第一篇：感恩的作文錦集

感恩的作文錦集7篇

在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的感恩的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

碧水對(duì)青山心存感恩，故將其映入自己明澈的心中；江海對(duì)溪流心存感恩，故以澎湃的掌聲迎接他們的到來(lái)；綠樹(shù)對(duì)大地心存感恩，故將落葉變?yōu)榇蟮氐淖甜B(yǎng)。

我是一株不起眼的小草，跟許多高大的樹(shù)木相比我很渺小。

但我對(duì)著個(gè)世界心存感恩，因?yàn)槲覔碛惺澜缟献顚氋F的東西――生命。我會(huì)和其他樹(shù)木一樣，享受著大地同樣的養(yǎng)料；感受著太陽(yáng)平等的愛(ài)撫；接受著雨露一樣的滋潤(rùn)。

雖然我知道有些東西并不是因?yàn)槲叶嬖?，但也給我?guī)?lái)了同樣的歡樂(lè)。我為世界增加了一絲綠色，我的生命也就有意義了。帶著憂憤的生活，是一種人生。帶著感恩的生活，也是一種人生。同樣的一段人生我選擇了后者，因?yàn)槲覍?duì)著個(gè)大千世界心存感恩。

我是一個(gè)平凡的人，沒(méi)有玉樹(shù)臨風(fēng)，但有年輕善良的心。沒(méi)有高貴的出身和萬(wàn)貫的家產(chǎn)，卻有奮發(fā)的激情和向上的斗氣。

上帝對(duì)每個(gè)人是公平的，即使你再渺小，再卑微，只要你付出你的努力，就會(huì)擁有屬于你自己的幸福和快樂(lè)。心存感恩你會(huì)發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒為你歌唱；花兒為你綻放；微風(fēng)為你而起。

盲人阿炳，一生奔波流浪，楊蔭瀏讀懂了他的音樂(lè)；讀懂了他的思想；讀懂了他的心聲。阿炳無(wú)比感激，開(kāi)掘了他心中獨(dú)一無(wú)二的心泉。于是一曲“二泉映月”便永遠(yuǎn)涌流在后人的生命和生活中。著名外國(guó)作家海倫，自小雙目失明，雙耳失聰，可她卻說(shuō)他發(fā)現(xiàn)了生命的美好。物理家霍金全身癱瘓只有唯一兩個(gè)手指可以動(dòng)他卻發(fā)現(xiàn)了黑洞的一些知識(shí)。

心懷感恩之情，不要讓磨難磨去你內(nèi)心真實(shí)的一面，不要讓坎坷扯平了你臉上的笑容，學(xué)會(huì)讓苦難變得芬芳，讓陽(yáng)光時(shí)時(shí)充滿心中的天空。

感恩是愛(ài)神虔誠(chéng)的使者，它居于人們的心靈，幫助人們共建溫暖的人間。心存感恩是我們的舉手之勞的事。心存感恩，世界真的很美！

世界上有一種無(wú)與倫比的愛(ài)，那就是母親的愛(ài)！所以世上最值得回報(bào)的人就是母親。

是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)快16歲了，在著近16年的日子里，您為我付出的太多太多。感謝您賦予了我生命，也感謝你對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù)。

記得我愛(ài)護(hù)能夠三年紀(jì)的時(shí)候，身體不是很好。正好一天晚上我發(fā)高燒，天有下著大雨，爸爸有不在家是而且那是以是深夜都快兩點(diǎn)了外面又沒(méi)有車，您抱著我包了三站路把我送到醫(yī)院，但我第2天醒來(lái)時(shí)才知道你在我的`病床上趴了一個(gè)晚上，當(dāng)時(shí)我不覺(jué)得有什么。但當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大我回憶起這見(jiàn)事才知道你是多么的偉大。

母親你不僅在生活上對(duì)我是無(wú)微不至，你還叫我怎么做人；“火要空心，人要忠心。世上人最怕認(rèn)真兩字……這些話在當(dāng)時(shí)我都是隨口應(yīng)和這是，但從來(lái)沒(méi)記在心里，現(xiàn)在來(lái)看您的這些話不比那個(gè)大哲人差，雖說(shuō)沒(méi)有是傳世名言但我會(huì)把他當(dāng)一中寶藏，一種我做人的準(zhǔn)則，將它埋在我心里的最深處。

母親您好似一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨(dú)中飲您的清醇，流淚時(shí)飲你的淡薄，一生一世飲您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，是您絲絲的柔情。

寂寞的梧桐樹(shù)落下歲末的最后一片葉子，歲月為它套上一圈年輪。那寬的，是我的喜悅與感動(dòng)；那窄的，是我的悲傷與遺憾。每一圈年輪都在告訴我：我又長(zhǎng)大了一歲。

猛然之間，才發(fā)現(xiàn)自己已把那十五只蠟燭吹滅，已經(jīng)進(jìn)入了那十五歲的花季，五彩斑斕的花季。我托著下巴，傻傻的笑著，走進(jìn)那個(gè)屬于自己的電影院，追尋著昔日里生命中最珍貴的感動(dòng)。

第一幕

爸爸媽媽忙碌的身影穿梭在擁擠的醫(yī)院中，我，躺在病床上。不知爸爸媽媽臉

上那顆顆晶瑩剔透的水珠是淚水還是汗滴，他們兩鬢的銀絲沒(méi)有經(jīng)歷世事滄桑的痕跡，只有對(duì)我的憂慮和期望。

第二幕

我坐在明亮的教室里，頭上扎著羊角辮，幼稚的臉上寫(xiě)滿了我對(duì)大千世界的無(wú)知和渴望。老師則無(wú)私的把他的滿腹經(jīng)綸奉獻(xiàn)給我們，教我們?nèi)绾巫鋈?，教我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

第三幕

我和同學(xué)們一起在十分鐘的課間里做游戲一起探討問(wèn)題，一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我一天天的長(zhǎng)大，一天天的在爸爸媽媽，老師和同學(xué)們的關(guān)懷下長(zhǎng)大，我感激他們，因?yàn)樗麄冏屛叶昧松恼嬷B。

我感謝陽(yáng)光，因?yàn)樗樟亮宋倚闹械暮诎担晃腋兄x雨，因?yàn)樗礈炝宋倚闹械奈鄯x；我感謝爸爸媽媽，因?yàn)樗麄兘o了我生命，并養(yǎng)育了我，讓我感受到人間的溫暖；我感謝所有關(guān)愛(ài)過(guò)我的人，他們讓我有了生活的信心。

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)“。讓我們都擁有一顆感恩的心，讓這個(gè)世界溫暖如春！

無(wú)法報(bào)答的愛(ài)，你不得不去承受的愛(ài)。

他們的萬(wàn)分寵愛(ài)，讓你迫不得已地產(chǎn)生壓力，越是有壓力就越內(nèi)疚，越是內(nèi)疚就越是想償還。他們要的偏偏就只有一個(gè)，而你卻很難去做得好。

與爸爸網(wǎng)聊中，爸爸問(wèn)我怎么不溫習(xí)功課，我說(shuō)我就是傍晚才玩的啊。又問(wèn)有壓力沒(méi)？我說(shuō)沒(méi)有。又問(wèn)累嗎？我說(shuō)不累。爸爸很無(wú)奈地轉(zhuǎn)移話題說(shuō)我們十月份回來(lái)，你可要什么東西？我說(shuō)，不要什么都不要。其實(shí)我還需要一個(gè)復(fù)讀機(jī)，其實(shí)我還想要很多的東西。

每次，爸爸媽媽滿足了我的什么要求，就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)你可要好好讀書(shū)啊，你要什么我們都盡量地滿足你。因?yàn)槲业某煽?jī)不是他們所期盼的，所以，我現(xiàn)在盡可能地不要要求他們，以至于不虧欠他們那么多，俞是對(duì)我好，我便有壓力，俞是想設(shè)法不欠他們那么多，后來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)死循環(huán)，虧欠永遠(yuǎn)大于償還，所以你必需滿足他們的唯一要求，好好讀書(shū)。

沉淪我的方式

初一是我是從外省轉(zhuǎn)回來(lái)讀書(shū)的。倍受大家的關(guān)注。開(kāi)始我在整個(gè)班級(jí)脫穎而出，因?yàn)槲业幕顫?。還有因?yàn)槲业某煽?jī)。傍晚放學(xué)后，好友拿了封信給我。我拆開(kāi)看。

信就是說(shuō)叫我別聽(tīng)他朋友瞎說(shuō)，說(shuō)他喜歡我。我回信了。結(jié)果他又回信。就這樣，反反復(fù)復(fù)地。

你不得不去想他。所以你整天都很沒(méi)勁。因?yàn)槲覀兠刻烀鎸?duì)的是大量的習(xí)題，漸漸地產(chǎn)生的惰性，無(wú)精打采的拿著書(shū)，或者早上早就醒了還賴著不起床。最后，我拋開(kāi)了學(xué)習(xí)。

初一的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。我的成績(jī)是不堪入目。爸爸下車到了家，第一件事就是把我叫到房間。爸爸說(shuō)你是不想讀還是怎么回事。爸爸的嚴(yán)肅，讓我害怕。我哭了。

就是因?yàn)槟莻€(gè)成績(jī)，讓我一個(gè)寒假都沒(méi)過(guò)好。家人開(kāi)玩笑地冷嘲熱諷，語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸導(dǎo)。無(wú)形中給我莫大的壓力。與憤怒。我總是冷眼對(duì)待那些使我反感的話。

那些讓我反感的話，的確給了我一動(dòng)動(dòng)力。初一下學(xué)期我拿到了班級(jí)的第五名?？墒沁@樣的精神狀態(tài)沒(méi)有保持多久。我開(kāi)始驕傲，以為我比其他的同學(xué)聰明。

又一次的沉淪。給了我很大的打擊。初二下學(xué)期我的成績(jī)，又與同學(xué)形成很大的落差。我想我還不不夠堅(jiān)強(qiáng)。真正的堅(jiān)強(qiáng)正如傅雷說(shuō)的。高潮不過(guò)分地緊張，低潮不過(guò)分地頹廢。

就為了讓爸爸媽媽高興

現(xiàn)在的我初3了。我發(fā)奮讀書(shū)。補(bǔ)回以前沒(méi)學(xué)到的。不為別的就為了讓爸爸媽媽高興。因?yàn)樗麄円恢痹谧屇愀吲d。一直都是。

我是一個(gè)奮斗小青年，16歲，摯著一顆感恩的心。慢慢地長(zhǎng)大。

母愛(ài)，是人人都有的，每一個(gè)人都能感受到的。況且，母親為我們付出的太多了，所以，我們一定都想著要感恩母愛(ài)吧！怎么感恩呢？他們有的說(shuō)：“給媽媽洗腳，不讓媽媽生氣，考試考個(gè)好成績(jī)等等。”這樣都對(duì)，但是，我們嘴上說(shuō)的好，做起來(lái)就是有點(diǎn)困難，而且，有時(shí)也記不住，常常犯這種毛病。

今年在過(guò)年的時(shí)候，三十晚上，媽媽那時(shí)還發(fā)著燒，頭也很痛，便回到家躺到了床上，那時(shí)我還在奶奶家玩完全不知道這件事，到了吃飯時(shí)，奶奶發(fā)現(xiàn)沒(méi)有媽媽了，便讓我給媽媽打電話，我便快速的拿起電話，撥起了媽媽的電話，電話響了幾聲后通了這時(shí)，媽媽告訴我她發(fā)燒了，這時(shí)我便愣了，便迅速的穿上衣服，來(lái)到了家里，來(lái)到了媽媽的房間，看到了躺在床上的媽媽，我便走到媽媽身旁，摸了摸媽媽的頭，很燙，這時(shí)，我便給媽媽倒了一杯水，接著我便到藥箱里去找感冒藥，給媽媽吃下。然后，我便又給媽媽泡了一杯999感冒靈，讓媽媽喝下。最后，我便讓媽媽喝了一杯熱水。這時(shí)，我問(wèn)媽媽:“好多了嗎?”媽媽便說(shuō)：“好多了?！眿寢屨f(shuō)著說(shuō)著，媽媽好像要哭了，我便疑惑不解的對(duì)媽媽說(shuō)：“哪里不舒服呀？”媽媽便說(shuō)：“我沒(méi)有不舒服，而是被你感動(dòng)的！”我便對(duì)媽媽說(shuō)：“放心吧，我以后一定也會(huì)這樣的照顧你的！”

所以我們一定要感恩母愛(ài)！因?yàn)閶寢尳o了我生命，給了我健康的體魄，給了我聰明的大腦，我一定要回報(bào)母親更加偉大和崇高的愛(ài)。正如詩(shī)人說(shuō)的那樣“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”當(dāng)我聽(tīng)到著名歌星陳紅唱起這首<<感恩的心>>時(shí)，我的內(nèi)心為之一震。

只要用心去關(guān)注身邊的事物，其實(shí)你會(huì)覺(jué)得需要感謝的東西實(shí)在太多。

感恩父母。父母是我們?nèi)松凶钫滟F的親人，他們把他們那份執(zhí)著’頑強(qiáng)的愛(ài)都傾注在了我們身上。為了我們，他們可以省吃儉用滿足我們的要求；為了我們，他們可以拖著疲憊的身影從深夜回來(lái)；為了我們，他們可以不惜一切代價(jià)甚至委屈自己……。父母對(duì)我們的那份愛(ài)，那份情是無(wú)私的。親愛(ài)的父母，你們?yōu)槲覀冏隽颂嗵?，而我們這些不懂事的子女又是如何回報(bào)你們的？??！我要感恩父母，感恩人間的天使，感恩他們那顆永遠(yuǎn)燦爛的心。

感恩老師。老師是我們一生中最敬佩的人。他們把自己肚子里的墨水毫無(wú)保留的授予我們，沒(méi)有一絲怨言。是人都有脆弱的時(shí)候，在那個(gè)時(shí)候，我們需要一個(gè)人來(lái)幫助，在那個(gè)時(shí)刻，老師您成了我的知心朋友。老師，是您的鼓勵(lì)讓我們重拾信心；老師，是您的期待讓我們鼓起勇氣；老師，是您的博愛(ài)讓我們充滿愛(ài)心；老師，是您的樂(lè)觀讓我們遇事微笑……。老師，是您的言行舉止；讓我們學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難’學(xué)會(huì)了生活’學(xué)會(huì)了做人。?。∥乙卸骼蠋?，感恩辛勤的園丁，感恩他們那顆永不言敗的心。

感恩社會(huì)。社會(huì)是個(gè)大家庭，在這個(gè)家庭里，大家都傳遞著一顆善良的心。在社會(huì)上有形形色色的人，但他們都有一個(gè)閃亮的愛(ài)心。在公交車上，有人主動(dòng)給老人讓座；在馬路上，有人隨手撿起一個(gè)易拉罐；在獻(xiàn)血車上，有人主動(dòng)挽起袖子獻(xiàn)血……。社會(huì)上充滿了愛(ài)心人士，正因?yàn)樗麄兊拇嬖?，讓社?huì)更加美好。他們之所以會(huì)這樣做，是因?yàn)樗麄兏卸饔谏鐣?huì)。?。∥乙惨卸魃鐣?huì)，感恩溫暖的家庭，感恩他們那顆善良無(wú)私的心。

讓我們?nèi)ジ卸靼桑?duì)太陽(yáng)的感恩，是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟；對(duì)藍(lán)天的感恩，是對(duì)純潔的認(rèn)可；對(duì)草原的感恩，是對(duì)自由的嘆服。讓我們一起唱出那首<<感恩的心>>，一起去感恩身邊的人吧！

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣去珍惜……。”

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我勇敢的做回我自己?！泵慨?dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)我就非常激動(dòng)。這讓我想到了人們都說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海?！比绻赣H的愛(ài)是一座山，我就是山里最活潑的一只小松鼠，如果母親的愛(ài)是一片海，我就是海里最淘氣的小魚(yú)。

以前，我非常容易生病，只要一感冒爸爸和媽媽就領(lǐng)著我去看病。記得有一次，我突然發(fā)燒了，他們急忙給我貼退燒貼，時(shí)不時(shí)的給我量量體溫，摸摸我的腦門，看我的燒有沒(méi)有退。第二天早上，我的燒已經(jīng)退了，我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)爸爸和媽媽一夜都沒(méi)睡。眼睛已經(jīng)布滿了血絲。我問(wèn)：“你們沒(méi)事吧？”他們說(shuō)只要你安好，我們就沒(méi)事。

