大自然的高中作文
大自然的高中作文1
音樂是生活的一部分,也是生命的一部分。聽音樂,能把你帶入夢幻田園,引入將來世界;聽音樂,你的感情會隨之起伏;聽音樂,你會感到世間的美好與快樂;聽音樂,能喚起你對生活的信心;聽音樂,能使你對朋友充滿向往……是哪個創(chuàng)造了音樂?他肯定是最偉大的。但,音樂到底源于哪位大師之手呢?哦,那就是大自然!是1、只鳥兒的婉轉啁啾,創(chuàng)造了音樂;是1、場春雨日漸瀝瀝降下,創(chuàng)造了音樂;音樂是大自然的一個奇跡。莫扎特、貝多芬、李斯特也是受大自然的啟迪才把音樂的種子撒遍人間。神奇的音樂……神奇的'大自然。我喜歡游山,我喜歡玩水,喜歡蔚藍的天空,喜歡蒼綠的樹木,喜歡多彩的花朵,喜歡青綠的小草……
在我眼里,大自然的一山一水,一草一木,甚至一溝壑,都是一幅幅漂亮的自然風景畫。江水它不斷地流動,它擁有大自然的溫順、體貼、博大、含蓄和深沉。一滴水——大海一部分,大海是由一滴水匯集而成的,水“嘩嘩”地流動,或許,水流動的聲音并不引人注意,但這聲音被人聽了后的感覺是多么美好。小動物小動物發(fā)出的音樂聲音更是多,嘩嘩、嗡嗡、吱吱、知了知了……或許它們的聲音太小,大們聽不到也看不到它在什么地方喊叫,不過,細微地聽,你會發(fā)現這是一個音樂王國。
時時在演奏的小提琴手,鋼琴手,豎笛、薩克斯……它們拉得、吹得動人,心曠神怡。投身大自然,是我的夙愿,就算是一縷花香,一聲鳥叫都是我提神醒腦的補藥。我一直在探尋大自然的足跡,由于我愛大自然。
大自然的高中作文2
贊比亞的尤肯達修女認為不應該花太多錢于探索自然,而應用于幫助弱者,而斯圖林格博士則認為若科學研究取得成功,就能大大幫助人類。前者是認為以人為本的人文精神,后者是勇于探索的科學精神。
這兩種精神都是人類社會中不可缺少的當然,也有輕重之分,我們的力量無法將它們分的公平,所以我認為,兩者互相依存,不能離開一個讓一個單獨存在。
假如沒有人文精神,世界會是什么樣呢?盡管工業(yè)文明高度發(fā)達,但人類毫無憐憫之心,就會拉大貧富差距,當富人享受現代社會時,正有窮人不斷因為疾病,饑餓死去。就像一杯啤酒,表面看上去充滿了,但除去泡沫,卻發(fā)現只有那么一點。人的力量再大,也是分散的.,因為他們只會想著自己。
假如沒有科學精神,后果將更為嚴重。人們只注意當下的困難,而不考慮怎么提高效率,不能創(chuàng)新,就無法創(chuàng)造更好的世界,人們不會探索,不去創(chuàng)造。春秋戰(zhàn)國時期,秦國鑄造了比別國更尖銳的武器,所以為統一六國奠定了物質基礎。如果沒有科學精神,我們就不會有舒適的生活,每天因為疾病,糧食發(fā)愁,造不出令人驚嘆的文明,任憑自己自生自滅,好像從沒生存過,猶如一灘死水。就算再有幫助他人之心,也抗拒不過自然中其他生物當的力量,永遠都是自然界中的被動者。
我們的世界中。離不開人文精神,也離不開科學精神。就想中國古代中的五行陰陽,只有相互補充才是最完整的,人類不能偏重于哪一個。畢竟,唯有兩種精神互相配合,才會讓人類更強大。
大自然的高中作文3
我們要感恩父母,因為父母賜予我們生命;我們要感恩祖國,因為祖國讓我們的生活更加美好;我們要感恩大自然,因為大自然給了我們一切。
大自然,就像一位神奇的魔法師,當他輕輕一點魔法棒,就會帶給我們太多的驚喜。他不厭其煩地為我們表演著魔術,為我們營造著可愛的生存空間。
山川之壯美,鳥魚之悠悠,世上蕓蕓眾生,各有他們可愛的個性。親近自然,你時時可以感受到她的恩澤。春天的溫暖和紅紫,夏天的炎熱和濃綠,秋天的涼爽與蒼褐,冬天的嚴寒與潔白,都會使人的心境起伏波動,泛起陣陣漣漪。
早晨,打開窗戶,晨風拂過竹梢,露珠晶瑩剔透,真美呀!伸出手,似乎抓到了霧,涼涼的,感覺好舒服。閉上眼,深呼吸,似乎聞到了大自然的氣息,沁人心脾。
假日走進山中,青山綠水,鳥語花香環(huán)抱左右,登上黃花山的頂峰,望眼看去,那一座座山印入眼簾,是那樣的小,山高我為峰,眼前的景象是賞心悅目。這時想到詩人所說的“會當凌絕頂,一覽眾山小”。心中番有所悟,這也是自然的啟示吧!
漫步海邊,看看一望無際的海,吹著和煦的海風,似乎心中的煩惱便一瞬間煙消云散了。天空和大海相映,在天空下,人們盡情地沖浪,這時大海泛起了層層大浪,發(fā)出“巨大”的響聲。海鷗從海上飛過,似乎留下了痕跡,這一切是這么的美好,令人心曠神怡,流連忘返。
自然是我們的無形的守護神,她傾其所有,為我們所用,是如此的慷慨大方,然而我們能認為這是理所當然的嗎?不,我們應該懂得,這是大自然給予我們的`恩賜,所以我們要珍惜、要愛護、要感恩。
感恩自然,你或許可以為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一分荒蕪;或許可以回收垃圾,不要讓污移的垃圾侵蝕我們美好的家園;或許可以撰寫一篇自然賦,吸引更多的人熱愛自然,感受自然,暢游在自然那天無私的給予之中。學會感恩自然,珍惜大自然的產物,其實就是感悟生命的真諦。
徘徊于自然的腳步聲中,常懷一顆感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳,即使渺小如水滴,也會全身折射陽光。讓我們滿懷著一顆感恩的心重新看待自然吧!
大自然的高中作文4
漫步在雨中,聆聽賴在大自然的神奇與美妙。
“滴答滴答“,窗外的雨淅淅瀝瀝下個不停。無聊之余,決定出去淋淋雨,感受一下來自大自然的清新與爽朗。走在街上,漫無目的,偶爾有行人路過,但神色多顯的匆忙,甚至有人會望過來一眼,然后轉頭,消失在雨幕之中,他的眼神似乎在說:這不是個瘋子就是個神經病,這么大的雨,竟徒步空手走在街頭。是啊,若我是一個正常人,我也會覺得這是個腦子里灌了豆?jié){的,腦子被泥糊了。但是,若不是親身站在雨中,又怎會真正領略到大自然的`美呢!
走了不一會兒,竟然來到一處“仙境”,綠草,花朵,樹木經過雨的洗禮,綠的更綠,茵茵如洗;紅的也更紅,嬌艷欲滴。漸漸地,雨越下越小,閉上雙眼,聽見雨聲拍打著樹葉,再加上微微的涼風,偶爾一聲氣鳴聲,細細的聽,仿佛交織成一首動聽的歌曲―—滴滴答答,有節(jié)奏的滴雨聲,仿佛身處在一個美妙的音樂世界。空氣中葉子花朵的芳香又夾雜著雨淋過后泥土的香味,又仿佛置身于一個餐廳,一個花店,泥濘芳香花散飄香,確是一道獨特的菜肴。
大雨磅礴,無人欣賞,也是一種遺憾。大雨之際,行人大多神色慌張,匆匆忙忙的走過,似乎只是為了不被淋到(確實也是這樣),但當你停下腳步,漫漫地一下一下走兩步,你就會覺得,頭腦頓開,不會在感到迷茫和無措,你會思考你的人生,籌劃你的未來,反省生活中,學習中的錯誤。停步在雨中,并不全都是壞事(雖然會被淋感冒),你的頭腦會煥然一新,不再在森林抑或是沙漠中迷失。
人生就是這樣,走在一場逆境中,不要總想著上天總是這么地‘眷顧’你,總是讓你的生活不盡如意,與你想象中的生活背道而馳,總是抱怨。遇到這些,我們不妨這樣想想,或許上帝在下一個路口給我們準備了驚喜呢!
