愛(ài)您記敘文1

老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——站在你的媽媽面前，鄭重地說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”

我回到家，盤(pán)算著如何對(duì)媽媽說(shuō)。我走路時(shí)想，坐下來(lái)想，吃東西時(shí)想，做作業(yè)時(shí)還在想。不行，我使勁甩了甩頭，光想是沒(méi)有用的，要付出真正的行動(dòng)才行。我深吸一口氣，快步走到媽媽身邊，可一看到媽媽在忙，便打起了退堂鼓。我自言自語(yǔ)道：“還是等媽媽忙完了再說(shuō)吧?！?/p>

我回到了房間，又過(guò)了一會(huì)兒，我慢吞吞地走到媽媽面前，可媽媽現(xiàn)在又在做晚飯了，我又想：還是再等一會(huì)兒吧。我去看了一會(huì)兒書(shū)。“開(kāi)飯了！”媽媽端著飯菜從廚房里出來(lái)了，我們都圍在飯桌旁，大快朵頤。我看著媽媽勞累的面容，心里感慨萬(wàn)千。母親為這個(gè)家付出了多少呀！我決定真心實(shí)意地對(duì)媽媽表達(dá)自己的愛(ài)，而不是僅僅為了做作業(yè)完成任務(wù)，應(yīng)付一下夠“交差”就行了。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，只有父母才能夠?qū)δ氵@么好。那對(duì)于他們，就更不應(yīng)該隨意打發(fā)了。想到這里，我覺(jué)得對(duì)媽媽表達(dá)自己的愛(ài)是理所當(dāng)然的，那便沒(méi)有什么不好意思的了。

吃完飯，我走到媽媽面前，注視著她，然后緩緩?fù)鲁鋈齻€(gè)字：“我、愛(ài)、您！”媽媽先是怔了一下，然后又若無(wú)其事地低下頭去玩手機(jī)，我尷尬地站在那里。過(guò)了好一會(huì)兒，我才默默地走回到房間看書(shū)。我當(dāng)然知道媽媽是愛(ài)我的，只是剛剛沒(méi)有通過(guò)言語(yǔ)或行動(dòng)來(lái)證明而已。果然不出我所料，睡覺(jué)之前，媽媽給了我一個(gè)大大的“熊抱”，“乖?xún)鹤?，媽媽也?ài)你?！痹瓉?lái)媽媽也會(huì)對(duì)我表達(dá)自己的愛(ài)，可能她也和我一樣，一直在想怎么開(kāi)口吧！我也給了她一個(gè)“大熊抱”。

從小到大，我們沐浴過(guò)無(wú)數(shù)的愛(ài)。而其中奉獻(xiàn)最多的就是你的爸爸媽媽。那你有對(duì)他們表達(dá)過(guò)自己的愛(ài)嗎？這就是我第一次對(duì)媽媽表達(dá)愛(ài)的方式。你也去試一試吧，看看他們有什么反應(yīng)。

愛(ài)您記敘文2

在沉默的空氣里我們度過(guò)了四十五分鐘。中午我依舊和往常一樣回家吃飯，下午來(lái)到學(xué)校?？梢贿M(jìn)班級(jí)就發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì)。走廊上空空的，少了幾個(gè)玩鬧的同學(xué)，班級(jí)里靜靜的，少了幾聲課間的喧嘩，仔細(xì)看看，同學(xué)們一個(gè)個(gè)把頭低著，一個(gè)個(gè)默不作聲，有的眼圈紅紅的，有的還在啜泣?！霸趺蠢?，怎么啦。”我尖銳的聲音在班級(jí)里回蕩，與這寧?kù)o的氣氛極不和諧，我一遍又一遍地問(wèn)每一個(gè)人，他們都視而不見(jiàn)，聞而不語(yǔ)。我氣惱地一擺手，咦！黑板上幾個(gè)蒼勁的大字映入眼簾“I love you all！”這不是項(xiàng)老師的字嗎？噢，我明白了……

在迷茫中上了課，地理老師無(wú)意間看到了這幾個(gè)字，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們老師是項(xiàng)老師吧，她為你們付出了很多，你們真要努力啊！這看似平常的一句話深深打動(dòng)了我，與此同時(shí)，一個(gè)信念開(kāi)始萌發(fā)。

