第一篇：愛心天使作文【薦】

愛心天使作文【薦】

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的愛心天使作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛心天使作文1

一天，上帝交給了我一個神圣的使命―――讓我當(dāng)愛心天使。因為我是一個活潑可愛的小天使。接到這個使命后，我很高興，因為我想讓那些殘疾兒童、孤兒、貧困兒童和我們一樣快樂。

我輕輕拍動著小翅膀，飛到了福利院，那些孩子們都擁在了福利院阿姨的懷抱里，親熱地叫著：“媽媽！媽媽！我餓了！”我變出了許多禮物，放在了福利院的門口，拍著小翅膀飛走了。

我飛到了一個小女孩的窗前，那個小女孩正用雙腳艱難地寫著字，原來她的雙臂沒了，我把她的雙臂變了回來，小女孩又活動自如了。她開心地大聲叫著：“媽媽！我的雙臂又回來了！我可以用手寫字了！”我流下了開心的淚水。

我又飛到了貧困災(zāi)區(qū)，好多孩子都沒的吃，沒的住，于是，我在天空劃了一個大圓圈，地上就變出了游樂園、學(xué)校、圖書館、面包房等。我看到了他們開心地又蹦又跳，也開心地笑了。

我拍著翅膀回到了上帝那里。

我“咯咯”地笑了，好像一只大手在拍我，原來是爸爸叫我起床了，我才發(fā)現(xiàn)，剛才的這一切只是一場夢呀！

假如我真是愛心天使那該有多好呀！

愛心天使作文2

我是活潑、可愛的小天使，穿著雪白的衣服來到了地球，我要完成一個上帝派給我的任務(wù)——幫助全世界的兒童健康快樂的成長。

今天，我早早起床，輕輕拍動著翅膀，飛往貧困山區(qū)。我知道，在那里，孩子們?nèi)币律偈?，更談不上讀書了。我作為愛心小天使，幫助他們是義不容辭的。我拿出愛心小魔杖，在蔚藍的天空畫了一個銀色的圈。頓時，地面上出現(xiàn)了各種各樣的食品、游樂園、學(xué)?！械男∨笥讯細g天喜地地集中到這兒。這里沒有貧窮，沒有饑餓，只有快樂和獲取知識的喜悅?？粗@些小朋友的臉上露出了燦爛的笑臉，我感到無比的幸福。

離開了山區(qū)，我又繼續(xù)向前飛。正當(dāng)我與白云嬉戲時，看見一個沒有雙臂的男孩正艱難地用雙腳寫字。豆大的汗珠從他額頭上沁出，但是他仍然專注地，小心翼翼地一筆一劃寫著。終于寫完了一個字，固然歪七扭八，可是通紅的臉上綻開了一朵美麗的花。我深深地感動了，拿出愛心小魔杖，一揮，小男孩的兩肩慢慢伸出了手臂。小男孩先是一愣，隨即手舞足蹈起來，他終于可以和正常兒童一樣正常生活了！世界上還有很多殘疾兒童，我應(yīng)該往幫助他們，讓他們能過上正常的生活。于是，離別白云，我又繼續(xù)向前方飛往……

作為愛心小天使的我，能讓全世界的兒童健康快樂地成長，就是我最大的心愿！

愛心天使作文3

一天下午，媽媽帶我去超市買書包，我高興極了。

我和媽媽路過家福樂超市，發(fā)現(xiàn)這里人山人海，到處都是賣小吃的小販，路上全是汽車，不停的在打喇叭，熱鬧極了。突然我看見有一大群人圍在那里，還時不時傳出好可憐呀的聲音，我的好奇心使我像泥鰍一樣從人群中鉆了進去。我看見一個年齡比我大一點的小女孩跪在冰涼的地上，穿著破破爛爛的衣服，手里拿了個盆子，瘦弱的身子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，再看地下有一張皺巴巴的紙，上面寫著歪歪扭扭的字“求學(xué)費”這時，我忽然想到自己生活在那么優(yōu)越的環(huán)境里，都不認(rèn)真學(xué)習(xí)，她即使遇到這么大的困難，都要堅持上學(xué)，想到這兒，我很慚愧，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，長大報效祖國。我繼續(xù)往下看，原來她爸爸媽媽都生病了，為了治病，花光了她們家所有的積蓄，能賣的都賣了，還欠了親戚一大筆債，現(xiàn)在馬上快開學(xué)了，可學(xué)費還沒有著落“多可憐呀”!我也默默說道。我很同情這個小女孩，鼻子一酸，那不爭氣的眼淚也在眼眶邊湊熱鬧。我急忙掏出自己的零花錢給了小女孩，忍著淚又?jǐn)D出人群，隨后傳來“謝謝謝謝”的聲音，我回頭一看，原來又有好多人掏出自己的錢包，把錢放進盆里，甚至連窮人都放進了一塊，盆子里的錢慢慢多了起來。這時，我忽然想起一首歌“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。媽媽用和藹的聲音問我：“還買不買新書包了”?“不買了，舊的還能用!小姑娘連上學(xué)的機會都快沒了”。我惋惜地說道。

