【精】《我不想不想長大》讀后感
《我不想不想長大》讀后感1
這本書里的小作者扇貝,非常喜歡小動物。一早醒來,就有四只小鳥在他的被子上踱步撒尿,還有一對“悶皮”小兔子比較黑河比較白??墒?,這些小生命都離開了他。為了填補傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回來一直傳說不會長大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點,睡好一點,每天都過開心一點,最好一直做小孩。沒想到,小小豬荷包蛋吹氣一樣越長越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己的夢想,建造一艘動物方舟。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開拔了!鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝能為一頭提醒巨大的豬找到生活下去的理想家園。
遇到了波魯皮克先生之后,他終于明白了:人始終都是要長大的,這是一個不變的事實。扇貝知道之后,也開朗多了。
讀了這本書我知道了,人總是會有長大的一天,不可能在某種事停止生長,只有勇敢的去面對生活,面對現(xiàn)實,無論怎么樣做,都改變不了的。
《我不想不想長大》讀后感2
對于小動物來說,長大就是竭盡全力的活下去,只要竭盡全力了,就不再害怕什么了。每個小動物,就像螢火蟲,雖然生命短暫,但也要留下它的光芒。
動物的靈魂是純潔的,就好比蠶,雖然生命只有短短的幾十天,但它要留下那美麗的蠶絲,留下小小的蠶卵,讓它的后代也留下美麗的蠶絲。蠶蛾靜靜地倒下,沒有任何掙扎,雖然它可能永遠無法再站起來。蠶蛾死了,蠶卵卻散發(fā)著它的光芒,那蠶絲,一縷一縷的,卻進了工廠……
動物的靈魂是純潔的,就好比蜜蜂,一生一世都在奉獻著、勞動著,它釀造蜂蜜,可自己又能分到多少?蜂蜜進了人的肚子里,人類卻因為害怕蜜蜂傷人,就把蜂蜜的制造者——蜜蜂趕跑了,蜜蜂一生努力的結(jié)晶,被拿到市場去賣了,可是蜜蜂卻一無所有,蜜蜂不追求什么,只想用心地釀蜂蜜,從不擔心它的生命財產(chǎn)安全。
可是人類呢?殺、打、偷、搶樣樣干,在人類的作用下,森林越來越少,大氣變暖,人心惶惶。
人類需要升華自己的靈魂了,只有當你的靈魂純潔了,你才可能成功。
《我不想不想長大》讀后感3
暑假前,教師給我們推薦了一些圖書,我最喜歡讀的就是《我不想不想長大》了,我覺得它說的就是我的心理。
《我不想不想長大》是辮子姐姐郁雨君寫的,講的是胖男孩扇貝害怕長大的.壓力和煩惱,不想長大。他很喜歡小動物,他養(yǎng)過很多寵物,其中有四只小鳥和兩只兔子“比較黑”和“比較白”,但這些動物都離開了他。蒜泥媽媽為了讓他開心,給他買了一只據(jù)說是永遠長不大的迷你豬“荷包蛋”。它讓扇貝懂得了享受食物和愛,要“吃好一點,睡好一點,每一天過得開心一點,最好一向做小孩”??墒菦]想到,荷包蛋卻越長越大,連家里也裝不下了,媽媽想把它送走,扇貝受不了,帶著“荷包蛋”離家出走了……真的,我也不想長大。小時候,爸爸媽媽叫我“小寶貝”,哄著我吃,陪著我玩,抱著我睡,感覺很幸福!可上學(xué)后,爸媽整天叫我要好好學(xué)習,寫作文,學(xué)英語,做奧數(shù),真是煩惱!可是,我也明白,不想長大只是一種夢想。如果真的長不大,那家里人要急死了,要去看醫(yī)生了。當然長大也有很多好處,能夠認識更多的人,交更多朋友,學(xué)更多的知識,還能夠周游世界……,所以我要長大。
我不想長大,可我還是會長大,只期望未來無限完美,世界充滿和平!
