第一篇:生活發(fā)現(xiàn)的作文
生活發(fā)現(xiàn)的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的生活發(fā)現(xiàn)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇1不管是在熾熱的太陽(yáng)下,或是在寒冷的氣候中,我從來(lái)不覺(jué)得無(wú)聊或厭倦。因?yàn)樯钪杏性S多美好的事物,等著我去發(fā)現(xiàn)去尋找。
放學(xué)后,拖著疲憊的身體走過(guò)體育館,從半掩的玻璃門中,我看到競(jìng)技體操選手們?cè)谝话俣骞指叩钠胶饽旧?,單腳旋轉(zhuǎn)、交互跨跳、連續(xù)后翻;在藍(lán)色的彈力地板上180度轉(zhuǎn)體,分腿跳躍及飛行動(dòng)作……;我忍不住停下有些麻木的雙腿,和著模糊的樂(lè)音,享受這份強(qiáng)力的美感。
閑暇時(shí),爸爸拿起毛筆蘸飽墨汁,在雪白的宣紙上,懸腕寫下古人的詩(shī)句:「山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村」,那一條條的橫線直線與頓挫點(diǎn)捺,組成一片黑與白的世界,沒(méi)有聲音、沒(méi)有光彩。然而聚精會(huì)神地觀察后,我彷彿領(lǐng)略到線條的力量,字體的流動(dòng),以及整篇書法的層次與行氣,這一份安靜典雅的美感。
登山時(shí),可曾留意身旁的樹干上,常懸吊著張揚(yáng)的身影?腹部染著黃褐色條斑,花紋就像京劇丑角的大蜘蛛,在樹枒間結(jié)起天羅地網(wǎng),那透明的絲線在微光下閃閃發(fā)亮,展示著正八邊形的對(duì)稱美型,昆蟲學(xué)家小弟驚異地發(fā)現(xiàn),那是難得一見(jiàn)的「人面蜘蛛」。微風(fēng)輕輕搖晃正在編織的網(wǎng)籮,我們仰起頭,閉著眼睛感受從耳邊吹過(guò)的聲響,這一片自然的美景!
有人說(shuō):「太陽(yáng)光下沒(méi)有新鮮事」,真的是如此嗎?其實(shí)不然。生活就像萬(wàn)花筒,封在筒內(nèi)亮麗的色彩與圖案,要透過(guò)中間的三稜鏡觀察,才能欣賞到制作者精心設(shè)計(jì)的美麗。你要試試看嗎?
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇2生活中有許多小發(fā)現(xiàn):發(fā)現(xiàn)雨后天空為什么會(huì)出彩虹?蛇為什么可以吞下比自己身體大好多倍的東西?為什么天上有云,而且變化多端······我就從問(wèn)老師、家長(zhǎng)、查資料等找到了答案??梢哉f(shuō)我的問(wèn)題多得像天上閃閃的星星,而我的發(fā)現(xiàn)和找到的答案像沙灘上的貝殼。今天,我就挑一塊最獨(dú)特最吸引人的貝殼,來(lái)講一講關(guān)于它的故事。
一天,我高高興興的背著書包回家,手里拿著一只粉紅色的小瓶子。你知道瓶里裝著什么嗎?是學(xué)校門口買的“蜘蛛膠”。你肯定會(huì)說(shuō):不就是一般粘紙的膠水嘛,有什么好稀奇!其實(shí)我也這么認(rèn)為,但買了以后,涂在兩只手上拍著玩,會(huì)拉出好似“蜘蛛網(wǎng)”一樣的絲,因此我玩的高興極了!一會(huì)兒,媽媽叫我吃飯,看見(jiàn)我玩的正興奮,就輕輕的說(shuō):“琪琪,你這是人工創(chuàng)造的絲,媽媽知道大自然也會(huì)造絲,而且就在你身邊,吃完飯我讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)?!蔽液闷娴乇牬罅搜劬?,跟著媽媽去吃飯。吃完飯,媽媽拉我到了客廳,只見(jiàn)她剝開一個(gè)桔子,將桔子皮上的汁擠到手心,然后兩只手拍了幾下,再一拉,哇!兩手之間也出現(xiàn)了密密麻麻的細(xì)絲。
她告訴我:“因?yàn)榻圩悠ど系闹泻芏嗵欠郑瑢⑻且患訜峋妥兂闪私z,你不是還吃過(guò)拔絲核桃和拔絲蘋果嗎?也和這個(gè)是一樣的道理?!蔽艺娴暮芘宸寢屧谏钪械陌l(fā)現(xiàn)。
在生活中要敢于嘗試、敢于發(fā)現(xiàn),最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然擁有無(wú)窮的奧妙,等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇3生活中有很多奇怪的自然現(xiàn)象,比如為什么睡蓮會(huì)早晨盛開,傍晚合攏,好像人一樣進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng);為什么向日葵總向著太陽(yáng)的方向盛開;為什么小烏龜被人摸到時(shí)會(huì)把四肢和頭都縮進(jìn)殼里今天,我要說(shuō)一說(shuō)我的一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)每次天陰下雨的時(shí)候,都是先下雨,然后看到閃電,最后聽(tīng)見(jiàn)雷聲,它們總是這樣的循環(huán)往復(fù)。這一現(xiàn)象讓我覺(jué)得很奇怪,于是我決定把這一件事問(wèn)個(gè)水落石出。我找到了媽媽想問(wèn)個(gè)清楚,可是,媽媽并沒(méi)有把答案直接告訴我,而是讓我自己查資料。我看了很多書,也查了好多資料,終于找到了答案。
原來(lái)是因?yàn)楣獾膫鞑ニ俣缺嚷曇舻膫鞑ニ俣瓤斓枚?。其?shí)在雷雨云中,閃電和雷聲是同時(shí)發(fā)生的,人們之所以總是先看到閃電,后聽(tīng)見(jiàn)雷聲,是因?yàn)楣庠诳諝饫锊畈欢嗝棵腌娨?0萬(wàn)千米,用這樣的速度,1秒鐘可以圍繞赤道跑七圈半。聲音在空氣中每秒鐘走340米,差不多只有光速的九十萬(wàn)分之一,從閃電發(fā)生到傳到地面的時(shí)間,一般不過(guò)幾十分之一秒,可是聲音走同樣的距離會(huì)需要更長(zhǎng)的時(shí)間,所以我們就總是先看到閃電,后聽(tīng)見(jiàn)雷聲啦。
怎么樣,只要在生活中善于學(xué)習(xí)和觀察,就可以有更多新的發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)都會(huì)讓我們覺(jué)得自然界真是很奇妙。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇4星期天,我一個(gè)人在家里看了一會(huì)兒書,就覺(jué)得沒(méi)意思了,便在家里走來(lái)走去.一個(gè)想法突然出現(xiàn)在腦海里:玩紙飛機(jī)。我找來(lái)了紙折了起來(lái),可是無(wú)論我把飛機(jī)的翅膀折得多么大,它就是飛不起來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻-----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).第二次,飛機(jī)總算是飛了起來(lái),可它飛得又不平穩(wěn)又不直.一氣之下我把翅膀折得很小扔了過(guò)去,咦!只見(jiàn)我的飛機(jī)飛得又平又穩(wěn),降落的動(dòng)作也很自然.我大惑不解:一般的飛機(jī)的翅膀都很大,可為什么紙飛機(jī)的翅膀越小越好呢?于是我查了查資料,一看,原來(lái)是氣流在作怪呀!在氣流中的阻力也大,翅膀越小,在氣流中阻力也小.按這些資料,我還"造"出了會(huì)轉(zhuǎn)的飛機(jī),會(huì)翻的飛機(jī)------讓我玩了個(gè)夠,沙發(fā)也快成了飛機(jī)場(chǎng)了.把剛回來(lái)的媽媽嚇了一大跳.
