第一篇：執(zhí)著作文

【精選】執(zhí)著作文匯編七篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的執(zhí)著作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

執(zhí)著作文 篇1

風(fēng)和日麗，照耀著這座號(hào)稱(chēng)自行車(chē)王國(guó)的，美麗而古老的城市。每到上下班的時(shí)候，你都會(huì)看到成都的大街小巷緩緩騎車(chē)的人們，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一條條巨龍?jiān)诖蠼稚暇従徲蝿?dòng)。這是在全國(guó)其它城市所見(jiàn)不著的一大景觀。

可就是在這美麗的景觀里，每天都在演繹著形形色色的精彩故事。

我和往常一樣，每天清晨就去批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)賀，一路上車(chē)水馬龍，一遍忙碌的景象，好不壯觀！當(dāng)我把車(chē)開(kāi)到美麗的沙河傍時(shí)，正值四馬橋的紅燈口子，車(chē)子排成長(zhǎng)長(zhǎng)的龍?jiān)诘群蚣t燈。

這時(shí)對(duì)面突然傳來(lái)一個(gè)女人的驚呼聲，大伙放眼望去，倆名男子駕著一輛輕騎，身穿黑色衣褲，頭戴黑色頭盔，其中坐在后面的男子，正把手伸向側(cè)面一個(gè)騎紅色電動(dòng)車(chē)的女子的車(chē)框里，抓著女士的提包，拼命的向前搶奪，女士不肯松手，連人帶“馬被拉翻在地，女士拼命地拉，那匪賊玩命的奪。在眾目窺窺下，搶匪最終還是把包給搶走了，眨眼間便消失在茫茫的人海中。只聽(tīng)那女士哭喊著：“抓賊呀！抓賊呀！急得雙腳直跳，那是我的公款呀！十二萬(wàn)呀！她一邊拼命的追，一邊拼命的喊，盡管她喊破了喉嚨，可就是沒(méi)一人幫她追，也沒(méi)人幫她搶?zhuān)脩K呀！

記得我剛來(lái)成都時(shí)不是這樣的，那時(shí)只要有人喊抓賊，馬上便有人圍追堵劫。賊是跑不了的?？涩F(xiàn)在賊為什么會(huì)如此猖狂？這個(gè)問(wèn)題值得有關(guān)部門(mén)深思。

執(zhí)著作文 篇2

知道嗎？你總是那么快樂(lè)，我卻不曾像你那樣快樂(lè)，我也想像你那么瘋狂，大笑著從眾人面前穿梭而過(guò)，留下一串驚嘆的神情；我笑自己，“你永遠(yuǎn)不能做到這樣，”我連抓住一絲陽(yáng)光都不能...從來(lái)都是羨慕快樂(lè)的人，在快樂(lè)的生活劇中，我永遠(yuǎn)是個(gè)觀眾，但，看到你那么快樂(lè)，我也很滿足了，真的！

你總是愛(ài)聽(tīng)別人講話，然后，在手舞足蹈的動(dòng)作下徹底崩潰，不愛(ài)笑的人，也被你逗笑了。不得不承認(rèn)，同學(xué)們都很喜歡跟你作朋友，你人緣很好很好....跟我做朋友，你覺(jué)得怎么樣呢？喜歡看你笑的嘴巴張的大大的，呼哧呼哧地喘著氣；喜歡看你在操場(chǎng)上踢毽子，我要練到你那個(gè)程度，也許還要個(gè)幾年吧；喜歡和你擁抱，盡管有不知好歹的說(shuō)我們幼稚，那種感覺(jué)真的很像姐妹倆。。

我們一起跑步，“跑慢點(diǎn)，我累死了。。”

“快點(diǎn)，就你這樣，體育又要不及格了。”

做仰臥起坐，你很不乖，老是說(shuō)腰疼。

從草坪上起來(lái)，你身上沾滿了草，“來(lái)，幫我掃一下，前面，后面，褲子，衣服?！痹趺催@么羅嗦。

“我頭發(fā)亂嗎？”這是你愛(ài)說(shuō)的一句話。嘻嘻，一個(gè)愛(ài)美的女孩，這樣說(shuō)，你不會(huì)生氣吧！

你喜歡糖果屋，好多好多本子，全是米拉米亞，你用它寫(xiě)滿了祝福，捎給遠(yuǎn)方朋友。。

我們一起去買(mǎi)書(shū)包，買(mǎi)了一個(gè)貴的要命的，我被老媽罵得好慘好慘...我們一起去沃爾瑪，沒(méi)錢(qián)卻要買(mǎi)一只2塊半的甜筒，還有包子，你真是奇怪，連面包也要最大最特別的，那天下雨了....你本來(lái)就是一個(gè)很特別的人。

幾天不見(jiàn)了，我們好有默契：

“想死你了”

“想死你了”

執(zhí)著作文 篇3

執(zhí)著是對(duì)目標(biāo)理想堅(jiān)持不懈的追求，執(zhí)著的人行事尊重原則，始終不渝，所以成大事者多為執(zhí)著之人。但凡事過(guò)猶不及，執(zhí)著超過(guò)一定的度，就會(huì)走向愿望的反面，“一條胡同走到黑”，這種被稱(chēng)作“死心眼”“一根筋”的人很難成功。

有這樣一個(gè)漁夫，聽(tīng)說(shuō)市場(chǎng)墨魚(yú)價(jià)格高，出海前發(fā)誓專(zhuān)捕墨魚(yú)，但出海遇到的全是螃蟹，他便空手而歸。上岸后卻發(fā)現(xiàn)螃蟹比墨魚(yú)的價(jià)更高。第二次出海，他又發(fā)誓，此次專(zhuān)捕螃蟹，可這一次遇到的卻全是墨魚(yú)，他又空手而歸。第三次出海時(shí)又發(fā)誓，墨魚(yú)、螃蟹都要，可出海后，一只墨魚(yú)、螃蟹也沒(méi)遇到，遇到的全是馬鮫魚(yú)，他再次空手而歸?？蓱z的漁夫一次次發(fā)誓要專(zhuān)捕什么，一次次揚(yáng)帆出海，卻一次次空手而歸。不是漁夫運(yùn)氣不好，而是他太過(guò)偏執(zhí)，心眼太死，不懂變通。

在充滿變數(shù)的環(huán)境中，有時(shí)我們需要的不是朝著既定方向執(zhí)著努力，而是在隨機(jī)應(yīng)變中尋找出路。任何難題，只要多換幾個(gè)角度，多想幾種途徑，總會(huì)有解決辦法的。所以古語(yǔ)云：“窮則變，變則通?！敝袊?guó)傳統(tǒng)文化很早就懂得變通，孟子提及變通之道時(shí)曾有“男女授受不親，禮也；嫂溺，援之以手者，權(quán)也”的論述?！岸Y”是儒家堅(jiān)守的準(zhǔn)則，“權(quán)”則指特殊情況下的靈活性。變通而不失常規(guī)，靈活而不違原則，體現(xiàn)出一種智者風(fēng)范。

對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō)，適時(shí)變通是一次重新選擇，能讓你在“此路不通”之時(shí)多一次成功的機(jī)會(huì)。楊振寧放棄實(shí)驗(yàn)物理轉(zhuǎn)而研究理論物理，伊辛巴耶娃放棄體操轉(zhuǎn)向撐桿跳，劉翔從跳高轉(zhuǎn)向110米欄――事實(shí)證明他們的變通是正確和明智的。試想，假如上面故事中的漁夫在第一次出海捕回螃蟹，在第二次出海捕回墨魚(yú)，在第三次出海捕回馬鮫魚(yú)，那變通帶給漁夫的將是一次又一次的驚喜。當(dāng)然，驚喜的前提是能審時(shí)度勢(shì)，伸手抓住機(jī)會(huì)，適時(shí)變通。

進(jìn)一步說(shuō)，執(zhí)著與變通是對(duì)立統(tǒng)一的，有時(shí)甚至可以融為一體。

300多年前，鮮為人知的年輕設(shè)計(jì)師萊伊恩承擔(dān)了英國(guó)溫澤市政府大廳的設(shè)計(jì)任務(wù)。之后，根據(jù)他的設(shè)計(jì)方案而建成的市政大廳拔地而起，令人稱(chēng)奇的是，支持大廳天花板的卻只有一根柱子。一年后，市政府權(quán)威人士進(jìn)行工程驗(yàn)收時(shí)，對(duì)設(shè)計(jì)方案提出了質(zhì)疑，說(shuō)只用一根柱子支撐天花板實(shí)在太危險(xiǎn)了，要求他改進(jìn)設(shè)計(jì)――必須再增加幾根柱子。可萊伊恩卻固執(zhí)己見(jiàn)，并試圖用自己所學(xué)的工程力學(xué)知識(shí)和別人理論，因此激怒了政府官員，險(xiǎn)些被送上法庭。最后，無(wú)奈的他只好在大廳里又增加了4根柱子，順利通過(guò)了工程驗(yàn)收。后來(lái)，人們?cè)谛蘅槾髲d時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)，支撐大廳的5根柱子中，只有一根受力，其他4根根本沒(méi)有與天花板接觸。

萊伊恩用自己獨(dú)特的變通智慧，堅(jiān)守了自己的觀點(diǎn)與立場(chǎng)?？梢哉f(shuō)，一個(gè)人只有學(xué)會(huì)了靈活變通，才會(huì)真正做到堅(jiān)守自我。正如向日葵，它執(zhí)著于仰望太陽(yáng)，但又懂得適時(shí)變通，不斷改變仰望方向；正如山間溪流，它執(zhí)著于奔赴大海，但它懂得變通流向，適時(shí)轉(zhuǎn)彎前行。

人類(lèi)的智慧告訴我們：讓執(zhí)著與變通同行！

執(zhí)著作文 篇4

人生一世，草木一秋，都是極其短暫的歲月，那么，我想問(wèn)一問(wèn)，人究竟為什么而活。人生中是不是需要一種執(zhí)著精神呢。

西西弗斯因?yàn)橛|犯了諸神，諸神罰他將巨石推到山頂，而由于自身的重量，巨石還總是滾下去，西西弗斯這不得不下山再往上推。諸神覺(jué)得沒(méi)有比這種機(jī)械重復(fù)無(wú)休止的勞動(dòng)更嚴(yán)厲的懲罰了，而西西弗斯樂(lè)此不疲，用每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印寫(xiě)自己不懈的追尋與充實(shí)的人生。執(zhí)著，就是這樣淡泊的心境，一種剛毅的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無(wú)欲則剛的人生態(tài)度。

“春蠶到死絲方盡”，蠶總是周而復(fù)始地工作著。它們由黑珍珠一般得子兒到小小的蠶兒，當(dāng)蠶兒吸取了充足的甘露之后，便用生命的絲來(lái)織網(wǎng)而息，沉沉而睡，生命被無(wú)盡的黑暗覆蓋沉埋于寂靜之中。小小的生命始終相信自己能成為一只美麗的蛾。因而執(zhí)著地堅(jiān)守著那個(gè)希望。終于，她咬破了自己織制的網(wǎng)，出來(lái)了，完成了生命的飛躍。執(zhí)著，就是分期分批的投資，而成功則是對(duì)這投資的一次性回報(bào)。

執(zhí)著是堅(jiān)守，在紛至沓來(lái)的誘惑面前，如錯(cuò)錠般穩(wěn)定，穩(wěn)住左顧右盼，游離不定的心思；執(zhí)著是忘情專(zhuān)注，是一心一意，全神貫注的追尋與探索；執(zhí)著是投入，是一份深深的眷戀。

古往今來(lái)，多少仁人志士在意境中堅(jiān)守執(zhí)著，終成大器。“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，史轉(zhuǎn)《呂覽》；韓信囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；詩(shī)三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所以作也。”正是因?yàn)閳?zhí)著，使他們領(lǐng)略到了一覽眾山小的雄偉風(fēng)光。

擁抱執(zhí)著，生命的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天；擁抱執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁；擁抱執(zhí)著，失意可以化為自信；擁抱執(zhí)著，成功會(huì)更加奪目，人生將更絢爛。

執(zhí)著作文 篇5

從以前開(kāi)始，喜歡你到現(xiàn)在，已經(jīng)好幾年了差不多三年了我對(duì)你的愛(ài)竟絲毫未少反而更加愛(ài)了，深?lèi)?ài)了

若愛(ài)就深?lèi)?ài)對(duì)我自己說(shuō)的吧

小小年紀(jì)卻愛(ài)你如此之深對(duì)于你我從來(lái)就沒(méi)有隱瞞什么東西你想知道什么我都會(huì)說(shuō)想要什么我拼盡全力都會(huì)給你

我知道是我的出現(xiàn)打亂了你的生活

如果不是我的出現(xiàn)，你現(xiàn)在一定正快快樂(lè)樂(lè)的生活著，不會(huì)有情感的煩惱如果不是我，你應(yīng)該到現(xiàn)在也沒(méi)有女朋友吧

我該慶幸了吧因?yàn)槲沂悄愠鯌?，你也是我的初戀你有喜歡過(guò)我我就應(yīng)該知足了幸好你喜歡過(guò)我這樣我們就算是兩情相悅的說(shuō)

可是你畢竟還是什么也不懂你只知道你對(duì)我有好感那不是喜歡因?yàn)楹酶袝?huì)消失的很快而喜歡不會(huì)

你從來(lái)就沒(méi)有在意過(guò)我吧，我問(wèn)過(guò)你，你討厭我嗎，你說(shuō)，不討厭，那請(qǐng)問(wèn)你為什么要躲我，不是因?yàn)橛憛挾阄疫€是這是我自作多情，一次兩次是巧合偶遇那一直是這樣呢，我真的.不懂你，我的喜歡很廉價(jià)嗎，你的承諾很廉價(jià)嗎你答應(yīng)我的事情很多，可是你一件事也沒(méi)有做到過(guò)，而我答應(yīng)你事我全都做到了我說(shuō)我不會(huì)提分手我真的沒(méi)有提那是你提的我說(shuō)我今生不會(huì)再愛(ài)上任何一個(gè)人我也做到了我做到了，這一輩子的心都在你身上，但是僅限于今生本來(lái)想永生永世可是我怕我堅(jiān)持不下去因?yàn)閻?ài)你的這份痛我真的忍受不了那么久但是永生永世記住你這是我諾言永生永世的諾言。能遇到你是我這輩子最大的榮幸。能和你在一起過(guò)是我花盡了一輩子的運(yùn)氣吧。讓你曾喜歡過(guò)我，是我永生永世的心換來(lái)的吧，雖然只是這么點(diǎn)時(shí)間，但我已經(jīng)知足了此生回憶中有你足以

執(zhí)著作文 篇6

“滴答!滴答”，無(wú)數(shù)的小水滴從彤云密布的天空降落下來(lái)，大地、房屋、馬路和花草都沐浴在春雨中。

我是一滴晶瑩的水，我追求著自己的夢(mèng)想，追求著一顆美麗的心。我愿為夢(mèng)想奔波，我愿為夢(mèng)想勞累，我愿為夢(mèng)想而去經(jīng)歷……

我原來(lái)是一株小草上的露珠，那株草青青嫩嫩，再配上我── 一顆晶瑩的露珠，簡(jiǎn)直是絕配!正當(dāng)我因我的美麗得意時(shí)，在太陽(yáng)公公的照射下，飄飄悠悠的，我升到了云伯伯那里。在這里，我失去晶瑩，失去了份量，飄飄忽忽的，我真的害怕失去自我。多想變回閃亮的小露珠啊!我在空中，隨著氣流去奔波，尋找著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)機(jī)!

