第一篇：生活發(fā)現作文

【精選】生活發(fā)現作文5篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的生活發(fā)現作文5篇，希望對大家有所幫助。

生活發(fā)現作文 篇1

發(fā)現，使我看到了媽媽的欣慰；發(fā)現，使我懂得了爸爸的希望；發(fā)現，讓我回報了奶奶的疼愛。

有一次，媽媽讓我獨立得養(yǎng)好一盆太陽花?！皬堬w吃豆芽，小菜一碟，我一定能養(yǎng)好的”，我自信的接過太陽花的種子。

也許是第一次種花，有些手忙腳亂，我先找來一個不用的盒子，將種子小心翼翼地埋了進去。我接著澆了一些水，最后，將盒子放在太陽底下。

我每天給它翻土，澆一些營養(yǎng)液。媽媽見了，直說我很棒。我驕傲極了，更加細心地照顧小花。不論是我做作業(yè)做得多晚，也要去看看太陽花怎么樣了，無論每天早上我有多急著出門，只要一見有太陽，就會把小花搬出去曬太陽。在我細心地照顧下，小花開花了，可漂亮了，有桔色的花瓣。我見了，又去買了一些五彩的小石頭去打扮它。

可是有一天夜晚，我做作業(yè)做得很晚，但我還是按照以往的習慣前去看一眼小花。我走進陽臺，使我大吃一驚，小花竟然“死”了！我傷心極了。第二天一早，我想再去看一眼小花，只見小花盡然奇跡般地復活了。我百思不得其解，打算今晚有沒有“死”。一到深夜，我迫不及待得溜進陽臺。果然，小花又“睡”著了。我三步并作兩步走到電腦前，找尋著答案。我一看，終于得到了答案：原來太陽花只在白天，也就是有陽光的時候才開放，在夜里，它是不開的。我恍然大悟！

這個世界，有太多美好的事物值得我去發(fā)現。我真想把它們都找到，品味世間的奧妙！

生活發(fā)現作文 篇2

“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現了是中的沒。大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經歷著風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我？是自然中的美。

你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊，多么好的老師，多么感人的情景呀！

應著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻。

樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛著您們！啊，老師！是你給予我們無窮的知識，讓我們明白了做人的道理……

什么是生活中的美？這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。

我發(fā)現了生活的美

帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈，我出去尋找生活的美！

當漫天旋轉的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿眼金黃的美麗！我站在溪邊，并不想驚動水里游動的小魚，更不想打破那一泓寧靜的美好，只想慢慢地感受陽光傾注于我血液中的活力。這時，美就在我身邊環(huán)繞，那時大自然的美麗！

來到寬敞的校園，青春就在這里橫沖直撞，他們在打籃球，她們在蕩秋千，飄開的裙腳傾訴著青春的'飄逸！一福秋日青春圖！率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的紅蓮，這是青春的美麗！如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至于生命的最后，因為這可以使生命永遠在哪個燦爛的季節(jié)中定格！

踱步走國老師的窗外，親愛的老師，您還在為我們批改作業(yè)，家中的親人和孩子都等著您呢！您就別為我們費心了，多么好的老師，多么美的景象??！

踏著夕陽的余暉，我又回到了家！樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈，還沒進門就聞見了飯菜的香味，親愛的爸爸媽媽，你們的愛我無以回報，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛，是偉大的，也是最美的愛！

生活，就是如此的平平常常！簡簡單單！但美卻是無處不在，這就恰到好處地印證了那句話：

生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現！

我發(fā)現了生活的美

歲月的年輪一圈圈嚙咬而合，四季的腳步又一次從眼前邁過。我欲挽留，它卻匆匆。再回眸，竟有那么多的美因缺少發(fā)現而淹沒在時光的盡頭………

楊柳姿

春日，陽光，楊柳，風。

碧波粼粼的護城河，在春的細心裝扮下美不勝收，岸頭的楊柳散開一頭柔美的青絲，在微風中優(yōu)美地梳理。陽光嬌羞地跌在她的肩頭，她含著，伸出慈愛的手臂將他抱下，擁入懷中，柔風又起，她披著一身春色，舞盡世間一切美的紛呈。

只可惜，我似風般路過，沒有發(fā)現她少女的嬌美，忽略了她母親的溫柔。

蓮葉情

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，夏翩然而至，帶來了蓮，也帶來了葉，一池清水，蕩滌著葉對蓮的深情。