這件事情雖然已經(jīng)過去很久了，但是那感人的畫面還是時不時的浮現(xiàn)在我眼前。從此，這件事一直激勵著我多獻出自己的一份愛心，我要做一名愛心小天使。

愛心天使作文4

從前，有一個天使很美麗，長著一頭美麗的金色頭發(fā)，她還穿著一件潔白的裙子。每天臉上都掛著個開心的笑臉。

天使她有一個魔法棒她想去世界各地。

有一次，天使去中國玩，她看見有一群殘疾人在辛苦的走路，天使拿出魔法棒念動咒語說：“魔法，魔法，變！變！變！讓這些殘疾人長出一條（雙）腿，或一只（雙）手吧！"天使一說完它們就有手、有腳了。天使開心的飛走了。她飛著飛著，看見有好幾個人的家園被壞人打倒了，那些人傷心的走了。天使又拿出魔法棒她說：“魔法，魔法，變！變！變！，變出一座座房屋吧！不到幾秒鐘，就有了一座座房屋了。天使又開心的飛走了。過一會兒，天使又看見一個小偷在偷東西，天使生氣的說：“太壞了！太壞了！”說玩她就變成隱形人，整了這個小偷，小偷還以為是幻覺天使又打了他一下小偷說；“誰？誰？誰在打我。”天使放大聲音，把小偷下跑了。

天使很開心的向天空飛走了她跟小鳥打招呼，跟太陽公公問聲好，還跟月亮姐姐說：“月亮姐姐你真美麗?！痹铝两憬懵犃撕π吡恕?/p>

人們看見這個天使，很驚訝，它們跟天使打招呼，天使也跟它們打招呼。人們看見了她做的好事情有人說不如我們就叫她“愛心天使”吧！她們都贊同。

從今以后，這個“愛心天使”就成了它們的保護神。天使很開心，因為天使懂得了幫助別人，自己就快樂了。

愛心天使作文5

記憶就像絢麗多彩的寶盒網(wǎng)，在我的記憶寶盒中永遠珍藏著謝嘉茵這個好同學(xué)。因為她的愛心讓我非常感動！

謝嘉茵長得非常漂亮，就像一朵剛出水的芙蓉花，她最有特色的地方就是眼睛了，水汪汪的，閃爍著智慧的光芒，她的身材很苗條，像一個模特兒。

謝嘉茵學(xué)習(xí)非常好，得過好多次90分以上，是我的學(xué)習(xí)榜樣。謝嘉茵還很愛勞動，每次搞衛(wèi)生大多數(shù)活都是她干的，干的真是又干凈又漂亮。

但她最大的優(yōu)點是有一顆金子般的愛心。在我們四（1）班，有一個名叫廖維佳的女同學(xué)，她是一個殘疾人，走路一搖一擺的，有的同學(xué)見了說：“真倒霉我們班來了個丑八怪?！庇械耐瑢W(xué)說：“唉，不就是？真是損了我班的榮耀。”謝嘉茵聽不下去了，怒吼：“你們怎么能這樣，殘疾人是需要我們的關(guān)懷的，而不是取笑，虧你們還是中國人，你們都沒有一點同情心。”所有的同學(xué)都無言以對。從此謝嘉茵總是和廖維佳一起回家，還經(jīng)常把她送上樓。謝嘉茵是一個多么好的女孩！不怕臟，不怕累，又樂于助人，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德。

我的記憶寶盒中會永遠有她的，會永遠把她像寶石一樣珍藏著。因為她是我心目中的愛心天使。

愛心天使作文6

小姐，起床了！現(xiàn)在都幾點了，你還在睡覺？是不用上學(xué)了是不是啊？你遲到我可不管你喔！趕快起床啦，唉！一大早就碰到媽媽的碎碎念加啰哩叭唆起床經(jīng)，真是討厭??！我在心里這樣嘀咕著。

抬頭一看，時鐘上的時針不偏不倚的指著6，什么？才6點？有沒有搞錯？這么早就要用她的啰唆功把我挖起來？這時候，耳邊又傳來了震耳欲聾的叫聲：趕快起來！再不起床我等一下就不載你了，自己走路去上學(xué)！好啦！起來了！早上起床被罵，心里的不愉快加上些微的起床氣，使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴，我又不是小孩子了有時候，我真受不了媽媽的嘮叨。