生活中的發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在.這就是我的發(fā)現(xiàn),你有沒(méi)有新發(fā)現(xiàn)呀!
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇5“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒(méi)。大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動(dòng)了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺(tái)下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!
應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來(lái),這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。
樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái),爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們?cè)谖襾?lái)到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛(ài)的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛(ài)著您們!啊,老師!是你給予我們無(wú)窮的'知識(shí),讓我們明白了做人的道理……
什么是生活中的美?這就是生活中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。
我發(fā)現(xiàn)了生活的美
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心靈,我出去尋找生活的美!
當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊,并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚,更不想打破那一泓寧?kù)o的美好,只想慢慢地感受陽(yáng)光傾注于我血液中的活力。這時(shí),美就在我身邊環(huán)繞,那時(shí)大自然的美麗!
來(lái)到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們?cè)诖蚧@球,她們?cè)谑幥锴?,飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!
踱步走國(guó)老師的窗外,親愛(ài)的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了,多么好的老師,多么美的景象?。?/p>
踏著夕陽(yáng)的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來(lái)而專門為我開的燈,還沒(méi)進(jìn)門就聞見(jiàn)了飯菜的香味,親愛(ài)的爸爸媽媽,你們的愛(ài)我無(wú)以回報(bào),你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛(ài),是偉大的,也是最美的愛(ài)!
生活,就是如此的平平常常!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!但美卻是無(wú)處不在,這就恰到好處地印證了那句話:
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!
我發(fā)現(xiàn)了生活的美
歲月的年輪一圈圈嚙咬而合,四季的腳步又一次從眼前邁過(guò)。我欲挽留,它卻匆匆。再回眸,竟有那么多的美因缺少發(fā)現(xiàn)而淹沒(méi)在時(shí)光的盡頭………
楊柳姿
春日,陽(yáng)光,楊柳,風(fēng)。
碧波粼粼的護(hù)城河,在春的細(xì)心裝扮下美不勝收,岸頭的楊柳散開一頭柔美的青絲,在微風(fēng)中優(yōu)美地梳理。陽(yáng)光嬌羞地跌在她的肩頭,她含著,伸出慈愛(ài)的手臂將他抱下,擁入懷中,柔風(fēng)又起,她披著一身春色,舞盡世間一切美的紛呈。
只可惜,我似風(fēng)般路過(guò),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她少女的嬌美,忽略了她母親的溫柔。
蓮葉情
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,夏翩然而至,帶來(lái)了蓮,也帶來(lái)了葉,一池清水,蕩滌著葉對(duì)蓮的深情。
還在睡夢(mèng)中,田田的葉已恢復(fù)原狀秋蓮撐開田田的傘。繽紛的幻夢(mèng)中,蓮蓓蕾了,葉卻恪守著古典的榮譽(yù);修煉于泥土之中。多情的蓮綻開嬌艷的花,卻忘了將目光投向你??赡銦o(wú)怨悔,只是在太陽(yáng)毒辣時(shí),將蓮蔭護(hù)在你濃濃的情意之中。
又可惜,我沒(méi)有在池邊稍作停留,于是,錯(cuò)過(guò)了蓮的妖艷,和葉的奉獻(xiàn)。
秋露心
轟轟烈烈的夏落下帷幕,秋帶著一身寶物悄然降臨,我漫步叢林,踏著落葉,呼吸清新,卻不曾發(fā)現(xiàn),那么多晶瑩的露珠心碎在我的身后和腳下。
露,至純至清,她在夜幕中現(xiàn)形,太陽(yáng)下隱匿。她滋潤(rùn)著秋風(fēng)中斑駁的落葉,飽滿了莊稼地里貪婪的稻谷,但是,她的存在無(wú)聲,她只求默默奉獻(xiàn)出愛(ài),不渴望太多的贊美。
她太渺小,卻又如此偉大。
白雪魂
她是不小心墜入人間的天使,她是遷客騷人筆下永遠(yuǎn)的神圣,她是童話故事中不老的女王。
雪,是世間的精華。她折射出冷冷地光,卻帶給農(nóng)民最火熱的希望;她不苛言笑,卻讓孩子們欣喜若狂;她習(xí)慣沉默,卻在無(wú)言中引發(fā)著哲人的沉思……
她的紛飛,是靈魂的升華。
只可惜,我穿過(guò)她的身體,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)她的純潔與憂傷。
我請(qǐng)求上天賦予我善于發(fā)現(xiàn)美的慧眼,那么,若再有春天,我將投入楊柳的懷抱;再有盛夏,我將贊美蓮葉的和諧;再有金秋,我將聆聽(tīng)秋露的心語(yǔ);再有銀冬,我將仰望白雪的靈魂。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇6發(fā)現(xiàn),使我看到了媽媽的欣慰;發(fā)現(xiàn),使我懂得了爸爸的希望;發(fā)現(xiàn),讓我回報(bào)了奶奶的疼愛(ài)。
有一次,媽媽讓我獨(dú)立得養(yǎng)好一盆太陽(yáng)花?!皬堬w吃豆芽,小菜一碟,我一定能養(yǎng)好的”,我自信的接過(guò)太陽(yáng)花的種子。
也許是第一次種花,有些手忙腳亂,我先找來(lái)一個(gè)不用的盒子,將種子小心翼翼地埋了進(jìn)去。我接著澆了一些水,最后,將盒子放在太陽(yáng)底下。
我每天給它翻土,澆一些營(yíng)養(yǎng)液。媽媽見(jiàn)了,直說(shuō)我很棒。我驕傲極了,更加細(xì)心地照顧小花。不論是我做作業(yè)做得多晚,也要去看看太陽(yáng)花怎么樣了,無(wú)論每天早上我有多急著出門,只要一見(jiàn)有太陽(yáng),就會(huì)把小花搬出去曬太陽(yáng)。在我細(xì)心地照顧下,小花開花了,可漂亮了,有桔色的花瓣。我見(jiàn)了,又去買了一些五彩的小石頭去打扮它。
可是有一天夜晚,我做作業(yè)做得很晚,但我還是按照以往的習(xí)慣前去看一眼小花。我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),使我大吃一驚,小花竟然“死”了!我傷心極了。第二天一早,我想再去看一眼小花,只見(jiàn)小花盡然奇跡般地復(fù)活了。我百思不得其解,打算今晚有沒(méi)有“死”。一到深夜,我迫不及待得溜進(jìn)陽(yáng)臺(tái)。果然,小花又“睡”著了。我三步并作兩步走到電腦前,找尋著答案。我一看,終于得到了答案:原來(lái)太陽(yáng)花只在白天,也就是有陽(yáng)光的時(shí)候才開放,在夜里,它是不開的。我恍然大悟!
