第一篇:適合端午的朗誦稿
適合端午的朗誦稿
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用朗誦稿吧,朗誦指大聲朗讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的創(chuàng)作活動(dòng)。是不是有很多人沒(méi)有真正理解朗誦稿?下面是小編精心整理的適合端午的朗誦稿,歡迎大家分享。
1、《端午節(jié)的情思》
國(guó)破家亡,家破人亡……
還有千斤的巨石,還有悲憤的驚世駭俗的無(wú)法施展的思想。
我不知道古老的楚國(guó)是一支怎樣凋零枯萎的花朵,好比,至今我沒(méi)去過(guò)湖南的汩羅江。
或許,人生失意的歲月流不盡你心中的血淚,或許,詩(shī)情噴涌的時(shí)刻也換不來(lái)你臉上瘦削的陽(yáng)光……
太多的深情喲,才讓你發(fā)出“路漫漫”的無(wú)可奈何的感慨,太多的夢(mèng)想喲,才叫你血色的生命融進(jìn)了哭泣的汩羅江。
荊楚大地一直哭到鄰近的瀟湘,泣血的日子,讓整個(gè)神州從此黯然神傷……
從此,二千多年的五月這一天,叫做了端陽(yáng),這叫作懷念,懷念是一種崇高而偉大的'想像。
你的橘頌?zāi)愕碾x騷你的九歌你的九章……
流不盡你的悲哀你的惆悵。
你讓楚辭浪漫民歌一般在中華大地唱響,你讓終生的遺恨連同自己一起消逝,淹沒(méi)進(jìn)汩羅江。
我不知道,封建時(shí)代的土壤葬送了多少你這般詩(shī)意的文人,我不知道,當(dāng)今的紅塵,還有多少才子還在壓抑著奔放無(wú)羈的思想
愿我笨拙的詩(shī)作,能化作你身邊的一縷輕風(fēng),愿我劣質(zhì)的白酒,能祭出你春夏秋冬所有日子的明凈陽(yáng)光。
2、《端午》
子規(guī)鳥(niǎo)輕盈的掠過(guò)
而我的腳步
卻在汨羅江畔沉重
星星與眼睛對(duì)視
沉浮中
你在泅渡詩(shī)意的銀河
天問(wèn)依然回響在天地
龍舟劃破千年的寂靜
浸透血液的文字
融入江水
月亮與濤聲對(duì)飲
我把九歌
唱給汨羅江
見(jiàn)你在揮毫之余
縱身一躍
與楚辭再醉一萬(wàn)年
千年的炊煙
從波濤應(yīng)聲而起
懷念漲滿(mǎn)的粽香
裹住許多古老的記憶
漂泊的游子
即使變成泥土
中國(guó)已在心里種植
3、《汨羅江水》
青史上你留下一片潔白,朝朝暮暮你行吟在楚澤。
江魚(yú)吞食了兩千多年,吞不下你的一根傲骨。
太史公為你的投水太息,怪你為什么不游宦他國(guó)?
他怎知你若是做了張儀,你不過(guò)為先秦一說(shuō)客。
但丁荷馬和魏吉爾的史詩(shī),怎撼動(dòng)你那悲壯的楚辭?
你的死就是你的不死,你一直活到千秋萬(wàn)世!
悲苦時(shí)一節(jié)離騷,千古的志士淚涌如潮;
那淺淺的一彎汨羅江水,灌溉著天下詩(shī)人的驕傲!
子蘭的衣冠已化作塵土,鄭袖的舞袖在何處飄舞?
聽(tīng)!
急鼓!
可愛(ài)的三閭大夫!
灘灘的龍船在為你競(jìng)渡!
我遙立在春晚的淡水河上,我仿佛嗅到香草的芬芳;
我悵然俯吻那悠悠的碧水,它依稀流著楚澤的寒涼。
4、《端午寄情》
風(fēng)拂著柳葉,似一對(duì)忠實(shí)的情侶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這晚春初夏,也別有一番情趣。
笑瞇瞇的大娘
還在孜孜不倦的搓著五色細(xì)繩,年已八旬,兒孫滿(mǎn)堂。
嘴里叨念著:
等第一場(chǎng)雨來(lái)得時(shí)候,剪斷它,扔到房頂上,讓雨把它沖走,把邪惡沖走。
門(mén)梁上,艾蒿散發(fā)著它特有的香氣,清清的,淡淡的,彌漫著…
不曉得這世上是否有妖魔鬼怪,但這艾蒿,卻被賦予了降妖除魔的神圣使命。
屈原是否聞到了飄來(lái)的棕香?
