小學(xué)作文：奇思

小學(xué)作文：奇思1

燈，在我們生活中是不可缺少的，它有很多種類(lèi)，比如電燈、臺(tái)燈、吊燈、壁燈等。但是，做這些種類(lèi)的燈是需要許多材料的，太耗費(fèi)資源了。所以，我想發(fā)明許多的玻璃珠。

你們可能會(huì)問(wèn)，我為什么想發(fā)明那么多的玻璃珠，發(fā)明玻璃珠，跟燈有什么關(guān)聯(lián)嗎？其實(shí)我想發(fā)明的玻璃珠不是普通的玻璃珠，是可以變成各種各樣的燈呢。

這種玻璃珠是透明的，還有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是綠色的按鈕，另一個(gè)是紅色的圓形按鈕，大小就跟大人的拇指一樣大呢。

這個(gè)玻璃珠是一個(gè)神奇的玻璃珠。如果家里停電了，你就可以拿出這個(gè)神奇的玻璃珠，倒一點(diǎn)水在上面，再按一下紅色的按鈕，你就可以選擇你想要的燈了。再按一下綠色的按鈕，你想要的燈就變出來(lái)了，最后再用眼睛瞪一下，這個(gè)燈就亮了。

這時(shí)肯定有人問(wèn)我，那怎么讓它變?yōu)椴Ａе槟兀磕阒灰俚梢幌?，就可以變?yōu)椴Ａе榱耍趺礃?？是不是很神奇呢?/p>

如果我快點(diǎn)長(zhǎng)大，我應(yīng)該可以早點(diǎn)發(fā)明出這樣神奇的玻璃珠了。

小學(xué)作文：奇思2

最近我聽(tīng)說(shuō)科考隊(duì)隊(duì)員在攀登時(shí)因要背負(fù)的東西太多而吃盡了苦頭，我的心里萌生出了一個(gè)新奇的想法，想要發(fā)明一種多功能背包。

它可以飛行，速度很快容易操控，外表看上去和其他普通的書(shū)包一樣。只是肩上有兩個(gè)紅黃按鈕，具備一些其他功能。

如果在野外旅行或是徒步時(shí)不小心受傷了就可以按紅色按鈕。這時(shí)如果恰巧在懸崖邊上，它就會(huì)搭一個(gè)架子，并從里面飛出一個(gè)只有20厘米的小機(jī)器人，開(kāi)始療傷。而這些東西很輕只有500克，背在身上幾乎沒(méi)有感覺(jué)。

如果餓了會(huì)彈出一個(gè)食物箱并組成一個(gè)會(huì)飛的鋼板，科考隊(duì)員可以坐在上面，一邊吃著壓縮干糧一邊欣賞風(fēng)景。只需要按下黃色按鈕就行了。

我希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大，早日研發(fā)出來(lái)這種背包為科考隊(duì)員減少風(fēng)險(xiǎn)。

小學(xué)作文：奇思3

長(zhǎng)大了我要發(fā)明一個(gè)服務(wù)機(jī)器人，他不只會(huì)幫助我一個(gè)人，還會(huì)幫助大家的……

它和別人的機(jī)器人不一樣，別人的機(jī)器人只會(huì)幫忙端茶倒水或幫忙做家務(wù)，我要發(fā)明一個(gè)更有創(chuàng)意的機(jī)器人?？梢詭兔ぷ鳎梢詭椭笕丝春⒆?。是不是很有趣呢？

比如：“在學(xué)校哪個(gè)老師請(qǐng)假了，我的服務(wù)機(jī)器人就可以幫助老師代課啦！機(jī)器人當(dāng)然也是可以會(huì)知識(shí)的，要不然怎么會(huì)幫助老師講課呢！

如果有的大人要上班，老人有事兒，孩子不能自己在家不能自己出門(mén)，我要發(fā)明的機(jī)器人是又要登場(chǎng)。

只要充足夠的電，會(huì)百分百的在孩子身邊保護(hù)他，在家里也可以隨時(shí)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)陪玩等等。

我的機(jī)器人可是全能的，也是可以幫忙做飯的，讓上一天班兒的大人們好好休息一下，吃上一頓熱乎乎的飯菜。

雖然我的機(jī)器人功能不是很多，但是我覺(jué)得，你們的服務(wù)很大，等我長(zhǎng)大了，一定要把它發(fā)明出來(lái)。加油！

小學(xué)作文：奇思4

我想擁有一雙自己設(shè)計(jì)的魔法鞋，它有著彩色的衣服，黑黑的鞋墊，普普通通的，跟別的鞋子沒(méi)有什么兩樣，但卻擁有神奇的魔法。

它可以輕松地帶我到我任何想要去的地方，只要我把地圖輸入進(jìn)去，說(shuō)我想去的目的地，它就可以把我快速、敏捷、安全、還準(zhǔn)確的按時(shí)帶到目的地，我只需要站在那里一邊看風(fēng)景就可以了。

我要過(guò)河的時(shí)候，它可以在水上行走，穿上它在水上走和在陸地上走沒(méi)什么區(qū)別，而且每在水上走一步，水上就會(huì)有幾圈圓環(huán)，漂亮極了！

我要爬雪山的時(shí)候，它會(huì)變成兩種鞋子，一種是帶刺的爬雪的，另一種是帶吸盤(pán)的，是專(zhuān)門(mén)用來(lái)爬石頭和山的，它的吸力很強(qiáng)，就算再滑也不會(huì)滑倒，保證你的安全。

我在想如果它還能飛就更好了，于是我上網(wǎng)查找到了資料，發(fā)現(xiàn)了熱氣球的原理，我想把這個(gè)原理加在我的鞋子上，只要按一下鞋子左邊的紅色按鈕，鞋子底部就可以噴出火焰，一下子把我?guī)У教焐?，讓我可以在湛藍(lán)的天空中自由自在地隨意翱翔。

我希望有一天可以穿上我自己設(shè)計(jì)的魔法鞋，你們等著吧！

小學(xué)作文：奇思5

“我的多功能無(wú)組鞋終于可以派上用場(chǎng)啦!”

