一年級(jí)上語(yǔ)文第三周周末作業(yè)

班級(jí)：

姓名：

學(xué)號(hào)：

溫馨提示：家長(zhǎng)幫助學(xué)生讀題，讓學(xué)生明白題意。

一、聽家長(zhǎng)讀，在聽到的字上打√。

花

蟲

耳

目

鳥

風(fēng)

站

坐

對(duì)

雨

火

禾

二、看圖認(rèn)一認(rèn)，連一連。

竹

月

口

田

火

三、根據(jù)課文內(nèi)容，選擇正確的序號(hào)填空。

①山

②云

③風(fēng)

④花

⑤鳥

⑥蟲

⑦水

（）對(duì)雨，雪對(duì)（）。

（）對(duì)樹，（）對(duì)（）。

（）清對(duì)（）秀，柳綠對(duì)桃紅。

四、小小魔術(shù)師。

1．給“一”加一筆是（）、（）。

2．給“木”加一筆是（），組詞為（）。

3．給“十”加一筆是（），給“二”加兩筆是（）。

五、我會(huì)按要求填空。

田：筆順，共（）畫，第三筆是（）。

耳：筆順，共（）畫，第二筆是（）。

火：筆順，共（）畫，第二筆是（）。

蟲：筆順，共（）畫，第三筆是（）。

六、我會(huì)數(shù)一數(shù)，按要求把下面的字填進(jìn)合適的田字格里。

手

云

上

禾

目

蟲

山

耳

三畫

四畫

五畫

六畫

七、讀一讀，再背一背古詩(shī)，家長(zhǎng)簽名。

詠

鵝

［唐］駱賓王

鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。

白毛浮綠水，紅掌撥清波。

家長(zhǎng)簽名：

八、請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生作業(yè)完成情況進(jìn)行真實(shí)的評(píng)定（用“√”選擇），便于老師了解學(xué)生在家里完成作業(yè)的狀況，感謝您的配合：

學(xué)生作業(yè)完成的寫字姿勢(shì)：（①端正

②一般

③差）

學(xué)生作業(yè)完成的態(tài)度：（①積極

②拖拉

③不愿做）

學(xué)生作業(yè)完成的質(zhì)量：（①非常好?、诹己谩、垡话恪、懿睿?/p>

完成作業(yè)時(shí)間：星期

點(diǎn)鐘

家長(zhǎng)簽名：