第一篇：中心組2021年學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況報(bào)告（共）

中心組2021年學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況報(bào)告

市委研究室（市委改革辦）是市委工作機(jī)關(guān)，是政治機(jī)關(guān)，學(xué)習(xí)研究黨的歷史，樹(shù)立正確黨史觀、歷史觀，學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，從黨史中探規(guī)律、觀大勢(shì)，既是機(jī)關(guān)性質(zhì)的必然要求，也是高質(zhì)量做好文稿服務(wù)、輔助決策、改革服務(wù)等工作的使命所需。我們堅(jiān)持把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，作為強(qiáng)化黨員干部政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力的重要抓手，作為工作上水平、事業(yè)開(kāi)新局的難得機(jī)遇，理論學(xué)習(xí)中心組發(fā)揮頭雁效應(yīng)，先學(xué)一步、深學(xué)一層，以身作則、示范帶動(dòng)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。

一、注重思想引領(lǐng)，持續(xù)激發(fā)黨史學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力

室（辦）理論學(xué)習(xí)中心組始終堅(jiān)持以政治學(xué)習(xí)為根本，把學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論和光輝歷史作為重中之重，作為理論學(xué)習(xí)中心組成員立身之本、強(qiáng)身之要、履職之基。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，全黨集中開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其時(shí)、意義重大。室（辦）理論學(xué)習(xí)中心組深入學(xué)習(xí)研討習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話(huà)精神，在原原本本研讀習(xí)近平同志《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等著作中拓展，在完成我市黨史學(xué)習(xí)教育有關(guān)文稿服務(wù)過(guò)程中深化，深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神實(shí)質(zhì)，全面掌握黨史學(xué)習(xí)教育的部署要求。召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育部署會(huì)，主要負(fù)責(zé)同志緊密聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)行深入思想發(fā)動(dòng)，講深講透開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的時(shí)代背景和現(xiàn)實(shí)意義，說(shuō)清說(shuō)明學(xué)好黨史對(duì)提高工作質(zhì)量、履行崗位職責(zé)、促進(jìn)干部發(fā)展的重要作用。理論學(xué)習(xí)中心組成員結(jié)合研究討論文稿、推動(dòng)工作落實(shí)、參加所在黨支部組織生活，從具體工作、點(diǎn)滴細(xì)處進(jìn)行熏陶引導(dǎo)，激發(fā)黨員干部自覺(jué)學(xué)習(xí)、深入研究的內(nèi)在動(dòng)力，在全室（辦）形成了黨史學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

二、注重帶學(xué)領(lǐng)學(xué)，持續(xù)豐富黨史學(xué)習(xí)的載體形式

理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)是單位學(xué)習(xí)的風(fēng)向標(biāo)。黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，室（辦）理論學(xué)習(xí)中心組注重發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，每月開(kāi)展黨史主題集體學(xué)習(xí)研討，組織機(jī)關(guān)紀(jì)委書(shū)記和處室黨支部負(fù)責(zé)同志列席，既共享學(xué)習(xí)成果、促進(jìn)深入思考，帶動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育往深里走；又以身示范、做出標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織學(xué)習(xí)教育制度化規(guī)范化。理論學(xué)習(xí)中心組成員堅(jiān)持每周深入分管處室黨員中，積極參加所在黨支部組織生活，與大家一同重溫入黨誓詞、一同學(xué)習(xí)黨史、一同領(lǐng)悟思考，帶動(dòng)全室（辦）黨員干部深學(xué)深思深悟。市委黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)成員、室（辦）理論學(xué)習(xí)中心組成員、室副主任李清華同志潛心研學(xué)領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的事跡被我市主要媒體報(bào)道，我們請(qǐng)其圍繞黨史“學(xué)什么”“怎么學(xué)”“如何用”等內(nèi)容，談?wù)J識(shí)體會(huì)，教學(xué)習(xí)方法，幫助黨員干部標(biāo)定學(xué)習(xí)目標(biāo)、明確學(xué)習(xí)路徑。年輕干部承載著單位建設(shè)、事業(yè)發(fā)展的希望和未來(lái)。五四青年節(jié)前夕，召開(kāi)年輕干部座談會(huì)暨青年理論學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)交流會(huì)，理論學(xué)習(xí)中心組成員與xx名年輕干部交流談心、共享體會(huì)，室主要負(fù)責(zé)同志講黨的歷史，講紅色故事，從先輩榜樣、歷史啟迪中，引導(dǎo)年輕干部樹(shù)牢革命理想，堅(jiān)決對(duì)黨忠誠(chéng)，自覺(jué)強(qiáng)化本領(lǐng)，做到誠(chéng)實(shí)老實(shí)、廉潔自律。豐富學(xué)習(xí)教育形式，理論學(xué)習(xí)中心組成員帶頭參加紅色主題觀展觀影活動(dòng)，參觀天津市軍管會(huì)和“奠基歲月”主題展、覺(jué)悟社紀(jì)念館等，觀看《建黨偉業(yè)》等影片，并與身邊黨員干部交流觀后感想，深化觀展觀影效果，通過(guò)把黨史學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常，讓信仰之火更加炙熱、紅色基因更加強(qiáng)大、紅色精神更加光芒。

