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      國學伴我成長作文5則范文

      時間:2022-09-07 04:13:04下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《國學伴我成長作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《國學伴我成長作文》。

      第一篇:國學伴我成長作文

      國學伴我成長作文

      在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的國學伴我成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      國學伴我成長作文1

      在我牙牙學語的時候媽媽就教我讀唐詩、背宋詞,那時還小,不懂是什么意思,就跟著媽媽一起讀。長大了老師教我論語、古文,孔子曰:三人行,必有我?guī)熝?。老子曰:福兮禍之所伏,禍兮福之所倚。墨子曰:人人之所以為事者,必興天下之利,除天下之害。隨著年齡的增長和知識的積累,懂得中國文化源遠流長、博大精深。

      我最喜歡國學中的四大名著,我讀《西游記》時,就好想見一下孫悟空,讓他借我玩玩如意金箍棒,讓他教我七十二變。讀到《紅樓夢》時我想?yún)⒂^一下大觀園。讀到《三國演義》時諸葛亮的足智多謀、運籌帷幄讓我見識到古人的智慧?!端疂G傳》中的梁山好漢大口吃肉,大碗喝酒快意江湖讓我好生羨慕。這些作品我不僅喜歡,而且我還知道國學經(jīng)典是先人用盡一生而凝聚的精神財富,需要我用一輩子去體會。

      國學好似一盞路燈照亮前行的路,國學好似一面鏡子,讓我們更好的認識自己,了解自己,國學好似一杯咖啡,剛開始是苦的,慢慢地會嘗到一絲絲香甜,國學好似一把鑰匙,幫助我們打開知識的寶庫。

      在《三字經(jīng)》有這樣一句話“玉不琢不成器,人不學不知義”意思是再好的玉不經(jīng)雕琢永遠也只是塊石頭,人不學習,就什么也不懂,所以國學對我們真是是受益匪淺。每當我不愿意學習的時候,媽媽就會用這句話鞭策我,我也會時時用這句話警醒自己。

      國學是一本書,你把它讀懂了你才會品味人生,品讀國學,就是品讀人生,讀懂國學,就是讀懂人生。

      國學伴我成長作文2

      中華文化源遠流長,博大精深,國學經(jīng)典又是其中一塊最絢麗的瑰寶。它裝點了中華民族的語言文化,思想觀念,凝聚著萬千文人墨客的壯志豪情,也教會我們許多做人的道理。

      從小,我們就熟讀唐詩宋詞。吃飯時隨口一句“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,教會了我們要珍惜糧食,勤儉節(jié)約。學習《游子吟》后,“誰言寸草心,報得三春暉”又使我明白要懂得感恩父母。談起愛國,又想起文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的獻身精神,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這種遠大的政治抱負令人敬佩……這些都是中華語言文字的魅力,是國學經(jīng)典之精華,它用古人的經(jīng)驗引導我們做人做事,我們不僅要誦讀它,要去體會詩中的內(nèi)涵,更要從詩中感悟人生的真諦。

      正如孔子所說的“學而不思則罔,思而不學則殆”,倘若學習沒有了思考,那就如沒有前行的方向,搖搖擺擺,不知歸宿。學習國學經(jīng)典,能豐富我們的視野,給我們以精神上的滋養(yǎng),讓我們內(nèi)在的修養(yǎng)提高,就如行船一樣,只有守護好自己人生的行船,讓學習的智慧起航,掌握好人生的方向,才能到達成功的彼岸。

      學習國學經(jīng)典,在于領悟與思考,看似平淡,又往往紛繁,只有經(jīng)過思想地過濾才能變得純凈,才能賦予學習以智慧,讓國學經(jīng)典凝結(jié)過去,昭示未來,伴隨我們成長吧!