一天，當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)，咦?我怎么變成一個(gè)六角雪花啦!我隱約聽(tīng)見(jiàn)一位農(nóng)民伯伯在說(shuō)“雪啊，下吧下吧，下大一點(diǎn)，下多一點(diǎn)，給麥苗蓋上棉被。”

我聽(tīng)了，心里美滋滋的。我變成了純潔的天使，裝扮這美麗的世界?？墒牵镁安婚L(zhǎng)，第二天早晨，太陽(yáng)公公剛露出半個(gè)臉，我就蒸發(fā)了。

嘿，我又回到了云伯伯那里，等待、追尋又成了我的伙伴。太好了，烏云叔叔把云伯伯?dāng)D散了，風(fēng)爺爺也把我托在身上，不一會(huì)兒，我的身軀慢慢地變大，我耐不住性子，偷偷跑了下來(lái)，哎呀，真不妙，我怎么落在臟水里了，我那晶瑩透亮的身軀和渾濁不堪的污水摻和在一起，最后，我暈暈呼呼，竟然暈了過(guò)去……

當(dāng)我一醒來(lái)，咦?怎么到了自來(lái)水廠?天哪!那些工人把我過(guò)濾了一下，沒(méi)有消毒，就把我裝進(jìn)了一個(gè)水桶。我被運(yùn)到了一個(gè)小男孩的家，那小男孩喝了一口水，便大喊“肚子痛!”,完了，這下，我得背黑鍋了，那些工人真不講衛(wèi)生，討厭!

于是，我急忙跑了出去，剛到門(mén)口，我就摔了個(gè)跟頭，當(dāng)我想爬起時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何都爬不起來(lái)了，原來(lái)，我和冰溶成一體了。孩子們從家里出來(lái)，在我的身上溜冰，身上雖然有一點(diǎn)兒疼，但我還是很高興，因?yàn)槲覐暮⒆觽兊臍g聲笑語(yǔ)中，得到了快樂(lè)!我追求到了我的夢(mèng)想。

我，是一個(gè)執(zhí)著的小水滴，我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，去追尋自己的夢(mèng)想，我不能停止我的追求，因?yàn)槲冶臼蔷К摰?、純潔的、美麗的。我相信，心中有?mèng)想、有信心，我── 一顆晶瑩的小水滴才會(huì)去實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，才會(huì)品味到生命的美麗!

執(zhí)著作文 篇7

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，屈原終其一生保持著單純而執(zhí)著的熱情追尋著真理與對(duì)民的忠誠(chéng)，收獲樂(lè)趣；采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山，陶淵明不聞門(mén)前車(chē)水馬龍之喧鬧保持著單純而執(zhí)著的熱情享受一園的悠閑與恬適，享田園之樂(lè)；零落成泥碾作塵，只有香如故，陸游保持著單純而執(zhí)著的熱情至死不忘收復(fù)失地，夢(mèng)回疆場(chǎng)之樂(lè)。古之文人志士或?yàn)閲?guó)榮辱，或?yàn)槿烁褡饑?yán)，保持著單純而執(zhí)著的熱情，犧牲所有而百般求索心中的樂(lè)。

保持著單純而執(zhí)著的熱情，一曲高歌，縱然血淚灑盡，也樂(lè)在其中。

傾聽(tīng)，傾聽(tīng)，聽(tīng)你最凄美也最激昂的絕響；追隨，追隨你穿梭于山林間那嬌弱卻堅(jiān)定向前的身影；潸然，潸然而下的熱淚只為洗去棘叢中你至純至熱的血跡。你穿梭于棘林從中，尋找著最尖最長(zhǎng)的那根刺，執(zhí)著地將其扎入身體，然后，一曲高歌，以自己快樂(lè)的方式走到生命之終。

你荊棘鳥(niǎo)，以單純而執(zhí)著的熱情，灑盡血淚，在生命的終點(diǎn)尋找到快樂(lè)。

保持著單純而執(zhí)著的熱情，塵世別處，即便世俗轉(zhuǎn)變，也樂(lè)在其中。

拂柳尋覓影而來(lái)，但見(jiàn)莊子逍遙擊節(jié)而歌于生死之外，保持著單純而執(zhí)著的熱情，盡顯無(wú)為而安；撐篙行舟蓮池之上，但見(jiàn)李清照沉醉不知?dú)w路，保持著單純而執(zhí)著的熱情，仍饒有性致的笑賞日暮鷗鷺；千里大漠飛雪，但見(jiàn)蘇武無(wú)心諂媚匈奴，保持著單純而執(zhí)著的熱情，只得向南方仰天長(zhǎng)嘆，冰心可比雪晶，多少名流靜心修養(yǎng)，遠(yuǎn)離世態(tài)炎涼保持著單純而執(zhí)著的熱情而卻樂(lè)在其中。

拾一路金秋紅楓，便可追尋到生命的哲思與敬畏；沿一渠清澈小溪，便能追尋到隨遇而安的境界與脫俗；選擇捧一瓣凋零粉黛，便可追尋到落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花的感嘆與期懷，細(xì)雨鳥(niǎo)喃，蝶影漣漪，保持著單純而執(zhí)著的熱情，使人生無(wú)不綴有點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意，待一心細(xì)膩悠往來(lái)冰釋?zhuān)瑢で笕松顦?lè)。

問(wèn)世問(wèn)何樂(lè)？葆有單純執(zhí)著的熱情對(duì)待周身事物，隨心所向，靈魂所安。驀然回首，發(fā)現(xiàn)燈火闌珊之處，便能樂(lè)在其中。

第二篇：執(zhí)著優(yōu)秀作文

執(zhí)著優(yōu)秀作文

執(zhí)著優(yōu)秀作文1

我的媽媽是一位優(yōu)秀老師，她工作認(rèn)真，脾氣也溫柔，學(xué)生們都很喜歡她?，F(xiàn)在，學(xué)校里正為德州市秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)排演一個(gè)大型節(jié)目，媽媽是主要負(fù)責(zé)人。

為了排好節(jié)目，每天中午她在學(xué)校里吃飯。把我托咐給別的老師照顧，更無(wú)暇料理家務(wù)。媽媽指導(dǎo)的節(jié)目大約有三百多人，由于人數(shù)多大部分學(xué)生沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞，排練起來(lái)十分困難。中午媽媽頂著火熱的太陽(yáng)，指導(dǎo)學(xué)生的各種動(dòng)作，但學(xué)生們表演的十分生硬，不是站不直隊(duì)伍，就是做錯(cuò)動(dòng)作，可是，媽媽對(duì)她們耐心指導(dǎo)。媽媽原本清脆的聲音，現(xiàn)在變得嘶啞了，潔白的`皮膚變成灰黑色的了，清潔的腳步變得沉重不堪。排練了一遍又一遍。到了晚上，媽媽坐在電腦前反復(fù)的試聽(tīng)音樂(lè)，構(gòu)思每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。功夫不負(fù)有心人，學(xué)生們終于能隨著優(yōu)美的音樂(lè)翩翩起舞，富有節(jié)奏感的韻律操，舞動(dòng)的紅旗舞，歡快的校園集體舞......展現(xiàn)在眼前，看到學(xué)生們動(dòng)作優(yōu)美、配合默契。媽媽緊縮的眉頭舒展開(kāi)了。

這就是我的媽媽?zhuān)晃徊慌驴嗖慌吕?，有?zhí)著追求精神的媽媽。

執(zhí)著優(yōu)秀作文2

曾以為執(zhí)著，即使是支離破碎的希望，即使是飛蛾撲火的向往，即使是曇花一現(xiàn)的夢(mèng)想，只要心中執(zhí)著地追求，就能實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)實(shí)卻總與心中所想背道而馳，直到越來(lái)越遠(yuǎn)，才知道，一切不過(guò)是癡人說(shuō)夢(mèng)，只是執(zhí)著多了，便成了偏執(zhí)。懵懂的歲月，渴望成功，渴望有主人公那完美的人生。我們懷著滿是熱血的心去拼搏去奮斗，為理想奔波。

總以為執(zhí)著了便能找到下一個(gè)不屬于自己的溫暖，最后卻在偏執(zhí)中迷失了方向，當(dāng)雙眼被迷惑所蒙蔽，當(dāng)嘴角不再微微揚(yáng)起。終于還是陷入璀璨的虛空，墜落欲望的峽谷。隨燦爛的美夢(mèng)，沉入無(wú)法自拔的.深淵，卻只能自我欺騙地找到心靈的慰藉。殐不知，在這場(chǎng)自欺欺人的虛空中，只是因?yàn)樾闹凶畛醯膱?zhí)念。夢(mèng)真的醒了，曾經(jīng)的可笑卻讓我倔強(qiáng)的笑著，想灑脫的說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系，眼淚卻還是滴落。聽(tīng)著心破碎的聲響。夢(mèng)真的醒了……

執(zhí)著優(yōu)秀作文3

我是陳秋實(shí)，今年10歲了。我很執(zhí)著，為什么呢？讓我舉以下例子說(shuō)明吧。

有一次，我要去發(fā)展中心考試，我放學(xué)回到家吃完晚飯，還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，就要去考試了?？纪暝嚮氐郊?，已經(jīng)是晚上7：40分了，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字哩！媽媽說(shuō)先休息吧，明天再寫(xiě)。但我還是認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)。作業(yè)中還有一個(gè)小練筆，雖然已經(jīng)很晚了，但我還是寫(xiě)了很多行。寫(xiě)完后已經(jīng)是晚上8：20分了。

還有一次，我是值日生，別的.值日生都在搞衛(wèi)生了，只有我還在教室里吃飯，衛(wèi)生委員催我搞值日了，但我還是斯文地吃完最后一口飯。我搞值日，怎么也掃不干凈，我就一直掃啊掃，一直掃到上課鈴聲響。

這種事在體育鍛練中也經(jīng)常會(huì)碰到。如：我每天一定要在公園里跑完四圈，盡管我已經(jīng)累得筋疲力盡了。我在家里舉啞鈴，我舉了9下，已經(jīng)連抬手的力氣都沒(méi)有了。但是我還要堅(jiān)持完成我的目標(biāo)，我覺(jué)得凡做事就要認(rèn)認(rèn)真真的把它做完！

這就是我，一個(gè)執(zhí)著的人。

執(zhí)著優(yōu)秀作文4

我出生在一個(gè)山村里，那里綠林環(huán)繞，鮮花爛漫，春天到了滿山遍野到處都是花的海洋。

在那里度過(guò)了我最難忘的童年時(shí)光，在那里上完了小學(xué)、中學(xué)。

在那里的時(shí)候不覺(jué)得那里有什么特別，也不覺(jué)得有什么難忘的，只覺(jué)得那里就應(yīng)該是我的家。

經(jīng)過(guò)時(shí)間的消磨，我漸漸的長(zhǎng)大了，心也跟著大了，不想在家呆了，每天總想著外面的世界。于是我背起行囊出發(fā)了。

來(lái)到了一個(gè)陌生的城市，一個(gè)不屬于我的地方，一個(gè)冰冷的地方。

開(kāi)始我的漂泊生涯。

經(jīng)過(guò)了幾年的漂泊，我逐漸的嘗到了人生的酸甜苦辣，明白了人世間的人情冷暖，知道了浮華的'背后。世界真的很無(wú)情，我何必有情呢？

經(jīng)過(guò)了時(shí)間的消磨我還會(huì)那么執(zhí)著，只是執(zhí)著中多了幾分猶豫。

我還會(huì)那么執(zhí)著，只是執(zhí)著中少了幾分情愿。

我還會(huì)那么執(zhí)著，只是執(zhí)著中有了幾分冷漠。

我還會(huì)那么執(zhí)著，只是執(zhí)著中有了幾分淚水。

我還會(huì)那么執(zhí)著，只是執(zhí)著中帶著幾分苦澀。

我還會(huì)那么執(zhí)著，只是執(zhí)著中多了幾分生活。

我是從農(nóng)村出來(lái)的，我是踏著貧瘠的土地一步一步走出來(lái)的，我不會(huì)像某些人那樣驕傲，也不會(huì)像某些人那么自卑，因?yàn)槲揖褪俏?。不管世界?huì)變成什么樣，我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守我的那份執(zhí)著。

執(zhí)著優(yōu)秀作文5

今天，學(xué)習(xí)了《小犟龜》的繪本故事。讓我感受到它為了實(shí)現(xiàn)心里的夢(mèng)想，執(zhí)著地去追求，不論那些小動(dòng)物用怎樣的話語(yǔ)，打擊它，它都沒(méi)像戳破的氣球泄了氣，特別是那些烏鴉總給小龜帖“犟”的`標(biāo)簽。讓我好煩??！既同情小龜，又擔(dān)心它參加不上獅王二十八世婚禮而難過(guò)……萬(wàn)一它竹籃子打水一場(chǎng)空可怎么辦??！幸虧老師講到，它找到了獅子洞。我這顆懸著的心，才放到了肚里，它雖然沒(méi)趕上獅王二十八世的婚禮，它但最終獲得了獅王二十九世婚禮中的喜悅和欣慰。聽(tīng)到這樣的結(jié)尾，是我非常滿意的，讓我的心靈一亮，真為小犟龜高興，它以慢慢的優(yōu)勢(shì)，不停止的態(tài)度，獲得了成功。

哈哈……它一路上總是說(shuō)：“只要堅(jiān)持，一步一步總能走到?！蔽一丶业穆飞夏X海中總是浮現(xiàn)這句話，就對(duì)媽媽講了小犟龜?shù)墓适?，媽媽?tīng)后便說(shuō)：“做事不怕慢，就怕站，如果每天堅(jiān)持寫(xiě)幾個(gè)字，時(shí)間長(zhǎng)了就能認(rèn)識(shí)更多的字寶寶?！蔽乙院笠獙W(xué)習(xí)小犟龜?shù)膱?zhí)著勁頭，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

執(zhí)著優(yōu)秀作文6

從開(kāi)學(xué)第一天起，學(xué)校就要求我們跟進(jìn)各項(xiàng)體育鍛煉，有跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈等等。跳繩和坐位體前屈我都還可以，但是仰臥起坐是我的弱項(xiàng)。第一次上課練習(xí)和第一次回家練習(xí)，我一個(gè)都做不起來(lái)，媽媽急壞了，求各路英雄幫忙支招，還帶我去同學(xué)家取經(jīng)。

后來(lái)，我經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，再加自己每天練習(xí)，終于慢慢看到了希望。媽媽讓我每天堅(jiān)持練習(xí)，叫我不要有壓力，做的過(guò)程中要專(zhuān)心，不要去看時(shí)間，不要去想其他的`事情。有時(shí)候，我有點(diǎn)偷懶的思想，不想做，也沒(méi)有信心。媽媽還是讓我堅(jiān)持，哪怕做一兩個(gè)也是好的。

終于差不多在一周以后，我慢慢的能做三五個(gè)，然后八個(gè)十個(gè)一分鐘，到現(xiàn)在我已經(jīng)每分鐘能做三十六個(gè)啦。每當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候，媽媽都很開(kāi)心，我自己也很開(kāi)心。我可以對(duì)自己說(shuō)，我能我行！

