高中美麗的校園作文

高中美麗的校園作文1

我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，充滿了快樂。每次我走進校園都會被校園的風(fēng)景深深的吸引著。

一踏進校園，便可以感受到濃濃的書香，聽到朗朗的讀書聲，伴著清風(fēng)伴著鳥鳴來到通往教學(xué)樓的路上，兩邊的迎春花爭相開放，不停的擺著向你招手，表示熱烈的.歡迎。路上不僅有迎春花還有銀杏樹，它們也露出了新嫩的綠芽，給人一種想保護它，呵護它的感覺。

進入教學(xué)樓便看見同學(xué)們匆忙的腳步，大概是快遲到了吧？所以要加快腳步趕往教室，生怕錯過老師講課的內(nèi)容。老師們拿著課本趕往教室怕浪費課堂上的時間講不完新課。

我最喜歡的便是課間操時間了。同學(xué)們都往操場走，可以欣賞美麗的風(fēng)景，一大片竹林還有一個不大也不小的花園，聽著熟悉的鈴聲，做著熟悉不能再熟悉的動作，耳邊還響起老師的話語。

校園里還有一個地方，我會舍不得離開，那便是實驗樓旁邊的那條小路，這條小路被紫藤蘿包圍著。夏天，天氣熱的時候，便停留在這不舍的離去，嗅著淡淡的花香，沁人心扉，這時你便會覺得你是來游玩的，是來欣賞風(fēng)景的，沒有絲毫學(xué)習(xí)的壓力。

這是我們美麗的校園，一個讓我們青春洋溢著幸福的校園。

高中美麗的校園作文2

大家好！今天我來給大家介紹一下與我共渡三年時光的美麗校園吧！看看它美不美！

我們學(xué)校有個比較大的花園，花園很美，各種花草樹木長得蔥蘢茂盛；花園好干凈，因為同學(xué)們一到放學(xué)后就把這里打掃得干干凈凈。一點果皮紙屑都沒有；花園很熱鬧，很多的鳥兒在鳴叫，蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去……一切都那么生機勃勃，一切都那么令人向往。每當(dāng)我們走進校園時，總會看到花園里的一切。

還有，早上你可以聽見同學(xué)們響亮的朗讀聲；而到了中午卻聽不到絲毫的響聲，整個學(xué)校都呈現(xiàn)出一片寧靜的狀態(tài)。因為老師和同學(xué)們都辛苦了一個早上，也該好好的休息了。這時你就只聽到小鳥吱吱喳喳的.聲音。校園里還有很多花草樹木，每天早上一走進校門口就可聞到迷人的花香味，真是芬芳撲鼻讓人心曠神怡！而大樹爺爺卻在一天又一天的扶養(yǎng)著小樹，讓它一天天的長大，就像我們一樣，在父母和老師的教導(dǎo)下一天一天的成長、進步。還有花園里的小鳥都在看著我們上課，它好像在和我們一樣，一同坐在教室里認(rèn)真地聽老師講果，就像它也要在學(xué)知識似的。

看，我們的校園是不是很美麗呀！我們要共同維護好校園的環(huán)境和秩序，要愛護花草樹木，讓它變得更加的美麗。我愛我的校園！

高中美麗的校園作文3

我有一個非常美麗的學(xué)校，我很喜歡我的校園，因為，它很漂亮，也很溫馨。

我的學(xué)校門口種了兩棵垂柳，風(fēng)一吹，綠波蕩漾。走進去，校園南邊是警衛(wèi)室，值班人員是馬爺爺，他很慈祥，笑呵呵的。北邊一排最東邊是圖書室，里面有很多的書籍。后面是校長辦公室和校務(wù)處。

穿過水泥灰的大道，旁邊有一座幼稚園，里面的小朋友都能歌善舞的，乖巧懂事。再往前走就是教室，兩排教室很寬敞、明亮。教學(xué)樓前面有一座小廣場，位于中心的地方插著一面五星紅旗。東方是停車場，南方有乒乓球臺，北邊是操場，西邊修了一座涼亭和一大片草地。

我和幾個同學(xué)每天下課都回去涼亭里玩，那里很漂亮。周圍種了紫藤，還靠著花池，有紫薇樹和白玉蘭。紫薇并不是很漂亮，玉蘭很好看，花朵碩大，晶瑩潔白。我們很喜歡躺在亭子里曬曬太陽吹吹風(fēng)。

美麗的'校園美麗的家，感謝老師感謝同學(xué)，因為有了你們，校園更加多彩，更加亮麗。祝母校從成功走向燦爛，從燦爛走向輝煌，祝福我美麗的校園桃李滿天下。

美麗高中作文

美麗高中作文1

周日下午，爸爸媽媽帶我去北山公園玩，我高興極了。北山的美麗，讓我心曠神怡。

一進正門，我就看見右側(cè)的廣場綠意盎然。草坪里的草叢郁郁蔥蔥，即使一個綠色也別有不同：近處的草綠得嬌嫩；遠一點兒的綠得英氣逼人；再遠的，就像水墨畫中的深綠，帶著野性。

走到橋上，低頭一看，下面就是美麗的荷花池了。此時，還未到盛夏，荷花并未開放，可單是那滿池的骨朵兒也別有一番情趣：有的花骨朵兒白中帶粉，亭亭玉立；有的花骨朵兒已穿上一身粉紅的夏裝；還有的害羞似的把打了半個骨朵兒的頭輕輕抬了起來

