四年級(jí)的讀書(shū)筆記14篇

四年級(jí)的讀書(shū)筆記 篇1

我讀過(guò)很多很多課外書(shū)，如：《小王子》、《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》、《海底兩萬(wàn)里》、《小鹿斑比》和《綠山墻的安妮》······ 其中，我最喜歡的就是《 小鹿斑比》了。

這本書(shū)的主人公是斑比，主要講述了發(fā)生在森林里的`故事。斑比媽媽生了一只小鹿，還給他去了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫：斑比!時(shí)間可過(guò)的真快啊!轉(zhuǎn)眼間，嬌嫩可愛(ài)的小鹿斑比變成了強(qiáng)健有力的大鹿。媽媽想讓他獨(dú)立，便躲起來(lái)，戈博、法麗娜也長(zhǎng)大了，媽媽也多起來(lái)了。從此他們?nèi)齻€(gè)就在一起生活。戈博漸漸離開(kāi)他們倆。后來(lái)，戈博回來(lái)了，講著他經(jīng)歷的故事。當(dāng)人類(lèi)帶著槍、刀闖入森林時(shí)，小動(dòng)物們都嚇壞了，有的逝是有的生病，只有斑比和鹿王生存了下，鹿王和兒子從沒(méi)相認(rèn)，但他威嚴(yán)而細(xì)致的父愛(ài)卻一直伴隨著斑比。

讀了斑比的故事，讓我想起了自己在學(xué)騎自行車(chē)時(shí)的情景，雖然一次次摔倒，但我仍堅(jiān)持下來(lái)，繼續(xù)練習(xí)，最終學(xué)會(huì)了。

小鹿斑比讓我明白了只有堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，才會(huì)有幸福美滿(mǎn)的生活。

四年級(jí)的讀書(shū)筆記 篇2

今天我終于把《老人與?！愤@本書(shū)讀完了，這本書(shū)讓我懂得了許多人生的道理。

書(shū)的內(nèi)容說(shuō)的是：一名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自出海打漁，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的八十四天也沒(méi)有打到魚(yú)，他沒(méi)有沮喪也沒(méi)有喪失信心，終于在八十五天他打到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他船長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)，魚(yú)大力氣也大，拖著小船漂流了兩天兩夜，老人在這段時(shí)間中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過(guò)的艱難考驗(yàn)，他終于把大魚(yú)刺死拴在船旁，這時(shí)馬林魚(yú)的魚(yú)腥味把鯊魚(yú)引來(lái)了，老人與鯊魚(yú)又開(kāi)始進(jìn)行起殊死搏斗，但是結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了。老人最后拖回家的只是一副光禿禿的魚(yú)骨。

《老人與?！愤@本書(shū)想說(shuō)出的哲理就是：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的”“一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗!”。雖然老人他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但是魚(yú)還是鯊魚(yú)吃光了，看來(lái)他是個(gè)失敗者，鯊魚(yú)才是最后的勝利者。其實(shí)還是老人勝利了，因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海，向馬林魚(yú)，向鯊魚(yú)投降，這就如音樂(lè)大師貝多芬說(shuō)的.：“我可以被摧毀，但我不能被征服!”永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)讓老人做為自然人體現(xiàn)了人性中最美麗的一面。

其實(shí)在生活中在學(xué)習(xí)中我也經(jīng)常要碰到很多困難，我不是個(gè)能堅(jiān)持到的人，我會(huì)退宿會(huì)逃避，會(huì)像蝸牛一樣躲在殼里偷懶?？戳诉@本書(shū)后我決定以后再碰到困難我也不退宿不躲避，要象個(gè)男子漢，為了成功，努力奮斗。即使有多少的磨難，不要放棄。我可以被打垮，但我不能輕言放棄。我可以最后沒(méi)有勝利，但我必須在其中的每一個(gè)過(guò)程努力的奮斗。

四年級(jí)的讀書(shū)筆記 篇3

《神秘島》是凡爾納寫(xiě)的科幻小說(shuō)，三部經(jīng)典之一，大家看到神秘島這本書(shū)名會(huì)感到有一些疑問(wèn)，當(dāng)然，我也有，我想：這個(gè)島為什么神秘呢？