有人可能會(huì)問(wèn)，為什么鞋子只能用來(lái)走路?根據(jù)這一問(wèn)題，我發(fā)明了多功能無(wú)阻鞋。

這一款發(fā)明是用“TP”這個(gè)現(xiàn)代化材料制作的，既舒適又暖和(TP的意思是碳皮，是用碳灰制成的)。那個(gè)發(fā)明會(huì)跟著季節(jié)的變化而改變鞋內(nèi)溫度，讓你的腳不論什么季節(jié)都舒適，健康。

它有一個(gè)功能，叫做“S”，意思是極速奔跑。如果你趕什么事情很急的話(huà)，多功能無(wú)阻鞋就可以通過(guò)心靈感應(yīng)，讓你像獵豹一樣狂奔，使你快速到達(dá)目的地。這樣的功能贊不贊?

最最牛掰的功能必屬這個(gè)“W我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文”功能了，意思是無(wú)阻，為什么無(wú)阻?那我就舉個(gè)例子：比如說(shuō)有一堵墻擋住了你的去路，你就可以通過(guò)心靈感應(yīng)啟動(dòng)“W我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文”功能了，到時(shí)候你就可以在直線(xiàn)或垂直的地方行走并通過(guò)，且不會(huì)掉下來(lái)呢!其它障礙對(duì)于我們這款發(fā)明來(lái)說(shuō)，不在話(huà)下!這也是我的發(fā)明為什么叫“多功能無(wú)阻鞋”的原因。

他還有高空安全彈跳、殺菌、變身、變色等功能，并且都是靠心靈感應(yīng)觸發(fā)的。是不是樣樣齊全啊?

這個(gè)發(fā)明，你值得擁有，等到不久的將來(lái)，就趕緊在手機(jī)上下單吧!

小學(xué)作文：奇思6

我有一個(gè)好媽媽?zhuān)刻觳粌H要在家里工作，還要做許許多多的家務(wù)，比如：洗衣服、掃地、做飯、拖地……還有很多家務(wù)要做，所以我要發(fā)明一個(gè)保姆機(jī)器人，讓媽媽過(guò)上輕松的生活。

我的保姆機(jī)器人，它的腦袋和身體都是方方的，手臂能自由伸縮，腿腳也可以自由伸縮；它差不多和大人一樣高，它的身體差不多都是由紅色和白色構(gòu)成的，頭上有兩根天線(xiàn)，是由納米技術(shù)做成的，而且無(wú)毒還防水。

我的保姆機(jī)器人不但很好看，而且功能很多，不用電池，也不用一點(diǎn)點(diǎn)電，因?yàn)槎际怯杉{米技術(shù)構(gòu)成的。

有了保姆機(jī)器人，就可以幫媽媽做很多活，比如：在樓下澆花、洗衣服、施肥、做飯、晾衣服、擦玻璃……，還能幫媽媽做更多的家務(wù)。

保姆機(jī)器人不僅僅可以幫媽媽照顧孩子、和孤獨(dú)的孩子聊天、跟孩子玩耍，這樣孩子就不會(huì)孤單了；它還可以輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作業(yè)，語(yǔ)、數(shù)、英、科、體、美、信等等它都會(huì)，樣樣精通，科科都可以輔導(dǎo)孩子；而且保姆機(jī)器人不是普普通通的亂做家務(wù)，而是做的井井有條。

所以我要好好學(xué)習(xí)，以后發(fā)明更多的保姆機(jī)器人。

小學(xué)作文：奇思7

我的妹妹是一個(gè)吃貨，她愛(ài)吃糖果，而且特別愛(ài)吃酒心糖果，我天天說(shuō)：“不要吃太多糖果，不然會(huì)長(zhǎng)蛀牙的。”可是她總是把我說(shuō)的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)，我受不了她了，干脆發(fā)明一臺(tái)神奇的糖果制作機(jī)更省事。

糖果制作機(jī)的外形和桌子一模一樣，是我妹妹非常喜歡的紫色。它的下面是運(yùn)送帶，只要把糖果放在運(yùn)送帶上，糖果就會(huì)被運(yùn)送到酒芯加工廠里面，按下黃色按鈕就會(huì)在糖果中心加入酒然后運(yùn)送到右邊，從右邊的出口彈出來(lái)，一顆好吃的酒心糖就做好了，并且這種酒芯糖果吃了是不會(huì)漲蛀牙的。

酒芯加工廠有紅、黃、白這幾種顏色的酒芯，紅色的酒芯是加入紅酒的，黃色的酒芯加的是啤酒，白色的酒芯加的是白酒。你想要什么味道的'酒芯糖果，按下相對(duì)應(yīng)的顏色就可以了。