《我不想不想長大》讀后感4
我終于看到了這本書,我一直都很想看到這本書,里面內(nèi)容豐富,就讓我來告訴你們大家,這本書奇趣上演的地方吧:
男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來,就有4只小鳥在被子上跑步和撒尿,還有一對“悶皮”小兔子比較黑和比較白??墒?,這些小生命已經(jīng)離開了他,為了增添愛的空缺,媽媽帶回來一只傳說不長大的迷你小豬,扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受愛,更擁有了愛的理想,吃好一點,睡好一點,每天過的開興一點,最好一直做小孩,沒想到,小小荷包蛋吹氣一樣越來越大,扇貝想盡一切辦法讓它減肥,結(jié)果慘敗。它告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢想建造一般動物方舟。終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄的帶著荷包蛋開拔了!鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝能為一頭體型重大的豬找到活去的理想家園。
我讀了這本書讓我明白了:每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是揭盡全力活下去!所以只要揭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長大了吧!
《我不想不想長大》讀后感5
今天,我看了“辮子姐姐”郁雨君的《我不想不想長大》,書中的扇貝非常的有愛心,小豬荷包蛋可愛極了!
這本書講的是男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來,就有四只小鳥在他被子上散步+撒尿,還有一對“悶皮”小兔子比較黑和比較白。可是這些小生命都離開了他,為了填補扇貝傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回來一只傳說中不會長大的迷你茶杯豬。扇貝叫它荷包蛋。故事由此展開。
讀了這本書,我和主人公扇貝一樣懂得了享受食物和愛。扇貝對待四只可愛的小鳥、兩只“悶皮”小兔子、小豬“荷包蛋”,都傾注了無限的愛,那種愛就像親情,有好吃的和它們一起分享,有好玩的和它們一起玩。雖然小動物們不懂得這些,但我相信小動物們一定感受得到扇貝對它們的愛!
扇貝有個好媽媽:蒜泥,大家可能很羨慕扇貝的媽媽那么好,自己的媽媽卻整天嘮嘮叨叨,其實她也很愛你但是她是用心表達,而蒜泥媽媽只是用行動表達了自己對兒子的愛。讀了這本書,更讓我再一次認識了“母愛無疆”!
《我不想不想長大》這本書讓我懂得了享受食物和愛,更是讓我再一次的認識了“母愛無疆”!
《我不想不想長大》讀后感6
今天,我看了一本書,書名叫?我不想不想長大?。
有一個小男孩叫扇貝,他家養(yǎng)了四只小鳥。天天早上都要到扇貝的床上散步,后來因為小鳥長大了,小鳥們就一起遠走高飛了,因為扇貝超愛小動物,所以,他第一次心碎;扇貝的同學(xué)送他了兩只小兔子,結(jié)果一只凍死了,另一只兔子不久被老鼠嚇死了,扇貝第二次心碎!第二天,老師又說:“六年級提前三個星期開學(xué)?!鄙蓉惖谌涡乃?,他說:“我不想長大,因為長大要提前三個星期開學(xué)上六年級,不長大可以天天跟小鳥玩,真慘!”
后來媽媽為了安慰扇貝,又買了一只迷你豬,說可以裝進茶杯里,很可愛。老板說:“這迷你豬最大也不過一只狗那么大!”結(jié)果,迷你豬越長越大,越長越大,變成了農(nóng)場豬,因為它太胖了,所以沒人喜歡它,扇貝很傷心,于是帶著小豬離家出走了,最后還是扇貝的好朋友波魯克找到了扇貝,讓他們一家團聚!