還在睡夢中，田田的葉已恢復原狀秋蓮撐開田田的傘。繽紛的幻夢中，蓮蓓蕾了，葉卻恪守著古典的榮譽；修煉于泥土之中。多情的蓮綻開嬌艷的花，卻忘了將目光投向你。可你無怨悔，只是在太陽毒辣時，將蓮蔭護在你濃濃的情意之中。

又可惜，我沒有在池邊稍作停留，于是，錯過了蓮的妖艷，和葉的奉獻。

秋露心

轟轟烈烈的夏落下帷幕，秋帶著一身寶物悄然降臨，我漫步叢林，踏著落葉，呼吸清新，卻不曾發(fā)現，那么多晶瑩的露珠心碎在我的身后和腳下。

露，至純至清，她在夜幕中現形，太陽下隱匿。她滋潤著秋風中斑駁的落葉，飽滿了莊稼地里貪婪的稻谷，但是，她的存在無聲，她只求默默奉獻出愛，不渴望太多的贊美。

她太渺小，卻又如此偉大。

白雪魂

她是不小心墜入人間的天使，她是遷客騷人筆下永遠的神圣，她是童話故事中不老的女王。

雪，是世間的精華。她折射出冷冷地光，卻帶給農民最火熱的希望；她不苛言笑，卻讓孩子們欣喜若狂；她習慣沉默，卻在無言中引發(fā)著哲人的沉思……

她的紛飛，是靈魂的升華。

只可惜，我穿過她的身體，卻沒發(fā)現她的純潔與憂傷。

我請求上天賦予我善于發(fā)現美的慧眼，那么，若再有春天，我將投入楊柳的懷抱；再有盛夏，我將贊美蓮葉的和諧；再有金秋，我將聆聽秋露的心語；再有銀冬，我將仰望白雪的靈魂。

生活發(fā)現作文 篇3

老師今天給我們上了一堂觀察課，觀察熱水中胖大海的變化。

首先，老師拿出一個胖大海。為什么叫胖大海？它的外形很小，形狀像一個桃核，身體呈棕色，上面覆蓋著一些長長的“皺紋”，所以摸起來很粗糙，聞起來有一種難以形容的淡淡的怪味。

然后，老師倒了一杯開水，把胖大海放進杯子里。我心想:為什么要把胖大海放進開水里？會發(fā)生什么？幾分鐘后，我發(fā)現它經歷了難以置信的變化。我和一些同學異口同聲地說，“它越來越大了！它越來越大了！”我逐漸明白了它名字的由來。不到一分鐘后，它的皮膚完全裂開，露出一簇簇蓬松的球。幾分鐘后，水從透明變成了淺黃色，從淺黃色變成了深黃色，還有更多的毛球，最后變成了棕色。原來，桃核胖大海變成了羊毛般的胖大海，覆蓋了整個杯子！這超出了我們的想象和信念。

雖小而丑，卻有清熱解毒、消炎消腫止痛的功效，功能多種多樣！

通過對胖大海的仔細觀察，我明白了一個道理:要看到任何東西，不僅要看表面，還要認識事物的本質，才能真正看到事物的全貌。

生活發(fā)現作文 篇4

在生活中，要擁有一雙善于發(fā)現美的眼睛。螞蟻搬家，代表著要下雨；天空中云朵像魚鱗似的，就不要翻曬谷……

今天，我發(fā)現了：我其實很能干！記得小時候，我是因為能得到一兩塊錢而勞動的。而現在呢，我是想打掃出一個整潔的家而勞動的。一有空，我就想幫媽媽勞動。拖地板可是我的強項！媽媽又開始拖地板了，我趕緊說：“媽媽，我也要拖！”媽媽爽快的答應了?！澳悄憔屯蠒堪桑　眿寢屨f。我趕緊拿起拖把洗了洗，便用力的拖了起來。我努力不放過每一個角落，把書房弄得亮晶晶的。哎呀！是誰，踩了我努力打掃過的書房？我趕緊把有腳印的地方重新拖了一遍。

我還喜歡和媽媽一起晾衣服。我把衣架掛上去，媽媽把衣服掛到衣桿上。你看，我和媽媽配合得多默契呀！我喜歡這項“運動”！說起運動，那可要說一下晨練了！我和媽媽早上6：15分就開始運動了。我覺得運動真快樂！怎么樣？我能干嗎？可是，我覺得最近學習壓力太大了！上次數學考試，我竟只考了79分！我成績退步，同學們嘲笑我，我對自己越來越沒有信心了！