我的糖果制作機(jī)還有一個(gè)很神奇的功能，在你空閑的時(shí)候，你可以按下金色按鈕，神奇的事情就發(fā)生了，它就開(kāi)始唱歌了，并且你想聽(tīng)什么，只要你對(duì)著它說(shuō)出歌名，它就能唱出來(lái)給你聽(tīng)了。

我想在不久的將來(lái)，我的這臺(tái)神奇的糖果制作機(jī)一定會(huì)問(wèn)世的。

小學(xué)作文：奇思8

我想要發(fā)明一種可以變大變小的書(shū)包。

在走路上學(xué)的時(shí)候，常常因?yàn)闁|西多而導(dǎo)致書(shū)包重，因而減慢了走路的速度。我要發(fā)明的變大變小書(shū)包可以放很多很多的東西，不管放多少都不會(huì)變重，也不會(huì)影響我們走路的速度。更有趣的是，當(dāng)它變到最大的時(shí)候，可以在里面住很多的人，有商場(chǎng)，有集市，有車(chē)站，還有著很寬很寬的馬路，有山有水，有藍(lán)天，有白云，有著很美很美的風(fēng)景。

變大變小的書(shū)包不僅能裝東西還可以用來(lái)干活，比如搬磚，還可以幫我們搬家用。最奇妙的不管裝多少東西它都會(huì)變小，小的看起來(lái)就和普通書(shū)包一樣。

這么厲害的書(shū)包，材料肯定是用刀子刮都刮不破的，當(dāng)然也不怕火，更不會(huì)怕水。

等我長(zhǎng)大后，一定要用我的智慧作出這個(gè)神奇的書(shū)包。

小學(xué)作文：奇思9

我是一個(gè)愛(ài)幻想的小女孩，最近又有了想法。不信的話(huà)就隨我一起去看一看吧！咦？大街上怎么跑著一個(gè)“西瓜”呢？走近一看，里面還坐著一個(gè)人呢，原來(lái)這是一輛高級(jí)跑車(chē)。

這輛車(chē)既環(huán)保又舒適，它是靠光來(lái)行駛的，它可以將光轉(zhuǎn)化為油，它排出的不是毒氣，而是氧氣。它的速度驚人的每小時(shí)一千千米。你可別看這輛車(chē)子小，它的容量可大了，它可以分為兩層，上層是操縱室，下層是“小倉(cāng)庫(kù)”可以存放任何東西。開(kāi)這輛車(chē)很容易，只要輸入目的地便可以以“光速”到達(dá)。這輛車(chē)可以解決許多交通問(wèn)題，例如：遇到堵車(chē)時(shí)可以按綠色按鈕飛過(guò)去，遇到小溪時(shí)便可以按藍(lán)色按鈕變成“西瓜船”。這輛車(chē)內(nèi)部有微型機(jī)器人，你餓了，它會(huì)給你好吃的，你疲倦了，它會(huì)給你放輕松悅耳的音樂(lè)。

這輛車(chē)就像是孫悟空一樣無(wú)所不能呀！在21世紀(jì)這也許是幻想，但在22世紀(jì)，所有幻想都有可能變成現(xiàn)實(shí)！

小學(xué)作文：奇思10

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，而世界也發(fā)生了巨大變化，我發(fā)明了一種“神奇房子”，好處可多了。

我發(fā)明的房子既漂亮、又智能化，如果你想去海邊游玩，按下藍(lán)色按鈕，房子就會(huì)長(zhǎng)出機(jī)翼，在導(dǎo)航上輸入你想去的地名，它就會(huì)快速到達(dá)目的地，為我們的出行節(jié)省了許多時(shí)間，到了之后我們可以把房子縮小到標(biāo)準(zhǔn)大小，停放在停房位里。

如果你想去探索海洋，可以按下紅色按鈕，房子就會(huì)升起來(lái)，長(zhǎng)出機(jī)翼，嗖——的一下飛到海面上，再緩緩落入水中，變成潛水艇，透過(guò)窗戶(hù)，你會(huì)看見(jiàn)神秘的海底世界，魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)的嬉戲，小蝦們跳來(lái)跳去，還有最可愛(ài)的海豚透過(guò)窗戶(hù)對(duì)你微笑，眼前的景象美極了。

我發(fā)明的房子是不是很棒?可以帶上家人朋友去全世界游玩，想想都覺(jué)得很開(kāi)心。

小學(xué)作文：奇思11

現(xiàn)在，我們大多數(shù)人都住在高樓大廈，而且上下樓十分不方便。但未來(lái)的房子可是平房，內(nèi)部至少有兩層樓的高度哦。

未來(lái)的房子采用磁懸浮裝置，專(zhuān)門(mén)防震，避免了人員傷亡情況。磁懸浮裝置可提供50噸的推力，比房子本身重量高出25%，完全沒(méi)有任何安全隱患。即使超重，房子里感應(yīng)系統(tǒng)會(huì)發(fā)出聲音，同時(shí)，從屋頂會(huì)彈出氫氣球，提供相應(yīng)的拉力。屋頂還安有小型天眼和能量轉(zhuǎn)化器，一旦發(fā)現(xiàn)有隕石要掉到方圓10公里附近內(nèi)，計(jì)算機(jī)會(huì)立刻計(jì)算出它的精確路線(xiàn)。如果是鄰居，會(huì)立刻提醒他們做好防護(hù)措施；如果是自己，控制中心會(huì)立即開(kāi)啟能量轉(zhuǎn)化器，把隕石的熱量轉(zhuǎn)化為能量，為房子增加一層防護(hù)盾。如果隕石太大，可以借用鄰居的能量，以后收集了再還給他們。

