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      成長(zhǎng)的故事作文400字[優(yōu)秀范文5篇]

      時(shí)間:2022-09-17 02:28:41下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《成長(zhǎng)的故事作文400字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《成長(zhǎng)的故事作文400字》。

      第一篇:成長(zhǎng)的故事作文400字

      【精選】成長(zhǎng)的故事作文400字匯編七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      成長(zhǎng)的故事作文400字 篇1

      成長(zhǎng)是什么呢?有人說(shuō):“成長(zhǎng)是一朵美麗的玫瑰花,在你不經(jīng)意間慢慢綻放?!边€有人說(shuō):“成長(zhǎng)是一個(gè)陽(yáng)光放射的光芒。”

      清亮亮的大河,美麗的田野,一望無(wú)際的蘆葦灘,這里是美麗的油麻地村。這里有桑桑、陸鶴、紙?jiān)?、?xì)馬等,當(dāng)桑桑要面對(duì)死亡時(shí),當(dāng)晚霞抹去最后一絲光芒時(shí),桑桑要實(shí)現(xiàn)他當(dāng)年許下的諾言,帶著妹妹(柳柳)去看夕陽(yáng),當(dāng)?shù)攘赐晗﹃?yáng)時(shí),桑桑成長(zhǎng)了,變成了一位有責(zé)任心頂天立地的男子漢。

      陸鶴是一個(gè)光頭男孩,他用自己的純真、幻想來(lái)掩蓋自己的缺陷,頭上每天都戴著一頂帽子。在一次表演中,陸鶴演了一個(gè)角色,他最討厭給別人看自己的頭,可在文藝表演那天,他把帽子扔到了天空,卻得到了好的稱贊。

      細(xì)馬是一個(gè)表面快樂(lè),而內(nèi)心卻很孤獨(dú)的一個(gè)孩子。細(xì)馬從來(lái)不上學(xué),每天放羊好像很開(kāi)心的樣子。二爺死的早,二爺死后二媽也瘋了,細(xì)馬很孤獨(dú),在他心里已經(jīng)沒(méi)有了支撐力。他用自己瘦弱的身軀,撐起一個(gè)原本已經(jīng)殘破的家,這可能就是成長(zhǎng)的蛻變吧!

      我喜歡讀《草房子》,更愛(ài)《草房子》里的孩子們,這些孩子是彼此成長(zhǎng)的見(jiàn)證者,桑桑讓別人看到了他的善良,細(xì)馬讓別人看到了他的強(qiáng)大,紙?jiān)伦寗e人看到了她的溫柔,這些孩子還是彼此的幫助者,他們彼此幫助、彼此關(guān)心、彼此成長(zhǎng),這才是真正的好伙伴。

      成長(zhǎng)的故事作文400字 篇2

      記得三年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我去學(xué)毛筆字,我心想:寫(xiě)什么書(shū)法嗎,還不是像寫(xiě)鋼筆字一樣的嗎,太簡(jiǎn)單了。

      到了寫(xiě)書(shū)法的地方,老師教我們?cè)趺次展P,我突然覺(jué)得好難握哦!我想:連握筆都這么難那寫(xiě)字就更難了,所以我一下子沒(méi)了信心。當(dāng)老師教我寫(xiě)“一”,我的手直發(fā)抖,寫(xiě)了一個(gè)很難看的“一”,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“‘一’不是這樣寫(xiě)的,又不是寫(xiě)鉛筆字?!闭f(shuō)完老師給我打了一個(gè)樣子,讓我慢慢地寫(xiě)了一個(gè)“一”,老師一看就夸我寫(xiě)得好,我有寫(xiě)了幾個(gè)“一”就這樣我漸漸地非常喜歡寫(xiě)書(shū)法了。

      有一次,書(shū)法老師于老師說(shuō):“鐘思婕,你拿去這個(gè)帖好好練練,下個(gè)月就是你報(bào)名參加三級(jí)書(shū)法考試的時(shí)候了?!蔽夷眠^(guò)貼仔細(xì)一看,哎!字還很難寫(xiě)啊,什么三十功名……幾個(gè)字,我這幾個(gè)月都很認(rèn)真地寫(xiě)書(shū)法。

      終于到了考級(jí)的那一天,我很緊張媽媽說(shuō):“加油思婕!”我在考場(chǎng)上把毛筆舔齊,我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了三十功名……幾個(gè)字,后來(lái)我竟然考得了三級(jí)書(shū)法。

      這件事讓我知道了,萬(wàn)事開(kāi)頭難只要認(rèn)真什么事都能成功。

      成長(zhǎng)的故事作文400字 篇3

      在我的'成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生過(guò)許許多多的事情,它們組成了一本有趣的故事書(shū)。

      我上幼兒園的時(shí)候不睡午覺(jué)。幼兒園的園長(zhǎng)每天中午都帶著我在院子里玩,給我講故事。有一次她對(duì)我說(shuō):“你是一個(gè)上帝,我是你的保姆?!爆F(xiàn)在想起來(lái)心里感覺(jué)不舒服了。

      學(xué)前班的時(shí)候,我的鉛筆盒掉地上了。老師說(shuō):“別拿,拿了我就讓你站著。”我就非??斓卣酒饋?lái)了,把老師和同學(xué)都逗笑了。后桌說(shuō)我是傻子,我就打了他一下。老師就批評(píng)我了,我很生氣地說(shuō):“你不是好人,你是個(gè)烏鴉老太婆?!比绻以儆龅侥莻€(gè)老師,我一定給她道歉:“老師,對(duì)不起。小時(shí)候不懂事,請(qǐng)您原諒?!?/p>

      一年級(jí)的時(shí)候我們喜歡逗女生玩,打她們一下就跑向廁所。女生就在后面追,我們笑著說(shuō):“這是男廁所,女生耍流氓!”趁著她們不注意從廁所的另一面跑走。邊跑邊笑邊喊:“真笨!真笨!”

      二年級(jí)的時(shí)候我們比跑步。同學(xué)們都跑不過(guò)我。我笑話他們,他們生氣地要打我。我跑的快快地,邊說(shuō):“打不著,打不著。瞧你們跑的那么慢。快回家去練習(xí)跑步吧,跑不快就別睡覺(jué)了,也別上學(xué)了?!钡诙煳业綄W(xué)校發(fā)現(xiàn)他們都不在教室。我可害怕了:他們會(huì)不會(huì)因?yàn)槲艺f(shuō)不讓他們上學(xué)了就不來(lái)了?老師會(huì)怎么罰我?后來(lái)知道他們?cè)谛l(wèi)生區(qū)做衛(wèi)生我才不那么害怕了,松了一口氣。

      我的成長(zhǎng)故事還有很多很多,我在這些故事中一天天長(zhǎng)大了。你的成長(zhǎng)故事呢?

      成長(zhǎng)的故事作文400字 篇4

      時(shí)光飛濺,在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)十歲了。經(jīng)歷了十年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,有一件讓我終身難忘的事,那就是20xx年暑假我獨(dú)自一人參加的“日本北海道訪問(wèn)團(tuán)”。

      讓我印象最深刻的是在北海道第五天的原始森林。帶隊(duì)老師安達(dá)老師把我們領(lǐng)進(jìn)原始森林后,指著一片不知道被什么東西咬得整整齊齊的樹(shù)葉,問(wèn)我們?nèi)~子是被誰(shuí)咬的。我們有的說(shuō)熊,有的說(shuō)蟲(chóng)子,答案各種各樣,五花八門(mén)。安達(dá)老師又問(wèn):“蟲(chóng)子能咬的那么整齊嗎?”我們便說(shuō):“熊!熊!肯定是熊!”這時(shí),安達(dá)老師說(shuō):“錯(cuò)了,是蟲(chóng)子?!薄笆裁?,老師剛剛還說(shuō)蟲(chóng)子不可能咬得那么整齊的呀!”我們說(shuō)。

      安達(dá)老師把他的胸章摘下來(lái),把一篇老樹(shù)葉卷起來(lái),刺了一個(gè)小洞,在把葉子攤開(kāi)來(lái),只見(jiàn)葉子上出現(xiàn)了幾個(gè)整齊的小洞!安達(dá)老師說(shuō):“蟲(chóng)子先在新長(zhǎng)出來(lái)的葉子上咬了一個(gè)小洞,等葉子長(zhǎng)大了就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小洞?!迸叮瓉?lái)是這樣。這讓我又懂得了植物學(xué)的一個(gè)道理。

      一個(gè)星期的時(shí)間很快就過(guò)去了,我已經(jīng)掌握了不少科學(xué)道理,跟親近地接觸了大自然。感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝!

      成長(zhǎng)的故事作文400字 篇5

      每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的小故事,成長(zhǎng)好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四種味道,這也代表在成長(zhǎng)的道路中,也一定會(huì)碰到這四種不同味道的事情,下面聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。

      有一次,英語(yǔ)考試,試卷很簡(jiǎn)單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么錯(cuò)誤,就草草了事交卷了。

      好的遺傳或自身問(wèn)題?所以醫(yī)生說(shuō)要拔牙。以前,我也見(jiàn)過(guò)別人拔牙,那時(shí)侯,我已經(jīng)對(duì)拔牙產(chǎn)生了恐懼,可沒(méi)想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套,我想那會(huì)多痛苦?。?/p>

      瞧!這就是我的成長(zhǎng)故事,精彩吧,你們的呢?

