幼兒園疫情防控崗位職責分工方案3篇

幼兒園疫情防控崗位職責分工方案一

1.校（園）長崗位職責。

校（園）長（法人代表）是本單位疫情防控第一責任人，分管校（園）長是主要負責人，學校領導班子成員人人有責、黨政同責，建立健全學校、年級、班級、家長四級防控工作聯系網絡，明確學校疫情報告人，負責在規(guī)定時間內報送學校疫情信息。有多校區(qū)辦學的學校，每個校區(qū)必須指定防控工作的責任人。

2.教師（班主任）崗位職責。

（1）掌握本班學生假期和返校前14天的健康狀況及旅行和居住史，指導學生填寫和提交健康卡。落實對來自中風險地區(qū)學生實行14天居家隔離觀察的要求，決不允許帶病返校。

（2）將新冠肺炎防控知識通過微信、短信、校園網等途徑發(fā)送給學生和家長，指導學生和家長自我學習，提高防控知識和技能，強化疫情防控法律責任，做好科學防護。

（3）開學后配合校醫(yī)（保健教師）做好本班學生每天晨午檢，對寄宿制學生開展晚檢。重點做好發(fā)熱、干咳、氣促、呼吸道癥狀的核查排查，如發(fā)現異常情況立刻通知校醫(yī)（保健教師）和家長，提示學生戴好口罩，配合校醫(yī)（保健教師）將學生轉移至臨時隔離室。

（4）做好因病缺課、缺勤登記追蹤工作，發(fā)現學生身體健康異常時，應及時上報給本校傳染病疫情報告人，并配合做好相關防控處置工作。

（5）開學前，組織學生進行網絡化課程教育教學，對學生實行統一管理，做到“停課不停教、停課不停學”。

3.校醫(yī)（保健教師）崗位職責。

（1）應承擔并履行學校疫情報告人的工作職責，在學校疫情防控工作領導小組的統一領導下開展疫情防控工作，全面掌握本校師生員工因病缺課、缺勤情況，開展缺課、缺勤人員病因追蹤。如發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，要協助學校在規(guī)定時間（2小時）內向屬地疾病預防控制機構和教育行政部門報告（圖3）。

（2）統籌指導開展本校師生員工的新冠肺炎防控知識宣傳教育工作，切實提高廣大師生員工及家長疫情防控知識和技能，配合心理咨詢師（心理老師）做好師生員工心理疏導工作。

（3）指導督促各部門和班級做好開窗通風和清潔消毒工作。如學校發(fā)生傳染病疫情，在疾控機構的指導下立即開展密切接觸者排查，按要求開展確診病例、疑似病例生活、學習場所及校園環(huán)境的清潔消毒，協助學校做好疫情防控其他工作。

4.食堂人員崗位職責。

（1）食堂人員須持證上崗，加強晨午（晚）檢和缺勤追訪。操作前，必須洗手消毒，一律穿戴好工作衣帽、口罩和一次性手套，按要求規(guī)范操作，防止食品交叉污染。

（2）食堂人員每天早、中、晚測量體溫，并做好記錄。如出現身體不適，應立即脫離崗位及時就診，待完全康復后憑醫(yī)療機構出具的復工證明，經校醫(yī)（保健教師）復查審核通過后方能返崗。

（3）食堂人員要嚴把原材料采購關，嚴格落實進貨查驗與索證索票登記制度。嚴禁制售野生動物相關食品。

5.門衛(wèi)、校園保安崗位職責

（1）每天早、中、晚進行體溫檢測，并做好記錄。上崗前做好自身防護，正確佩戴合格的醫(yī)用口罩或更高防護級別的口罩。禁止帶病上崗。

（2）配合學校做好教職員工上班、學生上學晨午檢和放學工作，審查入校人員的身份，檢測體溫，不符合要求者一律禁入。

6.宿舍管理員崗位職責

（1）每天早、中、晚進行體溫檢測，并做好記錄。上崗前做好自身防護，正確佩戴合格的醫(yī)用口罩或更高防護級別的口罩。禁止帶病上崗。

（2）做好進入宿舍的人員管理，審查進入宿舍人員的身份，實名登記并檢測體溫后入舍，不符合要求者一律禁入。

（3）做好宿舍、樓道、衛(wèi)生間、浴室等區(qū)域的清潔衛(wèi)生和消毒工作。做好門把手、開關、床欄等頻繁接觸物體表面的規(guī)范消毒。

7.清潔人員崗位職責

（1）每天早、中、晚進行體溫檢測，并做好記錄。上崗前做好自身防護，佩戴醫(yī)用口罩或更高防護級別的口罩。禁止帶病上崗。

（2）做好校園清潔衛(wèi)生，按學校要求做好消毒殺蟲工作，重點做好門把手、水龍頭、樓梯扶手、室內健身器材等高頻接觸表面的清潔消毒。

幼兒園疫情防控崗位職責分工方案二

為有效應對當前突發(fā)公共衛(wèi)生事件，高度重視防控工作，切實增強緊迫感和責任感，把學校師生生命安全和身體健康放在第一位，把全力做好工作作為當前的一項緊要任務來抓。根據教育部和省委、省政府決策部署，按照通知要求，結合當前工作實際，特制定本方案。

