第一篇：《我在》作文500字

精選《我在》作文500字五篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的《我在》作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

你的笑顏，是我追尋的目標(biāo)，因?yàn)樵诤酢?/p>

記憶中的你，總是笑瞇瞇的，兩個(gè)小酒窩嵌于雙頰，頰上，總有層薄薄的紅霧，剔透玲瓏。眉眼間，總有層揮之不去的笑意。宛如仙祗，仰頭望你的笑顏，便是心安、溫暖。隱隱覺(jué)著，哪怕是讓我到恐怖的幼兒園也是愿意的了，只希望這層笑意在臉上長(zhǎng)駐。

可是，從幾時(shí)起，這層笑意便慢慢減退，取而代之的是揮之不去的倦乏呢？是我第一次上了初三以后嗎？似乎更早，是她頭上的一根白發(fā)嗎？似乎更早。初中以后便再難見(jiàn)著了。

那次的測(cè)試成績(jī)慘不忍賭，掖著藏著不想讓你發(fā)現(xiàn)，不想再讓你倦乏的臉龐更添幾分愁意與怒意。然而老師的一則短信，一通電話(huà)便讓我的小把戲循之天外。你找我談話(huà)，雖無(wú)哎聲嘆氣之音，卻是止不住的倦、愁、我含著淚不敢再去抬頭望你只是唯唯連聲保證以后的成績(jī)。

終是有了起氣，全班第三。歡欣雀躍著晃動(dòng)成績(jī)單，希望你能像小學(xué)時(shí)那般給我一個(gè)驚喜的笑意。親一親我的額，給我一些鼓勵(lì)和肯定。然而什么都沒(méi)有。又把那張薄薄的單子塞進(jìn)你的眼前，滿(mǎn)懷希望地看著你。

你低頭看了看單子，又抬頭看了看我，突得嘆了口氣，摸了摸我的頭，擠出一個(gè)微笑。后來(lái)為了你這個(gè)來(lái)之不易的笑，更是拼盡所有，沒(méi)日沒(méi)夜。

而我的唯一目的就是看到你舒心的笑，事業(yè)的壓力已將你的笑意逼退。我不能再讓家庭給你帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān)。但我又是多么希望，能有一天，你的笑不僅僅再是為了我的成績(jī)。不僅僅在乎我的成績(jī)。

鳥(niǎo)兒在乎天空的晴湛，花兒在乎春天的清爽，農(nóng)民在乎秋日的豐收，而我，在乎你的笑就像你在乎我的'成績(jī)一樣。

我的腦海里每時(shí)每刻都會(huì)出現(xiàn)那束目光，那束目光帶給我希望、帶給我信心、帶給我勇氣。

“這么簡(jiǎn)單的題目，這么聰明的你，怎么會(huì)考得那么差呢？”媽媽那嚴(yán)厲的眼神看著我，我害怕得不敢出聲，過(guò)了不久，媽媽就讓我重新做一次，居然全做對(duì)了，媽媽看到這樣的情況，就叫我以后每錯(cuò)一道數(shù)學(xué)題就讓我做兩道題。（媽媽即是我的班主任，還是我的數(shù)學(xué)老師）我想，媽媽對(duì)我的期待竟然這么高，我就做錯(cuò)了兩道10分的題，媽媽就對(duì)我失望了，不行，我一定要拿出行動(dòng)來(lái)證明給媽媽看。

于是，每一節(jié)數(shù)學(xué)課，我都挺直腰板，竭盡全力地吸收媽媽所講的每一句話(huà)，課本的空白處滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)臅?shū)寫(xiě)著課堂筆記。有時(shí)媽媽會(huì)審視的眼神掃過(guò)我，我就會(huì)提心吊膽，生怕媽媽看到我的不足而令她失望；當(dāng)同學(xué)們回答不出問(wèn)題時(shí)媽媽會(huì)用期待的眼神看著我，我心領(lǐng)神會(huì)，馬上舉手回答問(wèn)題。