房子門(mén)口會(huì)有個(gè)人臉識(shí)別器，驗(yàn)證正確，就可以進(jìn)去，否則，需要密碼才可以進(jìn)去。

房子里面也有許多設(shè)備，有機(jī)器人，會(huì)做飯、洗衣等家務(wù)活。除此之外，還有自動(dòng)空調(diào)、自動(dòng)電燈、自動(dòng)飲水機(jī)等等高科技產(chǎn)品，十分貼心。

未來(lái)的房子還有可以按摩的床，會(huì)自動(dòng)在你疲倦的時(shí)候給你按摩，非常舒服。

未來(lái)的房子多樣化，給我們提供了更好的生活。想要？那就等房子問(wèn)世以后再說(shuō)吧。

小學(xué)作文：奇思12

有時(shí)，我們學(xué)校的垃圾桶，臟兮兮的，地面上的垃圾也不能及時(shí)清掃。

而奇幻校園里的垃圾桶隨時(shí)可以自己撿拾垃圾。萬(wàn)一有人把垃圾扔在它旁邊，它自己會(huì)把垃圾“吃”掉；有時(shí)垃圾離它很遠(yuǎn)，它就自己移過(guò)去把垃圾“吃”掉；有時(shí)垃圾桶在睡覺(jué)，有人偷偷在地上扔垃圾，垃圾桶醒來(lái)發(fā)現(xiàn)地上的垃圾，他就想：這是誰(shuí)這么不講衛(wèi)生扔了這么多垃圾在地上，要是被校長(zhǎng)看見(jiàn)就不好了，我一定要把它全部清理干凈。于是它就開(kāi)啟了“吸塵器模式”，不一會(huì)兒，就把垃圾清理干凈了。

有時(shí)候垃圾實(shí)在太多了，它就搖身一變，像孫大圣一樣變出許多分身。這樣它就不用費(fèi)力地跑來(lái)跑去吃垃圾了。

他還可以自己為垃圾分類(lèi)。垃圾桶把可回收垃圾變廢為寶，把其余垃圾處理掉，埋在地下……

如果時(shí)間長(zhǎng)了，垃圾桶變臟了，它還可以自動(dòng)清洗。所以垃圾桶看起來(lái)還是像新的一樣，而且也沒(méi)有臭味。

小學(xué)作文：奇思13

隨著科技的進(jìn)步，汽車(chē)已經(jīng)成了人們出行必不可少的交通工具。但是，隨著人們的開(kāi)采，石油已經(jīng)特別稀少了，而且，汽車(chē)的尾氣會(huì)對(duì)人們的身體造成巨大的危害。所以，我想發(fā)明一種無(wú)污染、用環(huán)保能量做動(dòng)力的汽車(chē)，讓人們的出行更加方便環(huán)保。

這種汽車(chē)使用的是復(fù)合鋼板制成的，車(chē)內(nèi)有一個(gè)空氣凈化器，可以把外面的空氣吸收到凈化器里，把空氣里的有害成分吸收，再將干凈的空氣排放到車(chē)?yán)铮管?chē)?yán)镆恢倍加行迈r的空氣。

這種汽車(chē)使用的能源是用葉子等材料制成的液體，把它倒進(jìn)汽車(chē)右面右下角的能源盒里，汽車(chē)就可以開(kāi)了。而且，用這樣的能源排出的氣體，可以?xún)艋饷娴目諝?，讓外面的空氣更加新鮮。還可以幫助人節(jié)約石油資源。

它不僅夠環(huán)保，還可以解決堵車(chē)問(wèn)題呢！在車(chē)內(nèi)，會(huì)看到一個(gè)黑盒子，那是收音機(jī)，不過(guò)那可不是一個(gè)普通的收音機(jī)，它不但可以告訴你哪里不堵車(chē)，還能自動(dòng)導(dǎo)航，既使你走錯(cuò)了方向，它也可以為你重新規(guī)劃路線(xiàn)，既省時(shí)又不會(huì)造成堵車(chē)。

怎么樣，我想發(fā)明的汽車(chē)不錯(cuò)吧？真希望未來(lái)我的發(fā)明會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)作文：奇思14

媽?zhuān)业恼Z(yǔ)文課本去哪兒了？媽?zhuān)业墓P袋去哪兒了？媽媽?zhuān)业男尤ツ膬毫耍俊乙惶熘辽僖f(shuō)五六句“去哪了？”

我開(kāi)始想：咦，既然我們每天要弄丟、弄不見(jiàn)那么多東西，那為什么不發(fā)明一個(gè)專(zhuān)門(mén)幫人找東西的機(jī)器呢？

嗯，把這個(gè)機(jī)器的外形設(shè)計(jì)成什么樣的呢？就設(shè)計(jì)成小貓的形狀吧，只要你在小貓背上的鍵盤(pán)，打上你要找的東西，小貓就會(huì)立刻在房間里尋找起來(lái)。速度也很快，最慢只要一分鐘。