大自然之美無與倫比,給我們的啟示又不盡相同。雨,給人一種唯美之感,它可以化開我們所有思緒,所以,我們要熱愛自然,更要懂得欣賞美。
大自然的高中作文5
大自然我們的老師,是上蒼賜給我們的禮物,它不但神奇、美麗,同時蘊涵了許許多多的啟示,需要我們用心去觀察、思考才能找到。
在火災發(fā)生時,螞蟻總是有一種舍己為人的精神。眾多的螞蟻迅速聚擾,抱成黑團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。洶涌的火山在燒,一團黑風正沿著山脊流動;仿佛能聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。外圍的螞蟻已經被燒焦,卻仍緊緊抱在一起,不顧及自己的性命迎著火沖上去,燒到自己推延時間好讓別的螞蟻逃跑。螞蟻讓我學到了要勇于奉獻,有犧牲精神。
即使在巖縫中,仍能有生物生存,它就是小草。它無處不在,懸崖上,墻角旁,道路邊……我驚奇于小草那頑強的生命力,它沒有鮮花的美麗,也沒有樹木的高大與挺拔,但它有默默無聞、甘愿奉獻的精神,有“野火燒不盡,春風吹又生”的頑強生命力。它比牡丹更美麗,比荷花更高尚。小草教育我堅忍不拔。
蜘蛛結網,一次又一次,堅持不懈,直到結成一個令自己滿意的網。曾有一個故事,第一次世界大戰(zhàn)時,一支軍隊被拿破侖所率大軍擊潰。將軍威靈頓逃到了農夫的牛棚中。當他身心交困時,他驚奇地發(fā)現了一只蜘蛛在狂風中織網。網被狂風一次次刮破,但蜘蛛又一次次重新編織。將軍被震撼了。于是,他回到部隊,重整旗鼓,終于在比利時境內的滑鐵盧擊潰了不可一世的拿破侖大軍。蜘蛛告訴我們做事要持之以恒,永不氣餒
貌丑的蠶為成蝶,它不知疲倦地織著那汗水般的絲,閃光發(fā)亮的絲從口中吐出,慢慢裹住自己,吐絲很累但它毫不猶豫;終于,一個由痛苦的絲制成的蛹結成了,在蠶蛹里,它忍受
著寂寞與孤獨,默默承受著,只是為了有朝一日,能化蛹成蝶,朝天飛去。執(zhí)著的蠶教會了我們不懈追求。
成熟的麥穗低著頭,那是教育我們謙虛;忙碌的.蜜蜂的在花叢中穿越,那是在教我們勤勞;溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅韌;嬌艷的曇花在夜里開放,那是在教我們不要張揚。
我們生活在美麗神奇的大自然中,讓我們抽出一點時間,放下所有煩惱,用心去體會大自然的啟示吧。
大自然的高中作文6
大自然對我們人類來說是多么熟悉而重要的?。〈笞匀痪喸炝松?,創(chuàng)美了人生,給人類帶來了愛與美的旋律
那是一片充滿生命的小林,我最愛的游樂之所,我為它取了一個名字,就叫做‘大自然’。因為它是我心中大自然美的化身。
當春姑娘飛舞著婀娜的身姿向‘大自然’招手,將它從冬眠中叫醒時,它咧開嘴像一個嬰兒似的笑了。它睜開它那清澈的大眼睛,看著這美麗而熟悉的世界,開心地唱起了春的旋律。小松鼠聽到了這優(yōu)美稚趣的歌聲,它揉了揉充滿睡意的雙眼,咦,‘大自然’已經醒了呀!于是,它提起一袋子松果去拜訪離別了一個冬天的朋友們。忽然,從天而降下一陣柔和的春雨,將一切事物都洗干凈,雨滴們綿綿地打在花兒們的腦袋上。于是,花兒們也醒來了,它們正討論著在新的一年里該怎樣裝扮自己呢!小草隱隱約約聽到一陣說話聲,于是它探出翠綠的腦袋往地上張望:“花姐姐已經醒了,呀,春天來了!”它趕緊從土里鉆出來,接受春天的第一顆雨露?!皢鑯真好喝!”小草可不想輸給花姐姐,它想要長得比花姐姐還高,還美呢!一陣輕盈的春風拂過,喚醒了樹兒們,它們換上了早就渴望已久的綠芽新裝,迎接久違了的春天的優(yōu)秀歌唱家——小鳥。不一會兒,百靈,杜鵑和黃鸝來了!它們在嶄新的,屬于自己的舞臺上——碧綠的樹枝秀出自己的歌喉,別提有多開心了!它們在為‘大自然’伴奏呢!一下子,所有的‘大自然’的生物都在‘大自然’的帶領下,與春姑娘一起,在新的一年里,踏著快樂的舞步,迎接新的開始。
終于,春姑娘走遠了,夏哥哥來問候‘大自然’了。他唱著雄渾有力的歌曲,邁著健飛的步伐,闊氣地與‘大自然’握手。一剎那間,‘大自然’的那一條小路上的草啊,樹啊,都長得更蔭綠,更稠密了。小路邊的花都長得亭亭玉立了,就等著蜜蜂和蝴蝶來采蜜呢。不久,蜜蜂和蝴蝶又出來勤奮工作啦!它們早構思好一大堆工作計劃了,就等著實行呢!時間不等人,一寸光陰一寸金,它們又開始不停息的工作了。忽然,迎面吹來了一陣暖洋洋的風,池塘中的睡蓮不再‘睡’了,它舒服地搖著頭享受暖風。
夏哥哥歌也唱累了,于是它喚來了秋阿姨。秋阿姨給‘大自然’帶來了一個禮物——金黃色的問候。一下子,樹啊,草啊,都又換上了金色的新衣?;▋簜兝哿?,它們都垂下了頭,閉目養(yǎng)神。小松鼠又開始忙啦,它們要為冬眠的食物做好準備,這樣子它們才不會餓肚子?。∫魂嚊鼋z絲的風帶來了一場舒心的秋雨,它像會催眠一樣地把田里的莊稼變得豐碩,充實。農民伯伯看到這情況,可樂壞了!莊稼有了收成,一家人一年的糧食就有了保障了,那么,春天的汗水也就有了回報了。于是,農民伯伯開心地在田里收割莊稼的畫面也成了秋天的一道美麗的風景。看到這兒,秋阿姨會心地笑了。
冬妹妹來換秋阿姨的班了,她調皮地眨了眨眼,一蹦一跳地向‘大自然’走來?!笞匀弧吹竭@個它最要好的好朋友,高興極了。馬上和她拉起手跳起舞來。就在這時,一直沉寂的天空,忽然下起了大雪,一朵朵雪花嘻哈著從天上降下來。慢慢的,雪堆成了一座座雪白的銀山!
小時候,我對四季的變化毫不在意。在體驗大自然時,我只看到它們歡愉、簡單、天真的一面,卻沒有體驗到它們的澄清、豐美和深刻。
去年暑假,我一個家人去鄉(xiāng)下的外婆家。時置煙花三月,田野里滿是綠油油的禾苗,黃澄澄的菜花。汽車在繽紛的色彩里奔行。一眼望過去遠處的山上有桃花、李花像一朵朵紅霞白云,也許還有一些蝴蝶蜜蜂在花間忙碌著,一層淡淡的炊煙彌漫在山間。窗外的牛兒在山坡上悠閑地吃草,小牛依偎著大牛。忽然有一位小男孩驚喜地叫道:“姐姐,那大牛是小牛的爸爸還是媽媽?”我說那是牛媽媽?!靶∨5陌职值侥娜チ耍俊薄芭0职窒碌馗苫钊チ?。”我說。“我知道了,爸爸都是很辛苦的。”小男孩若有所思。
小孩的`話不禁使我怦然心動,她的話讓我感動讓我自慚。我們每天好象生活在一條狹窄的小河里,你擁我擠,匆匆忙忙,沒有心情去看去聽去感受。沒有注意草木的發(fā)芽、落葉的飄零、大雁的南飛。自然風景一天天被破壞,人工的痕跡越來越重,就像一個風韻不再的女人臉上搽了過多的化妝品,不但不添其美,反倒更丑。
其實,真正的景,是那些人跡稀少的小徑,是樸素的野菊花,是連綿的山巒,是樹上的鳥鳴草叢的蟲吟,是“雞聲茅店月,人跡板橋霜”,是“綠樹村邊合,青山郭外斜”。酈道元在《三峽》中寫道:“素湍綠潭,回清倒影。絕崦多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱期間。清榮峻貌,良多趣味?!边@種未經人類改造的自然才具有一種神奇的力量。吳均在《與朱元思書》中寫道:“鴛飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘返?!边@話絕了,只有在真正的大自然中,才能忘掉世俗的煩惱,開啟心靈的窗戶,傾聽內心深處流淌的音樂,感受那春夏秋冬的變化。
外婆家住在一個小山村里,很少有娛樂活動。晴朗的天氣我總會去漫步,嬉水,登山,去走縱橫交錯的田埂,去看峭壁上的青松,去捉蜻蜓,追蝴蝶,和那些農家孩子一起撿松果,拾落葉。也許在這種不經意的游玩中,那些小朋友便獲得藝術感受力和創(chuàng)造力。
現在的我,才知道細膩的觀察大自然,欣賞大自然的一幅幅奇妙美麗的畫面,會對人世萬物產生至真至深的依戀和眷愛。我想,有了這份愛,才會真正用心去看、去聽、去想,真正懂得怎樣去生活!
大自然的高中作文7
我常懷有一顆悠然豁達的心,對于大自然的造化也油然而生一種欽佩之情,自心底細細品嘗它的美。一切壯麗的、細膩的、偉大的美。
一株青蔥翠綠的樹苗,安詳的佇在那兒,一股婀娜風騷的獨特韻味。一條叮咚流淌的小溪,歡樂的跳躍著流淌著,讓人不禁眼前一亮,這是何種隱藏著生命力的潔凈精魂。一習輕輕柔柔的微風,吹得那么安詳,弄得你的心癢滋滋的。
這些全全顯示了自然地本性比較女性化。從大自然中,你又何嘗不能看到“柔情”二字?