原來(lái)神秘島這本書(shū)敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，五名北軍俘虜乘坐熱氣球，從南軍大本營(yíng)里士滿(mǎn)出逃，途中遭遇風(fēng)暴，被拋到南太平洋一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。這些落難者憑著自己的智慧，和毅力生存了下來(lái)，把這個(gè)島建造成了一個(gè)繁華富饒的樂(lè)園。

讀過(guò)了這本書(shū)，我覺(jué)得神秘島雖然不存在，但是那些落難者的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。雖然他們到了一個(gè)荒無(wú)人煙的.小島，但是他們有生存下來(lái)的毅力和不怕苦的精神，所以生存了下來(lái)。我懂得了不管遇到多大的困難，只要努力就一定會(huì)克服！

四年級(jí)的讀書(shū)筆記 篇4

今天，我讀了《狼來(lái)了》這篇文章，印象很深刻。這篇文章講的是一個(gè)小孩子每天都趕著一群羊去山上吃草。他覺(jué)得無(wú)聊，就一而再再而三地欺騙農(nóng)夫們說(shuō)大灰狼來(lái)了。農(nóng)夫們批評(píng)了他，可他就是不聽(tīng)。直到有一天，狼真的.來(lái)了。那個(gè)小孩子拼命地喊：“狼來(lái)了！狼來(lái)了啊！”農(nóng)夫們以為他在說(shuō)謊，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫他。結(jié)果小孩子的羊全被狼咬死了，還好他從山坡上滾下來(lái)，沒(méi)讓狼咬著。從此，他再也不敢說(shuō)謊了。

這篇文章告訴我們：小孩子不能撒謊，要講“誠(chéng)信”。如果一個(gè)人有“誠(chéng)信”，那么他會(huì)得到老師、同學(xué)、朋友的信賴(lài)；如果失去了“誠(chéng)信”，他會(huì)失去一切，沒(méi)有同學(xué)、朋友。所以做人要有“誠(chéng)信”，樹(shù)立“誠(chéng)信”觀念要從小做起，從我做起。

四年級(jí)的讀書(shū)筆記 篇5

海的女兒為了小王子，為了自己對(duì)他的那份愛(ài)，心中懷著巨大的恐懼，穿過(guò)令人厭惡的漩渦，不惜忍受刀割之苦，不惜失去自己美妙的聲音，不惜忍受每一步踩下去都像踩在針尖上那樣的痛苦。即使這樣，也許王子還是不認(rèn)識(shí)她，還是不愛(ài)她。她也許同樣什么也得不到，她，不后悔嗎?是的，她也曾猶豫過(guò)，她也曾害怕過(guò)，但是有一種力量在推動(dòng)著她!那就是愛(ài)!愛(ài)能在你最害怕的時(shí)候給你最大的動(dòng)力。即使是失去自己的生命，在愛(ài)面前，這將是微不足道的`。當(dāng)你真心愛(ài)一個(gè)人，你的一切選擇都源于你的愛(ài)，因?yàn)槟銗?ài)他，所以你做的選擇也將是為了他，不管是困難還是危險(xiǎn)，不管是生命還是靈魂。它會(huì)因?yàn)槟愕囊活w堅(jiān)貞溫暖的心而勇往直前。

在生活中又何嘗不是這樣，你的父母為了你所做的一切選擇，一切事情，一切應(yīng)對(duì)過(guò)去的困難和艱險(xiǎn)不就是因?yàn)樵诒澈笥幸还蓯?ài)的力量嗎!

愛(ài)很平常，是一件最最平常的事情，但愛(ài)同時(shí)又是無(wú)私和奉獻(xiàn)的結(jié)果，愛(ài)是變化莫測(cè)的東西，旁人覺(jué)得傻，但自己卻覺(jué)得值。可能對(duì)方并不能體諒，但為何要讓別人體諒呢?因?yàn)槟阕龅拿恳患匀苏J(rèn)為傻的行為都將成為心底最珍貴的結(jié)果和寶藏。