不知在誰(shuí)的帶動(dòng)下，我們開(kāi)始精心策劃“道歉儀式”。一切準(zhǔn)備就緒，就等著項(xiàng)老師走進(jìn)教室，盼星星，盼月亮，終于把項(xiàng)老師等來(lái)了。在老師剛準(zhǔn)備開(kāi)口時(shí)，我們不約而同地站起來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“對(duì)不起，項(xiàng)老師?！辈⑶疑钌畹鼐狭藗€(gè)躬。項(xiàng)老師說(shuō)了很多，透過(guò)燈光，我又看到了那雙閃耀著希望的眼，但這次更美，因?yàn)樗髀冻稣媲椤?/p>

在公交車(chē)上我想了很多，望著車(chē)窗外的華燈，我明白了，沒(méi)有真情的地方永遠(yuǎn)不會(huì)有奮斗，每個(gè)人的心靈只有經(jīng)過(guò)的滋潤(rùn)才會(huì)萌發(fā)出生命的春芽，每個(gè)人只有付出真摯的感情才能收獲甘甜的秋果。今天我付出了真情，但我還要付出努力，因?yàn)樵诶蠋熝壑胁⒉辉谝饽愕狼覆坏狼?，只有你獲得了成績(jī)，才是最美好的。老師，您永遠(yuǎn)激勵(lì)我?jiàn)^斗，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

愛(ài)您記敘文3

小時(shí)候的我很調(diào)皮，以為這個(gè)世界只要父母幫我處理一切，就足夠了。還記得在那個(gè)梧桐樹(shù)下，媽媽一邊給我梳頭一邊說(shuō)：“秋啊，等你長(zhǎng)大了，媽媽給你買(mǎi)最漂亮的衣裳?！蔽揖蛶е@個(gè)‘夢(mèng)’上了中學(xué)，爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí)繼而又到了大城市中。逐漸，在這大城市的喧囂中，我學(xué)到一些不好的習(xí)慣，喜歡對(duì)別人指手畫(huà)腳，花錢(qián)大方。漸漸的，我把這種壓力到了媽媽的身上。每天面對(duì)媽媽?zhuān)加幸环N說(shuō)不出的厭煩，總覺(jué)得她不如其他的媽媽年輕、時(shí)尚有氣質(zhì)，除了向她伸手要錢(qián)卻從來(lái)沒(méi)有真正關(guān)心過(guò)她，甚至有時(shí)候還和她頂嘴。而媽媽只能自己一個(gè)人默默的流淚，她不愿意告訴爸爸我現(xiàn)在這個(gè)樣子，但是我卻更加的肆意妄為了。

那天回家，小姨告訴我，媽媽進(jìn)了醫(yī)院。猛地那瞬間，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽心碎的聲音。那一晚我沒(méi)有入眠。星期天一大早我就起床，走去醫(yī)院，剛進(jìn)去病號(hào)門(mén)，我猛地看見(jiàn)爸爸正在細(xì)心照料昏迷中的媽媽。病床上的媽媽那么憔悴，正值年輕的她卻連白頭發(fā)都有了，望著那頭上的銀絲，我暗暗地發(fā)誓：我絕不會(huì)再讓媽媽受任何苦了。診斷書(shū)出來(lái)了，醫(yī)生說(shuō)，媽媽因過(guò)度勞累而昏倒，腦中積有大量的血塊，患有輕微性失憶。這一刻，我的淚水再次涌出我的眼眶，止不住的流，我知道媽媽一定會(huì)記得我，因?yàn)槲疫€在等……那一件最美的……衣裳。

媽媽?zhuān)粫?huì)再受委屈了，我要帶著你和爸爸去摩天輪里，傳說(shuō)只要一家人相親相愛(ài)的生活在那兒，就會(huì)得到上天的眷顧，永遠(yuǎn)都不分開(kāi)的……

愛(ài)您記敘文4

如果說(shuō)我們是一群魚(yú)兒，那么老師就是一潭清澈的泉水，提供了生存的條件。

如果說(shuō)我們是一個(gè)小草，那么老師就是一絲柔和的陽(yáng)光，溫暖了我們的心田。

如果說(shuō)我們是一只雄鷹，那么老師就是一縷清涼的春風(fēng)，托起了我們的夢(mèng)想。

我感謝老師，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?，卻從來(lái)沒(méi)有要過(guò)什么回報(bào)。這更加使我相信‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’的真理。

