨從建黨那天起，就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的最高理想和終極目標(biāo)，從來沒有改變過。因?yàn)轳R克思列寧主義揭示了人類社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律，它的基本原理是正確的，具有強(qiáng)大的生命力。歷史和現(xiàn)實(shí)都證明馬列主義是科學(xué)的、正確的，那我們?yōu)槭裁床粓?jiān)持呢？

共產(chǎn)主義最高理想，只有滿足兩個(gè)條件才能實(shí)現(xiàn):一是社會(huì)主義社會(huì)充分發(fā)展，二是社會(huì)主義高度發(fā)達(dá)。當(dāng)今中國還不具備這兩個(gè)條件，還處在社會(huì)主義初級(jí)階段，初級(jí)階段的理想是實(shí)現(xiàn)中國特色社會(huì)主義，這是我們的共同理想。換言之，共產(chǎn)主義是我們的遠(yuǎn)大理想，中國特色社會(huì)主義是我們的近期理想，兩者一脈相承，階段不同而已。所以說，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義，就是堅(jiān)持共產(chǎn)主義。打個(gè)比方，假如把共產(chǎn)主義看作成熟穩(wěn)重的壯年，那中國特色社會(huì)主義就相當(dāng)于意氣風(fēng)發(fā)的青年。

二、為什么要堅(jiān)定理想信念？

1．堅(jiān)定理想信念是保持黨的純潔性的基本要求。

保持黨員先進(jìn)性和純潔性是黨的建設(shè)的核心問題。中國共產(chǎn)黨能夠成為一個(gè)擁有13億人口的大國執(zhí)政的馬克思主義政黨，是歷史的選擇、人民的選擇。廣大黨員生活在人民群眾中間，群眾往往會(huì)通過他們身邊的共產(chǎn)黨員的言行來對(duì)整個(gè)黨進(jìn)行評(píng)價(jià)。因此，我們的黨員是否具有堅(jiān)定的理想信念，能否發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，直接關(guān)系到黨在人民群眾中的形象，關(guān)系到黨在社會(huì)上的影響力和號(hào)召力。

2．堅(jiān)定理想信念是時(shí)代對(duì)共產(chǎn)黨員保持純潔性的必然要求。當(dāng)前，我國正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵歷史時(shí)期。一方面，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制基本建立，政治體制改革不斷深入，社會(huì)主義中國正在向世人展示著蓬勃的生機(jī)與活力，一個(gè)民主和諧、繁榮昌盛的小康社會(huì)正向中國走來。另一方面，隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，各種思想、信息，特別是全球經(jīng)濟(jì)一體化必將對(duì)人們產(chǎn)生一定的影響，人們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀都會(huì)發(fā)生一定的變化。因此，要把理想信念教育作為黨的群眾路線教育的重要內(nèi)容來抓。

三、怎樣堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)？

堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，我認(rèn)為概括起來講就是四個(gè)“加強(qiáng)”。

1．加強(qiáng)思想建設(shè)。核心就是堅(jiān)定廣大黨員、干部的理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園。加強(qiáng)思想建設(shè)，對(duì)于各級(jí)黨組織而言，一是教育引導(dǎo)，二是健全制度，三是強(qiáng)化監(jiān)督。對(duì)于黨員干部來說，一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范，二是勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，三是牢記宗旨，執(zhí)政為民。對(duì)我們的教師來說，一是帶頭垂范，二是努力提高業(yè)務(wù)能力，并切實(shí)應(yīng)用到教學(xué)中，三是牢記職責(zé)，一切為了學(xué)生。

2．加強(qiáng)理論武裝。恩格斯說過，“一個(gè)民族要站在時(shí)代的頂峰，就一刻也離不開理論思維?！蓖瑯?，一個(gè)黨員、干部要站在時(shí)代前列，也一刻離 3 不開理論武裝。廣大黨員、干部要用什么理論武裝自己的頭腦呢？要通過不斷增強(qiáng)自己的理論自覺和理論自信，我們堅(jiān)守理想信念和精神家園就有了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

3．加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。共產(chǎn)黨人的黨性是共產(chǎn)黨人理想信念和精神家園的本質(zhì)表現(xiàn)，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，是黨員、干部始終保持思想純潔的重要保證。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，第一途徑是學(xué)習(xí)。列寧說過，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)，別無選擇。作為黨員、干部，最重要的是學(xué)習(xí)我們的特色理論。第二途徑是實(shí)踐。黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉是個(gè)祛除雜念、凈化靈魂的鍛造過程，完成這種過程，除了要刻苦學(xué)習(xí)，更重要的是到實(shí)踐中去鍛造，在實(shí)踐中提高。向?qū)嵺`學(xué)，向群眾學(xué)。第三途徑就是積極主動(dòng)地參加黨內(nèi)生活，自覺接受黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督。作為黨員，什么時(shí)候都不要忘記自己是名共產(chǎn)黨員；作為教師，我們更不能忘記我們是學(xué)生靈魂的工程師，責(zé)任重大啊！

4．加強(qiáng)道德修養(yǎng)。俗話說：“清正在德，廉潔在志”。我認(rèn)為加強(qiáng)道德修養(yǎng)的基本途徑：一是苦練內(nèi)功。黨員的道德修養(yǎng)是否奏效，在多大程度上奏效，關(guān)鍵取決于黨員自身的修煉。也就是說，關(guān)鍵在自律。二是強(qiáng)化外部約束。黨組織的教育和管理，或者說他律，對(duì)于黨員的道德修養(yǎng)也具有舉足輕重的作用。三是發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。四是完善法制建設(shè)和監(jiān)督機(jī)制。

總之，我的體會(huì)是，心靈之鏡勤拂拭才能更明亮，精神家園常呵護(hù)才會(huì)更美好。堅(jiān)定理想信念，保持思想純潔，絕非一日之功，不可能一蹴而就，因此，需要廣大黨員教師和干部職工，為了學(xué)校，更為了學(xué)生的美好未來，堅(jiān)定自己的理想與信念！常懷律己之心，提升思想境界、培養(yǎng)高尚情操，最后“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”與大家共勉。

