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      快樂的杭州旅游!-游記作文800字[合集]

      時(shí)間:2022-03-31 03:07:24下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《快樂的杭州旅游!-游記作文800字》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《快樂的杭州旅游!-游記作文800字》。

      第一篇:快樂的杭州旅游!-游記作文800字

      快樂的杭州旅游!-游記作文800字

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的快樂的杭州旅游!-游記作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      一天,媽媽對我說,清明節(jié)的時(shí)候,我們?nèi)液屯瑢W(xué)一起去杭州玩。我聽了,心花怒放,開心地跳了起來。接下來的每一天,我早上起來的第一件事情和睡覺前的最后一件事情就是數(shù)數(shù)離去杭州旅游還有幾天。

      4月4日終于來了,早上鬧鐘一響,我就“砰”的一聲從床上跳了起來,推醒熟睡的爸爸媽媽,沖進(jìn)衛(wèi)生間快速地刷完牙、洗完臉,拿起已經(jīng)收拾好的行李就出發(fā)了。到了體育館,我看到有幾位同學(xué)已經(jīng)到了,原來他們比我還心急。等大家都到齊了,我們就向杭州進(jìn)軍了。一路上,我們相互之間分享了食物、玩具,還有幾位同學(xué)展示了自己的才藝。一路上,都是我們的歡聲笑語。

      很快,我們就到了極地海洋公園,我興奮地在那擺POSE、拍照片。海洋公園里真熱鬧啊,里面有珍貴稀奇的海洋動(dòng)物,有令人贊嘆的`人和海豚、鯊魚的精彩演出,還有各種各樣好玩的玩具器械。我們還在里面釣魚呢,釣魚可不是一件容易的事。那些魚兒可聰明了,有的跑過來看一眼就走了,有的過來叼了魚餌就逃了,還有的太貪吃了,才讓我們釣上來的。

      第二天,我們是去爛蘋果樂園玩。一進(jìn)樂園,我以為自己進(jìn)了童話城堡,它里面的房子都是城堡形狀的,兩邊也是童話世界里可愛的人物,還有很多又刺激又好玩的游戲。我玩了海盜船、木馬、水母世界、摩天輪、碰碰車、青蛙跳。我最喜歡的是青蛙跳,因?yàn)樗艽碳?,?dāng)青蛙縱身一躍,跳到井口的時(shí)候,就停在那了,我以為它就這樣不動(dòng)了,我的心都收到一起了,因?yàn)槲覀兿旅娑际强盏摹=Y(jié)果還沒等我反應(yīng)過來,它已經(jīng)“砰”的一聲又一下掉到井底了。我還看了虛擬過山車的電影,這個(gè)超級刺激,我嚇得都想逃跑,可是安全帶系得緊緊的,逃不了。我還和小朋友一起看了海底世界和小美人魚的電影,電影院的四周都是漂亮的珊瑚、水草和珍珠。電影放出來后,那些魚兒好像都在我身邊,讓人忍不住伸手去抓。還有爛蘋果劇場的小丑表演的泡泡魔術(shù)也很精彩。下午我們?nèi)ヒ粯菂⒂^了糖果屋、怪街、萬圣樂團(tuán),還體驗(yàn)了暴風(fēng)雨、大地震。時(shí)間過得太快了,到了集合時(shí)間,我還沒玩夠,可是我不得不依依不舍地和它告別。

      海洋館、爛蘋果樂園,我愛你,我還會(huì)再來的!

      第二篇:游記800字作文

      稚聲成園果為林,水波蕩漾樹化蔭

      ——夏游黃臺(tái)山公園

      歡聲笑語,明燈璀璨,百年的常青松柏綠,四季的紅白黃粉橙,數(shù)不盡的繁星點(diǎn)點(diǎn)成河,看不清的薄霧縈繞成紗。

      黃臺(tái)山公園占地34.21公頃,植有植物100多種,依照山水相依,剛?cè)岵?jì)的和諧理念,設(shè)計(jì)建立了蓮花廣場、林下休閑區(qū)、文娛活動(dòng)區(qū)、兒童活動(dòng)區(qū)濱水活動(dòng)區(qū)、自然生態(tài)區(qū)河文博苑等觀賞景點(diǎn)。走進(jìn)公園,既可欣賞具有北方特色的花草樹木形成的美景,又可見到鑿刻于巖石之上狀似簸箕石的雕刻和“清舍”,可謂萬物千奇集為一體。

      山清、水秀、花繁、草盛,綠樹成林、假石成山,游魚點(diǎn)點(diǎn)、舞蝶翩翩。凈澈心靈于鳥語呢喃,洗滌思想在花香飄散。

      黃臺(tái)山公園主峰西去,次峰東引。主峰林多路幽,其間鳥鳴此起彼伏,熱鬧非凡。行人大都結(jié)伴而行:時(shí)而駐足觀賞石碑上的碑文,時(shí)而談?wù)撔┤粘Hな?;偶爾也?huì)有行人單獨(dú)游玩:側(cè)耳傾聽有多少種不同的鳥鳴,俯身觀察形形色色的花花草草。次峰坡緩路寬,峰頂有亭,行人可以歇腳乘涼;道路寬敞,兩側(cè)草木茂盛,合歡、蝴蝶槐、紫羅蘭等各種草木欣欣向榮。

      黃臺(tái)山公園還有個(gè)不知名的小湖覆蓋了公園的中西部分。湖水清澈見底,其中還有荷花從開。架橋兩座,全為木鋼結(jié)構(gòu),古香古色。一橋接山,一橋連渚,飛架于湖上。湖上扁舟數(shù)葉,家長兒童其樂融融,岸邊還有涼亭十?dāng)?shù)米。舒適的座椅,涼爽的湖風(fēng)。時(shí)有人照相留念,記錄下這美好的一刻;湖中偶見游魚數(shù)尾,但你想要一看究竟的時(shí)候,只見一陣水波擾動(dòng),便消失在荷葉之下,甚是可愛。

      黃臺(tái)山公園植物種類繁多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿滿一片綠色的海洋。所謂早上轉(zhuǎn)一圈神清氣爽,中午歇一歇暑氣全消,傍晚來一次疲勞頓無。不僅有合歡、月季、銀杏、蝴蝶槐河劍蘭等觀賞植物,更有蘋果樹、山楂樹、柿樹、李子樹、桃樹等果樹;就連普通的楊樹、樺樹、松柏、垂柳、國槐也整齊的站立成行,守在道路兩旁。湖內(nèi)蓮花盛開,山上楊柳成蔭;細(xì)心的話還可以發(fā)現(xiàn)苦菜、車前草、馬齒莧等野菜、俗稱兄弟樹難以分辨的香椿樹和火炬樹。身處于這綠色的環(huán)繞之中,心里就會(huì)不由得放松起來。

      黃臺(tái)上公園給我們帶來了無盡的安詳、歡樂、和諧與希望,我們要還給她全心的支持、建設(shè)和呵護(hù),讓所有來這里的游客乘興而來,興盡而歸。

      第三篇:初中游記作文:快樂游廈門鼓浪嶼800字

      初中游記作文:快樂游廈門鼓浪嶼800字

      初中游記作文:快樂游廈門鼓浪嶼800字1

      畢業(yè)典禮即將開始,班級同學(xué)們已經(jīng)來到禮堂里,準(zhǔn)備著。時(shí)間過得真快,六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然而去,即將離開陪伴了我們六年的母校,大家都有些戀戀不舍。

      不經(jīng)意間看見了我和班級同學(xué)們的合影,不禁想起了我和班級同學(xué)們的美好時(shí)光。運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家一起努力,獲得榮譽(yù);實(shí)驗(yàn)課上大家一起動(dòng)手,完成實(shí)驗(yàn);數(shù)學(xué)課上大家一起討論研究,解決了問題;體育課上大家一起玩耍;音樂課上大家一起歡唱……“鈴鈴鈴—”鈴聲響起了,畢業(yè)典禮開始了。