有一天我們?nèi)ノ幕珗@去玩，我們看見(jiàn)了一座高大的摩天輪。爸爸說(shuō)：“兒子，你想不想玩摩天輪呀？”我說(shuō)：“算了吧，我不行?！边@時(shí)，爸爸說(shuō)：“勇敢點(diǎn)，去吧沒(méi)事。”我拼命地向后跑，突然爸爸一把抓住了我，以百米沖刺的速度拉著我向摩天輪沖去。上了摩天輪我的所有恐俱好像全沒(méi)了。這時(shí)，爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎，只有站得更高，才可以看的更遠(yuǎn)?！痹谶@里，我看到了美麗的松花江。我的心好像也隨著天上的云飛起來(lái)。

父母點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，匯聚成了一條小河，它在我的心中流淌，它還包含了父母對(duì)我的期望，我要把它化成感恩的心，用來(lái)回報(bào)他們。

感恩媽媽，她給了我生命，哺育我健康的成長(zhǎng)。

感恩爸爸，他給我鼓勵(lì)，教我學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)；

感恩爺爺奶奶，他們給我叮嚀和囑咐，讓我懂得包容和謙讓。

感恩姥姥姥爺，他們對(duì)我細(xì)心照顧，送給我溫暖和健康。

感恩我的小伙伴，他們默默的幫助，給了我克服困難的力量。

感恩老師，她帶我品嘗知識(shí)的瓊漿，叫我放飛童年的夢(mèng)想。

常懷一顆感恩的心，我們體驗(yàn)生活的快樂(lè)，帶著欣喜與熱愛(ài)去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航。

第二篇：感恩優(yōu)秀作文

感恩

三部一班

李子陽(yáng) 感恩，大抵是人美社會(huì)中最普通的一種感情了。

想當(dāng)年，五月花號(hào)上的流亡者們渡過(guò)了茫茫大洋，在美洲大地上找到了安身立命之處，不由得感謝于自然之偉力，上帝之恩德，是以有了流傳至今的“感恩節(jié)”。

中國(guó)俗語(yǔ)中也說(shuō)，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。其實(shí)，感恩，便是回憶別人所給予自己的，從而使自己更加珍惜所擁有的，感恩，是讓這個(gè)世界變得美好的源泉之一。

人，總不可能單靠自己就活在世上。自然給予我們食物，親人給予我們溫暖，朋友給予我們幫助，甚至敵人也讓我們學(xué)到教訓(xùn)。只有懷著感恩之心對(duì)待，這些才會(huì)更顯得彌足珍貴，其中的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)更好地被我們吸收，而奉獻(xiàn)者也會(huì)覺(jué)得，做這些事是有意義的。因此，感恩又是一個(gè)相互促進(jìn)的過(guò)程。

就如特蕾莎修女，因?yàn)楦心钤腥私o她溫暖，她又傾自己所能來(lái)幫助貧苦的人們，以作為對(duì)社會(huì)的感恩，正因如此，有越來(lái)越多的人為了報(bào)答她的恩德，投入到公益事業(yè)之中。這種良性的循環(huán)，正是感恩的偉大力量之所在。

還有當(dāng)年蒙古俺答汗與全族之人，為了報(bào)答三娘子對(duì)族人的幫助，蒙漢相和數(shù)十年，戰(zhàn)禍不在，于己于彼都是好的，這也是感恩的力量。

如果說(shuō)，世界上每個(gè)人都能對(duì)給予自己的有所感恩的話，世界就不會(huì)是這樣——戰(zhàn)亂頻仍，為富不仁，奸詐橫行的了，若是每個(gè)人都能懷著一顆感恩的心對(duì)待他人，也就沒(méi)有那么多不開(kāi)心的事發(fā)生了吧！

因此，學(xué)會(huì)感恩吧！對(duì)自然感恩，對(duì)親人感恩，對(duì)朋友感恩，對(duì)敵人感恩。學(xué)會(huì)感恩吧！這樣你才會(huì)珍惜你所擁有的一切。學(xué)會(huì)感恩吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生并沒(méi)有那么多坎坷。

學(xué)會(huì)感恩吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界會(huì)給予你更多的幫助。學(xué)會(huì)感恩吧！嶄新的世界會(huì)在你面前打開(kāi)！

感恩

三部一班

朱蕾 有一年在車站，一位老人端著一個(gè)搪瓷缸乞討。也許是出于楊絳先生說(shuō)的那種衣食無(wú)憂者與弱者的“愧怍”，在被警示過(guò)多次“行乞者也許是不勞而獲的騙子”之后，我還是摸出幾枚硬幣放在他的缸里。然而之后，他立即就像受了莫大的幫助一樣，對(duì)我說(shuō)“謝謝”，鞠躬，還送上一大堆祝福。老人言辭樸實(shí)，反而讓我真真正正慚愧起來(lái)：他用他僅能送我的，告訴我要感恩。感恩是穿越時(shí)間的。每年回老家時(shí)，媽媽說(shuō)要備上一份禮物去看望同村的一位奶奶。我很不理解，因?yàn)槲覀兣c這位奶奶并沒(méi)有很近的親緣關(guān)系。媽媽告訴我，她小時(shí)候有一年家里困難，這位奶奶替她交了學(xué)費(fèi)才讓她沒(méi)有輟學(xué)。想來(lái)已經(jīng)是二三十年過(guò)去了，媽媽讓我明白感恩是穿越時(shí)間的，是不會(huì)被歲月沖淡的。

感恩是貫穿生活的。我看過(guò)一名在日本任教的中國(guó)教師的文章。她在日本的第一年，臨近九月，她問(wèn)同辦公室的日本教師，在日本如何慶祝教師節(jié)，卻被告知日本沒(méi)有教師節(jié)。日本老師邀她去做客，在地鐵上，一位老人給她讓座，在便利店里，老板收他們很少的錢。她感到詫異，日本老師指著她的制服和?；照f(shuō)：“這是大家對(duì)教師的尊敬與感恩?！备卸鞑恍枰硞€(gè)特定的時(shí)間和某種特定的形式，它貫穿生活，融入點(diǎn)滴。

韓信一飯千金；老翁結(jié)草助杜回??關(guān)于感恩的典故有很多，但感恩不該只在故事里。在 這個(gè)現(xiàn)實(shí)的時(shí)代里，對(duì)物質(zhì)的過(guò)分重視讓人們逐漸忽略情感。讓我們學(xué)會(huì)感恩，完善自己的品格，也讓社會(huì)溫暖起來(lái)。

感恩

三部一班

王石平

媽媽告訴我，當(dāng)別人為你做一件事時(shí)，無(wú)論那件事是別人主動(dòng)幫你做還是應(yīng)該幫你做，都不要忘記他是為你而做，所以一定要心存感恩，一定要說(shuō)——謝謝?！爸x謝”，是表達(dá)感恩最簡(jiǎn)單最直接最讓人欣慰的兩個(gè)字，就是這兩個(gè)字，也許僅僅是不經(jīng)意的啟唇閉嘴，但對(duì)于聽(tīng)著來(lái)說(shuō)卻是三春暉，因?yàn)檫@是對(duì)他所作所為的直接肯定，肯定了他的付出他的價(jià)值。

曾經(jīng)有兩個(gè)大都市的戀人到邊陲小鎮(zhèn)游玩，離開(kāi)時(shí)才發(fā)現(xiàn)車子壞了，一個(gè)當(dāng)?shù)匦∧泻①M(fèi)盡功夫幫他們修好后，站在他們身邊還遲遲不肯離開(kāi)，他們拿出十元錢給那個(gè)小男孩，小男孩不要，他們又拿出更多的錢，小男孩還是沒(méi)要，眼看兩人的出價(jià)越來(lái)越高，小男孩卻沒(méi)有伸手的意思，小伙子忍不住了，沖著小男孩大嚷，你倒是出個(gè)價(jià)，小男孩憨厚地笑著說(shuō)，我在等你們和我說(shuō)一聲謝謝。

一句謝謝讓小男孩不為任何利益所動(dòng)，他只需要對(duì)方的那一份感恩之情，只需要那一句可以讓他心花燦爛的謝謝。

其實(shí)我們中許多人都像小男孩一樣，做完了事希望別人可以對(duì)我們說(shuō)一聲謝謝，而我們中許多人又像那對(duì)戀人一樣，只看到別人對(duì)自己的幫助，卻忘了去感謝別人。所以當(dāng)別人為我們做了一件事時(shí)，不要忘了感恩，哪怕一聲謝謝，甚至一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)微笑。

成熟飽滿的麥子低下頭顱，向給予它養(yǎng)分的土地表達(dá)感恩之情；夏末幾聲嘶啞的蟬鳴不時(shí)響起，那是成長(zhǎng)多年而轉(zhuǎn)瞬即逝的蟬對(duì)生命的感恩；一場(chǎng)雨過(guò)后，青草池塘處處蛙，那是青蛙對(duì)上蒼降以甘霖的感恩??其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單，一低頭一顰笑，便可盡顯感恩之情。

毛主席教導(dǎo)我們，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。這是在提醒我們一定不要忘了感恩他人；而當(dāng)我們幫助了他人時(shí)，我們一定要記住，不要期望著別人如何感恩我們，把這份幫助看作你對(duì)幫助過(guò)你的人的感恩。

無(wú)論何時(shí)何地，都不要忘了感恩他人。

記住，當(dāng)別人為你做一件事時(shí)，一定要心存感激，一定要說(shuō)——謝謝。

感恩

三部五班

司曉萌

印象中，鄉(xiāng)村人樸實(shí)善良。而我的媽媽，簡(jiǎn)直是開(kāi)在本已靚麗多彩的百花叢中的奇葩。媽媽的善舉，隨便一說(shuō)，便很久才能敘完。是什么促使媽媽這樣回報(bào)社會(huì)，這里便有原委：

在媽媽年輕時(shí)，她曾在榮成當(dāng)一名廚師，突然家里傳來(lái)噩耗——外公食道癌晚期，媽媽急忙向家里趕時(shí)被扒手偷走了錢包。眼看到了家門口的媽媽望著那綿延的公路下決心走回家。天黑了，起風(fēng)了，媽媽的腳被鞋磨破了，雙腳像是灌滿了鉛，但她卻一直走著，直到有一盞搖搖欲墜的車燈在她身后照亮了她前行的路??媽媽回頭，只見(jiàn)一個(gè)小伙子開(kāi)著個(gè)破舊的三輪車出現(xiàn)在她面前，朝她一抿嘴，一排潔白的牙齒晃著人的眼，小伙子張口：“姑娘，你去哪？我?guī)惆?！”已?jīng)接近虛脫的媽媽沒(méi)有點(diǎn)頭便上了車。靜悄悄的，兩個(gè)人都不肯首先打破沉默，最終，媽媽連句謝謝都沒(méi)說(shuō)就急忙沖進(jìn)家門，等到她記起時(shí)，才發(fā)現(xiàn)小伙子已經(jīng)走了，大雨傾盆而下??媽媽嫁給了那個(gè)小伙子。

又是那樣一個(gè)陰暗暗的下午，媽媽在從五蓮回家的路上看見(jiàn)一個(gè)背著龐大書(shū)包的瘦弱身影，她頓時(shí)想起了正在上初中的我，便主動(dòng)迎上去問(wèn)那個(gè)男生去哪兒，在得知與自己背行時(shí)，媽媽有些猶豫，但還是拍拍車座讓那個(gè)男生上了車??那天，我在車站無(wú)助地發(fā)呆，最后一班車不知何時(shí)早已出發(fā)，欲哭無(wú)淚的我正想給媽媽打電話，這時(shí)一位阿姨搖下車窗說(shuō)要送我一程；那天，媽媽在送那個(gè)男生返回的路上，由于天黑路滑翻到溝里，被好心人送到了醫(yī)院??

爸爸說(shuō)媽媽傻，媽媽笑著反駁爸爸：“那當(dāng)年的你呢？”我埋怨媽媽母性泛濫，媽媽嗔笑道：“你要不還在車站呢，沒(méi)有我的奉獻(xiàn)，沒(méi)有大家的奉獻(xiàn)，那這個(gè)世界就太冷漠無(wú)情了！”

是??！當(dāng)媽媽在送一個(gè)老嫗回家而兩個(gè)人都被追尾面包車撞得一個(gè)昏迷、一個(gè)骨折時(shí)，那老嫗不但沒(méi)有向媽媽要錢，反而在病愈后登門拜謝，我們就已不再反對(duì)她堅(jiān)持自己的善行。

媽媽說(shuō)過(guò)：“你爸爸既是我的愛(ài)人，又是我的恩人。那個(gè)明目皓齒的小伙兒，那個(gè)讓我及時(shí)見(jiàn)到彌留父親的小伙兒，激勵(lì)著我對(duì)社會(huì)感恩?！蹦菚r(shí)，爸爸抿著嘴笑了。

下一次，當(dāng)開(kāi)著車的你無(wú)意瞟見(jiàn)了一個(gè)街頭疲倦、無(wú)助卻仍前進(jìn)的身影時(shí)，不要無(wú)所謂地走開(kāi)，搖下車窗，對(duì)那個(gè)需要你幫助的人說(shuō)一句：“需要幫忙嗎？”

不需要驚天地泣鬼神，你那一伸手便勝卻人間無(wú)數(shù)。感恩，就在身邊。

珍惜

三部一班 鄭杜成

“曾經(jīng)擁有一段美麗的愛(ài)情擺在我的面前，我沒(méi)有珍惜。如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)對(duì)她說(shuō)三個(gè)字??”電影中這段臺(tái)詞刻骨銘心。面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，我們又有多少追悔莫及的美好。醉過(guò)方知酒濃，錯(cuò)過(guò)才知珍惜。朋友，珍惜當(dāng)下所有的一起?！拔覀兪桥笥?。”我對(duì)自己說(shuō)；可是我們卻漸行漸遠(yuǎn)了。小學(xué)五年，我們?cè)敲刺煺娴叵硎苤鞓?lè)時(shí)光：在操場(chǎng)上打球，在路上唱歌，甚至在課堂上整老師。有一次中午，你跟另一位同學(xué)打架。我知道你的脾氣，便帶領(lǐng)全班同學(xué)一起高呼，“加油！加油！”你笑了，回到了自己的作為。無(wú)奈聲音太大了，校長(zhǎng)聽(tīng)到，對(duì)我劈頭蓋臉一頓教育。

不曾想，五年一瞬即逝，待到畢業(yè)那天，我把學(xué)校里所有可以搬走的東西一律搬上了車，準(zhǔn)備孤傲地離開(kāi)。忽然看見(jiàn)你站在車窗外，眼神木訥。你老爹逼你在那已逾百年的老房子旁在守上一年。這便是我們的告別。之后的時(shí)間便不會(huì)吃飽了撐著記起你。

一個(gè)月前，有人從爛學(xué)校帶來(lái)爛消息。你因聚眾斗毆已被帶走。在那個(gè)高呼與派出所聯(lián)合辦學(xué)的初中，打架的消息早已令人提不起興趣。而這次股市的演繹者是你——我的朋友？！你父親后悔自己當(dāng)年不好好學(xué)習(xí)，走上這條不怎么光明的道兒，希望你好好學(xué)習(xí)，成為棟梁。而你拿出了父親手中的刀，捅破了自己的美好。你為什么不珍惜你的青春呢？

后來(lái)，你被父親保了出來(lái)，曾經(jīng)的同學(xué)有提議小聚，我拒絕了。在對(duì)你表示失望之后，我覺(jué)得我需要找時(shí)間反省。我算是你的朋友嗎？我沒(méi)幫你做一個(gè)好人，反倒在你走上路途之后對(duì)你麻木的叫囂著“加油！”

“珍惜”這堂你我都必須補(bǔ)上的課。珍惜自己，也要珍惜別人。

珍惜

三部一班

李克寧

夏天的綠葉在太陽(yáng)下舒展輕搖著身軀，于斑駁呈現(xiàn)光影的變換，那是它在珍惜陽(yáng)光的溫暖；夜晚的湖面承接明月的照耀，粼粼的波紋似鑲嵌滿目的琳瑯，那是它在珍惜月華的輕靈。而人們?cè)谑鼙M生活磨難依然極盡展現(xiàn)著生命的美麗，又是在珍惜什么呢？

人們是在珍惜生命中所有美好的事物。是因?yàn)橐廊粨碛姓湎?，所以才能勇敢活下去。既然擁有了，便不?huì)輕言放棄。人是一種喜歡懷舊的動(dòng)物，不斷地想念著過(guò)去的美好。而人們對(duì)曾經(jīng)美好的回憶便是一種珍惜，珍惜擁有過(guò)的快樂(lè)時(shí)間。長(zhǎng)大的孩子珍惜曾經(jīng)擁有過(guò)的輕狂無(wú)羈的時(shí)光，或炎炎午后于球場(chǎng)上激情揮灑，或畢業(yè)之際在教室中將歌兒唱響，單純無(wú)憂；中年的大人珍惜著曾經(jīng)拼搏奮斗的時(shí)光，幾次生死沉浮終于使自己站在權(quán)利巔峰，即使已經(jīng)老去依然有笑看天下的雄力。珍惜便是將美好回憶永久保留，追憶似水的年華。