大自然是溫和的,是具有無盡智慧的。它從不強加于別人什么,只是一味的贈予,一味的悄悄啟示。它如此明顯的暗示著——人,本自然之子;而女人,則遺傳了它全部的最優(yōu)良的基因——保持一種質樸,保持她們的本性。
你瞧,女人和男人到底有那么些區(qū)別。相傳,男人源自于女人,而女人仍然源自于女人。所以女人們一直保持著一種安于現狀,活在當下的狀態(tài),因為她們本身有那么些資本,她們無所畏懼,不怕什么。
女人們總是那么容易滿足。一份簡單的愛,一所房子,能吃些美味可口的,能穿些漂亮美麗的,就能構成滿滿當當的幸福了。
而男人們,總是想要證明什么,盡自己所能去突出他們的能力,他們的力量??偨y,在科學技術上登封造極的,大多數是男人,這些從事實與現實中很容易預見。僅有些為數不多的女人,在這方面煥發(fā)與他們一樣耀眼的光芒,而她們又有幾位不是具有男人品質的?有話說:女人最大的成功便是與男人一樣處事。而女人們,甚至絲毫不見其一點兒能耐的女人,也能夠輕而易舉的征服某人男人。因為她們從大自然中學習的一招:以靜制動。
大自然教會她們享受。她們總是慢條斯理的。男人卻非常急躁,對于時間想要嚴格的把握。在電影里會看到,男人在汽車里瘋狂的按著喇叭,女人則透過窗戶向下喊道:等著,再一會兒就好了。可誰知道一會兒是多久呢?而女人確實是在屋子里細心的打扮,開心的品味著自己的美。如大自然一樣,是一個沒有時間的.的世界。
女人可是一定能靜的下來的。當她們靜下來的時候,就是真正的靜了下來,呼吸均勻,表情自然。而男人們靜下來的時候,可不一定是真正的靜,因為男人們總是覺得動一動才好受些兒。女人們可以像大自然夜間營造的氣氛一樣,比較平衡。女人可以很容易協調,如大自然般。
女人們就像大自然,無法被你操縱,你不能夠征服自然,征服女人們,最好的方式是征服自己,去贊美去熱愛去尊重。當然,更不能夠去與大自然搏斗,去傷害它的美,去破壞它最原始的狀態(tài)。讓女人們和大自然一樣,奔瀉出她們的本性,保持她們特有的新鮮感吧!
大自然的高中作文8
春天的鳥唱,夏天的蛙鳴,秋天的蟬吟,冬天的無聲勝有聲,這是屬于大自然獨有的旋律。有時讓人歡欣鼓舞,有時讓人心潮澎湃,有時讓人心曠神怡,有時讓人黯然傷神。這是屬于大自然的旋律獨有的魅力。紅橙黃綠青藍紫,是色彩中基本的元素。1234567,是音樂里基本的音符。用音符詮釋色彩,春天的百花爭艷不再僅僅是一道道賞心悅目的風景,更是一首首宛轉悠揚的曲子。
不止在春天里,在四季也是。櫻花、茶花,組成春天最普遍、最長久、最引人注目的基調;荷花、杜鵑花,組成夏天最熱烈、最妖嬈、最清熱解暑的高潮;菊花、蘭花,組成秋天最悠遠、最婉轉、最意境深邃的回落;梅花、雪花,組成冬天最純凈、最曠達、最黯然銷魂的尾聲。
春天的歌最歡快:暖風是指揮,草地時譜子,花兒是代表,鳥兒是領唱。當樹枝開始搖擺,便知暖光開始指揮,青草最先映入眼簾,花兒開始呼喚,鳥兒隨即爭相歌唱。一曲曲鄉(xiāng)村搖滾便自山中、林間、田野傳遍四方。
夏天的歌最熱烈:分不同的時段在一天中輪番上演。上午下午是荷花,一田田、一團團、一簇簇,葉子與花緊密地擠在田間塘里,盡情搖擺、歌唱。行人不覺駐足、鳥兒不覺停唱、太陽不覺觀望。中午是杜鵑花,野外是它的舞臺。那兒漫山遍野開著的全是它,它以熱辣的身姿,張開熱情的懷抱,迎接熱烈的驕陽。
秋天的歌最悠揚:“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄?!痹娕c歌往往是相通的',詩情飛上天空,便覺有引吭高歌的沖動。于是,都忍不住有兩個黃鸝鳴翠柳;忍不住有蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽;忍不住稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。忍不住清風白云的閑適;忍不住柳絮紛飛的爛漫;忍不住高山流水的深遠。
冬天的歌最銷魂:禿枝的樹干,傲立的臘梅,于風雪最猛烈處送來一縷縷若有似無的幽香,宛然一首琴簫合奏曲。梅花之簫讓人憂傷,雪花之琴令人沉重,暗香是奏出的歌聲。踏雪尋梅,此時此景難為情,怎能不為之感慨、不為之吟誦?
大自然的歌聲,于無聲處勝有聲。
大自然的高中作文9
一路奔波,來到了上海科技館,顧不上疲憊,我很興奮的逐個參觀每個項目。所有的美景,所有的樂趣都盡在其中!
置身于上??萍拣^內的野生動物區(qū),肥頭大耳的大象,長脖子的長頸鹿,雄壯的河馬,都帶給了我無盡的遐想。
走進石洞,頓時,陰暗了些許,但仍不乏生機勃勃,石徑上,到處了開滿了鮮花,形狀各不相同,五顏六色。漂亮極了。一步一步往上走,在崎嶇的石梯上穿梭,雖艱難,也自得其樂。
繼續(xù)進行,穿過石洞,走過石橋,來到了蜘蛛王國,各種形態(tài)的蜘蛛映入眼簾,有的盤旋于石壁,有的趴浮于石墻,有的在忙于織網,這不由自主的讓我想起了 蜘蛛的辛苦勞作,緊接著我們來到了蝙蝠王國,黑壓壓的蝙蝠飛滿了整個石洞,姿勢各不相同。它們像是在準備一場戰(zhàn)斗呢!
穿過石橋。往下走,我又來到 蝴蝶谷,一片春光明媚映于眼簾,各種各樣的蝴蝶盤繞在頭頂,翩翩起舞!五顏六色,大小不一,形態(tài)多樣,這種美,吸引了人們駐足觀看,流連往返,多美的景致??!我陶醉于這種美,忘記了前行。
緊接著,我又走進了,三維電影院,我在一片漆黑中,等待著,等待著......
猛然間,眼前的一片汪洋大海,映入了我的眼簾,離我是如此的近距離,觸手可及,我的心胸頓時豁然明亮,靜靜的,靜靜的,我被這眼前的海水吸引了,在大海面前,覺得我是如此渺小,大海是多么的波瀾壯闊!珊瑚礁的各種形態(tài),神奇美妙!盡收眼底,猶如身臨其境,如天女散花般的水母,在我的頭頂漂浮,看似觸手可及,卻又那么觸不可及,美妙極了!我多想成為他們的`一份子,享受這份美景,美麗的海底紅樹林。珊瑚礁。各種各樣姿態(tài)優(yōu)美的魚兒,定格在我的心底。
我喜歡人類的精雕細琢,我驚嘆于人類的智慧!在這所有的景點中,我鐘情于有生命的事物,特別留戀于動物世界。更贊嘆生存在石頭縫隙中的各種植物!雖微小,雖引不起別人的注意,甚至是人類忽視的對象,但它們依然很是鮮艷的開放著屬于自己的花朵。怒放著生命!
生存在石頭縫隙之間,它們要付出比超人的艱辛,它們不屈服,不萎縮。永往直前,生生不息!我佩服這種堅韌的生命力,我感嘆這種怒放的美麗,我們人生不也是如此嗎?
生存的條件艱苦,不足以壓垮人生,只要自己的生命力夠堅韌,沒有任何困難能壓倒你,我們應該向生長在石頭縫隙里的微小生命看齊,把生命怒放!不畏艱難險阻!
羨慕石頭縫隙里的美麗,并想成為它們美麗中的一員!嫉妒大自然的神奇,并想努力學習科學文化知識,為人類守護神奇的大自然!
大自然的高中作文10
清晨,那一聲悅耳的鳥鳴似樂曲劃破夜的沉寂;傍晚,那“長河落日圓”的宏偉壯觀景象在上演時。此時的我,已沉醉在大自然的無限美感中。
以歡快的步伐,讓我們走進那充滿希望,讓人遐想萬千的春天。春姑娘濃裝淡抹的來到了廣袤的大地上,她的降臨使人世間一片生機。溪水“叮叮咚咚”,唱著歡快的歌曲,一路順流而下,它的歌聲喚醒了正在沉睡中的柳樹姑娘。柳樹姑娘舒展腰身散開碧綠的長發(fā),和著樂曲翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。],花公主也靦腆的跟著去左右搖擺,你看,她臉都羞紅了,在綠葉的簇擁下,顯得異常耀眼,似一顆紅色的珍珠,熠熠生輝?!叭f紫千紅[注: 形容百花齊放,色彩艷麗。也比喻事物豐富多彩。]總是春”,春使我們奮發(fā)向上,朝著成功的彼岸奔去 。
拋下煩惱,忘掉悲傷,讓我們以熾熱的心走進夏天?!靶『刹怕都饧饨?,早有蜻蜓立上頭”的情趣,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的韻味,都能使我們領略大自然的精彩紛呈。
卸去塵世的外衣,拋開俗世的苦悶,讓我們攜手漫步在秋的怡然中。秋,給人的感覺是如此惆悵,靜謐。慢慢行走在林間,周圍是如此的靜,耳畔中只聽到秋葉落地的“涮涮”聲。拾起一片秋葉,你會感嘆“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的無私,此時,你心中也許會多一份開闊,人活在世上就要奉獻。沿著小徑,在往里走,這時更是說不出的`安靜。幽靜之中我們可以聽聽心靈的獨白,與靈魂的高歌。抬頭仰望藍天,此時已是兩行熱淚......