這個(gè)世界,有太多美好的事物值得我去發(fā)現(xiàn)。我真想把它們都找到,品味世間的奧妙!
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇7著名法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美?!笔前。≡谖覀兊纳钪?,處處充盈著美,洋溢著美,只等我們用一雙雪亮的眼睛去尋找美,發(fā)現(xiàn)美。
清晨,我經(jīng)過(guò)一位清潔工身旁時(shí)仔細(xì)看了看他的模樣――灰白的頭發(fā),一張滿是皺紋的臉上寫滿了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊,又粗又短,可能是成年累月勞作的緣故,看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼,露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和略顯疲憊的身影,一種感激之情油然而生。中午,火辣辣的陽(yáng)光直射著大地,當(dāng)我邁著匆匆的腳步經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí),忽然看見(jiàn)一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕了,可他依然很專心的注視著紅綠燈的變化,指揮著車輛和行人們安全地通行,此時(shí)的他,是那么地可愛(ài)和可敬。
其實(shí)生活中的美充斥在各個(gè)角落,要的是你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)欣賞。練就一種修養(yǎng),一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開一扇窗,讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇8羅曼.羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
談起風(fēng)景美這個(gè)話題,人們必定會(huì)想到各地名勝:珠穆拉瑪峰令人望而不及;雅魯藏布大峽谷令人心驚膽戰(zhàn);美麗的天山讓人神清氣爽。巍峨的泰山、雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城、美如畫的杭州西湖……所有的美景都能讓人心曠神怡,流連忘返。
風(fēng)景的美是讓人陶醉的,當(dāng)人們邂逅了美景時(shí),總會(huì)驚嘆,總會(huì)贊揚(yáng)??上啾戎拢谏钪写嬖诘男撵`美,則是溫暖的根源。
在社會(huì)這個(gè)大家庭里,總會(huì)有許多意想不到的事發(fā)生,人和人之間也總會(huì)磕磕絆絆??墒窃谀戕D(zhuǎn)身的一瞬間必有一雙雙援助之手伸向你。當(dāng)你墜入人生谷底、在社會(huì)邊緣飄蕩時(shí),好心人會(huì)拉你一把,幫你從萬(wàn)丈深淵拉到平地。當(dāng)你因?yàn)樯钏龋坏貌环艞墝W(xué)業(yè)時(shí),總會(huì)有許許多多的人為你排憂解難,鼓勵(lì)你一定要堅(jiān)持,不能放棄自己的夢(mèng)想;當(dāng)你在病床上呻吟時(shí),同樣有許多無(wú)名愛(ài)心人在默默地為你祈禱……他們的心靈是美好的,你會(huì)感謝、會(huì)敬仰那高貴、淳樸的靈魂。溫暖無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在傳達(dá)人們心中那份美,這份美讓那冰冷的心升溫、變暖。
當(dāng)人們?cè)谛蕾p美景,感受人間溫暖的同時(shí),千萬(wàn)不要忽視了才華美??v觀中華上下五千年,漢字的演變過(guò)程中藏著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事,才華橫溢的古詩(shī)詞,振奮人心的歌曲,各種各樣的發(fā)明,哪一個(gè)不是彰顯才華的美?再看看站在社會(huì)中心的明星,哪個(gè)沒(méi)有才華?他們給人們帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)信仰、帶來(lái)動(dòng)力,這樣振奮人心的才華美,怎么不流傳于世間呢?
愿所有人都擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這樣生活才有樂(lè)趣,生命才有光彩。因?yàn)槊?,無(wú)處不在!
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇9什么是生活?如果你僅僅以為它是人們?nèi)諒?fù)一日地上學(xué)、工作、完成作業(yè)或是工作報(bào)告,那你一年只活了一天,其余都是這一天的復(fù)制和粘貼。憑借一雙慧眼,你才可以發(fā)現(xiàn)生活中的美!正如羅丹所言:“生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!?/p>
《紅樓夢(mèng)》中,探春出主意辦起了一個(gè)詩(shī)社,第一次出的題目是“詠白海棠”。一盆白海棠素淡清雅,在黛玉眼中開出了“偷來(lái)梨蕊三分白”的美;在寶玉眼中開出了“七節(jié)攢成雪滿盆”的美;在寶釵眼中開出了“淡極始知花更艷”的美;在湘云眼中開出了“秋陰捧出何方雪”的美……同一盆白海棠,在大觀園姐妹們的詩(shī)中綻放得如此各具姿態(tài),同樣的日子,你也可以用發(fā)現(xiàn)美的眼睛,過(guò)得活色生香。
一個(gè)陰雨連綿的下午,我坐在家中的小桌旁,右手邊有一塊小蛋糕,左手邊有一杯咖啡,正前方放著一本書。這樣“小資”的情調(diào),一直都是我的心之所向,只不過(guò)因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重,我難得有閑暇享受,因?yàn)殡y得,所以倍加珍惜。
屏蔽掉城市的喧囂,隔絕了人世的煩擾,把整個(gè)心靈都托付在一本書里。我在陰霾籠罩的城市中找到一片屬于自己的凈土。咬一角蛋糕,嘬一口咖啡,讀一本好書,在這安安靜靜的生活中找到自己心靈的純凈,生活不也是很有情趣嗎?