看過這個故事,我知道了每個動物,都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,竭盡全力活下去就是長大!所以只要竭盡全力了我就不怕什么了,也不再害怕長大了。
《我不想不想長大》讀后感7
經(jīng)過幾天的時間,我最終仔細讀完了郁雨君的作品《我不想不想長大》。
這本書講的故事大概是這樣的:胖男孩扇貝異常喜歡小動物,早晨便有幾只小鳥在被子上踱步撒尿,最終可是這些小動物卻一一離開了他。為了填補悲痛的空缺,蒜泥媽媽千辛萬苦買來了一只傳說中不會長大的迷你小豬,扇貝給它取了個趣味的名字“荷包蛋”,慢慢的它教扇貝懂得了享受食物和愛??蓻]想到,荷包蛋像吹氣球一樣不斷長大,最終家里也容不下它了,所以扇貝很煩惱。在一次升學(xué)考試后,扇貝悄悄地帶著荷包蛋踏上了尋找更大住所得旅途……
讀完了這本書,我深刻地體會到:每個人都會隨著年齡的增長而長大,慢慢變得更加懂事。童年時代,,我們想要逛街都必須經(jīng)過父母的同意,在夏天想要多吃根棒冰不行,想要去釣魚不行,甚至多玩會兒電腦也不行,為什么呢,因為我們還太小,沒有約束本事??纱笕藗儏s能夠隨心所欲,想干什么就去干什么,想怎樣樣就怎樣樣,一切都是自由的。在成長的路途中,雖然我們會遇到許多挫折和煩惱,但只要用認真的態(tài)度對待一切,嚴謹?shù)娜ニ伎紗栴},去戰(zhàn)勝它們,這樣就能逐漸長大,堅持到達成長旅途的終點。讓我們快點長大吧!
《我不想不想長大》讀后感8
“我不想,我不想不想長大,長大后世界就沒童話?!薄拔也幌耄也幌氩幌腴L大,我寧愿永遠都笨又傻?!泵慨斅牭竭@首歌時,我心里總有許多感慨!
有時候,我想,每個人的想法都不一樣。有的人希望快快長大,找一份安定的工作,報效祖國;有的人不想長大,在家庭的庇護下生活,更有安全感。
這個暑假,我讀了一本書,名叫《我不想不想長大》。書中主要寫了男孩扇貝超級喜歡小動物,一早醒來就有4只小鳥在他被子上玩耍,還有一對兔子比較黑和比較白,可這些小生命都離開了他。為了填補心中的空缺,蒜泥媽媽帶回一只迷你小動物回來,取名荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛。沒想到荷包蛋吹氣一樣長大,終于有天家里裝不下它。扇貝在升學(xué)考和失去荷包蛋的壓力下,跟它出走。最終把它寄托給了網(wǎng)友波魯克先生的家園!扇貝終于長大啦!
故事讀到最后,我發(fā)現(xiàn)扇貝是真正長大了,他懂得心疼荷包蛋,在荷包蛋最需要他的時候,顧不上升學(xué)考,去為一個生命負責,他真的長大了!這讓我心中又響起了另一首歌謠:
童話一個接一個破滅,這是長大。
童話一個接一個生長,這是長大。
每一個小動物,都有一個純潔的靈魂······
《我不想不想長大》讀后感9
《我不想不想長大》這本書的作者 是郁雨君。這本書很好看,主要內(nèi)容是這樣的:有一個心軟又膽小的胖男孩扇貝,他有一個說話有點沖的媽媽——蒜泥媽媽,還有一個在網(wǎng)上認識的神秘大叔——波魯克先生,和他的好朋友“西楚女霸王”——蔥花。扇貝喜歡小動物,他養(yǎng)過四只小鳥,后來,都飛走了,還養(yǎng)過比較黑和比較白——兔子,可都夭折了。后來,蒜泥媽媽買了傳說不會長大的迷你小豬,——荷包蛋,結(jié)果,荷包蛋長得特別大,就送去了表姨家,因為荷包蛋過得不好,扇貝就帶它出走了,后來,陰差陽錯之下,把荷包蛋送去了波魯克先生的農(nóng)場了。