最后,讓我跨入那純白的世界——冬。冬,沒有渾濁,沒有污垢,只留下白茫茫的一片。這時,我們就會情不自禁[注: 禁:抑制。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]丟下心中的邪惡。與白雪,伙伴一起嬉戲。那銀鈴般清脆的笑聲,那呆呆的雪人,是冬留給我們最寶貴的禮物。
春,夏,秋,冬,是大自然給予人類的饋贈?!氨姺紦u落獨暄妍,占盡風情向小園。疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏?!绷皱鸵蚺c梅花邂逅而心動。而我卻沉醉于自然中的每一處景觀,小橋流水的怡然,大雁南歸的惆悵,大江東去[注: 長江的水往東奔流而去。后借用為詞牌名。多表示陳跡消逝,歷史向前發(fā)展。]的雄渾,世間萬物都在對我訴說著“自然!”
一曲自然的禮物,一段心靈的低吟讓我們感恩自然吧!聽,那夜鶯又在傳唱自然的樂趣了......
大自然的高中作文11
大自然不僅教會我們很多知識,同時也給人類帶來很多啟示。正因為如此,人類才發(fā)明了很多東西,人類的生存依賴于大自然。那些螞蟻,蜘蛛雖然并不起眼,但是卻給我們帶來許許多多的啟示。我就是因為一只蜘蛛而得到一些生活的道理。下面我就向大家介紹一下事情經過吧。以前,我非常討厭蜘蛛,每看到這討厭的家伙,就全身直冒冷汗??刹恢裁磿r候我家里竟然爬進一只蜘蛛,更可惡的`是它竟然在我的房間自由散步。一天我無意拉開窗簾看見這黑黑的小東西時,嚇得我一下子蹲坐在地上,渾身直冒冷汗,于是飛奔出屋打電話向爸爸求救,可是爸爸不管,而是要我自己想辦法。無奈之下我只好拿著一只鞋子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢向房間走去,蜘蛛不見了,一顆心終于回到了原來的位置。接下來的幾天都沒有在見到那個可惡的家伙。
星期天,我正準備寫作業(yè),突然我又見到我的天敵——那只黑黑的蜘蛛,我剛準備逃跑,看到那只蜘蛛正在織網,我就靜靜地站在那里好奇的看著,只見小蜘蛛從嘴里突出一根細細的絲,然后從墻角的一面墻爬到另一面墻,反復來回著,終于快干完了一陣小風一下子把網給吹壞了。就這樣反反復復小蜘蛛一直在忙碌著,即沒有生氣也沒有放棄,終于網織好了。
通過這件事讓我明白了一個人無論做什么事情只要有一顆恒心,就一定會成功的。正如古語所言:“世上無難事,只要肯攀登?!贝笞匀贿€有很多的啟示要告訴我們,讓我們認真去觀察吧!
大自然的高中作文12
走出煩悶的校園,走進寧靜的自然。來到茂密的森林,腳踩松軟的敗葉,觸摸著老樹粗糙的皮衣,敞開胸襟盡情地吸一口清純的空氣,讓泥土的芬芳和森林的氣息沁入我的心脾。聽小鳥盡情地放歌,看松鼠歡快地跳躍,讓翠葉上晶瑩的水滴,滋潤我的臉龐。松濤的聲響是貝多芬的交響樂,小鹿的歡跳是少女在舞蹈……快快按下快門,留下點點純潔的瞬間。
走出喧鬧的城鎮(zhèn),走進靜謐的自然。來到綠瑩瑩的草地,伸展?jié)M懷疲憊的軀體,與這綠色親密接觸,享受著大自然的恩賜,讓綠色輝映我的軀體,穿透我的肌膚,純化我的靈魂。讓骯臟和罪孽在這綠色中過濾,讓正義和仁愛得到升華,任和煦的陽光灑遍我全身。傾聽著蛐蛐悠悠對唱,睨螞蚱歡騰躍馬,隨手摘一朵燦燦的野花,讓芬芳溢滿胸腔。起伏的小草是我的朋友,搖曳的鮮花是我的新娘……快快按下快門,留下無盡歡樂的時光。
丟下煩惱的工作,走進純潔的自然。來到波光粼粼的湖邊,看遠處白帆點點,聽汽笛聲聲鳴唱,瞧漁民揮手撒網。掬清澈的湖水洗臉,做一支蘆笛聲聲悠揚。清涼的風吹皺了艷波中流動的白云,吹開了我的胸襟,任腳下的浪花吞吐我的腳掌。撐起長長竹篙,蕩起靈動的雙槳。遮天碧荷為我讓路,別樣紅花向我點頭。笑看著隨波蕩漾的水草,欣賞著陽光下翔集的鷗鷺……快快按下快門,讓富有寓意的剎那永恒。
拋開塵世煩惱,走向純潔的自然。來到深幽的山谷,仰望頭頂的一片藍天,大吼一聲,呼出滿腔的'憤懣??礂l條曲徑通幽,聽禪房禱告聲聲。打量著禪房墻上頭重腳輕的蘆葦,呵護著雨后山間冒尖的竹筍,避開帶著鋒芒的離離小草,擁抱著挺拔高聳的郁郁青松,側身傾聽,傾聽著叮咚潺潺小溪歡快地歌唱。小兔在草間跳躍,小鳥在枝頭放歌……快快按下快門,讓富有哲理的一幕永恒。
我傾慕自然,因為她寧靜;我熱愛自然,因為她純潔;我崇尚自然,因為她給人與生活的啟迪。我找不到陶潛的“桃花源”,但純凈的自然永遠是我向往的地方。我渴望人們打破生活中的厚厚城墻,讓智慧和仁愛在人間流淌。
大自然的高中作文13
地球是一個景色宜人的星球。
走進大自然,你會發(fā)現,森林里,空氣清新甜潤,碧綠的草地上,開著姹紫嫣紅的鮮花,高大的樹木挺立在路旁。輕輕的嗅著空氣中還混雜著淡淡的泥土清香,幽幽馝馞的花香,新生青草的芳草,復蘇的你麻木的`嗅覺。細看小河清澈見底,天空湛藍深遠……
走進大自然的四季,春天鳥語花香,夏天烈陽高照,秋天果實累累,冬天大雪紛飛。從滿地華彩中,仿佛能看見你那無暇回憶的童年。那里有笑,有淚,有相聚,有離別……那每一次都是個機會,在你的記憶里深深地刻住。每天,每月,每年都在重新開始,早晨太陽升起,發(fā)出刺眼的光芒,傍晚,月亮星星結伴出場,加倍努力地照射夜空。不管是雨后出現的七色彩虹,還是晴天太陽那刺眼的光芒,都美好無比。
大自然,你那清澈見底的河水,你那郁郁蔥蔥的樹木,你那清新甜潤的空氣,你那湛藍深遠的天空,都是那么完美無暇,使人倍感親切,我愛你,大自然!人類的母親!
大自然的高中作文14
傾聽大自然的聲音
急雨,旋風,驚雷。
夜半我獨坐窗前,濃稠的夜色籠罩著孤獨的我。嘆衷腸無處可訴,窗外仿佛奏響一曲原始的打擊樂,雨水滴落空階,敲擊著我心靈的堤壩。
幾日來的愁苦在這樂音中凝成了晶瑩的眼淚,和著這打擊樂無情地劃過我的臉頰。推開窗,旋風放慢了腳步,從我耳旁掠過,仿佛在向我低聲訴說:“你應該學學我們的瀟灑?!蔽胰粲兴?,但是頭上還是有那團揮之不去的陰云。
正當我迷惘之際,窗外的打擊樂這時卻瞬間變奏。閃電在向它的同伴炫耀了自己的奪目的光芒后,調皮的玩起了捉迷藏。天公似乎對我有所憐惜,它把自己所有的孩子召集到一起,為我這個深陷世俗的人奉獻了一場盛況空前的演出。
窗外閃電為燈光,雷鳴為音響,大地為舞臺。急雨與旋風正歡快地跳著恰恰舞,天地間升騰起一股歡快的洪流,我被淹沒其中。
一支舞罷,它們不忘高歌一曲?!翱v使世間有太多的不快,不如讓它隨風而去;縱使人間有太多悲歡,不如讓它化作前進的動力;縱使成長有太多的艱辛;不如讓它化作微笑的淚滴?!?/p>
我傾聽著它們的歌,想著自己的成長,感受著別樣的感動。它們是歡快的精靈,它們從未想過當黎明來臨之后,自己的生命也即將終結,它們是這樣的樂觀,難道我就不能像它們在這世上瀟灑走一回嗎?
