我不想不想長(zhǎng)大讀后感

我不想不想長(zhǎng)大讀后感1

“我不想，我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話?！薄拔也幌?，我不想不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻。”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我心里總有許多感慨！

有時(shí)候，我想，每個(gè)人的想法都不一樣。有的人希望快快長(zhǎng)大，找一份安定的工作，報(bào)效祖國(guó)；有的人不想長(zhǎng)大，在家庭的庇護(hù)下生活，更有安全感。

這個(gè)暑假，我讀了一本書，名叫《我不想不想長(zhǎng)大》。書中主要寫了男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物，一早醒來(lái)就有4只小鳥在他被子上玩耍，還有一對(duì)兔子比較黑和比較白，可這些小生命都離開了他。為了填補(bǔ)心中的'空缺，蒜泥媽媽帶回一只迷你小動(dòng)物回來(lái)，取名荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛。沒(méi)想到荷包蛋吹氣一樣長(zhǎng)大，終于有天家里裝不下它。扇貝在升學(xué)考和失去荷包蛋的壓力下，跟它出走。最終把它寄托給了網(wǎng)友波魯克先生的家園！扇貝終于長(zhǎng)大啦!

故事讀到最后，我發(fā)現(xiàn)扇貝是真正長(zhǎng)大了，他懂得心疼荷包蛋，在荷包蛋最需要他的時(shí)候，顧不上升學(xué)考，去為一個(gè)生命負(fù)責(zé)，他真的長(zhǎng)大了！這讓我心中又響起了另一首歌謠：

童話一個(gè)接一個(gè)破滅，這是長(zhǎng)大。

童話一個(gè)接一個(gè)生長(zhǎng)，這是長(zhǎng)大。

每一個(gè)小動(dòng)物，都有一個(gè)純潔的靈魂······

我不想不想長(zhǎng)大讀后感2

太陽(yáng)每一天都會(huì)從東邊升起西邊落下，小鳥會(huì)隨著時(shí)間的推移逐漸長(zhǎng)大，小樹苗會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)成大樹。這些都不是能夠證明，時(shí)間會(huì)流逝，而我們也會(huì)一天天的長(zhǎng)大。

故事中的主人公扇貝，在失去心愛的小鳥和兔子之后的雙重打擊下，媽媽為他的生活帶來(lái)了期望的曙光—一只在童話里才出現(xiàn)的迷你小豬，傳說(shuō)他不會(huì)長(zhǎng)大，扇貝給它取名為“荷包蛋”?？墒切∝i最終胖的連家里都裝不下他了，扇貝的好朋友蔥花到處散播著荷包蛋快絕食的消息，扇貝覺(jué)得同學(xué)們都變成了殘忍的'過(guò)路人，他在種種壓力下帶著荷包蛋離家出走。之后他在波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)里懂得了：每個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力的活下去！所以僅有竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不害怕長(zhǎng)大了吧？

記得暑假的時(shí)候，暑假作業(yè)異常多，我每次都只會(huì)拖到最終才做，語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)三科的作業(yè)雖然不都，可我每次都懶洋洋的懷著一種下次再做的想法，在看完《我不想不想長(zhǎng)大》以后，我覺(jué)得自我因該成長(zhǎng)了，在那天，我一口氣寫完體積如山的作業(yè)，我突然感到很簡(jiǎn)便，好像有一股神奇的魔力包圍著我，我感到那一刻我已近長(zhǎng)大了。

讓我們用微笑一齊長(zhǎng)大吧！只要竭盡全力，就會(huì)讓生命綻放出美麗的花朵。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感3

這本書主要講的是一個(gè)喜愛小動(dòng)物的男孩扇貝和一只被稱為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。