      校長走上臺(tái),宣布畢業(yè)生名單,大家都面帶笑容,領(lǐng)取了畢業(yè)證書,大家排好隊(duì)一次站好,唱起了畢業(yè)歌,“春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚……”我哭了,大家都哭了。

      接下來是出隊(duì)旗,“敬禮”,大隊(duì)長喊道,這是我最后一次敬隊(duì)禮了,出旗開始了。六年前,我們一起在隊(duì)旗下宣誓。那天,是我們?nèi)腙?duì)的第一天,我的紅領(lǐng)巾是六年級的大哥哥大姐姐帶上的,直到晚上睡覺,我還是不舍得摘下紅領(lǐng)巾,直到我睡著,媽媽才偷偷摘下紅領(lǐng)巾,以后的`每一天,紅領(lǐng)巾都陪伴著我,它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。歌聲停止了。我們也將離開了。我們將蛻去幼稚,換上成熟,我們將告別童年,迎來嶄新的生活,我們長大了。

      再見了,班級同學(xué)們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們在一起的每一個(gè)時(shí)刻,每一件事,每一個(gè)歡聲笑語的場面和我們之間那份珍貴的友誼。

      再見了,老師,我不會(huì)忘記您對我們的教導(dǎo),對我們說的每一句話,對我們的光心和呵護(hù)。為我們的付出所才操心。謝謝您們!

      再見了,敬愛的母校,使你敞開了溫暖的懷抱,讓我們投入。我們從物質(zhì)變得懂事。是你這位人類的母親,為我們實(shí)現(xiàn)了這么多年的快樂時(shí)光。

      我跨出了小學(xué)的校門,就在那剎那間,我長大了,我可以自豪的對自己說:“我長大了!”

      初中游記作文:快樂游廈門鼓浪嶼800字2

      時(shí)光如梭,歲月如流。六年的小學(xué)生活一眨眼就過去了。我即將畢業(yè),在即將離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀?;厥淄?,心里感慨萬千:如品嘗一杯陳年老酒,如品味一杯清香濃茶,如吟誦一首無韻小詩,如咀嚼一顆苦澀的酸果……

      啊!小學(xué)這匆匆而過的二千一百九十多個(gè)日夜,它帶走了我們,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們?yōu)⑾碌钠床暮顾涣嗽谑煜さ慕淌依铮覀兝世实淖x書聲,忘不了樹蔭下我們的歡聲笑語,忘不了操場上玩耍的姿態(tài),更忘不了……

      忘不了,美麗的校園!我獨(dú)自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞這里的每一個(gè)角落。

      這里的一草一木在微風(fēng)中向我點(diǎn)頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了六年的老朋友告別。這里的花兒依舊開得那么絢爛,草還是那么綠?;ㄏ阋魂囮嚀涿娑鴣?,小路兩旁的樹,一如既往地守衛(wèi)著我們的校園……我陶醉了,曾經(jīng)在這里嬉戲玩耍的美好時(shí)光浮現(xiàn)眼前。

      走進(jìn)教室,目光便直接射入教室后面的黑板。我想起這六年的黑板報(bào)。低年級的時(shí)候,老師用彩紙,泡沫紙,卡紙……精心設(shè)計(jì),剪貼出卡通板報(bào)充滿了童趣;三四年級的時(shí)候,老師辦的板報(bào)圖文并茂,記錄著“智慧之星”、“文明之星”“勞動(dòng)之星”的名單,激勵(lì)著我們前進(jìn);到了高年級,同學(xué)們能團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮自己的想象力,五彩繽紛的畫面和一行行漂亮工整的文字被我們書畫到黑板上去了。為此碩果,我臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容!

      忘不了,敬愛的.老師!忘不了您的諄諄教誨。從一點(diǎn),一橫,一豎到加、減、乘、除,從天上星座到海底世界,老師用微笑和關(guān)懷傳遞著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默奉獻(xiàn)的春蠶。

      這使我想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴(yán),既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了做人要文明、禮貌、誠實(shí)、守信。難道不值得贊揚(yáng)嗎?讓我們向敬愛的老師表示由衷的感謝吧!

      忘不了,親愛的同學(xué)!我們一起度過了六年的美好時(shí)光,我們曾在知識(shí)的海洋里遨游,曾在教室里嬉戲打鬧。我希望我們的友誼如大海,在茫茫人海中擁有無盡的廣闊與寬容。我希望我們的友誼如綠葉,因?yàn)?,綠葉,在友情里不再枯萎;友情,在綠葉中永遠(yuǎn)年輕。

      時(shí)光如流水,匆匆流走不回眸;如沙漏,點(diǎn)點(diǎn)消失不停留;如浮云,漂浮過后便了無蹤跡。童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的經(jīng)歷和回憶,播種著我們的夢想!夕陽西下,我迎著余暉,張開雙臂,閉上眼睛,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的每一份感動(dòng),深情說一聲:“再見了,母校!”

      初中游記作文:快樂游廈門鼓浪嶼800字3

      Unwittingly spent six years of happiness in primary school, and I felt happy every minute or even every second of the school. And in my six years of happiness, I did not cherish some of the things in front of me, some words. In my primary school, cried, laughed, often applaud for others, for others dabaobuping. Anyway, as long as we have worked hard in primary school, it is a full stop in six years of primary school life.

      I remember just a holiday, my mother and I went to school to hand in the tuition division. When I went in, I had a bit of tension and a glimmer of joy. I was nervous because I had just come to this school and was confused about everything in the school. Happy is because of leaving the kindergarten, to the new primary school life, more wonderful than the previous life. When I saw the list above classes, with the first grade class six Xie, I and mother happy go to class six, but not before class six, seven class teacher to my mother stopped, the original seven class teacher and my mother knew, I came to the seven logical class of this family.

      A school, we have come to the primary school, we send these just on the first grade of primary school. But when I haven't entered the school, saw a lot like me age children cry at the school gate, I don't know why they are crying, why not go to love this new family. But I went into the school happily, and soon found my class, making friends with some classmates who were embarrassed with me.

      Before I knew it, I was in grade six, but when we got there, we didn't know that we would graduate. But until there are one or two days before graduation, the students in our class to know the graduates see light suddenly, leaving some female students have started to cry, their mood, in the day of graduation, we do not have a crying to go out, but also not to smile......

      We are unconsciously graduating. Let's go past those times. Cherish the good old days and study hard in junior high school.

      初中游記作文:快樂游廈門鼓浪嶼800字4

      當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時(shí),我的心情久久不能平復(fù),拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉(zhuǎn)身回首,五年過去了,我們的那些時(shí)光你是否還記得……

      五年了,像一滴水,很快的過去了,老師同學(xué)們啊,你說我們以后會(huì)怎樣呢,命運(yùn)又會(huì)是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學(xué),有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我,說我是不會(huì)考上大學(xué)的,她從來都沒有對我抱有太大的.希望。每當(dāng)聽到這些話,我心里何嘗不會(huì)難受呢,有時(shí)候,我會(huì)趴在自己屋里哭,因?yàn)槲蚁胱屛矣谐鱿?,想讓老師同學(xué)們表揚(yáng)我,想讓父母理解我,可現(xiàn)實(shí)等來的,只是老師的責(zé)罵和父母的傷心話,

      有時(shí)我甚至以為,活著沒有什么意義,只會(huì)讓自己更加難受,更加傷心罷了,沒有人會(huì)真正的理解我,沒有人會(huì)讀懂我的心,沒有人會(huì)愛我,我只是這個(gè)世界上的一顆草,任人踩踏,沒有人會(huì)可憐我,沒有。

      五年過去了,我在這里度過了一段難忘的時(shí)刻,雖然有傷心,不過,這都過去了,我不

      再是個(gè)任性的孩子,我長大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……

      我做過讓老師傷心的事,做過讓父母為我傷心的事,不過,這些都過去了。我在這個(gè)學(xué)校,不只是有傷心的事,還有很多很多值得我高興快樂的事,記得一年級的時(shí)候,我們班比賽,我忘了說四面轉(zhuǎn)發(fā),導(dǎo)致名次下滑,班里的同學(xué)有的說我,有的同學(xué)卻安慰我,這讓我結(jié)識(shí)了好多好朋友;四年級的時(shí)候,我在演講,老師在下面鼓勵(lì)我,這讓我知道了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級了,每當(dāng)我有個(gè)什么事,同學(xué)們都跑來幫助我,因?yàn)橛心銈?,我的小學(xué)生活才會(huì)豐富多彩,老師同學(xué),鄭志文永遠(yuǎn)愛你們。

      初中游記作文:快樂游廈門鼓浪嶼800字5

      My Favourite Sport

      I like sports very much. I like running and playing basketball. Basketball is my favourite sport. I often play basketball with my friends after school. We have two teams. Each team has five players. We have fun together. On Sundays, I like to watch basketball games on TV. My favourite basketball player is Yao Ming. I want to be a basketball player like him.