我覺得扇貝不但是個喜歡動物的男孩兒,還是個非常有愛心的男孩兒,四只小鳥飛走了,他很傷心,兩只兔子夭折了,他吃飯吃不好吃不香,因為荷包蛋過得不好,還帶它出走,大家可以想想,這需要多大的勇氣和毅力??!還讓荷包蛋多吃一些,自己少吃一些又有多少人會讓動物比自己吃得多,吃得好呢。如果世界上再多些這種人,該多好??!如果荷包蛋是個人,它一定會被它的主人扇貝所感動的。
我還希望荷包蛋永遠長不大,做扇貝永遠的知心朋友,知心寵物。
《我不想不想長大》讀后感10
今天,我讀了一本書名叫《我不想不想長大》,這本書主要講了主人公扇貝養(yǎng)了一只迷你豬。扇貝給它取名“荷包蛋”可由于店主弄錯了,給他的是家豬。“荷包蛋”越長越大家里裝不下了。剛好扇貝要小升初了,他媽媽怕影響他學(xué)習,便把“荷包蛋”送到了草頭表姨家。扇貝便很不想長大,便帶“荷包蛋”出走了。
我最喜歡的人物是主人公扇貝,因為他很喜歡小動物,而我也很喜歡小動物。扇貝還很有愛心。比如,在扇貝小的時候,有只青蛙迷路了,跑到他家。如果換做我的話,不是用腳踢就是趕它走。但扇貝卻把它收養(yǎng)了,還有一次他坐在媽媽的車上看到一只鳥倒在地上,便要去幫助它。但要是換成其他人,有的看都不看一眼,還有的甚至還覺得很好玩。扇貝還把豬“荷包蛋”看成真正的朋友,甚至家人,這是一般人做不到的。雖然有些人口口聲聲說把寵物當成家人,但其實也只是開心時喂點東西給它吃,生氣時不理它。還強迫它玩游戲。但扇貝不是,他每天都和“荷包蛋”說說話,帶它出去玩,還給了它專用的盆吃東西。我雖然然喜歡養(yǎng)寵物,但也不一定能做得像扇貝一樣
讀了《我不想不想長大》讓我不再害怕長大,因為長大就是努力活下去。有時長大還很快樂。
《我不想不想長大》讀后感11
有時,我會覺得迷茫,什么是長大?為什么要長大?是長大好還是不長大好?但是我在《我不想不想長大》這本書找到了答案。
書中的扇貝的理想是建造一艘動物方舟。因為他十分喜歡小動物,蒜泥媽媽(是扇貝的媽媽)帶來一只不會長大的小豬,叫荷包蛋。卻沒想到荷包蛋越長越大,有一天終于裝不下巨型荷包蛋了,最終盧克先生找到波魯克先生的農(nóng)場……扇貝從此不再害怕長大。
其實,每個人又有誰想長大呢?小時候,做錯了事,父母也是睜一只眼閉一只眼,而長大后就會被父母責罵。小時候能無限制的玩,長大后也只能藏在題海里……
但我們始終要長大,童年的時光已一去不還了?;蛟S,長大會痛苦,或許,長大有很多苦惱,或許,長大不能想童年一樣,但是我們已在不知不覺里長大:會關(guān)心家人,會做家務(wù),會主動做作業(yè)……每一個人都要長大,在長大的過程中能讓你收獲許多。
長大不可怕,正面面對它,你會發(fā)現(xiàn)它其實讓你收獲許多。
《我不想不想長大》讀后感12
這個暑假老師讓我們讀了很多書,我最喜歡《我不想不想長大》這本書。
書里的主人公叫扇貝,他家里一開始養(yǎng)了四只鳥,那些鳥天天早上都在他的被子上散步。他的一個女同學(xué)送給他兩只兔子,他很喜歡小兔子,每天給他喂食、洗澡。最后他還養(yǎng)了一只豬,那只豬不停的吃,不停長,房子都住不下了……
