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      一本書作文西游記

      2024-02-28下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《一本書作文西游記》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《一本書作文西游記》。

      推薦一本書作文西游記

      推薦一本書作文西游記1

      本周五的班會(huì)上,班主任給咱們討論了《西游記》。她說(shuō)咱們從小就讀《西游記》,有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)問(wèn)題,便是唐僧的三個(gè)學(xué)徒和坐騎都各有神通,上天入地的身手他們都會(huì),但唐僧只會(huì)念經(jīng)拜佛,還有點(diǎn)兒膽小怕事,為什么唐僧能夠當(dāng)師父,能夠是師徒四人,一匹馬西行的領(lǐng)頭人呢?

      這個(gè)問(wèn)題是值得討論的,等同學(xué)們考慮往后,有些同學(xué)開端發(fā)表意見了,有人以為是身世問(wèn)題,唐僧是佛祖弟子金蟬子轉(zhuǎn)世,仍是狀元之子,并且是御弟,身世名門,身世雖慘痛,但仍是很尊貴的,而孫悟空僅僅山大王,豬八戒僅僅想娶媳婦鄙陋豬,沙僧僅僅在水底練練功夫打妖怪,白龍馬僅僅一個(gè)隨意殺生的紈绔凡龍,這些身世都不如唐僧,只得靠邊站,師父讓搭檔當(dāng)。

      還有同學(xué)以為這僅僅一部神話夢(mèng)想小說(shuō),并不是有那么多的道理;也有同學(xué)以為這僅僅一本教科書,教后人程門立雪的。等同學(xué)們說(shuō)完后,班主任開端說(shuō)了。她說(shuō)唐僧是取經(jīng)團(tuán)隊(duì)中最有方針的,他期望自己能多學(xué)佛法,多傳經(jīng)于世人,并且他兢兢業(yè)業(yè),對(duì)自己困難的`取經(jīng)路充溢了自傲。

      班主任也期望咱們?cè)趯W(xué)習(xí)方面像唐僧相同,兢兢業(yè)業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)之路充溢自傲,如此下去總會(huì)獲得終究的成功的。我對(duì)《西游記》也有自己的觀點(diǎn),我以為《西游記》是一部風(fēng)趣的小說(shuō),我從小到大都看《西游記》,我喜愛看孫悟空打妖怪,我喜愛兄弟仨和小白龍齊力救唐僧的彎曲故事,我更喜愛他們終究到達(dá)西方凈土,得了佛位,獲得佛經(jīng)歸來(lái)的圓滿結(jié)局。

      從中土到西方,路途遙遠(yuǎn),取經(jīng)團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)千磨萬(wàn)險(xiǎn),終究修成了正果,這是一個(gè)多么令人愉快和欣喜的事啊!我想像孫悟空那樣變化無(wú)常,像豬八戒那樣古靈精怪,也想像沙僧那樣老實(shí)巴交,小白龍那樣聚精會(huì)神,更想像唐僧那樣有僅有的方針,向著方針盡力。

      這便是我心目中的《西游記》,一本伴我生長(zhǎng)的巨大教科書!

      推薦一本書作文西游記2

      在茫茫書海之中,《西游記》被豎立在一塊永垂不朽的豐碑上,它是中國(guó)古代四大名著之一。這塊豐碑使它名流青史,這或許也是我推薦它的原因之一吧!在這部作品中,取經(jīng)團(tuán)隊(duì)被作者吳承恩用語(yǔ)言文字描寫的得惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)。那本領(lǐng)高強(qiáng),令各路神仙、妖怪聞風(fēng)喪膽,卻又有時(shí)候調(diào)皮搗蛋的的齊天大圣孫悟空;那好吃懶做承包了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的喜劇色彩的天蓬元帥豬八戒;還有那吃苦耐勞,一路上辛苦挑擔(dān)的卷簾大將沙悟凈。當(dāng)然,也有那肉眼凡胎,不是善惡是非的唐僧。但是,也別忘了還有一名重要的成員,一路上是唐僧的腳力,它就是西海龍王之子——白龍馬。就是這五位成員,組成了我們眾所周知的取經(jīng)團(tuán)隊(duì),踏上了坎坷的道路,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)。在這九九八十一難之中,還有著許多流芳百世的`情節(jié)呢!看那齊天大圣揮舞著金箍棒大鬧天宮,把玉帝嚇得爬到桌底;瞧那貪財(cái)?shù)陌私?,被悟空哄去說(shuō)有寶貝,最后不得已,背了烏雞國(guó)國(guó)王……這些不都是九九八十一難中的亮點(diǎn)嗎?

