第一篇：給劉老師的一封信

給劉老師的一封信(合集15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)?？吹綍?shū)信的身影吧，書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書(shū)。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的給劉老師的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

給劉老師的一封信1

劉老師：

您好！

劉老師，你在干什么？是忙著批改作業(yè)，還是在備課，不，都不是，我知道，您在讀我的信

教師節(jié)到了，我想，我這個(gè)“禮物”還算好吧，因?yàn)槲抑溃椰F(xiàn)在表現(xiàn)不好你也不會(huì)罵我，您會(huì)用您獨(dú)特的方式來(lái)啟發(fā)我，讓我自己覺(jué)得錯(cuò)了。

老師，您知道嗎，您不僅是我們的好老師，還是我們的“知心大朋友”當(dāng)我們又迎來(lái)第二十一個(gè)教師節(jié)，我們忙著給您送禮物，看到您接到我們的禮物笑了，我心里無(wú)比興奮。

我們都有一個(gè)小小心愿，能夠發(fā)明一種機(jī)器，能夠讓老師在家上課，讀到這里，您可能不會(huì)相信，但是，我一定會(huì)努力發(fā)明的。

陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅在返，清風(fēng)送爽，秋菊芬芳的迷人季節(jié)中，在這高尚的教師節(jié)中，我由衷地感謝您對(duì)我的精心培養(yǎng)，讓我輕輕地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

祝您天天快樂(lè)！

您的學(xué)生：禹競(jìng)男

二零xx年九月十日

給劉老師的一封信2

親愛(ài)的劉老師：

新年好！我是賴夏靜霖，今年正月初二我、姐姐和媽媽一起去了陳毅廣場(chǎng)玩，我開(kāi)心極了！我想與老師分享我的快樂(lè)。

那天，天氣晴朗，我們?cè)缭绲膩?lái)到了陳毅廣場(chǎng)，哇！那就像一個(gè)游樂(lè)園般，這么多玩的東西。我迫不及待的跑了過(guò)去，媽媽看我那么想玩，就讓我玩了個(gè)過(guò)山車，可刺激啦，這車一會(huì)兒大轉(zhuǎn)彎，一會(huì)兒過(guò)山洞。玩完了過(guò)山車，媽媽有帶我們?nèi)チ送肚?，投一個(gè)球沒(méi)有獎(jiǎng)，投二球得一支筆，三個(gè)球得一個(gè)布娃娃，我們一個(gè)球也沒(méi)投進(jìn)去，真是氣死我了！

我們又買了一個(gè)二十五元的大風(fēng)箏，大風(fēng)箏加上有二只小白兔。它們可不是一樣的哦，一只兔子的蘿卜是紅色的，另一只兔子的蘿卜是白色的，這一邊的天氣是晴天，這一邊的天氣是霧天，晴天有小鳥(niǎo)，霧天全是云。我叫媽媽幫我抓住風(fēng)箏，我大喊一聲放，媽媽松開(kāi)手，我飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏越來(lái)越高，最后，我跑不動(dòng)了，風(fēng)箏快掉下來(lái)了，我又把風(fēng)箏交給姐姐，姐姐還沒(méi)跑，嘩的一聲，風(fēng)箏又落地了，我看了看時(shí)間，11：00點(diǎn)了，我們回家了。今天真開(kāi)心啊！希望老師能像我一樣天天開(kāi)心！

敬祝

身體健康

開(kāi)心快樂(lè)

您的學(xué)生：賴夏靜霖

20xx.2.11

給劉老師的一封信3

尊敬的老師：

您好！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！笔琴澝览蠋煙o(wú)私奉獻(xiàn)的一句詩(shī)，在我的心中，您是最無(wú)私奉獻(xiàn)的一位老師，您是搭配這首詩(shī)的最佳人選。

在一到三年級(jí)，我一直都不是拔尖的，而到了四年級(jí)，我奇跡般地發(fā)生了改變，成為了數(shù)學(xué)的第一名，這奇跡般的改變都是因?yàn)槟?。但在圣誕期間，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降。所有人都意識(shí)到了，自然您也注意到了。

您在下課期間放棄改作業(yè)的時(shí)間，特地到教室找我，您讓我到辦公室里找個(gè)椅子坐下，回顧一下最近的成績(jī)。

您進(jìn)來(lái)先抱了我一下，然后微笑著對(duì)我說(shuō)：“你最近是不是壓力太大了，成績(jī)都考不到95分了，如果有，一定要及時(shí)和我說(shuō)?！蔽蚁刃÷暤卣f(shuō)了幾句，老師見(jiàn)我很緊張，便拍了拍我的肩膀，笑著說(shuō)：“不要緊張，和我說(shuō)出你的煩惱吧！”老師溫暖的言語(yǔ)，讓我打開(kāi)了心里的門，和她如朋友一般交談，老師知道我是因?yàn)橥頃?huì)的事而忽略了學(xué)習(xí)，我認(rèn)為她肯定會(huì)大發(fā)雷霆。而現(xiàn)實(shí)是她不僅沒(méi)有大發(fā)雷霆，還在開(kāi)導(dǎo)我。

走出辦公室，我回想著您和我說(shuō)的每一句話，臉上的每一個(gè)笑容，這讓我深受感動(dòng)?？荚嚂r(shí)我再次想起您和我說(shuō)的話，我又重拾第一寶座了。

劉老師，謝謝您對(duì)我的開(kāi)導(dǎo)，謝謝您為我付出了您的青春。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

給劉老師的一封信4

親愛(ài)的劉老師：

您好!

您現(xiàn)在一切都好嗎?我非常想念您。

我現(xiàn)在一切都還好，有媽媽陪著我學(xué)習(xí)，學(xué)完習(xí)有哥哥在網(wǎng)上陪我聊天，我在家過(guò)得非常開(kāi)心。劉老師您不用擔(dān)心我，我在家也是按時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)起床，準(zhǔn)點(diǎn)做眼保健操，也準(zhǔn)點(diǎn)下課活動(dòng)，也聽(tīng)江南stile樂(lè)曲。我非常想您，不想離開(kāi)您，您就像我的媽媽一樣照顧我。我也非常不舍得離開(kāi)我們喜歡的校園生活，非常不舍得離開(kāi)您親愛(ài)的劉老師。我想您那歡聲笑語(yǔ)，想您那溫柔的表情，要是我們還能跟您說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，那該多好啊!老師，請(qǐng)您不用擔(dān)心我，我一定按時(shí)完成作業(yè)，聽(tīng)爸爸和媽媽的話。我買了很多書(shū)，一定會(huì)認(rèn)真地讀，做批注，寫(xiě)感受。我不會(huì)忘了體育鍛煉，我一定會(huì)好好堅(jiān)持的。

祝：劉老師

天天有個(gè)好心情!

一定要開(kāi)開(kāi)心心的!

此致

敬禮

喜歡您的xxx

20xx年x月x日

給劉老師的一封信5

親愛(ài)的劉老師:

您好!在您生病住院的這些日子里，您知道嗎？

同學(xué)們是多么地想念您！天天盼望著您早日康復(fù)起來(lái)，為我們講課，教我們唱歌，給我們講述那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。劉老師,我們都知道，您現(xiàn)在最擔(dān)心的就是我們的數(shù)學(xué)課是否有老師代課，成績(jī)是落否在了后面。請(qǐng)您不用擔(dān)心，肖老師已經(jīng)代您為我們上課了，我們都很配合肖老師的，不會(huì)丟您的臉，您就安心養(yǎng)病，不要再為我們擔(dān)心了吧！希望你用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝病魔。劉老師，在這段日子里，許多同學(xué)對(duì)您似乎更加地了解了。您就像一片燦爛的陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻地照耀著我們；您就像那清涼的甘泉，日日夜夜哺育著我們。我們仿佛又看到了您重新回到了同學(xué)們中間，那精神抖擻的樣子，讓我們?cè)娇丛矫利?，您那生?dòng)的講解，讓同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。劉老師,您治病的這段日子里,曾老師開(kāi)始教我們跳舞了。我們?cè)谔璧耐瑫r(shí),也在想您是怎么跳舞的, 您跳舞一定非常得好看。等您來(lái)了,我們一定要和您比一比誰(shuí)跳得好一些。不過(guò)最近我們班轉(zhuǎn)走了一名學(xué)生羅雯珺,聽(tīng)曾老師說(shuō),羅雯珺是因?yàn)樵谖覀儼嗉?jí)不太適應(yīng)才轉(zhuǎn)走的。劉老師,您好好養(yǎng)病吧,我們等您回來(lái)給我們上課!

祝您:

幸?？鞓?lè)，早日康復(fù)!

學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

給劉老師的一封信6

親愛(ài)的老師：

您好！

鮮花感恩雨露滋潤(rùn)了它成長(zhǎng)，蒼鷹感恩長(zhǎng)空給了它翱翔的舞臺(tái)，寒梅感恩嚴(yán)寒練就了它堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，我感恩老師，是您把我領(lǐng)進(jìn)智慧的大門，陪我度過(guò)了小學(xué)的童年時(shí)光。

“誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀，誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候愿意和我分享……”老師，您一定還記得我們的班歌《和你一樣》吧，日子那么長(zhǎng)，是您在我身旁，見(jiàn)證我成長(zhǎng)，讓我感到充滿力量。我清楚地記得二年級(jí)您開(kāi)始教我時(shí)的情景，那時(shí)我像小猴子一樣淘氣亂竄，您總是耐心教育我；當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí)，您總是用溫柔的眼神鼓勵(lì)我；當(dāng)我遇到難題時(shí)，您總會(huì)不厭其煩地給我講解。五年過(guò)去了，兒時(shí)的我已漸漸長(zhǎng)大。

老師，我一直記得我寫(xiě)的第一篇作文《美麗的春天》，您那“很棒”的評(píng)語(yǔ)令我記憶猶新。在您的鼓勵(lì)下，我愛(ài)上了寫(xiě)作，您精彩的點(diǎn)評(píng)和辛勤的指導(dǎo)，使我多次在作文大賽中獲獎(jiǎng)，是您的鼓勵(lì)和鞭策給了我向上的力量。

老師，是您的言傳身教，讓我學(xué)到了許多優(yōu)良的品質(zhì)。幾年來(lái)，您帶著我們班“愛(ài)心小隊(duì)”的同學(xué)，多次到貧困山區(qū)的學(xué)校和家庭開(kāi)展愛(ài)心活動(dòng)，叫我懂得了愛(ài)與被愛(ài)，懂得了奉獻(xiàn)的價(jià)值。

老師，我即將小學(xué)畢業(yè)，開(kāi)始中學(xué)生活了，感恩的話千言萬(wàn)語(yǔ)，難以用一個(gè)“謝”字表達(dá)，感恩您為我付出的一切，感恩我在童年時(shí)遇見(jiàn)最美的您！有人說(shuō)，人生路上，每一位教師的陪伴，都是一塊春秋的瓦，一輪秦時(shí)的月，一樹(shù)唐朝的花，您永遠(yuǎn)留在我童年的記憶中。

我很喜歡《和你一樣》這首歌，“我和你一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想，哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后才會(huì)有迷人芬芳……”