我捫心自問,在我的心給我答復之前,演出閉幕了。但同時不可思議的一幕又出現了。驚雷炸響,敲擊著我的耳膜,刺激著我的神經?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”是它不甘寂寞的壯言。
我傾聽著驚雷豪壯的訴說,在天上,它不甘受冷漠,即使在最后一刻,也要來個遲來的'亮相,說幾句刺激你的話,這是大自然的聲音,帶著或歡快或雄壯或美妙的聲音。
在傾聽大自然的聲音后,我不想急于去尋找某些問題的答案了,因為這些問題本來就沒有答案,答案是需要自己去創(chuàng)造的。
黎明破曉,耳邊依舊回蕩著大自然的那些精靈的聲音,它們告訴我:憂愁不可避免,用淚水洗過臉后,更要奮然而前行。
大自然的高中作文15
“青青的野葡萄,淡黃的小月亮,媽媽發(fā)愁了,怎么做果醬?我說,別加糖,在早晨的籬笆上,有一枚甜甜的紅太陽?!鳖櫝堑恼自姟栋参俊?,吟唱了自然的香甜芬芳。自然是堅韌的,自然是包容的,自然是美麗的,自然是溫暖的,自然有你所能想象到的任何性質,當你愛著他的時候,你會陶醉其中。
大自然的堅韌讓我陶醉?!案瓯跒┥系暮鷹羁梢砸磺瓴凰?,死后一千年不倒,倒后一千年不朽”。胡楊,它頂著飛沙走石,黃風驕陽而固守心中那一片蔚藍的寬宏;它獨享荒涼寂寞而向天空振臂高歌;它與虐風干旱決然斗爭而對黎明沉淀下厚實的情感和坦然的渴求。胡楊,大自然中堅韌的演繹。
大自然的包容讓我陶醉?,F在,我們人類是無疑是大自然的統治者。我們衣食皆來自大自然。在“征服自然,改造自然”的口號下,過度的墾荒、放牧、捕撈、砍伐,過度的.開采,大自然在默默的忍受著這一切,草吃了再長出來;樹砍了再長出來,魚捕了再生出來,河流染黑了再變清------??墒聦嵣希呀洸豢爸刎?,人類排出了太多的污水,河流已無法自凈 ;養(yǎng)了太多的牛羊,草吃的已無法再長出來;砍了太多的樹,新樹苗再無法生出來。這顆擁有30億年生命歷史的星球已變得滿目瘡痍。無論如何,請記住,大自然的寬容是有限的。
大自然的美麗讓我陶醉。珠峰之巔上遺世的雪山女神,接受著山下子孫虔誠的頂禮膜拜;地中海岸,帕特農神廟升起的圓月,清輝灑遍著永恒的圣土;塞倫蓋蒂草原,洶涌奔流的角馬群,原始規(guī)則在次為生命而搏動;北極冰山上變幻莫測的極光,在北冰洋面反射幽藍的光彩;艾爾斯巨巖迷人的赭紅色曲線,傍晚的濃郁橘紅色;加勒比海的烈日與天際,濤聲近在咫尺……
大自然的溫暖讓我陶醉。春天綿綿細雨中蘇醒的動物,夏天驕陽下恣意綻放的大紅花朵,秋日落在盈盈秋水上的一片楓葉,冬日里雪后的第一縷陽光。清風明月、萬點繁星、漫天彩霞、春霜秋露……雪里迎風綻放的臘梅,洋洋灑灑的蒲公英,鮮艷的月季,粉撲撲的桃花,不敗的米蘭……恬淡的風景,不變的溫暖,一顆星,一份暖,大自然。
陶醉于大自然的一切,因為她是如此迷人!
大自然的高中作文
大自然的高中作文1
無意中有個幻想,幻想的景象讓我悸動——有一個這樣的腐朽城市,蒼穹灰蒙蒙的,好像浮云也不情愿在此處逗留。空氣是骯臟的,塵埃伴著空氣肆意環(huán)繞著灰暗的城市。花草懨懨的,受不到雨水的滋養(yǎng)、和風的撫摸;樹木還不及期頤老者的狀態(tài),生命垂危,生死就在彈指間。在冥冥之中,又或許是幻聽了吧,從一條幽幽的巷子中,飄出一聲絕望的哭泣,侵蝕人們腐爛的心靈……
在恍惚中掙扎出來,抬望眼,是我腳下的江山小城。
那太可怕了,這個城市究竟少了什么,因為科技,環(huán)境越發(fā)的差,是自然,我們要融入大自然!我想。
于是,我、弟弟和舅舅去須江公園的森林里游玩,靜謐的森林讓我完全與大自然的瑰麗融為一體了——婉轉的鳥鳴縈繞我的耳畔。難道有只烏鴉飛離了樹梢?怪不得枝上的密葉搖曳、摩挲,奏出沙沙的音響如慈母般親切的問候,沁入你的心田。我們踏著一路落葉,視線里浮現出一座藤蔓纏繞的古橋,石橋的石頭在百年風霜下變得光滑無比,橋下的小溪雖然也用大石塊填塞,但是水有源源不斷、永不停歇的精神,從石縫中尋覓生的希望!或許有幾棵光禿的梧桐,即使天寒地凍,來年春風略過之時,他的后代又開始了生命的考驗!
我置身于其中。我似乎幻化成土壤,被雨水澆灌后,全心全意地將養(yǎng)分賜予世間萬物!
在無盡的沉醉中,那縷悸動被艷陽融化了,一幕這樣的景色把我迷戀住了——我的身邊是直入云霄的龐大樹木。我向四周眺望,到處是樹木,小動物也在與人類親密的交談,在有些枝杈上有一所所溫馨的小木屋這是我們的住處;繁茂的枝葉,是我們的天空!多么美妙的景象,這就是人類所謂的塵世之美?在嫩綠的草叢中,傳出一陣又一陣歡快的笑聲……
大自然的高中作文2
音樂是生活的一部分,也是生命的一部分。聽音樂,能把你帶入夢幻田園,引入將來世界;聽音樂,你的感情會隨之起伏;聽音樂,你會感到世間的美好與快樂;聽音樂,能喚起你對生活的信心;聽音樂,能使你對朋友充滿向往……是哪個創(chuàng)造了音樂?他肯定是最偉大的。但,音樂到底源于哪位大師之手呢?哦,那就是大自然!是1、只鳥兒的婉轉啁啾,創(chuàng)造了音樂;是1、場春雨日漸瀝瀝降下,創(chuàng)造了音樂;音樂是大自然的一個奇跡。莫扎特、貝多芬、李斯特也是受大自然的啟迪才把音樂的種子撒遍人間。神奇的音樂……神奇的大自然。我喜歡游山,我喜歡玩水,喜歡蔚藍的天空,喜歡蒼綠的樹木,喜歡多彩的花朵,喜歡青綠的小草……
在我眼里,大自然的一山一水,一草一木,甚至一溝壑,都是一幅幅漂亮的自然風景畫。江水它不斷地流動,它擁有大自然的溫順、體貼、博大、含蓄和深沉。一滴水——大海一部分,大海是由一滴水匯集而成的,水“嘩嘩”地流動,或許,水流動的聲音并不引人注意,但這聲音被人聽了后的感覺是多么美好。小動物小動物發(fā)出的音樂聲音更是多,嘩嘩、嗡嗡、吱吱、知了知了……或許它們的聲音太小,大們聽不到也看不到它在什么地方喊叫,不過,細微地聽,你會發(fā)現這是一個音樂王國。
時時在演奏的小提琴手,鋼琴手,豎笛、薩克斯……它們拉得、吹得動人,心曠神怡。投身大自然,是我的夙愿,就算是一縷花香,一聲鳥叫都是我提神醒腦的補藥。我一直在探尋大自然的足跡,由于我愛大自然。
大自然的高中作文3
漫步在雨中,聆聽賴在大自然的神奇與美妙。
“滴答滴答“,窗外的雨淅淅瀝瀝下個不停。無聊之余,決定出去淋淋雨,感受一下來自大自然的清新與爽朗。走在街上,漫無目的,偶爾有行人路過,但神色多顯的匆忙,甚至有人會望過來一眼,然后轉頭,消失在雨幕之中,他的眼神似乎在說:這不是個瘋子就是個神經病,這么大的雨,竟徒步空手走在街頭。是啊,若我是一個正常人,我也會覺得這是個腦子里灌了豆?jié){的,腦子被泥糊了。但是,若不是親身站在雨中,又怎會真正領略到大自然的美呢!
走了不一會兒,竟然來到一處“仙境”,綠草,花朵,樹木經過雨的洗禮,綠的更綠,茵茵如洗;紅的也更紅,嬌艷欲滴。漸漸地,雨越下越小,閉上雙眼,聽見雨聲拍打著樹葉,再加上微微的涼風,偶爾一聲氣鳴聲,細細的聽,仿佛交織成一首動聽的歌曲―—滴滴答答,有節(jié)奏的滴雨聲,仿佛身處在一個美妙的音樂世界。空氣中葉子花朵的芳香又夾雜著雨淋過后泥土的香味,又仿佛置身于一個餐廳,一個花店,泥濘芳香花散飄香,確是一道獨特的菜肴。
大雨磅礴,無人欣賞,也是一種遺憾。大雨之際,行人大多神色慌張,匆匆忙忙的走過,似乎只是為了不被淋到(確實也是這樣),但當你停下腳步,漫漫地一下一下走兩步,你就會覺得,頭腦頓開,不會在感到迷茫和無措,你會思考你的人生,籌劃你的未來,反省生活中,學習中的錯誤。停步在雨中,并不全都是壞事(雖然會被淋感冒),你的頭腦會煥然一新,不再在森林抑或是沙漠中迷失。
人生就是這樣,走在一場逆境中,不要總想著上天總是這么地‘眷顧’你,總是讓你的生活不盡如意,與你想象中的生活背道而馳,總是抱怨。遇到這些,我們不妨這樣想想,或許上帝在下一個路口給我們準備了驚喜呢!