我現(xiàn)在明白，任何事情只要有努力，就會(huì)有收獲。體育鍛煉如此，學(xué)習(xí)也是如此，只要我們努力加油，就沒(méi)有過(guò)不了的難關(guān)。一（5）班的同學(xué)們，都努力加油哦！

執(zhí)著優(yōu)秀作文7

時(shí)間隨著分秒針的一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)流走，是否在某個(gè)瞬間，回憶中，那是難忘的，意義深刻的一束眼神閃現(xiàn)在腦海中，那一刻的凝望，久久不能忘懷。

小的時(shí)候，父母工作忙，就把我送到姥姥家。那時(shí)候，鄰居家有個(gè)和我差不多大的女孩?，F(xiàn)在每逢寒暑假也要回來(lái)探親。那時(shí)，我倆每天形影不離地在那個(gè)土坡上享受著我們的小世界。她很小就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈了，她的`媽媽就是專(zhuān)業(yè)的舞蹈教師。她在一旁跳舞，而我喜歡坐在石凳上看。一跳起來(lái)，我仿佛也跟著進(jìn)入了夢(mèng)幻世界。我們一起的時(shí)光里，也總少不了舞蹈，我們一個(gè)是踐行者，一個(gè)是欣賞者。

到了六七歲時(shí)，父母把我接走。我們就沒(méi)有再多的聯(lián)系，只知道她在天津上學(xué)，仍然喜歡舞蹈。我也曾無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里欣賞她的舞姿。

一次暑假，我回姥姥家，得知她也在。便急忙敲開(kāi)鄰居家的門(mén)?？吹剿稍诖采希彝却蛑咨氖?。她還是像往常那樣，一見(jiàn)面就對(duì)我露出微笑。我問(wèn)她腿怎么樣了，她臉上的笑容立刻消失，流露出無(wú)奈與可惜：練一個(gè)高難度動(dòng)作時(shí)從高空摔了下來(lái)，還好不影響以后的走路與跳舞，但是你也知道，跳舞是我的愛(ài)好，我甚至不能做到一天不跳。這不，來(lái)奶奶家休息兩個(gè)月。我也坐下來(lái)陪她。

執(zhí)著優(yōu)秀作文8

我家有一只小蝸牛，它身上有一個(gè)大大的“房子”，蝸牛的“房子”呈螺旋狀，是右旋的。它有四根觸角，其中兩根是長(zhǎng)的，兩根是短的。觸角下面有一個(gè)小洞，這就是蝸牛的嘴。

我用一個(gè)圓塑料盒給蝸牛做了一個(gè)家，在里面放了蝸牛最?lèi)?ài)吃的樹(shù)葉。蝸牛沒(méi)事的時(shí)候就爬在樹(shù)葉上，一邊休息一邊進(jìn)食。有一次，我忘記把盒蓋蓋上。蝸牛爬出來(lái)的時(shí)候不小心掉進(jìn)了水里。等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)過(guò)了好幾分鐘，蝸牛在水里露出了身子，好像在喊救命。我急忙把蝸牛拿了出來(lái)，放到了地上。過(guò)了好一會(huì)兒，蝸牛才慢悠悠的在地上爬，后面脫了一條黏糊糊的軌跡。我又把蝸牛放到了桌子上，然后又隨手拿了一片葉子放到了蝸牛的面前，蝸牛慢悠悠的.向葉子爬去，一分鐘過(guò)了，三分鐘過(guò)了，五分鐘過(guò)了，蝸牛還是沒(méi)有爬到葉子上，我看得有些不耐煩了，直接把蝸牛放到了葉子上，蝸牛在葉子上爬來(lái)爬去，好像并不高興。

蝸牛雖然很小，但它活的很執(zhí)著。它對(duì)認(rèn)定的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，有一種不達(dá)目的誓不罷休的勁頭。它這種頑強(qiáng)的精神鼓舞著我，也給我的生活帶來(lái)一絲絲樂(lè)趣。

執(zhí)著優(yōu)秀作文9

1832年，林肯失業(yè)了，他下定決心要當(dāng)政治家。可是他競(jìng)選失敗了。在一年里遭受兩次打擊，這對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是痛苦的。接著，林肯著手自己開(kāi)辦企業(yè)，可一年不到，這家企業(yè)又倒閉了。在以后的間，他不得不為償還企業(yè)倒閉時(shí)所欠的債務(wù)而到處奔波。林肯沒(méi)有放棄，他也沒(méi)有說(shuō)：“要是失敗會(huì)怎樣？”1846年，他又一次參加競(jìng)選國(guó)會(huì)議員，他又一次參加競(jìng)選國(guó)會(huì)議員，最后終于當(dāng)選了。

屈原洞中苦讀。屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大詩(shī)人。

漢朝元帝時(shí)的'匡衡，從小喜好讀書(shū)?？墒羌依锖芨F，連飯都吃不飽，哪有錢(qián)上學(xué)讀書(shū)呢？他只好白天干活，晚上自己學(xué)習(xí)。家里沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)燈油，怎么辦呢？匡衡沒(méi)有向困難屈服，想出了一個(gè)辦法：在墻壁上鑿了個(gè)小洞，借鄰居家照射過(guò)來(lái)的微弱燈光看書(shū)學(xué)習(xí)。他勤奮刻苦，學(xué)到了許多知識(shí)，后來(lái)做了宰相。

執(zhí)著優(yōu)秀作文10

光陰似箭，日月如梭，時(shí)間總是那么快。如今的我已經(jīng)十二歲了。我有一張圓潤(rùn)的臉蛋，皮膚有些黑，臉上嵌著一對(duì)黝黑的眼睛。

叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了！數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室，嗓子咳了兩聲，說(shuō)：“今天中午的奧數(shù)課，我們要學(xué)習(xí)的是組合排列?！崩蠋煱央娔X打開(kāi)，隨后就是彈出了四個(gè)經(jīng)典的'原理，因?yàn)槲以缇蛯W(xué)過(guò)了，所以迫不及待地做起了練習(xí)。

我寫(xiě)題時(shí)一路過(guò)關(guān)斬將，風(fēng)平浪靜。直到遇到了一個(gè)難題，我自己想了五六分鐘才思考出來(lái)。當(dāng)我全部做完時(shí)，我的同桌就和我一起討論涂色問(wèn)題，這題也正好是我的那道難題。

剛開(kāi)始，我們的做法都是一模一樣的。到了后面，我們就開(kāi)始出現(xiàn)了分歧。雖然我們的最后的答案都是七十二，但是解題方法上有著極大的不同。我們現(xiàn)在開(kāi)始互相說(shuō)服對(duì)方，但依然都各執(zhí)己見(jiàn)，像是哥哥弟弟在說(shuō)誰(shuí)應(yīng)該拿大梨一樣。最后，我被他說(shuō)服了。但我想來(lái)想去，總覺(jué)得自己的也對(duì)。我滿懷信心去找老師問(wèn)個(gè)明白，老師聽(tīng)了后講：“這兩種做法都是正確的?！蔽衣?tīng)了欣喜若狂，急忙去把結(jié)果告訴他。

感謝執(zhí)著，因?yàn)槟?，才能讓我把許多事情都堅(jiān)持做到底。

執(zhí)著優(yōu)秀作文11

有許多人問(wèn)我執(zhí)著是什么？我總是笑而不語(yǔ)，其實(shí)，在我心底我也不知道執(zhí)著是什么，有很多的時(shí)候，我也會(huì)和他們問(wèn)我一樣一遍又一遍的問(wèn)自己：執(zhí)著是什么？是眼淚？是微笑？不，我們的答案都錯(cuò)了，執(zhí)著，它是一種精神，是一種崇高的精神，那是我看了《執(zhí)著是力量》這篇文章才悟出的道理。

有一位成功的'推銷(xiāo)員，他很膽小。又一次他聽(tīng)了恒心與耐力的演講，就留下了深刻的影像，于是，他找了一家報(bào)社的經(jīng)理，要求當(dāng)一個(gè)廣告推銷(xiāo)員，可辦公室里的每個(gè)人都以為他會(huì)失敗，當(dāng)然，第一個(gè)上門(mén)的客戶就讓他碰到釘子了，可最后他還是用執(zhí)著的力量來(lái)成功的。

當(dāng)文中的成功推銷(xiāo)員碰上釘子時(shí)，他沒(méi)有、苦惱，而是用執(zhí)著的力量來(lái)化解了問(wèn)題，而那個(gè)第一個(gè)上門(mén)的客戶被那個(gè)成功推銷(xiāo)員的精神感動(dòng)了，并說(shuō)那個(gè)推銷(xiāo)員給他上了一節(jié)課，所以說(shuō)執(zhí)著，他是一個(gè)不普通的精神。執(zhí)著，他不能讓人很容易的讓人忘記這個(gè)詞語(yǔ)，執(zhí)著，它有兩種意思，一，精神上的執(zhí)著，二，性格上的執(zhí)著，它們的概念不同，意思也不同有許多的事，性格上的執(zhí)著不妥，可也有許多的事是在精神上的執(zhí)著也不妥，所以，執(zhí)著這個(gè)詞，它不容易被人忘記，它是崇高的詞。

執(zhí)著優(yōu)秀作文12

那些有理想并且固執(zhí)堅(jiān)持的人，雖然看起來(lái)有點(diǎn)愚蠢，但是總覺(jué)得好像是在發(fā)光。

“后來(lái)我們明白了，曾經(jīng)篤定是正確的東西，其實(shí)未必是對(duì)的，以為特別重要的事情，也沒(méi)有想象中那樣重要，真心對(duì)一個(gè)人，可能他們并不在意你的.好。

人生多是事與愿違，不要隨便對(duì)誰(shuí)就掏心掏肺，也不用太固執(zhí)，沒(méi)有什么是不會(huì)改的?！?/p>

曾經(jīng)的夢(mèng)想和這腳下的步履蹣跚一樣，終究跌跌撞撞不再矯健。

而你，守著永恒的誓言，執(zhí)著地等那個(gè)人出現(xiàn)。

你問(wèn)我想要去的地方是哪里，我不知道，我只知道我真的有一個(gè)夢(mèng)想。

也該一個(gè)目標(biāo)了，或許，這個(gè)目標(biāo)有點(diǎn)遙不可及，或許我在某一時(shí)刻的確固執(zhí)的無(wú)法勸說(shuō)。

可是，我想要為了內(nèi)心最初的想法去努力達(dá)到，想要成為最好的自己

處于當(dāng)下，些許迷茫。

關(guān)于未來(lái)，甚是期待。

第三篇：執(zhí)著高中作文

執(zhí)著高中作文1

人的一生或是浮華，或是清平;或是富裕，或是貧窮，但不管是怎樣一種狀態(tài)，人生都是有夢(mèng)想的，都愿意去追求夢(mèng)想，就如同拳王鄒市明的拳擊人生一樣精彩。只要還有一口氣，就會(huì)將追夢(mèng)進(jìn)行到底。因此，追夢(mèng)的腳步永不停息，才會(huì)使自己的人生會(huì)變得更加精彩。

夢(mèng)讓多少人不停地奮斗。夢(mèng)是美好的，因此才會(huì)使人們追逐。著名的作曲家貝多芬，因特殊原因，在自己創(chuàng)作的`巔峰時(shí)候，失去了聽(tīng)覺(jué)，這對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)毀滅性的打擊。而他卻沒(méi)有因此悲痛欲絕，而是頑強(qiáng)地利用骨傳導(dǎo)作曲，最后留給了世人精美的樂(lè)章。因?yàn)椋瑒?chuàng)作出更偉大的作品，是貝多芬的人生美夢(mèng)，他要使美夢(mèng)成真，就必須追逐奮斗。大史學(xué)家司馬遷由于李陵之禍進(jìn)諫觸動(dòng)了漢武帝的龍鱗，被打入牢中，期間還忍受了常人難以忍受的宮刑。一般人可能因此會(huì)自殺，但是他卻是沒(méi)有，堅(jiān)持地寫(xiě)完了偉大的信史《史記》。他為什么會(huì)如此地堅(jiān)持?因?yàn)樗闹杏幸粋€(gè)夢(mèng)，完成父命，創(chuàng)作通史。于是，他不顧一切地向夢(mèng)想挺進(jìn)，他的腳步永不停息，就像徐志摩那樣，“撐一支長(zhǎng)篙，向綠草深處，漫溯。”

人如是，天地萬(wàn)物亦然。天地萬(wàn)物皆有靈性，人能夠追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)崇高與偉大的生活的境地，動(dòng)物依然如此，海龜?shù)霸谏碁┓趸『｝斠粋€(gè)個(gè)破殼而出，爭(zhēng)先恐后地涌向大海。鋪天蓋地的海鳥(niǎo)見(jiàn)狀便沖向龜群，海龜被一個(gè)一個(gè)地吃掉，可它們卻永不停息地向前沖鋒。它們嗅到了大海的氣息，聽(tīng)到了大海的咆哮，見(jiàn)到了大海的巨浪。它們堅(jiān)信：心也在，希望就在，大不了不會(huì)重來(lái)。經(jīng)過(guò)集體的沖鋒，剩下的海龜融入了大海的懷抱。它們進(jìn)入大海，得到了自由。鷹剛剛出生之時(shí)，四肢脆弱，眼睛也睜不開(kāi)，到了幾個(gè)月以后，它們逐步強(qiáng)壯，翅膀也開(kāi)始扇動(dòng)，理應(yīng)該學(xué)著飛翔，但就是愿意過(guò)著飯來(lái)張口的溫飽日子。鷹媽媽著急了把它們推出巢穴，墜入山崖，有的不愿意飛翔的小鷹被摔死，有的不停地煽動(dòng)翅膀，求得活命，結(jié)果它們飛了起來(lái)，沖向藍(lán)天。動(dòng)物在追求它們的夢(mèng)想，不管藍(lán)天，還是陸地，不管是深海，還是草原，是美麗的夢(mèng)，讓它們的腳步永不停息。

追夢(mèng)，讓我們茁壯成長(zhǎng)。我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。在追夢(mèng)中，我們長(zhǎng)大;在追夢(mèng)中，我們堅(jiān)強(qiáng);在追夢(mèng)中，我們成熟。人生因夢(mèng)想而充實(shí)，人生因追夢(mèng)而美麗，人生因追夢(mèng)而絢爛，讓我們追逐夢(mèng)想，人生因追夢(mèng)而精彩。

執(zhí)著高中作文2

有時(shí)候，彎道比直線更加快捷;有時(shí)候，屈服比頑抗更加偉大，因?yàn)槲覀兛吹娇笨说难┧蓤?zhí)著于生命選擇了彎曲，因?yàn)槲覀兛吹胶麍?zhí)著于飛翔選擇了囚禁，因?yàn)槲覀兛吹绞^下的種子執(zhí)著于成長(zhǎng)選擇了傾斜……這便是執(zhí)著與變通。

