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      奇思妙想三年級(jí)作文

      2022-10-24下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《奇思妙想三年級(jí)作文》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《奇思妙想三年級(jí)作文》。

      奇思妙想三年級(jí)作文 篇1

      看到一只活潑的小鳥飛落窗臺(tái),你會(huì)想如果人也會(huì)飛翔,那是什么情景?捧起一個(gè)新鮮的草莓,你會(huì)想草莓加檸檬是什么味道?夜里仰望群星燦爛的夜空,你會(huì)想宇宙看似非常大,就不定只是小小的空間呢……。這些奇怪的問題你想過嗎?可我卻想過,沒有錯(cuò),我就是一個(gè)喜歡奇思妙想的小女孩。

      如果有一天你到我家做客,就會(huì)聞到許多奇妙的美味。打開冰箱,各種千奇百怪而又色彩繽紛的食物絕對會(huì)令你垂誕欲滴——半冰凍的檸檬茶鋪上一層巧克力碎屑,再澆上一抹甜奶油;熔化的QQ糖澆上巧克力漿,配上酥酥的蘇打餅干;榨好的菠蘿汁摻和進(jìn)牛奶里,澆在吐司上……真是一個(gè)豐富奇異的食物世界。

      生機(jī)勃勃的春天,我們可以一起感受油菜花與剛發(fā)芽的小草的味道;酷熱難耐的夏天,我們會(huì)一起制作冰凍西瓜汁,配上牛奶,哇,西瓜奶茶的味道;落葉飄零的秋天,我們一塊品嘗桔子汁與海鮮月餅;大雪紛飛的冬天,我們一起喝黃油草莓酒,喝得從腳尖到發(fā)絲,都是暖洋洋的。

      記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),有一次媽媽接我放學(xué)回家的路上,夕陽西下,天邊變成了燦爛的金黃,太陽也不那么刺眼了,陽光透過樹葉的縫隙斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在我們的身上,暖暖的春風(fēng)像一只手撫摸著我,令人陶醉。我說:“媽媽,你看天空,一定是天上的小仙女拿著畫筆,一會(huì)兒把天涂成藍(lán)色,一會(huì)兒把天涂成黃色,一會(huì)兒把云彩畫成這樣,一會(huì)兒把云彩畫成那樣……”媽媽解釋說,是地球自轉(zhuǎn),也圍繞著太陽轉(zhuǎn)什么的,我說:“那一定是小仙女在讓地球轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),讓人感覺不到,一共有24個(gè)小仙女,不然她們太累了……”媽媽聽到我這樣說,竟呵呵地笑了。

      假如有一天,你看到一個(gè)小女孩嘴里叼著一支棉花棒棒糖,安靜地靠在樹樁上,兩只大大的眼睛望著天空呆呆地出神,那便是我——喜歡奇思妙想的小女孩。如果你也喜歡奇思妙想,就和我一起走進(jìn)那充滿奇妙的夢幻國度吧!

      奇思妙想三年級(jí)作文 篇2

      在我們的日常生活中,總會(huì)遇到一些這樣或那樣的麻煩,給我們帶來了許多困擾,也造成了許多麻煩,可是,這些問題都被爸爸媽媽與其他人解決了。其實(shí),有兩件事就是通過我的認(rèn)真觀察想出來的。

      記得有一次在上課的時(shí)候,坐在教室邊上的同學(xué)看不見黑板上的字。怎樣才能使黑板不反光呢?后來的幾天里,我一直在思考這個(gè)問題。一個(gè)周末,我正在家里寫作業(yè),陽光透過窗戶照進(jìn)來,直恍我的眼睛,這是爸爸走了進(jìn)來,把窗簾拉上了,開開臺(tái)燈,我又可以安心地寫作業(yè)了?!按昂熆梢該踝〖依锏年柟猓y道擋不住學(xué)校里的光嗎?”我不禁這樣想。第二天,我便把這個(gè)想法告訴了老師與同學(xué)們,他們都說這個(gè)方法非常實(shí)用,并夸我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。

      記得還有一次周末,我們?nèi)页赃^晚飯,準(zhǔn)備看電視,我便說“別看電視了,我們來做一個(gè)鹽水泡雞蛋的實(shí)驗(yàn)吧!”我姐姐與我爸爸媽媽異口同聲地說“好??!”我先拿了一個(gè)雞蛋,然后我又拿了兩個(gè)杯子,一個(gè)盛滿了鹽水,一個(gè)盛滿了清水。我先把一個(gè)雞蛋放進(jìn)了清水里,雞蛋就像一個(gè)沉睡的小娃娃,一動(dòng)不動(dòng)地躺在水里,我又把雞蛋放進(jìn)了鹽水里,雞蛋就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,一上一下,就是不肯沉到水底。通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了:鹽水的浮力比清水重,所以用鹽水泡雞蛋,雞蛋不會(huì)沉到水底。

