遇見小學(xué)作文

遇見小學(xué)作文1

漆黑如墨的夜空，點點繁星閃爍，散發(fā)著屬于自己的光芒，月將皎潔投入這片校園。

這個爸爸所任職的校園，告別了往日的寂靜，正舉辦軍訓(xùn)晚會。響亮的音樂聲自巨大的音響中傳出，閃亮的燈光照射著舞臺，舞臺的上方橫掛著氣球等裝飾物，為舞臺平添了幾分靚麗的光彩。

當(dāng)我落座時，開場舞便已隨柔和的音樂聲而起，柔軟的身姿、輕盈的舞步，令人眼前一亮。一個個節(jié)目隨著時間的流逝，悄然而過，最令我期待的抽獎環(huán)節(jié)到來，我向爸爸討要了幾張抽獎票，雖明知不可能，但總是期待著能有那么個大餡餅砸中我。

“1—3—6?！币淮?dāng)?shù)字驀然飄入耳畔，我習(xí)慣地低頭一看，“136”這個數(shù)字映入眼簾，我不敢置信地掃了兩眼，確信是我，我被狂喜沖擊的同時，卻也同樣猶豫了。我從小便膽子小，在我小小的世界中充滿了羞澀，無論是遇見陌生人，還是熟人，都難以開口，去禮貌問好，只是羞澀地藏在父母身后。雖明知這樣不對，卻控制不住自己，想開口便發(fā)現(xiàn)心已止不住“撲通”直跳，但將我要說出口的話，全數(shù)塞回喉嚨。我的世界是羞澀的，也同樣封閉了自己。

爸爸似乎發(fā)現(xiàn)了我的異樣，輕輕推了推我，我從沉思中驚醒“10，9，8……”主持人倒數(shù)的聲音已傳來，觀眾也一齊在下方應(yīng)和。我咬了咬唇，最終心一橫，邁步跑向臺上。我能感受到周邊充斥的炙熱光芒，我報出了自己的數(shù)字，輕微的顫抖顯而易見。我昏昏沉沉地站在臺上，俯視黑壓壓的人群，當(dāng)我回過神時已經(jīng)下臺了，我最終學(xué)會勇敢地走上了舞臺。

星星閃爍，月亮如舊時般柔和。在這個夜晚，我遇見了不一樣的自己，成功邁出了我封閉的小小世界。

遇見小學(xué)作文2

小中考結(jié)束，我們以理想的成績證明了自己了實力，結(jié)果證明付出過了終究是有回報的。

然而，有喜也有憂，天下沒有不散的筵席，小中考的結(jié)束意味著我們將要跟與我們共同努力了一年的小科老師分別。同時，由于政治考試取消，我們的班主任也無法繼續(xù)陪我們度過初四了。

暑假第一個星期星期六的中午，同學(xué)與老師們約好了一起吃飯，當(dāng)作謝師宴。十一點三十五我從輔導(dǎo)班趕到酒店。這時，酒店大廳里已經(jīng)聚滿了我們班的同學(xué)，大廳里還有馬老師與她的兒子，以及微機(jī)老師。

酒店里的人們喧鬧著，嬉笑著，沖淡了即將分離的憂傷。不久，許老師到了，班中的許多同學(xué)到酒店門口迎接，幾位男生把他抬了起來，直到要進(jìn)旋轉(zhuǎn)門時才把他放下。酒店中的同學(xué)看到許老師來了更加興奮了，熱鬧的氣氛一直持續(xù)著。

此時餐桌上已擺滿了各種美味佳肴，同學(xué)們紛紛動起碗筷，開吃了。過了一會兒，平時不喝酒的人們杯中也倒上了啤酒，兩杯酒下肚，幾位女生的臉已經(jīng)紅彤彤的了，酒量好的甚至喝了五六杯仍沒醉。

酒足飯飽之后，到了跟老師說再見的時候了。我們在酒店門口逗留，誰都不忍心這么快就說再見，過了好久才分別。老師走后我們離開了酒店，部分同學(xué)接下來又去了KTV，直到下午四五點鐘才散了場。

在人生旅途中，注定要經(jīng)歷無數(shù)次離別。很感謝能夠遇到這幾位優(yōu)秀的老師，她們在我人生道路上給予的幫助將使我終身受益?；蛟S像那句話說的，不是離別，而是為了更好的遇見。將來我們一定會再次遇見。

相信在未來，當(dāng)我們步入社會后一定會以更好的面貌再次相見。

遇見小學(xué)作文3

跌跌撞撞，起起伏伏，暮然回首看那些不尋常的日子是各色滋味聚雜，看見很多回憶場景，看見許多不同的自己…… 獨處，一壺清甜花果茶或苦濃蕎，一把搖晃起來吱呀作響的老藤椅，一本語言深沉至晦澀的詩詞。待茶香氤氳滿陽臺，在晨曦微露或暖陽午后亦可是星空之下，讀易安“知否？知否，應(yīng)是綠肥紅瘦?！睍r萬般愁緒；將蔣捷的“時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”時行云流水，一嘆三詠的韻味；讀蘇軾的“西北望，射天狼”的熱血誓言。刀光劍影，風(fēng)雪飄飛，藝術(shù)的美妙，人生的思考，讀到會心之處，綻放心底的微笑。在這里，我遇見了挑燈夜讀，陶醉在唐詩宋詞的詩意之中的自己。

西島，一個民風(fēng)樸質(zhì)透著溫暖的海上小島。碧海藍(lán)天，腥甜的海風(fēng)迎面撲來，溫暖的陽光如瀑布般盡數(shù)泄下，島上的村莊小院隨處可見。夕陽西下，落日戀戀不舍地停留在海平線上，漫步于黃金般的沙灘上，閉上眼睛，傾城的目光懶懶地敷在眼上，一直暖到心里。在這里，我遇見了坐在海旁，望著太陽的明媚的自己。

南山寺，一個神圣中透著神秘的古剎。即使香火彌漫，人聲鼎沸，也難以改變他厚重悠遠(yuǎn)的氣韻。仔細(xì)研讀著那“一花一世界，一葉一菩提”，閑庭信步般沿著回廊而過，整個寺廟仿佛籠罩了一層圣潔的佛光。殘碎的瓦檐蘊含了百年的古韻，花開雨下，香氣隱隱；殘缺的銅門沉淀了幾世紀(jì)的古意，漆落的斑駁，依然端莊，。在這里，我遇見了雙手合十，低聲祈禱，無比虔誠的自己。

不知過來多久，我再也沒遇到真實的自己，哪怕日光傾城，我輕輕地閉上雙眼，再次唱起久遠(yuǎn)的歌曲，腦中又浮起之前的記憶，且歌且行。

遇見小學(xué)作文4

“等一等，請問你是新來的小賽爾嗎？”我正要離開，一個聲音在我身后響起，同時，我還感覺有一只手搭在了我的肩上。我下意識地回過頭去，只見一個長的超帥氣的賽爾正看著我。

不是我夸大其詞，而是他真的很帥！機(jī)體上四塊金色的太陽能板閃閃發(fā)光，頭上的那顆紅的感應(yīng)燈以及機(jī)體上的那兩個大大的字母“J”尤為明顯，他的眼神中，帶著正義、英勇、智慧、善良的光，似乎還帶著一絲溫柔。我想，他應(yīng)該是一個實力很強(qiáng)的賽爾吧。

剛想到這兒，我便有些不安了。他該不會是找我進(jìn)行精靈挑戰(zhàn)的吧？！要知道，我目前等級最高的精靈也不過是一只才35級的尤里安，如果我和他較量，不被他的精靈一招秒死才怪！盡管這樣，我仍回答道：“是... ...是的，請問你是.... ...”

那個賽爾笑了笑，溫和地對我說：“我叫賈斯汀，是賽爾號上校，擔(dān)任精靈太空站站長。那么，請問你叫什么名字？”我回答道：“我叫靈凌雪，是茜茜的好朋友，你可以叫我雪?！辟Z斯汀站長笑著說：“原來你就是雪啊！”“怎么了站長？”我奇怪地問他。站長接著說：“前幾天，茜茜對我說，她和一個白色涂裝的小賽爾做了好朋友。那個小賽爾又聰明又可愛，因此她將那個小賽爾介紹給了船長，還有賽爾號其他的工作人員，當(dāng)然也介紹給了我。沒想到你就是啊！你真的和茜茜說得一樣聰明可愛呢！”我不好意思的笑了笑，我覺得，自己有些喜歡站長了。我很想和站長做個朋友，便對站長說：“嗯... ...站長，我能不能和你做好朋友??？”“當(dāng)然行了！”我沒想到站長這么爽快，因此，我很高興擁有了這個好朋友。

和站長聊了一會兒后，我便告別他去了克洛斯星。不過奇怪的是，從我見到站長的那一刻起，我便對他產(chǎn)生了一種莫名的熟悉感，好像曾見過他一樣.... ...