祝：

工作順利，身體健康！

您的學(xué)生：王翊涵

20xx年6月8日

給劉老師的一封信7

劉老師：

劉老師，今天是周一，別讓那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)（包括我在內(nèi)）傷了您的好心情。周一是一周的開(kāi)始，有了一個(gè)好的開(kāi)始，接下來(lái)的生活就會(huì)更美好哦。所以，劉老師，消消氣，消消氣！

劉老師，您笑起來(lái)的樣子很甜，很美。班里同學(xué)，最喜歡的就是您笑了。可是，劉老師，您卻不常笑，是不是因?yàn)槲覀兲{(diào)皮了，亦或是因?yàn)槟前嘀魅文?？如果是因?yàn)槟前嘀魅?，那您就多笑笑吧，就算是班主任，那也?yīng)該有笑的時(shí)候吧？我覺(jué)得，笑容是最美好的東西，它可以抵御煩惱，它可以帶給你快樂(lè)，它還可以讓你消除一切煩惱的障礙，讓快樂(lè)暖流直達(dá)你心間。

所以，劉老師，我希望您能多笑笑。我知道，面對(duì)我們的調(diào)皮，您如果不批評(píng)，那我們就一定會(huì)很放肆的。我和同學(xué)們，都習(xí)慣了，因?yàn)椋前嘀魅?，如果您不發(fā)脾氣，那還是我們的班主任嗎？呵呵，其實(shí)，人嘛，有快樂(lè)就有悲傷，有煩惱就有喜悅，有堅(jiān)強(qiáng)就有軟弱，但我和同學(xué)們還是喜歡堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)的劉老師哦。

劉老師，還是那句話，笑是人最純潔的表達(dá)，請(qǐng)您以后：務(wù)必要多笑笑！

此致

敬禮

日期：20xx.3.26

發(fā)件人：馬昕琦

給劉老師的一封信8

敬愛(ài)的劉老師：

您好！最近身體可好?

歲月匆匆，花開(kāi)花落，轉(zhuǎn)眼間，我們即將。在將要離開(kāi)母校，離開(kāi)您的時(shí)刻，我的心情除了激動(dòng)，更多的是留戀。

以往曾經(jīng)有好多次想給您寫(xiě)一封信，但每次提起筆，咬著筆頭，卻不知該如何下筆，今天，滿腔的依戀，是我終于提起筆來(lái)給您寫(xiě)這封信。

我是個(gè)既文靜又靦腆的小女孩。六年前，我來(lái)到了示范小學(xué)，面對(duì)這樣一個(gè)陌生的環(huán)境，我有一種難以言表的緊張和驚慌。您仿佛看透了我的心事，溫和的對(duì)我說(shuō)：“你很聰明乖巧，敞開(kāi)心扉吧，老師和們都是你的?！彪S后，您安排語(yǔ)文組長(zhǎng)與我同桌，還吩咐課代表多幫助我。六年來(lái)的每一個(gè)日子，您總是無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)我及每一位。課堂上，您風(fēng)趣幽默，妙語(yǔ)連珠，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的里盡情的遨游；課間時(shí)分，您就像個(gè)大，和我們一同游玩，笑得是那樣開(kāi)心。遇到那個(gè)同學(xué)有困難或生病了，您就像一樣關(guān)愛(ài)我們，讓每一個(gè)同學(xué)都感覺(jué)到生活在一個(gè)互相幫助充滿關(guān)愛(ài)的溫暖大集體里，誰(shuí)都不孤獨(dú)。如今我們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大了，老師先前光亮的額頭爬了皺紋，為了我們的成長(zhǎng)，老師操碎了心。

想起兩年前的那件事，仿佛就在昨天。那天酷熱難當(dāng)，再加上那天早上我睡過(guò)了頭，沒(méi)有吃早餐，使我頭暈?zāi)垦?，十分難受，您好像看見(jiàn)了我臉色的蒼白，走到我身邊柔聲問(wèn)道:”你怎么了？是不是哪里不舒服?”我慢慢抬起頭，看著您那焦慮不安的神情，我充滿了感激之情。

老師，您對(duì)我的關(guān)心和教育，時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭，今后我會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)您對(duì)我的.期望。

祝您生活愉快，工作順利，身體安康！

您的學(xué)生：xxx

給劉老師的一封信9

敬愛(ài)的劉老師：

您好!

時(shí)光飛逝，您已經(jīng)教了我們兩年半數(shù)學(xué)了。從我們初到高部到現(xiàn)在，您一直是我們的數(shù)學(xué)老師，我們敬愛(ài)的老師，我們既嚴(yán)厲又溫柔幽默的劉老師。

您曾經(jīng)是我們的班主任。那時(shí)，我們還不熟悉高部的設(shè)施，同學(xué)們經(jīng)常走錯(cuò)教室。您不會(huì)生氣，而是耐心地指導(dǎo)我們，告訴我們?cè)鯓佑煤酶卟康脑O(shè)施。

您不僅指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活，還組織了許多活動(dòng)。其中讓我印象最深刻的是您在疫情期間組織的寫(xiě)信活動(dòng)。在那一個(gè)多月的時(shí)間里，我們討論了各種各樣的主題。關(guān)于學(xué)習(xí)的、關(guān)于抗疫的……班級(jí)群里家長(zhǎng)和同學(xué)爭(zhēng)相回復(fù)，“人聲鼎沸”。

記得有一天，您發(fā)出了第一個(gè)寫(xiě)信主題：你對(duì)抗疫的想法。我看了之后高興極了：“在家待了一個(gè)多月，終于可以和老師互動(dòng)了!”20分鐘還不到，一封500字的回信就已經(jīng)出現(xiàn)在了班級(jí)群里。

您組織的活動(dòng)通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)，打破了疫情的隔斷。它既保持了師生間的聯(lián)系，又讓全班師生生活充實(shí)，更是凸顯了我們之間的師生情。它讓寒冷的冬天充滿溫暖，讓我們心中的距離不斷縮短。

轉(zhuǎn)眼間，我們升到了五年級(jí)?？墒悄?，我們敬愛(ài)的劉老師，卻住進(jìn)了醫(yī)院。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很想念您。

祝您：

早日康復(fù)，身體健康!

您的學(xué)生：宋XX

20xx年11月21日

給劉老師的一封信10

敬愛(ài)的劉老師：

您好！光陰似箭，日月如梭！一轉(zhuǎn)眼間我就在您的培養(yǎng)下，跟您度過(guò)了難忘的三年！當(dāng)我生病時(shí)，您就像我的母親一樣照顧我；當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，您就像我的親姐姐一樣想盡辦法讓我開(kāi)心；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您就像我的朋友一樣不再讓我犯錯(cuò)……記得有一次，我發(fā)了燒38.2，您就像在鍋上的螞蟻一樣著急。急急忙忙打電話給我的家長(zhǎng)，我還記得您是那么著急、擔(dān)心??！

劉老師，你可能已經(jīng)完了這件事，但這件事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！

祝您

天天開(kāi)心

工作順利！

翁詩(shī)敏

20xx年12月13日

給劉老師的一封信11

尊敬的劉老師：

您好！

轉(zhuǎn)眼間就一年了，您還記得我嗎？我是您從前的學(xué)生畢安琪。我一直很喜歡您也從來(lái)沒(méi)忘記您，您還好嗎？

以前每一次上課，您提問(wèn)時(shí)，我總是不敢舉手，生怕回答錯(cuò)誤，埃您的批評(píng)?？墒?，我不舉手時(shí)，您總是叫我回答。記得一次上您的譚，您問(wèn)了個(gè)問(wèn)題，一二三四五……同學(xué)們齊刷刷的舉起了手，只有幾個(gè)成績(jī)不好的同學(xué)沒(méi)舉手，可我的成績(jī)數(shù)一數(shù)二，我卻沒(méi)敢舉，可是老師您偏偏點(diǎn)中了我，叫我來(lái)回答，我吞吞吐吐地說(shuō)出了我心中的答案，您表?yè)P(yáng)了我。我心想：老師有了第一次就一定會(huì)有第二次、第三次，我得時(shí)刻準(zhǔn)備著防守防守。

這節(jié)課后，您把我叫到辦公室說(shuō)：安琪，我今天表?yè)P(yáng)你是鼓勵(lì)你，希望你敢于表達(dá)自己，你是一個(gè)聰明的孩子，就算失敗了也不要放棄，請(qǐng)你記住失敗是成功之母。從此以后，我上課都積極發(fā)言，老師們也越來(lái)越喜歡我，不久我就當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教導(dǎo)，更不會(huì)忘記您的那句：失敗是成功之母，它將激勵(lì)著我永往直前。

祝您工作愉快，起來(lái)越美麗！

您的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

給劉老師的一封信12

敬愛(ài)的劉老師：

您好！

我就不用說(shuō)了吧！除了節(jié)假日和星期五您看不見(jiàn)我，剩下的您都能看見(jiàn)我的蹤影。就是那小小的個(gè)子，鄒潔，劉老師這些天您過(guò)的怎么樣，愿您越變?cè)侥贻p。

劉老師，您是大隊(duì)輔導(dǎo)員也是我們的班主任，我是大隊(duì)長(zhǎng)也是您的學(xué)生，在大隊(duì)里您有時(shí)不讓我上課，去輔導(dǎo)一二年級(jí)去。在班里，一有什么事您第一時(shí)間就是想到我，不是特色節(jié)總結(jié)，就是十佳期輔導(dǎo)資料，我身上的責(zé)任太多了，在家里，我是家里的衛(wèi)生組長(zhǎng)，如果父母出差了，我又得做飯洗衣服，一大堆家務(wù)又是我的事，還是照看弟弟。有時(shí)上體育課，您還成心不讓體育老師來(lái)，讓我組織大家活動(dòng)。我知道您是為我好，讓我的組織能力好。可是老師，我的事情太多/先把學(xué)校和家里的事排除，有時(shí)社區(qū)還讓我做事，現(xiàn)在我是社區(qū)的中隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)。好不容易周五放學(xué)了，還得回家趕緊寫(xiě)作業(yè)，周六、周日好上課，星期日下午，還得做課外班的作業(yè)。晚上十點(diǎn)睡，早晨六點(diǎn)起人家常說(shuō)：“小孩兒，必須保證睡眠十小時(shí)。”可是我才八小時(shí)，就像神仙活活也被累死，何況我一個(gè)凡人呢？劉老師，我也不說(shuō)太多了，怕您煩，只是我想建議您，不要給我太多的壓力，只要把這一點(diǎn)改正了，您將會(huì)成為世界一級(jí)教師。

祝：身體健康心想事成

給劉老師的一封信13

親愛(ài)的劉老師：

您好！

我一直有些心里話想對(duì)您說(shuō)。

有一件事，老師也許都忘了，但我一直想告訴您：謝謝您的愛(ài)！

記得一次，我被幾個(gè)大哥哥欺負(fù)，手都被打腫了。我感到十分委屈和氣憤。但我因?yàn)樾睦锾貏e害怕，一直不敢說(shuō)出來(lái)。您知道后，堅(jiān)持帶著我一個(gè)年級(jí)一個(gè)班級(jí)的尋找。雖然，最后我們還是沒(méi)有找到那幾個(gè)大哥哥，但我卻一直滿懷感激！媽媽告訴我，那是老師不愿意讓我在心里有陰影，老師希望我生活得陽(yáng)光健康。我聽(tīng)后，心里非常感動(dòng)：謝謝老師能這么理解和愛(ài)護(hù)我。