任江水徹涼,卻無(wú)法冷卻這顆熾熱的心,那股愛(ài)國(guó)的暖流,從屈原的心里,勢(shì)不可擋的奔涌出來(lái),滲透到億萬(wàn)中國(guó)人的身體里,中國(guó)便在這億萬(wàn)的大愛(ài)下,逐漸壯大。
5、《端午情懷》
熊熊大火燃燒了一個(gè)晚上
端午節(jié)的粽子才四處飄香
用心包裹
用思緒纏繞
里面的一顆蒸熟的紅棗
可是古代美女芬芳的紅唇
在大火熊熊燃燒的夜晚
獻(xiàn)出的最虔誠(chéng)的祭奠
祭奠誰(shuí)已經(jīng)不再重要
重要的是端午節(jié)的習(xí)俗
已經(jīng)走過(guò)了多少年
有多少堅(jiān)硬的壯漢
被歷史可圈可點(diǎn)
有多少硬骨頭的詩(shī)人
站在了歷史發(fā)展的前沿
端午節(jié)是回想歷硬漢的節(jié)日
不僅僅是吃幾包粽子
不僅僅是喝幾杯酒
不僅僅是吃幾個(gè)雞蛋
不僅僅是與家人愛(ài)人親人團(tuán)圓
不僅僅是讓麥子豐收的喜悅
迷醉雙眼
端午節(jié),展現(xiàn)的是中華民族的歷史
有骨氣,才會(huì)有魄力
才會(huì)有能力推動(dòng)歷史的發(fā)展
端午節(jié),祭奠的火焰中
凝聚著中國(guó)人散發(fā)著正能量的心愿
第二篇:端午情懷朗誦稿
端午情懷朗誦稿(精選5篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的朗誦稿吧,朗誦者需具備一定的政治思想修養(yǎng)、社會(huì)知識(shí)修養(yǎng),這是朗誦表情達(dá)意的基礎(chǔ)。還在苦苦尋找優(yōu)秀的朗誦稿嗎?以下是小編為大家收集的端午情懷朗誦稿(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
端午情懷朗誦稿1尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的是有關(guān)端午節(jié)的題目。
端午節(jié),大家應(yīng)該都不陌生,它又叫端陽(yáng)節(jié),是每年的農(nóng)歷5月初五,是紀(jì)念屈原的日子,也是我們包粽子吃粽子、劃龍舟的日子。這天馬上就要來(lái)臨了,相信大家都非常期待這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日了吧,那接下來(lái)我就跟大家大概講講關(guān)于端午節(jié)的事情吧。
我剛才說(shuō)端午節(jié)是祭奠屈原的日子,那同學(xué)們知道是什么原因嗎?是的,屈原是春秋時(shí)期的楚國(guó)人,是一個(gè)愛(ài)國(guó)的詩(shī)人,據(jù)說(shuō),春秋時(shí)期,秦國(guó)大肆侵略楚國(guó),攻占楚國(guó)都城的時(shí)候,屈原看著自己的國(guó)家被侵略,寧死不屈直接投汨羅江自盡,屈原死后,楚國(guó)的百姓悲痛萬(wàn)分,每一年的這天都去江邊祭奠他。所以在每年的農(nóng)歷的五月初五才有吃粽子化龍舟的習(xí)俗,成了一年一度紀(jì)念屈原的日子。
屈原的這種寧死不屈的愛(ài)國(guó)精神在當(dāng)時(shí)振奮人心,值得楚國(guó)的百姓的愛(ài)戴,在2000多年后的今天,也依然被尊崇和敬佩。我們敬佩他面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的血性,面對(duì)危機(jī)有著舍身成仁的氣魄和膽量,也體會(huì)到了他對(duì)國(guó)家人民的深重的感情,和對(duì)我們腳下這篇廣袤土地深沉的愛(ài)。所以才會(huì)有一年一度的端午節(jié)的祭奠流傳至今。
端午節(jié)除了紀(jì)念屈原,還有很多其他的風(fēng)俗。最常見(jiàn)的風(fēng)俗就是掛艾草吃粽子。我記得小時(shí)候,一到端午節(jié),家里的門(mén)口都會(huì)掛艾草,風(fēng)輕輕的吹過(guò)來(lái),我好像還能聞到艾草上淡淡的草屑香,這一整天我都非常的開(kāi)心。我家從一大早就開(kāi)始包粽子,白白的米飯里面夾點(diǎn)肉,再放點(diǎn)紅棗,就是我最喜歡吃的紅棗味的肉粽,現(xiàn)在想想口水都要流出來(lái)了,嗯,我好像也看到了下面有同學(xué)咽口水呢。別急,再過(guò)兩天,我們就都能吃到了哈。
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,有著傳承了中國(guó)2000多年歷史的節(jié)日,也是中國(guó)文化遺產(chǎn)的重要組成部門(mén)。我們作為當(dāng)今的新生代的一員,我們要主動(dòng)的弘揚(yáng)這種帶著中國(guó)歷史氣息的傳統(tǒng)文化,也要弘揚(yáng)屈原的那種愛(ài)國(guó)主義情懷。我們的祖國(guó)日漸繁榮昌盛,哺育我們一代代人的成長(zhǎng),我就想在這里當(dāng)著所有老師和同學(xué)的面,大聲的向我們的祖國(guó)表白:我愛(ài)你,中國(guó)!也希望我們能珍惜現(xiàn)在的生活,彼此勉勵(lì),努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)人民,對(duì)國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量的人吧!