數學題目越來越難，成績越來越差，看來我得努力了！不能再掉以輕心了！在生活中，看來真的得擁有一雙會發(fā)現美的眼睛！

生活發(fā)現作文 篇5

一天，我正在房間里玩我發(fā)明的一種酷似滑滑梯的游戲，用小木板擺出滑滑梯的樣子，讓小球在上面滾下去。

我卻驚奇地發(fā)現，木板的角度越高，小球滾動的越快，可到下面時往往滾一小段就停下了。這使我疑惑不解，思路像團毛線纏在一起，但這更激起了我的興致，“研究心”在不斷催促我，讓我試一試。

我自信滿滿，拿好量角規(guī)便打算大顯身手了！我先用量角規(guī)量好，將木板擺在十度的位置，讓小球滾下去，我發(fā)現小球滾得十分慢，而且距離也不是十分遠，我又慢慢增加高度，15°也與10°差不多。20°、30°也不是很快，我便從高往低試，發(fā)現越高，小球滾得越快，我突發(fā)奇想，那處于中間的45°是不是不僅滾得速度快，而且遠呢？我迫不及待地試了一下，的確滾動的距離十分遠，而且速度快，我不禁心里樂開了花，可這為什么呢？

我搜索了一下，原來因為這是在平地上的，速度一樣，而角度不同，向上、向前的分解速度不同，經計算45°就是滾得又快又遠的最佳度數。

原來如此，其實生活中有許多發(fā)現點，讓我們用我們的火眼金睛來探究吧！

第二篇：生活發(fā)現作文

生活發(fā)現作文三篇

在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的生活發(fā)現作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

生活發(fā)現作文 篇1

我今天突然覺得我們家很奇怪，每次都是爸爸做飯、洗碗，我媽洗衣服，別人家卻不是這樣的，都是爸爸洗衣，媽媽做飯、洗碗。而且小朋友的媽媽脾氣總比爸爸好，可我們家的媽媽脾氣卻不如爸爸好，每隔一段時間她就沖爸爸發(fā)脾氣，爸爸總是讓著她，我覺得他們應該倒過來才對。

哎，為什么我家和別人家不一樣呢?

生活發(fā)現作文 篇2

你那風格明健豪放的詞，如寶劍一般，雖未出鞘，卻如龍吟般錚錚作響。

離愁別恨，豈能一劍斬斷？明月樓高休獨倚，只恨再望也望不到家鄉(xiāng)。何以解憂？唯有借酒消愁，可是酒入愁腸，堂堂七尺男兒，也只能化作相想淚，銀淚彈下，只有更多無奈，舉杯消愁愁更愁。

塞下秋來風景異，生活艱苦，只有羌管悠悠，來解那苦悶，燕然未勒，還是那份情懷，久藏心中的細膩思鄉(xiāng)情，也與那斑斑淚跡凝結心頭?？峙抡鞣驕I也那般心酸。

看你剛中有柔，即使芳草無情，也難收你“先天下之憂而憂”的魄氣精魂般的美！

感慨那或激昂或柔情的詞，那多愁善感的宋詞人物，那天風海雨般的.文字撲面而來，抽打著我身上的瑣屑綺俗。

剎那間，宋詞中我發(fā)現了別樣的美！

生活發(fā)現作文 篇3

老師今天給我們上了一堂觀察課，觀察熱水中胖大海的變化。

首先，老師拿出一個胖大海。為什么叫胖大海？它的外形很小，形狀像一個桃核，身體呈棕色，上面覆蓋著一些長長的“皺紋”，所以摸起來很粗糙，聞起來有一種難以形容的淡淡的怪味。

然后，老師倒了一杯開水，把胖大海放進杯子里。我心想:為什么要把胖大海放進開水里？會發(fā)生什么？幾分鐘后，我發(fā)現它經歷了難以置信的變化。我和一些同學異口同聲地說，“它越來越大了！它越來越大了！”我逐漸明白了它名字的由來。不到一分鐘后，它的皮膚完全裂開，露出一簇簇蓬松的球。幾分鐘后，水從透明變成了淺黃色，從淺黃色變成了深黃色，還有更多的毛球，最后變成了棕色。原來，桃核胖大海變成了羊毛般的胖大海，覆蓋了整個杯子！這超出了我們的想象和信念。

雖小而丑，卻有清熱解毒、消炎消腫止痛的功效，功能多種多樣！

通過對胖大海的仔細觀察，我明白了一個道理:要看到任何東西，不僅要看表面，還要認識事物的本質，才能真正看到事物的全貌。

第三篇：生活發(fā)現作文

【精選】生活發(fā)現作文三篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的生活發(fā)現作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活發(fā)現作文 篇1