第四篇：講黨性修養(yǎng)黨課講稿：堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)

講黨性修養(yǎng)黨課講稿：堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，毛澤東提出了統(tǒng)一戰(zhàn)線，武裝斗爭(zhēng)，黨的建設(shè)，是中國共產(chǎn)黨在中國革命中戰(zhàn)勝敵人的三個(gè)法寶，“三大法寶”的核心是黨的建設(shè)。胡錦濤曾經(jīng)指出：“大力保持黨員、干部思想純潔，加強(qiáng)思想建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園”。習(xí)近平同志也發(fā)表文章指出，“保持思想純潔，最重要的是保持對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰、對(duì)中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念?！?/p>

可見，加強(qiáng)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的共產(chǎn)主義理想信念教育，使他們堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念，始終站在時(shí)代的前列，是黨的先進(jìn)性建設(shè)的核心和靈魂，也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的核心和靈魂。

這也是今天我和大家交流的題目《堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)》。

一、什么是理想信念？

信仰是什么？信，就是某種主張、主義或者宗教。仰，就是信服、景仰。信仰，就是對(duì)某種主張、主義、宗教極度的信服和尊敬。從哲學(xué)的概念理解，信仰是人對(duì)人生觀、價(jià)值觀和世界觀的持有。就政黨的本質(zhì)來說，信仰就是一個(gè)政黨的精神旗幟，政黨之間的區(qū)別，根本在于信仰不同。我們共產(chǎn)黨人的信仰是什么呢？馬克思有一段闡述再精確不過，他這樣寫道：“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的事業(yè)，那么，我們就不會(huì)被任何重負(fù)所壓倒，因?yàn)檫@是為全人類所做出的犧牲；那時(shí)，我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂，我們的幸福將屬于千百萬人?！边@就是共產(chǎn)黨人的信仰，把一個(gè)人自然的生命融入為整個(gè)人類的奮斗之中。我們的信仰還有一個(gè)簡(jiǎn)潔的說法：共產(chǎn)主義。

什么是理想？理想，就是對(duì)未來的預(yù)見和構(gòu)想。只不過這種預(yù)見和構(gòu)想是從現(xiàn)實(shí)出發(fā)的、有根據(jù)的、合理的，與空想、幻想不同。比如我們有的年輕黨員老師，想去當(dāng)一名深受學(xué)生喜愛，同時(shí)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師，憑自己努力為學(xué)校爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，借以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，這就叫理想。因?yàn)檫@樣的想法經(jīng)過努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的，而如果在座哪位說他真想再活500年，這就不是理想而是妄想了。

什么是信念？信念，其實(shí)是一種態(tài)度和看法，是對(duì)某種思想或者事物堅(jiān)信不疑并且身體力行的精神狀態(tài)。這種堅(jiān)信不疑的態(tài)度和看法絕非空穴來風(fēng)，而是在一定的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的基礎(chǔ)上形成的。也就是說信念這東西非常靠譜，非常管用。比如我們鼓勵(lì)馬拉松運(yùn)動(dòng)員常說的一句話：堅(jiān)持到底，就是勝利。這就是信念，這種心理暗示會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的精神動(dòng)力幫助運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)，盡管他已經(jīng)精疲力盡了，但信念在，夢(mèng)想在，所以，他超越了自我。

明確了信仰、理想和信念的概念，再看看我們黨的信仰、理想。我們黨從建黨那天起，就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的最高理想和終極目標(biāo)，從來沒有改變過。因?yàn)轳R克思列寧主義揭示了人類社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律，它的基本原理是正確的，具有強(qiáng)大的生命力。歷史和現(xiàn)實(shí)都證明馬列主義是科學(xué)的、正確的，那我們?yōu)槭裁床粓?jiān)持呢？

共產(chǎn)主義最高理想，只有滿足兩個(gè)條件才能實(shí)現(xiàn):一是社會(huì)主義社會(huì)充分發(fā)展，二是社會(huì)主義高度發(fā)達(dá)。當(dāng)今中國還不具備這兩個(gè)條件，還處在社會(huì)主義初級(jí)階段，初級(jí)階段的理想是實(shí)現(xiàn)中國特色社會(huì)主義，這是我們的共同理想。換言之，共產(chǎn)主義是我們的遠(yuǎn)大理想，中國特色社會(huì)主義是我們的近期理想，兩者一脈相承，階段不同而已。所以說，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義，就是堅(jiān)持共產(chǎn)主義。打個(gè)比方，假如把共產(chǎn)主義看作成熟穩(wěn)重的壯年，那中國特色社會(huì)主義就相當(dāng)于意氣風(fēng)發(fā)的青年。

二、為什么要堅(jiān)定理想信念？

1、堅(jiān)定理想信念是保持黨的純潔性的基本要求。

保持黨員先進(jìn)性和純潔性是黨的建設(shè)的核心問題。中國共產(chǎn)黨能夠成為一個(gè)擁有13億人口的大國執(zhí)政的馬克思主義政黨，是歷史的選擇、人民的選擇。廣大黨員生活在人民群眾中間，群眾往往會(huì)通過他們身邊的共產(chǎn)黨員的言行來對(duì)整個(gè)黨進(jìn)行評(píng)價(jià)。因此，我們的黨員是否具有堅(jiān)定的理想信念，能否發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，直接關(guān)系到黨在人民群眾中的形象，關(guān)系到黨在社會(huì)上的影響力和號(hào)召力。

2、堅(jiān)定理想信念是時(shí)代對(duì)共產(chǎn)黨員保持純潔性的必然要求。

當(dāng)前，我國正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵歷史時(shí)期。一方面，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制基本建立，政治體制改革不斷深入，社會(huì)主義中國正在向世人展示著蓬勃的生機(jī)與活力，一個(gè)民主和諧、繁榮昌盛的小康社會(huì)正向中國走來。另一方面，隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，各種思想、信息，特別是全球經(jīng)濟(jì)一體化必將對(duì)人們產(chǎn)生一定的影響，人們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀都會(huì)發(fā)生一定的變化。因此，要把理想信念教育作為黨的群眾路線教育的重要內(nèi)容來抓。