三、注重以宣促學(xué)，持續(xù)拓展黨史學(xué)習(xí)的深度廣度

黨史宣講既是黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，也是促進(jìn)黨員干部知史愛(ài)黨的重要方式。室（辦）理論學(xué)習(xí)中心組在黨史學(xué)習(xí)教育中，堅(jiān)持以研討為基礎(chǔ)、以宣講為促進(jìn)，扎實(shí)推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育向更深層次挺進(jìn)。李清華同志為市級(jí)機(jī)關(guān)講黨史x場(chǎng)，受眾xxx余人。在全室（辦）大力倡導(dǎo)“人人做黨史研究員、人人當(dāng)黨史宣傳員”，黨員干部紛紛登上講臺(tái)，為所在黨支部黨員宣講黨史，大講印象深刻的紅色故事，大談百年黨建的歷史啟迪，大話(huà)接續(xù)奮斗的信心動(dòng)力，并積極參加“百萬(wàn)志愿者服務(wù)群眾大行動(dòng)”志愿服務(wù)，開(kāi)設(shè)黨史宣講志愿服務(wù)項(xiàng)目，接受基層點(diǎn)單，已為社區(qū)近百名黨員群眾宣講黨史，得到基層好評(píng)。組織xx名“入列輪值”黨員干部、x名結(jié)對(duì)幫扶工作組成員、x名基層掛職鍛煉的選調(diào)生，積極參加所在社村黨組織活動(dòng)，與基層黨員共同交流黨史學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)體會(huì)，主動(dòng)向居民、村民宣講黨史、宣傳政策，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育向基層延伸。

四、注重學(xué)以致用，持續(xù)深化黨史學(xué)習(xí)的實(shí)踐運(yùn)用

室（辦）理論學(xué)習(xí)中心組及時(shí)將黨史學(xué)習(xí)中獲得的智慧力量、經(jīng)驗(yàn)啟示運(yùn)用到工作實(shí)踐中，在文稿服務(wù)、輔助決策、改革服務(wù)中，注重從歷史長(zhǎng)河、時(shí)代大潮、形勢(shì)發(fā)展中分析演變機(jī)理、探究歷史規(guī)律、提出對(duì)策建議，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，發(fā)揮參謀助手作用。今年以來(lái)，參與完成全市農(nóng)村工作會(huì)議、全市新冠病毒疫苗接種工作部署推進(jìn)會(huì)、全市進(jìn)一步優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作會(huì)議、全市全域創(chuàng)建文明城市推動(dòng)大會(huì)、市委深改委會(huì)議等重要會(huì)議文稿xx余篇；圍繞市委工作大局、推進(jìn)天津高質(zhì)量發(fā)展開(kāi)展調(diào)查研究，多篇調(diào)研報(bào)告得到市領(lǐng)導(dǎo)批示肯定，對(duì)策建議轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果；按照市委深改委領(lǐng)導(dǎo)要求，認(rèn)真籌備市委深改委擴(kuò)大會(huì)議，聽(tīng)取各區(qū)委書(shū)記、部分承擔(dān)重點(diǎn)改革任務(wù)的市級(jí)部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志抓全面深化改革工作述職評(píng)議，完成對(duì)各區(qū)2020年度全面深化改革績(jī)效考評(píng)等重點(diǎn)工作，通過(guò)學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，使黨史學(xué)習(xí)更加有的放矢，有力推動(dòng)學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。

第二篇：區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組2021年學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況報(bào)告

區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組2021年學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況報(bào)告

xx區(qū)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)的講話(huà)精神，提高思想站位，立足實(shí)際、守正創(chuàng)新，各級(jí)黨委（黨組）書(shū)記切實(shí)履行第一責(zé)任人責(zé)任，當(dāng)好“兩個(gè)角色”，既帶頭學(xué)、又組織學(xué)，在高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開(kāi)展好專(zhuān)題學(xué)習(xí)、專(zhuān)題培訓(xùn)等規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，注重創(chuàng)新方式方法，以搭建“四個(gè)課堂”為載體，分層次、有重點(diǎn)、廣覆蓋地組織開(kāi)展特色鮮明、形式多樣的黨史學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大干部群眾以史為鏡、以史明志，不斷增強(qiáng)歷史自覺(jué)，強(qiáng)化歷史擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)定發(fā)展信心，凝聚發(fā)展共識(shí)。