有一次，數(shù)學(xué)考試后，媽媽告訴我，我的數(shù)學(xué)得了75分，因?yàn)檫@次考試比較難，合格的同學(xué)比較少，所以我一聽(tīng)這個(gè)成績(jī)心里樂(lè)滋滋的，媽媽看到我那得意的樣，馬上用嚴(yán)肅的眼神看著我說(shuō)：“相比以前是有進(jìn)步，但對(duì)你來(lái)說(shuō)，你應(yīng)該可以更高分的?！甭?tīng)到這個(gè)評(píng)價(jià)，我心里更加開(kāi)心，媽媽說(shuō)我還可以做得更好，所以我還要加油。

初一第二個(gè)學(xué)期，學(xué)校說(shuō)要舉行各科競(jìng)賽，每個(gè)班選8人參賽，我驚訝地聽(tīng)到媽媽點(diǎn)到我的名字，媽媽還用鼓勵(lì)地眼神看著我，好像在說(shuō)：“你能行的?！蔽倚睦镆裁靼祝窃撐野l(fā)威的時(shí)候了。競(jìng)賽成績(jī)出來(lái)后，媽媽在課堂上宣布成績(jī)，媽媽讀到二等獎(jiǎng)的名單時(shí)，瞇著眼睛說(shuō)：“得二等獎(jiǎng)的是嚴(yán)順勝?！?/p>

伴著下課的鈴聲，我迎著那雙我在乎的眼睛，它依舊那么深沉而溫和。

窗外的雨，淅瀝的下著……讓我忍不住的拿起傘出門(mén)......漫步在校園里，看著那片花海，記憶浮出腦海，想起了半年前的我們......那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，學(xué)校在舉行新生軍訓(xùn)。突然，站在我前面的你，快暈倒了。

“教官”“教官”，我一直喊著……“有個(gè)女生要暈倒了，快讓她休息”。

那天軍訓(xùn)后，回宿舍才發(fā)現(xiàn)我們同一個(gè)宿舍。后來(lái)就成為了無(wú)話(huà)不談的朋友。

你跟我說(shuō)你初中的事，我也跟你說(shuō)我初中的事。就這樣，一個(gè)又一個(gè)寂寞的夜流逝了。

你說(shuō)，你初中時(shí)總是沒(méi)有人愿意跟你在一起。就比如一大群人在操場(chǎng)嘻嘻哈哈的同時(shí)，另一個(gè)角落里蹲著一個(gè)獨(dú)自玩樹(shù)葉的女生。風(fēng)肆意的掠過(guò)。我對(duì)你說(shuō)：不怕，以后有我陪著你。

我們一起逛街一起看車(chē)水馬龍一起去冷飲店一起去書(shū)店看書(shū)一起到花園賞花一起雨中漫步一起吃飯一起睡覺(jué)。有你、真好。

可是，幸福的時(shí)光總是那么少。高一第一學(xué)期快完的時(shí)候，你笑著對(duì)我說(shuō)你要轉(zhuǎn)校了要跟爸媽回去黑龍江，你叫我要過(guò)的幸福。

你走的那天，我哭得梨花帶雨。對(duì)著你離去的背影，我說(shuō)：我會(huì)好好的。

那個(gè)離別的車(chē)站，長(zhǎng)滿(mǎn)了卑微的思念。

如今，我們即將踏入高二。你過(guò)得好嗎？我很好。只是在黑暗沉寂的夜里想起你的時(shí)候，眼淚總是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的流的很慢，突然地，就像是決了提的河水般洶涌而下。

隨著時(shí)間的飛逝，地球上的萬(wàn)物都在變。小樹(shù)變大樹(shù)，小溪變江海，我有一名小學(xué)生變成了中學(xué)生。從一個(gè)兒童變成了青少年……

我在變，我的學(xué)習(xí)在變。原來(lái)的我，是個(gè)作業(yè)總讓老是催，家長(zhǎng)趕的我?，F(xiàn)在的我，是個(gè)按時(shí)完成作業(yè)，不讓家長(zhǎng)操心的我。