      How to be Healthy and Strong

      Everyone wants to be healthy and strong. But how can we be healthy and strongFirst, always have breakfast. It’s good for you. Second, always brush your teeth and wash your face. Then you need to eat more vegetables and fruit. You also need more exercise. Exercise helps your body healthy and strong. Finally, work hard at school.

      What Will You Do This SummerIn summer, it's usually very hot . I will go on a trip to Qingdao. I will go to the sea with my family. I will go there by car. I will swim in the sea. I will play on the beach. I will watch ships and boats on the sea. I think it will be funny.

      My House

      My house is very big. There is a bathroom, a living room and a study on the first floor. There are three bedrooms and a kitchen on the second floor. Look! My mum is cooking in the kitchen. My father is washing hands in the bathroom. My grandfather and my sister are watching TV in the living room. My grandmother is reading newspaper in the bedroom. I am doing my homework in the study.

      My Favourite Season

      My favourite season is summer. In summer, the weather is hot. I often eat some ice-creams. I like eating ice-creams and watermelons. That’s cool. I often go swimming .Trees have green leaves in summer. I can read books under the tree. I can wear my T-shirt.I like summer best.

      My Family

      There are four people in my family. They are my father, my mother, my sister and I. My father is tall and thin. He is a handsome man. He has big eyes. He likes to watch TV .My mother is a teacher. She cooks very well. She likes to read books, too. She is short and thin. My sister is a student. I am a student, too. I like to listen to music very much. I love my family.

      All about Me

      Hi, my name is (姓名 ).I'm thirteen years old. I am 1.5 meters tall. My favourite colour is red. I like reading books. I'm a student. I go to school by bike. My father is a doctor. He goes to work by bike. My mother is a teacher. She goes to work by bus.

      初中游記作文:快樂游廈門鼓浪嶼800字6

      兩個(gè)月,我們都要畢業(yè)了,不久后就會(huì)離開母校了,就要結(jié)束小學(xué)那段純真的生活了,走進(jìn)初中那段嚴(yán)肅的生活了。雖未分別,但已難舍。

      難道我們小學(xué)那段的純真生活真的要結(jié)束了嗎?美好的校園已經(jīng)進(jìn)入了我回憶的感情里,那么模糊又那么清晰,我又怎能忘記?站在梅花那兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都會(huì)成為永恒的記憶;校園里的教學(xué)樓,似變幻魔術(shù),送走了一屆又一屆的學(xué)生;

      小學(xué)六年的時(shí)光如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將踏進(jìn)初中的大門,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的.境界去探索?;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

      今年,我們的學(xué)校抓畢業(yè)班抓得越來越緊,一向不布置很多作業(yè)的數(shù)學(xué)老師也迫不得已,狠下心來。同學(xué)們叫苦連天,天天埋怨這兒埋怨那,看誰都不順眼,其實(shí)無非是想發(fā)泄發(fā)泄心中的不滿罷了。對于學(xué)生來說最寶貴的就是課間三十分鐘了,上了四十分鐘的課,終于可以好好休息休息了。但在這寶貴的三十分鐘里,教室里、走廊上再也看不到我們打鬧的身影,再也聽不到我們嬉笑的聲音了,取而代之的則是那“唰唰唰”的翻書聲和那“沙沙沙”的寫字聲。

      六年級,要忙的事情太多太多:要忙著復(fù)習(xí),要忙著考試,要忙著上課外班,還要忙著應(yīng)付即將來臨的升學(xué)考試。這一切的一切都壓得我們喘不過氣來。昔日還在追跑打鬧的朋友今天卻像陌生人似的。

      馬上就要畢業(yè)的時(shí)候了,班上的同學(xué)們都買來了各種各樣的同學(xué)錄,發(fā)給同學(xué)填寫{雖然老師現(xiàn)在不讓我們寫,但以前還是經(jīng)常寫}。我們都想在以后,給同學(xué)們留下最為美好的回憶,所以每一張同學(xué)錄上的每一句話、每一個(gè)字都包含了我們濃得化不開的情誼……

      初中游記作文:快樂游廈門鼓浪嶼800字7

      光陰如箭一轉(zhuǎn)眼就過去了六年,不知不覺中我們都這么大了;不知不覺中我們一起玩了六年;不知不覺中我即將分離。

      親愛的閨蜜

      你總是在我傷心難過時(shí)安慰我,總是在我忘帶東西時(shí)借我東西,總是在我心情不爽是來逗我開心,總是在我崩潰時(shí)給我希望,讓我不再覺得絕望。謝謝你對我的關(guān)心,是你讓我明白無論在什么時(shí)候,我的身后總會(huì)有一個(gè)人來保護(hù)我支持我。謝謝你六年來的陪伴。

      神一樣的班長

      小學(xué)一年級,我們都還是不懂事的小孩子,但你不一樣,你就像一個(gè)大姐姐一樣,照顧我們班的所有人。有人哭了,你總是第一個(gè)沖上去安慰她;有人摔傷了,你總是第一個(gè)沖上去把他扶到醫(yī)務(wù)室;有人鬧矛盾了,你總是第一個(gè)沖上去勸解他們;有人打架了,你總是第一個(gè)沖上去拉開他們,不懼任何困難。六年了,每一次你都是這樣。你知道嗎?你在我們的心中有多偉大,在我們眼里,你堪比天上的神仙。

      敬愛的老師

      老師,您每天不顧身體的`檢查我們的作業(yè),我們遇到什么事兒,您就緊張得要命。生怕我們一個(gè)不小心傷著了。你是我們的老師,更是我們的家長,疼愛著我們,關(guān)愛著我們,也幫助我們的學(xué)習(xí),讓我們從懵懂無知變成了一個(gè)懂得許多人生哲理的人,謝謝您像一個(gè)家長一樣疼愛著我們。

      謝謝你們,是因?yàn)槟銈?,我才能成長,才能懂得許多事情,謝謝你們!

