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      預(yù)防結(jié)核病主題班會

      2020-11-08 23:20:04下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《預(yù)防結(jié)核病主題班會》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《預(yù)防結(jié)核病主題班會》。

      預(yù)防結(jié)核病主題班會

      一、活動目的:

      1、春季是各種傳染病多發(fā)季節(jié),避免傳染病在校內(nèi)發(fā)生。

      2、讓學(xué)生了解傳染病的預(yù)防知識,進(jìn)行預(yù)防教育。

      3、增長學(xué)生的衛(wèi)生知識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識。

      二、活動時間:2017年X月X日

      三、活動地點:七(X)班教室

      四、參加人員:七(X)班全體學(xué)生

      五、活動主持人:(班長)

      六、活動過程:

      班主任講話:

      同學(xué)們,春季是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是傳染病的多發(fā)季節(jié)。我們?yōu)榱藢W(xué)生的健康,開展本次班隊會,希望同學(xué)們能更多地了解有關(guān)傳染病的知識。

      (一)、觀看結(jié)核病的圖片。

      (二)、向?qū)W生進(jìn)行傳染病的宣傳教育。

      1、什么是結(jié)核???

      結(jié)核病是由結(jié)核桿菌侵入人體后引起的一種慢性傳染性疾病,長期以來因為沒有有效藥物治療并具有較強(qiáng)的傳染性,故人們對結(jié)核病產(chǎn)生了很強(qiáng)的恐懼心理。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展,科學(xué)工作者自50年代以來,已經(jīng)研制出十?dāng)?shù)種有效的抗結(jié)核藥物,只要早期發(fā)現(xiàn),正規(guī)治療,是完全可以治愈的。結(jié)核桿菌可以侵入人體任何器官,也就

      是說人體的各種器官都可以發(fā)生結(jié)核病。

      2、肺結(jié)核有那些癥狀?

      (1)指名說一說

      學(xué)生1:肺結(jié)核早期或輕度肺結(jié)核,可無任何癥狀或癥狀輕微而被忽視,若病變處于活動進(jìn)展階段時,可出現(xiàn)以下癥狀:1.發(fā)熱:表現(xiàn)為午后低熱,多在下午4-8時體溫升高,一般為37-38℃之間。這時病人常常伴有全身乏力或消瘦,2.咳嗽咳痰:是肺結(jié)核最常見的早期癥狀,但也最易使患者或醫(yī)生誤以為是“感冒”或“氣管炎’而導(dǎo)致誤診。3.痰中帶血:痰內(nèi)帶血絲或小血塊,大多數(shù)痰內(nèi)帶血

      是由結(jié)核引起的。

      學(xué)生2:是??!得了結(jié)核病的人不僅十分痛苦,同時也會嚴(yán)重地影響工作和學(xué)習(xí)。為了給病人加強(qiáng)營養(yǎng),還增加了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

      學(xué)生3:吃了病人污染過的東西,就會得結(jié)核病。

      學(xué)生4:你講的是對的,但還不完全,結(jié)核病的傳播途徑有兩種,一種是空氣中的結(jié)核桿菌,通過人的呼吸進(jìn)入人的肺部,在那里繁殖、生長,這樣人就會被傳染上肺結(jié)核。另一種是血液傳播。就是說

      原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展,結(jié)核性腦膜炎等等疾病。

      學(xué)生5:還有咳嗽,咯血,天天下午發(fā)低燒。

      學(xué)生6:患者的主要癥狀是咳嗽,渾身沒有勁,軟綿綿的,人漸漸消瘦,晚上睡覺常常盜汗,面部潮紅,下午發(fā)低燒,胸口發(fā)悶,嚴(yán)重的時候還會咯血。這時病的傳染性很強(qiáng),因為病人咳嗽的時候,空

      氣中會有許多結(jié)核菌。

      (2)、小組討論:

      如何從身邊做起,如何搞好衛(wèi)生,如何預(yù)防各種傳染病?