我的演講完畢,謝謝!
端午情懷朗誦稿2老師們,同學(xué)們:
同學(xué)們,今天是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。你們對(duì)這個(gè)節(jié)日有多少了解呢?
端午節(jié)是愛(ài)國(guó)節(jié),因?yàn)閻?ài)國(guó)詩(shī)人屈原在公園前278年的五月初五,在絕望和悲憤之下懷抱大石投江而死。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬(wàn)舟齊發(fā),并以吶喊旗鼓嚇退蛟龍,以此表示對(duì)屈原的尊敬和懷念之情。
端午節(jié)是防疫節(jié)。端午節(jié)前后是春夏交替?zhèn)魅静〉母甙l(fā)時(shí)節(jié),古人在端午節(jié)前后插艾葉,懸菖蒲,用以驅(qū)蚊蠅,凈化空氣。成年人還要飲雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲(chóng),小孩子要佩戴藏有朱砂和雄黃的香囊預(yù)防疾病。
端午節(jié)是體育節(jié),因?yàn)槿藗冊(cè)谶@一天要在水上賽龍舟。龍舟競(jìng)賽已經(jīng)逐漸演變成了一項(xiàng)國(guó)際體育賽事,也起到了友誼紐帶的作用。
端午節(jié)還是美食節(jié),以為我們要吃可口的美食——粽子。人們浸糯米,洗粽葉,包粽子。花色品種繁多的粽子,可以讓你一飽口福。
端午節(jié),中秋節(jié),春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,是浸潤(rùn)著中華民族智慧的文化遺產(chǎn),體現(xiàn)著一種民族精神,成為中華民族文化的象征。新時(shí)代的少先隊(duì)員要肩負(fù)起保護(hù)文化遺產(chǎn),傳承民族文化的重任,為成為中華民族的棟梁之才做好準(zhǔn)備。
端午情懷朗誦稿3親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
今年的五月十日是農(nóng)歷五月初五,這是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。人們會(huì)通過(guò)賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒來(lái)紀(jì)念屈原這個(gè)不朽的靈魂。
根據(jù)《史記》《屈原賈生傳》,屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他提倡育才賦民,使致富,堅(jiān)持聯(lián)合反秦,遭到貴族等人的強(qiáng)烈反對(duì)。屈原被逐出首都,流放到袁和湖南流域。流亡期間,他寫(xiě)下了《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇,風(fēng)格獨(dú)特,影響深遠(yuǎn)。公元前278年,秦軍攻破京都、楚國(guó)。屈原看到自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但又不忍一直放棄自己的祖國(guó)。5月5日,他寫(xiě)完巨作《懷沙》后,投身汨羅江,用自己的生命寫(xiě)下了一場(chǎng)波瀾壯闊的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
屈原死后,楚國(guó)人民非常悲傷,紛紛涌向汨羅江向屈原致敬。漁民們劃船,在河上來(lái)回打撈他的尸體。一些漁民拿出飯團(tuán)、雞蛋等食物扔進(jìn)河里,希望魚(yú)、龍、蝦、蟹吃飽了不要咬醫(yī)生的身體。有的拿了一壇雄黃酒倒進(jìn)河里,希望能把龍水獸弄暈,免得傷了屈醫(yī)生。后來(lái),由于擔(dān)心飯團(tuán)會(huì)被龍吃掉,人們想出了用印楝葉包裹大米,并在大米周?chē)噬z綢以發(fā)育成棕色種子的想法。
郭沫若評(píng)價(jià)屈原是“偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人”。他開(kāi)創(chuàng)了浪漫主義詩(shī)歌,創(chuàng)立了“與天地同命,與日月同光”的楚辭風(fēng)格;發(fā)明了香草美人傳統(tǒng)。他天馬行空的想象力,無(wú)窮無(wú)盡的才華,就像河流匯成大海,浩瀚無(wú)邊。中文最長(zhǎng)。抒情詩(shī)—— 《離騷》,這是他一生的作品。
屈原已經(jīng)死了2300年了。今天,我們?cè)谶@里紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神,以及“與日月?tīng)?zhēng)光”的人格。作為一個(gè)改革家,由于當(dāng)時(shí)客觀殘酷的社會(huì)條件,屈原的政治理念和改革預(yù)期都是失敗的.。但作為一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)者、思想家和作家,他成功了。“天下渾我獨(dú),天下醉我獨(dú)”是他的氣節(jié),“路漫漫修遠(yuǎn)忙,我上下尋”是他的大力氣。他優(yōu)雅如菊,圣潔如蓮,他強(qiáng)大的精神力量頌揚(yáng)后人,激勵(lì)無(wú)數(shù)中國(guó)兒女前進(jìn)!