      我的奇思妙想幫助我解決了一個(gè)又一個(gè)的大難題,今后我要多動(dòng)腦筋想出更多的好辦法,解決更多的難題。

      奇思妙想三年級(jí)作文 篇3

      N個(gè)世紀(jì)后,又會(huì)有什么稀奇古怪的東西呢?讓我看看。

      哦,你看見這個(gè)東西了嗎?你應(yīng)該看不見,怎么說呢?就是在另一個(gè)平行宇宙中的時(shí)空夾縫里。放在這個(gè)時(shí)空夾縫里的東西只能放入的人拿,因?yàn)槭悄惆堰@個(gè)東西放到另一個(gè)平行宇宙中的你保存的。但是不可以放入生物。我手上的這個(gè)東西就是專門用來開辟平行宇宙的工具。它沒有名字。樣子像個(gè)做工精美的手鐲。里面裝的都是原子核。因?yàn)樗毫芽臻g需要的能量很多,原子核是當(dāng)之無愧放入的。

      嗯,這次就介紹這個(gè)吧,其他的下次再說。

      奇思妙想三年級(jí)作文 篇4

      我有一個(gè)好媽媽,她每天不僅要辛苦工作,還要做很多家務(wù):洗衣服、做飯、打掃清潔……看著媽媽每天這么辛苦,我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)奇思妙想,我要發(fā)明一個(gè)智能機(jī)器人,讓媽媽每天都能輕松地生活。

      我的智能機(jī)器人,它的腦袋和身體都是方方的,手臂能自由屈伸,腿腳也能伸縮自如;它大約高1.5米,它的身體是由紅色和銀色的,頭上還有兩根靈活轉(zhuǎn)動(dòng)的天線。它是由一種特殊的材料制造的,不僅無毒無害還防水,看上去帥氣無比。

      我的機(jī)器人不僅帥氣,而且功能強(qiáng)大。它可以通過手機(jī)遠(yuǎn)程遙控,也可以根據(jù)設(shè)定時(shí)間安排家務(wù)順序。做飯時(shí)間到了,機(jī)器人會(huì)自動(dòng)清洗米和菜,根據(jù)主人的要求做出各種美食,營養(yǎng)豐富;洗衣服的`時(shí)間到了,機(jī)器人可以對各種衣服進(jìn)行分類,按順序進(jìn)行清洗;做清潔的時(shí)間到了,機(jī)器人可以把所有家具擦得干干凈凈,還可以掃地、拖地;我的機(jī)器人還可以修剪花草、澆水、清倒垃圾,提醒我們按時(shí)上班、上學(xué)……

      有了機(jī)器人,媽媽下班回家就可以好好休息了。我還要生產(chǎn)很多這樣的機(jī)器人,讓所有的媽媽在家都能好好的休息。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),將來把我的夢想變成現(xiàn)實(shí)!

      奇思妙想三年級(jí)作文 篇5

      我想發(fā)明一個(gè)“電腦之家”,這個(gè)家可不一般,它外裝感應(yīng)器,可以分辨季節(jié),家里冬暖夏涼,還有先進(jìn)的防盜裝備。所以,在里面即暖和又安全。

      我想發(fā)明一個(gè)玻璃電梯,四周都有動(dòng)力電器,既可以當(dāng)電梯,也可以用它出門辦事用。它飛行的速度獨(dú)一無二,就是到千里迢迢的英國,也不含糊。它的電池是太陽能電池,又省油,又省能,不是兩全其美嗎?