      國學伴我成長作文3

      國學對我們的生活有著很大的幫助,例如:“二人同心,其利斷金?!边@句話就是告訴人們團結(jié)就是力量,如果兩個人團結(jié)一心就能有切玉斷金的力量。

      自從認識了國學后,我學到了很多知識,更大的收獲是我懂得了許多做人和做事的道理。其中,讓我印象最深的是“一年之計在于春,一日之計在于寅,一家之計在于和,一生之計在于勤?!边@句話的意思是為一年的事業(yè)打算應在春天,為一天的事情打算應在于寅時,一個家庭的成功首先要和睦,一生的.成功首先要勤勞。從這句話中我明白了我們要抓緊時間,為了明天不能盲目的生活,要有目標努力地學習更多的科學知識。孝敬父母,幫爸爸媽媽做自己力所能及的家務。為了以后的成功就要辛勤努力的學習,為了明天的輝煌打下堅實的基礎。

      學了國學以后,我還了解到我們偉大祖國更多豐富的歷史文化知識,身為一名中國人,我們應該為此而感到無比驕傲和自豪。作為一名小學生,我更要努力學習中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,作一個合格的接班人。

      國學使我懂得要有禮貌,要孝敬父母長輩,要樂于助人,要珍惜時間勤奮學習等等,我一定要把這些從書本中學到的道理和知識,用到我的生活中,做一個優(yōu)秀的好學生。

      國學伴我成長作文4

      爸爸和媽媽都是老師,他們很喜歡讀書。受到父母的影響,我也喜歡上了讀書。

      上三年級后,《國學經(jīng)典誦讀》這本書和我結(jié)下了不解之緣。課余時間,我便取出《國學經(jīng)典誦讀》來看。遇到不懂的地方,我便借助書上的插圖和注釋理解書中的文句?!秶鴮W經(jīng)典誦讀》中的“滿招損,謙受益”給我留下了很深的印象。這句話出自《尚書大禹謨》,意思是“自滿于已獲得的成績,將會招來損失和災害,謙虛并時時感到自己的不足,能因此而得益?!边@句話讓我明白并改正了自己的不足。

      因為我的數(shù)學成績一直很好,我對班里的同學夸下??冢骸皩W數(shù)學對我來說是小菜一碟?!庇谑俏也辉僬J真學習。當?shù)谝粏卧獢?shù)學檢測成績出來后,我傻眼了,班里好多數(shù)學考到了95分以上,而我只得了83分。這一切都怪我太驕傲了!

      從那以后,我開始認真聽講、認真做題了,我的成績提高了一大截。我自己知道讓我學習態(tài)度發(fā)生改變的是“滿招損,謙受益”這句話,這句話讓我明白了做人要謙虛的道理。

      現(xiàn)在,《國學經(jīng)典誦讀》已成了我的良師益友。在和《國學經(jīng)典誦讀》相處的日子里,我的知識面漸漸拓寬了,明白了許多做人的道理。今后,我會更加用心領悟《國學經(jīng)典誦讀》中詞句的內(nèi)涵,讓《國學經(jīng)典誦讀》伴我成長。

      第二篇:國學伴我成長

      尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      大家好!我是六年二班的呂銘然。我今天演講的題目是《國學伴我成長》 在幾千年的漫漫歷史長河中,有這樣一個民族,她擁有自己獨特的文化底蘊,她有一個美麗而動聽的名字----中華。

      幾千年的雕刻使他精致,幾千年的沉淀使他內(nèi)斂,幾千年幾百代的文化精髓合成了他。他,就是國學。

      國學浸透于我們每個中華兒女的骨血之中。我們從小就在其熏陶下快樂成長,傳承著國學的精神。國學,是每個中華兒女的驕傲。

      記得小時候,媽媽教我背“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!彼屛抑缾巯ЪZ食,懂得了要珍惜別人的勞動成果。每當春暖花開時,我便開心地大聲吟唱:“離離原上草,一歲一枯容。野火燒不盡,春風吹又生?!?/p>

      上學了,老師教我讀:“弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文。”這是《弟子規(guī)》的總敘,也是老師希望我們從國學經(jīng)典之中能夠?qū)W習優(yōu)秀的品質(zhì)。

      長大了,我在書中學到:“與朋友交,言而有信。”《論語》中的這句話道出了做人最重要的品質(zhì)——誠信?!叭藷o信不立”一個人只有講誠信,才會有人尊重他,誠信也是我中華民族最重要的優(yōu)秀品質(zhì)之一。