四年以來(lái)，在老師的愛(ài)護(hù)和教導(dǎo)下，我逐漸懂得了許多道理，成為了一個(gè)懂事的孩子。

但有時(shí)我還是會(huì)有些任性。是劉老師正確的指點(diǎn)讓我明白選擇的重要性：就像上次您對(duì)我說(shuō)想讓我去參加陳老師的奧數(shù)培優(yōu)班，可任性的我，不知道事情的嚴(yán)重，執(zhí)意不愿參加。您說(shuō)，小學(xué)升初中數(shù)學(xué)考試中大多是奧數(shù)題，不會(huì)奧數(shù)的話，就有可能離開(kāi)這美麗的校園。我終于懂了，于是高興地去了陳老師的培優(yōu)班……

小樹(shù)總會(huì)成為蒼天大樹(shù)；小鳥(niǎo)總會(huì)展翅高飛……而在這風(fēng)風(fēng)雨雨中長(zhǎng)大的我，已經(jīng)懂事了。

謝謝老師，真的感謝您對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)愛(ài)！我們共同經(jīng)歷的一切，我都會(huì)記得！

敬祝：

身體健康工作順利

給劉老師的一封信14

尊敬的劉老師：

您好！

我有很多心里話，想對(duì)您說(shuō)又不知如何開(kāi)口。今天，借著這封信向您一吐心聲。

您像一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的道路；您像一首歡歌，始終陪伴在我們的身旁。自從加入三班這個(gè)大家庭，我——這個(gè)有點(diǎn)笨頭笨腦的小男孩，在您的教育和引導(dǎo)下學(xué)知識(shí)、明事理，慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)愛(ài)好廣泛、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。這是您對(duì)我的評(píng)價(jià)，我知道這個(gè)評(píng)價(jià)包含著您的信任和鼓勵(lì)。其實(shí)我離這個(gè)目標(biāo)還有距離，但請(qǐng)相信我一定會(huì)再接再厲的！

記得那次，您布置了一篇作文——《我和××過(guò)一天》。當(dāng)時(shí)，我為了圖省事，就在作文書(shū)上抄了一篇類似文章。第二天，我提心吊膽地把作文交了上去。等下午作文本發(fā)下來(lái)時(shí)，您在我的作文本上批了一行字：“作文中應(yīng)用自己的語(yǔ)言！”看到這行字，我羞愧極了，我知道您是用這種方式提醒我?？粗@行鮮紅的批語(yǔ)，我在心里暗暗發(fā)誓：“以后再也不能玩小聰明了?！睆拇艘院螅以僖矝](méi)用過(guò)這種“投機(jī)取巧”的方法。在您精心指導(dǎo)下，我加強(qiáng)閱讀、勤做摘抄，作文水平逐步提高了。截至現(xiàn)在，我已經(jīng)在《小記者?？飞习l(fā)表了十幾篇作文，這都要感謝您呀！

還有一次，您檢查背書(shū)，我沒(méi)有背會(huì)卻也沒(méi)有主動(dòng)舉手承認(rèn)。你像看穿了我的心思，第一個(gè)就喊我背，而我站起來(lái)后只能啞口無(wú)言。那一次，您一定很生氣，用戒尺狠狠地打了打我的手心。當(dāng)時(shí)，我真后悔！下課后，您把我叫到身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，知錯(cuò)能改就行。你一定要記住——誠(chéng)實(shí)是為人之本！”劉老師，您是那么信任我！而我呢？不自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)還對(duì)您撒謊。劉老師，今天，請(qǐng)接受我再一次的真誠(chéng)道歉，也請(qǐng)您一如既往地相信我：今后無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！

劉老師，謝謝您對(duì)我的關(guān)心和教育。此時(shí)此刻，我最想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！以后我一定努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望！”

祝

身體健康，工作順利！

此致

敬禮！

寫(xiě)信人：xxx

20xx年xx月xx日

給劉老師的一封信15

尊敬的劉老師：

您好！

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我感恩，很多人，我要感恩我的小學(xué)劉老師。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，我已是一個(gè)快上六年級(jí)的學(xué)生了。您教了我快四年了，在這四年的時(shí)間里，您給予我的鼓勵(lì)讓我受益匪淺。

記得我一年級(jí)剛上學(xué)的時(shí)候，我膽小，不愛(ài)說(shuō)話，平時(shí)也我比較內(nèi)向，有些沉默寡言。遇到崗位競(jìng)爭(zhēng)，很少競(jìng)爭(zhēng)有挑戰(zhàn)性的，總認(rèn)為都是徒勞，甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點(diǎn)，但也開(kāi)心。自從老師您的出現(xiàn)，您給了我莫大的勇氣，也給了我一次次的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)自己，超越自己。您為了提高說(shuō)話能力讓我負(fù)責(zé)早讀，這不僅帶動(dòng)了大家，也鍛煉了我自己；您讓我有機(jī)會(huì)成為校值日生，使我有了信心，能夠做得更好；您鼓勵(lì)我參加各種競(jìng)賽，讓我發(fā)現(xiàn)，我并沒(méi)有輸給別人，通過(guò)鍛煉我膽小，不愛(ài)說(shuō)話毛病有了很大改變。這些地提高與您對(duì)我的培養(yǎng)是分不開(kāi)的。

老師，是您讓我明白了：機(jī)會(huì)常常就在身邊，關(guān)鍵是要靠自己去爭(zhēng)取，要憑實(shí)力去爭(zhēng)取，不留遺憾。老師，是您給了我信心，給了我積極向前的力量，讓我克服自身的缺點(diǎn)，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取各方面更上一層樓！

謝謝您劉老師

祝您

身體健康

工作順利

你的學(xué)生：xx

20xx年x月x日

第二篇：給劉老師的一封信

給劉老師的一封信

敬愛(ài)的劉老師：

您好！

不知不覺(jué)中，第28個(gè)教師節(jié)就來(lái)臨了。想到明年的這個(gè)時(shí)候我就要上中學(xué)了，我的心情特別激動(dòng)，可同時(shí)又充滿了對(duì)您和母校的留戀。您是我的啟蒙老師，是您教我學(xué)會(huì)了拼音字母，認(rèn)識(shí)了第一個(gè)漢字，漸漸地，隨著我知識(shí)的增加，我可以博覽群書(shū)，遨游在知識(shí)的海洋里。我慶幸，我遇到你這樣的好老師。

劉老師，您還記得我第一次上臺(tái)演講的情景嗎？事隔三年，我仍記憶猶新。那是二年級(jí)的一次班干部競(jìng)選。您說(shuō):“為了鍛煉同學(xué)們的膽量，選出大家公認(rèn)的優(yōu)秀班干部，下面競(jìng)選開(kāi)始，請(qǐng)大家踴躍上臺(tái)參加競(jìng)選?！蓖瑢W(xué)們躍躍欲試，但是又有些緊張，沒(méi)一個(gè)同學(xué)主動(dòng)上臺(tái)。我的心怦怦直跳，懷里像揣了一只活蹦亂跳的小兔子。教室里很靜，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。您清了清嗓子，打破了教室的安靜，都不好意思上臺(tái)，那老師就點(diǎn)將咯！毛琳琳，您平時(shí)上課發(fā)言最積極，你先演講吧。我抬頭看看您，您的目光滿含期待，我鼓起勇氣第一個(gè)走上講臺(tái)，開(kāi)始演講??經(jīng)過(guò)同學(xué)們的舉手表決，我以50票當(dāng)選為勞動(dòng)委員。我激動(dòng)得熱淚盈眶:我成功了！劉老師，是您的鼓勵(lì)和信任，才使我成為了一個(gè)勇敢的演講者。今天，我能站在主席臺(tái)上競(jìng)選大隊(duì)委干部，和您當(dāng)初的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。

還記得在四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織寫(xiě)征文《我的媽媽》，您讓班里班干部帶頭寫(xiě)。我為了應(yīng)付差事，沒(méi)有用心寫(xiě)。第二天，我把作文交給了你，您看了后，覺(jué)得事例不夠典型，給我提出修改意見(jiàn)

后，叫我拿回去重寫(xiě)。我一聽(tīng)，心里有一百個(gè)不情愿。我小聲嘀咕:“你這個(gè)老巫婆，怎么這么可惡，叫我重寫(xiě)，你以為寫(xiě)一篇文章那么容易，重寫(xiě)不累嗎?真是的?！钡菐熋桓疫`，第三天，當(dāng)我把重新寫(xiě)的作文交給你，你看后緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)了。征文上交后，我很快把這件事忘記了。一次升旗儀式，李老師宣布《我的媽媽》征文獲獎(jiǎng)名單，突然一個(gè)熟悉的名字鉆進(jìn)我的耳朵——毛琳琳，一開(kāi)始我還有些詫異，李老師是念的我嗎？直到同學(xué)們催我上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，我才匆匆跑上主席臺(tái)，當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，從校長(zhǎng)手中接過(guò)大紅證書(shū)，我才相信這是真的。一分耕耘，一分收獲。此時(shí)此刻，我明白，這份沉甸甸的獎(jiǎng)狀里有我的一半，更有您的一半。

劉老師，春天，我愿變成一只小鳥(niǎo)，在清晨為您送去歡快的歌聲，讓您一天都有好心情，夏天，我愿變成一片綠蔭，為您遮擋上班路上的炎炎烈日；秋天，我愿變成一盆米蘭，給您送上縷縷清香，消除您的疲勞；冬天，我愿變成一條既漂亮又溫暖的圍巾，讓您溫暖心田?

劉老師，這是我在母校的最后一個(gè)教師節(jié)，我有許許多多話想對(duì)您說(shuō)，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:“劉老師，節(jié)日快樂(lè)！”

祝您 桃李滿天下!