讀完這本書,我真羨慕主人公扇貝,他可以養(yǎng)那么多的動物,還和動物們有那么深厚的感情。我呢截然相反,我雖然養(yǎng)過兩只鳥、兩只烏龜、一只寄居蟹還有許許多多的小魚,可是兩只鳥飛了,兩只烏龜?shù)昧搜鄄》派?,那些魚一個接一個死了,只有一個寄居蟹還活著,其實我和扇貝一樣都喜歡小動物,我卻沒有學(xué)會精心照料它他。如果我也向扇貝一樣多關(guān)心它們多照料它們,它們也一定能健康成長。
幸好,現(xiàn)在還有寄居蟹陪著我,我一定要精心呵護它。我的那個寄居蟹可活潑了,在玻璃缸里亂“滾“,有的時候還挖一個土坑,把自己埋進去。我把面包,香腸放進去它就快速的“滾”過去,用大鉗子把食物切成小塊,然后津津有味地吃著,吃完了就把自己縮進殼里,美美的睡上一覺。那樣子可愛極了。真是計人喜歡。
每個動物都是那么的天真、可愛,我們一起來愛護動物吧。
《我不想不想長大》讀后感13
經(jīng)過幾天的時間,我終于仔細讀完了郁雨君的作品《我不想不想長大》。
這本書講的故事大概是這樣的:胖男孩扇貝特別喜歡小動物,早晨便有幾只小鳥在被子上踱步撒尿,最后可是這些小動物卻一一離開了他。為了填補傷心的空缺,蒜泥媽媽千辛萬苦買來了一只傳說中不會長大的迷你小豬,扇貝給它取了個有趣的名字“荷包蛋”,慢慢的它教扇貝懂得了享受食物和愛??蓻]想到,荷包蛋像吹氣球一樣不斷長大,最終家里也容不下它了,因此扇貝很煩惱。在一次升學(xué)考試后,扇貝悄悄地帶著荷包蛋踏上了尋找更大住所得旅途……
讀完了這本書,我深刻地體會到:每個人都會隨著年齡的增長而長大,慢慢變得更加懂事。童年時代,,我們想要逛街都必須經(jīng)過父母的同意,在夏天想要多吃根棒冰不行,想要去釣魚不行,甚至多玩會兒電腦也不行,為什么呢,因為我們還太小,沒有約束能力??纱笕藗儏s可以隨心所欲,想干什么就去干什么,想怎么樣就怎么樣,一切都是自由的。在成長的路途中,雖然我們會遇到許多挫折和煩惱,但只要用認真的態(tài)度對待一切,嚴謹?shù)娜ニ伎紗栴},去戰(zhàn)勝它們,這樣就能逐漸長大,堅持到達成長旅途的終點。讓我們快點長大吧!
《我不想不想長大》讀后感14
暑假期間,我讀了一本自己喜歡的書《我不想不想長大》。這本書非常有趣值得一讀!
它的主要內(nèi)容是一個五年級的小男孩叫扇貝,他又心軟又膽小。扇貝特別喜愛小動物,一開始他就養(yǎng)了四只小鳥,它們在被子上又是散步又是撒尿。還有一對小兔子,“比較白”和“比較黑”,可是,它們最后都離開了他。蒜泥媽媽為了讓扇貝不再難過,又帶回一個傳說中長不大的迷你小豬,因為扇貝特別愛吃荷包蛋,所以給小豬起名叫“荷包蛋”。結(jié)果,“荷包蛋”越長越大,家里裝不下了。沒辦法了,扇貝帶著“荷包蛋”悄悄地離開了,最終在波魯克先生的幫助下,為“荷包蛋”找到了動物方舟。
我也養(yǎng)過小動物,期間有煩惱也有快樂。比如說,我們班孫陳明雪曾送給我六條小蝌蚪,我精心喂養(yǎng),看著它們一天天的長大,從小蝌蚪變成了小青蛙,心里可開心了!可是家里的玻璃缸實在裝不下它們了,我只好傷心地把它們放生了。
這本書讓我明白長大是必然的,我不再害怕長大,我們要記住我們的成長經(jīng)歷,感受成長給我們帶來的快樂,我喜歡這本書,是因為它給我?guī)砹藷o比的歡樂和美好的回憶。
我要快快地長大!