      再后來,我又知道了“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”“己所不欲,勿施于人?!薄谡b讀聲中,我懂得了許多做人的道理。國學是我修身養(yǎng)性的寶典,他使我獲得了文學和心境上的升華。

      國學經(jīng)典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神紐帶,是炎黃子孫奮斗不息,富國強兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!我相信,在我未來的人生中,國學將仍是我的良師益友,他將永遠陪伴著我。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      第三篇:國學經(jīng)典伴我成長作文

      國學經(jīng)典伴我成長作文

      國學經(jīng)典伴我成長作文

      (一)一說國學,我就想起上幼兒園時學的《三字經(jīng)》,“子不學非所宜幼不學老何為,玉不琢不成器人不學不知義”,小朋友們都聲嘶力竭的跟著老師朗讀,我也大聲的讀著,當然卻不知所云,直到現(xiàn)在,才理解了其中所蘊含的意味深長的道理,也理解了國學的魅力所在。

      “入則孝”講的就是親情,“父母教須敬聽父母責須敬承”告訴我們要認真聽取父母在教誨,“冬則溫夏則清晨則省昏則定”告訴人我們要善待、照顧父母。盡管現(xiàn)在家里有暖氣空調(diào),不需要我們扇扇子暖被窩,但我們也應該理解父母,尊重父母,去真心的愛我們的父母。

      關(guān)于學習,孔子也告訴我們“溫故而知新”這個最好的學習方法?!爸疄橹恢獮椴恢?,是知也”告訴我們在學習上不能弄虛作假,會就是會不會就是不會,不要不懂裝懂,而且要做到學了新知識不忘舊知識,要不斷復習鞏固。

      助人為樂、尊師愛教、愛護公物、勤儉節(jié)約都是好的優(yōu)良品德。作為我們新時代的小學生更要從小樹立正確的人生觀、價值觀,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,要從身邊的一些所謂“小事”做起,嚴格要求自己,培養(yǎng)良好的習慣。

      現(xiàn)在《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》已成為我成長路上的向?qū)?,是我學習生活中的良師益友,它就像一位嚴肅的啟蒙老師,教給我怎樣做是對的,怎樣做是錯的,不斷修正我的壞習慣,伴我成長。

      國學經(jīng)典伴我成長作文

      (二)捧起國學經(jīng)典詩文的那刻,你便占據(jù)了我的整個心靈。從此,你時時刻刻地陪伴在我的身邊。

      國學,你從中華文化寶庫中像流水一樣嘩啦啦地流出來,氤氳成乍暖還寒時候草木的笑臉。親愛的,你禁錮在歲月的沙漠里太久了,早就該有一次靈魂的放逐,在干干凈凈的黃色臉龐上,綻放禮儀之邦的燦爛笑容,在干干凈凈的白紙上,像小樹苗簌簌地長大,長成一大堆茂盛的枝干和葉子——那葉不是綠色,而是千年不褪的中國紅,同樣>溫暖動人。

      國學,你在經(jīng)典書籍上交錯繾綣,交匯成我心中的溫暖。我們是一體的,你觸摸到那塊微熱的地方了嗎?親愛的,我?guī)銜裉柸?。我們安靜地看看蹀躞的流云去流浪,聽聽華夏大地的脈絡里忙碌的心跳,然后我們相顧微笑。

      我們在時光中穿梭,你陪我成長。日子好像老電影,播放我們自導自演的喜劇?!氨衤曋幸粴q除”的除夕夜里,你我一起歡度;“燈樹千光照”的元宵夜里,你我一道逛燈;“皓魄當空寶鏡升”的中秋夜里,你我共同賞月。親愛的,你只是陪我長大,卻不會變老,我們一起尋找殷實的不懈的向上的>幸福,像一根刺以光的速度向著宇宙那頭那個渺遠的終點。

