最新人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料

第一單元

工具和機(jī)械

1、在工作時(shí)，能使我們省力或方便的裝置叫作

機(jī)械

。螺絲刀、釘錘、剪刀這些機(jī)械構(gòu)造很簡單，又叫做

簡單機(jī)械。

2、像撬棍這樣的簡單機(jī)械叫做

杠桿

。它有三個(gè)點(diǎn)，用力的位置叫

用力點(diǎn)，克服阻力的位置叫

阻力點(diǎn)，支撐著杠桿，使杠桿能圍繞轉(zhuǎn)動(dòng)的位置叫

支點(diǎn)。

3、杠桿尺平衡時(shí)，左邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)

等于

右邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)。

4、當(dāng)阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿

費(fèi)力。

當(dāng)阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿

不省力也不費(fèi)力。

當(dāng)阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿

省力。

5、像水龍頭這樣，輪和軸固定在一起，可以轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械叫做

輪軸。

6、像旗桿頂部的滑輪那樣，固定在一個(gè)位置轉(zhuǎn)動(dòng)而不移動(dòng)的滑輪叫做

定滑輪

?？梢噪S重物一起移動(dòng)的滑輪叫做

動(dòng)滑輪。

7、把動(dòng)滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了

滑輪組。

8、像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機(jī)械叫做

斜面。

9、斜面的坡度越小，在斜面上提升物體所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物體所用的力就大

。螺絲釘?shù)穆菁y越密，旋進(jìn)去就越

省力。

10、鏈條與兩個(gè)齒輪

嚙合，起到傳遞動(dòng)力的作用，使自行車運(yùn)動(dòng)。

l第二單元

形狀與結(jié)構(gòu)

1、很多的房屋和橋梁都是依靠直立的材料

柱子

和橫放的材料

橫梁

支撐住的。它們受壓時(shí)，橫梁比柱子容易彎曲和斷裂，所以，如何增強(qiáng)橫梁抗彎曲能力

是建筑上很重要的問題。

2、材料的寬度

越寬，抗彎曲能力

越強(qiáng)

；材料的厚度

越厚，抗彎曲能力

越強(qiáng)

。材料的寬度和厚度中，厚度

更多地影響材料抵抗彎曲的能力。

3、改變薄板形材料的形狀，實(shí)際上都是

減少了材料的寬度而增加了材料的厚度

。雖然減少材料的寬度降低了一些抗彎曲能力，但增加了厚度，就大大增強(qiáng)了材料的抗彎曲能力。

4、拱形受到壓力時(shí)，能把

壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分

。拱形受到壓力時(shí)會(huì)產(chǎn)生一個(gè)

向外推的力，能抵住這個(gè)力，拱就能承載很大的重量。

5、圓頂形可以看成拱形的組合，它具有

拱形承載受壓力大的優(yōu)點(diǎn)，而且不產(chǎn)生向外推的力

。球形

在各個(gè)方向上都是

拱形，這使得它比任何形狀都堅(jiān)固。

6、生物體中的拱形：

人的頭骨、拱形的肋骨、貝殼、烏龜?shù)臍?、雞蛋、接近圓形的水果。

7、骨架式的構(gòu)造叫做

框架結(jié)構(gòu)

?？蚣芙Y(jié)構(gòu)中，三角形框架

比四邊形框架

更加穩(wěn)固，四邊形框架

容易

變形。

8、不容易傾倒的塔結(jié)構(gòu)往往是

上小下大，上輕下重的，框架結(jié)構(gòu)，中空，可以減小風(fēng)的阻力。

9、橋面在拱下方的拱橋，橋板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。橋面被水平方向的力拉緊，還增加了橋面的抗彎曲能力。

第三單元

能量1、1820年，丹麥

科學(xué)家

奧斯特

把通電導(dǎo)線靠近指南針，發(fā)現(xiàn)

