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      微笑的那一刻作文(五篇范文)

      時(shí)間:2022-06-11 04:06:47下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《微笑的那一刻作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《微笑的那一刻作文》。

      第一篇:微笑的那一刻作文

      微笑的那一刻作文(15篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的微笑的那一刻作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      微笑的那一刻作文1

      “微笑啊,你的力量到底是什么?”趴在床邊的我正納悶地嘟喃著,“哎呀!煩死了!這是什么鬼題目?不做了!”

      躺在床上,目光直愣愣地盯著潔白如凈的天花板,上面可沒有什么值得觀賞的東西。不知怎的,又回想那道題:微笑的力量。我又不禁開始自言自語:“什么叫微笑的力量?”想不通,罷了,便不去苦思冥想了。

      直至有一天,我如往常一般坐車回去。大街上人如潮水,車如熱浪,過了好久,車依然無動于衷。我極不耐煩地把頭瞥向窗外,正巧撞上了一個(gè)慈祥的目光,它的來源也僅僅只是個(gè)掃地的老人。我也不知怎的,情不自禁地沖著他露出了微笑,無心的,更無意。不料,之間老人赤紅的臉龐上,眼瞇成了月牙狀兒,兩邊還添了幾條魚尾紋,嘴中露出了些許又黑又黃的老齒,被太陽一照,更顯樸素美好!多么祥和??!多么溫情?。?/p>

      這難道不只是從兩個(gè)萍水相逢的人之間流露出來的感情么?只是那么微咧嘴角,互相傳遞的確實(shí)打心底里的溫暖,那種溫暖猶如冬日里的一抹和煦的陽光,猶如被窩里的溫情,猶如喝了熱茶那般溫暖,是如此真切!不含一絲虛假!那一刻,我明白了微笑的力量,這種力量讓我深深地感到了人與人之間不再有距離感,似乎從前那只能遙遙相望的友誼,現(xiàn)在因微笑而改變了,觸手可及,這何嘗不是一件喜事呢?車開動了,我和老人的微笑卻眉宇消失,之間的那一條美麗的弧線溝溝也沒有消失,深深地留在了我們的記憶深處。一回到家,我便蹦蹦跳跳地上了樓,徹底解決了那道題,我怎不浩氣長舒?真一道爽感!

      往后,我經(jīng)常把微笑真正掛在嘴邊,與他人用微笑交流,用微笑互傳溫暖。

      沒錯,也只有最真切的微笑才會有這樣磅礴的力量!是那樣溫暖美好,讓人與人之間在無形中架起了一座友誼的橋梁,不再那么充滿距離感。

      那一刻,微笑,我深深明白了你。

      就讓我們這幫孩子去傳遞你把!讓每個(gè)人的心因笑而牽起手!

      微笑的那一刻作文2

      我和她已經(jīng)認(rèn)識十年了,交情也是十年,非常的深,但是遇到的坎坷也不少小學(xué)時(shí)代我們根本就不懂得真正的是什么,意味著什么;當(dāng)時(shí)就是覺得玩的好就是好。

      可這些并不是我們現(xiàn)在所說的那種友誼,現(xiàn)在我們長大了整整的懂得了友誼其實(shí)是一個(gè)人人生中的航標(biāo)燈,也許是支撐人的一雙翅膀,也許是人在歡笑與淚水背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

      這一切的也許讓我和她認(rèn)識有十年我很滿足,但是我們還說過我們要做的是一輩子的姐妹,一輩子的知己!

      升入 初中我們分到了一個(gè)班那是“緣”后來上初二也是如此,初三要分班了,也許我們會分到不同的班級體,距離會遠(yuǎn),也不會經(jīng)常聯(lián)系,當(dāng)然感情就會變淡,但是上天很照顧,給了我們一個(gè)很大的恩賜我們讓我們分到了一起,那是“份”這就叫緣分。

      人生能遇到一個(gè)這樣的知己真的很不容易,當(dāng)然我已經(jīng)很滿足了,以為有她在,她是我的一雙翅膀;是我的航標(biāo)燈;每次在我無助的時(shí)候她總會幫助我,落淚時(shí)她總會幫我擦拭,跌到是她總會跑過來攙扶我,我很慶幸能有一個(gè)這樣知己知彼的朋友,讓我們彼此都學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)的面對生活。

      上初三了沒有被分到一個(gè)宿舍,再班里的座位也遠(yuǎn)了,也不經(jīng)常嘻嘻哈哈了,學(xué)習(xí)都挺緊張的也顧不著了,因?yàn)樽约憾荚跒樽约旱那俺瘫疾?,感情也就變淡了一段時(shí)間,那天我們以寫信的方式說出了自己想說的話,我看到她給我寫的我的眼淚總是在眼睛里打轉(zhuǎn),但是我想到了我們說過“無論有什么困難與挫折,我們都會用微笑代替眼淚的”我止住了眼淚。

      不過現(xiàn)在我們已經(jīng)和好如初了,還是那么的親密,我狠開心,因此我已經(jīng)很滿足人生難得有這樣一知己,有了她是我一生的榮幸我肯定會好好珍惜的,她就是--------瀟如。

      微笑的那一刻作文3

      夜長,風(fēng)冷,花殘,人黯然;雷悲,雨凄,葉瘦,碎人心。

      ——題記

      莫名的傷感,悄悄浸入心的城堡。歲月不曾覺察,依舊不冷不熱地翻閱著那些過往的煙塵。

      很多人,很多事,無法控制,我們留不住記憶,也忘不掉回憶。所以,我把帶著憂傷的思念,埋在心底,不讓它出現(xiàn),也不讓你發(fā)現(xiàn)。

      一直都弄不清長大的感覺,以為長大就是冷漠,就是頹廢,然后裝出一副無所謂的樣子,卻不知冷漠的面具下盡是被扭曲的快樂和悲傷,欲哭無淚,欲笑無聲,一個(gè)人在幼稚的漩渦里徘徊了好久,也迷失了好久。十七歲了,十七年的歲月如夢如幻,看似遙遠(yuǎn)又似乎近在眼前,那是一種可回憶卻不可挽回的悲哀,仿佛是一個(gè)被破壞的沙漏,沙子一點(diǎn)一點(diǎn)的流失,再也回不到從前。

      無奈,在生命中微笑著綻放。既然是命運(yùn)的安排,既然……我學(xué)會了用冷漠掩飾內(nèi)心的脆弱和憂傷。

      三年前,我站在人群涌動操場上,頂著頭頂上的烈日,一邊流汗一邊大喊:“七(1)班加油……”贏了,我們瘋狂跑到小賣部買可樂,灌上一肚子汽水,懶洋洋的躺在旁邊的草地上;輸了,我們擁抱在一起,讓汗水流到我們的眼睛,朦朧了一切。兩年前,我們在無數(shù)個(gè)夜晚玩弄不羈,在各科老師的課上呼呼大睡,終于,在全班同學(xué)的面前接受嚴(yán)厲的處罰。一年前,我安靜的坐在教室里,沒有以前的童真,更多的是成熟,我拿著筆,看著筆記本黯自傷神,傷春悲秋,讓自己的心情流落在一張張潔白的紙上,變成憂傷的文字,然后把紙張揉成一團(tuán),丟在一旁,長吁短嘆。

      想著初中三年的朋友一個(gè)個(gè)離我而去,望著他們離去的面容,那張用虛偽做成的面具終于脫落,眼淚一滴滴掉落,在臉上,在心底……現(xiàn)在,我一個(gè)人坐在高中的教室里,心底的快樂和憂傷流落在指尖,化成紙上一縷一縷淚痕似的文字,散發(fā)著回憶的芬芳,一邊流淚,一邊微笑……

      微笑的那一刻作文4

      陽光映照在臉上,手指尖滑過曾經(jīng)的失敗發(fā)出“沙沙”的聲音。但我的心是快樂的,因?yàn)閷τ谀且豢?,我是微笑著面對的,我想時(shí)間也會為我鼓掌吧。