三、怎樣堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)？

堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，我認(rèn)為概括起來講就是四個(gè)“加強(qiáng)”。

1、加強(qiáng)思想建設(shè)。核心就是堅(jiān)定廣大黨員、干部的理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園。加強(qiáng)思想建設(shè)，對(duì)于各級(jí)黨組織而言，一是教育引導(dǎo)，二是健全制度，三是強(qiáng)化監(jiān)督。對(duì)于黨員干部來說，一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范，二是勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，三是牢記宗旨，執(zhí)政為民。對(duì)我們的教師來說，一是帶頭垂范，二是努力提高業(yè)務(wù)能力，并切實(shí)應(yīng)用到教學(xué)中，三是牢記職責(zé)，一切為了學(xué)生。

2、加強(qiáng)理論武裝。恩格斯說過，“一個(gè)民族要站在時(shí)代的頂峰，就一刻也離不開理論思維。”同樣，一個(gè)黨員、干部要站在時(shí)代前列，也一刻離不開理論武裝。廣大黨員、干部要用什么理論武裝自己的頭腦呢？要通過不斷增強(qiáng)自己的理論自覺和理論自信，我們堅(jiān)守理想信念和精神家園就有了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。共產(chǎn)黨人的黨性是共產(chǎn)黨人理想信念和精神家園的本質(zhì)表現(xiàn)，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，是黨員、干部始終保持思想純潔的重要保證。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，第一途徑是學(xué)習(xí)。列寧說過，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)，別無選擇。作為黨員、干部，最重要的是學(xué)習(xí)我們的特色理論。第二途徑是實(shí)踐。黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉是個(gè)祛除雜念、凈化靈魂的鍛造過程，完成這種過程，除了要刻苦學(xué)習(xí)，更重要的是到實(shí)踐中去鍛造，在實(shí)踐中提高。向?qū)嵺`學(xué)，向群眾學(xué)。第三途徑就是積極主動(dòng)地參加黨內(nèi)生活，自覺接受黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督。作為黨員，什么時(shí)候都不要忘記自己是名共產(chǎn)黨員；作為教師，我們更不能忘記我們是學(xué)生靈魂的工程師，責(zé)任重大?。?/p>

4、加強(qiáng)道德修養(yǎng)。俗話說：“清正在德，廉潔在志”。我認(rèn)為加強(qiáng)道德修養(yǎng)的基本途徑：一是苦練內(nèi)功。黨員的道德修養(yǎng)是否奏效，在多大程度上奏效，關(guān)鍵取決于黨員自身的修煉。也就是說，關(guān)鍵在自律。二是強(qiáng)化外部約束。黨組織的教育和管理，或者說他律，對(duì)于黨員的道德修養(yǎng)也具有舉足輕重的作用。三是發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。四是完善法制建設(shè)和監(jiān)督機(jī)制。

總之，我的體會(huì)是，心靈之鏡勤拂拭才能更明亮，精神家園常呵護(hù)才會(huì)更美好。堅(jiān)定理想信念，保持思想純潔，絕非一日之功，不可能一蹴而就，因此，需要廣大黨員教師和干部職工，為了學(xué)校，更為了學(xué)生的美好未來，堅(jiān)定自己的理想與信念！常懷律己之心，提升思想境界、培養(yǎng)高尚情操，最后“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”與大家共勉。

第五篇：加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 堅(jiān)定理想信念

加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 堅(jiān)定理想信念 爭(zhēng)做讓黨和人民滿意的組工干部

---在為市委組織部機(jī)關(guān)黨員上黨課時(shí)的講話

（2010年6月30日）

任 予 贊

同志們：

按照市委的統(tǒng)一部署，在開展“學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、規(guī)范從政行為、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”主題教育中，全市各單位黨組織主要負(fù)責(zé)同志要為本單位黨員干部上一堂黨課。同時(shí)，每年“七一”前夕對(duì)全體黨員集中進(jìn)行一次黨性黨風(fēng)教育，也是我們部里的一個(gè)傳統(tǒng)和慣例。

3月17日，中組部部長(zhǎng)李源潮同志在全國組織系統(tǒng)深入推進(jìn)“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)視頻會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，“組工干部必須做黨性最強(qiáng)的干部”。這是新形勢(shì)下對(duì)組工干部最好的坐標(biāo)，也是最剛性的要求。作為組工干部，我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)李源潮部長(zhǎng)的要求，結(jié)合主題教育總體部署，切實(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，全力干事創(chuàng)業(yè)，努力把組織部門建設(shè)成模范部門，把組工隊(duì)伍打造成過硬隊(duì)伍。下面，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，談幾點(diǎn)看法，與大家共勉。

一、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，做讓黨和人民滿意的組工干部，最主要的是正確認(rèn)識(shí)黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)涵和重要性，切實(shí)提高黨性修養(yǎng)的自覺性 第一，什么是黨性修養(yǎng)？黨性，是一個(gè)政黨固有的本性，是階級(jí)性最高而集中的表現(xiàn)。修養(yǎng)，是一個(gè)人通過一定的準(zhǔn)則進(jìn)行自我矯正、自我反省，自我完善的過程。中共黨員的黨性修養(yǎng)，就是按照中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)、宗旨等，通過不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉，磨礪自己的品格和意志，修正自己的錯(cuò)誤和缺陷，以保持政治上的堅(jiān)定性、思想上的純潔性、行為上的先進(jìn)性。可以說，黨員的黨性修養(yǎng)，是對(duì)黨員本質(zhì)的改造，是保持黨的先進(jìn)性的必由之路。胡錦濤總書記在十七屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)問題，說到底就是黨性問題。黨性純潔則作風(fēng)端正，黨性不純則作風(fēng)不正”。毛澤東說過，黨的作風(fēng)問題，是關(guān)系黨的生死存亡的大問題。由此可見，對(duì)于執(zhí)政黨的黨員來說，黨性修養(yǎng)非常重要。