      初中游記作文:快樂游廈門鼓浪嶼800字8

      介紹緣由

      六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼即逝。在小學(xué)生活中,發(fā)生了許多事,有喜有淚、有歡有憂,有伴我度過了六年的生死之交、也有讓我學(xué)會(huì)做人的老師們……而在操場的一角,也藏著我小學(xué)生活中最不舍得——鳳凰樹。

      回憶經(jīng)歷

      記得在我剛?cè)雽W(xué)時(shí),滿是陌生的.面孔,心中帶著興奮又略含孤獨(dú)。往窗外望去,第一個(gè)吸引我眼球的便是你——鳳凰樹。正值夏初,你披上了火紅的衣裳,顯得格外耀眼。一朵朵花兒猶如一個(gè)個(gè)小火盆,這使我更加愛在你的呵護(hù)下嬉戲!你就如我的老師一般。

      小學(xué)生活如此短暫,眨眼間,我已成了三年級學(xué)生了。

      三年級了,我與你的接觸也減少了,但許多煩心事也隨之而來了。那一次,我正在練球,教練叫我們跑步,大家都跑的挺快的,而我卻在后面緩緩地跑著。教練看見了,便問我在干嗎,我如實(shí)說了我腳扭了,可教練沒說什么,只是嚴(yán)叫我跑十圈。我不理解,心里委屈極了,跑啊跑,累了便放慢腳步,抬頭一看,又是您,鳳凰樹,你開的依然那么茂盛,可又有誰知道您是經(jīng)過了無數(shù)的困難,歷經(jīng)了多少狂風(fēng)暴雨??!沉思后,望著您揮擺的樹枝,我鼓起了勁,繼續(xù)跑下去。最后,我的腳竟然不痛了,是我錯(cuò)了。

      而如今,我已面臨著畢業(yè)考試,雖然壓力很大,但是想起那次鳳凰樹下的啟示,看著鳳凰是飽經(jīng)滄桑的面孔,我有了信心。您就像我的知心姐姐,化解我一個(gè)個(gè)煩惱!

      離別抒情

      鳳凰樹,多么美好的名字,我曾在你的綠蔭下游戲、追跑,也曾有過哭泣……在你的呵護(hù)下,種了多少永遠(yuǎn)長不大的記憶啊,以及那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真!但現(xiàn)在我卻要對您說:再見了,鳳凰樹!。

      初中游記作文:快樂游廈門鼓浪嶼800字9

      一、導(dǎo)入

      同學(xué)們,有幸成為你們的老師,是我們之間的緣分,也是我一生的榮幸,三百多個(gè)日夜悄然走遠(yuǎn),但我們間的師生情日漸濃厚,可以計(jì)算出我們相處的時(shí)間,卻計(jì)算不出我們師生間的情意。千里搭長棚,天下沒有不散的宴席,人生有聚有散。分別在即,縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜,臨行時(shí),老師沒有珍貴的禮物饋贈(zèng),送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風(fēng)雨兼程:(出示)

      “假如生活是一條河流,愿你們是執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你們是風(fēng)雨無阻的水手。

      同學(xué)們,今后不可妄自菲薄,自甘平庸,要學(xué)會(huì)欣賞自己,人生不如意事常八九。生活不可能一帆風(fēng)順,挫折和坎坷常常不期而至,不要抱怨生活,要堅(jiān)強(qiáng)起來,風(fēng)雨過后的彩虹更加美麗,鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動(dòng)中自由綻放,熱烈的掌聲常在艱苦努力后頻頻響起。

      愿你們是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢。愿云彩、艷陽一直陪伴你們走到海角天涯,鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

      同學(xué)們,堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汗所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。以你們的.自信,以你們的開朗,以你們的毅力,還有我的祝福,你們一定能飛到理想的彼岸!”

      (整理)

      二、新授。

      (一)談感受:

      此時(shí)此刻,看了老師的臨別贈(zèng)言,想說點(diǎn)什么嗎?

      (生答)

      (師導(dǎo))真的,老師真是希望在將來你們像船一樣鼓起起航的帆,剪開自己的波瀾,將彩色的人生擁抱,其實(shí)老師更想聽的是同學(xué)們對老師的贈(zèng)言,打開習(xí)作積累本,按照真情流露、語言真摯的習(xí)作要求,已經(jīng)寫好回憶小學(xué)生活的習(xí)作,有給老師留下誠摯祝福建議的嗎?

      (二)讀一讀

      (師導(dǎo))感謝你的智慧、才能和夸獎(jiǎng),很美,老師聽著,真覺得你直率,因?yàn)槟銓?shí)話實(shí)說,好!

      還有嗎?

      (三)再讀一讀

      (師導(dǎo))老師已不再年輕,你們才是花季的蓓蕾,展翅的雄鷹,明天是你們的世界,寫得不錯(cuò)。拿來,我們共同評一評,你愿意拋磚引玉嗎?不對,應(yīng)該是拋玉引玉??!

      (四)師生共評

      (師導(dǎo))看來作文中的真情很重要(板書:真情)表達(dá)了友誼的橋、尊重的桅、信任的帆和堅(jiān)定的心,英雄所見略同!

      (師導(dǎo))描寫是情感抒發(fā)的源泉,在生活畫卷上偶爾抹上一抹灰色,作文中白璧微瑕,重要的是在灰色中提取綠色的希望。這一處需要修改一下,你認(rèn)為呢?

      (師導(dǎo))他的作文扣題做得好,敘述清楚。層次清(板書)

      不要寫錯(cuò)字,做到無錯(cuò)字(板書)

      評改作文時(shí),就應(yīng)考慮從這十四個(gè)簡單的字入手,即“真情描寫無錯(cuò)字,敘述扣題層次清。”再填一個(gè)橫額是“抄好”。

      (五)小組互評

      (師導(dǎo))謝謝你們對我誠摯的祝福,你們同窗之間有更深厚的情感,小組間,有寫的是同學(xué)間情誼的,可以在小組內(nèi)評一評,改一改。

      (六)小組匯報(bào)

      (七)深入激情

      (師導(dǎo))黎明即起,孜孜為善。同學(xué)們在金色的稿箋上留下了你們行行真摯的情誼,理想的霞光,真好!今天,我們多么幸福,因?yàn)槲覀兠鎸﹄x別時(shí),還可以用語言在課堂中傾訴,看得到相互朝夕相處的同窗好友,可是我們班里還少了一人,我們五十四人是一個(gè)整體,而今呢,只有五十三人在這里暢談離別,汪達(dá)峰還躺在醫(yī)院里,有同學(xué)為汪達(dá)峰留言祈禱的嗎?(讀一讀,生評一評)

      (八)(師導(dǎo))真的今天,我們坐在這本身就是一種幸福,人生就是攀登,我們都背負(fù)命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,汪達(dá)峰承受著命運(yùn)更無情的,更痛苦的重載,真的我們真的應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感父母恩,感師恩,感母校恩。我們應(yīng)該給母校留下什么樣的言語呢?

      (指名讀一讀,評一評)

      (師導(dǎo))在母校度勃你啟蒙的歲月,母校給了你今后生存的能力和知識(shí),時(shí)光荏冉,歲月悠悠,母校也會(huì)一路祝你在理想和希望中啟航!

      (師過渡)春播、夏長、秋收、冬嘗,你們會(huì)在執(zhí)著中,努力中成長,母校明天會(huì)因?yàn)槟愣湴痢?/p>

      (師過渡)讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上,智慧的綠葉,成熟的果實(shí)上留下你們勤奮的印痕吧!

      (整理)

      (九)總結(jié)語

      (師總結(jié))孩子們,聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天,愿你們做一個(gè)聰明的孩子,愿你們做時(shí)間的主人。同學(xué)們,不久后,你們會(huì)各奔東西,重新結(jié)實(shí)新的朋友,受教于新的老師,但老師還是真心地希望你們不會(huì)忘記,在小學(xué)六年時(shí),陳老師曾經(jīng)教過你們,今日的離別為了他日更好的相聚,最后老師要送你們一句:當(dāng)你們困苦時(shí),風(fēng)兒就是陳老師的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你們驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是陳老師的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜和成功!