通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生磁性，為人類大規(guī)模利用電能打開了大門。

2、用線圈和指南針可以做成電流檢測(cè)器，檢測(cè)電池中有沒有電。

3、由

線圈

和

鐵芯

組成的裝置叫

電磁鐵

。做電磁鐵實(shí)驗(yàn)時(shí)，因?yàn)橛玫膶?dǎo)線較短，這個(gè)電磁鐵是很耗電的，不要把它長時(shí)間接在電池上。

4、電磁鐵的南北極與

線圈纏繞的方向、電池正負(fù)極的接法

有關(guān)。

5、電磁鐵的磁力大小與

線圈圈數(shù)

有關(guān)：

圈數(shù)少磁力小，圈數(shù)多磁力大

；電磁鐵的磁力大小與使用的電池?cái)?shù)量

有關(guān)：

電池少則磁力小，電池多則磁力大

；電磁鐵的磁力大小與

線圈粗細(xì)長短、鐵芯粗細(xì)長短

等因素有一定關(guān)系。

6、電動(dòng)機(jī)由

磁鐵、繞著線圈的鐵芯、換向器、電刷

組成。換向器的作用是

接通電流并轉(zhuǎn)換電流的方向。

7、電動(dòng)機(jī)是用

電產(chǎn)生動(dòng)力的機(jī)器。雖然大小懸殊、用途各異，但電動(dòng)機(jī)的工作的基本原理相同：

用電產(chǎn)生磁，利用磁的互相作用轉(zhuǎn)動(dòng)。

8、電能使各種用電器做各種運(yùn)動(dòng)、發(fā)光、發(fā)聲、發(fā)熱

我們把電具有的這種能量，叫

電能。

9、能量有

電能、熱能、光能、聲能

等不同的形式。和運(yùn)動(dòng)有關(guān)的物體具有的能量叫

機(jī)械能

。燃料、食物和一些化學(xué)物質(zhì)中儲(chǔ)存的能量叫做

化學(xué)能。

12、煤

是幾億年前

植物

死亡被埋入地下，與

空氣

隔絕，在長期的的壓力、高溫的共同作用下，慢慢形成的。

石油和天然氣

是幾億年前大量的低等

生物

經(jīng)過長期、復(fù)雜的變化形成的。

13、煤、石油、天然氣是

不可再生能源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)，我們正在耗盡這些能源?，F(xiàn)在的新能源有

太陽能、地?zé)帷L(fēng)力、沼氣、核能

等。第四單元

生物的多樣性

1、用

分類的方法可以幫助我們更好地辨別和研究植物?？茖W(xué)家主要是根據(jù)植物的特征

對(duì)植物進(jìn)行分類的。

2、科學(xué)家把植物分為兩大類：

開花植物

和

不開花植物

。在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的30多萬

種植物中，開花植物

約占

一半以上

。不開花的植物中，蕨類、藻類、苔蘚類

和開花植物一樣，自己進(jìn)行

光合作用制造養(yǎng)料。

3、分類

是研究動(dòng)物的一種基本方法。身體中有脊柱的動(dòng)物叫

脊椎動(dòng)物，沒有脊椎的動(dòng)物叫無脊椎動(dòng)物

。動(dòng)物的身體構(gòu)造

和

生命活動(dòng)特征

是科學(xué)家對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類的重要標(biāo)準(zhǔn)。

