第一篇：黨委書記在2021年慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話

黨委書記在2021年慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話范文

各位老師、同志們：

大家好！

今天，全校教職員工滿懷欣喜，相聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在教書育人、科學(xué)研究、黨建思政、管理服務(wù)等方面取得突出成績(jī)的教職工，研究部署新學(xué)期教育教學(xué)各項(xiàng)工作，我感到由衷的高興。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子，向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀！向所有取得突出工作業(yè)績(jī)獲得上級(jí)和學(xué)校表彰的教師、干部、職工表示衷心的祝賀！向全體同志表示新學(xué)年新學(xué)期的問(wèn)候！過(guò)去的一年，在全校廣大教職員工的努力下，我校在教育教學(xué)、科學(xué)研究、黨建思政和管理服務(wù)等各項(xiàng)工作上取得可喜成績(jī)。前面在臺(tái)上做先進(jìn)事跡分享的四位老師只是我們優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的代表。這些老師們以真情、真心、真誠(chéng)，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)，樹(shù)立了良好的教師和教育工作者形象，詮釋了我們優(yōu)秀群體的榜樣力量，值得全校大教職員工學(xué)習(xí)。

各位老師、同志們，今年教師節(jié)的主題是：賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命。這體現(xiàn)了黨中央對(duì)發(fā)展好新時(shí)代教育事業(yè)的殷切期望和堅(jiān)定決心，體現(xiàn)了黨中央激勵(lì)廣大教師和教育工作者不忘立德樹(shù)人初心、為黨育人為國(guó)育才的諄諄囑托。

今天，我在這里講兩方面內(nèi)容：

一、上半年工作回顧

上半年，我們按照年初制定的工作要點(diǎn)和重點(diǎn)任務(wù)分解書，各項(xiàng)工作有序開(kāi)展、成效顯著。

一是全面從嚴(yán)治黨有新的加強(qiáng)。黨委牢固樹(shù)立主體意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)第一責(zé)任人職責(zé)和“一崗雙責(zé)”要求。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記七一重要講話精神，深化習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不斷增強(qiáng)干部和教職工“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”。黨委發(fā)揮示范帶頭作用，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)、意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)，堅(jiān)持和完善黨風(fēng)廉政建設(shè)分析、意識(shí)形態(tài)工作定期分析研判、黨支部書記工作交流會(huì)制度，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)重點(diǎn)工作。強(qiáng)化黨員干部紀(jì)律、規(guī)矩意識(shí)，做好干部個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告與核查。召開(kāi)年度黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議，加強(qiáng)反腐倡廉教育，組織教師參觀警示教育基地，開(kāi)展廉政文化作品創(chuàng)作征集。

二是黨建和思想政治工作有新的舉措。以思想建黨為根本，黨委理論中心組學(xué)習(xí)為龍頭，處級(jí)干部為重點(diǎn)，黨支部學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，深入推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)師生黨員教育培訓(xùn)，深化真“學(xué)”實(shí)“做”。對(duì)中央、省委重要會(huì)議精神和決策部署，及時(shí)組織傳達(dá)學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)，做到同向同行、同聲同氣，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

三是學(xué)科專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革有新的推進(jìn)。成功申報(bào)電子技術(shù)、管理科學(xué)與工程等10個(gè)專業(yè)入選省級(jí)優(yōu)勢(shì)、特色專業(yè)。深化人才培養(yǎng)模式改革，構(gòu)建因材施教、分類培養(yǎng)機(jī)制，健全第二專業(yè)（方向）輔修制度等舉措推進(jìn)領(lǐng)軍型拔尖人才和創(chuàng)新型優(yōu)秀人才培養(yǎng)。依托學(xué)校的學(xué)科專業(yè)資源和高水平師資力量，以通識(shí)教育、專業(yè)教學(xué)、藝術(shù)實(shí)踐相結(jié)合，積極探索構(gòu)建符合高層次專業(yè)人才成長(zhǎng)規(guī)律的多元化、個(gè)性化人才培養(yǎng)的新模式。

四是科學(xué)研究水平有新的提升。修訂完善了校學(xué)術(shù)委員會(huì)、創(chuàng)作委員會(huì)章程，并調(diào)整了組成人員，調(diào)整完善了學(xué)報(bào)編輯部和編委會(huì)組成人員。學(xué)術(shù)科研機(jī)制改革，開(kāi)展基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、新型交叉學(xué)科研究和重大關(guān)鍵性問(wèn)題研究等，通過(guò)系所協(xié)同、院所聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展高層次研究型人才的培養(yǎng)。

五是師資與干部隊(duì)伍建設(shè)有新的增強(qiáng)。落實(shí)年度公開(kāi)招聘計(jì)劃，完成了兩輪專業(yè)教師招聘工作。按照全省高校思想政治工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“四有”“四個(gè)引路人”“四個(gè)相統(tǒng)一”要求，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”好干部標(biāo)準(zhǔn)，突出“德才兼?zhèn)?、以德為先”用人?dǎo)向和“注重實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn)”原則，完成了學(xué)院第七輪中層干部選聘工作。

六是內(nèi)部治理機(jī)制和管理服務(wù)有新的優(yōu)化。推進(jìn)內(nèi)部控制建設(shè)，以制度建設(shè)與執(zhí)行為重點(diǎn)加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督。健全決策體制和議事規(guī)則建設(shè)，完善科學(xué)決策和民主管理，修訂完善了黨委會(huì)、院長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則，項(xiàng)目庫(kù)建設(shè)制度、財(cái)務(wù)管理制度、合同管理制度、內(nèi)部審計(jì)工作有關(guān)制度等進(jìn)一步建立健全。招生就業(yè)工作和學(xué)生管理服務(wù)工作取得新成績(jī)。完善分類招生模式和多種學(xué)制招生辦法，進(jìn)一步形成符合學(xué)院實(shí)際，適應(yīng)優(yōu)秀人才選拔和培養(yǎng)要求的招生考試體系。2021屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到96.23%。