屈原的偉大不僅僅是他那令人難忘的詩(shī)篇,更是他那始終不渝的愛(ài)國(guó)精神,不與奸夫賊子同流合污的崇高氣節(jié)。屈原在中國(guó)五千年文明史中是不可或缺的,屈原在中國(guó)燦爛的文學(xué)史上也是不可或缺的。
屈原的精神是不朽的。無(wú)論時(shí)間如何變遷,他永遠(yuǎn)活在歲月的長(zhǎng)河里,永遠(yuǎn)被人們銘記在心!
端午情懷朗誦稿4各位老師同學(xué)們:
大家早上好!
粽葉香飄端午,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)相信大家都很清楚,它是紀(jì)念我國(guó)著名的詩(shī)人、愛(ài)國(guó)主義者屈原的節(jié)日。屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)人。他所在的時(shí)代是一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、弱肉強(qiáng)食的時(shí)代。當(dāng)時(shí)在列強(qiáng)環(huán)視的狀況下,卻不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,依舊墨守陳規(guī),沒(méi)有改革的銳志,在國(guó)力方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被倡導(dǎo)地主階級(jí)政治改革的國(guó)家拋在了后面。面對(duì)連年的戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,割地求和,統(tǒng)治階級(jí)采取的辦法是偏安一隅,置國(guó)家存亡不顧,依舊過(guò)著醉生夢(mèng)死的生活。
屈原就生活在這樣的時(shí)代環(huán)境里,他對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)有著清醒的認(rèn)識(shí),于是在國(guó)內(nèi)倡導(dǎo)推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。面對(duì)壓力,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全的思想,在與保守勢(shì)力的斗爭(zhēng)中顯示了自己的高尚節(jié)操,赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。
這一片冰心,穿透了兩千年的時(shí)空,依然光耀在中華大地。兩千年之后的今天,我們談?wù)撉膼?ài)國(guó)主義,倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛(ài)自由,和平的精神,是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感,是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神,要體會(huì)到屈原對(duì)于國(guó)家人民的深厚感情,體會(huì)到屈原對(duì)于這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。
和屈原不同,我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng)、民眾和諧。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó),學(xué)會(huì)珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞明亮的教室,學(xué)會(huì)珍惜我們的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛(ài)國(guó)的理念,對(duì)幸福和平生活的向往,掃凈了自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后彌漫在中國(guó)人民頭上的陰霾,拋頭顱灑熱血為我們拼搏來(lái)的。
最后用一句屈原的話(huà)送給所有的同學(xué)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書(shū),做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人,能為自己的將來(lái)鋪墊繁花似錦的人,能回報(bào)呵護(hù)自己的父母師長(zhǎng),無(wú)愧于炎黃子孫的人。謝謝大家!
端午情懷朗誦稿5老師們,同學(xué)們:
早上好!
農(nóng)歷五月初五,是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。民間流傳著這樣一首兒歌:“五月五,是端陽(yáng),門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”端午節(jié)始于中國(guó)的`春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有2000多年歷史。那么它到底是一個(gè)什么樣的節(jié)日呢?