      我想發(fā)明一個(gè)火箭,它內(nèi)存大量的能源,就是環(huán)游宇宙也沒問題。當(dāng)我們的家園地球沒法生存了,就可以移居到我們?nèi)祟惿形窗l(fā)現(xiàn)的星球去居住。

      發(fā)明這些高科技產(chǎn)品,更是考驗(yàn)我們的知識(shí)、動(dòng)手能力和堅(jiān)定的信念。我們必須從現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),掌握大量知識(shí),將來實(shí)現(xiàn)我們的夢想。

      奇思妙想三年級(jí)作文 篇6

      我有一些大膽的想法,比如,未來的課桌和椅子會(huì)帶著我們飛翔,飛到教室上課,這樣會(huì)更安全;未來將會(huì)有一條我們小學(xué)生專用的馬路,而且還是跳跳床,這樣上學(xué)就可以從家里一蹦一跳地到學(xué)校上課了;未來的車子翅膀代替了汽油,不會(huì)造成環(huán)境污染;未來的掃把會(huì)自己掃地,這樣?jì)寢屜掳嗑筒粫?huì)再為家務(wù)勞累了;未來的書會(huì)自己翻,那些雙后有殘疾的小朋友就能很方便地學(xué)習(xí)了,而且還能發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)這么有趣……

      能想像的東西太多太多,說也說不完,寫也寫不完,想像很有趣,我是一個(gè)愛想像的小女孩兒,希望未來我能多多的去想像。

      奇思妙想三年級(jí)作文 篇1

      每一位畫家都用自己的奇思妙想描繪出一幅幅生動(dòng)逼真的畫,正因如此,我對未來也展開了想象……

      這是20xx年的北龍港,這時(shí)的北龍港沒有公寓,沒有公園……而是百花盛開,人來人往,車水馬龍……現(xiàn)在人們開的電動(dòng)車不再是在地面上行走,而是在半空中飛行,速度比汽車還快,而汽車不僅可以在地面上行駛,在空中,水面上都可以行使。

      電視機(jī)再也不用遙控器,直接可以聲控,只要是待機(jī),就可以隨時(shí)聲控,如果你說第35頻道,電視上的聲音接收器便會(huì)立刻收到信息。

      房子也有特別裝置,門上、窗上、床上、桌上都有機(jī)器。門可以辨認(rèn)來人是不是小偷,如果是,就會(huì)發(fā)出有人的聲音來警告小偷,假如小偷還不放棄,門上的自動(dòng)機(jī)器裝置就會(huì)自動(dòng)報(bào)警;窗可以看有沒有人爬,有就會(huì)自動(dòng)把窗迅速加上防盜網(wǎng);床可以根據(jù)氣溫高低自動(dòng)為主人選擇是否蓋上被子;桌子可以在開飯前做飯前準(zhǔn)備;房子下有地震探測器,只要測到會(huì)有地震發(fā)生,地震探測器就會(huì)叫起來,并立即帶家里的人離開危險(xiǎn)地區(qū)。

      這就是我對未來的暢想,你也把你暢想的未來用你的妙筆寫出來吧!

      奇思妙想三年級(jí)作文 篇2

      星期六,我騎著自行車去補(bǔ)習(xí)班,馬路上的行人,人來人往川流不息,偶爾還聽到汽車?yán)鹊穆曇簟?/p>

      我蹬著車子在慢車道上飛速的運(yùn)行,左拐右拐從行人的身邊飛過,這時(shí)我腦子里出現(xiàn)一個(gè)想法,要是修路的工人叔叔能夠直接從房頂上修一條馬路,我就不用繞彎子騎車去補(bǔ)習(xí)班了,那樣路程就近多了。

      我腦海里正想著如何修這條馬路,說時(shí)遲那時(shí)快,停在馬路旁邊的一輛汽車的車門突然打開,我眼急手快來了一個(gè)急剎車,天氣雖然寒冷我還是驚的出了一身冷汗,自行車和汽車的車門的距離只有兩公分。

      我毛骨悚然暈了過去,等我回過神來,舉手示意叔叔說對不起,我騎車就走了。

      奇思妙想三年級(jí)作文 篇3

      想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,它的主要功能是:將地上的垃圾吃了。因?yàn)楝F(xiàn)在安陽市正在“創(chuàng)衛(wèi)”,馬路上有很多人在掃垃圾,我發(fā)明的機(jī)器人一個(gè)頂許多個(gè)人。它往那里一站,那里的.垃圾就會(huì)通通吸到肚子里,這些垃圾一到肚子里就會(huì)變成綠色食品,接著機(jī)器人就將綠色食品分給“創(chuàng)衛(wèi)”的小朋友。這樣就可以吸引更多的小朋友來保護(hù)我們的環(huán)境了。就可以使我們生活的地面更干凈,環(huán)境更優(yōu)美。

      另外還有一個(gè)功能是早上吸收太陽光,將光能轉(zhuǎn)化成電能,到了晚上就可以幫我們照明、做飯……

      今后,我一定要好好學(xué)習(xí),長大后當(dāng)一名科學(xué)家發(fā)明出我說的機(jī)器人!