一、用好理論“主課堂”，在深學(xué)中明理

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，將黨史學(xué)習(xí)列為中心組學(xué)習(xí)主課，通過(guò)勤學(xué)善學(xué)深學(xué)，不斷掌握真理、啟迪智慧、砥礪品格。專(zhuān)題學(xué)習(xí)從嚴(yán)從實(shí)。發(fā)揮拓展領(lǐng)導(dǎo)干部“關(guān)鍵少數(shù)”引領(lǐng)作用，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)前翔實(shí)計(jì)劃、學(xué)中旁聽(tīng)服務(wù)、學(xué)后跟蹤反饋的閉環(huán)式學(xué)習(xí)服務(wù)機(jī)制，中心組示范帶動(dòng)學(xué)，專(zhuān)題讀書(shū)班研機(jī)析理學(xué)，層層立標(biāo)桿、逐級(jí)作示范，推進(jìn)學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。專(zhuān)題培訓(xùn)走深走實(shí)。發(fā)揮黨校主陣地主渠道作用，將黨史知識(shí)納入處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、“青馬工程”學(xué)員、中青年干部培訓(xùn)班等主體班次課程和基本理論測(cè)試內(nèi)容，開(kāi)發(fā)黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題課程，開(kāi)展紅色資源現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，舉辦紅色教育實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)施參與式、體驗(yàn)式教學(xué)，不斷加大黨史教學(xué)力度，提升培訓(xùn)實(shí)效。明職盡責(zé)落細(xì)落實(shí)。堅(jiān)持“以問(wèn)題牽引學(xué)習(xí)、以學(xué)習(xí)解決問(wèn)題”理念，施行“1+N”同步學(xué)習(xí)機(jī)制，讓黨史學(xué)習(xí)內(nèi)容與重點(diǎn)業(yè)務(wù)知識(shí)有機(jī)融合，不斷深化“明職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為、崗位職責(zé)大練兵活動(dòng)”，帶動(dòng)各級(jí)黨員干部在學(xué)史明理中明職盡責(zé)，明初心擔(dān)使命。

二、遍設(shè)宣講“分課堂”，在明辨中增信

將黨史學(xué)習(xí)教育充分融入新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所、站），堅(jiān)持“專(zhuān)家+草根”“講堂+村口”“理論+文藝”“線上+線下”的“四+”宣講模式，分層分眾分場(chǎng)搭建橫向全覆蓋、縱向全鏈接的宣講格局，引導(dǎo)干部群眾深刻領(lǐng)悟中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好，不斷增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣?；鶎庸歉稍鷮?shí)講。發(fā)揮習(xí)近平余名新時(shí)代文明實(shí)踐基層宣講員作用，做到既有“我講你聽(tīng)”式滴灌，又有“漁歌互答”式交流。其中被中宣部評(píng)為全國(guó)基層理論宣講先進(jìn)集體的“金牌”宣講團(tuán)，在黨史學(xué)習(xí)教育中繼續(xù)擦亮“金字”招牌，自編自導(dǎo)自創(chuàng)，讓黨史宣講原汁原味，接地氣、有人氣。由老干部、老教師、老黨員組成的“銀發(fā)”宣講隊(duì)、青年干部組成的“小紅磚”宣講隊(duì)和青少年組成的“紅領(lǐng)巾”宣講隊(duì)，從不同視角開(kāi)展廣范圍、多層次宣講，傳承紅色基因，賡續(xù)精神血脈，凝聚奮進(jìn)力量。拉近距離暖心講。積極探索理論宣講新形式，“板凳課堂”讓基層理論宣講“沾泥土”“帶露珠”“暖人心”。入選“百城千縣萬(wàn)村”的雙橋河鎮(zhèn)西官房村在村莊街道旁、自家門(mén)口設(shè)立“板凳課堂”，廣大村民搬起小板凳，開(kāi)展自我學(xué)習(xí)自我教育，實(shí)現(xiàn)以“小課堂”解析“大道理”。此外樓門(mén)課堂、胡同課堂、庭院課堂、車(chē)間課堂等相繼設(shè)立，通過(guò)近距離、面對(duì)面宣講，把理論講透、把政策說(shuō)清、把黨史知識(shí)送進(jìn)群眾心里。童心向黨生動(dòng)講?！巴摹眰鞒虚_(kāi)展微課堂學(xué)習(xí)，組織廣大學(xué)生觀看黨史學(xué)習(xí)微課，提高學(xué)習(xí)覆蓋率?！巴浴眰髡b開(kāi)展觀影活動(dòng)，制作講述式紅色電影精彩片段推介視頻，以分享會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)演繹或配音等形式，提高實(shí)效性和感染力?！巴暋眰鞑ラ_(kāi)展歌唱活動(dòng)，以合唱、拉歌等方式，傳唱紅色歌曲，有聲有色學(xué)習(xí)黨史?！巴妗眰鬟f開(kāi)展百米長(zhǎng)卷繪畫(huà)活動(dòng)，讓紅色歷史深植青少年心中。

