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      學(xué)校周一升旗主持人串詞

      2021-09-29 14:20:12下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《學(xué)校周一升旗主持人串詞》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)校周一升旗主持人串詞》。

      學(xué)校周一升旗主持人串詞

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      學(xué)校周一升旗主持人串詞

      [閱讀提示]要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達(dá)到寓教于樂的主持詞的寫作,在不增加篇幅的狀況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化學(xué)問和素養(yǎng)。采納和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。下面是》主持詞頻道匯編的《學(xué)校周一升旗主持人串詞》,歡迎大家前來了解。

      1.學(xué)校周一升旗主持人串詞

      主持人:寶寶們,大家早上好!你們知道今日我們在這里是給誰過生日嗎?

      寶寶一起回答:祖國媽媽!

      主持人:是啊!后天就是祖國媽媽的生日了,今日我們在這里提前給她過生日好不好呀?

      寶寶一起回答:好!

      主持人:我們今日特意請來了五名XX來和我們小摯友一起為祖國媽媽過生日,你們興奮嗎?

      寶寶一起回答:興奮!

      主持人:那么就把我們的小手拍起來,用熱情的掌聲歡迎XX的到來!

      主持人:10月1日是我們宏大祖國的生日,從1949年新中國的成立到今年2021年,我們的祖國媽媽已經(jīng)72周歲啦!(隨機(jī)問2個寶寶幾歲了,比照比較一下,讓寶寶加深祖國媽媽72周歲的印象。)

      主持人:為了給祖國媽媽慶祝生日,我們xxx蕓老師和大2班、大3班的小摯友特意打算了一個好看的舞蹈獻(xiàn)給她,作為她的生日禮物,下面我們就一起來觀賞他們的優(yōu)選表演吧!掌聲有請舞蹈《歡欣鼓舞迎國慶》!

      主持人:剛才的舞蹈好看嗎!讓我們再一次把掌聲送給大2班、大3班的能干的寶寶!

      2.學(xué)校周一升旗主持人串詞

      李:看到墻上貼的一幅幅小摯友的作品,我想起了您!

      徐:看到一張張?jiān)谟變簣@成長的照片,我想起了您!

      李:看到別人夸獎我小小的年齡學(xué)問竟是如此的豐富時,我又想起了您!

      徐:您教我們獨(dú)立,教我們做科學(xué)試驗(yàn)。

      李:您帶我們參加社會實(shí)踐活動,徐:看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題,我感謝您!

      李:您是教化事業(yè)中當(dāng)之無愧的第一任工程師!

      徐:您是早晨八、九點(diǎn)鐘太陽的神圣使者!

      李:您不僅是我們的老師,也是我們的媽媽!

      徐:還有一個月我們大班的小摯友就要畢業(yè)了,讓我站在這艷麗的五星紅旗下,真誠的說一聲:

      合:“我愛您——老師!”

      現(xiàn)在我介紹升旗手:

      我介紹護(hù)旗手:

      請升旗手登上升旗臺!

      下面,我宣布XXX市幼兒園升旗儀式現(xiàn)在起先!

      3.學(xué)校周一升旗主持人串詞

      敬愛的老師、小摯友們:

      大家早上好!春回大地,迎春花開了,裂開了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充溢朝氣的早晨,我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊重的國歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐,流露出對祖國媽媽無盡的愛意;多姿多彩的表演,彰顯出試驗(yàn)幼兒園的孩子們動人的風(fēng)采。一周美妙的生活,從現(xiàn)在的甜蜜時刻悄然而至。

      今日主持升旗儀式的年級組是中班,擔(dān)當(dāng)出旗儀式的班級是:大五班。

      試驗(yàn)幼兒園升旗儀式現(xiàn)在起先!首先請腰鼓隊(duì)、花束隊(duì)入常聽,鼓聲陣陣多么豪邁!看,花兒朵朵多么絢麗!張張笑臉在朝陽的襯托下,讓我們看到了祖國的將來和希望!

      下面歡迎我們各班級的老師和小摯友入常

      首先向我們走來的是小班組的小摯友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來,在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的歡樂生活。從剛?cè)雸@時的哭鬧不適到今日的善學(xué)善舞,老師們傾注了很多的心血。

      看,走在最前面的是小一班,在秦老師和耿老師的帶領(lǐng)下,她們迎著絢麗的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護(hù)、疼愛讓寶寶們在幼兒園歡樂的度過每一天。

      王老師和朱老師帶領(lǐng)的小二班,排著整齊的隊(duì)伍向我們走來。孩子們從托班時的小不點(diǎn)成長為今日聰慧懂事的寶寶,老師們和他們一路走來,建立了深厚的感情。

      小三班也在尹老師和崔老師的帶領(lǐng)下向我們走來了。通過小班一學(xué)期的適應(yīng)、交往、學(xué)習(xí),小三班的孩子們對老師產(chǎn)生親切感和依戀感,喜愛上了我們的幼兒園,也喜愛上了這個團(tuán)結(jié)、活潑的集體。