扇貝家里曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)四只灰色文鳥和兩只“討厭”（就是討人喜歡，百看不厭的.意思啦?。┑男⊥米樱墒撬鼈冏罱K還是離開了扇貝。扇貝很傷心，再也不敢養(yǎng)小動(dòng)物了，也開始討厭長(zhǎng)大。要不是長(zhǎng)大，四只曾經(jīng)單純可愛的小文鳥也不會(huì)“比翼雙飛”了。

為了撫平兒子心中的傷痛，扇貝的媽媽為他買了一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你豬。扇貝非常喜歡它，還以自己最喜愛的食物荷包蛋來(lái)為它取名。但是，荷包蛋卻一天一天地長(zhǎng)大，到最后家里都快撐不下它了。

扇貝很害怕荷包蛋長(zhǎng)大以后就會(huì)離開他，想一直養(yǎng)著它，甚至還幫它減肥，可是他的媽媽卻把荷包蛋送給了住在鄉(xiāng)下的草頭阿姨。

但最后扇貝還是帶著荷包蛋去找網(wǎng)上的“神秘朋友”波魯克先生了。波魯克先生有一大片牧場(chǎng)，是用來(lái)養(yǎng)小動(dòng)物。于是扇貝就決定把荷包蛋留在那兒了。

故事的最后，是扇貝和波魯克先生的對(duì)話：“荷包蛋那么胖，以后不可能變成那么小的螢火蟲吧？如果，如果有那么一天的話，荷包蛋會(huì)變成一顆白白胖胖的星星吧？”“會(huì)的，一定會(huì)的！因?yàn)槊總€(gè)小動(dòng)物，都有一顆純潔的靈魂......”

是啊，就像這本書封面所說(shuō)的：每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不在害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了吧？

我不想不想長(zhǎng)大讀后感4

暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。本書主要講了有一個(gè)叫“扇貝”的小男孩，扇貝很喜歡小動(dòng)物，養(yǎng)過(guò)許多如：小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過(guò)許多完美的回憶，接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥們遠(yuǎn)走高飛比較黑和比較白都不幸夭折，這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。扇貝為了不再讓這個(gè)小生命不翼而飛，仔細(xì)的看護(hù)著小小豬。因?yàn)樗惓鄢院砂?，所以給迷你小豬起了個(gè)名，叫做“荷包蛋”！可是，“荷包蛋”不知為什么像吹起一樣越長(zhǎng)越胖。扇貝想盡各種辦法給它減肥，結(jié)果失敗了。最終，荷包蛋長(zhǎng)成了一只巨型小豬，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的.過(guò)程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、趣味故事，讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。

我很喜歡文中這句話：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了?！?/p>

我想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大過(guò)程中能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)與本事、學(xué)會(huì)做人的道理。在長(zhǎng)大的過(guò)程中，我們要應(yīng)對(duì)十分激烈地競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)了這些知識(shí)與本事和擁有一個(gè)好的品德是為了我長(zhǎng)大打基礎(chǔ)的。我想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后發(fā)揮自我的才智為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感5

今年暑假，我閱讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書。剛看到書的名字時(shí)，感覺(jué)到書的名字接近與我內(nèi)心的世界，有時(shí)自己也在想，小的時(shí)候多好！沒(méi)有那么多的煩惱，沒(méi)有那么多成長(zhǎng)上的困惑。我?guī)е@個(gè)問(wèn)題走進(jìn)了故事中。

這本書講的是：主人公扇貝養(yǎng)了一些小動(dòng)物，分別有四只小鳥和兩只小兔子。小鳥是兩男兩女----男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂，女的叫娜塔塔和藍(lán)花花。小兔子是一只白與一只黑，它們分別叫比較白和比較黑。后來(lái)這些小生命各各離開了扇貝。媽媽為了不讓扇貝傷心，媽媽帶來(lái)了一只傳說(shuō)中不會(huì)長(zhǎng)大的豬，扇貝叫它荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝懂得了愛與享受。荷包蛋卻越長(zhǎng)越大，最終沒(méi)有地方裝它。扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果失敗，他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己夢(mèng)想建立一個(gè)動(dòng)物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過(guò)程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、有趣故事。這讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。