執(zhí)著是變通的前提。遠(yuǎn)處的目標(biāo)讓你有執(zhí)著的動(dòng)力和變通的方向，沒(méi)有執(zhí)著的變通是作繭自縛，關(guān)上成功的門(mén)。如今的社會(huì)物欲橫流，無(wú)數(shù)年輕人不知道自己到底要執(zhí)著于什么，盲目跟風(fēng)，今天學(xué)這門(mén)課，明天學(xué)那門(mén)課，還要懂得變通這樣的謊言來(lái)自欺欺人，結(jié)果搞得自己無(wú)一不通，卻沒(méi)有一樣精通，最終碌碌無(wú)為，成為社會(huì)里又一個(gè)平庸的人。朝三暮四不是與變通對(duì)等，變通是一種圓滑之法，它的最終目標(biāo)是你的執(zhí)著，所以先確定你的執(zhí)著再學(xué)會(huì)變通，否則只能自食惡果。變通是執(zhí)著的途徑。僅僅執(zhí)著只會(huì)使你成為一個(gè)迂腐的落伍分子。當(dāng)年曾有荊軻刺秦王，只是他太執(zhí)著于那個(gè)執(zhí)著，圖窮匕見(jiàn)，血濺那一段慘淡的歷史，即使壯烈也僅是壯烈。

三國(guó)中又有曹操刺董卓，他也執(zhí)著，當(dāng)時(shí)他的執(zhí)著是董卓，只是他懂變通，一旦敗露立刻改口獻(xiàn)刀，他了解刺殺霸業(yè)都需要生命，保命要緊。他的變通有執(zhí)著的強(qiáng)硬，更有人生的睿智，練就這樣的智慧，會(huì)使你的執(zhí)著錦上添花，才會(huì)有更加執(zhí)著的下一步。

執(zhí)著與變通才能鑄就輝煌。只有執(zhí)著的人生是單調(diào)而清苦的，守得云開(kāi)見(jiàn)日明的日子遙遙無(wú)期;只有變通的.人生是搖擺而蹉跎的，碌碌一生是必然結(jié)果。我們應(yīng)學(xué)會(huì)結(jié)合執(zhí)著與變通。勾踐亡國(guó)，這時(shí)一國(guó)之君無(wú)疑是奇恥大辱，他的執(zhí)著是復(fù)國(guó)，他的變通是委身吳國(guó)，幾年辛苦，幾年苦汁，草席上醞釀出他的復(fù)國(guó)大業(yè)，眾所周知，他成功了，他的人生是執(zhí)著與變通的最好證明。在現(xiàn)實(shí)面前，我們總是渺小的，當(dāng)一塊巨石橫亙于前，繞道而行，你仍會(huì)抵達(dá)目的地，坐等石移你將永遠(yuǎn)停滯下來(lái)。

人想要生存，必須懂得變通。對(duì)那些華而不實(shí)、于身無(wú)益的東西就要果斷舍棄。舍棄才能發(fā)展。執(zhí)著與變通是一抹彩虹，它為學(xué)生的學(xué)業(yè)添上一縷光輝……為了未來(lái)，執(zhí)著吧！變通吧！

執(zhí)著高中作文3

挫折是人生中的一筆財(cái)產(chǎn)。巴爾扎克說(shuō)：“甜難對(duì)于蠢才是一塊墊足石，對(duì)于能干的己是一筆財(cái)富，對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”他不是一個(gè)天才，卻也盡不情愿干弱者，由于他望到：有人在遭遇1850次謝絕后，終極取得了機(jī)遇，并一舉成名幻想變成了事實(shí)；有我在299場(chǎng)競(jìng)賽中輸?shù)?56場(chǎng)，曾創(chuàng)下連輸88場(chǎng)的“世界紀(jì)錄”，但他毫不廢棄屢敗屢戰(zhàn)。因而，他學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確對(duì)待勝利取失敗，點(diǎn)對(duì)免何挑釁，總會(huì)以樂(lè)觀的口態(tài)，挫折對(duì)他就只像風(fēng)對(duì)水面的這種息用，因替他后面的山高不功他的頭，他腳下的路長(zhǎng)不外他的腳。他，總以昨天的'信慮作為真現(xiàn)亮地幻想的獨(dú)一阻礙，以不教自知、不答從曉為大忌，侶勤懇而敵夯名，果為他信任時(shí)間給咱們教訓(xùn)，學(xué)習(xí)給爾們常識(shí)。

他認(rèn)為，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不是為了與父母、老師及對(duì)自彼保佑盼望的人分享失敗的苦楚與失蹤，而是共享成功的快活。為此，他就絕自人不合錯(cuò)誤別人跟大家有所虧短的盡力，因?yàn)樗詾閼?yīng)當(dāng)讓他人的生涯因?yàn)橛辛怂纳娑砻烂?。共時(shí)他也相信“讀不再三更五飽，功只怕一曝十冷”，因?yàn)椤坝闷匠５囊材軌蜃咄昃薮蟮难猿獭！?/p>

適者生存，不什么是不會(huì)轉(zhuǎn)變的。南美洲有一種獨(dú)特的植物——卷柏。每該氣象干旱，重大缺水的時(shí)候，它會(huì)本人把根從泥土面插入來(lái)，讓全部身材縮卷成一個(gè)圓球狀，又輕又圓，只有稍有一點(diǎn)兒風(fēng)，它能隨風(fēng)在高空上轉(zhuǎn)動(dòng)。一旦滾到水分充分的處所，圓球就敏捷地翻開(kāi)，根從新再鉆到洋霄里臨時(shí)安居下去。假如，它又覺(jué)得水分不腳，住得不滿意如意時(shí)，它又持續(xù)地拔伏根……可最末，這些舒柏皆遁脫不了逝世滅的命運(yùn)。動(dòng)物學(xué)野對(duì)卷柏作了一個(gè)試驗(yàn)：用擋板圈住卷柏，不讓它搬家，成果他多少經(jīng)插訖卻走不了之后，即再也不動(dòng)了，它的根深深地扎進(jìn)了土壤，長(zhǎng)勢(shì)比任何一段時(shí)光都惡。所以，他學(xué)會(huì)了適應(yīng)——適應(yīng)他所處的環(huán)境，適應(yīng)他所面對(duì)的壓力，適應(yīng)他所面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)，適應(yīng)別人的流言蜚語(yǔ)、批駁責(zé)備，以此成長(zhǎng)沒(méi)一片新的綠洲。

成過(guò)是對(duì)一件事長(zhǎng)時(shí)間地保持，他記住了“堅(jiān)持不必定可能成功然而成功須要堅(jiān)持?！倍宜嘈鸥冻雠c歸報(bào)是繪等號(hào)的，固然這個(gè)等號(hào)有點(diǎn)扭曲，但沒(méi)有付出就絕不會(huì)有回報(bào)。

執(zhí)著高中作文4

要嫁就嫁給幸福，要輸就輸給追求。以血淚之殤紀(jì)念千年的執(zhí)著，創(chuàng)造跨越數(shù)億光年的美麗?！}記

執(zhí)著恬淡,創(chuàng)造一份悠然.

歷史的天平上,五斗米的分量到底有多重,堪用千年的時(shí)光,照著蟾宮清輝,來(lái)細(xì)讀它的刻度.多少個(gè)朝代的更迭,多少次歷史的巨變,不曾耗損你的毫許執(zhí)著,只一襲布衣,一葉扁舟,洋洋灑灑,揣一懷淡淡的悅?cè)?順著平平仄仄的江風(fēng),奔向你的南山腳下.留下彭澤縣到桃花源遙遠(yuǎn)的一程,引無(wú)數(shù)癡者醉者循著浩浩蕩蕩的菊海醇香趕來(lái),卻不曾破譯你的任何密碼,只一群群醉倒在儼然屋舍桑柳深巷中.不愿在烏紗織就的樊籠里勾心斗角,你的執(zhí)著有那半畝田園,半結(jié)短褐,半輪皓月來(lái)鑒,來(lái)頌,以一份莫之夭閼的悠然態(tài)勢(shì)于歷史的史冊(cè)中不死,創(chuàng)造隱者的巨擘翹楚.

執(zhí)著科學(xué),創(chuàng)造一份永恒

世人會(huì)感嘆,有種精神會(huì)永恒,那就是科學(xué)的執(zhí)著.世人會(huì)贊嘆,有種容顏會(huì)永恒,盛開(kāi)在人類(lèi)前進(jìn)的途中,永不凋謝,那就是瑪麗.居里.

局促在小小的實(shí)驗(yàn)室,卻能斗室之中,思接千載,視通萬(wàn)里,探索人類(lèi)未知的`元素,何曾被盛名寵壞,何曾耽于形而以售其貌?即使是射線又何妨?殺得死一只只細(xì)胞,卻殺不死你執(zhí)著的信念與追求.你理智地奮戰(zhàn)在實(shí)驗(yàn)桌前,將生命耗到最后,將科學(xué)的探索堅(jiān)持到最后,然后化作一顆最亮的明星,閃爍在科學(xué)的茫茫天宇......

雖然如今,一代代的青年只能通過(guò)一幅幅掛畫(huà)來(lái)瞻仰你的偉大與強(qiáng)悍,但那份執(zhí)著的力量將永恒......

執(zhí)著博愛(ài),創(chuàng)造一份和平

當(dāng)你伸手接過(guò)諾貝爾和平獎(jiǎng)沉甸甸的獎(jiǎng)杯,你的眼中有晶瑩的淚花透出屢屢不安.

特雷莎修女,一只美麗的獎(jiǎng)杯和百萬(wàn)美金又何曾度量你的滿腔博愛(ài)?你只是用你的一生執(zhí)著地奮戰(zhàn)著踐行著人類(lèi)的尊嚴(yán),在國(guó)與國(guó)之間搭載了一條無(wú)形的和平橋梁,從此天塹變通途.在你的面前,貧窮的,富裕的,高貴的,卑微的,都有著同樣的尊嚴(yán)與權(quán)利,生命的脆弱在你的手下得到了最好的撫慰與關(guān)懷.愛(ài)的天使,人類(lèi)的良心,執(zhí)著的為愛(ài)而戰(zhàn),創(chuàng)造一份和平給生命當(dāng)禮物.

執(zhí)著,在外面看來(lái)是一種強(qiáng)悍的力量,從內(nèi)心看來(lái)是一種無(wú)比智慧的秩序.執(zhí)著堅(jiān)守于空間是氣勢(shì),堅(jiān)守于時(shí)間則是永恒的韻味.爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,執(zhí)著一生,光焰無(wú)數(shù)。

執(zhí)著高中作文5

執(zhí)著是一份堅(jiān)韌不拔的決心，也是一份無(wú)可奈何的選擇。

那年他19歲，因?yàn)槌煽?jī)不錯(cuò)被A市一所重點(diǎn)大學(xué)錄取，可是家庭條件的拮據(jù)，他選擇了綴學(xué)。他不想看到父母如此辛苦的為他們兄妹三個(gè)到處打零工掙錢(qián)，有時(shí)還拿不到工錢(qián)……他想清楚了，父母再三勸阻，他還是堅(jiān)持來(lái)到A市。

這是第一次一個(gè)人來(lái)A市，一切還是那么的陌生。還好這邊有個(gè)親戚在，在他業(yè)務(wù)往來(lái)的酒店找到一份服務(wù)員的工作。出來(lái)之前他還盤(pán)算著做些什么好，這下好了不用擔(dān)心了。城市里面就是熱鬧，街上總是車(chē)來(lái)人往，一點(diǎn)也看不出鄉(xiāng)下那種寧?kù)o。他很快就適應(yīng)了現(xiàn)在的生活，他知道自己需要什么，所以做事的時(shí)候總是格外的賣(mài)力。很快一個(gè)月就過(guò)去了，他拿到了第一份薪水，他有點(diǎn)欣喜若狂，他按耐住內(nèi)心的喜悅生怕被別人發(fā)現(xiàn)似的，他趁著中午的'休息時(shí)間把錢(qián)匯給了家里。就這樣過(guò)了充實(shí)忙碌的一年。

在這一年里他去過(guò)A市很多地方，對(duì)這座城市已經(jīng)不再陌生了。有時(shí)下班，就會(huì)來(lái)到附近一家奶茶店買(mǎi)一杯珍珠奶茶，奶茶的香味讓他魂?duì)繅?mèng)縈，好像一天的疲憊都被它驅(qū)散了，他從沒(méi)喝過(guò)這樣美味的東西。忽然他想到在自己縣城里面也開(kāi)一家這樣的奶茶店或許是個(gè)不錯(cuò)的選擇，他邊走心里邊盤(pán)算著，算來(lái)算去最終還是缺錢(qián)。最后他打算找一份做奶茶銷(xiāo)售的工作再辭掉現(xiàn)在的工作，邊做邊學(xué)，等到差不多的時(shí)候就回家開(kāi)店。說(shuō)干就干，他用了一個(gè)月的時(shí)間就找到了新工作，不過(guò)他們需要的是兼職。沒(méi)關(guān)系他就又找了一份晚上的兼職工作，這樣兩個(gè)兼職就是一個(gè)全職啦！他安慰著自己，雖然很辛苦，不過(guò)賺的錢(qián)更多了。

一年又一年，他已經(jīng)出來(lái)三個(gè)年頭了。其中不乏辛酸苦辣，他都一個(gè)人承受。他心里一直有那么一個(gè)計(jì)劃，他認(rèn)為是個(gè)完美的計(jì)劃并為之努力積累。今天他決定離開(kāi)A市，回家開(kāi)店。

開(kāi)店在父母的幫助下進(jìn)展的很順利，前期的市場(chǎng)調(diào)查也顯示有市場(chǎng)。開(kāi)店第一天人還真多，大家都樂(lè)開(kāi)了花，他看到自己的計(jì)劃成為了現(xiàn)實(shí)甭提多開(kāi)心了。雖然開(kāi)店的計(jì)劃是賺錢(qián)，不過(guò)當(dāng)計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的時(shí)候也很有成就感的哦。如今，弟弟妹妹都在讀大學(xué)了，他感到很欣慰。他感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，成熟了。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，任何一個(gè)地方都不缺競(jìng)爭(zhēng)者。他覺(jué)得自己還需要學(xué)習(xí)來(lái)應(yīng)變市場(chǎng)的變化，又開(kāi)始盤(pán)算著通過(guò)成人高考繼續(xù)未盡的學(xué)業(yè)……

執(zhí)著高中作文6

前些日子，我讀了意大利著名兒童文學(xué)家德．亞米契斯的世界名作《愛(ài)的教育》。書(shū)中的每一個(gè)故事都十分感人。故事是通過(guò)一個(gè)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生安里科在一個(gè)學(xué)年里的記事展開(kāi)的。作者通過(guò)一件件平凡細(xì)小的事情，記敘了師生之情、父（母）子之情、朋友之情，展示了人性的善良與純潔，謳歌了愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的精神。熱情地贊揚(yáng)了愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、同情弱者、樂(lè)于助人、尊師愛(ài)生、體貼關(guān)愛(ài)父母的人類(lèi)美好的精神。其中使我感悟最深，最受感動(dòng)的是《尋母記》這個(gè)每月故事。它主要講一個(gè)年僅十三歲的出生于貧苦家庭的馬可，為了尋找出國(guó)當(dāng)女傭的母親。從意大利出發(fā)去美洲，漂洋過(guò)海，行程萬(wàn)里，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于找到了重病垂危的母親，用其子愛(ài)，使母親求死的心回轉(zhuǎn)，接受了醫(yī)生的手術(shù)，獲得了重生的事。小馬可從家鄉(xiāng)熱那亞出發(fā)，一直到異國(guó)的圖庫(kù)曼，忍受挨餓，幾次病倒，受盡了一切艱難困苦，他都勇敢地挺了過(guò)去。我覺(jué)得他就是一位小英雄。他不但不怕任何困難險(xiǎn)阻，還有著一顆美好的心靈。他懷著對(duì)母親深深的思念之情，一路上，守死也要前進(jìn)，在尋找母親的道路上，他的這種愛(ài)是多么的執(zhí)著和莊美??！