誰從誰的花季停留，溫暖了思念；誰從我的年少停留，陪伴了時光。突然發(fā)現我用一根魔法棒點亮了生活，發(fā)現了親情的可貴，原來生活因為發(fā)現而快樂。

小時候，發(fā)現親情原來是一串香甜美味的糖葫蘆。記得那是第一天來到幼兒園，“我不要，我不要上幼兒園。”我哭著并緊緊地拉住媽媽的手，任憑媽媽怎樣對我說都無濟于事。奇怪的事竟然發(fā)生了，媽媽突然從口袋里變出一串大大的糖葫蘆，“我要吃！”我接過媽媽的糖葫蘆，舔了一口：“好吃，好開心哦！”媽媽對我說：“乖孩子，以后只要你乖，天天獎勵你吃糖葫蘆?！蔽曳砰_了媽媽的手，在幼兒園里盡情玩耍。

年幼的我，因為一串糖葫蘆感受到了溫暖?；腥婚g，我才明白生活因發(fā)現而快樂。

長大后，發(fā)現親情原來是一把花傘。已是放學時間，而天又莫名地下起了大雨，教室里空無一人，只留下一個焦急的我?！鞍职衷趺催€沒有來，是不是臨時有事？”正沮喪著，一個熟悉的身影從眼前閃過，原來是爸爸，他為了不讓我久等，不顧下著大雨，飛奔而來，大片大片的水花濺了起來，早已浸濕了他的全身?！岸职謫挝挥惺?，晚來接你，對不起?！毖劬锷陨杂行I珠在打轉。走在回家的路上，奇跡般地覺得這傘好大，不然怎么會一點沒淋濕呢，再看看旁邊的爸爸，半邊衣服全濕光了，許多晶瑩的小水珠調皮地在爸爸身上打轉。

一把花傘就是親情，微瀾在心中蕩漾，一轉身，才明白生活因發(fā)現而快樂。

現在，發(fā)現親情是一盒蛋糕。13歲的生日在11月12日這天悄然到來，我邀請的重量級人物小姨沒來，她說家里有事走不開，我為此傷心了好幾天。本以為這件事就這么過去了，可上個星期五回到家，竟然發(fā)現小姨來到了我家，桌子上還放著一個精美的禮物，打開一看，“哇，好漂亮的蛋糕！”原來小姨特意買了蛋糕來為我補過生日。有這么好的小姨，她時刻都心系我，我感覺真幸福和滿足。

一盒蛋糕包含著無限的親情。其實親情的味道比蛋糕還甜。此時，我又明白了生活因發(fā)現而快樂。

生活發(fā)現作文 篇2

一天早上，媽媽買了小籠包給我吃。我吃前，媽媽特意倒了一碟醋，叫我和小籠包一起吃，媽媽說醋對身體特別好。媽媽還順手把一瓶牛奶拿過來，叫我搭牛奶吃。

我開始享受美味的早餐了。突然，我想起來，以前看到過的一本英語書上似乎寫過牛奶和醋不能混在一起喝。我怕吃了拉肚子，便跑去書房拿書去了。照書上說的，好像是牛奶和醋在一起，會產生像豆花那樣的東西，看上去還有點兒惡心。天哪，如果這樣吃，我的胃里不是要產生這樣的東西？是不是這樣呢，我決定自己動手做一次這個小實驗。

我拿來一個一次性的杯子，在里面先放了兩勺醋，之后又把一勺牛奶慢慢滴入了杯中，果然，當白色的牛奶融入黑色的醋時，杯里頓時出現了一些像豆腐花那樣的東西?？墒?，為什么會出現這種變化呢？我百思不得其解，便決定去電腦上查資料。

我正準備打開電腦，突然，我心想：這種東西不是很像豆腐花嗎，說不定我會做豆腐腦了！于是我?guī)е@兩個問題去電腦上搜查。

我打開百度，開始聚精會神地輸入問題并搜索。搜索后我恍然大悟，原來是這個原理呀！因為牛奶中的蛋白質大部分為酪蛋白，其性質是在PH<4。5時會凝結沉淀。醋中含有多種酸，和牛奶中的'蛋白質混合后會凝集和沉淀，就會產生豆腐花那樣的東西?？梢韵胂蟮贸?，這種凝結物堵在胃里，當然不利于營養(yǎng)的吸收，且易引起消化不良和腹瀉。而這是不是豆腐花呢？我又開始查了起來，哦，原來這種是變質的蛋白質呀，根本就不是豆腐花，所以不能吃。