      初中游記作文:快樂游廈門鼓浪嶼800字10

      轉(zhuǎn)眼間,我就要小學(xué)畢業(yè)了;轉(zhuǎn)眼間,我就要離開那些陪伴我成長的老師們和那些可愛的同學(xué)們,離開那有著六年美好回憶的母校;轉(zhuǎn)眼間,我從小女孩變成少女,意味著我該長大了,不能再像以前那般任性了。許許多多的轉(zhuǎn)眼間,告訴我們大家時(shí)間飛逝、不等人,要好好珍惜現(xiàn)在在學(xué)校的每分每秒。

      記得剛踏入小學(xué)的時(shí)候,我看這所學(xué)校,在一旁欣喜地感嘆:“以后我就是這里的學(xué)生了,我將要在這兒生活六年。”我背著書包,踏著歡快的步子進(jìn)了我的'教室。

      一年級的開學(xué)典禮上,國歌響起,我們大家一排排整齊地站著,六年級的姐姐們幫我們大家佩戴著紅領(lǐng)巾。此刻,聽著國歌,看著這神圣的一切,我心潮澎湃。當(dāng)校長宣布我們大家正式成為少先隊(duì)員的時(shí)候,我既興奮又激動(dòng)。然而,六年級的開學(xué)典禮上,一年級的小朋友們像我們大家那時(shí)候整齊地站著,當(dāng)我給他們佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我感到無比的圣潔,我很高興,也十分歡迎他們的加入,在他們身上仿佛看到了自己小時(shí)候的影子。

      小學(xué)六年里,有著許許多多值得回憶的。過去式一篇不容你修改的作品,字里行間充滿了天真與稚氣,印滿了模糊而珍貴的足跡。我即將離開小學(xué),去追逐成長的步伐,去努力實(shí)現(xiàn)我的夢,即使會(huì)跌跌撞撞,甚至最后滿是傷痕,我也不會(huì)后悔,因?yàn)槲抑辽倥^、追逐過。

      親愛的母校有我們大家追逐過的足跡;親愛的母校有我們大家的歡聲笑語;親愛的母校有我們大家成長的淚水;親愛的母校有我們大家收獲后的汗水。親愛的母校我愛你,即使我就要小學(xué)畢業(yè)了,我也會(huì)把你深深地珍藏在心底。

      序幕是充滿期待的,落幕是充滿回憶的。我就要畢業(yè)了,等待我的將是更大的挑戰(zhàn),同時(shí),我也會(huì)在挑戰(zhàn)中逐漸強(qiáng)大。

      我要畢業(yè)了!

      初中游記作文:快樂游廈門鼓浪嶼800字11

      時(shí)間如白駒過隙,眨眼間,快樂的小學(xué)生生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來燦爛的少年時(shí)代。今天——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子,是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母?!M(jìn)修附小。早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的`一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿歡樂,讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻?。‘厴I(yè)典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個(gè)同學(xué)的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌,校歌動(dòng)人的旋律中,王校長,學(xué)生代表,家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無知變得懂事……謝謝您……緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書,這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書,不同于任何書籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時(shí)刻了,只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書,交給四位組長,然后由組長頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書,心情好沉重,不知是該高興還是該難過!高興的是這本證書是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時(shí)也打開了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門;難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……我們能有今天,離不開父母鼓勵(lì)和無微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車?yán)锩娴?,上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’,是我對您的祝福,O(∩_∩)O謝謝您從小到大對我的無私的愛……?!焙芸欤厴I(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門時(shí),不禁再次回頭凝望我的母?!?/p>

      初中游記作文:快樂游廈門鼓浪嶼800字12

      六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,不久,我們將要告別這小學(xué)生活,告別與我們朝夕相處了六年的老師,同學(xué),帶著依依不舍的深情,踏入新的學(xué)?!踔校_始我們新的生活,新的學(xué)習(xí)生涯,在小學(xué)六年里,我最不能忘得就是同伴們那燦爛的笑了。

      “哈哈哈”這是我們班李程錦的笑,他的笑聲有時(shí)讓人聽了發(fā)抖,有事又讓人也跟著他高興,有時(shí)候是發(fā)自肺腑的笑,有時(shí)候是詭異的笑,有時(shí)候是威脅的笑。假如他讓你辦一件事,你不同意,他就會(huì)發(fā)出詭異的笑聲,但是不用怕,他不會(huì)傷害你的,他只是和你鬧著玩呢。

      “嘻嘻嘻”這是我們班褚超靜的.笑聲,她的笑點(diǎn)很低,只要她聽到一點(diǎn)有趣的事情,就會(huì)哈哈大笑。有一次我們班同學(xué)講了一個(gè)笑話,但是一點(diǎn)也不好笑,全班人都沒笑,只有她小的上氣不接下氣的。

      “嘿嘿嘿”那是我的笑聲,我的笑聲是很洪亮的,每當(dāng)有好玩的事情,好笑的事情,就一定會(huì)聽到我的笑聲。

      我們班李新雅的笑是很文雅的,眼睛一眨,嘴巴一抿,不管是什么事情,她都不會(huì)哈哈大笑。

      我們這個(gè)班還有很多美好的,團(tuán)結(jié)的,歡樂的笑聲,六年的時(shí)光,這些陪伴我成長,讓我永遠(yuǎn)忘不了的,這些快樂的笑聲!快樂的班集體!

      初中游記作文:快樂游廈門鼓浪嶼800字13

      再見了母校

      紅色的大門,白色的雕塑,紫白相間的教學(xué)大樓,這一切都將化為美好記憶,因?yàn)槲壹磳㈦x開這里,邁進(jìn)中學(xué)的生活。

      徘徊在校園,這一切都是這么熟悉,這里留下了我們的歡聲笑語,留下了成長的足跡。瞧,三樓的那一間就是我們的教室,走進(jìn)教室,一股書香撲面而來,看看那塊黑板,它還是靜靜的'掛在那里,它的身上寫著無數(shù)的知識(shí)的秘方。摸摸我的課桌,它還是那么光滑,潔凈,它目睹了我的成長,我的喜怒哀樂,坐坐那把椅子,它讓我在身上休息學(xué)習(xí),絲毫沒有怨言,仍然靜靜的立在那里。

      緩緩走出教室,順著潔白的樓梯,來到了操場,有兩顆巨大的松樹屹立在那邊,為我們遮風(fēng)擋雨,伴隨著我們成長,不遠(yuǎn)處,一聲聲歡聲笑語讓我再一次回想曾經(jīng)在這里的快樂時(shí)光,這塊操場到處有我們的腳印,成長的腳印,這一切都是那么美好,美麗。

      ??!母校是您把我們從一個(gè)幼稚的頑童,培養(yǎng)成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年!再見了,母校,我即將進(jìn)入中學(xué),讓我們對您說一聲:“謝謝!”

      初中游記作文:快樂游廈門鼓浪嶼800字14

      時(shí)間如白駒過隙,悄然無聲地流逝??床灰姡裁恢?,但當(dāng)我看到日歷上的一個(gè)個(gè)小格子時(shí),就已經(jīng)知道,畢業(yè)的日子離我們不遠(yuǎn)了。

      年幼無知的我踏入105班教室的那一幕似乎還在眼前,轉(zhuǎn)眼已是高高大大的六年級畢業(yè)生了。六年來,我傷心過,也快樂過;憤怒過,也感動(dòng)過。那一幕幕、一幅幅畫面仍浮現(xiàn)在我眼前,久久不肯離去。

      古人云:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!蔽覀儼鄥s沒有冰窖般的寒冷,反而如陽光般溫暖。還記得有一次書法課前,我書法本落在家了。慘了!到書法課上,老師一定會(huì)狠狠地懲罰我。怎么辦?怎么辦?當(dāng)時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻,額頭上可以窺見幾顆晶瑩的汗珠。這時(shí),旁邊的同學(xué)看我這焦急的`模樣,便尋問我原因。我仿佛抓到了救命稻草,急忙告訴她緣由。

      她知道后,竟笑了起來:“哎,你真是活該!”這簡直是火上澆油,我立刻生氣了,剛想反駁,她又從書包里拿出一本練字本,說:“幸虧我今天帶了兩本。吶,這一本先借你,課后再還我?!狈瘩g的話剛到嘴邊,卻被那一本潔白無瑕的練字本堵住了??粗侨魺o其事寫作業(yè)的樣子,似乎絲毫沒有察覺到自己做了一件好事。那份寫字本似乎散發(fā)著令人陶醉的清香,這正不是“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”嗎?