三、激活學(xué)習(xí)“新課堂”，在賡續(xù)中崇德

堅(jiān)持面對(duì)面互動(dòng)宣講和“屏對(duì)屏”云宣講相結(jié)合，全方位、立體化宣傳解讀黨史，讓黨史課堂充滿(mǎn)新意、保持熱度。融合平臺(tái)確保聲音嘹亮。堅(jiān)持“報(bào)臺(tái)網(wǎng)端微”全面發(fā)力，版面、熒屏、時(shí)段全面呈現(xiàn)，形成聲勢(shì)氣勢(shì)，保持熱度力度。開(kāi)設(shè)“學(xué)黨史?悟初心”“黨史宣講熱在xx”“一分鐘微黨課”等專(zhuān)欄，立體化、全景式宣傳報(bào)道各單位各部門(mén)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)黨史的進(jìn)展成效，確保旋律高昂強(qiáng)勁。文藝宣講實(shí)現(xiàn)覆蓋廣泛。堅(jiān)持文藝搭臺(tái)、理論唱戲，區(qū)文聯(lián)組織文藝志愿者創(chuàng)作散文、詩(shī)歌、書(shū)畫(huà)、攝影等習(xí)近平x余篇，生動(dòng)講述黨史，匯聚文藝之光。新時(shí)代“紅色文藝輕騎兵”巡回演出、“跟著電影學(xué)黨史”主題觀影、“以史串歌以歌敘史在音樂(lè)中重溫黨的光輝歷史”音樂(lè)巡回宣講等習(xí)近平余場(chǎng)文化活動(dòng)，讓黨史學(xué)習(xí)課堂新起來(lái)、活起來(lái)、動(dòng)起來(lái)。網(wǎng)絡(luò)陣地做到因勢(shì)利導(dǎo)。運(yùn)用好互聯(lián)網(wǎng)新模式、新平臺(tái)、新載體，組建“特戰(zhàn)+核心+基礎(chǔ)”習(xí)近平x人網(wǎng)評(píng)隊(duì)伍，開(kāi)設(shè)“南岸津聲”網(wǎng)評(píng)作品專(zhuān)欄，大力創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)評(píng)論作品，并獲中央網(wǎng)信辦全網(wǎng)推送，使互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)“最大變量”釋放出“最大正能量”?；ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)黨委組織黨史宣講走進(jìn)易華錄等互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，紅色引擎力量日益澎湃，推動(dòng)行業(yè)黨建工作凝聚更多智慧，貢獻(xiàn)更大力量。

四、打造一線“活課堂”，在啟智中力行

按照市委、市政府提出的要求，xx區(qū)堅(jiān)持把黨史學(xué)習(xí)和深入一線調(diào)研緊密結(jié)合，從百年豐厚歷史資源中汲取精神滋養(yǎng)，以理論滋養(yǎng)初心、踐行使命、共謀發(fā)展、繪就藍(lán)圖。以“含綠量”提升“含金量”。堅(jiān)持從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中掌握馬克思主義思想方法和工作方法，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平生態(tài)文明思想，認(rèn)真落實(shí)市委、市政府部署要求，搶機(jī)遇、提質(zhì)量、趕進(jìn)度，高品質(zhì)推進(jìn)綠色生態(tài)屏障建設(shè)。通過(guò)x年的建設(shè)，全區(qū)新增造林綠化x.x萬(wàn)畝，一級(jí)管控區(qū)藍(lán)綠空間比達(dá)到xx%，環(huán)xx部的一葉“綠肺”雛形初現(xiàn)，綠色成為xx發(fā)展最亮麗的底色。以“新動(dòng)能”開(kāi)啟“新征程”。推動(dòng)綠色生態(tài)屏障、國(guó)家會(huì)展中心（xx）、xx教育園區(qū)有機(jī)銜接，實(shí)現(xiàn)生態(tài)融合、管理融合、發(fā)展融合，國(guó)家會(huì)展中心拔地而起，xx個(gè)國(guó)際性展會(huì)簽約落地，習(xí)近平余家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)茁壯成長(zhǎng)，形成綠色生態(tài)示范區(qū)、會(huì)展經(jīng)濟(jì)功能片區(qū)、創(chuàng)新發(fā)展聚集區(qū)聯(lián)動(dòng)發(fā)展、交相輝映的大格局。以“辦實(shí)事”換得“魚(yú)水親”。扎實(shí)開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，深入基層，深入一線，全力保障“一老一小”需求，設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)資金池對(duì)生活困難“邊緣戶(hù)”進(jìn)行兜底救助，打造“陽(yáng)光天使之家”免費(fèi)對(duì)家庭困難的腦癱兒童進(jìn)行康復(fù)治療，發(fā)放保障資金惠及全部建檔立卡貧困戶(hù)，逐年提高未整合村老年人生活補(bǔ)貼，持續(xù)提升群眾的獲得感幸福感安全感，讓黨史學(xué)習(xí)教育成果摸得著、看得見(jiàn)、感受得到。

2021年某黨委理論中心組學(xué)習(xí)工作開(kāi)展情況報(bào)告范文

2021年以來(lái)，×黨委嚴(yán)格落實(shí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度，以*思想為指導(dǎo)，把學(xué)習(xí)貫徹××精神作為最首要的政治任務(wù)，按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化要求，結(jié)合××教育，緊跟企業(yè)改革發(fā)展形勢(shì)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)××重大理論觀點(diǎn)、重大任務(wù)部署，著力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，著力弘揚(yáng)改革創(chuàng)新的精神，努力為圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)提供強(qiáng)大的思想保證和精神勱力。具體情況如下:

一、工作開(kāi)展情況

(一)狠抓制度落實(shí)，營(yíng)造濃厚氛圍。

年初，×下發(fā)《2021年黨委理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃》，為規(guī)范抓好中心組學(xué)習(xí)工作提供了依據(jù)。上半年，黨委進(jìn)一步健全完善黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)考勤、集體研討、學(xué)習(xí)檔案管理、與題調(diào)研、學(xué)習(xí)通報(bào)等制度，認(rèn)真抓好考勤、請(qǐng)假、筆記、檔案、考核等環(huán)節(jié)的落實(shí)，安排