如果小貓找不到，那有可能是你要的東西不在家里；如果找錯(cuò)了，你最好配上一張此物的圖片，就會(huì)讓錯(cuò)誤率減少30%，當(dāng)然錯(cuò)誤率很低。

對(duì)了，我還沒(méi)和你說(shuō)小貓找到東西時(shí)是什么樣子的吧。小貓找到東西后，會(huì)從“火眼金睛”里射出來(lái)兩道光，光射在哪，你要的東西就在哪兒，還會(huì)一邊發(fā)出“喵喵”的叫聲，聲音可以根據(jù)自己的喜好隨意更換。你的東西要是放在高處拿不到的話(huà)，可以按下小貓頭上的紫色按鈕。這時(shí)候小貓的身體兩側(cè)就伸出兩只機(jī)械爪，幫你成功拿到的東西。

記住，這不是白日夢(mèng)，這是我長(zhǎng)大后要發(fā)明的機(jī)器，它會(huì)為全世界帶來(lái)曙光！

小學(xué)作文：奇思15

什么東西都會(huì)變，我相信未來(lái)的書(shū)包也會(huì)變！

隨著年級(jí)的升高，書(shū)包里的書(shū)越來(lái)越多。長(zhǎng)期背著沉重的書(shū)包對(duì)同學(xué)們健康成長(zhǎng)不利！

20xx年，我將成為一位科學(xué)家。我將制造一種玻璃做的書(shū)包，重量約六克?；蛟S你覺(jué)得玻璃做的書(shū)包不會(huì)破嗎？放心，這玻璃用特殊材料做的，就是十個(gè)人擠壓都不會(huì)破。這種書(shū)包有一對(duì)翅膀，假如在寒冷的冬天，爸爸媽媽都沒(méi)法送你去學(xué)校的時(shí)候，書(shū)包會(huì)展開(kāi)翅膀送你去學(xué)校。如果你感覺(jué)冷的話(huà)還可以躲在里面睡覺(jué)。你可能會(huì)想：這么大的人怎么可能在書(shū)包里睡覺(jué)呢？放心吧，這種書(shū)包會(huì)根據(jù)人的大小來(lái)變換大小。書(shū)包上設(shè)置升降兩個(gè)按鈕，你只要說(shuō)出哪種書(shū)，摁一下升，書(shū)就會(huì)自動(dòng)升出。假如你摁了降按鈕，所有的書(shū)都會(huì)自動(dòng)下降到書(shū)包里。書(shū)包還會(huì)根據(jù)季節(jié)的變換而選擇圖案。這種書(shū)包沒(méi)有書(shū)包帶，背面有粘性，可以識(shí)別主人背面圖案。假如不是主人的背面圖案就黏不上去。

哈哈，你是不是對(duì)我的奇思妙想的書(shū)包感興趣了？

奇思妙想的小學(xué)作文1

我的家是一座大別墅，門(mén)前有大大的鐵門(mén)，它有指紋識(shí)別功能，只要主人把拇指的紋路印上去，就可以開(kāi)門(mén)。進(jìn)去以后是花園，里面有紫羅蘭、郁金香、玫 瑰……花園有自動(dòng)恒溫系統(tǒng)，四季都盛開(kāi)著鮮花。再往前走就進(jìn)入大廳，大廳里有一個(gè)電子觸摸屏，上面有幾十個(gè)按鍵。屏幕下方，是一個(gè)電子傳送帶。如果你餓 了，可以點(diǎn)餐廳按鍵，傳送帶會(huì)把你送到餐廳享受美食，如果你想找人玩，可以按機(jī)器人娛樂(lè)室按鍵，馬上就能和開(kāi)心機(jī)器人做朋友啦！

我點(diǎn)了一下游泳池的按鍵，傳送帶“呼啦”一下就把我送到了寬闊的室外游泳池，可我由于慣性一下子沒(méi)站穩(wěn)，“撲通”一聲掉進(jìn)了水里，我記得大聲喊救命！我“嗖”的一下從床上坐了起來(lái)，哎！原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)??！

奇思妙想的小學(xué)作文2

嗨，朋友們，我們的冰箱極容易壞又得用手打開(kāi)，麻煩極了?，F(xiàn)在，我給你們介紹一種“多功能冰箱”。

它的材質(zhì)非常堅(jiān)硬，由鋼鐵打造而成，如果你不信，可以用電鋸切它，怎么也切割不開(kāi)，它堅(jiān)硬吧!這樣的冰箱你們可以放心使用。

我發(fā)明的冰箱除了有冷凍、保鮮等功能之外，還有更先進(jìn)的地方。它有手也有腳，不用你去親自開(kāi)門(mén)，這個(gè)是語(yǔ)音識(shí)別功能，只要說(shuō)出你想取的食物的名稱(chēng)，馬上就會(huì)送到你的身邊，哈哈哈，特爽!

冰箱下面是個(gè)冷凍室，如果想快速解凍，只需按解凍鍵，2分鐘后食物自然解凍，特別方便。“多功能冰箱”還有一個(gè)特別之處，它有一個(gè)吸塵器，走到哪里，就會(huì)把灰塵吸干凈，我的冰箱厲害吧。

如果你要買(mǎi)我的“多功能冰箱”，我一定給你優(yōu)惠哦!