一切選擇其實(shí)都是因?yàn)閻?ài)。

四年級(jí)的讀書(shū)筆記 篇6

今天，我在媽媽的幫助下讀了一本故事書(shū)，叫做《小鹿斑比》，這本書(shū)是爸爸很早給我買(mǎi)的，但是以前我認(rèn)字不多，沒(méi)辦法自己看，現(xiàn)在我認(rèn)字多了，在媽媽的幫助下，可以順暢的看完這本書(shū)。書(shū)中講的`是小鹿斑比從出生到變成大家尊敬的鹿王的故事，在斑比的成長(zhǎng)過(guò)程中，他既遇到很多困難，也認(rèn)識(shí)了很多好朋友，同時(shí)學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，并且在朋友們的幫助下，自己的努力下最終成為一只受大家尊敬的鹿王。

故事告訴我，不管遇到什么樣的困難，都不能畏難，不管失敗幾次都不能灰心，一定要努力，堅(jiān)持心中的信念就會(huì)成功。

四年級(jí)的讀書(shū)筆記 篇7

我讀過(guò)動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪所寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》，我有了許多感受。

狼王夢(mèng)講述的是一只名叫紫嵐的母狼為了讓自己的孩子當(dāng)上狼王，在分娩的過(guò)程中為了保護(hù)幼崽被大白狗咬傷了，后來(lái)紫嵐的孩子并沒(méi)有當(dāng)上狼王，而且還死了4只，紫嵐傷心欲絕，也衰老了許多。最后，為了保護(hù)狼孫，紫嵐與金雕同歸于盡的故事。

我讀過(guò)后被紫嵐偉大的母愛(ài)深深的'感動(dòng)，而且它的機(jī)智勇敢讓我折服。我們要學(xué)習(xí)它在惡劣的環(huán)境下斗智斗勇的精神。雖然紫嵐的孩子媚媚把它趕出了家門(mén)，而她卻為了狼孫的安全永不放棄，不屈不撓的精神令我佩服，也值得我們學(xué)習(xí)。

我讀過(guò)《狼王夢(mèng)》后，非常的敬佩主人公紫嵐。這是一本好書(shū)，值得我們大家學(xué)習(xí)。

四年級(jí)的讀書(shū)筆記 篇8

我讀了《一千零一夜》這本書(shū)，覺(jué)得非常有趣。宰相的女兒為了拯救無(wú)辜的女子，自愿嫁給了國(guó)王。她每天講一個(gè)故事，一直講了一千零一個(gè)晚上，終于感化了國(guó)王。

她的故事里面的人物很多，有聰明的阿里巴巴、機(jī)智的.馬爾基娜、善良的狗、言而有信的青年 …… 他們都有許多特點(diǎn)。每個(gè)故事都有一定的道理，讓我懂得了很多知識(shí)。比如說(shuō)：要善于觀察、先苦后甜、言而有信、節(jié)約 ……

我最喜歡的人物是馬爾基娜，因?yàn)樗斆?、機(jī)智，還勇敢地幫助阿里巴巴戰(zhàn)勝了大盜。

書(shū)里面有許多值得我們積累的知識(shí)，你看了也一定會(huì)喜歡的。

四年級(jí)的讀書(shū)筆記 篇9

我在假期讀的一本書(shū)，是《駱駝王子》。這本書(shū)的作者是沈石溪，他是動(dòng)物學(xué)家和作家，這本書(shū)是他作品中精選的一本。

這本書(shū)的'主人公是一匹野駱駝，它是名副其實(shí)的王子，父母百般溺愛(ài)，家族小心呵護(hù);它不需吃苦，只管享受，不需動(dòng)腦。只管服從。因此當(dāng)家族遭遇強(qiáng)敵時(shí)，因?yàn)樗约旱呐橙?，選擇了逃跑，當(dāng)弱者需要它的保護(hù)時(shí)，它表現(xiàn)出冷漠和拒絕。正因?yàn)樗胂硎苁孢m的生活，所以放棄了寶貴的自由。