      我無力地用手碰了碰朋友,表示謝謝。所有的一切都在提醒著我這個(gè)中午老師將要發(fā)這次月考的成績單。

      心在滴血。在老師走過身旁時(shí),努力地把目光扣在作業(yè)上,因?yàn)槲业氖【驮谀抢铩J悄菢拥膽K不忍睹。

      從崖頂摔到深淵里,真的好疼??赡且豢探K將來臨。那一刻便是我走上去拿成績單的時(shí)刻。

      每走一步,都好像踩在尖石上。我是那么的小心,深怕觸痛了內(nèi)心的傷口。外面的灰塵散在空氣中,像一大把一大把的沙子被隨意地拋下,勾出一條條令人哀傷的痕跡??赏豢杉础?/p>

      時(shí)間的沙漏在催著我快點(diǎn)走??晌业纳碜訁s早已不聽我使喚。1/3的路程將近走完。失敗在不遠(yuǎn)處向我招手。當(dāng)我看到那絲絲的陽光時(shí),我很感激,因?yàn)橹挥兴琅f不變,不像別人的目光,變得那么的刺眼。它攜著空氣輕輕拂過我的心房。用溫暖的話語對我說:“陽光總在風(fēng)雨后?!比缓蠊串嫵鱿M钸M(jìn)我的心中。它小心翼翼地舔著我的傷口,為我的傷口抹上止痛藥。輕輕的,柔柔的。

      我再也沒有聽到心里的哭泣聲。好了嗎?

      又是一步,尖石似乎已經(jīng)被海磨平了,變成一顆顆溫潤的鵝卵石。踩在上面,滑滑的。我看向窗外。陽光正化作綠葉上光亮的一點(diǎn)笑著看我呢!

      失敗沒有什么可怕的。只要努力,失敗遲早一天能穿上華麗的衣紗蛻變成成功的。笑吧,我悄悄地在心中笑。

      終于到了,漫長的一刻該有個(gè)美好的結(jié)局吧!我微笑地看著老師,接過老師手中的成績單。老師說了一句勉勵的話,我笑著應(yīng)允著:“嗯,我會努力的?!?/p>

      微笑地轉(zhuǎn)身。那一刻,過去了。失敗已在我手中,等著我給它改頭換面。

      因?yàn)樵谀且豢?,我微笑著面對,所以心中不再仿徨?/p>微笑的那一刻作文5

      夜深了,透過窗戶,看看天上的繁星,我內(nèi)心的深處似乎有了一股促使我前進(jìn)的動力。

      經(jīng)過了那次奧數(shù)檢驗(yàn),我開始對自己的水平而表示懷疑,甚至心灰意冷,打算放棄,因?yàn)樵诎嗌蠑?shù)學(xué)成績名列前茅,而且經(jīng)常在學(xué)校的奧數(shù)比賽中拿高分的我,這次,是怎么了,領(lǐng)成績單時(shí),我滿心歡喜,對自己的成績充滿期待,臉上露出自信的神情,然而,拿到成績單后,看著上面兩個(gè)魔鬼般的數(shù)字——38分,“不可能,這不是真的!”我在心中不停的念叨,不斷的告訴自己這是一個(gè)夢,可是,殘酷的事實(shí)終究是無法改變的,“呼”這是什么聲音,原來是我心碎的聲音,事實(shí)猶如一個(gè)晴天霹靂打到我的身上,在我的心中刻上了一個(gè)深深的烙印。

      回到家,我什么話也沒說,把肩上的書包向墻上重重的一摔,疾步跑到自己的房間,關(guān)上房門趴上床就號啕大哭起來,父母試圖來勸我,而此時(shí)心情極度傷心的我哪里聽得進(jìn)勸,把門一鎖,又繼續(xù)哭了起來。

      晚上,我獨(dú)自坐在桌前深思著,心中想著不要再為此而傷心,放棄吧,放棄之后就輕松了,但我舍不得丟下我?guī)啄甑呐?,我看了看天上的星星,它是那么璀璨,那么晶瑩,在黑暗,深遂的夜空中不斷閃耀著光明。沒過多久,一片烏云遮住了他們,接著,便下起了傾盆大雨,我心中又開始嘆息,那星星與我同命相連啊,可是十分鐘之后,我立刻打消了這個(gè)念頭,并且還受到了啟發(fā),雨停了,烏云退了,那天空中明亮的眸子一星星竟然出乎我意料,又出現(xiàn)了,而且更加明亮了,盡管狂風(fēng)暴雨曾襲擊過它,烏云也吞沒過它,但是它卻并沒有因此而消失,我不也應(yīng)該這樣嗎!看著天上的堅(jiān)強(qiáng)的星星,我豁然開朗,嘴角露出一絲微笑。

      漸漸的,疲倦的我睡了,睡得很香很甜,次日,我不知為何,容光煥發(fā),開心的上學(xué)去了。

      微笑的那一刻作文6

      春風(fēng)拂動著楊柳,使人心生贊嘆。靜坐窗前,看到你的微笑映在窗上使我心生暖意。

      不知那一年的春天,我向人生的成功邁進(jìn)了一大步。有一天,媽媽對我說:“你有沒有想過,不努力學(xué)習(xí),以后怎么辦?!蔽艺f“我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績已經(jīng)很好了,比我們班許多人都強(qiáng)??!”媽媽說“你不能跟別人比,要跟自己比,你還可以做得更好。”我不好意思地說:“媽媽,我……我知道了?!?/p>

      在和媽媽的談話之后,我便開始努力學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持早起背書,晚上寫完作業(yè)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

      時(shí)間的腳步不會停息,日子一天天地過去了。終于到了考試的那一天,我既緊張又期待。我膽戰(zhàn)心驚地走進(jìn)考場,看到手中的卷子,總感覺似曾相識,于是,我開始奮筆疾書?!岸b忊彙卑殡S著鈴聲地響起,考試結(jié)束了,可我的心還不能踏實(shí)下來,考試成績要五天后才能出來。

      一天,兩天……我呆望著日歷,每天都在數(shù)著,心里總感覺這五天要比五個(gè)月還要漫長。終于到了出成績的那一天,我拿到了夢寐以求的成績單,閉上眼睛,不敢看,心里酸酸的。我終于鼓起勇氣,睜開眼睛,結(jié)果并沒有讓我失望,我果然比以前進(jìn)步了一大截。

      我興高采烈地拿著我的成績單,回家找媽媽,想和她一起分享這心中的喜悅。我立即打開家門,對媽媽說:“媽媽,你看。”媽媽說:“真棒,我的孩子?!苯又瑡寢屳笭栆恍?。這時(shí)有陽光射進(jìn)來,把媽媽的微笑映在窗上,也深深地刻在我的心里,是我終生難忘。

      多年以后,回憶往事,坐在窗前,心里有絲絲愁緒。看那窗上,仿佛還留有媽媽多年前的微笑,但早已物是人非?,F(xiàn)在的我已然長大,媽媽也已經(jīng)老去,她的兩鬢出現(xiàn)了些許白絲。媽媽是我人生路上的明燈,沒有您就沒有我現(xiàn)在的成功。我現(xiàn)在真的好害怕,我怕我總有一天會離開您,飛上屬于我的未來天空,去追尋屬于我自己的夢。但我始終記得,在我家的窗上,總有一個(gè)微笑會一直守護(hù)著我,為我遮風(fēng)擋雨。

      微笑的那一刻作文7

      面對困難,微笑含著勇敢;面對挫折,微笑帶著自信:面對誤解,微笑露出寬容;面對冷漠,微笑洋溢熱情。

      年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。面對眼前的一切困難,我們怎能放棄?當(dāng)你遇到挫折時(shí),只要你用微笑去面對,相信自己,對自己更加有信心,一切都會好起來。

      生活中,很多事情都是靠意志力去解決。當(dāng)你沒有意志力時(shí),會出現(xiàn)諸多不良的心態(tài)。許多人就經(jīng)常用自卑的心理看待自己的某些事情,因此把自己看扁了。當(dāng)然,人生往往會面臨很多問題,升學(xué)、求職、成家、立業(yè),好像永遠(yuǎn)都迫在一個(gè)具體的壓力之下。然而,真正在人生中玩得好好的一定是永遠(yuǎn)對自己有良好感覺的人,永遠(yuǎn)自信的人,永遠(yuǎn)把自己堪稱有前途的人。失敗時(shí)我們用微笑去面對,用微笑去爭取去努力,即使再失敗也無怨無悔。