次集中學(xué)習(xí)，每次安排中心組成員

人以上重點(diǎn)發(fā)言，中心組成員結(jié)合分管工作和個(gè)人實(shí)際，制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)指定書(shū)目和材料，精心準(zhǔn)備發(fā)言提綱，積極開(kāi)展研討交流，以實(shí)際行勱帶勱形成了崇尚學(xué)習(xí)研究的濃厚氛圍，因故未參加集體學(xué)習(xí)的，都提前向中心組組長(zhǎng)請(qǐng)假，認(rèn)真登記參加人員、缺席人員、缺席原因等情況，幵及時(shí)安排補(bǔ)課，確保全員額參加學(xué)習(xí)，提升理論水平。

(二)緊跟發(fā)展形勢(shì)，拓寬學(xué)習(xí)渠道。

根據(jù)形勢(shì)任務(wù)需要，上半年邀請(qǐng)

位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或權(quán)威與家作與題輔導(dǎo)講座，對(duì)××精神和××重大會(huì)議重大部署的新指示新要求進(jìn)行解析，進(jìn)一步廓清思想迷霧，堅(jiān)定奮進(jìn)決心。緊貼時(shí)代發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選取××等權(quán)威理論輔導(dǎo)和形勢(shì)政策教育音像學(xué)習(xí)資料提供給中心組成員。利用學(xué)強(qiáng)國(guó)APP、×網(wǎng)、×網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)資源，拓展學(xué)習(xí)的廣度和深度，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果，要求各級(jí)黨委把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)同隊(duì)伍建設(shè)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，同自覺(jué)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和拒腐防變能力結(jié)合起來(lái)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合。

(三)強(qiáng)化學(xué)以致用，提升學(xué)習(xí)成效。

黨委著重把理論學(xué)習(xí)不與題調(diào)研結(jié)合起來(lái)，深入基層、深入職工，扎實(shí)開(kāi)展調(diào)查研究，深化理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)以致用。上半年，黨委共上報(bào)×篇高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員撰寫(xiě)了×篇理論文章，對(duì)黨的建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)營(yíng)管理工作等方面存在的突出問(wèn)題研究解決辦法，為××提供工作思路，取得良好成效。

二、存在的不足

(一)學(xué)習(xí)深度不夠。

部分單位組織學(xué)習(xí)內(nèi)容比較單一，學(xué)習(xí)視野相對(duì)狹隘，學(xué)習(xí)載體相對(duì)匱乏，個(gè)別單位單純就學(xué)習(xí)談學(xué)習(xí)，不能做到理論聯(lián)系實(shí)際、理論指導(dǎo)實(shí)踐。

(二)工學(xué)矛盾突出。

上半年，部分單位工作任務(wù)多，學(xué)習(xí)到位率不高，一些單位重業(yè)務(wù)輕學(xué)習(xí)，對(duì)考勤登記、個(gè)人自學(xué)、缺課補(bǔ)課等制度落實(shí)不到位，影響了整體學(xué)習(xí)效果。

(三)未能學(xué)以致用。

有的黨委成員缺乏問(wèn)題導(dǎo)向意識(shí)，對(duì)形勢(shì)任務(wù)和發(fā)展規(guī)律研究不透，撰寫(xiě)理論文章結(jié)合實(shí)際不夠緊密，對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的解決缺乏有效指導(dǎo)，甚至僅落實(shí)在文字上，內(nèi)容比較空洞。

三、下一步工作安排

(一)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，抓好落實(shí)。

中心組學(xué)習(xí)是黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在職理論學(xué)習(xí)的重要組織形式，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。要切實(shí)把思想認(rèn)識(shí)和行勱統(tǒng)一到中央要求上來(lái)，把加強(qiáng)和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)作為重要工作擺在突出位置，列入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。

(二)明確職責(zé)，抓好示范。

要進(jìn)一步擔(dān)負(fù)起抓理論

WZ的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，進(jìn)而帶勱大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。要研究中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，審定階段性學(xué)習(xí)安排，把握好學(xué)習(xí)的主題和重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)責(zé)任，注重學(xué)習(xí)質(zhì)量，指導(dǎo)和檢查中心組成員的學(xué)習(xí)，切實(shí)提升中心組學(xué)習(xí)的科學(xué)化規(guī)范化水平。

(三)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好保障。

中心組學(xué)習(xí)服務(wù)保障工作由黨務(wù)辦公室負(fù)責(zé)，紀(jì)委、人事部門(mén)配合落實(shí)，相關(guān)部門(mén)根據(jù)自身職能負(fù)責(zé)提供不學(xué)習(xí)主題相關(guān)的資料等內(nèi)容。要經(jīng)常研究學(xué)習(xí)情況，提出改進(jìn)措施，抓好督促落實(shí)。要堅(jiān)持和完善一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工作機(jī)制，指導(dǎo)了解各級(jí)黨組織的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)實(shí)際情況，認(rèn)真抓好分類(lèi)指導(dǎo)。

第三篇：認(rèn)真開(kāi)展中心組學(xué)習(xí)

大英公司組織中心組專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)