4、身體分為

頭、胸、腹

三部分，頭部有

一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足的動(dòng)物是

昆蟲

；終生在水中

生活，用

鰓

呼吸的動(dòng)物是

魚類

；身體上長

羽毛的動(dòng)物是

鳥類

；直接

生小動(dòng)物，并用

乳汁

喂養(yǎng)小動(dòng)物的是

哺乳動(dòng)物。

5、已發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物種類有

150多萬

種，其中

昆蟲

達(dá)到

100多萬

種，約占

80％。

6、38億年前，地球上出現(xiàn)簡單生命體開始，到現(xiàn)在豐富多彩的生命世界，地球環(huán)境變化

是重要原因。

人類

對(duì)于生物生存環(huán)境的改變和對(duì)一些動(dòng)物的馴化也起到了重要作用。

7、我國的珍稀植物有

珙桐、銀杏、水杉、紅豆杉

等，我國的珍稀動(dòng)物有

揚(yáng)子鱷、藏羚羊、大熊貓、白鰭豚

等。

8、人類生活離不開植物：

（1）提供給人類做食物；

（2）供人類欣賞；

（3）提供給人類做藥材；

（4）人類可以用植物做成生活及學(xué)習(xí)用品；

（5）可以凈化空氣；

（6）提供給動(dòng)物做食物。

9、生物的多樣性

是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ)；每一種生物也需要生活在生物多樣性的環(huán)境

之中。人類是

生物大家族

中的一員，我們理應(yīng)平等對(duì)待家族中的每一個(gè)成員。

“工具和機(jī)械”單元

1．本單元學(xué)習(xí)了哪些簡單機(jī)械？

2．知道杠桿上三個(gè)重要位置的名稱并能找出生活中應(yīng)用的杠桿的三個(gè)重要位置。

3．怎樣才能使杠桿尺平衡？知道杠桿為什么省力、費(fèi)力的道理；能舉出省力、費(fèi)力杠桿的實(shí)例。

4．能正確判斷輪軸的輪與軸，知道當(dāng)我們把力用在輪上或軸上的效果。能舉出輪軸應(yīng)用的實(shí)例。

5．定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組各有什么作用和具體的應(yīng)用？能比較不同滑輪組的省力情況。

6．斜面有什么作用，斜面的坡度大小與拉力的大小有怎樣的關(guān)系？能舉出斜面應(yīng)用的實(shí)例。

7．了解自行車上鏈條和齒輪的傳動(dòng)關(guān)系，能找出自行車上應(yīng)用的簡單機(jī)械。

“形狀與結(jié)構(gòu)”單元

1．紙的寬度、厚度與抗彎曲的能力有怎樣的關(guān)系？橫梁平放與豎放哪個(gè)承重能力大？

2．知道拱形承重的秘密，能例舉拱形應(yīng)用的實(shí)例。

3．長方形與三角形的框架，哪個(gè)穩(wěn)定性好？怎樣才能使正方體的框架更堅(jiān)固？

4．要使物體不容易倒，需要哪兩個(gè)條件？

5．平橋與拱橋哪個(gè)承重能力大？鋼索橋有什么優(yōu)點(diǎn)？

6．瓦楞紙做的箱子為什么不易變形？

7．假如跨度一樣，平橋、拱橋、鋼索橋，哪類橋梁承重能力大？

“能量”單元

1．通電導(dǎo)線、通電線圈放到小磁針上方，可以看到什么現(xiàn)象？

2．電磁鐵的磁極可以改變嗎？怎樣改變？

3．電磁鐵磁力的大小可以改變嗎？磁力的大小與哪些因素有關(guān)？

4．了解小電動(dòng)機(jī)的組成，小電動(dòng)機(jī)工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)換成什么能？

5．能量是可以轉(zhuǎn)化的，能舉出能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例。

6．我們應(yīng)用的電是哪些能量轉(zhuǎn)化而來的？

7．目前我們主要使用哪些能源？煤是怎樣形成的？

8．我們可以從哪些方面節(jié)約能源？

“生物的多樣性”單元

1．你知道哪些我國的稀有植物、動(dòng)物？

2．給植物分類，你有哪幾種分法？

3．能例舉一些脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物，能例舉一些昆蟲類、魚類、鳥類、哺乳類動(dòng)物。

4．動(dòng)物、植物的生存與環(huán)境的關(guān)系。

5．雜交水稻是自然選擇還是人工選擇的結(jié)果？