與馬可相比我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭。每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，爸爸媽媽為了我能在一個(gè)環(huán)境優(yōu)越的學(xué)校讀書(shū)，省吃儉用，把我送進(jìn)了南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校。每周回家，爸媽都給我做好吃的。我呢，當(dāng)然也同樣深?lèi)?ài)著爸爸媽媽。雖然我沒(méi)有馬可那樣的愛(ài)母之情，但我對(duì)父母的思念之情也同樣強(qiáng)烈。每當(dāng)爸媽去外地出差，幾天不見(jiàn)，我心里好像缺少了什么，總要打電話問(wèn)候。有一次，媽媽生病發(fā)燒躺在床上，我給媽媽倒茶送藥……《愛(ài)的教育》給我們指明了人生道路上怎樣去善待他人，善待父母，善待周?chē)囊磺腥伺c事，愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是雨露，愛(ài)是甘泉，讓我們自己純真的愛(ài)，為和諧的'家庭，和諧的社會(huì)做努力！

名師點(diǎn)評(píng)：文中主要描述了小作者閱讀完《愛(ài)的教育》這本書(shū)之后的感想，重點(diǎn)敘述《尋母記》這篇文章。故事中的馬可歷盡千辛終于找到自己的母親，并用自己的愛(ài)感動(dòng)了母親，讓母親重拾活下去的勇氣。尋母之路的艱辛恐怕只有馬可自己才知道，但是因?yàn)樗闹杏袗?ài)，才鼓舞他一定要找到母親。小作者對(duì)比了自己和馬可的生活，感悟自己的生活太幸福了。吃好的穿好的，爸媽無(wú)微不至的照顧，身邊處處圍繞著愛(ài)。小作者從這篇文章中體會(huì)到了每個(gè)人都應(yīng)該心里有愛(ài)，學(xué)會(huì)珍惜別人的愛(ài)，也學(xué)會(huì)愛(ài)別人。“讓我們自己純真的愛(ài)”中“自己”前面加上“用”。

執(zhí)著高中作文7

居里夫人與執(zhí)著同行，終于發(fā)現(xiàn)了一種美妙的放射元素——鐳；愛(ài)迪生與執(zhí)著同行，終于在上千次試驗(yàn)后發(fā)明電燈，給黑夜里的人們送來(lái)一片光明；貝多芬與執(zhí)著同行，雖然兩耳失聰，但仍然創(chuàng)作出命運(yùn)的交響；司馬遷與執(zhí)著同行，奉獻(xiàn)給人們一段精彩的史家絕唱……

與執(zhí)著同行，可以讓我們堅(jiān)定步伐，可以讓我們永不言棄，可以讓我們抵達(dá)成功的彼岸……

崎嶇的山路上，一位步履匆匆的盲僧向一位老人問(wèn)路：“羅撒寶寺在哪里？”老人答道：“翻過(guò)兩座山就是。”見(jiàn)盲僧毅然前行，老人不禁擔(dān)心的問(wèn)道：“長(zhǎng)老雙目失明，怎么翻山越嶺？”盲僧頭也不回，從容的.拋下四字：“心中有道……”

相信盲僧定能到達(dá)心之所向的羅撒寶寺。他那“心中有道”簡(jiǎn)單四字，道出了一種精神，一種與執(zhí)著同行的信念。

書(shū)法家王羲之的字可謂前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者。而這精妙絕倫的字，源于他與執(zhí)著同行，堅(jiān)持不懈，以致每日洗毛筆的水池成了墨池。而其子王獻(xiàn)之，少年時(shí)練了幾天字已不錯(cuò)，但拿了父親批閱過(guò)的字帖讓母親看，母親卻一語(yǔ)中的說(shuō)出只有那“一點(diǎn)”像他父親的字，事實(shí)上那“一點(diǎn)”正是其父所寫(xiě)。此后獻(xiàn)之謹(jǐn)遵父訓(xùn)，習(xí)字用盡家中幾大缸水，終于也成為一代書(shū)法名家?？梢钥闯?，王氏父子與執(zhí)著同行，終于書(shū)法蓋世。

……

與執(zhí)著同行，也就注定要風(fēng)雨兼程，但執(zhí)著告訴我們：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后?！迸c執(zhí)著同行，也就注定要面對(duì)孤寂抑或辛酸。但執(zhí)著告訴我們：“為了得到荊棘盡頭那芳香的玫瑰，即使被扎的滿身刺痛，又有何妨？”執(zhí)著總是用堅(jiān)定的目光注視我們：“與我同行，你會(huì)收獲一簍簍驚喜?！?/p>

與執(zhí)著同行的居里夫人告訴我們：“我樂(lè)意執(zhí)著于對(duì)未知元素的探索，它帶給我無(wú)限樂(lè)趣與驚喜。”與執(zhí)著同行的愛(ài)迪生說(shuō)：“我認(rèn)定的事情，我就一定要去實(shí)現(xiàn)，即使失敗了上千次，誰(shuí)又能說(shuō)那一千零一次不會(huì)看到成功的身影？”與執(zhí)著同行的貝多芬說(shuō)：“音樂(lè)是我生命，我執(zhí)著于音樂(lè)的創(chuàng)作就像我執(zhí)著于自己的生命?！迸c執(zhí)著同行的司馬遷告訴我們：“因?yàn)槲铱吹礁赣H臨終時(shí)寄予我的那執(zhí)著的眼神，所以我記載歷史的筆不能停下……”

執(zhí)著是水滴穿石的不懈，執(zhí)著是夸父追日那不輟的腳步，執(zhí)著是精衛(wèi)填海那堅(jiān)定的信念……

人生道路上，如果讓我們選擇一位同行者，那么就選擇執(zhí)著吧，與執(zhí)著同行，就如在沙漠中與駱駝為伴，定能在茫茫沙海盡頭尋找美麗的綠洲。

執(zhí)著高中作文8

天空浮云寂寞的流淌，如同那些逝去的日子，靜默無(wú)聲。這世間的種種來(lái)了又去，聚了又散，有如朝夕，輕似浮萍的我們相遇了，漂泊過(guò)，由分開(kāi)了，然后彼此都不動(dòng)聲色地繼續(xù)走下去，一如相遇前。

無(wú)論是苦是甜，是不舍不心酸，是無(wú)奈，也許這就叫做生活吧！真的，假的，美好的，丑惡的，走過(guò)的，錯(cuò)過(guò)的，林林總總，錯(cuò)綜復(fù)雜，撲朔迷離，最終所有的過(guò)往都在記憶的土丘上如花朵的盛開(kāi)。

或者多美的花也有凋謝的一天，當(dāng)那一天如期而至，除了嘆息和無(wú)奈又能怎么樣。既然結(jié)束了也只能微笑吧！哪一次痛楚，哪一塊傷疤不是一個(gè)紀(jì)念呢?；蛟S，在某個(gè)縹緲的夜里，我們會(huì)在不同的窗口望著那輪絞結(jié)的月亮，想起共同走過(guò)的路。路邊那些帶著刺，那些荊棘，身邊那美麗的花，那流淌的水，那青青的草，那熟悉的路，是否依舊？

命運(yùn)之輪還在轉(zhuǎn)動(dòng)，永不停歇。何處是下一個(gè)開(kāi)始，哪里是又一處結(jié)束？又是一年花開(kāi)時(shí)，春日的山巔，依舊是往日的模樣吧，薄霧氤氳。記憶里卻是花瓣飄零，時(shí)間逝去了，故事逝去了，在我看來(lái)花朵也終于逝去了。

望著漆黑的夜空，我像一個(gè)無(wú)助的孩子，靜靜地流淚，在夜里我是一個(gè)孩子，原諒我的懦弱。當(dāng)我知道自己再也輸不起的時(shí)候，我已經(jīng)徹底的輸了，可是我不會(huì)說(shuō)。只能這樣找個(gè)沒(méi)人的角落，在夜的保護(hù)下哭，痛快的哭。說(shuō)是凄涼也好，撕心裂肺也罷，這是生活，是經(jīng)歷的歲月。它實(shí)實(shí)在在地發(fā)生，它是真實(shí)的。

也許，這個(gè)世間，好多東西我們不可能一直擁有！像春天的花朵，如果不會(huì)凋零，它就沒(méi)有價(jià)值；像夏天的.蟲(chóng)鳴，如果不會(huì)停止，它就沒(méi)有價(jià)值；像秋天的紅葉，如果不會(huì)凋落，它就沒(méi)有價(jià)值；像冬天的雪花，如果不會(huì)融化，它就沒(méi)有價(jià)值。如果愛(ài)情都永遠(yuǎn)不變，就沒(méi)有人會(huì)去珍惜；如果人都不會(huì)死，那么生存也沒(méi)有什么意義。

你我都是宇宙間的一把塵土，在某個(gè)偶然，變成了生命，我們有情、有意、有知覺(jué)，看起來(lái)是有的，而當(dāng)我們漸漸老去，歸于塵土，我們又是無(wú)的。我們的人生，一直在時(shí)間的河上飄流不泊，想想，因緣無(wú)常，何必何必呢？

常被世人認(rèn)為造作，人云亦云何哉？嬌柔造作何罪？我做自己的事，寫(xiě)自己的字，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地喜歡，何必在乎別人的評(píng)論。于是，依舊執(zhí)著著，嬌揉造作著，寫(xiě)下這無(wú)知，無(wú)聊，無(wú)悔，無(wú)夢(mèng)，無(wú)視——無(wú)所謂的文字。

然后，含笑地睡去……

執(zhí)著高中作文9

生因執(zhí)著而精彩，世界應(yīng)執(zhí)著而絢麗。

古往今來(lái)，多少人絢麗于自己的執(zhí)著，他們或因執(zhí)著而成功，或因執(zhí)著而不朽，或因執(zhí)著而閃亮。憑著內(nèi)心一份深深的執(zhí)著，他們的生命終在這暗夜里綻放了最耀目的火花!

生命誠(chéng)可貴

目光流轉(zhuǎn)，劃過(guò)那一排觸目驚心，彌漫著家破人亡的悲痛的照片，慘烈與無(wú)助的畫(huà)面刺痛了雙眼。在這一片凝重的灰色里，卻有一抹生命力的亮色點(diǎn)燃天空。那是在重重廢墟的掩埋下執(zhí)著豎起的“V”字手勢(shì)。它透出一股頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)毅，像極了飛翔的翅膀，承載著無(wú)盡的希望，那是對(duì)生命的執(zhí)著追求，在金色的陽(yáng)光下盛放，開(kāi)得如夏花般燦爛。執(zhí)著的血淚灑在這一片土地，歷經(jīng)重重風(fēng)雨之后的生命之花在此刻卻越發(fā)生機(jī)勃勃，美麗動(dòng)人。

生命，因執(zhí)著而絢爛!

愛(ài)情價(jià)更高

“我將于茫茫人海中尋訪我唯一靈魂之伴侶，得之，我幸，不得，我命。”徐志摩對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著，成就了他的詩(shī)名，執(zhí)著的追求將他推至風(fēng)口浪尖，遭受世人的非議，然而他依舊不為輿論所迫，繼續(xù)那一份對(duì)真愛(ài)的執(zhí)著之途。

愛(ài)情，因?yàn)閳?zhí)著而堅(jiān)貞。

若為自由故

他用生命的全部光芒，劃亮了充斥于天地的黑暗。

在他身后，有我們整個(gè)民族的血污，苦難，彷徨與覺(jué)醒。

對(duì)自由的執(zhí)著，對(duì)解放事業(yè)的執(zhí)著，對(duì)喚醒靈魂的`執(zhí)著，讓他的筆在黑暗世界中劃出道道光明。他吶喊，他彷徨，他“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！保靡簧臅r(shí)光進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，只為喚醒鐵屋子里沉睡的民眾。

他倒在落滿箭鏃的壕塹里，倒在黎明破曉之時(shí)，然而，永垂不朽。

戰(zhàn)斗，因?yàn)閳?zhí)著而堅(jiān)韌。

二者皆可拋

信仰，是以生命體以自身為代價(jià)對(duì)宇宙法則的一場(chǎng)飛蛾撲火似的探索。

梵高，就是燃燒于那藝術(shù)的執(zhí)著之中。

身處阿爾的他，像是一株剛從幽深地底破土而出的新苗，貪婪的幾區(qū)陽(yáng)光賜予他的力量。于是他用自己鮮明的筆觸揮灑出熱烈奔放的向日葵，用鮮明的色彩回報(bào)太陽(yáng)賜予他的力量。然而，藝術(shù)情感的狂熱，身體疾病的痛苦，使融入了太陽(yáng)的梵高，深深陷入了痛苦的深淵。但身體的折磨之痛與精神空虛之苦，沒(méi)有阻擋他執(zhí)著于藝術(shù)的腳步，他終于在那個(gè)晚霞燒紅天際的落日余暉中，擁抱向那一輪苦苦追尋的炙熱的太陽(yáng)。

信仰，因?yàn)閳?zhí)著而永恒。

執(zhí)著是詩(shī)意的唯美，更是剛勁的頑強(qiáng)，是百折不撓的探索，更是鍥而不舍的精神!

執(zhí)著高中作文10

夢(mèng)想是什么?是一昧的天真想象，是努力前進(jìn)的目標(biāo)，是美好生活的動(dòng)力，是奮斗勇闖的結(jié)果，還是遙不可及的愿望?這個(gè)問(wèn)題我想了很久，它讓我徹夜難眠。似乎夢(mèng)想是唯一脫離實(shí)際，但是完全可以盡力而為去創(chuàng)造出來(lái)的東西，無(wú)形無(wú)味，但似乎又觸手可及。虛幻的愿望到接近實(shí)際有一個(gè)距離、路程，而讓我們能夠從容走完這人生歷程的寬廣大路便是它。

窮人之所以窮，是因?yàn)闆](méi)有為夢(mèng)想而奮斗的勇氣與毅力;富人之所以富，是因?yàn)樗麄優(yōu)閴?mèng)想而奮斗拼搏。有一句話，想必是刻進(jìn)每個(gè)窮人的心里，叫人窮志不窮。大多窮人都認(rèn)為自己是窮人，想實(shí)現(xiàn)自己的志向時(shí)總會(huì)被那些社會(huì)中的“關(guān)系戶”給破滅，從始至終都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的'余地。從而失去拼搏的勇氣，既然這樣窮人依然是窮人，富人依然是富人。不，我們要打破它，只有堅(jiān)持跑在追夢(mèng)路上。 一般人兒時(shí)的夢(mèng)想便是能夠有吃不盡的零食，數(shù)不清的玩具。

長(zhǎng)大了，開(kāi)始羨慕T臺(tái)的明星了，想做一個(gè)名人了。而青春了，夢(mèng)想就變得稀奇古怪，每個(gè)人都有自己獨(dú)立的想法了。而我，不是一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的青年。在這個(gè)身心不安的年代，彭激情的青春人生一定要有一個(gè)“非同一般”的夢(mèng)。這個(gè)非同一般，不是有多么的偉大，多么的不可思議，而是一個(gè)不不同于常人思想，但卻又樸實(shí)至極的夢(mèng)——一名鄉(xiāng)村教師。也許你們會(huì)斷章取義的認(rèn)為當(dāng)鄉(xiāng)村教師沒(méi)有宏達(dá)的志向，還不如城市的老師工資及待遇高呢!的確，鄉(xiāng)村教師和城鎮(zhèn)教師的工資待遇方面厚此薄彼，可為人師表就應(yīng)該不計(jì)個(gè)人得失，知識(shí)是我們祖先一脈相承的，我們的木本水源也是出自鄉(xiāng)村之中，我們難道不應(yīng)該把知識(shí)的花蕊灑遍每個(gè)角落?而且我相信，農(nóng)村中的后起之秀一定會(huì)成為社會(huì)中的中流砥柱!