可是，我今天是第一次見到站長，為什么會有這種感覺呢？

遇見小學(xué)作文5

在我們十幾年的學(xué)習(xí)生涯里，總會遇到那么一兩個好老師。我們對好老師的定義分為兩種：一種是這個老師會讓你變成他，像他一樣優(yōu)秀，另外一種是按照學(xué)生自己的個性，你去越走越遠(yuǎn)，而他只為你拉好那根紅線。簡而言之，第一種是以身作則的老師，第二種是因材施教的老師。

我很慶幸我遇到了第二種老師，他是我三年級的班主任及英語老師。在最初學(xué)習(xí)二十六個英語字母時，我覺著英語對我來說簡直是易如反掌，可是到后來，慢慢地要學(xué)習(xí)單詞和句子，我突然無法適應(yīng)英語老師講的課，甚至可以說根本聽不懂。其實自己內(nèi)心是無比的想學(xué)好英語的，但無奈我是個從小就不太愛說話的女孩，所以遇到什么難題也不會去問老師和同學(xué)。久而久之，英語老師從平時的課堂提問中發(fā)現(xiàn)了我的問題。下課后老師把我叫到辦公室，并且把椅子搬過來讓我坐下。他問我：“啊晨，你喜歡學(xué)英語嗎”“喜歡”他聽到我的回答感到驚喜，繼續(xù)問道“為什么”“長大以后我想出國旅游”“很好啊，老師想和你一起把英語學(xué)好，可以嗎？”我將信將疑的問，“真的嗎?”“當(dāng)然，老師從不騙人”。

從那天之后，每天放學(xué)，老師都會留在課室教我英語，他會用適合我的方法引導(dǎo)我學(xué)習(xí)，使我感覺學(xué)英語是一件非常簡單的事。幾個月后，我不用英語老師給我課后輔導(dǎo)也能在課堂上聽懂他講的課了。

感謝我的英語老師為我學(xué)習(xí)英語扎下穩(wěn)固的基礎(chǔ) ；感謝我的英語老師犧牲了自己休息和娛樂的時間來幫助我學(xué)習(xí)英語；感謝我的英語老師使我的英語成績到現(xiàn)在還穩(wěn)居前三。

遇見小學(xué)作文6

“叮鈴鈴……”鬧鐘響了……又是美好的一天，但對我來說，今天是開學(xué)的第一天。

我叫楊雪瑩，上高中。屬于學(xué)霸類的【純屬自戀】不知今天又會遇到什么樣的同學(xué)啊。

上學(xué)路上，我一邊拿著我的相機(jī)，一邊走。突然，走過一輛車我手一滑相機(jī)掉到門外了，我鉆進(jìn)去拿，但是頭卻被卡住了。這時旁邊路過一個人，笑著對我說：‘哈哈~居然笨到卡住然后又說，同學(xué)你沒事吧?！层@了進(jìn)來，拿到了相機(jī)。我對他說；“你怎么進(jìn)來的啊”好像只有你的那個窄。我又說；：‘既然相機(jī)你幫我拿到了，那你就好人做到底，把我弄出去吧！”好吧。他使勁的推門也出不去，他嘲笑我說，你頭真大啊。呃呃……。。算了，你忍著點啊，他從遠(yuǎn)處一踹門，“哎呀，好疼啊，你……”“這不是出來了嗎”“也是啊”“同學(xué)，快要遲到了，我先走了?。　?/p>

我和他一同進(jìn)到了教室，緊接著老師就進(jìn)來了?！按蠹液茫沂悄銈兊陌嘀魅?，我叫XXX，負(fù)責(zé)教你們物理?！贝蠹耶惪谕?；老師好。就這樣，老師開始點名了：…………。。張藝興~“大家好，我叫張藝興，我平時喜歡打籃球，三中的！”“他就是張藝興啊，聽說他是因為這次沒發(fā)揮好才進(jìn)三班的”一個同學(xué)說到?！皸钛┈摗崩蠋燑c到。‘大家好，我叫楊雪瑩，平時喜歡讀書，攝影二中的’我說到。“學(xué)霸呀！好像他是因為考試的時候發(fā)燒了，沒發(fā)揮好也是”聽同學(xué)們說。然后老師一一點名……。

“叮鈴鈴，下課了”“接下來就是軍訓(xùn)，等一下自己領(lǐng)上軍訓(xùn)服啊！”“恩”

遇見小學(xué)作文7

驀然回首，往事如煙，一揮即散。不知不覺，我十三了，一千多個日子，像流沙一般，悄然溜走。我越想拼命握住，可它卻走得更快，更遠(yuǎn)，像一只冷血動物，無情的將我剩下的時光給奪走。

跌跌撞撞中，我已經(jīng)從稚嫩的小姑娘變成懂事的小大人了。當(dāng)看到小孩子打鬧時，我會以大姐姐的身份來訓(xùn)斥；當(dāng)看到同學(xué)鬧別扭時，我會以和事佬的姿態(tài)來勸說；當(dāng)看到父母發(fā)生沖突時，我更會以女兒的口吻來寬慰；這都是對我成長一種有力的證明。

成長是不可避免的，但也是快樂的、幸福的。它使你的生活更加充實，思想更加豐富。時光逼著人用微笑面對成長，盡管很難，可正是因為難，所以我們才去做；正是因為有意義，所以我們才去努力。

吉鴻昌曾說：“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。”我將成長這本隱形的書翻開，發(fā)現(xiàn)那還只是一張白紙。不行！我一定要為自己的人生展開漂亮的第一筆，就這樣，我以夢想為筆、青春為墨，開始書寫著。

我的成長并沒有什么震撼的畫面，它很隨意，人心對人心，你真我就真。

可能在眾人面前看來，我的成長就像只忘了發(fā)光的螢火蟲，遇上了有天資的星星。星星驕傲地說：“嘿，你看我高高的掛在天上，閃閃地發(fā)著光，你有什么資格讓我把你放在眼里，你不過就是一只蟲子罷了?！蔽灮鹣x沒回答，只是不停的煽動著，用力著。日復(fù)一日，終于有一天，它找到了星星，星星依舊一臉不屑，可接下來的幾秒，那只被它稱作蟲子的小東西，卻震驚了它——螢火蟲發(fā)出了耀眼的光，星星羞紅了臉，慚愧地走了。

不錯的，這是只普通的小蟲子，像我們中的許多人，可能并不是那么有天賦，但經(jīng)過后天的不懈努力，終有一天，未來的第一道曙光，定會升起。

成長是一次沒有計劃的旅行，或許快樂，或許悲傷，或許山窮水盡，或許柳暗花明。但成長令你的生活更加多彩、豐滿，它是人生中的一次過渡、一次歷練。

當(dāng)你遇見了成長，你若選擇拼搏，美好也就不遠(yuǎn)了。

遇見小學(xué)作文8

古往今來，有太多太多的文字，在描寫著各種各樣的遇見。世間一切，都是遇見。就像冷遇見暖，就有了雨；春遇到冬，就有了歲月；而人遇見人，就有了生命。

我遇見你，是在充斥著消毒水味的小屋里，紅彤彤的指示燈熄滅的那一剎那，我發(fā)出了對生命的第一聲吶喊。那是一種摻雜著無盡喜悅，純粹而又樸實的情感，像那塵世間百花齊放般的驚艷，向世界宣告我的到來。

我們熱愛生命，像初生的嬰兒眷念母親溫暖的懷抱；我們需要生命，因為它能使我們在這大千世界里漫步下去，慢慢的去欣賞沿途美景，領(lǐng)略大自然的萬種風(fēng)情！

但這包羅萬象的世界又怎止我一人遇見你？浩瀚的海洋有你激起的波瀾；廣袤的草原有你奔跑的足跡；昏黃的沙丘有你飛揚的塵土。每一片嫩白的花蕊，每一條蔭綠的葉脈，都是對生命無私的贊頌。而那藏在綠林從中的麻雀，泥土中的蚯蚓，那些渺小的生命，它們就不配擁有么？

我們需要生命，動物也需要生命，地球也需要生命。

人性本善，人，并非生來就是自私的。是無盡的貪婪將我們拖入黑暗的深；是鮮紅的鈔票將我們推向墮落的沼澤。你聽，仔細(xì)聽！那一聲聲撕心裂肺的吼叫，不正是我們的動物朋友發(fā)出的嗎？是哪個兇殘的獵人在傷害我可愛的小鳥？是哪個違法的商販在抽我大力士熊的膽汁？是哪個破壞世界的元兇在奪走我親人的生命？你們會袖手旁觀，見死不救嗎？

小小的我在地圖上看不到影子，但億萬個充滿破滅的人就可以踏平整個地球。那時候，生靈涂炭，一切都將失去生命，最后只剩下廢墟一片。風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，人類毀滅了自然，自然也不會再無私地賜予你生命。

我的力量雖然很小，但卻可以用文字散發(fā)出迷人芳香，在沁人心脾的過程中洗滌人們的心靈，從生下來的那天起，就注定了你我的遇見，注定了我要保護(hù)你們，遇見，是你我之間最美的約定！

遇見小學(xué)作文9

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情?！倍潭痰膸拙湓姡桶嗽娙说亩嗌傩了?！

上小學(xué)時，我們開始學(xué)習(xí)古詩?！半x離原上草…?！保m說小孩背東西是十分的快，但我依舊很難背下來。我想了想，便一點一點的背，經(jīng)過千辛萬苦，我終于背了下來。可是，我一直搞不明白，這首詩到底啥意思？

后來老師一句句的翻譯給我們聽：遠(yuǎn)芳侵古道：伸向遠(yuǎn)方的一片野草，侵占了古老的道路。遠(yuǎn)芳：牽連一片的草。晴翠接荒城：在晴天，一片綠色連接著荒城又送王孫去，萋萋滿別情：這兩句借用《楚辭》“王孫游兮不歸，春草生兮萋萋”的典故……整首詩描述了原野上長滿茂盛的青草，年年歲歲枯萎了又蒼翠。原野上的大火無法燒盡，春風(fēng)一吹它又生機(jī)勃發(fā)。芳草的馨香彌漫著古道，陽光照耀下碧綠連荒城。又送游子遠(yuǎn)行踏上古道，滿懷離情望著萋萋芳草的場景。??！這短短的幾句詩，里面卻包含了多少辛酸，多少不舍，我懂得了白居易對朋友的依依惜別之情，同時，也表達(dá)了白居易對未來的憧憬和向往。