讀完這本書，感受到只要你生活在這個(gè)世界你就必須經(jīng)歷長(zhǎng)大，長(zhǎng)大既有好的.地方有又不好的地方，長(zhǎng)大給我?guī)?lái)了快樂(lè)，它讓我知道了更多的知識(shí)；長(zhǎng)大給我?guī)?lái)了煩惱，它讓我遇見了許多困難，但正是應(yīng)為這些困難讓我增強(qiáng)了意志。我們不要害怕長(zhǎng)大，每人都要經(jīng)歷的，成長(zhǎng)是我們必需要經(jīng)歷的一段路程，長(zhǎng)大是我們邁向成功，走向社會(huì)一第一步。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感6

不必再害怕長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，不長(zhǎng)大只會(huì)使自我變得更加任性，像不長(zhǎng)大卻能震碎任何一扇窗戶的奧斯卡，還有一個(gè)能夠在巧克力工廠里自由發(fā)明，自由玩耍的男孩旺卡。他們自以為自我很自由，人們都對(duì)他們惟命是從，可是他們從未走進(jìn)過(guò)人們的現(xiàn)實(shí)生活中去，也從不知自由是什么，只會(huì)命令，這是多么可怕啊！扇貝跟我們一樣，他同樣是一個(gè)膽小、愛動(dòng)物的學(xué)生，他養(yǎng)的動(dòng)物都離他去了，可他最終依然能坦然應(yīng)對(duì)。我也有過(guò)類似的經(jīng)歷，養(yǎng)的小白兔長(zhǎng)大了，下場(chǎng)是被宰了吃，我很痛心，可是很快也就釋然了?？赐赀@本書后，我想：我的兔子也會(huì)變成白白胖胖的星星吧？心里突然忽然傳出了一個(gè)聲音：“會(huì)的.，必須會(huì)的！因?yàn)槊總€(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂……”

長(zhǎng)大還是不長(zhǎng)大？這個(gè)問(wèn)題僅有一個(gè)答案，那就是：長(zhǎng)大！因?yàn)殚L(zhǎng)大就是竭盡全力活下去，而我們都應(yīng)當(dāng)像小動(dòng)物一樣活下去，所以只要竭盡全力了，就能坦然應(yīng)對(duì)長(zhǎng)大了吧？對(duì)的，無(wú)論你是聰明還是笨拙，只要在生活中竭盡全力，就是好樣的！

我不想不想長(zhǎng)大讀后感7

前幾天，我讀完了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書，這本書的奇趣、快活、感人與溫馨，使我感受頗深。

這本書的主要內(nèi)容是：男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物他家有“迷你豬”：荷包蛋。沒(méi)想到荷包蛋想吹氣一樣越長(zhǎng)越大，扇貝想盡辦法讓它減肥，可都沒(méi)有用，他只有告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生這些煩惱。終于，家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試何時(shí)取消祝朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋“離家出走”了。最后，在他迷路、沒(méi)錢時(shí)，布魯克先生第一時(shí)間趕到，并給荷包蛋找到了理想的家園，一個(gè)很大的農(nóng)場(chǎng)。

這本書讓我懂得了要愛護(hù)小動(dòng)物，理解它們。書中主人公很愛動(dòng)物，可他朋友的.哥哥卻并不喜歡他們。時(shí)時(shí)刻刻都嚇扇貝：要把那些小動(dòng)物都給吃了！看到這里，我感覺(jué)很氣憤：小動(dòng)物也是有生命的。而最讓我喜歡的任務(wù)是布魯克先生，他高高大大，有著圓滾滾的肚子。因?yàn)橄矚g動(dòng)物，想繼續(xù)追求自己的理想，從國(guó)外留學(xué)回來(lái)后，在國(guó)內(nèi)買了一個(gè)很大很大的農(nóng)場(chǎng)，里面“養(yǎng)”了很多小動(dòng)物。與其說(shuō)“養(yǎng)”，不如說(shuō)和他們做朋友。布魯克先生給這里的每一只小動(dòng)物都起了有趣好記的名字。因?yàn)樗臑槿松屏肌⑸平馊艘狻圩o(hù)小動(dòng)物，因此我很喜歡他。