下了橋，面前的景色更是別有情趣。一座座代表生肖的雕像豎立在廣場上，它們姿勢各異，栩栩如生，吸引游客們紛紛拿出手機，和屬于自己的生肖雕像照相。

再往前走就是九龍門了。九條龍首尾相接纏繞在一起，就形成了九龍門。奇特的是，這九條龍形態(tài)各不相同，它們在噴泉的襯托下顯得格外威嚴(yán)。

九龍門后就是人造瀑布了。抬頭望去，水流氣勢雄渾地從假山上沖了下來，被突兀的巖石分成了幾條帶子似的水流，在假山下的水池里開出幾朵銀色的水花。伴隨著嘩嘩的流水聲，水氣飄散在空氣中，在下面，就仿佛置身于真正的`瀑布下面一般。

抬頭眺望，瀑布的右上方，一個大大的佛字赫然突顯在樹木叢林之中。仔細一瞧，原來是一座高大的寺廟，那個大大的佛字就寫在寺廟的墻上。由于樹木茂盛，寺廟的墻被蓋住了，墻上的佛字就好像浮起來了似的，憑空飛出來，立在那里。

接下來，我和爸爸媽媽又沿石階上山，游覽了形如飛虹的攬轡橋、高大巍峨的覽月亭、造形別致的古建筑群所到之處，景致之美，都讓我們贊嘆不已。

北山的景點很多，這里遠離了嘈雜的城市，游人置身其中，不僅可觀賞自然風(fēng)光，還可游覽人文建筑，是一個休閑度假的好去處。我希望有時間再游北山，再一次感受北山的美麗。

美麗高中作文2

我遇見她的時候，是在一個朋友的告別會上。那天晚上，她穿著一件非常性感的衣服，我?guī)е业呐笥选?/p>

而愛她的男生，也去了。在KTV，我和女朋友相親相愛，靜靜的看著身邊一片煙霧繚繞。我對那個女生一點都不感興趣，可以說，我很反感，我最討厭的類型，和男生摟摟抱抱，不只是和一個。那個男生沒有惹她，我也有豐富的'戀愛經(jīng)驗，所以即使是稍微看一眼，我就知道那個男生很愛那個女生。他看著她和別的男生跳舞，只是默默的，眼睛不眨的盯著她，眼里有些火苗。我在想那樣的女孩值得你深愛。你的愛真的太廉價了。

房間太吵了，所以他們把音響開到最大音量。我把女朋友叫出來，沿著河邊散步。那天晚上是我最開心的時候，有她的陪伴，風(fēng)景很美。大概一個小時左右，我們回去，在外面坐了一會，他出來了。我笑著說，為什么不和他們玩呢？他只是冷冷的說，我想悄悄的走出來，然后勉強的對我笑了笑。我拍了拍他的肩膀，把他女朋友抱了進去。我不知道他是否明白我的意思。反正我明白我的意思。保重。

再出來，進去?？吹剿攘撕芏嗑?，一個人睡在沙發(fā)上，實在是太頹廢了，但對他們來說，頹廢才是他們想要的。我不想去，因為那個男生是我女朋友的表妹，我沒辦法，只能給面子，所以我不得不去，但是他們對我來說太幼稚了。幾年前他們被我崇拜過?，F(xiàn)在，我很反感，非主流。

女朋友困了，里面太吵了，我把他拉出來，讓他躺在大廳沙發(fā)上我腿上。大約兩個小時后，我們進去的時候，看到女孩已經(jīng)喝醉了，躺在男孩的懷里。然而，男孩看起來也不太高興?？上攵獮槭裁?。

后來聊天的時候，我們表白了。我問他，這樣的女孩為什么值得你愛？他說他喜歡這種類型，但他不喜歡。我說愛這樣的女孩，你不會心碎嗎？哈哈。他說，是的，因為她有一雙黑色的翅膀。不像你的女朋友，她有一雙無暇的白翅膀，但她的黑翅膀也很迷人。

我突然明白了，愛情不需要理由。愛就是愛。沒有解釋。即使是黑色的翅膀也同樣美麗。

美麗高中作文3

郭敬明曾經(jīng)說過：“青春，是一道明媚的憂傷?！闭f的恰到好處呢！誰的青春不是在淡淡的憂傷中度過的呢？青春的萌動來了，便是心中生花、成林。

十五歲時的中考，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。雖然結(jié)局沒有我想象中的滿目瘡痍，然而，終歸在這場戰(zhàn)爭中，在潛意識的競爭里，我們似乎丟失了什么。有的，隨著時間的流逝漸漸遠去，也有的，它就在那里，靜靜地等候著。那時的我，默默地靠著教室門框，看著余暉散灑在一張張廢棄的試卷上，仿佛宣告著別離。有人問我：“初中結(jié)束了，開心嗎？”“嗯?！蔽腋胶椭恢獮槭裁?？心里的空洞感卻愈來愈強。我在尋找什么？我也不知道。

時光尚早，我還未明白，一次成長便喻示著一場別離，而我們，便是在一次次的分離和蛻變中，構(gòu)成了青春復(fù)雜的骨架。

踏進聞名遐邇的二中，面對一張張青春的的面孔，心情不免有些緊張。但，每張臉上都洋溢著青春的激情，眼中卻也透露著好奇、興奮、疑惑與迷茫，這樣矛盾的心理似乎熟悉又陌生。

坐在位置上，一張光潔的額頭抬起，彎彎的眉毛下笑盈盈的眼睛里傳遞著善意信息，“你好！”?！班?，你好！”我有些局促不安，雙手極不自然地拽著書包帶子，“我們是同桌啊！”我說，說完，我的臉騰地一下子紅了起來，這說的是什么廢話呀！她似乎也愣了愣，卻很快反應(yīng)過來，笑著說：“對呀！我們是同桌?！?/p>