到了學(xué)校，本來想說不用再聽到媽媽的嘮叨聲，沒想到，竟然換老師接手！下課鐘聲一響，喚起班上所有沉睡的細胞，同學(xué)們一窩蜂的沖出教室，老師卻在這時把我叫住：同學(xué)，這次的作業(yè)做的不錯喔！不過，老師希望你可以再貼些立體的裝飾，做得精美一點，分?jǐn)?shù)可以拿更高原來老師是要跟我說這些，但是何必利用下課時間呢？看著只剩下不到兩分鐘的下課，我不禁苦惱起來，偏偏老師還是不放過我，繼續(xù)念著：作業(yè)做很好，但是別忘了眼睛也要休息喔！每三十分鐘眼睛就要休息一下我的老天?。±蠋煾揪透鷭寢寷]兩樣嘛！老師說完，我松了一口氣，呼！終于沒了；我正在心里慶幸著時，上課鈴聲剛好在這時響起，我只好哭笑不得的走回位置上為什么大人總是這么啰唆？這么嘮叨？

愛心天使作文7

“咦！教室里今天怎么多了一盆美麗的鮮花呢？是誰帶來的呀？”正當(dāng)同學(xué)們在紛紛議論這件事的時候，李老師為大家揭開了謎底，原來是魏思睿同學(xué)帶來的，她想美化我們的教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加舒適。她就是這么一個善于觀察、熱心細致的愛心天使。

在老師眼里，她是一個負(fù)責(zé)的好幫手；在同學(xué)們眼里，她是大家的好榜樣。她是英語課代表，每天都能看見她忙碌的身影在教室里來回穿梭，收發(fā)作業(yè)、幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。同時，她也是一名宣傳干事，她心靈手巧，我們班級里的一期期精美的黑板報，宣傳欄上一枝枝美麗的手工做的鮮花都出自她靈巧的雙手。她更是一個特別細致的人，每次我們班級缺少東西的時候，她都會熱情地及時帶來；每次體育課有人不小心受傷時，她都會耐心地攙扶著他去醫(yī)務(wù)室；每次下雨有人沒帶傘時，她都會說一聲：“到我的傘下來吧！”就這樣，她是我們班的小小主人，她讓我們班變得更加輝煌、更加璀璨、更加溫暖……

她為我們班級所做的事情數(shù)也數(shù)不清，自然就成為了我們班的“愛心天使”。讓我們大家都行動起來，向魏思睿同學(xué)學(xué)習(xí)！讓我們的世界充滿愛！讓我們徜徉在愛的海洋中。

愛心天使作文8

我們在電視上經(jīng)?？吹揭恍┴毨У膰也⒉缓推?，很多兒童在戰(zhàn)亂中不能上學(xué)，生病了沒有醫(yī)生看病，身上的衣服補了又補，破破爛爛，吃了上頓沒有下頓，沒人疼，沒人愛。我就產(chǎn)生了一個想法：我要當(dāng)一名愛心天使，去幫助需要的兒童。

假如我是愛心天使，我會義不容辭地幫助他們，我會拿出小魔杖，念魔法咒語，變出各種各樣好吃的食品，變出很多很多漂亮的衣服，讓這些兒童不再缺水，再也不挨餓。

假如我是愛心天使，我會拿出小魔杖，變出一間設(shè)備最先進，環(huán)境最優(yōu)美，還設(shè)有圖書館，電腦教室的學(xué)校。那么這些兒童就能像我們那樣快樂地上學(xué)，快樂地讀書，獲取更多新的知識。我還要變出很多很多的游樂場，讓他們在課余時間快樂地玩耍，幸福地生活。

假如我是愛心天使，我要建立一個殘疾兒童中心，讓那些殘疾的兒童幸福地生活，我還要為他們設(shè)計智能椅、圖書館。讓每一個殘疾兒童能夠像健康的兒童一樣學(xué)習(xí)與生活。

假如我是愛心天使，我要把他們的舊房子變成一間漂亮的大房子，把他們的小電視機變成24寸大彩電，把他們的硬木板床變成下面塞滿了棉花的大床。

當(dāng)一名愛心天使是我最大的心愿，讓全世界的兒童都擁有一個快樂的童年。

愛心天使作文9

如果我會變，我會變成一個愛心小天使，去幫助身邊有困難的人，讓他們健康、快樂每一天。

一天早晨，我扇動著雪白的翅膀，無憂無慮地飛翔著，當(dāng)我飛過高山，飛過大海，突然看見一位盲童正在彎曲的小路上深一腳、淺一腳的走路，看著他吃力的樣子，我的心好痛，于是用我的魔力賜予她一雙明亮的眼睛，從此，他也向我們一樣，能夠看到這個多姿多彩的世界，去追求自己的夢想。

我又飛過了一座又一座城市，我飛啊飛啊，又來到了村里的一所學(xué)校，看到同學(xué)們非常貧窮，但是他們很渴望學(xué)到更多的知識，我用魔力幫助他們變了一所漂亮的學(xué)校、學(xué)習(xí)用具等等，讓這里永遠充滿歡樂。