      朱自清先生在《匆匆》里寫過:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去……但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過?!睍r(shí)間跑得飛快,留給我們的,只有那寥寥無幾的一個(gè)月,但是,我們之間的友情不會(huì)隨著時(shí)間的消逝消磨,反而會(huì)更加濃厚。七月,就在那個(gè)月,我們,即將再見。

      初中游記作文:快樂游廈門鼓浪嶼800字15

      記得剛上五年級的我,還是一個(gè)膽怯的女孩,根本無法像別人一樣,與同學(xué)快樂地交談。直到遇見溫老師,我的血好像大海的波浪滔天,不斷地沸騰。

      也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧,我突然好想舉手發(fā)言,暢講一番。渴望擊倒了害怕,我講得生動(dòng)具體,贏得了同學(xué)們的一片掌聲。老師叫我坐下后,親切的問了我一句:“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上天去:因?yàn)槔蠋焼栁颐郑砻饕呀?jīng)對我有好的印象啦!最后,我想:既然是老師,就應(yīng)該想成是一家子嘛!于是,我大聲地說了一聲:“陸燕儀!”在作業(yè)本,老師第一次給我的評語是;燕儀,基礎(chǔ)扎實(shí)的你,老師記住了!我想:老師,我愛您!我爸爸也是親切地叫我一聲:“燕儀!”現(xiàn)在,您也這樣叫我,突然覺得有一股暖流向著我沖來……

      但是,老師也有批評過我。因?yàn)槲覍懙淖滞瞬搅?,老師問我:“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭,說:“不,不是!您說的`每一句話、每一個(gè)字,我都聽得入耳!”“那就是你的問題嘍!”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對。“認(rèn)真點(diǎn),專心點(diǎn)!”老師說。我說:“哦!”走出辦公室以后,我很想哭,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)好學(xué)生,是不應(yīng)該被老師叫到辦公室去批評的。但是,我又想:老是只是關(guān)心而已,對我說了幾句話,還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應(yīng)該高興才對呀!這時(shí),眼淚好像退潮一般退了回去,我也高興地回到了教室。

      期末考完試后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)語文考了96.5分!看到這個(gè)蠻高的分?jǐn)?shù)后,對自己是百分百滿意!但老師卻說:“要不要打你4下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不著頭腦。回到家后,我把事情告訴給爸爸,爸爸說:“是呀!打你是對的。為什么滿足于現(xiàn)狀呢?你要永遠(yuǎn)不滿足,只有這樣才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老師真是用心良苦??!

      ?。±蠋?,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,溫老師!”

      第四篇:杭州游記散文

      散文是一種以記敘或抒情為主的文體,那么,下面是小編給大家整理收集的杭州游記散文,供大家閱讀參考。

      篇一:杭州游記散文

      杭州,這座著名的旅游城市,擁有千年歷史文化。俗話說:“杭州之美,美在西湖”。說起西湖的來歷,有著許多優(yōu)美的神話傳說和民間故事。相傳在很久很久以前,天上的玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉,他們一起琢磨了多年,白玉就變成了一顆明珠。珠光照到哪里,哪里的樹木就長青,百花就盛開。但是后來這顆明珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了,就派天兵天將把明珠搶走。玉龍和金鳳去索珠,王母娘娘不肯,于是就發(fā)生了爭執(zhí)。王母娘娘一不小心,手一松,寶珠掉落人間,變成了西湖。

      我們來到西湖斷橋,足有幾里長。走在橋上,兩岸的垂柳郁郁蔥蔥,深綠色的湖水碧波蕩漾,時(shí)不時(shí)有小魚躍出水面。簡易的木棧道,每走一段路就會(huì)有一個(gè)小亭子。天空己經(jīng)開始下起了毛毛細(xì)雨,清涼的雨絲在毫無防備的人們身上亂撲。在小亭子里休息片刻,就會(huì)發(fā)現(xiàn)雨中的西湖格外有一番意境。蒙蒙的雨絲好像給西湖籠上一層若有若無的白紗。杭州,這一座歷史悠久的城市好像一幅淡雅的水墨畫:岸邊的垂柳變成了淡淡的綠色,平靜的湖面在碧波的映襯下顯得更加祥和,遠(yuǎn)處的山峰看上去更加遙遠(yuǎn)。這層輕紗仿佛凈化了都市,隔離了單調(diào)的生活。人們,仿佛在這場輕紗的籠罩下,返璞歸真了。

      不知道在什么時(shí)候,雨,悄悄停駐了。陣陣清風(fēng)帶著香甜的氣味悄悄掠過。等雨下完,夕陽的余暉已經(jīng)遍布大地,仿佛給秀麗的西湖鍍上了一層耀眼的金紗。此時(shí)正是觀看西湖景點(diǎn)――雷峰夕照的最佳時(shí)機(jī)。我們坐在雷峰塔的附近,靜靜地等待這奇異景色的降臨。

      一輪紅日慢慢下沉,最后,余暉慢慢地照到雷峰塔上?!俺霈F(xiàn)了,大家快來看吶,雷峰夕照出現(xiàn)了!”同行中的人忍不住大叫起來。他的聲音沒有破壞這和諧,這難得的寂靜。但也沒有人再說話,因?yàn)闆]有人再愿意破壞這難得的寂靜。余暉最終遍滿了雷峰搭,古老的雷峰塔變得秀麗,圣潔,如在神話中一般。西湖的湖水倒映著秀麗的夕陽,倒映著它最后的輝煌,岸邊的垂柳同樣也鍍上一層金色。雷峰夕照,這一秀麗的景色讓我無法用什么詞匯來形容。

      夕陽慢慢下沉,月亮緩緩升起。秀麗的西湖倒映著皎潔的圓月。杭州,拉開了夜的序幕。我,踏上了歸途。我輕輕地?fù)]手,告別了這秀麗的西湖,秀麗的杭州。帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回了一路月色。

      篇二:杭州游記散文

      古人說“上有天堂,下有蘇杭"說的是蘇州和杭州的繁華和秀麗。先不說蘇州,杭州我是去過的,在那里,我欣賞過鳥語花香的花港觀魚,炎炎夏日的曲院風(fēng)荷,古色古香的南宋御街。。但從沒有在陽春三月這最好的時(shí)節(jié)到過杭州,這次我終于能如愿以償了。

      星期六早晨,一大早我就醒來,心里無比興奮,迫不及待地拉上爸爸媽媽趕往火車站,我們要出發(fā)了,我的心仿佛已經(jīng)飛到了杭州!

      我們到了火車站,候車大廳里的人可真多?。∪藗儊韥硗?,熙熙攘攘,也許他們也和我一樣,是要趕往那個(gè)令人神往的地方吧!

      一登上火車,我習(xí)慣性的口頭禪就冒了出來:“火車怎么還不開???”媽媽笑著搖搖頭說:“唉,你又來了!”火車開了,我的心情也變得不平靜起來!恨不得火車開得比飛機(jī)還快,下一秒到達(dá)杭州。“火車怎么還不到???”爸爸無語了,指了指窗外,讓我看看風(fēng)景打發(fā)時(shí)間。車窗外,向后飛退的景色,我看見藍(lán)湛湛的天空、清澄澄的河流、金燦燦的油菜花和綠油油的田野,充滿了野趣,我聞到了春天的氣息,我更加向往杭州迷人的春色。

      我們到杭州玩的第一個(gè)景點(diǎn)是太子灣公園,那里正舉辦著郁金香花展呢!我們一邊走,一邊看,那里的郁金香可美了,它們你挨著我,我挨著你,千姿百態(tài),五顏六色,組成了一道道郁金香花帶,仿佛哪個(gè)調(diào)皮的仙女不小心把自己的絲帶落在了人間。這樣美不勝收的景色讓我們深深陶醉在其中,連忙拿起相機(jī)拍了一張又一張美照。

      走著走著,“來。。不好吃免費(fèi),報(bào)銷來回路費(fèi)。?!边@聲音分外粗狂、沙啞、很有爆發(fā)力,一下子把我們吸引了過去,原來這里是太子灣美食一條街,那里有很多全國各地甚至來自世界各地的美食小吃,有印度飛餅、深海鯊魚肉、油炸冰淇淋、西安涼粉。。。琳瑯滿目,目不暇接,我的口水一下子冒了出來,都不知道該吃什么。最后還是來到了叫賣聲最獨(dú)特的印度飛餅?zāi)沁?,那里一個(gè)印度人動(dòng)作熟練的旋著面皮,另一個(gè)人在煎。

      爸爸在擁擠的隊(duì)伍里排了第一個(gè),給我買來了香噴噴的飛餅,我吃得津津有味,吃了一塊又一塊。之后,我們在各個(gè)攤位間穿行,碰到好吃的,我們就買來嘗嘗鮮。

      吃飽喝足,我們繼續(xù)欣賞郁金香,我湊近一聞,聞到了郁金香濃郁的香味。我仔細(xì)的看,看到了一只小蜜蜂,嗡嗡嗡,它在采蜜呢!看它都勤勞??!