      2、讓我不斷的成長(zhǎng)。 在我六歲那年,我是一個(gè)不聽(tīng)話,十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績(jī)向來(lái)都很優(yōu)秀,從來(lái)都是很穩(wěn)定的。

      有一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來(lái)了,有許多同學(xué)都為自己的好成績(jī)感到高興。只有我在一旁悶悶不樂(lè),因?yàn)槲业拇中拇笠?,只考了七十幾分。這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊,令我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份信心。本來(lái)成績(jī)不錯(cuò)的我,竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù),我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。

      在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過(guò)了許久,我推開(kāi)了家門(mén),走了進(jìn)去。家里沒(méi)人,桌面放著一張紙條,意思是讓我自己吃飯。吃飯后,我本應(yīng)睡午覺(jué)的,可我還是對(duì)那七十幾分的成績(jī)感

      成長(zhǎng)的故事作文400字 篇6

      每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),錯(cuò)誤可以讓我們反省不足之處,錯(cuò)誤是我們的老師,它幫助我們成長(zhǎng)。

      一個(gè)周六,媽媽到公司加班,我一個(gè)人寫(xiě)完作業(yè)坐在沙發(fā)上看電視。正看著,忽然電話響了起來(lái),我急忙拿起電話,原來(lái)是媽媽打來(lái)的:“丫丫,你把客廳打掃一下、把茶幾猜一猜好嗎?”“好的!”我一邊看著電視一邊心不在焉地回答媽媽。

      掛了電話,我繼續(xù)坐在沙發(fā)上津津有味的看著電視。早就把擦桌子的是丟到九霄云外去了。過(guò)了大約兩三個(gè)小時(shí),媽媽回來(lái)了,她換好拖鞋,脫下外套掛在衣架上,走進(jìn)洗手間,一邊洗手一邊問(wèn)我:“丫丫,媽媽讓你擦茶幾,你有沒(méi)有擦

      呢?”“嗯……嗯!”我吞吞吐吐,“對(duì)不起媽媽,我忘記擦了!”我心里忐忑不安,剛才的興奮一下子煙消云散,心“怦怦”的跳著,生怕媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我??粗鴭寢尩男θ萋Я?,我慚愧的低下了頭。媽媽擦干手上的水珠,用責(zé)

      怪的目光看著我。我心想:不就是我記擦了嗎?媽媽好像明白了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“丫丫,已被看這件事微不足道,可是如果你從小就不養(yǎng)成好習(xí)慣,長(zhǎng)大就很難改過(guò)來(lái)了。所以,寶貝兒,做人一定要有責(zé)任心。任何事情都要認(rèn)真對(duì)

      待才能做好,你明白了嗎?”“我懂了,媽媽,我以后一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事,做到有責(zé)任心!”

      古人曾說(shuō)過(guò):“吃一塹,長(zhǎng)一智。”每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),這次錯(cuò)誤教會(huì)了我負(fù)責(zé)任,令我成長(zhǎng)!

      成長(zhǎng)的故事作文400字 篇7

      三年級(jí)下學(xué)期我進(jìn)入了“揭秘英語(yǔ)”,我很清楚的記得,剛開(kāi)始,我去早讀,看不懂稿子上密密麻麻的英文,連老師讀到哪里都不知道。我頭一個(gè)星期的課都是云里霧里,不知所措。

      那兩個(gè)星期里,令我記憶猶新的一件事,老師要求背那篇演講,我的心頓時(shí)涼了半截心想:“天哪!我只是個(gè)剛來(lái)不到兩個(gè)星期的新生,要我背,簡(jiǎn)直是天方夜譚”。從那天開(kāi)始,我便暗下決心,每個(gè)晚上我拿著抄好演講的英文本,畫(huà)上連讀符號(hào),不會(huì)的單詞查英語(yǔ)字典。問(wèn)老師。老師的語(yǔ)音我聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍,可結(jié)果還是不理想。一絲放棄的想法劃過(guò)腦海,可是有個(gè)信念一直在腦中回蕩,不斷的敲擊著我的內(nèi)心深處。“堅(jiān)持,別人能背,我為什么不能背,一定要背下來(lái),加加油!”

      第二個(gè)星期,老師準(zhǔn)備檢查我們能不能背了,我心里咯噔了一下,想:“老師,千萬(wàn)別點(diǎn)我”。哎!真是怕什么來(lái)什么,老師點(diǎn)了我的名字,我哆哆嗦嗦的站起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴的背,不一會(huì)兒,我忘記的沉浸在豐富多彩的英語(yǔ)世界里。背完了,同學(xué)們長(zhǎng)大了嘴巴,差不多可以塞下一個(gè)雞蛋,老師夸我說(shuō):“你很厲害,能在這么短的時(shí)間背會(huì)一篇英語(yǔ)演講,很不錯(cuò)”。

      那一次,我嘗到了成功的滋味,也明白了一個(gè)道理:“人貴在堅(jiān)持,只有堅(jiān)持加勤奮才有可能成功”。

      第二篇:成長(zhǎng)的故事作文錦集

      精選成長(zhǎng)的故事作文錦集七篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      成長(zhǎng)的故事作文 篇1

      他是我的同鄉(xiāng)。那時(shí)候,是全校出了名的問(wèn)題學(xué)生。他父親是學(xué)校附近的澡堂老板,說(shuō)是老板,其實(shí)不過(guò)是個(gè)事事都得兼顧的搓澡工。

      澡堂屬于營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu),因此,所有的水電費(fèi)都是按工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)收取。為了節(jié)省開(kāi)支,他父親訂做了一套大型鍋爐,把原來(lái)用電發(fā)熱的設(shè)備賣(mài)了出去,全部改用煤燒水。但煤價(jià)逐日上漲,刨去每月的必要開(kāi)支,所剩利潤(rùn)也就寥寥無(wú)幾了。

      周末的時(shí)候,我經(jīng)常拎著塊毛巾去他家的澡堂里洗澡。平日里,大家?guī)缀醵紱](méi)什么時(shí)間。所以,什么逛街、買(mǎi)衣、洗澡的事情,全都只能排在周末。下午兩點(diǎn)一過(guò),澡堂里擠滿了烏壓壓的人。

      這是他父母最忙的時(shí)間。由于洗澡的人多,早上4點(diǎn)就要起床準(zhǔn)備。開(kāi)爐、生火、鏟煤、沖澡堂。有的時(shí)候,還沒(méi)忙完,學(xué)生的大潮就來(lái)了,一個(gè)跟一個(gè),一幫接一幫,飯都來(lái)不及吃。

      以前還覺(jué)得奇怪,為什么周末洗澡的時(shí)候碰不到他,后來(lái)才聽(tīng)說(shuō),他從來(lái)不在自家店里洗澡。學(xué)校里的問(wèn)題學(xué)生從來(lái)都不是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,他們彼此之間稱兄道弟,好得如同一家人。這群人里,有不少是出手闊綽的富家子弟。他幾乎每周都能跟著沾光,去市區(qū)的酒店里泡泡桑拿。

      如果不是看到澡堂門(mén)口的花圈,誰(shuí)也不會(huì)相信,那年冬天,他父親去世了。據(jù)說(shuō)是拉煤的卡車(chē)在下煤的時(shí)候沒(méi)剎穩(wěn),結(jié)果,他父親不僅被卡車(chē)向后的沖力撞得躺在煤堆上,還被整車(chē)煤活活地掩埋在了下面。

      當(dāng)司機(jī)和他母親把煤刨開(kāi)的時(shí)候,他父親已經(jīng)斷氣了。身上穿著的,仍然是那套藍(lán)色的帆布工作服,手上還戴著鏟煤要用的防滑手套。

      生活的重?fù)?dān)一下子全壓在了他母親身上。一個(gè)毫無(wú)依靠的婦道人家,要把這么大的一個(gè)學(xué)生澡堂操持好,的確不是件容易的事。不說(shuō)別的,光每月的那十幾噸的煤,都?jí)蛩幻卟恍莸冂P上幾天。

      一夜之間,他似乎變成了另外一個(gè)人。他不再任性,不再和任課老師拌嘴,也不再和那幫狐朋狗友稱兄道弟。平日,他安靜得像個(gè)得了抑郁癥的孩子。周末,他穿起父親的工作服,帶上手套,把需要搓背的客人伺候得笑聲連連。

      后來(lái),他考上了一所普通的本科院校。臨行前,他母親前去送他。這位連父親去世都沒(méi)有掉淚的少年,竟在離別的車(chē)站哭成個(gè)淚人。

      進(jìn)入大學(xué)之后,他不但主動(dòng)申請(qǐng)了助學(xué)貸款,還利用課余時(shí)間勤工儉學(xué),往家里郵些生活費(fèi)。

      他大二那年,我正好高中畢業(yè)。由于分?jǐn)?shù)不是特別理想,所以,我給他打了電話,征求下他的意見(jiàn),看到底報(bào)什么學(xué)校比較好。

      那次他跟我說(shuō)了很多話,但大部分都是在請(qǐng)求我?guī)兔φ疹櫵赣H。談話結(jié)束之前,我問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題,我說(shuō):“你覺(jué)得成長(zhǎng)的第一課應(yīng)該是什么?勇敢、堅(jiān)強(qiáng)還是懂事?”

      他給出的答案,我至今仍然記憶猶新。他說(shuō):“成長(zhǎng)的第一課,不是學(xué)會(huì)止住悲傷的淚水,而是懂得如何用責(zé)任與力量保護(hù)自己最親的人?!?/p>成長(zhǎng)的故事作文 篇2

      暑假里一天早晨,我剛剛睡醒,就感到暑氣逼人,不一會(huì)衣服就濕透了。爸爸就對(duì)我說(shuō):前幾天我們不是買(mǎi)好了游泳的裝備,今天我?guī)闳W(xué)游泳好不好?好??!我高興地跳起來(lái)說(shuō)。

      于是,爸爸騎著自行車(chē),載著我去了游泳館。我迫不及待地?fù)Q上游泳褲,戴上泳帽和游泳眼鏡。按爸爸說(shuō)法沖了個(gè)澡,然后三步并作兩步地跑向泳池,撲通一聲跳了下去。哦,真爽??!我玩了一會(huì),爸爸游過(guò)來(lái)說(shuō):學(xué)游泳吧,我們先練悶水。我點(diǎn)點(diǎn)頭,按爸爸說(shuō)的吸足了一口氣,然后把頭沒(méi)入水中。剛開(kāi)始還好,等氣接不上時(shí)的滋味就不那么好受了,水一個(gè)勁地往耳朵、鼻子里鉆,頭有點(diǎn)暈,胸口發(fā)悶。我急忙把頭抬出水面,把我的感受告訴爸爸。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):沒(méi)事,游泳就是這樣的,多練幾次就會(huì)習(xí)慣的,加油。好吧,不能被困難嚇倒,我又一次把頭沒(méi)入水中。在練習(xí)中我被水嗆了好幾次,但我沒(méi)有放棄,悶水的時(shí)間逐漸拉長(zhǎng)。

      接著爸爸又教我如何浮在水中,這看似簡(jiǎn)單,但對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)卻不那么容易。我練了好長(zhǎng)時(shí)間,慢慢地也能在水中浮起一會(huì)了,我心里可高興啦。不知不覺(jué)中兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。

      接下來(lái)的日子里,我和爸爸經(jīng)常去游泳,我經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí),很快學(xué)會(huì)了游泳。

      下學(xué)期有游泳課,我要好好跟老師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取游得更快更遠(yuǎn)。

      成長(zhǎng)的故事作文 篇3

      四年前,當(dāng)我還是一個(gè)六歲的小孩時(shí),媽媽問(wèn)我要不要學(xué)拉小提琴,我不知道小提琴是一種很難學(xué)的樂(lè)器,便高興地答應(yīng)媽媽了。