我對(duì)這本書(shū)的感受是：駱駝王子是駱群中最強(qiáng)壯的駱駝，由于它從小被嬌慣，不曾吃苦。當(dāng)駝群遇到困難需要它挺身而出時(shí)，它選擇了依靠父母。當(dāng)只有一只狼進(jìn)攻時(shí)，它也不敢迎戰(zhàn)，而是逃掉了，它在情緒低落時(shí)，看到家養(yǎng)駱駝?dòng)腥宋桂B(yǎng)，十分羨慕，完全忘掉自己高貴的野駱駝血統(tǒng)。寧愿被人類(lèi)豢養(yǎng)，被人類(lèi)控制，僅僅是為了能換來(lái)一口吃的。它不在乎自由帶來(lái)的快樂(lè)和幸福，而且最重要的放下了對(duì)整個(gè)駝群的責(zé)任，辜負(fù)了大家的期望。

這本書(shū)告訴我們不要太溺愛(ài)孩子，要讓孩子獨(dú)立、勇敢。

四年級(jí)的讀書(shū)筆記 篇10

小鹿斑在媽媽的呵護(hù)下，小鹿斑比一天天的成長(zhǎng)起來(lái)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，它看透了森林里的四季變化，經(jīng)歷了和母親的生死離別，明白了友情和親情。再與老鹿王的.多次交流中，它變的越來(lái)越成熟了。

《小鹿斑比》是一部充滿(mǎn)愛(ài)的書(shū)，讀后讓我們更加愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然。

希望跟多人看小鹿斑比，不要再玩弄?jiǎng)游锪耍麄円彩怯猩摹?/p>

四年級(jí)的讀書(shū)筆記 篇11

輕輕的合上這本《老人與?！罚也唤俅胃袊@古巴老漁夫圣地亞哥的勇氣和他堅(jiān)強(qiáng)的意志，他使我明白了“有志者，事竟成”。

《老人與?！方o我講述了一個(gè)驚險(xiǎn)的故事，主人公圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這條魚(yú)實(shí)在太大，把他的小船在還上拖行了三天才精疲力盡，被他殺死后綁在小船的一邊。在歸程中又遇到鯊魚(yú)襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。

可想而知，要在這樣艱苦的環(huán)境下堅(jiān)持下來(lái)，需要多大的`勇氣和意志。

裴多菲曾說(shuō)過(guò)：“你要像一棵桷樹(shù)，大風(fēng)將樹(shù)枝吹折，然而巨大的樹(shù)干卻永遠(yuǎn)挺直?！笔サ貋喐缇腿缤鰳?shù)，雖然他面對(duì)著種種的困難和壓力，但他不屈不撓，視死如歸，他是一位硬漢，更是位英雄。

我們是否應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣？“世上無(wú)難事，只怕有心人”，“冰凍三尺，非一日之寒”……哪一句話不是告訴我們也要擁有這種精神力量，永不言敗，堅(jiān)持不懈！

《老人與?！分杏羞@樣一句話：“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以消滅它，卻不能打敗他。”這句話更襯托出了圣地亞哥的勇敢，這種勇敢并不比英雄的行為遜色。

在我們的生活中，困難和壓力無(wú)處不在，我們要做到的就是勇敢面對(duì)，不怕失敗，因?yàn)槭∈浅晒χ浮Ｈ松l(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，重要的是在失敗后要重新站起來(lái)，認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，勇敢面對(duì)，不要灰心喪氣，一定要堅(jiān)持。“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，只要我們充滿(mǎn)信心去迎接挑戰(zhàn)，勝利終將會(huì)屬于我們！

四年級(jí)的讀書(shū)筆記 篇12

暑假里，我讀了《狼來(lái)了》。這個(gè)故事講的是：一個(gè)小牧童每天都在山上放羊，因?yàn)闊o(wú)聊，就編出了“狼來(lái)了”的謊話，騙了很多人，第一次有人信了，第二次也有人信了，到了第三次，男孩兒真的遇見(jiàn)了狼，小牧童再次說(shuō)：“狼來(lái)了，狼真的來(lái)了!”山下的.人卻都以為小牧童又在騙人，就誰(shuí)都沒(méi)有管他。

這個(gè)故事告訴我們，不要欺騙別人善良，一兩次可以成功，如果你一而在，在而三地這么做的話，等你真正需要幫助的時(shí)候，你再怎么喊，別人也不會(huì)再相信你了。因?yàn)榇蠹叶疾恍湃文懔耍l(shuí)都不會(huì)來(lái)幫你。所以我們要做誠(chéng)實(shí)的人，做一個(gè)讓別人信任的人。