媽媽本來還奇怪我為什么吃著吃著跑了，看了我的實驗和查到的資料后，她恍然大悟，趕緊叫我過半個小時后再吃牛奶吧。

牛奶和醋都非常有營養(yǎng)，但是千萬不要放在一起吃，這樣就不是雙倍的營養(yǎng)，反而是對身體有害的物質了。在網上，我還看到，吃橘子時不宜喝牛奶、空腹時不宜飲用牛奶、牛奶與巧克力最好不要同時食用?？磥?，牛奶雖好喝，但是其中的學問也不簡單啊。

生活發(fā)現作文 篇3

生活中并不是缺少美，而是缺少了發(fā)現美的眼睛。一道雨后的彩虹，一片新生的綠葉，甚至是湛藍的天空中一絲絲悠閑的白云，那都是生活中美麗的細節(jié)。的確，只要我們平時稍加留意，就會發(fā)現生活中各種各樣的美。有一次，無意中的一瞥，竟讓我發(fā)現了如此美麗的生命。我家曾經住在一間小房子里，房屋周圍長滿了各色花草。非常的美麗！有一天，我突然發(fā)現，有一處沒有泥土的墻縫里長出了幾棵小草，當我發(fā)現它們時，除了驚訝還是驚訝，這無土的墻縫里竟會長出小草。在這些小草的嬰兒時期——種子，不定的風幫這些種子散落到了天涯海角，它們選擇了這里，選擇了這沒有自己賴以生存的泥土，于是它們就在墻縫上扎了根，發(fā)了芽，甚至繁衍下一代。因為營養(yǎng)不良，長出的葉子是暗綠色的，但這種綠呈現了它們的所有的生機。

這種綠，比起在肥沃的土地上，溫室里的嫩綠，更經得起風吹雨打。可能你會認為這些小草很傻，只要選擇一處稍微比這個環(huán)境優(yōu)越一點的地方，那它們呈現的生命會更輝煌。但是你錯了，生命正是要在厄運中呈現出的生機才是最美的，最輝煌的。生命就是這樣，充滿著美，充滿著生機。

第四篇：生活發(fā)現作文

【精選】生活發(fā)現作文6篇

在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編為大家整理的生活發(fā)現作文6篇，希望對大家有所幫助。

生活發(fā)現作文 篇1

生活中有許許多多有趣的事，比如氣象諺語，今天，我就來驗證一句吧！

星期六下午時，我和我的同學在開心的玩耍，正當我們開心玩耍的時候，一串一串黑黑的動物向我們倆跑來，它們跑過后，我仔細一看，原來是螞蟻啊！我的同學看到后，慌忙地說：“我們快走吧！要下大雨了。”我聽了后，看了看天空說：“怎么可能呢！”你看太陽還紅紅的呢，不可能下大雨的！”我同學聽完說：“我們語文書上不是有一句氣象諺語嗎？”那就是：螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結網雨必晴。意思是螞蟻搬家晴天會變成雨天，蜘蛛結網雨天會變成晴天。我聽了后還是不信，就在那一剎那，下起了狂風暴雨，這下我才相信原來螞蟻搬家真的會下雨。我回到家后，看著窗外的大雨，心里想：還有一半沒有驗證呢。

雨晴后，我找到一只蜘蛛和一個破破的網，那只蜘蛛正在把壞了的地方補上，果然天氣變得風和日麗，原來螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結網雨必晴是真的啊。真是太神奇，太美妙了！

生活中，只要我們認真觀察，就會發(fā)現許多新的發(fā)現。

生活發(fā)現作文 篇2

生活中有許多我們未知的奧秘，我們需要用眼去觀察事物，用心去感受生活，才能在其中感知到它的美好！我就來說說我的新發(fā)現吧！

有一年夏天，天很熱，刺眼的太陽光照在身上火辣辣的，大地也似乎被它烤熟了。我站在地面上，就好像站在了熱鍋上面，腳都不知不覺的燙了起來。所以，我和伯伯、哥哥、伯娘約好一起去海邊玩耍。一來到海邊，我就興奮極了，光著腳丫踩在軟呼呼金黃金黃的沙灘上，舒服極了！一陣陣習習的海風迎面吹來。于是，我小跑了一會兒，可涼爽了！我一步一步地朝蔚藍的海水走去，一朵朵浪花撲在我的腳面上，“真涼快?。　蔽仪椴蛔越亻]著眼睛感受著這一切……過了一會兒，我才上了岸，坐在沙灘上，無意中發(fā)現了幾只蜻蜓正往旁邊的一個小水池點水?！斑@是什么意思？”我百思不得其解，一直在想這個問題，就是想不出原因。我就去問伯伯，伯伯說：“那是蜻蜓正在產卵呢！”“真的嗎？”我有點半信半疑。想了想，又自言自語地說：“還是先觀察觀察吧！”幾分鐘過去了，我決定找一只停在水上的蜻蜓做實驗，我小心翼翼地拿起其中一只蜻蜓，這只蜻蜓一動不動的，我趕緊將它放回原位，因為水清澈見底，所以我可以看清楚水里的任何事物，我突然看到有東西從蜻蜓尾部掉下去了，我睜大眼睛看著，總算看清楚了，小小的、圓圓的、一點一點地往水里沉，伯伯告訴我那就是蜻蜓的卵。我立即興高采烈地喊起來：“我終于發(fā)現蜻蜓點水的秘密啦！”