那一刻，在心中困擾我很久的空洞感好像一下子消散了。我明白了我在不安什么。對于新環(huán)境、新同學(xué)的不適應(yīng)，對于舊時光、舊朋友的不舍。這種情緒，就像香醇濃厚的.咖啡，溫柔的泡沫下隱藏著淡淡苦澀，雖倉促地滑下，卻又在唇齒間彌漫開濃濃醇香，如同我的懷念與期待。

陽光從樹杈間穿過，透過青綠的樹芽，順著微微清風(fēng)，伴著青春的暄鬧聲，從門縫中擠進來，落下一地光暈，撒下一室萌動……

我的青春，我的萌動，我在花季雨季中所有的光影，無論悲傷或是喜悅，都是我美麗獨特的青春滋味。

美麗高中作文4

小草是平凡的，但它默默地綻綠吐翠，它是美麗的，因為有了它，大地才充滿了生氣；石子是平凡的，但它甘愿充當(dāng)鋪路石，它是美麗的，因為有了它，人們才有了道路；農(nóng)民是平兒的，但它們默默耕耘，它們是美麗的，因為有了它，人們才有了巨大的物質(zhì)財富。誰說平凡就是平庸，誰說平凡就是墮落？人生不是非得轟轟烈烈，人生不是非得去見義勇為，拾金不昧才美麗，做一件平凡的事同樣也美麗。

現(xiàn)在，我是一個平凡普通的學(xué)生，將來是一個平凡普通的旅行者、作家。

我渴望旅行，渴望用自己平凡的心細細品味名山大川，去細細觀摩奇山異水，在祖國的懷抱里盡情飛翔。

我要去西藏，沿著文成公主的足跡，繼續(xù)探尋西藏的神奇，去看看那朝圣者的天堂，去聽聽那虔誠的信徒的呼聲。在那里，我要用自己的腳步寫一部西藏傳奇，讓更多的人去了解藏族人民的生活。

我要去新疆，踏著昭君的步伐去水果的'天堂，去品嘗那天下一絕的葡萄、哈蜜瓜，去欣賞維吾爾族人民動人的舞蹈，我要用手中的筆寫下新疆之果。我要去巴黎，傾聽敲鐘人用生命敲出的鐘聲是否有默默地祈禱，而教堂前是否有美麗的吉卜賽姑娘翩翩起舞，而我的靈魂將在這里變得華美。

我要去東京，看漫天的櫻花；

我要去埃及，看金字塔千年的奇跡；

我要去威尼斯，看那水上的繁華；

我要去世界各地，用自己的眼睛觀察世界，用自己的口傳遞文明，用自己的筆連接地球。

我很簡單，我不求世人將我的名字永記，但我只求平凡地做一名自豪的中國人。

在平凡的生活中，我會保持一顆平凡的心，盡情地去享受生活；在平凡的生活中，我只想為祖國多創(chuàng)造些財富；在平凡的生活中，我可以獨享好心情，仔細晶味生活，也不必在意別人的目光，我可以心平氣和地去走、去看、去奮斗。

我簡單，我美麗；我平凡，我自豪！

美麗高中作文5

“喝著黃河水，坐著羊皮筏，塞上江南就是就是我的家。"每當(dāng)我聽到運首歌就會心潮澎湃，我美麗的家鄉(xiāng)啊!山美水美比不上我的家鄉(xiāng)美。

黃河是人類的母親，生命的搖籃。黃河她從我家鄉(xiāng)流過，天下黃河富寧夏，她用甘甜的乳汁晡育了家鄉(xiāng)的人民，灌溉了肥沃的土地，使家鄉(xiāng)變成了金川。銀川。米糧川。這里是塞上有名的“魚米之鄉(xiāng)”。站在黃河岸邊放眼望去，層層梯田一眼望不到邊。到了秋天田野變成了金色的海洋，稻穗彎著腰好像在向我們點頭;玉米露出金黃的牙齒對著我們笑;漲紅了臉的高粱排著整齊的隊伍像在等待人們的檢閱;大豆鼓著飽脹的肚皮，快要破裂似的。

家鄉(xiāng)出產(chǎn)的大米色澤晶瑩，光照強生長期長，所含蛋白質(zhì)高油性大，米飯粒粒圓潤，吃起來香甜可口，有“貢米”的美稱。有名的黃河鯉魚長的肥，肉質(zhì)嫩，營養(yǎng)豐富，味道鮮美。吃過黃河鯉魚的人會念念不忘，贊不絕口。怎么樣?聽起來是不是很饞?各種鯉魚吃法：酸菜魚。糖醋鯉魚。水煮魚。麻辣魚?？爵~會讓你大飽口福。

我的家鄉(xiāng)不僅是“魚米之鄉(xiāng)”，還是聞名中外的“枸杞之鄉(xiāng)”。幾百萬畝枸杞連成一片，遠看像給大地蓋上了一條紅綠相間的花棉被，近看枸杞像一顆顆紅色的珍珠在閃爍。枸杞色鮮。皮薄。肉厚。籽少。甘甜。紅紅的枸杞營養(yǎng)豐富，是天然的.營養(yǎng)佳品，枸杞可以釀酒泡茶入藥。每年七月份枸杞成熟了，早上人們潮水如流的趕到枸杞園。瞧!那位阿姨手想小雞啄米一樣快，不一會兒籃子就堆起了紅色的小山。枸杞園里歌聲笑聲匯成了歡樂的海洋。

硒砂瓜，石頭縫里長出的西瓜。走進硒砂瓜地里，哇!到處都是又大又圓的西瓜，各個像穿著翠綠和墨綠陂花紋衣裳的胖娃娃枕著石頭在睡覺。吃了我們家鄉(xiāng)的硒砂瓜，你準(zhǔn)會豎起大拇指說：“又沙又甜，汁多爽口，真是名不虛傳!”