每個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了！

我不想不想長(zhǎng)大讀后感8

暑假，我買了本《我不想不想長(zhǎng)大》，這套書每次出版我都會(huì)買，所以，我津津有味地讀了起來(lái)，讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感500字。這本書的主人公是扇貝與荷包蛋，大家聽了一定覺(jué)得這不可能，荷包蛋不是吃的嗎？其實(shí)大家的猜想只對(duì)了一半，荷包蛋既是扇貝最愛吃的'，也是一頭使扇貝長(zhǎng)大的迷你豬。

扇貝很喜歡小動(dòng)物，也養(yǎng)過(guò)許多如：小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過(guò)許多美好的回憶，接連的陣陣心碎的幾次打擊：小青蛙被扇貝和蒜泥媽媽送回池塘、文鳥們遠(yuǎn)走高飛、比較黑和比較白都不幸夭折，這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。

他曾和荷包蛋一起偷偷吃夜宵，一起絕望的減肥，一起逃亡，一起散步，小豬在一天天的長(zhǎng)大，變得越來(lái)越肥，連門檻的走不過(guò)去，每次看到荷包蛋被擦得通紅的身子扇貝都會(huì)感到心疼。扇貝非常喜愛荷包蛋，蒜泥媽媽每次要荷包蛋減肥時(shí)扇貝都會(huì)和荷包蛋一起偷吃夜宵。

自從扇貝在微博上認(rèn)識(shí)了波魯克先生，終于讓荷包蛋找到了一個(gè)溫暖的家。扇貝最終也發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，因?yàn)樗懒耍?/p>

童話一個(gè)接一個(gè)破滅，這是長(zhǎng)大。

童話一個(gè)接一個(gè)生長(zhǎng)，這是長(zhǎng)大。

每一個(gè)小動(dòng)物，都有一顆純潔的靈魂……

我不想不想長(zhǎng)大讀后感9

最近幾天，我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書。

這本書主要講了：扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物可是這些小動(dòng)物都與他離去。媽媽給他買了一只和茶杯一樣大的迷你豬，可是，它每一天都吃很多，已經(jīng)長(zhǎng)到家里無(wú)法裝下他了，扇貝獨(dú)自帶著它去尋找住處，這給扇貝帶來(lái)了許多麻煩和煩惱，他不想長(zhǎng)大，怕長(zhǎng)大的壓力、困難。

我卻和扇貝不一樣，我喜歡長(zhǎng)大。因?yàn)樾『⒕拖窭г诨\子里的小鳥，失去自由，做什么事都受限制，這個(gè)不能做，那個(gè)不能做……而大人可好了，他們有一個(gè)特權(quán)——隨心所欲，想做什么就做什么，而小孩卻不能。我有時(shí)想吃面包，爸爸不給買，說(shuō)這時(shí)垃圾食品；有時(shí)想騎自行車到街上逛逛，媽媽不給，說(shuō)人車太多，不安全；在炎炎的夏季，想多吃個(gè)冷飲都是一種奢望……

最令我悲痛的是，我特愛玩電腦，卻被爸爸媽媽控制的死死的。最終我這次期末考試成績(jī)還不錯(cuò)，媽媽大赦天下——答應(yīng)周末給我玩一個(gè)小時(shí)的電腦，盼星星、盼月亮，最終等到了周末，我打開電腦，津津有的`開始玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候，媽媽突然然喊了起來(lái)：“時(shí)間到了吧！”“再玩一會(huì)嗎。”我懇求道。媽媽卻堅(jiān)定地說(shuō)：“不行！”我只好無(wú)可奈何退出游戲。電腦被媽媽霸占了。我忍不住來(lái)偷看。媽媽卻說(shuō)：“去去去，快去寫你的作業(yè)。”真痛苦?。?/p>