      我最喜歡的章節(jié)就是三打白骨精了。為了吃唐僧肉,白骨精先后變幻為村姑、老婆婆和老翁,全被孫悟空識(shí)破。唐僧卻不辨人妖,反而責(zé)怪孫悟空恣意行兇,連傷母女兩命,違反戒律。第三次變成老翁的白骨精又被孫悟空識(shí)破,一棒打死。唐僧寫下貶書,將孫悟空趕回了花果山。結(jié)果,唐僧被白骨精捉住。孫悟空雖被貶回山,仍不忘取經(jīng)大業(yè)和師父的安危,見八戒來(lái)求援,立即趕往波月洞。孫悟空設(shè)計(jì)誘使白骨精重又變化成村姑、老婆婆和老翁的模樣,使唐僧目睹妖怪的本來(lái)面目,痛悔自己不該亂發(fā)善心,不分人妖,逐走孫悟空。這時(shí),孫悟空現(xiàn)出本相,經(jīng)過(guò)激戰(zhàn),消滅了白骨精及眾妖魔。師徒四人經(jīng)過(guò)此番磨難,重又踏上征途。

      讀了這本書,我懂得了許多道理,堅(jiān)持不懈干一件事情就會(huì)取得“真經(jīng)”,只要“功夫深,鐵杵磨成針,”我呼吁全世界人民都應(yīng)該讀四大名著。

      推薦一本書作文西游記3

      古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!”書,是人類最好的朋友,在茫茫書海中,要挑出一本最好、最喜歡的,實(shí)在不容易。因?yàn)槲蚁矚g的書籍實(shí)在是太多了!如果非要我說(shuō)出一本最中意的書的話,那就是吳承恩所寫的名著《西游記》了。

      《西游記》,我從4歲開始起就在電視上一遍又一遍不厭其煩地在看了,什么“大鬧天宮”、“三打白骨精”、“大戰(zhàn)紅孩兒”……一個(gè)個(gè)精彩的情節(jié)深深吸引著我,讓我回味無(wú)窮!電視中把唐僧的一心向佛、孫悟空的勇猛無(wú)敵、豬八戒的好吃懶做、沙和尚的忠厚老實(shí)表現(xiàn)得淋漓盡致,他們鮮活的'人物形象給我留下了很深的印象。

      從四年級(jí)起,我才真正開始接觸中國(guó)古典四大名著之一《西游記》,小說(shuō)比電視劇更好看、更吸引人,整部書充滿了神奇瑰麗的幻想色彩,情節(jié)曲折動(dòng)人,引人入勝!自從迷上了它,不管是吃飯,還是睡覺時(shí),我的腦海里總是不知不覺想象著《西游記》里的畫面??催@一段:只見兩個(gè)身影在半空中好一場(chǎng)廝殺。咦!原來(lái)是齊天大圣和混世牛魔王兩人為了爭(zhēng)奪芭蕉扇而大打出手……書中的人物仿佛就活生生地展現(xiàn)在我的面前,那戰(zhàn)斗場(chǎng)面也非常詳細(xì),騰云駕霧、刀光劍影,給我的感覺不像是在看書,而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影!