二、下半年工作

下半年，要全力按照既定目標(biāo)完成全年工作，確保實(shí)現(xiàn)全年紅。

一要全力做好黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，確保做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局，以學(xué)習(xí)成效推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

二要全力抓好第二十七次全國(guó)高校黨的建設(shè)工作會(huì)議精神的貫徹落實(shí)。著力健全學(xué)校黨建工作體系，壓實(shí)黨建工作政治責(zé)任，增強(qiáng)基層黨組織政治功能，推動(dòng)學(xué)校黨建與事業(yè)發(fā)展深度融合。推動(dòng)新時(shí)代學(xué)校思想政治工作守正創(chuàng)新，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，健全立德樹(shù)人落實(shí)機(jī)制，深入做好教師思想政治工作。要把疫情防控?cái)[在突出位置，落實(shí)防疫條件和常態(tài)化防控措施，確保師生健康安全。

三要全力配合做好巡視及整改工作，統(tǒng)籌推進(jìn)下半年重要工作。按照省委巡視組反饋意見(jiàn)，狠抓整改，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。面對(duì)新學(xué)年新學(xué)期新征程，我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到，我們的任務(wù)光榮而艱巨，信心比黃金更重要，實(shí)干比空談更重要。今天的慶祝表彰和開(kāi)門大會(huì)，同時(shí)更是一個(gè)鼓勁的大會(huì)，我們要共同努力建設(shè)好我們美好的校園，推動(dòng)我們共同的事業(yè)發(fā)展。