您的學(xué)生 毛琳琳 2012年9月17日

第三篇：給劉老師的一封信

給劉老師的一封信（精選14篇）

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信，肯定對(duì)各類書(shū)信都很熟悉吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。相信寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的給劉老師的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。

給劉老師的一封信 篇1

敬愛(ài)的劉老師：

您好！

近一周的時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到您了，我非常想念您。不知您過(guò)得如何，天氣越來(lái)越冷，您要多加衣服喲！

我非常懷念您給我們上課時(shí)的情景，您有聲有色的講解，使我們?nèi)缱砣绨V，您對(duì)我們體貼入微的關(guān)懷，使我永遠(yuǎn)銘記在心。

我在家里學(xué)習(xí)，有爺爺奶奶照顧陪伴，病情得到了控制和好轉(zhuǎn)，請(qǐng)您放心，很快就會(huì)康復(fù)了。

敬愛(ài)的劉老師，您每天給我們布置作業(yè)、批改卷子，很辛苦。我知道這都是為了我們能在考試中取得好成績(jī)。老師您說(shuō)的話我時(shí)刻記著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！薄澳乳e，白了少年頭，空悲切！”每天我在都按著您的要求認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)功課還有體育鍛煉，有不會(huì)的問(wèn)題我就去問(wèn)身邊的大人們，請(qǐng)您放心，我不會(huì)被疾病打敗的，期末考試一定考出個(gè)好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

祝劉老師：

身體健康！全家幸福！提前祝您圣誕快樂(lè)、元旦快樂(lè)！

您的學(xué)生：周俊彤

20xx年12月12日

給劉老師的一封信 篇2

尊敬的劉老師：

您好！

您為我們付出了許多許多，這種恩情可以讓我們感激您一輩子。是啊！我是你滋潤(rùn)過(guò)的一棵小草，我的生長(zhǎng)、沐浴都無(wú)不吮吸著您的雨露。

六年級(jí)上期那年，您發(fā)給我們每個(gè)同學(xué)一張“新年寄語(yǔ)”，那封信中飽含了您的深情，飽含了您對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)的期望。我讀著這封信，仿佛看到了劉老師正在為我們批改作業(yè)，您坐在藤椅上，手中握著紅筆在本子上勾勾劃劃，臉上也露出了欣慰的微笑。我讀著這封信，仿佛看見(jiàn)了您在為我們上語(yǔ)文課，您手中捧著語(yǔ)文書(shū)，正慷慨激昂的為我們朗誦課文。

隨著時(shí)間的變化，我和班上一同學(xué)一樣，都強(qiáng)烈的愛(ài)上了寫(xiě)作文。起初，寫(xiě)的作文有如記流水賬的我，在您的引導(dǎo)下，我死氣沉沉的作文開(kāi)始變得絢爛多姿了，開(kāi)始長(zhǎng)出小草了，開(kāi)始在有小魚(yú)兒在里面自由自在的游了。我的作文也逐漸變得朝氣蓬勃，變得讓看我作文的人賞心悅目……

劉老師，那你為我們付出的，您也許淡忘了，可是，我卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。在這一年的歲月里，我們走過(guò)的路是您鋪的；我們嘗過(guò)的甜頭是您釀造的；我們的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步適合您分不開(kāi)的。在這短短的一年中，誰(shuí)也無(wú)法數(shù)清您為我們付出了多少心血，誰(shuí)也無(wú)法數(shù)清您為我們流過(guò)多少汗，發(fā)過(guò)多少次火，只有您額角的一絲皺紋才是您含辛茹苦耕耘的最好見(jiàn)證。此刻，我才深深的感受到了您是一支永遠(yuǎn)也無(wú)法熄滅的蠟燭，永遠(yuǎn)照亮我們美好的前程……

數(shù)也獻(xiàn)出自己美好的生命，哺育了幼小的蠶，讓它能夠茁壯成長(zhǎng)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來(lái)表示對(duì)您的感謝吧！

祝您

青春常在

給劉老師的一封信 篇3

尊敬的劉老師：

你好！

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)小學(xué)6年紀(jì)了，還有不到2個(gè)月的時(shí)間就要畢業(yè)了，即將告別小學(xué)生活、告別您?？晌乙廊煌涣四?，雖然您只教我們語(yǔ)文教了一年，可是您的循循善誘我依然牢記在心，所以我要趁這最后的時(shí)間對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。

在學(xué)校里，您總是用您博大的胸懷愛(ài)著每一個(gè)學(xué)生，無(wú)論我們聽(tīng)話，還是調(diào)皮，您都始終如一地愛(ài)護(hù)我們、引導(dǎo)我們。您特別注重我們好習(xí)慣的培養(yǎng)。您說(shuō)“好習(xí)慣受益終生”。我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，您都非常關(guān)注。是您讓我們一天比一天好熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活，懂得怎樣學(xué)習(xí)，懂得怎樣做一個(gè)將來(lái)能對(duì)社會(huì)有用的人。

除此之外，我十分佩服您那豐富的積累。您的腦海里似乎有著無(wú)窮無(wú)盡知識(shí)。正是您淵博的的學(xué)識(shí)，激發(fā)了我對(duì)文學(xué)的愛(ài)好。您知道嗎？自從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡古人的詩(shī)詞以及現(xiàn)代詩(shī)歌。特別是那些流傳千古的經(jīng)典宋詞，最令我著迷。從前我最討厭的事就是背誦唐詩(shī)宋詞了，現(xiàn)在我卻把背誦它們當(dāng)成了極大的樂(lè)趣。每每讀起它們，我就覺(jué)得是一種享受。

不僅如此，我現(xiàn)在又讀起了四大名著之一的《三國(guó)演義》。其實(shí)在讀四年級(jí)時(shí)，我就看過(guò)幾遍白話版的《三國(guó)演義》，當(dāng)時(shí)我十分喜歡其中的故事情節(jié)。而前幾天又聽(tīng)了您的介紹，我再次捧起《三國(guó)演義》，而這次與前幾次不同的是：我這次最注重的是書(shū)中的詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)等，還用紅色的筆在書(shū)上做了許多記號(hào)，并將其中的名言背了一部分。我不再是囫圇吞棗，我是真正用心在體會(huì)、在品味。我也不會(huì)再追求看書(shū)的速度。其實(shí)不瞞您說(shuō)，我花了三四天的時(shí)間也不過(guò)才讀了前四回。我十分感謝您！是您讓我懂得了怎樣讀這么經(jīng)典的著作了。

劉老師，我由衷地對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您！您教給我的東西讓我一生受用不盡。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的。

身體健康，工作順利！

您的學(xué)生：童曄

20xx年5月1日

給劉老師的一封信 篇4

親愛(ài)的劉老師：

您好！很高興又能給您寫(xiě)信。

前幾天，家長(zhǎng)會(huì)后，我有許多的話想對(duì)您說(shuō)。我的開(kāi)完會(huì)就馬上跑回家，當(dāng)著我的面把您好好的表?yè)P(yáng)了一番：她表?yè)P(yáng)您的教學(xué)方式，還表?yè)P(yáng)了您的“激情鼓勵(lì)法”——獎(jiǎng)學(xué)金。她還說(shuō)您是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，跟著您的學(xué)習(xí)方法走，一定能提高我的語(yǔ)文成績(jī)。

就在上個(gè)星期天，還發(fā)生了一件非?！摆s巧”的事情，我也想跟您分享。那天是羅小涵的生日，她邀請(qǐng)我們幾個(gè)好去參加她的生日派對(duì)?？陕闊﹣?lái)了，下午胡歆沂和楊茗羽要去上素描班，晚上我和楊茗羽要去上奧數(shù)班，怎么辦呢？我們商量出了一個(gè)辦法：早上去?？闪_小涵卻“無(wú)情”地說(shuō)了一句：“我早上也要上課?！闭鏇](méi)辦法，最后我們決定暫時(shí)取消這次生日活動(dòng)，等以后有空時(shí)再說(shuō)吧。哎，這件事情也反應(yīng)出我們的周末是多么的繁忙??！

好了，劉老師，今天就寫(xiě)到這兒了。

敬祝：

身體健康，工作順利！

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

給劉老師的一封信 篇5

尊敬的劉老師：

您好！

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我感恩，很多人，我要感恩我的小學(xué)劉老師。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，我已是一個(gè)快上六年級(jí)的學(xué)生了。您教了我快四年了，在這四年的時(shí)間里，您給予我的鼓勵(lì)讓我受益匪淺。

記得我一年級(jí)剛上學(xué)的時(shí)候，我膽小，不愛(ài)說(shuō)話，平時(shí)也我比較內(nèi)向，有些沉默寡言。遇到崗位競(jìng)爭(zhēng)，很少競(jìng)爭(zhēng)有挑戰(zhàn)性的，總認(rèn)為都是徒勞，甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點(diǎn)，但也開(kāi)心。自從老師您的出現(xiàn)，您給了我莫大的勇氣，也給了我一次次的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)自己，超越自己。您為了提高說(shuō)話能力讓我負(fù)責(zé)早讀，這不僅帶動(dòng)了大家，也鍛煉了我自己；您讓我有機(jī)會(huì)成為校值日生，使我有了信心，能夠做得更好；您鼓勵(lì)我參加各種競(jìng)賽，讓我發(fā)現(xiàn)，我并沒(méi)有輸給別人，通過(guò)鍛煉我膽小，不愛(ài)說(shuō)話毛病有了很大改變。這些地提高與您對(duì)我的培養(yǎng)是分不開(kāi)的。

老師，是您讓我明白了：機(jī)會(huì)常常就在身邊，關(guān)鍵是要靠自己去爭(zhēng)取，要憑實(shí)力去爭(zhēng)取，不留遺憾。老師，是您給了我信心，給了我積極向前的力量，讓我克服自身的缺點(diǎn)，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取各方面更上一層樓！

謝謝您劉老師

祝您

身體健康

工作順利

你的學(xué)生：xx

20xx年x月x日

給劉老師的一封信 篇6

親愛(ài)的劉老師：

期待已久的國(guó)慶節(jié)到了，爸爸媽媽帶我來(lái)到了有“東方之珠”美譽(yù)的城市——香港，專程游玩聞名遐邇的迪士尼樂(lè)園。接下來(lái)就給您講講我的迪士尼之旅吧！

豐富的早餐后，我們搭乘迪士尼專線地鐵，向著心儀的地方出發(fā)。哇，一進(jìn)地鐵口，到處彌漫著夢(mèng)幻的氣息。門上、座位上、拉環(huán)上全都是米奇頭像，連音樂(lè)也是迪士尼樂(lè)園主題曲，整個(gè)車廂洋溢著輕松、歡快的氣氛，讓我對(duì)迪士尼的期待更加強(qiáng)烈。

大概15分鐘后，我們來(lái)到如夢(mèng)如幻的城堡迪士尼樂(lè)園，我不顧一切興奮地往里小跑，先去了小小世界，這是美國(guó)大街，據(jù)說(shuō)這里的建筑都是仿照美國(guó)風(fēng)土人情。到處人山人海，有的在拍照，有的在購(gòu)物，有的在欣賞，有的在贊嘆……真是熱鬧非凡。

“跳跳虎要抱抱。”我抑制不住內(nèi)心的喜悅歡呼起來(lái)，它是只有在動(dòng)畫(huà)片里才能看見(jiàn)的，我和真人跳跳虎合影擁抱了。接著我們又乘坐一艘小火車開(kāi)始了“世界之旅”，火車慢慢悠悠地前進(jìn)，伴隨著此起彼伏的樂(lè)曲，讓我應(yīng)接不暇。黑熊過(guò)山車、旋轉(zhuǎn)茶杯、飛馳天地都挺好玩的。

不知不覺(jué)時(shí)鐘已指向下午四點(diǎn)，米奇巡回表演開(kāi)始了。街道兩旁早已水泄不通，大家翹首觀望。不一會(huì)兒，在輕快的音樂(lè)聲中唐老鴨、維尼坐著熱氣球來(lái)了，米奇和米妮也坐著飛船來(lái)了，她們邊跳邊唱邊飛吻，緊接著動(dòng)畫(huà)人物一個(gè)個(gè)走近我們的身邊，她們唱著、跳著、舞著、笑著，整個(gè)迪士尼成了歡樂(lè)的海洋。