對(duì)身邊的人關(guān)愛(ài)與擔(dān)憂，也是一種珍惜。父母，朋友，愛(ài)人，老師，同學(xué)??你為他們的悲傷而難過(guò)，為他們的快樂(lè)而高興，你想付出一切來(lái)讓他們永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)，你珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳豢虝r(shí)光，你珍惜他們帶給自己的感動(dòng)與快樂(lè)，你珍惜他們的一切一切。珍惜便是對(duì)關(guān)心自己的人們愛(ài)與奉獻(xiàn)。

“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”這是李商隱對(duì)愛(ài)情的珍惜；“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”這是晏殊對(duì)時(shí)間的珍惜。人們總要珍惜著什么，珍惜花香，珍惜夜暖，就算永隔一江水，也要珍惜兩岸河。珍惜帶給我們堅(jiān)強(qiáng)的勇氣，珍惜帶給我們前進(jìn)的理由。珍惜著一切，一切便會(huì)存在。

珍惜，讓生活更美好。

變通

三部一班

楊哲

俗話說(shuō)：條條大路通羅馬

生活中也是這樣，達(dá)到一個(gè)目的有很多種途徑，但畢竟道路有許多條，可不知道那一條才是最便捷的，變通一下，可能就能找到捷徑。

有一些成功的人，并不是比別人有更多的聰明才智，而是有一種本領(lǐng)，他們能將事情變通一下，找到合適的方法，然后呈現(xiàn)在我們面前的就是成功的一群人。

變通，是一種能力。學(xué)會(huì)變通，能夠引導(dǎo)你走向成功。種子質(zhì)量不好，收成也不好，導(dǎo)致種的柚子全部瓤小皮厚，完全沒(méi)有辦法可以吃，眼看自己的“處女作”就這樣的泡湯了。然而有一天，她想到：為什么不炒著嘗嘗呢？于是洗凈超術(shù)后卻滿屋噴香。她成功了！于是依靠這種獨(dú)特的柚子供應(yīng)到各個(gè)酒店，她賺取了人生第一桶金！是變通，使她獲得了成功。

乒乓球在二十世紀(jì)面臨危機(jī)，直板面臨著被橫板取而代之的危險(xiǎn)，原因就是直板反手太薄弱，無(wú)法抵擋橫板反手拉球的強(qiáng)大攻勢(shì)。這時(shí)，劉國(guó)梁就僅僅是將球拍黑面粘上膠皮，將拍反著用，就使直拍反手拉球成為了可能，使直拍又回來(lái)了！這一技術(shù)，塑造了現(xiàn)在的王皓，許昕等世界級(jí)球星，劉國(guó)梁為乒乓球的發(fā)展做出了突出卓越的貢獻(xiàn)！他僅僅是變通了一下，就改變了體育史！真是：只要思想不滑坡，辦法總比困難多！

不會(huì)變通，有時(shí)甚至?xí)缫粋€(gè)人的事業(yè)，導(dǎo)致失敗。

漢代惠帝劉盈時(shí)期不作為，既沒(méi)有在劉邦打天下的基礎(chǔ)上繼續(xù)開(kāi)拓，作為守成之君也未守好，卻導(dǎo)致了呂后權(quán)傾朝野，這與他的丞相曹參有關(guān)，曹參曾與惠帝有過(guò)這樣一段對(duì)話，是比較了自己和蕭何，惠帝與劉邦，最終的出了不如前人的結(jié)論，從而不改政令，他們沒(méi)有變通看問(wèn)題，而使惠帝一朝逐漸衰敗，雖然歷史上沒(méi)有認(rèn)為其是歷史倒退，但他確實(shí)是耽誤了漢代的擴(kuò)張。

學(xué)理科也是這個(gè)道理。我們整日在題海中搏斗，卻應(yīng)找出最佳的途徑。爸爸曾這樣說(shuō)過(guò)：做題就像爬山一樣，山頂在那兒，但就是有人上不去，就是有人去的快去的慢，主要在于路。會(huì)變通的人就是找到捷徑最先登頂?shù)娜?，而不?huì)變通的人則上去的晚或上不去。變通一下，你就成功。

做一個(gè)變通的人，就可以盡快到達(dá)你的頂峰。

第三篇：感恩優(yōu)秀作文

感恩優(yōu)秀作文【熱門】

在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的感恩優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感恩優(yōu)秀作文1

我最愛(ài)的人是我的媽媽。因?yàn)槊刻煸缟蠇寢尳o我做飯送我上學(xué)，中午放學(xué)的時(shí)候還給我做午飯，晚上媽媽還給我輔導(dǎo)作業(yè)。突然有一天媽媽生病了，可是她還是照樣給我做飯、輔導(dǎo)作業(yè)、送我上學(xué)，媽媽可真辛苦。

這就是我最愛(ài)的人，最要感恩的人。父母，是我們一生中最重要的人。

他們把我們一點(diǎn)一點(diǎn)的養(yǎng)大，每分鐘看著我們長(zhǎng)大。我們應(yīng)該從心底感激他們，因?yàn)槭撬麄儙椭覀兂砷L(zhǎng)。

晚上，我們睡的香香的，而爸爸媽媽呢？要看看我們有沒(méi)有踢被子，有沒(méi)有尿床……

我們要從心底感謝：父母，謝謝！

感恩優(yōu)秀作文2

園的春天絢麗多彩.猶如一束美麗的鮮花而我們就是花瓣.那些辛苦的老師是我們的依靠。

謝謝你老師.給我們的辛苦.每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí).你訓(xùn)斥我們.打我們可我們知道.可打在我們身上.痛在你心里。我們都知道你是為了我們。

謝謝你老師給我們的關(guān)懷.我們不會(huì)時(shí).你總是慢慢教我們.您當(dāng)了幾十年的老師已經(jīng)頭發(fā)有點(diǎn)蒼白.可是現(xiàn)在您還在給祖國(guó)奉獻(xiàn)你剩下來(lái)的余熱。

謝謝你老師.給我們的一點(diǎn)一滴的關(guān)懷.一點(diǎn)一滴辛苦.雖然這在別人眼里是理所當(dāng)然的可這在我們眼里是多么大的奉獻(xiàn).我只想對(duì)您說(shuō)謝謝您

感恩優(yōu)秀作文3

我的人生沒(méi)有彩排，只有直播。我一直都在等，等那個(gè)你。

我曾幻想過(guò)，有一天，你會(huì)踩著五彩祥云來(lái)接我，可是等了這么多年，你還是沒(méi)有出現(xiàn)?？赡芤?yàn)槲业哪耆A不夠美麗，所以你總是遲遲未歸。

于是，我開(kāi)始做夢(mèng)，做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng):你不帥，但很有才，你不高，但我的頭剛好靠在你的肩膀上，你不會(huì)花言巧語(yǔ)，但是卻很愛(ài)我，可以帶我走，給我一個(gè)溫暖的港灣。

于是，我?guī)е@個(gè)夢(mèng)，一直，一直在等，等你的出現(xiàn)，期待著，在我最美的年華里，遇見(jiàn)你。親愛(ài)的，謝謝你。

感恩優(yōu)秀作文4

老師是園丁，教育我們成長(zhǎng)；老師是明燈，照亮了我們的心靈；老師是母親，叫我們奮發(fā)向前。

一年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)是班上一般般，拼音總是背不出來(lái)，正當(dāng)我埋頭背拼音時(shí)，老師向我伸出了‘手’，耐心地教我，一次又一次，背不出來(lái)再教再讀，直到我背出為止。老師啊！我愛(ài)您，謝謝您。

二年級(jí)時(shí)，鐘表我總是看不懂。有一次，還把九點(diǎn)看成八點(diǎn)六十分，正當(dāng)我努力記的時(shí)候，老師又向我伸出了‘手’，把不懂的知識(shí)給補(bǔ)回來(lái)，一遍又一遍地教我看鐘表。老師??！我愛(ài)您，謝謝您。

三年級(jí)時(shí)，由于缺乏自信，我很膽小，上課發(fā)言輕輕的，小手似千斤重，總是不敢舉起來(lái)，唯恐讓人笑話。正當(dāng)我孤立無(wú)助的時(shí)候，老師又向我伸出了‘手’，您那鼓勵(lì)的目光感染了我，您那慈愛(ài)的臉龐感動(dòng)了我，讓我有了自信心。老師?。∥覑?ài)你，謝謝您。

老師您的笑，我記憶猶新；您那黑溜溜的眼睛，我記憶猶新。老師，衷心謝謝您。

感恩優(yōu)秀作文5

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)耳邊響起這首歌小學(xué)生作文，我總會(huì)情不自禁地想流下眼淚。

是媽媽用手撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的，因?yàn)槲覌寢屖且幻處煛?/p>

媽媽的手很粗糙，那是經(jīng)常寫(xiě)粉筆導(dǎo)致的。盡管用大大小小的護(hù)手霜好像都沒(méi)有什么作用。媽媽的手越來(lái)越粗糙了，可是我還是很喜歡媽媽的這雙手，每當(dāng)我生病發(fā)燒時(shí)，媽媽就會(huì)用手輕輕地?fù)崦业念~頭，心痛的地說(shuō)：“好燙，好燙……”，這時(shí)我真愿媽媽的手在我的額頭上多停留一會(huì)兒，因?yàn)閶寢尨植诘氖謺?huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量和勇氣，即使是生了病，我也不會(huì)害怕。

我用感恩的心來(lái)回報(bào)母親，我好似一只雛鷹，在母親的翅膀下茁壯成長(zhǎng)，準(zhǔn)備有一天能夠一飛沖天。

所以，現(xiàn)在最重要的是好好學(xué)習(xí)，出人頭地。

我只能用一首歌來(lái)表達(dá)我此時(shí)的心情，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”

感恩優(yōu)秀作文6

感恩節(jié)那天，小朋友們一定都在做什么吧？讓我們一起看看我的打算和行動(dòng)吧！

首先，我要感謝我的父母。都說(shuō)蜜是甜的，但是，有一個(gè)東西比蜜還甜，那就是一顆感恩的心。感恩的心仿佛一塊糖果，甜甜的。如果丟去了這塊糖果，就丟去了一顆心。

我一出生，父母就給了我一個(gè)“禮物”，一雙靈敏的耳朵，讓我去傾聽(tīng)世界；給了我一雙明亮的眼睛，讓我去觀察世界；給了我一雙健壯的腿，讓我去行走世界；給了我一雙靈巧的手，讓我去觸摸世界。

在學(xué)習(xí)上，父母給了我巨大的幫助和鼓勵(lì)。每天的作業(yè)認(rèn)真地檢查，不明白的地方慢慢地跟我講解，使我一點(diǎn)一點(diǎn)明白。

其次，老師我也要感謝的。沒(méi)有學(xué)堂和老師，我們就沒(méi)有文化。。老師，你辛苦了。

感恩是一輩子都要做的，你有這塊糖果嗎？讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

感恩優(yōu)秀作文7

當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，就會(huì)有一種偉大而無(wú)私的愛(ài)，縈繞在我們的身邊。那就是母愛(ài)。母親把她所有的愛(ài)與奉獻(xiàn)都慷慨的給予了我們無(wú)微不至的關(guān)心著我們。那是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)校里跟同學(xué)跳皮筋，忽然左腳上踩到一塊兒石頭，失去平衡感，摔倒了。摔倒之后我沒(méi)能慢慢站起來(lái)而是坐在地上一動(dòng)不動(dòng)，一直哭。老師當(dāng)時(shí)也嚇壞了，就讓，讓同學(xué)們互相幫忙把我抬回座位上，然后急忙給我媽打電話。

媽媽趕過(guò)來(lái)臉色發(fā)青，一時(shí)手足無(wú)措，看到我腿腳不能動(dòng)，也不能碰一下，決定到醫(yī)院檢查一下。

媽媽連忙讓醫(yī)生給我腿部做一下全面的檢查，一陣煎熬過(guò)后，我的腿并無(wú)大礙，只是衣服穿

的有點(diǎn)兒少，給我開(kāi)了一些抹在腿上的藥。媽媽心里的大石頭終于落地了。

母愛(ài)的力量，比山高，似海深，是最偉大的力量！

感恩優(yōu)秀作文8

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我要感恩的是我的啟蒙老師——肖老師，因?yàn)樗盐翌I(lǐng)進(jìn)智慧的大門。

記得五年前的8月30日早上，我懷著一顆害怕的心第一次跨進(jìn)中心幼兒園的校門。這時(shí)，肖老師面帶陽(yáng)光般的笑容對(duì)我說(shuō)：“唉喲，小美女來(lái)了，你叫什么名字呀？”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)出了媽媽在家里教了上百遍的一句話：“老師好，我叫張雨?！毙だ蠋煱盐冶Я似饋?lái)，親切的說(shuō)：“寶貝，你真棒！”我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)老師和媽媽怎么這么相似呀！后來(lái)我在幼兒園的幾年里，在肖老師的鼓勵(lì)下，我得了唱歌比賽一等獎(jiǎng)、繪畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)？肖老師好像是一塊無(wú)形的磁鐵，總能把我們吸引在她的身邊。

肖老師您的愛(ài)，將感動(dòng)我；您的教導(dǎo)，將讓我一生受益。今天，我從心底里說(shuō)一句：“肖老師，謝謝您！”

感恩優(yōu)秀作文9

一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵；一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實(shí)；一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀；一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)和善良的感恩，所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。

感恩，是心靈對(duì)愛(ài)的一種折射；感恩，是心靈對(duì)真、善、美的一種傳播。一顆常懷感恩的心靈，是一片價(jià)值連城的明鏡；一顆常懷感恩的心靈，是那塊世界上第一次被鍍上銀膜的魔幻般的玻璃；一顆常懷感恩的心靈。是霏霏斜雨后澄澈天空中那道七彩繽紛的彩虹。心靈，是一個(gè)人感知世界和愛(ài)真正的耳朵和眼睛，如果沒(méi)有感恩之心，那么不管微笑與陽(yáng)光是多么的甜美和明媚，心靈也不能感受到一絲的溫暖。

感恩優(yōu)秀作文10

我問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，感恩是什么？”媽媽和藹地說(shuō)：“感恩就是回報(bào)的意思?！蔽铱鞓?lè)地說(shuō)：“如果感恩是這個(gè)意思的話，您就是我最值得感恩的人!，您在我生病的時(shí)候不辭勞苦的照顧我，您給了我數(shù)不清的愛(ài)，是您讓我明白了什么是愛(ài)，讓我懂得怎樣去愛(ài)！

我問(wèn)老師:“老師，老師，感恩是什么？”老師摸著我的頭說(shuō)：“感恩就是欽佩?！蔽姨f(shuō):“如果感恩是這個(gè)意思的話，您也是我感恩的人。您在我一次次失敗的時(shí)候，不斷的鼓勵(lì)著我。把全部的知識(shí)都授予我們了!

