第一篇：【精華】初二周記集錦

【精華】初二周記集錦7篇

時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周里，大家都有不少感想吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫吧，以下是小編幫大家整理的初二周記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初二周記 篇1

凄風(fēng)，苦雨，天昏，地暗。

雨聲如麻。

屋內(nèi)，一張張熟睡的面龐還帶著幾分笑顏，人們?cè)缫讶胨?。中秋之夜，冷冷的風(fēng)擊打玻璃，發(fā)出颯颯的聲響，但屋內(nèi)，卻是一派安靜祥和之氣。無(wú)論團(tuán)圓或分離，這一晚，只想靜靜躺在床上，哪怕思鄉(xiāng)困苦，哪怕近鄉(xiāng)情怯，都會(huì)靜靜入眠。

屋外，馬群仍在靜默，靜靜吃草，靜靜散步，甚至靜靜地受人欺負(fù)。它們想嘶鳴，想疾馳，想擺脫那該死的奴役！它們悲憤過(guò)，絕望過(guò)，不甘心過(guò)！它們是馬，本應(yīng)該自由奔跑在大草原上的馬！為什么要被套上轡頭，蝸居在狹小的馬棚，每天做著做不完的苦工？可它們又有什么辦法？逃脫，又能去哪里？它們也掙扎過(guò)，反抗過(guò)，想擺脫這該死的韁繩，可終究，不過(guò)是換來(lái)了更猛烈的鞭子，更重的貨物，更多同伴的死亡而已。

雨一滴一滴打在它們身上，只希望，這能洗刷掉它們身上的屈辱和不甘吧。

天，亮了。

它們堅(jiān)定的踏著步伐，一步一步，爬上山頂。他們的背影已消散了，消散在那濃密的霧氣中，只留一串‘叮呤當(dāng)啷’的細(xì)碎聲和一顆堅(jiān)定的心。

初二周記 篇2

今天，踏進(jìn)了母校的校園。讓我找到了很久沒(méi)有的溫暖，讓我又想起了以前。

今天與教師親切的談話，讓我想起了我的從前，記得畢業(yè)的時(shí)候我哭了起來(lái)。當(dāng)這一次再次回到母校時(shí)。我忍著眼淚沒(méi)有哭。教師給我們講一些道理的時(shí)候。我們其實(shí)不像從前一樣一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出。而是認(rèn)真地聽(tīng)了起來(lái)因?yàn)槟鞘且淮坞y得的時(shí)機(jī)。

這一次我真正的感覺(jué)到了什么才是真正的分別什么才是難得的相見(jiàn)。

初二周記 篇3

“丁零零!”鬧鐘又響了，我條件反射似的“撐”開(kāi)眼睛，穿衣服時(shí)才想起，今天是放假的第一天呀!可衣服早就穿好了，我只得懶洋洋地迎接我的黑色假期。

洗漱完畢后，我去外面吃面條。因?yàn)閻?ài)吃醋，所以我狂往碗里面加，電視里在播《人氣美食》，正看得津津有味直流口水的我，完全不記得正在加醋，直到面店老板心疼的望著我手里的醋瓶，口氣中帶著一絲怒氣地說(shuō)：“小朋友——”我這才想起自己在干嘛，連忙放下手中的醋瓶。坐在我旁邊的一位大叔帶著譏諷的神情說(shuō)：“哎呦，這么能吃‘醋’呢?”我被他給說(shuō)火了，把空醋瓶遞給老板說(shuō)：“再開(kāi)一瓶!”一邊用不屑的神情瞪著那位當(dāng)時(shí)在我看來(lái)沒(méi)有禮貌的大叔。老板或許念在我常來(lái)光顧，讓伙計(jì)給我送來(lái)一瓶，但人卻不忘透過(guò)廚房的玻璃窗心疼地看著我加醋。不一會(huì)兒又一瓶醋被我用了差不多大半瓶我吃著那碗黑不溜秋、酸不拉幾的面，心中暗自叫苦，可是要強(qiáng)的我，還是挺出了一絲微笑。平時(shí)半碗面也吃不完的我，硬是把一碗三兩的面吃光了，并且把湯也喝的一滴不剩。雖然我已經(jīng)快被酸倒了，但在吃完前還不忘在碗邊舔一口，嘖了一下嘴，大叫美味，把那位大叔搞得丈二和尚——摸不著頭腦，我則裝著趾高氣揚(yáng)的樣子走了。可剛出了店門，我就忍不住了，一路狂奔回到了家，在羊桶上一蹲就是兩個(gè)小時(shí)，害得爸爸再衛(wèi)生間外唱山歌似的高喊：“我要上廁所啊!”弄得我哭笑不得。

這次吃面條害得我的肚子、胃、腸子從早上到下午一直翻江倒海，不得安寧。

唉，都是慪氣惹的禍啊!倒霉一日，永別了!

初二周記 篇4

在陽(yáng)光下如釋重負(fù)，在真實(shí)中尋求自我——題記

人生只不過(guò)是悠悠歲月里借來(lái)的一段光陰，沒(méi)有什么不能停下來(lái)的疾馳，沒(méi)有什么不能舍棄的追逐。在溫潤(rùn)中體味生活，在真實(shí)中澄清人生，你才有從容前行的瀟灑步履。

世事如棋局局新。變幻的人生，仿佛霧里看花，水中望月，讓人模糊惆悵。你只有自己去深入生活，去體味真實(shí)的自己，人生才能華彩且燦然。

盧梭便是這樣一位在陽(yáng)光下如釋重負(fù)，尋找最真自己的人。他在《懺悔錄》中寫道：“現(xiàn)在我要做一件沒(méi)有人做過(guò)將來(lái)也不會(huì)有人效仿的工作，我要把一個(gè)人面貌赤裸裸展示在世人央前，這個(gè)人就是我?！北R梭愿意做最真實(shí)的自己，在陽(yáng)光下如釋重負(fù)，慢慢人生路終得萬(wàn)古長(zhǎng)存。

連巴金也不只一次說(shuō)過(guò)，盧梭是教他講真話的老師。于是他在面對(duì)真實(shí)的人性中真誠(chéng)地對(duì)小狗“包弟”懺悔。沒(méi)有人對(duì)他在迫不得已時(shí)拋棄“包弟”譴責(zé)，相反他更是憑此贏得世人的尊敬，他也不必在自責(zé)愧疚中度過(guò)。

真實(shí)的巴金，因記錄自己的文字而不朽，即使化作一粒塵埃也不會(huì)被歷史隨意抖落。

一個(gè)人敢于面對(duì)真實(shí)的人生，即使人生只剩下一種顏色，亦可以在百媚千紅的花叢中翩然獨(dú)立。

即使柴靜再隱匿，也隱不掉世人的銘記。作為央視“看見(jiàn)”欄目的主持人竟十多年來(lái)未在北京買房，被戲謔為“央視最窮主持人”，她只是淡然一笑：“這就是真實(shí)的我想要的生活，平淡卻有韻味”。

真實(shí)的柴靜，有優(yōu)越的條件，也不愿做官迷祿蠹，振翅飛入青云，她只愿像蝴蝶一樣在花叢中尋找微如花粉的幸福，所以她的人生充實(shí)得像夏天的嚴(yán)嚴(yán)樹(shù)陰，像秋天的硯硯果實(shí)，像冬天的厚厚白雪。

真實(shí)最好。什么高官厚祿，錦衣玉食，只要夕陽(yáng)西下，黃酒小菜。真實(shí)地過(guò)自己想要的生活，不必為生活疲于奔命。

擁抱最真實(shí)的.自己，在溫潤(rùn)中體味生活，在真實(shí)中澄清人生，有了從容前行的瀟灑步履，人生道路就會(huì)遼闊且平坦。

初二周記 篇5

暑假里，我和爸爸媽媽一起外出游玩。我們先后來(lái)到了大連、煙臺(tái)、威海和青島，不但觀賞到了美麗的景色，其間還發(fā)生了一些有趣的事情，我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了愉快的一周。