同樣，我們的田老師也為我們付出了許多。在平常，第一波吃飯回來(lái)是要上小自習(xí)的。每當(dāng)我回來(lái)時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師早已在教室里等候我們。有時(shí)在我去辦公室交機(jī)讀卡，發(fā)現(xiàn)老師正在吃飯或者正拿著飯盆去餐廳，我才明白老師為了盯小自習(xí)都沒(méi)去吃飯。

因?yàn)槔蠋熃虄蓚€(gè)班，課幾乎是連著的，再加上有時(shí)候連著小自習(xí)，所以老師經(jīng)常等上完晚上的課再去吃飯。同學(xué)們都看得到，都能感受到老師對(duì)我們的責(zé)任感和濃濃的愛(ài)意。

記得有次在數(shù)學(xué)課上，老師讓把自己的意見(jiàn)寫(xiě)在小紙條上然后交給她。其中有些同學(xué)寫(xiě)到找老師問(wèn)數(shù)學(xué)題不容易，老師立刻對(duì)我們做出了回應(yīng)，說(shuō)：”以后晚走會(huì)兒，有問(wèn)題的同學(xué)可以來(lái)找我問(wèn)?！蠹衣?tīng)了都很高興，覺(jué)得自己?jiǎn)栴}的機(jī)會(huì)又多了。后來(lái)我才了解到學(xué)校的最后一班班車(chē)是在晚上9。30，老師只得在10。30跟主任的車(chē)走。等到自習(xí)課下課后，老師會(huì)讓我把今天的作業(yè)送過(guò)去。每次我都會(huì)看見(jiàn)老師在做一些題或者是備課，沒(méi)有看見(jiàn)老師在玩手機(jī)。其實(shí)加班是沒(méi)有額外的工資的，有的只是年級(jí)部的一袋酸奶。難道老師差這一袋酸奶嗎？老師這樣做只是希望我們能夠多學(xué)會(huì)一些知識(shí)，三年后考上一所理想的大學(xué)而已。

這就是我們的老師，她用自己的努力在三寸講臺(tái)上播種著種子。老師，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您，您辛苦了！20xx我們?cè)倥Γ?0xx我們必成功！

愛(ài)您記敘文5

爸爸十幾年來(lái)對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，好似天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。那比山還高、比海還深的親情，真是讓我無(wú)以回報(bào)。

老師讓我對(duì)爸爸說(shuō)一聲“我愛(ài)您”，剛開(kāi)始認(rèn)為自己肯定會(huì)響亮地說(shuō)出來(lái)，但回到了家，我怎么都不敢說(shuō)?！拔覑?ài)您”這三個(gè)字，我對(duì)爸爸從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在怎么說(shuō)得出口呢？

我用最喜歡的玩具熊當(dāng)作老爸來(lái)練習(xí)：“爸爸，我愛(ài)你！爸爸，我愛(ài)你！爸爸……”不知說(shuō)了多少遍，我還是有點(diǎn)怯懦，心里的小人兒似乎在嘀咕：“這么肉麻的話，怎么說(shuō)得出口……”但我轉(zhuǎn)念一想，爸爸含辛茹苦地把我養(yǎng)到這么大，又為我付出這么多，我連這么簡(jiǎn)單的一句話都不說(shuō)，這也太對(duì)不起他了吧！我便鼓起勇氣，跑下樓。

眼前慈祥的的爸爸，額頭上又多了幾條皺紋。我輕輕地說(shuō)：“爸……爸……爸，呃……”由于太緊張，我居然忘了要說(shuō)什么：“哦，對(duì)，我給你買(mǎi)包煙吧！”我轉(zhuǎn)移話題。這時(shí)老爸正好接到一個(gè)電話，我靈機(jī)一動(dòng)，嘿嘿！在老爸打電話的時(shí)候說(shuō)，一定不會(huì)難為情的！

“爸爸，我愛(ài)您！”這五個(gè)字像連環(huán)炮，從我的口中脫口而出。當(dāng)時(shí)，我看爸爸沒(méi)什么反應(yīng)，臉上一點(diǎn)表情都沒(méi)有，我忽然感到臉發(fā)燙，趕緊三步并作兩步，跑到房間寫(xiě)作業(yè)去了。