衷心祝愿全校教職員工新學(xué)期工作順利，身體健康！

謝謝大家！

第二篇：大學(xué)校黨委書記在慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話

大學(xué)校黨委書記在慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話

今天是教師節(jié)，我們?cè)谶@里慶祝自己的節(jié)日。8年前，當(dāng)新校園迎來(lái)第一個(gè)新年的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的副校長(zhǎng)蔡維藩起草了一份致全校師生員工和家屬的一封信中有這樣一句話——我們剛剛完成了一件重大的事情，自豪感油然而生。大連大學(xué)的教師可以自己向自己祝賀，自己向自己歡呼。今天，在經(jīng)過(guò)全校師生的努力、學(xué)校取得了一些成績(jī)的時(shí)候，我們也有了自己向自己祝賀的資格。我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子，向全校的老師們，祝賀節(jié)日，祝大家工作有成，人生成功。大學(xué)的精神和價(jià)值，就在于它引領(lǐng)著社會(huì)文化發(fā)展的潮流。大學(xué)不僅僅應(yīng)該在專業(yè)技術(shù)上發(fā)揮它的作用，更應(yīng)該在理想、信念、人格方面做出榜樣。從這個(gè)意義上講，作為教師，一年一度的教師節(jié)，也是一個(gè)提醒自己的機(jī)會(huì)——對(duì)教師這個(gè)職業(yè)，自己是不是一直充滿著自豪感，是不是一直在思考著我們的學(xué)校、教師應(yīng)該如何肩負(fù)起這份沉甸甸的任務(wù)。大連大學(xué)教師應(yīng)該有一份自豪感。今年，大連大學(xué)有了這樣幾個(gè)突破。第一，教師隊(duì)伍又壯大了。目前，我校已經(jīng)有了96位博士。在年底之前，會(huì)突破100位大關(guān)，這是一個(gè)突破。第二，對(duì)學(xué)校學(xué)科建設(shè)具有非凡意義的碩士授予權(quán)，今年拿到了，這是一個(gè)重大的突破。第三，新生錄取情況發(fā)生重大變化。今新生最有標(biāo)志意義的就是——大連市考生第一次沒(méi)有降分、全部在二本分?jǐn)?shù)線上錄取。我校在外省招生的人數(shù)，從01年的691人提升到今年的1570人。大連地區(qū)考生二本分?jǐn)?shù)線上第一志愿的錄取率從01年的17%提升到03年的78%，并全部實(shí)現(xiàn)了分?jǐn)?shù)線上錄??；外省考生一本分?jǐn)?shù)線上的錄取率從01年的22%提升到03年的53%。另外，今年新生文科平均分高出二本分?jǐn)?shù)線52分，理科平均分高出二本線55分。這些數(shù)據(jù)充分說(shuō)明了，經(jīng)過(guò)全校師生的努力，大連大學(xué)在社會(huì)上的聲譽(yù)、在學(xué)生和家長(zhǎng)心目中的地位，已經(jīng)有了很大的提高，新生的質(zhì)量在逐年穩(wěn)定的提高。從87年10月6號(hào)成立，大連大學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)快滿16個(gè)年頭了。這16年里，可以自豪地說(shuō)，我們走過(guò)了一條艱難而光榮的道路。第一階段，從87年建校到95年10月底遷到新校園。學(xué)校辦學(xué)條件極差，教育質(zhì)量不高，學(xué)術(shù)水平也不高。在這一階段里，全校的工作中心就是解決辦學(xué)條件，為生存而斗爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)的工作思路就是一條，只有超常規(guī)的發(fā)展，才能度過(guò)面臨的嚴(yán)重的危機(jī)。鄧小平“發(fā)展是硬道理”就是我校第一階段工作指導(dǎo)思想最準(zhǔn)確的寫照。只有大動(dòng)作，才能有大發(fā)展。經(jīng)過(guò)8年的努力，我們成功地建設(shè)了新校園，徹底結(jié)束了松散聯(lián)合體制，實(shí)現(xiàn)了實(shí)質(zhì)性的聯(lián)合。更重要的是，留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。這就是自強(qiáng)不息的奮斗精神，就是對(duì)教育事業(yè)深沉的責(zé)任感。第二階段，從遷校（96年）到99年底。剛遷到新校園，工作的重心是為成為一個(gè)合格的綜合性大學(xué)而奮斗。以教育部進(jìn)行教學(xué)工作合格評(píng)價(jià)為契機(jī)，調(diào)動(dòng)全校的力量，深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想，嚴(yán)格查找教學(xué)過(guò)程和教學(xué)管理中存在的問(wèn)題，以評(píng)促建。我們光榮的完成了這個(gè)階段的任務(wù)，順利的通過(guò)了評(píng)價(jià)，現(xiàn)代教育思想觀念也開(kāi)始在干部教師中確立起來(lái)，教師隊(duì)伍的建設(shè)有了很大的起色，科研工作初見(jiàn)成效。這5年留下的最重要的精神財(cái)富是——認(rèn)識(shí)到了只有大樓不是大學(xué)，有了大師才是大學(xué)；只有大力加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，改善隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，全面提升綜合實(shí)力，才能辦出一個(gè)像樣的大學(xué)來(lái)。第三個(gè)階段，從2000年開(kāi)始到現(xiàn)在，還在進(jìn)行的過(guò)程中。在這個(gè)階段中，教師隊(duì)伍建設(shè)仍需要大力加強(qiáng)，科研工作剛剛有了開(kāi)始，但距離一個(gè)高水平的綜合性大學(xué)的差距還非常明顯，提升學(xué)校綜合實(shí)力的工作迫在眉睫。學(xué)校為這個(gè)階段確定的工作思路就是以學(xué)科建設(shè)為龍頭，并提出了人文環(huán)境建設(shè)和確立先進(jìn)的大學(xué)精神、大學(xué)文化的問(wèn)題。主要的精神就是要學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作，要發(fā)揮每一個(gè)人的積極性，讓每一個(gè)人都成功等等。為了實(shí)現(xiàn)大連大學(xué)進(jìn)一步的跨越發(fā)展，有必要提出和解決好幾個(gè)問(wèn)題，這也是今年暑期中校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究的工作思路。今天提出來(lái)希望大家認(rèn)真思考。第一，關(guān)于組織模式和運(yùn)行機(jī)制的創(chuàng)新問(wèn)題。我?，F(xiàn)行的組織模式是以行政為重心的模式。校級(jí)的職能部門與系、院之間的關(guān)系是以行政為主導(dǎo)的；院（系）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與科系、學(xué)科、學(xué)科帶頭人之間的關(guān)系也是以行政為主導(dǎo)的。但是，我校發(fā)展到今天，許多力量對(duì)比已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。首先是學(xué)科帶頭人整體力量逐漸強(qiáng)大。學(xué)科帶頭人、不同專長(zhǎng)的人多起來(lái)了，不同特點(diǎn)的人也多起來(lái)了。面對(duì)著這樣的形勢(shì)，如何做到使人人都能發(fā)揮作用，人人都能成功？現(xiàn)有的體制和機(jī)制就明顯不適應(yīng)了，因此，必須要隨之進(jìn)行調(diào)整。隨著學(xué)校的發(fā)展，大連大學(xué)的學(xué)科帶頭人中會(huì)有國(guó)家或者世界級(jí)的專家，會(huì)有院士，校長(zhǎng)的作用自然也會(huì)隨之降低?，F(xiàn)在，學(xué)校學(xué)科帶頭人的力量已經(jīng)比較突出了，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部和學(xué)科帶頭人究竟應(yīng)該分頭承擔(dān)什么樣的責(zé)任，這是非常值得研究的問(wèn)題。這個(gè)階段的另一個(gè)重大變化是跨學(xué)科的研究題目越來(lái)越多，各種各樣類型的人員越來(lái)越多。在這種情況下，各類人員仍被制約在原有的行政組織內(nèi)，顯然會(huì)產(chǎn)生許多限制，所以要重新考慮組織模式和運(yùn)行機(jī)制的問(wèn)題。