我在變，我的心理在變。原來(lái)的我，總是認(rèn)為什么事都需要家長(zhǎng)幫，老師幫，別人幫的我?，F(xiàn)在的我，是個(gè)自立、自強(qiáng)、自愛(ài)的我。

我在變，我的理想在變。原來(lái)的我，認(rèn)為一切都好，當(dāng)司機(jī)，當(dāng)警察，黨主席……這些我都想過(guò)，可是都在途中碰到困難，一一放棄了我的理想?，F(xiàn)在的我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己的理想，我現(xiàn)在的理想就是做一名優(yōu)秀的、合格的中學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，以后為祖國(guó)為社會(huì)做貢獻(xiàn)，要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

我在變，我的性格在變，原來(lái)的我是一個(gè)內(nèi)向，不愛(ài)交朋友的我，甚至患上了自閉癥，整天把自己關(guān)在屋子里，看書(shū)、上網(wǎng)。自從我上了初中，認(rèn)識(shí)了我的班主任，我的性格大大的改變了，班主任教學(xué)有方，經(jīng)常和我們開(kāi)玩笑，大家都很喜歡上他的課?？吹桨嘀魅蔚目鞓?lè)，我決心要改變我自己。現(xiàn)在，我活潑開(kāi)朗，外向，朋友也多了，以前認(rèn)識(shí)我的都說(shuō)我變了一個(gè)人。我都要感謝我的班主任。

時(shí)間如流水一般過(guò)去，以后我還會(huì)變。就讓我用著人生的五彩之筆，在大家面前勾畫(huà)出一個(gè)全新的自我！

有些時(shí)候，表面越不在乎，心里越是在乎。——題記

其實(shí)我在乎，但是我不想表現(xiàn)出來(lái)。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我忐忑不安地坐在教室里，等待著這次的數(shù)學(xué)試卷。我一直祈禱：“不要考砸！不要考砸！一定不能考砸！”當(dāng)試卷擺在我面前的時(shí)候，我的天空頓時(shí)烏云密布，我盯著試卷，被試卷的分?jǐn)?shù)給嚇到了：78分！僅僅78分而已！下課時(shí)，我一個(gè)人靜靜地宅在走廊，望著遠(yuǎn)方的大山，我告訴自己：我不在乎，這只是一次測(cè)試。一個(gè)同學(xué)不知道什么時(shí)候站在我旁邊，哭喪著臉，說(shuō)他考砸了，問(wèn)我考砸了為什么不傷心。我裝作一副滿(mǎn)不在乎的樣子對(duì)他說(shuō)：“不就是一次考試嘛，有什么？下次努力就行啦?！蹦菚r(shí)候只有我自己知道，其實(shí)我在乎。

其實(shí)我在乎，只是我不能表現(xiàn)出來(lái)。

去年，鳳鳳要回老家讀書(shū)。離開(kāi)時(shí)，我笑著對(duì)她說(shuō)：“記得回來(lái)就行了，其他別想，我不介意你忘記我的?！睕](méi)有人知道當(dāng)時(shí)我心里有多么的不舍，我們?cè)谝黄鹕盍巳?，感情好得不能再好了。她就是我的知音，知音離開(kāi)，誰(shuí)能開(kāi)心？我真的在乎，但是我不能表現(xiàn)出來(lái)，我怕她不舍，我怕她一個(gè)人偷偷去哭。

其實(shí)我在乎，只是你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。

馬上要中考了，爸爸讓我好好努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上好的學(xué)校。媽媽卻在一邊冷嘲熱諷：“她哪會(huì)好好努力？她一點(diǎn)都不在乎，反正她是想出來(lái)打工的。”我一言不發(fā)地回到房間，關(guān)上房門(mén)，撲到床上大哭起來(lái)。其實(shí)我在乎，我也想像堂姐一樣考上好的學(xué)校，好好讀書(shū)，只是你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了……

第二篇：我在努力作文500字

我在努力作文500字

【99Zuowen.com-我在努力作文500字】

人們知道貝多芬無(wú)人能及的音樂(lè)成就，卻不知道他的耳疾帶給一個(gè)音樂(lè)家多大的影響；人們知道老舍極高的文學(xué)素養(yǎng)，卻不知道他為自己的文章修改了多少次；人們知道楊麗萍孔雀舞的栩栩如生；卻不知道她為此摔倒了多少次；你們知道我成績(jī)的好壞，卻也不知道我為此付出了多少努力??