我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大?。￠L(zhǎng)大就不會(huì)像籠中小鳥了，就能夠隨心所欲，想做什么就做什么了。雖然長(zhǎng)大會(huì)遇到很多的困難，可是我不怕，因?yàn)殚L(zhǎng)大會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感10

暑假前，教師給我們推薦了一些圖書，我最喜歡讀的就是《我不想不想長(zhǎng)大》了，我覺(jué)得它說(shuō)的就是我的心理。

《我不想不想長(zhǎng)大》是辮子姐姐郁雨君寫的，講的是胖男孩扇貝害怕長(zhǎng)大的'壓力和煩惱，不想長(zhǎng)大。他很喜歡小動(dòng)物，他養(yǎng)過(guò)很多寵物，其中有四只小鳥和兩只兔子“比較黑”和“比較白”，但這些動(dòng)物都離開了他。蒜泥媽媽為了讓他開心，給他買了一只據(jù)說(shuō)是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的迷你豬“荷包蛋”。它讓扇貝懂得了享受食物和愛，要“吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每一天過(guò)得開心一點(diǎn)，最好一向做小孩”?？墒菦](méi)想到，荷包蛋卻越長(zhǎng)越大，連家里也裝不下了，媽媽想把它送走，扇貝受不了，帶著“荷包蛋”離家出走了……真的，我也不想長(zhǎng)大。小時(shí)候，爸爸媽媽叫我“小寶貝”，哄著我吃，陪著我玩，抱著我睡，感覺(jué)很幸福！可上學(xué)后，爸媽整天叫我要好好學(xué)習(xí)，寫作文，學(xué)英語(yǔ)，做奧數(shù)，真是煩惱！可是，我也明白，不想長(zhǎng)大只是一種夢(mèng)想。如果真的長(zhǎng)不大，那家里人要急死了，要去看醫(yī)生了。當(dāng)然長(zhǎng)大也有很多好處，能夠認(rèn)識(shí)更多的人，交更多朋友，學(xué)更多的知識(shí)，還能夠周游世界……，所以我要長(zhǎng)大。

我不想長(zhǎng)大，可我還是會(huì)長(zhǎng)大，只期望未來(lái)無(wú)限完美，世界充滿和平！

我不想不想長(zhǎng)大讀后感11

暑假里，我去買了本“我不想不想長(zhǎng)大”，我讀了不想不想長(zhǎng)大的這本書，我感覺(jué)到這個(gè)故事很感人。其實(shí)自己也經(jīng)歷過(guò)類似的事情。這本書的主要內(nèi)容是：

主人公扇貝養(yǎng)了一些小動(dòng)物，分別有四只小鳥和兩只小兔子。小鳥是兩男兩女——男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂，女的叫娜塔塔和藍(lán)花花。小兔子是一只白一只黑——是叫比較白和比較黑。后來(lái)，小鳥們都飛走了，比較白變成了比較冰，比較黑就被老鼠嚇?biāo)懒?。蒜泥媽媽帶?lái)了一只傳說(shuō)中不會(huì)長(zhǎng)大得住，扇貝叫他荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝懂得了愛與享受。荷包蛋卻越長(zhǎng)越大，最終沒(méi)有地方裝他。而我的小故事群是這樣子……

我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，從同學(xué)家拿回一只貓咪，很小很小的貓咪，我一只手就把它拿回來(lái)了。