第一,端午節(jié)是紀(jì)念詩(shī)人的節(jié)日,是愛(ài)國(guó)的節(jié)日。因?yàn)閻?ài)國(guó)詩(shī)人屈原見(jiàn)國(guó)破人亡,五月初五投汨羅江。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬(wàn)舟齊發(fā)、吶喊鼓樂(lè)嚇退蛟龍,以此表示對(duì)屈原的崇敬和懷念,后來(lái)演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過(guò)千百年的傳承,屈原的愛(ài)國(guó)主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國(guó)人傳遞愛(ài)國(guó)主義情感和精神的重要儀式。
第二點(diǎn),端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時(shí),天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲(chóng)滋生,病蟲(chóng)害漸多,是傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生,古人在端午節(jié)前后插艾葉用以驅(qū)蚊蠅、蟲(chóng)蟻,凈化空氣。端午這一天,成年人還要飲雄黃酒驅(qū)蛇蟲(chóng),小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。這些習(xí)俗表達(dá)的是古人驅(qū)瘟避邪、祈福佑安的愿望。這樣來(lái)看,端午節(jié)是中國(guó)最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。
第三點(diǎn),端午節(jié)是體育節(jié),因?yàn)槿藗冊(cè)谶@天要在水上賽龍舟。龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)很有氣勢(shì)、極具合作精神的競(jìng)技活動(dòng)。端午競(jìng)渡能對(duì)群眾性的水上運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體、民眾團(tuán)結(jié)起到很好的推動(dòng)和促進(jìn)作用。現(xiàn)在龍舟競(jìng)渡逐漸演變成一項(xiàng)國(guó)際體育賽事,起到友誼紐帶的作用。
第四點(diǎn),端午節(jié)是美食節(jié),因?yàn)槲覀円钥煽隰兆印x代,粽子被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。形狀看有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的“筒粽”。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表??芍^粽葉飄香粽子可口。
同學(xué)們,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,因?yàn)榈赜虿煌?,各地的?xí)俗也稍有不同。有些傳統(tǒng)的習(xí)慣已經(jīng)淡化了不少,今天的國(guó)旗下講話(huà),我們了解了端午文化,也希望我們能作為傳統(tǒng)文化的傳承者。讓我們懷著敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)過(guò)好中華民族的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!
第三篇:適合二年級(jí)的朗誦稿
初升的太陽(yáng)
清晨,一輪圓圓的太陽(yáng)
劃過(guò)河路口中心校那美麗的風(fēng)景線,那就是—— 初升的太陽(yáng)。
初升的太陽(yáng)照在家長(zhǎng)幸福的臉上,初升的太陽(yáng)照在老師欣慰的臉上。我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是初升的太陽(yáng)。我們是祖國(guó)的希望,是父母與老師的希望,就如同太陽(yáng)是大地的希望。天空為我們而蔚藍(lán),太陽(yáng)為我們而升起,大海為我們而洶涌,花朵為我們而綻放......一切的一切,只因我們是初升的太陽(yáng)。我們將在河路口中心校的搖藍(lán)里 幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)……
第四篇:適合小學(xué)生的朗誦稿
篇一:適合小學(xué)生的詩(shī)歌朗誦稿 獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌
是誰(shuí)把我們送到這個(gè)世界 2是誰(shuí)抱著我們欣慰地微笑 是誰(shuí)拉著我們的小手走上街頭 2 是爸爸和媽媽
合 世界上最親愛(ài)的爸爸媽媽 1 是誰(shuí)在清晨把我們溫柔地喚醒 2 是誰(shuí)在臨走前還囑咐千言萬(wàn)語(yǔ) 1 是誰(shuí)每日為我們準(zhǔn)備可口的飯菜 2 是誰(shuí)時(shí)刻關(guān)心著我們的冬暖夏涼 1 是爸爸和媽媽
合 世界上最慈愛(ài)的爸爸媽媽
1是誰(shuí)在我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)給予無(wú)限激勵(lì) 2 是誰(shuí)在我們經(jīng)受挫折時(shí)給予無(wú)限鼓舞 1 是誰(shuí)在我們?cè)馐芪墙o予無(wú)限愛(ài)撫 2 是誰(shuí)在我們遇到阻力時(shí)給予無(wú)限力量 1 是爸爸和媽媽
合 世界上最偉大的爸爸媽媽 親愛(ài)的爸爸媽媽 謝謝你們 爸爸是陽(yáng)光,給我溫暖 照耀我歪歪斜斜的腳步 媽媽是雨水,給我滋潤(rùn) 澆灌我智慧的心靈的土壤1 你們用畢生的心血點(diǎn)亮生命的紅燭 2 你們用永遠(yuǎn)的微笑支撐稚嫩的脊梁 1 讓我們衷心地說(shuō)一聲 合 爸爸媽媽辛苦了
1我愿成為您們門(mén)前一棵忠實(shí)的樹(shù) 守衛(wèi)你們?cè)谙﹃?yáng)中的休息 2 我愿成為一只純潔的白鳥(niǎo) 趴在你們的窗前 為你們放聲歌唱 合 我們終將長(zhǎng)成家中鐵骨脊梁 1 爸爸是一艘船 載著責(zé)任 載著使命 2 媽媽是一支槳 搖著勤勞 搖著溫柔 1我愿是一面帆 揚(yáng)著希望 揚(yáng)著向往 2 讓我們駕著家庭之舟 駛向明天的太陽(yáng) 1 讓我們懷著滿(mǎn)腔真誠(chéng) 滿(mǎn)腔愛(ài) 合 向爸爸媽媽致敬 為爸爸媽媽高歌 老師,辛苦了
是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)? 是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師!
是誰(shuí)——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師!
老師——您如春天中的細(xì)雨,滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,而我們吮吸著細(xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。老師——您如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚醒了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您 為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;
老師——在我迷蒙的人生道路上是您為我撥開(kāi)了心頭的烏云; 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向; 老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!