中寧!你像鑲嵌在寧夏平原上的一顆璀璨的明珠，我為有這樣美麗的家鄉(xiāng)而感到驕傲和自豪!歡迎您來這里旅游觀光。

美麗高中作文6

天上烏云翻滾，每片云彩都聚集了充足的水分，隨時準(zhǔn)備傾瀉下來。氣壓越來越低，使人幾乎喘不過氣來。放學(xué)回家不見媽媽，在這黑沉沉的天氣里，我不安起來。

忽然，門“砰”的一聲被推開了，媽媽興沖沖的走進來，我像盼來了救星，一下?lián)溥M媽媽的懷里。媽媽撫摸著我的頭，慈愛地說：“猜我買了什么？”“好吃的？?！眿寢屆看芜@樣問我我都這樣回答。

媽媽由于過度興奮，并沒有理會我怎樣回答，便把她買的寶貝展現(xiàn)在了客廳里。

我驚呆了：“真是美麗絕倫??！”我在心里贊嘆道。

這是一把紅傘，大紅色的緞面，傘頂與傘邊各有一圈綠葉襯著黃花的花紋。黃花、綠葉，相映成趣，妙不可言！真是：此傘一撐盡美艷，房間裝飾皆失色。

“媽媽是一個愛美麗的人，這一定是買了她自己用的?！蔽倚睦锓膏止?，嘴里又不由自主地問道“這把傘給誰買的？”“當(dāng)然是給你買的！”媽媽看著我，慈愛地笑著說，“只有我的寶貝女兒最配用這把傘。你白里透紅的小臉，如花的年齡，撐起這把漂亮的紅傘走起來，那才是名副其實的流動著的美麗！”

媽媽的話雖然讓我覺得有些不好意思，但我仍然壓抑不住地心花怒放。

真巧，今天要下雨，需要帶雨傘，如果我撐起這把紅傘上學(xué)，一定會盡顯美麗，成為校園里的最亮點！

我陶醉在幸福中。

不知怎么的'，一絲憂愁又襲上我的心頭，使我不由得雙眉緊鎖：這把美麗的紅傘被雨擊打多可惜呀！可是雨天不用什么時候用呢？學(xué)生晴天撐傘會被嘲笑的，永遠放在家里又展現(xiàn)不了它的美麗。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽聽后說“真正的美是不怕風(fēng)雨的?！?/p>

媽媽的話，我似懂非懂。

空氣開始清新，我向門外望去，狂風(fēng)開始盡顯它的霸氣，想要把樹木連根拔起。一道閃電劃過長空，隨著震耳欲聾的雷聲，白亮亮的雨注從空中直瀉下來，像是翻轉(zhuǎn)了江河，天上的水往下倒，地下的水往上濺，立時已是一個白嘩嘩的水的世界。

也許是媽媽的話鼓舞了我，這狂風(fēng)驟雨反而激發(fā)了與它抗?fàn)幍亩分?，我毅然撐起媽媽買得漂亮的紅傘，走進暴風(fēng)雨中，和它一起享受獨特的美麗，接受暴風(fēng)雨的考驗。

美麗高中作文7

人生如月亮，總會有那么一部分不盡如人意。悲觀者認(rèn)為這是一種很大的缺憾，樂觀者卻認(rèn)為這有它獨特的清幽與唯美。

外國人說“一個人如果能讓自己經(jīng)常維持像孩子一般純潔的心靈，用樂觀的心情做事，用善良的心腸待人，光明坦白，他的人生一定比別人快樂得多?！敝袊艘膊环Α皹啡酥畼罚艘鄻菲錁?；憂人之憂，人亦憂其憂?！?/p>

因為有了樂觀，才有了風(fēng)雨后亮麗的彩虹；因為有了樂觀，才有了百年參天的大樹；因為有了樂觀，才有了嚴(yán)冬后姹紫嫣紅的鮮花。樂觀，抒寫奇特的生命；樂觀，成就美麗的人生。

樂觀的人，在面對挫折時，堅強豁達。自小就患腦性麻痹的黃美廉，就做到了這一點。即使老天的不公使她失去了肢體的平衡感，也剝奪了她重要的'發(fā)聲講話能力，但她并沒有因此而垂頭喪氣，一蹶不振。反之，痛苦的生活更加鍛煉了她樂觀向上的態(tài)度和笑對人生的精神。也就是這股毅力與樂觀，使她最終獲得了美國加州大學(xué)的藝術(shù)博士學(xué)位。雖然潘多拉的盒子使她變得不幸，但她卻依然堅定著總有一天陽光會普照大地的信念。

樂觀的人，在遭遇失敗時，依然自信。舉世聞名的大科學(xué)家愛迪生便詮釋了這一點。對于別人來說，失敗幾次，自信就基本被打垮了。而愛迪生卻屢敗屢戰(zhàn)。即使已經(jīng)失敗了1200次實驗，但愛迪生卻還在進行第1201次。樂觀的愛迪生無意間解開了樂觀者的成功密碼——凡事都要往好處想。也讓人明白了——只要樂觀，失敗也可以讓人神清氣爽。