      第一個(gè)星期,我和媽媽到老師那拉琴。下了課,媽媽陪我練習(xí),一開(kāi)始我進(jìn)步還真快。可是,沒(méi)過(guò)多久,我就發(fā)現(xiàn)拉小提琴不像想象中那么簡(jiǎn)單:弓必須直、手指的位置必須按準(zhǔn)……最讓我討厭的是我拉出來(lái)的聲音簡(jiǎn)直就是噪音,連我媽媽也情不自禁地捂住耳朵,老師上課也說(shuō)我拉得不夠好。我一下子就灰心了,心里想不學(xué)了。可是我又想,我好不容易拉會(huì)了這么多,放棄多可惜呀!但轉(zhuǎn)念又想,拉琴太苦了!最終我還是將不想拉琴的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了說(shuō):“你都拉了那么久,為什么不拉了?難道你遇到了一點(diǎn)問(wèn)題就退縮嗎?再說(shuō),老師批評(píng)你一下,就不想拉了?”這時(shí),在一旁的爸爸說(shuō)道:“現(xiàn)在不想學(xué)了,你知道這叫什么嗎?這叫半途而廢。這樣可不行呀,這樣任何東西都學(xué)不會(huì)。你應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)下去,肯定會(huì)有進(jìn)步的?!蔽衣?tīng)了爸爸媽媽的.話,又繼續(xù)學(xué)下去了。從那以后,無(wú)論在何種情況下,我都堅(jiān)持每天練習(xí)一小時(shí)。遇到不想練了,想起爸爸的話,我又繼續(xù)練下去。現(xiàn)在,我已經(jīng)可以拉很多曲子了。

      從這件事中,我明白了一個(gè)道理,做什么事都不能半途而廢,必須堅(jiān)持,才能成功!

      成長(zhǎng)的故事作文 篇4

      成長(zhǎng)是什么?我一直迷茫地摸索著。有一天,我突然知道了。原來(lái)每天一些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一個(gè)個(gè)小小的音符。而就是它們,構(gòu)成了一首屬于我的,雄壯又抒情的,成長(zhǎng)進(jìn)行曲。

      有一次,我在小區(qū)里看到,哥哥姐姐們正興高采烈地在玩滑板。他們腳稍稍扭動(dòng),滑板馬上滑了起來(lái),簡(jiǎn)直是太酷了。我見(jiàn)了,拖著媽媽給我買(mǎi)。終于,媽媽擰不過(guò)我,給我買(mǎi)了一個(gè)。我急忙輕輕踏上一只腳,另一只腳剛騰空,就摔了個(gè)四腳朝天。我爬起來(lái),氣憤地踢了一腳滑板,往家走去??墒菋寢屢话牙∥遥f(shuō):“做事一定要持之以恒,像你這樣能做什么?你以為哥哥姐姐天生就會(huì)玩滑板嗎?他們都是一次次練出來(lái)的。他們摔的跤肯定比你多吧,他們不也一次次練嗎?就這樣半途而廢,你甘心嗎?”我聽(tīng)了媽媽的一番話,又重新調(diào)轉(zhuǎn)頭來(lái),按照媽媽說(shuō)的練了起來(lái)。

      果然,不出一個(gè)星期,我便學(xué)會(huì)了滑滑板。從這件事中,我明白了:做任何事只要持之以恒,就能取得成功。

      成長(zhǎng)的故事作文 篇5

      成長(zhǎng)中會(huì)有許多的經(jīng)歷,就像是一串泡泡,數(shù)也數(shù)不清,又像是人生中的酸、甜、苦、辣。轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,現(xiàn)在讓我穿越時(shí)空,回到那些難忘的時(shí)刻吧!

      還記得在我兩三歲時(shí),那時(shí)候我跟媽媽在玩兒,一個(gè)不小心我的左手臂脫臼了!我的表情一開(kāi)始還笑瞇瞇的,突然就“哇”得哭了起來(lái)!媽媽嚇壞了,問(wèn):“怎么了?怎么了?”邊說(shuō)邊檢查我的身體。但是因?yàn)槲疫€不太會(huì)說(shuō)話,只會(huì)用右手指著左手。媽媽就想:不好!肯定手臂脫臼了!于是,趕緊把我抱起來(lái)去醫(yī)院。

      剛到醫(yī)院時(shí),好幾位骨科醫(yī)生都不敢給我矯正脫臼位,因?yàn)槊粶?zhǔn)具體的位置。后來(lái),媽媽帶我找到了一位年紀(jì)很大的“神醫(yī)”。醫(yī)生爺爺已經(jīng)七十多歲了,他假裝跟我握手,手里還拿著一根棒棒糖。我伸手拿棒棒糖的時(shí)候,醫(yī)生爺爺突然把我的手臂一抬,只聽(tīng)“咯噔”一聲,我的手臂就好了!不疼了!醫(yī)生爺爺讓我甩甩手,我都照做了而且一點(diǎn)兒都不疼。我一下子就笑了起來(lái),謝謝醫(yī)生爺爺!

      小時(shí)候的我非??蓯?ài)但也很調(diào)皮,這件事情我到現(xiàn)在還記憶猶新。但現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,前不久我參加了包頭的足球集訓(xùn),這是我第一次離開(kāi)媽媽那么久的時(shí)間——三個(gè)星期。這段時(shí)間,我每天參加訓(xùn)練,自己洗衣服。每隔兩天,我就跟媽媽打電話報(bào)平安。我覺(jué)得這個(gè)集訓(xùn)雖然讓我鍛煉了我獨(dú)立的品質(zhì),認(rèn)識(shí)了很多朋友,但是也讓我離開(kāi)媽媽太長(zhǎng)時(shí)間了。媽媽來(lái)接我時(shí),我都哭鼻子了!

      這些就是我成長(zhǎng)中的故事,說(shuō)也說(shuō)不盡,聽(tīng)也聽(tīng)不完。每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷,需要我們慢慢體會(huì)!

      成長(zhǎng)的故事作文 篇6

      生活中的故事太多了,成長(zhǎng)中的故事也一抓一大把。

      我們的成長(zhǎng)中都會(huì)經(jīng)歷很多的事,隨著我們的足跡向前,成長(zhǎng)中大部分的故事都被我們遺棄。而那些還存留在我們腦海里的故事,必定也都是我們成長(zhǎng)中難忘的故事。在我的成長(zhǎng)中就有這么一件難忘的事。

      那是一天夜晚,去外地出差的父母還沒(méi)有回來(lái),我將屋子里的燈光全都開(kāi)著。因?yàn)檫@是我第一次一個(gè)人晚上呆在家里,所以我心里害怕極了。我坐在客廳的沙發(fā)上,將客廳的電視開(kāi)著,并且盡量將音量調(diào)至最大。我在心里祈禱著,希望父母快快回來(lái),這樣我也才能安心的去睡覺(jué)。

      就在我焦急的等待著的時(shí)候,家里的電話響了起來(lái)。結(jié)果電話,我就在里面聽(tīng)到熟悉的聲音,是爸爸打來(lái)的電話。爸爸朝著我說(shuō)道:“明明,現(xiàn)在路上堵車(chē),我和你媽媽估計(jì)得早上才能到家了……”聽(tīng)到爸爸前面這幾句話,我心里突的一聲。

      掛了電話后,我遲疑了老半天,最終還是站起身來(lái)。然后關(guān)掉客廳里的電視,關(guān)掉家里的燈光,然后去了房間。

      當(dāng)我躺在床上的時(shí)候,我一直在告誡著自己,自己現(xiàn)在是男子漢了,長(zhǎng)大了,不要害怕。這一晚也不知怎么的就在我迷迷糊糊中過(guò)去了,等到第二天我醒來(lái),我吃驚的看著外面的晨光,我揉了揉自己的眼睛,“天亮了?!?/p>

      我很開(kāi)心,因?yàn)槲医K是克服了內(nèi)心里的恐懼,學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人睡覺(jué)。后來(lái),爸媽還不停的夸獎(jiǎng)著我,說(shuō)我長(zhǎng)大了。

      我們就是在生活中一步一步成長(zhǎng)的,每當(dāng)我們克服一次我們內(nèi)心里的恐懼的時(shí)候,我們也就迎來(lái)了成長(zhǎng)。相信我們每個(gè)人都有不少成長(zhǎng)中的故事,你們呢?愿意與大家一起分享你的成長(zhǎng)故事嗎?

      成長(zhǎng)的故事作文 篇7

      翻開(kāi)童年的相片,記憶若隱若現(xiàn),從脆弱到懂事,成長(zhǎng)的故事一幕幕在上演。

      脆弱時(shí)的自己

      剛?cè)胗變簣@,我覺(jué)得學(xué)校生活簡(jiǎn)單快樂(lè),整天很開(kāi)心。

      后來(lái)上了大班,一回家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好,心情變得很糟糕。我越想越傷心,就哇地一聲哭了出來(lái)。

      媽媽被我的哭聲嚇了一大跳,急忙跑進(jìn)房間問(wèn)我:怎么了,寶貝女兒?我邊哭邊說(shuō):媽媽,這些音節(jié)太難寫(xiě)了!

      嘻嘻,現(xiàn)在想想,真是慚愧!

      貪玩時(shí)的自己

      三年級(jí)開(kāi)始,我掌握了一些學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)輕松了不少。但是因?yàn)槲以絹?lái)越貪玩,所以成績(jī)卻越來(lái)越差。

      一個(gè)星期六的下午,我作業(yè)一筆都沒(méi)寫(xiě),一直在家里玩手機(jī)。媽媽看見(jiàn)了,直接沒(méi)收了我的手機(jī),把我趕到了書(shū)桌前。可是,媽媽剛剛走,我又拿起玩具玩了起來(lái)。

      第二天,我慌慌張張地把作業(yè)寫(xiě)完,又去玩手機(jī)了。

      哎,現(xiàn)在想想,那時(shí)候的自己真貪玩啊!

      懂事時(shí)的自己

      現(xiàn)在,我升入四年級(jí)了,慢慢變得懂事、熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。

      每天回到家,我開(kāi)始自覺(jué)地翻書(shū)閱讀,大聲地朗讀英語(yǔ),或者幫媽媽干些家務(wù)活。我自覺(jué)地放棄了玩游戲,因?yàn)橛螒虺俗屛規(guī)狭搜坨R,并沒(méi)有給我什么有益的幫助。我也喜歡上了讀書(shū),高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,我希望自己能從書(shū)中獲得進(jìn)步和成長(zhǎng)。

      這就是我的成長(zhǎng)故事,有喜有憂,有苦有樂(lè)。你呢?