第二，黨性修養(yǎng)主要有哪些內(nèi)容？黨性在不同時(shí)期，不同條件下，其具體內(nèi)容是在不斷變動(dòng)、充實(shí)和提高的。在現(xiàn)階段，黨性修養(yǎng)的內(nèi)容主要包括以下六個(gè)方面：一是理論修養(yǎng)。理論修養(yǎng)是黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ)，黨員的共產(chǎn)主義信念和覺悟，不是自發(fā)形成的，而是通過學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，來指導(dǎo)實(shí)踐黨的宗旨、實(shí)踐黨的目標(biāo)和任務(wù)。二是政治修養(yǎng)。黨員政治修養(yǎng)最核心的內(nèi)容就是牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念。一個(gè)黨員只有牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，才能經(jīng)得起生與死、公與私，成功與挫折、重大政治風(fēng)浪與復(fù)雜局面的考驗(yàn)。三是思想修養(yǎng)。中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這一宗旨充分體現(xiàn)了黨員的思想純潔和崇高的品質(zhì)。要求全體共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要有無私奉獻(xiàn)的精神，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系，利為民所謀。四是能力修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是黨員個(gè)人素質(zhì)的全面提高，它不僅包括理論素質(zhì)、政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)，還包括不同歷史時(shí)期所需要的知識(shí)和業(yè)務(wù)能力素質(zhì)。五是作風(fēng)修養(yǎng)。作風(fēng)與黨風(fēng)互為表里，密切關(guān)聯(lián)。中國共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期的革命和實(shí)踐中，形成了區(qū)別于其它任何政黨的優(yōu)良作風(fēng)，這就是理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，批評(píng)與自我批評(píng)。這三大作風(fēng)是我們黨的傳家寶，也是每一個(gè)共產(chǎn)黨員所必備的政治素養(yǎng)。六是紀(jì)律修養(yǎng)。我們黨之所以能夠帶領(lǐng)全國各族人民完成了新民主主義革命偉大勝利的任務(wù)，并取得了社會(huì)主義革命和建設(shè)的成就，同時(shí)，又譜寫了改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新篇章，就是因?yàn)槲覀凕h有著嚴(yán)密的組織體系，嚴(yán)格的組織原則，嚴(yán)肅的政治紀(jì)律。黨性修養(yǎng)的這六個(gè)方面是一個(gè)整體，相互影響，相互制約，互為關(guān)聯(lián)，缺一不可。

第三，組工干部黨性修養(yǎng)的基本標(biāo)準(zhǔn)是什么?黨的十七大之后，中組部明確提出了新形勢(shì)下加強(qiáng)組工干部黨性修養(yǎng)的五條標(biāo)準(zhǔn)，就是要做到“五個(gè)堅(jiān)持”：一是堅(jiān)持政治立場(chǎng)的堅(jiān)定性。要求組工干部始終保持政治上的清醒與堅(jiān)定，始終在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，始終堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念，自覺并堅(jiān)定地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立群眾觀念，切實(shí)把握政治上、工作上的主動(dòng)性。二是堅(jiān)持服務(wù)大局的自覺性。要始終堅(jiān)持黨的組織工作為黨委和政府的中心工作服務(wù)，自覺在大局下行動(dòng)，樹立正確的選人用人導(dǎo)向和干部考核導(dǎo)向，引導(dǎo)廣大干部自覺實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)造出實(shí)實(shí)在在的，經(jīng)得起群眾、歷史和實(shí)踐檢驗(yàn)的政績(jī)。三是堅(jiān)持組織工作的原則性。就是要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持民主、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)和公道正派、任人唯賢的選人原則；堅(jiān)持“五湖四?！保磳?duì)拉幫結(jié)派、任人唯親；堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互幫助。四是堅(jiān)持改革創(chuàng)新的敏銳性。要以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)組織工作，解放思想，更新觀念，敏于發(fā)現(xiàn)新情況，勇于探索新辦法，善于破解新難題，使組織工作更加符合客觀實(shí)際的情況，更加符合科學(xué)發(fā)展的要求，切實(shí)提高組織工作科學(xué)化水平。五是堅(jiān)持抵制歪風(fēng)邪氣的戰(zhàn)斗性。要勇于同各種不正之風(fēng)和錯(cuò)誤言行作堅(jiān)決的戰(zhàn)斗，不怕“鬼”，不信邪，不怕得罪人，堅(jiān)決匡正選人用人風(fēng)氣，堅(jiān)決維護(hù)組織部門的形象，堅(jiān)決維護(hù)黨和人民的利益。

毛澤東同志有句名言，要求共產(chǎn)黨人要“做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。這也是我們黨性修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

第四，為什么要特別強(qiáng)調(diào)強(qiáng)化組工干部黨性修養(yǎng)？加強(qiáng)組工干部黨性修養(yǎng)，是由組織工作的性質(zhì)決定的。我們的工作性質(zhì)和地位要求我們必須是政治最強(qiáng)、作風(fēng)最優(yōu)、紀(jì)律最嚴(yán)、業(yè)務(wù)最棒，綜合起來也就是黨性最強(qiáng)。唯有如此，才能忠實(shí)履行好擔(dān)負(fù)的重要職責(zé)。加強(qiáng)組工干部黨性修養(yǎng)，是提高社會(huì)公信度和滿意度的迫切需要。長(zhǎng)期以來，組織部門堅(jiān)持從嚴(yán)治部，公道正派，樹立了良好形象，群眾信得過。但我們也必須清醒地看到，作為管干部的干部，極易成為別人攻關(guān)的對(duì)象，面臨的誘惑和考驗(yàn)會(huì)越來越多。不加強(qiáng)黨性修養(yǎng)就很可能被攻破。加強(qiáng)組工干部黨性修養(yǎng)，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的迫切需要。目前的蚌埠已進(jìn)入了厚積薄發(fā)、加速崛起的新階段，處于升級(jí)提速、加快發(fā)展的關(guān)鍵期；要抓住機(jī)遇、乘勢(shì)而上，必須進(jìn)一步發(fā)揮黨員和干部的帶頭骨干作用，充分發(fā)揮各基層黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗堡壘作用。這都需要組工干部以更強(qiáng)的黨性修養(yǎng)履行好組織、發(fā)動(dòng)、凝聚、整合力量的職責(zé)。加強(qiáng)組工干部黨性修養(yǎng)，是打造過硬組工干部隊(duì)伍的現(xiàn)實(shí)需要。近年來，通過不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，組工干部隊(duì)伍整體素質(zhì)得到明顯提高。但與“模范部門”、“過硬隊(duì)伍”的要求還有不少差距。有的政治意識(shí)淡漠，對(duì)反對(duì)和詆毀黨的領(lǐng)導(dǎo)的言行不加制止，甚至還隨聲附和，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和政治鑒別力；有的是非不辨，作風(fēng)庸俗，對(duì)錯(cuò)誤言行、不正之風(fēng)缺乏應(yīng)有的原則性和戰(zhàn)斗性；有的思想觀念不解放，創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)，工作缺乏主觀能動(dòng)性；有的組織紀(jì)律觀念、群眾觀念淡薄，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，作風(fēng)華而不實(shí)；有的心態(tài)浮躁，牢騷過盛，團(tuán)結(jié)意識(shí)和集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，等等。這些問題雖然在組工干部隊(duì)伍中是個(gè)別的，但都嚴(yán)重影響了組工干部的對(duì)外形象。以上種種，都說明組工干部迫切需要強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。

