小學(xué)（幼兒園）2020年開學(xué)復(fù)課前疫情防控方案

為認(rèn)真做好全市教育體育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作，保障學(xué)校師生生命安全和身體健康，切實做好開學(xué)前各項準(zhǔn)

備工作和開學(xué)后各項防控工作，認(rèn)真落實《**市教育局關(guān)于

做好2020年學(xué)校春季開學(xué)有關(guān)準(zhǔn)備工作的通知》《**市2020

年學(xué)校春季開學(xué)準(zhǔn)備情況督查細(xì)則》文件精神。根據(jù)文件精

神制定疫情防控方案，**學(xué)校將于2020年**月**日組織開

展疫情防控應(yīng)急演練活動，演練計劃如下：

一、演練目的為了有效控制新冠肺炎在學(xué)校的傳播，保護廣大師幼的身體健康，切實提高全員防控能力，保障學(xué)校教育教學(xué)工作

有序開展。

二、演練前期準(zhǔn)備

1.加強領(lǐng)導(dǎo)

分工明確成立***學(xué)校開學(xué)疫情防控演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：***

副組長：***、***

成員：***、***、***、全體班主任

具體分工，總指揮、疫情上報員（***）,現(xiàn)場消毒員、體溫測量員（***）,疫情觀測員（***）,維持秩序員（***）

2.演練動員培訓(xùn)

演練前，學(xué)校新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會

議，制定討論學(xué)校疫情防控工作的各種預(yù)案。

預(yù)案制定依據(jù)政策：國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制【2020

】28號

文件《關(guān)于依法科學(xué)精準(zhǔn)做好新冠肺炎疫情防控工作的通

知》附件9《**新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》，**衛(wèi)生健康委

婦幼健康處下發(fā)《**新冠肺炎疫情防控工作手冊》，其他相

關(guān)的上級文件。強調(diào)崗位職責(zé)，明確具體要求，不斷細(xì)化、并讓全體教職工知曉、記牢，力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報告。

本次演練做出了精密安排和部署，對參加演練的教職工

介紹了整個應(yīng)急演練流程，并對各個環(huán)節(jié)工作要點作了詳細(xì)

說明，明確到責(zé)任人，確保演練安全有效。

3.物資準(zhǔn)備

測溫儀、防護服、口罩、醫(yī)用手套、護目鏡、消毒液、噴霧器等。

三、具體演練過程

為了使演練貼近學(xué)校實際更具操作性，學(xué)校對開學(xué)復(fù)課

過程進行了細(xì)化和分解，根據(jù)學(xué)校實際設(shè)置了不同的場景。

1.所有參與演練人員到位。

2.復(fù)學(xué)后師生到校入校。

校門口消毒，師生入校，有序通過測溫通道測溫，并檢

查詢問登記學(xué)生健康狀況。入校后學(xué)生間距1米排隊，按照

各班教學(xué)樓位置在指定線路行進到各個班級。

預(yù)設(shè)場景：有1學(xué)生測溫詢問發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱咳嗽癥狀，值

班領(lǐng)導(dǎo)、志愿者醫(yī)護人員迅速帶到隔離室，進行緊急臨時隔

離、測溫、詢問病史、接觸史、外出旅行史等，同時上報疾

病控制中心，有家長接送的有家長帶到發(fā)熱門診就醫(yī)，無家

長接送的立即聯(lián)系家長，等候?qū)I(yè)人員處置，申請安排急救

車輛送學(xué)生至**縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診。

3.班主任晨午檢。（檢查健康卡，填寫晨檢單，因病追

蹤登記冊等，晨檢信息上報政教處）。預(yù)設(shè)場景：發(fā)現(xiàn)有1

學(xué)生測溫詢問發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱咳嗽癥狀，班主任上報學(xué)校，并聯(lián)

系醫(yī)護人員迅速帶到隔離室，進行緊急臨時隔離、測溫、詢

問病史、接觸史、外出旅行史等，同時上報疾病控制中心，有立即聯(lián)系家長，等候?qū)I(yè)人員處置，申請安排急救車輛送

學(xué)生至**縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診。

4.教師正常上課。（師生全程帶好口罩）

5.課間休息、上廁所。當(dāng)堂課教師督促并安排學(xué)生分批

錯時有序上廁所，值崗教師到位監(jiān)管，注意間距，便后洗手

液洗手。

6.當(dāng)堂課教師課前巡視班級，觀察詢問學(xué)生健康狀況，一切正常就上課，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)異常，立即啟動突發(fā)性公共

衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案，告知班主任，上報校長，再由校長上報教體

局主管領(lǐng)導(dǎo)，并給防疫部門打電話，聯(lián)系家長，安排醫(yī)護人

員緊急臨時隔離、測溫、詢問病史、接觸史、外出旅行史等,同時上報疾病控制中心，安排該班學(xué)生在本班待定，等候?qū)?/p>

業(yè)人員處置，申請安排急救車輛送學(xué)生至**縣人民醫(yī)院，學(xué)

校對發(fā)生疑似疫情班級警戒線隔離封閉。

7.放學(xué)離校。各負(fù)責(zé)人、值班教師、家長志愿者到執(zhí)勤

點值班做好錯峰放學(xué)。班主任再次巡查詢問學(xué)生健康狀況，并做防控溫馨提示，按照規(guī)定時間段、規(guī)定線路、規(guī)定順序

有序錯峰放學(xué)，保持1米距離。

四、、其他應(yīng)注意的內(nèi)容。

1.教室復(fù)查，定時檢測，保持距離，科學(xué)防控。

2.學(xué)生進入校園后，在老師疏導(dǎo)下進入教室，班主任對

進入教室的學(xué)生逐一進行第二次體溫檢測，并填寫晨記錄

表O

3.對體溫超標(biāo)者，任課教師立即向疫情防控辦公室主任

匯報，由防護人員帶離并對其采取隔離措施。班主任做好學(xué)

生病情追蹤工作，留觀室負(fù)責(zé)人對病人所在的教室、活動過的場所進行空氣消毒。

4.健康保障，大課間錯時跑操，積極進行戶外運動，強

身健體。

5.防控疫情，采取各年級上下午錯時跑操，學(xué)校、各級

部、各班級舉行其他體育項目及活動，列隊單人前后左右保

持間隔不少于一米。

五、演練效果反饋

演練結(jié)束后，學(xué)校對演練效果進行了反饋。***校長針

對演練過程中的細(xì)節(jié)和不足，針對性地進行了講解和說明；

***主任對教師的應(yīng)變能力提出了新要求；**校長對模擬演

練的效果予以肯定，對廣大教師積極參與表示感謝，他強調(diào)

對演練過程中出現(xiàn)的問題要進行再研究、再部署，對學(xué)校開

學(xué)準(zhǔn)備方案進行完善。

此次模擬演練根據(jù)既定規(guī)范和流程，有條不紊地開展處

置，進一步扎實細(xì)化學(xué)校疫情防控工作，全面提高了師生應(yīng)

對新冠疫情反應(yīng)能力。面對防控新冠疫情，**學(xué)校將會做到

領(lǐng)導(dǎo)高度重視，防控舉措扎實有效，責(zé)任明確，措施到位，經(jīng)費充足，防護物資安排合理。

2020年4月**曰