      別看我是個(gè)女孩,但我格外喜歡《西游記》中“孫悟空”這個(gè)人物!他機(jī)智勇敢,練就了一雙火眼金睛,一個(gè)筋斗就能翻越十萬(wàn)八千里。他對(duì)付妖魔鬼怪時(shí)足智多謀,有時(shí)會(huì)偷偷鉆進(jìn)妖怪的肚子里拳打腳踢,直打得妖怪連聲求饒;有時(shí)又會(huì)變成一只小蟲子飛到洞里打探消息;甚至有的時(shí)候還會(huì)變身成妖魔的樣子,用巧計(jì)救出師父唐僧……每當(dāng)我讀到孫悟空打敗了妖魔鬼怪的時(shí)候,我總會(huì)連連拍手叫好,好一個(gè)“戰(zhàn)斗神佛”!

      《西游記》一書寫得太精彩了,書中一個(gè)個(gè)耐人尋味的章節(jié),像《真假美猴王》、《大鬧高老莊》、《智取火焰山》……令我百讀不厭、愛不釋手!因?yàn)槲姨矚g你,經(jīng)??吹貌豢戏畔?,連媽媽喊我吃飯都不知道呢!我打心底里感謝作者吳承恩為我奉獻(xiàn)了這么一道美不勝收的精神食糧!

      推薦一本書作文西游記4

      一個(gè)星期天的下午,我寫完作業(yè),離晚飯時(shí)間還早。于是,就翻開我最喜歡的《西游記》,打算和書一起度過(guò)剩下的時(shí)間,看著看著,突然眼前一黑,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界……我被眼前的一幕驚呆了,地板變成了綠茸茸的小草和嬌艷的鮮花,天花板變成了湛藍(lán)而透亮的天空,窗簾則變成了百年大樹和小溪,墻壁也化為連綿不斷的高山……這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣馬蹄聲和哼哼唧唧怨聲哀道的聲音,我往前走了幾步,隱隱看到孫悟空拿著金箍棒、豬八戒扛著釘筢子、沙僧挑著行李擔(dān),正護(hù)送騎著白龍馬的唐僧去西天取經(jīng)呢,真是令人震驚。我連忙迎上去攔著他們,唐僧問(wèn)我:“請(qǐng)問(wèn)施主何事?”“請(qǐng)問(wèn)師傅是去西天取經(jīng)嗎?我可以和你們一起去嗎?”“施主容我考慮一下?!币粫?huì)唐僧對(duì)我說(shuō):“取經(jīng)路上可能會(huì)遇到很多挫折和困難,不知施主能否承受得著???”我想了想認(rèn)真的說(shuō):“在磨難中成長(zhǎng)才能體會(huì)成功后的喜悅!”唐僧看著我高興的答應(yīng)了。

      路上,孫悟空在前面蹦蹦跳跳的引路,豬八戒和沙和尚好奇的向我打聽現(xiàn)在的文明世界,我牽著唐僧的白龍馬和他們興奮的聊著。途中經(jīng)過(guò)一座亂石崗,前面是一處茂密的森林,陰氣逼人!孫悟空交代大家要格外小心,大家都緊張起來(lái),加快了行走的步子。突然,一股黑風(fēng)襲來(lái),我便一下子失去了知覺,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),竟然和唐僧背靠背的被妖怪綁了起來(lái),身邊有很多不知名的小妖怪看著我們,一邊交頭接耳,發(fā)出不是人類的聲音……不一會(huì),一個(gè)青面獠牙身材高大的妖怪回來(lái)了,他惡狠狠的對(duì)我和唐僧說(shuō):“這小子細(xì)皮嫩肉,唐僧肉吃了長(zhǎng)生不老,哼哼,你們就等著做我的.下酒菜吧,哈哈哈……”唐僧在身后不停的念經(jīng),我嚇的頭冒虛汗,心里默默地念叨:“孫悟空啊,你不是齊天大圣嗎?趕緊過(guò)來(lái)救我和你師傅吧……”忽然,門外傳來(lái)一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拇蚨仿?,原?lái)是孫悟空和豬八戒救我們來(lái)了,妖怪跳了起來(lái),拿起刀走了過(guò)來(lái),惱羞成怒的說(shuō):“孫猴子想來(lái)救你們兩個(gè),門都沒(méi)有,我先殺了你們,看他怎么救!”說(shuō)著,舉起刀就要砍我……“??!”我突然醒過(guò)來(lái),驚了一身冷汗,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)?。?/p>