第一天，我們的目的地是大連。一早，我們就來(lái)到了浦東機(jī)場(chǎng)。想到能登上飛機(jī)，我的心情可激動(dòng)了，然而令人意想不到的事情發(fā)生了。機(jī)場(chǎng)的廣播向旅客宣布，由于大連當(dāng)?shù)氐臍夂虿贿m宜降落，飛機(jī)不能起飛。于是，我們便有的看書、有的打牌，一下子顯得無(wú)精打采起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，服務(wù)員開(kāi)始分發(fā)早餐了，這下我知道，早上乘上飛機(jī)是沒(méi)有希望了。我們都顯得很失望，爸爸還不停地跟當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游聯(lián)系，希望能了解大連當(dāng)?shù)氐奶鞖馇闆r?？墒堑搅酥形缡稽c(diǎn)鐘，機(jī)場(chǎng)開(kāi)始發(fā)午餐了，我們的情緒一下子失落到了極點(diǎn)，看來(lái)，要等上很久才能登上飛機(jī)了。下午一點(diǎn)左右，機(jī)場(chǎng)終于宣布我們可以登機(jī)了，但是坐上了飛機(jī)卻還是不能起飛，因?yàn)榇筮B當(dāng)?shù)氐哪芤?jiàn)度太低，飛機(jī)還是不能降落。我們?cè)陲w機(jī)上無(wú)奈地又等了一個(gè)多小時(shí)，終于起飛了。見(jiàn)到飛機(jī)機(jī)翼擺動(dòng)的身影，我高興地笑了。一個(gè)小時(shí)之后，我們來(lái)到了大連。大連是一個(gè)十分美麗干凈的城市，街道上一塵不染。由于飛機(jī)誤點(diǎn)，本來(lái)應(yīng)該一天的游程只剩下兩個(gè)小時(shí)了，于是導(dǎo)游阿姨只能帶著我們乘坐旅游車走馬觀花一番。我們參觀了北大橋、中山公園等有代表性的景點(diǎn)，便匆匆趕往我們的住宿地，一艘大型的游輪——渤海明珠號(hào)。

我們?cè)谟屋喩隙冗^(guò)了一夜，第二天清晨已經(jīng)來(lái)到了煙臺(tái)。上午，我們先來(lái)到了蓬萊閣。傳說(shuō)中，這里有神仙住過(guò)，果然，入口處的“八仙過(guò)?！钡袼苓h(yuǎn)遠(yuǎn)就吸引了我，把我?guī)肓诉@個(gè)人間仙境。蓬萊閣里不但有供奉龍王的神廟，還有許許多多的古樹(shù)名木，年齡最長(zhǎng)的一棵樹(shù)已有1200年的歷史，雖然它的樹(shù)干已經(jīng)空洞，被園林工人用水泥填充了，就連樹(shù)皮也是人工修補(bǔ)的，但是它依然高大挺拔、枝繁葉茂，真是太神奇了。登上蓬萊閣頂，我們極目遠(yuǎn)眺，樹(shù)木高低錯(cuò)落，深綠淺綠一層又一層，遠(yuǎn)處水天一色，真是令人心曠神怡！下午，我們又來(lái)到煙臺(tái)有名的百米沙灘，在那兒踏浪、玩耍，雖然烈日當(dāng)頭，但我們?cè)缫寻蜒谉釖伒搅司畔鲈仆馊チ恕?/p>

第三天，我們來(lái)到了威海，乘渡輪登上了劉公島。這里是當(dāng)年大清海軍的基地，現(xiàn)在是甲午海戰(zhàn)紀(jì)念館。島上陳列了甲午海戰(zhàn)的戰(zhàn)船，戰(zhàn)士們穿的衣服，還為我們?cè)佻F(xiàn)了當(dāng)年甲午海戰(zhàn)的情景。高大威武的鄧世昌雕像聳立在小島上，讓人肅然起敬。我也不由得為我們中國(guó)有這樣一位愛(ài)國(guó)將士而感到驕傲。

帶著無(wú)比快樂(lè)的心情，我們返回了上海，真沒(méi)想到我們中國(guó)有著這樣美麗的風(fēng)光。以后，我還要到祖國(guó)各地去走走，把更美好的景色介紹給大家。

初二周記 篇6

終于看見(jiàn)了，看見(jiàn)了我夢(mèng)里出現(xiàn)了無(wú)數(shù)次的大海。在看見(jiàn)海之前，我的耳畔總會(huì)縈繞著一首歌：“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)?！蔽业哪赣H沒(méi)有對(duì)我講起過(guò)大海，原因很簡(jiǎn)單，她從來(lái)就沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)海，或許，她壓根就不知這世上還有一個(gè)叫做海的事物存在著。我只有家鄉(xiāng)沒(méi)有故鄉(xiāng)，于是我將大海認(rèn)做我的故鄉(xiāng)。

“面向大海，春暖花開(kāi)”，這是我的同鄉(xiāng)發(fā)出的顫音，也許，他先我一步將大海當(dāng)做了他的家園。很多時(shí)候，我的確有深深的困惑，——我為什么對(duì)海有著魂?duì)繅?mèng)繞的情感呢？并且，我將自個(gè)另外一個(gè)名字叫做“海風(fēng)”？在百思不得其解后，我只能這樣的理解：人類的許多情感是沒(méi)有一個(gè)確切的為什么的。

那天，我從浙江的海鹽下車后，就直接來(lái)到了海邊。還沒(méi)有看到海，就聽(tīng)到了轟隆隆的聲音，直覺(jué)告訴我，那應(yīng)該就是浪濤發(fā)出的振聾發(fā)聵的聲音，那聲音傳達(dá)著的是堅(jiān)不可摧的力量。我忽然感到體內(nèi)的血在沸騰，心中篤地生出了莫名的激動(dòng)。

迎接我的海風(fēng)，將一股又苦又咸的氣息只灌入我的口腔和鼻子，獵獵的風(fēng)，似乎要將我的衣服脫下來(lái)，好讓我赤條條地融入大海的懷抱。是呀，我不一直自認(rèn)為自己就是海之子嗎？如今我好不容易地來(lái)到了母親的懷抱，我還猶豫什么呢？然而浪太大了，像成千上萬(wàn)的戰(zhàn)馬嘶鳴著朝我奔來(lái)，那景象太壯觀了，我也轟然開(kāi)悟，喜歡海，不就是追求那種激越澎湃的人生么？

我還不想馬上投入海的懷抱，我還沒(méi)有看夠。爬上一高處，海風(fēng)似乎要跟我較較勁，此時(shí)的我，不能在海的面前暴露我的怯懦，我頑強(qiáng)地站直身體，做出了一個(gè)向海傾斜的姿勢(shì)，仿佛要定格成縱身一跳的姿態(tài)。

奔騰的戰(zhàn)馬原來(lái)是無(wú)邊無(wú)垠連天接地的，那時(shí)候，我忘記了去領(lǐng)會(huì)自己的渺小，我想我大概就是那些滔天的白浪中的一個(gè)小小的份子，匯成這滔滔不絕的洪流，是多么的幸福！精氣不散，靈魂不散，重要還是洪流賦予我無(wú)窮的力量。我好像有了一個(gè)雄渾的身軀，流淌不止的思想。海呀，你這夢(mèng)中的家園原來(lái)比夢(mèng)要生動(dòng)得許多許多，請(qǐng)接納我，讓我也中流擊水?；赝疑砗笠姘l(fā)妖嬈的土地，像也如波瀾起伏的大海一樣，時(shí)代的風(fēng)，推著浪頭奮力地崛起，生在這樣的一個(gè)大時(shí)代，我沒(méi)有理由不在時(shí)代的浪潮上試水。

初二周記 篇7

令人期待的校運(yùn)會(huì)終于來(lái)啦！跟往常一樣，校運(yùn)會(huì)的項(xiàng)目總是豐富多彩，有個(gè)人項(xiàng)目也有團(tuán)體項(xiàng)目。個(gè)人項(xiàng)目有200米長(zhǎng)跑、立定跳遠(yuǎn)、50米短跑等等。這次校運(yùn)會(huì)不僅項(xiàng)目多，而且充滿了激情。

開(kāi)幕式，足球場(chǎng)上五彩繽紛。首先是各班旗手高舉精心設(shè)計(jì)的班旗領(lǐng)著同學(xué)們跑步進(jìn)場(chǎng)，步伐整齊，口號(hào)響亮，彩旗飄揚(yáng)。

主席臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)激情飛揚(yáng)地宣布：第七屆拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始！同學(xué)們頓時(shí)歡騰起來(lái)，臉上洋溢著興奮地表情。