小時(shí)候，我的耳邊還總能縈繞著爸爸媽媽重復(fù)不變的一句話(huà)：“你一定要努力！努力過(guò)后才會(huì)有回報(bào)！”可如今這話(huà)似乎早已變質(zhì)。如今，爸爸媽媽實(shí)際在乎的早已不是你努力了沒(méi)，而是你考的好不好？

為了達(dá)到爸爸媽媽對(duì)我的要求，我只能愈發(fā)勤奮與努力，可是我的努力卻也越來(lái)越少人能夠知道，越來(lái)越少人關(guān)心。

每天從早到晚，我似乎唯一能做的也就只有學(xué)習(xí)，為此努力著，每天晚上，花上所有的空余時(shí)間學(xué)習(xí)，當(dāng)別人出去玩的時(shí)候我在做作業(yè)；當(dāng)別人在看電視的時(shí)候，我在看書(shū)；當(dāng)別人在睡覺(jué)的時(shí)候，我的房間還亮著??的確，當(dāng)你努力了過(guò)后，自然會(huì)有回報(bào)，可是當(dāng)意外出現(xiàn)，你的努力沒(méi)有了回報(bào)，那又是怎樣的呢？

曾經(jīng)有一次，我的成績(jī)突然下降了，迎接我的沒(méi)有鼓勵(lì)，沒(méi)有安慰，而是一聲聲的斥責(zé)—“你現(xiàn)在有用心嗎？有努力嗎？”我的內(nèi)心其實(shí)十分不解，我在努力著，一直都在，可是你們有看到嗎？你們真正在乎的是成績(jī)，你們認(rèn)為努力與成績(jī)是成正比的，你們用成績(jī)當(dāng)尺子，衡量我的努力，可這是正確的測(cè)量方法嗎？

我在努力著，一直都在??可是你們是真的在乎嗎？

第三篇：《我在》作文500字

精選《我在》作文500字三篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的《我在》作文500字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

“春風(fēng)是冰河的等待，收獲是秋天的等待，雨露是大地的等待，陽(yáng)光是大海的等待?！痹谕魢?guó)真眼里，等待就是這樣無(wú)處不在。萬(wàn)物復(fù)蘇，百舸爭(zhēng)流，曇花一現(xiàn)，四季輪回，無(wú)不是在等待中綻放生命的瑰麗。

人們常說(shuō)機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，是等待教會(huì)了我們堅(jiān)韌，春天里早開(kāi)的花在寒潮過(guò)后，就所剩無(wú)幾了，而那些懂得保護(hù)自己的花，則在繼續(xù)積蓄著力量，直到足以抵擋風(fēng)寒的時(shí)刻才悄然綻放。雖然早開(kāi)的花博得了人們的些許贊賞，但它不會(huì)像晚開(kāi)的花一樣長(zhǎng)久的享受陽(yáng)光、雨露。

選擇了等待，就意味著拒絕了處處鋒芒畢露，無(wú)形中給自己披上了一件阻擋虛假繁榮、盲目樂(lè)觀的外衣，提高了抵御誘惑與挫折的免疫力。

在等待中，持這樣一顆寵辱不驚的心態(tài)，堅(jiān)守自我，積聚日與月的光輝。日復(fù)一日，剛開(kāi)始時(shí)連一顆石子都濺不起浪花的小河終會(huì)匯成波瀾壯闊的大海，生生不息。