我繼續(xù)向前飛，來到了荒蕪人煙的沙漠，這里幾乎找不到一滴水，人們從遙遠的地方用駱駝拉水，驕陽似火的夏天，沙漠里的一滴水是多么珍貴，我用自己的魔力，將沙漠變成胡泊和綠洲，從此這里的人們都過上了無比快樂的生活。

作為愛心小天使，我還要幫助有困難的人，我要飛向遠方……

愛心天使作文10

“小朋友，等一下，請走人行道?！薄皫煾?，麻煩您停一下，讓孩子先過……”咦，是誰在校門口一絲不茍地維持交通秩序？

早上7點，下午3點，在我們學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的高峰期，校門口你們一定會發(fā)現(xiàn)幾個特殊的身影。

瞧，他們頭戴小黃帽，身穿黃背心，手拿小紅旗。有的在指揮經(jīng)過學(xué)校門口的大小車輛，駕駛?cè)藛T在他們的引導(dǎo)下禮讓行人，有的在引導(dǎo)孩子過馬路，在保證安全的情況下有序地通過斑馬線，還有的在校門口勸阻調(diào)頭或者滯留的駕駛員……這些人員正是我們學(xué)校首批護學(xué)崗的“愛心天使”。

自家長護學(xué)崗成立以來，愛心家長們每日按時到崗，風(fēng)雨無阻，護送學(xué)生安全、有序地進校園，讓學(xué)生感動，讓家長放心。在愛心家長的共同努力下，現(xiàn)在學(xué)校門口的上學(xué)之路比以往暢通了許多。

大家對愛心護學(xué)崗的志愿家長贊賞有加，都說愛心護學(xué)崗的成立為孩子、為家長做了一件非常有意義的事情。

世界因愛而變得美麗，生活也因愛顯得如此美好！我們就生活在愛的懷抱中，感謝這些“愛心天使”為孩子擎起了安全的藍天。

愛心天使作文11

如果你的孩子走了，你會將他的器官遺愛人間嗎?還是，你會讓孩子的身體完好的讓他自己帶走呢?日前，新聞報導(dǎo)了一則令人流淚的故事，男主播在闡述時，還數(shù)度哽咽，想想，就連大丈夫都留下同情的男兒淚，可見這個新聞是多么的感人啊!現(xiàn)在；就讓我來分享這則故事吧!

內(nèi)容是一位男子，因為發(fā)生了一場嚴(yán)重的車禍，導(dǎo)致腎臟受了傷，生命垂危，需要換腎才有辦法繼續(xù)存活，但能找到適合的腎臟做移植并不容易，正當(dāng)他心灰意冷準(zhǔn)備接受死神的召喚時，奇跡出現(xiàn)了!一位偉大的父親將自己因車禍去世的十七歲的'女兒的腎臟給捐出來。他希望能將女兒的愛遺留在凡塵間，讓世上的人們感受到她的愛，也希望女兒心中的那條暖流能繼續(xù)流在另一個生命中。

在這個世界上，有許多人需要我們的幫助，例如：養(yǎng)老院里的婆婆和伯伯，也許，你沒有多余的錢可以買東西送給他們，但他們最需要的，只不過是兩種東西─愛與關(guān)懷，或許，我們可以犧牲假日的玩樂時間，挪出一點時間去慰問他們，陪他們聊聊天，讓他們感受到人世間的溫暖。

但在現(xiàn)今的社會中，沒有幾個有愛心的人愿意獻出他們多余的時間，來關(guān)懷這些人，因此，需要幫助的人就愈來愈多，相反的，肯用他們的愛心來關(guān)懷弱勢族群的善心人士卻愈來愈少。所以，我們在別人有難時，應(yīng)該發(fā)揮“人溺己溺，人饑己饑”的精神且不求任何回報的幫助他人，做個有愛心、懂得關(guān)懷他人的好公民。

愛心天使作文12

有那么一個人，她用她那不精美的語言，來表達對你的愛，溫柔悅耳；有那么一個人，她用她那信任的眼神，來表達對你的愛，溫暖舒暢；有那么一個人，她用她那鼓勵的微笑，來表達對你的愛。她總是用愛的音符譜成愛的曲子，伴我一路前行。

愛·音符·語言

“媽，我去上學(xué)啦！”正準(zhǔn)備出門的我向媽媽大喊道，媽媽應(yīng)聲答道：“啊，吃飯了嗎，騎車慢一點呀，別在路上打鬧呀?！蔽伊?xí)慣性地停住，聽著媽媽那一串串話語，雜念都被吹走了，“作業(yè)都帶好了嗎，上課要認(rèn)真呀······”很美，很暖。