其實(shí)從小也不太喜歡小動(dòng)物，就交給我媽照顧了。吃東西的時(shí)候它總是喵喵的.叫著跟我要吃的，后來(lái)我也習(xí)慣了，喜歡喂它吃。它可調(diào)皮了，每天天剛亮就沿著墻角的一根松木桿爬上墻，然后就不定幾時(shí)回來(lái)了。有時(shí)候回來(lái)了會(huì)腫著一只爪子，那就一定是玩蜜蜂被蟄了，它就不停地舔那爪子，消腫了再去，腫了再回來(lái)舔。我每次回家都會(huì)給它帶點(diǎn)吃的，它什么都吃，有時(shí)候帶回瓶紅酒，它也要喝上一點(diǎn)，暈了就不停的用爪子揉眼睛，一會(huì)就呼呼大睡了。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感12

寒假里，我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》，這本書情節(jié)扣人心弦，我至今記憶猶新。

故事的主人公是一個(gè)有著美好理想的小男孩，名叫扇貝，他養(yǎng)了一只巨型豬“荷包蛋”，并決定帶他私奔。在私奔的過(guò)程中發(fā)生了許多事情，讓一直不想長(zhǎng)大的扇貝體會(huì)到了人世間的真善美。經(jīng)過(guò)一系列事情之后，“荷包蛋”找到了新家，而扇貝也再不害怕長(zhǎng)大了。

我很喜歡文中的一句話：“每個(gè)小動(dòng)物都有純潔的.靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大，就是竭盡全力活下去。”所以，只要竭盡全力了，就不會(huì)再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大！

我也害怕長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大會(huì)有許多煩惱，要上學(xué)、要考試、要面對(duì)各種困難與挫折?？扇绻肋h(yuǎn)不長(zhǎng)大，始終停留在那個(gè)點(diǎn)上，就不會(huì)有收獲。

自從讀完這本書之后，我發(fā)現(xiàn)自己不再害怕長(zhǎng)大，并且明白了不想長(zhǎng)大是多么幼稚。雖然成長(zhǎng)給我們帶來(lái)了許多煩惱和困難，但正是這些困難才讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。長(zhǎng)大，是多么快樂(lè)的一件事；長(zhǎng)大，讓我們見多識(shí)廣；長(zhǎng)大，讓我們自由翱翔；長(zhǎng)大，讓我們創(chuàng)造輝煌……

我想長(zhǎng)大，你呢？如果想，那就讓咱們一起去迎接新的未來(lái)！

我不想不想長(zhǎng)大讀后感13

長(zhǎng)大還是不長(zhǎng)大這個(gè)問(wèn)題在我腦中無(wú)數(shù)縈回，也許有人選擇長(zhǎng)大，也許也有人選擇不長(zhǎng)大。但是在這里告訴大家長(zhǎng)大是無(wú)人能抗拒的，每一個(gè)人都必須得長(zhǎng)大。

《我不想不想長(zhǎng)大》這本書中主要講的是：小男孩扇貝超級(jí)喜愛小動(dòng)物，每次一早醒來(lái)，都會(huì)有四只小文鳥在他的'被子上踱步和撒尿，他還養(yǎng)了一對(duì)“悶皮”小兔子——比較黑和比較白。可是，到最后這些小生命都永遠(yuǎn)離開了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺，蒜泥媽媽就帶回一頭傳說(shuō)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的迷你小小豬。希望能給扇貝帶來(lái)快樂(lè)。令人意料不到的是，迷你小小豬像吹起一樣越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越胖。小男孩扇貝想盡所有辦法給它減肥，結(jié)果都慘敗。終于，家里再也裝不下這頭巨型迷你小小豬了。這個(gè)故事充滿了奇趣、快活、感人與溫馨。