在素淡的花朵中發(fā)現(xiàn)雅致的美,在喧囂的城市發(fā)現(xiàn)安靜的美。其實(shí),只要有美好的心靈,生活中的美就無(wú)處不在。美就在我們眼里,美就在我們心靈深處!
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇10美,一個(gè)令人為之瘋狂的字眼,多少女士為了它買了一套又一套的化妝品,多少人為了它購(gòu)了一堆又一堆的奢侈品,卻忽略了內(nèi)心美。
那一天,我和往常一樣去上興趣班,當(dāng)我騎車剛拐進(jìn)胡同,“嗖”一聲,只看見(jiàn)一個(gè)人搶了另外一個(gè)女士的包箭一樣躥向前方。那個(gè)女人想追也不敢追,只是大聲地喊:“搶劫啦,救命呀……”但路人卻一動(dòng)不動(dòng)。突然,一個(gè)黑影閃了過(guò)去,那是一位體格健壯的叔叔。我同幾個(gè)人跑去看,只見(jiàn)叔叔孤身一人面對(duì)劫匪,劫匪一邊冷笑,一邊掏出一把明晃晃的刀子說(shuō):“識(shí)相的站一邊兒去,老子留你一條小命?!钡迨褰z毫沒(méi)有退卻,堅(jiān)定地說(shuō):“把包放下,給你一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì)?!眳s見(jiàn)劫匪的臉色突然變得兇狠起來(lái),沖叔叔嚷道:“既然你敬酒不吃吃罰酒,那就別怪我了!”說(shuō)罷把刀子刺向叔叔,叔叔順手抄起腳邊的一根木棒,兩人廝打在了一起。叔叔的臉被抓破了,手被劃出幾道血痕,但叔叔依然不肯放棄,繼續(xù)與劫匪搏斗,后來(lái)又加入了幾位叔叔,大家一起與劫匪搏斗,但劫匪畢竟有刀子,情況仍不容樂(lè)觀,后來(lái)警察叔叔及時(shí)趕到,才把劫匪繩之以法。叔叔這時(shí)也受了重傷,人們連忙把叔叔送進(jìn)醫(yī)院,經(jīng)過(guò)手術(shù)才擺脫了生命危險(xiǎn)……
如果那天叔叔沒(méi)有挺身而出,事情會(huì)怎么樣呢?小偷會(huì)被放走嗎?答案是肯定的,如果他被放走了的話,可能10年、20年、30年都沒(méi)有被繩之以法。如果他每十天搶劫一個(gè)包,那數(shù)量簡(jiǎn)直不敢想象,世界是由許許多多的人組成的,而這些人又是形形色色的,有的選擇成為心靈閃光的公民,有的則選擇在犯罪的路上越走越遠(yuǎn)……
愿人性美、內(nèi)在美永駐人間!
第二篇:生活發(fā)現(xiàn)作文
生活發(fā)現(xiàn)作文三篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的生活發(fā)現(xiàn)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇1我今天突然覺(jué)得我們家很奇怪,每次都是爸爸做飯、洗碗,我媽洗衣服,別人家卻不是這樣的,都是爸爸洗衣,媽媽做飯、洗碗。而且小朋友的媽媽脾氣總比爸爸好,可我們家的媽媽脾氣卻不如爸爸好,每隔一段時(shí)間她就沖爸爸發(fā)脾氣,爸爸總是讓著她,我覺(jué)得他們應(yīng)該倒過(guò)來(lái)才對(duì)。
哎,為什么我家和別人家不一樣呢?
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇2你那風(fēng)格明健豪放的詞,如寶劍一般,雖未出鞘,卻如龍吟般錚錚作響。
離愁別恨,豈能一劍斬?cái)??明月樓高休?dú)倚,只恨再望也望不到家鄉(xiāng)。何以解憂?唯有借酒消愁,可是酒入愁腸,堂堂七尺男兒,也只能化作相想淚,銀淚彈下,只有更多無(wú)奈,舉杯消愁愁更愁。
塞下秋來(lái)風(fēng)景異,生活艱苦,只有羌管悠悠,來(lái)解那苦悶,燕然未勒,還是那份情懷,久藏心中的細(xì)膩思鄉(xiāng)情,也與那斑斑淚跡凝結(jié)心頭??峙抡鞣驕I也那般心酸。
看你剛中有柔,即使芳草無(wú)情,也難收你“先天下之憂而憂”的魄氣精魂般的美!
感慨那或激昂或柔情的詞,那多愁善感的宋詞人物,那天風(fēng)海雨般的.文字撲面而來(lái),抽打著我身上的瑣屑綺俗。
剎那間,宋詞中我發(fā)現(xiàn)了別樣的美!
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇3老師今天給我們上了一堂觀察課,觀察熱水中胖大海的變化。
首先,老師拿出一個(gè)胖大海。為什么叫胖大海?它的外形很小,形狀像一個(gè)桃核,身體呈棕色,上面覆蓋著一些長(zhǎng)長(zhǎng)的“皺紋”,所以摸起來(lái)很粗糙,聞起來(lái)有一種難以形容的淡淡的怪味。
然后,老師倒了一杯開水,把胖大海放進(jìn)杯子里。我心想:為什么要把胖大海放進(jìn)開水里?會(huì)發(fā)生什么?幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)它經(jīng)歷了難以置信的變化。我和一些同學(xué)異口同聲地說(shuō),“它越來(lái)越大了!它越來(lái)越大了!”我逐漸明白了它名字的由來(lái)。不到一分鐘后,它的皮膚完全裂開,露出一簇簇蓬松的球。幾分鐘后,水從透明變成了淺黃色,從淺黃色變成了深黃色,還有更多的毛球,最后變成了棕色。原來(lái),桃核胖大海變成了羊毛般的胖大海,覆蓋了整個(gè)杯子!這超出了我們的想象和信念。
雖小而丑,卻有清熱解毒、消炎消腫止痛的功效,功能多種多樣!