      奇思妙想三年級(jí)作文 篇4

      大家好!我現(xiàn)在正坐著時(shí)光機(jī)飛到了20xx年,隨著時(shí)代的變化衣服也有了很大的變化?,F(xiàn)在就由我——張博士,來給大家說一說,我設(shè)計(jì)的衣服吧!

      穿上我設(shè)計(jì)的衣服,夏天,即使別人熱得滿頭大汗,你也會(huì)感到很涼爽舒適;冬天,即使別人凍得瑟瑟發(fā)抖,你也會(huì)感到溫暖愜意。這是為什么呢?因?yàn)?,我在衣服里放了智能空調(diào),它可以根據(jù)氣溫變化,給你調(diào)節(jié)舒適的溫度。

      衣服還具有防水防火功能呢!下雨了,別人打著雨傘、穿著雨衣匆匆走過,想著趕快避一避雨,你絲毫不用擔(dān)心,衣服會(huì)讓雨滴滑落,不會(huì)把你弄濕;著火了,你也不用擔(dān)心煙熏火燎或燒灼。

      衣服輕薄舒適,可以變換顏色,今天是綠色的,明天是藍(lán)色的,后天可能是五顏六色的……

      我設(shè)計(jì)的衣服更不用洗滌。因?yàn)槲以谏厦嫱苛艘环N高科技去污劑(當(dāng)然也是我發(fā)明的)。你不要以為去污劑很難聞,它可是隱形的,還能變換著發(fā)出各種各樣的水果香味:今天是蘋果味,明天是葡萄味,后天是芒果味……

      瞧!我張博士設(shè)計(jì)出的衣服神奇吧?聽了我的話,你們心動(dòng)了嗎?那就跟我一起坐時(shí)光機(jī)飛到20xx年吧!

      奇思妙想三年級(jí)作文 篇5

      我是一個(gè)奇思妙想家,當(dāng)我想到什么時(shí),我會(huì)給大家描述我的想法。

      我曾經(jīng)想過,假如有一種奇妙的化學(xué)物質(zhì),澆灌到植物的葉子上,葉子會(huì)隨著陽光照射溫度的不同,而呈現(xiàn)出五顏六色的色彩。

      假如我能制造出一種奇妙的液體,建造建筑物時(shí)和水泥混在一起,晚上能發(fā)光,這樣子又安全又環(huán)保,而且很美觀。

      假如我們能將螢火蟲飼養(yǎng)在家里,并且延長它們的生命力,讓它們生活在一個(gè)特殊的罩子里,這樣晚上我們就不用電燈照明,而是用螢火蟲發(fā)光、照明。

      奇思妙想三年級(jí)作文 篇6

      我想發(fā)明一件空調(diào)衣來調(diào)整每天的天氣,今天的天氣非常炎熱,汗流浹背,因此,我想發(fā)明一件空調(diào)衣。

      空調(diào)衣是用布料和塑料做成的,和其他的衣服樣子沒有太大的變化,但是它的用途可大了,你要是知道了,肯定會(huì)問“它有什么功能呢?”就讓我一一講解給你聽吧。

      它一共有四個(gè)功能,每個(gè)功能是可以調(diào)整溫度,但只有穿上空調(diào)衣才會(huì)有用哦!夏天,你一定會(huì)感覺到非常熱吧!冬天,你一定會(huì)感覺到非常冷吧,沒關(guān)系,有空調(diào)衣呢,空調(diào)衣會(huì)幫你,空調(diào)衣的扣子可以調(diào)整適合你的溫度的。

      除此之外,它還會(huì)自己洗,那些勞累的人,只要在你忙的時(shí)候,你把它放在水盆里,它就會(huì)把它洗的干干凈凈,漂漂亮亮的。

      它第三個(gè)功能就是,如果你勞累的時(shí)候,你只要躺下,碰住它里面的一個(gè)小東西,當(dāng)然,那就是自動(dòng)按摩機(jī)了。只要你悠閑的坐著或躺著,它都會(huì)把你一天的疲勞全部消除掉。

      它第四個(gè)功能是,如果悶的時(shí)候,就按袖子上的一個(gè)按鈕。這樣,你就可以聽到音樂,聽到了音樂,你就不會(huì)悶了。

      我希望我的奇思妙想能實(shí)現(xiàn),那該多好啊!