      第三篇:【推薦】成長(zhǎng)的故事作文錦集

      【推薦】成長(zhǎng)的故事作文錦集七篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      成長(zhǎng)的故事作文 篇1

      成長(zhǎng)的故事,就像一棵參天大樹(shù)的樹(shù)葉,數(shù)也數(shù)不清。就在這些微不足道的故事中,我漸漸地長(zhǎng)大了。

      記得那是在我讀二年級(jí)的時(shí)候,有一天晚上,天空黑黑的,就像一個(gè)大黑袋子套住了藍(lán)天,就連月亮也在偷懶,不來(lái)上班了。我在外婆家里,突然,外婆叫我接電話,我接了電話,電話里傳來(lái)了媽媽的聲音,“今天你自己回家吧,外婆家沒(méi)有換洗的衣服。”我一聽(tīng),心頭一震,“天這么黑,我一個(gè)人怎么回家?會(huì)不會(huì)有壞人啊……”想到這里,我的心涼了半截。我支支吾吾地說(shuō):“我一個(gè)人嗎?”媽媽說(shuō):“嗯——是時(shí)候要訓(xùn)練自己的膽量了?!蔽艺郎?zhǔn)備央求媽媽來(lái)接我時(shí),“嘟——”的一聲,電話掛斷了。

      放下電話,我拿著外婆給我的車(chē)費(fèi),不情愿地離開(kāi)了外婆家。我來(lái)到公交站,上了公交車(chē),車(chē)向家的方向行駛,我終于邁出了回家的第一步??墒?,事情沒(méi)有我料想的那么順利。到了清江橋,突然聽(tīng)到有人說(shuō):“到了,到了。”車(chē)停了,我迷迷糊糊地也跟著人群下了車(chē)。下了車(chē),我定睛一看,頓時(shí)嚇得大驚失色,原來(lái)這個(gè)地方離我家還很遠(yuǎn)呢!望著遠(yuǎn)走的車(chē),我的心里亂極了,我想:還是去旁邊的商店打個(gè)電話給媽媽,讓她來(lái)接我吧!轉(zhuǎn)念一想,不行,不行,這是我在媽媽面前表現(xiàn)勇敢的機(jī)會(huì),不然媽媽會(huì)覺(jué)得我是膽小鬼的,于是,我下定決心,我一定要自己回家。

      嘿!開(kāi)始行動(dòng),我走了一段,突然,我背后的一棵樹(shù)搖動(dòng)了一下,我靈敏地轉(zhuǎn)了一下身,向四周看了看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,我又繼續(xù)向前走。沒(méi)走多遠(yuǎn),天上傳來(lái)了幾聲凄厲的鳥(niǎo)叫,我嚇得雙腿發(fā)軟,一屁股坐在了地上,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是虛驚一場(chǎng),才慢慢松了一口氣,紅著臉爬了起來(lái),拍了拍褲子上的灰,繼續(xù)向前走。走著走著,燈越來(lái)越多,地段越來(lái)越繁華,我覺(jué)得不是特別害怕了,于是大膽地向家的方向走去。就這樣,我回到了家,給媽媽講述了我的經(jīng)歷,媽媽夸我是勇敢的孩子,說(shuō)我長(zhǎng)大了!我的心里甭提有多高興了!

      成長(zhǎng)的故事作文 篇2

      今天,我和同學(xué)蔡葉、劉思佳、吳然,一起去果園游玩。

      我們來(lái)到了果園,映入眼簾的是一排排的果樹(shù),發(fā)現(xiàn)上面掛滿了美味的果子呢!有桔子、梨子、柚子。我第一個(gè)看到的是桔子,它吸引了我的注意力,我跑到桔子樹(shù)旁邊,看見(jiàn)許多小桔子,你看看,多可愛(ài)!我把大家叫來(lái)摘桔子,有的黃,有的綠。我隨手摘了許多綠色的桔子,大家一看說(shuō):“綠色的桔子是剛剛結(jié)的果實(shí),還沒(méi)成熟,它的味道是又苦又酸,只有那些黃色的桔子才是成熟了得桔子,味道是又香又甜的”。我不好意思的說(shuō):“我知道了,我今天學(xué)會(huì)了怎樣分別成熟和不成熟的桔子的了?!?/p>

      我們摘玩了桔子,感覺(jué)很無(wú)聊,就開(kāi)始做游戲,我們先給自己取了個(gè)外號(hào),我叫“菲娥”,蔡葉叫“小葉子”,劉思佳叫“上好佳”,吳然叫“大自然”,外號(hào)取好了,我們一起開(kāi)心的做起了踩格子的游戲。

      今天,我們度過(guò)一個(gè)非常愉快的周末,離開(kāi)了果園,我們歡樂(lè)的笑聲仿佛還在果園里回蕩!

      成長(zhǎng)的故事作文 篇3

      躲在傘下,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大?!}記

      小時(shí)候的我,還在吐字不清時(shí),就夢(mèng)想著成為一個(gè)自立自強(qiáng)的人。在我的幻想中,我長(zhǎng)大后一定是一個(gè)成熟穩(wěn)重又有思想的女孩子,不被他人保護(hù),有自己的主見(jiàn),不被外物所左右,不依附于別人的保護(hù)傘??墒俏乙廊蛔屪约撼蔀榱艘粋€(gè)我不喜歡的人,懦弱膽小又沒(méi)主見(jiàn),甚至還很愛(ài)鉆牛角尖。隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大是一個(gè)艱難的過(guò)程,就像蠶蛹不經(jīng)過(guò)痛苦的蛻變就化不成美麗的蝴蝶一樣。

      成長(zhǎng)中的我,不喜歡與他人過(guò)多地交流,最大的癖好就是窩在一個(gè)陰暗,不起眼的角落里,想著他人不曾關(guān)心的屬于自己的心事。那時(shí)的我,只是身體在慢慢的長(zhǎng)大,可是內(nèi)心卻毫無(wú)變化,我知道長(zhǎng)大是從內(nèi)心開(kāi)始改變的,而不是身體長(zhǎng)大了,內(nèi)心依然像小孩子一樣幼稚。我更知道長(zhǎng)大的含義是身體和內(nèi)心都趨于成熟。那一切又是在什么時(shí)候開(kāi)始改變的呢?我也不知道,或許是上了初中以后,第一次大型考試的完美結(jié)束給了我信心和力量,也或許是嘗試與他人交流的結(jié)果吧!但對(duì)我來(lái)說(shuō),真正讓我想發(fā)生改變的是一次沒(méi)有任何人知曉的秘密談話。

      那是一個(gè)溫暖的午后,我去書(shū)店看書(shū),書(shū)店里人很少。一個(gè)穿著時(shí)尚打扮夸張的女孩和一個(gè)樸素文雅的戴著眼鏡的大姐姐,引起了我的注意。她們二個(gè)顯然是朋友,悠閑地聊著天,我并沒(méi)有興趣,只是想找個(gè)僻靜的地方坐下看書(shū)。不經(jīng)意間聽(tīng)到那個(gè)文雅大姐姐悠悠的說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)你把工作辭了,那么好的工作不要,卻找了一份低收入的工作干什么?”我心想:“人家要怎樣,與你也沒(méi)關(guān)系吧?!笨墒橇硪粋€(gè)的話語(yǔ)讓我瞬間暈倒。她竟說(shuō):“上個(gè)工作太苦太累,而且我覺(jué)得人生在世,享受為主,只要物質(zhì)上富足不就什么都?jí)蛄藛??而且我家里也有錢(qián),實(shí)在不行,就向父母要……”。文雅大姐姐尷尬地笑了笑,然后她們又熱烈地交談起來(lái),看來(lái)她們的情緒并沒(méi)有被剛才的小插曲影響到。然而我卻陷入了深深地沉思之中,為什么一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大的人,卻依然向父母要錢(qián),她們真正長(zhǎng)成大人了嗎?“大人”難道只是身體長(zhǎng)高長(zhǎng)大嗎,不,長(zhǎng)大是從內(nèi)心開(kāi)始改變的,而不是身體長(zhǎng)大了,內(nèi)心依然像小孩子一樣幼稚,書(shū)店兩人的這番對(duì)話觸動(dòng)了我幼小的心靈,我忽然覺(jué)得我應(yīng)該長(zhǎng)大了。

      慢慢長(zhǎng)大的我,開(kāi)始嘗試與他人交流,也不再經(jīng)常把自己丟在一個(gè)陰暗的角落里,也不再想著屬于自己的心事了。我開(kāi)始嘗試走出來(lái),雖然會(huì)經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨的洗禮,但那又怎樣,因?yàn)橥饷娴氖澜绾芫?,有藍(lán)色的天,白色的云。我不應(yīng)再沉浸在自己的世界中了,也不應(yīng)再為他人的話語(yǔ)改變自己的方向和目標(biāo)了。我不要再被他人保護(hù),我要努力地去保護(hù)他人。沒(méi)有傘的孩子才會(huì)努力奔跑。

      ——后記

      成長(zhǎng)的故事作文 篇4

      生活中的每一個(gè)片段加起來(lái)就是我成長(zhǎng)的歷程,那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我身邊的故事,就是我們生命中成長(zhǎng)的故事,既充滿了歡樂(lè)的笑聲,也有傷心的眼淚。其中有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處,但有一件事卻深深地印在我的腦海里。

      小時(shí)候我在姥爺家長(zhǎng)大,最喜歡的莫過(guò)于趁大家不注意時(shí)偷偷騎姥爺那輛破三輪車(chē)了。三輪車(chē)笨重而破舊,但當(dāng)時(shí)在我眼里,能騎著那輛三輪車(chē)在路上自由自在地飛奔卻是我最大的愿望。每次從幼兒園放學(xué)回來(lái)之后,姥爺?shù)能?chē)總是停在院子外,這時(shí)候我就會(huì)偷偷地把三輪車(chē)推走——這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是輕車(chē)熟路,我把車(chē)推到路上,就急忙爬上去使勁蹬起來(lái),姥爺總是及時(shí)從天而降阻止我,就這樣在與姥爺不斷地抗?fàn)庍^(guò)程中,我學(xué)會(huì)了騎三輪車(chē)。就在我認(rèn)為我的技術(shù)無(wú)可挑剔時(shí),出事了,我把姥爺?shù)娜嗆?chē)砰地一聲撞到一堵墻上,三輪車(chē)傷痕累累。于是為了安全,媽媽只好給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē),結(jié)果我那精湛的騎車(chē)技術(shù)卻一點(diǎn)兒也派不上用場(chǎng),我只要一騎上去,自行車(chē)就獨(dú)立,根本不和我合作,總是東倒西歪,我簡(jiǎn)直就想放棄了,可是最后憑著一股子倔勁兒,我還是學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),當(dāng)我能自由自在地騎車(chē)暢游時(shí),心里甭提多高興了!