大自然之美無與倫比,給我們的啟示又不盡相同。雨,給人一種唯美之感,它可以化開我們所有思緒,所以,我們要熱愛自然,更要懂得欣賞美。
大自然的高中作文4
春去秋來,我們生活在自然界中,接受她的饋贈、索取她的精華,過著豐衣足食的日子。大自然仿佛是一位慈愛的母親賦予了我們人類生存所必須的一切,給了我們所有的智慧和幻想。
在春天里,大自然給了我們溫暖的陽光,趕走了寒冷的冬天,讓冬眠的動物們都醒來了。農民伯伯開始種下一顆顆種子,等待發(fā)芽。在春天的陽光里,大自然讓我們欣賞到了百花齊放的'壯觀景象,是大自然,又使萬物復蘇了。炎熱的夏天來臨了,大自然用陽光和大雨澆灌著一棵棵小芽,使它們快快長成茂盛的植株.涼爽的秋風帶來了一個收獲的季節(jié),大自然為我們送來一陣陣涼風,涼爽秋風中,農民伯伯摘下大自然給我們又大又飽滿的果實,笑嘻嘻地賣出去,賺了很多錢,大自然在秋天里為我們帶來豐收的喜悅。
冬天來了,北風呼嘯,大自然送上一年中最后的禮物,美麗的白雪,雪花在空中飄揚,一年又快結束了,大自然送給我們美麗的雪花,為善良的人們送上一份祝福。
大自然還給了我們新鮮的空氣,清澈純潔的水,風景秀麗的小興安嶺,九寨溝,香山,八達嶺等自然風景……
可人類卻一點也不愛惜大自然,人們亂砍亂伐樹木,隨意排放有毒物質,任意獵殺野生動物……
大自然給予我們無數財富,我們要愛護大自然、感恩大自然、保護野生動植物、做好減排重任,讓大自然更美麗。 春去秋來,我們生活在自然界中,接受她的饋贈、索取她的精華,過著豐衣足食的日子。大自然仿佛是一位慈愛的母親賦予了我們人類生存所必須的一切,給了我們所有的智慧和幻想。
在春天里,大自然給了我們溫暖的陽光,趕走了寒冷的冬天,讓冬眠的動物們都醒來了。農民伯伯開始種下一顆顆種子,等待發(fā)芽。在春天的陽光里,大自然讓我們欣賞到了百花齊放的壯觀景象,是大自然,又使萬物復蘇了。炎熱的夏天來臨了,大自然用陽光和大雨澆灌著一棵棵小芽,使它們快快長成茂盛的植株.涼爽的秋風帶來了一個收獲的季節(jié),大自然為我們送來一陣陣涼風。
大自然的高中作文5
大自然的音樂——風雨雷電交響曲;大自然的顏色——赤橙黃綠青藍紫。那么大自然的滋味是什么?自然是生活與風雨雷電的結合。不信,那就來一起體驗一番。
風的滋味
今天,爸爸送我去上課,外面下著小雨,刮著大風,我手中還撐著一把傘,很不方便。一開始拿傘很輕松,可是后來感覺傘越來越重,最后干脆把傘架在脖子上??珊镁安婚L,一陣強風吹來,把傘骨架給吹彎了,頓時我的臉紅了,好像風雨都在嘲笑我似的。
雨的滋味
今天,我們一家人去巨石山,我真開心。到了巨石山,突然下起了蒙蒙細雨,我和媽媽很擔憂,怕下起大雨玩不成,可爸爸卻說沒事的。我和媽媽、爸爸、妹妹在山上一路照了好幾張全家照,最后我們去玩了好幾個景點,還看了那些奇形怪狀的石頭,有的像獅子,有點像老虎,還有的像老鷹。山在霧氣彌漫中飄渺,似仙境。可是居然下起了暴雨,最終我們都成了落湯雞。
雷的感受
在巨石山玩的時候,我們是坐纜車上來的,這纜車越來越高,我和媽媽就越來越害怕,有時聽到“咔嚓”一聲響,嚇得我和媽媽尖叫起來,更可怕的還不是這個,而是一個響雷從天上劈下來,這讓我和媽媽魂飛魄散,六竅生煙。唉,這雷是誰發(fā)明的呀!
電的體會
我很喜歡穿著鞋子,打著雨傘在水中行走。記得那一回,是一場暴雨,風很大,行走都很困難,我不聽家人的勸阻,獨自打著傘在雨中行走。那涼爽的風,清爽的雨,讓我沉醉在暴雨之中,可是一剎那一道閃電擊到了我的傘,傘立刻著起火來,我連忙將它扔進水中,它立刻消失了。我開始后悔當初沒聽家人的話,只好拿著傘骨架,叫苦不迭的回到了家。
大自然是復雜多味的,需要你去細細品味,風雨雷電,紅橙黃綠,將大自然編織成一道甜美的歌,一副斑斕的畫,讓我們去體驗吧,你會發(fā)現它其實是多姿多彩的。
大自然的高中作文6
春天的鳥唱,夏天的蛙鳴,秋天的蟬吟,冬天的無聲勝有聲,這是屬于大自然獨有的旋律。有時讓人歡欣鼓舞,有時讓人心潮澎湃,有時讓人心曠神怡,有時讓人黯然傷神。這是屬于大自然的旋律獨有的魅力。紅橙黃綠青藍紫,是色彩中基本的元素。1234567,是音樂里基本的音符。用音符詮釋色彩,春天的百花爭艷不再僅僅是一道道賞心悅目的風景,更是一首首宛轉悠揚的曲子。
不止在春天里,在四季也是。櫻花、茶花,組成春天最普遍、最長久、最引人注目的基調;荷花、杜鵑花,組成夏天最熱烈、最妖嬈、最清熱解暑的高潮;菊花、蘭花,組成秋天最悠遠、最婉轉、最意境深邃的回落;梅花、雪花,組成冬天最純凈、最曠達、最黯然銷魂的尾聲。
春天的歌最歡快:暖風是指揮,草地時譜子,花兒是代表,鳥兒是領唱。當樹枝開始搖擺,便知暖光開始指揮,青草最先映入眼簾,花兒開始呼喚,鳥兒隨即爭相歌唱。一曲曲鄉(xiāng)村搖滾便自山中、林間、田野傳遍四方。
夏天的歌最熱烈:分不同的時段在一天中輪番上演。上午下午是荷花,一田田、一團團、一簇簇,葉子與花緊密地擠在田間塘里,盡情搖擺、歌唱。行人不覺駐足、鳥兒不覺停唱、太陽不覺觀望。中午是杜鵑花,野外是它的舞臺。那兒漫山遍野開著的全是它,它以熱辣的身姿,張開熱情的懷抱,迎接熱烈的驕陽。
秋天的歌最悠揚:“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄?!痹娕c歌往往是相通的,詩情飛上天空,便覺有引吭高歌的沖動。于是,都忍不住有兩個黃鸝鳴翠柳;忍不住有蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽;忍不住稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。忍不住清風白云的閑適;忍不住柳絮紛飛的爛漫;忍不住高山流水的深遠。
冬天的歌最銷魂:禿枝的樹干,傲立的臘梅,于風雪最猛烈處送來一縷縷若有似無的幽香,宛然一首琴簫合奏曲。梅花之簫讓人憂傷,雪花之琴令人沉重,暗香是奏出的歌聲。踏雪尋梅,此時此景難為情,怎能不為之感慨、不為之吟誦?