      因?yàn)橛辛宋⑿Γ覀儾庞胁恍傅淖非?,因?yàn)橛辛瞬恍傅淖非蟛庞辛藠^斗的動力。只要我們知道有追求的青春才是最美好的,為夢想而奮斗的青春是無怨無悔的。奮斗中往往會遭遇失敗。只要我們微笑,一切都會從頭再來。只要笑一笑,沒什么大不了的。一個(gè)微笑,可以讓我們收獲不少:當(dāng)你面對一個(gè)陌生人微笑時(shí),也許你將會得到一個(gè)朋友;當(dāng)你面對一個(gè)挫折時(shí),微笑也許將會使你得到更多的經(jīng)驗(yàn);當(dāng)你面對與你有糾紛的人微笑時(shí),也許一切怨恨會煙消云散……世間各種各樣的事情,只要我們學(xué)會正確面對都會讓你有意想不到的收獲。確實(shí),我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨都應(yīng)是那樣子,只要一個(gè)微笑,就會使你更加堅(jiān)強(qiáng),更加自信,更加勇敢!

      許多人不斷的追求,但是他們大多不會被失敗嚇到,如種子沖破巖層的禁錮,迎向光明;雄鷹穿過風(fēng)暴的阻礙,飛向云霞;駿馬突破韁繩的束縛,奔馳原野;海燕擺脫鳥巢的牽絆,翱翔藍(lán)天。許多人都有不同的追求,只要努力過,追求過,他們都會無怨無悔。

      微笑的臉,是母親溫柔的手,挽起寂寞,撫平傷感,拭干無助的淚痕;微笑的臉,是冬日的陽光。愛在左,同情在右,點(diǎn)燃了信念的火把,把溫暖獻(xiàn)給孤獨(dú)的人類;微笑的臉,是三月的春風(fēng),將希望播種,把生命喚醒。

      微笑過后,給別人溫暖,給自己力量!

      微笑的那一刻作文8

      那一刻,是我一生中最難忘的一個(gè)時(shí)刻……

      從小到大,內(nèi)向、孤僻是我最大的性格特點(diǎn)。我總是獨(dú)來獨(dú)往,對任何事都漠不關(guān)心,因?yàn)槲沂且粋€(gè)跛腳的孩子,我自卑。

      在學(xué)校,每天早上我早早來到班級;放學(xué)后,我又是最后一個(gè)離開教室。因?yàn)槲也幌胱屓魏稳丝吹轿易呗返淖藙?。我害怕他們的嘲笑。我很渺小,上課回答問題時(shí)老師總是叫不到我,但我感到很慶幸。

      有一天,我還像往常一樣早早來到班級,我發(fā)現(xiàn)自己的書桌上放著一支花。我很驚訝,更感到疑惑:這是誰放的?難道是送給我的?帶著些許不解,我還是把它收了起來。第二天依舊如此,第三天、第四天……我的書桌上每天都會有一支花,它們品種不一,有大有小。每天我都會小心翼翼地把花插在花瓶里……

      就這樣,日子一天天過去,我心中的疑問仍舊沒有打開,究竟是誰每天送花給我呢?轉(zhuǎn)眼間,我們該畢業(yè)了,我最后一次去班級,令我吃驚的是,桌子上沒有像往常一樣放著花,而是一封信。我小心的打開它,信中寫道:每個(gè)人都是不同的,我們都有著不同的外貌與造型,但這些絕不是衡量人的唯一標(biāo)準(zhǔn),就像那些花兒一樣。花兒是開向天空的,它絕不會因?yàn)樽陨淼木壒识桃舛惚荜柟獾你逶?,因?yàn)樵趷鄣奶炜障拢磺卸际堑戎档摹覀兿M隳芴痤^,勇敢地邁出人生的第一步,和我們一起在陽光下成長……

      我被同學(xué)們的愛與鼓勵深深感動了。我也明白了:花,是他們輪流送給給我的,所以形態(tài)各異,品種不一。

      我鼓起所有的勇氣,一瘸一拐地走上講臺,向同學(xué)們深深鞠躬后,第一次對著所有人的面兒,說出“謝謝大家”。頓時(shí),掌聲如潮。站在講臺上,聽著同學(xué)們給予我的掌聲,我抬起頭,當(dāng)面對那一張張贊許的面孔和一個(gè)個(gè)鼓勵的目光時(shí),我想起了一句話,上帝曾說:每個(gè)孩子都是天使的一次微笑,只是因?yàn)閷δ阈Φ奶昝?,所以才會有了缺陷?/p>

      是的,曾經(jīng)我為這份缺陷痛苦自卑,但此刻我同樣因?yàn)槿毕莴@得了那么多朋友,我感到幸運(yùn)。我終于明白:生活不會拋棄任何一個(gè)人,關(guān)鍵在于你如何面對生活。樂觀自信,生活會更美好!

      那一刻,我含淚微笑。

      微笑的那一刻作文9

      黑暗的路上,我不停地奔跑,好像在逃離,逃離黑暗的捉捕。前方點(diǎn)點(diǎn)光亮,使我漸漸有了希望,順著那點(diǎn)亮光,繼續(xù)跑著,直到跑到黑暗的盡頭。光在瞬間包圍住我,在光中,我看到你對我回眸一笑。

      這幾年,你總是在加班或在外工作,陪我的時(shí)間少之又少。在我的印象里,你很少陪我過過生日,總是在我生日時(shí)寄來一個(gè)禮物,一句祝福。

      今年的生日又到了,你還在外地工作,面對姑姑不斷追問“在哪吃?吃什么?”的問題,我心不在焉地回答“在家隨便吃點(diǎn)好了?!碑?dāng)姑姑問我想要什么的時(shí)候,我沒有回答。我想要什么?我想要你陪我好好過一個(gè)生日。

      我沒有給你打電話,不知道你是否還記得我的生日,更不知道你會不會回來。我只是坐在沙發(fā)上靜靜的等待,我不明白自己到底在等什么。

      墻上鐘表上的分針走了一圈又一圈,姑姑在廚房不停忙碌著,我依舊坐在沙發(fā)上發(fā)呆,只是時(shí)不時(shí)抬頭看看時(shí)間。門鈴在我發(fā)呆時(shí)響了起來,我驚了一下,慌忙起身去開門。門開了,映入眼里的是快遞員和一個(gè)大箱子。我知道這是你寄過來的禮物。把箱子推進(jìn)屋里,坐在床上,呆呆的看著這個(gè)大箱子。我到底在期盼什么?明明知道你不會回來……

      我嘆了口氣,拆開了那個(gè)箱子,里面裝著一個(gè)紫色的熊娃娃。我把他抱起來,靠在它身上,苦笑了一下,你還不懂嗎?我不想要你寄來的禮物,我只想要你陪我好好過一個(gè)生日,眼淚不知什么時(shí)候流了出來,一滴、兩滴……滴落在熊娃娃身上。

      飯吃完后,我回到房間里,躺在床上發(fā)呆,不知過了多久,門鈴聲把我從神游中拉了回來,回過神來,去開門。

      門口是你微笑的身影,門敞開著,我們面對面的站著,你微笑又帶有抱歉的對我說:“寶貝,生日快樂!”那一刻,我想哭,卻又忍住含著淚笑著說:“爸爸,謝謝你!”謝謝你,沒有因?yàn)楣ぷ髅Χ浳业纳眨恢x謝你,回來陪我過生日;謝謝你……

      微笑的那一刻作文10

      當(dāng)我遇到困難之時(shí),我會微笑著面對。

      人生不如意十有八九,我們無法改變命運(yùn),但我們可以改變自己的心情。面對困難,我不會放棄,我會努力扭動著身體,從中掙脫出來,不要受它的束縛,限制。正如李白那樣:人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。

      生命中的天空不總是藍(lán)色的,它隨時(shí)都有可能變黑,變得令人感動窒息。其實(shí),生命本該就是這樣的,痛苦而又美麗,快樂而又充滿了挑戰(zhàn)。