歷史上偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，很多都是由單獨(dú)的個(gè)人想出來(lái)、做出來(lái)的，甚至是在意想不到的地方和人身上產(chǎn)生的；我們現(xiàn)在的這套模式能支持這種意想不到的人嗎？能支持這種意想不到的地方嗎？不能。組織形式的創(chuàng)新主要是什么呢？就是要減少層次，給不同的人、尤其是給學(xué)科帶頭人一個(gè)自由發(fā)揮的空間。當(dāng)然，現(xiàn)在誰(shuí)也不可能說(shuō)清精確成形的典型機(jī)構(gòu)是什么樣的。創(chuàng)新模式一開(kāi)始只能是粗糙的，只能通過(guò)實(shí)踐去完善。美國(guó)的一個(gè)教育家之父，調(diào)研了歐洲5所創(chuàng)新型大學(xué)。這5個(gè)學(xué)校在創(chuàng)辦僅30年的時(shí)間里突飛猛進(jìn)，超出了一大批名氣很大的學(xué)校。主要的思路就是創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，網(wǎng)絡(luò)一大批拔尖的人才，使他們的思想自由發(fā)揮，使他們不被行政的管理窒息。這些學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)就是組織模式和機(jī)制的創(chuàng)新。但這些成功的作法，并不是在一個(gè)事先設(shè)計(jì)好的藍(lán)圖里進(jìn)行的，而是一點(diǎn)點(diǎn)地創(chuàng)造出來(lái)的。還有運(yùn)行機(jī)制的問(wèn)題。比如說(shuō)教學(xué)的形式，學(xué)生是不是永遠(yuǎn)都是知識(shí)的接受體，教師是不是只能把自己放在一個(gè)教授學(xué)生的位置。美國(guó)一流大學(xué)受到重視的不是教授的課堂，而是討論班和茶座。讓十幾個(gè)學(xué)生聚集在一起，使他們的智慧互相撞擊，教授只是起著協(xié)調(diào)和組織的作用。這就有了一些截然相反的觀念——學(xué)生是主體？還是老師為主？以老師教學(xué)生為主？還是讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主、學(xué)生之間互教為主？還有評(píng)價(jià)方法、考試制度的問(wèn)題。對(duì)學(xué)生的評(píng)定，是知識(shí)評(píng)價(jià)，還是素質(zhì)評(píng)價(jià)？是理論評(píng)價(jià)還是實(shí)踐評(píng)價(jià)？管理學(xué)生的規(guī)章制度，是以誰(shuí)為出發(fā)點(diǎn)？模式的創(chuàng)新，機(jī)制的創(chuàng)新，實(shí)質(zhì)是文化的創(chuàng)新，是思想觀念的創(chuàng)新。機(jī)制是顯件、硬件，文化是隱件、軟件。在某種意義上，精神終于形式。談到機(jī)制設(shè)立的依據(jù)，就一條——如何發(fā)揮每個(gè)人的潛能，發(fā)揮每一個(gè)人的積極性，讓每一個(gè)人都各盡所能、各得其所，都成功。然后，構(gòu)成學(xué)校更大的成功。人才固然重要，人在一起可以精誠(chéng)合作，搞出世界級(jí)頂尖的成果。但是，人與人之間也可能發(fā)生慘烈的爭(zhēng)斗，結(jié)果大家都一事無(wú)成。人才固然重要，但絕不是有了人就會(huì)有一切。所以我們大力倡導(dǎo)要有一個(gè)好的人文環(huán)境，要讓人人都能在健康的、心情舒暢的氛圍中工作，這是非常重要的。人不是機(jī)器，他可能瞬間就毀滅，也可能超常發(fā)揮功率。關(guān)鍵是文化，是先進(jìn)的大學(xué)精神，是科學(xué)的文化模式，是生活中提煉出來(lái)的切合實(shí)際的文化理念。但是，文化也有傳統(tǒng)先進(jìn)與落后之分，樹(shù)立先進(jìn)的大學(xué)文化，要靠我們?nèi)ッ?、去?chuàng)造，否則就別想在競(jìng)爭(zhēng)和變化的形勢(shì)下贏得發(fā)展。第二，關(guān)于辦學(xué)資源多元化的問(wèn)題。目前，全球的大學(xué)都面臨著與日俱增的困難，也無(wú)一例外的越來(lái)越進(jìn)入到一個(gè)不穩(wěn)定的狀態(tài)。對(duì)中國(guó)的大學(xué)來(lái)說(shuō)，更是突出。政府對(duì)大學(xué)的期望值越來(lái)越高，但政府財(cái)政的支持占一個(gè)學(xué)校發(fā)展所需要的或者說(shuō)占實(shí)際支出數(shù)量的比例卻逐年下降。我校也是這樣，隨著教師素質(zhì)的提高，科研成本、管理成本也在提升。如果我們僅僅心安理得的做一個(gè)教學(xué)型學(xué)校，應(yīng)付教學(xué)就行，可能對(duì)資源的需求不會(huì)那么迫切。但是現(xiàn)在我們必須向自己確立的目標(biāo)前進(jìn)，沒(méi)有退路，因?yàn)檫@是社會(huì)的推動(dòng)力和學(xué)校發(fā)展的慣性決定的。一個(gè)大學(xué)的資金來(lái)源決定了其在社會(huì)的地位和與政府的關(guān)系。你百分之百拿政府給的錢，你就得百分之百的按現(xiàn)有的規(guī)矩辦事，就沒(méi)有大學(xué)真正意義上的辦學(xué)自主權(quán)。這也是一種力量的對(duì)比。要減少現(xiàn)行條條框框的制約，就得增加造血功能，自籌資金。同時(shí)，資源的多元化也有利于尋求大學(xué)特別的組織身份，在市場(chǎng)中把握機(jī)遇。要樹(shù)立堅(jiān)定的信念，明確資源的多元化不僅僅是錢的問(wèn)題，更關(guān)系到如何調(diào)整學(xué)校定位，如何使學(xué)校更好地融入社會(huì)，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。最關(guān)鍵的是要堅(jiān)定信念，樹(shù)立接受挑戰(zhàn)的意識(shí)，承擔(dān)選擇了變革后可能產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)?？偸蔷心嘤趥鹘y(tǒng)的形式，局限于曾經(jīng)干過(guò)的、別人干過(guò)的事情，那學(xué)校就別想發(fā)展了。從實(shí)踐中摸索，這就是答案。第三，抓住機(jī)遇，在為振興東北老工業(yè)基地的服務(wù)中，乘勢(shì)而上，發(fā)展自己。為振興東北老工業(yè)基地服務(wù)，這是一個(gè)重大的機(jī)遇。學(xué)校要有所作為，要在服務(wù)中拉動(dòng)學(xué)科的發(fā)展，建立起學(xué)校與企業(yè)的密切聯(lián)系。大學(xué)離開(kāi)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，就得不到別人的承認(rèn)，就無(wú)法生存。大學(xué)的價(jià)值，就是能為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，包括為社會(huì)培養(yǎng)出有技術(shù)有能力又有人格人才。過(guò)去大學(xué)的發(fā)展，主要是由政府的推動(dòng)和大學(xué)自身發(fā)展的慣性來(lái)決定的。現(xiàn)在，則應(yīng)調(diào)整為主動(dòng)吸取社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、尤其是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展這個(gè)原動(dòng)力。關(guān)鍵是要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎扎實(shí)實(shí)地梳理好學(xué)校的資源，梳理好社會(huì)的資源，盡快的在組織上、思想上統(tǒng)一起來(lái)。今天，當(dāng)我講完這些想法的時(shí)候，禁不住要想到學(xué)校的換建搬遷，想到鄧小平“發(fā)展才是硬道理”、“解放思想，實(shí)事求是”那些精辟的語(yǔ)句。在談?wù)撪囆∑竭@些話的時(shí)候，或者是在認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”理論的時(shí)候，我們應(yīng)該想到，有多少事情應(yīng)該做卻還沒(méi)有做起來(lái)。要去創(chuàng)造實(shí)踐的事情很多，因?yàn)槲覀儾荒苤桓蛇^(guò)去的事情。同時(shí)也必須承認(rèn)，在新的事物面前，我們還一無(wú)所知或知之甚少。但我們要追求卓越，要使學(xué)校發(fā)展得更好，就需要有一股不服輸?shù)木?，有一股闖的精神，這就是創(chuàng)新。最后，再次祝大家教師節(jié)愉快。