      若干年以后,我將帶你去北京,去敦煌。我們?nèi)タ撮L城,我們?nèi)タ茨呖?,我們穿過“大漠孤煙直,長河落日圓”的地帶,探尋前人的足跡,萃取先人的文化精髓。我們還要去西藏,仰望圣潔高遠的天空,讓心變成瓦藍瓦藍的顏色。順便梳個藏族小伙子的發(fā)型。親愛的,你不知道,我那樣子會有多么帥。我要那么帥地去參拜布達拉宮。親愛的,在如此圣潔的空氣里,活躍在紙上的你會比我更加嫵媚。

      你從遠古走來,博大是你的風采;你向未來奔去,磅礴是你的氣概。國學文化,炎黃子孫永遠陪伴在你的身邊。

      國學經(jīng)典伴我成長作文

      (三)“人之初,性本善??溫故而知新,可以為師矣??”伴著郎郎的讀書聲,學校開始了每天必修的課程——國學。所謂國學,就是一些古人的>名人名言,但是可別小看了這些古文,它所表達的道理卻對現(xiàn)代人很有幫助。就比如“二人同心,其力斷金”這句話。它告訴那些不團結(jié)的人:團結(jié)就是力量。如果兩人意氣投合,就有切金斷玉的力量。再如“差若毫厘,謬以千里?!边@句話,它告訴我們要注意細節(jié),不能粗心,差了一點點,損失就很大。就像查里國王一樣,因為少釘個馬掌,就失了一個國家,最后飲恨自殺!

      《論語》,《三字經(jīng)》,《莊子》,《孟子》,《墨子》??匯集了哲理的精華,濃縮了智慧的結(jié)晶,這是中國多么燦爛的文化呀!

      從前,我一直有一個壞毛病——考試成績好就驕傲自大。但書上講“是君子,就要謙虛,不要高傲自大?!蔽铱刹幌胱鰝尉樱?jīng)過學習《論語》,我就時常約束自己不要驕傲自滿。

      有一次考試我英語得了第一名,我非常高興,抑制不住內(nèi)心的激動,高傲自大的毛病又展現(xiàn)出來,在課堂上總認為自己英語已經(jīng)學的很好,不再努力學習和認真聽講,而別的同學還在不斷進步。使我在第二次考試中得了第三名,與第一僅相差2分。那次考試,是對我高傲自大毛病的沉重打擊。因此,我學的謙虛起來,成績也在穩(wěn)步提升,經(jīng)常保持第一名;還有,我原喜歡斤斤計較,有時跟同學合不來;自從學了“做事斤斤計較,會失去所有的朋友時?!蔽覍W會努力控制自己。也是,本性難移嘛!有時會控制不住。但我不會氣餒,我會更加努力做到!

      中國現(xiàn)在是一個發(fā)展中國家,如果一個民族不從自己的歷史中吸取“營養(yǎng)”,怎么發(fā)展進步。就像美國這樣高度發(fā)達的現(xiàn)代國家還要回過頭來學習沙士比亞,海倫??因為他們自己沒有歷史,他們要尋找歷史,要從歷史中尋找智慧。

      人類幾千年的文化并非簡單的能夠被精華和璀璨來形容的,只有不斷學習才能進步。忘記歷史就是忘記未來。

      讀書好似爬山,爬的越高,望的越遠;讀書好似耕耘,汗水流的多,>收獲越滿。讓我們多讀這些書,讓國學和我們一起長大吧!

      第四篇:國學經(jīng)典伴我成長

      國學經(jīng)典伴我成長

      國學使人明智,國學使人思辨,國學使人進步。每一個少年兒童的美好人生,都應該從國學開始。

      我從小就讓國學伴隨著我成長,從《百家姓》到《論語》,從《三字經(jīng)》到《世說新語》,都是我的最愛。

      在幼兒園的時候,我就在父母的“玉不琢,不成器”教誨中成長起來。我知道了大概的意思:如果一塊好玉不經(jīng)過長時間的打磨,就不會變成精美的玉器,就像一個人不努力學習,就不會懂得知識和道理。所以一到老師教我認字、唱歌謠、算術(shù)的時候,我就認真聽著,不敢有一點馬虎。一年級剛開學,老師組織了一次算術(shù)測試,我不費吹灰之力就拿了第一名,獲得了老師的好評。這真是“人不學,不知義”??!