奇思妙想的小學(xué)作文3

音樂(lè)響起！幕布拉上！燈光亮起！好啦，請(qǐng)大家看看我的發(fā)明吧——多變的小船！

小船很漂亮，船身上畫(huà)著藍(lán)色的海洋與金色的沙灘，沙灘上有一顆碧綠的樹(shù)。

別看它只是一只普通的小木船，它可神奇了！瞧，我一踩進(jìn)去，它就立刻跳出了方向盤(pán)與操作系統(tǒng)板。我們先去海底逛一圈，按下“潛水模式”按鈕，船立刻就用玻璃罩子把自己罩了起來(lái)。船底彈出噴氣管與魚(yú)尾；船內(nèi)跳出床、食物與空氣提供器。說(shuō)白了，這就是一架潛水艇！

海底太美了！不過(guò)現(xiàn)在我想回到陸地上了。氣囊彈了出來(lái)，使小船升到了海面上，回到陸地。它收回了噴氣管、空氣提供器，彈出輪子、爪子、吸盤(pán)、螺旋槳、翅膀與發(fā)射器，有了爪子與吸盤(pán)，爬山就和爬樓梯一樣輕松了！

船很快登上懸崖峭壁，開(kāi)始加速，飛快的跑啊跑。最后3、2、1，升空！小船變成了飛機(jī)。開(kāi)啟你的飛天之旅吧！

雖然這種船還沒(méi)被發(fā)明出來(lái)，但我相信在不久的將來(lái)，這種船肯定能誕生！

奇思妙想的小學(xué)作文4

從前，有一只非常膽小的老鷹，它非常怕苦怕累。

它去請(qǐng)教一只非常堅(jiān)強(qiáng)的老鷹。膽小的老鷹說(shuō)“大師兄，你可以教我堅(jiān)強(qiáng)嗎？”堅(jiān)強(qiáng)的老鷹說(shuō)“可以啊！”

第二天，堅(jiān)強(qiáng)的老鷹說(shuō)：“我們先從最基本來(lái)練吧，就練飛行吧！”膽小的老鷹說(shuō)：“好?。　?/p>

它們先飛到大樹(shù)上面，膽小的老鷹說(shuō)“我已經(jīng)飛得很高了，不需要再飛了。”堅(jiān)強(qiáng)的老鷹說(shuō)：“這還不行，我們要飛的和太陽(yáng)一樣高呢！”

經(jīng)過(guò)它們的刻苦訓(xùn)練，那只膽小的老鷹終于變成了堅(jiān)強(qiáng)的老鷹。

奇思妙想的小學(xué)作文5

災(zāi)難、干旱、貧窮……生活中存在的問(wèn)題實(shí)在太多了。怎樣才能解決這些問(wèn)題呢？只需一個(gè)小箱子，一切就迎刃而解了，這就是我的發(fā)明！

如果發(fā)生地震，新型機(jī)器能源箱的英雄時(shí)刻就到了。它依靠高科技力量，迅速飄浮起來(lái)的。底下的“火焰”是藍(lán)色的，但不是火，而且不傷人。只要把它緊靠背后，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，你就瞬間秒變鋼鐵俠，可以飛，去救不幸的人們，讓人們從絕望中看到希望。

發(fā)生火災(zāi)怎么辦？新型機(jī)器能源箱會(huì)提供大量的水或干粉，秒變消防車(chē)。干旱缺水，新型機(jī)器能源箱會(huì)生產(chǎn)飲用水，分享給人們。

如果遇到需要救濟(jì)的窮人，把食物放進(jìn)箱子里，按下“傳送”鍵，兩秒鐘就可傳送到目的地。出門(mén)游玩，沒(méi)有地方住，新型機(jī)器能源箱可以變成一套房子，內(nèi)有電視、床……樣樣齊全。如果不用了，房子又變回小小的箱子。

我相信，未來(lái)一定會(huì)有類(lèi)似新型機(jī)器能源箱之類(lèi)的產(chǎn)品。我等你！未來(lái)科技！

奇思妙想的小學(xué)作文6

我如果是發(fā)明家，我想發(fā)明一種能在水上行走的鞋。我發(fā)明的鞋和平常的那些鞋差不多，只不過(guò)鞋底有些不一樣。鞋底有納米薄膜，還有減重功能。納米薄膜是讓我們能在水上行走，減重功能是讓我們?cè)谒闲凶邥r(shí)不沉到水里。

那雙鞋就靠水的壓力行走，你每走一步就跟在陸地上行走一步一樣容易。還有那雙鞋是陸地和水上都能行走的。如果在陸地上走多了，鞋上粘滿(mǎn)了土和灰塵的話(huà)。你就在水上走幾步，水就通過(guò)鞋上清潔功能吸收灰塵后再清洗鞋子。最后再把污水排出，即使這樣，鞋也不會(huì)濕。你們說(shuō)方便嗎？

這是一款多功能鞋子，如果鞋臟了，可以到水上走一走，鞋既不會(huì)濕，還會(huì)干凈。假如你上班堵車(chē)，公司就在湖對(duì)面，你就可以穿上這款鞋直接從湖上輕松地輕而易舉地走到公司。如果以后真有這種鞋你覺(jué)得它有用嗎？我覺(jué)得這種鞋可以為人類(lèi)帶來(lái)許多便捷。

我會(huì)努力設(shè)計(jì)一款這樣的鞋。我期待著我的發(fā)明。

奇思妙想的小學(xué)作文7

每次老師講課的時(shí)候，寫(xiě)一些東西在黑板上，但是上完課后老師就擦掉了，到了復(fù)習(xí)的時(shí)候又要重新寫(xiě)一遍，講一遍，我覺(jué)得老師太累，所以我要發(fā)明一種多功能黑板。