      現(xiàn)在向我們走來的是小四班,帶隊(duì)老師是許老師和畢老師,許老師多年從事幼兒園教化教學(xué)工作,跟孩子們有很強(qiáng)的親和力,畢老師是新分到我們幼兒園的年輕老師,工作主動熱忱,責(zé)任心強(qiáng),她們以細(xì)心、耐性、細(xì)心的.護(hù)理照看每一個寶寶,使他們開心的渡過每一天。

      歐陽老師和王老師帶領(lǐng)的小五班排著整齊的隊(duì)伍向我們走來,兩位老師對待工作細(xì)心、熱忱,感謝兩位老師的教育,也祝福小五班的孩子越來越可愛。

      小班組最終向我們走來的班級是:小六班。這個班是我們試驗(yàn)幼兒園的奧爾夫音樂試驗(yàn)班,我們幼兒園在音樂特色教化方面做出了不懈的努力,功夫不負(fù)有心人,去年六一我們掛牌成為全市的奧爾夫音樂試驗(yàn)基地,信任在公老師、唐老師、崔老師的培育下,會讓孩子們在音樂世界里得到更多的歡樂。

      現(xiàn)在向我們走來的是中班組的小摯友。走在最前面的是王老師帶領(lǐng)的中一班。走進(jìn)我們中一班,你會發(fā)覺中一班的孩子象小花,每天都在為自己的進(jìn)步咧開小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,中二班的孩子會說:“我能行”,會說:“我們總是有方法”,還會說:“猜猜我有多可愛”,試驗(yàn)幼兒園的孩子有自己的目標(biāo),每個孩子都是一個“特殊的自我”,他們帶著自信,帶著英勇,帶著友愛攜手向我們走來。

      王老師和姚老師,帶領(lǐng)著中二班的小摯友,喊著響亮的口號向我們走來,中二班的孩子們對人禮貌,自理實(shí)力強(qiáng),這里,是孩子們童年的歡樂舞臺,在這里,孩子們體驗(yàn)著成長的樂趣。

      曹老師和江老師帶領(lǐng)中三班向我們走來,老師用微笑表達(dá)著對孩子們的關(guān)切、贊揚(yáng)、愛惜;孩子是一艘艘的小船,在中三班的海洋中披荊斬棘,遇到困難時老師就是領(lǐng)航員,一起前進(jìn),一起找尋,信任他們肯定會到達(dá)華蜜的彼岸。

      現(xiàn)在向我們走來的是中四班,帶隊(duì)的是兩位年輕的王老師,兩位老師對工作熱忱、主動,責(zé)任心強(qiáng),面對每個孩子,總是把最真的笑容給他們,把最好聽的聲音給他們,與孩子們共嬉共樂共進(jìn)步。

      中五班在王老師和歐陽老師的帶領(lǐng)下也向我們走來,兩位老師虛心好學(xué),對各項(xiàng)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),酷愛每一個孩子。而他們各有所長,兩名老師的組合使孩子的實(shí)力在老師的引領(lǐng)下充分發(fā)揮,表現(xiàn)得更加精彩。

      陳老師、張老師、崔老師帶領(lǐng)著中六班向我們走來。這是個充溢陽光、充溢歡樂、充溢愛心、充溢歡聲笑語的班集體。他們是一群聰慧能干、活潑可愛又歡樂的小天使,更讓我們敬佩的是,作為識字閱讀試驗(yàn)班的孩子,他們有著與同齡孩子相比較高的識字實(shí)力、語言理解力和表達(dá)力,誠心的祝福他們更上一層樓。

      接下來入場的是我們大班組的老師和小摯友。你們作為幼兒園中的大哥哥大姐姐,信任你們的生活會更加地充溢,快樂!你們的表現(xiàn)也會更加地精彩、能干。進(jìn)入大班的其次學(xué)期,意味你們就要畢業(yè),看著你們?nèi)陙恚徊揭粋€腳印地向前邁進(jìn),獲得不同程度的進(jìn)步,作為老師,我們真的感到很欣慰。

      首先向我們走來的是大一班,他們的老師是王老師和王老師。王老師年近半百,為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)了一輩子,對于幼兒美術(shù)教學(xué)更是頗有建樹。王老師年輕可愛,和孩子們打成一片,在兩位老師的帶動下,孩子們樂學(xué)上進(jìn),聰慧活潑。

      張老師和王老師帶領(lǐng)的大二班走向我們。大二班的教室里總是充溢了孩子們的歡歌笑語,幼兒園的場地上留足了師生們那活潑的身影。三年來,孩子們在長大,在進(jìn)步,大二班的這個家也在不斷地成熟,不斷地長大,充溢溫馨和朝氣。

      大三班喊著響亮的口號向我們走來,親善可親的胡老師,朝氣蓬勃的許老師,還有一群聰慧可愛的孩子,瞧,這就是一張全世界最美的全家福。兩位老師用他們的愛和心血引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。在大三班他們的笑臉愈加絢麗,他們的家園溫馨歡樂,她們生活的色調(diào)將更加光彩絢麗!