      成長(zhǎng),像一條絡(luò)繹不絕的小溪,在這條小溪里充滿了陽(yáng)光,充滿了像五味瓶一樣的味道,也充滿了艱辛與磨煉,那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)的,勝利是屬于那些堅(jiān)持而有毅力的人。讓我們與多姿多彩的生活故事一起勇往直前,健康成長(zhǎng)。

      成長(zhǎng)的故事作文 篇5

      我的生活就像一部電影,有喜有憂,有笑有淚。并且時(shí)常在我腦海放映,每當(dāng)我想起,我都會(huì)……

      記得有一次,爸爸給我買(mǎi)了一輛遙控汽車(chē)。一買(mǎi)回來(lái),我就打了個(gè)電話叫同學(xué)來(lái)家里玩。幾分鐘后,同學(xué)到了,我倆就玩起來(lái)。玩得正開(kāi)心時(shí),只聽(tīng)“劈哩啪啦”一聲,把我爸爸最喜歡花瓶打碎了。頓時(shí),我倆面面相覷,不知所措。這下可好,我犯下了滔天大罪,就是如來(lái)佛祖來(lái)了也保不了我了。這時(shí),有個(gè)腳步聲從房間里傳了出來(lái),原來(lái)是爸爸出來(lái)了。他看到眼前的景象,說(shuō):“這是怎么回事?!边^(guò)了好半天,我吞吞吐吐的從嘴里吐出幾個(gè)字:“是…是…是我不小心弄的。”爸爸的表情似一顆快要爆炸的核彈,說(shuō):“有你們這么玩的嗎?”同學(xué)見(jiàn)此景象也忙補(bǔ)了一句:“叔叔,不要那么生氣嘛!俗話說(shuō)得好:碎碎(歲歲)平安不是嗎?”于是爸爸說(shuō):“你下去玩吧!”我知道,爸爸只是表面上消了氣,實(shí)際上是一肚子的火。他只是不想讓同學(xué)看到他收拾我。

      同學(xué)回家了,剛好是差不多吃飯的時(shí)間,我回去的時(shí)候比平常稍微晚些。于是爸爸氣又上來(lái)了,大發(fā)雷霆,說(shuō):“怎么這么晚回?”“別人都知道早點(diǎn)回去,你呢?……”于是又借我晚回去的借口和花瓶的事一起收拾了我一頓。

      成長(zhǎng)就是這樣的,有喜有憂,有笑有淚。小時(shí)候不懂事,做事毛毛草草的,只有長(zhǎng)大才會(huì)懂事,但這也是需要一個(gè)過(guò)程的.。

      成長(zhǎng)的故事作文 篇6

      風(fēng)可以吹走春天,但吹不走春天的種子;失敗可以暗淡昨天,但阻擋不了明天的到來(lái)。

      ——題記

      為了給我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,媽媽帶我從農(nóng)村來(lái)到了城市,進(jìn)入了八一路小學(xué),開(kāi)始了我的小學(xué)生涯。

      在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,老師給我們每個(gè)學(xué)生辦了一份成長(zhǎng)檔案冊(cè),封面由我們自己和家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)。在和媽媽挑選了好幾幅圖畫(huà)后,我們選擇了一幅這樣一張圖片:一棵小小的幼苗鉆出地面,一棵比一棵大的樹(shù)挺拔直立,最后是一棵筆直筆直的參天大樹(shù)。我知道媽媽的意思是讓我像這棵大樹(shù)一樣,茁壯成長(zhǎng),成為一個(gè)有用之材。

      美好的時(shí)光永遠(yuǎn)是短暫的。小的時(shí)候,常常聽(tīng)到老師、鄰居夸獎(jiǎng)我,漸漸的這種聲音越來(lái)越少了。由于我的驕傲,再加上爸爸媽媽工作忙,看管我多時(shí)間就少了,做作業(yè)的時(shí)候我開(kāi)始馬馬虎虎了,字也寫(xiě)的東倒西歪了。慢慢的,我的成績(jī)開(kāi)始下滑了??粗业默F(xiàn)狀,媽媽非常傷心,苦口婆心的勸說(shuō)我,給我講了一堆道理,但是我總是左耳朵聽(tīng),右耳朵冒。

      一次偶然的機(jī)會(huì),媽媽看到了“心宇作文學(xué)校”,于是給我報(bào)了名,我吵著鬧著不去,但在媽媽的“壓迫”下,我還是去了。

      在第一節(jié)課學(xué)第一篇資料的時(shí)候,有這樣一段話:風(fēng)可以吹走春天,但吹不走春天的種子;失敗可以暗淡昨天,但阻擋不了明天的到來(lái)。我似乎微微明白了這其中包含的道理,當(dāng)我看到資料頁(yè)上打印著的一句話——用心書(shū)寫(xiě)人生,我豁然開(kāi)朗:當(dāng)一條條路坎坷起來(lái),當(dāng)一個(gè)個(gè)憧憬破滅后,只要不讓風(fēng)把通向夢(mèng)想大門(mén)關(guān)閉,只要不讓風(fēng)把心燈吹滅,只要我們不把信念拋棄,就沒(méi)有什么能夠把我們拋棄。用心書(shū)寫(xiě)人生——使我明白了自己失敗在哪里,讓我明白了以后如何去走好自己的成長(zhǎng)之路。

      我不去承諾什么,幾年以后再來(lái)看我吧……

      成長(zhǎng)的故事作文 篇7

      放假的第一天,爸爸為我買(mǎi)了一輛新的遙控車(chē),它的外觀特別漂亮,小巧玲瓏的車(chē)身上,布滿了鮮艷的花紋。它,就是我的愛(ài)車(chē),“標(biāo)志307”。

      有一天,爸媽同意我?guī)е膼?ài)的“標(biāo)志307”到外面玩。我熟練地操縱遙控器讓它左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),有時(shí)讓它來(lái)個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,有時(shí)讓它和三輪小自行車(chē)競(jìng)賽。這時(shí),爸爸看見(jiàn)外面車(chē)輛較多,就叫我:“快點(diǎn)回家吧,該玩夠了?!笨墒牵抑活欁约号d高采烈地玩著,什么也沒(méi)聽(tīng)到。就在這一瞬間,意外發(fā)生了!一輛摩托車(chē)飛快時(shí)駛來(lái),我急得手忙腳亂,趕忙把遙控車(chē)停在一旁,沒(méi)想到這輛突然轉(zhuǎn)彎行駛,壓過(guò)了我心愛(ài)的車(chē)子。我看著他急吼吼的樣子,腦中一片空白,沒(méi)有立刻叫住他,摩托車(chē)一下子從我身旁飛馳而過(guò)。我奔過(guò)去一看,??!雖然“標(biāo)志307”的后輪胎完好無(wú)損,但是前面發(fā)動(dòng)機(jī)旁的軸已經(jīng)斷裂。

      我的心好像一下子蕩到了谷底,邁著沉重而悲傷的腳步,走回了家。爸爸一看,就知道我的愛(ài)車(chē)已經(jīng)再也修不好了。我老老實(shí)實(shí)地講述了剛才發(fā)生的事情,爸爸批評(píng)我:“剛才大人叫你的時(shí)候,你就應(yīng)該收心回家了,而且那個(gè)人做錯(cuò)了事,在小區(qū)里把車(chē)開(kāi)得這么快,壓倒了你的車(chē),就應(yīng)該叫住他,讓他承擔(dān)責(zé)任。”

      我放聲大哭,一方面是因?yàn)樾膼?ài)的車(chē)子徹底報(bào)廢了,另一方面是因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)大人的勸告,也沒(méi)有理直氣壯地保護(hù)好自己的東西。

      第四篇:實(shí)用的成長(zhǎng)的故事作文錦集

      實(shí)用的成長(zhǎng)的故事作文錦集四篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      成長(zhǎng)的故事作文 篇1

      我的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生了許多事情,其中有一件事至今讓我記憶猶新。

      記得那一回,我看見(jiàn)別人玩溜溜球,就想自己擁有一個(gè)。就纏了媽媽好幾天,終于有一天我的“愿望”實(shí)現(xiàn)了。過(guò)了幾天,我和一個(gè)小伙伴玩溜溜球。在玩的過(guò)程中,他想和我換,我看他的溜溜球的外表比我的好看——上面是綠色的,還有許多個(gè)小白點(diǎn)。我一高興,說(shuō):“行,咱倆現(xiàn)在就換吧!”過(guò)了幾天,我抽空玩溜溜球的時(shí)候,我覺(jué)得換來(lái)的溜溜球沒(méi)我以前的好玩,但又不好意思和他再換回來(lái)。

      從這件事中我明白了一個(gè)道理:不能什么東西只圖外表,不顧質(zhì)量。

      成長(zhǎng)的故事作文 篇2

      每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),也一定有人陪著你成長(zhǎng):是老師嗎?眷眷師恩;是父母嗎?親情感恩;是朋友嗎?友情綠洲;是親人嗎?真情一生。

      我記得二年級(jí)的時(shí)候,曾有兩位寫(xiě)作老師輔導(dǎo)過(guò)我,記憶最深的是孫老師,他很?chē)?yán)厲。有一次,他對(duì)我說(shuō):“也許老師的嚴(yán)厲曾經(jīng)令你戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,也許老師的苦口婆心曾令你們厭煩,但是你長(zhǎng)大后就會(huì)明白,這一切都是值得的?!边@句話也讓我想起黃老師把我從迷茫中“救”出來(lái)的那一段時(shí)間。還記得第二位輔導(dǎo)老師經(jīng)常會(huì)給我們進(jìn)行寫(xiě)作考評(píng),有一次題目有點(diǎn)難,感覺(jué)肯定不合格的,等批好的作文發(fā)下來(lái)時(shí),我深吸了口氣,閉上了眼睛,但出乎意料的是居然“優(yōu)”,下面還寫(xiě)著幾個(gè)字:下課來(lái)找我。下課后,我走到老師身邊,小心翼翼地問(wèn):“老師,這次我的優(yōu)啊!以前我感覺(jué)寫(xiě)得也不錯(cuò)嘛,怎么都是良呢”?“其實(shí)你以前寫(xiě)得都不錯(cuò)的,但要是每次都給你優(yōu)的話,你這家伙就不會(huì)再努力了”。我聽(tīng)了無(wú)話可說(shuō),因?yàn)槲业拇_是一個(gè)很容易自滿的人。“還有,”老師說(shuō):“這篇作文是我見(jiàn)過(guò)算好的,你的語(yǔ)感很好,有天賦,繼續(xù)加油吧!”這句話又讓我想起了孫老師和他的話:等你長(zhǎng)大了會(huì)慢慢明白,這一切都是值得的。

      日復(fù)一日,老師教授的知識(shí)或許漸漸地淡忘,但老師所講的人生道理,卻永遠(yuǎn)啟發(fā)著我,伴隨著我成長(zhǎng)。啟蒙之恩,永生難忘,不管歲月如何變換,我依然會(huì)由衷地喚您一生——親愛(ài)的老師!