      不要悲傷,不要哭泣,不要用你無助的眼淚去洗掉困難的晦暗,你的淚水只能讓懦弱在你心中潛滋暗長。記著,困難要靠自己來解決,而眼淚是困難的助手,戰(zhàn)勝自己就是在戰(zhàn)勝困難。

      作為學(xué)生,考試成績不理想恐怕是讓你感到最難過的事情了。我們都是學(xué)生,一樣的名字,不一樣的思想。

      在我的記憶中,考試的日子里,天常常是陰沉的。于是我常常感到一份寧靜,那種感覺,悠遠(yuǎn)而愜意。每當(dāng)考試成績出來的時(shí)候,有人歡喜有人愁??!我不相信有人會沒有愁過,只要是學(xué)生或多或少都會為自己的低分而憂傷,為自己的總分而牽掛,為被老師責(zé)罰而擔(dān)憂。同學(xué)們,不要想這些,因?yàn)樗沁^去的事了,如今舊事重提,只要能正視“舊事”,利用“舊事”,新事就會隨之而來。跳起來,飛奔吧,閉上眼,聽風(fēng)在耳邊掠過,拂散心頭的愁云,去吧,做樂觀世界的國王!

      鳳凰涅槃后可以重生,巨龍沉睡后也會蘇醒,人失敗后更可以奮起!

      做學(xué)生就要做學(xué)問,你不是聽說過艱難困苦,玉汝于成嗎?你不是學(xué)習(xí)過“生于憂患,死于安樂”嗎?同學(xué)們,困難并不可怕,等待的是你拔劍劈開那黎明前的黑暗,看到那絢麗的曙光!

      當(dāng)我面對困難,我會微笑?;蛟S這是一種苦笑,但這是我打敗困難揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的開始!面對困難,我不會哭泣!快樂固然美好,但苦痛又何嘗不美麗?愿你生命中有足夠多的云翳,來編織你美好的的未來。

      微笑的那一刻作文11

      同一個(gè)雞蛋,從外打破,叫食物;從內(nèi)打破,叫生命。用微笑迎接,讓一切束縛變成力量吧。

      窗外,雪飄。冰涼自腳尖漫上,沉郁的心情也沒因良辰美景而改變。過年了啊……

      人常言:冬天到了春天還會遠(yuǎn)嗎?可是要知道春天到了夏天也不遠(yuǎn)了。我初三了,迎接著卷子的攻擊,只為六月中考。中考,代表分離,代表離開,代表太多太多的感傷。這一刻,我想苦笑,卻因唇邊的泡牽不動嘴角。六月,夏天,我該如何是好?

      人常言:世上本沒有路,走的人多了,便成了路??墒且?,世上原有很多的路,走的人少了,便不成了路。朋友間友情也是這樣。

      一點(diǎn)點(diǎn)黯淡,一分分疏離,最后成了陌路人。小學(xué)同學(xué),離的離,冷漠的冷漠,這叫我如何微笑,我又如何是好。

      98度的水,是會冷卻還是會沸騰?就看心。在那一刻,微笑吧。微笑擁有改變這一切的偉大力量。

      人常言:花無百日紅??墒?,要知道,只因這一點(diǎn),花才顯得如此美艷,如此珍貴。我初三了,沒錯。面臨分離,沒錯??汕啻壕褪沁@樣,因它的短暫和多彩而讓人銘記終生。中考,像一塊閃光的玻璃,只有咬牙撞碎它,赤腳踏過碎片,才能開啟新的篇章。我嘗試牽動嘴角,微笑掛在臉上。我可以的,如此這般,甚好,甚好。

      人常言:等閑變卻故人心,卻道故人心易變??墒牵?,一杯再熱的水停止加熱也會冷卻,沒有給予他人關(guān)愛,他人又怎么給于溫暖,沒有單向的拋棄,只有單向的放棄。使人疏離冷漠的不是距離,是心。心在一起,離的再遠(yuǎn)也不會孤單,再見面,微笑吧。在那一刻,微笑將溫暖注入心房,每個(gè)陰暗的死角。給友誼“保鮮”。我做得到,如此這般,甚好,甚好。

      人常言:解鈴還須系鈴人,98度的水,讓我們用微笑,用心,讓他沸騰。在那一刻,微笑吧,使用這微笑的偉大力量。微笑吧!

      窗外,雪飄。暖意自上牽的唇角,向下蔓延,從頭,到腳尖。在這一刻,微笑,鞭炮聲起,又是一個(gè)好年??!

      微笑的那一刻作文12

      一件平凡細(xì)微的小事,可能會使我們頓悟,使我們的感情豐富,使我們的心靈成長。在慢慢的成長之路上,時(shí)光恣意地流淌,不經(jīng)意間,有些東西已藏在心中,可能,我們并未發(fā)現(xiàn)。

      遇——成長的萌生

      秋季的黃昏,我正行走在平日熙來攘往的街道上,陽光在我的身后拉出一道長長的灰影,四周的景致也如那一樣,充斥著凄寒、悲涼的氣氛。我由于考試嚴(yán)重失利,在父母和老師嚴(yán)厲的聲討下,逃脫了那個(gè)使我感到排斥的學(xué)校和家庭,想在遠(yuǎn)離壓力的地域獲得一絲明悟,便在這寂靜的環(huán)境中獨(dú)自慢行。我不停踢著腳下的石子,在狹長的街道上碰撞發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧懀睦锇蛋当г怪?,?xí)習(xí)的秋風(fēng)拂過臉龐,帶不來一絲清爽,只有刺骨的寒冷。影子越拉越長,我繼續(xù)沿著街道行走,從街道的另一端突然閃現(xiàn)出一個(gè)人,原來是一個(gè)要飯的乞丐,他那單薄的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,黝黑的臉上刻印著條條皺紋,記錄著歲月流逝的痕跡,一雙蒼老又渾濁的眼睛無神的觀望四周,渾身臟兮兮的。

      觀——成長的衍生

      可能與我一樣渴求幫助吧,我漸漸走向街道的一邊,佇立在一棵柳樹下,趁著休息的空檔,我順便窺視著周圍,也包括那位老乞丐。老人身前的破碗里稀落地躺著幾元錢,看樣子,沒有多少人愿意施舍,當(dāng)然其中也有我??赡軐ΜF(xiàn)在的弄虛作假太過敏感,我對一切可憐的舉動都表現(xiàn)出不信任的態(tài)度。這時(shí),從街道上走來幾個(gè)年輕靚麗的女子,可想而知,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開老人,徑直走掉,眼神中還閃爍著鄙夷的目光,更不用談施舍。不經(jīng)意的,那輪夕陽漸漸向下挪動,一陣陣刺骨的寒風(fēng)襲過,我不由打了一個(gè)冷顫,緊了緊身上的外衣,下意識瞄了一眼老人,他仍在用那無助的神情打量著四周,那眼神中折射出的無奈和落魄讓我游離幾分動搖,老人應(yīng)當(dāng)不會欺騙路人吧,至少不用在這冰冷的'秋日中乞討,我心里想著,油然而生一股憐憫之情。

      微笑的那一刻作文13

      微笑,好似花蕾綻放,我曾經(jīng)那么愛笑,微笑也似曾離我遠(yuǎn)去,其實(shí),我沒有。

      小學(xué)時(shí)代的我和初中時(shí)代的我不一樣。在美好的小學(xué)時(shí)代,我是一個(gè)樂觀豁達(dá)的女孩,無論身在何地,我總是面帶著微笑。在充滿著競爭的初中時(shí)代,我的壓力就像山一樣大,我仿佛被壓在如來佛祖的五指山下,遭受著和齊天大圣孫悟空一樣的命運(yùn)。

      在那之后,我的臉上,再也沒有了我的品牌的微笑。頭上的晴天瞬間變成了陰天,還時(shí)常下著大暴雨。我一直以為,我再也不可能找回屬于我的微笑,可是,這件事情的發(fā)生,從此改變了我現(xiàn)在這個(gè)模樣,讓我想起了第一次那個(gè)模樣。