第三篇：黨委書記在慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話

***同志在全鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話(2005年9月10日)同志們：今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第21個(gè)教師節(jié)。剛才，我們表彰了為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展，做出突出成績(jī)的3個(gè)教育工作先進(jìn)單位和60名教育工作先進(jìn)個(gè)人。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作

者致以節(jié)日的問(wèn)候!向關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝!近年來(lái)，我鎮(zhèn)堅(jiān)持實(shí)施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，不斷加大教育事業(yè)投入，調(diào)整優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，積極深化教育改革，全鎮(zhèn)教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，許多工作跨入了全區(qū)、全市乃至全省的先進(jìn)行列，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。主要表現(xiàn)在6636.bak.cn：一是教育事業(yè)綜合水平明顯提高。學(xué)前教育基本普及，義務(wù)教育卓有成效，初中段教育成績(jī)顯著。近年來(lái)，我鎮(zhèn)先后榮獲山東省基礎(chǔ)教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、煙臺(tái)市實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、煙臺(tái)市教育工作優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)等榮譽(yù)稱號(hào)。其中，中心小學(xué)、沙子小學(xué)、小學(xué)分別內(nèi)驗(yàn)收為市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。小學(xué)榮獲全國(guó)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)，2002年承辦了全國(guó)教育工作會(huì)議參觀現(xiàn)場(chǎng)，2004年承辦了煙臺(tái)市小學(xué)教學(xué)工作研討會(huì)參觀現(xiàn)場(chǎng)，得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。中學(xué)中考升學(xué)率連續(xù)20多年位居全區(qū)第一名。近5年來(lái)，該校考取一中重點(diǎn)高中的學(xué)生達(dá)350多人，承擔(dān)區(qū)級(jí)以上各種會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)16次，榮獲國(guó)家、省、市級(jí)榮譽(yù)22項(xiàng)，以優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)?cè)谑∈袆?chuàng)出了名牌，成為我鎮(zhèn)對(duì)外形象的一張“名片”。教育事業(yè)在培養(yǎng)大批人才的同時(shí)，也提升了我鎮(zhèn)的對(duì)外形象，成為我鎮(zhèn)有影響的品牌，不但吸引了大量外地學(xué)生前來(lái)就讀，而且很多外商也為我鎮(zhèn)良好的教育環(huán)境所吸引，增強(qiáng)了我鎮(zhèn)招商引資的優(yōu)勢(shì)來(lái)文來(lái)自517878秘書網(wǎng)。二是教育改革不斷深入。在改革教育模式方面，大力推進(jìn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，注重學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)，注重學(xué)校德育教學(xué)。在教學(xué)研究方面，建立了“培訓(xùn)、教學(xué)、科研”三位一體的教研模式，以教研拉動(dòng)課改，以課改促進(jìn)教研，教育科研工作有了新突破。近5年來(lái)，中學(xué)及教師在科研和課改中取得了顯著成績(jī)，獲得國(guó)家級(jí)科研成果12項(xiàng)，省級(jí)科研成果26項(xiàng)，市級(jí)科研成果32項(xiàng)，課件獲獎(jiǎng)成果26項(xiàng)。其中“全員班主任”制實(shí)驗(yàn)報(bào)告獲國(guó)家級(jí)成果獎(jiǎng)。在改革學(xué)校布局方面，合理進(jìn)行了中小學(xué)布局調(diào)整，全區(qū)撤并3處學(xué)區(qū)小學(xué)和l處職業(yè)高中，進(jìn)一步優(yōu)化了教育教學(xué)資源。三是教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。近幾年加大了對(duì)教師的培養(yǎng)、管理和考核力度，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性，進(jìn)一步形成了職務(wù)能升能降、崗位能上能下、待遇能高能低、人員能進(jìn)能出的內(nèi)部管理機(jī)制，教師隊(duì)伍的總體素質(zhì)進(jìn)一步提高，教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。在小學(xué)教師隊(duì)伍中，有2名教師獲省級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)，3名獲市級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)，有6名教師參加了市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比并獲獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)教學(xué)能手15名，區(qū)優(yōu)質(zhì)課教師28名。四是全社會(huì)關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的氛圍進(jìn)一步濃厚。堅(jiān)持教育優(yōu)先的原則，在財(cái)力緊張的情況下，逐年增加教育經(jīng)費(fèi)，學(xué)?；窘ㄔO(shè)投入進(jìn)一步加大。2001年以來(lái)，全鎮(zhèn)用于校舍改造的資金達(dá)360多萬(wàn)元，完成校舍改造面積9000多平方米。其中，2004年7月份，投資160多萬(wàn)元對(duì)學(xué)區(qū)小學(xué)進(jìn)行改建。改建后的蛤堆后學(xué)區(qū)小學(xué)煥然一新，已成為全市農(nóng)村學(xué)區(qū)小學(xué)的樣板。同時(shí)，在全鎮(zhèn)上下廣泛開(kāi)展了捐資助學(xué)活動(dòng)。自2001年以來(lái)，全鎮(zhèn)上下及社會(huì)各界共籌集資金28200元，用于資助特困學(xué)生，積極幫助他們解決上學(xué)難問(wèn)題?；饡?huì)每年向?qū)W區(qū)小學(xué)捐資人民幣1萬(wàn)元，用于獎(jiǎng)勵(lì)該校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。2002年—2005年共捐資人民幣5萬(wàn)元。我鎮(zhèn)教育事業(yè)各項(xiàng)成績(jī)的取得，是全鎮(zhèn)上下堅(jiān)持黨的教育方針的結(jié)果，是各級(jí)黨委、政府和全鎮(zhèn)人民關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果，更是全鎮(zhèn)330多名教育工作者同心同德、奮發(fā)努力、默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。多年來(lái)，全鎮(zhèn)廣大教育工作者認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)，不辱使命，辛勤耕耘，把自己的聰明才智和美好年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，培養(yǎng)出一批又一批建設(shè)祖國(guó)的優(yōu)秀人才。在此，我再次向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教育工作者表示衷心的感謝。希望廣大教育工作者在今后的工作中要再接再厲，甘于奉獻(xiàn)，拼搏進(jìn)取，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展再立新功。百年大計(jì)，教育為本。大力發(fā)展教育事業(yè)，加快培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)人才，提高全民族的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，是時(shí)代發(fā)展的要求，是歷史賦予我們的使命。我們要積極適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展要求，高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，進(jìn)一步加大工作力度，努力推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的新跨越。(一)要實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)發(fā)展的新跨越，必須進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)教育工作重要性的認(rèn)識(shí)。首先，要認(rèn)識(shí)到抓好教育工作是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要?？茖W(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)是以人為本，核心是協(xié)調(diào)發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展首先是要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)事業(yè)發(fā)展的協(xié)調(diào)。教育事業(yè)在社會(huì)事業(yè)發(fā)展中處在極其重要的