回家后，我就馬上上網搜索，果然證實了我的發(fā)現！電腦上清晰地顯示出了其中的原因，我今天竟然意外地觀察出了蜻蜓點水的原因，我可開心啦！

我的這一重大發(fā)現，證明了只要細心觀察并認真思考事物，總會有我們所不知道的知識！

生活發(fā)現作文 篇3

美是無處不在的，每個地方、每個時段，只要你用心去觀察，你都會發(fā)現，原來這個世界是那么美！是的，任何地方都有美，把垃圾撿進垃圾桶，為草坪豎起一塊牌子，送沒傘的同學回家，幫老師做一些力所能及的小事……這些都是美！就在那次學校運動會上，我又發(fā)現了許多美。那次運動會，我沒有參加任何比賽，于是，老師讓我和班長一起管理紀律。運動會快開幕時，大家看見隔壁班有礦泉水喝，就叫老師買，因為他們認為隔壁班的水是他們的老師買的。可是誰又會想到呢？那一箱水是他們班的一位同學買的，這，就是美。無論如何，一個中學生的零花錢應該是不多的，可能這位同學花光了所有零用錢買了水給大家喝，這樣大公無私的高貴品質，就是美?！?00米跑步要開始啦！運動員各就各位！”

隨著播音員重復的這句話，我們班的運動員上場了。800米呀，這要怎么跑，不累死才怪！隨著一聲槍響，大家齊刷刷沖出去，旁觀的老師與同學們一起吶喊加油，跑到第三圈時，我們班一位同學看上去快跑不動了，我馬上過去，對他說：“加油呀，最后一圈啦！”說著把我那瓶沒喝的水給了他，他很感動，氣喘吁吁地說：“我拼啦！”一個箭步向前沖去，雖然他最后只得了第四名，但是他這種拼搏的精神，以及我們同學之間的情誼，都是一種美。“實心球運動員請就位！”實心球比賽開始了，我的朋友也參加，于是我買了三瓶水。投實心球其實是可以放松一下的，可是當我見到大家咬緊牙關投出那個球時，我被震撼了，炎炎烈日下，汗水在運動員頭上閃著光，比鉆石還耀眼，比珍珠還明艷，我看見了，我看見了！

每一位運動員投好后都露出了一絲會心的笑容，那笑容，證明他們拼盡了全力，那美麗的純潔的笑容，使人沉思，因為這笑容，讓我發(fā)現了這個世界上最珍貴的美。地球上的每個生物都擁有美，可能你一時疏忽，就發(fā)現不了它，每一種美都蘊含了無限的意義。你發(fā)現了美，可以說你很幸運，可是發(fā)現不了美的人們，不是很痛苦嗎？讓我們一起去發(fā)現美、感受美，用有力的雙手，打造一片美麗的天地！作文我發(fā)現了生活中的美“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛?！睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現了是中的沒。大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，

生活發(fā)現作文 篇4

我養(yǎng)了兩條魚，起初我們一周就要換水，可是放了泥鰍后，水一直都很干凈，我覺得很奇怪。

我先看了看《生物百科全書》，可是書上沒有關于泥鰍的篇章。于是，我想：會不會是因為小金魚和泥鰍的身體原因，（小金魚只有泥鰍的一半長，而且一些臟物都在石頭下，需要水波把它們攪起來，）所以小金魚受到了驚嚇，不敢快速地游，這樣臟物就攪不出來，水質就干凈了。

