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      工作作風(fēng)個(gè)人剖析材料

      2020-08-30 03:20:11下載本文作者:會(huì)員上傳
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      工作作風(fēng)個(gè)人剖析材料

      崔浩軍

      為了準(zhǔn)確把握、牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步加強(qiáng)自身素質(zhì)和工作能力,以“實(shí)干化解困難,落實(shí)推進(jìn)發(fā)展”的工作理念,解決工作“不在狀態(tài)”的問(wèn)題,提高工作執(zhí)行力。我會(huì)以這次干部工作作風(fēng)集中整頓活動(dòng)動(dòng)員會(huì)為契機(jī),通過(guò)努力學(xué)習(xí),深刻反思,更進(jìn)一步地查找出了自己存在的問(wèn)題及其原因,現(xiàn)對(duì)照檢查如下。

      一、存在的問(wèn)題

      1、學(xué)習(xí)不夠深入。由于多方面的原因,自己在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題表現(xiàn)為一方面對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等一些理論的學(xué)習(xí)未能做到深刻領(lǐng)會(huì),沒(méi)有掌握其精髓、靈魂,沒(méi)有做到時(shí)時(shí)、事事用這些理論來(lái)武裝自己的頭腦。另一方面,對(duì)涉及自己工作所需專業(yè)知識(shí)掌握不全面,運(yùn)用不熟悉,導(dǎo)致自己開(kāi)展工作不能得心應(yīng)手。第三,沒(méi)有充分把所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,沒(méi)有做到活學(xué)活用,導(dǎo)致自己的工作水平提高緩慢。

      2、思想觀念守舊,安于現(xiàn)狀。長(zhǎng)期的工作中,習(xí)慣于按部就班、唯書(shū)唯上、照抄照搬,工作方式死板,不能打破老框框、老條條,不能探索新路子,工作缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神,表現(xiàn)為:

      對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)林果業(yè)工作缺乏創(chuàng)新意識(shí),導(dǎo)致缺乏科學(xué)完整思路、缺乏遠(yuǎn)見(jiàn),小農(nóng)經(jīng)濟(jì)較濃,新技術(shù)推廣應(yīng)用不到位等,沒(méi)有具備以先進(jìn)的思路引導(dǎo)農(nóng)村先進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展的新觀念,使大多果農(nóng)增收增產(chǎn),發(fā)家致富。

      3、工作缺乏較強(qiáng)的內(nèi)動(dòng)力,存在工作乏力現(xiàn)象。面對(duì)復(fù)雜的日常工作事務(wù)和社會(huì)風(fēng)氣不正的現(xiàn)實(shí),自己思想上存在做多做少一個(gè)樣的不良思想。主要問(wèn)題表現(xiàn)在:

      工作任務(wù)的完成缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,不愿意去多做事、多管事,只做好自己的份內(nèi)工作。

      二、問(wèn)題存在的原因

      1、主觀意識(shí)不夠,思想素質(zhì)不高。由于自己平常學(xué)習(xí)不夠,沒(méi)有十分注重人生觀、價(jià)值觀、世界觀更高程度的修養(yǎng)。由于工作的現(xiàn)狀和現(xiàn)實(shí)的社會(huì)風(fēng)氣,促使了自己工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和紀(jì)律的渙散等問(wèn)題的出現(xiàn)。從中可以看出,自己的主觀意識(shí)沒(méi)得到更高層次的改造,人生觀、價(jià)值觀沒(méi)得到充分的確立,全心全意為人民服務(wù)的宗旨思想樹(shù)立不牢,還不完全經(jīng)得起退化變質(zhì)思想潮流的沖擊和社會(huì)丑惡現(xiàn)象的腐蝕侵襲,因而與新時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求有些不相適應(yīng)。

      2、服務(wù)群眾意識(shí)不強(qiáng),宗旨觀念淡薄。沒(méi)有真正把群眾利益放在第一位,作工作、想問(wèn)題不能時(shí)時(shí)處處從群眾利益出發(fā),工作方法方式較簡(jiǎn)單,偏離群眾,技術(shù)指導(dǎo)不到位。缺乏較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,心思不是全用在為民辦實(shí)事上,沒(méi)有把為人民服務(wù)這一宗旨放在首位。

      3、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)欠缺,指引工作不到位。由于缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),導(dǎo)致思想僵化、觀念陳舊,拘泥于條條框框,工作縮手縮腳,不敢闖、不敢試,缺乏創(chuàng)造性,有時(shí)對(duì)政策法規(guī)理解不透徹,導(dǎo)致在執(zhí)行落實(shí)時(shí),對(duì)政策關(guān)鍵把握不牢。由于缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神,致使等靠要思想嚴(yán)重,遇到困難和挫折,產(chǎn)生畏難情緒,不求有功,但求無(wú)過(guò)。

      三、糾正措施

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。按照“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)要求,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),以提高學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,首先加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)理論是實(shí)踐的前提做到理論與實(shí)踐相結(jié)合;其次認(rèn)真學(xué)習(xí)工作中所需的各項(xiàng)專業(yè)知識(shí),積極下鄉(xiāng)實(shí)踐操作,將理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)緊密的結(jié)合在一起,以適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)我們的挑戰(zhàn),力求自己的政治理論水平和專業(yè)知識(shí)水平有較大提高。在學(xué)習(xí)態(tài)度上,做到變不自覺(jué)為自覺(jué)學(xué)。在學(xué)習(xí)方法上,做到理論聯(lián)系實(shí)際,活學(xué)活用。要善于把所學(xué)科學(xué)理論運(yùn)用于現(xiàn)代化林果業(yè)建設(shè)的新實(shí)踐,要運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,緊密結(jié)合本單位本地工作實(shí)際,深入分析新的實(shí)際情況,創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)縣上,局里的各項(xiàng)工作安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),確保工作有數(shù)量,有質(zhì)量。再就是要把學(xué)習(xí)知識(shí)的提高作為競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),自立意識(shí)增強(qiáng)的基礎(chǔ),積極面對(duì)和參與競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng),以競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng)促使學(xué)習(xí)的緊迫感、壓力感不斷升華。

      2、更新觀念,開(kāi)拓創(chuàng)新,消除不思進(jìn)取,內(nèi)動(dòng)力不強(qiáng)的不良意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。只有樹(shù)立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛,要牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀,不斷推陳出新,工作才會(huì)有起色。為此,自己在工作中必須具備勇于創(chuàng)新的精神,做到要求我做變?yōu)槲乙鲃?dòng)做,變外力驅(qū)使自己認(rèn)真工作為自己主動(dòng)地、創(chuàng)造性地去工作。

      3、牢記宗旨,服務(wù)于民,加強(qiáng)紀(jì)律,切實(shí)改變作風(fēng)不實(shí)的面貌。針對(duì)自己工作不深入,作風(fēng)不踏實(shí),為民服務(wù)意識(shí)不濃的表現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)要大大提高,徹底改進(jìn)自己工作和思想不相適應(yīng)的環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)自己的紀(jì)律觀念,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,努力發(fā)揚(yáng)老前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),揚(yáng)長(zhǎng)避短,以務(wù)實(shí)的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。

      總之,我將以這次工作作風(fēng)集中整頓活動(dòng)為契機(jī),振奮精神,扎實(shí)工作,嚴(yán)格要求自己,不斷充實(shí)、提高和完善自己,在積極進(jìn)取中工作,在工作中積極進(jìn)取。

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