      奇思妙想三年級(jí)作文 篇7

      還在為搬家而煩惱嗎?有了我發(fā)明的智能屋,你就可以高枕無憂了。

      智能屋可是很牛的。不管你想從大陸搬到非洲,還是從非洲搬到大陸,你只要?jiǎng)觿?dòng)嘴皮子,把你的目的地告訴它,然后一眨眼的功夫,你就會(huì)如愿以償了。

      這個(gè)智能屋還裝有掃描器,這可不是普通的掃描器。如果有陌生人靠近你家門口,它會(huì)立即自動(dòng)啟動(dòng)掃描功能,把此人的心臟掃描一遍,分辨出是好人還是壞人。如果是壞人,它會(huì)長出巨大的手臂,任你來得是何方神圣,都會(huì)一拳讓你從哪里到哪去;如果是好人,他就會(huì)自動(dòng)開門,并熱情地表示歡迎,讓人有賓至如歸的感覺。

      說到這兒,你一定會(huì)想,這個(gè)東西一定很貴吧!只有富人買得起,我們老百姓恐怕只有羨慕的份了!不必?fù)?dān)心,我發(fā)明的這種智能屋對使用者不分貧富,只分善惡。只要你心地善良,你一定會(huì)擁有這種神奇的智能屋的!

      好了,不多說了,我得去看書了,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),獲得淵博的知識(shí),才能使自己夢想成真,否則一切都是空想。

      奇思妙想三年級(jí)作文 篇8

      大家應(yīng)該都知道尼斯湖水怪吧!昨天我就去尼斯湖和小水怪交了朋友呢!

      那天,天氣晴朗。我游到水底,碰到了小水怪。小水怪問我:“你是來找我的嗎?”我說:“當(dāng)然啦!人們至今還不知道你到底長什么樣呢!”小水怪說:“嘻嘻!我知道?。∵@個(gè)湖可好啦!我們每天都有充足的食物!告訴你吧,我們侏羅紀(jì)時(shí)是蛇頸龍,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的演化過來。白堊紀(jì)時(shí),火山爆發(fā)殺害了一只水怪,可她的孩子幸存了下來。接著一代一代地傳下來,傳到我現(xiàn)在這個(gè)樣子。岸邊動(dòng)物的殘骸,與我們沒關(guān)系,是安氏獸殺害了后弓獸。不過是我撕破漁網(wǎng),因?yàn)闈O夫打漁的時(shí)候把我也給打進(jìn)去了,我無可奈何,只好把漁網(wǎng)撕破了,這樣的事情發(fā)生過好多次?!?/p>

      六點(diǎn)整了。我說:“哎呀,六點(diǎn)了,我要回去吃飯了,小水怪吃完飯?jiān)僬夷阃??!?/p>

      奇思妙想三年級(jí)作文 篇9

      人人都有自己的奇思妙想,想不想知道我的奇思妙想,讓我悄悄地告訴你,是一件神奇的衣服,這件衣服是臬的神奇,請聽我慢慢給你道來。

      穿上這件神奇的衣服,如果你很冷,說一聲,衣服就會(huì)自動(dòng)變得很暖和,如果你很熱,剪彩就會(huì)自動(dòng)變得很涼快。如果你忘帶了什么東西,說它的名字,然后把手放進(jìn)大口袋里,就可以把你想要的東西拿出來。如果你生病了,穿上這件衣服,然后衣服會(huì)測試出你生病的原因和數(shù)據(jù),并給你治病,你的病馬上會(huì)好起來。

      如果你想去哪個(gè)地方旅游,穿上這件衣服,衣服里有像太空服一樣的電腦設(shè)置,一臺(tái)微型電腦在手腕上,展現(xiàn)在你眼前,電腦前有三個(gè)鍵,藍(lán)的、白的、紅的。如果你想去海洋里旅游,就按下藍(lán)色的鍵,衣服馬上變成潛水服,帶你到海里去,到了海里你會(huì)有呼吸不完的氧氣和你會(huì)看見各種各樣的魚,你會(huì)想:那遇到鯊魚怎么辦?不用怕,它早有準(zhǔn)備,一遇到鯊魚,潛水服就會(huì)變成一件隱形的潛水服,這樣,你就看得到鯊魚,而鯊魚卻看不到你。

      如果你想去很遠(yuǎn)的地方旅游,那你就按一下白色鍵,潛水服立馬變成了火箭服,你可別小看這一件火箭服,它有速度極快,用的是二氧化碳,排出來的是新鮮的氧氣,再遠(yuǎn)的地方只要兩分鐘就到了。如果你要去太空旅游,那你就按一下紅色的鍵,火箭服立刻就變成宇宙服,可以飛到太空里,在太空里自由行走,不會(huì)受到太陽的幅射,也不會(huì)怕沒有空氣和食物,你可以往返各大天體之間,看著大大小小的太空船和星球從你身邊飛過,探索宇宙的奧秘。

