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      教師黨員立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用

      2019-11-08 12:28:14下載本文作者:會(huì)員上傳
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      教師黨員立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用

      教師黨員是學(xué)院工作者中的優(yōu)秀分子,是貫徹落實(shí)黨和國(guó)家教育方針、政策的中堅(jiān)力量。黨的十九大報(bào)告中指出:“黨支部要擔(dān)負(fù)好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員的職責(zé),引導(dǎo)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用?!痹谌鎻膰?yán)治黨的時(shí)代背景下,黨中央對(duì)各級(jí)黨組織和全體黨員均提出了新的要求,如何更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,是新時(shí)代黨建工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。

      一、存在的問(wèn)題:

      1、極個(gè)別的教師黨員在思想上不夠上進(jìn),表現(xiàn)在工作怠慢,拖拉,工作動(dòng)力不足。主要原因:由于自身的要求放松,適宜的工作環(huán)境或者崗位,成為了溫床,以致于個(gè)別教師黨員,不能自抑,任意放任自我,導(dǎo)致了此類(lèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。

      2、在業(yè)務(wù)上有個(gè)別教師黨員的業(yè)務(wù)能力不足,或者能力強(qiáng)的不能夠積極引領(lǐng)其他同學(xué)科教師,攜手發(fā)展提升。主要原因:受到職業(yè)倦怠或者是其他因素的干擾,從業(yè)務(wù)提升與發(fā)展方面上,有個(gè)別教師放松了對(duì)自己的要求,職業(yè)素養(yǎng)不高。

      3、有的一般教師覺(jué)得個(gè)別教師黨員與群眾沒(méi)有什么區(qū)別,看不到身上黨員模范帶頭作用,在榮譽(yù)、利益面前缺乏奉獻(xiàn)精神。主要原因:個(gè)別教師黨員本身放松了對(duì)自己的要求,沒(méi)有按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

      二、立足崗位,發(fā)揮先鋒模范作用

      按照黨章的要求,結(jié)合教師職業(yè)道德要求,教師黨員應(yīng)從以下方面做起。

      (一)教師黨員要在堅(jiān)定理想信念上發(fā)揮先鋒模范作用。

      堅(jiān)定的理想信念是對(duì)一名教師黨員的基本要求,它是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的思想基礎(chǔ),體現(xiàn)了高職院校思想育人的導(dǎo)向。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),有什么樣的思想就會(huì)有什么樣的行動(dòng)。教師黨員只有樹(shù)立了正確的思想觀念,堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖,才能把這種觀念傳遞給每一位學(xué)生,讓每一名學(xué)生堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,立志報(bào)效祖國(guó)。

      (二)教師黨員在提高學(xué)識(shí)素養(yǎng)上發(fā)揮先鋒模范作用。

      教書(shū)育人是教師的天職,在知識(shí)大爆炸的時(shí)代,要給學(xué)生一碗水,教師自身要有一潭水,這就要求每位教師都要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和淵博的學(xué)識(shí)素養(yǎng),對(duì)于教師黨員來(lái)說(shuō)更是如此。沒(méi)有精湛的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,先鋒模范作用也就顯現(xiàn)不出來(lái),要在一個(gè)教師群體中起到先鋒模范作用,就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作,業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn),工作效果比別人做得好一點(diǎn),貢獻(xiàn)也就會(huì)多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。因此,教師黨員要堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),廣泛積累,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和人生經(jīng)驗(yàn),從而更好地傳授給學(xué)生知識(shí),傳教于學(xué)生做人,才能贏得學(xué)生的尊重,培養(yǎng)出更好的學(xué)生。

      (三)要在發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神上發(fā)揮先鋒模范作用。

      要樹(shù)立正確的價(jià)值觀、榮譽(yù)觀,要淡泊個(gè)人名利,擺正義和利的關(guān)系,調(diào)整好個(gè)人心態(tài),以最佳的精神面貌投入到工作當(dāng)中。要讓群眾看得到,心里服。雖然我們平時(shí)做的都是一件件具體的工作,沒(méi)有轟轟烈烈的過(guò)程,也沒(méi)有顯赫的結(jié)果,但是一滴水能見(jiàn)太陽(yáng),我們要通過(guò)所做的事,通過(guò)我們的一言一行、一個(gè)微笑或一個(gè)眼神,讓群眾、讓家長(zhǎng)和學(xué)生都感受到我們的真誠(chéng)。我們講奉獻(xiàn),是為了黨的事業(yè)、集體利益,不計(jì)報(bào)酬,不在乎金錢(qián)、地位和榮譽(yù),發(fā)自?xún)?nèi)心地為社會(huì)和他人做一些事。平時(shí)工作中誰(shuí)能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn),他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來(lái)了。此時(shí)就要求我們世俗的觀念少一點(diǎn),理想的情懷多一點(diǎn)。有時(shí)黨員和群眾的差別也許就是那么一點(diǎn),你比別人多一份信仰,多一份為理想奮斗的實(shí)際行動(dòng),多一分付出,多一分奉獻(xiàn)。如果我們做到了這一點(diǎn),那么我們就能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。

      (四)教師黨員在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上發(fā)揮先鋒模范作用。

      要增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。作為一名教師黨員要識(shí)大勢(shì),明方向,要有義不容辭、責(zé)無(wú)旁貸的意識(shí),積極擔(dān)負(fù)起本崗位的責(zé)任,努力做好分內(nèi)的事。要努力提高工作能力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能做的事做起,把干好本職工作,讓學(xué)生家長(zhǎng)滿(mǎn)意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心。學(xué)院要發(fā)展就要靠發(fā)揚(yáng)集體主義精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。教師黨員要發(fā)揮自身的帶動(dòng)作用,在工作中不但要積極宣傳學(xué)院的辦學(xué)理念和辦學(xué)宗旨,還要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度;也要充分發(fā)揚(yáng)民主,認(rèn)真聽(tīng)從群眾建議和要求,改進(jìn)工作方法,帶動(dòng)周?chē)處煟纬珊椭C工作環(huán)境,提升整體工作效率。

      (五)教師黨員要在服務(wù)意識(shí)上發(fā)揮先鋒模范作用。

      為學(xué)院的教育教學(xué)工作,為廣大的教師學(xué)生做好服務(wù)是最本質(zhì)的要求。在平時(shí)的工作中我們要時(shí)刻把服務(wù)學(xué)校和學(xué)生放在心上,要密切與群眾的聯(lián)系,主動(dòng)提供服務(wù);要實(shí)心實(shí)意為教師和學(xué)生辦實(shí)事,特別當(dāng)我們身邊的老師和學(xué)生遇到困難或需幫助時(shí),能誠(chéng)心誠(chéng)意地給與幫助。在工作中,不僅僅要在思想上牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),而且還要努力提高服務(wù)本領(lǐng),特別是為學(xué)生、教師、家長(zhǎng)服務(wù)的本領(lǐng)。因此我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新的理論和業(yè)務(wù)技能,掌握分析問(wèn)題、處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,才能更好做好服務(wù)。

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