這種多功能黑板，它的外形跟別的黑板一樣，但是它有紅色和黃色的兩個(gè)按鈕。它的紅色按鈕的作用是可以把老師當(dāng)天寫(xiě)的東西收藏起來(lái)，考試的前幾天老師就可以從收藏夾里面找到這些資料，重新給我們復(fù)習(xí)，不用再寫(xiě)一遍了。它的黃色按鈕的作用是可以把黑板變成電視機(jī)，只要我們聽(tīng)話(huà)把課上完，它就會(huì)自動(dòng)播放精彩的電視給我們看，有時(shí)候還能看電影。擁有它，我們就可以在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。我們不僅可以學(xué)到知識(shí)，而且還非常開(kāi)心。

我多么希望自己能發(fā)明一種這樣神奇的黑板呀！

奇思妙想的小學(xué)作文8

上個(gè)星期，鄭老師讓我們開(kāi)展關(guān)于仿生學(xué)的綜合性學(xué)習(xí)。

我們小組的奇思妙想是散熱腰帶。你不要小看它，它的作用可大了。這種腰帶可以幫人們散熱。

在炎熱的夏天你運(yùn)動(dòng)完了會(huì)出很多汗，就會(huì)覺(jué)得很熱。只要你把這種腰帶戴上，你就會(huì)馬上覺(jué)得涼快。全身好像裝滿(mǎn)了冰。這樣，你就不會(huì)覺(jué)得熱了。

我們是從狗狗的身上得到啟發(fā)的在炎熱的夏天，你去路上看一看，狗狗一邊走一邊吐舌頭，它是在對(duì)你做鬼臉嗎？不，它在散熱。我從網(wǎng)上收到，狗身上有兩種汗腺。大型汗腺在嘴上，狗通過(guò)吐舌頭讓一部分熱散發(fā)出來(lái)。這樣，狗狗就不會(huì)覺(jué)得熱了。

通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí)，我明白了，只要多觀察大自然，你就會(huì)有所啟發(fā)。生活中還有許許多多的事情值得我們?nèi)ビ^察，不信，你去試試吧！

奇思妙想的小學(xué)作文9

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，而世界也發(fā)生了巨大變化，我發(fā)明了一種“神奇房子”，好處可多了。

我發(fā)明的房子既漂亮、又智能化，如果你想去海邊游玩，按下藍(lán)色按鈕，房子就會(huì)長(zhǎng)出機(jī)翼，在導(dǎo)航上輸入你想去的地名，它就會(huì)快速到達(dá)目的地，為我們的出行節(jié)省了許多時(shí)間，到了之后我們可以把房子縮小到標(biāo)準(zhǔn)大小，停放在停房位里。

如果你想去探索海洋，可以按下紅色按鈕，房子就會(huì)升起來(lái)，長(zhǎng)出機(jī)翼，嗖——的一下飛到海面上，再緩緩落入水中，變成潛水艇，透過(guò)窗戶(hù)，你會(huì)看見(jiàn)神秘的海底世界，魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)的嬉戲，小蝦們跳來(lái)跳去，還有最可愛(ài)的海豚透過(guò)窗戶(hù)對(duì)你微笑，眼前的景象美極了。

我發(fā)明的房子是不是很棒?可以帶上家人朋友去全世界游玩，想想都覺(jué)得很開(kāi)心。

奇思妙想的小學(xué)作文10

我們每個(gè)人都有自己的奇思妙想，就來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)我的奇思妙想吧!

在現(xiàn)實(shí)生活中我們的鞋有很多的不足，比如：不防水、有臭味、質(zhì)量還特別貴，所以，我要發(fā)明一對(duì)神奇的鞋子，在20xx年讓全世界的人看到我的發(fā)明，為祖國(guó)爭(zhēng)光。

我的發(fā)明叫“神奇鞋子”，它的樣子跟普通鞋子沒(méi)多大的.區(qū)別，有可愛(ài)的小兔子圖形，有小蝴蝶，還有兩個(gè)小圓圈作為最后的裝飾。但你可別小瞧這些小圓圈，它們還暗藏玄機(jī)有很多的功能。

它的第一個(gè)功能：“臭味清除劑。”它可以根據(jù)臭的程度來(lái)噴出多少清除劑。

它的第二個(gè)功能可厲害了!這個(gè)功能不但可以防水，還可以幫我清洗鞋子呢：如果在雨天時(shí)會(huì)有很多的小水坑，普通的鞋子遇到水就濕了，特別不方便，鞋就快壞了，而我發(fā)明的鞋子可不一樣了，我發(fā)明的鞋子就多了一層保護(hù)膜，這樣就不會(huì)濕了。

牛頓曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有大膽的猜想，就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)?！蔽蚁嘈?，我好好學(xué)習(xí)，就一定會(huì)成功!