美好的時(shí)光總是稍縱即逝，看完表演我們依依不舍地離開(kāi)了樂(lè)園，看著熙熙攘攘的人群，我在心里暗暗祝福我們偉大祖國(guó)的明天更加美好，人民生活蒸蒸日上。

劉老師，我的故事講完了，在這里我祝您國(guó)慶中秋節(jié)快樂(lè)。謝謝！

敬祝

天天開(kāi)心 工作順利

您的學(xué)生 胡歆沂

20xx年10月1日

給劉老師的一封信 篇7

尊敬的劉老師：

您好。

我是z，是三年級(jí)下期轉(zhuǎn)到這個(gè)班上來(lái)的新生，三年半的時(shí)間里您對(duì)我那無(wú)微不至的關(guān)懷，使我銘記在心。在這段一閃而過(guò)的時(shí)光里，您教給了我很多做人的道理與學(xué)習(xí)的技巧，您待我像自己的女兒一樣，我感謝您。

剛轉(zhuǎn)來(lái)班級(jí)的我是一個(gè)上課很愛(ài)講話的女生，總以為你看不見(jiàn)我，便趴在桌上與同桌開(kāi)小差。然而就在我講話時(shí)，您總會(huì)用眼神提醒我不能這樣做，眼神就像會(huì)說(shuō)話：“上課認(rèn)真聽(tīng)，才會(huì)取得好成績(jī)。”可這種毛病我經(jīng)常犯，才一會(huì)兒，嘴又管不住了，然而您總能不厭其煩的暗示。這就好比我的母親經(jīng)常一遍一遍的提醒我把背挺直走路一樣。

您不止對(duì)一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生關(guān)心，您對(duì)全班同學(xué)都這樣。我們班每位同學(xué)身上都存在同一個(gè)毛病，一說(shuō)寫(xiě)字，有的趴在桌子上寫(xiě)；有的把身子旋轉(zhuǎn)九十度；有的駝著背把本子斜放四十五度；姿勢(shì)應(yīng)有盡有，就差正確姿勢(shì)沒(méi)有。您總是說(shuō)這個(gè)問(wèn)題，雖然很難改，但您總不用不同的方法幫助我們?！鞍杨^抬起來(lái)起來(lái)”這句話您說(shuō)了不下百遍，您用一顆母親的責(zé)任心來(lái)教導(dǎo)我們。雖然現(xiàn)在是初中生，課程增多，作業(yè)增多，大家都不計(jì)較姿勢(shì)，只在乎怎么寫(xiě)得快，但當(dāng)我把頭低下正埋頭苦干時(shí)，耳邊總會(huì)想起那句話，提醒著我保護(hù)視力。

您對(duì)我得好，我記在心里。最后，對(duì)您說(shuō)一聲謝謝。

祝身體健康，萬(wàn)事如意，永遠(yuǎn)18歲。

您的學(xué)生：

給劉老師的一封信 篇8

親愛(ài)的劉老師：

您好!

您現(xiàn)在一切都好嗎?我非常想念您。

我現(xiàn)在一切都還好，有媽媽陪著我學(xué)習(xí)，學(xué)完習(xí)有哥哥在網(wǎng)上陪我聊天，我在家過(guò)得非常開(kāi)心。劉老師您不用擔(dān)心我，我在家也是按時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)起床，準(zhǔn)點(diǎn)做眼保健操，也準(zhǔn)點(diǎn)下課活動(dòng)，也聽(tīng)江南stile樂(lè)曲。我非常想您，不想離開(kāi)您，您就像我的媽媽一樣照顧我。我也非常不舍得離開(kāi)我們喜歡的校園生活，非常不舍得離開(kāi)您親愛(ài)的劉老師。我想您那歡聲笑語(yǔ)，想您那溫柔的表情，要是我們還能跟您說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，那該多好啊!老師，請(qǐng)您不用擔(dān)心我，我一定按時(shí)完成作業(yè)，聽(tīng)爸爸和媽媽的話。我買了很多書(shū)，一定會(huì)認(rèn)真地讀，做批注，寫(xiě)感受。我不會(huì)忘了體育鍛煉，我一定會(huì)好好堅(jiān)持的。

祝：劉老師

天天有個(gè)好心情!

一定要開(kāi)開(kāi)心心的!

此致

敬禮

喜歡您的xxx

20xx年x月x日

給劉老師的一封信 篇9

敬愛(ài)的劉老師:

您好！自從我入學(xué)的第一天開(kāi)始，您就成了我心目中非常尊敬的老師，一眨眼，五年過(guò)去了，在這五年中，您在學(xué)習(xí)上對(duì)我的引導(dǎo)和要求，生活上對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，紀(jì)律上對(duì)我的約束，使我從一個(gè)天真不懂事的兒童成長(zhǎng)為學(xué)習(xí)上比較優(yōu)秀，生活上基本能自理的小學(xué)生。我今天寫(xiě)信給您，主要是談?wù)勎以谖迥曛械恼鎸?shí)經(jīng)歷和真實(shí)體會(huì)。

一、學(xué)習(xí)。五年來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是忽高忽低，總是一愁莫展?？墒?，您總是在我身邊非常耐心地引導(dǎo)我。雖然要求嚴(yán)格，但是我知道，這是一種愛(ài)，是一種嚴(yán)愛(ài)。您鼓勵(lì)我向前進(jìn)，批評(píng)我哪兒不好需要改正，學(xué)習(xí)上給了我很大的鼓勵(lì)，很大的支持，才使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，有很大的進(jìn)步。

二、生活。您不僅在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭?，更重要的是您還讓我學(xué)會(huì)了自理。五年里，每次放假之前，您都會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“假期要多干家務(wù)活?！苯?jīng)過(guò)您對(duì)我的點(diǎn)撥，不停的教唆，我學(xué)會(huì)了怎樣洗米煮飯，怎樣開(kāi)火，怎樣炒菜，怎樣分辨哪些菜沒(méi)有黃，沒(méi)有生蟲(chóng)，再經(jīng)過(guò)跟媽媽一起去實(shí)踐了一下，總算會(huì)了一點(diǎn)，平時(shí)在家里，我干的家務(wù)活都是煮飯、洗碗之類的，這使我的自理能力強(qiáng)了許多。

三、紀(jì)律。從我入學(xué)以來(lái)，紀(jì)律一直很好。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)紀(jì)律并不好，當(dāng)別的老師在上課時(shí)，總是有一些吵鬧，但是只要是你站在上面，所有的同學(xué)就會(huì)立刻安靜下來(lái)，這不僅關(guān)系到全班的紀(jì)律作x問(wèn)題，更主要的是關(guān)系到全班的學(xué)習(xí)成績(jī)問(wèn)題，同時(shí)也體現(xiàn)出您的威嚴(yán)，真是嚴(yán)師出高徒?。?/p>

新的學(xué)期很快就要到了，讓我們懷著美好的心情迎接這一天，也期盼著在您的嚴(yán)格要求和耐心的教導(dǎo)下，使我的各方面都能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

祝

身體健康，假期快樂(lè)！

您的學(xué)生：楊xx

20xx年8月4日

給劉老師的`一封信 篇10

尊敬的老師：

您好！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！笔琴澝览蠋煙o(wú)私奉獻(xiàn)的一句詩(shī)，在我的心中，您是最無(wú)私奉獻(xiàn)的一位老師，您是搭配這首詩(shī)的最佳人選。

在一到三年級(jí)，我一直都不是拔尖的，而到了四年級(jí)，我奇跡般地發(fā)生了改變，成為了數(shù)學(xué)的第一名，這奇跡般的改變都是因?yàn)槟５谑フQ期間，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降。所有人都意識(shí)到了，自然您也注意到了。

您在下課期間放棄改作業(yè)的時(shí)間，特地到教室找我，您讓我到辦公室里找個(gè)椅子坐下，回顧一下最近的成績(jī)。

您進(jìn)來(lái)先抱了我一下，然后微笑著對(duì)我說(shuō)：“你最近是不是壓力太大了，成績(jī)都考不到95分了，如果有，一定要及時(shí)和我說(shuō)。”我先小聲地說(shuō)了幾句，老師見(jiàn)我很緊張，便拍了拍我的肩膀，笑著說(shuō)：“不要緊張，和我說(shuō)出你的煩惱吧！”老師溫暖的言語(yǔ)，讓我打開(kāi)了心里的門，和她如朋友一般交談，老師知道我是因?yàn)橥頃?huì)的事而忽略了學(xué)習(xí)，我認(rèn)為她肯定會(huì)大發(fā)雷霆。而現(xiàn)實(shí)是她不僅沒(méi)有大發(fā)雷霆，還在開(kāi)導(dǎo)我。

走出辦公室，我回想著您和我說(shuō)的每一句話，臉上的每一個(gè)笑容，這讓我深受感動(dòng)。考試時(shí)我再次想起您和我說(shuō)的話，我又重拾第一寶座了。

劉老師，謝謝您對(duì)我的開(kāi)導(dǎo)，謝謝您為我付出了您的青春。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

給劉老師的一封信 篇11

親愛(ài)的劉老師：

您好！

先說(shuō)隋春陽(yáng)吧，活動(dòng)課上，他把老師氣得火上噴發(fā)了，老師還沒(méi)說(shuō)下課呢，隋春陽(yáng)一下子跑了出去。{括弧里是劉老師修改的}

數(shù)學(xué)課上，他總是支著頭，坐在那里不聽(tīng)課，還打擾同桌。

有天放學(xué)，在民俗村里把吳昊航揍了，我們把這事兒告訴了李老師，老師叫隋春陽(yáng)回班，隋春陽(yáng)向班級(jí)走去，向小棋苑跑去，把吳浩航抓住。

再說(shuō)我，體育課上我表現(xiàn)不好，起因是何淞諭她們把于巖澤當(dāng)豬頭肉炒，把我當(dāng)山來(lái)爬。爬完山了，我聽(tīng)于巖澤說(shuō)：“誰(shuí)救我，我就給他當(dāng)寵物。”我救了他{媽媽說(shuō)前后銜接很重要}，體育課上，我管他叫“小狗”，他就把我給告老師了，媽媽對(duì)我說(shuō)凡事要有分寸。

總的來(lái)說(shuō)表現(xiàn)還行。

您快快回來(lái)吧！

祝您工作順利。

您的學(xué)生：

日期：

給劉老師的一封信 篇12

親愛(ài)的劉老師:

您好!