不一會(huì)兒老爸也跟了上來(lái)：“正正，你剛才說(shuō)什么，我沒(méi)聽(tīng)清啊。”啊，快來(lái)救救我吧，爸爸沒(méi)聽(tīng)清？這可是我好不容易才說(shuō)出來(lái)的??！我低低地對(duì)爸爸說(shuō)：“你耍賴(lài)，不會(huì)真沒(méi)聽(tīng)清吧？”“小傻瓜，這么重要的話，我怎么會(huì)沒(méi)聽(tīng)清呢？”爸爸微笑著說(shuō)。我隱約看見(jiàn)了爸爸眼角的濕潤(rùn)，他摸了一下我的頭，輕輕擦了擦眼睛，下樓了。

愛(ài)您記敘文6

祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您，我愛(ài)您的美。無(wú)數(shù)條小溪流進(jìn)長(zhǎng)江、黃河，長(zhǎng)江、黃河是您流動(dòng)的`血液，桂林的山水是您飄逸的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)城是您揚(yáng)起的手臂，青藏高原是您的脊梁，故宮就是您的牙齒，北京是您跳動(dòng)的心臟。玫瑰花是您紅潤(rùn)的臉龐，雅魯藏布大峽谷是您的身體，大興安嶺、小興安嶺就是您美麗的眉毛，青海湖、洞庭湖就是您明亮的雙眼，華山和泰山就是您強(qiáng)勁有力的胳膊，北京天壇、地壇就是您漂亮的鞋子……您美得動(dòng)人，美得無(wú)法形容。

祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您，您秀麗的風(fēng)景一向令人贊嘆！神奇的九寨溝，具有典型“喀斯特”地貌的黃龍，秀麗的黃山，“山水甲天下”的桂林，“世界第一大佛”的樂(lè)山大佛，美麗的日月潭，布達(dá)拉宮，喜馬拉雅山……祖國(guó)的文化也很多！

祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您！因?yàn)樵谶@片肥沃的土地上生活著許許多多的名人：有三國(guó)時(shí)期的人物曹操、諸葛亮，有偉大的唐太宗李世民，康熙，成吉思汗，還有文化名人孔子、孟子、老子、莊子諸子百家的爭(zhēng)鳴，更有讓世界人佩服的毛澤東、孫中山、周恩來(lái)……

愛(ài)您記敘文7

父愛(ài)如同一杯咖啡，因?yàn)椴恢绾伪磉_(dá)，才會(huì)讓你覺(jué)得苦澀。但當(dāng)你細(xì)心品味時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這隱逸其中的久久不散的香醇?！}記

每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)這樣一首歌“世上只有媽媽好，又媽的孩子像塊寶……”從古至今，多少文人墨客贊美過(guò)母愛(ài)？數(shù)不勝數(shù)。可又有幾人想到過(guò)父愛(ài)呢？

走在小徑上，額頭突然一陣冰涼。猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)雪花們正跳著歡快的舞蹈來(lái)到這人世間?？粗@唯美的畫(huà)面，在我記憶的長(zhǎng)河中，一些“美麗的東西”在搖晃著，搖晃著。我定睛一看，那也是一個(gè)冬天下雪的日子。我正躺在床上，頭上頂著一塊濕毛巾，嘴里喘著粗氣，臉上早已經(jīng)紅艷艷的了。

我發(fā)燒了，全身無(wú)力，額頭滾燙。雖然父親已經(jīng)請(qǐng)醫(yī)生給我治過(guò)病了，但仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，父親焦急地徘徊在床邊，不時(shí)地為我換毛巾。漸漸地，我的燒退了一些，父親開(kāi)心地笑了，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)父親這樣輕松地笑過(guò)。父親緊問(wèn)：“振蕊，怎么樣了？好些了嗎？”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好些了，只是……”

“只是什么？”爸爸著急起來(lái)。

“我想吃冰激凌?！?/p>

這是在冬天，晚上十點(diǎn)多了，而且村子里是不可能有賣(mài)冰激凌的。

可父親不假思索地說(shuō)：“好的，你等著?！闭f(shuō)完，匆匆走出了家門(mén)，門(mén)外大雪紛飛。

過(guò)了差不多半個(gè)小時(shí)，門(mén)簾被打開(kāi)了。爸爸喘著粗氣走到我面前，從袋子中，掏出一個(gè)大大的冰激凌?！俺园?。幸好鎮(zhèn)上的超市還開(kāi)著。”爸爸咧開(kāi)嘴笑了，頭上的雪化了，順著臉頰流下來(lái)。