閱讀完這本書后，我深深地體會(huì)到：世界上的所有的動(dòng)物和植物都不能拒絕長(zhǎng)大，因?yàn)樗鼈兌加凶约旱纳L(zhǎng)規(guī)律，誰(shuí)都抗拒不了長(zhǎng)大，而我們?nèi)祟愐惨粯?，無(wú)論是聰明的還是笨拙的都不能拒絕長(zhǎng)大，時(shí)間會(huì)流逝，年齡會(huì)增長(zhǎng)，身體會(huì)逐漸發(fā)育。在生活中只要竭盡全力的活下去，那樣，我們的生命一定會(huì)發(fā)出美麗的光芒。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感14

對(duì)之前的我而言，“長(zhǎng)大”就像是一個(gè)怪物——硬把我摁在書桌前，命令我寫寫寫寫寫寫作業(yè)，沒(méi)寫完不許玩。——每天帶給我噩夢(mèng)啊噩夢(mèng)，夢(mèng)見媽媽變得好老好老，臉上層層疊疊的是數(shù)不完的皺紋，然后和爸爸一下子飛走了，我怎么也找不到?？薨】薨?，然后發(fā)現(xiàn)自己的身體變得好陌生?！糁皯艨吹较旅娴男『⑼姘⊥?，卻提不起任何興趣想下去?！约嚎吹叫?dòng)物受傷了，失去了任何同情心。認(rèn)為它應(yīng)該自己解決。

那時(shí)的我好害怕，害怕自己長(zhǎng)大，害怕周圍親人的離去，害怕冷漠的自己。然而，這本書卻告訴我：不是這樣的.。

書中的扇貝有著和我一樣的年齡，一樣的恐懼，他卻和我有著不一樣的生活：肩負(fù)起尋找一頭體型巨大的豬生活的理想樂(lè)園。這頭豬原來(lái)是一只小小的迷你豬，誰(shuí)也沒(méi)想到它會(huì)變得無(wú)比巨大，怎么減肥也瘦不下來(lái)。于是，男孩扇貝驚心肉跳又憂心忡忡地想盡辦法的為它尋找一個(gè)家。對(duì)他這樣的一個(gè)小男孩講這種事一點(diǎn)也不輕松。為此，他吃了苦頭，受了傷害，不斷遭遇各種打擊，可他一直在拼命努力。

在這本書的結(jié)尾，波魯克：“對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，竭盡全力的活下去就是長(zhǎng)大喲！”

是啊，長(zhǎng)大其實(shí)不可怕，只是我們自己嚇自己。它是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)在自己的生命中“竭盡全力”讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮……讓我們一起，一起“學(xué)會(huì)長(zhǎng)大”，讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感15

六年級(jí)的男孩扇貝超愛小動(dòng)物?？墒菗磹鄣男∥镍B、小白兔都接二連三地離開了他。于是扇貝就養(yǎng)起了迷你小豬“荷包蛋”，哪知“荷包蛋”越長(zhǎng)越大，家里再也裝不下。扇貝在升學(xué)考試和即將失去小豬的雙重壓力下帶小豬開撥，并終于找到了小豬的“動(dòng)物方舟”。

對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛。時(shí)間終會(huì)流逝，扇貝在長(zhǎng)大，荷包蛋也會(huì)長(zhǎng)大，可長(zhǎng)大要付出很多代價(jià)。到底是長(zhǎng)大，還是不長(zhǎng)大？

雖然期待著第一次住宿舍，第一次會(huì)想家，第一次拿到自己的薪水，第一次獨(dú)自去旅游，甚至第一次戀愛。但當(dāng)聽到“大學(xué)生畢業(yè)后工作難找”等諸多的事情和留戀童年時(shí)，我又會(huì)畏懼長(zhǎng)大。長(zhǎng)大，是不是甜蜜并痛苦著？成長(zhǎng)的經(jīng)歷，有時(shí)就像是五彩豆，酸甜苦辣都有，可正是在人群中，我們才能得到各色的五彩豆，這些五彩豆像調(diào)味劑，讓我們的生活多一些分享，多一些感動(dòng)，多一些竭盡全力。無(wú)論是和平相處還是爭(zhēng)吵相處，無(wú)論是殘酷的現(xiàn)實(shí)還是美好的現(xiàn)實(shí)，最瑰麗的`事情總在人與人親密相處中產(chǎn)生。這些事讓我們從調(diào)皮的小屁孩到擁有辨別是非的智慧、忍受困境的耐心、克服困難的勇氣的大姑娘或小伙子。這就是長(zhǎng)大，需要在生活中竭盡全力！