緊接著是精彩絕倫的比賽。首先的項(xiàng)目是四年級(jí)男女子50米賽跑，我興致勃勃地排在隊(duì)員的中間，等候比賽?！芭?！”一聲槍響，前面一組的運(yùn)動(dòng)員箭一般地向前沖去。盡頭那人山人海的拉拉隊(duì)助威聲震耳欲聾。輪到我上場(chǎng)了！站起跑線上，看著前面的終點(diǎn)，心想：一定要努力加速！裁判喊道：“各就各位！預(yù)備—跑！”霎時(shí)，我的腦子一片空白，看著終點(diǎn)奮力跑去?？墒?，無(wú)論我怎樣加速，甚至感覺(jué)都快飛起來(lái)了，還是被其他隊(duì)員扔在了最后。我一時(shí)興奮不起來(lái)，只好默默地?fù)熘蕩?，?zhǔn)備著給班級(jí)同學(xué)助威的工具。

雖然我沒(méi)有得任何獎(jiǎng)項(xiàng)，但給我一次難忘的經(jīng)歷，只要有一顆對(duì)班級(jí)榮譽(yù)負(fù)責(zé)的心，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量。如果有下一次，我還是會(huì)付出所有的努力，為班級(jí)增添光彩。

第二篇：初二周記集錦

精選初二周記集錦六篇

歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的初二周記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初二周記 篇1

“開(kāi)飯嘍！開(kāi)飯嘍！”我們正在爭(zhēng)先恐后地?fù)岋埑?，笑聲不斷從?shù)林傳來(lái)。哈哈，是我們四年級(jí)一班在大堤上野炊哩！

周四早上我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到大堤，先鋪?zhàn)啦?，放包，組長(zhǎng)讓我，劉櫻琳。魏依婷，林珊珊去撿柴，副組長(zhǎng)和王子軒生火，等我們來(lái)了，他們的準(zhǔn)備工作也做完了。我們找了三塊磚，壘在了一起，中間也有一塊磚，我們把柴放了進(jìn)去，點(diǎn)燃了柴，組長(zhǎng)要安排我們做事了，“張譯文，謝軍明輪流炒飯，劉櫻琳放作料，林珊珊放柴，別讓火滅了?！遍_(kāi)始炒飯，先放一些油進(jìn)去，等到油燒開(kāi)了，再把飯放進(jìn)去，然后用鏟子炒飯。想要好吃的話就應(yīng)該多炒幾分鐘，再用鏟子反復(fù)翻炒，再放味精，麻辣香，等作料快沒(méi)了時(shí)，沿著鍋邊灑水，最后放火腿，炒幾分鐘后就可以吃了。

我們炒完后給老師吃，老師夸我們做的很好吃，我們心里很高興，再看看別的小組，何生慧組沒(méi)了火還在炒，沒(méi)了水，把一大瓶水全灑了進(jìn)去，變成了“稀飯”。哈哈，讓人捧腹大笑。還有一個(gè)組向我們請(qǐng)教呢！我們心理別提多高興了！

同學(xué)們一起做飯真好吃！下次春游時(shí)，我們提高難度，進(jìn)行燒烤，讓我們一起期待吧！

初二周記 篇2

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和哥哥去書店買書。在路上，我看見(jiàn)一位七十多歲的老人，坐在輪椅上。輪椅其中的一個(gè)輪子陷進(jìn)了一個(gè)大土坑里，那位年近花甲的老人用手使勁推著輪椅。但是，還是沒(méi)有讓輪椅從土坑里掙脫出來(lái)。過(guò)了一會(huì)，在這位老人周圍站滿了許多來(lái)看熱鬧的群眾，可沒(méi)有一個(gè)人去幫助老奶奶。我們見(jiàn)狀，連忙一個(gè)箭步?jīng)_上去，撥開(kāi)人群，去幫助老奶奶。我們推的推、拉得拉，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把輪子從大土坑里拉了出來(lái)。老奶奶微笑著對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們，你們真是好孩子。”我們連忙回答：“不用客氣，這是我們應(yīng)該做的?！痹谖覀兩磉吜⒖添懫鹆藷崃业恼坡?。

初二周記 篇3

“書包拿上，衣服穿上，快點(diǎn)去上學(xué)，別遲到了?！蔽艺硶鼫?zhǔn)備去上學(xué)，奶奶開(kāi)始嘮叨了，瞧瞧，這就是我那愛(ài)嘮叨的奶奶。

我的奶奶有彎彎的眉毛，小小的眼睛，笑起來(lái)有兩個(gè)深深的酒窩，可她就是愛(ài)嘮叨。我給你說(shuō)一件事例吧，星期一放學(xué)，我回家做完作業(yè)，準(zhǔn)備彈琴，我“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地彈完一曲老師教的歌曲，準(zhǔn)備預(yù)習(xí)新歌，奶奶一聽(tīng)曲調(diào)不對(duì)，就開(kāi)始嘮叨了：“哎哎哎，老師教的曲子還沒(méi)彈熟，你就彈新歌，你是不是驕傲了？真是沒(méi)事找事做，你哪一天不讓我操心呀，真是的?！卑?，我的頭又開(kāi)始疼了，我正要頂嘴，可想一想。她畢竟是我的奶奶呀，這樣一說(shuō)就傷了她的心，于是，我就忍了。

還有一件事，這事也是關(guān)于奶奶嘮叨的事。一天，我吃完飯，準(zhǔn)備看電視，奶奶一邊收拾碗，一邊說(shuō)：“你看你，又掉些飯?jiān)谧雷由?，地上也是，像小孩子一樣，我想連小孩都比你好吧！”我實(shí)在忍無(wú)可忍，頂發(fā)奶奶幾句，沒(méi)想到奶奶居然哭了，我給她盡說(shuō)好話，給她捶背，捏捏手，就差沒(méi)嗑頭了，奶奶被我的樣子逗笑了，我哭笑不得，怎么奶奶像個(gè)小孩子一樣？

雖然奶奶每天都嘮叨我，但是我覺(jué)得奶奶是最愛(ài)我，最喜歡我的人，奶奶愛(ài)我，我也愛(ài)奶奶。

初二周記 篇4

今天,我和媽媽在家吃飯,媽媽買了排骨,把排骨弄到高壓鍋里就去到垃圾了.一開(kāi)始,我在房間里做作業(yè),隨后便聽(tīng)到“嘶嘶”的聲音,我想：是什么呀？我去看看！我剛跑到餐廳,只聞見(jiàn)一股濃郁的肉香,我吮吮鼻子,走進(jìn)了廚房.原來(lái)是鍋開(kāi)了。

“ 媽媽還沒(méi)回來(lái),如果鍋爆炸了怎么辦？”一個(gè)奇怪的想法閃過(guò)我的腦海,使我堅(jiān)定了一個(gè)奇怪的信念：把鍋拿下來(lái),“拯救”這些肉肉.我先把控制火的大小的開(kāi)關(guān)關(guān)掉,又試了試鍋把,長(zhǎng)的那一端不燙,短的那一端有點(diǎn)燙.我找來(lái)一塊毛巾,墊住短把,用手拿住長(zhǎng)把,使勁一抬,覺(jué)得很重,又使使勁,把鍋端到了大理石板上,又墊著毛巾,把“氣門”中的氣放出一些,就去做作業(yè)了.媽媽回來(lái)了,沒(méi)說(shuō)一句話就沖進(jìn)廚房,隨后她尖叫一聲,對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)把鍋端下來(lái)的？你爸回來(lái)了？”沒(méi),沒(méi),是我,是我！“我急忙說(shuō).”你呀,嚇壞我了.“媽媽摸摸我的頭,突然問(wèn)我,”你把煤氣關(guān)了嗎？“”哎呀,我沒(méi)關(guān)！“媽媽說(shuō)：“ 唉,你呀.”媽媽關(guān)完煤氣,對(duì)我說(shuō)：“呵呵,小家伙,時(shí)間把握的很準(zhǔn)嘛！”

吃著香噴噴的排骨,我想“今天的冒險(xiǎn)很成功嘛！”