但是，我覺得還是上網查一查好，百度后，我看到了答案：泥鰍喜歡吃微生物，而魚缸中的臟是魚類的屎，那里面有微生物，泥鰍也就吃掉了一些臟，所以水質就變得干凈了。

小小的“泥鰍清道夫”真有趣！

生活發(fā)現作文 篇5

天兒氤氳了一陣，下了一場久違的雨。

絲絲綿綿的雨將飛揚的塵土輕輕覆蓋，讓樹葉重現出亮麗的色澤，在花瓣上綴了幾顆晶瑩剔透的珍珠，校園在這時最安靜、最溫馨。

因為這場雨，我和朋友才得以偷得浮生半日閑、一起漫步于校園。她手中捧著本《意林》、邊走邊看。而我，在靜靜欣賞這雨后的校園。

灰藍的天空中有幾朵云不情愿地飄浮著，散步校園的樹雖然沒有直沖云霄的高大，倒也郁郁蔥蔥、枝繁葉茂。樹下的泥土也一改往日的干燥，變得潮濕而又柔軟。地上不知何時長出了個小傘一樣的蘑菇，長長的“傘柄”、圓圓的“華蓋”，煞是可愛?！皞闵w”下面或許有螞蟻在竊竊私語，或許也有蚯蚓在辛勤勞作。路邊散布著一些小水坑，倒映著灰藍的天空。

從不遠處飛來一只小麻雀，渾身披著灰褐色的羽毛，小巧玲瓏的樣子，很是可愛。麻雀在一個小水坑邊跳來跳去自己玩的甚是開心。我看著它的步伐，忽然覺得是那么輕盈、美妙，這麻雀應該是動物界的舞蹈家吧。不一會，它發(fā)現了我的注視，用圓溜溜的眼睛盯著我瞧了一陣兒，便“呼”的一下從我的頭上發(fā)走了，而一滴泥水也滴在我的'發(fā)頂。這只調皮的鳥!

不停地有雨珠從樹枝上滴下、從花瓣上滾落，滴進泥土里、滾落到小水坑中，融進了大地的懷抱、融進小水坑的心中。這時我便找不到它們的影蹤。

一陣微風著挾裹花香和青草的氣息撲面而來，我深吸一口氣，頓時覺得全身舒暢無比。青翠的竹子搖擺出簌簌響聲，讓我忘記了所有的疲倦，帶給我愉悅的心情。

生活發(fā)現作文 篇6

你還在為夏日的酷熱感到煩惱嗎？你還在為秋天的落葉感到傷感嗎？你還在為冬日的寒冷感到畏懼嗎？朋友，不要憂傷，不要心急，只要你在生活中用心觀察，就會發(fā)現：春姑娘悄悄地來到了我們的身邊。

春天里快樂的人們

瞧，大街上，馬路邊，到處密集著人們忙碌而快樂的身影，在陽光下顯得格外耀眼。這時春姑娘連忙把快樂的種子悄悄種進了人們的心田。田野里，孩子們正興高采烈地放風箏，風箏的圖案是一個美麗的仙女，遠遠看去，就好像春姑娘在向大家問好?？鞓返姆N子生長很快哩！學校里，一群活蹦亂跳的小女孩正在跳橡皮筋，而且連男孩子也躍躍欲試別提有多高興拉！“蘋果樹 ……”他們跳動時，每個人心里的快樂種子都在悄悄生長著，呀！瞧，種子已經長成一棵結滿著果實的快樂樹拉！

春天里飄蕩著的花兒

漫步在鄉(xiāng)間的小路上，望著“楊柳依依，雨雪霏霏”的美景，心中不由得心曠神怡。突然，我的目光被眼前一處景物吸引了，一朵生長在山坡上的小花正頑強的忍受著風吹雨打，盡管它已經被狂風抽打得傷痕累累，可這朵不知名的小花卻仍不低頭、不讓步。它的身軀是柔弱的，它的生命卻是頑強的。我被深深地震撼了，冰心的那首小詩在我耳邊響起：成功的花兒，人們只驚慕它現時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的源泉，灑遍了犧牲的血雨。我恍然大悟，或許，花兒之所以那么不屈不饒，是因為它要在春天里綻放自己最絢爛的色彩吧！懷著對小花的敬意，我繼續(xù)走在小路上，看著春雨滴滴嗒嗒的落在地面，我又想起了一句古詩：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。我失神地望著地面，卻又發(fā)現了一棵小草正努力的伸展自己的腰肢，“野火吹不盡，春風吹又生。”小草是普通、平凡的，它知道自己不能成為一棵參天大樹，就做一株小小的草，為春天增添了一抹生機的綠、一道綠色風景線、一份綠的堅強，春姑娘的綠衣裳就是小草送給她的呢！山村的小雨逐漸停下來了，太陽公公也出來啦，彩虹姐姐也要跟春姑娘來玩。小花、小草都挺直了身軀，接受成功后的陽光呢！