看著爸爸凍得通紅的臉頰，從爸爸手中接過(guò)冰激凌，觸到爸爸那冰涼手，最深處一絲疼痛襲上我的心頭。

“振蕊，怎么了？”爸爸看到我淚流滿面的樣子，嚇了一跳。

“爸……爸爸，沒(méi)事，您快去休息吧，我已經(jīng)好了?！蔽一琶Σ潦醚劢堑臏I。

爸爸雖然不放心，可看到我堅(jiān)持的樣子，只得出去了，出去之前還告訴我，讓我快點(diǎn)吃，要不然就化了。

我輕輕的舔著冰激凌，這涼涼的甜膩混著我那微咸的淚滴，直流到我的心田……

經(jīng)過(guò)這件事之后，爸爸又恢復(fù)了他平時(shí)嚴(yán)厲的樣子，可我不會(huì)再埋怨。爸爸，您將愛(ài)埋得是這樣深，您的愛(ài)，我現(xiàn)在還無(wú)法報(bào)答，只能在心里說(shuō)一句：“爸爸，我愛(ài)您！”

老師，您是否知道在您的學(xué)生眼中您是多么的神圣，是智慧與愛(ài)的化身。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴著您無(wú)微不至的關(guān)心，滲透著您孜孜不倦的教誨。

記得有一次上早讀時(shí)，我覺(jué)得頭有點(diǎn)暈，就在桌子上趴著。突然一只溫暖的手在我肩上輕輕地拍了一下，問(wèn)：“你怎么啦？”我說(shuō)：“頭有點(diǎn)暈。”于是您二話沒(méi)說(shuō)就把我背進(jìn)了醫(yī)院，一量體溫竟然燒到了38.5度，您樓上樓下為我劃價(jià)、取藥。喂完藥，您不停地用涼毛巾給我敷額頭，最令我感動(dòng)的是您一次又一次地用您的嘴唇在我的額頭上感覺(jué)我的體溫。燒漸漸退了，您終于松了一口氣。從您的身上我感受到了媽媽般的愛(ài)。

生活上您是我的益友，學(xué)習(xí)上您是我的良師。

您為了上好一節(jié)課，課前不知查閱了多少資料，課堂上您用淵博的知識(shí)深深地感染著我，用幽默詼諧的語(yǔ)言把我們牢牢地吸引著。作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)鮮紅的符號(hào)，一句句溫馨的批語(yǔ)又凝聚著您多少心血??

老師您為我們付出的太多太多了,但是您從無(wú)怨言，年復(fù)一年日復(fù)一日地重復(fù)著單調(diào)而又繁重的工作，從黑發(fā)干到白發(fā)，這不正是紅燭精神的寫(xiě)照嗎？

千言萬(wàn)語(yǔ)匯成了一句話“老師您辛苦了，我愛(ài)您?！?/p>

宗銀

三尺講臺(tái)，站著一位偉大而又平凡的人——敬愛(ài)的老師。說(shuō)他偉大因?yàn)樗阉械膼?ài)都給了學(xué)生，說(shuō)他平凡是因?yàn)樗鶑氖碌墓ぷ髌D苦而又勞累。

老師的愛(ài)就像黑暗中的一盞明燈，為我們指明前進(jìn)的方向，更是一把遮雨的傘。記得有一次放學(xué)時(shí)突然下起了傾盆大雨，正當(dāng)我一個(gè)人無(wú)助地站在教室門(mén)前不知該如何是好時(shí)，突然，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，啊！是老師。您對(duì)我親切地說(shuō)：“還沒(méi)有人來(lái)接你？”我點(diǎn)

了點(diǎn)頭，您把我拉到您的傘下說(shuō)：“我送你回家?！崩蠋?，您不知道我當(dāng)時(shí)是多么感動(dòng)。一路上，傘總是向我這邊傾斜，您的半個(gè)身子全濕了，可是您好像一點(diǎn)兒感覺(jué)都沒(méi)有，我的心里涌起了一股暖流。

老師您把愛(ài)都奉獻(xiàn)給了學(xué)生，留給自己的卻是無(wú)休止的忙碌。當(dāng)別人漫步街頭時(shí)您卻在埋頭認(rèn)真地批改作業(yè)；當(dāng)別人進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您的燈還在徹夜的亮著。您就像一顆鋪路石，為孩子們鋪就了成功之路，為祖國(guó)培育了一批又一批的棟梁之材。

老師您不愧是人類(lèi)靈魂的工程師，我覺(jué)得您是世界上最無(wú)私最高尚的人，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您。