在您生病住院的這些日子里，您知道嗎？同學(xué)們是多么地想念您！天天盼望著您早日康復(fù)起來(lái)，為我們講課，教我們唱歌，給我們講述那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

劉老師，我們都知道，您現(xiàn)在最擔(dān)心的就是我們的數(shù)學(xué)課是否有老師代課，成績(jī)是落否在了后面。請(qǐng)您不用擔(dān)心，肖老師已經(jīng)代您為我們上課了，我們都很配合肖老師的，不會(huì)丟您的臉，您就安心養(yǎng)病，不要再為我們擔(dān)心了吧！希望你用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝病魔。

劉老師，在這段日子里，許多同學(xué)對(duì)您似乎更加地了解了。您就像一片燦爛的陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻地照耀著我們；您就像那清涼的甘泉，日日夜夜哺育著我們。我們仿佛又看到了您重新回到了同學(xué)們中間，那精神抖擻的樣子，讓我們?cè)娇丛矫利?，您那生?dòng)的講解，讓同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。

劉老師，您治病的這段日子里，曾老師開(kāi)始教我們跳舞了。我們?cè)谔璧耐瑫r(shí)，也在想您是怎么跳舞的，您跳舞一定非常得好看。等您來(lái)了，我們一定要和您比一比誰(shuí)跳得好一些。不過(guò)最近我們班轉(zhuǎn)走了一名學(xué)生——羅雯珺，聽(tīng) 曾老師說(shuō)，羅雯珺是因?yàn)樵谖覀儼嗉?jí)不太適應(yīng)才轉(zhuǎn)走的。劉老師，您好好養(yǎng)病吧，我們等您回來(lái)給我們上課!

祝您:

早日康復(fù)!

幸?？鞓?lè)。

您的學(xué)生：xxx

年月 日

給劉老師的一封信 篇13

敬愛(ài)的劉老師

您好！

日夜如梭，光陰似箭，我們的小學(xué)生活即將就要結(jié)束了。馬上就要離開(kāi)培養(yǎng)我六年我母校了，離開(kāi)和我們朝夕相處的班主任劉老師了。劉老師，您可記得我們剛來(lái)上學(xué)的時(shí)候，對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿憧憬，看著劉老師您慈祥的面孔使我感到溫暖，那時(shí)我們還是一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子，被爸爸媽媽領(lǐng)到這里來(lái)上學(xué)，在聽(tīng)您的第一堂課時(shí)，我們的心中是多們的自豪??！到了現(xiàn)在我們都長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)懂事的小大人了。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中是您，劉老師為我們班的同學(xué)嘔心瀝血，付出數(shù)不盡的汗水，往事歷歷在目，雖然是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但我任然記憶猶新：楚晴同學(xué)經(jīng)常流鼻血，是您劉老師急忙拿紙堵住她鼻子叫她舉左手，又叫她昂頭，老師對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)心，都深深的記在我們的腦海中。上次袁捷發(fā)了高燒還堅(jiān)持來(lái)上學(xué)，是您叫她先回家，等病好了在來(lái)上學(xué)。她病剛好，就來(lái)上學(xué)，您立刻就對(duì)她噓寒問(wèn)暖，聽(tīng)說(shuō)她的病好了，劉老師才吃了一顆定心丸。

記得有一次，我語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)二十三課寫(xiě)的十分差，所以您叫我訂正，俗話說(shuō)“生在曹營(yíng)，心在漢”。我是身在教師，心在操場(chǎng)。所以我想快一點(diǎn)訂正完，我每一題都訂正的十分快，但每都失望而歸，叫我從新訂正。終于有一次，劉老師對(duì)我說(shuō)：“欲速則不達(dá)。”我聽(tīng)懂后，細(xì)心訂正，這次終于成功了。我笑了，劉老師也笑了。

在我上五年級(jí)時(shí)，您發(fā)了高燒，要大劉老師給我們上課由于您怕我們不適應(yīng)大劉老師的課，所以病還沒(méi)好，就來(lái)給我們上課。如果不是您，也許我們就無(wú)法學(xué)到知識(shí)，領(lǐng)悟不到做人的真啼，在我迷茫的時(shí)候。是誰(shuí)為我指名了人生道路，是您————?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

劉老師因?yàn)楣ぷ鞯男量啵匝劢巧祥L(zhǎng)出一點(diǎn)魚(yú)尾紋，但您在我們心中永遠(yuǎn)是最美麗的。

祝你：身體健康，工作順利。

您的學(xué)生 陶志航

20xx年6月27日

給劉老師的一封信 篇14

劉老師：

您好！

劉老師，你在干什么？是忙著批改作業(yè)，還是在備課，不，都不是，我知道，您在讀我的信

教師節(jié)到了，我想，我這個(gè)“禮物”還算好吧，因?yàn)槲抑?，我現(xiàn)在表現(xiàn)不好你也不會(huì)罵我，您會(huì)用您獨(dú)特的方式來(lái)啟發(fā)我，讓我自己覺(jué)得錯(cuò)了。

老師，您知道嗎，您不僅是我們的好老師，還是我們的“知心大朋友”當(dāng)我們又迎來(lái)第二十一個(gè)教師節(jié)，我們忙著給您送禮物，看到您接到我們的禮物笑了，我心里無(wú)比興奮。

我們都有一個(gè)小小心愿，能夠發(fā)明一種機(jī)器，能夠讓老師在家上課，讀到這里，您可能不會(huì)相信，但是，我一定會(huì)努力發(fā)明的。

陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅在返，清風(fēng)送爽，秋菊芬芳的迷人季節(jié)中，在這高尚的教師節(jié)中，我由衷地感謝您對(duì)我的精心培養(yǎng)，讓我輕輕地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

祝您天天快樂(lè)！

您的學(xué)生：禹競(jìng)男

二零xx年九月十日

第四篇：給劉老師的一封信

給劉老師的一封信

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到書(shū)信，大家肯定都不陌生吧，書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的給劉老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給劉老師的一封信1

敬愛(ài)的劉老師：

您好！光陰似箭，日月如梭！一轉(zhuǎn)眼間我就在您的培養(yǎng)下，跟您度過(guò)了難忘的一年！當(dāng)我生病時(shí)，您就像我的母親一樣照顧我；當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，您就像我的親姐姐一樣想盡辦法讓我開(kāi)心；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您就像我的朋友一樣不再讓我犯錯(cuò)

記得有一次，我發(fā)了燒38.2，您就像在鍋上的螞蟻一樣著急。急急忙忙打電話給我的家長(zhǎng)，我還記得您是那么著急、擔(dān)心??！劉老師，你可能已經(jīng)完了這件事，但這件事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！

祝您

天天開(kāi)心

工作順利！

翁詩(shī)敏

20xx年12月13日

給劉老師的一封信2

敬愛(ài)的劉老師:

您好！自從我入學(xué)的第一天開(kāi)始，您就成了我心目中非常尊敬的老師，一眨眼，五年過(guò)去了，在這五年中，您在學(xué)習(xí)上對(duì)我的引導(dǎo)和要求，生活上對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，紀(jì)律上對(duì)我的約束，使我從一個(gè)天真不懂事的兒童成長(zhǎng)為學(xué)習(xí)上比較優(yōu)秀，生活上基本能自理的小學(xué)生。我今天寫(xiě)信給您，主要是談?wù)勎以谖迥曛械恼鎸?shí)經(jīng)歷和真實(shí)體會(huì)。

一、學(xué)習(xí)。五年來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是忽高忽低，總是一愁莫展。可是，您總是在我身邊非常耐心地引導(dǎo)我。雖然要求嚴(yán)格，但是我知道，這是一種愛(ài)，是一種嚴(yán)愛(ài)。您鼓勵(lì)我向前進(jìn)，批評(píng)我哪兒不好需要改正，學(xué)習(xí)上給了我很大的鼓勵(lì)，很大的支持，才使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，有很大的進(jìn)步。

二、生活。您不僅在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭?，更重要的是您還讓我學(xué)會(huì)了自理。五年里，每次放假之前，您都會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“假期要多干家務(wù)活?！苯?jīng)過(guò)您對(duì)我的點(diǎn)撥，不停的教唆，我學(xué)會(huì)了怎樣洗米煮飯，怎樣開(kāi)火，怎樣炒菜，怎樣分辨哪些菜沒(méi)有黃，沒(méi)有生蟲(chóng)，再經(jīng)過(guò)跟媽媽一起去實(shí)踐了一下，總算會(huì)了一點(diǎn)，平時(shí)在家里，我干的家務(wù)活都是煮飯、洗碗之類的，這使我的自理能力強(qiáng)了許多。

三、紀(jì)律。從我入學(xué)以來(lái)，紀(jì)律一直很好。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)紀(jì)律并不好，當(dāng)別的老師在上課時(shí)，總是有一些吵鬧，但是只要是你站在上面，所有的同學(xué)就會(huì)立刻安靜下來(lái)，這不僅關(guān)系到全班的紀(jì)律作x問(wèn)題，更主要的是關(guān)系到全班的學(xué)習(xí)成績(jī)問(wèn)題，同時(shí)也體現(xiàn)出您的威嚴(yán)，真是嚴(yán)師出高徒??！

新的學(xué)期很快就要到了，讓我們懷著美好的心情迎接這一天，也期盼著在您的嚴(yán)格要求和耐心的教導(dǎo)下，使我的各方面都能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

祝

身體健康，假期快樂(lè)！

您的學(xué)生：楊xx

20xx年8月4日

給劉老師的一封信3

敬愛(ài)的劉老師：

您好！最近身體可好？

歲月匆匆，花開(kāi)花落，轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)。在將要離開(kāi)母校，離開(kāi)您的時(shí)刻，我的心情除了激動(dòng)，更多的是留戀。

以往曾經(jīng)有好多次想給您寫(xiě)一封信，但每次提起筆，咬著筆頭，卻不知該如何下筆，今天，滿腔的依戀，是我終于提起筆來(lái)給您寫(xiě)這封信。

我是個(gè)既文靜又靦腆的小女孩。六年前，我來(lái)到了示范小學(xué)，面對(duì)這樣一個(gè)陌生的環(huán)境，我有一種難以言表的緊張和驚慌。您仿佛看透了我的心事，溫和的對(duì)我說(shuō)：“你很聰明乖巧，敞開(kāi)心扉吧，老師和同學(xué)們都是你的朋友?！彪S后，您安排語(yǔ)文組長(zhǎng)與我同桌，還吩咐課代表多幫助我。六年來(lái)的每一個(gè)日子，您總是無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)我及每一位同學(xué)。課堂上，您風(fēng)趣幽默，妙語(yǔ)連珠，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游；課間時(shí)分，您就像個(gè)大姐姐，和我們一同游玩，笑得是那樣開(kāi)心。遇到那個(gè)同學(xué)有困難或生病了，您就像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們，讓每一個(gè)同學(xué)都感覺(jué)到生活在一個(gè)互相幫助充滿關(guān)愛(ài)的溫暖大集體里，誰(shuí)都不孤獨(dú)。如今我們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大了，老師先前光亮的額頭爬了皺紋，為了我們的成長(zhǎng)，老師操碎了心。

想起兩年前的那件事，仿佛就在昨天。那天酷熱難當(dāng)，再加上那天早上我睡過(guò)了頭，沒(méi)有吃早餐，使我頭暈?zāi)垦?，十分難受，您好像看見(jiàn)了我臉色的蒼白，走到我身邊柔聲問(wèn)道：”你怎么了？是不是哪里不舒服？”我慢慢抬起頭，看著您那焦慮不安的神情，我充滿了感激之情。

老師，您對(duì)我的關(guān)心和教育，時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭，今后我會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

祝您生活愉快，工作順利，身體安康！

此致

敬禮！

寫(xiě)信人：xxx

20xx年xx月xx日

給劉老師的一封信4

親愛(ài)的劉老師：

您好!