這讓我懂得了背古詩的技巧與理解唐詩，每一首唐詩不管它再短，它都會有它的背景，表達(dá)的情感。

古典詩詞大多感情豐富，形象鮮明，意境深遠(yuǎn)，是詩人心物交感的產(chǎn)物，具有豐富的情感美獨特的意境美，讀起來給人以美妙的藝術(shù)享受，而且古詩詞語言含蓄精煉，音律和諧悠圓，充分體現(xiàn)了漢語的藝術(shù)魅力。

唐詩，你包含了多少難以形容的情緒啊！遇見了你，唐詩，我就遇見了詩人的情緒、背景和家庭。感謝你，唐詩。謝謝你給我?guī)淼南才贰?/p>

遇見小學(xué)作文10

星期四中午，我們湘湖小學(xué)的《蕭山日報》小記者去了教師會議室，見到了前來組織“田田的蠶寶寶”活動的地瓜老師和小鹿姐姐。

活動開始了，只見地瓜老師拿出一堆白色的盒子，說：“小記者們，我要送你們幾樣禮物。第一樣禮物，彩蠶蠶卵！”“哇……”小記者們發(fā)出了好奇的贊嘆。

然后又變戲法似的拿出一刀紙和骰子、棋子，說：“第二樣禮物：蠶寶寶生命周期飛行棋！”這下小記者們更好奇了，每個人臉上都是期待的目光。

隨后，地瓜老師拿出一本畫冊，打開，帶我們進(jìn)入了蠶寶寶的生命周期：

第一個形態(tài)：卵。蠶卵非常細(xì)小，真難以想象它們能長成一條條肥嘟嘟的蠶寶寶。我們發(fā)現(xiàn)彩蠶卵和普通蠶卵不一樣，是青色的，而普通蠶卵是黑色的。

第二個形態(tài)：蠶。大家都見過蠶吧？蠶卵孵化成幼蟲的時候，小到幾乎看不見，隨著它們不斷地吃桑葉，就很快長大起來，一天一個模樣，肉鼓鼓的很可愛，所以它們被稱為“蠶寶寶”。它們吃桑葉的胃口可大了，發(fā)出的聲音就像下大雨一樣。蠶的生長時間差不多需要35天。

第三個形態(tài)：蛹。蠶寶寶脫四次皮之后，就會找個安靜的角落去吐絲，把自己包起來，形成繭。蠶寶寶在繭里變成蛹，蛹的樣子是紡錘形，褐色。蛹不吃不喝，一動不動，等待變成蠶蛾。蛹的生長時間差不多是13天。

第四個形態(tài)：蛾。蠶蛾的樣子就像我們平常晚上在路燈下見到的那種蛾子一樣，身體和翅膀都是白色的，但是不會飛。蠶蛾從繭里鉆出來之后，就找附近的蠶蛾配對，然后產(chǎn)下一堆蠶卵，這個過程必須在8天內(nèi)完成，因為蠶蛾的壽命就只有8天這么短。蠶的一生就這么匆匆地結(jié)束了，但是你別傷感，再過5-7天，又會有新的生命被孵育出來！

地瓜老師生動的講解，讓我對養(yǎng)蠶寶寶產(chǎn)生了極大的興趣，而且更令人期待的是，這次是彩色蠶寶寶哦！

遇見小學(xué)作文11

又走過當(dāng)時的長街，看曾經(jīng)坐過的臺階，明明是幾年前的情節(jié)，可腦海中卻鮮艷的像昨天發(fā)生的一樣。我們在不斷和曾經(jīng)的自己告別，用新的時間，留新的空間來遇見嶄新的自己。所以，你做好準(zhǔn)備和自己道別了嗎？

孩童是頑皮的，老街道上總能聽見碗碎、鳥飛、尖叫以及吼罵的'聲音。誰不曾是個孩子，看見他們就像看見曾經(jīng)的自己。蛻變是無聲的，我們早已在不知不覺中被參建包裹住，然后再破繭成了蝶，用成熟的自己來遇見這個美好的世界。

我們就像是在船里，不停地擺渡我們的人生。有人可能剛剛上船，有人可能已在海岸對面。生活是無情的，環(huán)境逼迫著我們迅速成長，再來接手這片天。擺渡的過程是最豐富多彩的。你可能會遇見小丑魚、海螺姑娘、惡鯊或者暗礁。它們變幻莫測，隨時隨地都有可能出現(xiàn)，所以擺渡人需要時刻做好準(zhǔn)備去迎接。

在這個花花世界里，埋藏著許多誘惑與敵意。同樣，它們也在等待著被遇見。遇見是一回事兒，打敗又是另一回事兒。成長中，你要把自己當(dāng)成一扇“開拉門”，溫暖與善良來敲門時，那就熱情的打開來迎接。但敵意來襲時那就要緊閉大門。這才是保護(hù)自己的最好方法。當(dāng)然前提是你需要用你聰明的小腦袋去分辨來者是敵還是友了，這世界善意多可惡意也不少。俗話說“人心隔肚皮”。所以只有自己才是最可靠的。

世界已經(jīng)開始奔跑，怎能允許自己停滯不前。社會在逼我們快速成長。它就像兩堵在不斷往中間靠攏的墻。我們就在墻中間。如果原地踏步，那遲早會被壓扁。

過去稚嫩、天真的我們已是過去，早該是時候和他好好道個別。他帶我們遇見了“水洼”“糖果”他的回憶都是粉紅色甜蜜的。現(xiàn)在以及未來遇見的可能就是“競爭”“金錢”，這些東西是否還美好，就全取決于自己。

我們是年輕的一代，預(yù)見到則是嶄新的世界，所以別蒙著眼，讓內(nèi)心、讓眼睛帶著我們?nèi)ビ鲆姼玫淖约骸?/p>

遇見小學(xué)作文12

遇見是一種奇妙的緣分，也許是命中注定也許是一時興起。遇見她讓我生命中添加了更多的色彩，不僅懂得珍惜每一次的擦肩而過，更懂得了對生活的珍惜。

雨中傳來了一陣音樂聲，好似在給這淅淅瀝瀝的雨兒伴奏，聲音是那么的沁人心脾。

雨緣

雨中的緣分讓我慢慢地向她靠近，近點再近點……

白色與黑色，在一起有規(guī)律的排列著，每個琴鍵仿佛都在吶喊出自己最美得聲音。我閉上眼睛默默的聽著，慢慢品味欣賞著那動人的旋律。

雨中的緣分，讓我喜歡上了你——鋼琴。

初見

第一次與你親密接觸我是那么的興奮，迫不及待輕輕的觸碰到了你的身體，你發(fā)出了“哆”，我覺得你那么的“嬌貴”，所以總是怕“傷害”到你，只能是輕輕的與你接觸。

當(dāng)我學(xué)著與你配合第一個簡單的四拍的“哆”時，卻不是我想象中的那么完美，總是哎呀長了半拍，短了一點，哎呀少了一拍，長了一點，此時我感覺我們總是那么的不合拍，離一首完美的樂曲還相差甚遠(yuǎn)，甚至覺得我們合作出來的是噪音。

哆—哆—哆—

我開始有點煩躁，這是我們的第一次見面，一次毫無默契的初見。

默契

我們慢慢的磨合也終于從“哆”逃了出來，認(rèn)識了鍵盤上的七個好朋友，彈出了第一支旋律，從此我不由而然的愛上了你，默契度也逐漸的提升。

在我想心事時，在我遇上難題時，在我高興與不快時我都會坐下來，撥弄出一支支我喜歡的樂曲。

美好

遇見鋼琴讓我的生活涂上了一層美麗的色彩，珍惜每一次遇見，都是生命中最寶貴的記憶！

遇見小學(xué)作文13

遇見您，真好。親愛的老爸。

那天，我一著急，就踢了媽媽的肚皮好幾下，可是媽媽以為時間還沒到，媽媽安撫了我?guī)紫?，可是我卻一點也不領(lǐng)媽媽的情，又是一陣搗亂。

于是，我便早早的來到了這個世界。護(hù)士從產(chǎn)房出來報喜：“生啦！生了個‘千金’，三斤三兩！”我出生在那寒風(fēng)刺骨的臘月，裹著厚厚的襁褓，奶奶緊張地從護(hù)士手里接過我，送進(jìn)暖箱。當(dāng)你去育嬰室找我時，將腦袋探進(jìn)去看到挨在門口最近的暖箱，有一個很小的小孩，你還用嘲笑的口吻說：“哈！這是誰家的小孩？那么小！”一旁護(hù)士說：“這就是你的女兒。”你愣住了，張著個嘴巴，沒敢喘大氣。

我的膽子比較小，學(xué)騎兩輪自行車時，不敢獨自去嘗試。在那兩百多米的自行車道上，你就在自行車后面跟著我的自行車跑，你就是一直扶著自行車，保持平穩(wěn)。每天大概要跑二十幾個來回，你不喊累，也沒有說我笨，在后面默默關(guān)注著我。我感受到，你總是氣喘吁吁，有時候會有幾滴汗，滴在我的身上。大概堅持了七個晚上，我可以騎出一小段路，我一回頭，你臉上露出了喜悅的笑容，高高舉起了大拇指……