因為，媽媽那不精美的語言——愛的音符，所以，我快樂前行。

愛·音符·眼神

“同學(xué)們，會的請舉手?！崩蠋煹碾p眼在閃爍著光芒，陽關(guān)充斥著整間教室。大家都踴躍地就起了雙手，像一片小樹林?？捎幸惶幨侨焙兜摹以谀抢铼q豫不決，舉也不是，放也不是。突然，一束光芒定格了在我那里，把我包圍了起來，溫暖了我，給了我無言的鼓勵。

因為，老師信任的眼神——愛的音符，所以，我自信前行。

愛·音符·微笑

這一次考試給了我當(dāng)頭一棒，我退步了十六名。這么龐大一個數(shù)字，我不能接受。我縮在那個角落里，痛哭著，傷心著。心里想著：顏面碎了一地，無臉見人了，還夸下?？谡f要考第一名······這是一雙溫柔的手輕輕的拍了我一下，我扭過頭，是她，我的朋友。一個彎彎的弧度嵌在她的嘴角處，我恍然大悟，陽光總在風(fēng)雨后。

因為，同學(xué)鼓勵的微笑——愛的音符，所以，我樂觀前行·。

愛心天使作文13

大家好！我是愛心小天使姜雪怡，我有許許多多的愛心故事，其中，讓我印象最深刻的是我把小蝸牛送回大自然的故事。

一天下午，我拿著爺爺奶奶給我的壓歲錢來到一家店門口，發(fā)現(xiàn)了一群可愛的小蝸牛。于是，我決定用錢把小蝸牛買下來。我買了一只殼是青色的小蝸牛，小蝸牛有兩對觸角，一對長，一對短。

我把這只小蝸牛帶回了家。我拿來了菜葉和面包，小蝸牛一點也不領(lǐng)情，吃也不吃，不過我心想：我走了它就會吃了。于是，我假裝走回了房間，然后，偷偷地躲在門后，不知小蝸牛會怎么樣。果然，小蝸牛大口大口地吃了起來。

幾天后，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛像生病了一樣，我連忙問爸爸：“小蝸牛是不是生病了？”爸爸：“不是。因為小蝸牛想家了?！蔽移婀值貑枺骸靶∥伵Ｒ灿屑?？”爸爸說：“當(dāng)然了，動物們的家就是大自然呀！”我聽了爸爸的話，馬上把小蝸牛放了。我心里非常難過，但是，我還是把小蝸牛送回了大自然?？粗∥伵Ｕ{(diào)皮的樣子，我心里也開心了起來。

小蝸牛雖然是個小生命，但是，我們還是要愛它的，愛它就要把它送回大自然。

愛心天使作文14

森林里有一只驕傲的小松鼠，它每天早早地起床，到大街上炫耀著唱歌：“我是一只小松鼠，啦啦啦，我的大尾巴，用處可多啦……”不管什么比賽它樣樣第一，評委們連連夸贊：“真是只能干的小松鼠！”

一天，小松鼠又參加了一個比賽“愛心大評比”。大家紛紛議論道：“這次小松鼠肯定拿不到第一了！”“哈哈！誰叫它平時那么驕傲！”這時，小松鼠大步流星地走過來，說：“哼！我打賭，這次還是我第一！你們走著瞧吧！”小松鼠氣憤地走掉了。

第二天，開始比賽了！選手們戴上愛心徽章，四處散開，去尋找需要幫助的人們?nèi)チ?！為了激發(fā)選手的意志，評委把獎金提高到了兩萬可可幣！小松鼠為了證實自己的能力，不情愿地把自己的尾巴給毛毛蟲躲雨。后來，它居然喜歡上了幫助別人！有一次，一只大灰狼正在捉小雞，它爬到樹上跳來跳去，讓大灰狼眼花繚亂，又把尾巴張開，跳到大灰狼的頭上拔狼毛，痛得大灰狼哇哇直叫，最后把尾巴翹起，游到河里馱著小雞逃走了。

比賽結(jié)束了，小松鼠被評為“愛心天使”特等獎！當(dāng)然，兩萬可可幣也歸它所有了。大家不好意思地說：“對不起，是我們錯怪你了！不能還沒看比賽就亂下結(jié)論！”“沒關(guān)系！”后來它把兩萬可可幣分給了貧困小動物，讓它們都過上了幸福的生活。

愛心天使作文15

今天，我要來當(dāng)一位讓我身邊的每一個人，都因為我，得到開心的快樂小天使。

每天我一起床，第一眼就會看到媽媽，這個生我、養(yǎng)我的好媽媽，每天忙著上班、忙著打理家里的一切，她深愛著我，所有的日復(fù)一日，都這樣規(guī)律，有多少事情我們習(xí)以為常，都麻木了？于是，我對著媽媽傻傻笑一笑，說著：“媽媽呀！早安！”看到她燦然一笑，我知道我的好開始，啟動了媽媽有活力的一天。接著，我看到餐桌上的早餐，我也對它笑了笑，因為，它是我身體最重要的東西。這時我看見我的大哥非常不以為然的看著我：“凱子！你沒發(fā)燒吧！你干嘛一直傻笑？怪嚇人的。”對??！我怎么忘了給我的大哥一個傻笑呢？我還沒笑咧！他就嚇得奪門而出了，他以為我發(fā)瘋了嗎？