初二周記 篇5

還記得那是我小的時(shí)候，我跟媽媽到一個(gè)親戚家去做客，一路上我嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，開(kāi)心極了。我們一道那兒那個(gè)親戚就十分熱情的招待我們。她家的小孩和我差不多大，叫小明。我和小明兩個(gè)看樓下沒(méi)什么好玩的便上樓去玩了，進(jìn)到小明的房間一看都是好玩的玩具我開(kāi)心極了。我們兩個(gè)一會(huì)玩玩這個(gè)一會(huì)玩玩那個(gè)，我們玩過(guò)的玩具都分了家，可是我們還不覺(jué)的有什么不妥玩的十分開(kāi)心。這時(shí)，阿姨喊我們下樓吃中飯，我們倆快速的吃完后有上樓去玩了。這時(shí)“嘭”一聲發(fā)了出來(lái)，我回頭一看剛剛完好無(wú)損的花瓶現(xiàn)在已四分五裂，散在地上了。阿姨和媽媽聞聲趕來(lái)。

阿姨看了看碎了的花瓶又看看小明然后又看看我，以為是我打碎的。這時(shí)我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，剛要張嘴解釋。媽媽朝我看了一眼，我搖了搖頭，她朝我努努嘴示意我別說(shuō)話。她朝阿姨看了看這目光里包含對(duì)我的信任。阿姨這時(shí)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就打碎了一個(gè)花瓶嗎!”阿姨邊笑邊把碎片收拾掉了。

沒(méi)過(guò)一會(huì)媽媽便領(lǐng)著我離開(kāi)了。在回家路上我將一肚子疑問(wèn)倒了出來(lái)。我問(wèn)媽媽：“為什么那個(gè)時(shí)候不讓我說(shuō)話呢”媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“有時(shí)候生活中是不需要解釋的，越解釋也許越麻煩。這時(shí)一個(gè)眼神，一個(gè)信任的眼神也許就是的解釋。你懂了嗎”

哦!生活中的矛盾有時(shí)不用語(yǔ)言來(lái)解釋，一個(gè)眼神就是的解釋。我邊走邊想回味這句話所包含的`意思。

初二周記 篇6

時(shí)間飛逝，不久的幾個(gè)星期后，我的初二之旅將要結(jié)束了。回首腳下走過(guò)的路，初二的生活的確給了我很多不同的經(jīng)厲。一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭使我走向成熟，不再是那個(gè)不堪世事的幼稚小男孩了。

鏡頭一——迷茫

總覺(jué)得那是上天在給我開(kāi)玩笑，要不然也不會(huì)把我和好友們分散在不同的班別里，一周里也難見(jiàn)上幾面。曾幾何時(shí)，我在題海中迷失方向時(shí)，總有他在我的身旁告訴我：“別急，你可以解決它的！”繼而又做出“努力”的手勢(shì)。曾幾何時(shí)，我在黑夜中發(fā)抖時(shí)，總有他拉起我的手對(duì)我說(shuō)：“讓我來(lái)陪你吧！”……曾幾何時(shí)，和他一起走過(guò)的日子里，我不曾孤單過(guò)，至使在長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路上行走也不覺(jué)累。可此時(shí)迷茫的我，再也聽(tīng)不到那鼓勵(lì)的聲音；在黑夜中，我只能自己硬著頭皮沖過(guò)去。望著我們各自所要走的路線，它們就像兩條平行線一樣不相交。鼻子總是酸酸的，生活也似乎失去了方向。

鏡頭二——高談闊論

過(guò)了一段時(shí)間，我和班上的同學(xué)混熟了，孤單的氣味變淡了，高談闊論的氣息正盛著呢！有時(shí)會(huì)為一道似深非深的題目爭(zhēng)得臉紅耳赤，得出結(jié)果又尷尬地笑了笑。但更多的時(shí)候都是談一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的閑話。班干部多次以眼神警告，最后也只能無(wú)奈地?fù)u搖頭，曾經(jīng)努力向班干部保證過(guò)不再講閑話，可過(guò)了三分鐘后，就把這事給忘了。不知何時(shí)，老師那銳利的眼睛正向我盯來(lái)，我紅著臉把頭放得低低的。

鏡頭三——嘗到失敗的苦果

我握著手里的成績(jī)單拖著沉重的腳步在路上行著，心情就像這一月的天氣一樣，寒冰冰的。望著這有史以來(lái)的最低分，心里慌慌的，眼里總有幾顆珍珠在跳舞。那一刻，我嘗到了失敗的苦果，而苦果的種子是我親手埋下的。寒風(fēng)呼呼，路人匆匆，那時(shí)的我是多么的孤單、無(wú)助！這都是失敗的懲罰！……一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭在我的腦海中閃爍著，我從中學(xué)會(huì)了承受，學(xué)會(huì)了獨(dú)立；更嘗到了失敗的苦果，使我從迷茫中找回自我！也正是這無(wú)數(shù)的鏡頭見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)！

第三篇：初二寒假周記集錦

初二寒假周記集錦5篇

時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編為大家整理的初二寒假周記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初二寒假周記 篇1

寒假的日子，雖然只有短短的三，四個(gè)禮拜，但是我依然過(guò)得很充實(shí)，很滿意。

過(guò)年的時(shí)候，大家都?xì)g聚一堂，坐在一起，一起吃團(tuán)圓飯，桌上放滿一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋，這鍋火鍋為我們?cè)鎏聿簧俟?jié)日的氣氛呀！吃完團(tuán)圓飯，我提議說(shuō)要玩撲克牌，正好大人們正閑著無(wú)聊呢，我這個(gè)提議一出，大人們紛紛舉手贊成。我們就搬兩個(gè)小桌子放在客廳，搬完桌椅后就開(kāi)始玩，結(jié)果我只贏幾場(chǎng)而已，大部分都輸給老爸和老媽，他們各各都好厲害，我輸?shù)暮脩K呀！

玩完撲克牌后，我們就各自把桌椅拿去放好。然后，大家就作在客廳里看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，有的節(jié)目很好笑，讓我們大家笑得直不起腰來(lái)?？吹揭话?，爺爺，奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)紅包給我和弟弟；我們?cè)谀眉t包時(shí)，也不忘給爺爺奶奶拜年。過(guò)不久，爸爸，媽媽也來(lái)發(fā)紅包給我們。媽媽和爸爸發(fā)完后，又過(guò)不久，姑姑，伯父，伯母也都來(lái)發(fā)紅包。因?yàn)?，過(guò)年可以領(lǐng)到很多紅包，所以我們這兩個(gè)小孩都很喜歡過(guò)年，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日的到來(lái)，既可以領(lǐng)到紅包，又可以歡聚一堂，看看電視，玩玩撲克牌，真是溫馨的一個(gè)節(jié)日呀！但是在這個(gè)節(jié)慶里，雖然我們小孩子很開(kāi)心，但是那些大人們都要忙著出去拜年，也要花很多錢來(lái)包紅包，真是大失血??！

在寒假的這段日子里，有時(shí)我功課寫完，我就會(huì)躲在被窩里看著小說(shuō)，每本小說(shuō)的內(nèi)容都深深的吸引我，讓我有時(shí)看完后，會(huì)忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看五六本的小說(shuō)，有的跟同學(xué)借的，有的買的，雖然一本都幾十塊，但是我覺(jué)得值得，因?yàn)橛袝r(shí)你看完一次后，故事如果感動(dòng)你，你就會(huì)一看再看，自己買也可以保留起來(lái)，等自己想看時(shí)再拿起來(lái)看！也有些時(shí)候，我會(huì)去體育場(chǎng)打打籃球，鍛煉一下身體，增強(qiáng)一下體質(zhì)。

就這樣，離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束。接下來(lái)開(kāi)學(xué)后就不能在這么懶散，該用功的把書讀好！把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)美好的回憶！也把我的寒假生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)！

初二寒假周記 篇2

今天，我和母親在外婆家過(guò)周末，舅母買回了面粉，決定包三凌餃。一家之主的外婆配好的水，由力大如牛的阿舅和面，只見(jiàn)一團(tuán)面被揉得又軟又圓，舅母把一些面粉灑在桌子上，還把面團(tuán)來(lái)回翻了兩下，以免粘在桌子上。接著舅母用個(gè)小碗圈出一個(gè)又一個(gè)的面圈，這樣做三凌角的.皮就做成了。

外婆往面圈上放了些椰子絲做成餡，然后捏成三個(gè)角。這就是三凌餃。

看著一個(gè)個(gè)包好的三凌餃，我饞得口水直流。我問(wèn)外婆什么時(shí)候才可以吃，外婆說(shuō)要放火蒸30分鐘后才可以吃。

好不容易等到三凌餃出籠了，我顧不上燙，抓起一塊就往嘴里塞，味道還不錯(cuò)，香噴噴的。

我在外婆家度過(guò)了一個(gè)愉快的周末！

初二寒假周記 篇3

眼看假期將盡，省日亦至。吾回觀此二十余日生活，擇一兩片段記錄于此，也不枉度此一假。

逝者安息，生者愈當(dāng)奮發(fā)