第四篇：黨委書記在學(xué)院第二十七個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話

在學(xué)院第二十七個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話

院黨委書記

2011年9月9日

各位老師、同志們

大家好！

秋風(fēng)送爽、丹桂飄香，我們很高興迎來(lái)了我國(guó)第二十七個(gè)教師節(jié)。今天，我們?nèi)航搪殕T工在這里舉行慶祝大會(huì)，并表彰過(guò)去一年來(lái)，在教書育人中表現(xiàn)優(yōu)異的優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者，以及在指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)技能大賽、省大運(yùn)會(huì)上取得突出成績(jī)的教師和教練員。在此，我謹(jǐn)向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師，向?yàn)橛耸聵I(yè)默默奉獻(xiàn)的全體職工，致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候！

過(guò)去的一年，我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全體教職員工解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，共同努力，深入貫徹落實(shí)海西發(fā)展規(guī)劃和教育規(guī)劃綱要，推動(dòng)學(xué)院的各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī)。

我們通過(guò)了國(guó)家骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目論證，示范校建設(shè)三個(gè)國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)和兩個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)成績(jī)斐然，新增了1個(gè)省級(jí)教學(xué)改革試驗(yàn)項(xiàng)目、2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、3門省級(jí)精品課程、1個(gè)福建省師德建設(shè)先進(jìn)集體和1名省級(jí)教學(xué)名師。

我們繼續(xù)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，涌現(xiàn)出了“中國(guó)好人榜”助人為樂(lè)好人候選人許淑華同志等一批先進(jìn)典型，共有6個(gè)基層黨組織和50名優(yōu)秀黨員（優(yōu)秀黨務(wù)工作者）受到各級(jí)黨組織的表彰，黨員隊(duì)伍和基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。

我院進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革，不斷探索辦學(xué)機(jī)制創(chuàng)新，前不久還成立了學(xué)院合作辦學(xué)理事會(huì)，推動(dòng)校企合作邁上新臺(tái)階。校企產(chǎn)學(xué)研成果取得新突破，教職工科研成果再創(chuàng)新高，服務(wù)社會(huì)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力進(jìn)一步增強(qiáng)，1

閩臺(tái)職業(yè)教育交流合作不斷深入拓展。

我們還開(kāi)展了中層干部輪崗和新一輪崗位聘任，有效提升了干部隊(duì)伍的活力和管理工作水平，為學(xué)院改革發(fā)展提供了不竭動(dòng)力。

我院參加了全省職業(yè)院校技能大賽、全國(guó)職業(yè)院校技能大賽以及各行業(yè)、專業(yè)類職業(yè)技能競(jìng)賽，取得了驕人的成績(jī)，展示了師生的職業(yè)技能水平與風(fēng)采；在省第十四屆大運(yùn)會(huì)上，取得了高職?？平M團(tuán)體總分第一名的優(yōu)異成績(jī)，有力地增強(qiáng)了學(xué)院影響力和知名度。

還有，在暑假完成的2011年招生工作中，錄取情況良好；2011屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)喜人，學(xué)院更獲得了“2010-2011全國(guó)就業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)高?！钡臉s譽(yù)……

這些成績(jī)的取得，與大家的努力和奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院黨委，對(duì)大家表示崇高的敬意和衷心的感謝！

老師們、同志們，教師節(jié)是平凡的節(jié)日，教師是普通的社會(huì)一員，但正是我們這個(gè)普通的群體，肩負(fù)著人才培養(yǎng)的重任，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)發(fā)展的責(zé)任，承載了中國(guó)未來(lái)發(fā)展和中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。今年教師節(jié)的主題是“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，落實(shí)教育規(guī)劃綱要”。當(dāng)前，國(guó)家正在深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，全面貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，加快從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。我省也正在全面貫徹落實(shí)《海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃》，解放思想，把握機(jī)遇，進(jìn)一步加快推進(jìn)福建科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。我們要堅(jiān)持以辦好人民滿意的高職教育為目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針，提高教育教學(xué)質(zhì)量，立德樹(shù)人，努力培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)技能型人才，造就出德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。為此，我想提三點(diǎn)希望與大家共勉：