吃完了早餐，換好了衣服后，我下樓對電視，它是我晚上休閑的親密愛人，它們應(yīng)該不了解我想表達的感恩，但我堅持要傻笑，因為我感謝。

一到學(xué)校，看見了大家都討厭的惡霸，雖然不怎么喜歡他，但是，我抱著當(dāng)小天使的心情，只能勉強對他傻笑，希望能多多培養(yǎng)感情。他先是一愣，接著也回報我一個傻笑，周圍的人都呆掉了，是凱子瘋了？還是惡霸轉(zhuǎn)性了？

今天，當(dāng)了一位小天使，我對大家笑，大家也對我笑了，這就是當(dāng)小天使的優(yōu)點，當(dāng)了小天使，我交到了許多的新朋友。

甜美的笑容，取帶了邪惡的言語，讓大家都有一個快樂又開心的一天。我喜歡這樣過日子！

第二篇：愛心天使

愛心天使

敬愛的老師：

您好!

“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。當(dāng)我展開這張叫情感的紙時，滿腦子只有兩個字：感恩。老師你知道嗎？我曾是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻看不到前景;我是一只柔弱無力的小鳥，雖有翅膀卻無法飛翔。可自從遇上了您，我的生活便有了生氣。

您沒有常人所贊美的那種甜蜜的微笑，也沒有大家所欣賞的那種柔情的細語，可在我心里，您的每一個動作、每一句話語都在傳遞著愛的暖流。

有些事已漸漸淡忘，可當(dāng)時您講過的一句話我一直記在心頭：“將充滿愛心的畫面記在心頭，才會成為傳遞愛心的天使?！蹦哪抗馀c我接觸的那一瞬間，我這個一直受人冷落的學(xué)生，仿佛感受到了一股母愛的暖流。

上學(xué)期期末的那次班會課，氣氛很熱烈。夕陽從后面的窗口灑進來，把教室照得光亮耀目。我有一個“去敬老院獻愛心”的提議進入表決程序，可由于復(fù)習(xí)緊張，沒有一個人贊成，我覺得很尷尬，就嚷著說算了，想撤銷提議。您“唰”地從后排站起來，義正辭嚴(yán)地說：“雖然沒有同學(xué)支持，我還是要投一票!”我更忘不了您那面帶微笑的贊許：“人要有感恩之心啊!還記得我說過的話么，你就是傳遞愛心的天使!“ 您的一句話，讓教室頓時響起了熱烈的掌聲，也是您的那句話，讓我感受到了關(guān)愛他人與被人關(guān)愛的快樂。一個曾經(jīng)失落的孩子，就因為您的那一個眼神，那一句話語，真的變成了能夠自由飛翔的“天使”。那以后的我，變得開朗！變得自信！我的生活有了生氣！熟話說，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。老師的這份特別的關(guān)愛，一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。我定會銘記老師的教誨，讓自己成為傳遞愛心的天使！

謝謝您，我敬愛的老師!

祝：您身體健康 笑口常開

你的學(xué)生：馬超2013.04.05

第三篇：愛心天使

“愛心天使”的感謝信

我是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻看不到前景;我是一只柔弱無力的小鳥，雖有翅膀卻無法飛翔?？勺詮挠錾狭四?，我的生活便有了生氣。

您沒有常人所贊美的那種甜蜜的微笑，也沒有大家所欣賞的那種柔情的細語，可在我心里，您的每一個動作、每一句話語都在傳遞著愛的暖流。

那一次，在我為朋友的誤會而深感痛苦的時候，您憑借一段朗誦走進了我的世界。那天講朱自清先生的《背影》，只見您稍一醞釀，深呼吸之后，便靜靜地朗讀起來?？吹侥臉幼樱眯┩瑢W(xué)都抿嘴竊笑。是嘛，瞧您搖頭晃腦，拖腔拉調(diào)，這是朗讀嗎?我禁不住也跟著笑了起來，可您似乎完全沉浸在課文的意境中。漸漸地，您越吟越帶勁，越誦越凄切。聽得出，您近乎沙啞的聲音是理智克制感情的結(jié)果。默無聲息的教室里，一張張面孔也都露出感動的神情。

有些事已漸漸淡忘，可當(dāng)時您講過的一句話我一直記在心頭：“將充滿愛心的畫面記在心頭，才會成為傳遞愛心的天使?！蹦哪抗馀c我接觸的那一瞬間，我這個一直受人冷落的學(xué)生，仿佛感受到了一股父愛的暖流。