      我們游覽的第二個(gè)景點(diǎn)是蘇堤,爸爸告訴我蘇堤是蘇東坡在杭州當(dāng)官時(shí)修建的,今天我終于來到了蘇堤,蘇堤宛如一條長龍橫臥在湖面上,把西湖南北兩岸連接起來。西湖三面環(huán)山,猶如一顆秀麗的珍珠鑲嵌在群山懷抱之中。蘇堤上一片春意盎然的景象,桃紅柳綠,柳樹還垂到了湖面上,各種游船,好像一只只水鳥,自由自在地浮在水面上。春風(fēng)輕輕地吹著,我一點(diǎn)也不覺得冷,而且增加了我的游興。

      正好有一船娘來招攬生意,我們就坐上了小舟,小船劃得很快,不一會(huì)兒就到了中心,我們看到了三潭,像寶葫蘆一樣,長在波光粼粼的水面上,這就是西湖十景之一——三潭印月。月圓的時(shí)候,傳說能看到三十三個(gè)月亮哦!

      從三潭印月出來,船娘就從橋洞里劃過去,那邊里西湖,和外面的水比起來,這里的水可清澈了。本來我們要到花港觀魚是賞魚,去年爸爸已經(jīng)帶我去過,我還是決定去蘇堤,于是,我們在上船的地方下了船。

      蘇堤上游人如織,有徒步的,有騎自行車的,有乘電瓶車的。。他們都是被西湖吸引來的。我和爸爸媽媽還是選擇了漫步,因?yàn)橥讲侥芤贿呅蕾p美景,一邊能悠閑的散步。在長長的蘇堤上能欣賞秀麗的西湖,天是藍(lán)的,湖是碧的,湖天一碧,西湖顯得格外秀麗。我們繼續(xù)漫步于蘇堤,置身于風(fēng)景如畫的美景中,我才深深體會(huì)到了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”這句話的詩意。

      杭州美,美在西湖,這時(shí)我想起白居易的一首《憶江南》:“江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?江南憶,最憶是杭州。”

      篇三:杭州游記散文

      如今回想起,那似乎是2年前的事了,但現(xiàn)在我仍是記憶猶新。2年前,我和哥哥乘車來到了杭州,準(zhǔn)備在此和大舅大舅媽一起過新年。

      當(dāng)我和哥哥來到杭州的時(shí)候已是傍晚了,道路上行人車輛來來往往,環(huán)顧四周是高樓大廈 直入云層,令人望而生畏,這不僅令我想起了家鄉(xiāng),比較之下天壤之別。我和哥哥在此人生地不熟的,不知何去何從,只好在車站等待著。時(shí)間一分一秒的逝去,看看時(shí)間已是晚上8點(diǎn)多了,而此時(shí)才順利抵達(dá)。算一算,我和哥哥今天已經(jīng)過了10個(gè)小時(shí)的長途跋涉,渾身上下無一處不酸痛無比,所以早早的就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。次日早晨,我倆出奇地很早就起床了,可能是因?yàn)樘?dòng)的緣故吧!而大舅和大舅媽卻還沒有起來,怎么辦呢?為了打發(fā)時(shí)間,就玩起了電腦,這一發(fā)便不可收拾,第一天便就這么無聊的度過了,現(xiàn)在想想那真是too boring??!

      素有“上有天堂,下有蘇杭?!泵婪Q的杭州,以西湖而聞名。在杭州的第二天,我終于領(lǐng)略了其風(fēng)騷,果然名不虛傳。早晨6點(diǎn),大舅媽就把我和哥哥叫醒了,做了一些準(zhǔn)備后我們出發(fā)了。不久便來到了這人間天堂,西湖的勝景繁多,春有“蘇提春曉”夏有“曲院風(fēng)荷”;秋有“平湖秋月”,冬有“斷橋殘雪”;晨有“寶石流霞”,晚有“雷峰夕照” 等。每一處景點(diǎn)都別具風(fēng)韻,使人心曠神怡仿佛誤入仙境。

      第三天就是春節(jié)了,這兒卻不似家鄉(xiāng)那般喧鬧,在杭州過新年了人們不放鞭炮,多了一份清靜。因?yàn)榻裉焓切履辏缶撕痛缶藡屗ぷ鞯膭≡喝艘欢〞?huì)很多,所以要去加夜班,7點(diǎn)多就走了,只留下了我和哥哥,我倆一直在玩電腦,到了午夜時(shí)分大舅和大舅媽仍沒有回來,夜深人靜不免有些害怕,我就把門給反鎖了,這到?jīng)]有什么,可卻把大舅他倆還慘了,舅媽會(huì)來時(shí)開不了門,就在門外大聲喊叫,我和哥哥睡的跟死豬樣。沒聽見。還是后來哥哥不知怎的猛然驚醒,聽見了門外有聲音才把門打開,大舅和大舅媽就這樣在門外呆了兩三個(gè)小時(shí)。這件事聽起來是多么的可笑呀,那時(shí)的我可真幼稚。你們可別像我這樣哦!

      篇四:杭州游記散文

      人們常說:“上有天堂下有蘇杭。盛夏,天熱的連蜻蜓都只敢貼著樹蔭飛。這個(gè)季節(jié),我和爸爸媽媽終于來到了盼望已久的杭州西湖。這里樹木繁茂,風(fēng)光秀麗,真不愧是人間天堂!

      西湖的水清凌凌的,在夏日陽光的照射之下,顯得格外秀麗。波光粼粼的湖面上,閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,西湖邊,柳樹如亭亭玉立的少女,楚楚動(dòng)人,婀娜多姿。作文

      在西湖我看到了大片大片的荷花。走在長堤上,看著兩旁成千上萬的花朵,我的心情格外舒暢。嬌艷無比的百合花,清香撲鼻的夜來香和喇叭似的牽?;ār艷無比,嬌嫩的身姿在風(fēng)中搖曳,吸引了蝴蝶在上面飛舞,好一幅秀麗的畫卷!

      抬頭一看,我突然發(fā)現(xiàn)了在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的雷峰塔。:“爸爸,我們到那邊的雷峰塔去吧?!蔽乙贿呏钢追逅贿厡Π职终f。爸爸笑瞇瞇地說:“當(dāng)然好啊!”于是,我們一家就向雷鋒塔進(jìn)軍了。作文

      在路上我們又發(fā)現(xiàn)了一座十分別致的廟宇,門上面掛著牌子,上面清楚地寫著“岳王廟”這三個(gè)大字。我感到很奇怪,便問爸爸:“爸爸,這個(gè)廟里面是誰呀?”“你不知道吧,是岳飛這位大英雄?!?/p>

      看完了廟宇,我們朝雷峰塔走去。

      傍晚,夕陽西斜,整個(gè)西湖披上了金黃的薄紗。樹,更顯得蒼勁有力;水,則變成了橙汁,令人垂延欲滴?!拔茨軖伒煤贾萑?,一半勾留是此湖?!?/p>

      第五篇:「登山游記作文」 登山游記作文800字

      [登山游記作文]

      登山游記作文800字

      登山是一項(xiàng)耐力型體育運(yùn)動(dòng),有利于身體健康。下面,是我為你整理的登山游記作文,盼望對你有關(guān)心!