寒假初度二三日，余與父母與祖母等共之紫云公墓祭逝世期年之小姨祖父。天陰且寒，玉帝淚濕行人衫。至墓，一行十余人攜傘下車，置一盆于墓前，盆中燒火焚紙衣、紙錢等物。初，雨濛無(wú)礙;有頃，雨傾盆，火幾近熄滅。人群中有攜傘者撐傘罩盆，火苗復(fù)旺。余奉父命撐傘立侍祖母左右，片刻不離，唯恐其濕衣。片刻，姨媽教余墓前作揖。揖罷，雙眼迷，淚如泉涌，見(jiàn)不得物：蓋雖大雨，然煙熏火燎，余難承受。半晌，眼尚重睜。望碑上，老者笑容依然;火盆至上，但見(jiàn)：白末騰空，若胡蝶曼舞;灰塵墜地，如落葉歸根。嗟乎!人生亦如是噫!生之輝輝兮，如夏花絢爛;死之寂寂兮，如秋葉靜空。蓋生命不息，奮斗不止，須至太平間門口尚將明白!

經(jīng)歷病痛，更惜健康滋味

憶此寒假，最可惜者，莫過(guò)于一半時(shí)間度于病痛之中。跋涉上百里請(qǐng)“名醫(yī)”賜藥，其藥苦已有余，而良否未知。折騰半月，未見(jiàn)起色，常因藥甚難咽而喝下又吐出。見(jiàn)此，余母心疼，治余以風(fēng)熱感冒常用之中成藥，竟易咽而有效。又自開(kāi)中藥，兩三副煎好下肚，病不復(fù)發(fā)。神矣哉!問(wèn)之故，笑曰：“久病成良醫(yī)?！?/p>

病既愈，固甚惜健康。每日奔波廣場(chǎng)、球場(chǎng)，滑滑板，打籃球;家中轉(zhuǎn)呼啦圈……快活之極。蓋人須經(jīng)歷苦痛，方知健康之可貴;莫等好度幾日，又不珍惜，復(fù)染頑疾!

整個(gè)寒假生活，不可全記，錄此二三事足矣。事雖簡(jiǎn)，理可伴余一生，為座右銘，為枕前警言，時(shí)刻提醒余奮發(fā)圖強(qiáng)、珍惜健康。

初二寒假周記 篇4

2月7日

原來(lái)真的有后來(lái)的事呀！我以為事情就這么結(jié)束了。

于是我們便出門吃了一頓慶功宴，就在這時(shí)那騙子發(fā)來(lái)短信，他說(shuō)：小子，你們這是網(wǎng)絡(luò)詐騙，我可以去法院起訴你們。

明；誰(shuí)是騙子誰(shuí)心里知道，你要是誠(chéng)心要買的話直接用游戲幣買不就好了。

我淡哂，這貌似起到了教育作用，明說(shuō)，“對(duì)，看他以后還敢不敢騙人?！?/p>

“那些年”，逝去的時(shí)光；“那些年”，麻花只是一種食物；“那些年”，我們一起操過(guò)的騙子。

如果以上內(nèi)容都是回憶，那么這樣結(jié)尾好不好呢？

隨筆，單純敘事，以此為樂(lè)。

正月初一

過(guò)年了！因?yàn)楝F(xiàn)在是放假，所以我也不知道今天是幾號(hào)，只知道是初一。至于星期幾的問(wèn)題，那也是上學(xué)時(shí)關(guān)注的問(wèn)題。

其實(shí)我個(gè)人并不喜歡過(guò)年，過(guò)年要東奔西跑，要陪酒，要把祝福的話重復(fù)幾十遍。有句話說(shuō)得好，“過(guò)年就是大人們打牌，小孩子們玩電腦，讓我們這些不大不小的情何以堪？”說(shuō)的太好了，咱好不容易拿到了點(diǎn)壓歲錢吧，又上交了。

正月初二

今天去外面拜年，爸爸要喝酒，所以是姨夫開(kāi)的車。

途中經(jīng)過(guò)一個(gè)路口，我感覺(jué)車后面震動(dòng)了一下。于是姨夫立馬停了車走出去，爸爸還迷迷糊糊地坐在副駕駛位置。

原來(lái)是一摩托車追尾了，不過(guò)所幸人只是摔了一跤，沒(méi)傷著，車尾也只是輕微地擦上了輪胎的泥印。

于是我們便一直在辯論到底是如何追尾的，不過(guò)觀點(diǎn)一致投向這個(gè)人戴著頭盔，視角變小沒(méi)看到車。

至于這個(gè)結(jié)論，只有他本人知道。這個(gè)事件告訴我，們。出行，安全第一。

正月初七

這鬼小地方竟然堵車！

今天我們?nèi)ハ尻?yáng)，不知道走哪兒了，應(yīng)該是快到市區(qū)了。

路上堵滿了車，四處都彌漫著尾氣，讓人有種窒息的感受。中午十一點(diǎn)的太陽(yáng)格外熱，盡管天跟冬日一樣。路本來(lái)是雙車道，不一會(huì)兒，雙車道變成了三車道，三車道變成了四車道。路被塞的滿滿的。爸爸看路邊有一小道，便開(kāi)車從小道走，想繞過(guò)去，可終究還是要走到這條路上。準(zhǔn)備掉頭往回，一看后面，很多車跟著走小道，結(jié)果小道也被堵地嚴(yán)實(shí)。

路上沒(méi)有交警，很混亂。好不容易能往前走了，所有車都往前擠，路又變亂了。

外公不耐煩了，下車往前偵察情況，一會(huì)兒又沉著臉回來(lái)；“前面堵得嚴(yán)重?！贝嗽捯怀觯胫畠?nèi)，前面的車發(fā)動(dòng)。不出四十秒，道路暢通┉┉心情舒暢

我淡哂，外公說(shuō)話真“靈”，你應(yīng)該早點(diǎn)說(shuō)的。整整一個(gè)小時(shí)，堵車。

這個(gè)事啟發(fā)我，們。如果說(shuō)安全出行排第一位，那么文明出行應(yīng)該排在第二位。

正月初八

今天在襄陽(yáng)北街瞎逛，不知不覺(jué)走到了老五中門口，再次看了一下只差一步能及的五中。“觸目傷懷”。

重點(diǎn)不在這。

北街有一店，店里有一牌兒。牌上寫有字兒，他們說(shuō)的是；書，五元一斤！“一斤”？別人書按本賣，這個(gè)老板按斤賣。太奇葩了這個(gè)老板。

正月十五

今天是正月十五，陽(yáng)歷2月24，星期日。今天日期我記得最清楚，為什么？明天上學(xué)。

過(guò)完年了。

如今的我又成熟了一歲，卻找不回去年的快樂(lè)。當(dāng)我現(xiàn)實(shí)了夢(mèng)寐以求的愿望時(shí)，卻沒(méi)有以往的興奮。

——這段話獻(xiàn)給，寒假中逝去的快樂(lè)。

再見(jiàn)寒假！

初二寒假周記 篇5

我的爸爸媽媽認(rèn)識(shí)一位英語(yǔ)老師，這位老師個(gè)頭不高，1米58左右，戴著一副眼鏡，頭發(fā)卷卷的，是教初中生的英語(yǔ)老師，女的，姓王。王老師也是在初中教我那個(gè)親生哥哥的老師。我的親生哥哥從小就很不聽(tīng)話，總是喜歡玩，還要闖一些禍、鬧一點(diǎn)事，到長(zhǎng)大了他22歲我13歲，我比他小9歲，還沒(méi)我懂事！!現(xiàn)在我是家里唯一的寶貝。哥哥雖然不聽(tīng)話，但是只要在王老師的門下，他是非常聽(tīng)話的。如果他要是有一點(diǎn)不聽(tīng)話，那王老師非罵死他不可。

現(xiàn)在，我的爸媽和王老師商量好了，寒假讓我去老師家補(bǔ)課，我聽(tīng)了，當(dāng)場(chǎng)就大聲叫了一聲“啊?”!我為什么要叫——那是因?yàn)槲遗峦趵蠋?，而且我英語(yǔ)成績(jī)也還好啊。我非常不想去，可是我又怕王老師會(huì)來(lái)家里罵我，“唉!”我嘆了一口氣，心想：還是去了為好啊。

第二天，去了，到了王老師家樓下，我的心怦怦直跳，又到了家里面，心跳都快停止了。我做到了補(bǔ)習(xí)桌前一動(dòng)都不敢動(dòng)，開(kāi)始補(bǔ)習(xí)了,讀后感，在補(bǔ)習(xí)過(guò)程中，我覺(jué)得王老師一點(diǎn)都不兇很溫柔，這是才放松下來(lái)。王老師只對(duì)不聽(tīng)話的同學(xué)兇，但我是非常聽(tīng)話的，所以對(duì)我好。

我們大家在上學(xué)期間一定不可以搗亂，要做一個(gè)好孩子，做一個(gè)令人喜愛(ài)的孩子!