2月25日上午，為認(rèn)真貫徹十八大精神，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，大英公司組織中心組學(xué)習(xí)成員在周例會(huì)后開(kāi)展了2月中心組學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六條禁令”、《省委十個(gè)不準(zhǔn)》和省公司“十項(xiàng)禁令”。

會(huì)上，與會(huì)干部逐條學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六條禁令”、《省委十個(gè)不準(zhǔn)》和省公司“十項(xiàng)禁令”。黨委書(shū)記段鴻飛強(qiáng)調(diào)，黨員干部一定要有高度政治敏感性，結(jié)合貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委“十個(gè)不準(zhǔn)”規(guī)定要求，將落實(shí)省公司“十項(xiàng)禁令”作為轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強(qiáng)執(zhí)行力的重要抓手，特別是班子成員要帶頭執(zhí)行、嚴(yán)格遵守，堅(jiān)持從自身做起、從現(xiàn)在做起，以良好的作風(fēng)進(jìn)一步抓好工作落實(shí)。同時(shí)要根據(jù)省公司辦文、辦會(huì)、辦事從簡(jiǎn)從實(shí)從嚴(yán)改進(jìn)工作作風(fēng)的要求，把貫徹學(xué)習(xí)會(huì)議精神落實(shí)到日常工作中，扎實(shí)推進(jìn)公司“三集五大”體系建設(shè)，在提高工作質(zhì)量、實(shí)效上下功夫。

第四篇：理論學(xué)習(xí)中心組2021年學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況報(bào)告

理論學(xué)習(xí)中心組2021年學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況報(bào)告

xx區(qū)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)的講話(huà)精神，提高思想站位，立足實(shí)際、守正創(chuàng)新，各級(jí)黨委（黨組）書(shū)記切實(shí)履行第一責(zé)任人責(zé)任，當(dāng)好“兩個(gè)角色”，既帶頭學(xué)、又組織學(xué)，在高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開(kāi)展好專(zhuān)題學(xué)習(xí)、專(zhuān)題培訓(xùn)等規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，注重創(chuàng)新方式方法，以搭建“四個(gè)課堂”為載體，分層次、有重點(diǎn)、廣覆蓋地組織開(kāi)展特色鮮明、形式多樣的黨史學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大干部群眾以史為鏡、以史明志，不斷增強(qiáng)歷史自覺(jué)，強(qiáng)化歷史擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)定發(fā)展信心，凝聚發(fā)展共識(shí)。

一、用好理論“主課堂”，在深學(xué)中明理

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，將黨史學(xué)習(xí)列為中心組學(xué)習(xí)主課，通過(guò)勤學(xué)善學(xué)深學(xué)，不斷掌握真理、啟迪智慧、砥礪品格。專(zhuān)題學(xué)習(xí)從嚴(yán)從實(shí)。發(fā)揮拓展領(lǐng)導(dǎo)干部“關(guān)鍵少數(shù)”引領(lǐng)作用，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)前翔實(shí)計(jì)劃、學(xué)中旁聽(tīng)服務(wù)、學(xué)后跟蹤反饋的閉環(huán)式學(xué)習(xí)服務(wù)機(jī)制，中心組示范帶動(dòng)學(xué)，專(zhuān)題讀書(shū)班研機(jī)析理學(xué)，層層立標(biāo)桿、逐級(jí)作示范，推進(jìn)學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。專(zhuān)題培訓(xùn)走深走實(shí)。發(fā)揮黨校主陣地主渠道作用，將黨史知識(shí)納入處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、“青馬工程”學(xué)員、中青年干部培訓(xùn)班等主體班次課程和基本理論測(cè)試內(nèi)容，開(kāi)發(fā)黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題課程，開(kāi)展紅色資源現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，舉辦紅色教育實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)施參與式、體驗(yàn)式教學(xué)，不斷加大黨史教學(xué)力度，提升培訓(xùn)實(shí)效。明職盡責(zé)落細(xì)落實(shí)。堅(jiān)持“以問(wèn)題牽引學(xué)習(xí)、以學(xué)習(xí)解決問(wèn)題”理念，施行“1+N”同步學(xué)習(xí)機(jī)制，讓黨史學(xué)習(xí)內(nèi)容與重點(diǎn)業(yè)務(wù)知識(shí)有機(jī)融合，不斷深化“明職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為、崗位職責(zé)大練兵活動(dòng)”，帶動(dòng)各級(jí)黨員干部在學(xué)史明理中明職盡責(zé)，明初心擔(dān)使命。