      成長(zhǎng)的故事作文 篇3

      “媽媽,我今年1 0歲了,是大孩子了?!薄安唬氵€小著呢,我不放心?!蔽乙呀?jīng)不小了,可在媽媽的眼中我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)是個(gè)不懂事的小孩子。我苦惱極了,多么想聽(tīng)到媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了呀。

      那是一個(gè)星期六的早上,我和媽媽象往常一樣先去拉小提琴,下午直接去大木橋路上思訓(xùn)課和閱讀課??墒且幌鹿卉?chē),媽媽就覺(jué)得有點(diǎn)不舒服。我先扶起媽媽,又忙打電話向小提琴老師請(qǐng)假。那下午的課怎么辦呢?媽媽對(duì)我說(shuō):“算了,別去了”“不行,我先送你回家再說(shuō)吧?!蔽乙豢诨亟^。“唉,好吧?!眿寢専o(wú)可奈何的說(shuō)。一回到家我趕緊給自己泡了一碗方便面,吃完后,背上書(shū)包出發(fā)了。到了地鐵站,剛走進(jìn)去,就來(lái)了一輛地鐵,我看都沒(méi)看,就乘了上去??墒牵^(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)本次列車(chē)開(kāi)往藍(lán)村路。這下我愣住了。由于沒(méi)仔細(xì)看清站牌,乘錯(cuò)了方向。我急得心慌意亂,可急又有什么用呢?我在心里對(duì)自己說(shuō)。于是我急忙下了車(chē),坐上了開(kāi)往大木橋路方向的車(chē)。上車(chē)后,我那焦急的心情逐漸平靜下來(lái)了。但是沒(méi)有爸爸媽媽我仍然很害怕,害怕車(chē)開(kāi)到一半不開(kāi)了……心里忐忑不安。就這樣我一邊數(shù)站,一邊在心里叨念:千萬(wàn)不要出什么事,讓我安全準(zhǔn)時(shí)到校。終點(diǎn)站:大木橋路到了!終于聽(tīng)見(jiàn)了廣播報(bào)站的聲音。一出地鐵,我一路小跑,趕緊趕到了學(xué)校。

      有來(lái)的時(shí)候坐地鐵的經(jīng)歷,回家的路上便輕松多了。一回到家,媽媽一下抱住了我:多多,你真棒,你真的長(zhǎng)大了?!斑@時(shí),我好開(kāi)心,我終于聽(tīng)到媽媽夸我長(zhǎng)大了!

      成長(zhǎng)的故事作文 篇4

      我的童年就像一個(gè)個(gè)難忘的腳印,每一個(gè)腳印大小不同,深淺不同,但卻有著不一樣而難忘的故事。

      20xx年11月8日,我從媽媽的肚子里來(lái)到了這個(gè)美麗的世界,剛出生的我一直哇哇大哭,但是我知道媽媽生我下來(lái)不容易,一歲的`時(shí)候,我努力的學(xué)走路,剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候老是磕磕碰碰的,下巴還讓王老吉的瓶子磕了一個(gè)疤呢!

      兩歲的時(shí)候,我想學(xué)爬樓梯,媽媽就慢慢的教我,我記得有一次我想從樓梯上下來(lái),我大哥和二哥在打游戲,我叫他們帶我下樓,他們不同意,我自己一個(gè)人從樓上走到樓下,走到了一半,我像一個(gè)小圓球一樣,滾了下去,摔了個(gè)正著,但我就不哭,自己灰溜溜的爬起來(lái),剛好有客人在坐,我抬頭一看,那些叔叔阿姨們正望著我,哈哈大笑,四歲的時(shí)候,媽媽送我去幼兒園,剛開(kāi)始見(jiàn)老師,我就哇哇大哭,一直跟媽媽說(shuō),我不想讀幼兒園,在幼兒園里,我不停的哭,不停的鬧,后來(lái)我一共轉(zhuǎn)了五個(gè)幼兒園!八歲的時(shí)候,我應(yīng)該上一年級(jí)了,我記得有一次老師要舉行元旦晚會(huì),我本來(lái)是有被選去參演的,但是那個(gè)時(shí)候我是住在外婆家,外婆的腿腳不方便,所以我就去不成了,記得當(dāng)時(shí)我還一直一直抱怨外婆,為什么不帶我去呢?也許在那場(chǎng)表演會(huì)上,我還能拿個(gè)第一名呢!我九歲的時(shí)候,轉(zhuǎn)到了市里,一所比較好的小學(xué)讀二年級(jí)了,剛來(lái)到一所新的學(xué)校,沒(méi)有認(rèn)識(shí)的同學(xué),陌生的背影,我有點(diǎn)發(fā)蒙了,從一年級(jí)到新來(lái)的學(xué)校,讀到四年級(jí),我的成績(jī)都非常的優(yōu)秀,但不知為什么從五年級(jí)開(kāi)始,我的成績(jī)就不斷的下滑,后來(lái)在我的輔導(dǎo)老師的鼓勵(lì)下,我重拾學(xué)習(xí)的信心,成績(jī)也略有上升,還參加過(guò)作文比賽獲得二等獎(jiǎng)!

      那些成長(zhǎng)的往事,好比大壩里的水,每當(dāng)打開(kāi)閘門(mén),那些難忘的童年往事就涌上心頭,我不斷的在成長(zhǎng)中長(zhǎng)大,我的成長(zhǎng)往事也一定會(huì)更加的精彩!

      第五篇:成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文

      成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文

      成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文1

      小時(shí)候我特別喜歡吃奶糖,爸爸媽媽為了不讓我蛀牙,就不允許我吃,我有些難過(guò)。

      有一次,我看見(jiàn)有一盒像奶糖一樣的東西放在吃飯的臺(tái)上,白白的,軟軟的,立即勾起了我的'糖癮。我東張西望,見(jiàn)沒(méi)有人看到,于是我踮起腳尖,躡手躡腳地走到桌子邊,剛把手伸出去,想要拿那奶糖,媽媽來(lái)了,我立刻裝作若無(wú)其事的樣子走開(kāi)了。我在房間里走來(lái)走去,想著辦法把媽媽支走。我對(duì)媽媽說(shuō):我還要寫(xiě)作業(yè),你去洗衣服吧!

      等媽媽走后,我朝兩邊看了看,趁四下沒(méi)人,趕緊一把抓起奶糖,往嘴里一塞。呵呵&&我一陣壞笑。突然,我覺(jué)得味道有些不對(duì),立即像箭一般沖進(jìn)廁所一瀉千里。媽媽跑過(guò)來(lái)知道事情原委哈哈大笑,告訴我,那所謂的奶糖實(shí)際上是肥皂粉。我與肥皂粉第一次親密接觸的經(jīng)歷牢牢記在腦海中。

      成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的,那件事后,我養(yǎng)成習(xí)慣,不隨便把不知道的東西往嘴里送,凡事都變得小心翼翼。

      成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文2

      童年是美好的,是五彩繽紛的,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,懂得了許多道理。

      一個(gè)炎熱的夏天,我正好路過(guò)一家冰激凌。便進(jìn)去買(mǎi)了一根三元的,我給了叔叔三個(gè)硬幣,接過(guò)冰激凌正想離開(kāi),不知什么原因,叔叔居然又把一枚硬幣交到了我的手里。我本來(lái)想還給他,轉(zhuǎn)念一想,是這位叔叔自己給我的,我也正巧想買(mǎi)一支水筆,為什么不占為己有呢?

      在路上,我手里拿著這意外之財(cái),非常興奮,心想:哈!今天的運(yùn)氣可真好??墒菫槭裁次椰F(xiàn)在的心情卻相反,感覺(jué)這支筆相偷來(lái)的一樣甚至感覺(jué)很燙手,拿也拿不住,正當(dāng)這時(shí),我想起了老師說(shuō)過(guò)的`一句話:別人的東西就是別人的,就算拿了也不是你的。對(duì)呀,我剛才的做法是不對(duì)的,這錢(qián)是別人的,我應(yīng)該要還那位叔叔。于是,我掉轉(zhuǎn)頭,毫不猶豫地向冰激凌店走去,拿出錢(qián)包里自己的一元錢(qián)還給了叔叔:“叔叔,這是您多給我的錢(qián),還給您。”“小朋友,你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呀!”