我問(wèn)我的朋友：“朋友，朋友，你覺(jué)得感恩是什么？”朋友笑嘻嘻地說(shuō):我覺(jué)得

感恩就是對(duì)別人的幫助表示感激吧！”我開(kāi)心地說(shuō)：“如果感恩是這個(gè)意思的話，你也是我最感恩的人，你在我傷心的時(shí)候安慰我，靜靜地聽(tīng)我傾訴。

你們都是我最值得感恩的人，雖然你們有時(shí)候會(huì)罵我、會(huì)打我，但我知道你們都是為我好！我感恩你們?。?！

感恩優(yōu)秀作文11

每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)爸爸媽媽的精心呵護(hù)和培養(yǎng)。小時(shí)候，當(dāng)我們什么都不知道的時(shí)候，是爸爸媽媽叫我們讀書(shū)、習(xí)字，讓我們認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、圓形，讓我們辨別是非，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)他爸爸媽媽，爸爸媽媽為了我們可以拋棄一切。

舉一個(gè)例子吧！媽媽單位要聚餐，但由于我沒(méi)人照顧，媽媽放棄了聚餐，等于放棄了競(jìng)爭(zhēng)職位的機(jī)會(huì)，像往常一樣，騎著那飽經(jīng)風(fēng)霜的電瓶車帶我回家，做一頓香噴噴的晚飯讓我吃飽了，這時(shí)，我覺(jué)得很溫暖，媽媽沒(méi)有把我送到親戚家，自己去吃飯，而是把我?guī)Щ丶?。雖然媽媽做的只是細(xì)微的'小事，但可以看出媽媽有多愛(ài)我。當(dāng)然，這事不是一次兩次的，，而是很多次，從媽媽上班到現(xiàn)在，每年有六次聚餐，可以想象媽媽損失的是多少，可她每天笑容滿面，容光煥發(fā)，所以她根本沒(méi)把這當(dāng)做一回事。母愛(ài)是偉大的。

爸爸媽媽為我們付出的是這么多，所以我們回報(bào)他們的不僅是這些，而是一倍又一倍。

感恩優(yōu)秀作文12

大家可知在天上飛的，在地上跑的，都有“機(jī)器人”。但這些機(jī)器人真的是來(lái)之不易，通過(guò)幾千次的實(shí)驗(yàn)，才有了今天這繁華的城市交通，有了現(xiàn)代化的美麗城市。這些機(jī)器人的生產(chǎn)使我們生活便利了許多，但大家可知這些默默辛苦的科學(xué)家是誰(shuí)？那就請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)吧。

萊特兄弟這可是一個(gè)家家戶曉的“名詞”他們是飛機(jī)的創(chuàng)始人，在以前飛機(jī)只是一種無(wú)畏的空想，但萊特兄弟沒(méi)有應(yīng)為這是個(gè)空想而放棄，他們?yōu)榱诉@個(gè)美好的理想不惜花了一切的代價(jià)，“功夫不負(fù)有心人”在經(jīng)過(guò)了上千次試飛和調(diào)整中，他們終于成功了。這是一個(gè)奇跡，他們兩個(gè)人完成了世人的夢(mèng)想，到天上現(xiàn)在已不是一個(gè)虛幻和空想了。在陳舊的以前，能到達(dá)海外只是一種想象，但現(xiàn)在的飛機(jī)讓我們可以親生體驗(yàn)一下“海外風(fēng)情”。

我相信在不久的將來(lái)還會(huì)有更方便跟新贏的交通工具，但我再次還是要好好感謝這些為人民付出的科學(xué)家們！

感恩優(yōu)秀作文13

中秋節(jié)到了，又是團(tuán)圓的日子。

高興的同時(shí)有些失落，因?yàn)橛譄o(wú)法和家人一起吃月餅。

很想念父母，他們也明白兒女的心思。

今天，沒(méi)有打電話問(wèn)候。怕自己無(wú)法控制自己情緒，想哭。

卻不愿它為此而歡騰雀躍著，不想讓他們?cè)跒槲覀儾傩牧恕?/p>

這些年發(fā)現(xiàn)兩鬢又斑白了些許，想起小時(shí)侯中秋的快樂(lè)，一家子在一起有說(shuō)有笑，嬉戲著，品嘗手中的月餅，分享豐收的喜悅，更是享受著全家福的快樂(lè)……

時(shí)間很快，兒女們長(zhǎng)大了。本應(yīng)該給你們更多的喜悅和快樂(lè)，卻因?yàn)榉蛛x而嘆氣…

不說(shuō)了，今天是團(tuán)圓節(jié)，應(yīng)該快樂(lè)的。

我的心和你們?cè)谝黄穑?/p>

節(jié)日快樂(lè)！

感恩優(yōu)秀作文14

主持人：其實(shí)父母是我們一生的愛(ài)，是我們用一生都無(wú)法去回報(bào)的愛(ài)。所以，我們要愛(ài)自己的父母，用愛(ài)將他們?nèi)谌胛覀兊男闹小１M一切努力報(bào)答我們父母的養(yǎng)育之恩，永遠(yuǎn)記住偉大的母愛(ài)和深沉的父愛(ài)...

在節(jié)目的最后，我想說(shuō)，其實(shí)大多數(shù)的父母都是希望自己的孩子取得好的成就，但是并不想讓孩子匯報(bào)給他們什么，我希望我們能通過(guò)自己的努力來(lái)創(chuàng)出自己的輝煌，讓父母看看，他們的教導(dǎo)并沒(méi)有白費(fèi)。讓我們用自己的真情回報(bào)父母，讓自己的父母感到我們是他們值得驕傲的孩子吧！

場(chǎng)上響起歌—感恩的心，感謝有你（們），伴我一生，讓我有勇氣做我自己。

感恩優(yōu)秀作文15

我的媽媽是一個(gè)熱情豪爽而且很逗樂(lè)的一個(gè)人，但是媽媽為我付出了很多。

記得，小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我有一道題怎么想也想不出來(lái)，請(qǐng)媽媽來(lái)幫忙，但是媽媽也不會(huì)，本以為媽媽會(huì)說(shuō)“明天到學(xué)校問(wèn)老師吧！”但是媽媽并沒(méi)有這么說(shuō)，而是在網(wǎng)上各種各樣的吧網(wǎng)站上注冊(cè)號(hào)，來(lái)給我解答，百度知道、天涯問(wèn)答，結(jié)果還是沒(méi)有找到心儀的答案，那時(shí)，我崩潰了，但是媽媽沒(méi)放棄，整整用了5頁(yè)演草紙才算出來(lái)，那時(shí)已經(jīng)10點(diǎn)多了，媽媽還是給我細(xì)心的講解，終于知道的答案。

這么一件事，能體現(xiàn)出媽媽對(duì)我的愛(ài)，難道媽媽為我做過(guò)這一件事嗎？不，是好多好多，我們是不是應(yīng)該感恩媽媽？

第四篇：感恩老師優(yōu)秀作文

感恩老師優(yōu)秀作文

感恩老師優(yōu)秀作文1

老師您是陽(yáng)光，我們?cè)谀钠照障伦聣殉砷L(zhǎng)；老師您是春雨，為我們?yōu)⑾乱坏蔚魏胸S富知識(shí)的雨露；老師您就如同我的第二個(gè)母親，在課上雖然嚴(yán)肅，但課下我們總是能幸福地成長(zhǎng)在您的懷抱里。所以，我在心里深深地感恩您！

在我的成長(zhǎng)中有許多關(guān)照我的老師，但是我最喜歡的.就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師樊老師了。

樊老師是一位有經(jīng)驗(yàn)有學(xué)問(wèn)的老師，從她鼻梁上的那副眼鏡就可以看出。樊老師身材苗條，優(yōu)雅大方。一張瓜子臉上，五官搭配協(xié)調(diào)，第一眼看到樊老師我就無(wú)法忘記她的臉。

樊老師是一個(gè)做事很努力的老師，現(xiàn)在之所以可以成為班主任以及語(yǔ)文老師，這都是靠她自己那番拼搏。她現(xiàn)在已拼出這片新的天地，但她仍在努力！這讓我對(duì)樊老師油然而生敬意！

樊老師的板書(shū)也特別好看，每當(dāng)我們?cè)诎嗬锱e行小活動(dòng)時(shí)，樊老師總會(huì)龍飛鳳舞地在黑板上寫(xiě)上大繁體字。雖然老師用不了多長(zhǎng)時(shí)間就寫(xiě)好了，但卻使我們看得如醉如癡。我們?cè)谛睦锇蛋蹬宸蠋煹呐c眾不同，也想像樊老師一樣寫(xiě)出一手好字來(lái)！

樊老師人緣也特別好，每當(dāng)樊老師在學(xué)校里見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)、老師或自己的學(xué)生，她總是笑著打招呼，讓見(jiàn)到她的人感覺(jué)溫婉可人，容易接近。

這就是我們的樊老師，一位很特別的老師，我們都喜歡她，敬佩她，也要用優(yōu)異的成績(jī)感恩她。

感恩老師優(yōu)秀作文2

學(xué)校生活緊張又有趣，幸運(yùn)的是，我遇到了一位又一位好老師.其中,最令我難以忘懷的就是杜鵑老師了。

杜老師喜歡在語(yǔ)文課上朗誦詩(shī)歌。她的聲音溫柔動(dòng)聽(tīng)，讀到“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”時(shí)，她放緩速度，我的眼前好像展開(kāi)了一幅燕子翻飛、鴛鴦相棲的`美麗畫(huà)卷；讀到“少壯不努力，老大徒傷悲”時(shí)，她慷慨激昂，我全身的血液也為之振奮,立志要好好讀書(shū),不負(fù)光陰。

我之前作文寫(xiě)不好，為此十分沮喪?？墒?，自從遇見(jiàn)了杜老師，作文一點(diǎn)就通，她似乎有魔力,經(jīng)她指點(diǎn),作文課的時(shí)間我總覺(jué)得短暫.每次作文都能寫(xiě)一頁(yè)半，甚至兩頁(yè).暑假前,老師讓我參加財(cái)富新城征稿比賽，我還得了優(yōu)秀獎(jiǎng)呢！

杜老師不僅課教得好，而且愛(ài)生如子。有一次，我們班上的一位同學(xué)吐了，杜老師一見(jiàn)，不顧講課任務(wù)，立刻跑過(guò)去.誰(shuí)知，杜老師在他身邊忙活時(shí)，那同學(xué)又吐了，還吐到了杜老師的身上。同學(xué)們紛紛拿出紙巾遞給杜老師，可老師也顧不上擦，只是拿過(guò)紙巾，裝到口袋里，她又給那位同學(xué)倒熱水。她就這樣忙來(lái)忙去，直到家長(zhǎng)來(lái)了，她才稍微放松一些，簡(jiǎn)單清理了衣服上的污垢,繼續(xù)給我們上課。我們都非常感動(dòng)！

我愛(ài)杜老師！

感恩老師優(yōu)秀作文3

“教師教師你真好，細(xì)心培育小樹(shù)苗。教我寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)，教我唱歌和舞蹈……”每當(dāng)我唱起這首歌，我就會(huì)想我的美術(shù)教師吳教師。

吳教師人長(zhǎng)得美，字也寫(xiě)得美，畫(huà)也畫(huà)得美。她愛(ài)穿流行時(shí)裝，她愛(ài)笑，對(duì)我們很親切，隨和。 吳教師教學(xué)很認(rèn)真，注重啟發(fā)式，她說(shuō)的.普通話很好聽(tīng)，聽(tīng)吳教師上課是一種享受，同學(xué)們都喜歡上她的美術(shù)課。

有一次，吳教師教我們做不倒翁，我按照吳教師教的方法，把沙子細(xì)心地從蛋尖的小孔倒進(jìn)蛋殼里，并輕輕地?fù)u動(dòng)，直到沙子平實(shí)地沉在蛋殼底部。然后點(diǎn)燃蠟燭，讓燭淚一滴滴地從蛋殼小孔里滴進(jìn)去，和沙子融洽、凝固?？墒牵?當(dāng)我把蛋豎在桌面上時(shí)，它卻斜向一邊，我不知道為什么會(huì)這樣，過(guò)了一會(huì)兒，吳教師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“是燭淚不夠均勻?！庇谑?，我再滴了幾滴燭淚，不倒翁果然不再倒了。

吳教師不但教會(huì)了畫(huà)畫(huà)，還教會(huì)了做手工呢和許多做人的道理，一年一度的教師教到了，我對(duì)教過(guò)我的教師真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“教師，你辛苦了！”我還要對(duì)美術(shù)教師吳教師說(shuō)一句：“今天花兒為你開(kāi)放，今天的贊歌為你唱，明天的雄鷹為你飛翔！”

感恩老師優(yōu)秀作文4

從小，老師這個(gè)詞在我的腦中就產(chǎn)生了概念。幼兒園時(shí)，老師教我做游戲。學(xué)前班里，老師教我明事理。上了小學(xué)，老師教我知識(shí)。就這樣一直到初中，高中，大學(xué)。我以為老師只是教我做事的人。到了現(xiàn)在我才明白老師的真正意義。他們時(shí)時(shí)刻刻都令人敬佩。

有一次，我病了?？烧趯W(xué)校，老師知道后，關(guān)切地問(wèn)冷暖，還急忙聯(lián)系我的家長(zhǎng)。從那時(shí)起，我就知道了老師像媽媽一樣愛(ài)我們。老師是“媽媽”。

病后，老師耐心地給我補(bǔ)課。我又知道了老師和藹可親，對(duì)學(xué)生一絲不茍。我懂得了，老師是照亮我們學(xué)習(xí)道路的“明燈”。

還有一次，我犯了錯(cuò)誤，老師沒(méi)有批評(píng)我，而是親切地教導(dǎo)我，讓我走出了迷途。我又明白了，老師是看見(jiàn)我們這些小樹(shù)長(zhǎng)歪，就修正的園丁。

老師為我們做的僅僅是這些嗎？不是的.。他把青春都獻(xiàn)給了我們，老師為我們付出了一切。最后，留下的是桃李滿天下呀。這不正是詩(shī)句中的：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干嗎？

老師把所有的愛(ài)都給了學(xué)生們，這豈能不令人敬佩，另人感激！他們不圖回報(bào)，只記那滿天下的學(xué)生，只求教出一批又一批的人才。世界上正因?yàn)橛辛诉@些育人的春蠶，才會(huì)如此美好。我們要感謝老師，用最真誠(chéng)的感恩心說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”

感恩老師優(yōu)秀作文5

5月12日，一片沉重的黑色。但就是在廣袤的暗夜里，也有星星點(diǎn)點(diǎn)的燭燈，微弱但清澈，讓人仰望。黑夜中的人，才如此行色匆匆，一路向前。

袁文婷，26歲，什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)教師。地震當(dāng)時(shí)，教室里的孩子都嚇得呆坐著，不知所措。清麗，而瘦弱的袁文婷，一次次地把學(xué)生從三樓抱下了一樓，當(dāng)她最后一次沖上三樓時(shí)，樓房完全垮塌。事后，曾經(jīng)的暗戀者發(fā)帖訴說(shuō)了對(duì)這個(gè)“冰冷的美人”的追思：我只恨當(dāng)初沒(méi)有勇氣和你說(shuō)上一句話……

茍曉超，畢業(yè)于西南大學(xué)，以全縣第一名的'公考成績(jī)，到偏僻的通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)任教，今年24歲，本命年。5月12日，在他第三次沖到頂樓去救班上的孩子，教學(xué)樓的一根橫梁砸了下來(lái)。事后，許多人才知道，當(dāng)天，也是他剛舉行完婚禮后上班的第一天。

瞿萬(wàn)容，21歲綿竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園老師，用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板，讓孩子獲救。孩子的母親跪在廢墟前哭喊“瞿老師”：去天堂的路上一路走好。王周明，27歲，什邡市紅白鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)老師，湯鴻，26歲，紅白鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)老師，各自都是在救出10多名孩子后犧牲。汶川縣映秀小學(xué)四年級(jí)老師嚴(yán)蓉，救出13個(gè)孩子后，教學(xué)樓全部塌了下來(lái)。而她只有1歲半的女兒雯欣，成了孤兒……

感恩老師優(yōu)秀作文6

有的人崇拜明星，有的人崇拜哥及，而我卻崇拜我的老師。

在夜晚幫我們批改作業(yè)的那個(gè)人，是誰(shuí)在上課傳授知識(shí)的那個(gè)人是誰(shuí)？教我們做人的道理的那個(gè)人是誰(shuí)？啊，那就是我們的老師，那位不辭辛苦的老師。

老師就像我們的媽媽。有一天放學(xué)后下著大雨，爸爸又逮了打來(lái)學(xué)校的電話，說(shuō)我們今天外出了，你就拿著今天早上我給你的錢出去吃飯吧。說(shuō)完就掛了。我一下愣住了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我心想下這么大的'雨我怎么出去??？這是有的同學(xué)來(lái)到教室，我問(wèn)他們有傘沒(méi)有，他們都說(shuō)沒(méi)有，就是老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)走去我辦公室吃我說(shuō)這不行，老師，老師說(shuō)走吧走吧，于是我就到了老師辦公室，我吃著那碗飯，是那樣的香，那樣的甜，那樣的美味，仿佛是世上最好吃的飯了我在這晚飯里，感受到了老師對(duì)我的愛(ài)。

我崇拜我的老師，因?yàn)樗菍捜莸睦蠋煟页绨菸业睦蠋?，因?yàn)樗巧屏嫉睦蠋?，我崇拜我的老師，因?yàn)樗亲孕诺睦蠋?，我崇拜我的老師，因?yàn)樗怯袗?ài)心的老師。

我想對(duì)我的老師說(shuō)老師，您辛苦了，我愛(ài)您！

感恩老師優(yōu)秀作文7

今年五月份的一天中午，我在學(xué)校下樓梯時(shí)，不小心把腳崴了，經(jīng)醫(yī)院檢查，確定為骨折。人常說(shuō)傷筋動(dòng)骨一百天，可我還想上學(xué)。

為了便于骨頭長(zhǎng)好，腳不能用力，必須坐輪椅。早上爸爸媽媽送我上學(xué)，到學(xué)校門口后，親自推輪椅到教室?？墒牵艑W(xué)的時(shí)候，誰(shuí)推我出學(xué)校呢？不用擔(dān)憂，我的班主任師老師幫我安排好了一切。

我的`幾位熱情的同學(xué)堅(jiān)持每天放學(xué)幫我推輪椅，風(fēng)雨無(wú)阻，即使在六月份最熱的時(shí)候也是如此。而且同學(xué)們還幫我打水，我的同桌還幫我打飯，使我感受到了同學(xué)之間的友愛(ài)，感受到了集體的溫暖。