      “鈴鈴鈴”伴隨著深沉的上課鈴聲,學(xué)生們早已各就各位,靜靜的等待老師來上課,老師們站在講臺上,準(zhǔn)備上課。老班在上課前通知了我們一件事——競選學(xué)生會班干部演講比賽,我下課后立刻報(bào)了名……

      比賽那天,在演講臺上的我,我的雙腿不由自主地顫抖著,因?yàn)橐?guī)定脫稿演講,我那緊張的雙手中沒有任何東西可以當(dāng)作依靠,只能把雙手快速地藏在身后緊緊的握著,給予安慰。演講到一半的時(shí)候,發(fā)生了一場“意外”,我突然卡殼了,想不起來下一部分了。我的雙手握得越來越緊,我也變得越來越緊張了,“怪了,我在準(zhǔn)備的時(shí)候,明明準(zhǔn)備的挺好的,為什么一到正式的比賽,就不行了呢?”我焦急地暗暗的想著,當(dāng)我抬起沉重的頭,緊張的亂動的眼球定睛在我的同班同學(xué)的臉上,他們的臉上掛著燦爛的微笑,流露出對我的自信。那一刻,我仿佛中了一種特殊的魔法,一下子就不緊張了,我仿佛找回了那個(gè)屬于我的微笑。雖然我卡殼了,但是“緊張”這個(gè)小鬼并沒有阻礙我繼續(xù)演講下去,漫長的演講結(jié)束了,突然覺得,漫長的演講過程并不漫長。那一刻,我笑了,我竟然笑了,多么不可思議的笑啊。

      萬萬沒想到,我想我的這個(gè)微笑改變了我,幫助我順利的當(dāng)上了檢查員這個(gè)職位。這次,我沒有丟掉微笑。

      微笑是一種神奇的力量,能給人美好的享受;微笑是一股源源不斷的甘泉,能給予你無限的力量。微笑,好似花蕾綻放,自從我找回了原本屬于我的微笑,我就仿佛瞬間變成了一枝絢麗多彩的花朵,時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著迷人的芬芳。

      那一刻,同學(xué)的笑,讓我重新找回了屬于我的微笑。

      微笑的那一刻作文14

      滿載著微笑與希冀,槐樹茁壯地生長著——題記

      爺爺門前有一棵大槐樹,他常說,那堅(jiān)強(qiáng)的身子就是他自己,他希望我也能像他一樣。爺爺?shù)墓适?,在那盛夏季?jié),像槐樹葉一樣,輕輕地落在我心底。

      那年我九歲,媽媽把我暫寄在爺爺家,臨走時(shí)囑咐我:“爺爺身體不好,要學(xué)會照顧他?!?/p>

      走進(jìn)爺爺家大門,爺爺張開雙臂,迎接我的到來。在槐樹的映照下,在我的眼中,爺爺顯得格外強(qiáng)壯,我蹦蹦跳跳地?fù)渖先?,倒在爺爺?shù)膽驯е?,他用兩指在我的臉頰上輕輕捏了一下,微笑地帶我坐下。

      早晨,他帶我打太極,我學(xué)得有模有樣,有板有眼。中午,他帶我去集市看鳥,嘰嘰喳喳,好不熱鬧!到了傍晚,爺爺便會拉我坐在槐樹下乘涼,爺爺瞇著眼睛,哼著小調(diào),很是愜意。

      “爺爺,您的身子真硬!”我呵呵地笑起來。

      “喔,小寶貝,爺爺瘦了!看那大槐樹,他比爺爺還老呢!但是他總能堅(jiān)挺地生長著,就像你爺爺,生病了也要堅(jiān)強(qiáng)。小寶貝,你也要像大槐樹一樣??!這樣……爺爺才能放心……”爺爺哽咽了,我睜著滴溜溜的大眼睛望著他,又望望大槐樹,“槐樹也是我的爺爺!我要像兩個(gè)爺爺一樣,快樂地生活!”爺爺笑了……

      隨著時(shí)光的逝去,爺爺病重,倒在床上,無力動彈。他的嘴上掛著氧氣罩,不能說話,我守在他身邊寸步不離。望著他曾經(jīng)強(qiáng)壯如槐樹的身子,一天天消瘦,我不禁潸然淚下。爺爺見狀,皺緊了眉頭,眼里充滿了焦慮與不舍,在那一刻,我終于明白,爺爺最放心不下的就是我這個(gè)調(diào)皮的愛哭鬼啊。

      “爺爺,您放心,我不哭!”我邊說邊擦盡淚水。

      爺爺?shù)拿碱^漸漸舒展,閉上了眼睛,再也沒有睜開……

      再次回到爺爺家,再次站在大槐樹下,回想著爺爺?shù)脑?,我終于懂得了,大槐樹身上承載著爺爺?shù)南<?,他是希望我能像大槐樹一樣,能?jīng)受住風(fēng)雨的考驗(yàn),能微笑著面對風(fēng)霜雪雨啊。

      那一刻,我知道,要微笑著面對!

      微笑的那一刻作文15

      那年暑假,為了鍛煉我的堅(jiān)強(qiáng)意志和獨(dú)立自主的能力,爸爸媽媽鼓勵我報(bào)名參加了一期戶外生存夏令營。正值七月中旬,太陽毫不倦怠的掛在空中,散發(fā)著巨大的熱量,我和小伙伴們每天都被曬得筋疲力盡、苦不堪言。

      一天午后,教官帶領(lǐng)我們來到一座高塔旁,要求每個(gè)人獨(dú)立爬上斷橋,然后跳過帶有寬闊縫隙的橋面,最后從高塔的另一邊走下去。聽到這個(gè)指令,我不禁膽戰(zhàn)心驚。走上高塔,透過玻璃向下望去,一片寬闊的平地,一點(diǎn)遮擋都沒有!此刻,一陣風(fēng)從身邊吹過,大夏天的,我居然打了一個(gè)冷顫!我努力調(diào)勻呼吸,內(nèi)心不斷給自己加油打氣,試著克服恐懼之情。

      很快,前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都跳了過去,終于輪到我了。教練幫我穿上保護(hù)衣,鼓勵我不要害怕。一個(gè)人孤單單站在高塔一側(cè),給自己打氣:“我可以,一定可以、一定……”然后小心翼翼地向前走去。頭幾步還比較穩(wěn)當(dāng),我微閉雙眼,緊緊抓牢保護(hù)繩,雙腳一步一挪的向前探去,又輕輕落下。周圍一片寂靜,時(shí)間仿佛都凝住了,我清楚的聽到心臟劇烈運(yùn)動發(fā)出的“咚、咚……”聲。我不斷調(diào)整著呼吸,讓自己盡可能放松下來,大口喘著氣,好像一只正準(zhǔn)備捉拿老鼠而伺機(jī)行動的貓。

      經(jīng)過不斷地調(diào)息,我感覺自己沒那么害怕了,內(nèi)心不免有點(diǎn)小得意。突然,橋面抖動了一下,我的神經(jīng)隨之快速收緊,肌肉也跟著繃緊,心一下提到了喉嚨眼上。我趕緊把眼睛睜大,更加小心的摸索著前方的道路,終于走到了斷橋的邊緣!順著空隙向下看去,褐色的土地仿佛在獰笑,四周的樹木好像群魔在舞動一般。此時(shí)此刻,腿上的神經(jīng)仿佛失靈了,雙腿沉重?zé)o力,無法邁出一步。我的內(nèi)心更加猶豫不決,再往前走就是危險(xiǎn)重重的驚險(xiǎn)一跳,轉(zhuǎn)回身就是安全舒適的區(qū)域——可是,教官和同學(xué)們會怎么看我呢?

      正糾結(jié)著,下面?zhèn)鱽硗瑢W(xué)們整齊的吶喊聲:“韋順馨,加油!韋順馨,加油……”啊,是隊(duì)友們在為我壯膽呢。內(nèi)心為之一振,豁出去了。再次努力靜了靜心,閉上眼睛,咬緊牙關(guān),使出渾身的力量向前跳了一大步。睜開眼時(shí),我已成功落地到斷橋的另一側(cè),天哪,我成功啦!瞬間,熱淚盈眶,為自己驕傲,為同學(xué)們感動,為我們團(tuán)結(jié)的集體而無比自豪。

      那一刻,我成功了!