合上書，我想，我不會(huì)再懼怕長(zhǎng)大，在生活中竭盡全力，無(wú)論美麗與丑陋，生命就一定會(huì)散發(fā)出絢麗的光芒。即使是長(zhǎng)大后，回想到長(zhǎng)大時(shí)的煩惱，心里會(huì)像吃了蜜般甜吧。

那，究竟是長(zhǎng)大，還是不長(zhǎng)大？

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感

安徽馬鞍山市師范附小五年

（七）班 周雨潔

寒假里，我讀了郁雨君的作品——《我不想不想長(zhǎng)大》。這本書的故事內(nèi)容扣人心弦，直到現(xiàn)在，依舊讓我記憶猶新。

故事的主人公是一個(gè)有著美好理想的小男孩，叫扇貝。他為了自己養(yǎng)的一只巨型豬——“荷包蛋”，決定帶它“私奔”，在“私奔”的過(guò)程中發(fā)生了許多事情，這讓一直不想長(zhǎng)大的扇貝體會(huì)到了人世間的真善美。經(jīng)過(guò)一系列的事情后，“荷包蛋”終于找到了新家，而扇貝也從此不再害怕長(zhǎng)大了。

我很喜歡文中一句話：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了?！?/p>

曾經(jīng)的我也害怕成長(zhǎng)，因?yàn)殚L(zhǎng)大會(huì)有許多煩惱，要上學(xué)、要考試、要面對(duì)困難與挫折。可如果永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大，始終停留在那個(gè)點(diǎn)上，就不會(huì)有收獲，而看著身邊的好朋友一個(gè)個(gè)因?yàn)殚L(zhǎng)大離開自己，是多么悲哀的一件事。

自從讀完這本書后，我發(fā)現(xiàn)自己不再害怕成長(zhǎng)，原來(lái)不想長(zhǎng)大的想法是多么幼稚。雖然長(zhǎng)大給我們帶來(lái)了煩惱和困難，但正是因?yàn)橛辛诉@些困難才讓我們的意志變得更堅(jiān)強(qiáng)。長(zhǎng)大，是一件多么快樂(lè)的事；長(zhǎng)大，讓我們見多識(shí)廣；長(zhǎng)大，讓我們自由翱翔；長(zhǎng)大，讓我們創(chuàng)造輝煌……

我想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大能讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)、技能，以及做人的道理。在學(xué)校，我和同學(xué)們一起成長(zhǎng)，一起分享成長(zhǎng)的快樂(lè)，做個(gè)好學(xué)生；在家里，小大人似的我?guī)椭改缸黾覄?wù)活，為父母減輕煩惱，做個(gè)好孩子；在社會(huì)，我更會(huì)盡一個(gè)公民的義務(wù)，作出更大的貢獻(xiàn)。

既然生活在這個(gè)世界，你就必須經(jīng)歷長(zhǎng)大，與其害怕長(zhǎng)大失去一切，不如讓我們一起以全新的面貌迎接“長(zhǎng)大”吧！相信，在長(zhǎng)大的過(guò)程中，你一定會(huì)收獲許多。

小作者依照害怕、懂得、渴望長(zhǎng)大的一個(gè)順序來(lái)解讀自己的內(nèi)心世界。文筆細(xì)膩流暢，讀來(lái)深入內(nèi)心。也相信習(xí)作會(huì)為每一位閱讀者帶來(lái)一份心靈震撼：成長(zhǎng)，才是快樂(lè)的！