實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說(shuō)困難也困難。有人說(shuō)人生是航船，少不了狂風(fēng)暴雨，而夢(mèng)想就是成功的彼岸;有人說(shuō)人生是一場(chǎng)馬拉松，少不了跌倒勞累，而夢(mèng)想就是勝利的終點(diǎn)。而要我說(shuō)，人生就是人生，夢(mèng)想不是其他的，夢(mèng)就是生命，蓬勃的生命!追夢(mèng)就是讓所有人存活于世的動(dòng)力，你在追夢(mèng)，他在追夢(mèng)，我也在追夢(mèng)。青春不是讓我們來(lái)嬉戲打鬧的，青春是讓我們來(lái)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的，我們要做夢(mèng)想的主人，少年的力量是無(wú)窮的，去奔跑，去勇闖，去拼搏。追夢(mèng)路上的紅綠燈都不是問(wèn)題，挑戰(zhàn)它，克服它，戰(zhàn)勝它!讓我們盡情去享受追夢(mèng)路上的酸甜苦辣，悠悠歲月，一路走來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在不經(jīng)意間，你已經(jīng)追到了自己的夢(mèng)。

我在追夢(mèng)路上，你呢?

執(zhí)著高中作文11

走你的路，讓人們?nèi)フf(shuō)吧！——但丁。

一份淡定，坐觀庭前花開(kāi)花落；一份從容，閑看天上云卷云舒。春暖花開(kāi)，播下夢(mèng)想的果實(shí)；金秋涼風(fēng)，碩果累累。憑著青春，踏著豪情，執(zhí)著地迎來(lái)了了無(wú)法預(yù)測(cè)的風(fēng)花雪月，只為那短暫的日升。

有時(shí)候，獨(dú)自一人惆悵，走在愛(ài)與恨的邊沿，得不到一點(diǎn)指示?？粗约盒膼?ài)的人離開(kāi)也是一種無(wú)奈！于是執(zhí)著地選擇了愛(ài)，雖然愛(ài)一個(gè)人真的好難！明知道自己無(wú)能力去支付這高價(jià)的感情，卻執(zhí)著地將刀插入自己的心，直至最后一滴血流干。只為執(zhí)著！

中流擊楫，無(wú)比高漲的心鑄就了這一份執(zhí)著。付出你的愛(ài)，讓別人說(shuō)去。自己的夢(mèng)只有自己才能夠理解！雖然當(dāng)劫富濟(jì)貧的童夢(mèng)已經(jīng)隨時(shí)間的推移而淡化，但幸福地過(guò)好每一天卻始終激勵(lì)著我執(zhí)著的心。就算淚會(huì)流盡，就算心會(huì)破脆，也毫無(wú)畏懼。只為執(zhí)著！

死心塌地，萬(wàn)分堅(jiān)定的心成就了這一份執(zhí)著。自己的導(dǎo)航儀由自己決定，只有無(wú)知的人都會(huì)向別人索要地圖。無(wú)論如何，目標(biāo)總是明確的'，而我們所需做的就是死心塌地地奔向終點(diǎn)。即使迷路了，我們也有執(zhí)著的心來(lái)排除萬(wàn)難。這樣，迷途的路上才有美麗的風(fēng)景。只為執(zhí)著！

執(zhí)著地邁好每一步，執(zhí)著地把握好每一天，別讓?xiě)已律系牟葺蔀轱L(fēng)景，而因讓它成為我們口中的美味！只的執(zhí)著的心才想要品嘗，只能執(zhí)著的人才能做到！擁有執(zhí)著，小溪才能溶成大海，微塵才會(huì)造就宇宙。

力拔山兮氣蓋世，執(zhí)著譜寫(xiě)了一代又一代的英雄，用堅(jiān)韌的聲調(diào)訴說(shuō)著《英雄交響曲》，這就是貝多芬那扼住命運(yùn)的喉嚨。

有種思念叫“魂?duì)繅?mèng)繞”，有種愛(ài)情叫“白頭到老”，有種美麗叫“花容月貌”，有種約定叫“天荒地老”，有種執(zhí)著叫“鍥而不舍”！

執(zhí)著的我用著執(zhí)著的愛(ài)來(lái)看待這個(gè)世界，吟著“從明天開(kāi)始，做一個(gè)幸福的人”，吹響“相信未來(lái)”的協(xié)奏曲！“淘盡黃沙始到金！”成功之路只會(huì)為執(zhí)著的人而鋪就！

執(zhí)著地走好自己的路，讓別人說(shuō)去，只有自己才能體會(huì)到路旁的風(fēng)景，別人只能看到假象！撿起那顆執(zhí)著的心，輕裝上路吧！

第四篇：【推薦】執(zhí)著作文

【推薦】執(zhí)著作文匯編七篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的執(zhí)著作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

執(zhí)著作文 篇1

人生一世，草木一秋，都是一個(gè)極其短暫的時(shí)間歲月，那么，我想問(wèn)一問(wèn)：人究竟為了什么而活著。人生中是不是需要一種執(zhí)著的精神呢？

西西弗斯因?yàn)橛|犯了諸神，諸神罰他將巨石推到山頂，而由于自身的重量，巨石還總是滾下去，西西弗斯不得不下山再往上推。諸神覺(jué)得沒(méi)有比這種機(jī)械重復(fù)無(wú)休止的勞動(dòng)更嚴(yán)厲的懲罰了。而西西弗斯則樂(lè)此不倦，用每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印壯寫(xiě)自己不懈的追尋與充實(shí)的人生。這個(gè)神話故事成了執(zhí)著值得精神的象征。

執(zhí)著，就是這樣一種勤勉的跋涉，淡泊的心境，一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無(wú)欲則剛的節(jié)操。

執(zhí)著是“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”。執(zhí)著是堅(jiān)守，在紛至沓來(lái)的誘惑面前，如錨碇般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定，穩(wěn)住左顧右盼，游離不定的心思；執(zhí)著是忘情是專(zhuān)注，是一心一意的全神貫注的追尋、探索，是鍥而不舍孜孜不倦的探求；執(zhí)著是熱情的投入，是一份深深的眷戀；執(zhí)著也是給予是付出，是全副身心的追求。

現(xiàn)代社會(huì)為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會(huì)的種種陳規(guī)陋習(xí)的束縛和禁錮，同時(shí)也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機(jī)會(huì)——一個(gè)人有了更多的需要，也有了更多滿足需要的手段。在紛繁的世界面前，許多人就多了無(wú)所執(zhí)著的空虛與無(wú)所依托的孤獨(dú)。也正因?yàn)槿绱耍兴鶊?zhí)著才成了下現(xiàn)代人渴求的品質(zhì)。

執(zhí)著不僅僅是生存的需要，更是心靈的需要。畢竟，人活著不能沒(méi)有東西吸引你往前走，也不能沒(méi)有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑?；蛟S，我們奔跑了仍然沒(méi)有追上，但為了有所追求而執(zhí)著，歲是艱辛的，卻必然也是一種幸福。

不論你身居達(dá)官顯位，還是身處平常街巷，無(wú)論你奔波于鬧市通衢，還是棲身于田園山水，只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽(yù)于不顧，才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。

執(zhí)著是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的分期分批的投資，而成功是對(duì)這場(chǎng)投資的一次性回報(bào)。執(zhí)著于自己所愛(ài)的事業(yè)，追求一份成功與收獲，該是生命的價(jià)值與意義。而只有堅(jiān)守執(zhí)著才可能有所收獲。古有精衛(wèi)鳥(niǎo)，相傳為炎帝女，因?yàn)樵跂|海游泳，不幸溺亡，經(jīng)常銜西山之木去填東海，這就是精衛(wèi)填海的傳說(shuō)，也是執(zhí)著于人生目標(biāo)的一個(gè)精神典型。為了我們的事業(yè)與生活，我們永遠(yuǎn)應(yīng)該堅(jiān)守執(zhí)著，也許收獲有遲有早，有大有小，但我們堅(jiān)守執(zhí)著的本身，就是一種人生的大收獲。

欣賞執(zhí)著，品味人生。如果說(shuō)軟弱是生命的悲哀和無(wú)奈，逃避是意志的沉淪和喪失，那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。

執(zhí)著作文 篇2

談到“守護(hù)”，許多人都會(huì)想到用自己的愛(ài)心去呵護(hù)，抑或用自己的力量去保護(hù)。但是“守護(hù)”的目的是什么？“守護(hù)”的動(dòng)力又是什么？

究其本質(zhì)，守護(hù)的對(duì)象應(yīng)該是對(duì)自己來(lái)說(shuō)很重要的東西，而守護(hù)便是一種對(duì)那個(gè)所謂重要的東西的執(zhí)著。這一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)。母親守護(hù)自己的孩子便是一個(gè)很恰當(dāng)?shù)睦?。孩子?duì)于母親來(lái)說(shuō)應(yīng)該比身上的一塊肉要珍貴得多，所以母親會(huì)守護(hù)。即使是面對(duì)兇殘極惡的狼，母親也不會(huì)畏懼。俗話說(shuō)“虎毒不食子”，這不僅僅是一種仁慈，更是一種守護(hù)。

曾看過(guò)一個(gè)故事。說(shuō)有一位外國(guó)游客在中國(guó)的某一處名勝古跡游玩，買(mǎi)水的時(shí)候，老板找給他一角的硬幣，游客很不屑，于是隨手將硬幣丟在了地上。這時(shí)有一位青年走來(lái)要求這位游客將硬幣撿起來(lái)。游客反駁道：“我有處置這個(gè)硬幣的權(quán)利，而你有什么理由要我把它撿起來(lái)呢？”這位青年只說(shuō)了一句話便讓游客彎腰撿起了硬幣。而這句話便是―因?yàn)橛矌派嫌形覀冎腥A人民共和國(guó)的國(guó)徽。國(guó)徽，是我們中國(guó)的象征，她當(dāng)然需要我們每一個(gè)國(guó)人去守護(hù)。這是我們對(duì)國(guó)家，對(duì)國(guó)威的執(zhí)著。

但是，我們又說(shuō)：守護(hù)的執(zhí)著是需要代價(jià)的。

同樣是守護(hù)我們的國(guó)威，同樣是對(duì)國(guó)威的執(zhí)著，劉胡蘭、董存瑞、黃繼光等許多個(gè)愛(ài)國(guó)將士卻付出了血的代價(jià)。這其中似乎更體現(xiàn)出他們對(duì)“精忠報(bào)國(guó)”這四個(gè)大字的守護(hù)與執(zhí)著。

白雕為了守護(hù)自己那一身潔白如雪的羽毛，為了堅(jiān)守對(duì)雕格的那份執(zhí)著，他們不惜用生命去換取一身潔白如故的羽毛，去守護(hù)那些堅(jiān)硬不屈的尊嚴(yán)。

但是，我們?cè)僖淮握f(shuō)：為了我們所要守護(hù)的東西，就算付出再大的代價(jià)又如何？也許世間沒(méi)有比生命更有價(jià)值，更令人，抑或所有的動(dòng)物珍惜的代價(jià)了，但我們依舊無(wú)怨無(wú)悔。

守護(hù)的執(zhí)著不需要用太多華麗的辭藻加以偽飾，只要我們堅(jiān)守那一份守護(hù)的執(zhí)著。

執(zhí)著作文 篇3

執(zhí)著的追求能彈奏出世間最美妙的樂(lè)曲；執(zhí)著的信念能開(kāi)辟出世間最廣闊的天地；執(zhí)著的奔跑能超越命運(yùn)的腳步。

——題記

人生一世，草木一秋，都是短暫的時(shí)光，人生在世是不是需要一份執(zhí)著呢？當(dāng)然，執(zhí)著是天地間最美妙的追求。

清風(fēng)拂面，秋日的陽(yáng)光燦爛，總讓我想起那一個(gè)秋日。我騎著單車(chē)做著的一次單車(chē)旅行，而今日的輕快嫻熟，卻是基于那個(gè)秋天的執(zhí)著追求。

深秋，金黃的葉子落了一地。悠長(zhǎng)的小路上，爸爸在教我學(xué)騎車(chē)，我歪歪扭扭地騎上了車(chē)，爸爸剛一松手，就聽(tīng)見(jiàn)了“撲通”一聲，我摔在了地上，自行車(chē)重重的壓在我身上，車(chē)輪在半空中轉(zhuǎn)著。我慢慢的站起身，看著手掌上漸漸滲出的點(diǎn)點(diǎn)血紅，我含著眼淚，對(duì)著車(chē)狠狠地踢了一腳，大嚷著：“不練了，不練了！”

就在我即將放棄的一刻，爸爸拍著我的肩用溫厚平和的聲音說(shuō)道：“執(zhí)著是人生中，一種不懈追求的過(guò)程。執(zhí)著是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的分期分批投資，它注定會(huì)有困難和失敗；然而，成功就是對(duì)這次投資的一次性回報(bào)?！甭?tīng)完這一番話，我想：是啊，我要努力不能因?yàn)橐淮蔚氖【椭共讲磺?，現(xiàn)在是這樣，學(xué)習(xí)生活中亦是如此，如果這都堅(jiān)持不了的話又何談今后執(zhí)著呢。想到這里，我努力支撐著站起來(lái)，雙手輕輕托住車(chē)把，用帶著傷痛的手掌用力。吃力地扶起車(chē)，坐上車(chē)座疼痛似乎慢慢遠(yuǎn)去，車(chē)子又一次搖擺著在小路上前行，在枯葉中留下一道蜿蜒的足跡。

來(lái)來(lái)回回，轉(zhuǎn)眼就是晚上，路燈亮起來(lái)了，灑下一片柔柔的光。我騎著車(chē)在小路上來(lái)回，扶著車(chē)把的雙手因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的用力而微微發(fā)抖，雙腿在一天的練習(xí)后變得沉重，象有兩雙無(wú)形的手在死死拖住我。我咬著牙，想著：堅(jiān)持到底，一定要執(zhí)著，會(huì)成功的。我不由得又加緊了腳下的動(dòng)作，強(qiáng)忍住酸疼，身體微微向前傾，腳下使勁蹬了幾步，放開(kāi)剎車(chē)。車(chē)又一次奔跑了起來(lái)，風(fēng)又一次親吻我的臉。

幾個(gè)來(lái)回后，手心和后背都滲出了細(xì)密的汗珠，但車(chē)子好像變得聽(tīng)話了，不再像以前那樣和我作對(duì)了，身體好像也輕松了許多，我也開(kāi)始享受到了在秋夜騎著車(chē)感受清風(fēng)拂面的美好。路燈斜斜地拉長(zhǎng)我的影子，秋夜的小路上留下了我的身影和漸漸筆直的車(chē)轍。