有時候，你總是像個老頑童，沉迷于手機(jī)和電腦游戲，和你說話也總是愛搭不理。我不喜歡你這樣，所以會控制不了自己的情緒，對你兇巴巴的。而你好像對我這所做的一切都不放在心里。依舊像平常那樣親切地和我說話，分享一些不愉快、快樂的事兒。你喜歡聽見笑聲，每在飯桌上，你便會講講笑話，讓飯桌上，也變的歡樂無比，洋溢著幸福的笑聲。

在你的眼里，我就好似一個寶貝，是你的驕傲！我知道，你對我的愛不在嘴上，而在你為我做的那每一個細(xì)節(jié)。

老爸，遇見您，真的真好，我想大聲對著天空喊：“老爸，我愛你！”

遇見小學(xué)作文14

夜晚，皎潔的月光下站著一位少女，長得雖說不是傾國傾城，但也是楚楚動人。她的名字叫雪沫。剛一出生，母親就永遠(yuǎn)的離開她了，父親告訴她母親是因為生下她流血過多而死的。所以家里人總把她看做掃把星，再加上家里人又重男輕女，所以雪沫在家里的地位非常低微?？墒撬⒉蝗ダ頃依锶水悩拥难酃?，每一次受到家里人欺負(fù)，她總告訴自己：我要學(xué)好知識，將來走出這座大山，再也不用理會家里人的眼光了。她聽廣播里面說今晚有千年難遇的流星雨，所以早早地守侯著，流星雨降臨了：先是一顆銀色的流星劃破夜空，接著是兩顆，三顆。流星雨猶如鉆石一般點綴著星空，大地一下子亮了起來。雪沫對著流星雨默默地許愿：流星雨??！請你將我從這個不完整的家庭帶走，去一個遙遠(yuǎn)的地方：那里有美麗的精靈，蔚藍(lán)的天空，棉花糖一般的白云。

許完愿，雪沐剛想轉(zhuǎn)身回家，只見白光一閃，自己面前出現(xiàn)了一個美麗得像天使的小男孩。雪沐來不及反應(yīng)就被那個小男孩托進(jìn)了一個仿佛時空隧道的地方。一陣旋暈過后，雪沐發(fā)現(xiàn)自己身處在一個叫【靈幻之城】的國度。那個小男孩也開始自我介紹起來：你好，我叫幻心，來自那你身后的這座靈幻之城，剛剛召喚我的是你嗎？“什么，我哪里召喚你了？我怎么在這里，你帶我來這里干嗎？”雪沐說道?！皠倓倢χ餍怯暝S愿的不是你嗎？”“你該不會是那些流星雨的化身吧！”雪沐恍然大悟?！皩?，沒錯！就是我！我已經(jīng)幫你實現(xiàn)愿望了！你滿意嗎？”雪沫這才想起來自己已經(jīng)不在原來那個破碎的家庭了，自己現(xiàn)在在自己做夢都想來到的幻城，應(yīng)該高興才對?。?/p>

幻心領(lǐng)著雪沐來到了城池的內(nèi)部?！斑@里可真美??！”雪沐不禁感嘆道。

“你是什么人？”前方一個嚴(yán)厲的聲音使陶醉在美景中的雪沐一下子驚醒過來。

遇見小學(xué)作文15

自從獅子四兄弟成為四個獅群的獅王，這四個獅群就變得越來越強(qiáng)大，變成了威震四方的大獅群。

一天，“濃眉毛”忽然想起過幾天就是他們兄弟出走的日子了，想：爸爸、媽媽身體還好么？自己的妹妹過的怎么樣？自己的弟弟還是流浪獅么？為了解決這個疑問，“濃眉毛”決定先去看看爸爸媽媽，再四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看能不能見到其他四兄弟的其中幾個。

于是，“濃眉毛”帶領(lǐng)獅群浩浩蕩蕩地向德克森草原開進(jìn)，在路上，濃眉毛一邊走路，一邊感慨當(dāng)年的落魄樣，一邊回憶曾經(jīng)在帕蒂魯獅群的美好時光，就這樣不知不覺的走到了當(dāng)年與弟弟分別的路口。

忽然，“濃眉毛”聽到許多獅群的吼聲，至少有三群，它短嘯了一聲，說“準(zhǔn)備戰(zhàn)斗”。聽到這一嘯，雌獅們立刻擺好陣勢，準(zhǔn)備面對現(xiàn)在或待會所面臨的危機(jī)。

當(dāng)四路獅群在獅王的帶領(lǐng)下會集在岔路口時，濃眉毛幾乎要跳起來了，它深情地叫了起來“弟弟—————?！倍鴰缀踉谕瑫r，那三只獅子不約而同的叫起來“哥哥————哥哥————哥哥————?！?/p>

原來，他們也是要看爸爸媽媽的。于是，這闊別幾年的兄弟，在德克森草原附近的岔路口相遇了，他們彼此沖著對方吼叫，用獅子的特殊語言，訴說離別的思念，表達(dá)重逢的欣喜

——弟弟，真的是你們嗎？你們還活著，并且當(dāng)上了獅王，哥哥真為你們高興。

——哥哥啊，弟弟們想死你了，你沒有認(rèn)錯，我們是你的親弟弟，我們做夢都在想你呢。

——你們真是好樣的，我為你們而驕傲。

——哥哥，我為有你而自豪。

——我是來看爸爸媽媽的，你們是來干嘛的？

——我們也是看爸爸媽媽的，你們來了太好了，這樣爸爸媽媽就能同時看到我們四兄弟了。

……

他們聊著聊著，突然聽到對方肚子都發(fā)出了響聲。原來，轉(zhuǎn)眼間，到了晌午，獅子四兄弟決定在德克森草原抓幾只食物填飽肚子再看爸爸媽媽。

遇見小學(xué)作文

遇見小學(xué)作文1

那不過是一株君子蘭，一片片葉上的莖脈清晰可見，墨綠的葉片直立似劍，姿態(tài)優(yōu)美又顯出威武。它默默地生長在盆里，似乎不那么引人注目。

對它開始留意，是從那一天起。

那天，我放學(xué)回家，不知不覺下起小雨，我撐起傘快步走回家。

院里的花草在雨水的沖刷下還同往常一樣，顯得有些凄涼，我的心情似乎有些失望，又仿佛將要看到些什么……

看，是君子蘭！它竟開花了！今年，我們少有照顧到它，只是把它放在小院里，它居然開出了花，可見它為這一時的綻放積蓄了多少養(yǎng)分和力量！

我走近它，心中十份驚喜。常說，一盆君子蘭的`葉片要達(dá)到20多片才能開花?？茨且黄~片，或粗或細(xì)，或濃或淡，或長或短，或隱或現(xiàn)……優(yōu)雅而有力，旺盛而蓬勃，自然地舒展著，是那么地柔韌！我撫摸著它的葉片，從厚實實的葉片中，托出高高的花莖，抽出微黃的花蕊，綻放出一圈淡紅色鼓鼓的花朵，六片花瓣組成一個花朵，一朵朵花緊簇在一起起，花朵素雅，花香幽淡，含蓄，不張揚，且格調(diào)高雅。

我震撼了，讀懂了君子蘭的花語，君子謙謙，溫和有力，有才而不驕，得志而不傲，居于谷而不卑。

是啊，草木有本心，何求美人折？我發(fā)現(xiàn)了君子蘭的美，也遇見了君子蘭，更遇見一個性格剛毅堅強(qiáng)的自己！

遇見小學(xué)作文2

初識一個人，她很獨特。

她是一名語文老師，初見她時，便有著一股莫名的親切感。許是她精致的打扮，許是她非凡的談吐，許是她敬業(yè)的工作態(tài)度

從此便愛上她的課。她廣泛閱讀，知識面極廣。她的語文課堂，從來不是枯燥無味的，而是既能讓我們學(xué)有所獲，又能讓我們在愉悅中享受語文的樂趣。

她不常常批評我們，但也對我們要求嚴(yán)格。當(dāng)我們的學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)問題，以敷衍的態(tài)度完成作業(yè)時，她便會開玩笑地說：你們幫我把某某同學(xué)“押解”過來，我要好好給他上一課。或是苦口婆心，或是一針見血，她總是顧及學(xué)生的顏面，同時又能達(dá)成教育效果。

因為她，我被點燃了語文學(xué)習(xí)的熱情。原本覺得就是讀讀背背的一門學(xué)科，居然擁有如此魅力。除了引領(lǐng)我們愛上語文以外，她還會透過我們的文字，關(guān)注到我們的內(nèi)心世界。當(dāng)我們在周記或作文里傾訴煩惱時，她會寫上雖然簡短卻無比暖心的評語，如春風(fēng)拂面；當(dāng)我們不太認(rèn)可父母的教育方式時，她會語重心長地跟我們促膝長談，引導(dǎo)我們多站在父母的立場，去理解父母那輩的`不易，同時也會跟我們的父母溝通，如潤滑劑一般，幫助我們改善親子關(guān)系。

她的文采學(xué)識、她的為人處世，都讓我情不自禁地向她學(xué)習(xí)。她以身作則，教我們?nèi)绾巫鲆粋€真正的人。得師如此，又何嘗不是我莫大的一份幸運？

遇見小學(xué)作文3

在那個陽光下，我和你相遇了。

看著普通卻又意義非凡的你，我回憶起了當(dāng)時為了得到你，我付出了多少汗與淚。多少次的努力，多少次的付出，遇見你而改變了我一生的命運。你總是被我珍藏在心里那個最深的角落。