二、遍設(shè)宣講“分課堂”，在明辨中增信

將黨史學(xué)習(xí)教育充分融入新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所、站），堅(jiān)持“專(zhuān)家+草根”“講堂+村口”“理論+文藝”“線上+線下”的“四+”宣講模式，分層分眾分場(chǎng)搭建橫向全覆蓋、縱向全鏈接的宣講格局，引導(dǎo)干部群眾深刻領(lǐng)悟中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好，不斷增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣?；鶎庸歉稍鷮?shí)講。發(fā)揮xxx余名新時(shí)代文明實(shí)踐基層宣講員作用，做到既有“我講你聽(tīng)”式滴灌，又有“漁歌互答”式交流。其中被中宣部評(píng)為全國(guó)基層理論宣講先進(jìn)集體的“金牌”宣講團(tuán)，在黨史學(xué)習(xí)教育中繼續(xù)擦亮“金字”招牌，自編自導(dǎo)自創(chuàng)，讓黨史宣講原汁原味，接地氣、有人氣。由老干部、老教師、老黨員組成的“銀發(fā)”宣講隊(duì)、青年干部組成的“小紅磚”宣講隊(duì)和青少年組成的“紅領(lǐng)巾”宣講隊(duì)，從不同視角開(kāi)展廣范圍、多層次宣講，傳承紅色基因，賡續(xù)精神血脈，凝聚奮進(jìn)力量。拉近距離暖心講。積極探索理論宣講新形式，“板凳課堂”讓基層理論宣講“沾泥土”“帶露珠”“暖人心”。入選“百城千縣萬(wàn)村”的雙橋河鎮(zhèn)西官房村在村莊街道旁、自家門(mén)口設(shè)立“板凳課堂”，廣大村民搬起小板凳，開(kāi)展自我學(xué)習(xí)自我教育，實(shí)現(xiàn)以“小課堂”解析“大道理”。此外樓門(mén)課堂、胡同課堂、庭院課堂、車(chē)間課堂等相繼設(shè)立，通過(guò)近距離、面對(duì)面宣講，把理論講透、把政策說(shuō)清、把黨史知識(shí)送進(jìn)群眾心里。童心向黨生動(dòng)講。“童心”傳承開(kāi)展微課堂學(xué)習(xí)，組織廣大學(xué)生觀看黨史學(xué)習(xí)微課，提高學(xué)習(xí)覆蓋率?！巴浴眰髡b開(kāi)展觀影活動(dòng)，制作講述式紅色電影精彩片段推介視頻，以分享會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)演繹或配音等形式，提高實(shí)效性和感染力?！巴暋眰鞑ラ_(kāi)展歌唱活動(dòng)，以合唱、拉歌等方式，傳唱紅色歌曲，有聲有色學(xué)習(xí)黨史?！巴妗眰鬟f開(kāi)展百米長(zhǎng)卷繪畫(huà)活動(dòng)，讓紅色歷史深植青少年心中。

三、激活學(xué)習(xí)“新課堂”，在賡續(xù)中崇德

堅(jiān)持面對(duì)面互動(dòng)宣講和“屏對(duì)屏”云宣講相結(jié)合，全方位、立體化宣傳解讀黨史，讓黨史課堂充滿(mǎn)新意、保持熱度。融合平臺(tái)確保聲音嘹亮。堅(jiān)持“報(bào)臺(tái)網(wǎng)端微”全面發(fā)力，版面、熒屏、時(shí)段全面呈現(xiàn)，形成聲勢(shì)氣勢(shì)，保持熱度力度。開(kāi)設(shè)“學(xué)黨史?悟初心”“黨史宣講熱在xx”“一分鐘微黨課”等專(zhuān)欄，立體化、全景式宣傳報(bào)道各單位各部門(mén)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)黨史的進(jìn)展成效，確保旋律高昂強(qiáng)勁。文藝宣講實(shí)現(xiàn)覆蓋廣泛。堅(jiān)持文藝搭臺(tái)、理論唱戲，區(qū)文聯(lián)組織文藝志愿者創(chuàng)作散文、詩(shī)歌、書(shū)畫(huà)、攝影等xxxx余篇，生動(dòng)講述黨史，匯聚文藝之光。新時(shí)代“紅色文藝輕騎兵”巡回演出、“跟著電影學(xué)黨史”主題觀影、“以史串歌以歌敘史在音樂(lè)中重溫黨的光輝歷史”音樂(lè)巡回宣講等xxx余場(chǎng)文化活動(dòng)，讓黨史學(xué)習(xí)課堂新起來(lái)、活起來(lái)、動(dòng)起來(lái)。網(wǎng)絡(luò)陣地做到因勢(shì)利導(dǎo)。運(yùn)用好互聯(lián)網(wǎng)新模式、新平臺(tái)、新載體，組建“特戰(zhàn)+核心+基礎(chǔ)”xxxx人網(wǎng)評(píng)隊(duì)伍，開(kāi)設(shè)“南岸津聲”網(wǎng)評(píng)作品專(zhuān)欄，大力創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)評(píng)論作品，并獲中央網(wǎng)信辦全網(wǎng)推送，使互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)“最大變量”釋放出“最大正能量”?；ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)黨委組織黨史宣講走進(jìn)易華錄等互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，紅色引擎力量日益澎湃，推動(dòng)行業(yè)黨建工作凝聚更多智慧，貢獻(xiàn)更大力量。