最令我感恩感謝的是師老師，在我骨折的這段時(shí)間里，她給了我很多關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。比如：不讓我上體育課，不讓我做操；上課我回答問(wèn)題，讓我坐著回答。而且每天都問(wèn)我腳疼不疼，叮囑我注意事項(xiàng)。

她很細(xì)心，有天下雨了，她過(guò)來(lái)問(wèn)我誰(shuí)接我，看著我爸爸把我接走了，她才放心地去忙別的事。我很清楚地記的我摔跤的那天中午，當(dāng)她知道情況后，親自打電話讓家長(zhǎng)把我接回家，當(dāng)時(shí)天真的我還以為只不過(guò)是腳崴而已，沒(méi)必要立即回家。事實(shí)上，還是師老師有經(jīng)驗(yàn)，我真的很感謝她，如果不是她的細(xì)心關(guān)心，也許我骨折的傷口還會(huì)變得更大。

老師，不僅為我們傳道授惑，而且關(guān)心我們的身心健康，感恩老師，今后我一定不負(fù)您對(duì)我的期望，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。

感恩老師優(yōu)秀作文8

這學(xué)期快要開(kāi)學(xué)的時(shí)候，爸爸告訴我，說(shuō)我們班來(lái)了一位新班主任，可是很嚴(yán)厲的哦。所以我就忐忑不安起來(lái)，心想這個(gè)老師是什么樣子呢？她到底有多“兇”呢？

開(kāi)學(xué)了，終于見(jiàn)到了爸爸嘴中“很嚴(yán)厲”的老師了，原來(lái)她姓馮，臉圓圓的，講話嗓門也有點(diǎn)大。剛開(kāi)始的時(shí)候，我都不敢抬頭看她，更是害怕她點(diǎn)我名讓我回答問(wèn)題，下課了也乖乖的坐在教室里不敢亂跑。結(jié)果細(xì)心的馮老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“范靖睿，你是不是不舒服??？”我搖了搖頭，沒(méi)敢回答她，她笑了笑，走過(guò)去倒了一杯水給我，說(shuō)：“來(lái)，喝杯水吧，別緊張，有事就告訴馮老師吧！”我看著笑瞇瞇的馮老師，點(diǎn)點(diǎn)頭。

后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)馮老師原來(lái)一點(diǎn)也不“兇”，相反她更像媽媽一樣無(wú)微不至的關(guān)心照顧著我們：每次去食堂吃飯，她總要提前五分鐘，怕我們被高年級(jí)的同學(xué)擠到碰到；吃飯的時(shí)候，她總是細(xì)心的檢查我們飯有沒(méi)有吃完；放學(xué)了，她總是要等到最后一個(gè)小朋友的'家長(zhǎng)來(lái)了她才回去；天冷下雨的時(shí)候，她更不會(huì)忘記給每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)去短信通知我們注意保暖。

這就是我的新老師------馮老師，她不但教育我們知識(shí)，還教育我們做人的道理，是她讓我們漸漸懂事，慢慢成長(zhǎng)。謝謝您，馮老師。

感恩老師優(yōu)秀作文9

小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我很慶幸遇到了一位好老師——?jiǎng)⒒芾蠋?，在學(xué)習(xí)中，她給了我很多幫助，讓我在寫(xiě)字和寫(xiě)作上能力大有提升，我很感激她。

她個(gè)子高高,瘦瘦的,漂亮的瓜子臉,喜歡戴一副紅框眼鏡，在我眼中，就像一位美麗女神。

一次語(yǔ)文課自習(xí)時(shí)間，老師點(diǎn)名讓我拿著兩張卷子去教室外面談話，她把前后兩張卷子做了對(duì)比之后，嚴(yán)厲批評(píng)了第二張中我潦草的'字跡……她對(duì)我的期望非常高，我卻做得不好，那一刻，我感到很內(nèi)疚。從那以后，為了幫我寫(xiě)好字，她專門發(fā)了一本練字紙讓我寫(xiě)作業(yè)，如果有一次字跡不過(guò)關(guān)，就要重新寫(xiě)。這樣堅(jiān)持了兩個(gè)多月，我的字果然有了很大進(jìn)步.當(dāng)然，這都是劉老師嚴(yán)格要求的功勞。

劉老師不僅嚴(yán)格督促我練字，而且在寫(xiě)作中給了我耐心指導(dǎo)。一次作文課，老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于寫(xiě)景的文章，先讓每位同學(xué)說(shuō)一段景物描寫(xiě)的語(yǔ)言，輪到我時(shí)，我卻啞口無(wú)言，十分害羞。經(jīng)過(guò)老師耐心細(xì)致地指導(dǎo)和啟發(fā)，我茅塞頓開(kāi)，很快完成了寫(xiě)作任務(wù)。在后來(lái)的學(xué)習(xí)中，老師常常告訴我要多讀書(shū)、多思考、多積累；還要多觀察，多記錄生活的點(diǎn)滴……。聽(tīng)從老師的教誨，每次寫(xiě)作文我不再熬煎.

感謝劉卉老師!

感恩老師優(yōu)秀作文10

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；而我，我感恩我的老師?/p>

是啊，老師是神圣的職業(yè)；老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者；創(chuàng)造者沒(méi)有了老師,怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮？老師就像圓丁,辛勤的培育祖國(guó)的花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的.親人！老師是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢(shì)，它給了學(xué)子生活的樂(lè)觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情?；鸱N的存在，給人無(wú)限老師，您是一股清泉，流過(guò)密林山野，淌過(guò)深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì)壯大你的軀干。“老師是人類心靈的工程師！”每當(dāng)想起這句話，我就想起了我的老師，心頭涌起一股暖暖的感覺(jué)！

老師，您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最深的愛(ài)給了我們，而留給自己的是干裂的手，沙啞的喉嚨，頸椎、腰椎的毛病?，F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦，我們會(huì)長(zhǎng)大的，對(duì)不起，我的好老師！

感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷，感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn)，感謝老師傳授我們知識(shí)，感謝老師教會(huì)我們做人的道理……老師，所有的感謝都不足以表達(dá)我對(duì)您的感激之情，我會(huì)牢記您對(duì)我的教誨，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！

感恩老師優(yōu)秀作文11

不滅的紅燭，我心中的燈。是您，讓我的靈感在沉沒(méi)中爆發(fā);是您，使我從泥濘中站起來(lái);是您，日夜滋潤(rùn)風(fēng)雨中纖細(xì)的每一片綠蔭。老師我心中的燈啊!灰暗的旅程從此遠(yuǎn)離了孤寂，揚(yáng)起了風(fēng)帆不再迷惘。老師，您是不滅的紅燭，我心中的燈啊!

老師像一把金鑰匙，打開(kāi)一扇扇知識(shí)的大門，使我們學(xué)到了無(wú)數(shù)的'知識(shí);老師像園丁，我們像花朵，園丁日日夜夜毫無(wú)怨言地照顧花朵，使花朵一天天地茁壯成長(zhǎng);老師像紅燭，燃燒自己，照亮別人……沒(méi)有老師，就沒(méi)有我們一個(gè)個(gè)知識(shí)分子;沒(méi)有老師，就沒(méi)有我們一個(gè)個(gè)孝順的子女;沒(méi)有老師，就沒(méi)有我們一個(gè)個(gè)懂事的孩子……

記得有一次，離期末考試只有幾天了，雖然，我們平時(shí)學(xué)得很扎實(shí)了，但是，屈老師仍不會(huì)放過(guò)一個(gè)休息時(shí)間給我們講課。她用著她那沙啞的嗓子給我們講課，那時(shí)，她的嗓子肯定很痛，但她不顧自己的身體繼續(xù)給我們講課。這可是一般老師做不到的。屈老師的這種精神，使我們感動(dòng)萬(wàn)分，她是所有老師的榜樣，同樣也是我們的榜樣，更是育才學(xué)校的驕傲!我們也沒(méi)令屈老師失望，考了年級(jí)第一名的好成績(jī)。屈老師，您就安心養(yǎng)好嗓子吧!

我們十分地感謝您!您永遠(yuǎn)是不滅的紅燭，我們心中的燈!

感恩老師優(yōu)秀作文12

有一首詩(shī)說(shuō)得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句話就寫(xiě)出了老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。夜間，是誰(shuí)在燈光下忙著批改作業(yè)，白天，又是誰(shuí)在勤勤懇懇的為我們講課，是老師，老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里依然閃爍著您點(diǎn)燃的火花。

還記得512大地震嗎？有多少學(xué)生在生死邊緣徘徊，就是老師給救回來(lái)的命呀！您讓我罰寫(xiě)古詩(shī)，知識(shí)讓我們得到教訓(xùn)，您鼓勵(lì)我讓我好好學(xué)習(xí)，更上一層樓，這使我有了信心，讓我能夠做的更好，您把柔情給了我，您把關(guān)心愛(ài)護(hù)給了我，您把母親般的熱血給了我。人人都說(shuō)老師是辛勤的園丁，對(duì)呀！老師辛辛苦苦的培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵，培養(yǎng)出一批批祖國(guó)的棟梁之才。

老師是牛，吃的是草，擠出來(lái)的是奶，奶水給了我們，老師是太陽(yáng)，給了我們溫暖，老師您知道嗎？是您的眼神讓我知道了您的無(wú)私，是您的鼓勵(lì)，讓我在無(wú)數(shù)的困難面前昂首闊步，是您的教誨讓我們?nèi)绾巫鋈?，我?ài)我的校園，更愛(ài)我們的`老師。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，知恩圖報(bào)，去報(bào)答老師的諄諄教誨，我堅(jiān)信在我人生的旅途上，我會(huì)一步一步走得更好，一顆感恩的心，一份真誠(chéng)心，傳播知識(shí)就是播種希望，播種幸福，老師您就是這希望與幸福的播種人，我愛(ài)您，我敬愛(ài)的老師。

感恩老師優(yōu)秀作文13

生命中老師是最令人難忘的，雖然時(shí)間飛逝，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，腦海中的記憶越來(lái)越模糊，但三尺講臺(tái)上的身影塑造了現(xiàn)在更好的我，所以念念不忘，無(wú)比感恩。

記得那是期末備考階段，壓力很大，任何時(shí)間像金子般金貴。期末要到了，語(yǔ)文老師給我們布置了一套卷子，要我們認(rèn)真完成。但周一語(yǔ)文課上，老師勃然大怒，一進(jìn)門把本子摔在桌上，大家立刻安靜下來(lái)?！澳銈冞@作業(yè)什么意思啊，說(shuō)了這是重要時(shí)期，卷子很重要?！崩蠋?，幾乎吼出來(lái)，“給你一兩行，寫(xiě)幾個(gè)字兒糊弄誰(shuí)呢，為誰(shuí)呢？”我們一個(gè)個(gè)低下頭來(lái)，手摳著衣角?！拔乙碜幼约合茸鲆槐?，想著再對(duì)答案一個(gè)字一個(gè)字給你們改，你們寫(xiě)幾個(gè)字給誰(shuí)看呢？我晚上幾點(diǎn)還不能睡的.，你們自己不著急嗎？”老師說(shuō)得我們啞口無(wú)言，心里充滿自責(zé)。最近，語(yǔ)文課時(shí)間很少，老師想利用課余時(shí)間給個(gè)別同學(xué)補(bǔ)課，卻沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)找老師。老師對(duì)我們的良苦用心被我們白白辜負(fù)，自己不替自己著急，自己不替自己努力，一寸光陰一寸金，時(shí)間都荒廢了。

新學(xué)期重新分班，雖然老師已經(jīng)不再教我們了，但我一定會(huì)記得她對(duì)我的教育和無(wú)私的付出，教師節(jié)要到了，感恩老師潤(rùn)物無(wú)聲的教誨和深沉的愛(ài)！

感恩老師優(yōu)秀作文14

“感恩”，一個(gè)多么神圣的詞語(yǔ)，社會(huì)上，有許多能讓我們感恩的人，如：有勤勞的清潔工，有為人治病的“白衣天使”，還有那些助人為樂(lè)的志愿者們。但是我要感恩的是老師。

老師，就想燃燒自己，照亮他人的蠟燭。每天晚上，那熟悉的身影坐在書(shū)桌旁邊認(rèn)真的批改著作業(yè)，每天又要在那三尺講臺(tái)上為如饑似渴的我們講著那些讓人尋味的知識(shí)。老師，你就像園丁，精心的培育著祖國(guó)的花朵。

老師，就像“春蠶到死絲方盡”中的春蠶，為了我們，您付出了多少心血，為了我們，你默默的奉獻(xiàn)著，你從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，索取過(guò)，你只是無(wú)私的奉獻(xiàn)著。

老師就像導(dǎo)航儀，指導(dǎo)著我們向正確的`方向駛?cè)?。老師雖然有時(shí)候會(huì)批評(píng)一些同學(xué)，但是那是因?yàn)橥瑢W(xué)犯了一些錯(cuò)誤，老師的批評(píng)能讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足，讓我們不會(huì)偏離正確的方向。然而，有些同學(xué)卻對(duì)此反感，他們會(huì)說(shuō)：“這個(gè)老師多么多么的壞?！钡撬麄儾恢览蠋熯@樣也是為了他們呀！老師不會(huì)無(wú)緣無(wú)故亂批評(píng)人，除非同學(xué)們犯了錯(cuò)誤，如果不想讓老師批評(píng)，就應(yīng)該正確的對(duì)待事物，要正確的對(duì)待老師的批評(píng)，讓自己向正確的方向前進(jìn)，少讓老師費(fèi)心。

老師的衣已經(jīng)被粉筆末染白了，那么，讓我們共同努力，不要在讓老師的頭發(fā)變白了！

感恩老師優(yōu)秀作文15

每年的七月，畢業(yè)就成了校園的主旋律，即將離去的我們，臉上會(huì)綻放含淚的微笑，你我相處的三年就像一場(chǎng)夢(mèng)，當(dāng)夢(mèng)醒時(shí)，才懂得珍惜，才懂得需要告別，想要挽留，可一切都不會(huì)再重來(lái)，我只希望能再此走進(jìn)那個(gè)夢(mèng)中。

老師，遇見(jiàn)您，我知道老師和學(xué)生之間的感情可以打破年齡的界限獲得升華，猶如淘盡流沙后只剩下真金，我也終于明白，歲月縱然將隨風(fēng)飄去，留下真摯的師生情誼卻將終身長(zhǎng)億。

老師，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?。?！

“教師是人類靈魂的工程師”，這句話說(shuō)得多好??！三年的光陰，如清泉般流過(guò)，你我相處了三年，校園里的風(fēng)景依然，可我們卻不再成為其中最美，在鐘聲里，在歌聲中，我們將告別母校，踏上新的征程。

我們把您當(dāng)朋友一樣，有心事可以互相交流?？?，轉(zhuǎn)眼間，美好的.小學(xué)生活結(jié)束了，心里不免掠過(guò)一絲憂傷，我尋找這憂傷的源頭，原來(lái)是不忍與您分別。

老師，您的教育之恩就像蠟燭，在我們盲目的道路上散發(fā)出淡淡的光芒，自己卻在蠟油中燃盡；您的教育之恩就像蠶絲，一根根蠶絲如知識(shí)一般交給了我們，自己卻弄得筋疲力盡；您的教育之恩就像春雨，使我們這些小草吸收了知識(shí)的雨滴，變得綠油油的，而您，卻在雨后煙消云散……您的教育之恩，我們會(huì)涌泉相報(bào)！

第五篇：高中感恩優(yōu)秀作文

高中感恩優(yōu)秀作文

高中感恩優(yōu)秀作文1

感恩，是一種成長(zhǎng)。

很多時(shí)候，大家都感謝那些給大家?guī)?lái)禮物的人，而氣恨那些帶走大家生命中美好事物的人。大家把給大家?guī)?lái)東西的人，稱為朋友。把帶走大家東西的人，稱為強(qiáng)盜。對(duì)于離開(kāi)大家的人，大家有懷念，有無(wú)奈，有遺忘，也有怨恨。更多時(shí)候，大家遺忘了，而很少去感激。

有時(shí)候，人的一生，可以在你生命里留下深刻印記的人，真的不多。在人生的快車道上，好的不去，壞的不來(lái)，好的不來(lái)，壞的不去。很少有人，再去對(duì)多年前的人事物，做一個(gè)很正式的沉淀。同學(xué)錄早已泛黃。昔日的.照片，早已在東搬西走之后遺失。很多人，很多事，都不再有分量。而能刻在你記憶中的，是那些讓你心痛的，讓你感動(dòng)的，讓你刻骨銘心的，那些或好或壞的人或事。也許多年以后，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)模糊的記憶。

很少有人，對(duì)離去的人，去好好的正視。正視那些離開(kāi)你生命的人，你才會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的。那些過(guò)去的人，或離開(kāi)，或死亡，或永別。有時(shí)一旦過(guò)去了，就永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。