大自然的歌聲,于無聲處勝有聲。
大自然的高中作文7
成熟的谷穗彎下腰,那是在啟迪我們做人要謙虛;弱小的螞蟻能抬走骨頭,那是在啟迪我們要齊心協力;奶牛吃的是草,擠出的是奶,那是在告訴我們要無私奉獻;大雁成群結隊地飛過天際,那是在告訴我們要目標一致;蓮花出淤泥而不染,那是在啟示我們要潔身自好;滴水可以穿石,那是在啟示我們做事應堅持不懈;青松不懼風雪,那是在啟示我們做人要堅毅剛強。大自然無時不刻不在教給我們新的知識。
還記得那是寒假的一個清晨,我來到外婆家。天氣還很冷,外婆家菜園里的青菜卻勇敢的伸出它綠油油的葉子,像手掌一樣呼喚春天快點到來。外婆在每棵青菜上都摘下幾片葉子,不一會兒,就摘了一大籃子菜葉。我好奇地問:“外婆啊,為什么要這樣做呢?”外婆笑著說:“青菜的毅力很頑強,而且生命力很強。你看今天剛摘下菜葉,幾天后它就會有綠油油的新葉子長出來!就這樣,摘了長,長了摘?!蔽衣犃送馄诺脑?,心里默默地想:我要像這一顆顆小小的青菜那樣,不管生活中遇到怎樣的困難,失敗了再努力,持之以恒,堅持不懈,百折不撓,屢敗屢戰(zhàn)。
春天終于來了,陽光明媚,照在人身上暖洋洋的。我再一次來到外婆家,青菜已經長出了菜苔,外婆把一棵棵菜苔攔腰摘斷。我問外婆:“這菜苔摘了,還能活嗎?”外婆意味深長地回答道:“不僅能活,而且還會再生長,就像菜葉一樣,最終完成它開花、結籽的使命”
哦,我明白了青菜的一生是不斷的生長、頑強的生長,就是摘斷了,它也要生長,也要開花、結籽。那是青菜的理想。那是青菜心靈深處奮斗的理想啊!青菜的一生不斷地生長,它堅守自己的信念和使命,只到它生命的最后一刻。
“胡馬依北風,越鳥朝南枝?!蹦鞘窃趩⑹疚覀円獰釔圩鎳瑹釔奂亦l(xiāng);烏鴉反哺,羔羊跪乳,那是在啟迪我們要孝順父母,感恩父母;大雪壓青松,青松挺且直,那是在告訴我們彎曲不是屈服和毀滅,而是為了更好的生存與發(fā)展。大自然是人類的老師,我們從中學到無窮的智慧。
大自然的高中作文8
轉眼間,嚴冬消逝了,春天悄悄地來到了人們的身邊。
春天是什么?春天是一首悅耳的曲子。她是萬物中蘇醒最早將萬物呼喚的象征。她不怕苦不怕累,時時刻刻都在為人們裝點美麗的春天。春天是怎樣的季節(jié)呢?春天是一個充滿溫暖,充滿美好的季節(jié)。春天,又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來,詩人們對春的贊美數不勝數,是因為春天景色宜人,到處都可以吟詩作對。漫步幽幽綠草地,只見花朵姹紫嫣紅、爭奇斗艷,令人目不暇接,隨意采下幾朵,慢慢品味,不知不覺已陶醉其中。
春是一位畫家?!皶钥醇t濕處,花重錦官城”這是詩人們對春的贊美。當我朗讀這句詩時,春天的美景仿佛就在眼前,一個人正在用他神奇的畫筆描繪著大自然的春天,你看:果樹們開出了艷麗的花朵,農民伯伯在田間播撒著希望的種子,柳樹吐出了新的嫩芽,小草也從黑黑的泥土里鉆了出來……到處都洋溢著春的氣息啊!
春是一位藝術家。每天早上一起床,就能聞到清新的空氣,能感受到春風在吹拂。但是鳥兒也沒有休息,也是忙得不亦樂乎,每時每刻都在放聲高唱。夜晚,在崗位上工作了一天的人們來到馬路上,新建的濱江路上,唱歌,散步。其實,動物們也不甘落后,它們聚在一起,舉辦森林交響樂會,青蛙、小鳥成為了森林音樂會的主角。
春是一位自然科學家。春是播種的季節(jié),農民們都在播種稻谷,田野里一片繁忙的景象。大自然的四季是迷人的,春來自大自然,大自然受春的影響而豐富多彩。春更是神奇的,還有許許多多的美景等著我們去挖掘。
春天是一個美麗的季節(jié),讓人充滿希望。
大自然的高中作文9
傾聽大自然的聲音
急雨,旋風,驚雷。
夜半我獨坐窗前,濃稠的夜色籠罩著孤獨的我。嘆衷腸無處可訴,窗外仿佛奏響一曲原始的打擊樂,雨水滴落空階,敲擊著我心靈的堤壩。
幾日來的愁苦在這樂音中凝成了晶瑩的眼淚,和著這打擊樂無情地劃過我的臉頰。推開窗,旋風放慢了腳步,從我耳旁掠過,仿佛在向我低聲訴說:“你應該學學我們的瀟灑?!蔽胰粲兴?,但是頭上還是有那團揮之不去的陰云。
正當我迷惘之際,窗外的打擊樂這時卻瞬間變奏。閃電在向它的同伴炫耀了自己的奪目的光芒后,調皮的玩起了捉迷藏。天公似乎對我有所憐惜,它把自己所有的孩子召集到一起,為我這個深陷世俗的人奉獻了一場盛況空前的演出。
窗外閃電為燈光,雷鳴為音響,大地為舞臺。急雨與旋風正歡快地跳著恰恰舞,天地間升騰起一股歡快的洪流,我被淹沒其中。
一支舞罷,它們不忘高歌一曲?!翱v使世間有太多的不快,不如讓它隨風而去;縱使人間有太多悲歡,不如讓它化作前進的動力;縱使成長有太多的艱辛;不如讓它化作微笑的淚滴?!?/p>
我傾聽著它們的歌,想著自己的成長,感受著別樣的感動。它們是歡快的精靈,它們從未想過當黎明來臨之后,自己的生命也即將終結,它們是這樣的樂觀,難道我就不能像它們在這世上瀟灑走一回嗎?
我捫心自問,在我的心給我答復之前,演出閉幕了。但同時不可思議的一幕又出現了。驚雷炸響,敲擊著我的耳膜,刺激著我的神經?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!笔撬桓始拍膲蜒浴?/p>
我傾聽著驚雷豪壯的訴說,在天上,它不甘受冷漠,即使在最后一刻,也要來個遲來的亮相,說幾句刺激你的話,這是大自然的聲音,帶著或歡快或雄壯或美妙的聲音。
在傾聽大自然的聲音后,我不想急于去尋找某些問題的答案了,因為這些問題本來就沒有答案,答案是需要自己去創(chuàng)造的。
黎明破曉,耳邊依舊回蕩著大自然的那些精靈的聲音,它們告訴我:憂愁不可避免,用淚水洗過臉后,更要奮然而前行。
大自然的高中作文10
噓。別講話。就這樣靜靜的靜靜的聆聽大自然。風悄悄地。悄悄地。樹葉感應最快。也特好客。歡迎風兒到來。與樹葉握手寒喧。;與小草招招手、你好你好!風經過湖面。蕩起層層波紋。風走了。一切歸于平靜。
太陽目送著風兒。陽光沐浴著高山。流水。萬世萬物。用它的熱情。用它的胸膛。溫暖著大地。使冰雪滆化。使冰冷的世界感到溫暖的存在。;樹、迎接著夕起日落。迎接著春夏秋冬。站成永恒。沒有悲歡的姿勢。一半在土里安祥。一半在風里飛揚。一半灑落陰涼。一半沐浴陽光。非常沉默非常驕傲。從不依靠。從不尋找。
聽。一片落葉墜地。一聲輕輕的嘆息。嘆息鹿子太膽小。掉一片葉都要豎起耳朵?;蛱又f八千里。一片葉子墜地、更象捂著鼻子嗤笑、笑秦始皇為了長生不老、尋仙修道、結果把江山藏送了、世間哪里有活萬萬歲、更笑詩人掉一皮葉子、垂一滴淚、我們葉子離走、是說一聲道別、說一聲珍重、也是一句千叮萬托。它們說什么、也只有它們自己懂、人類妄加揣測。
鳥兒品種更是少得可憐、麻雀在落葉中尋找蟲子、或種子、膽小鬼、這么多種子、怕冬天沒收成、遷息到南方、吃莊家里的糧食、缺德不缺德、所以、人、知道我們鳥的弱點、以食而投毒、讓我們而亡、因為我們劫取了人類的食物、當誅、;還有的身子弱、經不起寒冷、不得不南遷、留下的候鳥說、走吧走吧!落得一清閑、免得說我們麻雀子嫁女、喳喳喳、碰著了知己或老相好、還可以寒喧寒喧、走近一點、看看對方、不在是春天那種、為了吸引異性、使出各種伎倆、叫破嗓子、尋得一次配偶、這是生存法則、不然光棍一個、誰都會另類看你、氣不死你、那種眼神也會殺死你、現在、才算真正的為自己而活。
聽、行云流水、聽、風聲雨聲、聽、松濤聲、聽、窗外雨滴打窗之聲、聽、巴山夜雨襲擊村莊之聲、聽、世間百態(tài)、噓、用心去聽……
大自然的高中作文11
我的家里雖然人不多,但必是多彩的家庭,如同萬花筒一般。
生機勃勃的綠色。
當你走進我的家,你會看見滿屋子的綠色:電視旁、陽臺上、餐桌旁、柜子上……電視旁的綠蘿長得最為茂盛,幾條枝葉直垂到地上,沒有一根葉是枯萎的,全都綠得發(fā)亮。沙發(fā)旁擺著一盆體態(tài)秀麗的文竹,它簡直就是縮小版的竹子:同樣的枝節(jié)、同樣的顏色……就連意境都一樣。不過它的枝干特別的細,感覺風一吹,就連根拔起了。
勤勞打掃的白色
“吱呀——唰唰唰”我們正在做一項大工程——打掃衛(wèi)生。外公拿著拖把,彎著腰,仔細地擦著地上的污漬。外婆將抹布清洗干凈,隨后開始擦桌子。她的手上下擺動著,桌子逐漸變得整潔干凈。媽媽提著水壺,正在為十多盆植物澆水,她一手提著,一手在下邊托著,水逐漸滋潤了植物,我怎能閑著?站在凳子上,踮著腳,努力地擦拭著窗戶。一家人都在忙碌地打掃著衛(wèi)生。