畢業(yè)前的那次班會課，氣氛很熱烈。夕陽從后面的窗口灑進來，把教室照得光亮耀目。我有一個“去敬老院獻愛心”的提議進入表決程序，可由于復(fù)習(xí)緊張，沒有一個人贊成，我覺得很尷尬，就嚷著說算了，想撤銷提議。您“唰”地從后排站起來，義正辭嚴(yán)地說：“雖然沒有同學(xué)支持，我還是要投一票!”我更忘不了您那面帶微笑的贊許：“人要有感恩之心啊!還記得我說過的話么，你就是傳遞愛心的天使!” 您的一句話，讓教室頓時響起了熱烈的掌聲;也是您的那句話，讓我感受到了關(guān)愛他人與被人關(guān)愛的快樂。一個曾經(jīng)失落的孩子，就因為您的那一個眼神，那一句話語，真的變成了能夠自由飛翔的“天使”。熟話說，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。老師的這份特別的關(guān)愛，一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。

謝謝您，我可愛的老師!“愛心天使”2006年6月15日

第四篇：愛心天使

愛心天使

1.當(dāng)代活雷鋒——郭明義，鞍山鋼鐵集團礦山公司齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室采場公路管理員。長期奉獻不計報酬，于普通崗位拓展慈善。郭明義曾先后獲部隊學(xué)雷鋒標(biāo)兵、鞍鋼勞動模范、鞍山市特等勞動模范、全國無償獻血奉獻獎金獎、中央企業(yè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國“五一勞動獎?wù)隆钡葮s譽稱號，是鞍山市無償獻血形象代言人。他總看別人，還需要什么；他總問自己，還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣、每一滴血都滾燙火熱。他越平凡，越發(fā)不凡；越簡單，越彰顯簡單的偉大。誰言雷鋒去？請看郭明義。盈懷熱心腸，滿腔浩然氣！

2.美麗心靈的洗腳妹——劉麗，來自安徽阜陽市潁上縣的農(nóng)村姑娘。她有五個兄弟姐妹，因家境貧寒，14歲那年，還在念初中就輟學(xué)了，她要外出打工，掙錢為弟弟妹妹交學(xué)費、貼補家用。她先后到湖北、江蘇等地打工，做過服務(wù)員，當(dāng)過保姆。2000年至今，劉麗一直在廈門一家足浴城當(dāng)“洗腳妹”，月薪2000-3000元.讓身邊所有人意想不到的是，為了“生計”打拼的劉麗，把辛辛苦苦攢下來的大部分積蓄都捐助給了那些貧困學(xué)生，她自己卻仍然過著艱苦樸素的生活。從2006年起，劉麗通過廈門市婦聯(lián)在同安一些中小學(xué)校展開一對一資助，資助人數(shù)也從最初的7個至10個，到現(xiàn)在固定的37個。劉麗以自身樸素的生活經(jīng)驗，堅守著善良的底線，展現(xiàn)了當(dāng)代青年，沒有熄滅的愛的光芒。是都市森林中的蒲公英，真正中國的希望，將在他們腳下生根。頒獎辭：為什么是她？一個瘦弱的姑娘，一副疲憊的肩膀。是內(nèi)心的善良，讓她身上有圣潔的光芒。她剪去長發(fā)，在風(fēng)雨里長成南國高大的木棉，紅碩的花朵，不是嘆息，是不滅的火炬。

3.守望心靈的80后—— 李靈2002年師范畢業(yè)后，為關(guān)注留守兒童，在家鄉(xiāng)周口淮陽許灣鄉(xiāng)創(chuàng)辦希望小學(xué)，任校長兼思想品德老師，目前已有7個班300多名學(xué)生。由于所有學(xué)生全部免費，學(xué)校無力為學(xué)生購置教輔讀物和課外書籍，而且7年來，李靈為建學(xué)校已欠下8萬元外債，暑假期間，李靈向爸爸要了200元只身來到鄭州，買了一輛破舊三輪車，開始收購舊教輔讀物以及兒童讀物。

頒獎辭： 一切從零開始，從鄉(xiāng)村開始，從識字和算術(shù)開始。別人離開的時候，她留下來；別人收獲的時候，她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢想，她在春天播下希望的種子。她是八零后。

4.勇救落水兒童的長江大學(xué)大學(xué)生群體。2009年10月24日，長江大學(xué)文理學(xué)院的40多名同學(xué)結(jié)伴出游，來到湖北荊州市寶塔河江段的江堤上野炊。下午2時左右，一些同學(xué)在長江邊游玩時，突然發(fā)現(xiàn)兩個小男孩在江中掙扎。同學(xué)們迅速沖了過去，先救起了一個男孩。但是在救另一個男孩時并不順利。危急時刻，站在沙灘上的十多名同學(xué)趕緊手拉手組成人梯下水搭救，另一名少年也獲救。但是，由于水情復(fù)雜，加上學(xué)生們體力不支，最終搭起的人梯被沖垮了，很多學(xué)生落入江中。岸邊的同學(xué)們大聲呼救。附近的冬泳隊隊員聞聲趕來，相繼從水中救起6名大學(xué)生。而陳及時、何東旭、方招3人卻因救人后體力不支消失在湍急的江水中，獻出了年僅19歲的寶貴生命。