      這就是我有奇思妙想,相信不遠(yuǎn)的將來就可以實(shí)現(xiàn)。到時(shí)候請你穿上這件神奇的衣服,去實(shí)現(xiàn)你遠(yuǎn)大的理想。

      奇思妙想三年級(jí)作文 篇10

      睡眠機(jī)器人,其實(shí)不是機(jī)器人,它是由一個(gè)80平方厘米的“小盒子”和一個(gè)薄如蟬翼的頭套組合而成。

      “小盒子”很小,里面的結(jié)構(gòu)卻十分復(fù)雜,它不用充電,可以把太陽能轉(zhuǎn)為成電能并儲(chǔ)存起來。盒子上有幾個(gè)小圓鈕,側(cè)邊還有一根天線。

      頭套很薄,是由一種特殊的纖維制成的,可以傳遞信息,還可以了解到我們內(nèi)心的想法,然后記錄下來。這樣,不用動(dòng)手動(dòng)嘴,也可以命令機(jī)器人了。當(dāng)我們戴上頭套時(shí),它會(huì)自動(dòng)收縮,要摘下時(shí),輕輕觸碰一下,它就松開了。

      睡眠機(jī)器人有兩個(gè)功能。第一個(gè),可以造夢。睡覺前戴好頭套,就可以“胡思亂想”啦!不過,你想什么做出的夢基本和想的一樣。想好吃的,就會(huì)做一個(gè)和美食有關(guān)的夢;想好玩的,就會(huì)做一個(gè)和鬼有關(guān)的夢……如果想不出來,按一下“小盒子”上的圓鈕,前方就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕,上面會(huì)有你以前做過的夢,可以任意選擇一個(gè)。還有一個(gè)功能,可以把睡眠轉(zhuǎn)化成時(shí)間,當(dāng)我們睡覺時(shí),機(jī)器人會(huì)把睡眠時(shí)間儲(chǔ)存起來,等到娛樂時(shí)拿出來用。放心,睡眠時(shí)間不會(huì)因此減少,也不會(huì)因?yàn)樗卟蛔銓?dǎo)致疲勞。

      有了睡眠機(jī)器人,你再也不用為連夜做噩夢,時(shí)間不夠而煩惱啦!

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        《奇思妙想》說課稿

        《奇思妙想》說課稿 大家好!今天我說課的內(nèi)容是嶺南版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊第十課《奇思妙想》,下面我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)流程、等......

        我的奇思妙想 小學(xué)生三年級(jí)

        我的奇思妙想 我們現(xiàn)在每天上學(xué)要帶好多東西,所以書包都很重很重,于是我想發(fā)明一個(gè)方便的書包。書包有很多格,還有一個(gè)鉛筆盒,背起來很輕或者它自己會(huì)走路。 包里想裝多少書就裝......

        奇思妙想的小學(xué)作文

        奇思妙想的小學(xué)作文1 我的家是一座大別墅,門前有大大的鐵門,它有指紋識(shí)別功能,只要主人把拇指的紋路印上去,就可以開門。進(jìn)去以后是花園,里面有紫羅蘭、郁金香、玫 瑰……花園有......

        我的奇思妙想作文

        我的奇思妙想 我想發(fā)明一個(gè)方便的書包。書包有很多格,還有一個(gè)鉛筆盒,背起來很輕或者它自己會(huì)走路,還是一個(gè)機(jī)器人可以幫我拿書包。 書包里想裝多少書就裝多少書。書包的外......

        我的奇思妙想作文

        我的奇思妙想 在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我坐在家里的一張椅子上想我們未來的衣服會(huì)是?是神奇的,還是可愛的,還是?? 忽然,時(shí)光老人出現(xiàn)在我的眼前。他對我說:“你不是現(xiàn)在就想看......

        《奇思妙想》教學(xué)反思

        《奇思妙想》課后反思 上灣小學(xué) 巴瑞蘭 本課是“造型:表現(xiàn)”領(lǐng)域的一個(gè)內(nèi)容,也是本套教材中線條系列的一部分。藝術(shù)家常以超常的方式進(jìn)行構(gòu)思,把生活中看似風(fēng)馬牛不相及的一些......