下雨了。絲絲點點的雨，不輕不重地砸在我的心中。是的，我落選了。為什么就不能給我一個機(jī)會？我在心里暗暗地喊。我的心情就像那繁雜的雨一樣，很傷心，很難過。我開始搜尋記憶，希望能找到一個能讓我振作起來的東西。下一秒，我找到了你。我把你從床頭柜中小心翼翼地拿出來，靜靜地欣賞你。

在雨簾的'襯托下，你顯得格外閃耀。淡粉色的你，卻不顯得太過于妖艷。你可以一點一點地滲透到我心里去。我開始回憶。回憶一年前我付出的努力，同學(xué)、父母、老師的支持與鼓勵，還有期望。我笑了。上面的金色字體似乎使你更加耀眼了、更加充滿希望了。我久久地看著你，似乎像是在端詳一副名畫一樣，陶醉了。我沒有發(fā)覺，雨已經(jīng)停了。點點金黃的陽光探進(jìn)了窗口，我撫摸著你。你的故事似乎給了我勇氣與力量，讓我能加快腳步，奮起前行。讓我無視一切的困難與苦難，因為有你的陪伴。從那一刻開始，你就不僅僅是一張普通的錄取通知書了，而你變成了我人生中的不期而遇，一次最美好的遇見。

遇見，激蕩起心中的層層漣漪，驚喜之余是感動。

遇見，讓我的一生色彩斑斕，美不勝收。

在那個陽光下，我好像又一次與你相遇，是驚喜，也是最美的遇見。

遇見小學(xué)作文4

命運讓我們相逢，讓我遇見了你。你讓我勤勞，讓我堅持，讓我進(jìn)取。剛好遇見你就在這青春激揚的時刻，在這放飛夢想的時刻。

當(dāng)我步入中學(xué)的時刻，當(dāng)我踏入六中大門的那一刻，我遇見了你。剛開始我是那么的好奇，我用最驚奇的目光打量這里的一切，包括你。一開始，你并沒有說你曾經(jīng)有多么輝煌。你只是用樸實的語言交給我們知識，交給我們做人的道理。你沒有說對我們有多大的期望，只叮囑我們做最好的自己。你平易近人，你嚴(yán)歷、你堅持、你永遠(yuǎn)那么精神。語文這門學(xué)科，到了你手上是那么易懂，在遇見你的.那刻，我漸漸喜歡上學(xué)習(xí)，喜歡上語文了。

在上學(xué)期是你帶領(lǐng)我們一路披星戴月，勇往直前。早晚自習(xí)教室里一直都有你的身影。無論身體有多疲倦，你每天也要與我們戰(zhàn)斗到最后一刻。去年冬天，班里經(jīng)常有人生病，記得那天晚自習(xí)，有幾個同學(xué)突然發(fā)了高燒。你來到班級時，馬上就詢問發(fā)燒學(xué)生的情況。仿佛我們生病比你自己生病更要緊。班上有人發(fā)燒可依要學(xué)習(xí)，你顧不上一切都要讓同學(xué)們先放下學(xué)習(xí)回家營養(yǎng)。在你眼中無論是成績還是其他東西都比不上我們的健康。

有一天，我提心吊膽地跟著你來到辦公室，辦公室里坐著我的父母。你告訴我?guī)讉€問題，又問我之前的成績。思考后對我說：“你向我承諾期中考試要回到前十，有沒有信心?！蔽一卮穑骸坝?！”此后我為了對老師的承諾，在這學(xué)期里繼續(xù)勇往直前。

感謝命運讓我遇見你，我敬愛的班主任老師。

遇見小學(xué)作文5

桌面上的玫瑰花散發(fā)著淡淡的清香，不禁讓我想起那次，最美的遇見。

記得那一次，爸爸接了我放學(xué)，經(jīng)過洗衣街，看見了一位衣衫襤褸，面容蒼白，渾身臟兮兮的婦女正在用力地推著自行車，上面擺放著許多的鮮艷的紅玫瑰，好像是在賣玫瑰花。我拍了一下我的腦袋，哦！原來今天是十月二日——我媽媽的生日。我和爸爸走到那個婦女身旁，輕輕地說：“阿姨，我們要一束玫瑰花，請你包好給我們?！眿D_上拿了一些美麗的玫瑰花，并用了一個灰色紙片把玫瑰包住，再用了一個五花斑斕的彩帶捆住，遞給了我們。

我輕身細(xì)語地問：“阿姨，多少錢？”“5元錢”婦女答到。我瞥了瞥褲袋，發(fā)現(xiàn)我不記得帶錢了，落在了家，我悄悄地告訴爸爸，爸爸回答我，他只帶了銀行卡，沒有帶現(xiàn)金，而婦女只收現(xiàn)金，我們告訴她，我們只帶了銀行卡，沒有帶現(xiàn)金。婦女親切地答到：“沒事，你們這么有心，不用你們給錢了，這份‘幸福’，送你們吧?！?/p>

我感激涕零地拿著這束玫瑰花，急急忙忙跑回家。一進(jìn)家門，我就沖進(jìn)房間，抽出5元錢，奔回洗衣街，只見那位婦女正準(zhǔn)備穿過紅路燈，我以世界紀(jì)錄9秒100米的速度直奔向紅綠燈，可就在那一瞬間，綠燈變成了紅燈，我只能剎住腳步。默默地看著那不求回報、默默無聞的'婦女的身影一點一點的在我眼前消失。

那位婦女的品質(zhì)深深的印在了我的心里，無私，真誠，不求回報。這，大概是我心中最美的遇見了。

遇見小學(xué)作文6

晚風(fēng)拂柳，笛聲殘，夕陽山外山

領(lǐng)取成績單的那天，馬老師眼睛微微泛紅，聲音極低：同學(xué)們，我們班部分學(xué)生，將分流

馬老師的話音剛落，教室里頓時鴉雀無聲。

我不敢相信自己的耳朵，更不敢面對那一刻的到來。因為早些時候，我就聽說班級要分流的.事了，那時我還覺得只是一個謠傳。而現(xiàn)在，分流成了一個不爭的事實，我的好朋友，三年的好朋友，將要去金龍湖畔風(fēng)景如畫的小學(xué)金龍湖小學(xué)了！

“同學(xué)們，我們?nèi)?3）班是一個溫馨的大家庭，我們是相親相愛的一家人，老師知道，你們心里定有萬般的不舍，可是，有些事，我們無法改變”馬老師似乎有些哽咽，說不下去了。

一瞬間，教室里彌漫著一股憂傷的氣息。這時，我聽見教室里傳來啜泣的聲音，我們循聲望去，只見我曾經(jīng)的同桌王悅嘉，正趴在桌上，頭深深地埋進(jìn)胳膊里，默默地哭泣。

“同學(xué)們，短暫的分別也許是為了更好的相遇。也許我們會相遇在同一所初中、高中，甚至大學(xué)。那么，從現(xiàn)在開始，我們就全力以赴，為了一個更好的相遇?！瘪R老師右手握拳，給我們做了一個加油的手勢。

是呀！短暫的分別就是為了更好的相遇！

想到這，我的心里瞬間明亮了起來。于是，默默地念道：莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

同學(xué)們，那就讓我們一起努力，只為那個最美的遇見。

遇見小學(xué)作文7

宇宙那么大，一個人就如同一顆星，在這浩大的宇宙里，相遇的幾率又能有多大？一生的時間，又能記住多少顆星星？可是在這片星海里，我唯獨記住了那顆星，那可閃爍著奇異光芒的星星。

我和她——那顆星星的相遇始于一個夏天，一個起初并不令人愉悅的補習(xí)班。

第一天來到這里時，我一推開教室的門，凝視著相貌各異的十幾張臉，孤獨就一點一點開始漫上我的心頭。

上課，我拿到試題，就努力地想要拋開孤獨，努力用題目來填塞我寂寞的心。心卻越來越空虛。

在孤獨快要填滿我的心的時候，那顆星出現(xiàn)在了我的生命中。

我的位置調(diào)到了她——那顆星星的身邊。她不懼生，一見到我，就笑著與我打招呼：“嗨！”我一愣，也笑著回應(yīng)了她。

我不善言語，她卻總是講些有趣的笑話給我聽：“有一天……”“在一個夜晚……”“有一個人……”我聽得津津有味。心中的.寂寞一掃而光，因為這顆星星的奇異光芒。

一天，兩天，三天……每一天，都有枯燥的題目，可是在她的陪伴下，再枯燥、再無趣的食物，也都變得生動有趣起來了。

可是這顆星星，卻沒有伴我走到補習(xí)班的終點：就在最后兩天，她要出去旅游了。我有些沮喪，孤寂又漫過我的心頭。

她沒有說什么，就這樣輕輕地走過我的生活，正如她悄悄地來到我的生命中。

宇宙很大，又有多少星星能夠重逢？我卻貪婪地想再次看到你的身影，看到你那奇異的光芒。

遇見小學(xué)作文8

從小到大，在老師和同學(xué)的眼里，我都是一只小蝸牛，幾乎沒有任何一件事能夠讓我急，一個個性緩到空前絕后的人。久而久之，這已習(xí)以為常，干任何事都快不起來。

六年級了，爸爸媽媽都十分著急，我也不在狀態(tài)，要么煩躁不安，要么拖拖拉拉。今年，我們換了新的班主任—洪老師，她對我很寬容，循循善誘，讓我對自己有了要求和目標(biāo)。