二、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，做讓黨和人民滿意的組工干部，最根本的是堅(jiān)定理想信念，始終保持政治上的堅(jiān)定性思想上的純潔性

黨性修養(yǎng)內(nèi)容很多，核心的是政治修養(yǎng)，最根本的是堅(jiān)定理想信念。理想信念是一種政治信仰和精神追求，也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的反映和體現(xiàn)。崇高的理想和堅(jiān)定的社會(huì)主義信念是共產(chǎn)黨人的靈魂和立身之本，是共產(chǎn)黨員奮斗不息的精神支柱和永葆先進(jìn)性的力量源泉。因此，作為一名共產(chǎn)黨員、一名組工干部，就要在黨言黨；既然選擇了黨，就必須自覺地將黨的崇高理想內(nèi)化為自己的人生理想和信念，始終保持政治上的堅(jiān)定性和思想上的純潔性。也惟有如此，我們才能立得高、看得遠(yuǎn)，才能胸懷大志，勇于奉獻(xiàn)，才能創(chuàng)造最佳的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

第一，堅(jiān)定理想信念，干工作就會(huì)充滿動(dòng)力，持之以恒。心中充滿理想，工作就會(huì)充滿激情。一個(gè)充滿激情的人，無論身處什么環(huán)境，處于何種崗位，都會(huì)懷著極大興趣把工作干得有聲有色，無論條件怎么艱苦，工作多么困難，都會(huì)始終如一，永不放棄，不達(dá)目的不罷休，不獲成功不松懈。無數(shù)革命先烈，為了理想寧愿拋頭顱灑熱血。作為組工干部，要堅(jiān)定自己的理想信念，從全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)的高度看待和思考自己的崗位職責(zé)，以對(duì)組織高度負(fù)責(zé)、對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，對(duì)群眾高度負(fù)責(zé)地態(tài)度，充滿干勁、堅(jiān)韌不拔、認(rèn)真扎實(shí)地做好經(jīng)手的每一件事情。沒有理想，前進(jìn)就沒有方向，沒有動(dòng)力，不是犯錯(cuò)栽跟頭，就是消極懈怠。

第二，堅(jiān)定理想信念，對(duì)群眾就能滿懷真情，踐行宗旨。有了為人民群眾創(chuàng)造更幸福生活的遠(yuǎn)大理想，就能把自己的命運(yùn)同群眾的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起，就能以群眾之苦為苦，以群眾之憂為憂，以群眾之樂為樂。就能像雷鋒那樣，將為人民服務(wù)作為人生最大的幸福；就能像孔繁森那樣，將熱愛人民視為愛的最高境界；就能像沈浩那樣，盡心盡力為群眾服務(wù)，成為人民群眾“離不開”的好黨員、好干部。作為組工干部，要做到心中始終裝著群眾，切實(shí)解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，努力在為民服務(wù)的具體實(shí)踐中，錘煉黨性、改進(jìn)作風(fēng)，不斷推動(dòng)組織工作科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。

第三，堅(jiān)定理想信念，對(duì)名位就能淡然處之，不為所累。胸懷遠(yuǎn)大理想，心中裝滿事業(yè)，就會(huì)把黨和人民的事業(yè)看得很重，對(duì)自己的名利、地位，就會(huì)看得很淡，就不會(huì)為一時(shí)得失所煩惱，為名位高低所困擾。埋怨客觀不會(huì)快樂，抱怨領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)輕松，嫉妒同志不會(huì)開心。惟有大志在胸，淡化自我，把忠誠奉獻(xiàn)給黨，把真情獻(xiàn)給群眾，把誠懇獻(xiàn)給同志，把智慧獻(xiàn)給組織，把投入獻(xiàn)給事業(yè)，把修養(yǎng)留給自己，才能取得良好業(yè)績(jī)，才能贏得組織的信任、同事的支持、群眾的認(rèn)可。組工干部作為“管干部的干部”，接觸別人升遷去留更多一些。如果對(duì)名位想得過多、看得過重，就很容易導(dǎo)致心理失衡、行為失范。我們應(yīng)當(dāng)始終保持平常的心態(tài)，“不伸手、不計(jì)較、不抱怨、不攀比”，經(jīng)受住名譽(yù)和地位的考驗(yàn)，樂為人梯、甘作“嫁衣”，甘當(dāng)“鋪路石”。