      登山游記作文篇1

      十月一日是國慶節(jié),爸爸、媽媽和小姨、叔叔打算帶我和妹妹一起去佛教四大名山之一.池州的九華山去游玩。

      那天,天公作美,陽光明媚,云淡風(fēng)輕。窗外小鳥的叫聲顯得更加悅耳動(dòng)聽。我們吃完了早餐,預(yù)備好了東西,動(dòng)身了。

      我們坐在車子上,聊著天兒,觀賞著風(fēng)景。那兒賣香的人許多,男女老少,有的開店,有的擺攤,一個(gè)接著一個(gè)。我們一共買了六盒,提上車后,又向前進(jìn)發(fā)了。

      來到那里,我們等了一會(huì)兒,坐車子上山了。坐車子上山的味道兒可真不好受,車子一會(huì)兒向左傾斜,一會(huì)兒向右傾斜,讓人眼花繚亂。不一會(huì)兒我就暈車了。下車后,我“稀里嘩啦'吐了一大堆,才好受些。

      開頭爬山了,那山路像蛇一樣曲折曲折,走起來陡峭不平,上山的人許多,下山的人更多,讓人每走一步都膽戰(zhàn)心驚。

      突然,原本流淌的人群不動(dòng)了,原來是看到猴子了。那兩只猴子活潑機(jī)智,非常可愛:一只在津津有味的吃青蘋果,一只從旁邊的樹叢中竄出來。一位叔叔拿出一袋餅干,吃蘋果的沒在意,餅干被另一只搶去了,它迫不及待地吃起來,生怕被誰搶走了。

      我走著走著,走不動(dòng)了,原本興致勃勃,現(xiàn)在像泄了氣的皮球一樣,一邊走一邊埋怨著。最終,在爸爸媽媽的鼓舞和激勵(lì)之下,我最終登上了天臺(tái)。

      天臺(tái)上別有一番景象。高大的寺廟里,金碧輝煌,內(nèi)有多數(shù).,他們形態(tài)各異、栩栩如生。有的瘦骨嶙峋,有的大腹便便,有的神態(tài)安詳,有的怒氣沖天,有的閉目養(yǎng)神,有的穩(wěn)坐如鐘

      不一會(huì)兒,下山了,下山可比上山輕松多了。剛開頭,人頭攢動(dòng),爸爸牽著我往下走;后來,只剩我們六個(gè)人了,我松開爸爸的手,一下子把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。

      我們最終走出了九華山,坐車子回家了。

      登山游記作文篇2

      今日是“五一'節(jié),我和爸爸到括蒼山去玩,這是我好久以來的一個(gè)愿望,今日最終實(shí)現(xiàn)了,別說我有多興奮啊。

      到了括蒼山頂,這里早已是人山人海,喧鬧非凡。括蒼山是臺(tái)州最高的山,在山頂上向下看去,四周的景物盡收眼底,下面的村莊就變得像火柴盒那么小。在我們的身邊,有一根一根很大的柱子,足足有幾十米高。柱子的頂端都有三片葉片,像蜻蜓的翅膀,又像是電風(fēng)扇的葉片,葉片總是在不停地旋轉(zhuǎn)。我問爸爸這是什么,爸爸說這是風(fēng)力發(fā)電場,只要有風(fēng),葉片都能轉(zhuǎn),只要葉片在轉(zhuǎn),就能夠發(fā)電。爸爸說風(fēng)力發(fā)電是利用自然資源,既環(huán)保又省錢,一天24小時(shí)都能發(fā)電。聽了爸爸的話,我覺得我們國家的科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá)啊。

      今年的“五一'節(jié)是在括蒼山上度過的,我巡游了祖國的大好河山,又懂得了什么是風(fēng)力發(fā)電場,增長了學(xué)問。

      登山游記作文篇3

      我們要巡游的第一個(gè)景點(diǎn)到了,這個(gè)景點(diǎn)是一座高山,叫做堯山。堯山是桂林最高的山,要徒步爬上去得5、6小時(shí),游人們大多坐纜車上山頂,我們也不例外。

      坐在堯山的纜車上,你能看到比堯山山頂更漂亮的風(fēng)景。纜車秋千般的設(shè)計(jì),會(huì)使你馬上浸入在大自然綠色的海洋中。你看那遠(yuǎn)處越來越小,直到看不見的纜車線,就會(huì)感到堯山纜車龍一般的長度。迎面吹來一絲絲的風(fēng),忽暖忽涼,似乎大自然在輕撫你的臉蛋。再看看纜車下的一大片樹林,你會(huì)發(fā)覺自己與它們的距離只有幾厘米,而再認(rèn)真看看,你會(huì)看到一條條被工人們踩得寸草不生的土路,間或還能看到幾只大尾巴的小松鼠在樹叢中愉快地穿梭,你仿佛看到了工人們一張張辛勤的臉。沒過一會(huì)兒,你會(huì)發(fā)覺自己與地面的距離越來越遠(yuǎn),纜車在向上走,山體在向下走這是兩座山之間的峽谷!你會(huì)感到你已經(jīng)置身于雨霧之中,再過一會(huì)兒,膽小的人們就不要往腳下看了,假如你的膽識(shí)不夠大,肯定會(huì)由于山勢的高度而膽戰(zhàn)心驚。而假如你的膽識(shí)夠大,就請往下看一看吧,你會(huì)看到諸多的樹木和險(xiǎn)峰交酌在一起,組成一幅巨大、漂亮的畫面,你自己也正置身其中,但假如你是第一次來堯山,即使你的膽識(shí)再大,看到這幅美景后以肯定會(huì)感到有些隱隱擔(dān)心。這時(shí)候,請不要縮成一團(tuán),閉上眼睛,鋪開雙臂,你會(huì)感到自己正像小鳥一般地在天空中飛翔、翻飛、舞蹈正值你沉醉在這美景中時(shí),你會(huì)發(fā)覺你的樣子已被工作人員照成一幅完善、自然的肖像,而正值你在后悔自己沒有擺姿態(tài)時(shí),你會(huì)發(fā)覺,你已經(jīng)處在堯山的最頂峰。

      站在堯山上向下望去,你能看到的不僅是一座座形態(tài)各異的山巒,還能看到稀疏得不知是云還是霧的云海與山巒共舞。而與此同時(shí),你還能再觀景臺(tái)上看到整個(gè)桂林市,猶如一幅特制的地圖:你能看到瑰麗的兩江四湖,還有在桂林市邊的一座又一座山巒,而它們又顯得是那么渺小

      信步走在堯山上,每一個(gè)臺(tái)階上都能看到桂林土話與一般話的對比,每上一個(gè)臺(tái)階都能看到一個(gè)好玩的詞語或短句,真是別有一番風(fēng)味!在臺(tái)階的終點(diǎn),正是百家姓分別出自哪個(gè)地區(qū)的寫照。當(dāng)你一個(gè)個(gè)欣喜地發(fā)覺自己的家鄉(xiāng)與伴侶的家鄉(xiāng),你會(huì)更加寵愛堯山的美景。

      當(dāng)你再次從堯山上往下觀看時(shí),你會(huì)看到山腰上的條條滑道,假如你有幸趕上天氣好,你便可以乘坐比纜車更為驚險(xiǎn)刺激的滑道,在滑道上你能看到和纜車截然不同的美景。

      坐纜車回到地面,你會(huì)感到地面上與空中非常不同,感到自己正腳踏實(shí)地。這就是別具特色的桂林最高峰堯山。

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