不懂感恩的人，會(huì)越來(lái)越?jīng)]有價(jià)值。很多時(shí)候，大家可以仔細(xì)地想一些非利益的東西。很多時(shí)候，大家要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。很多時(shí)候，大家現(xiàn)在所做的一切是留給未來(lái)的。

學(xué)會(huì)感恩，讓生命煥發(fā)光彩。

高中感恩優(yōu)秀作文2

世界上的愛(ài)成百上千，唯獨(dú)母愛(ài)閃爍著最耀眼的光芒，母愛(ài)的力量像高山那樣巨大雄偉，像大海那樣波瀾壯闊，像天空那樣無(wú)邊無(wú)際……

母愛(ài)，是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的，是永恒的！母愛(ài)是一股清澈的溪流，清涼我們的心田，母愛(ài)是一股汩汩的溫泉，溫暖我們的心田，母愛(ài)是一座迷人的水晶宮，照亮我們的心田。

母愛(ài)，是神圣的，是博大的，是獨(dú)一無(wú)二的！捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。我們是一朵嬌艷的花兒，是母愛(ài)的露珠滋養(yǎng)著我們，培育著我們。

母愛(ài)，是偉大的，我們是母親心血與汗水的結(jié)晶，是母親嘔心瀝血地為我們付出，我們才會(huì)有今天的成果。我的母親很平凡，但她時(shí)時(shí)刻刻無(wú)微不至地關(guān)照著我，印象很深刻的一次是在一個(gè)月明人靜的`夜里，我突然感到非常難受，痛苦地叫起來(lái)，這一舉動(dòng)驚醒了媽媽，媽媽摸了摸我的額頭，“好燙啊”！媽媽趕緊拿出溫度計(jì)量體溫，我感到越來(lái)越難受了，身體像著了火似的，“?。?9度”！媽媽二話不說(shuō)，背起我就出了家門，等了好半天，才攔到出租車，后來(lái)我睡著了，醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)躺在病床上，媽媽雙眼紅腫，幾道黑眼圈無(wú)精打采的，媽媽見(jiàn)我醒了，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不用擔(dān)心，醫(yī)生已經(jīng)給你輸液了，拿點(diǎn)藥吃就好了?！蔽彝鴭寢?，心里有一股鉆心痛。

母親，默默為我們付出，不求回報(bào)，我們犯了錯(cuò)誤，母親耐心的給我們講道理，我們有了一點(diǎn)小小的進(jìn)步，母親都會(huì)高興的不得了，我們?yōu)槟赣H做點(diǎn)舉手之勞的事情時(shí)，母親都會(huì)有說(shuō)不出的感動(dòng)。

那年母親節(jié)，我送媽媽一束芬芳的康乃馨，媽媽有股說(shuō)不出的感動(dòng)，她緊緊擁抱我說(shuō)：“謝謝寶貝，你長(zhǎng)大了，媽媽替你感到驕傲！”我也開(kāi)心地笑了。今年的母親節(jié)，我編了一串五彩的手鏈想送給媽媽，這不僅僅是一串普通的手鏈，這里面包含著我對(duì)媽媽的愛(ài)，也包含了我對(duì)媽媽的感恩。在感恩中，我成長(zhǎng)著，并且快樂(lè)的生活著。其實(shí)，我們要感恩的有很多，讓我們用最簡(jiǎn)單但飽含深情的方式去感謝母親吧。祝母親節(jié)日快樂(lè)！愿所有天下的母親一生平安、健康。

如果我們是魚(yú)兒，母親就是小河，如果我們是鳥(niǎo)兒，母親就是天空，如果我們是小苗，母親就是陽(yáng)光雨露，是母親給予了我們生命，我們一定好好學(xué)習(xí)，回報(bào)母親。

高中感恩優(yōu)秀作文3

滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。

人生就像場(chǎng)旅行，迷迷糊糊跨過(guò)了小學(xué)，中學(xué)，又踏入了下一個(gè)循環(huán)，轉(zhuǎn)身回想自己曾經(jīng)走過(guò)的歲月，有的早已被風(fēng)吹散在空中，而有的仍然在監(jiān)督我們成長(zhǎng)，那些足跡是我最尊敬的教師留下的，他們每天日夜操勞，烏黑的頭發(fā)中隱隱約約的飄著幾根銀發(fā)，老師為我們付出了這么多，難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎？尊敬老師是最重要的，教學(xué)是一種細(xì)致的腦力勞動(dòng)。

老師的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖，是無(wú)私的是神圣的，有那樣一句歌詞“是您多么溫暖的目光教我們堅(jiān)毅地望著前方的路，您的寬愛(ài)大無(wú)限，請(qǐng)讓我說(shuō)聲‘真愛(ài)您’，老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，教我們做事，教我們做人，教我們走好人生之路，當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師為我們指點(diǎn)迷津，到我們遇到挫折時(shí)，老師為我們鼓勵(lì)加油，當(dāng)我們因成績(jī)優(yōu)異而驕傲?xí)r，老師及時(shí)讓我們謙虛，老師的這種誨人不倦，無(wú)私的奉獻(xiàn)，因?yàn)橛欣蠋煵庞形覀兘裉斓腵成長(zhǎng)與成功。

感恩教師，并不是要做什么大事，在日常的課堂上，一個(gè)堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕微的點(diǎn)頭，就證明了你全身的投入，認(rèn)真聽(tīng)課便是感恩課堂之下在走廊里看到了老師，一個(gè)淡淡的微笑，一個(gè)禮貌的“老師好”便是感恩，放學(xué)后回家時(shí)不忘一聲：“老師再見(jiàn)”，便是感恩，在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事背后，我們對(duì)老師的肯定與尊重。

只我們擁有一顆真誠(chéng)的心，生活才會(huì)更加溫馨，同學(xué)們，讓我們一起用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩我們的老師吧！

教師點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言流暢，感情真摯，用質(zhì)樸的語(yǔ)言歌頌了教師這一神圣職業(yè)，表達(dá)了小作者對(duì)教師的尊重與愛(ài)戴。

高中感恩優(yōu)秀作文4

曾經(jīng)盛開(kāi)的花朵，雖經(jīng)風(fēng)吹雨打，但隨著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過(guò)。

人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。幸好，一個(gè)好心人施予你一句關(guān)心的話，你才覺(jué)得不再孤單。同時(shí)度過(guò)人生的人還很多，你也懂得知恩圖報(bào)，也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人。

沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫馨;沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有親情、友誼和愛(ài)情，那么世界將是一片孤單的黑暗。

羊有跪乳之恩，烏鴉有哺之情。更何況人呢!面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人，大家需要盡最大努力回報(bào)。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，”講的就是感恩，授人以飯，也許他會(huì)渡過(guò)難關(guān)，也許他會(huì)成就輝煌，但授人者施人不求回報(bào)，而作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人，一個(gè)有敬畏之心的人，這樣才能回報(bào)大家命運(yùn)的恩人。

投之以桃，報(bào)之以李，詮釋著命運(yùn)的`方略，洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境，造就一批命運(yùn)的恩人，讓他傳播上帝的法旨，將愛(ài)心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩，努力感恩，感謝大家的朋友，感謝大家的父母以及感謝大家命運(yùn)的恩人，因?yàn)槭撬麄冏尨蠹叶萌碎g的滄桑，人間的溫暖。

學(xué)會(huì)感恩，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓大家的世界連起來(lái)，用愛(ài)心串聯(lián)起每個(gè)角落，將愛(ài)拋向需要的地方，將愛(ài)傳承，讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛(ài)心的呼喚，回應(yīng)無(wú)窮的力量。學(xué)會(huì)感恩，將愛(ài)心回報(bào)大家命運(yùn)的恩人。

人生是一場(chǎng)苦旅，它很漫長(zhǎng)，當(dāng)大家遇見(jiàn)了命運(yùn)的恩人，于是大家的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的心飛出萬(wàn)里，用感恩的心溫暖世界。

高中感恩優(yōu)秀作文5

感恩需要學(xué)習(xí)，從小開(kāi)始，不再使幼小的心靈蒙上世俗的灰塵。學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)不忘恩負(fù)義；學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)謙虛本份；學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)多一份愛(ài)，少一份恨……

感恩 512后的感想

對(duì)于感恩，我有一種久違的感覺(jué)。長(zhǎng)久以來(lái)，我一直帶著一顆渴求擁有之心負(fù)重而行。我渴求財(cái)富，渴求成功，渴求擁有幸福，渴求榮耀，渴求自己想要的一切……我總是在渴求，卻淡漠了所擁有的一切和為得到而做出的付出以及親人朋友的無(wú)私相助，只有對(duì)未來(lái)的無(wú)限渴求而忘記了對(duì)今天的感恩。

沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖的日子；沒(méi)有雨露，就不會(huì)有五谷豐登；沒(méi)有水，就不會(huì)有生命；沒(méi)有父母，就不會(huì)有我們自己；沒(méi)有親朋師長(zhǎng)，就感受不到人間的真情！這些淺顯的道理我們都懂，但是缺乏的恰恰是對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)，常常忘卻的是感恩的心里。

的確，生活需要感恩，社會(huì)需要感恩，我們更需要懂的感恩。

懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助，這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。跪拜在教堂里的那些人，仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進(jìn)的陽(yáng)光，是懷著感恩之情的，縱使我并不相信上帝的存在，但我總是被那種神情所感動(dòng)。

恨多于愛(ài)的人，一般容易缺乏感恩之情。道理很簡(jiǎn)單，這樣的人，往往惟我獨(dú)尊，一切都是他對(duì)，他從來(lái)都沒(méi)有錯(cuò)，對(duì)于別人給予他的幫助，特別是指出他的.錯(cuò)誤彌補(bǔ)他閃失的幫助，他怎么會(huì)在意呢？不僅不會(huì)在意，而且還可能會(huì)覺(jué)得這樣的幫助是多余，是當(dāng)面讓他下不來(lái)臺(tái)呢。這樣的人，心如冰硬板結(jié)的水泥地板，水是打不濕的，便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲(chóng)來(lái)，鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來(lái)。

感恩不只是一種對(duì)生命饋贈(zèng)的欣喜，也不只是對(duì)這一饋贈(zèng)所給予的言辭的回饋；感恩是用一顆純潔的心，去領(lǐng)受那付出背后的艱辛、希望、關(guān)愛(ài)和溫情。

我在報(bào)上看到這樣一則消息：湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水，被一個(gè)好心人救起，那人沒(méi)有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺(jué)得，生命是人家救的，卻連一聲感謝的話都沒(méi)有對(duì)人家說(shuō)，發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。他們整整找了，兩姊妹的父親去世了，她們和母親接著千方百計(jì)地尋找，終于找到了這位恩人，為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時(shí)候，她們兩人和那位恩人以及過(guò)路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷，兩姊妹漫長(zhǎng)20年的行動(dòng)告訴我，到什么時(shí)候都不要忘記對(duì)有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬間，世界變得是多么的溫馨美好。

感恩需要學(xué)習(xí)，從小開(kāi)始，不再使幼小的心靈蒙上世俗的灰塵。學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)不忘恩負(fù)義；學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)謙虛本份；學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)多一份愛(ài)，少一份恨……

感謝生活給予我們的一切，無(wú)論是歡笑還是淚水，這就是多姿多彩的生活，永恒的感恩

高中感恩優(yōu)秀作文6

上了中學(xué)以后，感覺(jué)老師、同學(xué)們的眼光里，我們都長(zhǎng)大了，也懂事了，特別是我們的班主任老師，每節(jié)課還有4-5分鐘快要下課的時(shí)候，都放一首“感恩的心”這首歌曲給我們聽(tīng)，讓我們學(xué)會(huì)感恩。感恩父母把我們養(yǎng)大，感恩老師對(duì)我們的關(guān)懷，感恩同學(xué)們對(duì)我們的幫助，特別是對(duì)父母的感恩。

爸爸媽媽，千辛萬(wàn)苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大?？吹轿乙惶焯扉L(zhǎng)大和懂事，非常開(kāi)心和高興。

作為子女的我，在這個(gè)感恩的日子里，想對(duì)你們說(shuō)：爸爸，媽媽，在此我先對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝！為的是感謝你們的養(yǎng)育之恩，我還要說(shuō)一聲，你們辛苦了，為的是感謝你們?yōu)榱宋冶疾▌诶邸?/p>

爸爸，我想對(duì)您說(shuō)聲我懂了！我懂得您平時(shí)教育我，批評(píng)我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水，種子才可以慢慢長(zhǎng)大，變成嬌艷的花朵。

媽媽，我也想對(duì)您說(shuō)聲我懂了！我知道您教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為一個(gè)好人，就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點(diǎn)，就這么的單純。

爸爸在你面前我從來(lái)不敢撒嬌。每次走到哪里我第一個(gè)想的也不是你，而是媽媽。媽媽向來(lái)非常溫柔對(duì)我是噓寒問(wèn)暖，照顧的無(wú)微不至。你很少陪我玩。有時(shí)候看到別的小朋友的.爸爸帶他們一起玩，我是既羨慕又傷心。我多想也能拉起你那雙有力的大手到海邊散步，我也想坐在你的肩膀上騎大馬。放學(xué)后，你坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，你便會(huì)耐心地給我講解。你非常疼愛(ài)我，不論我要什么，只要有用的你都會(huì)盡量滿足我的要求，特別是學(xué)習(xí)用品，你總是有求必應(yīng)。對(duì)待弟弟也一樣。不過(guò)你總喜歡與弟弟開(kāi)玩笑，每次都弄得弟弟哭笑不得。

如果有一天，你發(fā)現(xiàn)媽媽煮的菜太咸太難吃；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)爸爸老是咳個(gè)不停；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母喜歡吃稀飯；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母過(guò)馬路反應(yīng)慢了；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母不再愛(ài)出門；如果有這么一天，說(shuō)明父母真的老了。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。

感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜；感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜

我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！

高中感恩優(yōu)秀作文7

我又想起了這首歌：感恩的心，感謝命運(yùn)!

電視機(jī)里的那些對(duì)生活布滿信心的聾啞人，用他們會(huì)唱歌的雙手和著節(jié)奏在金光閃耀的舞臺(tái)上劃出了漂亮的弧線，在無(wú)聲的世界里，演繹著感恩的真諦，詮釋著對(duì)于命運(yùn)，對(duì)于世人，對(duì)于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺(tái)是殘缺的，但他們?nèi)钥梢杂媒M生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心，仍可以以真誠(chéng)的微笑面對(duì)生命，感謝生命。而我們得到的是一個(gè)健全的身體，對(duì)于“感恩為何物”這個(gè)疑問(wèn)時(shí)，我茫然了。

腦海中，紛亂的思緒隱藏著透明的痕跡，沉淀著感恩的情感。如風(fēng)襲來(lái)的感慨為透明的痕跡上了一層回憶的顏色，如櫻花朝拜般搖曳了下來(lái)......

命運(yùn)是公平的，正如“命運(yùn)在為你關(guān)上一扇窗時(shí)，他正為你打開(kāi)另一扇門?！泵總€(gè)人擁有的幸福是相等的.。但是對(duì)自己的幸福往往視而不見(jiàn)，而夸大他人的幸福，自從出生開(kāi)始，命運(yùn)就給了我們最大的人生籌碼——生存，繼而一切的一切，都是命運(yùn)給予的。不妨想想，我們?cè)?jīng)是赤裸裸地來(lái)到世界上，一無(wú)所有。然而，命運(yùn)為我們煞費(fèi)心機(jī)設(shè)計(jì)出生命的藍(lán)圖，我們不應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地生活，兢兢業(yè)業(yè)地工作么?我們不應(yīng)該感恩于命運(yùn)么?

感恩于世人有一種叫做記憶的底片，承載著我們生活的點(diǎn)滴，默默地被折放在我們?nèi)松浜D里，但底片上的人物總在我的生命中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光......父母是生命中給予我們最多的愛(ài)而最不計(jì)較回報(bào)的人;朋友是生命中與你分享快樂(lè)，分擔(dān)憂愁的人;生疏人是生命中最輕易擦肩而過(guò)，然而對(duì)你的一顰一笑影響甚重的人。他們以最無(wú)私、最真誠(chéng)、最淳樸的愛(ài)凝聚成一股博大的力量，籠罩著我們的心，呵護(hù)著它，安詳而和諧地......世人用愛(ài)為我們筑了愛(ài)的防護(hù)墻，保護(hù)我們，我們不應(yīng)該更好地珍惜自己，提升自己?我們不應(yīng)該感恩于世人么?

人生路漫漫，我們感謝于命運(yùn)、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長(zhǎng)河源源不斷，生命的火炬生生不息。在人生路途中，不妨為身邊的樹(shù)木灑下自己愛(ài)的甘霖，奉獻(xiàn)出自己感恩的心。那樣，即使人生之路荊棘滿刺，也會(huì)變得草木蔥蘢，蜂圍蝶陣!