通過(guò)對(duì)胖大海的仔細(xì)觀察,我明白了一個(gè)道理:要看到任何東西,不僅要看表面,還要認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì),才能真正看到事物的全貌。
第三篇:生活發(fā)現(xiàn)作文
【精選】生活發(fā)現(xiàn)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的生活發(fā)現(xiàn)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇1誰(shuí)從誰(shuí)的花季停留,溫暖了思念;誰(shuí)從我的年少停留,陪伴了時(shí)光。突然發(fā)現(xiàn)我用一根魔法棒點(diǎn)亮了生活,發(fā)現(xiàn)了親情的可貴,原來(lái)生活因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)而快樂(lè)。
小時(shí)候,發(fā)現(xiàn)親情原來(lái)是一串香甜美味的糖葫蘆。記得那是第一天來(lái)到幼兒園,“我不要,我不要上幼兒園?!蔽铱拗⒕o緊地拉住媽媽的手,任憑媽媽怎樣對(duì)我說(shuō)都無(wú)濟(jì)于事。奇怪的事竟然發(fā)生了,媽媽突然從口袋里變出一串大大的糖葫蘆,“我要吃!”我接過(guò)媽媽的糖葫蘆,舔了一口:“好吃,好開心哦!”媽媽對(duì)我說(shuō):“乖孩子,以后只要你乖,天天獎(jiǎng)勵(lì)你吃糖葫蘆?!蔽曳砰_了媽媽的手,在幼兒園里盡情玩耍。
年幼的我,因?yàn)橐淮呛J感受到了溫暖。恍然間,我才明白生活因發(fā)現(xiàn)而快樂(lè)。
長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn)親情原來(lái)是一把花傘。已是放學(xué)時(shí)間,而天又莫名地下起了大雨,教室里空無(wú)一人,只留下一個(gè)焦急的我?!鞍职衷趺催€沒(méi)有來(lái),是不是臨時(shí)有事?”正沮喪著,一個(gè)熟悉的身影從眼前閃過(guò),原來(lái)是爸爸,他為了不讓我久等,不顧下著大雨,飛奔而來(lái),大片大片的水花濺了起來(lái),早已浸濕了他的全身?!岸?,爸爸單位有事,晚來(lái)接你,對(duì)不起?!毖劬锷陨杂行I珠在打轉(zhuǎn)。走在回家的路上,奇跡般地覺(jué)得這傘好大,不然怎么會(huì)一點(diǎn)沒(méi)淋濕呢,再看看旁邊的爸爸,半邊衣服全濕光了,許多晶瑩的小水珠調(diào)皮地在爸爸身上打轉(zhuǎn)。
一把花傘就是親情,微瀾在心中蕩漾,一轉(zhuǎn)身,才明白生活因發(fā)現(xiàn)而快樂(lè)。
現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)親情是一盒蛋糕。13歲的生日在11月12日這天悄然到來(lái),我邀請(qǐng)的重量級(jí)人物小姨沒(méi)來(lái),她說(shuō)家里有事走不開,我為此傷心了好幾天。本以為這件事就這么過(guò)去了,可上個(gè)星期五回到家,竟然發(fā)現(xiàn)小姨來(lái)到了我家,桌子上還放著一個(gè)精美的禮物,打開一看,“哇,好漂亮的蛋糕!”原來(lái)小姨特意買了蛋糕來(lái)為我補(bǔ)過(guò)生日。有這么好的小姨,她時(shí)刻都心系我,我感覺(jué)真幸福和滿足。
一盒蛋糕包含著無(wú)限的親情。其實(shí)親情的味道比蛋糕還甜。此時(shí),我又明白了生活因發(fā)現(xiàn)而快樂(lè)。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇2一天早上,媽媽買了小籠包給我吃。我吃前,媽媽特意倒了一碟醋,叫我和小籠包一起吃,媽媽說(shuō)醋對(duì)身體特別好。媽媽還順手把一瓶牛奶拿過(guò)來(lái),叫我搭牛奶吃。
我開始享受美味的早餐了。突然,我想起來(lái),以前看到過(guò)的一本英語(yǔ)書上似乎寫過(guò)牛奶和醋不能混在一起喝。我怕吃了拉肚子,便跑去書房拿書去了。照書上說(shuō)的,好像是牛奶和醋在一起,會(huì)產(chǎn)生像豆花那樣的東西,看上去還有點(diǎn)兒惡心。天哪,如果這樣吃,我的胃里不是要產(chǎn)生這樣的東西?是不是這樣呢,我決定自己動(dòng)手做一次這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我拿來(lái)一個(gè)一次性的杯子,在里面先放了兩勺醋,之后又把一勺牛奶慢慢滴入了杯中,果然,當(dāng)白色的牛奶融入黑色的醋時(shí),杯里頓時(shí)出現(xiàn)了一些像豆腐花那樣的東西。可是,為什么會(huì)出現(xiàn)這種變化呢?我百思不得其解,便決定去電腦上查資料。
我正準(zhǔn)備打開電腦,突然,我心想:這種東西不是很像豆腐花嗎,說(shuō)不定我會(huì)做豆腐腦了!于是我?guī)е@兩個(gè)問(wèn)題去電腦上搜查。
我打開百度,開始聚精會(huì)神地輸入問(wèn)題并搜索。搜索后我恍然大悟,原來(lái)是這個(gè)原理呀!因?yàn)榕D讨械牡鞍踪|(zhì)大部分為酪蛋白,其性質(zhì)是在PH<4。5時(shí)會(huì)凝結(jié)沉淀。醋中含有多種酸,和牛奶中的'蛋白質(zhì)混合后會(huì)凝集和沉淀,就會(huì)產(chǎn)生豆腐花那樣的東西??梢韵胂蟮贸?,這種凝結(jié)物堵在胃里,當(dāng)然不利于營(yíng)養(yǎng)的吸收,且易引起消化不良和腹瀉。而這是不是豆腐花呢?我又開始查了起來(lái),哦,原來(lái)這種是變質(zhì)的蛋白質(zhì)呀,根本就不是豆腐花,所以不能吃。
媽媽本來(lái)還奇怪我為什么吃著吃著跑了,看了我的實(shí)驗(yàn)和查到的資料后,她恍然大悟,趕緊叫我過(guò)半個(gè)小時(shí)后再吃牛奶吧。
牛奶和醋都非常有營(yíng)養(yǎng),但是千萬(wàn)不要放在一起吃,這樣就不是雙倍的營(yíng)養(yǎng),反而是對(duì)身體有害的物質(zhì)了。在網(wǎng)上,我還看到,吃橘子時(shí)不宜喝牛奶、空腹時(shí)不宜飲用牛奶、牛奶與巧克力最好不要同時(shí)食用??磥?lái),牛奶雖好喝,但是其中的學(xué)問(wèn)也不簡(jiǎn)單啊。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇3生活中并不是缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一道雨后的彩虹,一片新生的綠葉,甚至是湛藍(lán)的天空中一絲絲悠閑的白云,那都是生活中美麗的細(xì)節(jié)。的確,只要我們平時(shí)稍加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的美。有一次,無(wú)意中的一瞥,竟讓我發(fā)現(xiàn)了如此美麗的生命。我家曾經(jīng)住在一間小房子里,房屋周圍長(zhǎng)滿了各色花草。非常的美麗!有一天,我突然發(fā)現(xiàn),有一處沒(méi)有泥土的墻縫里長(zhǎng)出了幾棵小草,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時(shí),除了驚訝還是驚訝,這無(wú)土的墻縫里竟會(huì)長(zhǎng)出小草。在這些小草的嬰兒時(shí)期——種子,不定的風(fēng)幫這些種子散落到了天涯海角,它們選擇了這里,選擇了這沒(méi)有自己賴以生存的泥土,于是它們就在墻縫上扎了根,發(fā)了芽,甚至繁衍下一代。因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良,長(zhǎng)出的葉子是暗綠色的,但這種綠呈現(xiàn)了它們的所有的生機(jī)。
這種綠,比起在肥沃的土地上,溫室里的嫩綠,更經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。可能你會(huì)認(rèn)為這些小草很傻,只要選擇一處稍微比這個(gè)環(huán)境優(yōu)越一點(diǎn)的地方,那它們呈現(xiàn)的生命會(huì)更輝煌。但是你錯(cuò)了,生命正是要在厄運(yùn)中呈現(xiàn)出的生機(jī)才是最美的,最輝煌的。生命就是這樣,充滿著美,充滿著生機(jī)。
第四篇:生活發(fā)現(xiàn)作文
【精選】生活發(fā)現(xiàn)作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼纳畎l(fā)現(xiàn)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇1生活中有許許多多有趣的事,比如氣象諺語(yǔ),今天,我就來(lái)驗(yàn)證一句吧!