四、打造一線“活課堂”，在啟智中力行

按照市委、市政府提出的要求，xx區(qū)堅(jiān)持把黨史學(xué)習(xí)和深入一線調(diào)研緊密結(jié)合，從百年豐厚歷史資源中汲取精神滋養(yǎng)，以理論滋養(yǎng)初心、踐行使命、共謀發(fā)展、繪就藍(lán)圖。以“含綠量”提升“含金量”。堅(jiān)持從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中掌握馬克思主義思想方法和工作方法，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平生態(tài)文明思想，認(rèn)真落實(shí)市委、市政府部署要求，搶機(jī)遇、提質(zhì)量、趕進(jìn)度，高品質(zhì)推進(jìn)綠色生態(tài)屏障建設(shè)。通過(guò)x年的建設(shè)，全區(qū)新增造林綠化x.x萬(wàn)畝，一級(jí)管控區(qū)藍(lán)綠空間比達(dá)到xx%，環(huán)xx部的一葉“綠肺”雛形初現(xiàn)，綠色成為xx發(fā)展最亮麗的底色。以“新動(dòng)能”開(kāi)啟“新征程”。推動(dòng)綠色生態(tài)屏障、國(guó)家會(huì)展中心（xx）、xx教育園區(qū)有機(jī)銜接，實(shí)現(xiàn)生態(tài)融合、管理融合、發(fā)展融合，國(guó)家會(huì)展中心拔地而起，xx個(gè)國(guó)際性展會(huì)簽約落地，xxx余家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)茁壯成長(zhǎng)，形成綠色生態(tài)示范區(qū)、會(huì)展經(jīng)濟(jì)功能片區(qū)、創(chuàng)新發(fā)展聚集區(qū)聯(lián)動(dòng)發(fā)展、交相輝映的大格局。以“辦實(shí)事”換得“魚(yú)水親”。扎實(shí)開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，深入基層，深入一線，全力保障“一老一小”需求，設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)資金池對(duì)生活困難“邊緣戶(hù)”進(jìn)行兜底救助，打造“陽(yáng)光天使之家”免費(fèi)對(duì)家庭困難的腦癱兒童進(jìn)行康復(fù)治療，發(fā)放保障資金惠及全部建檔立卡貧困戶(hù)，逐年提高未整合村老年人生活補(bǔ)貼，持續(xù)提升群眾的獲得感幸福感安全感，讓黨史學(xué)習(xí)教育成果摸得著、看得見(jiàn)、感受得到。

第五篇：中心組學(xué)習(xí)要求

2011年公司兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)要求

2011年，要按照“認(rèn)真堅(jiān)持、務(wù)求實(shí)效”的原則，著眼于推動(dòng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作、促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容靠實(shí)、方法創(chuàng)新求實(shí)、學(xué)風(fēng)更加務(wù)實(shí)，不斷提升學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，為順利完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)指標(biāo)提供思想引領(lǐng)和理論支撐。

1、集中學(xué)習(xí)要求。每年集中學(xué)習(xí)不少于12天（如果每次學(xué)習(xí)以半天時(shí)間計(jì)算，每年集中學(xué)習(xí)要保證在24次以上，每個(gè)月保證兩次以上），中心組成員出勤率要保證在92%以上，做好學(xué)習(xí)及領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言的記錄工作。

重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容為黨和國(guó)家的方針政策、遼寧省和集團(tuán)公司的工作部署、國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、現(xiàn)代企業(yè)管理方法等，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，用新理論、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。圍繞公司二屆三次職代會(huì)和黨委一屆六次全體會(huì)暨2011年黨的工作會(huì)議各項(xiàng)部署，提倡深入開(kāi)展務(wù)虛研討式學(xué)習(xí)，針對(duì)本單位、本部門(mén)重點(diǎn)工作和難點(diǎn)問(wèn)題集思廣益，統(tǒng)一思想、達(dá)成共識(shí)、理清思路。

2、加強(qiáng)組織運(yùn)行工作。要緊密結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)實(shí)際，不斷拓展學(xué)習(xí)思路，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保中心組學(xué)習(xí)更加符合實(shí)際、更加科學(xué)有效。要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，針對(duì)本單位、本部門(mén)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的重點(diǎn)工作、難點(diǎn)問(wèn)題以及制約發(fā)展的深層次矛盾，深入學(xué)習(xí)思考，深入調(diào)研

討論，突破瓶頸，推動(dòng)工作。杜絕以班子會(huì)、生產(chǎn)會(huì)代替中心組學(xué)習(xí)。公司報(bào)紙將及時(shí)總結(jié)報(bào)送階段性各部所領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)做法，形成經(jīng)驗(yàn)共享、比學(xué)共進(jìn)的良好氛圍。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，自覺(jué)參加集中學(xué)習(xí)，積極開(kāi)展自學(xué)活動(dòng)，不斷提升政治理論水平和引領(lǐng)發(fā)展能力。

近期領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容參考

1、全國(guó)“兩會(huì)”精神

2、油田公司一屆三次職代會(huì)精神

3、油田公司黨委一屆四次全體會(huì)議暨2011年黨的工作會(huì)議精神

4、公司二屆三次職代會(huì)精神

5、公司黨委一屆六次全體會(huì)暨2011年黨的工作會(huì)議精神

6、《中央宣傳部、國(guó)務(wù)院國(guó)資委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下國(guó)有及國(guó)有控股企業(yè)思想政治工作的意見(jiàn)》

7、集團(tuán)公司黨組關(guān)于貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)國(guó)有企業(yè)貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度的意見(jiàn)》的通知

8、《中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施辦法》

9、《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第二卷