樂觀，使一生飽經(jīng)宦海沉浮的蘇東坡創(chuàng)千古佳句；樂觀，讓身處混亂年代的王蒙成為著名作家；樂觀，令高位截癱的張海迪仍為民服務(wù)。

擁有樂觀，世界將變得芬芳四溢；享受樂觀，生命將變得絢麗多彩；釋放樂觀，人生將變得精彩美麗。

或許會窮途末路，但保持樂觀，就一定會絕處逢生。樂觀成就美麗人生。

美麗高中作文8

有著雋永散文的浪漫，抒情長詩的瀟灑，韻致小說的多彩繽紛—這就是生命，生命的美麗。

戈壁沙漠中一棵孤獨的小樹，它的生命雖弱小、短暫，卻也默默地綻放著生命的光彩——給迷路的跋涉者以希望。巖石下一顆小小的種子，也時刻醞釀著自己的生命力，為了沖破巖石的阻撓，破土而出，展示它勃勃的生機。生命，就是這般的美麗與生動。

生命，只有一次。生命的不可重來不可復(fù)制，更顯生命的可貴與美好。日落月娩，寒來暑往，時光的流逝老化了生命，也豐富了生命的內(nèi)涵。時間慢慢地帶走生命，然而生命在不斷的繁衍，永不止息，一代一代的繼承著生命，及生命的美麗，生命的色彩越來越濃重。生命從幼稚到成熟，從單純到世故，失去了春花，得到了秋實。春花是美麗的生命，秋實是生命的美麗。

果實一旦成熟就將離開枝葉，稻菽一旦成離就離開原野。生命有輝煌的'時刻，所以，必須在有限的時間里，讓生命展現(xiàn)最絢爛的美麗。是彩虹就編紡七彩綢，是江河就澎湃青春潮，是雨露也要滋潤大地，是小草也要綴成綠茵。

生命有消逝的時候，當(dāng)秋風(fēng)一來，落葉滿地，當(dāng)午夜一過，曇花謝去，可誰能說，它們的生命不美麗？日出日落，月圓月缺，潮來潮去，花開花謝，生命的歷程，一樣的美麗，生命的美麗。

死水的腐臭是因為它拒絕新源，浮萍的膚淺是因為它隨波逐流，寄居蟹的悲哀是因為它軟弱依賴，玻璃球的脆弱是因為它經(jīng)不起摔打。生命呵，若不用心呵護，也會失去它應(yīng)有的光彩。

有的生命如陽光耀眼，有的生命如小溪清淺，有的生命如長河奔流不息，有的生命如流星轉(zhuǎn)瞬即逝，有的生命如高山令人仰止，有的生命如春雨默默無聞，有的生命如青松孤傲，有的生命如寒梅謙遜。多彩的生命形態(tài)造就了生命的美麗。美麗的生命繁衍于世，生生不息！

通篇以設(shè)喻的方式生動形象地詮釋對生命的認(rèn)識和感悟，從更廣闊的天地告訴我們“生命是美麗的”。不著一個“人”字，卻處處觸發(fā)我們關(guān)于生命的思考，由然而生對生命的熱愛與珍惜之情。用詩情畫意的筆描繪美麗的生命，生命的美麗盡在行文中。最后三段非原文所有，補充這部分內(nèi)容后，對生命的認(rèn)識會更全面和深透些，使內(nèi)容更充實，也不至于因字?jǐn)?shù)不夠而被扣4分。原文得分：40+6-4=42。

美麗高中作文9

季節(jié)的風(fēng)吹落一季又一季的樹葉，時光劃過歲月的臉，灑下點點憂傷?；ㄩ_花落，云卷云舒，道不盡的平平仄仄，散不盡的人性芬芳。你昂起頭，面頰微紅，一臉催人心魂的美麗。

昂起頭，那愁思已成美麗。

望江樓上，那個終日凝眸，柔腸愁結(jié)的思婦。多少次，你送夫千里；多少次，你欲說還休？花自飄零水自流的黯然傷神有誰能知？才下眉頭，卻上心頭的相思閑愁有誰體會？載不動的許多愁，有誰分擔(dān)？而如今，物是人非事事休，怎能不欲語淚先流？你徜徉于河塘之中，沉醉著看盡蒼茫，爭渡了、爭渡，驚起一難鷗鷺，卻驚不起你繁鎖的眉頭。風(fēng)中的梧桐顫動著深深的寒意，低訴著歲月的滄桑，我仿佛聽見你“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的低吟。此刻的你，昂起頭，那韶華飛逝留下的印跡悄然褪去，化作動人的美麗。

昂起頭，那釋然已成美麗。

遠遠望著你清麗消瘦的背影，傾聽你漸行漸遠的跫音。漸漸消失于零舞飛揚的`花海中的，是那抹時而華麗時而暗淡的紅艷?！盎ㄖx花飛花滿天，紅銷香斷有誰憐？”真的懂你，懂你自幼父母雙亡而造成多疑的性格，懂你早早寄人籬下的無奈，懂你寧葬花冢，也不愿隨污濁的河水漂流的高潔。你累了，已無力再去流淚，心結(jié)難解，塵緣已斷，當(dāng)愛已生恨，一樣會模糊了時間?；ㄚＯ碌哪悖浩痤^，那點點哀傷悄然消散，化作動人的美麗。

昂起頭，那空白已成美麗。

千載興衰風(fēng)雨，你靜靜駐立于萬千蒼生之上。仰望長天，惟有無字碑留下你的慨嘆。撫摸那凹凹凸凸的碑身，滄桑而感慨。而你，只是略略揚起那時柔時剛的嘴角，你無語，碑無字，卻完整地記下你的不凡。如此剛毅的女子，如此絕然的女子，才有魄力創(chuàng)下盛唐的“貞觀遺風(fēng)”。多少人的不滿，多少人的不足，你卻揮揮衣袖，抿唇不語。而那空白的無字碑卻早已無限延伸著你，那個唐朝女皇的博大與智慧。此刻的你，昂起頭，那女性的絕決悄然蔓延，化作動人的美麗。