      三年級的時候,一次考試讓我深刻地明白“謙受益,滿招損”的道理。這句話選自《尚書--大禹漠》。它點明了自滿和謙虛的弊與利。自滿使人沾沾自喜,裹足不前,謙虛才能使人進步,不斷有所得。記得有一次,我科學考了98分,拿了全班第一。我拿到那張考卷,興奮地告訴全班同學:“我科學考了全班第一!”那興奮程度你們應該不難想象!那一天,我成為班里的焦點人物,走到哪里都會引起同學們嘖嘖的贊嘆聲:“他太厲害了,居然能考到98分!”、“太了不起了!”??.我聽了得意忘形。以后的科學課,我開始不認真聽課,作業(yè)亂做。第二次考試,我不但沒拿到第一,還差點拿到倒數(shù)第一——考了83分。真是“謙受益,滿招損”。不久前,一節(jié)語文課上,老師讓我們自由組合做品德課的PPT。我很快找到了自己最要好的幾個伙伴,與此同時,許多同學都找到了自己的合作伙伴。可我發(fā)現(xiàn),還有幾個同學還坐在位置上,仔細一看,原來剩下的同學都是班里成績不好的學生,怪不得沒人跟他們組合。這時候,老師站起來,說:“你們中隊委員跟中隊委員,普通學生跟普通學生,差生干脆沒人要了。你們這樣不行。這是一個大家庭,‘凡是人,皆須愛,天同覆,地同載’,不存在好的跟好的,差的跟差的,大家都是一家人?!闭f完,老師給我們重新分了組。“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載”,這句話選自《弟子規(guī)》,意思是:對于大眾有關(guān)懷愛護的心,如同蒼天與大地,絕對沒有私心,不論好人、壞人、聰明、愚笨、寶貴、貧賤、種族國界都一樣給予保護和承載。對每個同學更要一視同仁,正是“天同覆,地同載”的大同境界??

      “經(jīng)典”是一個民族博大智慧和美好情感的結(jié)晶,所載為至理常道,透射著人文的光芒,其價值歷久而彌新,任何一個文化系統(tǒng)皆有其永恒不朽的經(jīng)典作為源頭。正如有一位國學大師所說:“國學的品性是精短、智慧和雋永,像一條活潑而飽滿的溪流,擋住了喧囂,浮躁和沙塵,滋潤著我們的心性,使其凈了,深了,活了??”

      國學經(jīng)典將一直伴隨著我的成長!

      第五篇:國學經(jīng)典伴我成長

      尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

      今天我演講的題目是《國學經(jīng)典伴我成長》!

      如果,我是一個作家,我愿用最真摯最樸素,不摻雜一絲虛偽和浮華的語言,來贊頌你的博大精深;如果,我是一個舞者,我愿用最曼妙最柔美,沒有一絲瑕疵的舞姿,來與你共舞一曲;如果,我是一個畫家,我愿用最絢爛最斑斕,沒有一絲污穢的色彩,來表達我對你的尊敬與熱愛;如果,我是一個探險者,我愿歷盡千辛萬苦,不怕風吹雨打,緊緊追隨你的足跡。只是,現(xiàn)在的我,僅僅是一個小學生,一個聆聽著你諄諄教誨的學生,一個接受著你的洗禮,陶醉于你的非凡魅力的學生?;蛟S,現(xiàn)在的我能做的,便是用我滿腔的熱情,來誦讀你——國學經(jīng)典!

      我從來不知道,在我牙牙學語時,媽媽教會的第一首古詩就是漢語言的精華;我也不知道,獨自玩耍時,媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶,我更不知道易學好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來,在老師那里,在課外書里,在電視里,讓我明白,儒家文化融合百家而為國學,中國文化海納百川而成經(jīng)典?!短圃姟?,《宋詞》,《三字經(jīng)》,《弟子規(guī)》,《增廣賢文》,《論語》,……這些都是國學,這些都是中華文化的精髓。