第四篇：初二周記

初二周記 篇1

今天晚上，外面狂風(fēng)大作，有些樹(shù)枝都被吹下來(lái)了——報(bào)道中梅超風(fēng)要光臨臺(tái)州，后來(lái)又是擦肩而過(guò)。爸爸和我提意見(jiàn)，說(shuō)今晚我們店大家一起去到路橋吃韓式燒烤。媽媽認(rèn)同了我和爸爸的建議，所以我、爸爸、媽媽、姨婆帶著妹妹、志勇、勇武都迅速做好準(zhǔn)備，7個(gè)人一起去吃燒烤。

過(guò)了20分鐘左右，終于到燒烤店了，我屁股都坐痛了。我們迅速跑進(jìn)燒烤店，不然樓上的座位都滿了，馬上付了錢，買了票，就“唰”的一下全到樓上去了。這個(gè)燒烤店是用自助餐的，哇樓上的東西真多啊！有我喜歡的雞翅、雞腿；還有水果類的香蕉、西瓜、哈密瓜、蔔萄；蛋糕類的也有，有香蕉味的蛋糕、有草莓味的蛋糕；用來(lái)燒烤的更多，有羊肉串、牛排、牛肉、蝦、雞翅、雞腿等等，有許多吃的。還有可樂(lè)、橙汁等等隨你拿。

看完這些，開(kāi)始找座位了，我們找到了一塊“風(fēng)水寶地”就坐下了。我們開(kāi)始拿東西了，我立刻奔向雞翅雞腿的地方，把一個(gè)盤子一下子裝滿，我回座位等他們拿東西回來(lái)。他們回來(lái)了，有拿蝦的，有拿泡菜的，有拿蛋糕的。都回來(lái)了，桌上的物品真是應(yīng)有盡有。

開(kāi)始燒烤了，燒烤的底盤有兩個(gè)，我叫勇武在左邊先烤雞翅雞腿，在右邊由爸爸決定，爸爸烤蝦，勇武、爸爸兩個(gè)人用熟練的手法來(lái)烤蝦和雞翅雞腿。把雞翅雞腿和蝦，翻了幾個(gè)身，加上粉，再烤幾分鐘，就大功告成了。熟了我們就大吃特吃。

快樂(lè)的氣氛沉浸在現(xiàn)場(chǎng)中！

初二周記 篇2

轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了，這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛快，還未來(lái)及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。

上了初二，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。

第二天，來(lái)到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上課真聽(tīng)著老師講的每句話，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒；告別精彩的電視，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過(guò)好初二的每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定，一步步的走著，總會(huì)步入成功的大門。

因?yàn)樯狭顺醵?，我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì)介意，為了自己所期待的學(xué)校，所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，我也要想一辦法來(lái)解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛苦；我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……

初二周記 篇3

看著這暑假還有幾天就過(guò)完了，還真是有點(diǎn)留戀，自從進(jìn)入中學(xué)以后，獲得一個(gè)輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級(jí)的變化，我們的時(shí)間將會(huì)越來(lái)越緊張，這才開(kāi)學(xué)初二，以后的'路還有很長(zhǎng)。

所以，我的第一個(gè)計(jì)劃就是更合理的利用時(shí)間，這一點(diǎn)我深知，合理利用時(shí)間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。我從去年初一開(kāi)學(xué)，經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)習(xí)時(shí)間在不斷的縮短，但是效率還是沒(méi)有變化。但這僅僅是一步，以后隨著學(xué)習(xí)量的增加，時(shí)間還要更合理的安排。

在學(xué)習(xí)方面，我從進(jìn)入初中開(kāi)始對(duì)我自己的要求一直很高，在這一年中也找到了我自己比較擅長(zhǎng)和薄弱的地方，所以我在初二這學(xué)期著重在語(yǔ)文、政治、生物上，數(shù)學(xué)也是要提高，其余的則花費(fèi)時(shí)間較少一點(diǎn)。而且，初二又新加了一門物理，我雖然在這個(gè)假期沒(méi)有學(xué)，但我相信我是絕對(duì)不會(huì)在這方面落伍的。因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō)這與數(shù)學(xué)差不多，也都是一些讓人感興趣的知識(shí)。

我對(duì)我的分?jǐn)?shù)和成績(jī)要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的能力考試，發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話，我想應(yīng)該不會(huì)考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來(lái)獲取更好的成績(jī)。而且，在上兩個(gè)學(xué)期，我遇到了一個(gè)的問(wèn)題，就是有時(shí)給我自己的壓力太大，我相信我應(yīng)該不會(huì)在下學(xué)期讓這個(gè)我自己給我自己的小毛病發(fā)揮作用。

從5月7日接任我們這個(gè)班的班長(zhǎng)以來(lái)，我的任務(wù)也就增加了，不光要努力學(xué)習(xí)，還要一部分管理我們班級(jí)的事務(wù)。雖然占用了我的一些精力，但這只是鳳毛麟角。我實(shí)在管的不多，也比我想象中的要輕松的多。但是，有幾件辦的事，都沒(méi)有太成功或者作用不大，這一點(diǎn)使我很失望。而且?guī)讉€(gè)輪值班長(zhǎng)都很少聽(tīng)我的，在投票中總是獲得不了多數(shù)，又使我很郁悶。所有都對(duì)我很不利。

班里同學(xué)年齡逐漸增長(zhǎng)，我們班里的事情就會(huì)越來(lái)越多。作為班長(zhǎng)，我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個(gè)同學(xué)是我現(xiàn)在所要鍛煉和學(xué)會(huì)的。這不光可以維持我們班里的紀(jì)律，更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標(biāo)是可以與我原來(lái)小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn)，最重要的是要提升我們這個(gè)班級(jí)的集體風(fēng)貌，才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合，才能有成效。其余的不管是紀(jì)律還是衛(wèi)生都很好辦了。

這就是我在初二上學(xué)期的計(jì)劃，計(jì)劃是列出來(lái)了，可是我自己的計(jì)劃還好辦，但班里的如果要具體執(zhí)行，還要經(jīng)過(guò)一些具體的辦法。

初二周記 篇4

4月4日，星期二，我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓。我懷著一顆沉重、興奮又好奇的心，坐上了大巴，來(lái)到了烈士陵園。

進(jìn)了烈士陵園，我聽(tīng)見(jiàn)了白楊樹(shù)沙沙地響，好像在為烈士哭泣。這里的景色，讓我感到有點(diǎn)傷心，又有點(diǎn)害怕。不過(guò)，下面看到的景物，掩蓋了剛才的恐懼：那是一座長(zhǎng)約六米半，寬約三米半長(zhǎng)的雕像。宣誓前和宣誓中的時(shí)候，我仔細(xì)觀察了那座雕像：雕像下粗上細(xì)，上面還有臺(tái)階，是大理石做成的，花紋雕刻的十分精美，有點(diǎn)像公園石橋扶手上的花紋。雕像的上面是陶瓷做的，黑黑的，跟我們學(xué)校主席臺(tái)的陶瓷很像，看上去十分莊重。上面刻了七個(gè)大字“青滄戰(zhàn)役紀(jì)念碑”。那雕像上面的圖案內(nèi)容為滄州解放戰(zhàn)爭(zhēng)，雕刻的十分細(xì)致，看的出來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)十分激烈，戰(zhàn)士約有四名，手拿槍、火把、手榴彈，身邊都是廢墟和滾滾濃煙。

宣誓后，我們?nèi)チ苏褂[館，里面掛滿了牌子，都是在介紹解放滄州的戰(zhàn)爭(zhēng)和犧牲的戰(zhàn)士。在這里我們知道了滄州市1947年解放的，新中國(guó)建立于1949年。