第四，堅(jiān)定理想信念，對(duì)權(quán)力就能心存敬畏，正確行使。牢記崇高事業(yè)在肩，就能夠深刻洞悉權(quán)力所承載的使命、擔(dān)負(fù)的責(zé)任，就能夠以崇高神圣、高度負(fù)責(zé)、如履薄冰的態(tài)度，對(duì)待權(quán)力、行使權(quán)力?，F(xiàn)在，許多腐敗分子寫懺悔書的時(shí)候，多數(shù)第一條都是說自己理想信念動(dòng)搖了。他們中的一些人開始往往也是想為黨勤勤懇懇工作的，否則怎能被委以重任呢？后來，由于理想信念動(dòng)搖了，就難以抵制各種誘惑，最終走上了違法用權(quán)、腐化墮落的道路。組織工作崗位特殊、職責(zé)重大，常常被人高看一眼、多看一眼，組工干部更容易成為一些人拉攏腐蝕和“公關(guān)”的對(duì)象，面臨的誘惑和考驗(yàn)更多。如果放松自我要求，就更容易迷失人生方向，成為權(quán)錢色的俘虜。我們必須帶頭遵守廉政準(zhǔn)則和組織工作“十嚴(yán)禁”紀(jì)律要求，始終繃緊廉潔這根弦，切實(shí)做到自重、自省、自警、自勵(lì)，廉潔從政、堅(jiān)守氣節(jié)。

第五，堅(jiān)定理想信念，對(duì)成績(jī)就能一分為二，不圖虛榮?！坝行牟寤ɑú怀?，無心插柳柳成蔭”。貪慕虛榮的人，榮譽(yù)往往與他無緣；倒是不圖虛榮埋頭苦干的人，往往于不知不覺中獲得榮譽(yù)。這也告訴人們，在人生的不同旅途中，都要少一點(diǎn)欲念，多一點(diǎn)超脫，淡泊明志多忍耐，莫為名利遮望眼。作為組工干部，要看清個(gè)人的作用是有限的，不要自我吹噓、自視過高；即使面對(duì)成績(jī)也要不驕不躁，再接再厲，扎扎實(shí)實(shí)，繼續(xù)努力，永不自滿，勇攀高峰。第六，堅(jiān)定理想信念，對(duì)現(xiàn)實(shí)就能客觀看待，積極改變。堅(jiān)定理想信念就能成為始終奮發(fā)向上的樂觀主義者，就能夠用歷史的眼光看待現(xiàn)實(shí)，用科學(xué)的態(tài)度分析現(xiàn)實(shí)，就能夠義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起改造世界、改造現(xiàn)實(shí)的使命，以遠(yuǎn)大的抱負(fù)投身實(shí)踐，以堅(jiān)強(qiáng)的意志推動(dòng)現(xiàn)實(shí)一步一步地走向美好未來。現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，改造現(xiàn)實(shí)是共產(chǎn)黨人的天然使命。抱怨現(xiàn)實(shí)，不是勇士。對(duì)于現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)的一些棘手事、陰暗面，我們一定要保持一種積極的態(tài)度，千萬不要因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中存在一些不盡人意的東西而影響情緒，影響狀態(tài)。要堅(jiān)信正義、堅(jiān)持原則，看不慣、想得通，因勢(shì)利導(dǎo)、有效斗爭(zhēng)，盡力而為無貪求、量力而行爭(zhēng)上游。用這樣一種態(tài)度來應(yīng)對(duì)，什么事都不會(huì)影響我們的斗志。風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量，牢騷太盛防腸斷。毛主席的話最精辟。

第七，堅(jiān)定理想信念，對(duì)挫折就能勇敢面對(duì)，無所畏懼。每一位同志，工作中都難免會(huì)遇到各種各樣的矛盾，會(huì)遭遇挫折，遭遇不順。但只要有了遠(yuǎn)大的志向，就有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力，就能勇敢地面對(duì)一切困難、挑戰(zhàn)和挫折，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼，不被任何艱難所困，甚至是愈挫愈奮，愈戰(zhàn)愈勇。組織工作任務(wù)多、要求高、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)，加班加點(diǎn)、連軸轉(zhuǎn)是“家常飯”，沒有戰(zhàn)勝挫折的思想準(zhǔn)備和堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì)，很難走得更遠(yuǎn)。這就是要求我們不論面臨的問題多么復(fù)雜、矛盾多么尖銳，都要“咬定青山不放松”，加強(qiáng)修養(yǎng)不動(dòng)搖，做到挫折面前不氣餒，挑戰(zhàn)面前不退縮，困難面前不低頭，不達(dá)目的不罷休。要深入思考“進(jìn)組織部為了什么、到組織部干了什么、在組織部和人家比什么、將來離開組織部留下什么”等問題，做到政治上清醒堅(jiān)定，思想上坦蕩磊落，作風(fēng)上清正廉潔。

第八，堅(jiān)定理想信念，對(duì)同志就能寬宏包容，緊密團(tuán)結(jié)。為遠(yuǎn)大理想而奮斗，是千百萬人的共同事業(yè)，需要團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，調(diào)動(dòng)方方面面的積極性。堅(jiān)定理想信念，有了寬闊的胸襟和氣度，對(duì)同志就能尊重關(guān)心、真誠相待、寬諒容讓、和諧相處、支持維護(hù)、友善相助，就不會(huì)有親有疏、搞小圈子。搞小圈子，是凝聚人心本事不大的表現(xiàn)，是駕馭大局功夫不強(qiáng)的表現(xiàn)。團(tuán)結(jié)才有力量，團(tuán)結(jié)才能成就事業(yè)、實(shí)現(xiàn)理想。善于寬容、善于團(tuán)結(jié)，既是高境界，也是大本事。對(duì)組工干部來說，學(xué)會(huì)和增強(qiáng)這種本領(lǐng)，至關(guān)重要。應(yīng)該說，崗位是工作的需要，職務(wù)是暫時(shí)的安排，做人是終生的事情。人生幾十年，能在一起共事就是緣分。同事之間只有崗位不同，沒有高低之別；科室之間只有分工不同，沒有“分家”之說；平時(shí)工作分頭做，遇到大事一起上，碰到問題多溝通，這既是工作的要求，也是共事的原則。