神奇的自然界總在詮釋著等待的力量，冬眠的青蛙放棄了在冰天雪地里嶄露頭角的那份瀟灑與自豪，悄無(wú)聲息地鉆進(jìn)土壤，等待著，春天的號(hào)角一經(jīng)吹響，陣陣蛙鳴就成為天地間最活躍的音符。曇花放棄了在絢爛的白天與群芳爭(zhēng)奇斗艷的機(jī)會(huì)，是等待為孤寂的黑夜增添一抹幽香。

歲月在伴隨著落葉漸漸枯黃，生命能不能再伴枝條發(fā)綠，你耐心等待吧，你要等待，總有一天還會(huì)有繁花盛開(kāi)?！爱?dāng)無(wú)法抵制的時(shí)候，靜靜地等待機(jī)會(huì)，真是要比橫沖直撞地浪費(fèi)體力有用地多啊！”劉墉如是說(shuō)。

人生就是與苦難搏斗的九十九個(gè)回合。等待是成功者的進(jìn)步之階，滑落低谷總是難免的，但歷史絕不會(huì)陪你哭泣，它只承認(rèn)你的貢獻(xiàn)。

我等故我在，信念不滅，陽(yáng)光會(huì)更燦爛。

光陰似箭，日月如梭。一眨眼，小學(xué)時(shí)光如同白駒過(guò)隙般疾速逝去。小學(xué)同學(xué)們熟悉的笑臉，老師們親切的話(huà)語(yǔ)......這過(guò)去的一切，隨時(shí)光而去，只留下一張張薄薄的畢業(yè)照。看看照片，我想起了美好的小學(xué)時(shí)光，想起了小學(xué)時(shí)的我。我變了？不是嗎？我不禁陷入了沉思......“石頭剪子布、石頭剪子布，哈哈......你輸了！”“哼！是你耍賴(lài)好不好！”“明明是你反應(yīng)慢！”......這是我小學(xué)時(shí)最喜歡玩的游戲。一下課，我就拉著同學(xué)們“比劃”，這個(gè)“石頭剪子布”的游戲雖然簡(jiǎn)單，但卻為我的小學(xué)生活增添了不少歡樂(lè)。現(xiàn)在呢？我只是覺(jué)得它幼稚、無(wú)趣，那時(shí)的歡樂(lè)，似乎早已忘記了。我，變了！

打開(kāi)衣柜，滿(mǎn)眼都是相對(duì)樸素，不扎眼的顏色；蛋青、米黃、駝色、黑色......不知從何時(shí)起，原本充斥著衣柜的粉色、紫色調(diào)不見(jiàn)了。房間里，那種夢(mèng)幻的感覺(jué)蕩然無(wú)存，看著曾經(jīng)最?lèi)?ài)的顏色，不覺(jué)得美麗，反而有些排斥，覺(jué)得刺目！我，變了！

來(lái)到書(shū)房，望著滿(mǎn)滿(mǎn)一柜的書(shū)，我是自豪的，這些都是我的“心頭至愛(ài)”。書(shū)柜上都是棱角分明，封皮毫無(wú)生氣的.“大磚頭”。我的（兒文）《兒童文學(xué)》哪里去了？我的《意林》哪里去了？我知道，他們隨時(shí)光流逝，離我越來(lái)越遠(yuǎn)、越來(lái)越遠(yuǎn)......我，變了！

眨時(shí)間，我是一個(gè)初中生了，但是，有誰(shuí)知道，那種自己最?lèi)?ài)的游戲、顏色、書(shū)本不能再玩，不能再看時(shí)的心情呢？我知道，我真的變了！變得成熟，變得穩(wěn)重，不再喜歡一切被強(qiáng)加上的“幼稚”的事物。我變得陌生，我變成了一個(gè)自己都不認(rèn)識(shí)的人！

我，變了！

我在變，如魔術(shù)般神奇，幾年前那個(gè)我好象已經(jīng)從人間蒸發(fā)。此刻我已經(jīng)是一名堂堂中學(xué)生了。

記得剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我十分淘氣，一放暑假，爸爸就把我送到奶奶家住。我整天纏著奶奶和我玩，可滿(mǎn)頭銀發(fā)的奶奶哪會(huì)玩呀！不久后，爺爺開(kāi)始教我下棋。起初，我的棋藝太差，總是耍賴(lài)，要么悔棋，要么把爺爺?shù)睦蠈⒛米?。有時(shí)，眼看就要輸時(shí)，就把棋盤(pán)上的棋子一把推亂，然后就一邊大笑一邊喊“我贏了，哈哈！”回憶起這段淘氣的時(shí)光，真是搞笑。