他們用19歲的肩膀鑄造生命之梯，他們的行動體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感。涂光晉：三個年輕生命的逝去和兩個孩子的生還，并不是簡單的生命風(fēng)險交換，而是在修復(fù)和重構(gòu)著健康社會應(yīng)有的道德基石。

挺胸踏濁浪，何懼生與死。至今江水上，清風(fēng)滿襟袖。

他們縱身一躍，劃出了人生最壯麗的弧線，他們奮力一舉，綻放出生命最高尚的光芒。他們用青春傳承了見義勇為，用無畏譜寫了一曲英雄的贊歌。

愛心格言

愛心是對幼者無怨無悔的教化,雖愚鈍無知而不舍； 愛心是對愛人無我無私的忠貞,任山崩?？荻唤^； 愛心是對長輩無日無夜的關(guān)懷,雖貧病交加而不棄； 愛心是對祖國無邊無際的眷戀,任顛沛流離而不忘。

愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯——泰戈爾 愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮——梵高

愛是不會老的，它留著的是永恒的火焰與不滅的光輝，世界的存在，就以它為養(yǎng)料——左拉

感謝是愛心的第一步--西諺愛是美德的種子。----但丁人生是花，而愛是花蜜。----雨果

愛是生命的火焰, 沒有它, 一切變成黑夜?！_曼.羅蘭

慈悲不是出于勉強，它是像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。（英·莎士比亞）

第五篇：愛心天使頒獎詞

陽光之所以帶給人溫暖，是因為播撒無私的愛，他樂于助人，同學(xué)有困難，只要力所能及，都會伸出熱情之手竭盡全力地幫忙，從不推辭拒絕。他盡職盡責(zé)，是老師得力的助手，是同學(xué)們的小公仆，他以微笑反饋給身邊每個人。他熱愛生活，熱愛身邊的人，他覺得每一個人都應(yīng)該被平等對待，都應(yīng)該獲得幸福。他也相信，只要人人都獻出一點愛，就再不會有心的沙漠，再不會有愛的荒原，世界將變成美好的人間。在愛與被愛，給予與接受的互動中，他感受到了個體的價值，體驗了奉獻的快樂。他用自己的善良與愛心感動著我們。他就是五（2）班的愛心學(xué)生 王海龍。

有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。他有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈。在家里，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善。在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，有同學(xué)不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。走出校園，他同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂。他就是五（2）班的愛心學(xué)生付道猛。

他熱愛生活，熱愛身邊的人，他覺得每一個人都應(yīng)該被平等對待，都應(yīng)該獲得幸福。他也相信，只要人人都獻出一點愛，就再不會有心的沙漠，再不會有愛的荒原，世界將變成美好的人間。

他有一顆純潔善良的心，他用自己稚嫩的小手，譜寫了一曲曲充滿童趣愛心的歌；他是好學(xué)生、好干部、好孩子，他有永不服輸?shù)匿J氣，充滿真愛的責(zé)任，他的臉上始終洋溢著燦爛的微笑，那是一種自信，一種真誠，更是一種希望。

一抹笑意，一聲問候，她把友愛的暖流融進集體每個人的心田；

一個信念，一股熱情，她把真誠的陽光灑向班級每一個的角落；

一份責(zé)任，一份執(zhí)著，她把鮮活人生的無限精彩展現(xiàn)的淋漓盡致。

她愛好廣泛，發(fā)展全面，能團結(jié)同學(xué)，協(xié)助老師管理好班級事務(wù)；她堅信只有努力才能使人生充實，以滿腔熱情與干勁活躍在學(xué)校舉辦的各項活動中；同時，她用陽光般的魅力感染著周圍同學(xué)，用陽光般的關(guān)懷溫暖著他人，在她的眼中，世界永遠晴朗一片，堅定的目光足以讓她穿透世間的一切險阻，樂觀的心態(tài)足以讓她踏上夢想之巔！她為夢想而生，夢想亦會因她而燦爛。

她就是176班的李小丫同學(xué)。

她有一顆真誠善良的心。在學(xué)校，對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難時，她總能耐心地進行講解，工作上有困難時能幫助解決，生活上有不開心的事情時，能進行安慰、開導(dǎo)。她是同學(xué)們的好伙伴，是老師的得力助手，幫助別人就是快樂自己。助人為樂美德少年她當(dāng)仁不讓。