星期六下午時(shí),我和我的同學(xué)在開心的玩耍,正當(dāng)我們開心玩耍的時(shí)候,一串一串黑黑的動(dòng)物向我們倆跑來(lái),它們跑過(guò)后,我仔細(xì)一看,原來(lái)是螞蟻啊!我的同學(xué)看到后,慌忙地說(shuō):“我們快走吧!要下大雨了?!蔽衣?tīng)了后,看了看天空說(shuō):“怎么可能呢!”你看太陽(yáng)還紅紅的呢,不可能下大雨的!”我同學(xué)聽(tīng)完說(shuō):“我們語(yǔ)文書上不是有一句氣象諺語(yǔ)嗎?”那就是:螞蟻搬家晴必雨,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴。意思是螞蟻搬家晴天會(huì)變成雨天,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨天會(huì)變成晴天。我聽(tīng)了后還是不信,就在那一剎那,下起了狂風(fēng)暴雨,這下我才相信原來(lái)螞蟻搬家真的會(huì)下雨。我回到家后,看著窗外的大雨,心里想:還有一半沒(méi)有驗(yàn)證呢。
雨晴后,我找到一只蜘蛛和一個(gè)破破的網(wǎng),那只蜘蛛正在把壞了的地方補(bǔ)上,果然天氣變得風(fēng)和日麗,原來(lái)螞蟻搬家晴必雨,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴是真的啊。真是太神奇,太美妙了!
生活中,只要我們認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的發(fā)現(xiàn)。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇2生活中有許多我們未知的奧秘,我們需要用眼去觀察事物,用心去感受生活,才能在其中感知到它的美好!我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的新發(fā)現(xiàn)吧!
有一年夏天,天很熱,刺眼的太陽(yáng)光照在身上火辣辣的,大地也似乎被它烤熟了。我站在地面上,就好像站在了熱鍋上面,腳都不知不覺(jué)的燙了起來(lái)。所以,我和伯伯、哥哥、伯娘約好一起去海邊玩耍。一來(lái)到海邊,我就興奮極了,光著腳丫踩在軟呼呼金黃金黃的沙灘上,舒服極了!一陣陣習(xí)習(xí)的海風(fēng)迎面吹來(lái)。于是,我小跑了一會(huì)兒,可涼爽了!我一步一步地朝蔚藍(lán)的海水走去,一朵朵浪花撲在我的腳面上,“真涼快??!”我情不自禁地閉著眼睛感受著這一切……過(guò)了一會(huì)兒,我才上了岸,坐在沙灘上,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了幾只蜻蜓正往旁邊的一個(gè)小水池點(diǎn)水?!斑@是什么意思?”我百思不得其解,一直在想這個(gè)問(wèn)題,就是想不出原因。我就去問(wèn)伯伯,伯伯說(shuō):“那是蜻蜓正在產(chǎn)卵呢!”“真的嗎?”我有點(diǎn)半信半疑。想了想,又自言自語(yǔ)地說(shuō):“還是先觀察觀察吧!”幾分鐘過(guò)去了,我決定找一只停在水上的蜻蜓做實(shí)驗(yàn),我小心翼翼地拿起其中一只蜻蜓,這只蜻蜓一動(dòng)不動(dòng)的,我趕緊將它放回原位,因?yàn)樗宄阂?jiàn)底,所以我可以看清楚水里的任何事物,我突然看到有東西從蜻蜓尾部掉下去了,我睜大眼睛看著,總算看清楚了,小小的、圓圓的、一點(diǎn)一點(diǎn)地往水里沉,伯伯告訴我那就是蜻蜓的卵。我立即興高采烈地喊起來(lái):“我終于發(fā)現(xiàn)蜻蜓點(diǎn)水的秘密啦!”
回家后,我就馬上上網(wǎng)搜索,果然證實(shí)了我的發(fā)現(xiàn)!電腦上清晰地顯示出了其中的原因,我今天竟然意外地觀察出了蜻蜓點(diǎn)水的原因,我可開心啦!
我的這一重大發(fā)現(xiàn),證明了只要細(xì)心觀察并認(rèn)真思考事物,總會(huì)有我們所不知道的知識(shí)!
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇3美是無(wú)處不在的,每個(gè)地方、每個(gè)時(shí)段,只要你用心去觀察,你都會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這個(gè)世界是那么美!是的,任何地方都有美,把垃圾撿進(jìn)垃圾桶,為草坪豎起一塊牌子,送沒(méi)傘的同學(xué)回家,幫老師做一些力所能及的小事……這些都是美!就在那次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我又發(fā)現(xiàn)了許多美。那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我沒(méi)有參加任何比賽,于是,老師讓我和班長(zhǎng)一起管理紀(jì)律。運(yùn)動(dòng)會(huì)快開幕時(shí),大家看見(jiàn)隔壁班有礦泉水喝,就叫老師買,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為隔壁班的水是他們的老師買的。可是誰(shuí)又會(huì)想到呢?那一箱水是他們班的一位同學(xué)買的,這,就是美。無(wú)論如何,一個(gè)中學(xué)生的零花錢應(yīng)該是不多的,可能這位同學(xué)花光了所有零用錢買了水給大家喝,這樣大公無(wú)私的高貴品質(zhì),就是美?!?00米跑步要開始啦!運(yùn)動(dòng)員各就各位!”