      在回家的路上,我再看看手中的水筆,一下子感覺(jué)它不再燙手,我的心里美滋滋的,因?yàn)槲易鰧?duì)了一件事,也讓我懂得:誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人應(yīng)有的品德,這讓我成長(zhǎng)了許多。

      成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文3

      在小的時(shí)候我什么都不懂,爸爸媽媽教我寫(xiě)字,走路畫(huà)畫(huà),從一數(shù)到十等,是我爸爸媽媽教我的。

      在八歲的時(shí)候,爸爸媽媽在做晚飯,家里的`佐料沒(méi)有了,爸爸媽媽叫我去外面買(mǎi)。但我皺起眉頭說(shuō):“我怕黑,怕有蛇,我怕有鬼和老瘋子,我怕有……”。媽媽說(shuō):“在小區(qū)里哪有這些東西,有保安在你怕啥”。我還是在面對(duì),順便還可勇敢去吧,順便還可以買(mǎi)一些東西吃。我拿了錢(qián)穿了涼鞋,踏著輕快的步子來(lái)到我樓底下。我真后悔不應(yīng)該答應(yīng)媽媽,因?yàn)闆](méi)有燈是那么的陰森恐怖。大樹(shù)有的樹(shù)葉飄落下來(lái),好像要把我抓住。我有了一個(gè)好辦法,唱唱歌就可以輕松過(guò)這關(guān)。后來(lái)我就開(kāi)始了。去去到商店買(mǎi)了走了,終于可以買(mǎi)我最喜歡的零食,買(mǎi)完就就要原路返回。提著佐料和零食,我覺(jué)得我覺(jué)得還是拿著跑。

      后來(lái)跑到了家門(mén)口,都喘不過(guò)氣了,滿頭大汗在樓下休息了幾分鐘。媽媽在樓上叫我,我說(shuō):“我在下面休息一會(huì)兒,等下上去”。媽媽說(shuō):“快一點(diǎn)上來(lái),爸爸要用佐料,快一點(diǎn)!”我只好趕緊走上去。

      人的成長(zhǎng)會(huì)遇到很多的事情,有酸、甜、苦、辣、咸。我們克服了這些事情,我們也就長(zhǎng)大了。

      成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文4

      爸爸出生在一個(gè)農(nóng)村家庭,有一個(gè)哥哥和一個(gè)妹妹。村子里一條小河靜靜流淌。

      爸爸小時(shí)候經(jīng)常到小河里去捉小魚(yú)。我聽(tīng)爸爸說(shuō),他有一次又去小河捉魚(yú),來(lái)到河邊看到河里有一條比較大的魚(yú),激動(dòng)壞了,可是腳一滑,就滑倒在了旁邊的牛糞上!回家以后,被奶奶用柳條打了一頓!說(shuō)到這里,爸爸臉上滑過(guò)一絲微笑。我想爸爸一定也被自己的調(diào)皮逗笑了。不知奶奶鞭打爸爸的那柳條還在不?是不是依然靜靜躺在村里的某個(gè)角落。

      爸爸小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候就會(huì)打玉米花了!只要一放假,他就挑著重重的機(jī)器走街串巷去打玉米花,一鍋玉米花五毛錢(qián),也許是爸爸打的玉米花好吃吧,一天能掙10幾元錢(qián)呢,爸爸可驕傲了!

      爸爸上完初中后就去當(dāng)兵了,在部隊(duì)很少回家,所以奶奶每次給他打電話都要囑咐他好好照顧自己。爸爸當(dāng)了四年兵就退伍了,退伍以后就到瀘州找工作。經(jīng)過(guò)許多轉(zhuǎn)折,最后應(yīng)聘到了一家物流公司,通過(guò)自己的`努力,當(dāng)上了物流公司的總經(jīng)理。 我很敬佩,也很愛(ài)我的爸爸!(劉玉林)

      成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文5

      我成長(zhǎng)中的故事有很多很多,像滔滔江水。而我的故事可不像別人那么簡(jiǎn)單,那就讓你們聽(tīng)聽(tīng)的我成長(zhǎng)故事。

      以前,爸爸,媽媽不讓我玩一些鋒利的東西,比如;螺絲釘和鐵絲之類的怕我被刺傷,所以我就想為什么不讓我玩鋒利的呢?我絞盡了腦汁想啊想,一次我就想嘗嘗螺絲釘?shù)淖涛?,所以就把螺絲釘吃到了嘴里,沒(méi)想到,一下子掉到了床底下,釘子狠狠的扎到我喉嚨里,害的'去醫(yī)院扎了好幾次針。這次我知道了“它們”很危險(xiǎn)了,我們不要隨便觸碰“它們”。

      在我七歲那年,我在上一年級(jí)時(shí)下課時(shí)間,我和同學(xué)們?cè)谛@追打,一不小心跌倒在地上,正好碰到了石頭上。往回走時(shí)看見(jiàn)了徐家睿。他見(jiàn)了我就往回跑。我心想我又不是鬼你跑什么?我摸摸眼角一看是血就趕緊往回跑,這時(shí)看見(jiàn)了呂老師,呂老師見(jiàn)我流了血就趕忙拿紙給我堵住傷口避免血的流失。

      然后就去了學(xué)校后面的衛(wèi)生所,后來(lái)呂老師就給我爺爺打電話,等爺爺來(lái)了已經(jīng)包扎好了,爺爺吧我抱回家,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才好,到現(xiàn)在我眼睛上依然有道疤時(shí)時(shí)刻刻提醒著我走路一定要小心看路。

      這就是我的成長(zhǎng)故事。

      成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文6

      我成長(zhǎng)的時(shí)候有著許多許多的故事,但是讓我記憶猶新的只有一件事,那是我三歲時(shí)候的一件事了。

      在我三歲的時(shí)候,我每天都要和爸爸媽媽一起睡覺(jué)的,可是今天就和往常不一樣了,今天爸爸媽媽都要加班,我自己獨(dú)睡一床。洗過(guò)以后立馬就上床了,剛把燈關(guān)上睡下來(lái)的時(shí)候,總是感覺(jué)有人在窺視,仿佛有人在把窗簾向上拉,還有那些不同的雜音,讓我馬上把頭縮到了被子里,這個(gè)時(shí)候我的心里一下子出現(xiàn)了兩個(gè)念頭,一是把窗戶關(guān)上,我就可以把頭伸出來(lái)安穩(wěn)的睡覺(jué)了,再說(shuō)了,世界上根本沒(méi)有鬼,那只是風(fēng)在作怪??墒堑诙€(gè)念頭卻是不能去關(guān),說(shuō)不定真的有鬼在窗口呢,如果去關(guān)有可能一下子就把我給吃掉了,經(jīng)過(guò)我一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,終于還是相信世界上根本就不會(huì)有鬼的',我吃力地把“僵”在床上的腳抬起來(lái),用最快的速度把窗戶關(guān)上了。

      現(xiàn)在,我敢自己一個(gè)人睡覺(jué)了,我長(zhǎng)大了。

      成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文7

      帶著父親留給他的眾多思緒,生寶告別二十年成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)踏進(jìn)大城市這讓生寶內(nèi)心發(fā)生著巨大原變化。城市與農(nóng)村的差距讓他這個(gè)農(nóng)村來(lái)的大學(xué)生感到莫名的悸動(dòng),腦海里出現(xiàn)的是家鄉(xiāng)的人們面朝黃土背朝天的情景。我想武漢之所以被稱作“大武漢”,不僅僅是因?yàn)樗蔷攀⊥ㄡ?,占地面積廣的緣故,四周農(nóng)田農(nóng)舍也不無(wú)起襯托作用。生寶用好奇的眼光注視著城市人的生活,用激動(dòng)的心情體味著家鄉(xiāng)的泥土汗香。他多么想化作一條寬敞的橋梁將充滿泥香的`家鄉(xiāng)與這座不夜城連接。

      不過(guò)讓他不解的是村里以前也有兩位大學(xué)生,然而他們從大學(xué)畢業(yè)多年了,卻不見(jiàn)家鄉(xiāng)因?yàn)樗麄兌淖兪裁?。生寶想著就有點(diǎn)憎恨他們了。不記得是哪位偉大的人物說(shuō)過(guò):人性是自私的。我想大眾與個(gè)人分開(kāi)的原因多在于此吧。

      報(bào)名的第一天,校招辦的一位接待人員問(wèn)道:“是農(nóng)村戶口還是城鎮(zhèn)戶口?”

      生寶整了整喉嚨答道:“我來(lái)自農(nóng)村?!?/p>

      成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文8

      我的成績(jī)一直還可以,老師喜歡我,同學(xué)信任我,使我不禁有些飄飄然,滋長(zhǎng)了我有驕傲情緒。在進(jìn)入六年級(jí)時(shí)發(fā)生了這樣一件事,對(duì)我觸動(dòng)很大,使我認(rèn)清了自己。

      剛開(kāi)學(xué),老師在班里要重選學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。組長(zhǎng),這個(gè)神圣的職責(zé),是每個(gè)學(xué)生都羨慕,我也不另外。我自從上一年級(jí)起,都是班干部,學(xué)習(xí)組長(zhǎng),心想今年也一定是我,心里美滋滋地盤(pán)算著??墒抢蠋熥屚瑢W(xué)們提名時(shí),一連提了五六個(gè),還沒(méi)聽(tīng)到我的名字,我不僅有些發(fā)慌了。這時(shí)忽然聽(tīng)到劉妍說(shuō):我選張利驕。我興奮極了,心想:劉妍不愧是我的好朋友,夠意思。出乎意料的'是,老師居然選了黃萍。當(dāng)時(shí)我的淚水直在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),是委曲,是悔恨,我覺(jué)得兩樣都有。我仿佛聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧I笑我,家里的人在責(zé)備我。

      大家還有意見(jiàn)嗎?老師微笑著問(wèn)道,突然有人說(shuō):我有意見(jiàn)。隨即站了起來(lái)。我一看,是君吉。她不等老師說(shuō)話便滔滔不絕不講起來(lái):張利驕,雖然有些驕傲,這一點(diǎn)我們可以幫助她改正,除此之外她敢于批評(píng)班里的不良現(xiàn)象,有工作能力,可以勝任小組長(zhǎng)。她話音剛落,班里安靜極了,同學(xué)們都默不作聲。但最后我落選了,也真正認(rèn)識(shí)了自己。濱湖小學(xué)五年級(jí):李佳瑩

      成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文9

      20xx年暑假里,我們一家人去了黃龍九寨溝旅游,這次旅游使我長(zhǎng)大了不少。

      到了山下,我們先登索道,在索道車(chē)上可以看到許多美麗的風(fēng)景。到了山頂,我們開(kāi)始步行,朝五彩池走去。越往上,我的頭就變得越沉。媽媽見(jiàn)狀便道:“這是高原反應(yīng),過(guò)會(huì)兒就可以克服?!笨呻S著高度增加,高原反應(yīng)不但沒(méi)有緩解,反而加重了。我感到氣短,胸悶,嘴唇也發(fā)紫了。于是,爸爸決定背我下山。

      天上下雨了,爸爸拿出雨衣包住我繼續(xù)走,自己卻被雨淋濕了,爸爸一邊背我下山,一邊不停跟我說(shuō)話,生怕我睡覺(jué),聽(tīng)說(shuō)在缺氧狀態(tài)下睡覺(jué),大腦會(huì)受損??斓缴侥_下了,我的高原反應(yīng)也漸漸消退了。

      我們下山后,正好汽車(chē)來(lái)接我們了,司機(jī)給我了一個(gè)氧氣瓶,讓我吸一下氧,緩解反應(yīng)。很快,我發(fā)紫的嘴也恢復(fù)了正常。爸爸看到我又生龍活虎起來(lái),臉上露出幸福的`微笑。