      第二篇:那一刻,他微笑面對著

      九年級作文訓(xùn)練之素材篇

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      那一刻,他微笑著面對

      九(7)班

      吳天誠

      那一刻,我看到了他閃動的淚花;那一刻,我也看到了他的微笑。

      祖母去世已多年,每一年我和他都要回去祭拜一次祖母?;剜l(xiāng)的路很長,坐車大概要兩三個(gè)小時(shí)。我因?yàn)闊o聊,所以每一次都會帶一兩本書在路上看,而他總是一直看著車窗外。他說,田野上有祖母的影子。而這時(shí),我總是不知該說些什么,想問為什么,可話到嘴邊卻又收了回去。我和祖母并不是很熟,以前只是每年過節(jié)才見到,也許我無法懂得他對祖母的思念,所以在我看來那些話即使說了也毫無意義。

      到了老家,按照慣例,得先去看看祖母的墳。我們沿著一條蜿蜒的小路走著,一路上他一遍又一遍不厭其煩地整理他那身在我看來已經(jīng)很整齊的衣服。不一會兒,我們便看到了祖母的墳。因?yàn)殚L時(shí)間沒有人來打理,墓碑上爬滿了藤蔓。他皺了一下眉,沒有說話,只是輕手輕腳地把那些藤蔓撥開,然后把祭品小心翼翼地一一排放在祖母墳前。一邊擺,他一邊絮絮叨叨跟我講祖母的故事。我有時(shí)甚至?xí)X得不耐煩而走開,留他一個(gè)人在祖母的墳前,與夕陽為伴。陽光已經(jīng)舍棄強(qiáng)烈耀眼的光芒,宛如一首交響曲的尾音,漸漸地歸于岑寂,照著他孤獨(dú)地身影。我猛然發(fā)現(xiàn),他原本烏亮的頭發(fā)竟然增添了幾根刺眼的銀絲,臉上的皺紋似乎也增多了,歲月的催促已使他日益漸老,他,就是我的父親。

      父親對祖母的思念,我可能永遠(yuǎn)也沒有辦法理解。我只能從父親與我談起祖母時(shí)臉上露出的微笑中感覺出祖母曾經(jīng)待他有多好。父親常談起的一件事是祖母生前一直抱怨他太嚴(yán)肅,不會笑,當(dāng)時(shí)父親聽到后總是抱以微笑回應(yīng),而這一瞬間的笑容,總能讓祖母臉上洋溢著幸?!,F(xiàn)在這些都已經(jīng)成為父親心中刻骨的記憶。

      猶記得祖母葬禮的那天,大家都在哭,可父親卻淚眼婆娑在淡淡地笑,很多人認(rèn)為他瘋了,他沉默了一會兒,吐出一句:“母親,您,不是一直都希望看到我笑嗎?”大家沉默了??我想,祖母,她正希望這樣吧。父親沒有流淚,但他們哪里知道,也許這淚早已在不經(jīng)意間流到心里去了吧!

      此刻,黃昏時(shí)分,夕陽散發(fā)著和煦、淡黃中暗紅的光芒。迎著落日的余暉,我又看到父親的紅眼眶,不過他在笑,他在笑著對自己的母親說話,在笑著給自己的母親上香,在笑著對自己的母親跪拜……

      那一刻,父親微笑著;那一刻,他的微笑證明了他有多愛自己的母親。

      _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 九年級作文訓(xùn)練之素材篇

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      那一刻,我微笑著面對

      考場作文

      滿載著微笑與希冀,槐樹茁壯地生長著——題記 爺爺門前有一棵大槐樹,他常說,那堅(jiān)強(qiáng)的身子就是他自己,他希望我也能像他一樣。爺爺?shù)墓适?,在那盛夏季?jié),像槐樹葉一樣,輕輕地落在我心底。

      那年我九歲,媽媽把我暫寄在爺爺家,臨走時(shí)囑咐我:“爺爺身體不好,要學(xué)會照顧他?!?/p>

      走進(jìn)爺爺家大門,爺爺張開雙臂,迎接我的到來。在槐樹的映照下,在我的眼中,爺爺顯得格外強(qiáng)壯,我蹦蹦跳跳地?fù)渖先?,倒在爺爺?shù)膽驯е校脙芍冈谖业哪橆a上輕輕捏了一下,微笑地帶我坐下。

      早晨,他帶我打太極,我學(xué)得有模有樣,有板有眼。中午,他帶我去集市看鳥,嘰嘰喳喳,好不熱鬧!到了傍晚,爺爺便會拉我坐在槐樹下乘涼,爺爺瞇著眼睛,哼著小調(diào),很是愜意。

      “爺爺,您的身子真硬!”我呵呵地笑起來。

      “喔,小寶貝,爺爺瘦了!看那大槐樹,他比爺爺還老呢!但是他總能堅(jiān)挺地生長著,就像你爺爺,生病了也要堅(jiān)強(qiáng)。小寶貝,你也要像大槐樹一樣??!這樣……爺爺才能放心……”爺爺哽咽了,我睜著滴溜溜的大眼睛望著他,又望望大槐樹,“槐樹也是我的爺爺!我要像兩個(gè)爺爺一樣,快樂地生活!”爺爺笑了……

      隨著時(shí)光的逝去,爺爺病重,倒在床上,無力動彈。他的嘴上掛著氧氣罩,不能說話,我守在他身邊寸步不離。望著他曾經(jīng)強(qiáng)壯如槐樹的身子,一天天消瘦,我不禁潸然淚下。爺爺見狀,皺緊了眉頭,眼里充滿了焦慮與不舍,在那一刻,我終于明白,爺爺最放心不下的就是我這個(gè)調(diào)皮的愛哭鬼啊。

      “爺爺,您放心,我不哭!”我邊說邊擦盡淚水。

      爺爺?shù)拿碱^漸漸舒展,閉上了眼睛,再也沒有睜開?? 再次回到爺爺家,再次站在大槐樹下,回想著爺爺?shù)脑?,我終于懂得了,大槐樹身上承載著爺爺?shù)南<剑窍M夷芟翊蠡睒湟粯?,能?jīng)受住風(fēng)雨的考驗(yàn),能微笑著面對風(fēng)霜雪雨啊。

      那一刻,我知道,要微笑著面對!

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      第三篇:那一刻,我含淚微笑

      那一刻,我含淚微笑

      那一刻,我銘記著。

      那一刻,我依然刻畫在心。

      那一刻……

      在成長中,歡笑,淚水,都是必不可少的。但是在我的概念里,不管多么傷心的事,或開心的事,微笑面對最好。但是,我總是做不到,總是含淚微笑。那一次的演講,我準(zhǔn)備了好久好久,白天的空余時(shí)間,我不停地讀背,晚上,我躲在厚厚的被子里,手拿電筒,盡管捂得滿頭大汗。因?yàn)槟钱吘故俏业谝淮握嬲难葜v,從寫演講稿,到演講完畢,差不多有兩個(gè)星期的時(shí)間,這兩個(gè)星期之內(nèi),每一刻,我的心跳都是加速的,每一刻,我都是激動興奮的,每一刻,我又是忐忑不安的。

      當(dāng)我走上演講的講臺,當(dāng)臺下成千上萬的眼睛注視著我的時(shí)候,我渾身都在發(fā)抖,我背誦著那原本已經(jīng)熟悉了不能再熟悉的演講稿,背完后,我懷著緊張的心情走下的臺,直到主持人報(bào)出了成績九十四點(diǎn)五分,二等獎。那一刻,我含淚微笑,因?yàn)槟鞘俏叶嗵斓呐Q來的成績,我萬分激動,那一刻,我全身輕松。

      一次的期末考試,考試完后,同學(xué)們在一起討論的時(shí)候,我知道英語的一個(gè)題目,我把題目的意思理解錯了,而由此也全部做錯了,我想哭,但是我告訴自己,我不能哭,不管什么事情,我都要用微笑面對一切。所以,那一刻,我微笑了,但是我是在淚水中強(qiáng)忍著微笑的,因?yàn)槲抑?,不管多么傷心的事,微笑面對最好。但……我只能含淚微笑。