把青春無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!篇二:適合小學(xué)生朗誦的素材 a寓言故事《被同伴驅(qū)逐的蝙蝠 》
很久以前,鳥(niǎo)類(lèi)和走獸,因?yàn)榘l(fā)生一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí),就爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)。并且,雙方僵持,各不相讓。有一次,雙方交戰(zhàn),鳥(niǎo)類(lèi)戰(zhàn)勝了。蝙蝠突然出現(xiàn)在鳥(niǎo)類(lèi)的堡壘?!案魑?,恭禧啊!能將那些粗暴的走獸打敗,真是英雄??!我有翅膀又能飛,所以是鳥(niǎo)的伙伴!請(qǐng)大家多多指教!” 這時(shí),鳥(niǎo)類(lèi)非常需要新伙伴的加入,以增強(qiáng)實(shí)力。所以很歡迎蝙蝠的加入。
可使蝙蝠是個(gè)膽小鬼,等到戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始,便秘不露面,躲在一旁觀戰(zhàn)。后來(lái),當(dāng)走獸戰(zhàn)勝鳥(niǎo)類(lèi)時(shí),走獸們高聲地唱著勝利的歌。蝙蝠卻又突然出現(xiàn)在走獸的營(yíng)區(qū)?!案魑还ъ?!把鳥(niǎo)類(lèi)打敗!實(shí)在太棒了!我是老鼠的同類(lèi),也是走獸!敬請(qǐng)大家多多指教!”
最后戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,走獸和鳥(niǎo)類(lèi)言歸和好,雙方都知道了蝙蝠的行為。當(dāng)蝙蝠再度出現(xiàn)在鳥(niǎo)類(lèi)的世界時(shí),鳥(niǎo)類(lèi)很不客氣的對(duì)他說(shuō):“你不是鳥(niǎo)類(lèi)!” 被鳥(niǎo)類(lèi)趕出來(lái)的蝙蝠只好來(lái)到走獸的世界,走獸們則說(shuō):“你不是走獸!”并趕走了蝙蝠。最后,蝙蝠只能在黑夜,偷偷的飛著。b童話(huà)故事《小兔貝貝》
從前,森林王國(guó)里有一只可愛(ài)的小兔,叫貝貝。她原來(lái)是一只講衛(wèi)生的小兔子,但是她現(xiàn)在好像變了,兔媽媽好幾次提醒貝貝,她都說(shuō):“我知道了,別煩我!”兔媽媽只好生氣地走了。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了,小兔貝貝也漸漸地長(zhǎng)大了,可是她的壞毛病并沒(méi)改掉。兔媽媽老了,生病了,再也沒(méi)法提醒她的女兒。貝貝不喜歡走路,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔,有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上,“濃汁”從垃圾袋兒里流出來(lái),流到他們的頭上。羊伯伯抬起頭來(lái)望了望天,說(shuō):“誰(shuí)那么缺德,亂扔垃圾!”猴叔叔使用了他的絕招“飛天術(shù)”,跳上一棵大樹(shù),向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔貝貝趕快躲了起來(lái),生怕自己被發(fā)現(xiàn)。記得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上,貝貝拼命地吃零食,她吃了火腿腸又喝飲料,喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問(wèn)她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不對(duì)!垃圾袋兒,也不對(duì)!告訴你們吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你們不信,我可以帶你們?nèi)タ纯础_^(guò)了幾天,她家對(duì)面有了三個(gè)垃圾箱,一個(gè)是“可回收垃圾”,另一個(gè)是“不可回收垃圾”,還有一個(gè)是“有毒垃圾”。貝貝總算勤快多了。早上,貝貝拎著一大袋垃圾從家里出來(lái)。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個(gè)垃圾箱里??墒抢锏睦膊蝗际强苫厥绽?。垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布??下午,回收垃圾的工人------雞大嬸來(lái)了,看見(jiàn)了這種情況,心想:要是再這樣下去,我們這個(gè)國(guó)家的環(huán)境肯定會(huì)被污染的,怎么辦呢? 雞大嬸找來(lái)了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她們一起討論這個(gè)“犯罪的家伙”。最后,羊伯伯知道了答案,他問(wèn)雞大嬸垃圾里有什么,雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜。羊伯伯馬上判斷出來(lái),跑到小兔家,問(wèn)小兔:“你是不是做過(guò)了錯(cuò)事?”小貝貝發(fā)覺(jué)了,臉立刻紅了起來(lái),她回答:“我沒(méi)??沒(méi)有!”“你為什么要騙我們呢?騙人是不好的,當(dāng)然不保護(hù)環(huán)境也是不好的,你想想,我是怎么知道的,就憑你扔的垃圾的品種,我就知道了。難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的電池也會(huì)給我們森林王國(guó)造成不可想象的后果,污染空氣,你一定要改正!”貝貝說(shuō):“我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的,一定會(huì)的!”雞大嬸們滿(mǎn)意得笑了。