隨著播音員重復(fù)的這句話,我們班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了。800米呀,這要怎么跑,不累死才怪!隨著一聲槍響,大家齊刷刷沖出去,旁觀的老師與同學(xué)們一起吶喊加油,跑到第三圈時(shí),我們班一位同學(xué)看上去快跑不動(dòng)了,我馬上過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“加油呀,最后一圈啦!”說(shuō)著把我那瓶沒(méi)喝的水給了他,他很感動(dòng),氣喘吁吁地說(shuō):“我拼啦!”一個(gè)箭步向前沖去,雖然他最后只得了第四名,但是他這種拼搏的精神,以及我們同學(xué)之間的情誼,都是一種美?!皩?shí)心球運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)就位!”實(shí)心球比賽開始了,我的朋友也參加,于是我買了三瓶水。投實(shí)心球其實(shí)是可以放松一下的,可是當(dāng)我見(jiàn)到大家咬緊牙關(guān)投出那個(gè)球時(shí),我被震撼了,炎炎烈日下,汗水在運(yùn)動(dòng)員頭上閃著光,比鉆石還耀眼,比珍珠還明艷,我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了!
每一位運(yùn)動(dòng)員投好后都露出了一絲會(huì)心的笑容,那笑容,證明他們拼盡了全力,那美麗的純潔的笑容,使人沉思,因?yàn)檫@笑容,讓我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界上最珍貴的美。地球上的每個(gè)生物都擁有美,可能你一時(shí)疏忽,就發(fā)現(xiàn)不了它,每一種美都蘊(yùn)含了無(wú)限的意義。你發(fā)現(xiàn)了美,可以說(shuō)你很幸運(yùn),可是發(fā)現(xiàn)不了美的人們,不是很痛苦嗎?讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美、感受美,用有力的雙手,打造一片美麗的天地!作文我發(fā)現(xiàn)了生活中的美“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒(méi)。大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇4我養(yǎng)了兩條魚,起初我們一周就要換水,可是放了泥鰍后,水一直都很干凈,我覺(jué)得很奇怪。
我先看了看《生物百科全書》,可是書上沒(méi)有關(guān)于泥鰍的篇章。于是,我想:會(huì)不會(huì)是因?yàn)樾〗痿~和泥鰍的身體原因,(小金魚只有泥鰍的一半長(zhǎng),而且一些臟物都在石頭下,需要水波把它們攪起來(lái),)所以小金魚受到了驚嚇,不敢快速地游,這樣臟物就攪不出來(lái),水質(zhì)就干凈了。
但是,我覺(jué)得還是上網(wǎng)查一查好,百度后,我看到了答案:泥鰍喜歡吃微生物,而魚缸中的臟是魚類的屎,那里面有微生物,泥鰍也就吃掉了一些臟,所以水質(zhì)就變得干凈了。
小小的“泥鰍清道夫”真有趣!
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇5天兒氤氳了一陣,下了一場(chǎng)久違的雨。
絲絲綿綿的雨將飛揚(yáng)的塵土輕輕覆蓋,讓樹葉重現(xiàn)出亮麗的色澤,在花瓣上綴了幾顆晶瑩剔透的珍珠,校園在這時(shí)最安靜、最溫馨。
因?yàn)檫@場(chǎng)雨,我和朋友才得以偷得浮生半日閑、一起漫步于校園。她手中捧著本《意林》、邊走邊看。而我,在靜靜欣賞這雨后的校園。
灰藍(lán)的天空中有幾朵云不情愿地飄浮著,散步校園的樹雖然沒(méi)有直沖云霄的高大,倒也郁郁蔥蔥、枝繁葉茂。樹下的泥土也一改往日的干燥,變得潮濕而又柔軟。地上不知何時(shí)長(zhǎng)出了個(gè)小傘一樣的蘑菇,長(zhǎng)長(zhǎng)的“傘柄”、圓圓的“華蓋”,煞是可愛(ài)。“傘蓋”下面或許有螞蟻在竊竊私語(yǔ),或許也有蚯蚓在辛勤勞作。路邊散布著一些小水坑,倒映著灰藍(lán)的天空。
從不遠(yuǎn)處飛來(lái)一只小麻雀,渾身披著灰褐色的羽毛,小巧玲瓏的樣子,很是可愛(ài)。麻雀在一個(gè)小水坑邊跳來(lái)跳去自己玩的甚是開心。我看著它的步伐,忽然覺(jué)得是那么輕盈、美妙,這麻雀應(yīng)該是動(dòng)物界的舞蹈家吧。不一會(huì),它發(fā)現(xiàn)了我的注視,用圓溜溜的眼睛盯著我瞧了一陣兒,便“呼”的一下從我的頭上發(fā)走了,而一滴泥水也滴在我的'發(fā)頂。這只調(diào)皮的鳥!
不停地有雨珠從樹枝上滴下、從花瓣上滾落,滴進(jìn)泥土里、滾落到小水坑中,融進(jìn)了大地的懷抱、融進(jìn)小水坑的心中。這時(shí)我便找不到它們的影蹤。
一陣微風(fēng)著挾裹花香和青草的氣息撲面而來(lái),我深吸一口氣,頓時(shí)覺(jué)得全身舒暢無(wú)比。青翠的竹子搖擺出簌簌響聲,讓我忘記了所有的疲倦,帶給我愉悅的心情。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇6你還在為夏日的酷熱感到煩惱嗎?你還在為秋天的落葉感到傷感嗎?你還在為冬日的寒冷感到畏懼嗎?朋友,不要憂傷,不要心急,只要你在生活中用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn):春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
春天里快樂(lè)的人們
瞧,大街上,馬路邊,到處密集著人們忙碌而快樂(lè)的身影,在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。這時(shí)春姑娘連忙把快樂(lè)的種子悄悄種進(jìn)了人們的心田。田野里,孩子們正興高采烈地放風(fēng)箏,風(fēng)箏的圖案是一個(gè)美麗的仙女,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就好像春姑娘在向大家問(wèn)好??鞓?lè)的種子生長(zhǎng)很快哩!學(xué)校里,一群活蹦亂跳的小女孩正在跳橡皮筋,而且連男孩子也躍躍欲試別提有多高興拉!“蘋果樹 ……”他們跳動(dòng)時(shí),每個(gè)人心里的快樂(lè)種子都在悄悄生長(zhǎng)著,呀!瞧,種子已經(jīng)長(zhǎng)成一棵結(jié)滿著果實(shí)的快樂(lè)樹拉!
