普羅米修斯

第一課時(shí)

一、給多音字的正確讀音下面畫(huà)上“

”。

只（zhī

zhǐ）好

人間（jiān

jiàn）

得（dé

déi）知

歸還（hái

huán）

兇惡（è

wù）

動(dòng)彈（dàn

tán）

重（chónɡ

zhònɡ）新

盡（jǐn

jìn）頭

二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

niǎo

shòu

wéi

kànɡ

suǒ

mén

jì

rán

qū

fú

（）

（）

（）

（）

（）

cǎn

pèi

huán

fèn

huò

悲（）

敬（）

鐵（）

（）怒

（）得

三、比一比，再組詞。

既（）

消（）

狠（）

違（）

即（）

悄（）

狼（）

偉（）

四、選詞填空。

堅(jiān)定

堅(jiān)持

堅(jiān)固

1.在我的（）努力下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)終于有了很大的提高。

2.普羅米修斯（）地回答：“為人類造福，有什么錯(cuò)？”

3.趙州橋不但（），而且美麗。

五、根據(jù)劃線句子給出的解釋寫(xiě)出正確的四字詞語(yǔ)。

1.眾神的領(lǐng)袖宙斯得知普羅米修斯從天上取走火種的消息以后，上氣不接下氣，十分惱怒，決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲罰。（）

2.他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中非常不服，感到氣憤，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹。（）

六、按要求寫(xiě)句子。

1.普羅米修斯的肝臟被兇惡的鷲鷹吃光了。（改為把字句）

2.地面上沒(méi)有火。人們只好吃生的東西。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話）

七、讀句子，談感想。

普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動(dòng)彈，也不能睡覺(jué)，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。

你的感想是：

普羅米修斯

第一課時(shí)

答案

一、zhǐ

jiān

dé

huán

è

tán

chónɡ

jìn

二、鳥(niǎo)獸

違抗

鎖門

既然

屈服

慘

佩

環(huán)

憤

獲

三、既然

消息

狠心

違抗；

即使

悄悄

狼狗

偉大

四、1.堅(jiān)持

2.堅(jiān)定

3.堅(jiān)固

五、1.氣急敗壞

2.憤憤不平

六、1.兇惡的鷲鷹把普羅米修斯的肝臟吃光了。

2.因?yàn)榈孛嫔蠜](méi)有火，所以人們只好吃生的東西。

七、感想：普羅米修斯那不畏強(qiáng)暴、為民造福、無(wú)私奉獻(xiàn)的斗爭(zhēng)精神讓我敬佩，從普羅米修斯看到人類沒(méi)有火種的困苦，不惜觸犯天規(guī)，勇敢地盜取天火，贊揚(yáng)了他富有同情心、勇敢機(jī)智、甘愿為人類受苦的偉大精神。

普羅米修斯

第二課時(shí)

一、加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（）。

A.慢條斯理（sī）

驕兵必?cái)。╞ài）

B.項(xiàng)鏈（làn）

窮兇極惡（è）

C.懲惡揚(yáng)善（chěng）

遭遇（zāo）

D.深惡痛絕（è）

驅(qū)趕（qū）

二、選詞填空。

嚴(yán)厲

嚴(yán)肅

嚴(yán)格

1.大自然給了破壞自然環(huán)境的人們最（）的懲罰。

2.媽媽（）地對(duì)我說(shuō)：“只有誠(chéng)實(shí)，才能獲得別人的信任?！?/p>

3.只有（）要求自己，才能做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

三、分析課文內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)谡_說(shuō)法后面畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。

A.課文是按照起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果的順序進(jìn)行描寫(xiě)的。（）

B.是太陽(yáng)神阿波羅救了被鎖在高加索山上的普羅米修斯。（）

C.普羅米修斯是古希臘神話。（）

D.普羅米修斯勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)韌，具有奉獻(xiàn)和犧牲精神。（）

四、重點(diǎn)段落品析。

火神不敢違抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他（）不能動(dòng)彈，（）不能睡覺(jué)，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。（）如此，普羅米修斯（）不向宙斯屈服。

狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長(zhǎng)了起來(lái)。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭了。

1.在括號(hào)中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

2.宙斯用了哪些殘忍的手段？用“

”畫(huà)出相關(guān)的句子。

3.普羅米修斯還會(huì)遭受哪些苦難？仿照例句，寫(xiě)一寫(xiě)。

寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛——他被死死地鎖在高高的懸崖上。，——他被死死地鎖在高高的懸崖上。，——他被死死地鎖在高高的懸崖上。

4.短文第一自然段寫(xiě)的是

之苦，第二自然段寫(xiě)的是

之苦，這樣的痛苦可以用成語(yǔ)、來(lái)表示。

5.讀語(yǔ)段，你體會(huì)到了普羅米修斯什么樣的精神品質(zhì)？

普羅米修斯

第二課時(shí)

答案

一、A

二、1.嚴(yán)厲

2.嚴(yán)肅

3.嚴(yán)格

三、A√B×C√D√

四、1．既……也……

盡管……也……

2．普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動(dòng)彈，也不能睡覺(jué)，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。

狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。

3.示例：烈日炎炎，高溫酷暑

電閃雷鳴，暴雨如注

4.風(fēng)吹雨淋

啄肝

痛不欲生

生不如死

5.勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、偉大

6.