(單選題)
1:
現(xiàn)代學(xué)科課程的奠基人是（）。
A:
孔子
B:
夸美紐斯
C:
杜威
D:
布魯納
正確答案:
(單選題)
2:
從時(shí)間上看，相對其他教育形式來說，家庭教育的特點(diǎn)是
A:
開始最早持續(xù)最短
B:
開始最早持續(xù)最長
C:
開始較晚持續(xù)最長
D:
開始較晚持續(xù)較短
正確答案:
(單選題)
3:
普通教育學(xué)的研究對象主要是
A:
幼兒教育
B:
中、小學(xué)教育
C:
高等教育
D:
職業(yè)技術(shù)教育
正確答案:
(單選題)
4:
引起并決定教育發(fā)展變化的最根本、最內(nèi)在的因素是
A:
社會生產(chǎn)力
B:
文化傳統(tǒng)
C:
社會制度
D:
科技水平
正確答案:
(單選題)
5:
與一般身體鍛煉相比，學(xué)校體育更具有
（）。
A:
隨意性
B:
娛樂性
C:
自覺性
D:
系統(tǒng)性
正確答案:
(單選題)
6:
我國最早專門論述教育教學(xué)問題的著作是
A:
《論語》
B:
《學(xué)記》
C:
《孟子》
D:
《中庸》
正確答案:
(單選題)
7:
《兒童權(quán)利公約》的核心精神是維護(hù)少年兒童的（）。
A:
社會權(quán)利主體獨(dú)立地位
B:
社會權(quán)利主體非獨(dú)立地位
C:
社會權(quán)利的客體獨(dú)立地位
D:
社會權(quán)利的客體非獨(dú)立地位
正確答案:
(單選題)
8:
在學(xué)校教育工作中，其基本途徑性質(zhì)始終不變，目的性、計(jì)劃性、系統(tǒng)性最強(qiáng)的活動是
A:
課外活動
B:
社會實(shí)踐
C:
教學(xué)
D:
團(tuán)隊(duì)活動
正確答案:
(單選題)
9:
人們通過直接或間接的教育實(shí)踐而形成的對教育現(xiàn)象和教育問題的認(rèn)識是
A:
教育理論
B:
教育思潮
C:
教育流派
D:
教育思想
正確答案:
(單選題)
10:
在（）的教育理論中，首次特別指出了科學(xué)知識在課程中的重要價(jià)值。
A:
杜威
B:
斯賓塞
C:
赫爾巴特
D:
贊科夫
正確答案:
(單選題)
11:
教師的專業(yè)能力就是教師的（）。
A:
知識拓展能力
B:
設(shè)計(jì)教學(xué)的能力
C:
教學(xué)創(chuàng)新能力
D:
教育教學(xué)能力
正確答案:
(單選題)
12:
一個(gè)國家各級各類學(xué)校的總體系是
（）。
A:
國民教育制度
B:
學(xué)校教育制度
C:
國家教育體系
D:
教育制度
正確答案:
(單選題)
13:
人類各種教育活動的外在表現(xiàn)形式是
A:
教育現(xiàn)象
B:
教育規(guī)律
C:
教育流派
D:
教育思潮
正確答案:
(單選題)
14:
活動課程是以（）為中心組織實(shí)施的課程。
A:
學(xué)生的活動經(jīng)驗(yàn)
B:
教師的活動經(jīng)驗(yàn)
C:
社會實(shí)踐需要
D:
學(xué)生就業(yè)
正確答案:
(單選題)
15:
教育過程的關(guān)鍵是實(shí)現(xiàn)（）。
A:
教師講授過程
B:
學(xué)生學(xué)習(xí)過程
C:
校長管理過程
D:
教材呈現(xiàn)過程
正確答案:
(單選題)
16:
中小學(xué)用得最多的課的類型是（）。
A:
新授課
B:
復(fù)習(xí)課
C:
技能課
D:
綜合課
正確答案:
(單選題)
17:
人的世界觀基本形成于
A:
幼兒期
B:
兒童期
C:
少年期
D:
青年期
正確答案:
(單選題)
18:
教學(xué)工作是一個(gè)完整的系統(tǒng)，其基本程序是
A:
說課
上課
作業(yè)的布置和批改
課外輔導(dǎo)
學(xué)業(yè)成績的檢查和評定
B:
備課
上課
作業(yè)的布置和批改
課內(nèi)輔導(dǎo)
學(xué)業(yè)成績的檢查和評定
C:
備課
說課
作業(yè)的布置和批改
課外輔導(dǎo)
學(xué)業(yè)成績的檢查和評定
D:
備課
上課
作業(yè)的布置和批改
課外輔導(dǎo)
學(xué)業(yè)成績的檢查和評定
正確答案:
(單選題)
19:
西德教育家瓦?根舍因提出的教學(xué)模式是
A:
非指導(dǎo)性教學(xué)模式
B:
范例教學(xué)模式
C:
掌握學(xué)習(xí)模式
D:
課堂會議模式
正確答案:
(單選題)
20:
關(guān)于師生關(guān)系的理論中，“兒童中心論”的代表人物是
（）。
A:
赫爾巴特
B:
裴斯塔洛齊
C:
杜威
D:
夸美紐斯
正確答案:
(多選題)
1:
聯(lián)合國教科文組織提出的教育目的是
（）。
A:
學(xué)會生存
B:
培養(yǎng)完人
C:
學(xué)會認(rèn)知
D:
學(xué)會學(xué)習(xí)
正確答案:
(多選題)
2:
關(guān)于教師和學(xué)生關(guān)系的兩大對立觀點(diǎn)是：
A:
“教師中心說”
B:
“兒童中心說”
C:
“學(xué)習(xí)中心說”
D:
“教學(xué)中心說”
正確答案:
(多選題)
3:
我國德育的內(nèi)容包括以下哪些具體方面?（）。
A:
集體主義教育
B:
愛國主義教育
C:
法制教育
D:
世界觀教育
正確答案:
(多選題)
4:
班主任應(yīng)具備的素養(yǎng)
（）。
A:
熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生
B:
具有較高教育理論素養(yǎng)，有科學(xué)、正確的教育理念
C:
有良好的思想品德和高尚的道德情操
D:
有較強(qiáng)的組織和管理能力
正確答案:
(多選題)
5:
課程發(fā)展至今，經(jīng)歷了漫長的演進(jìn)過程，影響和制約課程發(fā)展的主要因素有（）。
A:
傳統(tǒng)道德因素
B:
人的身心發(fā)展因素
C:
科學(xué)文化因素
D:
社會因素
正確答案:
(多選題)
6:
個(gè)人全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)的社會條件（）。
A:
變革舊的生產(chǎn)方式
B:
消滅舊的分工
C:
縮短勞動時(shí)間
D:
實(shí)施全面教育
正確答案:
(多選題)
7:
中國最早力圖以馬克思主義為指導(dǎo)而系統(tǒng)編寫的教育學(xué)著作是
A:
《新教育大綱》
B:
《教育學(xué)》
C:
《現(xiàn)代教育原理》
D:
《教育ABC》
正確答案:
(多選題)
8:
陶行知的教育思想集中體現(xiàn)在（）。
A:
教育即生活
B:
社會即教育
C:
生活即教育
D:
教學(xué)做合一
正確答案:
(多選題)
9:
常用的德育方法（）
A:
說理法
B:
榜樣示范法
C:
實(shí)踐鍛煉法
D:
陶冶教育法
正確答案:
(多選題)
10:
生產(chǎn)力發(fā)展決定教育的（）。
A:
性質(zhì)
B:
機(jī)會
C:
規(guī)模
D:
速度
正確答案:
(判斷題)
1:
教育優(yōu)先發(fā)展就是不考慮社會及經(jīng)濟(jì)發(fā)展等情況而只注重教育的發(fā)展。
A:
錯(cuò)誤
B:
正確
正確答案:
(判斷題)
2:
學(xué)校工作必須以教學(xué)為主，所以要搞教學(xué)唯一。
A:
錯(cuò)誤
B:
正確
正確答案:
(判斷題)
3:
任何教育都是教育者在一定教育環(huán)境中借用一定的教育手段，通過一定的教育途徑把教育內(nèi)容傳授給受教育者的活動，或?qū)κ芙逃呤┘佑绊懙倪^程。
A:
錯(cuò)誤
B:
正確
正確答案:
(判斷題)
4:
社會物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展也促進(jìn)著教育內(nèi)容的更新、教育手段以及教學(xué)組織形式的變化。
A:
錯(cuò)誤
B:
正確
正確答案:
(判斷題)
5:
只有不會教的老師，沒有教不好的學(xué)生。
A:
錯(cuò)誤
B:
正確
正確答案:
(判斷題)
6:
家庭教育更有利于兒童個(gè)性的發(fā)展。
A:
錯(cuò)誤
B:
正確
正確答案:
(判斷題)
7:
素質(zhì)教育是使學(xué)生得到充分全面發(fā)展的教育。
A:
錯(cuò)誤
B:
正確
正確答案:
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(判斷題)
8:
“減負(fù)”要取得實(shí)效，就必須減少課程門類，少留或不留作業(yè)；少考或不考試。
A:
錯(cuò)誤
B:
正確
正確答案:
(判斷題)
9:
有了各種網(wǎng)絡(luò)教育、遠(yuǎn)程教學(xué)等新的教育和教學(xué)組織形式，學(xué)校教育可以取消了。
A:
錯(cuò)誤
B:
正確
正確答案:
(判斷題)
10:
學(xué)校工作應(yīng)該永遠(yuǎn)把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位。
A:
錯(cuò)誤
B:
正確
正確答案:
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