c詩(shī)歌《紙船 》冰心
我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著 疊成一只只很小的船兒,從舟上拋下在海里。
有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。
母親,倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒,不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的,萬(wàn)水千山,求它載著她的愛(ài)和悲哀歸去。d散文:朱自清《和時(shí)間賽跑》
讀小學(xué)的時(shí)候,我的外祖母去世了。外祖母生前最疼愛(ài)我。我無(wú)法排除自己的憂(yōu)傷,每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈一圈地跑著,跑得累倒在地上,撲在草坪上痛哭。那哀痛的日子持續(xù)了很久,爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其欺騙我說(shuō)外祖母睡著了,還不如對(duì)我說(shuō)實(shí)話(huà):外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了?!笆裁词怯肋h(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了呢?”我問(wèn)?!八袝r(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小,現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會(huì)長(zhǎng)大,你也會(huì)像外祖母一樣老,有一天你度過(guò)了你的所有時(shí)間,也會(huì)像外祖母永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。”爸爸說(shuō)。爸爸等于給我一個(gè)謎語(yǔ),這謎語(yǔ)比課本上的“日歷掛在墻壁,一天撕去一頁(yè),使我心里著急”和“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”還讓我感到可怕;也比作文本上的“光陰似箭,日月如梭”更讓我覺(jué)得有一種說(shuō)不出的滋味。以后,我每天放學(xué)回家,在庭院時(shí)看著太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)了山頭,就知道一天真的過(guò)完了。雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。我看到鳥(niǎo)兒飛到天空,它們飛得多快呀。明天它們?cè)亠w過(guò)同樣的路線,也永遠(yuǎn)不是今天了。或許明天再飛過(guò)這條路線,不是老鳥(niǎo),而是小鳥(niǎo)了。時(shí)間過(guò)的飛快,使我的小心眼里不只是著急,還有悲傷。有一天我放學(xué)回家,看到太陽(yáng)快落山了,就下決心說(shuō):“我要比太陽(yáng)更快回家?!蔽铱癖蓟厝ィ驹谕ピ豪锎瓪獾臅r(shí)候,看到太陽(yáng)還露著半邊臉,我高興地跳起來(lái)。那一天我跑贏了太陽(yáng)。以后我常做這樣的游戲,有時(shí)和太陽(yáng)賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)比賽,有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè),我十天就做完了。那時(shí)我三年級(jí),常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。每一次比賽勝過(guò)時(shí)間,我就快樂(lè)得不知道怎么形容。后來(lái)的二十年里,我因此受益無(wú)窮。雖然我知道人永篇三:小學(xué)生美文朗誦稿五篇 鄉(xiāng) 情
透明的溪水,明凈得就像母親的眼睛。春天,你的眼里是一片斑斕; 夏天,你的眼里是一片濃綠; 秋天,你的眼里是一片澄碧;
冬天,你疲倦了——合上眼睛,也停止了唱歌。
你攝取藍(lán)天的云朵、黃昏的晚霞、夜空的星星;還留下我兒時(shí)的身影。
呵!這溪邊沙沙作響的甘蔗林,帶甜味的風(fēng),曾把我童年的夢(mèng)吹拂!我躺在你的身邊,感到靠在母親胸膛上的幸福??
你是我們生活里的一支古老的歌——
你望見(jiàn)騎毛驢的迎親隊(duì)伍來(lái)了,幾支嗩吶奏出喜慶的音樂(lè);
你望見(jiàn)幾個(gè)壯實(shí)的漢子來(lái)了,抬著笨重的木棺,把老人送上山坡;
你也聽(tīng)見(jiàn):山腳下的獨(dú)輪車(chē),帶著吱吱啞啞的聲音,在貧窮的土地上呻吟而過(guò)??