出了展覽館，我們來(lái)到烈士墓前獻(xiàn)花。我含著淚，雙手捧著花，輕輕的放在墓前的小土壇中，并鞠了一躬。

上了大巴，我還還念著為滄州解放而犧牲的戰(zhàn)士，很感激他們。因?yàn)闆](méi)有他們，就沒(méi)有我們今天的幸福生活，我要努力學(xué)習(xí)，好好珍惜無(wú)數(shù)烈士們用鮮血換來(lái)的幸福生活。

初二周記 篇5

就要開(kāi)學(xué)了。我又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了。一想到熟悉的校園和教室，想到那些熟悉的面孔和聲音，我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動(dòng)。

在寒假最后的一段時(shí)間里，我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過(guò)寒假這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學(xué)期的教材一共有12個(gè)單元，比上學(xué)期少兩個(gè)單元。下冊(cè)課本中的生詞和上冊(cè)課本中的單詞幾乎一樣多。但是，經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析，我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過(guò)。就拿第15單元的生詞來(lái)說(shuō)吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再陌生。在剩下的11個(gè)單元中，有不少單詞我已經(jīng)會(huì)拼寫了，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語(yǔ)境中的具體用法，并且能根據(jù)其用法造句子，能自如地運(yùn)用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當(dāng)“種類”講，而這個(gè)詞在第16單元中的意思卻是“和藹的；友好的”，是個(gè)形容詞。英語(yǔ)中，一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)。

寒假要結(jié)束了，我又將步入緊張、繁忙的校園生活。古人云：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S?；厥滓粋€(gè)多月的寒假生活，在享受假日快樂(lè)的同時(shí)，我沒(méi)有忘記自己的學(xué)習(xí)，尤其是英語(yǔ)學(xué)習(xí)。我不想炫耀自己在假期學(xué)了多少英語(yǔ)，但我養(yǎng)成了一個(gè)天天學(xué)英語(yǔ)的好習(xí)慣，還鍛煉了自己的自學(xué)能力。從這方面說(shuō)，我的寒假生活過(guò)得充實(shí)而有意義。

初二周記 篇6

勝似親人，是在老師和學(xué)生之間勝似親人，是在小朋友與老人之間勝似親人，是在你與你素不相識(shí)而又幫助過(guò)你的人之間。

暑假時(shí)，我們家去苗族鄉(xiāng)下旅游，與我們?yōu)猷従拥氖且粋€(gè)年近80歲的老婆婆。她頭戴一頂大帽子，穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑袍子，里面穿著一件淡黃色的便衣，腳上穿著布鞋。蒼白的頭發(fā)下，一張布滿皺紋的臉，一看就知道是經(jīng)歷過(guò)歷史的滄桑變幻的。她行動(dòng)不方便，有一個(gè)兒子去北京當(dāng)了兵，因?yàn)槁诽h(yuǎn)，一年難得回來(lái)一次，即使回來(lái)了也很快就要走。因此老婆婆非常孤單。母親每次外出回家后都要去老婆婆家看一看。

我們（我和妹妹）也深受媽媽影響，只因?yàn)槲覀冞€小，只能擦擦桌子掃掃地。由于要上學(xué)，我們一家就回去了，過(guò)了一年又一年，我已是二十五六歲的小伙子，1米8的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)特別帥氣。妹妹也是二十出頭了，穿著粉紅外衣，可美了。她頭上扎著兩個(gè)小馬尾，還戴著花呢！我們?cè)俅蝸?lái)到苗族，老婆婆還是那個(gè)樣子，只是頭發(fā)又白了許多，我溫柔地說(shuō)：“老婆婆，您還記得十八年前夏天的那戶來(lái)旅游的一家嗎？”老婆婆一聽(tīng)，低下腦袋想了想，忽然抬起頭來(lái)，驚訝地大叫：“哦！原來(lái)是你們呀！至今還記得我這個(gè)老太婆！”“是呀！我要在這照顧您一年呢！不過(guò)哥哥不能留在這，他要去賺錢，好養(yǎng)活我們的父母，包括您！”妹妹低聲說(shuō)，她還是那么害羞！

第五篇：初二周記

實(shí)用的初二周記合集六篇

初二周記 篇1

我們一路飛奔趕向挖竹筍的地方，直接就在別人菜地中找了起來(lái)。我們走了半天都不知道怎么上到竹林哪中，這時(shí)突然聽(tīng)到蛋蛋在后頭山坡上的竹林叫我們，我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭大喊：“蛋蛋，你這個(gè)大壞蛋！居然自己上去了不帶我們，看我上來(lái)不收拾你！”唉，這個(gè)壞雞蛋，居然不帶上我，真是氣死本大爺了，哼！

經(jīng)過(guò)了一大堆的周折后，我們才到達(dá)了山坡上，蛋蛋一見(jiàn)我來(lái)了，就像老鼠一樣四處逃竄，我說(shuō)道：“大膽小賊，哪中逃！”蛋蛋：“哎呦，小賊逃下山也！BYE！”跟蛋蛋玩完后，我就開(kāi)始認(rèn)真找起冬筍起來(lái)。我左找右找都沒(méi)找到，結(jié)果某為同學(xué)的媽媽就在我剛找過(guò)的地方找到了，我一聽(tīng)到有人大叫是冬筍啊，是冬筍呀！我就立刻跑了過(guò)去，還不如說(shuō)是飛過(guò)去的。我馬上開(kāi)干，馬不停蹄的挖了起來(lái)。我與幾位家長(zhǎng)還有幾位同學(xué)挖了半天也沒(méi)挖到冬筍的“屁股”，看樣子這個(gè)冬筍個(gè)頭還挺大的。時(shí)間又過(guò)了好久，我們還是沒(méi)有挖到冬筍的“屁股”，有些沮喪了，就在這時(shí)冬筍可以搖晃了，李元兮的爸爸就決定來(lái)把這個(gè)冬筍搬出來(lái)，結(jié)果一用力，給掰斷了，555不過(guò)還好掰斷的位置不是太大！

我們現(xiàn)在拆散了，分成了兩隊(duì)，我與徐佳怡媽媽，林毓詩(shī)媽媽、胡月琛、我媽媽一起，而剩下的一組。我找了半天都沒(méi)見(jiàn)一個(gè)竹筍，我可著急了，干脆大聲說(shuō)：“是冬筍的拿命來(lái)！”剛說(shuō)完，林毓詩(shī)媽媽就找到了一個(gè)，哎呀，瞧這把我樂(lè)的耶，高興的跳來(lái)跳去。后來(lái)二隊(duì)的家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)的找到了四個(gè)冬筍。最后，出了一件最搞笑的事情，有個(gè)冬筍居然找上家門來(lái)了，在我們最后說(shuō)不挖了，不挖了的時(shí)候，林毓詩(shī)的媽媽居然冬筍絆了一跤，真是不挖不行呀。

在回去的路上，笑笑唱的一首歌笑死我們了，是這樣唱的：大河向東流哇，上廁所的跟我走哇，大便小便都戰(zhàn)斗哇，拉不出來(lái)一聲吼哇！

初二周記 篇2

時(shí)光如梭，歲月如流，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼過(guò)去了。昨天我告別了母校，邁入中學(xué)的大門，跨上人生第一個(gè)階梯。入學(xué)的第一天就認(rèn)識(shí)了不少新同學(xué)，我和他們都談了自己的感受和新鮮事。

新學(xué)期，一切必須從零開(kāi)始。我就向大家談?wù)勎倚聦W(xué)期的打算吧。

我小學(xué)時(shí)，有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是上課說(shuō)話，不遵守紀(jì)律，這樣不僅影響課堂紀(jì)律，而且還害了自己。我相信我自已一定能在馮老師的幫助和監(jiān)督下改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

在學(xué)習(xí)上，我要努力學(xué)習(xí)，不怕困難，使成績(jī)名列前茅，三年后考上重點(diǎn)高中，考試重點(diǎn)大學(xué)，以后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

在品德上，我要高尚，不說(shuō)臟話，不打架，同學(xué)遇到困難要主動(dòng)幫助。爭(zhēng)取做一名各方面發(fā)展的合格中學(xué)生。

