第六單元第2課時(shí)《多位數(shù)乘一位數(shù)不進(jìn)位乘法》

同步練習(xí)

一、填一填，我最棒。

1、在筆算23×2時(shí)，先計(jì)算3乘2，是表示有2個(gè)

相加，再計(jì)算2乘2，是表示有2個(gè)

相加，最后再把

和

加起來，得

.2、243×2的積的個(gè)位是，十位上是，百位上是

.3、布丁的臥室有一個(gè)書架，書架一共有3層，每層有33本書，布丁的書架共有

本書。

4、李爺爺養(yǎng)雞223只，養(yǎng)鴨的只數(shù)是雞的3倍，李爺爺養(yǎng)鴨

只.二、精挑細(xì)選。

1、筆算兩位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，一位數(shù)要和兩位數(shù)的（）對(duì)齊.A.個(gè)位

B.十位

C.百位2、423×2的積一定是（）

A.三位數(shù)

B.四位數(shù)

C.五位數(shù)3、12×4與14×2的結(jié)果相比，（）

A.12×4的結(jié)果大

B.14×2的結(jié)果大

C.結(jié)果相同

4、下面豎式錯(cuò)誤的原因是（）

A.把乘法當(dāng)成加法計(jì)算了

B.一位數(shù)沒有依次與三位數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)相乘

C.積的數(shù)位沒有與乘數(shù)的相同數(shù)位對(duì)齊

5、老師給我和其他兩個(gè)小朋友各買了一個(gè)筆袋，40元夠嗎？

A.夠

B.不夠

C.不確定

三、列豎式計(jì)算。

32×3=

2×43=

33×3=

12×3=

244×2

=

222×3=

311×2

414×2=

四、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

13×2○31×2

42×2○24×2

31×3○13×3

25×1○52×1

60×5○50×6

40×5○50×4

五、解決問題。

1、這列小火車3次可坐多少人？

2、這批帶魚一共可以賣多少錢？

3、陽光小學(xué)今年植樹多少棵？

4、（1）

牛的體重是多少千克？

（2）

豬的體重比牛的體重輕多少千克？

參考答案

一、填一填，我最棒。

1、【答案】3,20，20,6,40,46

【解析】根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的乘法計(jì)算方法填寫即可。

2、【答案】6,8,6

【解析】筆算多位數(shù)與一位數(shù)相乘，從個(gè)位起，用一位數(shù)依次乘多位數(shù)上的每一位.3、【答案】99

【解析】要求“書架共有多少本書”，就是求3個(gè)33是多少，用乘法，計(jì)算時(shí)既可以口算，也可以列豎式計(jì)算。

4、【答案】669

【解析】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法，223×3，計(jì)算時(shí)既可以口算，也可以列豎式計(jì)算。

二、精挑細(xì)選。

1、【答案】A

【解析】筆算兩位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，一位數(shù)要和兩位數(shù)的個(gè)位對(duì)齊。

2、【答案】A

【解析】423×2是不進(jìn)位乘法，所得的積與423的位數(shù)相同，仍然是三位數(shù)。

3、【答案】A

【解析】計(jì)算比較大小即可，計(jì)算時(shí)可以口算，也可以列豎式計(jì)算.4、【答案】B

【解析】多位數(shù)與一位數(shù)相乘時(shí)，從個(gè)位起，用一位數(shù)依次乘多位數(shù)上的每一位，正確結(jié)果是396.5、【答案】A

【解析】一個(gè)筆袋12元，3個(gè)就是12×3=36（元）36＜40，所以夠買3個(gè)筆袋。

三、列豎式計(jì)算.【答案】96,86,99,36

【解析】筆算多位數(shù)與一位數(shù)相乘時(shí)，從個(gè)位起，用一位數(shù)依次乘多位數(shù)上的每一位，注意一位數(shù)要和多位數(shù)的的個(gè)位對(duì)齊。

四、【答案】＜、＞、＞、＜、＝、＝

【解析】先計(jì)算再比較大小。

五、解決問題。

1、【答案】22×3=66（人）

【解析】求“這列小火車3次可坐多少人”，就是求3個(gè)22是多少，用乘法計(jì)算。

2、【答案】312×3=936（元）

【解析】求一共可以賣多少錢，就是求3個(gè)312是多少，用乘法計(jì)算。

3、陽光小學(xué)今年植樹多少棵？

【答案】212×4=848（棵）

【解析】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法。

4、【答案】（1）132×3=396（千克）

（2）396－132=264（千克）

【解析】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法；求誰比誰輕（或重）多少用減法，據(jù)此解答。