春天里飄蕩著的花兒
漫步在鄉(xiāng)間的小路上,望著“楊柳依依,雨雪霏霏”的美景,心中不由得心曠神怡。突然,我的目光被眼前一處景物吸引了,一朵生長(zhǎng)在山坡上的小花正頑強(qiáng)的忍受著風(fēng)吹雨打,盡管它已經(jīng)被狂風(fēng)抽打得傷痕累累,可這朵不知名的小花卻仍不低頭、不讓步。它的身軀是柔弱的,它的生命卻是頑強(qiáng)的。我被深深地震撼了,冰心的那首小詩(shī)在我耳邊響起:成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)?,浸透了奮斗的源泉,灑遍了犧牲的血雨。我恍然大悟,或許,花兒之所以那么不屈不饒,是因?yàn)樗诖禾炖锞`放自己最絢爛的色彩吧!懷著對(duì)小花的敬意,我繼續(xù)走在小路上,看著春雨滴滴嗒嗒的落在地面,我又想起了一句古詩(shī):天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。我失神地望著地面,卻又發(fā)現(xiàn)了一棵小草正努力的伸展自己的腰肢,“野火吹不盡,春風(fēng)吹又生?!毙〔菔瞧胀ā⑵椒驳?,它知道自己不能成為一棵參天大樹,就做一株小小的草,為春天增添了一抹生機(jī)的綠、一道綠色風(fēng)景線、一份綠的堅(jiān)強(qiáng),春姑娘的綠衣裳就是小草送給她的呢!山村的小雨逐漸停下來(lái)了,太陽(yáng)公公也出來(lái)啦,彩虹姐姐也要跟春姑娘來(lái)玩。小花、小草都挺直了身軀,接受成功后的陽(yáng)光呢!
在生活中,我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事物,發(fā)現(xiàn)了許多美的人。朋友,春天到了,生活中的你是否發(fā)現(xiàn)了呢?
第五篇:生活的發(fā)現(xiàn)的作文
生活的發(fā)現(xiàn)的作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的生活的發(fā)現(xiàn)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇1在生活中,你有什么新發(fā)現(xiàn)呢!比如,鄰居家的花貓生寶寶了,春天小花小草都探出了小腦袋,竹園里春筍破土而出,最近小區(qū)里汽車變多了,家門前的樹慢慢地變茂盛了,這都是新發(fā)現(xiàn)!我的發(fā)現(xiàn)就是在那個(gè)不起眼的泥土坑中!
有一天,我和吳沁佳,張沁怡拉著小弟弟出來(lái)散步。突然,我發(fā)現(xiàn),在我家后院不知不覺(jué)多了一個(gè)土坑。我們害怕的以為這是蛇坑,都不敢去探個(gè)究竟,生怕過(guò)去后被蛇咬了!連雞皮疙瘩都起了,但是小弟弟顧開樂(lè)卻很勇敢,表情從容地走上去,拿著粗樹枝往里面一捅,便笑嘻嘻地走過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“你們快去看!快呀!”我們輕輕上前一瞧,哦!原來(lái)是螞蟻!我們繼續(xù)觀察,螞蟻群們排得整整齊齊,猶如一條黑色的珍珠項(xiàng)鏈,它們又停了下來(lái),頭一只螞蟻向后轉(zhuǎn)了一圈,用觸角碰上另一只螞蟻,接著,另一只螞蟻又用自己的觸角碰上另外一只螞蟻……全部得到消息后,分成四小隊(duì),一起上去搬我們吃剩下來(lái)的面包屑和餅干屑。接著,又整理隊(duì)伍向前繼續(xù)前進(jìn)!弟弟拍手叫奇!
原來(lái),螞蟻是靠觸角來(lái)傳播消息的呀!這就是我們的新發(fā)現(xiàn)!生活中,就需要像我們一樣,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇2羅丹說(shuō)過(guò),“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美無(wú)處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。
其實(shí),美就在大家身邊。只要用欣賞的眼光去了解生活,感受生活,美隨處可見(jiàn)。城市清潔工就是美的天使。每天,當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r,那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他們就像時(shí)鐘一樣,準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在城市的每一個(gè)角落,把大家居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活,日復(fù)一日,年復(fù)一年……
清晨,我經(jīng)過(guò)一位清潔工身旁時(shí)仔細(xì)看了看他的模樣―――灰白的.頭發(fā),一張滿是皺紋的臉上寫滿了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊,又粗又短,可能是成年累月勞作的緣故,看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼,露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和略顯疲憊的身影,一種感激之情油然而生。
中午,火辣辣的陽(yáng)光直射著大地,當(dāng)我邁著匆匆的腳步經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí),忽然看見(jiàn)一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕了。可他依然很專心的注視著紅綠燈的變化,指揮著車輛和行人們安全地通行。此時(shí)的他,是那么地可愛(ài)和可敬。
古人說(shuō):“青青翠竹,皆是法身;郁郁黃花,無(wú)非般若?!敝灰眯?,生活中的美不勝枚舉。
美的極致便是安詳,美是一種毫無(wú)標(biāo)的的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí),丟下無(wú)謂的煩憂,哪怕一片樹葉,一朵小花,都能發(fā)現(xiàn)它的美,只要用心,生活中的美和喜悅便會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。
生活不都是快樂(lè)和幸福,同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽(yáng)光和雨露,恬淡而愉悅,用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木,清新而爽快,用一種欣賞美的眼光去看看大海,寥廓而深遠(yuǎn)……
生活中的美充斥在各個(gè)角落,要的是你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),要學(xué)會(huì)欣賞。練就一種修養(yǎng),一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開一扇窗,讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇3星期六的中午吃過(guò)飯,我在我家后院的草堆里突然發(fā)現(xiàn)了一只母雞,我便用石子砸了它一下,它飛了起來(lái),又連忙飛回去。第二天,我又看到那只母雞,便又用石子砸了它一下,它居然一動(dòng)不動(dòng),我覺(jué)得很奇怪,便把它抱起來(lái),原來(lái)在它的身體底下,有幾個(gè)正在動(dòng)的雞蛋,我連忙將它放回去,我便盯著它看,過(guò)了一會(huì)兒,那只母雞站了起來(lái),只見(jiàn)它身下的蛋突然冒出了一個(gè)小尖角,不一會(huì)蛋殼破了開來(lái),幾只黃色的毛茸茸的小雞出現(xiàn)了。
我連忙跑回家,把這件事告訴媽媽,媽媽告訴我一只母雞孵小雞是要用母雞身體的體溫孵的,并且要20-25天的時(shí)間。我突然明白了雞媽媽是那么愛(ài)它的孩子,就連我用石子砸它,它都不動(dòng)。