那是一個周三的下午，顧老師叫我去大隊部報到，我一下子懵了。雖然動作慢，但不至于被校領(lǐng)導(dǎo)叫去吧？我心里嘀咕著。

我懷著忐忑不安的心情敲響了門，手不安地攥著衣角?！罢堖M(jìn)”，推開門，只見一個慈祥的奶奶坐在那里，微笑地看著我，她說是來和我交朋友的，讓我緊繃的心一下子放松了。原來，我面前的.老奶奶就是傳說中的知心奶奶。奶奶問了我很多的問題，我很放松地和奶奶聊了很多很多，我感覺已經(jīng)好久沒有這么嗨皮過了。

自從認(rèn)識了知心奶奶并接受了她的鼓勵之后，我進(jìn)入了小學(xué)階段最輝煌的一段時光。雖然依舊急不起來，但是我的速度有了很大的提高，已經(jīng)不是原來那個怎么也跑不快的小蝸牛，而是變成了一個默默不語奮發(fā)向前的小蝦米。感謝知心奶奶的鼓勵和開導(dǎo)，感恩遇見知心奶奶！

我不會辜負(fù)奶奶對我的信任，我相信自己，努力做一個陽光、自信的小男子漢。請知心奶奶看我的行動吧！

遇見小學(xué)作文9

遇見了很多朋友的時候，不知不覺也丟掉了很多朋友。曾經(jīng)渴求在人生的前行里會再次遇見像弄丟了的那些人般的朋友和知己，卻發(fā)現(xiàn)，時過境遷，“俯仰之間，已為陳跡，而不能不以之興懷”。萬千的人海里，總是找不到一模一樣的人，即使遇到了性格相似的人，也發(fā)現(xiàn)自己的眼光早已經(jīng)不知不覺地變化了。

唯有成為更好的人，才值得擁有最好的遇見。之前，有一個童話特別的火，講的是一杯水的遇見，水先遇到了魚，魚在它的水里游來游去，對這杯水只有依賴沒有付出。后來水累了，繼續(xù)行走遇見了花朵，花朵需要它，不停地向他索取水，直到一天水感到體力不支了也掙扎著向前走，它最后遇見了冰糖，冰糖融化到杯子里，冰糖給予了水甜甜的味道，水也給了冰糖一個安心的地方，只是水慢慢被蒸發(fā)了，遇到了對的人的時候，自己已經(jīng)沒有體力了。

水的`悲劇其實也是很多人的悲劇，有的人總是對過去的遇見耿耿于懷，或者是缺少遇見新的人的勇氣，所以自己不斷的消耗，也沒有辦法成就最好的自己了，到最后的他們，只會遇見越來越差的人嗎，這也是一個很大的悲劇。

其實，無論路上走丟了多少人，都不能迷失自己，做最好的自己，才會邂逅更好的遇見。

遇見小學(xué)作文10

那年，登山后見到的小破屋讓我至今都難以忘懷。

路上，清風(fēng)伴著流水，花兒依著青草，我和家人一起遇見了這些美好。在樹林中，我隱隱約約地看見了幾座老房子，我本以為只是眼花看錯了，誰知穿過那片樹林后面竟真有一排老房子，可惜那些房子有些破敗，有的少了門窗，有的少了房頂，有的墻壁已經(jīng)破裂，有的`只剩下地基。雖然房子已經(jīng)破舊，但有些房子還是能隱約看出以前的結(jié)構(gòu)。大概在舊樓道邊，有一個小小的灶臺，而這灶臺又是緊挨著后門的。從樓道旁過去，還有一個小小的房間，不過里面什么都沒有，只有一地的塵埃。大家坐在門外的木椅上，望著這座翠綠而又不平凡的山。為什么說它不平凡？因為媽媽的童年記憶是在這兒開始的。原來那棟破到只剩半堵墻的老房子就是母親童年生活過的地方。

聽媽媽說，每年她都會來這兒看望外公外婆，雖然我從來沒見過他們，不過在我心中，他們是最慈祥、最溫柔的人。

一年又一年，墓碑邊長滿了雜草野花，那一棵棵小樹苗如今也已長大。在媽媽眼里，這兒，依舊是那充滿鳥語花香的家。時光流逝，往日的熱鬧已不復(fù)存在，從前的小女孩也已背井離鄉(xiāng)，而我，面對這空蕩蕩的地方，不禁回想起那一張張笑臉，雖然生活貧窮，但心中一直富有。

遇見那棟房子；遇見這番美景；遇見這翠綠而又不平凡的山；遇見那未真心對待的母親的童年……

遇見小學(xué)作文11

想秋后花開花落，花滿天之后紅消香斷有誰憐？當(dāng)春來，花開，草長，鶯飛，我在家鄉(xiāng)的柳樹上尋求春的足跡，卻沒有想到我在成長路上與你相遇。你的名字叫批評。

當(dāng)冬去春來，寒冷被溫暖驅(qū)散，一切的一切，還在繼續(xù)恢復(fù)往常。生活開始，學(xué)校大門開啟，我內(nèi)心的屏障，也因此而被破壞。

我踏上了20xx年的學(xué)習(xí)之旅與學(xué)習(xí)握手，也與你相遇。

來自數(shù)學(xué)老師口中的你。：“你呀，這孩子，這題怎么還能錯呢？”當(dāng)我第一次在這樣一年里數(shù)學(xué)考試后，我就這樣被數(shù)學(xué)老師叫去辦公室，與你做抗衡，自然我斗不過你。來自數(shù)學(xué)老師口中的你，雖然溫柔，但尖銳，在我的心里掀起陣陣狂瀾。

來自英語老師口中的你：假期間自以為英語簡單，就沒在意，果不其然考試失利，在最差的一次英語考試就這樣失去了信心，以至于上課聽不進(jìn)去，犯困，但英語老師都看在眼里，終于有一天老師看不下去了?！拔叶紱]有放棄你，你也要加油啊，不然我也沒法救你了！”來自英語口中的你，既有鼓勵，又有警醒之意。

來自班主任口中的.你：“你真是，我都沒辦法說你了，你說說你哪天可以消停會兒啊，少說廢話，多做些題，看會兒書，不是挺好的嘛！班主任口中的你，嚴(yán)厲中又飽含關(guān)心，在我心中對學(xué)習(xí)有一種推波助瀾的作用。

餐廳前餐廳門前桃花開了，小巧玲瓏，誰也不知它在何時凋謝？就像命運讓我遇見你，不知我何時才能戰(zhàn)勝你，但那是遲早的事。既已相遇，就讓我慢慢戰(zhàn)勝你吧！

遇見小學(xué)作文12

下午，窗外的蟬聲吱吱，聽了讓人沉沉欲睡，望了一眼外面被陽光曬得反光的地面，感覺似乎更熱了。我從書桌前站起，準(zhǔn)備去超市買一瓶冷飲。

一路上盡量走在樹蔭下或者建筑物的陰影里，即使這樣，當(dāng)我來到小賣部的時候還是出了一身汗。

“叔叔”就在我拿到飲料準(zhǔn)備付款的時候，突然有個奇奇怪怪臟臟兮兮的高大人影奔到了我身邊，并沖我喊道。我驚訝極了，我才十二歲呀。

我有些恐懼的看著他，想要退回到店里找店老板幫忙。店老板也看到他了，趕緊從柜臺后面走出來，并沖那個怪人喝到：“快走快走，不要來嚇人?！钡饶莻€人走了之后，店老板對我說：“這個人是個流浪漢，已經(jīng)在附近逗留好幾天了，不要害怕，他只是想向人乞討些吃的.。”

我聽了稍感安心的點了點頭。付完錢后走出來，心情有些復(fù)雜的望了望那個蹲在墻腳的黑影，一時不知道該做些什么。正在這時，旁邊的飯店里走出來一個人，手里端著一個快餐盒，那個人伸手將飯盒放在了那個流浪漢的身前，然后轉(zhuǎn)身離去了?？吹剿峭袒⒀食燥埖臉幼樱倚睦锘砣婚_朗，這個世界上還是好人多呀。我看了看手里的飲料，正準(zhǔn)備給他遞過去的時候，送飯的那個人又走出來，手里端了一碗湯。那個人似乎注意到了我，扭頭沖我一笑，然后擺了擺手示意我不用擔(dān)心。我不自覺得握緊了手里的飲料。

雖然最后我什么都沒有做，但是我知道如果以后再有機(jī)會，我一定會選擇幫助那些有困難的人。

遇見小學(xué)作文13

世間一切，皆為遇見。

——題記

尤記初識你，路都還走不穩(wěn)，翻開你，只知道把口水流到你的臉上，拿起筆在你臉上涂涂抹抹，樹增加了一圈圈年輪，我也逐漸長大。

我對你越來越熟悉，你有著似水柔情——長相思，在長安，也有著萬丈豪情——人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。你滿腹經(jīng)綸，初到長安，書生意氣一展風(fēng)華，驚艷絕倫，可終是懷才不遇，與仕途一錯再錯。你是賀知章眼中的謫仙人，亦是杜子美眼中的知己，更是你自謂的大鵬。

家中詩經(jīng)書卷甚多，翻來覆去，仍是鐘情于你。朦朧月夜，你的身影浮現(xiàn)眼前，身穿一襲白衣，一手把酒，一手執(zhí)劍，不時自斟自飲，酒順勢入喉，只聽你低吟：“花間一壺酒，獨酌無相親?！币猜牭侥愀吒瑁骸按簌i一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。”也曾聽你哀嘆：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁?！敝缓夼c你相遇太晚，然好在與君初相識，便似與久別重逢的好友般熟稔。