穿越流水的時間，一切變得遙遠，起落之間，身影在風(fēng)中沉淀，歲月流年，是永恒的美麗。

美麗高中作文10

略微發(fā)胖的身材，不高的個子，一頭干凈利落的短發(fā)，再配上一副暗紅的眼鏡。這就是她，一個富有個性的老師。因為她，我們的生活才多姿多彩，你若不信，且聽我慢慢道來。

她有著一顆年輕的心，總是追趕潮流。在她的課上，“神馬”“童鞋”“給力”等詞經(jīng)常出現(xiàn)，常常引得同學(xué)們哈哈大笑。我們在充滿歡笑的課堂上收獲了真知，這正是她授課的成功之處。

或許是因為她那顆年輕的心吧，她十分平易近人，開得起玩笑，講得了笑話，揭得了短處，叫得起名字，毀得了形象。沒錯，說的就是她了。不知不覺中，我們間的距離就被拉近了，她成了可以陪我們鬧陪我們笑的好朋友。臨近中考，學(xué)習(xí)生活漸漸變得枯燥和緊張起來，為了緩解我們的壓力，她經(jīng)常與我們開玩笑，講笑話，對象往往是她自己，或是自嘲她的胖和矮，或是講一籮筐她小時候的糗事。中考前夕，她總算是將她的形象盡毀。望作業(yè)，意躊躇，堆積成山何時完？這或許是我們中大多數(shù)人初中生活的真實寫照。但這不是我們的style，只因有她。她說過，她也是從學(xué)生過來的，也懂得反復(fù)做類似作業(yè)的痛苦，尤其是那些無關(guān)緊要的題目。所以每次做作業(yè)前她都會把作業(yè)從頭到尾做一遍，挑有價值的題目給我們做，這樣一來我們就輕松了許多，效率也提高了，因為少做了無用功。如此善解人意的老師能有多少？正因為她的辛苦才成就了我們的幸福，好一個不辭幸苦的老師。

或許你會覺得她是一個溫柔的`人，那么，恭喜你，答錯了。都說事物有兩面性，這的確是個真理，她就是一個很好的例子。

“你們自己看看，這做的是什么作業(yè)，錯這么多，啊！”說完，她猛地一拍桌子。凌厲的目光掃過，我們一個個噤若寒蟬，正襟危坐。此時的她完全顛覆了之前那個陪我們鬧、逗我們笑的好好老師形象，將我們一個個訓(xùn)得服服帖帖的，不敢“造次”。這便是她的顛覆性的轉(zhuǎn)變，壓倒性的氣場。發(fā)火歸發(fā)火，但她從未打過我們。其實我們都知道，她就是刀子嘴、豆腐心，都是為了我們好。

溫柔起來的她，亦師亦友，可以陪我們鬧，逗我們笑，甚至不惜自毀形象，洋溢著柔之美；嚴(yán)厲起來的她，氣勢如虹，壓倒一切，充斥著剛強。正是這樣一個充滿個性的老師，讓原本枯燥的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩，讓我們的學(xué)習(xí)生活更美麗。

美麗高中作文11

夕陽下，他的影子好長，好長……微風(fēng)拂過，他蒼白的頭發(fā)被吹得零亂，幾根銀絲隨風(fēng)擺動。

周圍很鬧，在這街頭，唯有他靜靜的坐著，身旁的工具箱和“自行車修理”的牌子和他一樣安靜……我不忍打擾他，只是遠遠的望著，那種靜似乎一直在我的心里定格著。

“老黃，修車了，哎呀！

我車壞了可回不去了！

”一位陌生的趕路人焦急地說。

“嗯，這年……”他端詳，又轉(zhuǎn)身去找工具……話不多，但我知道他開始工作了。

已是傍晚，落日鎖在了地平線上，那輪圓盤似的落日似乎還想把最后的余暉慷慨的播撒人間，沒有了那般的耀眼，卻給晚歸的人一絲的光明，一絲的溫暖。

風(fēng)更大些，他俏皮的掀起了他的衣角，他的幾根稀疏的頭發(fā)被吹得更加零亂了。

他半俯下身來，雙腿跪在沙路上，已年邁的身軀有些僵硬，他還是緩緩地、緩緩地趴了下去，一只手撐著地，一只手用工具嫻熟的操作著。不遲疑，不猶豫，一把把工具在他的手上是那樣的乖巧。我眼前一絲朦朧，淚水不覺地涌了出來。

“老黃，我…………唉，算了，明天再修吧！

天晚了！

”過路人有些過意不去了。

風(fēng)太大了，但我知道他會修好再回家的，他絕不會因時間晚而猶豫不決。不知過了多久，他正準(zhǔn)備站起身來，也許是年紀(jì)大了的緣故，也許俯著身子時間太長了，也許……一個踉蹌，他差點倒了，我正想向前，可我知道，在他的人生字典里沒有“屈服”。他倔強，他執(zhí)著，他熱心，他在我心中是神圣的……夕陽已落，天色昏暗，路人滿意地走了，他依舊安靜，安靜的收攤…… “爺爺，回家吧！