      從今以后,我面對的一切一切,我都要含淚微笑,因?yàn)椋抑荒芎瑴I微笑。

      初一:秦貝爾

      第四篇:那一刻作文

      那一刻作文

      那一刻作文

      (一)我生命的生命啊,知道你生氣勃勃的愛撫撫在我的四肢上,我一定努力使我的軀體永遠(yuǎn)保持純潔。——題記

      人來到這世上,就有它存在的價(jià)值,不管年齡大小,地位高低。生命就在人的一念之間,如果不好好把握,它就會從你手中無情的滑落。在那一刻,讓我懂得生命難得可貴。

      前幾個(gè)星期班上組織開了一場班會,主題是如何去幫助別人。同學(xué)們對這次班會都無所謂,班會課上就像開茶館,周圍很嘈雜。這幾天有一件鬧得滿城風(fēng)雨的事件是關(guān)于廣東佛山的一場無情的車禍——小悅悅事件。班會組織者給我們播放了當(dāng)時(shí)車禍發(fā)生的視頻。頓時(shí),教室里都鴉雀無聲,同學(xué)們都盯著屏幕。車禍發(fā)生了,小月月獨(dú)自一人走在一條狹窄昏暗的巷子里,突然迎面駛來一輛白色的貨車,先是把小悅悅撞倒在地,然后從她身上壓過去,在貨車壓在小悅悅身上的那一刻,同學(xué)們喊叫了起來,聲音里帶著恐懼,痛恨和心疼,連我也被震驚了,伴隨著視頻里播放低沉的音樂,我毛骨悚然,眼睛幾乎不敢看這個(gè)視頻,眼里的淚水幾乎快要溢出來,這眼淚里包含著對小悅悅的同情和不忍,包含著對司機(jī)和行人的憤恨,一個(gè)本能夠救活的生命,卻最終踏出了死亡的腳步。

      從那一刻起,讓我懂得了生命難得可貴,生命是很脆弱的,一不小心,它就會一去不復(fù)返,我想,如果小悅悅的媽媽不讓孩子獨(dú)自一人離開,就不會發(fā)生這樣的事,如果貨車司機(jī)有一點(diǎn)點(diǎn)良心,就不會使一個(gè)幼小的生命活生生的被死神帶走,如果行人能伸出自己的雙手把小悅悅送到醫(yī)院,也許小悅悅還有一線生機(jī)。我們不僅要珍惜自己的生命,還要尊重他人的生命。

      公交車上也有類似的情況,車上上來一位老人,公交車司機(jī)是一個(gè)急性子,立即關(guān)門啟動車子,就差點(diǎn)摔了一跤,車上的人泰然處之的坐在座位上,頭往外朝,這位老人就好像不存在一樣,被人無視,但也并不乏心地善良的人,我心里會對那些讓座的人產(chǎn)生無限的敬佩,他們這種行為不僅是一種文明禮貌,更體現(xiàn)對他人生命的尊重。知道你的神威給我以行動的力量,我一定努力在我的行動中把你體現(xiàn)出來。

      那一刻作文

      (二)我們這一代的孩子,對于紅領(lǐng)巾的認(rèn)識不過是一塊圍在脖子上,掛在胸前的紅顏色的布,但是,前不久在我們學(xué)校舉行的“紅歌大家唱”活動,卻讓我對這份“紅”有了比較深刻的認(rèn)識。

      那天,春風(fēng)送暖,陽光普照大地,到了下午2點(diǎn),一場別開生面的“紅歌大家唱”活動開始了。隨著那莊嚴(yán)的歌聲響起,我們穿著整潔的校服,筆直地站在鮮艷的五星紅旗下面。我們仰首挺胸、神情嚴(yán)肅,目光炯炯有神地緊盯著五星紅旗徐徐上升,操場四周的空氣似乎凝固了,連小花小草也挺得筆直,顯得莊嚴(yán)。

      隨著指揮者的起拍,我們大聲歌唱起來。微風(fēng)拂過,胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),似乎又在助著風(fēng)威,將那歌聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);又似一團(tuán)火焰,在我的眼前熊熊燃燒,漸漸模糊,閃現(xiàn)出了我剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景:在寬闊的操場上,在鮮艷的少先隊(duì)旗下,我高高舉起右手臂,五指握成空心拳進(jìn)行宣誓:時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀儝焐弦粔K塊紅領(lǐng)巾。那時(shí)的陽光也像今天那么燦爛,在放隊(duì)歌的時(shí)候,我從來都沒有覺得還有什么歌曲比這還好聽。

      “我們是共產(chǎn)主義接班人??”熟悉的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》背景音樂將我的思緒拉回,廣播里正播放著革命先烈的先進(jìn)事跡,那轟隆隆的炮聲,先烈的誓言。

      又一陣微風(fēng)拂過,紅領(lǐng)巾再一次隨風(fēng)舞動,舞動著的,不僅是這塊紅色的布,更有我們這一千六百多顆火熱的心!

      那一刻作文

      (三)夏日里的星空,閃閃爍爍,倘使有一顆流星滑落,心中的美,不言而喻??墒蔷褪沁@樣的美,背后蘊(yùn)藏著怎樣的凄楚。流光溢彩的光輝下,消釋的是這顆星一生的光明。

      奮斗一生,只為光輝一瞬。

      可能這是這顆星注定的命運(yùn),也是一個(gè)人的人生最合適的詮釋。泰戈?duì)栐?jīng)說過“使生如夏花般絢爛,死亦如秋葉之靜美?!边@是他對于生的選擇,那么試問,我呢,我對于生的選擇是什么?是選擇夏刻花般絢爛,還是如秋水般平靜?我想我會選擇前者,平平凡凡的人生固然值得駐守,但是轟轟烈烈的人生剛更需要>勇氣。畢竟,在絢爛過后,那片死寂的天空不是所有人都能夠承受的,如同,璀璨流星瞬間幻化為黝黑的頑石一般。

      從前聽過這樣一句話,寧愿當(dāng)?shù)诙€(gè)貝多芬,也決不能當(dāng)?shù)诙€(gè)莫扎特。并不是所有人,都擁有像莫扎特一樣的天賦,天賦與是不可更改的,但努力是可以爭取的。只要我們盡力了,爭取了,我們就無愧于心,心中也同樣能迸發(fā)出淡似茉莉的清香。在取得這些之后,我們就會在一個(gè)巨大的舞臺上,放出自己的光和熱,如果僅僅只是那么一瞬,相信自己的內(nèi)心也一定會很滿足。那一刻,在這個(gè)世界里,終于證明了自己的存在,終于不完全被黑暗所籠罩。

      那么,這么看來,流星在滑破天際的瞬間,早以知道了自己的結(jié)局,而當(dāng)他已經(jīng)墜落時(shí),心中也洋溢著安然。

      楊二車姆娜曾經(jīng)說過:“長得漂亮,不如活得漂亮?!蔽蚁?,這個(gè)漂亮,也許就如夏花一般吧,那一刻的絢麗。

      第五篇:作文指導(dǎo)-那一刻

      作文指導(dǎo):

      《那一刻,我》

      從依稀記事到青蔥歲月,有許多留在生命印記中的那一刻,令我們久久回味。那一刻,也許是在擺脫煩惱的困擾之后,也許是在收獲意外的驚喜之后,也許是在頓悟親情的溫暖之后,也許是在震撼于自然的偉力之后,“那一刻,我流淚了”、“那一刻,我長大了”、“那一刻,我真的很棒”、“那一刻,我怦然心動”、“那一刻,我的世界春暖花開”、“那一刻,我將永遠(yuǎn)銘記”、┉┉請以《那一刻,我 》為題,寫一篇具有真情實(shí)感的文章。

      要求:

      1.捕捉生活細(xì)節(jié),寫出自己那一刻的內(nèi)心變化。2.除詩歌以外,文體不限。3.不得少于600字。

      4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。5.書寫要正確、規(guī)范、美觀。

      審題指導(dǎo):