小學(xué)中，下棋和畫(huà)畫(huà)就是我最大的愛(ài)好了。那時(shí)候，我學(xué)棋不認(rèn)真，總覺(jué)得下棋只是下著玩兒。漸漸地，這種意識(shí)改變了。很快，我的棋藝大增，開(kāi)始參加比賽，小學(xué)中，我先后獲得過(guò)四次濟(jì)南市的第一名呢！而且省賽也得了第六和第八的好成績(jī)。

步入中學(xué)的大門(mén)，顯然與小學(xué)不同了，學(xué)習(xí)緊張起來(lái)，我也不象以前那樣淘氣了，而變得沉穩(wěn)多了。中秋佳節(jié)，我依然依偎在奶奶身旁賞月，她的白發(fā)在月光下泛出點(diǎn)點(diǎn)銀光，我不再吵著讓奶奶陪我下棋玩了，而是靜靜地看著可望不可即的圓月，沉思著……

初中非小學(xué)，沒(méi)有了那么多玩樂(lè)嬉戲的時(shí)間，但我仍然追求著我的愛(ài)好，不同的是，不再把下棋當(dāng)作“玩玩”了，而開(kāi)始鉆研它其中的奧妙。這下棋的時(shí)間是擠出來(lái)的，主要任務(wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí)，那個(gè)淘氣的我是屬于小學(xué)的，讓它隨著小學(xué)的生活消失吧，結(jié)束吧！

時(shí)光如水，歲月如梭，一分一秒，默默地走過(guò)。時(shí)間過(guò)得真快，我也在不經(jīng)意之間變化著。

讓我從小學(xué)的記憶中走出，讓?shí)湫碌奈叶冗^(guò)這豐富多彩，渴望已久的初中生活吧！

第四篇：快樂(lè)在我身邊作文500字

快樂(lè)在我身邊作文500字

有誰(shuí)能說(shuō)自己永遠(yuǎn)是活在憂(yōu)郁里的呢？有誰(shuí)能說(shuō)自己是一個(gè)不懂快樂(lè)的人呢？又有誰(shuí)能說(shuō)自己的身邊沒(méi)有快樂(lè)呢？恐怕沒(méi)有。因?yàn)榭鞓?lè)，始終在人們身邊流淌，也包括我。每當(dāng)我孤單的時(shí)候，總會(huì)有朋友送來(lái)親切的關(guān)懷——一塊糖果、一句問(wèn)候，哪怕只有一個(gè)微笑，也會(huì)把陽(yáng)光，撒進(jìn)我孤單的心房，解開(kāi)我的心鎖，讓我擁有無(wú)限的快樂(lè)。因?yàn)槲矣信笥?，所以，我?huì)說(shuō)：“快樂(lè)在我身邊流淌?！?/p>

每當(dāng)我傷心的時(shí)候，總會(huì)有家人給我深情的安慰——告訴我要寬容、告訴我要忍讓、告訴我要樂(lè)觀向上……每一句話(huà)語(yǔ)、每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情，都像風(fēng)兒一樣，慢慢撫平我心中的憂(yōu)傷，吹散我的煩惱，帶給我新的希望與曙光；每一聲鼓勵(lì)，每一聲安慰，都會(huì)換回我曾經(jīng)的力量，讓我感到無(wú)比的快樂(lè)。因?yàn)槲矣屑胰?，所以，我?huì)說(shuō)：“快樂(lè)在我身邊流淌?！?/p>

