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      2021年教育局關(guān)于落實“五項管理”工作告家長書

      2021-06-13 19:20:05下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《2021年教育局關(guān)于落實“五項管理”工作告家長書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2021年教育局關(guān)于落實“五項管理”工作告家長書》。

      2021年教育局關(guān)于落實“五項管理”工作告家長書

      親愛的家長朋友:

      5月20日,教育部召開全國中小學(xué)“五項管理”落實推進(jìn)視頻會,對教育部出臺的加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項管理”文件進(jìn)行深入解讀并提出明確要求。為深入貫徹落實會議精神,確?!拔屙椆芾怼比媛涞匾娦В瑸閷W(xué)生身心健康成長提供有力保障,臨渭區(qū)教育局特向廣大家長提出以下建議,請您認(rèn)真閱讀,積極配合,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人作用,形成教育合力,讓每一個孩子健康快樂成長。

      一、加強作業(yè)管理,為孩子全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)空間。

      作業(yè)是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié),是課堂教學(xué)活動的必要補充。布置科學(xué)合理有效作業(yè),能幫助學(xué)生鞏固知識、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣,幫助教師檢測教學(xué)效果、精準(zhǔn)分析學(xué)情、改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育質(zhì)量。小學(xué)一二年級不布置書面家庭作業(yè),三至六年級書面家庭作業(yè)每天在1小時以內(nèi);初中學(xué)生書面家庭作業(yè)每天不超過1.5小時,普通高中合理安排作業(yè)時間;周末、法定節(jié)假日和寒暑假控制書面作業(yè)完成時間總量。教師不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè);不得給家長布置或者變相布置作業(yè);不得要求家長批改作業(yè)。

      請家長朋友對孩子居家學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督管理,督促孩子合理安排好居家學(xué)習(xí)時間,制定學(xué)習(xí)計劃,培養(yǎng)獨立做作業(yè)的能力和按時做作業(yè)的習(xí)慣,讓孩子逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時建議家長朋友,要積極構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不要隨意給孩子布置課堂以外的作業(yè),不要給孩子報過多的興趣班,增加孩子身體和心理負(fù)擔(dān)。

      二、加強睡眠管理,為孩子身心健康保駕護(hù)航。

      睡眠是機(jī)體復(fù)原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié),對促進(jìn)中小學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護(hù)、身心健康和提高學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要。根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點,小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)達(dá)到10小時,初中生達(dá)到9小時,高中生達(dá)到8小時;校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于20:30,不得以課前預(yù)習(xí)、課后鞏固等任何形式布置作業(yè)。寄宿制學(xué)校合理安排作息時間,確保學(xué)生達(dá)到規(guī)定睡眠時間要求,小學(xué)生就寢時間一般不晚于21:20;初中生一般不晚于22:00;高中生一般不晚于23:00。請家長朋友一定要做好陪伴和引導(dǎo),培養(yǎng)孩子良好的睡前習(xí)慣,設(shè)定好固定的睡眠時間,提供健康的睡眠環(huán)境,提高孩子的睡眠質(zhì)量,切實保障孩子身心健康發(fā)展。

      三、加強手機(jī)管理,為孩子學(xué)習(xí)生活去掉干擾。

      手機(jī)本應(yīng)是聯(lián)絡(luò)工具,但現(xiàn)階段部分學(xué)生過度使用手機(jī),造成視力健康有所損害,或沉迷于網(wǎng)絡(luò)和游戲,影響正常學(xué)習(xí)生活。學(xué)生不得將手機(jī)帶入校園,確有將手機(jī)帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請,進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂;學(xué)校應(yīng)根據(jù)實際,合理解決學(xué)生與家長通話需求。

      請家長朋友要以身作則,言傳身教,科學(xué)合理使用手機(jī),給孩子樹立一個良好的榜樣;要加強對孩子使用手機(jī)監(jiān)督管理,共同引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的手機(jī)使用習(xí)慣,關(guān)注孩子心理健康,積極培養(yǎng)孩子健康的興趣愛好,促進(jìn)孩子健康發(fā)展。

      四、加強讀物管理,為孩子健全人格奠定基礎(chǔ)。

      書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以使我們開闊視野,充實思想,增加底蘊,陶冶情操。家長要給學(xué)生閱讀創(chuàng)設(shè)優(yōu)越條件,引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、善讀書、多讀書,讀好書、讀經(jīng)典,夯實學(xué)生文化知識基礎(chǔ),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。鼓勵孩子認(rèn)真閱讀有益于學(xué)生身心健康成長的書籍,豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容,拓展閱讀活動,讓孩子從喜愛看書入手,培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣,記錄讀書過程中的點點滴滴,讓孩子從讀本中汲取營養(yǎng),在閱讀中開拓視野、增長知識,提高閱讀和寫作能力,發(fā)揮課外讀物育人功能。

      請家長朋友們每天擠出一定時間,和孩子一起讀書,分享讀書成果,營造家庭讀書氛圍,為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。

      五、加強體質(zhì)管理,為孩子強健體魄注入活力。

      培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)良好的鍛煉習(xí)慣,是孩子成長中必不可少的一項重要活動。學(xué)校注重學(xué)生體質(zhì)健康狀況,開齊開足體育與健康課程,小學(xué)、初中每周開設(shè)4節(jié)體育與健康課程,高中階段每周開設(shè)3節(jié)體育與健康課程。全面落實大課間體育活動制度,保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。

      請家長朋友督促孩子每天堅持校外體育活動,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣,嚴(yán)格控制孩子居家期間使用電子產(chǎn)品的時間,監(jiān)督并隨時糾正不良讀寫姿勢;引導(dǎo)孩子參加力所能及的家務(wù)勞動、實踐活動或社會公益活動;指導(dǎo)孩子勞逸結(jié)合,保持良好的生活規(guī)律和體育鍛煉的習(xí)慣。

      親愛的家長,孩子是祖國的未來和希望,也是每個家庭的未來和希望,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是我們共同的目標(biāo),也是我們不懈的追求!落實“五項管理”工作,離不開家庭和社會各界的密切協(xié)作,讓我們攜起手來家校共同助力孩子全面發(fā)展,茁壯成長!

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