”“嗯，就走”“爺爺，你幫人修車增么不收費？”我跟著他走著。

“我有退休金，又怎需收費？”他沒有回頭，只是忙著手里的東西。

“那……”“‘渡人’”他笑了，臉上溝壑般的'皺紋變得更深了，那雙敏銳的目光此刻充滿了充實與滿足。

他抓住我的手，送我回家。他的手寬大而粗糙，很溫暖。一股暖流，從手心傳遍我的心底。

他的身影，他的動作，他的畫面神圣而美麗，已深深烙在我的心坎上，永不褪色。

天暗了，人也老了。但他的余溫仍氤氳在空氣中，他的美麗永遠定格在每個人的心中！

美麗高中作文12

花瓣和葉子上的滴滴露珠在陽光的照射下，閃著晶瑩透明的光澤，花園四周的棵棵綠樹和那高高的教學(xué)樓，也

被涂上了一層明亮的金光，整個校園沐浴在霞光里。

走進校園內(nèi)正前方是一座教學(xué)樓，是一、二、三年級的學(xué)生，走進去就可以聽到朗朗的讀書聲，聲音是那么地整齊、洪亮，此時腳步也由不得你隨聲邁進。大門的西方，是四、五、六年級的學(xué)生，走進去可以看到在墻前的畫廊上展示著學(xué)校榮譽及特色匾牌。

大門的東方是一座紅樓，你可別小看這座樓，聽老師講這座樓是日本人建的學(xué)堂，樓里的梯子都是用木頭造的，后來在解放戰(zhàn)爭時期

一個戴紅領(lǐng)巾的小女孩撿起了我，我在她的'手心里跳動著，透過縫隙，我看到他們正在操場上晨練，跳躍的身影像小鹿般靈巧可愛，胸前的紅領(lǐng)巾將他們的臉蛋映得更紅了。孩子們呼出的氣體在空中飄來飄去，像棉花糖似的，要是還能做我的筋斗云就更好了，這樣我便成為楓葉家族中的孫悟空了。最漂亮活潑的要屬扎著馬尾辮的女孩子了，一個個都像冬日小精靈似的，不怕寒冷，在校園的每個角落里灑下陽光般溫暖的笑聲。織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)

我掙脫了小女孩的手，在她的頭頂上轉(zhuǎn)著圈兒，與她告別。猛然間我發(fā)現(xiàn)冬日的天空雖不及春天那樣明媚，夏季那樣熱烈，秋季那樣高遠明凈，卻別有一番滋味?？?，深遂的天空里沒有留下飛鳥翱翔的痕跡，只有幾朵白云在漫步，陽光不是很強烈，像是蒙了塊沙布似的，溫溫柔柔的，將天空映襯得更加蔚藍，像空靈的藍水晶似的。傍晚，夕陽西下，天空中還燃燒著桔紅色的晚霞，教學(xué)樓也被這霞光染成了紅色。孩子們背著書包三個一群五個一伙地回家了，陣陣涼風(fēng)，時而送來一串串快活的笑聲。

我揮了揮手，作別天邊的云彩，校園之旅將是我最難忘的記憶。初冬的校園雖沒有春天般生機勃勃，但依然擁有別樣的風(fēng)景。

美麗高中作文13

生活不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)夢的眼睛，缺乏品嘗美的心情。當(dāng)我們給自己稍息片刻用心睹視眼前的世界，原來它如此的生機盎然。

沉默的美麗眼瞅著，那個“怪物”的叢刺中冒出一個新芽，慢慢的長成一個毛茸茸的小球，若隱若現(xiàn)的還有一抹暗紅，難道他也會開花？在好奇心的驅(qū)使下，我想探個究竟。那硬硬的刺扎進我的手指，也扎走了我的怨恨，扎跑了我欣賞的雅興，一怒之下，將它從陽臺移到陰暗的墻腳。沒有陽光沒有雨露，你就甭想開花了…

把它淡忘了

一天清晨，一縷幽香悄然飄至我的感官，好香??！循香索花，我震驚了：好美的花??！一朵碩大的，潔白的花兒在微風(fēng)中微微顫動，花香悠悠，此時的仙人掌看起來是多么的質(zhì)樸而美麗…

我驚訝，更為之感動：它的美麗和芳香不正是來源于頑強的生命力嗎？那潔白的花兒，你是在宣告在被遺忘的角落默默的堅守和信念同樣會迎來盎然的季節(jié)？面對著它，我的思緒飄出很遠很遠。

角度的美麗

閑暇時欣賞《動物世界》，不禁為狼的靈性而深深地震撼，為先前的偏見而慚愧！

狼的`現(xiàn)實生活中的狡猾，狡詐的代名詞。什么“狼子野心”，“狼狽為奸”，“狼心狗肺”等與壞有關(guān)的幾乎都是“狼”?！袄浅孕⊙颉钡墓适赂菋D孺皆知，讓善良的人門平添一把感動的淚。再加上“狼外婆”的傳說，“小紅帽”的童話故事，給兒童門幼小的心靈更是籠上了一層“兇狼奸詐”的陰影。

君不見，寒冬臘月，狼為了嗷嗷待哺為小狼而翻山越嶺，冒著生命危險浪跡荒野？君不見，在雪域高原，經(jīng)常有成群的狼為深陷積雪的車隊刨雪開道，而僅僅只為一頓饑渴？

這就是生活，當(dāng)你用頑強和奮斗艱難地生存在人間的夾縫中時，你得到的可能是別人的誤解甚至嘲笑！在多層的社會中，需要自己用心去聽，有時，換個角度看待生活，你將獲得“柳暗花明又一村”的欣喜！