執(zhí)著是忘情是專(zhuān)注，是一心一意的全神貫注的追尋，探索；是熱情的投入，是一種深深的眷戀；是一種對(duì)于生活的積極而又美妙的態(tài)度。

執(zhí)著作文 篇4

人這一生，遺失信念，那么他注定失??；一個(gè)人，喪失了執(zhí)著，他會(huì)被失敗淘汰。

愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)成功的背后是他執(zhí)著著單一的信念。自古以來(lái)，多少好漢英雄，若不是初的執(zhí)著，近的一切只是癡想。庸夫的作為。種種比擬只是揭示了當(dāng)代人的懶散與頹廢。美好的光陰，最終，物是人非事事休。歷史的過(guò)往會(huì)埋葬一切，波濤洶涌中的閃光點(diǎn)仍是執(zhí)著的信念，陰霾籠罩著半邊天，緊緊抓住它，去尋找萬(wàn)分之一不可能中的可能。

記得一次母校的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，原本就不喜歡運(yùn)動(dòng)的我在老師，同學(xué)的煽動(dòng)下竟報(bào)了800米長(zhǎng)跑。心里很糾結(jié)，也暗暗打退堂鼓，當(dāng)即之時(shí)，一群男生哥們兒走來(lái)，拍著我的肩膀說(shuō)‘你把我們?nèi)?dāng)蘿卜白菜，奮力超前面那堆青菜’。我笑了，更為自己能夠勇敢參與這場(chǎng)比賽感到高興?？粗蠹乙粋€(gè)個(gè)項(xiàng)目的精彩躍出，我滿懷期待的走向了跑道，伴隨知了聒噪的叫聲，手心也漸漸滲出一層細(xì)密的汗，額頭的汗水濕潤(rùn)了眼眶，眼球火辣辣的疼。一聲令下，我邁出步伐，但雙腿似乎灌滿了鉛大大減慢我的速度，身邊一個(gè)個(gè)身影闖進(jìn)了我的余光，我抹了一把汗，決心推動(dòng)我向終點(diǎn)跑去，是極限了，風(fēng)凌亂了我的頭發(fā)，當(dāng)自己踏過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，癱倒在老師溫暖的懷抱，淚水早已濕透了衣衫，卻看到希望。擦干眼淚，看到大家微笑著為我豎起大拇指那一刻，是我憑借著執(zhí)著的信念取得的人生第一次成功。

雖然單一，但盡是如此，只要盡力做到，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，夕陽(yáng)下45°美倫的側(cè)臉也不過(guò)是執(zhí)著的信念。

執(zhí)著作文 篇5

近失樓臺(tái)，月迷津渡，人生路漫漫而修遠(yuǎn)兮，我們會(huì)迷茫，會(huì)失措，到只要守護(hù)住我們心中的執(zhí)著，守得云開(kāi)，自然能見(jiàn)月明。

夏日的蟬鳴撩人心弦；夏日的暴雨錘煉心志；夏日的濃綠沁人心脾。狂風(fēng)暴雨后的景色也別有一番風(fēng)味。這日，父親邀我去爬山，我欣然前往，我們父子二人來(lái)到山腳，陽(yáng)光透過(guò)葉之縫隙傾瀉在地上，抬頭望去，煙霧繚繞，若隱若現(xiàn)的碧綠給山脈增添了幾分朦朧之感。

開(kāi)始我有些畏懼，但依舊依然攀登，爬至半山腰，回首，卻見(jiàn)已似云霧繚繞，山腳綠意盎然。此刻只是零星碎片，我不禁雙腳有些虛。爬山并不輕松，好像是件苦差事。我把求教的目光投向父親，盼望他能拉我一把。父親的手寬大粗糙，我寄希望于其上，卻隱隱有些擔(dān)憂。父親終是伸出手，卻不是向我，而是自顧自攀登！

我此刻很是失望，父親的背影此刻顯得如此冷漠。他的背影愈加遙遠(yuǎn)，仿佛不真切了。我似真亦幻，幾欲就此醉倒這番仙境。我仿佛在人生的拐角彷徨失措，心中充滿壓抑。

我的眼中閃出幾分迷離，腦海卻浮現(xiàn)著那幅場(chǎng)景：

我曾壓抑的在園中散步，立于蝶舞翩躚處，那蝶在風(fēng)中起舞，偌大的雨滴從天而降，砸在那蝶上，那蝶卻抖了抖身體毅然向空中而去，卻只在原地踏步，我輕笑一聲，自嘲其沒(méi)能力還堅(jiān)持的無(wú)知，我心中善念一動(dòng)，便捉住那蝶輕放在亭下，轉(zhuǎn)身離去，回眸，那蝶竟依然盤(pán)旋向空中而去，那刻，它是多么耀眼，我漸漸明白了它的用意，即雖脆弱，仍要有奮斗過(guò)的痕跡，不可無(wú)傲骨。

那一剎那，我感受到了心中強(qiáng)烈的吶喊，他激昂的命令我前進(jìn)。心中似一團(tuán)火在燃燒，熾烈的烈焰將一切迷茫，惶恐。擔(dān)憂燒成灰燼，取而代之的是“金戈鐵馬”的氣魄，無(wú)所畏懼的信念，我?jiàn)^力邁出腳步——堅(jiān)定不移的腳步！

終到山頂，俯瞰天下，果有‘會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小’的豪情。父親此刻正微笑地望著我，我又憶起方才他冷漠的神情，雖已釋?xiě)?，卻依舊困惑。

父親似窺我之疑問(wèn)，解釋與我：有些事，只能自己做；有些關(guān)，只能自己過(guò)；有些路，只能自己走！

隨后大雨傾盆，不久，一輪彩虹便凌空出世。夏季的大雨如鼓之轟鳴，夏季的大雨是賜予我的祝福。它隨我的腳步奏起，它是我生命的協(xié)奏曲。

夏雨磅礴，爬山苦趣，我心鏗鏘，守護(hù)著心中不滅的執(zhí)著之火，守得云開(kāi)見(jiàn)月明！

執(zhí)著作文 篇6

春來(lái)了，天漸漸的溫了，一切都似乎不動(dòng)聲色卻悄悄的萌動(dòng)著一種強(qiáng)烈的春韻拂面而來(lái)，那氣息里有著凄凄滿目的慌，也有著一種讓人濕潤(rùn)的迷離。站在早春的邊緣，迎著微風(fēng)，徒生了一份心悸。這清清涼涼的感覺(jué)很美，就像思念一樣，不是太過(guò)濃烈，卻是一如既往的保留著。

這樣的日子，總是想象你忙碌的身影是否有過(guò)片刻停歇？那絲絲縷縷的清風(fēng)里有沒(méi)有你送來(lái)的惦惦記記?有沒(méi)有在睡不著的夜里會(huì)輕輕的`把我想起?幻念著柔聲的與你共話幾聲人生絮語(yǔ)。遙想當(dāng)初那杏花煙雨的相遇，那些含淚相伴的過(guò)往，多少次在心里默念成誦，把你的名字深刻其中。知道這一切的緋臆只因你給的依賴已在心里淺勾深描，成為心中不可替代的糾葛與牽盼。

閑暇的時(shí)候，仍是喜歡在文字里盛放心事。盡管知道自己的筆觸總是會(huì)輕沾憂傷，可是字字句句卻都是傾盡一婉真情，依謗著絲絲縷縷的想念翼翼而行，只因那字里行間都會(huì)不覺(jué)的停佇著你的清影。我知道，這些文字在清枯的日子里帶給自己的是一份妥帖的安暖，喜歡沉醉于這份蓄蘊(yùn)的溫暖與安慰。于是，固執(zhí)的將這一泓相思漫延于文字中，用最精致的心思一一為你折疊好，只為等你來(lái)拆。

喜歡想象你靜靜清讀我文字的那份恬然，于一處清幽，含笑倚塌品詞琢句間油然而生的欣喜輕輕。那種神態(tài)，我迷，我疼，也許，這也叫做一種通。有了這樣的牽念，文字才會(huì)言由心生。不覺(jué)間于落筆處，舞起一片片的暖，只為，于畫(huà)鬢如霜的歲月中為你傾寫(xiě)一紙的潺香，于百擾愁心的凡塵里給你帶去一絲溫溫的情。

翻看著昔日為你蓄滿的文字，心境如春，濕濕柔柔。那些的章章回回，也許你懂，也許不懂。兀自靜靜的捻字輕吟，總是不覺(jué)感慨，究竟是什么讓這些文字承托了這樣一種情深幾許？是緣遇，是相知，還是習(xí)以為賴的安慰？我知道，這些都有，那百轉(zhuǎn)千回的柔腸里，隱約都暗描有攜手輕踩過(guò)的一徑深情。于是，甘愿執(zhí)著，于一處琉璃的心間，清佇那遙遠(yuǎn)的一樓之城。

很是相信緣分這一說(shuō)，不然，怎就單單的與你擦肩。就像一朵花與一只蝶的輪回一般。于是，就有了地北天南遠(yuǎn)山重水的隔望，也有了雨潤(rùn)情濃傾心相惜的聚散期期。仿佛，兜轉(zhuǎn)了小半生的暖愛(ài)與清歡，都只為了與你溫柔的遇見(jiàn)。今生，也許不會(huì)有機(jī)會(huì)與你牽手共沐日月，于是，在觸目可見(jiàn)你信手捻碎的豐盈里，安穩(wěn)的做個(gè)素心如水的女子，把你的溫情在我的文字里沉淀成一紙思緒，簡(jiǎn)單的安放著，含淚微笑，溫暖如昨。

執(zhí)著作文 篇7

在肯尼亞的自然保護(hù)區(qū)里，一批護(hù)林員，一頭沒(méi)有了角的犀牛，落寞孤獨(dú)。這頭犀牛就是蘇丹――世界 上最后一頭雄性白犀牛。一群護(hù)林員晝夜不息地跟隨著蘇丹，為了雄性白犀牛家族這最后一枚火種，隨時(shí)準(zhǔn)備同盜獵者戰(zhàn)斗?？粗@張來(lái)自遙遠(yuǎn)國(guó)度的照片，我的耳畔響起了一曲悲歌，它的名字叫執(zhí)著。

如果蘇丹最后不能繁衍后代的話，這個(gè)曾經(jīng)活躍在非洲大草原上的霸主，必將離人們而去。當(dāng)我們的后代再想見(jiàn)它的時(shí)候，只有到歷史的圖片中去尋找。但人類(lèi)還沒(méi)有放棄，為保護(hù)這暮年的白犀牛，一支40人的護(hù)衛(wèi)隊(duì)組成了，為了那僅存的希望，所有人都拼盡全力，幫助白犀牛家族繼續(xù)存活下去。還有什么比“執(zhí)著”二字更能概括這種行為的意義?只要有希望，就決不放棄。

這樣的場(chǎng)景好像在哪里見(jiàn)過(guò)。

幾千年前，這曲悲歌曾經(jīng)回響在蒼茫的中原大地上:一架牛車(chē)，載著一位思想家和他的弟子們，緩緩地走著。是的，這位思想家就是孔子，他為了自己的思想，為了心中的信念而不知疲倦，并這樣終其一生。以他的智慧，怎能不知道他的努力是徒勞，但這又能怎樣呢? “知其不可而為之”才是他的性格。枯葉鋪地，北風(fēng)呼嘯，這位哲人不能舍棄自己的旅程。漫長(zhǎng)的旅途上，他執(zhí)著不悔。這樣的事，在越來(lái)越聰明的現(xiàn)代人看來(lái)是不可思議、不能理解的。可就是這樣一位永不言棄的執(zhí)著者，影響了中華民族幾千年，甚至影響了世界。

這樣的場(chǎng)景好像還在哪里見(jiàn)過(guò)。

也是幾千年前，這曲悲歌曾經(jīng)回響在燕趙大地、易水河畔:一個(gè)衣袂飄飄的人，一個(gè)刺客。祭祀過(guò)鬼神，整理好馬車(chē)，該上路了。他唱起了一曲悲歌: “風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還!”人們皆垂淚涕泣。他昂首而去，再也不肯回頭。他難道不知道“提一匕首人不測(cè)之強(qiáng)秦”的后果?不是，他是抱著“殺身成仁”的決心，以報(bào)太子的知遇之恩。他就是荊軻，一個(gè)刺客，一個(gè)勇士?！靶闹ゲ粴w”，卻精心準(zhǔn)備，坦然面對(duì)。其人雖已湮沒(méi)在歷史的黃沙中，但“千載有余情”，后人敬仰不已。

如果不多加保護(hù)，白犀牛將在不遠(yuǎn)的將來(lái)從我們的世界中消失，我們的后代在未來(lái)只能夠?qū)χ鴪D片感嘆、悔恨。但人類(lèi)怎能放棄，這是人類(lèi)的執(zhí)著之旅，這是人類(lèi)的自我救贖。

第五篇：【實(shí)用】執(zhí)著作文

【實(shí)用】執(zhí)著作文匯編六篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的執(zhí)著作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

執(zhí)著作文 篇1

花開(kāi)，開(kāi)在冬天的雪上。

在那樣一個(gè)嚴(yán)冬，你給我?guī)?lái)了怎樣的驚喜，從此，心中再也抹不去那片小小的風(fēng)景。

雪還未化，地上留下片片銀白的殘跡?？駠[的北風(fēng)是冬的聲音，寸草不生的土地是冬的足跡。我細(xì)心地雕琢著你，這株孱弱的水仙，盡管我不知你將來(lái)會(huì)演繹出怎樣的美麗。

花開(kāi)了。

仍是雪未化的清晨，你完全地開(kāi)放了，背后卻是沉悶的一片天。我見(jiàn)到你雪白的花瓣，鵝黃的蕊，映在一片清水里。你素雅的顏色，讓我知道你不是張揚(yáng)，不是熱烈，而像是流在云中的一首詩(shī)歌，是屬于天上的一份純凈悠遠(yuǎn)。

你會(huì)是瑤池中，那最為不起眼的一朵小花，默默傾吐著芬芳，獨(dú)守著自己的一片潔白嗎？水仙，多么詩(shī)意的稱(chēng)呼，我相信你會(huì)是水孕育出的仙子。

依舊是化不開(kāi)的雪，散不開(kāi)的陰云。更加恒久的，是你這朵執(zhí)著的花。冬天是最可怖的季節(jié)，你卻選擇在這時(shí)綻開(kāi)。我望著你那份激蕩的美，望見(jiàn)了你小小的但堅(jiān)定的執(zhí)著。冬天，花開(kāi)了，而且是以這種足以沖撞人心的美，我不禁想起一個(gè)貌似荒誕的傳說(shuō)，是說(shuō)每株花為了短短的一次開(kāi)放，一場(chǎng)美麗的燃放，都要在佛前求上五百年。

于是我們有桃花訴說(shuō)春天的話語(yǔ)，有荷體現(xiàn)夏的足跡，有菊歌頌秋的繁盛。

然而水仙，你卻是在冬天盛開(kāi)的。

為此，我認(rèn)為它不只要求五百年，而該是超過(guò)千年的虔誠(chéng)之心，才換得瞬間的綻放。

“當(dāng)你終于無(wú)視地走過(guò)∣在你身后散落一地的∣朋友啊那不是花瓣∣是我凋零的心。”