      大四班的小摯友在安老師、董老師、高老師帶領(lǐng)下向我們走來,在這個歡樂、和諧的大家庭中,有相親相愛的兄弟姐妹,有細(xì)心照看我們的老師!老師還把孩子們開展的活動用照片記錄下來傳到網(wǎng)上,好讓爸爸媽媽們剛好看到我們在幼兒園的各項(xiàng)活動在這個暖和的大家庭里,孩子們每天都很歡樂。

      最終入場的是我們幼兒園最可愛的小精靈,他們在侯老師、郭老師的幫助下,手拉手向我們走來。半年來,老師們用辛勤的汗水,給家長們帶來了安心和滿意,豐富多采的活動讓孩子們收獲了歡樂,收獲了歡樂,收獲了學(xué)問,讓我們用最熱情的掌聲歡迎他們!

      現(xiàn)在全部的班級都來到升旗場地,最莊重的時刻立刻就要起先,請全部的老師和小摯友面對國旗,奏國歌,行注目禮。

      莊重的國歌聲響徹整個幼兒園,一面火紅的國旗在初春的和風(fēng)中冉冉升起,望著高高升起的五星紅旗,我們用歌聲唱響對祖國媽媽的崇敬之情。請小摯友一起演唱歌曲《祖國,祖國我們愛你》。

      下面又到了大家喜愛的同樂園時間,今日主持同樂園的是中六班,讓我們有請兩位小主持人,大家掌聲歡迎!

      新的一周又起先了,敬愛的孩子,愿你們?nèi)鐨g樂的小鳥,翱翔在試驗(yàn)幼兒園這片蔚藍(lán)的天空,自由而歡暢;愿你們?nèi)缤噶恋某叮c(diǎn)綴在試驗(yàn)幼兒園這片蔥綠的草地,純潔而健康;愿你們?nèi)缙G麗的花兒,盛開在試驗(yàn)幼兒園這片溫厚的園圃,獨(dú)特而芳香;愿孩子們?nèi)玟镐讣?xì)流,自沂源的山石間起先,滿懷向往,華蜜地流向遠(yuǎn)方!

      升旗儀式到此結(jié)束,請各班有秩序帶回。再見!

      4.學(xué)校周一升旗主持人串詞

      敬愛的同學(xué)們:

      2xxx年的春天已經(jīng)來臨,可冬意遲遲不愿離去,美麗的雪花還眷戀著人們,持續(xù)不斷。新的一學(xué)期起先了,在這里我代表全體領(lǐng)導(dǎo)祝福同學(xué)們在新的學(xué)期,生活歡樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、陽光向上;祝福老師們在新的一年里,身體健康、事業(yè)有成、家庭華蜜;祝福我們學(xué)?!母黜?xiàng)工作蒸蒸日上、蒸蒸而上!

      下面我宣布:xx幼兒園20xx年春季第一周升旗儀式現(xiàn)在起先。

      甲:敬重的老師們!

      乙:敬愛的同學(xué)們!

      合:大家上午好!

      甲:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告辭;

      乙:冰雪封不住我們的熱忱,20xx已悄然而致!

      甲:嶄新的一學(xué)期又起先了。

      乙:在期盼中我們又迎來這莊重而又神圣的一刻。

      甲:我是六年級51班的楊文韜。

      乙:我是六年級56班的趙栩巧。

      甲:全體立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。

      乙:其次項(xiàng),介紹升旗手和護(hù)旗手。擔(dān)當(dāng)本次升旗手的是:XX

      甲:立正。第三項(xiàng):升國旗,奏國歌,全體老師們行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,全體敬禮!禮畢。

      乙:第四項(xiàng):全體師生齊唱國歌及校歌。

      甲:第五項(xiàng):由六年級49班的XX同學(xué)及56班的岳家蓉同學(xué)在國旗下演講,大家歡迎!接下來請觀賞由我們六年級的四位代表:XX為大家?guī)淼牡娜浒搿?/p>

      乙:第六項(xiàng):讓我們一起溫習(xí)我校的校訓(xùn)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng),請大家跟我們一起說。

      甲:校訓(xùn):自省互勉,持之以恒。

      乙:校風(fēng):文明博學(xué),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

      甲:學(xué)風(fēng):嚴(yán)于律己,日行月進(jìn)。

      乙:第七項(xiàng):本周由69班擔(dān)當(dāng)志愿者值周,請大家主動協(xié)作。

      甲:第八項(xiàng):本次升旗儀式到此結(jié)束,請各班有序帶回。

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