      雖然只是一個(gè)夢(mèng),還是讓我體味到了《西游記》這本書中的樂(lè)趣!也許有一天,我也能寫出一本出神入化的神話小說(shuō)!

      推薦一本書西游記作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的推薦一本書西游記作文,歡迎閱讀與收藏。

      在我的小書櫥里,有許許多多的書。有講了凄美愛情故事的《紅樓夢(mèng)》、有寫了千奇百怪的蟲子的《昆蟲記》、有趣的《父與子》,可我最喜愛的是《西游記》。今天我也向大家推薦這本書。

      本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他三個(gè)徒弟一路上歷盡千辛萬(wàn)苦、降妖伏魔,歷經(jīng)了八十一難,最后取得了真經(jīng)的故事。文中曲折的故事情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

      我最喜歡的章節(jié)就是三打白骨精了:最開始白骨精聽說(shuō)吃唐僧肉可以長(zhǎng)生不老時(shí),就開始盤算著怎么能吃到鮮美可口的唐僧肉。不巧他們?nèi)〗?jīng)正好經(jīng)過(guò)白虎嶺的險(xiǎn)惡高山。于是,她就變成一個(gè)花容月貌的小姑娘,想把唐僧騙過(guò)來(lái)。當(dāng)唐三藏看見小姑娘時(shí),心里很吃驚,想:“悟空不是說(shuō)這里是險(xiǎn)惡的高山空曠無(wú)人嗎?”帶著好奇心,唐三藏步伐穩(wěn)重地走了過(guò)去問(wèn)道:“小姑娘,你的家在哪里,你怎么到這兒來(lái)了?”白骨精心里盤算著:“我正好想去找唐三藏,沒(méi)想到他自己送上門來(lái)?!卑坠蔷劬σ晦D(zhuǎn),狡猾地答道:“我的'家在那破爛的茅草屋,我這里有一些可口美味的食物。”唐三藏聽后,連忙道謝。孫悟空發(fā)現(xiàn)妖精和師傅搭上了話,心里不由自主地吃了一驚,他用火眼金睛認(rèn)真辨別了一番,確認(rèn)了是妖精,等唐三藏反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),孫悟空一棒把妖精打死了。可是,妖精使了個(gè)解尸法逃走了,只留下了一個(gè)假尸倒在地上,唐三藏以為孫悟空打死了她,便念上了緊箍咒。第二次白骨精又變成了一位年滿八旬的老婦人,唐三藏又問(wèn)了同樣的問(wèn)題,妖精也回答得一字不差??伤趺茨茯_過(guò)聰明過(guò)人的孫悟空呢?悟空就用同樣的辦法收拾了妖精,但妖精也用同樣的辦法瞞過(guò)了唐三藏。唐三藏足足念了二十遍緊箍咒,悟空疼痛難忍,唐三藏心一軟,便饒了悟空??墒遣痪?,白骨精又變成了一位老爺爺,悟空一棒打死妖精,斷了她的靈光,三人死后,唐三藏不計(jì)后果地把悟空趕走了。我之所以喜歡第十四章,是因?yàn)槲蚩罩倚墓⒐?,為了保護(hù)師父而打死白骨精的故事。

      讀了這本書,我懂得了許多道理,堅(jiān)持不懈干一件事情就會(huì)取得“真經(jīng)”,只要“功夫深,鐵杵磨成針,”我呼吁全世界人民都應(yīng)該讀四大名著。

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