一要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，以建設(shè)國(guó)家骨干高職院校為契機(jī)，進(jìn)一步提升我院辦學(xué)質(zhì)量和水平，努力把我院打造成為省內(nèi)一流、全國(guó)知名的高職院校。要按照胡總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的重要講話和“七一”重要講話的要求，肩負(fù)起崇高使命和歷史責(zé)任，始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要和十二五規(guī)劃，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、以人為本，不斷加強(qiáng)改革創(chuàng)新，大力提升人才培養(yǎng)水平，充分發(fā)揮學(xué)院示范性高職院校的示范、帶頭和輻射作用，切實(shí)推進(jìn)教育各項(xiàng)事業(yè)上新水平。

二要積極引導(dǎo)青年學(xué)生把胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上講話中的“三點(diǎn)希望”，轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)成才過(guò)程中的自覺(jué)行動(dòng)和追求。堅(jiān)持以德為先、立德樹(shù)人，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過(guò)程，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。強(qiáng)化實(shí)踐教育環(huán)節(jié)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生在投身實(shí)踐中不斷提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。繼續(xù)深入開(kāi)展平安先行學(xué)校、文明學(xué)校、綠色校園、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，為師生創(chuàng)造安定有序、和諧融洽、充滿活力的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，鞏固和夯實(shí)校園思想文化陣地。

三要大力加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人理想、本職工作與人才培養(yǎng)、學(xué)院發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，以高尚師德、人格魅力、學(xué)識(shí)風(fēng)范教育感染學(xué)生，做青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人；以優(yōu)良師風(fēng)、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度營(yíng)造良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣，推動(dòng)學(xué)院又好又快發(fā)展。可以

說(shuō)，沒(méi)有高水平的教師隊(duì)伍，就沒(méi)有高質(zhì)量的教育，也就不可能辦成一流的學(xué)校。前不久，教育部召開(kāi)教育人才工作會(huì)議，教育部長(zhǎng)袁貴仁要求學(xué)校最重要的是抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)院將進(jìn)一步加強(qiáng)教師特別是中青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作，著力實(shí)施教授工程、博士工程和優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)計(jì)劃，加大選派骨干教師到國(guó)內(nèi)外研修的力度，促進(jìn)院內(nèi)一批拔尖人才脫穎而出，推動(dòng)人才強(qiáng)教、人才強(qiáng)校。還將進(jìn)一步建立健全教師激勵(lì)機(jī)制、評(píng)估機(jī)制和保障機(jī)制，努力為廣大教師辦實(shí)事、辦好事、解難事，形成更加濃厚的尊師重教社會(huì)風(fēng)尚。

老師們、同志們，學(xué)院中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn)，有眾多的發(fā)展機(jī)遇擺在我們眼前，也有許多的挑戰(zhàn)等待我們攻堅(jiān)克難。我們要在省委教育工委、省教育廳的支持與關(guān)懷下，在全院教職員工的共同努力和無(wú)私奉獻(xiàn)下，團(tuán)結(jié)一心，群策群力，持續(xù)推進(jìn)學(xué)院的健康快速發(fā)展！

最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、闔家幸福！謝謝。

第五篇：黨委書記在慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話

xxx同志

在全鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)

上的講話

(～年9月10日)

同志們：

今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第21個(gè)教師節(jié)。剛才，我們表彰了為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展，做出突出成績(jī)的3個(gè)教育工作先進(jìn)單位和60名教育工作先進(jìn)個(gè)人。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝!

近年來(lái)，我鎮(zhèn)堅(jiān)持實(shí)施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，不斷加大教育事業(yè)投入，調(diào)整優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，積極深化教育改革，全鎮(zhèn)教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，許多工作跨入了全區(qū)、全市乃至全省的先進(jìn)行列，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。主要表現(xiàn)在6636.bak.cn：

一是教育事業(yè)綜合水平明顯提高。學(xué)前教育基本普及，義務(wù)教育卓有成效，初中段教育成績(jī)顯著。近年來(lái)，我鎮(zhèn)先后榮獲山東省基礎(chǔ)教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、煙臺(tái)市實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、煙臺(tái)市教育工作優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)等榮譽(yù)稱號(hào)。其中，中心小學(xué)、沙子小學(xué)、小學(xué)分別內(nèi)驗(yàn)收為市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。小學(xué)榮獲全國(guó)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)，2002年承辦了全國(guó)教育工作會(huì)議參觀現(xiàn)場(chǎng)，～年承辦了煙臺(tái)市小學(xué)教學(xué)工作研討會(huì)參觀現(xiàn)場(chǎng)，得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。中學(xué)中考升學(xué)率連續(xù)20多年位居全區(qū)第一名。近5年來(lái)，該?？既∫恢兄攸c(diǎn)高中的學(xué)生達(dá)350多人，承擔(dān)區(qū)級(jí)以上各種會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)16次，榮獲國(guó)家、省、市級(jí)榮譽(yù)22項(xiàng)，以優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)?cè)谑∈袆?chuàng)出了名牌，成為我鎮(zhèn)對(duì)外形象的一張“名片”。教育事業(yè)在培養(yǎng)大批人才的同時(shí)，也提升了我鎮(zhèn)的對(duì)外形象，成為我鎮(zhèn)有影響的品牌，不但吸引了大量外地學(xué)生前來(lái)就讀，而且很多外商也為我鎮(zhèn)良好的教育環(huán)境所吸引，增強(qiáng)了我鎮(zhèn)招商引資的優(yōu)勢(shì)來(lái)文來(lái)自517878秘書網(wǎng)。