第九，堅(jiān)定理想信念，對(duì)人生就能享受快樂，體驗(yàn)幸福?！氨诹⑶ж?，無欲則剛；海納百川，有容乃大”。有了遠(yuǎn)大崇高的理想，人生就有大追求、就有大支柱。為遠(yuǎn)大目標(biāo)而拼搏，為人民的幸福而奮斗，再苦也不會(huì)覺得苦，再累也不會(huì)覺得累。尤其是經(jīng)過辛勤的耕耘，工作有了收獲，事業(yè)有了發(fā)展，得到組織的認(rèn)可，同事的鼓勵(lì)，群眾的贊揚(yáng)，這樣的成就感，這時(shí)的幸福感，可以說是十分燦爛的，是難以想象的。這樣的人生，才值得欣慰和自豪。2008年，胡錦濤總書記視察小崗村，在得知沈浩三年屆滿被群眾挽留下來時(shí)，對(duì)沈浩說，“群眾的認(rèn)可是對(duì)你最大的褒獎(jiǎng)?！焙髞恚蚝仆菊f，“那一瞬間，我什么辛酸和委屈全沒了，我感到渾身充滿著力量”。當(dāng)通往村外的水泥路修成了，被占有的集體資產(chǎn)全部收回了、一批現(xiàn)代企業(yè)辦起來了，雖然筋疲力盡了，但他的心中充滿了快樂，感受到為群眾謀利益的莫大幸福。

三、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，做讓黨和人民滿意的組工干部，最關(guān)鍵的是堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)發(fā)展，始終保持行為上的先進(jìn)性

李源潮部長(zhǎng)曾經(jīng)提出，組織工作沒有自己的中心，中心只有一個(gè)，就是為黨和國家大局服務(wù)。做讓黨和人民滿意的組工干部，就必須努力在組織工作圍繞中心、服務(wù)大局、促進(jìn)發(fā)展的實(shí)踐中砥礪黨性，提升修養(yǎng)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，用實(shí)際行動(dòng)和實(shí)際成效詮釋組工干部的堅(jiān)強(qiáng)黨性。

第一，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。進(jìn)步從學(xué)習(xí)開始，差距從學(xué)習(xí)拉開。學(xué)習(xí)可以立德增智，是堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的基本環(huán)節(jié)，是一個(gè)人成長(zhǎng)的“隱形翅膀”。作為組工干部應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，成為勤奮學(xué)習(xí)的表率。一要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任一種工作，成為一種自覺的行為。堅(jiān)持不懈地向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，向知識(shí)要寬度，向理論要高度，向歷史要厚度，向?qū)嵺`要深度，向群眾要新度，努力成為“黨務(wù)政策通”、“人頭活字典”和“工作多面手”。二要豐富學(xué)習(xí)的內(nèi)容。作為組工干部，多掌握一份知識(shí)，與干部就多一份共同語言，看人就更全面、更深刻，管理就更科學(xué)、更高效。要扎實(shí)學(xué)習(xí)《干部選拔任用條例》、《公務(wù)員法》、《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、四項(xiàng)監(jiān)督制度等法規(guī)制度。同時(shí)，還要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、科學(xué)、文化、社會(huì)、歷史以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等知識(shí)。三要講求學(xué)習(xí)的實(shí)效。克服浮躁心理，抽出空來，靜下心來，緊密聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，把讀書的過程變成研究工作的過程，把工作的過程變成學(xué)習(xí)和應(yīng)用理論的過程，把理論和知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的過程。努力克服對(duì)常規(guī)工作“沒譜”，對(duì)臨時(shí)工作“沒轍”，對(duì)突出問題“沒招”，對(duì)未來情況“沒底”現(xiàn)象的發(fā)生。