每當(dāng)我困惑的時(shí)候，總會(huì)有同學(xué)主動(dòng)的過(guò)來(lái)幫忙——左看看、右翻翻，前思后想……不論何時(shí)，總會(huì)解決我心中的迷茫；做算算、右量量，不斷努力、不斷探索，解開(kāi)令人琢磨不透的難題，不僅收獲了知識(shí)，還得到了快樂(lè)。因?yàn)槲矣型瑢W(xué)，所以，我會(huì)說(shuō)：“快樂(lè)在我身邊流淌?！?/p>

每當(dāng)我面對(duì)壓力的時(shí)候，總會(huì)有老師送來(lái)意味深長(zhǎng)的教誨——?jiǎng)e害怕，別擔(dān)心、別心急，頂住壓力……給了我更大的動(dòng)力和信心，讓我一直向前，永不放棄；每一次耐心的教導(dǎo)、每一句細(xì)心的講解，都會(huì)讓我更上一層樓，擁有進(jìn)步的喜悅和快樂(lè)。因?yàn)槲矣欣蠋?，所以，我?huì)說(shuō)：“快樂(lè)在我身邊流淌?！?/p>

生活中，有了這些人，才有了我那取之不盡，用之不竭的快樂(lè)。他們讓我明白：人一定要戰(zhàn)勝自己。因?yàn)橛兴麄?，所以，我?huì)說(shuō)：“快樂(lè)在我身邊流淌！”

快樂(lè)在我身邊作文400字

在茫茫人生路上，有時(shí)候覺(jué)得自己永遠(yuǎn)失去了快樂(lè)，但其實(shí)快樂(lè)一直都在我的身邊，只是我缺少了一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一對(duì)善于傾聽(tīng)的耳朵。

走過(guò)小溪邊，小溪對(duì)我吶喊：“快過(guò)來(lái)，快過(guò)來(lái)，這里有你最最純潔的回憶，這里有你童年時(shí)的歡樂(lè)，你快快來(lái)取吧！”“我才不信我會(huì)有快樂(lè)遺忘在你那里，別騙我了，我絕不上

當(dāng)，你快讓開(kāi)，別擋我的路，讓我去追尋我的快樂(lè)。”我傲慢地說(shuō)道?！澳銜?huì)后悔的！”小溪說(shuō)完卷著落葉匆匆離去。

走到小草邊，小草立刻大聲對(duì)我嚷嚷道：“快來(lái)，快來(lái)，這里有你最無(wú)暇的想象，這里有你少年時(shí)的歡樂(lè)，快快來(lái)取吧，你不珍惜就等于失去，這是不可能重來(lái)的呀！”“不要聽(tīng)你胡說(shuō)八道，我那美麗而又純潔的快樂(lè)怎么可能會(huì)在你的身上？”說(shuō)著，我跨過(guò)了那一叢小草，接著向遠(yuǎn)方大步走去。走過(guò)了流水與山川，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的艱難險(xiǎn)阻，我來(lái)到了一條江河邊。“快來(lái)??！快來(lái)??！這里有你的成熟與穩(wěn)重，這里有你欣欣向榮的事業(yè)，這里有你中年時(shí)的歡樂(lè)。”“我才不信呢！”“不要不相信，失去了,你將再也找不回來(lái)了！”“不用騙我，我是不會(huì)把我的快樂(lè)埋沒(méi)在黃水與泥沙之中，快讓開(kāi)，讓我向前走去?！薄澳銜?huì)后悔的。”說(shuō)著江河讓開(kāi)了一條道，讓我繼續(xù)向前方走去。

我一直昂著頭朝著我的方向走著，路沒(méi)有了,留下的只有老年時(shí)的悲哀，只有那深深淺淺的魚(yú)尾紋。愕然回首，才發(fā)現(xiàn)快樂(lè)其實(shí)一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,只是我不懂得什么叫做珍惜?？鞓?lè)在我身邊作文400字

快樂(lè)是看不見(jiàn)，摸不著的，但是快樂(lè)就在我們身邊。

團(tuán)結(jié)就是快樂(lè)