      1、以“我”為中心,一定要寫出自己的親身經(jīng)歷和體驗(yàn),適合寫記敘文或散文。

      2、“那一刻”是本文構(gòu)思的難點(diǎn),“那一刻”,是時(shí)間上的限制,即時(shí)間是短暫的、瞬間發(fā)生的,文章中你可以寫一天甚至更長時(shí)間里發(fā)生的事情,但你必須寫到“那一刻”,而且“那一刻”之前的敘事都是為“那一刻”發(fā)生的情感和心理變化服務(wù)的。

      “那一刻”是一個(gè)細(xì)節(jié),是一個(gè)特寫鏡頭,是一副畫,是一個(gè)動人的場面,是“真善美”的凝聚,是“假惡丑”帶給人的震撼。從一個(gè)小的角度出發(fā),重點(diǎn)寫一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)情節(jié),然后把它寫深、寫透,要注意捕捉那些閃光的細(xì)節(jié),寫出真切的體會和感受,只有這樣才能“四兩撥千斤”。文章要抓住情感轉(zhuǎn)變的特定情境和故事發(fā)展的特定階段(高潮),或進(jìn)行場面的描寫,或做好氣氛的渲染,記敘獨(dú)特的心靈一顫。力避為閱卷老師唱催眠曲。深夜攻讀備考,年邁的奶奶悄悄端上一杯咖啡;生病住院媽媽陪護(hù)在旁,“我”發(fā)現(xiàn)媽媽早生白發(fā);考試失敗“我”沮喪回家,媽媽沒有責(zé)怪,一長段安慰的話語......閱卷老師讀其開端就能知其結(jié)局,怎會有好印象?你所記敘的“那一刻”,必須人無我有,人有我新,才能撥動讀者的心弦。

      有位學(xué)生寫《釣龍蝦》,題材并不新穎,但敘述垂釣過程后的“心靈一顫”卻很獨(dú)特---釣到的一只老龍蝦放到臉盆里后,腹部密密麻麻地鉆出了幾十只小龍蝦,無憂無慮的嬉戲,一有動靜,小龍蝦倏地鉆進(jìn)老龍蝦腹中,老龍蝦警惕地高舉雙螯,拼死護(hù)衛(wèi)它的子女.......“我”完全被這一幅撼人心靈的母子圖所征服,“我”不愿奪去這人間最美好的感情。于是“我”端起臉盆,將幾十條生命倒入水中,發(fā)誓從此不再釣龍蝦。這樣的“心靈一顫”,遠(yuǎn)離了人云亦云,注入了獨(dú)特的人文內(nèi)涵,視角新穎,出人意料,確實(shí)令讀者“怦然心動”。又如:“那一刻,我的世界春暖花開”

      “我的世界”的“世界”,一般指情感領(lǐng)域、精神世界,如把“我的世界”理解為“我”的興趣愛好所展示的“世界”,只要能展現(xiàn)其美好,亦可?!按号ㄩ_”,這是立意上的限制。這一短語的比喻意義有很多,感動、溫暖、快樂、自信、自豪、成就感、幸福感、光明感??都在其中?!按号ㄩ_”還含有細(xì)節(jié)的展示。如果你的文章只是一味地苦悶、憂郁、自卑,沒有點(diǎn)到“春暖花開”,或是雖有內(nèi)心變化卻缺少細(xì)節(jié),則都不符合題目要求。

      再如:“那一刻,我流淚了”

      “流淚”是對事情的性質(zhì)作了必要的要求,且要把這件讓“我”感觸流淚的事交代清楚,把記敘和后面的點(diǎn)睛式的抒情議論有機(jī)結(jié)合起來才行。另外文章應(yīng)該控制好流淚的場合,最好在文章最后隨著情感的高潮而自然流淌為宜。材料的選擇要盡量避免低幼化,例如某個(gè)同學(xué)把撿到的10元錢還給自己,或幫自己掃了地,我就激動得淚流滿面等等。這類文章也許真 1 的能讓你流淚,但不太可能讓讀者流淚。盡量在人類情感汪洋的“敏感”區(qū)域——親情、友情、師生情等方面選材,盡量在人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵點(diǎn)上選材。

      3、真情實(shí)感是文章感人的一個(gè)條件,但有了真情也未必真切感人,這中間還有一個(gè)如何表達(dá)的問題。寫作時(shí)要努力通過景物描寫、事件敘述來寄托自己的喜怒哀樂,要努力運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫和渲染等藝術(shù)手法,這樣才能讓人回味無窮,否則,你的情感抒發(fā),不但不能感人,而且會有矯情之嫌疑。

      同學(xué)們,生活中的許多浪花會讓我們心動,這心動是真情的外在流露,來源于生活的體驗(yàn),來自源于生命的感悟。沒有善良之心,你就無法感受刻骨銘心的友情;沒有感恩之心,你就無法體驗(yàn)感人肺腑的親情;沒有忠誠之心,你就無法理解至死不渝的愛情??冷漠而麻木的靈魂難以讓生活中的朵朵浪花在心靈深處棲息,因而也就難以獲得深刻而豐富的情感體驗(yàn)。可是一旦我們帶上一顆細(xì)膩而敏感的心去體驗(yàn)生活,你就會發(fā)現(xiàn)生活中山水有情,草木知意??

      佳作賞析:

      那一刻,我怦然心動

      兒時(shí)上學(xué),總要經(jīng)過一段沙路,附近原有一個(gè)砂礦,或許是由于長久未動的緣故吧,沙地上長出了許多蘆葦,我們就經(jīng)常待在那兒玩耍,你可以抓一種蟲子,至于什么名字,實(shí)在記不清了。不過在一次嬉戲后,卻忽然對它生了幾分敬意.......又是一個(gè)艷陽天,午后攜著飽飽的肚子,朝著學(xué)校走去,再次路過沙地,小風(fēng)一吹,葦葉動起,頓覺舒爽,實(shí)在發(fā)覺有些熱了,反正離上課的時(shí)間還早得很,于是乎就在那里小憩片刻。突然,眼前出現(xiàn)幾只小蟲,我以那嫻熟的動作輕而易舉地抓住了一只,先撥去一只大腿,折斷內(nèi)翼,使之飛亦不能行亦難,然后置其于地,我便蹲在那兒細(xì)細(xì)地觀看著,小家伙真是厲害,攜著殘身,艱辛地走著,很緩慢,看它一動一斜一蜷曲的樣子,實(shí)在覺得好笑。漸走遠(yuǎn)了,想跑,沒門。我用手擋住了它前進(jìn)的方向,他轉(zhuǎn)向,我撥向,弄得它無路可走,不過,我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn),它倒是挺聰明,竟學(xué)會了裝死,不過要逃得出我的法眼,又怎會那么容易?接著一腳將它踹進(jìn)沙土里,雖有力不大,不過該是夠它嗆的了。沒想到這家伙還真“拽”,爬了出來,夠味,我就喜歡如此!正準(zhǔn)備與之大戰(zhàn)一場,發(fā)現(xiàn)時(shí)間已不早,于是挖了個(gè)深坑,放進(jìn),埋土,就讓它去死吧,反正我是無所謂的。

      次日清晨,我亦走早,路經(jīng)沙地,忽想起昨日埋下的那只小蟲,不知今日已成何死相。撥開土,細(xì)一看,頓時(shí),一顆幼小的心靈怦然而動:它還在動,微微地,雖已是欲罷不能。我后悔了,在我無知的嬉鬧下,卻褻瀆了一個(gè)生命,一個(gè)不屈、不甘于生命輕易就終的頑強(qiáng)的生命,它教會了我應(yīng)該敬畏生命。

      簡評:

      以童年的趣事入文,選材獨(dú)特;語言幽默,描寫生動具體,為后文的心動蓄足了勢頭。心動之后的感覺與思考:“在我無知的嬉鬧下,卻褻瀆了一個(gè)生命,一個(gè)不屈、不甘于生命輕易就終的頑強(qiáng)的生命,它教會了我應(yīng)該敬畏生命。”則使該文有了思想深度。

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