感恩的心，讓我們一起成長(zhǎng)!

高中感恩優(yōu)秀作文8

冬的黃昏，太陽(yáng)有種沉沉的暖。

陽(yáng)光灑灑落落地在大地上飛跑，略過(guò)厚實(shí)的雪上，折射淺淺的逆光在你的眼眸里畫(huà)出冬的景致。我真是感恩這一切，感激在這遇見(jiàn)你，在冬雪里，于我的生命。好，你不信，讓我說(shuō)給你聽(tīng)：

我感恩，當(dāng)冬日的麻雀在雪地里尋找食物與溫暖，而我卻于溫室里免去了凍餓之苦，外面殘存的草葉枯枝是它們生活的全部，而我們手握詩(shī)篇，坐在窗前，將外面的一切都入了詩(shī)。

我感恩，當(dāng)圖片里的那一雙眼睛溢滿絕望，我還可以與朋友互訴溫暖的話語(yǔ)，談?wù)撜軐W(xué)與真理，絕望的眼神后面是生活難以啟齒的悲哀，溫暖、哲學(xué)、真理卻不過(guò)是我們生活的調(diào)味劑。

我感恩，當(dāng)醫(yī)院里蒼白的面孔與醫(yī)生相對(duì)，我還能站在這雪里與你相遇，咯咯的笑聲可以傳到很遠(yuǎn)，親人的淚水澆不透已經(jīng)干涸的生命，而我的笑聲卻能讓你的雙眼像夏夜的月光一樣溫暖。

我感恩，當(dāng)一雙粗糙的手顫抖地拾起垃圾箱里的塑料瓶，我還能夠穿著時(shí)尚的衣服，享受空虛的青春，粗糙的手有著歲月輪廓，那是我們未來(lái)的預(yù)言，而我卻還擁有鄙棄它的權(quán)利。

我感恩這一切，感激這生活中所有的快樂(lè)與苦難，你說(shuō)我好嗎？你為什么不夸夸我呢？你不說(shuō)話，大大的眼睛看著我，像是在琢磨我的話，柔軟的爪子向前伸了伸，挺了挺腰，然后“喵”了一聲，算是回答我的話。好吧，我知道你的回答了。我站起身，看著遠(yuǎn)處漸漸迷迷蒙蒙的太陽(yáng)，遠(yuǎn)處的雪與天仿佛連成了一片，不遠(yuǎn)處市里的天空，有著霓虹燈映射出橘黃樣的色彩，氤氳著。偶爾一兩聲車響，在這既渺小又廣闊的天地里流淌。

這世界好靜謐好安詳?？墒牵抑?，現(xiàn)在一定有人在哭。

因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一個(gè)孩子，他一邊在雪里跋涉，一邊流著淚，頭上帽子歪歪斜斜他也不理，看似破舊的羽絨服裹在身上，腳下穿的舊棉鞋，背上一個(gè)破爛的背包，這孩子走過(guò)我身旁，我看到他的臉被風(fēng)吹的通紅，一雙噙滿淚的眼睛滿是委屈。他哭訴什么呢？我很好奇。是他的父親打他了，或者他的老師訓(xùn)他了，還是他的`同學(xué)欺負(fù)他了，到底怎么回事恐怕我永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，但我不禁又驕傲起來(lái)了，我是多么幸運(yùn)??！我的父親從不打罵我，我的老師也不會(huì)訓(xùn)我，我的同學(xué)更不會(huì)欺負(fù)我。

于是我感恩。

你又“喵”了一聲，引起了我的注意，我低頭看你，發(fā)現(xiàn)你看我的眼神滿是奇怪的神色，終于，你忍不住說(shuō)話了，一只貓會(huì)說(shuō)話，我不禁有些恐怖，然而我仔細(xì)地聽(tīng)，想聽(tīng)聽(tīng)一只貓所能說(shuō)出的話會(huì)是什么樣子。你又伸了伸懶腰，用一種玩世不恭的眼神看著我，你說(shuō)：“你以為你的感恩是應(yīng)該被夸贊的嗎？那我告訴你，你這種由對(duì)比而帶來(lái)的優(yōu)越感遲早會(huì)讓你流淚的。你不是感恩，你只是慶幸那些苦難沒(méi)有落到你身上罷了！”說(shuō)完，你搖頭而去，邁著優(yōu)雅的貓步，這背影頗有些鄙夷的態(tài)度。我不禁悚然，被一只貓說(shuō)出的話震驚了。我仔細(xì)回味這話，仿佛很有些味道，仿佛又很沒(méi)滋味，臉也紅起來(lái)，大概是被風(fēng)吹的吧。

“那我應(yīng)該怎么做呢？”我向那只貓大聲喊道。它“喵”了一聲，算是回答。而我開(kāi)始懷疑我自己了，我竟然向一只貓求教？

晚上，在恍惚的夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)有人將那孩子擁在懷里，擦去淚水，給予他安慰。那只貓的眼睛像夏夜里的月光一樣溫暖。

高中感恩優(yōu)秀作文9

如果說(shuō)，父愛(ài)是深沉的大海，那么母愛(ài)就是一條涓涓細(xì)流，無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我們，呵護(hù)著我們。

早就記不清是什么時(shí)候，媽媽教我唱這樣一首兒歌：“淅瀝淅瀝嘩啦嘩啦雨下來(lái)了，我的媽媽拿著雨傘來(lái)接我了，淅瀝淅瀝……”從那之后，每次下雨我都會(huì)唱這首歌，直到現(xiàn)在。

從初一開(kāi)始，我就自己上學(xué)、放學(xué)。那個(gè)時(shí)候媽媽叮囑我“注意安全”“記得帶傘”，我也只是“嗯嗯啊啊”的回答。那是大雨傾盆的一天，我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話好好帶雨具。我只能借別人的傘走出校門，然后讓他先走，自己躲在便利店的檐下等著雨停。后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己想得太好了，雨一直下得很大，沒(méi)有停的意思。我有些焦躁地渡著步子，在有限的地方走來(lái)走去，是不是抬起頭，但雨依舊未停。

不知道過(guò)去了多久，不遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)人。那身影很熟悉，剛想叫住，卻又遲疑了一會(huì)。這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字，當(dāng)我感覺(jué)到旁邊有人的時(shí)候，正對(duì)上了媽媽焦慮的眼睛：“沒(méi)澆著吧？”“沒(méi)有?！贝藭r(shí)的'語(yǔ)氣沒(méi)有理應(yīng)的欣喜，卻多了一分不耐煩?！澳蔷秃?。今天單位下班早，一猜你就沒(méi)帶傘，所以就來(lái)接你了?！眿寢屆黠@沒(méi)有在意我語(yǔ)氣的好壞?！鞍パ剑禳c(diǎn)回家吧。”我沒(méi)好氣地說(shuō)。

那天晚上我沒(méi)有睡好。我發(fā)現(xiàn)自己的不對(duì)，卻又不知道該怎樣向媽媽道歉。于是我決定在母親節(jié)那天送媽媽一個(gè)禮物。母親節(jié)那天早上，和往常一樣。我吃完早飯之后，沖著廚房里的媽媽喊道：“我去補(bǔ)課了?！蔽仪那牡匕讯Y物放在餐桌上，貼上了“送給我親愛(ài)的母親”的便利貼，滿意地笑了笑。

回來(lái)后，迎接我的是媽媽那張又哭又笑的臉以及一個(gè)大擁抱。其實(shí)我只是送了這樣一個(gè)東西，就讓媽媽這樣感動(dòng)，反過(guò)來(lái)說(shuō)媽媽又為我做了這么多，我又該怎樣感謝他呢？時(shí)至今日，我想那些東西大概都被丟掉了。知道我發(fā)現(xiàn)我送的禮物都被裝在一個(gè)盒子里，包括那條做得很難看的貝殼項(xiàng)鏈和那張字寫(xiě)的歪歪扭扭的賀卡。

現(xiàn)在，我又哼起了那首兒歌。感恩母親，感恩她給予了我生命，感恩母親，感恩她交給我那些道理，感恩母親，她在雨天為我撐起了一把傘。

高中感恩優(yōu)秀作文10

第一次睜眼，陌生的世界帶給我的是無(wú)盡的恐懼。那時(shí)，只有用哭聲來(lái)傳遞內(nèi)心的不安，每當(dāng)這時(shí)，總有一雙溫暖的手將我輕輕抱起，讓幼小的心里裝載的安定。

第一次走路，避免不了膽怯，更躲不開(kāi)磕磕絆絆。是那堅(jiān)定的眼神，告訴幼小的自己要勇敢，要有自信，要學(xué)會(huì)面對(duì)困難。

第一次步入校園，面對(duì)碩大的學(xué)校，陌生的師生，心底深處的懼怕再一次涌出，是一句深刻的話縈繞耳邊。要學(xué)著長(zhǎng)大，要嘗試接受。

時(shí)間，總是有形無(wú)形地抽離些東西。第一次品讀朱自清的《背影》，心中會(huì)有一絲悸動(dòng)。但那是所擁有的感知和理解，始終是淺短的.，僅僅是敬佩那份偉大的父愛(ài)，其他的情感隱深于內(nèi)心。

隨著對(duì)成熟的認(rèn)知漸漸深刻，終于透射出內(nèi)心隱深的情感----感恩。

感恩，并不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，它有著自己的情感。它比想象中深?yuàn)W。它寄托著一份真情。

從古至今，存在著多感恩的故事?？?，又有多少人理解真正意義上的感恩呢?又有多少人能體會(huì)“慈母手中線，游子身上衣”的深情呢?

感恩，不是一種形式。學(xué)會(huì)感恩，要懂得珍惜一段真情。

現(xiàn)在，總覺(jué)得自己在思想中成熟了，總認(rèn)為自己長(zhǎng)大了?？烧情L(zhǎng)大了的自己在情緒上變的少有的叛逆，父母的一句忠言，總是不覺(jué)中激起自己不懂事的怒氣。但當(dāng)心平氣和時(shí)想想那些爭(zhēng)吵的畫(huà)面，又會(huì)后悔自己當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)。曾總以青春期以及和父母之間有代溝為借口?？傆X(jué)得這樣便能搪塞自己的任性。可，這些理由就能夠讓自己對(duì)真心疼愛(ài)自己的父母發(fā)火、爭(zhēng)吵嗎?這樣不成熟的自己多少次在內(nèi)心責(zé)備著自己。

有次，看到《父親》那幅畫(huà)，突然想起自己的父母。眼眶不由模糊了。一天天的，自己在長(zhǎng)大，父母在變老。從未花時(shí)間細(xì)細(xì)體味父母的愛(ài)。從未花時(shí)間細(xì)細(xì)端詳父母。高中軍訓(xùn)時(shí)，當(dāng)校車漸漸遠(yuǎn)離父母的那一瞬，內(nèi)心涌出莫名的酸痛，望著遠(yuǎn)處不舍離開(kāi)的父母，內(nèi)心壓制的淚水不禁奪眶而出。這一次深深感悟了《背影》的隱深情感。那是一份對(duì)父親無(wú)盡的愧疚和內(nèi)心無(wú)限的感懷。

很小的時(shí)候，總是不依不饒地纏著父母，索要自己心愛(ài)的東西，卻從未深思父母想要什么。長(zhǎng)大一點(diǎn)后，總會(huì)因?yàn)楦改敢髱兔Χ饕靶量噘M(fèi)”?？偸窃诓粩嗟叵胍改父冻鲂┦裁?，從未回報(bào)什么給父母。很小的時(shí)候，認(rèn)為父母就是一切。從未想他們也會(huì)有變老的一天。從未想我們也是他們的一切。當(dāng)梳子上留有白發(fā)時(shí)，當(dāng)觸到一雙歷盡滄桑粗糙的手時(shí)，當(dāng)不得不提醒父親吃藥的那一刻時(shí)。才發(fā)覺(jué)，韶光易逝，父母已慢慢變老。那一刻。感恩之心慢慢深入。

親愛(ài)的爸爸、媽媽。記得我曾說(shuō)過(guò)，世界上最幸福的事是一家人在一起吃飯、散步。最希望的事是你們永遠(yuǎn)健康。這么多年來(lái)，謝謝你們的包容、理解、支持、疼愛(ài)、呵護(hù)。雖然已長(zhǎng)大的我總是會(huì)做一些不成熟的事。但，相信你們的孩子，她愛(ài)著你們，亦享受著和你們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿Ｄ鞘撬X(jué)得最慶幸，最幸福的事。

我珍惜親情，我認(rèn)知了感恩。認(rèn)知了感恩是一份深深埋于心底的情感，它會(huì)在歲月的流逝中，不經(jīng)意地流露，并永久的停駐。

因?yàn)橛心鷤?，心存感激?/p>

高中感恩優(yōu)秀作文11

滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。一個(gè)人活在世上，要學(xué)會(huì)感恩。

從我出生直到現(xiàn)在，最應(yīng)該感謝的人就是你們，你們生下了我，把我?guī)У竭@個(gè)世界是很不容易的。你們含辛茹苦的把我撫養(yǎng)這么大，我要對(duì)你們說(shuō)一聲：爸爸，媽媽，你們辛苦了！

也許，是你們不在身邊的原因吧，我總感覺(jué)我跟別的孩子不一樣，別的孩子都有父母在身邊寵著，愛(ài)著，而我卻沒(méi)有。可是，我不難過(guò)，因?yàn)槲抑滥銈兪菒?ài)我的。我相信，總有一天，你們會(huì)回到我的身邊。

爸爸媽媽，我想對(duì)你們說(shuō)：我雖然不是最優(yōu)秀的，但對(duì)你們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是上天賜給你們最好的禮物吧！你們愛(ài)我，勝過(guò)愛(ài)自己百倍，千倍。當(dāng)然，我也愛(ài)你們。雖然我偶爾會(huì)耍耍小性子，會(huì)發(fā)小脾氣，會(huì)不聽(tīng)你們的話?？墒?，請(qǐng)你們相信，我正在慢慢長(zhǎng)大，在慢慢變得懂事。

每次看著同宿舍的人幸福的'吃著媽媽做的飯菜，而我卻沒(méi)有，我會(huì)難過(guò)，會(huì)羨慕，每次難過(guò)想哭時(shí)，會(huì)想念你們的懷抱，會(huì)希望你們此時(shí)就在身邊。

記得有一次，哥哥騎著車子載著我，誰(shuí)知車子沒(méi)掌握好，我和哥哥都摔跤了，我摔得特別嚴(yán)重，腳也腫的特別大，我痛的一直不停的哭。摔跤的那天是要去與你們團(tuán)圓的日子，只相隔一天，爺爺把我送到火車站，當(dāng)我快到的時(shí)候，爸爸你早早的就在那里等著，你走上火車，看著我的腳，在我身邊蹲下來(lái)，示意我趴在你背上，當(dāng)時(shí)，我的眼淚就止不住了，所有的痛也消失了。

爸爸，媽媽，我愛(ài)你們！每次看到你們疲倦的樣子，我會(huì)心痛。你們放心，我會(huì)www..com努力，我知道，你們會(huì)支持我。爸爸媽媽，我知道你們也愛(ài)我，每次吃著我做的菜，我都覺(jué)得難吃，你們卻是吃的津津有味，因?yàn)槟銈冎?，我在期待著你們的夸?jiǎng)。

現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大，我的學(xué)業(yè)也面臨著一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折—高考，雖然會(huì)失敗，但我不后悔，因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)會(huì)了感恩，也正是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了感恩，才讓我更加懂得了你們的不容易。

感謝你們，因?yàn)槟銈?，才有了今天的我，感謝你們是你們的愛(ài)彌補(bǔ)了我心中的欠缺。由衷的感謝，是你們?cè)谖夷懬拥臅r(shí)候給我勇氣，在我彷徨的時(shí)候指引我方向。因?yàn)橛心銈?，才讓我更有信心的走向明天?/p>

高中感恩優(yōu)秀作文12

今天吃飯的時(shí)候無(wú)意間聽(tīng)室友聊起了他的父母，貌似是她的爸爸媽媽很久的的時(shí)候感情就不好，最近更在鬧離婚。說(shuō)著說(shuō)著，忍不住哭了起來(lái)。我想如果父母真的不在一起了，受創(chuàng)傷最大的肯定就是孩子了。

跟她比起來(lái)，我覺(jué)得我是個(gè)多么幸運(yùn)的孩子?。∥业陌职謰寢尳o了我一個(gè)美麗的的家。即使他們來(lái)自農(nóng)村，沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)，但從小他們教會(huì)了我怎么做人，讓我一直在一個(gè)溫馨的環(huán)境中成長(zhǎng)。看著電視里那些從小被父母拋棄的孩子，我都覺(jué)得心疼。那是自己的`孩子?。≡趺茨苓@樣狠？