如果沒(méi)有你,誰(shuí)給我們留下自然的彩色; 誰(shuí)給我們記載山民的悲哀和歡樂(lè)? 透明的溪水,你給了我一雙能夠分辨色彩的眼睛。
當(dāng)我在你身邊,發(fā)現(xiàn)自己成為一個(gè)少年時(shí),就不得不遠(yuǎn)行了。你就像養(yǎng)育我的母親一樣,送我出山吧!春(選段)朱自清
盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山 朗潤(rùn)起來(lái)了,水 漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
小草偷偷地從土地里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。桃樹(shù),杏樹(shù),梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花 趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞叮婚]了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒,杏兒,梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说聂[著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里像眼睛像星星,還眨呀眨的?!耙荒曛?jì)在于春”,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們向前去。吹 泡 泡
小時(shí)候,我玩兒過(guò)很多游戲,其中最?lèi)?ài)玩兒的是吹肥皂泡。我和媽媽把用剩的肥皂頭兒,放在一只小木碗里,加上點(diǎn)兒水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根細(xì)竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起來(lái),吹成一個(gè)又輕又圓的泡兒。再輕輕地一提,那輕圓的球兒,便從竹管上落了下來(lái),慢悠悠地在空中飄游。
這肥皂泡很美麗,五色的浮光,在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好,一個(gè)大球,還會(huì)裂成兩三個(gè)玲瓏的小球,四散紛飛。有時(shí)吹得太大了,扇得太急了,這脆弱的球兒,會(huì)扯得又長(zhǎng)又圓,顫巍巍的,光影零亂。
這時(shí),大家都懸著心,仰著頭,屏住呼吸——不久,這五彩的薄球,就無(wú)聲地散裂了,又變成肥皂水落了下來(lái),水珠灑到我們眼睛里。大家都趕忙低下頭揉眼睛,揉出了眼淚。那一個(gè)個(gè)球兒,是我們自己小心地輕輕地吹出來(lái)的。它們輕輕地飛起,是那么圓潤(rùn),那么自由,那么透明,那么美麗。借著扇子的輕風(fēng),它們一個(gè)個(gè)飛到天上,輕輕地挨著明月,渡過(guò)天河,跟著夕陽(yáng)西去?;蛘咻p悠悠地飄過(guò)大海,飛越山巔??目送著它們,我們心里充滿(mǎn)了快樂(lè)、驕傲與希望。心存感激
我心存感激,因?yàn)樯钭屛抑郎绞蔷G的,海是藍(lán)的,雪是白的,太陽(yáng)是紅的。
我心存感激,因?yàn)樯钭屛抑廊兆泳拖裱笫[,只要自己一片片地剝開(kāi),就會(huì)有一片讓我感到流淚不止。
印度的甘地有一次乘火車(chē),他的一只鞋子掉到了鐵軌旁,此時(shí)火車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng),鞋子無(wú)法再撿回來(lái)。于是甘地急忙把穿在腳上的另一只鞋子也脫下來(lái)扔到第一只的旁邊。一位乘客不解地問(wèn)他為什么這樣做,甘地笑著說(shuō):“這樣一來(lái),看到的窮人就能得到一雙鞋子?!?很慶幸,在生活中,我曾不止一次感受到那些與甘地一樣善良的心跡。
我心存感激,因?yàn)槲业男某33两谏埔獾奈⑿铮皇嵌惚茉跀骋暤耐字小?/p>
我心存感激,因?yàn)槲业靡嬗谏颇畹牟粌H僅是一雙鞋子。我心存感激;因?yàn)樯钭屛腋惺艿綈?ài)是圓的,美是甜的。我喜歡出發(fā)
凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有未來(lái)。
怎么能不喜歡出發(fā)呢?沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨,真是遺憾;見(jiàn)了大山的巍峨,沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚仍然遺憾;見(jiàn)了大海的浩瀚,沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤,依舊遺憾;見(jiàn)了大漠的廣袤,沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神秘,還是遺憾。世界上有不絕的風(fēng)景,我有不老的心情。
我自然知道,大山有坎坷,大海有浪濤,大漠有風(fēng)沙,森林有猛獸。即便這樣,我依然喜歡。于是,我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻,我還想從大海那里學(xué)習(xí)勇敢,我還想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著,我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。我想學(xué)著品味一種繽紛的人生。人能走多遠(yuǎn)?這話(huà)不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向;人能攀多高?這事不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。于是,我想用青春的熱血給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。是的,我喜歡出發(fā),愿你也喜歡。
第五篇:適合二年級(jí)的朗誦稿
初升的太陽(yáng)
(二年級(jí)組體藝節(jié)朗誦詩(shī)歌)
清晨,一輪圓圓的太陽(yáng)劃過(guò)柳嘉鎮(zhèn)小學(xué)那美麗的風(fēng)景線,那就是—— 初升的太陽(yáng)。
初升的太陽(yáng)照在家長(zhǎng)幸福的臉上,初升的太陽(yáng)照在老師欣慰的臉上。我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是初升的太陽(yáng)。我們是祖國(guó)的希望,是父母與老師的希望,就如同太陽(yáng)是大地的希望。天空為我們而蔚藍(lán),太陽(yáng)為我們而升起,大海為我們而洶涌,花朵為我們而綻放......一切的一切,只因我們是初升的太陽(yáng)。
我們將在柳嘉鎮(zhèn)小學(xué)的搖藍(lán)里幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)……