泱泱大唐是詩的國度，名家輩出，佳作如林，我仍是對你情有獨鐘，弱水三千，我只取你一瓢飲。你就像一座黑暗中的燈塔，為我指點迷津——失意惆悵時，耳畔會傳來你的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”;遭受不順時，你的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”會自動回響;孤獨寂寞時，又想起了你的.“舉杯邀明月，對影成三人”。一盞燈，一輪月，加上一個你，心里便多了一絲慰藉，一份安寧。

何其有幸，能在浩瀚的文山書海中遇見你，哪怕是你的只字片言，也足以我享用一生。

遇見小學(xué)作文14

8月3日是我們一家人出發(fā)去自駕游的日子，也是個讓我興奮的日子。我們共花了六天的時間，去了韶關(guān)和湖南，參觀了南華寺、丹霞山、東江湖風(fēng)景區(qū)、萬華巖等景點。在這次自駕游里，讓我印象最深刻的事情就是在丹霞山的長老峰意然遇見了小松鼠！

8月4日下午，我們按計劃去參觀丹霞山的長老峰，我們坐纜車上山，然后走了約1500米的石梯，來到了長老峰，我們跟山峰拍了好多的合照。我們到長老峰的觀日亭休息時，發(fā)現(xiàn)了好多只小小的動物在樹上蹦來蹦去，還在垃圾桶旁爬來爬去，一會兒鉆進(jìn)垃圾桶，一會兒又鉆出來。好像是在找吃的。我走近一看，哇！竟然是一只只的'小松鼠，毛茸茸的小尾巴，兩只玲瓏的小爪子和那棕色“外套”，好可愛，我立刻想上前去抓它們，結(jié)果撲了一場空。因為小松鼠發(fā)現(xiàn)我們時，它們便會以飛快地速度爬上樹。然后我們就在邊上安靜地候著，當(dāng)它們又下來繼續(xù)找吃的時候，我立刻給它們拍照，外婆還扔給它們吃的，幫忙引它們過來給我拍照，結(jié)果它們都不上鉤，大概認(rèn)為那個不能吃吧！所以拍回來的照片全部都是很模糊，因為距離太遠(yuǎn)了！

拍完小松鼠后，我們就高高興興地下山了。

遇見小學(xué)作文15

遇見是一個美麗的詞匯，相逢即是有緣，有緣才會遇見。古往今來有太多太多的文字，在描寫著各種各樣的遇見?！凹孑缟n蒼、白露為霜，所謂伊人，在水一方“這是撩動心弦的`遇見?！坝龅侥阒?，我沒有想過結(jié)婚，遇到你之后，我結(jié)婚沒想過和別的人“這是錢仲書和楊絳決定一生的遇見。

離開了高中的列車，踏上新的征程，這一路會發(fā)生什么，我們無法得知。但我希望我遇見的是一群善良、美好的你們。

記得剛來的時候，我們彼此之間不認(rèn)識，在宿舍里相顧無言，都在低頭玩手機(jī)。當(dāng)我們熟各了以后，我發(fā)現(xiàn)遇見你們我很幸運。我們一起聊天，一起玩鬧，雖然我們之間也有一些小摩擦，但我們相處的很愉快。希望我們以后也一直這樣下去。

我們每天會遇見不同的人，它有可能是你生活的一部分，也有可能是生活以外的。但這些遇見都是美好的，我們應(yīng)該珍惜它。

從某種意義上來說，世間一切都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨，春遇到冬，就有了歲月，我遇見了你們，又發(fā)會發(fā)生什么？希望我們以后會變得更加美。

遇見小學(xué)作文16

感謝遇見你，我最親愛的母親，是你給予了我這寶貴的生命。

大家都說母愛是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨;母愛是一雙手，在我跌倒時，扶我重新站起;母愛是一捧清泉，在我口渴時滋潤我的心田?？傃远?，所有的母愛都是偉大的。

記得有一次，微風(fēng)吹拂著我的窗簾，我在臺燈前安安靜靜的`寫著回家作業(yè)。忽然，有一道題目令我絞盡腦汁，一個個問號又從我的腦海閃過。我心想：這道題用哪一種方法來計算呢?是這樣嗎?不對，有可能是另一種方法吧!我的腦子越來越亂。

此刻，媽媽仿佛看出了我的苦惱，輕手輕腳地走了進(jìn)來，摸了摸我的頭。又用和藹的語氣說：“馨馨，這道題目是不是遇到了困難呀?”我點了點頭，并沒有作聲。媽媽把我的作業(yè)拿了過去，仔細(xì)閱讀了一番。又說：“這道題我心中也有了答案，但是不怎么確切，你明天到學(xué)校問一下老師吧!”我又點了點頭。

第二天放學(xué)時，媽媽沖了過來對我說：“昨天那道題目老師教你了?”我回道：“老師并沒有教我，只是報了一下答案?！眿寢屃⒖谈吲d了起來，說：“那我今天來教你吧?！蔽倚闹惺忠苫?，昨天媽媽不是不確切，今天又是怎么了?我聽完媽媽的講解，想一探究竟，故意又問了媽媽一道。誰知半夜媽媽偷偷打開手機(jī)。又跑到書房拿了一本小本子，原來媽媽在補習(xí)。剎那間一股暖流流入我的心田。

媽媽，我愛你，感謝遇見你，媽媽。是你給予了我寶貴的生命，給我補習(xí)，讓我變成了一個完美的女孩兒。

遇見小學(xué)作文17

上個星期二下午，上完美術(shù)課，我遇見了在天上飛的一袋馬克筆和一盒水彩筆。

上完課后，我走樓梯下樓。就在我剛到一樓的時候，我還在非常認(rèn)真地跟幾個同學(xué)聊天，我根本沒想到在我們正聊得非常起勁兒的時候，會發(fā)生一件打斷我們聊天的事情。就在這時，一袋馬克筆和一盒水彩筆直接從四樓飛了下來，落在我的腳前。當(dāng)時真是嚇?biāo)牢伊?，要是我再快一步下來的話，我的小命可就不保啦?/p>

那盒水彩筆的外殼是塑料做的，所以落地的.聲音特別大，我的身體抖動了一下，呆在原地一動不動，站了好一會兒，同學(xué)拍了我一下，我才知道自己被嚇呆了，我想轉(zhuǎn)身就走，可是那袋馬克筆的筆和筆蓋全部飛出了馬克筆的袋子，那盒水彩筆的盒子整個碎掉了。我走到馬克筆前，一個男生在四樓探出頭來，喊道：“不要動，那些東西都是我的！”我想：他把自己的東西扔下來，別人差點兒就沒命了，他還讓我們不要動他的東西，你敢下來，我要拿你問罪！

就是這袋馬克筆和水彩筆，引起了周圍很多同學(xué)的注意，瞬間他們成了“明星”，許多同學(xué)圍著來看這袋馬克筆和這盒水彩筆。

遇見小學(xué)作文18

早晨，又是一日同一日般的起了床，一切都是同往常一樣，一個動作早重復(fù)地熟練，總是心里想著什么時候才可以改變明天呢？什么時候才能過不一樣的'每一天呢？

想是想，一直沒有真正地去體驗過。終于，一天，我狠下決心去接受那個不同尋常的明天，那個讓我期待的明天。

時間，匆匆地從指間流過，慢慢地，我便開始遇見那個明天。

早早地起了床，發(fā)現(xiàn)老爸穿上了運動服，我就懷疑地說：“老爸，你這么早穿運動服干什么？”“當(dāng)然是去跑步啊！”爸爸說道?！皫衔胰h？”“哦！”說完，我便立刻換好了衣服，與老爸去跑步了。外面鳥兒為我吟唱，風(fēng)兒與我共舞，一個不一樣的早晨來到。

這次，我開心地和爸爸說：“爸，我今天不用你送，我一個人騎自行車，OK？”“嗯，那路上注意安全！”我興奮地騎著車向?qū)W校那個方向沖，路上遇見許多許多同學(xué)，他們與我打招呼，一切都是這么美好??！

踏進(jìn)校園第一步，是多么安靜，沒有一絲喧鬧聲，一步一步邁進(jìn)教室，人很少，不過都在輕輕細(xì)談著什么，早到的同學(xué)都比誰第一個到，然而并沒有我的立場，默默地走向位置。上課鈴打破了這“靜”。校園再次充滿了誦讀聲，直到下課鈴響起，一切沸騰起來，多么熱鬧??！

走出校園，再次騎著自行車往家中駛?cè)ィ！！?，鈴聲回蕩著，讓我再一次去遇見不一樣的明天?/p>

遇見小學(xué)作文19

如果當(dāng)初我沒有去那座繁華的城，沒有遇見你，結(jié)果，會不會不一樣呢？

這是我第一次看到那么好看的人，看得都癡了。那白衣公子忽然輕咳了一聲，緩緩的走近。我望著他，一時竟連跑也忘了。我以為會像小說里演得那樣，才子佳人相識，相愛，從此白首不相離?？墒牵胂袷敲篮玫?，現(xiàn)實是狗血的。公子優(yōu)雅的從我身邊走過，瞟也沒瞟我。好吧！我是想多了。剛剛走出回春堂，就看到了一隊侍衛(wèi)整齊的排在外面。為首的男人眉慈目善，我悻悻的走過去，問：“爹爹，你怎么知道我在這兒？”“我自己的女兒我還不知道?！必┫嗄皆仆约哼@個女兒，頭疼的說?！暗?，下次我一定不偷跑了。一定的'?！薄皼]得講，你以后好好待在家里?！薄暗?/p>