在我心中我的媽媽一直是個(gè)偉大的人，我的家如果沒(méi)有媽媽，估計(jì)就散了。家門口有個(gè)朋友，她媽媽在她很小的時(shí)候就過(guò)世了，從小跟著爸爸叔叔一起生活。她經(jīng)常來(lái)我家玩，偶爾有一天她無(wú)意間說(shuō)了句：你有媽媽可真好。當(dāng)時(shí)其實(shí)我的心里是震撼的，即使現(xiàn)在我也從來(lái)不曾想過(guò)如果我的媽媽離開(kāi)我了，我會(huì)變成啥樣。媽媽為了這個(gè)家犧牲了太多了，如果不是為了我和弟弟有個(gè)好的讀書(shū)環(huán)境，她完全可以去看大好河山，感受這一世的繁華。而不是被困在那小小的村子里，每天為了我們忙忙碌碌，連她的愛(ài)好都放棄了。歲月的年輪悄悄爬上她的面龐，然而媽媽并不在乎。為了我們有個(gè)更好的生活一直不停忙碌……

爸爸是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人，跟媽媽吵架的時(shí)候，永遠(yuǎn)都是媽媽一個(gè)人在罵，爸爸坐在那里裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。所以每次的吵架都在媽媽無(wú)奈下結(jié)束，或許這就是爸爸的辦法讓媽媽吵不起架來(lái)。從小爸爸就沒(méi)罵過(guò)我一句，更別說(shuō)打了。爸爸是家里的頂梁柱，每天都在外面工作到很晚才能回來(lái)，在外面的時(shí)候每天在工地都吃不好飯。有一天爸爸騎車載我，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)爸爸有白頭發(fā)了。在我心中那座山，原來(lái)也會(huì)老?。《际菫榱宋野?所有的一切……

無(wú)意間聽(tīng)到了那英的《有個(gè)愛(ài)你的人不容易》，其中有幾句寫(xiě)到：為了你他可以什么都不要，不管你混得好不好，是否給他榮耀，他都愿意為你操勞。這就是我的爸爸媽媽??！即使我活到現(xiàn)在沒(méi)讓他們驕傲過(guò)，但他們卻是一如既往的愛(ài)我。感恩父母，是你們給了我如今的生活。而我卻沒(méi)什么可以報(bào)答他們的，只想說(shuō)一句，爸爸媽媽，我愛(ài)你們。

如果現(xiàn)在你的爸爸媽媽就在你身邊，請(qǐng)拉起他們的手跟他們說(shuō)一句我愛(ài)你吧！即使不在身邊也打個(gè)電話回去吧！其實(shí)他們要的真的不多……

高中感恩優(yōu)秀作文13

在這個(gè)世界上，一切都有可能通過(guò)自己的努力獲得，一切夢(mèng)想都可以通過(guò)自身的付出實(shí)現(xiàn)，比如知識(shí)是可以學(xué)習(xí)的，才能是可以培養(yǎng)的，財(cái)富是可以創(chuàng)造的。然而，有一樣?xùn)|西是無(wú)法憑借個(gè)人努力獲得的，那就是機(jī)遇。

俗話說(shuō)：“愚蠢的人錯(cuò)失機(jī)遇，聰明的人抓住機(jī)遇”。

三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)丞相諸葛亮，是一位備受尊敬的政治家和軍事家。他在赤壁之戰(zhàn)中展現(xiàn)了非凡的智慧和膽識(shí)，尤其是那個(gè)著名的`草船借箭的故事更是讓人津津樂(lè)道。據(jù)傳，周瑜借口箭矢不足，要求諸葛亮在十天內(nèi)制造十萬(wàn)支箭，而諸葛亮卻自信地說(shuō)：“只需三天便可完成?！痹诘谌?，正值大霧彌漫，曹操因此產(chǎn)生疑慮，于是將十萬(wàn)支箭借給了周瑜。正是這場(chǎng)大霧給了諸葛亮一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，也是他憑借著自己的智慧和決斷力成功地利用了這個(gè)機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了草船借箭的傳奇壯舉。

面對(duì)機(jī)遇，項(xiàng)羽并沒(méi)有珍惜。他錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)，例如可以輕易殺死劉邦，卻沒(méi)有抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。最終，他因?yàn)榭裢妥载?fù)而導(dǎo)致烏江自刎的悲劇發(fā)生。這一切都是他自作自受，失去了最佳機(jī)會(huì)，最終導(dǎo)致了自己的滅亡。

感恩機(jī)遇，抓住機(jī)遇是一種不容忽視的能力。機(jī)會(huì)往往來(lái)之不易，我們常說(shuō)：“機(jī)不可失，失不再來(lái)”。因此，抓住機(jī)遇就像是抓住一線希望，能夠在困境中給予我們指引和希望。機(jī)遇之光能夠照亮前行的道路，讓我們?cè)诶щy重重的時(shí)候看到希望所在。因此，抓住機(jī)遇并善加利用，將會(huì)成為我們不斷前行的動(dòng)力，讓我們?cè)诿悦r(shí)找到前進(jìn)的方向。

感恩這來(lái)之不易的機(jī)遇，感恩這上天給予的恩惠。

高中感恩優(yōu)秀作文14

感恩天地陽(yáng)光雨露，感恩國(guó)家恩惠護(hù)佑，感恩父母養(yǎng)育之恩，感恩老師諄諄教誨，感恩大眾辛勤付出，感恩同學(xué)關(guān)心幫助，感恩一切我們要感恩的人，因?yàn)闆](méi)有了他們，就沒(méi)有了我們今天的幸福。

我要感恩天地，因?yàn)樘斓刭n給我們一切資源。如果沒(méi)有了陽(yáng)光，我們就生活在黑暗之中；如果沒(méi)有了陽(yáng)光，也就沒(méi)有了花草樹(shù)木；如果沒(méi)有了雨露，世上就會(huì)一片干旱；如果天地不賜予我們食物與水，那我們又如何生活呢？所以我要感恩天地，賜我一切。

我要感恩國(guó)家，因?yàn)闆](méi)有了國(guó)家的保護(hù)，我們將會(huì)生活在戰(zhàn)亂之世。國(guó)家賜給我們房屋住、賜給我們書(shū)本看、賜給我們食水吃喝、賜給我們和平的世界，幸福的生活，國(guó)家賜予我們太多太多，所以我要感恩國(guó)家的恩惠護(hù)佑。

我要感恩父母，生我養(yǎng)我，讓我來(lái)到美麗的世界。從小到大，都是父母把我養(yǎng)大，汗淚流了不知多少，父母的愛(ài)說(shuō)不盡，父母的情道不完。感恩父母吧！是他們賜予了我的生命，是他們把我養(yǎng)大。

我要感恩老師，是她們賜予我知識(shí)，讓我從無(wú)知的孩童走到學(xué)識(shí)淵博的少年。老師啊，老師！當(dāng)我成功時(shí)，您給予我鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，當(dāng)我失敗時(shí)，您給我安慰與微笑！是您，陪我走了四年多的漫長(zhǎng)的歲月。?。±蠋煟x謝您！您像一支紅燭，燃燒自己；您像蠶兒，將寶貴的絲賜給人類，您是值得感恩的'。

我要感恩大眾的辛苦付出，他們的愛(ài)無(wú)處不在。農(nóng)民種糧頂風(fēng)迎雪、司機(jī)開(kāi)車不畏艱難、裁縫做衣日夜忙碌、環(huán)衛(wèi)工人不畏嚴(yán)寒清潔城市，難道不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔繘](méi)有了大眾的付出，就沒(méi)有今天的幸福生活！

我要感恩同學(xué)的關(guān)心與幫助，沒(méi)有了同學(xué)們的幫助，在學(xué)習(xí)上我會(huì)十分無(wú)助；沒(méi)有了同學(xué)們的關(guān)心，我會(huì)十分寂寞。我要感恩我的同學(xué)，因?yàn)樗麄兘o了我關(guān)心與幫助。

我要感恩幫助我的人，也要感恩傷害我的人。因?yàn)樗麄兪刮腋訄?jiān)強(qiáng)，如果沒(méi)有這些幫助，那么我會(huì)是多么無(wú)助？如果沒(méi)有傷害我的人，那么我會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)嗎？哦！謝謝你們！

我要感恩治療我們疾病的醫(yī)生，沒(méi)有了他們，就沒(méi)有了健康。他們?yōu)槲覀兘ㄔ炝私】档氖澜纭?/p>

我要感恩每一只可愛(ài)的小動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。我家養(yǎng)了一只小烏龜，每當(dāng)我傷心時(shí)，它就會(huì)讓我忘掉悲傷。我要感恩這可愛(ài)的動(dòng)物。

我要感恩每一朵花，每一顆種子、每一顆草、每一棵樹(shù)，因?yàn)闆](méi)有了花草樹(shù)木，世界就不會(huì)美麗。是它們給世界添加了一份色彩。

我要感恩每一朵白云，每一縷青煙，我要感恩它們，因?yàn)闆](méi)有它們，天空就不會(huì)精彩。

我要感恩寬闊的草原，因?yàn)樗赣藷o(wú)數(shù)動(dòng)物，我要感恩那江河湖海，因?yàn)樗B(yǎng)育無(wú)數(shù)水生物。我要感恩大自然，是給世界添加了勃勃生機(jī)。

在人生的道路中，我要感恩的人物太多太多，說(shuō)不盡也道不完。如果每一個(gè)人都能一顆感恩的心面對(duì)一切，那么世界將是多么的美好??！在此，我以一顆感恩的心，真誠(chéng)地對(duì)我要感恩的所有人說(shuō)：“謝謝你們！”

高中感恩優(yōu)秀作文15

媽媽很年輕就嫁給了爸爸。她嫁過(guò)來(lái)時(shí)，爸爸還在鎮(zhèn)上的廠里上班，因?yàn)閯偡旨遥依镆回毴缦?。后?lái)索性辭職搞起了養(yǎng)殖業(yè)，在爸媽的辛勤勞作下，家里的日子漸漸富裕了起來(lái)，爸爸和媽媽還經(jīng)常被評(píng)為“先進(jìn)工作者”、”生產(chǎn)能手”等榮譽(yù)稱號(hào)。

對(duì)于小時(shí)候的記憶我很模糊，但唯獨(dú)有一件事卻讓我終身難忘。記得那是我5歲那年，有一天站在家門口，突然聽(tīng)到廣播里正在播報(bào)新聞：家住…… .。原來(lái)爸媽勤勞致富的故事上廣播了，呵呵還提到我呢，我也跟著沾了光，好自豪噢：

除了這件事情，還有另一件事也令我印象深刻。那是初一時(shí)，一天晚上放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)家里很熱鬧，媽媽顯得特別開(kāi)心。原來(lái)是我小學(xué)的語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)了，他還帶來(lái)了一張證書(shū)和一本報(bào)刊。原來(lái)我在六年級(jí)時(shí)寫(xiě)的《我的爸爸》一文刊登在了《小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)》上，我還清楚的記得當(dāng)時(shí)的稿費(fèi)是18元，那是我第一次自己掙錢，那種感覺(jué)真好!

轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去了，我要到鎮(zhèn)上上高中了，離家有點(diǎn)遠(yuǎn)了。媽媽每個(gè)周末都去看我，帶些日用品和吃的，每次看著媽媽離去的背影，我都覺(jué)得有些傷感，我很想家。高三下半學(xué)期，到了緊張的沖刺階段，為了營(yíng)造一個(gè)更有利的學(xué)習(xí)環(huán)境，家里幫我在學(xué)校附近租了一間小平房。因?yàn)榧依锉容^忙，媽媽晚上帶些吃的過(guò)來(lái)，早晨又要匆匆趕回去，風(fēng)雨無(wú)阻。在那段日子里，媽媽消瘦了許多，我看了很心疼。我在心里暗暗發(fā)誓，一定要考上大學(xué)來(lái)回報(bào)媽媽的付出。

高考的時(shí)候我住到了鎮(zhèn)上的親戚家，離考地比較近。高考那三天，天氣異常炎熱，每天媽媽都攙著我的手送我去，考完試再攙著我的手回來(lái)。我還記得當(dāng)年考的第一門是語(yǔ)文，考下來(lái)我的感覺(jué)很不好，尤其是作文，似乎答偏題了，接下來(lái)考的綜合也不理想。后來(lái)我把情況告訴了媽媽，我說(shuō)我想放棄了，后面的不想考了，沒(méi)希望了。還記得當(dāng)時(shí)媽媽嘆了口氣說(shuō)：“考不好沒(méi)關(guān)系，只要你盡力了，今年考不上，大不了再?gòu)?fù)讀一年，明年再考!”聽(tīng)了媽媽的話，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

高考成績(jī)出來(lái)的那一天，我的神經(jīng)繃得緊緊的。還好，考的不像我想象的那么糟糕，發(fā)揮還算正常，比本二分?jǐn)?shù)線多了十幾分，被蘇北的一所大學(xué)錄取了。在四年的大學(xué)生活中，媽媽常打電話給我，噓寒問(wèn)暖，而對(duì)于家里的情況她總是報(bào)喜不報(bào)憂。記得有一次放假回家(之前我沒(méi)有打電話說(shuō)要回來(lái))回到家，就看到媽媽睡在床上，爸爸不在家，我就問(wèn)媽媽怎么了，她說(shuō)沒(méi)什么，累了睡會(huì)兒。后來(lái)鄰居來(lái)串門，我才知道，媽媽剛動(dòng)過(guò)手術(shù)，她乳房上長(zhǎng)了一個(gè)腫瘤，怕我擔(dān)心沒(méi)告訴我。那一刻我眼睛濕潤(rùn)了，我責(zé)怪媽媽為什么不告訴我，媽媽只是笑了笑，說(shuō)檢查的結(jié)果還沒(méi)出來(lái)，也不知道是良性的還是惡性的。晚上，我來(lái)到菩薩前祈禱，只要媽媽平安無(wú)事，我愿意少活十年。好在天隨人愿，媽媽康復(fù)了，我感激上蒼。

畢業(yè)后，我留在了當(dāng)?shù)?。在那里我一個(gè)人待了四年多，除了工作就是逛街，很無(wú)聊，生病的時(shí)候很孤獨(dú)，特別想家。媽媽每個(gè)周末都會(huì)給我打電話，每次聽(tīng)到媽媽的聲音，我都覺(jué)得好溫暖，遠(yuǎn)方有人掛念的感覺(jué)真好。記得有一次，剛下班就接到了媽媽的電話，我還在想，出了什么事啊，因?yàn)閶寢屵€少在這個(gè)時(shí)間打的，只聽(tīng)到一句：“生日快樂(lè)~·…..”，我恍然大悟，拍拍自己的腦袋，對(duì)啊，明天是我的生日呢，呵呵我竟然忘了，不過(guò)這樣的情形已經(jīng)不是第一次發(fā)生了，走在熟悉的路上，風(fēng)是冷的心卻是暖的。

轉(zhuǎn)眼間到了談婚論嫁的`年齡了。因?yàn)閮蓚€(gè)人工作不在一起，，兩家距離又較遠(yuǎn)，所以一開(kāi)始雙方父母都不同意我們交往，出于對(duì)子女的愛(ài)，我們能理解父母的態(tài)度，但為了愛(ài)，我們堅(jiān)持，最終父母答應(yīng)了。我記得那天我哭了，媽媽也跟著哭了，媽媽說(shuō)：“路是你選的，只要你自己過(guò)的好就好了?！币?yàn)闀r(shí)間、空間，我很少回去，也很少打電話回家，生了寶寶后就打的更少了。媽媽倒常打過(guò)來(lái)，每次的內(nèi)容都差不多，問(wèn)我和寶寶的近況，有時(shí)候我開(kāi)玩笑說(shuō)媽媽，你好啰嗦噢。我知道媽媽是想我了，因?yàn)槲沂羌抑械莫?dú)生女，不在她身邊，她覺(jué)得很孤獨(dú)，尤其是年紀(jì)越來(lái)越大的時(shí)候，這種感覺(jué)就越發(fā)強(qiáng)烈。

對(duì)于我，媽媽從不要求什么?！盀貘f反哺，羊跪乳”的故事，是小時(shí)候外公教我的，我一直記在心里。而媽媽常跟我說(shuō)的一句是：“今天我是怎么待外婆的，你將來(lái)就怎么待我”。每每聽(tīng)之，我就呵呵一笑。因?yàn)槲抑雷鳛榕畠?，媽媽?shù)立了好榜樣，而我卻是不稱職的。自從外公去世后，媽媽隔三岔五的就過(guò)去外婆那里，陪她聊天，給她送吃的、穿的、用的，幫她洗唰。而外婆常跟我念叨一句就是“沒(méi)有你媽媽，我就活不到今天?！倍覟閶寢層肿鲞^(guò)什么呢?