《我不想不想長大》讀后感15
寒假里,我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》,這本書情節(jié)扣人心弦,我至今記憶猶新。
故事的主人公是一個有著美好理想的小男孩,名叫扇貝,他養(yǎng)了一只巨型豬“荷包蛋”,并決定帶他私奔。在私奔的過程中發(fā)生了許多事情,讓一直不想長大的扇貝體會到了人世間的真善美。經(jīng)過一系列事情之后,“荷包蛋”找到了新家,而扇貝也再不害怕長大了。
我很喜歡文中的一句話:“每個小動物都有純潔的靈魂。對小動物來說,長大,就是竭盡全力活下去?!彼?,只要竭盡全力了,就不會再害怕什么,也不再害怕長大!
我也害怕長大,因為長大會有許多煩惱,要上學(xué)、要考試、要面對各種困難與挫折??扇绻肋h不長大,始終停留在那個點上,就不會有收獲。
自從讀完這本書之后,我發(fā)現(xiàn)自己不再害怕長大,并且明白了不想長大是多么幼稚。雖然成長給我們帶來了許多煩惱和困難,但正是這些困難才讓我們變得更堅強。長大,是多么快樂的一件事;長大,讓我們見多識廣;長大,讓我們自由翱翔;長大,讓我們創(chuàng)造輝煌……
我想長大,你呢?如果想,那就讓咱們一起去迎接新的未來!
《我不想不想長大》讀后感
安徽馬鞍山市師范附小五年
(七)班 周雨潔
寒假里,我讀了郁雨君的作品——《我不想不想長大》。這本書的故事內(nèi)容扣人心弦,直到現(xiàn)在,依舊讓我記憶猶新。
故事的主人公是一個有著美好理想的小男孩,叫扇貝。他為了自己養(yǎng)的一只巨型豬——“荷包蛋”,決定帶它“私奔”,在“私奔”的過程中發(fā)生了許多事情,這讓一直不想長大的扇貝體會到了人世間的真善美。經(jīng)過一系列的事情后,“荷包蛋”終于找到了新家,而扇貝也從此不再害怕長大了。
我很喜歡文中一句話:“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長大了?!?/p>
曾經(jīng)的我也害怕成長,因為長大會有許多煩惱,要上學(xué)、要考試、要面對困難與挫折??扇绻肋h不想長大,始終停留在那個點上,就不會有收獲,而看著身邊的好朋友一個個因為長大離開自己,是多么悲哀的一件事。
自從讀完這本書后,我發(fā)現(xiàn)自己不再害怕成長,原來不想長大的想法是多么幼稚。雖然長大給我們帶來了煩惱和困難,但正是因為有了這些困難才讓我們的意志變得更堅強。長大,是一件多么快樂的事;長大,讓我們見多識廣;長大,讓我們自由翱翔;長大,讓我們創(chuàng)造輝煌……
我想長大,因為長大能讓我變得更堅強,能讓我學(xué)會很多知識、技能,以及做人的道理。在學(xué)校,我和同學(xué)們一起成長,一起分享成長的快樂,做個好學(xué)生;在家里,小大人似的我?guī)椭改缸黾覄?wù)活,為父母減輕煩惱,做個好孩子;在社會,我更會盡一個公民的義務(wù),作出更大的貢獻。
既然生活在這個世界,你就必須經(jīng)歷長大,與其害怕長大失去一切,不如讓我們一起以全新的面貌迎接“長大”吧!相信,在長大的過程中,你一定會收獲許多。
小作者依照害怕、懂得、渴望長大的一個順序來解讀自己的內(nèi)心世界。文筆細膩流暢,讀來深入內(nèi)心。也相信習作會為每一位閱讀者帶來一份心靈震撼:成長,才是快樂的!