您現(xiàn)在一切都好嗎?我非常想念您。

我現(xiàn)在一切都還好，有媽媽陪著我學(xué)習(xí)，學(xué)完習(xí)有哥哥在網(wǎng)上陪我聊天，我在家過(guò)得非常開(kāi)心。劉老師您不用擔(dān)心我，我在家也是按時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)起床，準(zhǔn)點(diǎn)做眼保健操，也準(zhǔn)點(diǎn)下課活動(dòng)，也聽(tīng)江南stile樂(lè)曲。我非常想您，不想離開(kāi)您，您就像我的媽媽一樣照顧我。我也非常不舍得離開(kāi)我們喜歡的`校園生活，非常不舍得離開(kāi)您親愛(ài)的劉老師。我想您那歡聲笑語(yǔ)，想您那溫柔的表情，要是我們還能跟您說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，那該多好啊!老師，請(qǐng)您不用擔(dān)心我，我一定按時(shí)完成作業(yè)，聽(tīng)爸爸和媽媽的話。我買了很多書(shū)，一定會(huì)認(rèn)真地讀，做批注，寫(xiě)感受。我不會(huì)忘了體育鍛煉，我一定會(huì)好好堅(jiān)持的。

祝：劉老師

天天有個(gè)好心情!

一定要開(kāi)開(kāi)心心的!

此致

敬禮

喜歡您的xxx

20xx年x月x日

給劉老師的一封信5

敬愛(ài)的劉老師：

您好！最近身體可好?歲月匆匆，花開(kāi)花落，轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)。在將要離開(kāi)母校，離開(kāi)您的時(shí)刻，我的心情除了激動(dòng)，“你很聰明乖巧，敞開(kāi)心扉吧，老師和同學(xué)們都是你的朋友?！彪S后，您安排語(yǔ)文組長(zhǎng)與我同桌，還吩咐課代表多幫助我。六年來(lái)的每一個(gè)日子，您總是無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)我及每一位同學(xué)。課堂上，您風(fēng)趣幽默，妙語(yǔ)連珠，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游；課間時(shí)分，您就像個(gè)大姐姐，和我們一同游玩，笑得是那樣開(kāi)心。遇到那個(gè)同學(xué)有困難或生病了，您就像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們，讓每一個(gè)同學(xué)都感覺(jué)到生活在一個(gè)互相幫助充滿關(guān)愛(ài)的溫暖大集體里，誰(shuí)都不孤獨(dú)。如今我們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大了，老師先前光亮的額頭爬了皺紋，為了我們的成長(zhǎng)，老師操碎了心。想起兩年前的那件事，仿佛就在昨天。那天酷熱難當(dāng)，再加上那天早上我睡過(guò)了頭，沒(méi)有吃早餐，使我頭暈?zāi)垦?，十分難受，您好像看見(jiàn)了我臉色的蒼白，走到我身邊柔聲問(wèn)道:”你怎么了？是不是哪里不舒服?”我慢慢抬起頭，看著您那焦慮不安的神情，我充滿了感激之情。老師，您對(duì)我的關(guān)心和教育，時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭，今后我會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

祝:

您生活愉快，工作順利，身體安康！

您的學(xué)生：范予祺

給劉老師的一封信6

我最親愛(ài)的劉老師：

您好！

今天，我想跟您分享一份喜悅，那就是這個(gè)周日是我祖祖一百歲的生日。

我祖祖臉上布滿了皺紋，滄桑的歲月書(shū)寫(xiě)在了他的臉上。祖祖的牙齒已經(jīng)掉光，嘴唇凹了進(jìn)去。他的眼睛不好使了，走路也很緩慢，總是拄著拐杖。雖然我和祖祖相差了九十歲，但親情這根紐帶使我和祖祖緊緊的聯(lián)系在一起，我特別的愛(ài)我祖祖。祖祖年老了腿腳不方便，生活需要我們照顧，我會(huì)小心翼翼地扶著他，到花園里去曬太陽(yáng)。每天我睡覺(jué)前都會(huì)到他的房間去，看祖祖有沒(méi)有蓋好被子。祖祖一個(gè)人和孤獨(dú)，我會(huì)跟他一起聊天，陪他一起看電視。他有時(shí)會(huì)把廁所弄得有些臟，但我不會(huì)嫌棄，我會(huì)把他打掃干凈。我的祖祖非常喜歡笑，有時(shí)我心情不好，一回到家看到祖祖那燦爛的笑容，我的心情一下子就好了，好似一縷春風(fēng)，吹散了我心中的煩惱。

家里的老人一天天更老了，而我一天天長(zhǎng)大。我有責(zé)任也有能力照顧好家中的老人。劉老師，尊重老人是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，我希望身邊的同學(xué)也能這樣做。

此致

敬禮

給劉老師的一封信7

尊敬的老師：

您好！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！笔琴澝览蠋煙o(wú)私奉獻(xiàn)的一句詩(shī)，在我的心中，您是最無(wú)私奉獻(xiàn)的一位老師，您是搭配這首詩(shī)的最佳人選。

在一到三年級(jí)，我一直都不是拔尖的，而到了四年級(jí)，我奇跡般地發(fā)生了改變，成為了數(shù)學(xué)的第一名，這奇跡般的改變都是因?yàn)槟?。但在圣誕期間，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降。所有人都意識(shí)到了，自然您也注意到了。

您在下課期間放棄改作業(yè)的時(shí)間，特地到教室找我，您讓我到辦公室里找個(gè)椅子坐下，回顧一下最近的成績(jī)。

您進(jìn)來(lái)先抱了我一下，然后微笑著對(duì)我說(shuō)：“你最近是不是壓力太大了，成績(jī)都考不到95分了，如果有，一定要及時(shí)和我說(shuō)。”我先小聲地說(shuō)了幾句，老師見(jiàn)我很緊張，便拍了拍我的肩膀，笑著說(shuō)：“不要緊張，和我說(shuō)出你的煩惱吧！”老師溫暖的言語(yǔ)，讓我打開(kāi)了心里的門，和她如朋友一般交談，老師知道我是因?yàn)橥頃?huì)的事而忽略了學(xué)習(xí)，我認(rèn)為她肯定會(huì)大發(fā)雷霆。而現(xiàn)實(shí)是她不僅沒(méi)有大發(fā)雷霆，還在開(kāi)導(dǎo)我。

走出辦公室，我回想著您和我說(shuō)的每一句話，臉上的每一個(gè)笑容，這讓我深受感動(dòng)。考試時(shí)我再次想起您和我說(shuō)的話，我又重拾第一寶座了。

劉老師，謝謝您對(duì)我的開(kāi)導(dǎo)，謝謝您為我付出了您的青春。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

給劉老師的一封信8

親愛(ài)的劉老師：

您好！很高興又能給您寫(xiě)信。

前幾天，家長(zhǎng)會(huì)后，我有許多的話想對(duì)您說(shuō)。我的開(kāi)完會(huì)就馬上跑回家，當(dāng)著我的面把您好好的表?yè)P(yáng)了一番：她表?yè)P(yáng)您的教學(xué)方式，還表?yè)P(yáng)了您的“激情鼓勵(lì)法”——獎(jiǎng)學(xué)金。她還說(shuō)您是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，跟著您的學(xué)習(xí)方法走，一定能提高我的語(yǔ)文成績(jī)。

就在上個(gè)星期天，還發(fā)生了一件非?！摆s巧”的事情，我也想跟您分享。那天是羅小涵的生日，她邀請(qǐng)我們幾個(gè)好去參加她的生日派對(duì)?？陕闊﹣?lái)了，下午胡歆沂和楊茗羽要去上素描班，晚上我和楊茗羽要去上奧數(shù)班，怎么辦呢？我們商量出了一個(gè)辦法：早上去?？闪_小涵卻“無(wú)情”地說(shuō)了一句：“我早上也要上課?！闭鏇](méi)辦法，最后我們決定暫時(shí)取消這次生日活動(dòng)，等以后有空時(shí)再說(shuō)吧。哎，這件事情也反應(yīng)出我們的周末是多么的繁忙??！

好了，劉老師，今天就寫(xiě)到這兒了。

敬祝：

身體健康，工作順利！

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

給劉老師的一封信9

敬愛(ài)的劉老師：

您好！

近一周的時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到您了，我非常想念您。不知您過(guò)得如何，天氣越來(lái)越冷，您要多加衣服喲！

我非常懷念您給我們上課時(shí)的情景，您有聲有色的講解，使我們?nèi)缱砣绨V，您對(duì)我們體貼入微的關(guān)懷，使我永遠(yuǎn)銘記在心。

我在家里學(xué)習(xí)，有爺爺奶奶照顧陪伴，病情得到了控制和好轉(zhuǎn)，請(qǐng)您放心，很快就會(huì)康復(fù)了。

敬愛(ài)的劉老師，您每天給我們布置作業(yè)、批改卷子，很辛苦。我知道這都是為了我們能在考試中取得好成績(jī)。老師您說(shuō)的話我時(shí)刻記著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！薄澳乳e，白了少年頭，空悲切！”每天我在都按著您的要求認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)功課還有體育鍛煉，有不會(huì)的問(wèn)題我就去問(wèn)身邊的大人們，請(qǐng)您放心，我不會(huì)被疾病打敗的，期末考試一定考出個(gè)好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

祝劉老師：

身體健康！全家幸福！提前祝您圣誕快樂(lè)、元旦快樂(lè)！

您的學(xué)生：周俊彤

20xx年12月12日

給劉老師的一封信10

尊敬的劉老師：

您好！

我有很多心里話，想對(duì)您說(shuō)又不知如何開(kāi)口。今天，借著這封信向您一吐心聲。

您像一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的道路；您像一首歡歌，始終陪伴在我們的身旁。自從加入三班這個(gè)大家庭，我——這個(gè)有點(diǎn)笨頭笨腦的小男孩，在您的教育和引導(dǎo)下學(xué)知識(shí)、明事理，慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)愛(ài)好廣泛、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。這是您對(duì)我的評(píng)價(jià)，我知道這個(gè)評(píng)價(jià)包含著您的信任和鼓勵(lì)。其實(shí)我離這個(gè)目標(biāo)還有距離，但請(qǐng)相信我一定會(huì)再接再厲的！

記得那次，您布置了一篇作文——《我和××過(guò)一天》。當(dāng)時(shí)，我為了圖省事，就在作文書(shū)上抄了一篇類似文章。第二天，我提心吊膽地把作文交了上去。等下午作文本發(fā)下來(lái)時(shí)，您在我的作文本上批了一行字：“作文中應(yīng)用自己的語(yǔ)言！”看到這行字，我羞愧極了，我知道您是用這種方式提醒我?？粗@行鮮紅的批語(yǔ)，我在心里暗暗發(fā)誓：“以后再也不能玩小聰明了?！睆拇艘院?，我再也沒(méi)用過(guò)這種“投機(jī)取巧”的方法。在您精心指導(dǎo)下，我加強(qiáng)閱讀、勤做摘抄，作文水平逐步提高了。截至現(xiàn)在，我已經(jīng)在《小記者?？飞习l(fā)表了十幾篇作文，這都要感謝您呀！

還有一次，您檢查背書(shū)，我沒(méi)有背會(huì)卻也沒(méi)有主動(dòng)舉手承認(rèn)。你像看穿了我的心思，第一個(gè)就喊我背，而我站起來(lái)后只能啞口無(wú)言。那一次，您一定很生氣，用戒尺狠狠地打了打我的手心。當(dāng)時(shí)，我真后悔！下課后，您把我叫到身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，知錯(cuò)能改就行。你一定要記住——誠(chéng)實(shí)是為人之本！”劉老師，您是那么信任我！而我呢？不自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)還對(duì)您撒謊。劉老師，今天，請(qǐng)接受我再一次的真誠(chéng)道歉，也請(qǐng)您一如既往地相信我：今后無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！

劉老師，謝謝您對(duì)我的關(guān)心和教育。此時(shí)此刻，我最想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！以后我一定努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望！”

祝

身體健康，工作順利！

此致

敬禮！

寫(xiě)信人：xxx

20xx年xx月xx日

給劉老師的一封信11

敬愛(ài)的劉老師：

您好！最近身體可好?