初二周記 篇3

人生中充滿了“盼”，在生命的長(zhǎng)河中，總會(huì)有幾件我們盼著到來(lái)的事，如過(guò)春節(jié)、過(guò)生日、過(guò)兒童節(jié)……可我最盼的還是那令人興奮的過(guò)春節(jié)。

自從我懂事時(shí)起，我就開(kāi)始盼春節(jié)，過(guò)春節(jié)的時(shí)候會(huì)去親戚、朋友家拜年，能吃到好吃的東西，有吃有玩有快樂(lè)，為什么不盼呢？

春節(jié)時(shí)盼的事情也是隨著年齡的變化面變化著。四五歲時(shí)，我過(guò)春節(jié)時(shí)盼著晚上的來(lái)臨，因?yàn)槊磕甏汗?jié)時(shí)物業(yè)公司都要買大量的煙花燃放，慶祝春節(jié)的到來(lái)，那時(shí)的我覺(jué)得看放煙花是世界上最最美好快樂(lè)的事情了。煙花放出后色彩繽紛，煞是好看。這些小精靈們剛出去時(shí)是流星狀（只不過(guò)是上升的），到達(dá)一定高度時(shí)，做會(huì)爆成分散的小粒子，有的小粒子爆炸時(shí)像一朵盛開(kāi)的花兒，美麗動(dòng)人；有的像一朵朵彩云，漫天飄飛；有的像一道大瀑布，飛瀉而下……煙花的顏色很好看，黃的似金，白的像雪，紅的如火……真是好看極了。為什么不盼著看呢？

我漸漸長(zhǎng)大后，開(kāi)始喜歡上了一種叫“爆竹”的東西，用火柴點(diǎn)燃后就會(huì)爆炸，但這種快樂(lè)只有春節(jié)時(shí)才有，所以我就強(qiáng)烈地盼望著新年的到來(lái)，那時(shí)我可以用壓歲錢買很多爆竹，過(guò)足爆竹癮。爆竹這種東西，我喜歡它是因?yàn)橥嫫饋?lái)刺激、有趣。一過(guò)年，我就會(huì)有一袋子各種各樣的爆竹，點(diǎn)燃它們，體驗(yàn)放爆竹那無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣和驚險(xiǎn)，所以我盼著，盼著。

過(guò)春節(jié)的好處多多，何樂(lè)而不盼？

初二周記 篇4

昨天放學(xué)的時(shí)候買了一個(gè)大餅，是不加蔥的。大餅很薄，但是烘的技術(shù)很好，所以吃起來(lái)很脆，有點(diǎn)薯片的味道。外面有一層薄薄的芝麻，很香的樣子，里面是涂得很均勻的咸菜，味道恰倒好處。

我索性推自行車邊走邊吃。因?yàn)槭莿倓偤婧玫?，所以有點(diǎn)燙，不時(shí)地還會(huì)燙到嘴角。但是真的很好味，我有點(diǎn)陶醉了。朋友見(jiàn)我這樣的表情，以為我第一次吃大餅，都不解地?fù)u頭。

雖然是個(gè)大餅，但也有吃完的時(shí)候，過(guò)了一條馬路，大餅就整個(gè)進(jìn)入了我的肚子。我滿足地抹了抹嘴角，一副幸福的樣子。

也許很多人都不理解為什么一個(gè)大餅?zāi)茏屛胰绱藵M足。其實(shí)有時(shí)候我們想要的東西太多，以致于連自己都不清楚到底真正想要什么，但是在你需要的時(shí)候，即使是一個(gè)普通的大餅，也會(huì)讓你覺(jué)得彌足珍貴。這已經(jīng)不是一個(gè)大餅的問(wèn)題了，是一種對(duì)待人生的態(tài)度，太多人盲目地在追求自己想要的東西，而不去考慮是否真的需要。我們常聽(tīng)說(shuō)有人為了賺錢而離開(kāi)家庭闖蕩，也許數(shù)年后他會(huì)帶萬(wàn)貫家財(cái)，但是在這過(guò)程中，他可能也失去了親情、友情、愛(ài)情，這是他用金錢換不回來(lái)的。

人生苦短，實(shí)在沒(méi)必要為了一些生不帶來(lái)死不帶去的東西而犧牲我們本應(yīng)該去珍惜的.東西。仔細(xì)想想，也真的是這樣啊。

初二周記 篇5

“開(kāi)飯嘍！開(kāi)飯嘍！”我們正在爭(zhēng)先恐后地?fù)岋埑裕β暡粩鄰臉?shù)林傳來(lái)。哈哈，是我們四年級(jí)一班在大堤上野炊哩！

周四早上我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到大堤，先鋪?zhàn)啦?，放包，組長(zhǎng)讓我，劉櫻琳。魏依婷，林珊珊去撿柴，副組長(zhǎng)和王子軒生火，等我們來(lái)了，他們的準(zhǔn)備工作也做完了。我們找了三塊磚，壘在了一起，中間也有一塊磚，我們把柴放了進(jìn)去，點(diǎn)燃了柴，組長(zhǎng)要安排我們做事了，“張譯文，謝軍明輪流炒飯，劉櫻琳放作料，林珊珊放柴，別讓火滅了?！遍_(kāi)始炒飯，先放一些油進(jìn)去，等到油燒開(kāi)了，再把飯放進(jìn)去，然后用鏟子炒飯。想要好吃的話就應(yīng)該多炒幾分鐘，再用鏟子反復(fù)翻炒，再放味精，麻辣香，等作料快沒(méi)了時(shí)，沿著鍋邊灑水，最后放火腿，炒幾分鐘后就可以吃了。

我們炒完后給老師吃，老師夸我們做的很好吃，我們心里很高興，再看看別的小組，何生慧組沒(méi)了火還在炒，沒(méi)了水，把一大瓶水全灑了進(jìn)去，變成了“稀飯”。哈哈，讓人捧腹大笑。還有一個(gè)組向我們請(qǐng)教呢！我們心理別提多高興了！

同學(xué)們一起做飯真好吃！下次春游時(shí)，我們提高難度，進(jìn)行燒烤，讓我們一起期待吧！

初二周記 篇6

初二的生活真的很苦，很累。很多初二同學(xué)的作文中都會(huì)出現(xiàn)：初二的空氣中彌漫著一股火藥味之類的話?，F(xiàn)在，我也深深的體會(huì)到為什么他們會(huì)這么說(shuō)。

進(jìn)入初二以前，我做好了準(zhǔn)備：初二的生活是艱苦的，可我一定要擁有快樂(lè)，我要HAPPY。我不會(huì)像其他人那樣說(shuō)苦。當(dāng)我充滿信心的踏進(jìn)初二（4）班時(shí)，我就后悔了，因?yàn)槲业臏?zhǔn)備根本不存在！

每個(gè)人都板著臉，幾天以來(lái)，我看不到一絲笑容。老師布置的作業(yè)真的像山一樣高，一點(diǎn)也不夸張。老師常說(shuō)什么要考好高中，就要吃苦，哪個(gè)考上高中的人不是從題海中滾出來(lái)的？

這是老師對(duì)我們唯一的忠告。我想不通?？忌细咧芯驼娴囊菢訂幔棵刻焱砩献鲱}做到11點(diǎn)，早上4、5點(diǎn)起床復(fù)習(xí)，每天都穿梭在學(xué)校，家二點(diǎn)一線。好累！

我總覺(jué)得心中好壓抑，憂郁。我想在教室外面看看夕陽(yáng)，看看白云，可時(shí)間告訴我你不能，你還有作業(yè)。每天，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，物理，政治、歷史、地理，甚至生物地理都會(huì)圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

一道數(shù)學(xué)幾何題，我作了垂直，又做了平行線。老師說(shuō)“這道題不能這樣做，不能賦予它太多條件了，比如說(shuō)人，人不是機(jī)器，他不能像機(jī)器一樣可以承受許多事情。一個(gè)人一天只能做定量作業(yè)，作業(yè)多了就會(huì)做不完，你懂了嗎？”我支支吾吾的說(shuō)懂了。其實(shí)我很想問(wèn)老師竟然這樣，為什么我們的作業(yè)比課本還多？

老師你有時(shí)會(huì)當(dāng)著大家的面問(wèn)老師布置作業(yè)多了，你們會(huì)討厭老師嗎？我們都說(shuō)沒(méi)有，其實(shí)我們有。班上每個(gè)人都抱怨老師的不是。一星期中只有3節(jié)課的假，為什么作業(yè)還那么多？

我好累，我好想哭。