一、總體目標

全面做好開學前后安全保衛(wèi)工作，及時有效采取安全應急預防措施，保障全體教職員工和學生平安返校，確保全校教育教學工作平穩(wěn)運行，防止出現不必要的恐慌情緒，維護全校安全穩(wěn)定秩序。

二、組織領導

成立開學返校安全保衛(wèi)防控工作領導小組，由主管院領導擔任組長，安全保衛(wèi)處處長任副組長、其他部門負責人為成員，研究落實防控措施，布置工作。

組

長：__

副組長：__

成員：各部門負責人

領導小組下設辦公室，設在安全保衛(wèi)處，安全保衛(wèi)處處長兼

任辦公室主任，具體負責統籌協調等工作。

三、防控措施

（一）加強進出校園人員管控

1.嚴控臨時性到校人員。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，原則上謝絕各類來訪參觀。

2.嚴格憑證進出校園。學生、教職工和外聘職工憑證進出校園。在校的施工人員及其他外來服務人員由后勤處、到安全保衛(wèi)處辦理臨時出入證，憑證進出校園。

3.送生家長的進校限制。除師生員工外，校外人員嚴控入校，由學生處提前告知送生家長送到校門外后即返回。

4.住校學生封閉式管理。解除之前，上課期間無出門手續(xù)者嚴禁學生外出。

（二）嚴格進校管理

1.師生嚴格按照學校要求進行每日晨檢，憑證進出校門。

2.外來人員由相關部門確認、體溫檢測正常、證件登記程序后入校。體溫異常者嚴禁入校。

（三）加強車輛管理

1.嚴控進校車輛。師生員工車輛、后勤保障車輛憑證進出校

園。嚴禁出租車、網約車等社會車輛進入校園。

2.加強臨時車輛管控。臨時進校車輛及人員按照體溫測量、進出登記、消殺滅菌后，按指定路線行駛到指定區(qū)域停放。

3.禁止送生車輛進校。聯系屬地交管部門，預備校外臨時停車位，指揮停放學生家長車輛。

四、加強校園管理

（一）嚴格場所管理向社會開放的體育場館、實訓基地等場地場所，停止對外開放使用。

（二）加強校園巡查加強校園內巡查，及時制止擾亂學校正常教育教學秩序行為，必要時報告屬地公安機關依法處理。

五、參與聯防聯控積極配合相關部門的聯防工作，密切關注學校師生及其周圍人員發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況，及時準確掌握信息，配合治安穩(wěn)維等部門集中處置，做到早發(fā)現、早報告、早治療，全力救治患者，有效處置，嚴格落實防擴散措施。

幼兒園疫情防控崗位職責分工方案三

成立疫情防治工作小組，小組成員明確職責，落實任務，杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延。

組長職責：統一決策、組織、指揮本校（園）應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置工作，一旦發(fā)生重大事件，確保發(fā)現、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應，正確應對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。及時制定相關的校內工作制度：疫情報告制度、消毒制度、宣傳制度、晨檢制度、學生食品衛(wèi)生制度、食堂衛(wèi)生管理制度、食堂制度、食品倉庫管理制度等等。

副組長、組員職責：負責監(jiān)測班級學生的健康動態(tài)，詢問學生每日健康狀況并做好記錄，及時向衛(wèi)生保健教師報告。做好學生統計分析工作，協助當地疾病控制部門對公共衛(wèi)生事件進行調查分析。通過微信、或電話每天向家長了解幼兒和家人在家的情況。例如家長在家進行每日幼兒體溫監(jiān)測打卡記錄等。每班兩位教師分別負責關注每個孩子在家情況。本著對社會、對市民、對孩子高度負責的精神，保證疫情不流傳到社會。建立24小時疫情家長電話咨詢中心，保證24小時和家長、教師、指揮中心的信息暢通。

家長工作組：通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導做好防控。負責群內組織拍攝幼兒在家生活、活動等的情況，組內教師及時回復并進行相關親子游戲推薦指導。通過微信或者其他小程序線上功能每天向家長發(fā)布每個幼兒在家的健康、飲食、活動等情況打卡記錄任務。

信息組：上通下達保持指揮系統和各工作組、上級部門的信息暢通。做好每天信息匯總統計、保存工作。搞好每天信息簡報。

環(huán)境衛(wèi)生和消毒組：假期期間值班人員要加強校（園）環(huán)境的清潔及消毒工作。對食堂、教室、圖書館、實驗室、廁所等人群聚集的場所按照相關要求，保持空氣清新，室內地面濕式拖掃，并進行定期消毒。發(fā)生疫情后，配合當地衛(wèi)生防疫部門開展消毒工作。

宣傳教育組：定期開展預防傳染病預防知識宣傳，通過形式多樣的宣傳，增強廣大師生員工的公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。