是否每一株都是這樣的執(zhí)著？是否每一株花都想得到人們回眸時(shí)幸福的表情？

多虧了你，水仙，你的執(zhí)著，讓我明白花開(kāi)的意義。

冬天終于過(guò)去，你也早已凋零了，你這樣匆匆地去了嗎？此時(shí)你已回了瑤池了吧。

但我已經(jīng)不會(huì)忘記，你的執(zhí)著，你那份寒冬中依然的情意。

執(zhí)著作文 篇2

記得有一年，我和我的爸媽一起去爬山。

在登山的小路上，陽(yáng)光穿過(guò)零零散散的樹(shù)葉，碎了滿地。沒(méi)走多久，我們看見(jiàn)一位年邁的長(zhǎng)者，他正在種樹(shù)。這位老人大約六十多歲，滿頭的白發(fā)中夾雜著稀稀疏疏的黑發(fā)，手掌也已經(jīng)磨出了厚厚的繭，他那疲憊的臉上經(jīng)過(guò)歲月的滄桑留下了一條條皺紋。

只見(jiàn)他刨開(kāi)泥土，輕輕的將樹(shù)苗插進(jìn)去，再用泥土把樹(shù)苗蓋好，再?gòu)乃袄镉蒙鬃由灼鹚畞?lái)，灑在樹(shù)苗上，站起來(lái)，用捏成滿頭似的拳頭捶了捶背，他不斷地重復(fù)這幾個(gè)動(dòng)作，轉(zhuǎn)眼間就為這條小路增添了一片綠色。

沒(méi)過(guò)多久，來(lái)了一個(gè)男人，似乎是老人的兒子吧。他見(jiàn)到了老人就氣喘吁吁地說(shuō)：“終于找到了，呼，爸，快跟我回去吧，你突然出來(lái)，大家都在找你呢！”老人不慌不忙地說(shuō)：“你先回去吧，叫他們別擔(dān)心?！蹦腥擞行┘绷耍骸澳銊e整天種什么破樹(shù)了，快點(diǎn)……”話還沒(méi)說(shuō)完，老人臉上帶著怒色，道：“你也知道，我以前是個(gè)伐木工人，砍倒了不少樹(shù)，我現(xiàn)在就要靠我這雙手把樹(shù)都種回來(lái)！”說(shuō)到這里，老人漸漸冷靜下來(lái)，說(shuō)：“你先回去吧。”男人滿臉通紅，走了……

那些在微風(fēng)中飄舞的樹(shù)苗，似乎在點(diǎn)頭致謝。而那位老人不肯放棄，執(zhí)著的臉，永遠(yuǎn)地銘刻在我的心底。

執(zhí)著作文 篇3

人們都說(shuō)：好的開(kāi)始是成功的一半。而我要說(shuō)：執(zhí)著是成功的另一半。

那天下午的第二節(jié)課是數(shù)學(xué)，下課之前，老師發(fā)給我們每個(gè)人一張小卷子，卷子上只有一道題。老師說(shuō)：“這道題是我精心編制的，解題時(shí)，所有的方法都能用到，誰(shuí)要是能把這道題解出來(lái)，以后解大題的問(wèn)題就不大了。”“切，誰(shuí)信！”“怎么可能？”教室里頓時(shí)響起一片議論聲，“不過(guò)，我不收這作業(yè)，只講評(píng)。”老師補(bǔ)充道。“不做了，不做了！”幾位同學(xué)憤憤地說(shuō)。

嘴上雖然這樣說(shuō)，可是大家誰(shuí)也不甘落后，在自習(xí)課上都認(rèn)真地做起來(lái)，教室里安靜極了。約摸十分鐘后，“數(shù)學(xué)王”忽然扔下了筆大吼：“不做了，什么鬼題！”接著便是一片的應(yīng)和聲，“對(duì)對(duì)對(duì)，不做了，做作業(yè)！”“數(shù)學(xué)王”帶領(lǐng)著他的哥們兒首先退出了。這時(shí)，我正在一個(gè)角的問(wèn)題上卡住了，在一個(gè)角上叉了又圈，圈了又叉，圈圈叉叉無(wú)數(shù)次之后——呀！做出來(lái)了，我興奮得差點(diǎn)叫出聲來(lái)，咦？不對(duì)！怎么出了一個(gè)銳角和一個(gè)鈍角相等？天哪，我又錯(cuò)了！這題我已經(jīng)錯(cuò)了三次了，圖已經(jīng)被我擦得發(fā)白了，我繼續(xù)在這片“土地”開(kāi)始新的征程。

不知不覺(jué)中，已經(jīng)下課了，歸心似箭的同學(xué)們個(gè)個(gè)背上書(shū)包，飛奔出教室，班長(zhǎng)也不愿等我，把鑰匙丟給了我，也“飛”走了。現(xiàn)在偌大的教室里只剩下我一個(gè)人帶著我的“武器”和那道題戰(zhàn)斗?！斑@角和那角相等它和它相等，它又和它……”我嘴里嘟噥著，額頭上滲出了豆大的汗珠，筆桿上也有密密麻麻的水珠了。忽然我屏住了呼吸，手下寫(xiě)劃的速度也變快，字跡也變得潦草，心跳也漸漸變快，所有的`感覺(jué)都像在等待流星的到來(lái)，慌亂而興奮?！鞍?！對(duì)了對(duì)了！”我興奮得叫起來(lái)。又把草稿上的內(nèi)容仔細(xì)復(fù)查了一遍，確認(rèn)無(wú)誤后，整齊地抄在了卷子上，我回頭看了一眼窗外，晚霞紅彤彤的，真美！

也真是奇怪，從此，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直逼我們班的“數(shù)學(xué)王”。不光是他，連我本人也很吃驚，不得不贊嘆那道題的魔力，但我更贊嘆的是執(zhí)著的力量。是執(zhí)著帶領(lǐng)我走向成功。

所有的人都可以開(kāi)始，但只有執(zhí)著的人可以成功。如果說(shuō)開(kāi)始是舵，那么執(zhí)著就是馬達(dá)。執(zhí)著帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。

執(zhí)著作文 篇4

一滴水因?yàn)閳?zhí)著，滴穿了厚厚的堅(jiān)石；一根藤因?yàn)閳?zhí)著，纏斷了粗粗的巨木。物猶如此，人如果有它們這種執(zhí)著的精神，何愁搬不走一座山，填不平一條河。

人生如潮，有漲有落；人生如歌，有激有昂；人生如月，有缺有圓。

生命如歌，一首振奮昂揚(yáng)的歌。這首歌是那些自信、樂(lè)觀、積極、執(zhí)著，努力的人唱出的；生命如歌，一首哀婉悲傷的歌。這首歌是那些消極、動(dòng)搖，悲觀、放棄、自卑的人唱出的。

其實(shí)我們完全可以引吭唱出昂揚(yáng)向上、氣壯山河的歌，只要我們堅(jiān)持，只要我們執(zhí)著。

因?yàn)槿松皇且环L(fēng)順，風(fēng)平浪靜的。更因?yàn)樯烦錆M坎坷和艱辛，所以樂(lè)觀、自信、執(zhí)著和恒心就顯得尤為重要。

有一句話說(shuō)的好“滴水穿石，非一日之功”。這不就是滴水的執(zhí)著精神嗎？“細(xì)藤折木，乃千萬(wàn)年日”。這不就是細(xì)藤的執(zhí)著精神嗎？物猶如此，人應(yīng)勝于物也。愚公移山，便不是夢(mèng)想，精衛(wèi)填海便不是想象。

在人生的征途上，我們追求理想，追求幸福，渴望成功。可天公不會(huì)作美，讓你隨便得到。在人生的路上，不可能一路鑼鼓喧天，紅綢彩條。戴上博士帽，手拿著還充滿油漆印刷味的獎(jiǎng)狀，用手拿起帽子向空中拋去。路上的挫折和障礙會(huì)使我們心灰意冷。我們?cè)诎档乩飼?huì)想：我的執(zhí)著會(huì)成功嗎？這么做值得嗎？還是試試吧！多么可悲，多么可憐。如果我們?cè)诖煺劭部烂媲安坏皖^，向前走，看到希望和光明，不動(dòng)搖，不妥協(xié)，不放棄，執(zhí)著如一，相信最后會(huì)美夢(mèng)成真，如愿以償。

我們常常因和成功的機(jī)遇失之交臂而惆悵感嘆。究其原因，是因?yàn)槲覀儧](méi)有固守和堅(jiān)持、還有執(zhí)著的心。我們經(jīng)常忽略執(zhí)著，淡化執(zhí)著要知道成功和機(jī)遇總是青睞執(zhí)著堅(jiān)持的人。就像掘井一樣，有些人鐵鍬幾乎觸到了泉水。然而他認(rèn)為這個(gè)地方?jīng)]有水，灰心了，妥協(xié)了，放棄了，離開(kāi)了這個(gè)地方，面帶愁容感嘆自己的愚笨。功敗垂成，而同樣是挖井，另一個(gè)人因?yàn)閳?zhí)著堅(jiān)持挖到了水，喝上了甜美的甘泉，成功者的內(nèi)心充滿了喜悅。他的心里一定會(huì)想：因?yàn)槲覉?jiān)持執(zhí)著所以挖到了甘泉。這不就是執(zhí)著的功勞嗎？

親愛(ài)的同學(xué)們，千萬(wàn)不要忘記，堅(jiān)持就是希望，執(zhí)著意味著成功！

一滴水因?yàn)閳?zhí)著，滴穿了厚厚的堅(jiān)石；一根藤因?yàn)閳?zhí)著，纏斷了粗粗的巨木。物猶如此，人應(yīng)勝于物也。如果我們擁有這種執(zhí)著的精神。何愁搬不走一座山，填不平一條河……

執(zhí)著作文 篇5

大概清楚感到溫暖他沒(méi)有太多話語(yǔ)，只是仿佛良師又如同益友始終走在我身邊，牽著我的手，只要我的愛(ài)足夠深沉，他就不會(huì)遠(yuǎn)離。暴雨飛灑

當(dāng)一個(gè)人執(zhí)著于什么時(shí)，總是如同春雨后街邊的香樟挺拔利落，內(nèi)心有了既定的目標(biāo)就變得堅(jiān)硬無(wú)法輕易攻破，自成一個(gè)世界，只屬于我和他：從此習(xí)慣了獨(dú)自捧一本書(shū)走到哪里都能閱讀，即使撞到了樹(shù)也會(huì)揉揉頭卻喜笑顏開(kāi)只因?yàn)闀?shū)中是歡喜而非悲痛只因?yàn)楦杏X(jué)這一句話真是寫(xiě)得太好；從此就變得患得患失惶惶然若有所失甚至脾氣暴躁只因?yàn)橥魄靡粋€(gè)字詞搖擺不定只因?yàn)樾闹杏懈星閰s無(wú)從下筆；從此跌跌撞撞模仿著學(xué)習(xí)著前輩如何遣詞用句踉踉蹌蹌追逐試圖勾畫(huà)出自己的道路只是因?yàn)?/p>

到：我希望在我的文字里表達(dá)一種很誠(chéng)實(shí)的情緒，說(shuō)到底，文字最大的意義就是讓人覺(jué)得不孤單，感覺(jué)到愛(ài)。所有人都會(huì)在某一刻覺(jué)得沒(méi)有動(dòng)力走下去，其實(shí)只是因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)有人懂得自己，但是如果當(dāng)這些人讀到我的文字時(shí)發(fā)現(xiàn)原來(lái)有人也和他們經(jīng)歷了一樣的事情而且她跨過(guò)去了，讓孤單便消散了——這就是我希望自己能夠做到的?；蛟S此刻不見(jiàn)一亭一城，可是途中所見(jiàn)荒原、枯樹(shù)、野草、殘花也都是不可求的機(jī)緣，記得對(duì)其微笑——即使此刻不是燦爛，也總會(huì)有一刻璀璨在眼眸里，繁華熱鬧非常。我能夠沒(méi)有結(jié)尾講述那

眼里閃著光芒，把所有珍貴的，所有值得的，娓娓道來(lái)。

執(zhí)著作文 篇6

一個(gè)黃昏，我望著外面那美麗的景色，突然有了一種強(qiáng)力的沖動(dòng)，想把它畫(huà)下。于是我找出畫(huà)板，拿起畫(huà)筆，一會(huì)兒便完成了構(gòu)思：黃昏、船臺(tái)、花瓶和窗簾是畫(huà)的主體。

我雄心勃勃地想把它當(dāng)成本次藝術(shù)節(jié)參賽作品，并在全班得第一。于是我便開(kāi)始畫(huà)了，可當(dāng)完成了初稿時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了：生硬的線條，呆板的構(gòu)圖，死灰般的顏色。天吶!這是我畫(huà)的嘛!但是我并沒(méi)放棄，一次次地修改。

當(dāng)星期一，我得意洋洋地拿著作品在班里展覽時(shí)，沒(méi)想到卻引來(lái)了一陣哄堂大笑，于是他們開(kāi)始七嘴八舌地對(duì)我的畫(huà)品頭論足，還有一個(gè)同學(xué)輕蔑地高聲對(duì)我嘲諷道：“你畫(huà)得是什么啊!花瓶都是歪的，你也不看看!”此時(shí)我的臉被氣得火辣辣的燙，于是便拿起那幅畫(huà)，氣急敗壞的回到了自己的座位。望著同學(xué)們輕蔑、鄙視的眼神，我緊咬嘴唇，倔強(qiáng)地擦去眼角的淚水，我下定決心，一定要把這幅畫(huà)畫(huà)好：我要成為這次比賽的NO.1!

這個(gè)禮拜六、日，我早早地就爬了起來(lái)，細(xì)心觀察，反復(fù)思考，精心構(gòu)思，試圖鉤鉤畫(huà)畫(huà)。有時(shí)，轉(zhuǎn)眼間，直直腰，才發(fā)現(xiàn)那狹長(zhǎng)的身影已被拉直，咽喉干痛，饑腸轆轆，但我喝杯白開(kāi)水，吞下幾口面包，繼續(xù)畫(huà)。就這樣，我堅(jiān)持了下來(lái)、經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的修改，整個(gè)畫(huà)面漸漸變得協(xié)調(diào)而富有層次感。直到又一個(gè)星期一，我?guī)е@幅成功的畫(huà)，再次走上了展覽臺(tái)，當(dāng)我站在展覽臺(tái)上，高舉著我的作品時(shí)，立刻響起了雷鳴般的掌聲，在這掌聲里，我聽(tīng)出了同學(xué)對(duì)我的肯定，我?guī)е鴦?chuàng)造者才有的喜悅端詳著自己的作品：黃昏疲倦的晚風(fēng)把窗簾拂起，夕陽(yáng)下，那瓶中的花朵綻放著。

我深深地知道畫(huà)的美源于最艱難的作畫(huà)過(guò)程中，我始終沒(méi)有放棄，始終懷揣著執(zhí)著的信念，最終收獲到了成功的喜悅。有句話說(shuō)得好“執(zhí)著的昨天叫立足，執(zhí)著的今天叫進(jìn)取，執(zhí)著的明天叫成功。”今后的日子里，我不會(huì)在徘徊，不再退縮，不再放棄，一步一個(gè)腳印地朝著自己的目標(biāo)執(zhí)著的走下去!