      這次旅行,讓我明白了要平時(shí)多鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)的道理,也感受到了爸爸對(duì)我深深地愛(ài)。并且,從那以后,我也成了一個(gè)懂得關(guān)心家庭成員的小小男子漢。我長(zhǎng)大了。

      成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文10

      記得二年級(jí)時(shí),我被老師挑選進(jìn)入了琵琶興趣組。剛開(kāi)始,我覺(jué)得能學(xué)習(xí)彈奏一種樂(lè)器是非常有趣的事,從挑選琵琶,購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍&&我都積極地參與其中。不僅如此,每天我不需要家長(zhǎng)提醒就能夠自己主動(dòng)拿起琵琶,高興地練習(xí)起來(lái)。

      時(shí)間長(zhǎng)了,一時(shí)的熱情漸漸消失了,取而代之的是累和苦。每當(dāng)別的小朋友在外面玩時(shí),自己卻要在家里彈琵琶,覺(jué)得很不劃算。因此,只要外公不提醒我,我就想逃過(guò)去,不練習(xí)。終于有一次,回琴的時(shí)候由于沒(méi)有及時(shí)練習(xí),上課教的.彈奏技巧都沒(méi)有掌握,老師將我狠狠地批評(píng)了一頓,我很傷心。

      在回去的路上,外公弓著背,載著我吃力地騎自行車(chē)。我心想:外公每次都要接送我學(xué)琵琶,我這樣做太對(duì)不起他的一番苦心了。想著想著,悔恨極了。我下定決心,每天回家一定要堅(jiān)持認(rèn)真地彈琵琶,做到不讓家長(zhǎng)提醒。沒(méi)過(guò)多久,由于我每天自覺(jué)練習(xí),在回課時(shí)老師大大地表?yè)P(yáng)了我一番,說(shuō)我彈得非常熟練。

      外公聽(tīng)后笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):你真的長(zhǎng)大了,懂事了,能夠自覺(jué)地練琴,外公很開(kāi)心。 我也美滋滋地笑了起來(lái)。

      成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文11

      前我的生日,都過(guò)得千篇一律。穿著白色的公主裙,伙伴們和家人圍成一圈,拍著手為我唱生日歌。我使勁吹熄蠟燭,許著愿切開(kāi)生日蛋糕。

      “媽媽,今年我生日怎么過(guò)?”我滿懷期待地問(wèn)媽媽。在我的想象里十歲生日一定很特別而隆重。媽媽看著日歷遲疑著說(shuō):“菲菲,今年有些特殊。三年級(jí)里兩場(chǎng)最重要的比賽在25日和26日。” “我的生日會(huì)?”我不敢相信自己的耳朵,盼望整整一年的生日會(huì)泡湯了?”不去比賽, 你不是說(shuō)我是‘打醬油’的?!睂?duì)比賽的畏懼與生日會(huì)被取消的失望交雜在一起,我?guī)缀跻蕹雎晛?lái)?!氨荣愅﹄y?!眿寢屛掌鹞业氖止膭?lì)說(shuō):“ 但你記得‘爬山不只為了插上旗幟’的話嗎?你該為這比賽努力復(fù)習(xí),學(xué)會(huì)克服困難也是對(duì)你長(zhǎng)大一歲最好的紀(jì)念?!蔽抑坏脽o(wú)可奈何點(diǎn)了下頭。

      我走近窗前,窗外灰蒙蒙的'一片。我開(kāi)始想念那千篇一律的生日會(huì)。成長(zhǎng)的煩惱就這樣悄無(wú)聲息走近我,不知不覺(jué)改變了我原來(lái)的生活。

      成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文12

      三年級(jí)的時(shí)候,星期五新開(kāi)了一門(mén)課程叫興趣課,媽媽給我選擇了鼓號(hào)隊(duì)。我很不愿意,因?yàn)槲抑来敌√?hào)肯定要每天練習(xí),可我不想把時(shí)間花在訓(xùn)練上,但還是在媽媽的逼迫下報(bào)了這個(gè)班。

      到了周五,我就帶著沉重的小號(hào)箱去大隊(duì)部上課??衫蠋熤v的內(nèi)容就像催眠曲,讓我昏昏欲睡;回家后我也馬馬虎虎地將課堂上學(xué)到的歌曲吹一遍,隨隨便便地應(yīng)付練習(xí)。終于,因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真,媽媽命令我在家好好練習(xí)。媽媽不僅每天盯著我練,而且抽空給我講很多道理。我聽(tīng)了媽媽的忠告,每天堅(jiān)持訓(xùn)練,在課堂上得到了老師的肯定。

      這時(shí)候,奶奶的生日快到了。媽媽讓我在奶奶的生日聚會(huì)上吹奏《祝你生日快樂(lè)》。她從網(wǎng)上下載了譜子,我日日不停地練啊練&&奶奶生日的那天晚上,在奶奶吹蠟燭的`時(shí)候,我吹響了小號(hào),緊張得心臟幾乎停止跳動(dòng)了。大廳里鴉雀無(wú)聲,大家都在仔細(xì)地聽(tīng)著。吹奏完畢,大家鼓起了掌,奶奶給我豎起了大拇指。我和媽媽都開(kāi)心地笑了。

      無(wú)論你是否喜歡,只要認(rèn)真努力做一件事,就能成功!我一直記著媽媽說(shuō)的這句話這句話。這句話將激勵(lì)我在成長(zhǎng)的道路上繼續(xù)前進(jìn)。

      成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文13

      有一件事,給我留下了深刻的印象,因?yàn)槟羌率刮叶昧艘粋€(gè)道理:一個(gè)人一定會(huì)遇到挫折的,但是只要肯東腦去想,就一定可以想出來(lái)的。記得在暑假的時(shí)候,我自己一個(gè)人在家里,因?yàn)槔习殖鋈ド习嗔?,老媽又出去打麻將了,老爸在上班前叮囑我:“你一定要在我回?lái)之前把四篇閱讀和五題應(yīng)用題,還要全對(duì),還有在我沒(méi)回來(lái)之前,不準(zhǔn)看電視!不然的話,后果自負(fù)!”我看了那張紙,嚇了一跳,我馬上做了起來(lái)了。

      一個(gè)小時(shí)后,我還是埋頭寫(xiě)字,又過(guò)了一會(huì)兒,我終于忍不住了,說(shuō):“啊!!我要去上廁所!!”過(guò)了一會(huì)兒,我看了看鐘,“啊!!只剩十分鐘老爸就回來(lái)了!”

      然后我就又趕緊做了起來(lái),又過(guò)了幾分鐘,我還有一題沒(méi)做,我想呀想,想了一會(huì)兒,老爸就在家門(mén)口了,正要拿鑰匙開(kāi)門(mén)呢!在這種情形,我只好蒙了,老爸進(jìn)來(lái)時(shí),我就做完了,就拿給老爸去檢查,經(jīng)過(guò)檢查后,我居然全對(duì),我根本不相信,就這樣,我逃過(guò)了一劫。經(jīng)過(guò)這件事,我終于知道了“世上無(wú)難事,只怕有心人?!边@句話的.含義了。

      成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文14

      每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都要經(jīng)歷一件事,那就是換牙。

      七歲那年,我有一顆牙齒松動(dòng)了。媽媽要我搖搖它,把它搖下來(lái)??晌也桓覔u,生怕會(huì)很疼。媽媽見(jiàn)我膽小的樣子便對(duì)我說(shuō):妍妍,不要害怕,要掉落的牙齒搖了是不疼的`。走,我們一起去醫(yī)院拔牙吧!我聽(tīng)了媽媽的話心驚膽戰(zhàn),怎么也不肯走。媽媽又好氣又好笑,說(shuō):只有把乳牙拔掉后,才會(huì)長(zhǎng)出新牙,這說(shuō)明你長(zhǎng)大了。我雖然很猶豫,但聽(tīng)媽媽這么說(shuō)只好回答道:嗯,那,那好吧。

      在去醫(yī)院的路上,我還不停地和媽媽說(shuō):媽媽,你讓醫(yī)生拔輕點(diǎn),拔輕點(diǎn)!媽媽耐心地回應(yīng)我:知道啦,知道啦!哦哦哦!好好好!

      到了醫(yī)院,媽媽跟醫(yī)生說(shuō):我女兒要拔牙,請(qǐng)您輕點(diǎn)!醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭,便叫我把嘴張大,我遲遲疑疑張開(kāi)嘴,沒(méi)等我叫,牙齒就被拔了下來(lái),真的一點(diǎn)也不疼。當(dāng)我看見(jiàn)我的小牙齒時(shí)又驚又喜,醫(yī)生的技術(shù)太好了,害得我白擔(dān)心一場(chǎng)。

      回憶起拔牙的事,我會(huì)不由自主笑出聲。那次以后,我的膽子變大了些。

      成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文15

      一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)十歲了,在我的成長(zhǎng)檔案里有著喜怒哀樂(lè)。但還是最近發(fā)生的一件事令我難忘。

      一天下午,我要去上書(shū)畫(huà)班,而媽媽卻只能送我,不能接我,因?yàn)閶寢層惺隆?/p>

      到了去書(shū)畫(huà)班的時(shí)候,我一點(diǎn)也不快活,一想到放學(xué)要獨(dú)自一人回家,還要過(guò)家門(mén)口那寬寬的大馬路……我真不想去。正當(dāng)我想說(shuō)理由時(shí),媽媽打斷了我的話,說(shuō):“如果下雨的話,我就去接你?!?/p>

      到了書(shū)畫(huà)班,我進(jìn)了教室,坐在位子上。上課了,老師在前面講課,我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,卻在那胡思亂想。不知不覺(jué)中下課了,這節(jié)課我根本不知道講了什么。

      第二節(jié)是畫(huà)畫(huà)課,這一節(jié)課老師在前面嘰嘰的講著,而我卻在祈禱天會(huì)不會(huì)下雨。

      放學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有下雨,只好自己回家。我走在寬闊的馬路上,一刻不停的`跑著,生怕有壞人把我抓走似的。當(dāng)我來(lái)到紅綠燈前時(shí),我正要過(guò)馬路,突然,一輛車(chē)從我面前飛奔而過(guò),嚇的我直往后退。這時(shí),我想起過(guò)馬路要看綠燈亮后再過(guò)。我抬頭一看,是綠燈,我便過(guò)了馬路。沒(méi)有想到媽媽在馬路對(duì)面正向我招手呢!

      原來(lái),媽媽的事就是跟蹤我。不過(guò),她讓我學(xué)會(huì)了自己過(guò)馬路回家。

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