      國學是先人用盡一生而總結(jié)的道理,那是對人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦,國學就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,國學是要讀的,讀懂了,自然就理解了。國學把我們帶到一個新的境界,使我們修身養(yǎng)性,教會我們?nèi)绾巫稣嫒?,教會我們分清美丑,明辨是非。國學使我們從圣人和智者的叮嚀中品位人生的真諦,從一件小事,從一句話,從一個動作,從一個事物中,我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國學經(jīng)典總是引領我們不斷領悟到生命的意義,端正青少年正確的人生態(tài)度。

      我從小喜歡誦讀經(jīng)典,我和其他同齡的孩子便有了幾分不同,老師們都夸獎我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當同學們在下課盡情嬉戲的時候,我會捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著;當他們因為一件小事而爭得面紅耳赤時,我會笑著去勸慰他們;當他們因為我游戲做得不好而埋怨斥責我時,我會一笑置之;當他們有了困難而需要幫助時,我會挺身而出,毫不猶豫。因為我不會忘記:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”的點睛之筆。當小區(qū)里的孩子們守在熒屏前時,我會神游于國學故事中的精彩世界,當天色已晚,月光朦朧時,我還不忘手捧一本《增廣賢文》漸漸沉入夢鄉(xiāng)。因為喜歡讀書,書中的名言警句、歷史名人故事給我很多啟示,從中也學到了許多做人處事的道理。“玉不琢,不成器,人不學,不知義。”告訴我們趁著年少要好好學習,加強鍛煉,將來才能有所作為。“三人行,必有我?guī)??!币蔡嵝盐覀円欢ㄒt虛謹慎,身邊處處都能獲得知識?!把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”告訴我烏鴉長大后,會本能的喂養(yǎng)照顧自己的母親;小羊羔吃奶時總是跪著,仿佛是在感謝母羊?qū)ψ约旱酿B(yǎng)育之恩,人更要有感恩之心。這些經(jīng)典經(jīng)過了歷史的檢驗,無論是做人,還是做事,像一盞燈一樣,給我們指引著方向?!兜赖陆?jīng)》是我體會最深的,它總能用一句短小而精辟的話把我們領到另一種美妙的境界,那里都是真善美。這就是國學的力量,在國學中一旦看懂人生,便會使生活升華到另一個水平線——不計較得失,無論世事沉浮,每次都以一種平常的心態(tài)去看待,以一顆平靜的心去面對??摧p人生的權(quán)勢名利,看穿世間的繁華昌盛,看透人生的真諦,超然物外,你就會別有一番滋味?!吧仙迫羲评f物而不爭”,最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭名利。這句話,就是真善美的最高境界,這句話也是老子一生的堅守。權(quán)勢名利都看輕了,世間就安靜了。我讀國學,讀出了傳承的文化;我品國學,品出了人世浮華;我悟國學,悟出了人性的善美。

      國學,提升了自己的文化素養(yǎng)、道德修養(yǎng);國學,告訴你該如何為人處事,開拓自己的思維;國學,汲取古人的知識經(jīng)驗和教訓。讓我們在國學誦讀中快樂成長,在快樂成長中浸潤書香吧!是的,與經(jīng)典為友,伴幸福同行,經(jīng)典是我成長的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩文,讓經(jīng)典詩文彌漫實小,飄逸到我們每個人的心靈里吧!

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        國學經(jīng)典伴我成長征文

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        國 學 經(jīng) 典 伴 我 成 長604史昱53 “國學”是中華之學,是囊括中華傳統(tǒng)六藝五術(shù)、諸子百家的集大成者。國學經(jīng)典更是中華民族傳統(tǒng)文化精髓之集萃,一部部經(jīng)史子集,蘊涵著華夏智......

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        三篇國學經(jīng)典伴我成長征文 經(jīng)典如黑夜中的一顆明星,點綴了夜空,他又如沙漠中的一顆小草,點染了沙土,而在當今,他似一個知識庫,點亮了我們的心靈。 而我最喜歡的還是那古詩詞了,我能......

        伴我成長作文

        伴我成長作文(一)你是否有過這樣的經(jīng)歷?當你躲在角落里獨自傷心 哭泣時,是誰在一旁支持你,安慰你?是你的朋友。當我失意時,友情就是我的支柱??荚嚳赡苁敲總€學生 所不喜歡 的,當然......