在我們學(xué)校，每年將會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)是我們最團(tuán)結(jié)的，最快樂(lè)的時(shí)候。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)最大的看點(diǎn)是“400X10”，也是我們班的拿手好戲?！?00X10”是6個(gè)男生加4個(gè)女生，拿著接力棒，每個(gè)人跑400米的接力賽。

還記得那一次，天氣很熱，我們也像太陽(yáng)一樣熱情。我們場(chǎng)上場(chǎng)下的同學(xué)，心連心，場(chǎng)上同學(xué)奮力的跑著，我們場(chǎng)下同學(xué)奮力的喊著“加油”。

因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，所以我們得了這個(gè)項(xiàng)目的冠軍，所以我們快樂(lè)。

唱歌就是快樂(lè)

在我們班，有很多同學(xué)喜歡音樂(lè)，喜歡唱歌，所以在這個(gè)“想唱就唱”的時(shí)代，我們班的同學(xué)沒(méi)有忘記唱歌。唱歌時(shí)，我們常常會(huì)收獲快樂(lè)。

一到下課，幾個(gè)同學(xué)就圍坐在一起。以教室為場(chǎng)地，以周?chē)耐瑢W(xué)為觀眾，以K歌為主題。雖然我們沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，也沒(méi)有成群的觀眾，也沒(méi)有優(yōu)美的嗓音，但是我們牢記“想

唱就唱”。K歌時(shí)，無(wú)論老歌、新歌、兒歌還是map，只要是歌我們都唱。我們的比賽沒(méi)有晉級(jí)，也沒(méi)有淘汰，因?yàn)槲覀兊目谔?hào)是——“比賽第二，快樂(lè)第一”。

因?yàn)槲覀儛?ài)唱歌，所以我們同學(xué)之間關(guān)系十分融洽，所以我們快樂(lè)。

當(dāng)然，在我身邊還有許許多多的快樂(lè)。

因?yàn)槲业纳磉呌性S多快樂(lè)的事，所以我十分快樂(lè)！

第五篇：我作文500字

我作文500字

我走到鏡子前，看著鏡子中的她，我笑，她也笑；我朝她吐吐舌頭，她也頑皮地朝我吐吐舌頭。她一頭長(zhǎng)發(fā)，烏黑光亮，圓圓的臉蛋，穿著一條漂亮的裙子，腳上穿著一雙可愛(ài)小巧的皮鞋，看上去像個(gè)小淑女。她的名字叫張?jiān)菩?，這個(gè)名字包含著父母對(duì)她的希望，她也沒(méi)有辜負(fù)父母的期待。

她酷愛(ài)音樂(lè)，尤其喜歡古箏，一彈古箏，她就被美妙的聲音陶醉了：雄壯有力的曲子，那鮮明的節(jié)奏使她的心與之一起歡悅；抒情的曲子溫柔動(dòng)聽(tīng)，往往使她沉浸在美的享受之中。

她的膽子特別小。晚上，她要喝水，可四周黑漆漆的，她怎么也不敢下床。過(guò)了一會(huì)兒，她靈機(jī)一動(dòng)，有了！她隨手拿起手電筒向前走，雖說(shuō)不怎么黑了，但她還是提心吊膽。她突然想到電影里面的恐怖事件，不由得打起哆嗦來(lái)。忽然“砰”的一聲響，她嚇得大喊，“媽媽’’。等媽媽過(guò)來(lái)時(shí)，她的臉已變得蒼白，大氣也不敢出。媽媽打開(kāi)燈，哦！原來(lái)是她不小心把一本小說(shuō)撞到了地上。

媽媽說(shuō)，她長(zhǎng)大會(huì)成為一名收藏家。因?yàn)?，爸爸媽媽打算扔了東西，她就大聲嚷嚷，“給我看看！別扔”她仔細(xì)端詳了一下，做成了一個(gè)精美的禮品盒。她臉上掛著微笑，一邊走路，一邊唱歌，真像個(gè)“快樂(lè)天使”。咦！我離開(kāi)鏡子，她也消失了。其實(shí)，我剛才介紹的她是我自己----張?jiān)菩?/p>