當(dāng)我又掛著虛偽的笑容，禮貌的問候每個客人的時候，真真的只覺得悲哀。外界皆傳丞相的女兒溫柔大方，知書達(dá)理?？芍挥形抑溃覐膩矶疾皇沁@樣的人，我也不希望成為這樣的人。今日是我的生辰，生辰，宴會是肯定少不了的。可我知道，這次宴會不只是替我慶祝那么簡單。

遇見小學(xué)作文20

時間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼，我們就從一年級剛?cè)雽W(xué)的小蘿卜頭，變成了將要畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們了。感謝上天，讓我遇見了你們。

我們六（3）班是一個很傲嬌的班級，傲嬌中透露出可愛。還記得那一次的合唱比賽嗎？當(dāng)主持人宣布第一名是六（3）班時，全班人的笑容都是那么燦爛；還記得那一次運動會嗎？有一名同學(xué)為了班級，把腿摔破了，沒能取得名次，但大家還是給了她最熱烈的掌聲……

我們六（3）班還是一個感性的團(tuán)體。感性中包含著真誠。還記得唐文博轉(zhuǎn)學(xué)嗎？全班有好多同學(xué)哭了，一開始有幾個同學(xué)看上去很堅強(qiáng)，但后來哭得比誰都厲害；還記得那一次足球比賽嗎？因為沒有拿到第一名，有幾個同學(xué)聚在一起哭了，哭著哭著就笑了……

曾經(jīng)的一切我都一直記著，我們一起拿過的.獎，一起踢過的比賽，一起讀過的書，我們一起經(jīng)歷的點點滴滴……

六年了，遇見了可愛的你們，也遇見了可愛的老師。愛笑的吳老師，認(rèn)真的王老師，和藹的陸老師，有趣的顧老師……感謝老師們，給我們帶來了知識，也給我們帶來了歡聲笑語。

六年了，我們的關(guān)系早就不是同學(xué)、師生了，我們，更像是家人啊。我們互相了解，我們配合默契?，F(xiàn)在離畢業(yè)還有兩百多天，讓我們在有限的時間里再為對方做一些有意義的事情吧。

感謝遇見，讓我遇到那么好的你們！

遇見小學(xué)作文21

世界上的人有很多很多，你能與一個人相遇，那就是上輩子修來的緣分，有時有些與你萍水相逢的陌生人，卻總能給你帶來最真摯的感動。

我們和那位老爺爺?shù)木壏志褪加谀莻€球。

陽光照熠在我們臉頰，被太陽照得紅得發(fā)熱，額頭上有許許多多豆大的汗珠順勢落下，衣服也早已被汗水汗?jié)窳?，果然夏天早晨的太陽也是如此毒辣；我在這烤爐般的環(huán)境中頭也昏了起來，一時仿若失去了心智，早已忘卻我手中還有一個球，等我反應(yīng)過來球也已經(jīng)滾落到了江邊的沼澤之中，我將無助的眼神投給了同行的小菁，可奈何回應(yīng)我的也是同樣的眼神。

這時一個人出現(xiàn)在了我們眼前，是一位老爺爺，爺爺身著一件簡單的襯衫，頭頂戴著漁夫草帽，手里拿著木漿，劃著船慢慢的向我們靠近，老爺爺看起來不太好相處。我的目光投向了小菁，她也瞬間明白了我的用意。我們慢慢的挪向了老爺爺，其實在不遠(yuǎn)處的'老爺爺已經(jīng)目睹了我們所經(jīng)歷的事情，他先發(fā)制人的對我們：“你們是不是想要我?guī)湍銈儞烨蚰?？”他的聲音很柔，還帶著點株洲本地口音，那一剎那，我瞬間感受到了眼前這位老爺爺?shù)纳埔狻敔敍]有再多說什么了，而是回到了船上，拿起船槳，費力的搖著，幫助我們撿球去了，再回來的時候，老爺爺?shù)氖稚夏_上全是淤泥，把球遞給我們后，老爺爺什么也沒說，又載著他的小船離開了，到最后我們都沒來得及說一句“謝謝”

我手中抱著的球還殘留著一縷縷的余熱，那是助人的溫暖，暖在手心，暖在心間。

遇見小學(xué)作文22

夕陽西下，云霧中迸射出一條條霞彩，斜照在行人稀少的街道上，只有那些因風(fēng)而沙沙作響的樹葉，好像在回憶著白天的熱鬧和繁忙。吃罷晚飯，我出來散步，涼爽而又清新的晚風(fēng)迎面吹拂，本來就無憂無慮，被這涼爽的晚風(fēng)一吹，更是歡喜要得嘣嘣跳跳。

我前面的老奶奶躬著腰，手里拄著根拐杖，步履蹣跚小心翼翼的走著，另一只手不時的捶著腰，時而又咳嗽幾聲，讓人不免想要攙扶她一把。

突然，老奶奶俯身向前，栽向地面?！安缓茫夏棠桃さ沽?！”我急忙沖向前，想扶住老奶奶，當(dāng)我沖到老奶奶跟前，老奶奶又站了起來，手上還拎著兩塊香蕉皮。只見她顫顫巍巍地走向不遠(yuǎn)處的垃圾桶，費力地將香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶……

我連忙上前扶住老奶奶，“老奶奶，您年齡這么大了，這些事就讓我們來做吧?！崩夏棠剔哿宿蹪M頭白發(fā)，和藹地說：“大海是小魚的家，大樹是小鳥的家，大自然是我們的家。我們要保護(hù)自己的家園，大自然就會給我們一個美好的家園。”

夜深了，可愛的星星亮了，圓圓的的`月亮也悄悄露出了她那潔凈的臉龐，給大地披上了一層銀紗。我耳邊總是縈繞著老奶奶的話語，她是我遇見的一個陌生人，也是我們保護(hù)環(huán)境大家庭中的親人。

遇見小學(xué)作文23

當(dāng)這個世界遇上這么一群不完美的我們，當(dāng)這倔強(qiáng)的青春遇見偏逆風(fēng)而行的我，當(dāng)我在這美華的歲月年華卻偏偏遇見你，故事就開始了。

——題記

當(dāng)李白遇見那不識自己的伯樂，卻照樣行得瀟灑，照樣醉的迷離，照樣以詩作樂，以酒為歡，與風(fēng)景為伴，與高山流水結(jié)得余生皆歡。當(dāng)一個倔強(qiáng)的馬林哈魚遇見一位偏愛逆風(fēng)破浪的老人，照得無食與你斗，有傷照得不釣得你不歸休的故事。

當(dāng)不完美的世界遇上一群不完美的'小孩，我們可以一邊嘆著世界不公，一邊彼此歡聲笑語，可以一邊哭著世界混濁，一邊享受著流芳年華，可以一邊嘆著花落。一邊笑著花開。

當(dāng)這青春年華遇見熱血沸騰的我們。我們可以以常叫苦連天，卻又感謝奮斗著每一步的自己，我們可以常跌倒在那綠茵草上，卻又一遍一遍爬了起來，告訴彼此待到花落草枯時，卷土重來！我們可以一邊嘆這生活平凡，卻又笑著喊出，活出平凡中的不平凡！當(dāng)這花葉飄零遇見枯木逢春，花葉可以一邊嘆這華芳易逝，又一邊開著碧芳鮮華，枯木可以嘆著一生簡短，又一邊唱著來年逢春。

當(dāng)這極簡的青春遇見不惜當(dāng)下的我，我可以一邊荒渡時光，一邊嘆這年華易逝，可以一邊癡癡地看著你，一邊為你寫下一紙信書。

其實。遇見可以紙短情長?？梢允前菽闼n，可以是熱血沸騰。可以是逆風(fēng)而上。但終究是一晃而過。之后，就讓那時光去沖淡那留在腦海中的記憶。仿佛時光磨滅了記憶。但又定格在某一個盛夏的記憶，還在。

遇見小學(xué)作文24

遇見，是驚鴻一瞥的驚喜，是萍水相逢的感慨，是初見時的印象深刻，因為有了遇見，我的初中生活才更有意義。

開學(xué)第一天，我匆匆忙忙奔向?qū)W校，眼看就要遲到了，我恨不得三步并做一步氣喘吁吁的跑到學(xué)校后，我一看表，長松一口氣，不過遲到兩分鐘，又是開學(xué)第一天，更何況路上堵車，班主任應(yīng)該不會說什么吧。有了這些理由，我便不再驚慌，大步走進(jìn)教室。

一進(jìn)教室，同學(xué)們坐得端端正正，不時向我投來同情的目光，我瞬間有點遲疑，這班主任莫非是什么“兇神惡煞”，竟讓同學(xué)們?nèi)绱寺犜?。我目光轉(zhuǎn)向講臺，一位大約四十多歲的'女老師站在講臺上，個頭不高，一身黑色著裝，顯得簡潔干練，她頭微低，黑色長發(fā)貼在背后，她就是我們的班主任——楊老師。我鼓足勇氣，喊了聲“報告”，楊老師這才抬頭看向我，一副黑框眼鏡遮住了她的大半個臉，一雙眼睛雖不大卻透露出睿智和嚴(yán)肅，仿佛一下看穿我內(nèi)心深處的想法。她緩步走下講臺，高跟鞋跺地發(fā)出“咚咚”的聲音，似乎每一下都敲打著我的心。楊老師走到我跟前，緩緩開口：“知道幾點到校嗎？進(jìn)入初中就要有時間觀念，遲到一分鐘都意味著落后?！蔽颐腿恍盐?，是啊，遲到就是遲到，不能再為自己找什么借口，想到這兒，我若有所思的點了點頭。

楊老師，能在這般花樣年華遇見您，是我的一大幸事，您的嚴(yán)肅認(rèn)真就是我最美的遇見。