奇思妙想的小學(xué)作文11

今天，我終于發(fā)明了多功能雨傘，別看它和別的雨傘長(zhǎng)的差不多，可是它有很多神奇的功能。

它是五顏六色的，如果你不喜歡上面的圖案，按上面的紅色愛(ài)心，說(shuō)出你喜歡的圖案，它就可以變成你喜歡的圖案。

我來(lái)說(shuō)說(shuō)雨傘的構(gòu)造，上面有一些按鈕，如同小河里飄著一些荷葉，形態(tài)各異，傘邊有金色的花邊，美麗極了。

它的功能可多了，如果你下雨時(shí)忘記帶雨傘，只要你說(shuō)雨傘，那把雨傘就會(huì)飛到你的手中，自動(dòng)打開(kāi)。如果你想去國(guó)外旅行，可你覺(jué)得機(jī)票太貴，你就按下白色的按鈕，那把雨傘就會(huì)帶你去你想去的地方,夏天時(shí)你按一下白色三角形冷風(fēng)就會(huì)讓你吹個(gè)痛快。冬天時(shí)你也不怕寒冷，雨傘會(huì)吹出暖風(fēng)。

它是一把奇幻的雨傘。

奇思妙想的小學(xué)作文12

大家好，我叫楊天豪，今年9歲了，現(xiàn)在在東環(huán)路小學(xué)上三年級(jí)。我有一雙大而明亮的眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。換牙后，我長(zhǎng)出兩顆超大的門(mén)牙，一張口，爸爸就說(shuō)我的牙齒簡(jiǎn)直是小白兔的牙。

我喜歡看《木偶奇遇記》、《西游記》等課外書(shū)，還喜歡下五子棋、畫(huà)畫(huà)、練武術(shù)。我特別喜歡下五子棋，和朋友比賽下棋時(shí)總是他們輸，他們都夸我是五子棋高手。

我還有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是成為一個(gè)天文學(xué)家，哪天能到月球或者火星上看看，去揭開(kāi)宇宙中的無(wú)窮奧秘。

這就是我，一個(gè)滿(mǎn)腦子充滿(mǎn)奇思妙想的男孩。

奇思妙想的小學(xué)作文13

我，有許多奇思秒想。但我最感興趣的是將花變成另一種顏色。

中午，我回到家，在花盆里摘了兩片葉子，放在了墨水瓶里。接下來(lái)，就開(kāi)始觀察它的變化。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，它的莖變黑了，我興奮的說(shuō)：“媽媽?zhuān)?、它變色了?！眿寢屨f(shuō)：“恩，非常好?！贝蠹s過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我看見(jiàn)他得一小半變黑了。那時(shí)，我高興的無(wú)法形容。不知不覺(jué)的，到了上學(xué)的時(shí)間了，我戀戀不舍的走了。放學(xué)后，我三步并作兩步跑回了家。再看那兩片葉子早就變黑了，不過(guò)有些干枯了。

這真是一個(gè)有意義的實(shí)驗(yàn)。這讓我知道了人類(lèi)以后會(huì)有一天征服大自然！

奇思妙想的小學(xué)作文14

人類(lèi)充滿(mǎn)了奇思妙想。隨著科技的進(jìn)步，一些我們的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)，我也想在未來(lái)發(fā)明一種能幫助我們學(xué)習(xí)的物品——書(shū)包。

這個(gè)書(shū)包與普通的書(shū)包不一樣，它可以變大變小，功能特殊。書(shū)包的兩側(cè)各有一個(gè)按鈕，左側(cè)的正方形按鈕，只有指甲蓋那么大，只要你輕輕一按，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)變小，而且里面的書(shū)就像壓縮餅干進(jìn)了真空包裝一樣，瞬間體積變小，拎起來(lái)就特別輕便，再也不怕笨重的書(shū)包壓得我駝背了。

每當(dāng)我進(jìn)教室或回到家后，只要輕輕扭一下右側(cè)的圓形按鈕，書(shū)包就一下鼓起了大肚皮，里面的各科書(shū)也可以自由活動(dòng)了。書(shū)包變大后，會(huì)有語(yǔ)言提示我開(kāi)始寫(xiě)作了，就算你想偷懶少寫(xiě)一道題，也不能把作業(yè)裝進(jìn)去的。還會(huì)幫你改掉丟三落四的毛病哦!

我真希望我奇思妙想的這個(gè)書(shū)包能早點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)，那該有多好啊!

奇思妙想的小學(xué)作文15

我是胡博士，我正在研究一種神奇的房子。

這座房子的外形跟普通的房子其實(shí)差不多，房子里面有一些小孔，這些小孔在夏天它會(huì)把房里的熱氣吸到一個(gè)儲(chǔ)藏器里，到冬天時(shí)，儲(chǔ)藏器會(huì)把夏天吸收的熱氣排放出來(lái)，讓你感到非常溫暖。

它還有一種神奇的功能，里面有一個(gè)控制按鈕，當(dāng)房子外面很吵鬧時(shí)，要按下這個(gè)按鈕，它就會(huì)自動(dòng)屏蔽其它聲音，讓你在里面痛痛快快地玩耍。它還有一個(gè)防盜門(mén)，只要你把家人的指紋輸入進(jìn)去以后，以后不需要鑰匙就可以隨意進(jìn)出，如果這個(gè)人的指紋沒(méi)有輸入，它就會(huì)發(fā)出報(bào)警聲，這樣，小偷就不敢來(lái)了。

這座房子它還會(huì)變小，比如你想在海邊住幾天，按下紅色按鈕，它就會(huì)變小，可以隨身攜帶。等你到了海邊，再按下綠色按鈕，它就會(huì)恢復(fù)到正常的樣子。

我相信在不久的將來(lái)，我一定能發(fā)明出這樣一種房子。