四年級(jí)的讀書(shū)筆記 篇13

這本書(shū)里面有16個(gè)故事，我最喜歡《喬德稱(chēng)》這個(gè)故事。這個(gè)故事講的是有一個(gè)人叫喬德?tīng)?，他用爸爸的遺產(chǎn)開(kāi)了一家小店，生意很好。一天早上，喬德?tīng)柸ズ吳缚蓴?shù)魚(yú)，有一個(gè)摩洛哥人對(duì)喬德?tīng)栒f(shuō)：“你把我扔到河里，我的手在水面上，就把我撈上來(lái);我的腳在上面，就說(shuō)明我死了?！眴痰?tīng)柊匆笞隽?，結(jié)果，那個(gè)人手朝上，喬德?tīng)柊阉麚屏松蟻?lái)。這個(gè)人叫薩姆迪，在喬德?tīng)柕膸椭?，薩姆迪抓住了神王的兒子，還得到了天圈戒指、眼藥水和寶劍。薩姆迪為了感謝喬德?tīng)?，給他了一千金幣，喬德?tīng)柊岩磺Ы饚沤o了他的母親，兩個(gè)哥哥把一千金幣搶了過(guò)去，還把他賣(mài)了。

喬德?tīng)栐谶h(yuǎn)方遇到了薩姆迪，他給喬德?tīng)栆粋€(gè)戒指，只要一擦戒指，就會(huì)出來(lái)一個(gè)天神，你想干什么他就會(huì)幫你干什么。天神給喬德?tīng)柹w了一座宮殿，把王宮里的金銀財(cái)富搬到自己家里，還跟國(guó)王成了朋友，最后成了國(guó)王。

我覺(jué)得喬德?tīng)柺莻€(gè)善良、勇敢、聰明、勤勞的'人，他從一個(gè)窮人變成一個(gè)國(guó)王，這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：做好事的人說(shuō)法得到好報(bào)，做壞事的人就會(huì)遇到不幸。

四年級(jí)的讀書(shū)筆記 篇14

在上四年級(jí)時(shí)，我就讀完了《狼王夢(mèng)》這本書(shū)，這是著名作家沈石溪寫(xiě)的一本著作，直到現(xiàn)在，我翻開(kāi)這本書(shū)，還深有感觸。

這本書(shū)主要寫(xiě)的是母狼紫鳳生了五只狼崽，而其中的一只狼崽卻被洞外的寒冷掠奪走了生命，紫鳳一只有個(gè)夢(mèng)想，想把自己的兒女培養(yǎng)成狼王，可面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，它一次又一次的失敗，四只小公狼也相繼死去紫鳳只好把希望寄托在自己的狼孫身上，為了狼孫的.安全，它與金雕同歸于盡。

其中最讓我感動(dòng)的是母狼紫鳳，我被它的母愛(ài)給打動(dòng)了，同時(shí)為了實(shí)現(xiàn)它的愿望而努力拼搏，不屈不撓的精神讓我感動(dòng)，甚至不惜犧牲自己的生命。

最重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程。生活中也是這樣，如果你在過(guò)程中已經(jīng)盡了自己的全力，不管結(jié)果怎樣，你都成功了，因?yàn)槟阋呀?jīng)戰(zhàn)勝了你自己!

四年級(jí)讀書(shū)筆記

閱 讀 者：杜艾林閱讀篇目：閱讀日期：2012年12月15日主要內(nèi)容：

萊諦”主動(dòng)與“我”和好，教育我們與發(fā)生矛盾要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，相互諒解，彼此寬容，以誠(chéng)相待。收集好詞（至少6個(gè)）我會(huì)選一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話：

呼雀躍，臺(tái)下的小觀眾們津津有味地欣賞著歌舞表演，贊不絕口，身后的爸爸、媽媽們一次又一次地豎著大拇指，嘴里不停地稱(chēng)贊道:“好！好！好！”。

收集好句（至少2句）

去，發(fā)現(xiàn)他上衣的肩部破了。我的閱讀感受：

家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)：（□優(yōu)□良□中□差）