      生1:不吃肺結(jié)核病人吃剩下的東西,不到他屋里去玩。

      生2:平時要多吃好的,增強(qiáng)自己身體的抵抗能力。

      生3:及時發(fā)現(xiàn)結(jié)核病人,積極治療結(jié)核病人是最有效的預(yù)防措施之一。我們知道結(jié)核病人,尤其是排菌的肺結(jié)核病人是結(jié)核病的傳染源,因此對結(jié)核病人及早給予有規(guī)律的徹底治療,使之不在排菌,從源頭上控制結(jié)核菌的傳播,是至關(guān)重要的。

      生4:切斷結(jié)核菌的傳播途徑也不容忽視,提倡注意個人衛(wèi)生,做好消毒隔離,避免結(jié)核菌的擴(kuò)散。

      生5:病人最好單獨住一間房間,如果沒有條件,也該與別人分床睡。房間要經(jīng)常開窗透風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。

      生6:提高機(jī)體的免疫力,預(yù)防感染。

      生7:給已感染結(jié)核菌的病人服用抗結(jié)核藥物,可以防止結(jié)核病發(fā)病。

      3、學(xué)生談收獲

      (三)發(fā)出倡議

      同學(xué)們,在生活中,只要我們大家講好個人衛(wèi)生,飯前便后要洗

      手,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,一定就會有一個健康的身體。

      (八)總結(jié)

      同學(xué)們,通過今天的“傳染病的防治”主題班隊會,我們了解了更多的傳染病的防治知識,希望大家要愛護(hù)自己的生命,珍愛自己的生命,并回家向家人做宣傳,發(fā)動家人講好衛(wèi)生,預(yù)防各種疾病。

      篇二

      《預(yù)防肺結(jié)核

      共享健康》主題班會

      四年X班

      活動目的:

      1、讓學(xué)生認(rèn)識到肺結(jié)核是由于肺結(jié)核桿菌侵入人體肺部而引起的一種傳染性疾病

      2、使學(xué)生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預(yù)防方法。

      活動重點難點:

      使學(xué)生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預(yù)防方法。

      活動過程:

      一、主持人宣布班會開始:

      今天,我們要舉行與大家身體健康有密切關(guān)系的一個班會,預(yù)防肺結(jié)核。

      二、調(diào)查問答:

      1.調(diào)查展示:查一查在自己家里或周圍鄰居中有沒有人患過肺結(jié)核病,都有什么癥狀?

      (整天咳嗽,還不??┭?。易傳染,十分痛苦。)

      主持人:是啊!得了結(jié)核病的人不僅十分痛苦,同時也會嚴(yán)重地影響工作和學(xué)習(xí)。為了給病人加強(qiáng)營養(yǎng),還增加了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

      2.有哪位同學(xué)知道結(jié)核病是怎樣傳播的嗎?

      結(jié)核病的傳播途徑有兩種,一種是空氣中的結(jié)核桿菌,通過人的呼吸進(jìn)入人的肺部,在那里繁殖、生長,這樣人就會被傳染上肺結(jié)核。另一種是血液傳播。就是說原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展,結(jié)核性腦膜炎等等疾病。

      3.患肺結(jié)核的病人,有哪些主要癥狀呢?

      患者的主要癥狀是咳嗽,渾身沒有勁,軟綿綿的,人漸漸消瘦,晚上睡覺常常盜汗,面部潮紅,下午發(fā)低燒,胸口發(fā)悶,嚴(yán)重的時候還會咯血。這時病的傳染性很強(qiáng),因為病人咳嗽的時候,空氣中會有許多結(jié)核菌。所以,前面那位同學(xué)講他爺爺過去得了肺結(jié)核,媽媽不讓他到爺爺?shù)奈堇锶ネ媸怯械览淼?。這一點,大家都要注意。

      過去,我們國家的醫(yī)療水平很落后,得了這種并的人,只有等死?,F(xiàn)在可不同了,我們國家的醫(yī)療水平有了很大的提高,肺結(jié)核病也不是那么可怕了。只要我們平時注意預(yù)防,就不會被傳染上肺結(jié)核。有哪位同學(xué)知道,我們平時應(yīng)該如何預(yù)防呢?

      4.怎樣預(yù)防結(jié)核???

      由于肺結(jié)核病是一種呼吸道傳染病,所以做好室內(nèi)通風(fēng)和消毒是預(yù)防肺結(jié)核的主要方法;少去或者不去通風(fēng)不良的公共場所;鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);避免受涼和過勞,以免機(jī)體抵抗力下降。凡發(fā)現(xiàn)有低燒、乏力、咳嗽者,請及時到校醫(yī)院診治。對與傳染源密切接觸者進(jìn)行健康體檢,發(fā)現(xiàn)可疑病人及結(jié)核菌感染者及時進(jìn)行藥物預(yù)防。

      三、看宣傳片:暢所欲言。

      四、教師總結(jié)

      春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),學(xué)校這種人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。

      僅供參考

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