二是教育改革不斷深入。在改革教育模式方面，大力推進(jìn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，注重學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)，注重學(xué)校德育教學(xué)。在教學(xué)研究方面，建立了“培訓(xùn)、教學(xué)、科研”三位一體的教研模式，以教研拉動(dòng)課改，以課改促進(jìn)教研，教育科研工作有了新突破。近5年來(lái)，中學(xué)及教師在科研和課改中取得了顯著成績(jī)，獲得國(guó)家級(jí)科研成果12項(xiàng)，省級(jí)科研成果26項(xiàng)，市級(jí)科研成果32項(xiàng)，課件獲獎(jiǎng)成果26項(xiàng)。其中“全員班主任”制實(shí)驗(yàn)報(bào)告獲國(guó)家級(jí)成果獎(jiǎng)。在改革學(xué)校布局方面，合理進(jìn)行了中小學(xué)布局調(diào)整，全區(qū)撤并3處學(xué)區(qū)小學(xué)和l處職業(yè)高中，進(jìn)一步優(yōu)化了教育教學(xué)資源。

三是教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。近幾年加大了對(duì)教師的培養(yǎng)、管理和考核力度，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性，進(jìn)一步形成了職務(wù)能升能降、崗位能上能下、待遇能高能低、人員能進(jìn)能出的內(nèi)部管理機(jī)制，教師隊(duì)伍的總體素質(zhì)進(jìn)一步提高，教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。在小學(xué)教師隊(duì)伍中，有2名教師獲省級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)，3名獲市級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)，有6名教師參加了市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比并獲獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)教學(xué)能手15名，區(qū)優(yōu)質(zhì)課教師28名。

四是全社會(huì)關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的氛圍進(jìn)一步濃厚。堅(jiān)持教育優(yōu)先的原則，在財(cái)力緊張的情況下，逐年增加教育經(jīng)費(fèi)，學(xué)校基本建設(shè)投入進(jìn)一步加大。2001年以來(lái)，全鎮(zhèn)用于校舍改造的資金達(dá)360多萬(wàn)元，完成校舍改造面積9000多平方米。其中，～年7月份，投資160多萬(wàn)元對(duì)學(xué)區(qū)小學(xué)進(jìn)行改建。改建后的蛤堆后學(xué)區(qū)小學(xué)煥然一新，已成為全市農(nóng)村學(xué)區(qū)小學(xué)的樣板。同時(shí)，在全鎮(zhèn)上下廣泛開(kāi)展了捐資助學(xué)活動(dòng)。自2001年以來(lái)，全鎮(zhèn)上下及社會(huì)各界共籌集資金28200元，用于資助特困學(xué)生，積極幫助他們解決上學(xué)難問(wèn)題。基金會(huì)每年向?qū)W區(qū)小學(xué)捐資人民幣1萬(wàn)元，用于獎(jiǎng)勵(lì)該校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。2002年—～年共捐資人民幣5萬(wàn)元。

我鎮(zhèn)教育事業(yè)各項(xiàng)成績(jī)的取得，是全鎮(zhèn)上下堅(jiān)持黨的教育方針的結(jié)果，是各級(jí)黨委、政府和全鎮(zhèn)人民關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果，更是全鎮(zhèn)330多名教育工作者同心同德、奮發(fā)努力、默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。多年來(lái)，全鎮(zhèn)廣大教育工作者認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)，不辱使命，辛勤耕耘，把自己的聰明才智和美好年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，培養(yǎng)出一批又一批建設(shè)祖國(guó)的優(yōu)秀人才。在此，我再次向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教育工作者表示衷心的感謝。希望廣大教育工作者在今后的工作中要再接再厲，甘于奉獻(xiàn)，拼搏進(jìn)取，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展再立新功。

百年大計(jì)，教育為本。大力發(fā)展教育事業(yè)，加快培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)人才，提高全民族的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，是時(shí)代發(fā)展的要求，是歷史賦予我們的使命。我們要積極適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展要求，高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，進(jìn)一步加大工作力度，努力推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的新跨越。

(一)要實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)發(fā)展的新跨越，必須進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)教育工作重要性的認(rèn)識(shí)。首先，要認(rèn)識(shí)到抓好教育工作是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要?？茖W(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)是以人為本，核心是協(xié)調(diào)發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展首先是要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)事業(yè)發(fā)展的協(xié)調(diào)。教育事業(yè)在社會(huì)事業(yè)發(fā)展中處在極其重要的位置，教育工作的目的就是提高人的文化素質(zhì)，就是促進(jìn)人的發(fā)展，因此，要實(shí)現(xiàn)社會(huì)事業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的協(xié)調(diào)，必須重視發(fā)展好教育事業(yè)。

其次，要認(rèn)識(shí)到抓好教育工作是加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人才從哪里來(lái)?根本靠教育。教育工作抓好了，既可以為國(guó)家培養(yǎng)輸送高素質(zhì)人才，又可以為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人才保障。近年來(lái)我鎮(zhèn)堅(jiān)持工業(yè)立區(qū)的思路，大力推進(jìn)招商引資，越來(lái)越多的項(xiàng)目在我鎮(zhèn)落戶，有力促進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。但是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，需要大量高素質(zhì)的技術(shù)人才，這就要求我們抓好基礎(chǔ)教育，抓好職業(yè)教育，依靠高水平的教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，服務(wù)于全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

第三，要認(rèn)識(shí)到抓好教育工作是全社會(huì)的共同需要。教育發(fā)展寄托著每個(gè)家庭的希望，寄托著社會(huì)的期望。一個(gè)人踏入社會(huì)后能否實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)他的期望，能否成為有益社會(huì)的人，很大程度取決于學(xué)校教育。因此，發(fā)展教育事業(yè)是功在當(dāng)代、利在千秋，是民心所向。全鎮(zhèn)上下要充分認(rèn)識(shí)發(fā)展教育的重大意義，始終把教育放在基礎(chǔ)、全局、先導(dǎo)的地位，切實(shí)抓緊抓好，確保抓出成效。

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