歲月匆匆，花開(kāi)花落，轉(zhuǎn)眼間，我們即將。在將要離開(kāi)母校，離開(kāi)您的時(shí)刻，我的心情除了激動(dòng)，更多的是留戀。

以往曾經(jīng)有好多次想給您寫(xiě)一封信，但每次提起筆，咬著筆頭，卻不知該如何下筆，今天，滿腔的依戀，是我終于提起筆來(lái)給您寫(xiě)這封信。

我是個(gè)既文靜又靦腆的小女孩。六年前，我來(lái)到了示范小學(xué)，面對(duì)這樣一個(gè)陌生的環(huán)境，我有一種難以言表的緊張和驚慌。您仿佛看透了我的心事，溫和的對(duì)我說(shuō)：“你很聰明乖巧，敞開(kāi)心扉吧，老師和們都是你的?！彪S后，您安排語(yǔ)文組長(zhǎng)與我同桌，還吩咐課代表多幫助我。六年來(lái)的每一個(gè)日子，您總是無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)我及每一位。課堂上，您風(fēng)趣幽默，妙語(yǔ)連珠，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的里盡情的遨游；課間時(shí)分，您就像個(gè)大，和我們一同游玩，笑得是那樣開(kāi)心。遇到那個(gè)同學(xué)有困難或生病了，您就像一樣關(guān)愛(ài)我們，讓每一個(gè)同學(xué)都感覺(jué)到生活在一個(gè)互相幫助充滿關(guān)愛(ài)的溫暖大集體里，誰(shuí)都不孤獨(dú)。如今我們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大了，老師先前光亮的額頭爬了皺紋，為了我們的成長(zhǎng)，老師操碎了心。

想起兩年前的那件事，仿佛就在昨天。那天酷熱難當(dāng)，再加上那天早上我睡過(guò)了頭，沒(méi)有吃早餐，使我頭暈?zāi)垦?，十分難受，您好像看見(jiàn)了我臉色的蒼白，走到我身邊柔聲問(wèn)道:”你怎么了？是不是哪里不舒服?”我慢慢抬起頭，看著您那焦慮不安的神情，我充滿了感激之情。

老師，您對(duì)我的關(guān)心和教育，時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭，今后我會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

祝您生活愉快，工作順利，身體安康！

您的學(xué)生：xxx

給劉老師的一封信12

敬愛(ài)的劉老師：

您好！光陰似箭，日月如梭！一轉(zhuǎn)眼間我就在您的培養(yǎng)下，跟您度過(guò)了難忘的三年！當(dāng)我生病時(shí)，您就像我的母親一樣照顧我；當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，您就像我的親姐姐一樣想盡辦法讓我開(kāi)心；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您就像我的朋友一樣不再讓我犯錯(cuò)……記得有一次，我發(fā)了燒38.2，您就像在鍋上的螞蟻一樣著急。急急忙忙打電話給我的家長(zhǎng)，我還記得您是那么著急、擔(dān)心?。?/p>

劉老師，你可能已經(jīng)完了這件事，但這件事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！

祝您

天天開(kāi)心

工作順利！

翁詩(shī)敏

20xx年12月13日

給劉老師的一封信13

劉老師：

劉老師，今天是周一，別讓那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)（包括我在內(nèi)）傷了您的好心情。周一是一周的開(kāi)始，有了一個(gè)好的開(kāi)始，接下來(lái)的生活就會(huì)更美好哦。所以，劉老師，消消氣，消消氣！

劉老師，您笑起來(lái)的樣子很甜，很美。班里同學(xué)，最喜歡的就是您笑了。可是，劉老師，您卻不常笑，是不是因?yàn)槲覀兲{(diào)皮了，亦或是因?yàn)槟前嘀魅文?？如果是因?yàn)槟前嘀魅?，那您就多笑笑吧，就算是班主任，那也?yīng)該有笑的時(shí)候吧？我覺(jué)得，笑容是最美好的東西，它可以抵御煩惱，它可以帶給你快樂(lè)，它還可以讓你消除一切煩惱的障礙，讓快樂(lè)暖流直達(dá)你心間。

所以，劉老師，我希望您能多笑笑。我知道，面對(duì)我們的調(diào)皮，您如果不批評(píng)，那我們就一定會(huì)很放肆的。我和同學(xué)們，都習(xí)慣了，因?yàn)?，您是班主任，如果您不發(fā)脾氣，那還是我們的班主任嗎？呵呵，其實(shí)，人嘛，有快樂(lè)就有悲傷，有煩惱就有喜悅，有堅(jiān)強(qiáng)就有軟弱，但我和同學(xué)們還是喜歡堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)的劉老師哦。

劉老師，還是那句話，笑是人最純潔的表達(dá)，請(qǐng)您以后：務(wù)必要多笑笑！

此致

敬禮

日期：20xx.3.26

發(fā)件人：馬昕琦

給劉老師的一封信14

尊敬的劉老師：

您好。

我是z，是三年級(jí)下期轉(zhuǎn)到這個(gè)班上來(lái)的新生，三年半的時(shí)間里您對(duì)我那無(wú)微不至的關(guān)懷，使我銘記在心。在這段一閃而過(guò)的時(shí)光里，您教給了我很多做人的道理與學(xué)習(xí)的技巧，您待我像自己的女兒一樣，我感謝您。

剛轉(zhuǎn)來(lái)班級(jí)的我是一個(gè)上課很愛(ài)講話的女生，總以為你看不見(jiàn)我，便趴在桌上與同桌開(kāi)小差。然而就在我講話時(shí)，您總會(huì)用眼神提醒我不能這樣做，眼神就像會(huì)說(shuō)話："上課認(rèn)真聽(tīng)，才會(huì)取得好成績(jī)。"可這種毛病我經(jīng)常犯，才一會(huì)兒，嘴又管不住了，然而您總能不厭其煩的暗示。這就好比我的母親經(jīng)常一遍一遍的提醒我把背挺直走路一樣。

您不止對(duì)一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生關(guān)心，您對(duì)全班同學(xué)都這樣。我們班每位同學(xué)身上都存在同一個(gè)毛病，一說(shuō)寫(xiě)字，有的趴在桌子上寫(xiě)；有的把身子旋轉(zhuǎn)九十度；有的駝著背把本子斜放四十五度；姿勢(shì)應(yīng)有盡有，就差正確姿勢(shì)沒(méi)有。您總是說(shuō)這個(gè)問(wèn)題，雖然很難改，但您總不用不同的方法幫助我們?！鞍杨^抬起來(lái)起來(lái)”這句話您說(shuō)了不下百遍，您用一顆母親的責(zé)任心來(lái)教導(dǎo)我們。雖然現(xiàn)在是初中生，課程增多，作業(yè)增多，大家都不計(jì)較姿勢(shì)，只在乎怎么寫(xiě)得快，但當(dāng)我把頭低下正埋頭苦干時(shí)，耳邊總會(huì)想起那句話，提醒著我保護(hù)視力。

您對(duì)我得好，我記在心里。最后，對(duì)您說(shuō)一聲謝謝。

祝身體健康，萬(wàn)事如意，永遠(yuǎn)18歲。

您的學(xué)生：

給劉老師的一封信15

敬愛(ài)的劉老師：

您好，近來(lái)身體好嗎？

首先我要向您衷心地感謝，感謝您為我們這些學(xué)生做的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們健康地成長(zhǎng)。

您在我的心目中下留下了很好的印象，上課時(shí)，課文的內(nèi)容講得很深入，很有趣，很透徹。辦事情認(rèn)真到位，能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來(lái)進(jìn)行教育。您雖然有時(shí)脾氣很暴躁，可是下課心情好，還和我們玩起來(lái)。

劉老師，您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識(shí)，有學(xué)問(wèn)的大孩子。我們就像一?；ǚN一樣，在您辛勤的培育下，花種長(zhǎng)出了嫩芽，結(jié)了花苞，將要開(kāi)花，為人們獻(xiàn)出美麗的色彩，為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣，為人們獻(xiàn)出美麗的景色！啊，老師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。您瞧，桃李在對(duì)您致敬，春色在對(duì)您微笑；老師，您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨！劉老師，您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，“青山于藍(lán)勝于藍(lán)”。

祝劉老師：

財(cái)源滾滾身體健康工作順利！

姓名：

日期：

第五篇：給劉老師的一封信作文450字

親愛(ài)的劉老師：

您好！好久沒(méi)看見(jiàn)你了，您身體還好嗎？新學(xué)校的同學(xué)又讓您操心了吧？自從你離開(kāi)了我們，別提我有多想念您了！

我想告訴您，請(qǐng)不要為我擔(dān)心。我已經(jīng)上三年級(jí)了，我們班這學(xué)期又換了一位新語(yǔ)文老師，她也姓劉，劉老師和您一樣愛(ài)中也有嚴(yán)格的一面，而且自從這個(gè)老師教了我，我覺(jué)得我的錯(cuò)別字少多了。這學(xué)期我還學(xué)了英語(yǔ)呢。最好笑的是每次學(xué)英語(yǔ)單詞時(shí)，我都在單詞下面寫(xiě)幾個(gè)與英語(yǔ)單詞發(fā)音差不多的字，這樣，我就可以記住英語(yǔ)單詞的發(fā)音了。比如記book，我就在下面寫(xiě)上不可，哈哈，劉老師，您說(shuō)好笑不好笑？我還有一個(gè)小小的毛病，就是愛(ài)粗心，希望自己改正。

我還要告訴您一個(gè)好消息呢。我寫(xiě)的作文已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)表了15篇了，只要發(fā)表了50篇，就可以可以免費(fèi)給我做一個(gè)作文集，叫胡可作文集，為了盡快發(fā)表50篇作文，我一定要堅(jiān)持把身邊發(fā)生的有趣事、高興事都寫(xiě)出來(lái)。劉老師，您為我加油吧！

祝劉老師：

身體健康、每天開(kāi)心！湖北省武漢市武昌區(qū)四美塘小學(xué)三

（四）班三年級(jí):胡可