激烈熱情的紅色
“聽說今天有奧運會看!”我坐在沙發(fā)上,拿起遙控器,換到奧運會的直播現場,媽媽走過來一瞧,嘀咕著:“這是氣步槍比賽吧,那不是楊倩嗎?”我大聲喊道:“什么?中國隊要出場了?”眼睛瞪得比銅鈴還圓,“等我一下!”我飛奔回房間,抄起一個放大鏡就往電視前沖。到楊倩出場了,我象征性地活動了會身子。外婆看到我噗嗤一聲笑了出來:“是你出場還是人家出場?。俊睏钯慌e起步槍,瞄準靶子。我半蹲著,將放大鏡對準把靶子,指著十環(huán)嚷道:“楊倩!這里是十環(huán)!往這兒射!”外公全身貫注地盯著屏幕,外婆一邊嗑著瓜子,一邊看著屏幕。媽媽立在原地,生怕會影響的發(fā)射?!芭椤币魂嚶曇袈舆^,九點八環(huán)!我高興的一句話也說不出來,在客廳中躥來躥去。外公外婆高興的合不攏嘴,媽媽拍著手笑著說:“太好了,中國首金??!”一瞬間,我感覺作為中國人是我的榮幸。
我愛我這個多彩的家庭。
大自然的高中作文12
這個世界是一個五彩繽紛的世界,正是有了大自然的幾分姿色,讓世界變的更加豐富多彩。大自然是人類的魔術師,是人類心靈的圣地,是人間一切美的東西的匯聚。我愛大自然,愛大自然的神奇、美麗和純凈。
我漫步在大自然的美麗景色之中,感受著自然地純凈。在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空。吮吸著花草的芳香,欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個童話般的王國。春天,樹上長出了嫩綠的新芽,萬物從沉睡中蘇醒過來。早晨,打開窗戶,我伸出手,觸摸到了那清涼的雨水。大地被一場春雨滋潤后,散發(fā)出了雨后的清馨,聞到了花兒的幽香,看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱,風兒吹過湖面,泛起層層微波。夏天,“映日荷花別樣紅”我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面。夏天的夜晚是寧靜的,到處漆黑一片,但蟲聲打破了這寧靜的夜晚。蟲子打起了“交響樂”天空中,出現了一閃一閃的亮星星,看著這美麗的星星,想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月,看著這一切,進入了甜美的夢鄉(xiāng)。秋天,楓葉似火,楓樹把大地都映襯成了紅色。我站在樹下,凝神矚望著那火紅的葉子一片片地落下。給地上鋪上了一張紅地毯,踩上去發(fā)出“忮忮”的聲音。冬天,我站在窗前,欣賞著窗外的雪花,甚至情不自禁的走了出去,隨著這紛飛的雪花翩翩起舞。在這如詩如畫的仙境里,我的心都醉透了!這,就是大自然的神奇、美麗與純凈。
大自然的景色是無法用語言能形容出來的,它的美用心才能去感受。
希望這大自然的這種美是是永久不滅的愛你,大自然。
大自然的高中作文13
大自然中充滿了無限情趣,而它的味道也別具有一番韻味。它是酸的、苦的、辣的、甜的,五味俱全?;ú輼淠镜狞c綴使大自然變得絢麗多彩、生機勃勃,更增添了一層神秘的面紗。
草是大自然生命的源泉,讓大自然充滿了生意盎然的氣息?!疤旖中∮隄櫲缢?,草色遙看近卻無”。小草遠看就像一片綠色海洋,近看卻又顯得若有若無,就像是一塊塊無瑕的翡翠鑲嵌在中間。夜晚時分,螢火蟲在草叢中盡情的跳舞,散發(fā)著微弱的光芒,就像小星星一樣閃呀閃的。躺在草叢中,閉上眼睛,體會空氣中那一陣陣沁人心脾的清香,那是芳草的味道。想像著柔弱的小草在狂風驟雨中的堅持,靜靜地體會著小草的頑強,默默無聞的味道。
石頭是大自然的保護傘,給予大自然強大的光環(huán)。一塊塊的石頭堆積成形態(tài)迥異的崇山峻嶺,在驟雨下它是避難的場所,在炎熱的陽光下,它是陰涼舒爽的好地方。撿起一顆光滑的小石頭,體會著它的味道,仿佛聽見它在述說著那些曾經經歷的風雨交加與時間變遷的故事。仔細聞聞石頭中竟然混雜著一絲絲淡淡的香味,讓我體會到如家一般的安全感,那是穩(wěn)如泰山的味道。
大海是大自然的使者,表達了大自然的喜怒哀樂,時而風雨交加,卷起驚濤駭浪;時而風平浪靜,浪花飄飄。溫暖的陽光照射在大海上,暖洋洋的大海慵懶地睜開了眼,發(fā)出雀躍的呼喚聲。在藍天的映射下顯得像晶瑩剔透的寶石。海水輕輕地親吻我的腳丫,那水更是清澈見底,猶如明鏡一般。在海中的生物體會著水的奧妙。而我更是感受到大海神秘的味道。
草是默默無聞的,石頭是保護傘,大海更是多滋多味的,它們都是大自然的瑰寶,共同體會著厚重滄桑歷史的味道。這就是清新和諧的大自然的味道。
大自然的高中作文14
我們的地球是一個美麗的地方。那里樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,成群的魚蝦在水里自由自在地游著??墒?,不知從什么時候起,人們開始肆無忌憚地破壞周圍的環(huán)境。他們用一把把鋒利的大斧頭,砍伐一棵棵的大樹,使成片的森林里出現了許多裸露的土地,那裸露的土地不斷擴大,使森林變成了荒山野嶺。給人們造成了一次又一次的災難。
有一次,我在南寧的公園看到了一個5歲左右的小男孩坐在草坪上吃著父母給他買的點心,吃完了就把垃圾袋隨手扔到了身后??吹竭@一幕,我便跑了過去,對那個男孩說:“小弟弟,把那個垃圾袋撿起來吧!好嗎?”他搖搖頭說:“不,媽媽說了,掉在地上的東西是不能撿起來的,掉到地上就臟了!”我無奈地想:勸小孩可真難啊!他一定會聽他父母的,不如我去找他父母吧!我對他說:“小弟弟,你父母呢?”他指了指不遠處說:“在那吧!”我順著他指的方向,見到了他的母親,我對她說:“阿姨,您好!我想和您談談,您有時間嗎?”她回答道:“有時間,你說吧!”“您的兒子剛剛把吃過的垃圾袋隨手丟到了草坪上,讓他撿又不撿,您是不是應該去教育他呢?”她不當回事地說:“不就是個垃圾袋嗎?扔點也沒什么?。俊蔽覅s不認同:“你不能這么說呀!雖然是一個垃圾袋不足為患,可人人都扔一個幾個的,那我們居住的地球村不就成了垃圾村了嗎?”不管我怎么說,她都無動于衷,我認為她無可救藥了,可當我想放棄的時候,我想起了“責任”二字。做事只有有一顆責任心才能成功。眾人拾柴火焰高,于是我召集我的“朋友”們,一起說服倔強的她……我們給她講了扔垃圾的危害及古今中外愛護環(huán)境的名言和一些小故事,經過萬般說服,終于說服了“偉大”的她。
大自然是地球上一切生物的母親,她給予我們無窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈。億萬年來,人類應該與大自然和諧相處,不傷害一草一木,因為它們也是有生命的呀!
大自然的高中作文15
大家生活在奇妙的大自然中,處處都有大自然的奇妙景象,你想了解大自然的奧秘嗎?那就跟我來吧!
蝴蝶是大家容易見到的昆蟲,可是你知不知道?蝴蝶是毛毛蟲變的呢!在世界上,蝴蝶有非常多種,但世界上最美麗的蝴蝶就要數“光明女神蝶”了,它身穿藍色花裙,上面點綴著斑點,像寶石一樣閃耀,一樣漂亮,一樣珍貴。有一種很有趣的蝴蝶,它就是“88蝶”,由于它的翅膀上有兩個“8”字,因此而得名。還有非常多種蝴蝶,像美女蝶、藍閃蝶、紫玫瑰鳳蝶、梅花水晶蝶、花花公子蝶等。
貓也是大家容易見到的動物,可是你知不知道?貓的雙眼會1日三變呢!貓的雙眼不止是早晚不同,而且中午的時候,也會發(fā)生變化。由于貓眼的瞳孔非常大,瞳孔括約肌的收縮能力最強,在不一樣的光線下,括約肌能非常不錯地對瞳孔進行調節(jié),使瞳孔與光線相適應。早晨陽光強度一般,瞳孔就成了棗核狀;中午陽光強烈,瞳孔便縮成一條線;晚上光線昏暗,瞳孔放大成像十五的月亮一樣圓。
“花中之王”——牡丹花。牡丹花花色鮮艷,花姿優(yōu)雅,花形端莊,是中國傳統名花中最負盛名的。它的品種有紅牡丹、紫牡丹、白牡丹、黃牡丹,還有罕見的黑牡丹和綠牡丹。古人曾贊美它:“惟有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城。”牡丹花不只漂亮,它的根還是一種非常不錯的藥材呢!所以說牡丹不愧為“花中之王”。牡丹優(yōu)雅富麗、冠絕眾香。辛亥革命前,曾被譽為國內的國花。
如何?大自然非常奇妙吧!就讓大家一塊去探索大自然的奧秘吧!