在生活中，我發(fā)現了許多有趣的事物，發(fā)現了許多美的人。朋友，春天到了，生活中的你是否發(fā)現了呢？

第五篇：生活的發(fā)現的作文

生活的發(fā)現的作文三篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的生活的發(fā)現的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

生活的發(fā)現的作文 篇1

在生活中，你有什么新發(fā)現呢！比如，鄰居家的花貓生寶寶了，春天小花小草都探出了小腦袋，竹園里春筍破土而出，最近小區(qū)里汽車變多了，家門前的樹慢慢地變茂盛了，這都是新發(fā)現！我的發(fā)現就是在那個不起眼的泥土坑中！

有一天，我和吳沁佳，張沁怡拉著小弟弟出來散步。突然，我發(fā)現，在我家后院不知不覺多了一個土坑。我們害怕的以為這是蛇坑，都不敢去探個究竟，生怕過去后被蛇咬了！連雞皮疙瘩都起了，但是小弟弟顧開樂卻很勇敢，表情從容地走上去，拿著粗樹枝往里面一捅，便笑嘻嘻地走過來，對我們說：“你們快去看！快呀！”我們輕輕上前一瞧，哦！原來是螞蟻！我們繼續(xù)觀察，螞蟻群們排得整整齊齊，猶如一條黑色的珍珠項鏈，它們又停了下來，頭一只螞蟻向后轉了一圈，用觸角碰上另一只螞蟻，接著，另一只螞蟻又用自己的觸角碰上另外一只螞蟻……全部得到消息后，分成四小隊，一起上去搬我們吃剩下來的面包屑和餅干屑。接著，又整理隊伍向前繼續(xù)前進！弟弟拍手叫奇！

原來，螞蟻是靠觸角來傳播消息的呀！這就是我們的新發(fā)現！生活中，就需要像我們一樣，有一雙善于發(fā)現的眼睛。

生活的發(fā)現的作文 篇2

羅丹說過，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。美無處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經意地出現在你面前;有時，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去細細發(fā)現。

其實，美就在大家身邊。只要用欣賞的眼光去了解生活，感受生活，美隨處可見。城市清潔工就是美的天使。每天，當天蒙蒙亮時，那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無論春夏秋冬，無論刮風下雨，他們就像時鐘一樣，準時地出現在城市的每一個角落，把大家居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活，日復一日，年復一年……

清晨，我經過一位清潔工身旁時仔細看了看他的模樣―――灰白的.頭發(fā)，一張滿是皺紋的臉上寫滿了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊，又粗又短，可能是成年累月勞作的緣故，看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼，露出的笑容是那么的質樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和略顯疲憊的身影，一種感激之情油然而生。

中午，火辣辣的陽光直射著大地，當我邁著匆匆的腳步經過一個路口時，忽然看見一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕了?？伤廊缓軐Ｐ牡淖⒁曋t綠燈的變化，指揮著車輛和行人們安全地通行。此時的他，是那么地可愛和可敬。

古人說：“青青翠竹，皆是法身;郁郁黃花，無非般若?！敝灰眯?，生活中的美不勝枚舉。

美的極致便是安詳，美是一種毫無標的的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí)，丟下無謂的煩憂，哪怕一片樹葉，一朵小花，都能發(fā)現它的美，只要用心，生活中的美和喜悅便會不請自來。

生活不都是快樂和幸福，同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽光和雨露，恬淡而愉悅，用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木，清新而爽快，用一種欣賞美的眼光去看看大海，寥廓而深遠……

生活中的美充斥在各個角落，要的是你要學會發(fā)現，要學會欣賞。練就一種修養(yǎng)，一種品位去適時捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現在你眼前。

生活的發(fā)現的作文 篇3

星期六的中午吃過飯，我在我家后院的草堆里突然發(fā)現了一只母雞，我便用石子砸了它一下，它飛了起來，又連忙飛回去。第二天，我又看到那只母雞，便又用石子砸了它一下，它居然一動不動，我覺得很奇怪，便把它抱起來，原來在它的身體底下，有幾個正在動的雞蛋，我連忙將它放回去，我便盯著它看，過了一會兒，那只母雞站了起來，只見它身下的蛋突然冒出了一個小尖角，不一會蛋殼破了開來，幾只黃色的毛茸茸的小雞出現了。

我連忙跑回家，把這件事告訴媽媽，媽媽告訴我一只母雞孵小雞是要用母雞身體的體溫孵的，并且要20-25天的時間。我突然明白了雞媽媽是那么愛它的孩子，就連我用石子砸它，它都不動。