讓我們每天站在欣賞的基石上，漫觀日月星辰，花鳥蟲魚，世間萬象，你會會心贊嘆：世界是如此恢弘美麗的生活畫卷！

美麗高中作文14

“新年快樂……”，坐在床上，我揉了揉惺松的睡眼，下意識地向自己問好。窗外震天的鞭炮聲讓窗戶微微顫動，突然，一抹新綠闖進我的視線，讓我眼前一亮。水仙開花了!喜悅?cè)缣俾话?，悄悄爬上心頭。走近窗前，細細打量著那盆清麗脫俗的植物。如溫玉一般的葉片好似利劍，底部的顏色沉淀了生長時所有的不容易，濃烈的綠色一層又一層地抹在寬厚的葉片上，順著平滑似綢的葉片向上瞧，只見在陽光的照耀下，它的色澤由深到淺，宛如一塊色調(diào)平和的翡翠，水仙的生命被如絲的光線纏繞，好象一雙溫柔的手，將它的葉片一點點拔高。而中部的葉片則象寂靜無風(fēng)的湖面，綠得那么純凈，那么安祥，不起一絲波瀾。尖端的葉片如纖細的手指，綠中加雜著淡淡的米黃，顯得生機勃勃，鮮艷的綠色交相輝映著，從中搖拽出婀娜多姿的蓓蕾，其中一部分已點點綻放。雪乳似的花瓣烘托著絲絲縷縷的花蕊，如落地的金，磨光的蠟。花瓣那耀眼的潔白滿得似乎要溢到濃郁的花香中去，我在花束中深深地陶醉……

昨天還被花瓣里三層、外三層包裹著的花蕊，今天似乎也感受到了新年的氣息而競相開放。面對這樣一些水仙花，我在這新年的第一天，為自己種下美麗的祝福。

伴著轟響，沐著歡笑，我又長大了一歲，把舊的'一年中的失意和不快打包，整理我的新裝和思緒，去擁抱新的一年。

結(jié)束了一段旅程，我讀懂了許多，遭遇了許多。把經(jīng)驗和教訓(xùn)寫入冬天的日志，今年我會更堅定、成熟地踏上新路。

爸爸媽媽，請不要為我憂慮，我已長大，只要指明了方向，我就會堅定不移地前行。

爺爺奶奶，請珍藏那份關(guān)愛，我已長大，只要有慈祥的目光注視，我就會堅強。

田間的小樹綠了，山間的小溪醒了。

哦!春的號角已經(jīng)吹響。

新的一年里，我要使自己在奮斗中拔節(jié)，在挫折中冶煉。

奇跡，總在奮斗后出現(xiàn)。

我堅信，自己的祝福會在努力中發(fā)芽，在挑戰(zhàn)中開花。象水仙花一般，那芳香濃郁的花朵承載了我全部的希望。

新年就這樣開始了……

今后的生活，無論是甜還是苦，我都樂意去品嘗。

美麗高中作文15

大海如果失去了巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯觀；人生如果失去了苦難的磨礪，也就失去了存在的意義。微笑著去唱生活的歌謠，無論是歡快的節(jié)奏還是沉重的低音。不要嘆息生活給予了太多的曲折，不需抱怨生命制造了太多的坎坷，只要勇于面對，苦難，何嘗不是一種美麗？

飲一壺濁酒，看萬山落木，讓一串串熱淚灑向多艱的民生。杜甫，有著他的苦難人生。但這苦難，卻也歷練了他充滿滄桑氣韻的才情。輕輕幾筆，大唐的驕傲和隕落便在蒼茫的時空中凝成千古絕句，鈣化了歷史的風(fēng)云，燦爛了后人的詠嘆。杜甫的人生，因苦難而凝成一種蒼涼的美麗。

歷史的`雙眸里，一輛孤獨的馬車，沿著絲綢古道，緩緩西行。南海虎門的硝煙，讓他成為萬民敬仰的英雄，也帶給他無盡的苦難。貶官、流放，堪嘆英雄多磨難。而他終究選擇了勇敢的面對。身在南疆邊陲，心系王朝興衰。憑一腔碧血，灑一地汗珠，他為沒落的王朝，開辟了一個塞外江南。忠誠，飄灑在麥穗飽滿的光澤間；偉岸，融入百姓世代相傳的故事里?！捌埨麌疑酪?，豈因禍福避趨之！”林則徐的人生，因苦難而鑄就一種剛強的美麗！

“不為君王唱贊歌，只為蒼生說人話！”柏楊的人生，曲折坎坷。少年喪母、喪父，求學(xué)路上從未順?biāo)?，艱難創(chuàng)業(yè)，無辜入獄，愛侶棄之而去……他曾經(jīng)痛苦得想要放棄生命，但他終究挺過來了，命運的折磨，最終成為他拼搏的動力。他潛心治史，抨擊國人之頑疾，振聾發(fā)聵。柏楊，因苦難而成為“美麗的中國人”！

靈犀的河，波光粼粼如璀璨的星；星光閃爍，風(fēng)雨中多少霜寒流逝歲月。在歷史長河中泛舟，讓所有的滄桑與厚重、苦難與緘默撲面而來。溯流而上，看英雄在苦難中的激流中奮起，聽勇士在艱險的漩渦里高歌。歷經(jīng)磨難的人生才會繽紛，才會為這世間留一份壯麗！

一園蔥蘢，曲徑彎彎總會激起尋幽探奇的向往；一波巨瀾，潮起潮落更能迭出驚心動魄的鳴響；一個故事，遺憾悲惋才有刻骨銘心的震動；一種人生，跌宕起伏方顯繽紛炫目的輝煌！

苦難也美麗，你，感受到了嗎？