第二，要勇于改革創(chuàng)新。新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開放，最突出的標(biāo)志是與時(shí)俱進(jìn)。這就要求我們必須解放思想觀念、適應(yīng)形勢(shì)需要、不斷改革創(chuàng)新、增強(qiáng)組工活力，勇當(dāng)改革創(chuàng)新的先鋒。一是創(chuàng)新觀念，在解放思想、與時(shí)俱進(jìn)上下功夫，保證組織工作有新視野。要?jiǎng)?chuàng)新思維方式，跳出自我封閉的圈子，堅(jiān)持把組織工作納入時(shí)代發(fā)展的大潮，融入社會(huì)變革的大局，以創(chuàng)新的思維指導(dǎo)創(chuàng)新的實(shí)踐。要不斷拓寬視野，跳出就組織工作看組織工作的傳統(tǒng)思維，樹立“大組工”理念，積極關(guān)注各種新動(dòng)態(tài)、新傾向，圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局做好組織工作。要突破組織工作的神秘感，破除因循守舊、求穩(wěn)怕亂的舊觀念，樹立與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的新觀念；破除平衡照顧、論資排輩的舊觀念，樹立不拘一格、廣納群賢的新觀念；破除封閉保守、循規(guī)蹈矩的舊觀念，樹立開放民主、敢為人先的新觀念，提高組織工作的透明度。二是創(chuàng)新工作，在探索改進(jìn)組織工作新途徑上下功夫，保證組織工作有新抓手。要著力在高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地選好人、用好人，全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政水平上進(jìn)行創(chuàng)新；著力在不斷深化干部人事制度改革，努力形成廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力的用人機(jī)制進(jìn)行創(chuàng)新；著力在大力實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，努力開創(chuàng)人才輩出的新局面上進(jìn)行創(chuàng)新；著力在加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用方面進(jìn)行創(chuàng)新。三是創(chuàng)新制度，在建立和完善科學(xué)規(guī)范的組織工作新機(jī)制上下功夫，保證組織工作有新活力。進(jìn)一步鞏固和拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，及時(shí)對(duì)組織工作制度進(jìn)行梳理，對(duì)一些不合時(shí)宜的制度和規(guī)定，及時(shí)摒棄和廢除，對(duì)一些不完善的制度和規(guī)定，進(jìn)行補(bǔ)充和完善。要不斷研究和制定新的制度，使制度的創(chuàng)新始終跟上工作創(chuàng)新的步伐。堅(jiān)持把組織工作的制度建設(shè)作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來抓，努力形成相互銜接、相互制約、科學(xué)合理、規(guī)范配套的制度體系，提高組織工作的科學(xué)化水平。四是創(chuàng)新能力，在提高組工干部整體素質(zhì)上下功夫，保證組織工作有新支撐。加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、輪崗交流、下派基層鍛煉、外派掛職鍛煉，大力加強(qiáng)“復(fù)合型”“多面手”的組工干部隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高改革創(chuàng)新能力。通過多學(xué)習(xí)、勤研究，善思考、勇創(chuàng)新，使我們的思想進(jìn)一步活躍起來，使我們的能力進(jìn)一步提高上來，使我們的干勁進(jìn)一步發(fā)揮出來，使我們機(jī)關(guān)的整體合力進(jìn)一步顯現(xiàn)，切實(shí)為組織工作的與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三，要不斷改進(jìn)作風(fēng)。要做到讓黨滿意、群眾滿意，很關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要在堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)上做表率。一是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。將“想群眾所想、急群眾所盼、辦群眾所需”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要帶頭深入基層，深入群眾，用自己的眼睛去觀察，用自己的耳朵去傾聽，用自己的心靈去體會(huì)，全面了解基層的情況，努力幫助基層解決問題，不斷提升干部群眾對(duì)組織部門和組工干部的認(rèn)可度和滿意度。二是追求嚴(yán)謹(jǐn)高效的作風(fēng)。組織部門工作的性質(zhì)決定了組織工作無小事，做每一項(xiàng)工作，處理每一件事務(wù)，解決每一個(gè)問題，甚至起草一份文稿，下發(fā)一個(gè)通知，接待一個(gè)來訪者，等等，都應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍、精益求精、講求效率。同時(shí)，要克服滿足心理，始終以昂揚(yáng)的斗志、永不懈怠的作風(fēng)、拼搏進(jìn)取的精神投身工作，做到在思想上先人一步，工作上先人一拍，作風(fēng)上先人一籌。要堅(jiān)持向群眾學(xué)習(xí)，敏于發(fā)現(xiàn)新情況，勇于探索新辦法，善于破解新難題。三是營造和諧融洽的風(fēng)氣。要學(xué)會(huì)尊重人。作為組工干部，別人尊重你，并不代表你有多高的本領(lǐng)、多大的魅力，而是尊重你的位置、你的工作。越是得到別人的尊重，越要學(xué)會(huì)尊重別人。要學(xué)會(huì)寬容人。大家在工作中，難免有一些分歧，產(chǎn)生一些磕磕碰碰，關(guān)鍵是要有一個(gè)健康的心態(tài)去面對(duì)。要多一些寬容理解，少一些斤斤計(jì)較；多看別人的長(zhǎng)處，少看別人的短處；多換位思考，少求全責(zé)備。要學(xué)會(huì)關(guān)心人。組織部門是“黨員之家、干部之家、人才之家”。家就是關(guān)心愛護(hù)、就是溫暖體貼，就是要把黨員干部人才服務(wù)好、凝聚好、愛護(hù)好。組工干部之間更要把彼此作為一個(gè)大家庭的成員，互相關(guān)心、互相幫助，榮辱與共。十分珍惜共事、交流、合作的經(jīng)歷，充分展現(xiàn)和睦、和諧、合力的形象。

第四，要帶頭促進(jìn)發(fā)展。牢固樹立圍繞經(jīng)濟(jì)抓組織工作、抓好組織工作促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思想，切實(shí)做到“三個(gè)圍繞”。一是圍繞服務(wù)大局謀劃組織工作。在工作理念上，要與改革發(fā)展大局相一致，自覺把組織工作放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局和時(shí)代發(fā)展的大潮中去審視，促進(jìn)組織工作視野更加開闊，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展融合更加緊密，形成服務(wù)科學(xué)發(fā)展的合力，使組織工作更富有實(shí)際成效。在目標(biāo)任務(wù)上，要與改革發(fā)展大局相呼應(yīng)，找準(zhǔn)組織工作服務(wù)科學(xué)發(fā)展的著力點(diǎn)，充分發(fā)揮組織部門在選干部、配班子、聚人才、打基礎(chǔ)上的職能優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化資源配置，發(fā)掘資源潛力，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。在工作措施上，要與改革發(fā)展大局相協(xié)調(diào)，做到措施圍繞服務(wù)科學(xué)發(fā)展來制定，制度圍繞服務(wù)科學(xué)發(fā)展來建立，活動(dòng)圍繞服務(wù)科學(xué)發(fā)展來展開，機(jī)制圍繞服務(wù)科學(xué)發(fā)展來運(yùn)行，促使組織工作更好地服務(wù)改革發(fā)展大局。二是圍繞促進(jìn)發(fā)展開展組織工作。要以深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，把組織工作是否有效地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的一項(xiàng)重要指標(biāo)。三是圍繞服務(wù)發(fā)展加強(qiáng)自身建設(shè)。切實(shí)找準(zhǔn)組織工作與服務(wù)科學(xué)發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)與切入點(diǎn)，在服務(wù)發(fā)展大局中找準(zhǔn)自己的位置，在促進(jìn)發(fā)展中發(fā)揮應(yīng)有的作用，在加快發(fā)展中把組織工作的職能作用發(fā)揮到最大化。要提高組工干部謀劃科學(xué)發(fā)展的能力。要提升組工干部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng)。通過教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，不斷補(bǔ)充組工干部素質(zhì)結(jié)構(gòu)中的“經(jīng)濟(jì)養(yǎng)分”，工作能力中的“實(shí)踐含量”，切實(shí)解決組工干部知識(shí)結(jié)構(gòu)單

一、基層經(jīng)驗(yàn)不足的實(shí)際問題。

同志們，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，重在落實(shí)，貴在實(shí)效。作為新時(shí)期的組工干部，我們要始終把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為根本點(diǎn)，把提升能力素質(zhì)作為關(guān)鍵點(diǎn)，把樹立形象作為落腳點(diǎn)，著力打造“模范部門”，建設(shè)“過硬隊(duì)伍”，努力做到讓黨滿意、讓人民滿意，為推進(jìn)蚌埠科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！